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總結(jié)是一座橋梁,它將我們過去的付出和未來的努力緊密相連。寫總結(jié)時,可以借鑒他人的觀點和經(jīng)驗,但要保持獨立思考。以下是一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典名言,它們能夠激勵我們思考總結(jié)的重要性和方法。
作品梗概六年級評語篇一
《三國演義》,是明朝的大作家羅貫中寫的一部曠世之作。這本書講的主要內(nèi)容是東漢末年,大規(guī)模的農(nóng)民起義徹底動搖了東漢王朝的統(tǒng)治,使中國進(jìn)入了一個三國鼎立的時代,最終三國還是被西晉統(tǒng)一了。這本《三國演義》形象地再現(xiàn)了這一段歷史畫卷。羅貫中用他的神來之筆,生動形象地描繪了一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭,塑造了一個個栩栩如生的人物形象,比如足智多謀的諸葛亮、英勇無畏的張飛、驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、多愁善感的劉備、優(yōu)柔寡斷的袁紹、有勇無謀的呂布、惡貫滿盈的董卓、陰險毒辣的曹操等人物。這本書的內(nèi)容使人大呼過癮,仿佛身臨奇境。
三國里我印象最深的人物就是張飛。張飛姓張,名飛,字翼徳,世代居住涿郡,以殺豬賣酒為業(yè)。張飛是一個黑臉大漢,豹頭環(huán)眼,長得威武極了!在第二章“張飛怒打督郵吏”里,性格豪爽但易怒的張飛就把作惡多端的督郵吏怒打了一頓,最后直到督郵吏跪地求饒,劉備才放過他。讀到這里,我就覺得張飛很有膽量,是個有膽識的人。
張飛雖然看起來是個粗人,但“猛張飛粗中有細(xì)”,其實張飛也有細(xì)心、有頭腦的一面。有一次,張飛去攻打巴州,結(jié)果遇到了老將嚴(yán)顏,張飛如果硬攻,每次就都會被亂箭射回,于是張飛便開了條小路到城后攻打。嚴(yán)顏知道了,便派兵埋伏在道路兩旁。等張飛過去,糧草隊來了后,嚴(yán)顏的兵一擁而上,結(jié)果中了張飛的計。從中可見,張飛也是很善于用謀術(shù)的。
三國時代的人們,生活在戰(zhàn)亂年代,在群雄逐鹿的戰(zhàn)場上,可憐的普通老百姓們生活在水深火熱之中,遭受著戰(zhàn)爭帶來的危害。我覺得作者在寫這本書時,不光是為了寫出三國時期戰(zhàn)亂紛飛的情景,還希望老百姓們生活的平平安安,不再遭受戰(zhàn)亂帶來的災(zāi)難,讓整個世界充滿和平!
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作品梗概六年級評語篇二
話說天下大勢,分久必合,合久必分。東漢末年,諸侯四起,多年混戰(zhàn),最終劉備、曹操、孫權(quán)各占一方,成三足鼎立之勢。
當(dāng)時因為天下共有十三州,曹操占據(jù)了一大半,勢力強(qiáng)大,所以劉備和孫權(quán)準(zhǔn)備聯(lián)手抗曹。因為曹操當(dāng)時缺乏水軍,所以使用連環(huán)計,誰知諸葛亮決定與孫權(quán)一起火燒曹操,但因缺乏東風(fēng),孫權(quán)急得病倒在床。諸葛亮對周瑜說,讓周瑜筑造七星臺,讓他在臺上作法,借三日東南風(fēng)破曹。果然,三更時分便掛起東風(fēng),大破曹軍,曹操被擋在華容道,只因關(guān)羽一時心軟使曹操逃走,曹操回去后又加以整頓。
雖然這次大破曹軍,但還是放虎歸山,使曹操逃走了。就這樣,孫權(quán)和劉備第一次聯(lián)手靠曹成功了。
作品梗概六年級評語篇三
唐僧師徒四人離開了烏雞國,走了半個多月,遇到一座高山擋路。
這座山太高了,唐僧看到后膽顫心驚,只見山坳飄來一團(tuán)紅云,孫悟空說:“妖怪來了!”他們?nèi)齻€人把唐僧護(hù)在中間。
那紅云就是妖怪,他聽說唐僧肉吃上一塊可以長生不老,他看著下面的唐僧,心生一計,變成一個五歲頑童,被倒掛在樹上。
悟空看那紅云不見了,剛好又聽見一個孩子的救命聲,就對師父說,那是妖怪,不要理他,師父也怕是妖怪,也就走了。
妖怪看他們不來,他就抖落繩索,到另一個山頭故技重施。師父又聽到那救命聲,忍不住了,就把他放了下來,唐僧問他是哪的,他說他是被強(qiáng)盜搶上去的,唐僧又不忍心,叫悟空背他,悟空想把他摔死,他就用千斤重的假身替代自己,而自己卻飛到天上去了,并用了一陣旋風(fēng)刮走了唐僧,悟空氣急了,把那假身一摔,又使出大鬧天宮的精神,把土地神叫了出來,悟空問土地神那妖怪是誰,土地說那妖怪叫紅孩兒,在火云洞住。
孫悟空來到了火云洞,和紅孩兒斗了二十個回合,不分勝負(fù)。
八戒在旁邊看那妖怪只有招架之功,并無還手之力,也來戰(zhàn)斗,紅孩兒一看不妙,就往自家錘了兩拳,噴出了三昧真火,就逃了。
接著,悟空去請龍王,在另一次大戰(zhàn)中,紅孩兒又用三昧真火,結(jié)果,凡水澆三昧真火如火上澆油,孫悟空被燒的逃跑,他看見一條河,便向下一跳,不料被冷水一激,火氣上身,三魂出竅,暈了過去。八戒按摩揉搓,不一會兒,悟空果然醒來。
后來,悟空請來觀音菩薩救出了師父。
作品梗概六年級評語篇四
影片講述了已經(jīng)20歲的愛麗絲和母親參加一個宴會,卻發(fā)現(xiàn)自己將在眾多傲慢自大的人面前被求婚。于是她跟隨一只白色的兔子逃到一個洞里,進(jìn)入仙境。前,愛麗絲曾來過此地,但她現(xiàn)在卻一點也不記得了。在這里,愛麗絲與那些可愛的老朋友們重逢了:虛張聲勢的睡鼠,美麗的白皇后和她可憎的姐姐紅桃皇后,還有雙胞胎兄弟,毛毛蟲,白兔,瘋帽子等等。在奇妙的仙境歷險中,愛麗絲了解到自己身負(fù)的重大使命,那就是帶領(lǐng)地下世界的居民們結(jié)束紅桃皇后的邪惡統(tǒng)治,恢復(fù)昔日仙境。
愛麗絲夢游仙境的劇照(17張)…最終,愛麗絲選好了自己要走進(jìn)去的那扇門,她進(jìn)入的一個令人驚奇的幻想世界當(dāng)中,居住在那里的人和生物將這片土地稱為“地下生活”。
在這里,她見到的是有如動物園般豐富多彩的各色人物,從一只喜歡恃強(qiáng)凌弱、虛張聲勢的睡鼠(芭芭拉·溫莎配音)到精神錯亂的“瘋帽子先生”(約翰尼·德普飾);從一只“常露齒嬉笑的貓”(斯蒂芬·弗雷配音)到一只喜歡抽水煙袋、名叫阿布索倫(阿倫·瑞克曼配音)的毛毛蟲;從讓人感到毛骨悚然的“白色皇后”(安妮·海瑟薇飾)到她那一直懷恨在心的姐姐“紅桃皇后”(海倫娜·伯翰·卡特飾)--雖然她脾氣又壞且喜歡使性子,但她卻是“地下生活”真正的主宰者。在經(jīng)歷了一連串險象環(huán)生的意外事故之后,愛麗絲將會在這片有如童話般虛幻的奇妙世界里重新找到那個迷失了的自我。
作品梗概六年級評語篇五
《三國演義》,是明朝的大作家羅貫中寫的一部曠世之作。這本書講的主要內(nèi)容是東漢末年,大規(guī)模的農(nóng)民起義徹底動搖了東漢王朝的統(tǒng)治,使中國進(jìn)入了一個三國鼎立的時代,最終三國還是被西晉統(tǒng)一了。這本《三國演義》形象地再現(xiàn)了這一段歷史畫卷。羅貫中用他的神來之筆,生動形象地描繪了一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭,塑造了一個個栩栩如生的人物形象,比如足智多謀的諸葛亮、英勇無畏的張飛、驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、多愁善感的劉備、優(yōu)柔寡斷的袁紹、有勇無謀的呂布、惡貫滿盈的董卓、陰險毒辣的曹操等人物。這本書的內(nèi)容使人大呼過癮,仿佛身臨奇境。
三國里我印象最深的人物就是張飛。張飛姓張,名飛,字翼徳,世代居住涿郡,以殺豬賣酒為業(yè)。張飛是一個黑臉大漢,豹頭環(huán)眼,長得威武極了!在第二章“張飛怒打督郵吏”里,性格豪爽但易怒的張飛就把作惡多端的督郵吏怒打了一頓,最后直到督郵吏跪地求饒,劉備才放過他。讀到這里,我就覺得張飛很有膽量,是個有膽識的人。
張飛雖然看起來是個粗人,但“猛張飛粗中有細(xì)”,其實張飛也有細(xì)心、有頭腦的一面。有一次,張飛去攻打巴州,結(jié)果遇到了老將嚴(yán)顏,張飛如果硬攻,每次就都會被亂箭射回,于是張飛便開了條小路到城后攻打。嚴(yán)顏知道了,便派兵埋伏在道路兩旁。等張飛過去,糧草隊來了后,嚴(yán)顏的兵一擁而上,結(jié)果中了張飛的計。從中可見,張飛也是很善于用謀術(shù)的。
三國時代的人們,生活在戰(zhàn)亂年代,在群雄逐鹿的戰(zhàn)場上,可憐的普通老百姓們生活在水深火熱之中,遭受著戰(zhàn)爭帶來的危害。我覺得作者在寫這本書時,不光是為了寫出三國時期戰(zhàn)亂紛飛的情景,還希望老百姓們生活的平平安安,不再遭受戰(zhàn)亂帶來的災(zāi)難,讓整個世界充滿和平!
作品梗概六年級評語篇六
老漁夫桑提阿果年輕時是一位十分出色的漁夫,那時的他強(qiáng)健有力,曾經(jīng)和一個黑人比賽掰腕子比了一天一夜,最后終于以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了對手。到了老年,他的精力和反應(yīng)都不如從前老婆死后,他一個人孤獨地住在海邊簡陋的小茅棚里,只有一個小孩曼諾林親近他、崇拜他。.
但是,老人的"硬漢"精神絲毫沒有衰減,他仍然熱愛壘球、仍然夢見雄獅--這都是力量的象征。他已經(jīng)一連84天出海打魚都一無所獲,連他的帆看上去都像是一面"標(biāo)志著老打敗仗的旗子??墒蔷驮诘?5天的早上,他又頑強(qiáng)地駕船出海了:他要到深海里去打一條大魚。
這一次,他碰上了一條足有18英尺長、比他的船還大的魚。桑提阿果對這條大魚充滿了贊美和尊敬,同時這更激起了桑提阿果向它挑戰(zhàn)的決心。大魚當(dāng)然不肯輕易屈服:他時而與老人默默地對峙,時而把船拖向深海,時而圍著船打轉(zhuǎn),時而要用掀起的巨浪把船打翻……老人與大魚奮戰(zhàn)了兩個晝夜,在這個過程中,他不斷地和魚、和鳥、和大海對話,不斷地想起曼諾林或者回憶往事,憑借頤強(qiáng)的毅力和堅強(qiáng)的信念,他終于挺了過來,征服了那個龐然大物。
意料不到的是,就在老人要把大魚拖回去的時候,大批的鯊魚被吸引而來,爭吃拖在船尾的大魚。已經(jīng)筋疲力盡的桑提阿果公然竭盡全力與鯊魚搏斗,那條大魚仍舊被成群的整魚咬得只剩下一副空空的骨架。最后,桑提阿果把這副巨大的骨架拖回了岸邊。
望著那副骨架,老人自問是什么打敗了他,結(jié)論是:"什么都不是,是我出海太遠(yuǎn)了。"老人靠自己的精神與理念堅韌地支撐著,他最終戰(zhàn)勝了大魚,也戰(zhàn)勝了失敗,戰(zhàn)勝了自身。晚上,老人睡著了,曼諾林在身邊守護(hù)著他。那一晚,桑提阿果又夢見了獅子。
作品梗概六年級評語篇七
《時間的皺褶》是一本科幻類小說,它的作者是美國的瑪?shù)铝铡び⒏瘢珪l(fā)生在5維世界里。15歲的女孩梅格·莫瑞的媽媽和爸爸都是科學(xué)家,但爸爸在執(zhí)行任務(wù)時失蹤。梅格與5歲的弟弟查爾斯及校友凱文,在3個星際天使哈太太、誰太太和哪太太的幫助下,突破重重困難,找到并救出被禁錮的爸爸。
故事從一個風(fēng)雨交加的夜晚寫起。睡在閣樓臥室的梅格,害怕當(dāng)晚的颶風(fēng),下樓與弟弟和媽媽聊天。三位太太在查爾斯的召喚下來到梅格家,利用皺折時間——超時空挪移法帶領(lǐng)三個孩子來到了烏利爾星球。在那里,梅格他們通過望遠(yuǎn)鏡看到了遙遠(yuǎn)的“黑暗勢力”,爸爸就是在對抗它時被監(jiān)禁。
三位太太繼續(xù)帶領(lǐng)三個小孩來到了巫婆‘快樂靈媒’身邊。利用靈媒手中的水晶球,他們進(jìn)一步了解了黑暗勢力。6人進(jìn)入了卡馬卓茲星球——爸爸被監(jiān)禁的黑暗星球。
為了鍛煉孩子們,三位太太都隱去了。梅格、查爾斯和凱文走進(jìn)城市,發(fā)現(xiàn)所有人的動作都是一致的,他們進(jìn)入中央情報管理局,見到了紅眼男,紅眼男企圖引誘三人一起背乘法表,從而控制他們的大腦。但查爾斯唱著兒歌,凱文吼出《蓋茨堡宣言》,梅格尖叫爸爸,暫時逃過一劫??墒遣闋査挂蛳肱c紅眼男溝通,最終被黑暗勢力的核心頭腦——‘它’操控住,來反對梅格二人了?!闋査埂瘞е诉M(jìn)入大樓內(nèi)部,去見被透明圓柱困住的爸爸,想趁機(jī)提條件。
梅格掏出誰太太的眼鏡,實現(xiàn)原子結(jié)構(gòu)重新排列,擺脫‘查爾斯’的追擊,救出了爸爸。大家不舍拋棄‘查爾斯’,只好跟著見到了“它”。為了擺脫‘它’散發(fā)的強(qiáng)大誘人的節(jié)奏,梅格吼出《美國獨立宣言》,與爸爸問答數(shù)學(xué)、化學(xué)題。最后迫不得已,爸爸利用超時空挪移帶凱文與梅格逃至另一星球??上О职譀]有經(jīng)驗,挪移時穿過了黑暗勢力,梅格體內(nèi)受了傷。但在當(dāng)?shù)卦∶褚矮F阿姨的幫助下,她恢復(fù)了健康。
三個太太回來了,在她們的幫助下,梅格回到了卡馬卓茲星球,并用愛救出了查爾斯。大家一起回到了地球,莫瑞家族團(tuán)聚一堂。
作品梗概六年級評語篇八
唐僧師徒四人離開了烏雞國,走了半個多月,遇到一座高山擋路。
這座山太高了,唐僧看到后膽顫心驚,只見山坳飄來一團(tuán)紅云,孫悟空說:“妖怪來了!”他們?nèi)齻€人把唐僧護(hù)在中間。
那紅云就是妖怪,他聽說唐僧肉吃上一塊可以長生不老,他看著下面的唐僧,心生一計,變成一個五歲頑童,被倒掛在樹上。
悟空看那紅云不見了,剛好又聽見一個孩子的救命聲,就對師父說,那是妖怪,不要理他,師父也怕是妖怪,也就走了。
妖怪看他們不來,他就抖落繩索,到另一個山頭故技重施。師父又聽到那救命聲,忍不住了,就把他放了下來,唐僧問他是哪的,他說他是被強(qiáng)盜搶上去的,唐僧又不忍心,叫悟空背他,悟空想把他摔死,他就用千斤重的假身替代自己,而自己卻飛到天上去了,并用了一陣旋風(fēng)刮走了唐僧,悟空氣急了,把那假身一摔,又使出大鬧天宮的精神,把土地神叫了出來,悟空問土地神那妖怪是誰,土地說那妖怪叫紅孩兒,在火云洞住。
孫悟空來到了火云洞,和紅孩兒斗了二十個回合,不分勝負(fù)。
八戒在旁邊看那妖怪只有招架之功,并無還手之力,也來戰(zhàn)斗,紅孩兒一看不妙,就往自家錘了兩拳,噴出了三昧真火,就逃了。
接著,悟空去請龍王,在另一次大戰(zhàn)中,紅孩兒又用三昧真火,結(jié)果,凡水澆三昧真火如火上澆油,孫悟空被燒的逃跑,他看見一條河,便向下一跳,不料被冷水一激,火氣上身,三魂出竅,暈了過去。八戒按摩揉搓,不一會兒,悟空果然醒來。
后來,悟空請來觀音菩薩救出了師父。
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作品梗概六年級評語篇九
你見過這樣好的一個哥哥嗎?他們家在鄉(xiāng)下,很貧窮,只能有一個孩子去上學(xué),哥哥說:“妹妹去!”哥哥怕妹妹上學(xué)放學(xué)摔跤,每天親自送妹妹、接妹妹;有人夸妹妹漂亮,哥哥可以高興上三天。他(她)們是誰?就是本文的“主人公”——《青銅葵花》啦!
哥哥青銅是一個啞巴,一家人住在一個叫“大麥地”的村子。本來青銅是一個獨生子,可是小女孩葵花的爸爸死于大麥地的大河里,成了孤兒(葵花的媽媽在葵花三歲的時候就去世了)。大家都想領(lǐng)養(yǎng)這個孩子——多好的一個女孩呀!可是葵花向往著青銅一家,為什么?因為葵花仿佛見過青銅的奶奶,多慈愛的微笑,葵花感覺好溫暖啊。就這樣,青銅多了一個妹妹——葵花。
葵花當(dāng)然也很愛自己的哥哥。有一次,媽媽把對于它們家極為寶貴的幾毛錢塞給了葵花,讓她去買頭繩??墒强ㄒ豢吹桨櫚櫚桶偷拿?,心里有了一個念頭:“我要教哥哥識字!”她激動極了,又責(zé)怪自己:這個想法怎么之前沒有想到呢?葵花快速去買了一個白白的田字簿和一支長長的鉛筆。爸爸問葵花要干嘛,她笑了笑,對哥哥一本正經(jīng)的說:“從今天起,我要教你識字!”哥哥呆住了,又一再拒絕??擅妹靡廊粓远ǖ卣f:“我要教你識字!”哥哥哭了……倆人在識字時,哥哥仿佛不是哥哥,而是弟弟;妹妹仿佛不是妹妹,而是姐姐。
城市女孩葵花跟隨爸爸來到干校生活,她認(rèn)識了一個不會說話的男孩"青銅"。后來爸爸的死使葵花成了一個無依無靠的孤兒,于是葵花和青銅成為了兄妹,他們一起生活、一起長大。在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的青銅心如刀絞,他望著蘆蕩的盡頭,居然開口說話,他高喊了一聲:“葵花!”喊聲震動了所有人的心靈,我也是無比驚訝。
青銅葵花,永遠(yuǎn)是盛開的葵花!
作品梗概六年級評語篇十
金鈴,女,剛過11周歲生日,她為了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”,她作了種種努力,被冤枉過,但她沒有屈服。作品情節(jié)生動,情感真切,語言流暢。
有一次,張靈靈的媽媽為了讓張靈靈也參加補(bǔ)習(xí)班,主動讓邢老師在她家里辦班,但人多了不免鬧事,起因是劉婭如受了排擠,非要擠進(jìn)去坐在沙發(fā)上,胡梅半真半假推劉婭如,于是,一場大戰(zhàn)開始了,張靈靈的媽媽向邢老師狠狠地告了一狀。
于是,邢老師找了一個最老實的男孩問話,于胖兒為了抄胡梅和劉婭如的作業(yè),于是混淆事實,把這個“燙手山芋”丟給了金鈴和尚海。
于是,金鈴和尚海無源無故地拿錢賠了昨天的損失,還被罰寫1000字的檢查。金鈴憤懣、氣惱、苦澀、失落,好學(xué)生、壞學(xué)生,自己在同學(xué)眼里是“壞學(xué)生”嗎?好學(xué)生如果自私,逃避責(zé)任,那有什么好,人格上只有0分。
作品梗概六年級評語篇十一
《輪子上的麥小麥》是出版的一部小說,作者是殷健靈,這本書主要講了麥小麥和麥小葉家的事情。
在一次放學(xué)后,麥小麥結(jié)識了她在m市打第一個好朋友——陳冰冰。之后,她帶著妹妹去到了陳冰冰家做客,陳冰冰有個表妹名叫甄妮,當(dāng)甄妮問到麥小麥麥小葉姐妹倆真的是親姐妹的時候,麥小葉的心里有那么一瞬間,一個可怕的想法像一只黑鳥從麥小葉心頭掠過一次,學(xué)校要求每個學(xué)生填寫詳細(xì)的個人資料和家庭情況資料倆姐妹的班上都有人質(zhì)疑他們是不是親生的。這時,麥小麥想起了他和麥小葉的生日只相差九個月。于是,可怕的猜想便開始了。
這天放學(xué),賣小麥發(fā)現(xiàn)一個女人總是盯著自己,于是他回家把這件事告訴了父母,父母顯得有些驚慌失措。為了破解自己與妹妹是否是親生這個謎團(tuán),她拉上了她的好朋友——“蠟筆小新”(一個長得非常壯實的男孩子)一起去"拷問"這個女人,結(jié)果無功而返。之后又去了一次,結(jié)果這次人不見了。
過了一段時間,她放學(xué)和妹妹回家,發(fā)現(xiàn)那個女人來到了家里。她們倆站在門口偷聽著那個女人與父母的對話,無意間聽到了她們當(dāng)中有一個是那個女人的孩子,接著,他們被發(fā)現(xiàn)了。第二天,妹妹麥小葉離家出走了。在經(jīng)歷了一番波折的尋找之后,麥小葉找到了。此時,她們姐妹倆才得知麥小麥才是那個女人的孩子。
之后,麥小麥陪伴著他的母親生命中最后的一段時間……。
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