總結(jié)不僅是一種知識整理的方式，更是對我們經(jīng)驗和智慧的沉淀。寫作之前，我們可以做一些新思維的練習(xí)，以提高我們的創(chuàng)造力和靈感。大家可以參考以下總結(jié)范文的結(jié)構(gòu)和語言表達方式。

學(xué)畫畫感想600字篇一

世界上有許多的藝術(shù)可以學(xué)習(xí)，有的人可能會學(xué)習(xí)書法；有的人可能會學(xué)習(xí)雕刻；有的人可能會學(xué)習(xí)泥塑。而我，學(xué)習(xí)的則是繪畫。

一次，我的媽媽給我報了繪畫。初次拜訪老師，老師溫柔可親。開始讓我們練習(xí)填色，別看填色，說得簡單，其實特別難，你不但要注意顏色搭配，還要注意別把顏料涂到外面，不然這幅畫就變成一幅坑坑洼洼的“月球”圖了。

雖然老師十分溫柔，但有時十分嚴(yán)厲！那一天，我正在學(xué)習(xí)新的知識――勾線，老師讓我畫了一幅玫瑰，然后她拿起勾線筆，用筆尖點了一下黑色顏料，便開始給我示范怎樣勾線，老師一邊畫一邊告訴我：“勾線要注意兩點，一是手不要亂抖，然后就是要注意線條的粗細(xì)，再怎么說也要大致相同?！崩蠋煯嬐炅?，我看了一下，那黑色的線條，就如同一個個調(diào)皮的音符精靈一樣。我仿佛看到了這些調(diào)皮的音符小精靈正在唱著一曲又一曲美妙的歌。

“劉繼云，你試一下吧?！崩蠋熣f，不要太心急。我點了點頭，學(xué)著老師的樣子畫了起來?？墒遣灰粫腋杏X自己的手像脫韁馬兒一樣不聽使喚，手老是亂抖，所以畫的線條不是太粗就是太細(xì)，線條畫的還斷斷續(xù)續(xù)的。老師看不下去了，說：“你在干什么啊，畫的線條不一致呀……”我看了看自己畫的線條，完全就像是一條條發(fā)育不良的蚯蚓一樣。和老師比簡直就是一個天壤之別。老師又開始讓我練習(xí)勾線了。

這次，我畫了一個大大的水母，水母柔軟觸條、五彩的皮膚正好襯托出了她俏麗的身姿，我好像看到了水母正在跳著一支又一支優(yōu)雅的舞蹈。這只水母有時讓我覺得十分調(diào)皮；有時讓我覺得十分可愛；有時……老師看到了，說：“劉繼云，你的進步很大嘛……”

繪畫，練就了我的耐力和毅力。

作者：劉繼云。

指導(dǎo)老師：方敏兒。

學(xué)畫畫感想600字篇二

我非常喜歡畫畫，可是我一直沒報畫畫班。有一天郜老師來我家，說自己準(zhǔn)備籌備一個美術(shù)班。我心里暗自期待著開班的那一天。

過了兩個月美術(shù)班終于籌備好了。媽媽把我送到了美術(shù)班。美術(shù)班里的老師和藹可親，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

第一節(jié)課老師教我們畫小蜜蜂。首先老師先教我們畫一個圓形，那是小蜜蜂的頭。下一步是畫小蜜蜂的身體，小蜜蜂的身體是橢圓的。再加上兩個小翅膀和一個小小的嘴巴，還有兩個手和腳，這樣就完成了一只可愛又美麗的小蜜蜂。旁邊又點綴幾朵鮮花。為了突出小蜜蜂勤勞的特點，我又特意給小蜜蜂畫了一個小蜂蜜桶。接下來，老師又指點我們給小蜜蜂上顏色，給它穿上漂亮的外衣。

看著我完成的這幅畫，我的心里比吃了蜜糖還要甜。我高興地把這幅畫拿回了家，爸爸，媽媽看了以后直夸我我畫得好。

我終于學(xué)會了畫畫。也嘗到了自己勞動帶來的喜悅。

學(xué)畫畫感想600字篇三

記得那是上學(xué)期的事了。那時，爸爸媽媽因有事，總是沒空管我。就這樣，我在那時養(yǎng)成了做事情總是三心二意的壞習(xí)慣，我每天回家，便先打開電視機，然后再一邊看電視，一邊吃東西，一邊寫作業(yè)，一邊干這干那。做作業(yè)根本一點兒也不專心，只是隨便寫寫，也沒在動腦筋，所以作業(yè)老是一塌糊涂。不是這題算錯了；就是那題題目沒看清楚，或者就是那兒少了個單位，這兒又少兒一個答。我真應(yīng)該好好改正，好好向那些偉大的科學(xué)家們學(xué)習(xí)。

難道不是嗎？如果居里夫人沒有一心一意地在尋找鐳的話，她絕不可能找到這種級細(xì)小的射線份子，如果童弟周沒有一心一意地想著如何把實驗做好，而是三心二意，難道他能成功嗎？還有很多，可以說是每一個成功的人做事情都一心一意的。

所以，現(xiàn)在我一定要好好改正自己的缺點，重新改過自新，而且要人人真真地對待每一件情，絕不再三心二意了。

文檔為doc格式。

學(xué)畫畫感想600字篇四

還記得第一次學(xué)畫畫是因為我很喜歡畫，所以媽媽就送我去了畫畫班。

我告訴媽媽，我畫不好時，總是老師幫我改畫，我什么都沒學(xué)會。媽媽不但沒生氣，還很溫和的和我說：”媽媽很高興你能說出這件事，你真的很誠實，知道自己錯了，能改就是好孩子?！奥犃藡寢尩脑捨野迪聸Q心，以后一定不讓老師幫我畫了。我說道做到，讓老師告訴我錯誤的地方，果然功夫不負(fù)有心人，我學(xué)習(xí)到了很多知識，畫的畫一張比一張好。

我明白了，只要用心學(xué)，好好學(xué)，我一定能學(xué)會！當(dāng)然你們也能！

學(xué)畫畫感想600字篇五

我的媽媽是個畫畫很好的人，大家都稱她“畫畫達人”。

她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一個小巧玲瓏的翹翹的鼻子，一張櫻桃小嘴，漂亮極了！最吸引人的是她那雙炯炯有神的眼睛，像夜空中的星星一般閃亮。

我的媽媽從小就喜歡畫畫，經(jīng)過她的不斷努力，畫的畫越來越好了。一年級的時候，我們班里要出黑板報，老師聽說媽媽畫畫很好，就把這光榮的任務(wù)交給了她?；丶业穆飞?，媽媽一言不發(fā)，我想她應(yīng)該在思考怎么出黑板報吧。

一回到家，她就拿出一張紙攤在桌子上畫了起來，只見她先在紙的左上角寫了幾個大字xxx開學(xué)啦！xxx接著在紙的中下方畫了幾個活潑可愛的小朋友背著書包，迎著晨輝，一蹦一跳的去上學(xué)，早晨的陽光映在他們的臉上，露出了燦爛的笑容，像含苞待放的花朵，生機勃勃。樹上停著的鳥兒也在為他們歌唱……不一會兒，一副美麗生動的黑板報就完成了。這樣的畫面不禁讓我想起一首歌，便情不自禁的哼唱了起來xxx小鳥在前面帶路，風(fēng)兒呀吹像我們，我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上……xxxxxx媽媽，媽媽，這副畫真是太漂亮了，我長大以后也要像媽媽一樣，做一個‘畫畫達人’！xxx媽媽摸了摸我的頭，露出了慈祥的笑容。

媽媽帶著準(zhǔn)備好的顏料和畫筆來到教室，開始認(rèn)真地畫起來。等媽媽畫好后，所有同學(xué)都驚訝不已，教室后面的黑板上一副精美絕倫的黑板報呈現(xiàn)在他們眼前。有的人湊到我的面前對我說：“你媽媽畫的真好！”有的人甚至跑到媽媽面前，豎起大拇指夸贊她：“阿姨，你真是‘畫畫高手’！”聽著同學(xué)們的贊美，我的心里像灌了蜜一樣甜。

幾天后，學(xué)校黑板報評比的成績出來了，我們班獲得了第一名。大家知道了，都很開心。我想，這都是我媽媽的功勞，她在我心中是名副其實的“畫畫達人”。

學(xué)畫畫感想600字篇六

昨天晚上我去學(xué)畫畫，我們已經(jīng)開始學(xué)畫漫畫了！由于我上次去學(xué)英語耽誤了一節(jié)課，所以我比他們的進度慢了些。雖然我落了一節(jié)課，可實際上也沒缺多少。還有一些上節(jié)課雖然去了，但是畫的比我還少呢！

再說一下，我畫的還是蠻多的。還有，老師說我是在男生里面畫的最好的！

我畫的是某部國外動畫里的'一個人，也許是日本動畫里的。說實在的，我畫的那個人的樣子的確很奇怪，頭發(fā)上好像印了一個跟航天眼鏡一樣的東西，也許是戴上去的，隨你想吧……還有一點挺奇怪的，就是他肩上扛著一個既像小豬又像倉鼠的小怪物，居然還戴一個墨鏡！哇，本身就是四不像，竟然還?？?！

時間過得真快，我連草稿都沒畫完就放學(xué)了……。

學(xué)畫畫感想600字篇七

自學(xué)插畫根本談不上好還是不好，它只意味著一種冒險。有一些人自學(xué)成功了，成為了動漫插畫領(lǐng)域的佼佼者，那無非是因為兩個原因：

一是運氣好，恰好個人的學(xué)習(xí)習(xí)慣符合了這個學(xué)科的學(xué)習(xí)規(guī)律，在某些學(xué)習(xí)階段達到了事半功倍的效果，而好的效果又給他們帶來了好的機遇，好的機遇又反過來給他們更多的信心，這樣促成了一個良性的循環(huán)。

二是個人有著強烈的學(xué)習(xí)愿望，自律性非常強，甚至有著鐵一般的意志力與自我控制力。同時，目標(biāo)非功利性，以自己內(nèi)心的“愛”，或者說“強烈的愛好”，為第一前提。

而以上這兩點卻是很多自學(xué)插畫的學(xué)習(xí)者所不具備的，至少你不能完全地掌控它。

所以自學(xué)插畫根本談不上好還是不好，它只意味著一種冒險，如果你對其規(guī)律把握得全面，那么勝算就大，反之就不言而喻了。

練到“境隨心轉(zhuǎn)，而非心隨境轉(zhuǎn)?！弊詫W(xué)才能成功。我們要做一件事情，特別是一件很大的事情，需要我們長期投入我們的時間和精力的時候，一定要首先了解一些事情，一些狀況，這樣我們可以不必為自己盲目的一腔熱忱付出不必要的代價，有些代價你玩得起，有些你玩不起。

人，特別是沒有經(jīng)過特別訓(xùn)練，或者是修煉的人，都不太具備長期吃苦耐勞的精神，他們的精神能量很低，他們往往過高地估計自己的心理減壓和承受能力，他們只模模糊糊地看到一條在理論上可以成功的空中橋梁，卻看不到翻山越嶺的艱辛。所以，一旦自學(xué)開始付諸實踐以后，成功者寥寥無幾。不光是繪畫，在其他領(lǐng)域同樣如此。

人的行為的持續(xù)性，靠的是精神的能量。一個意志力薄弱的人很難維持其行為的持續(xù)性。但是大多數(shù)人不就是意志力薄弱的人嗎？他們?nèi)嗽埔嘣疲瑤缀鯖]有在自己的人生中擔(dān)當(dāng)起主人的角色，他們是惰性與集體無意識的奴隸，他們按照父母的意志來選擇自己未來的教育，按照同伴的意志來選擇自己的就業(yè)，按照社會的意志來選擇配偶，最后按照政治的意志來教育自己的后代，所以成功的人在這個世界上才那么少。

所以，人們意識到軟弱的我們要建立一個有共同目標(biāo)的團體，要靠一個人與人構(gòu)成的環(huán)境來強化一種能量場，讓原本精神能量弱小的人能夠在其中吸取力量，在一種“氛圍”里不知不覺地進步，這就是環(huán)境教育的意義所在。所以，如果是自學(xué)，既沒有人來陪伴你，也沒有人鼓勵你，更沒有人來指導(dǎo)你，當(dāng)然也不可能有人來感染你，影響你，你必須依靠自己的精神力量來做到一個隔絕自己目標(biāo)追求與外界誘惑的能量場，這本身就相當(dāng)相當(dāng)?shù)乩щy。

所以宗教界有句話，叫：“做事不看環(huán)境不看人?！被蛘哒f：“境隨心轉(zhuǎn)，而非心隨境轉(zhuǎn)。”

表層的意思是說，為了達到自己的目標(biāo)，不在乎外界的變化與誘惑，以自己本心的追求為唯一的航標(biāo)。

而深一點的意思是告訴各位，努力并不是叫你刻意地去控制和壓抑自己的`感覺，而是把自己的感情和周圍的一切統(tǒng)一到一起。因為你意志力再強，也有忍耐不了的一天，因為你對自己要做的這個事情并不一定充滿了愛的能量。

自學(xué)思潮來自于對高校動漫教育的失望，三年級的動漫專業(yè)學(xué)生其美術(shù)測試的結(jié)果還不如某些經(jīng)過3個月培訓(xùn)班0基礎(chǔ)學(xué)員。

對教育工作者來說，研究工作的目標(biāo)就是要讓那些普通的人，平凡得不能再平凡的人通過行之有效的方法，來普遍性地達到學(xué)習(xí)目的。說簡單一點就是，如果70%的人通過學(xué)習(xí)不能達到專業(yè)要求，那這個教育就是失敗的。

首先行之有效的自我評估。

在任何自學(xué)開展之前，我們都要在兩個方面進行真實而合理的評估。

一是自己的實際繪畫水平；

二是自己的自學(xué)期限和學(xué)習(xí)目標(biāo)。

這兩項評估不時簡單地對自己說：我明白了。就完事兒了，而是需要做到一些非常仔細(xì)的工作。

首先，對于自己的實際繪畫水平的測試要從4個考試來進行。

a.在2個小時內(nèi)，用a4大小的復(fù)印紙完成一張“游戲人物設(shè)計”

b.在2天時間內(nèi)完成一張300dpi a4大小的幻想，或者卡通類的cg作品。

c.在1個半小時內(nèi)使用a4大小的紙，鉛筆臨摹作品。

d.在3個小時內(nèi)使用a3大小的紙張與鉛筆臨摹作品。

按照入門------初學(xué)-------中級--------中上--------優(yōu)秀五個等級給你一個評價。（特別說明：測試時間一定要卡死，千萬不要自己騙自己，同時這五個階段的建議只是很大概的，僅僅作為參考，具體的實施計劃自己能使八仙過海各顯神通了）

入門：如果是入門學(xué)員我的建議是首先要熟悉線條，觀察方法，以及基本的描繪技巧。這個階段恰恰沒有什么太定向的訓(xùn)練項目，傳統(tǒng)的素描色彩都可以。

初學(xué)：這個階段是最容易走偏的階段，建議多臨摹成熟的卡通作品，并且給自己一個合理的時間限制和訓(xùn)練計劃。

中級：這個階段進步很困難，因為不是做一個練習(xí)就可以獲得明顯的進步。所以建議多在臨摹學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進行各種層次的創(chuàng)作。比如你可以給臨摹的人物換換衣服，變變手勢之類的，總之要大膽地做出改變，同時還可以借助火神等交流平臺去實踐自己的作品。

中上：中上的學(xué)員已經(jīng)具備了相當(dāng)?shù)拿佬g(shù)能力，所以如果要自學(xué)的話需要多做實踐性的工作，比如接些單子，但是要由選擇性地去做，如果什么都去做的話那就完了。

優(yōu)秀：優(yōu)秀這個級別我建議一般沒有什么必要閉門自學(xué)。如果僅僅是想鞏固那么就干脆去工作吧，在一個單位或者團隊里或許能夠把能力發(fā)揮出來。但是如果還想進入到繪畫的更高層次，比如：高級，專家級。那么你需要找老師帶你。劉翔那么優(yōu)秀也必須要教練。

學(xué)畫畫感想600字篇八

課堂要跟著老師的步伐和思維。只要課堂效率高，課下就不用抽出大量的時間復(fù)習(xí)。講課的時候會有很多事例，要記住這些事例所對應(yīng)的知識點。在考試中會出老師所講的相似的事例，這時候?qū)懯吕鶎?yīng)的知識點就會得分。

要記住知識框架。背誦不能瞎背，一點要有知識邏輯。平時要努力記住每個單元的名字，單元內(nèi)部的名字。這樣就相對容易的建立框架。在考試之前背誦具體細(xì)節(jié)，反復(fù)幾次，就很容易打高分。

要是高三的話，目的比較明確，而且復(fù)習(xí)比較容易。高三會發(fā)復(fù)習(xí)資料。書里面就會有要背誦的內(nèi)容。所以要想圖個方便，也可以背參考書上的知識點。高三最重要的是反復(fù)，不能背了一遍背完了，就不再背。

背誦的時候可以自己整理知識點記筆記。建議不要抄別人的筆記，要按自己的思路記筆。這樣才能對背誦有利。

政治不需要大量的刷題，但是還是需要一定的做題量。做完題對答案的時候一定要仔細(xì)看解釋，不管你對不對。大題是關(guān)鍵，要仔細(xì)認(rèn)真地看大題所給的答案，在以后自己答題的時候能像答案一樣答題而努力。

二.如何學(xué)好政治這門科目。

1、對自己學(xué)習(xí)政治要自信。

政治學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)差異沒有數(shù)理化等學(xué)科大;所學(xué)內(nèi)容與我們的社會生活比較密切;最后一年只要重視突出，肯下苦功容易見效果;要充分相信自己的能力，堅信別人能做到的自己也能做到;要消除對“政治”的反感及恐懼，對政治課無興趣是學(xué)不好、考不好的。

2、要充分分配時間。

充分利用時間是考好各科的共性，也有政治科復(fù)習(xí)本身的特殊要求。在高三學(xué)年里學(xué)政治的時間應(yīng)比高一、高二的時間多得多;特別是到了五、六月份，花在政治上的時間至少應(yīng)保證在保證1/4以上;考前幾周甚至可以達到1/3—1/2(這是由政治科不同于中英數(shù)的獨自特點決定的，政治科對基礎(chǔ)的要求不像中英數(shù)那么高，在短時間內(nèi)加強訓(xùn)練復(fù)習(xí)能起到一定的作用。過去有人稱政治“是輕工業(yè)，投資少，見效大”，但在考前這一年及考前一、二個月內(nèi)，要投入更多，否則是無效益可言的);每天復(fù)習(xí)政治(包括早上、下午及晚修、周末可自由支配時間)的時間應(yīng)保障有1/6—1/5。

3、充分利用時間的另一要求就是充分發(fā)揮主觀能動性，排除一切干擾(包括不正的班風(fēng)、自己不良情緒、不當(dāng)朋友、不良習(xí)慣等影響);要有明確的學(xué)習(xí)目的、計劃;講究學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法，掌握各種題型的答題方法;虛心聽從老師的引導(dǎo)，按部就班進行復(fù)習(xí);上課認(rèn)真聽講，不要開小差;切忌自滿、自以為是，一兩次考試成績不錯就沾沾自喜，以為已經(jīng)可以了，不再努力;對于不懂或不清楚的問題應(yīng)及時問老師，不要有思想負(fù)擔(dān)。

學(xué)畫畫感想600字篇九

黃岡市團風(fēng)小學(xué)一（2）班杜淼鑫。

指導(dǎo)老師徐玲。

星期天，天氣晴朗。媽媽帶著小英去湖邊畫畫。湖邊的景色可真美，媽媽叫小英把這美麗的景色畫下來。小英畫了藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云朵、火紅的太陽、清澈的湖水、還畫了五顏六色的.鮮花、嫩綠嫩綠的小草和飛舞的蝴蝶、嘰嘰喳喳的小鳥。媽媽看了，笑著說：“小英畫得真棒！”

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學(xué)畫畫感想600字篇十

記得五歲半的`時候，我就被媽媽拉去美術(shù)蔡老師那里學(xué)畫畫。那時，我不知道什么叫畫畫，只會拿起彩筆在紙上刷刷地亂涂，讓媽媽和老師哭笑不得。

老師看了我的一舉一動后，決定就從亂涂亂畫開始，引導(dǎo)我學(xué)習(xí)。

后來，隨著我慢慢長大，老師就教我畫房子、畫動物，進而畫人的動作和表情。

我一直對水粉畫有著濃厚的興趣?？炀艢q時，有一天，我聽老師說打算教我們學(xué)水粉，我高興極了。打那以后，我那激動的心總是按耐不下來。終于到了那一天，去學(xué)畫畫時，老師布置我們買水粉的材料，我甚至懷疑我的耳朵是不是有問題;可是，我沒聽錯!下星期的星期六，我?guī)R了畫具，準(zhǔn)時到了蔡老師家，蔡老師便開始教我們水粉畫了。

她先教我們怎么調(diào)色。她把濃濃的顏料擠在調(diào)色盤里，用毛筆攪拌均勻，然后教我們怎么上彩。她把毛筆在調(diào)色盤的邊沿順了幾下，順尖了，然后沿著鉛筆畫的痕跡瞄了一圈輪廓線，接著大筆大筆地把輪廓里面的空間彩完。她又教我們什么色加什么色可以配成什么色。她把這些寫在白板上，我一遍一遍認(rèn)真地記著，又認(rèn)真地練習(xí)。

我相信，通過努力，我不但會把水粉畫畫得更好，而且可以學(xué)到更多畫畫的知識。