建筑是一種通過(guò)設(shè)計(jì)和構(gòu)造建筑物來(lái)滿(mǎn)足人們居住和工作需求的活動(dòng)。提高工作效率已成為現(xiàn)代人面臨的一大挑戰(zhàn)。掌握一些寫(xiě)作技巧，可以幫助大家提高語(yǔ)文寫(xiě)作水平。

學(xué)吉他的日記300字篇一

我的夢(mèng)想是當(dāng)一位在舞臺(tái)上，邊彈吉他邊唱歌的明星，我從小想學(xué)吉他，終于媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，同意我學(xué)吉他了，甭提我有多開(kāi)心了。我本以為學(xué)吉他很容易，后來(lái)才知道，吉他是世界三大樂(lè)器之一，很難學(xué)。

第一節(jié)課，我學(xué)習(xí)了c調(diào)的音節(jié)。我想，這七個(gè)音符不就是“1、2、3、4、5、6、7”嗎。沒(méi)成想，這七個(gè)音符彈時(shí)跳躍性極強(qiáng)，不好記憶，經(jīng)常談錯(cuò)弦。此外，更令我痛苦的是弦很硬，手指按在弦上，硌得很疼，不一會(huì)，就覺(jué)得手指很酸，手指尖如同針扎一般疼痛。而右手呢?四個(gè)手指都有固定的撥弦任務(wù)。顧了左手，顧不了右手，一會(huì)我就手忙腳亂了。

即使這樣，我想：既然選擇了我所愛(ài)，我怎能放棄呢？

經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，手指的第一層皮破了。起了一層厚厚的繭子，又紅又腫，一碰就鉆心地疼，我咬牙堅(jiān)持，終于可以熟練地彈奏音階了。接著難題又出現(xiàn)了，我開(kāi)始練和弦，可是我的手指劈不開(kāi)，夠不著和弦，所以我在練吉他的同時(shí)練劈手指，每天閑著的時(shí)候，你就會(huì)看到，無(wú)時(shí)無(wú)刻我的左手像蒲扇一樣使勁地張開(kāi)著。吃飯時(shí)，左手張開(kāi)|；看電視時(shí)，左手張開(kāi)，甚至上廁所時(shí)，我左手都使勁地張開(kāi)。大家都笑我，我并不在意，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，我的練習(xí)很有效果，手指開(kāi)度越來(lái)越大，也越來(lái)越靈活?，F(xiàn)在，我已經(jīng)可以彈很多曲子了。并經(jīng)常給親人朋友們演奏。

通過(guò)學(xué)吉他，我明白了一個(gè)道理：要做好一件事，必須要有持之以恒的毅力，要付出艱辛的努力才可成功?？傊痪湓?huà)，世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐，更不會(huì)從天上掉餡餅。

學(xué)吉他的日記300字篇二

學(xué)吉他。

今天，太陽(yáng)公公樂(lè)呵呵地掛在天上。我和趙董睿一起參加了小記者的活動(dòng)――吉他體驗(yàn)課。

一走進(jìn)琴行，就見(jiàn)到墻上掛滿(mǎn)了吉他。到了樓上，老師先每人給我們發(fā)了一把吉他。我斜抱著吉他，覺(jué)得好帥呀！老師先讓我們認(rèn)識(shí)了一下吉他，給我們講了吉他的'構(gòu)成。吉他也分為好幾種，我們學(xué)的是六線(xiàn)吉他。認(rèn)識(shí)過(guò)吉他以后，老師教我們簡(jiǎn)單的彈法，我們把手指放在琴弦上，按照老師教的指法，用手指經(jīng)經(jīng)撥動(dòng)琴弦，竟然發(fā)出了美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，太神奇了！

很快，就下課了，我們依依不舍地離開(kāi)了，期待下一節(jié)的吉他課！

學(xué)吉他的日記300字篇三

目前，吉他在流行音樂(lè)、搖滾音樂(lè)、藍(lán)調(diào)、民歌、佛朗明哥中，常被視為主要樂(lè)器，那么學(xué)習(xí)吉他的技巧有呢呢?以下是小編整理的快速學(xué)吉他的技巧，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

1、一旦你彈熟—個(gè)旋律,微放下吉他,在腦子里想象它：

在你緩慢地正確無(wú)誤地彈奏一段旋律之后,把吉他放下,閉上眼睛.你需要保持絕對(duì)安靜,不要看電視,不要讓任何東西打擾你.在腦海里想象剛才正確的彈奏動(dòng)作。想象剛才彈奏的音符(特別是重點(diǎn)難點(diǎn))。想像你的手指在緩慢地彈奏一個(gè)又一個(gè)音符。你要學(xué)會(huì)這種想象,它可以使你的練習(xí)效率提高30%，也就是說(shuō),別人彈奏10遍,你只要7遍加3遍想象就可以了,并且效果好得多。這種練習(xí)可以在沉思或入睡之前進(jìn)行.這種練習(xí)的另一個(gè)好處是可以培養(yǎng)你快速集中注意力的能力。

2、在練音階或其他重復(fù)技巧的時(shí)候,可以看電視或聊天：

這一點(diǎn)聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)奇怪,我來(lái)解釋一下.前面說(shuō)過(guò),在你學(xué)新東西的時(shí)候,要盡量減少分神的東西,以便使你的頭腦遍好正確的程序.但是,到了你真正學(xué)會(huì)了,可以閉上眼睛想象出整個(gè)旋律的時(shí)候,就應(yīng)該讓負(fù)責(zé)速度和靈活性的神經(jīng)元接管它們.所以看電視的時(shí)候進(jìn)行音階等練習(xí),實(shí)際上是分散你大腦的注意力,讓它不再起作用,這樣就可以最大限度地放松,而讓神經(jīng)元最大限度地發(fā)揮,這樣速度就產(chǎn)生了。

3、一定要背譜：

當(dāng)你把一段旋律的節(jié)奏.速度.把位.和音符都搞清楚后,就應(yīng)把譜子放到一邊去,越早越好。你要努力記住譜子上的一切,并把它轉(zhuǎn)化成旋律刻在腦子里，今后你只要想到了這段旋律,馬上就可以把它彈出來(lái)。

1.壓弦法：

壓弦法又稱(chēng)靠弦法或平行奏法，這是古典吉他低音弦上使用得最多的基本技巧。

其方法為：右手指垂直觸弦，有力地往下壓拔，彈響后手指順勢(shì)停在下一根弦上。壓弦法演奏的音堅(jiān)實(shí)有力，穿透力強(qiáng)。壓弦法較多用于旋律部分及和弦根音的演奏，它常與勾弦法對(duì)照使用，使樂(lè)曲富于層次感。

2.勾弦法:。

右手指甲觸弦后，運(yùn)用指關(guān)節(jié)的力量勾向掌心。根據(jù)右手指甲勾弦位置的不同，可分為斜勾法、平勾法、塞戈維亞勾弦法。

(1)平勾法：右手指甲垂直觸弦，平勾勾向掌心，使弦振動(dòng)發(fā)聲。這是使用最廣泛的勾弦法。演奏時(shí)注意力度標(biāo)記符號(hào)，如果沒(méi)有力度標(biāo)記，則用適中力度即可。

(2)斜勾法：用右手指。

甲靠近拇指方向的部分觸弦，斜勾勾向掌心。

(3)塞戈維亞勾弦法：在一根弦上。

同時(shí)應(yīng)用指頭和指甲，指頭碰及琴弦，再用指甲勾弦。

3.琶音琶音奏法：

是吉他演奏中一種既簡(jiǎn)單又華麗且使用較多的技巧。琶音奏法分為三種：?jiǎn)沃疙樑靡簟沃改媾靡?、多指琶音?/p>

(1)單指順琶音：用右手拇指。

或食指指甲從低音弦依次拔向高音弦，力度適中，速度介于掃弦與分解和弦這間，要求能清楚地聽(tīng)出各音，聲音如流水般華麗。

(2)單指逆琶音：用右手拇指指甲。

從高音弦拔向低音弦。

(3)多指琶音：第六、五、四均由右手拇指演奏，第三、二、一弦分別由右手食指、中指、無(wú)名指各管一根弦，然后從拇指開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)地演奏，各個(gè)音應(yīng)均勻、連貫。

4.掃弦：

掃弦技巧是吉他技巧中最有表現(xiàn)力的重要技巧這一，掃弦是較難掌握的技巧，但基本奏法卻只有兩種：順掃和逆掃。

(1)順掃：食指指甲從低音弦掃向高音弦，或?qū)⒛粗赋獾乃膫€(gè)指頭并攏，用指甲同時(shí)從低音掃向高音弦，速度較快，聲音要有一定的力度感。

(2)逆掃：拇指指甲從高音弦掃向低音弦。

5.右手切音：

右手切音又稱(chēng)右手消音。右手指掃弦之后順勢(shì)用靠近拇指方向的手掌外側(cè)碰弦或停在弦上，使聲音急速消失，這樣能增強(qiáng)音樂(lè)的節(jié)奏和動(dòng)感。

6.大鼓：

的琴弦，使琴振動(dòng)發(fā)聲，敲擊后大拇指迅速離開(kāi)，以免妨礙琴弦的振動(dòng)。

7.彈指：

彈指又稱(chēng)弗拉門(mén)歌掃弦法，這是一種難度較大的右手技巧。右手作松散的握拳狀，用右手指甲的表面按小指、無(wú)名指、中指、食指的次序依次彈弦。每個(gè)指頭開(kāi)放的時(shí)間要均等，速度很快。彈指奏法常用于表現(xiàn)緊張、熱鬧的氣氛。

8.捫音法：

9.摘音：

摘音又稱(chēng)響指。演奏要領(lǐng)：右手食指壓住弦，再把右手無(wú)名指或中指指甲放入弦內(nèi)側(cè)，然后讓指甲用力地彈出來(lái)，即可發(fā)出一種類(lèi)似響指的沉悶聲音，音色很獨(dú)特。

10.小地雷：

小地雷又稱(chēng)拍弦，其要領(lǐng)是用右手肘關(guān)節(jié)有力地?fù)粼趲赘疑?，發(fā)出一個(gè)類(lèi)似碰撞的聲音，其效果與大鼓奏法的效果相近，但更粗獷一些。

11.輪指：

輪指又稱(chēng)震音。這是古典吉他最重要同時(shí)也是最難的一種技巧。輪指是同音的急速反復(fù)，右手無(wú)名指、中指、食指輪流拔動(dòng)同一個(gè)音，使細(xì)碎的同音持續(xù)反復(fù)，構(gòu)成流水般的旋律，音色十分迷人。

12.倚音裝飾：

在旋律本音上方的小音符稱(chēng)為倚音。倚音占本音的時(shí)值，吉他的倚音分為同弦上的倚音和不同弦上的倚音兩種。

(1)同弦上的倚音分為上行倚音和下行倚音兩種。

a上行倚音奏法：右手指出較低的音符，然后用左手指猛力打在較高音符所在的音品上，靠弦的余振和左手指的敲擊發(fā)聲，右手不再?gòu)椀诙€(gè)音。這種聲音華麗而動(dòng)聽(tīng)。

b下行倚音奏法：左手指同時(shí)按住高低兩個(gè)音符，先用右用拔彈出較高的音符，然后用按在這個(gè)較高音符上的左手指斜勾出較低的音符，靠弦的余振和左手指勾弦的力度使弦較低音發(fā)聲，勾弦演奏中，左手小指使用較多。

(2)不同弦上的倚音、小音符和本音要分別演奏。

13.推拉弦法演奏要領(lǐng)：

左手指按住弦，右手指彈響后，左手沿著與弦垂直的方向用力往上推，或往下拉，使發(fā)音產(chǎn)生較大變化。在具體演奏中，往上推和往下拉往往反復(fù)使用。

14.小鼓：

左手用中指在第七品至第九品之間勾起第六弦，交叉壓在第五弦上，再住兩根弦的交叉處，右手用兩指彈弦，便能得到小鼓聲。也可以將第三、四弦或第一、二弦在第七至九品之間絞在一起來(lái)演奏小鼓聲。

15.顫音：

音符時(shí)值內(nèi)，用主音和一個(gè)比主音高大二度或小二度的音，以很快的速度反復(fù)交替產(chǎn)生顫音效果。演奏要領(lǐng)：左手一個(gè)指頭按住主音，用右手拔響主音后，再用左手另一個(gè)指頭迅速反復(fù)擊弦使音符按要求彈出。

16.左手切音：

左手按住需彈的音符，右手彈響后，左手按弦的手指立即放松，使琴弦離開(kāi)琴品，但左手按弦手指要浮按在琴弦上，以達(dá)到消聲的目的。

17.左手獨(dú)奏：

直接用左手在琴頭處彈奏，可得到類(lèi)似單簧管效果。

18.泛音奏法：

泛音是古典吉他常用的重要技巧，其音色透明清澈，具有很強(qiáng)的穿透力。泛音可分為人工泛音和自然泛音種。

a人工泛音：右手食指虛按在離左手指實(shí)按處后十二品正上方的弦上，用右手小指或無(wú)名指勾弦。(當(dāng)小指或無(wú)名指勾弦時(shí)，右手食指必須同時(shí)離開(kāi)琴弦，否則沒(méi)有泛音效果)。

b自然泛音：左手指輕輕虛按在各等分點(diǎn)所在的琴弦上，右手指用適中的力度勾弦，在勾弦的同時(shí)，左手虛按手指迅速離開(kāi)琴弦，便能奏出清晰的音。自然泛音的位置分別在吉他的3、5、7、12品。

19.敲板奏法：

演奏要領(lǐng)：用右手無(wú)名指的指甲，或用中指和無(wú)名指的指腹，輕輕敲擊琴弦下側(cè)的面板。敲擊時(shí)，需轉(zhuǎn)動(dòng)手腕，動(dòng)作要有彈性。另一種方法是用拇指關(guān)節(jié)突出處，敲擊琴弦上側(cè)的面板。敲詐擊時(shí)，拇指必須翹起，但不要過(guò)分用力。

20.鐘音：

鐘音在吉他演奏法里是一種模仿鐘的奏法，由高音弦的空弦和低音弦的高音交織成一組分解和弦。

形狀特點(diǎn)。

吉他(意大利語(yǔ):chitarra)，又譯六弦琴。其面板與背板都是平的，琴腰部一般無(wú)角而往里凹，古典吉他一般無(wú)凹陷。琴頸很寬，長(zhǎng)，指板上有弦枕并裝有很多窄而稍向上凸起的金屬制的橫格，稱(chēng)之為"品"，它把琴弦劃分為許多半音。

作為樂(lè)器家族中弦樂(lè)器的一員，吉他是一種通過(guò)撥動(dòng)上面一根根的琴弦發(fā)出聲音的有弦的演奏樂(lè)器。彈奏時(shí)用一只手撥動(dòng)琴弦，另一只手的手指抵在指板上，后者是覆蓋在琴頸上的金屬小條。彈奏出來(lái)的聲音會(huì)通過(guò)吉他的共鳴箱得到增強(qiáng)。

適用風(fēng)格。

吉他被用于多種音樂(lè)風(fēng)格，它在流行音樂(lè)、搖滾音樂(lè)、藍(lán)調(diào)、民歌、弗拉門(mén)戈中常被視為主要樂(lè)器。吉他也曾被于用古典音樂(lè)，有大量的獨(dú)奏曲，室內(nèi)樂(lè)和管弦樂(lè)中偶有使用。它通常有六弦，但亦有四弦、八弦、十弦和十二弦。吉他主要有兩大類(lèi):一是歷史悠久、以木制共鳴箱擴(kuò)音的木吉他;二是二十世紀(jì)被發(fā)明、以電擴(kuò)音器擴(kuò)音的電吉他。原聲吉他有四種:平面吉他(在中國(guó)也叫民謠吉他)，拱面吉他(又名爵士吉他)，古典吉他和弗拉門(mén)戈吉他。木吉他通常被用于古典音樂(lè)、民間音樂(lè)及流行音樂(lè)。電吉他則通常被用于搖滾音樂(lè)、藍(lán)調(diào)及流行音樂(lè)。電吉他的發(fā)明對(duì)西方流行文化及音樂(lè)有重要影響。

吉他家族中最"貴族"的古典吉他與小提琴、鋼琴并列為世界著名三大樂(lè)器。

1.中檔、低檔吉他要買(mǎi)個(gè)琴套，可以保護(hù)吉他不宜沾灰塵。高檔的吉他要買(mǎi)個(gè)琴盒，這樣便于吉他的存放。

2.如果空氣過(guò)分潮濕可在琴盒內(nèi)放一些干燥劑。

3.高檔吉他都是經(jīng)過(guò)相當(dāng)考究的工藝及材料精細(xì)加工而成的，因此特別容易受傷。切忌將吉他放到桌面或地板上。

4.還有經(jīng)常彈奏，隨時(shí)讓吉他各部分充分震動(dòng)，這是保養(yǎng)吉他的最好方法。

吉他的祖先，可以追溯到公元前兩三千年前古埃及的耐法爾，古巴比倫和古波斯的各種古彈撥樂(lè)器?？脊艑W(xué)家找到的最古老的類(lèi)似現(xiàn)代吉他的樂(lè)器，是公元前1400年前生活在小亞細(xì)亞和敘利亞北部的古赫梯人城門(mén)遺址上的"赫梯吉他"。8字型內(nèi)彎的琴體決定了吉他屬樂(lè)器特有的聲音共鳴和樂(lè)器特點(diǎn)，這也成為吉他與其它彈撥樂(lè)器的最顯著特點(diǎn)。

學(xué)吉他的日記300字篇四

今天早上發(fā)生了一件奇怪的事，我一起床就練習(xí)彈吉他了，原來(lái)啊，我要在早上十點(diǎn)參加吉他考級(jí)。

調(diào)了音、練習(xí)了譜子……，不管我準(zhǔn)備什么，都沒(méi)辦法平靜我內(nèi)心的焦急和擔(dān)心，媽媽建議要不早一點(diǎn)到琴行，去熟悉熟悉考場(chǎng)環(huán)境吧，于是我把吉他擦得锃亮锃亮，又輕輕地把她裝進(jìn)吉他包，慢慢地背起吉他包，跟著媽媽出發(fā)了。

一到考場(chǎng)，看著一個(gè)個(gè)考生從考場(chǎng)里出來(lái)，我越來(lái)越緊張，心跳得越來(lái)越快，腦海里的音符躥上躥下，就是不聽(tīng)我使喚，怎么也排不成整齊優(yōu)美的吉他五線(xiàn)譜。

“李璟……”輪到我進(jìn)考場(chǎng)了，我默默地給自己加油、打氣，當(dāng)我拿著吉他坐下的那一刻，深呼了一口氣，突然間之前不聽(tīng)使喚的音符卻排成了一首整齊的樂(lè)譜，我也從容地、自信地、穩(wěn)穩(wěn)地演奏完了一首《小奏鳴曲》，評(píng)委老師也靜靜地欣賞著，并對(duì)我的考級(jí)結(jié)果評(píng)定為良好，并寫(xiě)道：能熟練地完成樂(lè)曲。

“良好就代表我通過(guò)了嗎?”我一出考場(chǎng)就立馬跑去問(wèn)琴行老師：“良好是不是通過(guò)”?“是的，恭喜你哦”，聽(tīng)到老師的肯定回答，我一蹦三尺高!暑假的心血沒(méi)有白花，辛苦練吉他也值得的，也覺(jué)得考級(jí)并不像我想象的那么恐怖、那么苦難。

真希望我的吉他表演，如爸爸所說(shuō)的：能用感情去表演曲目，讓感情流入曲目之中!

學(xué)吉他的日記300字篇五

生活就像一本無(wú)字本，但卻可以讓我們從中有所發(fā)現(xiàn)，讓我們有所啟示。生活就像一杯茶，細(xì)細(xì)品嘗，慢慢欣賞就會(huì)讓我們懂得其中的奧秘。讓我們一起翻開(kāi)生活這本書(shū)，這一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

從四年級(jí)起，學(xué)吉他成了我最大的心愿?？墒牵瑡寢寘s打斷了我的念頭，不讓我去學(xué)。后來(lái)，在我苦苦哀求下，媽媽終于同意了，我高興得一蹦三尺高。這時(shí)，媽媽趁熱打鐵地告誡我，說(shuō)：“學(xué)吉他可不是一件輕松的事情!它是很辛苦的，你一定要有吃苦的準(zhǔn)備和堅(jiān)持不懈的精神，而且不能半途而廢?！甭?tīng)了媽媽一番話(huà)，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：我一定要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，好好學(xué)吉他，一定要有所成。

剛開(kāi)始學(xué)吉他的時(shí)候，練得很簡(jiǎn)單，很容易掌握節(jié)奏?？墒?，到了后來(lái)就難了，彈的時(shí)候，節(jié)奏總掌握不了。特別是我的手指，一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)?？偸且匾魜?lái)低音，要低音來(lái)重音。特別是那幾根弦，總是割到我的手指都紅了，真是苦不堪言。但想想自己又那么喜歡吉他，而且學(xué)吉他又是那么難得，于是我下定決心，一定要堅(jiān)持下來(lái)，再苦也要堅(jiān)持。

時(shí)間飛逝，就這樣，在艱辛的學(xué)習(xí)中，我不僅感覺(jué)到無(wú)限的樂(lè)趣，對(duì)自己更加有信心了，而且增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

我知道在以后的生活中，我會(huì)遇到更多的挫折，遇到更多的困難，但我相信自己一定能克服的!

學(xué)吉他的日記300字篇六

學(xué)吉他是一個(gè)令人充滿(mǎn)激情和挑戰(zhàn)的過(guò)程，它不僅需要耐心和堅(jiān)持，還需要大量的練習(xí)和獨(dú)特的技巧。然而，學(xué)習(xí)吉他也是一種享受，因?yàn)橥ㄟ^(guò)彈奏吉他，人們可以表達(dá)自己的情感和創(chuàng)造力。在我學(xué)習(xí)吉他的旅程中，我從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)和心得將在以下五個(gè)方面進(jìn)行闡述。

第一段：激情和動(dòng)力。

學(xué)習(xí)吉他需要激情和動(dòng)力，因?yàn)檫@是一個(gè)需要持續(xù)努力和投入的過(guò)程。我發(fā)現(xiàn)，對(duì)于任何樂(lè)器都是如此。當(dāng)我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)吉他時(shí)，我感到困難重重，但是我的激情和動(dòng)力驅(qū)使我繼續(xù)前進(jìn)。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我彈奏我最喜歡的歌曲時(shí)，獲得了巨大的滿(mǎn)足感，這進(jìn)一步增強(qiáng)了我的激情和動(dòng)力。因此，激情和動(dòng)力成為了我學(xué)習(xí)吉他的關(guān)鍵因素。

第二段：練習(xí)的重要性。

練習(xí)是學(xué)習(xí)吉他的關(guān)鍵。我明白了“熟能生巧”的道理，所以我每天都會(huì)刻意安排時(shí)間練習(xí)吉他。通過(guò)練習(xí)，我可以不斷提高自己的技巧和音樂(lè)理論知識(shí)。練習(xí)還有助于培養(yǎng)我的耐心和專(zhuān)注力，因?yàn)橛袝r(shí)候彈奏困難的吉他曲目需要很長(zhǎng)時(shí)間才能掌握。通過(guò)不斷的練習(xí)，我漸漸地發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步，這進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

第三段：尋找合適的教學(xué)方法。

在學(xué)習(xí)吉他的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了尋找合適的教學(xué)方法的重要性。每個(gè)人都有不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格和節(jié)奏，所以適合自己的教學(xué)方法對(duì)于學(xué)好吉他非常重要。通過(guò)試驗(yàn)不同的教學(xué)方法，我最終找到了適合我的方法，這極大地提高了我的學(xué)習(xí)效果。我還通過(guò)參加吉他演奏班和參與吉他社區(qū)來(lái)學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn)，這進(jìn)一步加強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)過(guò)程。

第四段：演奏和表達(dá)。

演奏吉他是學(xué)習(xí)吉他的最終目標(biāo)之一。通過(guò)演奏吉他，我可以表達(dá)自己的情感和創(chuàng)造力。我享受彈奏吉他時(shí)帶給我的自由感和快樂(lè)，這種感覺(jué)無(wú)與倫比。演奏吉他還有助于培養(yǎng)我對(duì)音樂(lè)的感覺(jué)和審美，提高了我的音樂(lè)素養(yǎng)。通過(guò)與他人一起演奏音樂(lè)，我還能體驗(yàn)到合作和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

第五段：享受學(xué)習(xí)的過(guò)程。

最后，我相信學(xué)習(xí)吉他是一種享受的過(guò)程。雖然學(xué)習(xí)吉他有時(shí)候會(huì)很困難，但是每次的進(jìn)步都會(huì)給我?guī)?lái)巨大的滿(mǎn)足感和自豪感。學(xué)習(xí)吉他不僅讓我獲得了新的技能，還拓寬了我的音樂(lè)視野。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)其他音樂(lè)樂(lè)器和音樂(lè)風(fēng)格也更加感興趣。因此，學(xué)習(xí)吉他帶給了我更多樂(lè)趣和欣賞音樂(lè)的能力。

總結(jié)：

學(xué)習(xí)吉他的經(jīng)驗(yàn)和心得是獨(dú)一無(wú)二的。通過(guò)持續(xù)的練習(xí)和培養(yǎng)激情和動(dòng)力，我慢慢取得了進(jìn)步。通過(guò)尋找合適的教學(xué)方法和參與演奏和表達(dá)，我不僅提高了自己的技能，還增加了對(duì)音樂(lè)的理解和欣賞。最重要的是，我享受學(xué)習(xí)吉他的過(guò)程，因?yàn)樗鼛Ыo了我無(wú)窮的快樂(lè)和滿(mǎn)足感。學(xué)習(xí)吉他是一種終身的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，我期待能夠繼續(xù)在吉他音樂(lè)中成長(zhǎng)和進(jìn)步。

學(xué)吉他的日記300字篇七

第一段：引言（加入音樂(lè)的世界）。

自從我開(kāi)始學(xué)習(xí)吉他以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)這是一種令人著迷的樂(lè)器。吉他不僅僅是一把弦樂(lè)器，更是一種表達(dá)情感和釋放壓力的方式。在學(xué)習(xí)吉他的過(guò)程中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得，讓我對(duì)音樂(lè)世界有了更深入的理解。

第二段：堅(jiān)持和耐心（認(rèn)識(shí)到吉他學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)）。

學(xué)吉他的旅程并不容易，尤其對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)。學(xué)習(xí)彈奏和把握音符、和弦和節(jié)奏需要持續(xù)的練習(xí)和耐心。我曾面臨過(guò)挫折，但我逐漸明白成功來(lái)自于堅(jiān)持和耐心。每次練習(xí)，我都注意保持專(zhuān)注和耐心，盡管進(jìn)展緩慢，但我深知這是成為一名出色吉他手的必經(jīng)之路。

第三段：重視基礎(chǔ)知識(shí)（固本培元）。

除了堅(jiān)持和耐心外，學(xué)習(xí)吉他需要掌握基本的樂(lè)理知識(shí)。了解音符、和弦和音階對(duì)于學(xué)習(xí)音樂(lè)理論和演奏技巧至關(guān)重要。我花了很多時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)各種基本樂(lè)理概念，并將其應(yīng)用于實(shí)際練習(xí)中。逐步掌握了這些知識(shí)后，我能更好地理解和彈奏各種音樂(lè)作品。

第四段：勇于嘗試不同的風(fēng)格（寬泛音樂(lè)知識(shí)）。

吉他是一種非常靈活的樂(lè)器，在各種風(fēng)格的音樂(lè)中都有廣泛的應(yīng)用。因此，我鼓勵(lì)自己嘗試不同的音樂(lè)風(fēng)格，例如古典、民謠、搖滾和藍(lán)調(diào)。每種風(fēng)格都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和技巧要求。通過(guò)嘗試不同的風(fēng)格，我能夠增加新的元素和靈感，豐富我的音樂(lè)表達(dá)能力。

第五段：與他人分享（樂(lè)器的社交性）。

學(xué)吉他不僅是個(gè)人的追求，還能與他人建立良好的關(guān)系。我經(jīng)常參加吉他愛(ài)好者的社群活動(dòng)，與其他吉他手一起練習(xí)和演奏。在這個(gè)過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，并相互鼓勵(lì)和幫助，使我們能夠共同進(jìn)步。在吉他的聲音中交流和分享，使我深深感受到音樂(lè)的社交性和凝聚力。

結(jié)論：學(xué)吉他是一段征途，充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和快樂(lè)。通過(guò)堅(jiān)持練習(xí)和耐心等待，我逐步提高了我的技巧、音樂(lè)知識(shí)和表達(dá)能力。不只是個(gè)人的成長(zhǎng)，通過(guò)分享和與他人交流，我也建立了美好的友誼。吉他讓我進(jìn)入了一個(gè)新的音樂(lè)世界，我將繼續(xù)努力逐漸提高自己的技能，不斷追求藝術(shù)的卓越。

學(xué)吉他的日記300字篇八

一次，我在班級(jí)音樂(lè)演唱會(huì)上聽(tīng)到劉星毅彈吉他，我被他彈奏出的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律打動(dòng)了，于是我愛(ài)上了吉他，我決定去學(xué)吉他。

媽媽就給我報(bào)了一個(gè)吉他班，我上的是華老師的課第一節(jié)課華老師讓我先記譜，我覺(jué)得記譜太難了，這種和我想象中的吉他課不一樣，我以為上吉他課就可以自己彈好聽(tīng)的曲子了呢，看著難記的曲譜，我不太想學(xué)了，可是看著華老師嚴(yán)厲的表情，我不敢說(shuō)我不想學(xué)了，也不敢不背樂(lè)譜。

下課回家后，我和媽媽講我不想學(xué)吉他啦，可是媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“寶貝兒啊，你以為學(xué)什么容易啊!背曲譜練指法，這是在打基礎(chǔ)呢，如果基礎(chǔ)打不好后面學(xué)彈曲子就會(huì)更難了，做什么事都要不怕吃苦。，如果怕吃苦，什么事也不會(huì)做成功的?！甭?tīng)了媽媽的話(huà)，我只好堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)吉他。

從這以后，我每天晚上都堅(jiān)持練習(xí)吉他。從最開(kāi)始的入門(mén)兒指法，慢慢兒開(kāi)始彈奏出簡(jiǎn)單的曲子啦!一遍又一遍，有時(shí)我手指都彈紅了。想放棄了，可是我就想起媽媽的話(huà)，我又鼓起勇氣繼續(xù)練習(xí)，慢慢的，我能自己能彈完一首曲子了。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在能彈簡(jiǎn)單的歌曲了，期末考試時(shí)我彈的是蟲(chóng)兒飛，雖然中間我由于太緊張，有點(diǎn)兒卡殼，不過(guò)我還是堅(jiān)持彈了下來(lái)?？荚嚭螅A老師表?yè)P(yáng)了我，他說(shuō):“只要我堅(jiān)持努力，以后會(huì)學(xué)得更好的?！?/p>

學(xué)吉他這件事情我讓我明白一個(gè)道理:那就是，不怕困難，不怕吃苦，做什么事都會(huì)成功的。

作者|王俊杰。

公眾號(hào)：馮櫟鈞是老師。

學(xué)吉他的日記300字篇九

吉他是現(xiàn)代最流行的樂(lè)器之一，在學(xué)習(xí)吉他的過(guò)程中，我飽受艱辛，想過(guò)放棄，曾經(jīng)后悔，甚至對(duì)此有了厭惡。但是后來(lái)，我也開(kāi)始慢慢品嘗到成功的滋味。

一開(kāi)始聽(tīng)到姐姐彈吉他是在去年。姐姐把吉他輕輕的靠在肩上，用修長(zhǎng)的手指撫摸著琴弦，頓時(shí)，優(yōu)美的音律長(zhǎng)手指劃過(guò)。我坐在旁邊靜靜地聽(tīng)著，我好像站在了高聳入云的泰山面前，身旁是茂密的樹(shù)林，長(zhǎng)里面?zhèn)鞒鲆魂嚱右魂嚨膼偠镍B(niǎo)鳴聲，還有傾瀉而下的瀑布的嘩啦聲。我被深深的陶醉在琴聲里。也是在那時(shí)學(xué)吉他的種子種進(jìn)了我的心里。

在求了姐姐千萬(wàn)遍后，她才勉強(qiáng)同意了。姐姐先教我打節(jié)拍和彈一些右手單音，這十分輕松容易，在不斷的練習(xí)后，很快就學(xué)會(huì)了。接著還要學(xué)習(xí)如何把手速進(jìn)一步提高，在各調(diào)音階的速度訓(xùn)練中，我的手指被劃出了一道道深深的烙印。在學(xué)習(xí)完這些基本功后，姐姐就讓我彈一些簡(jiǎn)單的曲子:小星星、小蜜蜂等等。這些都需要手指的完美配合，只有靈活的手指和協(xié)調(diào)性的手腳才能充分表現(xiàn)音質(zhì)。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，總覺(jué)得手指不夠用，彈出來(lái)的曲子完全跑調(diào)，于是，我被套上了“五音不全”的冠名。我一遍一遍的練習(xí)，可現(xiàn)實(shí)往往就是這么不近人情，我非但沒(méi)學(xué)成，還把手指割破了，鮮血如泉水般涌了出來(lái)。于是，我決定放棄了。不知過(guò)了多久，我偶然在路邊看到了一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子。他沒(méi)找?guī)撞骄退ひ货樱瑡赡鄣哪樕蠏鞚M(mǎn)了那淚痕，但他人堅(jiān)定的一步，兩步來(lái)回走。我的心不經(jīng)撲通一跳，后悔溢上心頭。

從此以后，我再也不會(huì)抱怨自己多苦多累了。我人像往常一樣每天刻苦練習(xí)，正所謂“只要功夫深，鐵杵磨成針”經(jīng)過(guò)不懈的努力，我的琴技越來(lái)越好了，得到的稱(chēng)贊也越來(lái)越多。

現(xiàn)在，吉他已經(jīng)成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好。在這短短幾個(gè)月的時(shí)間，我學(xué)到的不僅是彈吉他的技巧，還有堅(jiān)持不懈努力的毅力。

學(xué)吉他的日記300字篇十

我喜歡吉他，喜歡它悠揚(yáng)的音韻，更喜歡它在空中跳動(dòng)的音符。在學(xué)吉他的道路上，雖然我飽嘗艱辛，但我不曾放棄。

那是三年前的一次大隊(duì)長(zhǎng)竟選，在舞臺(tái)上一位大哥哥正手握吉他瀟灑的站在舞臺(tái)上彈奏音樂(lè)，像靈泉一般流了出來(lái)，流進(jìn)我的心里。一曲之后，操場(chǎng)的同學(xué)們都投去贊嘆的'眼光，這時(shí)我的羨慕之情，油然而生。“要是我也能彈出這樣的天籟之身，那有多好??！”此時(shí)學(xué)習(xí)吉他的念頭便在我的心頭萌生。就這樣，爸爸在琴行給我報(bào)了一個(gè)吉他班，從此我便踏上了這條藝術(shù)之路。起初由于對(duì)吉他的喜愛(ài)和沖動(dòng)，我在吉他班學(xué)習(xí)的可認(rèn)真了，總是全神貫注地聽(tīng)著老師講課?；氐郊依?，我也堅(jiān)持練習(xí)吉他，每天都要擠出時(shí)間練習(xí)吉他，因此我進(jìn)步的很快，老師經(jīng)常對(duì)我豎起大拇指。

在家里，從我緊閉門(mén)窗的房間里，常常傳出練習(xí)曲的樂(lè)聲。我站得很直，手臂累的又酸又痛，汗水濕透了襯衣。無(wú)論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，每當(dāng)我有放棄的念頭時(shí)那悠揚(yáng)的琴聲便飄蕩在我的耳際，我總會(huì)咬牙的堅(jiān)持下去。我都是不間斷的彈著。即使外出旅游也要帶上我的吉他彈上幾首曲子，功夫不負(fù)有心人，我吉他彈得越來(lái)越好，每次參加比賽都能獲獎(jiǎng)。

辛苦的勞動(dòng)讓我有了收獲，我有了喜悅也給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，現(xiàn)在我對(duì)吉他更是情有獨(dú)鐘，它讓我陶醉，讓我在舞動(dòng)的音符中享受吉她給我?guī)?lái)的樂(lè)趣，它讓我欣喜，讓我在苦練中享受到了成功的快樂(lè)。

學(xué)吉他的日記300字篇十一

到今天，我已經(jīng)學(xué)習(xí)吉他已經(jīng)三十五天了，我現(xiàn)在給大家介紹一下我學(xué)習(xí)的成果。

從學(xué)吉他的第一天開(kāi)始，我慢慢的`對(duì)吉他有了新的認(rèn)識(shí)，從我不會(huì)抱吉他，到現(xiàn)在我能基本熟悉手指的指位；從看不懂樂(lè)譜，到現(xiàn)在我基本能看著樂(lè)譜慢慢的彈各種曲子，我感覺(jué)自己的這次學(xué)吉他之旅收貨了很多。今天吉他老師又給我們補(bǔ)課了，今天主要讓我們練習(xí)《波多卡》，可能過(guò)幾天我們還要準(zhǔn)備結(jié)業(yè)表演的彩排，并且在這一期結(jié)束的時(shí)候進(jìn)行匯報(bào)表演。

最后，我希望自己在吉他之路上能夠走的更遠(yuǎn)，學(xué)到更多的東西！

學(xué)吉他的日記300字篇十二

其實(shí)我人生當(dāng)中從未想過(guò)要學(xué)吉他的，只是我們學(xué)校來(lái)了一位老師，他彈吉他非常棒。有一天我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)清脆悅耳的吉他聲，便回頭一看，原來(lái)是我們學(xué)校那位新來(lái)的老師。他彈得是多么好聽(tīng)。于是我讓他教我彈吉他。所以從那時(shí)開(kāi)始，我和吉他就結(jié)了個(gè)伴。

記得一開(kāi)始學(xué)習(xí)吉他時(shí)，我和老師是在老師的辦公室里，主要學(xué)習(xí)基本指法。辦公室里許多人進(jìn)進(jìn)出出，本來(lái)我膽子就小，見(jiàn)到這么多人，我的膽子變得更小了，彈出來(lái)的曲聲也就越來(lái)越小了，像一只小蚊子嗡嗡嗡地叫，根本聽(tīng)不見(jiàn)。

我的任何動(dòng)作逃不過(guò)老師的眼睛，于是老師帶我去一個(gè)僻靜的地方學(xué)習(xí)，并鼓勵(lì)讓我勇敢的去彈。

放學(xué)回家后，我的房間經(jīng)常會(huì)傳出基本吉他指法的聲音。起初，我彈出來(lái)的琴聲，不好聽(tīng)，不流暢，其他人聽(tīng)見(jiàn)了嘲笑我，我頓時(shí)非常沮喪，毫無(wú)信心，再學(xué)不下去。老師知道后，耐心教育我，鼓勵(lì)我，并告訴我：“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，只要堅(jiān)持一定會(huì)勝利的'。接著老師彈一首清脆悅耳動(dòng)聽(tīng)的《天空之城》給我聽(tīng)，我被老師的琴聲陶醉了，自己仿佛上了天空，在我眼前，仿佛出現(xiàn)了一座美麗的城堡。過(guò)了一會(huì)兒回過(guò)神來(lái)，心想我一定要努力的練習(xí)，將來(lái)我一定要學(xué)這首曲子彈給我媽媽聽(tīng)，因?yàn)槲业膵寢屢蚕矚g這首曲子，想到這，我的信心就大增了。

后來(lái)每天放學(xué)我都去老師那兒練吉他，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的時(shí)間，我基本上會(huì)彈《外婆的澎湖灣》這首歌了，我非常興奮。

我在練習(xí)中，遇到最大困難就是手指隱隱作痛，手指麻，甚至麻的都感覺(jué)不了疼痛，第二天就起了泡了。盡管這樣，我也還是堅(jiān)持練習(xí)。為了練習(xí)最難的一個(gè)指法“f”，我左手手指吃了不少苦頭，今天練不好，明天再練，我每天練習(xí)一下，終于學(xué)會(huì)了“f”指法。

在我們家族的聚會(huì)上，我鼓起勇氣上了臺(tái)，彈奏了《童年》這首歌，當(dāng)我彈完后，舞臺(tái)下的人全給我掌聲，掌聲都比雷鳴還大聲。通過(guò)我半年的努力。我終于學(xué)會(huì)了《外婆的澎湖灣》、《童年》，《情非得己》這三首歌曲。

彈吉他不但陶冶我的情操，還鍛煉了我的勇氣，磨練了我的意志。從此以后，彈吉他就是我無(wú)法割舍的愛(ài)好。

學(xué)吉他的日記300字篇十三

1.瀏覽（強(qiáng)調(diào)信息量，選擇性的閱讀，有基本的印象，學(xué)會(huì)選擇）。

2.如今，最流行的、也是普遍認(rèn)同的教育觀(guān)點(diǎn)就是：尊重生命個(gè)體，快樂(lè)教育，多鼓勵(lì)少批評(píng)，培養(yǎng)自主獨(dú)立的孩子。

3.當(dāng)你的善良受到委屈的時(shí)候，記得對(duì)自己說(shuō)這句話(huà)：“你的善良要留給那些懂得感恩的人，而不是那種將你的善良接受的理所應(yīng)當(dāng)且會(huì)欲求不滿(mǎn)得寸進(jìn)尺的賤人。

4.親情就像一把斜背著的吉他，愈到情深處愈能撥動(dòng)我們的心弦。

6.有一本書(shū)，在等待被翻閱；有一把吉他，在等待被彈拔；有一叢花，在等待被欣賞；有一杯茶，在等待被品嘗。放下急事，照顧心中被擱置的瑣事，那才是生活的養(yǎng)分來(lái)源。

7.孩子學(xué)吉他發(fā)朋友圈因?yàn)橛幸粋€(gè)bm7和弦，后面的故事我不說(shuō)你也很清楚，哐哐且哐哐，彈成屎。

8.實(shí)用的populele完全就能解決你這個(gè)顧慮，配套的app里，有非常豐富的曲庫(kù)資源，包括歌詞、伴奏、指法、和弦圖，統(tǒng)統(tǒng)都有。

9.鋼琴知識(shí)儲(chǔ)備不夠唯美，學(xué)吉他堅(jiān)持下去就能超過(guò)久石讓和王俊雄我笑著說(shuō)。

10.學(xué)音樂(lè)的人，成年后沒(méi)有后悔學(xué)音樂(lè)的。反而是后悔以前沒(méi)再努力一點(diǎn)學(xué)的更好！中途放棄的人更是悔的腸子都青了，但是錯(cuò)過(guò)那個(gè)年齡段就什么都補(bǔ)不回來(lái)了。學(xué)音樂(lè)并不是非要成名成家，但貴在堅(jiān)持，終身受用。

11.但其實(shí)我羨慕她，她可以任性的跟父母提出各種甚至是有些無(wú)理的要求，我卻要費(fèi)盡心思想好充分的理由和條件，才會(huì)去跟媽媽商量。說(shuō)到底還是埋怨?；仡^看了看，好家伙，我這寫(xiě)的已經(jīng)不是多愁善感了，矯情的很啊。

12.但是要注意在使用電子琴練習(xí)的同時(shí)，最好能保證每周至少?gòu)椬嘁淮武撉?以幫助孩子逐步熟悉鋼琴鍵盤(pán)和彈奏感覺(jué)?？磦€(gè)人咯，如果你喜歡你會(huì)有不同情感，如果不喜歡，那就是無(wú)聊，像我，彈木吉他的時(shí)候會(huì)想起以前喜歡的那個(gè)女孩，玩電吉他的時(shí)候我會(huì)發(fā)神經(jīng)病，瘋狂甩頭，瘋狂大笑，隨心，足矣我覺(jué)得每一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)于孩子的這一個(gè)個(gè)人和興趣愛(ài)好發(fā)展，肯定會(huì)給予非常大的重視，所以說(shuō)一定要好好的輔導(dǎo)他們，然后多陪伴他們，這樣的話(huà)對(duì)于他們的學(xué)習(xí)也會(huì)起到非常大的幫助作用。學(xué)吉他。

13.最開(kāi)始是聽(tīng)到成都某廣場(chǎng)一流浪歌手彈唱的海闊天空，從此決定開(kāi)始學(xué)習(xí)吉他，當(dāng)時(shí)覺(jué)得特別帥氣，彈唱確實(shí)對(duì)吉他的技術(shù)要求相對(duì)低，對(duì)節(jié)奏和演唱技巧的要求大，或者說(shuō)直白，彈唱就是用吉他把你想唱的這首歌的情感深化，是個(gè)輔助工具。

14.幼年練習(xí)過(guò)吉他的孩子，

15.興起，有男生彈吉他，唱的是羽泉的校園情歌，走板的腔調(diào)居然異常好聽(tīng)。

17.我不會(huì)讓孩子考級(jí)，也不當(dāng)這門(mén)樂(lè)器是升學(xué)敲門(mén)磚，如果這把琴今后能給她的生活帶來(lái)些許樂(lè)趣，為她自己的美學(xué)體系鋪墊些許靈感，就算大有收獲了。

18.這要看你孩子喜歡那種類(lèi)型的音樂(lè)了。喜歡古典音樂(lè)不怕枯燥，就學(xué)古典吉他；喜歡流行音樂(lè)就學(xué)民謠；但如果是打基礎(chǔ)入門(mén)建議還是古典入門(mén)比較好。。。起碼可以培養(yǎng)孩子正確的彈奏方式。。。同時(shí)吉他弦也不傷手。。。

19.populele的琴弦選用的是意大利品牌aqulia尼龍琴弦，尼龍琴弦的拉力較小，柔韌性較高，相比普通尼龍弦會(huì)粗一些，彈奏出來(lái)的聲音會(huì)更溫潤(rùn)，而且彈奏時(shí)不會(huì)像吉他的鋼絲弦那樣，按得手生疼。

20.陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)經(jīng)歷挫折的風(fēng)雨，怎能看到成功的彩虹？

21.一個(gè)月花費(fèi)的時(shí)間：90分*16=1440分。

22.零基礎(chǔ)家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。

23.典吉他對(duì)基本功要求很?chē)?yán)格，先打好古典吉他的基本功，再學(xué)其他的會(huì)很輕松。

24.遇見(jiàn)吉他，浪漫有加。

25.內(nèi)置式18齒多級(jí)調(diào)弦裝置，能讓音準(zhǔn)更加精準(zhǔn)細(xì)膩，固定力強(qiáng)，哪怕放久了也不會(huì)跑音。

26.三歲以后的寶寶的話(huà),應(yīng)該對(duì)于這方面的話(huà)就比較感興趣一些吧,所以興趣的話(huà)要通過(guò)從小培養(yǎng),你就可以這個(gè)時(shí)間段咨詢(xún)一下孩子的意見(jiàn),給他報(bào)考相關(guān)的培訓(xùn)班。

27.但是我還是選擇了吉他。

28.一開(kāi)始，貝兒在專(zhuān)心練習(xí)，陪伴在一旁的陸毅聽(tīng)的十分認(rèn)真。

29.我個(gè)人看來(lái)指彈是對(duì)吉他本身熱愛(ài)的人才會(huì)推崇的。大眾接觸最多的是彈唱，指彈的觀(guān)眾自然就少了，但并不意味著它缺乏了藝術(shù)性或者說(shuō)它的藝術(shù)性比彈唱低了多少。人只管愛(ài)與不愛(ài)，所以沒(méi)必要強(qiáng)行把自己的愛(ài)好施加于別人。就像更孤獨(dú)的blues一樣，默默在角落里抽泣。

30.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

31.要去旅游嗎？給你介紹個(gè)好地方趙照《福建如你》吉他譜。