合理的方案應(yīng)該具備可行性、可操作性和可持續(xù)性。制定一個完美的方案需要全面考慮各種因素和可能出現(xiàn)的情況。最重要的是，一個好的方案需要我們?nèi)σ愿暗馗吨T實施，相信自己的能力和團隊的力量。

獎勵方案名稱篇一

活動背景介紹：

春回大地,微風拂面,又到了草長鶯飛放風箏的季節(jié),春天的天空是風箏的世界。鳳凰地產(chǎn)****項目將攜手***學校、寧晉電視臺舉行首屆手繪風箏大賽。感受創(chuàng)意的樂趣,體驗diy風箏帶來的快樂,相約春天,相約在風和日麗的春日,讓愛飛起來!

風箏作為民俗文化之一，在我國有著悠久的歷史，古人常用風箏做詩吟句“早長鶯飛三月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鵑”。這表明放風箏是人們所喜歡的活動，每年陽春季節(jié)，更是放飛風箏的最佳時節(jié)。追逐風箏，嬉戲春風，放飛心情，享受快樂。給兒童一片天空，讓他們放飛理想、放飛希望;給寧晉一片天空，讓她充滿歡樂、充滿希望;給文化一片天空，讓她盡顯美麗、盡顯生機。

同時為體現(xiàn)我公司的社會責任感，為本地兒童提供一個展示自我才華的舞臺，張揚個性，激發(fā)學生對科學技術(shù)的熱愛，培養(yǎng)學生的動手、動腦和審美等綜合能力，體現(xiàn)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識，同時為豐富學生的課外生活，增加兒童課外知識，培養(yǎng)團隊精神，樹立遠大理想，活躍運動氛圍，進一步促進陽光體育活動，德、智、體全面發(fā)展，我司特舉行以“放飛快樂、幸福成長”為主題的第一風箏節(jié)。

一.活動時間。

20xx.4.13下午(依據(jù)活動準備和天氣情況而定)二.活動地點。

**縣民樂園廣場三.活動主題。

“放飛快樂幸福成長”四.活動目的。

3.通過制作風箏、放飛風箏為青少年提供一個快樂的平臺，同時幫助客戶尋回童年的快樂，找尋童真的心。也為家長與孩子之間提供了溝通交流的平臺。

五.活動人員。

六.活動內(nèi)容。

1.領(lǐng)導及嘉賓發(fā)言、致辭2.主持人宣布比賽規(guī)則3.風箏手繪。

4.手繪風箏展示和評比5.發(fā)放獎品6.共同放飛風箏。

7.到場觀眾領(lǐng)取紀念品七.活動流程。

活動當天時間安排：

八.活動規(guī)則風箏繪畫,活動方案。

1.按簽到前后順序進行編號分組，共分五組每組30人，由一個指導老師和兩名工作人員負責指導管理。

2.在繪畫和放飛階段，每組隊員須在指定區(qū)域內(nèi)活動，總評委(可由領(lǐng)導臨時擔任)將綜合評出每組的團隊印象分。

3.在評委評分階段，不允許出現(xiàn)本組帶隊老師及管理者為本組評分現(xiàn)象，評分順序依次向后排(第1組老師評第2組分數(shù))。

4.繪制期間的抽獎環(huán)節(jié)，每過30分鐘抽一次，每次3名。

5.總分數(shù)=工藝分+放飛分+團隊分，匯總結(jié)束后，分數(shù)前15名者，將獲得本次活動獎品。若超出獲獎人數(shù)，出現(xiàn)同分者，將由參賽者講述繪畫感受，由領(lǐng)導再次打分，分出優(yōu)勝者總分為100分。比賽評比規(guī)則：

總分為100分，其中工藝占40分，放飛占40分，團隊紀律分20分(分兩次每次10分)。

1.工藝(40分)。

(1)做工精巧，扎口整齊，框架結(jié)構(gòu)合理(10分)(2)圖案精美，顏色搭配諧調(diào)(10分)。

(3)造型獨特，夸張得體，有創(chuàng)新，有個性，質(zhì)地優(yōu)良(10分)(4)能夠展示本隊的特色(10分)2.放飛(40分)(1)起飛(10分)。

放飛成功后，裁判開始記時。規(guī)定留空時間為20分鐘。若參賽風箏無纏繞其他風箏，無斷線，無墜地應(yīng)評10分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時間折扣記分(如正常飛行10分鐘，即10/20×10=5，記10分)(3)風箏的高度及遠度(10分)。

目測風箏高度。最高的得滿分10分，依次類推。

(4)印象分(10分)在放飛過程中，放飛靈活、穩(wěn)定，收放線自如;放飛技巧新穎、有特點的給予適當?shù)挠∠蠓帧?.團隊(20)。

1.電話邀約新老客戶邀請參加;2.短信發(fā)放形式告知;。

7.網(wǎng)絡(luò)，微信等媒體平臺配合。

十、活動物料宣傳物料。

獎勵方案名稱篇二

薪酬激勵作用是無需質(zhì)疑的，在我國經(jīng)濟不很發(fā)達的現(xiàn)實情景下更具有不可替代的作用，同時，也是個人尊嚴和社會地位的象征。薪酬激勵要體現(xiàn)崗位價值，體現(xiàn)內(nèi)外公平性。

業(yè)務(wù)骨干往往擔任著重要的工作職位，按理說，職位重要就應(yīng)當多拿錢，但鞭打快牛的企業(yè)中，薪酬往往平均化，薪酬縱向之間拉不開差距，橫向之間也差別甚小，這樣就讓業(yè)務(wù)骨干們感覺十分不公平，挨鞭子也是無奈之舉。

實現(xiàn)薪酬內(nèi)部公平的手段就是職位評估，根據(jù)職位要求的本事、復雜性、職責、任職條件等諸多因素進行評估排序，薪酬按照排序結(jié)果進行定檔定級，這樣職位薪酬就會有很明顯的差距，不一樣職位的薪酬高低相差會有數(shù)倍甚至幾十倍之多。這樣，業(yè)務(wù)骨干們不再是“干累活，吃瘦草”，此刻是肥草伺候。

職位價值從薪酬上得到體現(xiàn)，業(yè)務(wù)骨干們就會認識到自我的職責重大，挨鞭打也是也不容辭的事情。同時，職位評估構(gòu)成了寬帶薪酬，讓他們明白努力后有更高的收入，他們會更有奔頭。

當然，薪酬排序不能關(guān)起門來進行，還要參考市場水平，不能讓業(yè)務(wù)骨干看到外面世界的草更肥，萌生去意。企業(yè)要根據(jù)員工的流向，即從哪里來到哪里去的原則，進行市場薪酬調(diào)查，供給具有市場競爭力的薪酬水平，這些骨干們才會心無旁騖，安心效勞。本企業(yè)的草肥，說不定外面的優(yōu)秀人士也會跑進來。

根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展和職位要求，給每個業(yè)務(wù)骨干設(shè)計相應(yīng)的工作目標。有了明確的奮斗目標，他們就會朝這個方向努力，從而實現(xiàn)自我超越和自我管理。

目標管理的配套措施是績效考核與浮動薪酬或獎金的設(shè)計，根據(jù)目標完成情景進行考核，考核結(jié)果與浮動薪酬和獎金實行聯(lián)動，多勞多得，少勞少得，付出與回報真正成正比，薪酬就會根據(jù)人員的實際貢獻拉開差距。這樣設(shè)計，業(yè)務(wù)骨干們雖然目標層層加碼，但收入也節(jié)節(jié)上升；本事弱的人悠閑自得，但沒有草吃。

這樣經(jīng)過獎優(yōu)懲劣，企業(yè)的不良風氣會迅速改變。在那里，科學的目標和考核是獎懲的主要依據(jù)，目標要完善，不是高不可攀或輕而易舉就到達，要跳一跳才夠得著，衡量績效的標準必須是公平的和客觀的。經(jīng)過目標和考核設(shè)計，把組織目標貫穿于每一個人身上，這樣，不僅僅骨干能夠進取地再接再厲，那些本事弱的人也會“不用揚鞭自奮蹄”。

激勵要因人而異，因時而異。作為企業(yè)的業(yè)務(wù)骨干，他們往往有很強的個人成就感，對自身的價值實現(xiàn)十分看中。而薪酬增加到必須高度，就會出現(xiàn)激勵弱化現(xiàn)象，無法進一步激發(fā)人員的工作熱情。當然，對很多我國企業(yè)來說，這一高度還遠未到達。

這時，企業(yè)能夠從組織發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā)，根據(jù)業(yè)務(wù)骨干的個體不一樣和具體要求，設(shè)計有針對性的激勵方案，經(jīng)過給予適宜的晉升、賦予更大的職責、供給盡可能多的培訓機會、送以股權(quán)期權(quán)、設(shè)計合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，例如：技術(shù)人員的多通道職業(yè)生涯規(guī)劃等方式。幫忙他們實現(xiàn)自身價值。

當然，這一切都要有明確的標準和要求，要與價值、貢獻等直接掛鉤，同時堅持公開透明，讓人員事先清楚明白，這樣，業(yè)務(wù)骨干們雖然挨鞭打，但一想到期望就在不遠處等著他，他就會信心百倍，勇往直前。

獎勵方案名稱篇三

為全方位推進素質(zhì)教育，進一步強化教學管理，提高教學質(zhì)量，辦好人民滿意的教育，根據(jù)《江寧區(qū)20xx年度中小學教學質(zhì)量考核獎勵方案》，特制定《東山小學教學質(zhì)量考核獎勵方案》。

二、評估方法。

按照區(qū)教育局教研室要求，由區(qū)教研室統(tǒng)一命題，閱卷，考核成績按檢測中的合格率、優(yōu)分率、均分三項指標進行綜合評估。

綜合得分=合格率×40+優(yōu)分率×30+均分×30%。

（一）畢業(yè)班最終考核獎（區(qū)級考核）。

1、以學校為單位，根據(jù)綜合總得分獎勵任課教師。

（1）1~3名，獎勵1200元。

（2）4~5名，獎勵800元。

（3）6~7名，獎勵600元。（4）8~10名，獎勵400元。

2、相關(guān)教師獎勵：

（1）對相應(yīng)學科的教研組長和年級組長進行獎勵，獎金分別為教師獎金的25%。

（2）對未考核的學科教師進行獎勵，獎金為考核學科教師的二分之一。

3、進步獎。

以五年級最后一次考試為依據(jù)，名次每上升一名，獎勵一百元，依次類推，保持第一名的，獎勵二百元。

（二）調(diào)研抽測獎。

1、區(qū)級抽測（此項獎勵完全按照區(qū)考核獎勵辦法制定，執(zhí)行時以區(qū)下發(fā)的文件為準）。

以學校為單位，根據(jù)抽測學科綜合得分：

（1）1~3名，獎勵抽測年級任課教師每人20xx元。

（2）4~8名，獎勵抽測年級任課教師每人1500元。

（3）9~12名，獎勵抽測年級任課教師每人800元。

2、校級抽測。

達校平均綜合得分獎勵100元，每超均綜合得分一分獎勵20元，依次類推，如有任教兩個或兩個以上班級的，以任教班級平均綜合得分獎勵，獎勵金額×班級數(shù)。

四、備注：

1、本考核方案解釋權(quán)屬校長室。

2、本考核方案從20xx年9月1日起執(zhí)行。

獎勵方案名稱篇四

我校為了加強學生宿舍的管理，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的生活習慣，經(jīng)學校中層以上會議討論決定，特制定20xx年春學期的文明宿舍獎勵方案。

一、開展文明宿舍評比活動。每月評選出6個文明宿舍（男生、女生各3個）進行獎勵，獲得文明宿舍的每舍獎勵每位學生一份1元左右的生活用品，（如牙刷、牙膏、毛巾、卷筒紙等），同時按每生每月1元的標準給予相應(yīng)的班主任現(xiàn)金獎勵。每月的平均分低于90分的，取消評選資格。預計本學期共需800元用于獎勵。

二、在5月底到6月初之間進行一次宿舍室內(nèi)文化評比活動。一等獎男女宿舍各1名，二等獎男女各2名，三等獎男女各5名。獲獎的學生分別按一等獎每生卷筒紙3個，二等獎每生卷筒紙2個，三等獎每生卷筒紙1個的標準發(fā)獎品。班主任及評委人員：每人發(fā)紀念品一份（價值10元以下）。預計共需500元。

以上合計約需要開支1300元。

獎勵方案名稱篇五

期中考試是一種手段而不是目的，其目的是通過期中考試，認真總結(jié)過去的成績和經(jīng)驗，以便發(fā)揚光大；客觀證實過去的不足和存在的問題，以便徹底改正，將后段的工作干得更好。為了抓好期中總結(jié)，迅速掀起奮戰(zhàn)紅五月的新高潮，特提出如下要求，望各教學班遵照執(zhí)行。

1.各教學班認真組織學生寫好期中總結(jié)，每個學生對過去了的一段時間的思想、學習、生活等各個方面有哪些成績，存在哪些問題，后段怎么辦，表述清楚明白后以班或小組為單位人人宣講，讓大家作證，使每個同學明確努力方向。（此項工作在5月5日前完成）。

2.在各人總結(jié)的基礎(chǔ)上，各班按如下的比例評比“三優(yōu)”學生：三好學生15％，優(yōu)秀團員（團員總數(shù)）5％，優(yōu)秀學生干部2名。以上名單于5月6日（星期日）下班談交到政教處周冬琴收，逾期作為棄權(quán)處理。

3.各班出好一期黑板報。主題為“向先進學習，奮戰(zhàn)紅五月，奪取新勝利”，其內(nèi)容應(yīng)有：本班三優(yōu)學生名單，本班期中考試各科狀元和總分狀元名單，本班最突出學生的事跡報道，本班奮戰(zhàn)紅五月的規(guī)則。此次黑板報檢查定在5月8日班談時間（畢業(yè)班除外）。

4.在學校期中總結(jié)表彰大會結(jié)束后，高一、二年級各班認真組織一次“奮戰(zhàn)紅五月，奪取新勝利”的主題班會；高三年級在五﹒一收假后，組織一次“奮戰(zhàn)一個月，瀟灑寫人生”的主題班會。通過這次主題班會，真正地將全體同學的積極性調(diào)動起來，迎接高考，迎接期末考試，用優(yōu)異的成績向黨的十八大獻禮。

5.通過期中總結(jié)和主題班會的召開。各個班要制定自己后段治班的目標，同一年級的班與班之間，同一班的組與組之間，人與人之間要開展學先進，趕先進的大比賽，各班要精心安排好“一幫一（及一名優(yōu)秀學生幫一名基礎(chǔ)較差的學生），一對紅”的幫扶活動，讓每個同學對自己能學好充滿信息。

獎勵方案名稱篇六

(一)、月度優(yōu)秀員工應(yīng)當同時具備以下條件：

1、入職時間滿一個月以上的主管級以下員工;。

2、本月圓滿完成本崗位的工作，出色的表現(xiàn)成為部門的楷模;。

3、對公司經(jīng)營管理作出重大貢獻或受到兄弟部門的肯定;。

4、無較大過失;。

(一)、各部門自行進行評選，候選人名額不限，條件具備者即可參選;。

(二)、各部門組織對候選人進行評選，選出一名部門級月度優(yōu)秀員工;。

(三)、由管理部組織，根據(jù)各部門推薦的優(yōu)秀員工進行公司級優(yōu)秀員工的評選，選出兩名公司級月度優(yōu)秀員工。

(四)、公司級優(yōu)秀員工分為后勤支持類以及技術(shù)支持類，屬于后勤支持類的部門：管理部、財務(wù)部以及各技術(shù)部門項目助理;屬于技術(shù)支持類的部門：安規(guī)一部、安規(guī)二部、emc、檢查部以及化學分析部的技術(shù)崗位人員。

(四)、在月度例會上，由與會各部門人員進行投票選定公司級月度優(yōu)秀員工。

(五)、經(jīng)總經(jīng)理辦公室確定后現(xiàn)場發(fā)放獎勵、會后張榜公告以及符合規(guī)定的給予獎勵旅游。

(一)、部門級優(yōu)秀月度員工。

1、獲得旁聽月度主管級例會的機會;。

2、獲得優(yōu)秀員工獎勵，并與總經(jīng)理進行合影;。

(二)、公司級優(yōu)秀月度員工。

1、獲得頒發(fā)榮譽證書;。

2、獲得參與公司優(yōu)秀員工旅游計劃(附件一《優(yōu)秀員工旅游獎勵方案》)。

公司技術(shù)以及行政后勤崗位的員工，經(jīng)個人申請或被部門管理人員推薦并確定為優(yōu)秀員工，必須符合本細則所規(guī)定的要求和具備本細則所規(guī)定的條件，并在通過評選程序后當選。評判細則分為統(tǒng)一適用的標準和各崗位具體標準，優(yōu)秀員工應(yīng)當符合。各崗位具體標準包括兩部分，一部分為公司對該崗位的目標要求，另一部份為具體考核方式。

(一)、公司所有員工被評為優(yōu)秀員工統(tǒng)一適用的標準。

1、能夠遵守《員工手冊》和崗位職能的要求;。

2、以規(guī)范的工作方法、保質(zhì)保量地完成工作或根據(jù)公司領(lǐng)導要求處理臨時任務(wù);。

3、責任心強、工作主動、愛崗愛司、品德高尚;。

4、工作態(tài)度端正，包括考勤無遲到早退、工作紀律未因違紀被罰;。

5、經(jīng)過民主評議，得到絕大部分人的認可。

(二)、公司優(yōu)秀員工各工作崗位的具體標準見相應(yīng)崗位職責要求。

獎勵方案名稱篇七

一、目的：為了表揚先進，激勵后進，提高員工工作進取性，特制定此制度。

二、獎勵涉及對象：公司所有員工。

三、獎勵方式：精神獎勵、物質(zhì)獎勵。

1、重量級獎勵。

員工涉及到如下事項，可享受100元—500元的經(jīng)濟獎勵、100元—300加薪、員工大會通報表揚(獎勵金額視具體情景由公司領(lǐng)導和人事部門作出)。

(1)在完成公司工作、任務(wù)方面取得顯著成績和經(jīng)濟效益的;。

(2)對公司提出合理化提議進取、有實效的;。

(3)保護公司財物，使公司利益免受重大損失的;。

(4)在公司、社會見義勇為，與各種違法違紀、不良現(xiàn)象斗爭有顯著成績;(頒發(fā)榮譽證書)。

(5)對突發(fā)事件、事故妥善處理者;。

(6)一貫忠于職守、認真負責、廉潔奉公、事跡突出的;。

(7)全年出滿勤的;。

(8)為公司帶來良好社會聲譽的;。

(9)其他應(yīng)給予獎勵事項的。

2、一般性獎勵：

員工涉及到如下事項，可享受50元—200元的經(jīng)濟獎勵、50元—200元加薪、員工大會通報表揚(獎勵金額視具體情景由公司領(lǐng)導和人事部門作出)。

(1)品行優(yōu)良、技術(shù)超群、工作認真、克盡職守成為公司楷模者;(頒發(fā)榮譽證書)。

(2)領(lǐng)導有方、業(yè)務(wù)推展有相當成效者;。

(3)參與、協(xié)助事故、事件救援工作者;。

(4)遵規(guī)守紀，服從領(lǐng)導，敬業(yè)楷模者;。

(5)主動進取為公司工作，提出合理化提議，減少成本開支，節(jié)儉資源能源的員工;。

(6)拾金(物)不昧者。

員工處罰制度。

一、目的：為了促進公司各項規(guī)章制度更好執(zhí)行，嚴肅工作紀律，特制定此制度。

二、處罰涉及對象：公司所有員工。

三、處罰方式：

(1)通報批評;。

(2)一次性罰金;。

(3)減薪;。

(4)留用察看;。

(5)辭退;。

四、處罰事項分類：

1、重量級處罰：

1.故意造成重大過失，造成重大損失;。

扣除當月工資及員工管理費后無條件辭退;需要時要承擔相應(yīng)的民事或刑事職責，相關(guān)費用自理。

2.損失遺失公司重要物品、設(shè)備;。

500元以下，無條件照假賠償，并扣除當月工資及員工管理費后減薪100元。

3.違抗命令或威脅侮辱上級領(lǐng)導;。

員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度減薪100元—200元。

4.包庇職員舞弊，弄虛作假;。

員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度減薪200元—300元。

5.泄露公司機密;。

員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度減薪300元—500元、留用察看或辭退。

6.品行不正，有損公司名譽;。

員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度減薪300元—500元、留用察看或辭退。

7.沒有及時阻止危害公司事件，任其發(fā)生;。

員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度減薪300元—500元、留用察看或辭退。

8.全年曠工達4天以上;。

員工大會通報批評，并處一次性罰金100元—500元(視級別不一樣而定)。

9.在公司內(nèi)打架，從事不良活動。

員工大會通報批評，并處一次性罰金100元—500元(視級別不一樣而定)、留用察看或辭退。

10、造謠滋事。

員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度減薪300元—800元、留用察看或辭退。

二、一般性處罰：

1.玩忽職守或督導不力而發(fā)生損失;。

員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度處罰金100元—500元(視級別不一樣而定)。

2.未經(jīng)許可擅自使用權(quán)限外之物品、設(shè)備;。

員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度處罰金50元—300元。

3.工作不力，屢勸不聽者;。

員工大會通報批評，留用察看或辭退。

4.服務(wù)態(tài)度惡劣，與客戶爭吵，影響公司聲譽;。

員工大會通報批評，處一次性罰金50元—200元，屢犯者留用察看或辭退。

5.在公司內(nèi)喧嘩、擾亂秩序、吵架、不服糾正者;。

員工大會通報批評，處一次性罰金50元—200元，屢犯者留用察看或辭退。

6.連續(xù)3次不參加公司重要活動;。

員工大會通報批評，處一次性罰金100元—300元。

7.連續(xù)曠工2天;。

員工大會通報批評，處一次性罰金100元—300元。

8.對各級領(lǐng)導態(tài)度傲慢，言語粗暴;。

員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度減薪100元—200元，屢犯者留用察看或辭退。

三、輕微處罰：

1.工作時間處理私人事務(wù);。

員工大會通報批評，處一次性罰金30元—100元。

2.教育培訓無故缺席;。

員工大會通報批評，處一次性罰金50元—200元;屢犯者減薪或留用察看。

4.工作時間未經(jīng)許可擅自離崗;。

員工大會通報批評，處一次性罰金10元—50元。

5.浪費公司財物;。

員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度處一次性罰金30元—300元。

6.遇十分事故，故意回避逃離者;。

員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度處一次性罰金100元—500元。

7.服裝儀容經(jīng)常不整者;。

員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度處一次性罰金30元—200元。

8.多次發(fā)生遲到早退現(xiàn)象，不按規(guī)定請假、銷假;。

員工大會通報批評，處一次性罰金50元—200元;屢犯者減薪或留用察看。

9.委托或受托他人出勤或簽到。

員工大會通報批評，處一次性罰金10元—50元。

獎勵方案名稱篇八

通過三小教學，開展技能競賽活動，既起到交流經(jīng)驗、切磋技藝的作用，也激發(fā)了教師和學生鉆研技術(shù)、提高技能的熱情。配合學校組織好每學期技能競賽活動，形成濃厚的技能教學氛圍，切實推動學校技能教學活動的開展，提高學生的專業(yè)技能水平，促進數(shù)控專業(yè)建設(shè)，專業(yè)部將結(jié)合學校的技能節(jié)計劃舉辦數(shù)控技能“小競賽”，特制定以下方案。

組長：林xx（競賽活動統(tǒng)籌）。

副組長：鐘xx（活動準備、競賽過程、評獎及獎勵統(tǒng)籌，教師動員）。

組員：謝xx、陳xx、劉xx、梁xx、郭xx、楊xx、谷xx、陳xx、劉xx。

龍、陳xx、湯xx（各項競賽的輔導、競賽組織、競賽評獎）。

趣味制圖、車工、鉗工、cad繪圖、線切割、數(shù)控銑工。

數(shù)控專業(yè)部13春數(shù)控一（1、2、3、4、5）班、12春數(shù)控一（1、2、3、4、5）班、11秋數(shù)控（1）班、11春數(shù)控二（1、4）班等全體學生都可報名參加以上所有的比賽項目。

（一）班主任、科任教師在平時教學過程中對各個班進行宣傳，平時課堂經(jīng)常開展“小競賽”活動，技能競賽引領(lǐng)教學，把競賽納入到日常教學之中，提高學習效率，有力促進實踐教學質(zhì)量的提高。

（二）每學期技能節(jié)，各班學生第7-8周到各班學習委員處報名，每個競賽項目每人最多只能報二項，在第13—15周內(nèi)完成所有項目的競賽，并評出名次。

（一）每學期技能節(jié)活動取參賽人數(shù)的前60%進行獎勵，一等獎設(shè)10%，二等獎設(shè)20%，三等獎設(shè)30%。

（二）平時“小競賽”活動以加分及每月評比一次的辦法，具體的獎勵名次由科任根據(jù)所教班的實際情況進行評定，每月由專業(yè)部召開部大會頒發(fā)獎品及表彰。

獎勵方案名稱篇九

1、薪酬激勵。

薪酬激勵作用是無需質(zhì)疑的，在我國經(jīng)濟不很發(fā)達的現(xiàn)實情景下更具有不可替代的作用，同時，也是個人尊嚴和社會地位的象征。薪酬激勵要體現(xiàn)崗位價值，體現(xiàn)內(nèi)外公平性。

業(yè)務(wù)骨干往往擔任著重要的工作職位，按理說，職位重要就應(yīng)當多拿錢，但鞭打快牛的企業(yè)中，薪酬往往平均化，薪酬縱向之間拉不開差距，橫向之間也差別甚小，這樣就讓業(yè)務(wù)骨干們感覺十分不公平，挨鞭子也是無奈之舉。

實現(xiàn)薪酬內(nèi)部公平的手段就是職位評估，根據(jù)職位要求的本事、復雜性、職責、任職條件等諸多因素進行評估排序，薪酬按照排序結(jié)果進行定檔定級，這樣職位薪酬就會有很明顯的差距，不一樣職位的薪酬高低相差會有數(shù)倍甚至幾十倍之多。這樣，業(yè)務(wù)骨干們不再是“干累活，吃瘦草”，此刻是肥草伺候。

職位價值從薪酬上得到體現(xiàn)，業(yè)務(wù)骨干們就會認識到自我的職責重大，挨鞭打也是也不容辭的事情。同時，職位評估構(gòu)成了寬帶薪酬，讓他們明白努力后有更高的收入，他們會更有奔頭。

當然，薪酬排序不能關(guān)起門來進行，還要參考市場水平，不能讓業(yè)務(wù)骨干看到外面世界的草更肥，萌生去意。企業(yè)要根據(jù)員工的流向，即從哪里來到哪里去的原則，進行市場薪酬調(diào)查，供給具有市場競爭力的薪酬水平，這些骨干們才會心無旁騖，安心效勞。本企業(yè)的草肥，說不定外面的優(yōu)秀人士也會跑進來。

2、目標激勵。

根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展和職位要求，給每個業(yè)務(wù)骨干設(shè)計相應(yīng)的工作目標。有了明確的奮斗目標，他們就會朝這個方向努力，從而實現(xiàn)自我超越和自我管理。

目標管理的'配套措施是績效考核與浮動薪酬或獎金的設(shè)計，根據(jù)目標完成情景進行考核，考核結(jié)果與浮動薪酬和獎金實行聯(lián)動，多勞多得，少勞少得，付出與回報真正成正比，薪酬就會根據(jù)人員的實際貢獻拉開差距。這樣設(shè)計，業(yè)務(wù)骨干們雖然目標層層加碼，但收入也節(jié)節(jié)上升；本事弱的人悠閑自得，但沒有草吃。

這樣經(jīng)過獎優(yōu)懲劣，企業(yè)的不良風氣會迅速改變。在那里，科學的目標和考核是獎懲的主要依據(jù)，目標要完善，不是高不可攀或輕而易舉就到達，要跳一跳才夠得著，衡量績效的標準必須是公平的和客觀的。經(jīng)過目標和考核設(shè)計，把組織目標貫穿于每一個人身上，這樣，不僅僅骨干能夠進取地再接再厲，那些本事弱的人也會“不用揚鞭自奮蹄”。

3、發(fā)展激勵。

激勵要因人而異，因時而異。作為企業(yè)的業(yè)務(wù)骨干，他們往往有很強的個人成就感，對自身的價值實現(xiàn)十分看中。而薪酬增加到必須高度，就會出現(xiàn)激勵弱化現(xiàn)象，無法進一步激發(fā)人員的工作熱情。當然，對很多我國企業(yè)來說，這一高度還遠未到達。

這時，企業(yè)能夠從組織發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā)，根據(jù)業(yè)務(wù)骨干的個體不一樣和具體要求，設(shè)計有針對性的激勵方案，經(jīng)過給予適宜的晉升、賦予更大的職責、供給盡可能多的培訓機會、送以股權(quán)期權(quán)、設(shè)計合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，例如：技術(shù)人員的多通道職業(yè)生涯規(guī)劃等方式。幫忙他們實現(xiàn)自身價值。

當然，這一切都要有明確的標準和要求，要與價值、貢獻等直接掛鉤，同時堅持公開透明，讓人員事先清楚明白，這樣，業(yè)務(wù)骨干們雖然挨鞭打，但一想到期望就在不遠處等著他，他就會信心百倍，勇往直前。

獎勵方案名稱篇十

省財政廳以財農(nóng)整指〔xxxx〕xx號文，為縣下達了xxxx年生豬調(diào)出大縣獎勵資金xxx萬元。根據(jù)國家財政部xxxx年修訂的《生豬（牛羊）調(diào)出大縣獎勵資金管理辦法》精神，結(jié)合當前生豬養(yǎng)殖實際，對xxxx-xxxx年獎勵資金制定如下使用方案：

作為生豬養(yǎng)殖大縣，要充分發(fā)揮生豬調(diào)出大縣獎勵資金在加快生豬產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化進程的推動作用，增強生豬養(yǎng)殖場戶抵御市場和重大動物疫病風險能力，加大對生豬產(chǎn)業(yè)廢棄物處理和利用的支持力度，促進生豬產(chǎn)業(yè)與農(nóng)村生態(tài)建設(shè)的協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。各鎮(zhèn)（街道）、各有關(guān)部門要充分認識生豬調(diào)出大縣獎勵政策的重大意義，切實發(fā)揮生豬調(diào)出大縣獎勵政策的激勵作用，提高我縣生豬養(yǎng)殖規(guī)模化、標準化和糞污資源化利用水平，保證我縣生豬產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展，擴大市場供應(yīng)，為增加農(nóng)民收入、繁榮農(nóng)村經(jīng)濟和鄉(xiāng)村振興做出積極貢獻。

根據(jù)財建〔xxxx〕xxx號規(guī)定，獎勵資金支持范圍包括：生豬生產(chǎn)環(huán)節(jié)的圈舍改造、良種引進、糞污處理、防疫、保險，以及流通加工環(huán)節(jié)的冷鏈物流、倉儲、加工設(shè)施設(shè)備等方面的支出。結(jié)合我縣生豬產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際，為切實做好生豬保險和畜禽糞污資源化利用工作，決定將縣xxxx年生豬調(diào)出大縣獎勵資金xxx萬元用于生豬保險縣級財政部分補貼，將縣xxxx年生豬調(diào)出大縣獎勵資金xxx萬元，用于生豬養(yǎng)殖場戶的糞污處理，重點支持除臭設(shè)備、吸污車購置。專項資金嚴格按照有關(guān)文件要求進行分配，分配方案如下：

（一）xxxx年生豬調(diào)出大縣獎勵資金xxx萬元用于生豬保險縣級財政部分補貼。

（二）xxxx年生豬調(diào)出大縣獎勵資金xxx萬元用于除臭設(shè)備獎勵（xx萬元）、吸污車獎勵（xx萬元）。

（一）生豬保險。

1、保險公司條件。

牧計財字〔xxxx〕xx號文件規(guī)定的x家保險公司。

2、補貼標準。

依據(jù)省財政廳《關(guān)于印發(fā)省省級農(nóng)業(yè)政策補貼和糧食風險基金管理暫行辦法的通知》（財金[xxxx]xx號）文件中規(guī)定：能繁母豬保險費xx元/頭，保險金額xxxx元/頭，保險費率x%；育肥豬保險費xx元/頭，保險金額xxx元/頭，保險費率x%。保費由農(nóng)戶自行承擔xx%，中央財政補助xx%，省財政對直管縣第一檔、第二檔分別補助xx%、xx%，對市級第一檔、第二檔、第三檔分別補助xx%、xx%、xx%。其余部分由市縣級財政承擔。我縣被列入省財政直接管理縣（市）第一檔，縣級財政應(yīng)補貼承保保險公司能繁母豬x.x元/頭，育肥豬x.x元/頭。承保公司應(yīng)得承保費補貼金額按照實際承保頭數(shù)計算。補貼標準如有變動，按照最新文件要求執(zhí)行。

3、實施要求。

承保公司要合理擬定保險方案，改善承保工作，加強宣傳，便于養(yǎng)豬場戶了解保險費補貼政策、保險條款等；要增強社會責任感，兼顧社會效益與經(jīng)濟效益，把社會效益放在首位，不斷提高生豬保險服務(wù)水平與質(zhì)量。

4、驗收要求。

驗收以承保公司提供的承保合同及原始單據(jù)為依據(jù)進行統(tǒng)計，同時要采取到參保養(yǎng)殖場戶核查、電話詢問等方式對保單的真實性及承保質(zhì)量進行抽查。驗收合格后，按照資金時間節(jié)點撥付程序，及時辦理補貼資金撥付手續(xù)。

（二）除臭設(shè)備及吸污車購置。

1、申報條件。

現(xiàn)有生豬養(yǎng)殖場:。

（1）已辦理營業(yè)執(zhí)照、動物防疫條件合格證；

（2）在農(nóng)業(yè)部直連直報系統(tǒng)備案；

（3）符合鎮(zhèn)街規(guī)劃要求，經(jīng)鎮(zhèn)街同意方可納入獎勵范圍。

新建生豬養(yǎng)殖場：

（4）已辦理營業(yè)執(zhí)照、土地備案手續(xù)；

（5）養(yǎng)殖場占地面積不低于xx畝；

（6）符合鎮(zhèn)街規(guī)劃要求，經(jīng)鎮(zhèn)街同意方可納入獎勵范圍。

（1）除臭設(shè)備：項目建設(shè)單位完成圈舍的除臭霧線安裝，并按規(guī)定配置相應(yīng)的高壓霧化設(shè)備。按照每xxx—xxx米管線配置一套高壓霧化機，依據(jù)高壓霧化機數(shù)量進行獎勵，每臺最高獎勵x.x萬元，所有項目場共享xx萬元獎勵資金。

（2）每輛吸污車獎勵資金最高x萬元，每個項目場限購一輛，所有項目場共享xx萬元獎勵資金。

（3）除臭設(shè)備、吸污車購置標準。

3、申報程序。

（1）安裝除臭設(shè)備的項目場提交申請表、營業(yè)執(zhí)照復印件、動物防疫條件合格證復印件，以及對公賬戶。

（2）購置全新吸污車的項目場提交申請表、營業(yè)執(zhí)照復印件、動物防疫條件合格證復印件，以及對公賬戶。

4、驗收要求。

項目按時間要求完成后，各項目承擔單位要及時提出書面驗收申請，并完善相關(guān)手續(xù)。購置除臭霧線、吸污車均要附具購銷合同、發(fā)票、車輛合格證等，作為項目驗收的主要依據(jù)之一。

縣畜牧服務(wù)中心負責項目的組織實施、督導檢查和技術(shù)指導；縣財政局負責獎勵資金撥付；各鎮(zhèn)街負責項目規(guī)劃建設(shè)的可行性確認。

（一）生豬保險。

實施期限：xxxx年x月x日—xx月xx日。

（二）除臭設(shè)備及吸污車購置。

實施期限：x個月，xxxx年x月x日—xx月xx日。

1、xxxx年x月xx日前，完成方案編制；

2、xxxx年x月xx日—xx月xx日，完成項目實施；

3、xxxx年xx月底前，完成考核驗收。

（一）加強組織領(lǐng)導。

為保障生豬調(diào)出大縣獎勵資金項目的順利實施，成立由縣畜牧服務(wù)中心主任為組長，縣財政局、縣畜牧服務(wù)中心分管負責人為副組長，相關(guān)科室負責人為成員的縣xxxx-xxxx年生豬調(diào)出大縣獎勵資金項目領(lǐng)導小組。

（二）加大政策宣傳。

各鎮(zhèn)街要通過多種渠道，加強生豬調(diào)出大縣獎勵政策宣傳，營造濃厚的政策氛圍，確保養(yǎng)殖場戶對獎勵政策全面了解，切實發(fā)揮政策的`導向作用。

（三）強化資金監(jiān)管。

加強對生豬調(diào)出大縣獎勵資金的管理，強化獎勵資金全過程監(jiān)管，自覺接受社會、群眾監(jiān)督，要按照獎勵資金管理辦法不折不扣地執(zhí)行，不得擅自擴大支持范圍，不得挪作他用，保證政策落實到位。

（四）規(guī)范考核驗收。

項目建設(shè)結(jié)束后，將組建專門的項目驗收小組，對項目逐項進行核查驗收，并由社會中介機構(gòu)或?qū)徲嫴块T出具審計報告，相關(guān)審計費用由項目承擔單位承擔。

獎勵方案名稱篇十一

5、經(jīng)我校體育科組認定具有發(fā)展?jié)摿Φ捏w育特長生，報經(jīng)我校招生領(lǐng)導小組審議同意后，呈校長批準，并簽名確認，才能成為我校招收的體育特長生。

1、體育特招生的獎勵以學年為單位計算。

2、第一學年按我校電腦派位生的收費標準進行獎勵(但需繳交住宿費，每人每學期750元)。

3、第二、三學年按下列辦法進行獎勵：

(2)體育特招生參加順德區(qū)級比賽每分按200元進行獎勵，獲體育道德風尚運動員獎勵400元。

(3)體育特招生參加佛山市級比賽每分按300元進行獎勵，獲體育道德風尚運動員獎勵600元。

(4)體育特招生參加各類田徑比賽：破學校紀錄按每項300元進行獎勵，破勒流街道紀錄按每項600元進行獎勵;破順德區(qū)紀錄按每項900元進行獎勵;破佛山市紀錄按每項1500元進行獎勵;如此類推。

(5)體育特招生代表學校參加勒流街道級比賽獎勵300元，代表勒流參加順德區(qū)級比賽獎勵600元，代表順德參加佛山市級比賽獎勵900元;如此類推。

(6)體育特招生達到國家三級運動員標準，或達到順德區(qū)體育局、教育局運動員注冊標準，并獲得注冊資格證，每生每年按8000元進行獎勵。

(7)體育特招生達到國家二級運動員標準，或達到佛山市體育局、教育局運動員注冊標準，并獲得注冊資格證，每生每年按10000元進行獎勵。

(8)每位體育特招生每學年參加各類田徑比賽獲得的獎金總額以當年每名民辦學生所繳納的費用為最高額。每位體育特招生參加比賽獲得的獎金折充為在我校的就讀費用(不包括日常生活費用)，不以現(xiàn)金支付。

(9)體育特招生在第二、三學年的體育訓練和參加各類田徑比賽中，如不能獲得上述獎勵金額，則按獎勵辦法的“第二款”進行獎勵，但必須完成第三項“體育特招生的權(quán)利和義務(wù)”。

1、凡被我校錄取的體育特招生，在校期間，享受與其他學生同等的學習待遇。在需要體育訓練和比賽時，必須發(fā)揮本身的特長和起帶頭示范作用，推動我校體育特色的發(fā)展。

2、進入我校就讀的體育特招生，在三年學習期間，要嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度，認真學習。若有違反校規(guī)校紀，視違反程度輕重，按比例補交費用。

3、體育特招生在我校三年學習期間，在學校規(guī)定的體育訓練時間內(nèi)，一學期遲到超過3次、早退超過3次或無故缺席超過2次;不完成教師布置的訓練任務(wù)或達不到訓練要求的，視違反程度輕重，按比例補交費用。

4、不按學校規(guī)定參加各類田徑比賽，則取消體育特招生待遇，補交原來免除的費用。

獎勵方案名稱篇十二

為貫徹黨的教育方針，激勵學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，培養(yǎng)學生爭先創(chuàng)優(yōu)、積極進取的精神，發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用，形成校內(nèi)積極向上的輿論氛圍，對學生進行有效的思想教育工作，對各類優(yōu)秀的學生進行表彰獎勵。

1、堅持精神鼓勵為主、物質(zhì)獎勵為輔的原則，激勵學生努力學習，成人成才。

2、形成競爭機制，提高競爭意識。

1、優(yōu)秀學生。

品德：熱愛社會主義祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨。熱心為集體服務(wù)，模范遵守學校的各項規(guī)章制度。遵守社會公德，校內(nèi)外表現(xiàn)如一。有理想、有進取精神、有強烈的求知欲。意志堅強，舉止文明。期末思想品德評定等級為優(yōu)秀。

智育：學習目的明確，態(tài)度端正，認真刻苦；學習效果明顯，有一定的自主學習能力。期中、期末的成績考試科目均在85分（含85分，含85分，語文可適當放寬到80分以上）以上，考查科目均在85分以上。

體育：堅持鍛煉并有自鍛能力，體育成績?yōu)閮?yōu)秀。

勞動：熱愛勞動，積極參加大掃除工作，有良好的衛(wèi)生習慣，身體和心理均健康。

2、優(yōu)秀學生干部。

（1）必須符合優(yōu)秀學生的條件。

（2）擔任班干部，工作積極、主動、熱忱；工作效果良好；在班內(nèi)有一定威信，能協(xié)助班主任做好班級管理工作。評選范圍為班委會、團支部成員。

3、“校園之星”單項獎。

在文學、文藝（音樂、繪畫）、科技、體育、文明、助人、勞動等方面有專長或表現(xiàn)突出，受到師生一致好評，且各門學科無不及格者。

1、各項獎勵均由各班民主選舉產(chǎn)生候選人，候選人按規(guī)定填寫登記表。

2、候選人征求班主任、各任課老師意見。

3、年級組評定，政教處審定。

1、學校各類表彰的學生均應(yīng)在班級、年級表彰基礎(chǔ)上產(chǎn)生。

2、凡獲以上獎勵的同學，由學?；蛏霞壊块T發(fā)給獎狀或證書。獲獎材料存入學生檔案。

3、本辦法適用于我校所有在校生。

4、本辦法在執(zhí)行過程中不斷修改，以臻完善。

獎勵方案名稱篇十三

（一）原則：全面評價原則、全程評價原則、全員評價原則、公開、公正、客觀原則。

（二）方法：

1、候選人條件。

（1）學生本人提出申請。（2）家長推薦。（3）各學科的學習達到優(yōu)秀的等次。（4）獲得班主任及五個以上任課老師的推薦。（5）第一學期獲得“梅、蘭、竹、菊”任意一項獎勵,或者是第二學期“梅、蘭、竹、菊獎學記錄卡”獲得獎?wù)驴倲?shù)在全班前八名。符合上述條件的學生可作為英才獎勵的候選人。

2、評選程序：

（１）班主任根據(jù)條件確定班級候選人。

（２）班級候選人在班級進行2分鐘演講，全班投票評出２名年級候選人。

（３）年級級組長組織年級候選人開展演講答辯會（由行政、教師、家長組成評審團）。

（４）年級級組長根據(jù)“成績計算方法”選出３名“英才獎”學生。

3、計分方法：

（1）爭章卡的成績占40%。

（2）演講答辯的成績占30%。

（3）獲獎加分30%。

注：a、以上獎勵必須是由教育部門、政府部門組織的正式的比賽，如果是其他部門組織的只取實際分值的50%。b、市、學校十佳少先隊員按市、學校一等獎計算，優(yōu)秀的按二等獎計算。

學期末由xx市雅居樂雍景園房地產(chǎn)有限公司出資，學校組織獲得英才獎勵的學生到香港、澳門或各省市地區(qū)富有教育特色和文化內(nèi)涵的地方，交流學習，游歷名山大川，領(lǐng)略風土人情。

梅：屬綜合類，獎給各方面全面發(fā)展的學生；

蘭：屬學習知識類，獎給勤奮好學，成績優(yōu)秀的學生；

竹：屬創(chuàng)新類，獎給有探索求知精神、創(chuàng)新能力和社會實踐能力的學生；

菊：屬體藝類，獎給有藝術(shù)特長或者是有體育競技能力的學生。

每項每班兩名，發(fā)獎牌一個。

每月評選文明禮儀之星、進步之星、功勛之星一次，每班級（中隊）每項各1名；每學年評選十佳文明禮儀之星、十佳進步之星、十佳功勛之星，全校每項各10名。

評比要求：

1、文明禮儀之星：文明禮儀規(guī)范，當月沒有被扣分，且通過班級（中隊）投票評選出來。

2、進步隊員：是指原后進隊員，當月經(jīng)過努力有明顯進步的，且通過班級（中隊）投票評選出來。

3、功勛之星：當月的好人好事受到家長、社會表揚的隊員；在區(qū)級以上（包括區(qū)級）的各項競賽評比活動中獲獎或在報刊、雜志上及各種新聞媒體上有文章發(fā)表，有事跡報道的隊員都可被評為立功之星。

（一）同時具備下列條件者才能被評為三好學生：

1．德育：熱愛黨，熱愛祖國，熱愛勞動，關(guān)心別人，樂于助人，集體榮譽感強，模范地執(zhí)行《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，規(guī)范考核等第為優(yōu)。

2．智育：各門功課學習刻苦、認真，語、數(shù)、英學期成績優(yōu)秀。其它學科考核成績均不低于良好且最多只有兩門考核成績?yōu)榱己谩?/p>

3．體育：積極參加體育鍛煉，認真上好兩課兩操，身體發(fā)育正常，體育達標，體育成績良好，視力與上學期相比不下降。

4．平時能夠經(jīng)常參加社區(qū)公益活動和家務(wù)勞動，并得到有關(guān)人員的認可。

三好學生的評比每學期期末進行一次，每班30%。其評比程序是：對照條件，學生民主推薦（或?qū)W生自薦）確定候選人——班主任征求各學科教師意見確定名單——學生無記名投票——教導處審批。

1、優(yōu)秀班（隊）干，根據(jù)工作的積極性及成效，開展投票選舉占班（隊）干50%。

2、全勤獎：一學期遲到不超過3次（含3次），無請假與曠課、早退現(xiàn)象；優(yōu)秀少先隊員，每班15%；衛(wèi)生小衛(wèi)士，每班3名；友愛小天使，每班3名；紀律標兵，每班3名。

一、班(隊)課是班主任（中隊輔導員）按《中小學生德育大綱》和學校德育、少先隊工作要求對全體學生進行整體教育的重要課程。

二、班(隊)課是班主任（中隊輔導員）工作的組成部分，也是班主任（中隊輔導員）的重要職責，班主任（中隊輔導員）必須努力學習，刻苦鉆研，認真?zhèn)浜?、上好班會?/p>

三、開學初，德育處、少先隊下發(fā)每學期班(隊)課計劃，按要求并根據(jù)本班級（中隊）的實際情況安排班(隊)課內(nèi)容。

四、學校規(guī)定,周三下午第二節(jié)課為班（隊）課（單周為班會課，雙周為中隊課），要求每學期要上好10次主題班班（隊）課，要有詳細教案，形式生動活潑，講究教育實效。

五、班會不得被文化課占用。如班會被臨時緊急任務(wù)沖擊，必須及時補上。

六、德育處、少先隊隨時對班（隊）課予以檢查，并定期組織班（隊）課的聽課評比活動，每學期有一次大型的主題班（隊）課觀摩活動，以達到相互交流和促進的目的。

七、德育處定時檢查每位班主任（中隊輔導員）的班（隊）課備課情況，并進行評比。并列為班主任評估內(nèi)容之一。

八、班主任無故不組織班會的，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)后要做曠職曠課處理。

一、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的目的是為了讓孩子參與到學校的各項管理，督促小學生日常行為規(guī)范的實行，促進校風建設(shè)。

二、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員由大隊干部擔任。

三、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員的工作實行地段負責制，必須定時上崗，值崗時間必須佩戴值日標志，認真作好監(jiān)督記載。

四、主要監(jiān)督內(nèi)容：文明禮儀、課間紀律、大課間活動（早操）、各項路隊紀律、早讀和午讀紀律、班級清潔衛(wèi)生、眼操質(zhì)量。

五、在監(jiān)督過程中，監(jiān)督員遇到重大事件或難以解決的困難，應(yīng)及時與值周、值日教師或大隊輔導員聯(lián)系，妥善解決。

六、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作由大隊部統(tǒng)一負責和領(lǐng)導，實行周一例會制度，大隊部每周總計一次，及時公布監(jiān)督情況。

七、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗記載情況將列入中隊實績，作為月文明班級（中隊）及期末先進班級（中隊）的評比內(nèi)容。學期結(jié)束，對表現(xiàn)突出的監(jiān)督員進行表彰獎勵；對不能勝任此項工作的隊員，大隊部有權(quán)及時調(diào)整。

一、學生應(yīng)自學按學校規(guī)定時間到要校學習或參加活動，不遲到，不早退。

二、學生因病、因事不能到校，必須憑醫(yī)生或家長證明向班主任請假，因特殊情況無法及時請假者，須事后辦理補假手續(xù)，無正常理由的作曠課論處。

三、學生請假兩天以內(nèi)，由班主任批準，二天以上，七天以內(nèi)由教導處批準，七天以上，由校長批準。一學期內(nèi)病、事假時間累計不得超過上課總數(shù)的三分之一，超過者，應(yīng)辦理休學手續(xù)。

四、學生請假到期滿后，須及時辦理銷假手續(xù)，如需繼續(xù)請假，應(yīng)辦理續(xù)假手續(xù)。

一、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。

二、遵守法律法規(guī)，增強法律意識。遵守校紀校規(guī)，遵守社會公德。

三、熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。

四、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。

五、自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。

六、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。

七、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。

八、熱愛集體，團結(jié)同學，互相幫助，關(guān)心他人。

九、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。

十、熱愛大自然，愛護生活環(huán)境。

一、尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。

二、尊敬父母，關(guān)心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導，外出或回到家要主動打招呼。

三、尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導，與老師交流。

四、尊老愛幼，平等待人。同學之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的.民族習慣。

五、待人有禮貌，說話文明，講普通話，會用禮貌用語。不罵人，不打架。到他人房間要先敲門，經(jīng)允許再進入，不隨意翻動別人的物品，不打擾別人的工作、學習和休息。

六、誠實守信，不說謊話，知錯就改，答應(yīng)別人的事要努力做到。不隨便拿別人的東西，借東西及時歸還，答應(yīng)別人的事努力作到，做不到時表示歉意?？荚嚥蛔鞅住?/p>

七、虛心學習別人的長處和優(yōu)點，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。

八、愛惜糧食和學習、生活用品。節(jié)約水電，不比吃穿，不亂花錢。

九、衣著整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動。

十、按時上學，不遲到、不早退，不逃學，有病有事要請假，放學后按時回家。參加活動守時，不能參加事先請假。

十一、課前準備好學習用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動有秩序。

十二、課前預習，課后認真復習，按時完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔。

十三、堅持鍛煉身體，認真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。

十四、認真做值日，保持教室、校園整潔。保護環(huán)境，愛護花草樹木、莊稼和有益動物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

十五、愛護公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。

十六、積極參加集體活動，認真完成集體交給的任務(wù)，少先隊員服從對的決議，不做有損集體榮譽的事，集體成員之間相互尊重，學會合作。積極參加學校組織的各種勞動和社會實踐活動，多觀察，勤動手。

十七、遵守交通法規(guī)，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。

十八、遵守公共秩序，在公共場所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船等主動購票，主動給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。

十九、珍愛生命，注意安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做有危險的游戲。

二十、閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網(wǎng)上信息，收聽、收看內(nèi)容健康的廣播電視節(jié)目。不吸咽、不喝酒、不賭博，遠離毒品，不參加封建迷信活動，不進入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場所。敢于斗爭，遇到壞人壞事主動報告。

升國旗要敬禮唱國歌要肅立

尊長輩愛幼小孝父母遵教導。

會使用文明語遇外賓要知禮。

幫殘疾樂助人不打架不罵人。

要誠實不說謊損公物要賠償。

撿東西要上交借東西要歸還。

不挑吃不挑穿惜糧物節(jié)水電。

愛整潔常洗澡勤刷牙習慣好。

不曠課不遲到對老師有禮貌。

上課時用品齊敢發(fā)言多動腦。

做作業(yè)寫工整按時完卷面凈。

廣播操要做好煉身體爭達標。

保視力做眼操三個一要做到。

集合時快靜齊做值日要積極。

個人事應(yīng)自理家務(wù)活要學習。

衣和物放整齊學做飯會洗衣。

過馬路走橫道乘車船要買票。

買東西按順序看影劇不吵鬧。

保古跡愛益鳥護莊稼愛花草。

迷信事要反對壞書刊不去瞧。

煙酒賭不能沾不玩火防觸電。

好與壞要分清壞行為敢斗爭。

好習慣早養(yǎng)成有教養(yǎng)益終生。

一、早晨準時起床，動作迅速，整理好房間，佩戴?；?，少先隊員要佩戴紅領(lǐng)巾。

二、整理、帶齊學習用品，離家時向家長告別，上學途中遇到老師、鄰里長輩、同學要問好，遵守交通規(guī)則，不在路上追逐吵鬧。

三、準時到校，每天第一次見到老師、同學問好。

四、因故不能到校上課應(yīng)請假；到校后，不到放學時間不能隨便離校，如需中途離校應(yīng)向班主任請假。

五、到校后，要打開教室門窗，整理好課桌椅，然后自覺按規(guī)定打掃衛(wèi)生包干區(qū)或參加早晨體育活動。

六、舉行升旗儀式時，要整齊列隊，面向國旗，肅立致敬。升旗、奏國歌時行注目禮，少先隊員行隊禮，唱國歌。

七、認真做早操、課間操和眼保健操。早操要按照口令使每個動作都到位，做眼保健操時要閉眼，按照口令按準穴位認真做。

八、上課時要認真遵守《小學生課堂常規(guī)》。

九、課間宜進行散步、望遠等活動，不奔跑追逐，不大聲叫喊，上廁所講究文明，保持廁所清潔。進辦公室要征得老師同意，不隨便拿老師辦公桌上的東西。

十、同學之間團結(jié)友愛，互相幫助，不欺侮小同學，與同學交談要講普通話，注意使用文明禮貌用語。

十一、愛護學校公共財物，保護學?；ú輼淠荆杂X注意環(huán)境衛(wèi)生，積極參加值日生工作和學校大掃除，積極參加學校組織的各種勞動。

十二、認真參加課外興趣小組活動或體育訓練，不無故缺席。

十三、中午放學時，不爭先恐后搶道，在學校食堂用餐時要有秩序，不在校園內(nèi)邊吃邊玩，剩飯菜渣不隨地亂拋，回家用膳的學生要準時返校。

十四、午間適當休息，不高聲喧鬧，不上街游逛，飯后體育活動應(yīng)有節(jié)制，夏季要按規(guī)定安靜午休、午睡。

十五、按時、按質(zhì)、按量獨立完成當天的作業(yè)和其他學習任務(wù)。

十六、見客人或其它學校教師來校，要熱情、禮貌，要問好，不圍觀，不竊竊私語。

十七、認真參加學校的集會，遵守會議紀律。

十八、放學后，值日生應(yīng)認真做好清潔衛(wèi)生工作，關(guān)鎖教室門窗，離校時要和老師說“再見”，按時排隊回家。

十九、晚飯前適當游戲。但是，不玩火，防觸電、防溺水，不做危險性游戲；做力所能及的家務(wù)，搞好自我服務(wù)，常為鄰里、烈軍屬、孤寡老人做好事；遇到壞人壞事要主動報告，勇敢機智地進行斗爭。

二十、晚飯后，認真作好預習復習工作，獨立完成家庭作業(yè)，適當觀看適合小學生的電視節(jié)目和書刊。

二十一、睡前與家長交談一天的生活、學習情況與心得。

二十二、按時就寢，不躺在床上看書、看電視。

一、參加升國旗儀式，衣著整潔，脫帽、肅立、行隊禮或行注目禮；唱國歌嚴肅、準確、聲音洪亮。

二、著裝得體，坐正立直，行走穩(wěn)健，談吐舉止文明。

三、使用好禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見。

四、使用好體態(tài)語言：微笑、鞠躬、握手、招手鼓掌、右行禮讓，回答問題起立。

五、進校第一次見到老師，行禮問好；上下課，起立向老師行鞠躬禮；課上，發(fā)言先舉手；課余，進老師辦公室或房室，喊報告或輕敲門，經(jīng)允許后再進入；離校向老師、同學道別。

六、家中吃飯請長輩先就座；離家或回到家與家長打招呼。

七、對待客人或外賓，主動問候，微笑致意，起立歡迎，招手送別。

八、對待老、幼、婦、殘、孕和軍人，行走讓路，乘車讓座，購物讓先，尊重、幫助殘疾人。

九、遞送或接受物品起立并用雙手。

十、參加集會守時肅靜，大會發(fā)言先向師長和聽眾致禮，發(fā)言結(jié)束道謝，觀看演出、比賽，適時適度鼓掌致意。

獎勵方案名稱篇十四

為了促進學校體育教學工作進一步發(fā)展，增強師生體質(zhì)健康，調(diào)動運動員積極性，，特制定本屆田徑運動會的獎勵方案。

1、個人名次獎：對參加比賽獲得前八名的學生頒發(fā)獎狀一張及獎金，獎金獎勵方式：獲得一分獎勵1元；獎金統(tǒng)一在閉幕式時以班級為單位領(lǐng)取，并由班主任根據(jù)學生的得分將獎金分發(fā)到學生手上。

2、團體總分名次獎：對少年甲組、青年組各取前八名的班級頒發(fā)獎狀一張及獎金；

在文明班評比中前三名加6分，四至六名加4分，第七第八名加3分。

獎金及文明班加分獎勵標準：

團體總分班集體獎金班主任獎金文明班加分。

第一名120606。

第二名100506。

第三名90456。

第四名80404。

第五名70354。

第六名60304。

第七名50253。

第八名40203。

3、體育道德風尚獎：全校選取八個班級頒發(fā)獎狀一張，并在文明班評比中加4分。

4、破紀錄獎：破臺山市運動會紀錄者獎勵50元，破學校紀錄者獎勵20元。

敬修職校校運會組委會。

20xx年10月11日。

關(guān)于獎勵的通知信函范文。

關(guān)于獎勵通知。

獎勵方案名稱篇十五

為進一步擴大開放，調(diào)動全社會各方面人士招商引資的積極性，鼓勵全縣各界人士積極參與項目建設(shè)，大力實施項目帶動戰(zhàn)略，吸引更多客商來**投資，促進**縣外向型經(jīng)濟的發(fā)展，特制定本辦法。

本辦法所稱項目獎勵，是指對經(jīng)過國家和自治區(qū)批準在本縣行政區(qū)域內(nèi)地方固定資產(chǎn)投資建設(shè)項目的爭取、資金的落實、項目的建設(shè)和發(fā)揮效益的過程中，以及介紹本縣以外的單位或個人到本縣投資活動中做出突出貢獻的單位或個人進行獎勵的激勵措施。獎勵分為物質(zhì)獎勵和精神獎勵兩種。其中，物質(zhì)獎勵以現(xiàn)金獎勵為主?？h項目建設(shè)領(lǐng)導小組主管項目獎勵工作，項目建設(shè)領(lǐng)導小組辦公室負責項目獎勵的日常工作。

（一）設(shè)立項目爭取獎。此項獎勵是指從項目建議書提出到可行性研究報告批復階段的獎勵，由以下兩部分組成：

１、項目基礎(chǔ)獎金。分別按項目總投資金額的多少設(shè)定相應(yīng)的獎金。凡總投資額在500萬元以下的，其獎金為0.2——1萬元；總投資額在500萬元——1000萬元的，其獎金為1萬元——3萬元；總投資額在1000萬元——20xx萬元的，其獎金為3萬元——5萬元；總投資額在20xx萬元以上的，其獎金為為5萬元——50萬元。此項獎勵的申報須在可研報告得到批復之后。（項目爭取獎的獎金分配比例按項目批準單位的級別來劃分不盡合理，建議改為按項目總投資金額的多少設(shè)定相應(yīng)的獎金額。）。

2、爭取國家政策性補貼獎金。主要以爭取到國家政策性補貼的數(shù)量多少、利率高低和期限長短三種相關(guān)因素為依據(jù)，其中屬于無償補貼的，500萬元以下的，按0.5%比例提取獎金；500萬元——1000萬元的，按1%比例提取獎金；1000萬元——20xx萬元的，按2%比例提取獎金；20xx萬元以上的，按3%比例提取獎金。屬于無息投資的，按1——2‰的比例提取獎金；屬于低息投資的按0.5——1‰的比例提取獎金；屬于銀行基礎(chǔ)利率投資的按0.5‰以下的比例提取獎金；高于銀行基礎(chǔ)利率的不提取獎金。此項獎勵的申報須在補貼全部到位之后。

（二）設(shè)立資金落實獎。此項獎勵包括貸款落實和自籌資金落實兩個方面。主要按所爭取資金利率高低和期限長短、資金到位情況、拆借資金成本高低等因素確定提獎比例，其中：高于銀行基礎(chǔ)利率的不給獎勵；同等于銀行基礎(chǔ)利率的按0.5‰以下的比例提取獎金；低于銀行基礎(chǔ)利率的按0.5——1.5‰的比例提取獎金；無息貸款的按1.5——2.5‰的比例提取獎金。落實一筆資金，只能獲一次獎勵。

（三）設(shè)立項目效益獎。此項獎勵包括經(jīng)濟效益、社會效益兩個方面。經(jīng)濟效益是指項目按設(shè)計要求按期達產(chǎn)達標達效的情況。社會效益是指此項目的建成在改善勞動條件、保證安全生產(chǎn)、消除公共污染、防疫治病、改善生態(tài)環(huán)境等方面發(fā)揮作用的情況。具體按以下兩個部分獎勵：

1、以經(jīng)濟效益為主的項目效益獎，主要以對地方財政貢獻大小決定，按年度上交地方財政金額的1%提取獎金。

2、以社會效益為主的項目效益獎，主要依照項目管理過程中達產(chǎn)達標達效程度決定，經(jīng)政府有關(guān)部門和指定部門認定，達到各項技術(shù)指標的給予0.5——1萬元獎勵，不能完全達到指標要求的不給獎勵。

項目效益獎可多次給予，當?shù)诙晷略鲂б孢_到或超過預期效益時仍可按本條規(guī)定的比例提取獎金。

（四）設(shè)立招商引資獎。此項獎勵按引資（物）額的大小給予，具體按以下兩種情況獎勵：

2、引薦外商來**投資的，按投資規(guī)模的大小和對地方財政貢獻的大小給予1——10萬元的獎勵。

（六）對有突出貢獻的單位和個人，視不同情況，按照干部管理權(quán)限分別給予相應(yīng)精神獎勵。

項目獎勵每年進行一次。年底開始申報，次年的三月份公布評定結(jié)果并召開表彰大會。

（一）獎勵評定的程序：

1、單位或個人申報；

2、按項目審批渠道由主管單位進行把關(guān)；

3、項目建設(shè)領(lǐng)導小組辦公室初審；

4、項目建設(shè)領(lǐng)導小組評審決定。

（二）報獎項目由項目法人或責任人申報。

申報材料主要包括以下內(nèi)容：

1、申報表；

2、項目工作總結(jié)；

3、項目立項可行性研究和初步設(shè)計、驗收等文件的批復文本；

4、必要的法定依據(jù)、證明等資料；

5、項目費用報告；

縣直有關(guān)部門應(yīng)成立初評委員會負責報獎項目的初評工作。

（三）建立公告制度。凡經(jīng)初評通過的獎勵項目，應(yīng)通過一定形式予以公布，沒有異議的，可上報；縣項目建設(shè)領(lǐng)導小組通過的獎勵項目，由縣項目建設(shè)領(lǐng)導小組辦公室通過廣播、電視等新聞媒體予以公布，公告期為15天。凡在規(guī)定期限內(nèi)無異議者，報縣人民政府核準授獎。

三、其他事項。

（一）擬獎項目如有異議，由項目建設(shè)領(lǐng)導小組辦公室協(xié)調(diào)解決。如協(xié)調(diào)不成，由項目建設(shè)領(lǐng)導小組及相關(guān)部門進行集體裁決。

（二）縣財政應(yīng)當在年度預算中設(shè)立“項目獎勵專項資金”，用于項目獎勵。

（三）從所有爭取到的無償資金中提取3%用作項目獎勵基金。

獎勵方案名稱篇十六

為全面提升快樂王國國民的綜合素質(zhì)（學習能力、實踐能力、創(chuàng)新精神、團隊合作能力等），讓每一名國民成為"快樂王國"的真正主人，發(fā)揮小組合作評價的'激勵性，把學校各項活動變成推動課堂教學的有效力量，制定本方案。

一、小組合作獎勵。

各班級要積極采取"大展示"高效課堂模式教學，每周統(tǒng)計好小組加分情況，每月將總分匯總上報至陳校長處。排名第一的小組，每月獲得40快樂幣的獎勵，排名第二的小組，每月獲得30快樂幣的獎勵。組內(nèi)的快樂幣發(fā)放在班主任的指導下，由小組長根據(jù)組內(nèi)成員的貢獻率進行分配。

二、學校組織的各項文體活動。

1.集體項目（歌詠、運動會等比賽）：一等獎獲得100快樂幣。

2.個人項目（演講、競賽等）：第一名同學獎勵30快樂幣，第二名同學獎勵20快樂幣。

三、xx市級比賽。

1.集體項目。

運動會：運動員每得一分，獎勵10快樂幣。

籃排球（決賽）：總名次1——4名，每名參賽同學獎勵20快樂幣，總名次5——8名，每名參賽同學獎勵10快樂幣。

2.個人項目。

（1）演講、征文等活動。

一等獎：每名獲獎同學獎勵50快樂幣，二等獎：每名獲獎同學獎勵30快樂幣，三等獎：每名獲獎同學獎勵20快樂幣。

（2）研究成果、科技大賽、創(chuàng)新大賽等。

一等獎：每名獲獎同學獎勵100快樂幣；二等獎：每名獲獎同學獎勵60快樂幣，三等獎：每名獲獎同學獎勵50快樂幣。

四、xx市級比賽。

1.演講、征文等一等獎。

每名獲獎同學獎勵100快樂幣，二等獎：每名獲獎同學獎勵60快樂幣。

三等獎：每名同學獎勵40快樂幣。注：優(yōu)秀獎按三等獎處理。

2.研究成果、科技大賽、創(chuàng)新大賽等。

一等獎：每名獲獎同學獎勵300快樂幣；二等獎：每名獲獎同學獎勵200快樂幣。三等獎：每名獲獎同學獎勵100快樂幣。

五、xx省級比賽。

1.演講、征文等一等獎。

每名獲獎同學獎勵200快樂幣；二等獎：每名獲獎同學獎勵150快樂幣；三等獎：每名獲獎同學獎勵100快樂幣。

2.研究成果、科技大賽、創(chuàng)新大賽等。

一等獎：每名獲獎同學獎勵400快樂幣；二等獎：每名獲獎同學獎勵300快樂幣；三等獎：每名獲獎同學獎勵200快樂幣。

六、國家級比賽。

1.演講、征文等一等獎。

每名獲獎同學獎勵400快樂幣；二等獎：每名獲獎同學獎勵300快樂幣；三等獎：每名獲獎同學獎勵200快樂幣。

2.研究成果、科技大賽等創(chuàng)新大賽。

一等獎：每名獲獎同學獎勵500快樂幣；二等獎：每名獲獎同學獎勵400快樂幣；三等獎：每名獲獎同學獎勵300快樂幣。

未盡事宜，快樂王國保留最終解釋權(quán)。

20xx年3月。