當(dāng)我們寫(xiě)總結(jié)時(shí)，應(yīng)該以具體的事實(shí)和數(shù)據(jù)為依據(jù)，避免空泛和主觀臆斷。在寫(xiě)總結(jié)之前，可以和他人交流，聽(tīng)取他們的看法和建議，幫助我們更好地總結(jié)自己。以下是權(quán)威媒體報(bào)道的成功案例，啟發(fā)我們的思考和行動(dòng)。

民族團(tuán)結(jié)的書(shū)信800字左右優(yōu)質(zhì)篇一

在茫茫宇宙中，有一個(gè)美麗壯觀的星球，上面居住著一個(gè)國(guó)家一中國(guó)。在這個(gè)大家庭里，各民族像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)和睦。

每當(dāng)我聽(tīng)到：56個(gè)民族，56枝花，56個(gè)兄弟姊妹是一家。這首歌的時(shí)候，我不禁想起團(tuán)結(jié)的56個(gè)民族。其中，漢族人口最多，其55個(gè)民族人數(shù)均不同。他們像石榴籽一樣緊緊抱在一起。我的家鄉(xiāng)維西傈傈族自治縣。維西有：傈傈族、納西族、普米族、漢族、藏族等。各民族互相關(guān)心，互相幫助，可以說(shuō)在我們的生活學(xué)習(xí)中，民族之花處處開(kāi)放吧！

我們的學(xué)校一葉枝中心完小，都是些來(lái)自不同地方的學(xué)生。無(wú)論你是傈族，漢族，藏族、還是納西族等；盡管宗教信仰，風(fēng)俗習(xí)慣，語(yǔ)言文字不同，但他們?cè)谶@個(gè)學(xué)校里，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，愉快生活，沒(méi)有歧視，沒(méi)有偏見(jiàn)，你看我們五年級(jí)（1）班40位同學(xué)和陸相處，一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起運(yùn)動(dòng)，其樂(lè)融融。學(xué)校的老師對(duì)各民族的學(xué)生也一視同仁，學(xué)校也特別重視的培養(yǎng)，同時(shí)也會(huì)開(kāi)展一些關(guān)于的活動(dòng)，如特色民族舞蹈阿尺木刮，一根筷子易折斷，一把筷子難折斷。我們應(yīng)該維護(hù)，大家同在藍(lán)天下，都是一家人：同是一顆心，同是一根繩。讓我們共同維護(hù)，讓民族之花在神州大地上處處盛開(kāi)。

民族團(tuán)結(jié)的書(shū)信800字左右優(yōu)質(zhì)篇二

了解我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治制度的主要史實(shí)。

[教學(xué)目標(biāo)]。

一、知識(shí)與能力。

（1）學(xué)習(xí)新另的民族政策及少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的情況，指導(dǎo)學(xué)生對(duì)解放前后的民族工作情況進(jìn)行比較，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史史實(shí)進(jìn)行對(duì)比分析的能力。

（2）了解少數(shù)民族的民俗文化，如節(jié)日、服飾、藝術(shù)等，培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)多種途徑收集和處理信息的能力。

二、過(guò)程與方法。

引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，看圖片、影視資料等，感知黨和政府為實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮所做出的巨大努力，并對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行思考和討論，培養(yǎng)學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

三、情感態(tài)度與價(jià)值觀。

（1）了解新中國(guó)成立以來(lái)少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化的迅速發(fā)展，理解黨的民族政策的正確性。

（2）了解西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，培養(yǎng)學(xué)生的全局觀念和民族自豪感，樹(shù)立為開(kāi)發(fā)西部，建設(shè)社會(huì)主義做貢獻(xiàn)的雄心斗志。

[重點(diǎn)和難點(diǎn)]。

重點(diǎn)：民族區(qū)域自治。

難點(diǎn)：國(guó)家為什么要投入大量的人力、物力、財(cái)力支援少數(shù)民族地區(qū)建設(shè)，是本課的重點(diǎn)。

[課時(shí)]???1課時(shí)。

[教學(xué)方法]。

問(wèn)題討論法。

[教學(xué)過(guò)程]。

導(dǎo)入新課。

一、民族區(qū)域自治制度的實(shí)行。

1、新中國(guó)的民族政策。

2、民族區(qū)域自治制度的確立。

3、民族區(qū)域自治制度的實(shí)行。

二、各民族的共同繁榮。

1、各族人民跨入社會(huì)主義社會(huì)。

2、國(guó)家對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的扶持。

3、少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展。

4、西部大開(kāi)發(fā)。

[小結(jié)]。

新中國(guó)成立以來(lái)，民族團(tuán)結(jié)是怎樣得到加強(qiáng)的？教師引導(dǎo)學(xué)生從以下兩方面分析：（1）黨和政府高度重視少數(shù)民族事務(wù)，實(shí)行民族平等、民族團(tuán)結(jié)、共同繁榮的民族政策，在少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行民族區(qū)域自治；（2）黨和政府采取一系列政策和措施促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展，也加強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)。

[課后作業(yè)]。

引導(dǎo)學(xué)生完成課后習(xí)題。

民族團(tuán)結(jié)的書(shū)信800字左右優(yōu)質(zhì)篇三

這一學(xué)習(xí)主題的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)有民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一兩方面內(nèi)容。新中國(guó)的建立，徹底結(jié)束了舊中國(guó)一盤散沙的局面，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)各民族的空前團(tuán)結(jié)和國(guó)家的高度統(tǒng)一。我國(guó)平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系，是實(shí)行民族區(qū)域自治制度的結(jié)果。進(jìn)入歷史新時(shí)期后，完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)成為中國(guó)人民的迫切要求，鄧小平提出的“一國(guó)兩制”創(chuàng)造性構(gòu)想，成功地運(yùn)用于解決香港和澳門問(wèn)題，香港和澳門終于回到祖國(guó)懷抱。在“和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制”基本方針指引下，必將最終解決中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題，完成祖國(guó)統(tǒng)一。

一、課程標(biāo)準(zhǔn)。

了解我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治制度的主要史實(shí)。

1、新中國(guó)的建立，徹底結(jié)束了舊中國(guó)一盤散沙的局面，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)各民族的空前團(tuán)結(jié)和國(guó)家的高度統(tǒng)一。

2、我國(guó)平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系，是實(shí)行民族區(qū)域自治制度的結(jié)果。

3、認(rèn)識(shí)民族區(qū)域自治制度對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一、民族平等、民族團(tuán)結(jié)和地區(qū)發(fā)展具有重大意義。）。

二、課程目標(biāo)。

知識(shí)與能力：

1、知道我國(guó)各民族的分布特點(diǎn)。

2、掌握我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治的原因、內(nèi)容和意義；

1、?了解少數(shù)民族的發(fā)展?fàn)顩r，知道西部大開(kāi)發(fā)給少數(shù)民族帶來(lái)的新氣象；

過(guò)程與方法：

情感態(tài)度價(jià)值觀：

2、通過(guò)對(duì)孔繁森事跡的了解，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的人生觀；

三、重點(diǎn)與難點(diǎn)。

重點(diǎn)：實(shí)行民族區(qū)域自治的內(nèi)容和意義；

人民政府實(shí)行各民族共同發(fā)展的政策；

難點(diǎn)：我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治的原因。

四、課前準(zhǔn)備。

教師準(zhǔn)備：

1、收集有關(guān)少數(shù)民族民俗文化的圖片和影像資料；

2、制作多媒體課件；

學(xué)生準(zhǔn)備：

1、收集有關(guān)少數(shù)民族民俗文化資料；分小組介紹民俗文化；

2、學(xué)唱民歌；

2、?說(shuō)說(shuō)孔繁森的故事。

五、教學(xué)方法。

教師教法：談話法、討論法；活動(dòng)法；

學(xué)生學(xué)法：學(xué)會(huì)探究式學(xué)習(xí)。

一、民族區(qū)域自治的實(shí)行（五十六個(gè)民族的分布）。

看誰(shuí)懂得多？交流各自了解的少數(shù)民族的情況。

民歌竟猜：1、2、3議一議。

1、我國(guó)一共有多少個(gè)少數(shù)民族？多少個(gè)省級(jí)民族自治區(qū)？

2、小討論：黨和政府實(shí)行民族區(qū)域自治的原因。

3、說(shuō)說(shuō)民族區(qū)域自治政策有何意義？

二、各民族共同發(fā)展。

看誰(shuí)懂得多？看教材p54和你自己了解的情況，談?wù)劷裉旄髯迦嗣窆餐l(fā)展的新鮮事。

說(shuō)說(shuō)孔繁森的故事。

民族團(tuán)結(jié)的書(shū)信800字左右優(yōu)質(zhì)篇四

11月7日，新疆博樂(lè)市達(dá)勒特鎮(zhèn)呼熱布呼村村民們迎來(lái)了新“親戚”——博樂(lè)市紀(jì)委監(jiān)察局全體黨員干部，與他們一起度過(guò)今冬第一個(gè)“民族團(tuán)結(jié)一家親”主題黨日活動(dòng)。

當(dāng)天上午一大早，博樂(lè)市紀(jì)委監(jiān)察局的黨員干部們就趕到村里，與各自的“親戚們”見(jiàn)面，還同村民一起升國(guó)旗，重溫入黨誓詞、送結(jié)親卡、照全家?！ㄟ^(guò)一系列活動(dòng)與基層的百姓們緊緊聯(lián)系在一起，把民族團(tuán)結(jié)一家親的種子深深扎進(jìn)基層的土壤中。

升旗儀式結(jié)束后，博樂(lè)市紀(jì)委副書(shū)記、監(jiān)察局局長(zhǎng)高睿君便為村民們宣講了有關(guān)農(nóng)業(yè)、醫(yī)療、就業(yè)等多項(xiàng)惠民政策。

“阿達(dá)西（維吾爾語(yǔ)意為“朋友”），這是我的電話號(hào)碼、微信號(hào)，以后我們多聯(lián)系?！被顒?dòng)中，博樂(lè)市紀(jì)委監(jiān)察局的黨員干部們貼心地為自己的結(jié)對(duì)子“親戚們”準(zhǔn)備了一張紅彤彤的結(jié)親卡，上面清楚明了地寫(xiě)著紀(jì)委黨員干部們的個(gè)人信息，方便“親戚”聯(lián)系。

村民努爾尼沙·買買提江告訴筆者：“他們常來(lái)開(kāi)展活動(dòng)，平時(shí)經(jīng)常打電話或者微信聊天。慢慢地，有什么事就一起商量，現(xiàn)在我們已經(jīng)成為無(wú)話不談的親兄弟姐們了，這個(gè)“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)實(shí)在是太好了。”

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民族團(tuán)結(jié)的書(shū)信800字左右優(yōu)質(zhì)篇五

創(chuàng)時(shí)代新風(fēng)，樹(shù)鐵人思想，社會(huì)主義精神文明建設(shè)的偉大任務(wù)將由我們來(lái)承當(dāng)。肩負(fù)著重大的使命，我們刻不容緩。泱泱華夏，遍地開(kāi)花，我們傳承著老一輩的思想，將要把精神上的文化發(fā)揚(yáng)光大。

我們像是宇宙中的一顆小小的塵埃，看起來(lái)微不足道，但試想，萬(wàn)物皆是由細(xì)小的物質(zhì)組成，又有哪一個(gè)不是呢？所以，這就蘊(yùn)含了富有生命力的哲理。我們的民族，就像這塵埃一樣，由無(wú)數(shù)個(gè)成員組成，如果每一粒塵埃都是獨(dú)立的，那么就像我們民族中的暴力分子一樣，總是單獨(dú)存在的，它不與物質(zhì)相融合，不與集體相依存，不與萬(wàn)物緊密結(jié)合，最后，他將被世俗所淘汰，被歷史所唾棄，被文明而吞食，被萬(wàn)物所排擠。

一根筷子容易折，一把筷子難折斷。

我們的民俗民風(fēng)就意味著他們的歷史，我們國(guó)家的分布是大雜居，小聚居，區(qū)域的遼闊，富麗的山水，成群的牛羊，載歌載舞，熱情奔放的少數(shù)民族同胞們，滿懷激情，為我們的大家庭增添了許多異樣的色彩。各民族都是我們這個(gè)“大家庭”中的一員，不能缺了你，不能少了我。

民族區(qū)域自治是為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一，民族與民族之間像親兄弟一樣相處。平等是基石，團(tuán)結(jié)是主線，互助是保障，和諧是本質(zhì)。只有這些內(nèi)容全面發(fā)展，才是祖國(guó)統(tǒng)一最好的證明。

每個(gè)民族的一員都懷揣著一顆愛(ài)國(guó)之心，為把祖國(guó)建設(shè)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。

每個(gè)民族都像一股清泉，具有自己獨(dú)特的魅力，獨(dú)具匠心的風(fēng)格，各有各的內(nèi)涵，修養(yǎng)和真諦。只有每一股清泉都匯聚到一起，才能形成一股巨大的水流。就再也不用懼怕大海的驚濤駭浪了。

璀璨的中華，精深的文化，淵遠(yuǎn)的歷史，我愛(ài)的中華。各族人民團(tuán)結(jié)一心，欣欣向榮，使別國(guó)不敢再來(lái)侵犯，使靈魂的種子在華夏大地上生根發(fā)芽。在我們九百六十萬(wàn)平方公里的大地上生長(zhǎng)。我們很榮幸，我們很團(tuán)結(jié)，手挽著手，肩并著肩，懷揣濃濃的愛(ài)國(guó)情。

團(tuán)結(jié)的集體，自強(qiáng)不息。五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)民族是一家。你的家，我的家，都是我愛(ài)的中華。愛(ài)我中華，是民族奮起的步伐。因此我們要熱愛(ài)集體，維護(hù)國(guó)家主權(quán)，這是我愛(ài)中華的具體表現(xiàn)，是民族團(tuán)結(jié)的不竭力量之源。

民族團(tuán)結(jié)的書(shū)信800字左右優(yōu)質(zhì)篇六

這一學(xué)習(xí)主題的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)有民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一兩方面內(nèi)容。新中國(guó)的建立，徹底結(jié)束了舊中國(guó)一盤散沙的局面，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)各民族的空前團(tuán)結(jié)和國(guó)家的高度統(tǒng)一。我國(guó)平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系，是實(shí)行民族區(qū)域自治制度的結(jié)果。進(jìn)入歷史新時(shí)期后，完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)成為中國(guó)人民的迫切要求，鄧小平提出的“一國(guó)兩制”創(chuàng)造性構(gòu)想，成功地運(yùn)用于解決香港和澳門問(wèn)題，香港和澳門終于回到祖國(guó)懷抱。在“和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制”基本方針指引下，必將最終解決中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題，完成祖國(guó)統(tǒng)一。

第1課五十六個(gè)民族是一家。

教學(xué)目標(biāo)。

基礎(chǔ)知識(shí)。

了???解。

各民族分布特點(diǎn)、民族區(qū)域自治和各民族共同發(fā)展的政策及其作用。

掌???握。

能力訓(xùn)練過(guò)程方法。

整理知識(shí)提煉結(jié)論。

識(shí)圖想象知識(shí)遷移。

情感態(tài)度價(jià)值觀。

繼承傳統(tǒng)樹(shù)立責(zé)任。

學(xué)習(xí)英模積極進(jìn)取。

教學(xué)重點(diǎn)?民族區(qū)域自治的內(nèi)容和意義以及人民政府實(shí)行的各民族共同發(fā)展政策。

教學(xué)難點(diǎn)?我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治的原因。

課前準(zhǔn)備。

教師準(zhǔn)備：1、收集有關(guān)少數(shù)民族民俗文化的圖片和影像資料；

2、制作多媒體課件；

學(xué)生準(zhǔn)備：1、收集有關(guān)少數(shù)民族民俗文化資料；分小組介紹民俗文化；

2、學(xué)唱民歌；

教學(xué)方法：談話法、討論法；活動(dòng)法；

學(xué)生學(xué)法：學(xué)會(huì)探究式學(xué)習(xí)。

教學(xué)手段：多媒體課件。

課時(shí)：1課時(shí)。

課型：新授課。

教具：多媒體課件。

教學(xué)過(guò)程：

導(dǎo)入新課。

大家還記得西漢有位自愿嫁給匈奴單于呼韓邪，使得漢族與匈奴族友好相處的著名美女嗎？誰(shuí)說(shuō)得出她的姓名？（王嬙——王昭君。）誰(shuí)還能說(shuō)出唐朝時(shí)，為促進(jìn)唐朝與吐蕃友好相處做出卓越貢獻(xiàn)的兩位公主嗎？（文成公主、金城公主）。

承上啟下，教師講授：我國(guó)秦漢以來(lái)，形成了統(tǒng)一的多民族的國(guó)家，并經(jīng)過(guò)了多年不間斷的發(fā)展。各民族之間雖然有矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)，但是各民族在社會(huì)生活和交往中和睦、友好、互助、聯(lián)合的關(guān)系卻是主流，各族人民齊心協(xié)力促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展和繁榮，都做出了卓越的貢獻(xiàn)。新中國(guó)建立以來(lái)，中華民族大家庭的團(tuán)結(jié)如何鞏固和發(fā)展呢？請(qǐng)大家學(xué)習(xí)新課。

一、民族區(qū)域自治制度的實(shí)行。

1??中華民族大家庭的構(gòu)成有什么特點(diǎn)？（由56個(gè)民族組成，各民族相互依存、不可分離，分布格局是以漢族為主體的各民族大雜居、小聚居。）。

2??組織學(xué)生討論：黨和政府實(shí)行民族區(qū)域自治的原因。（教師按下表啟發(fā)歸納）。

歷史傳統(tǒng)。

秦漢以來(lái)，逐漸形成了以漢族為主體的各民族大雜居、小聚居的分布格局。

經(jīng)濟(jì)文化。

各民族在經(jīng)濟(jì)、文化上長(zhǎng)期以來(lái)取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互依存、不可分離。

政治利益。

教師指出：我國(guó)民族區(qū)域的分布特點(diǎn)是歷史形成的，實(shí)行民族區(qū)域自治符合國(guó)情實(shí)際。它有助于維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一，也有助于保障少數(shù)民族管理本民族地區(qū)事務(wù)的權(quán)利。它有助于國(guó)家政策在少數(shù)民族地區(qū)的貫徹執(zhí)行，也有助于民族自治地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。它有助于國(guó)家富強(qiáng)，也有助于各民族繁榮。它有助于各民族鞏固熱愛(ài)祖國(guó)的情感，也有助于大家增強(qiáng)熱愛(ài)本民族的情感?？傊瑢?shí)行民族區(qū)域自治是個(gè)兩全其美的選擇。

二、新型民族關(guān)系的建立???????。

學(xué)生閱讀相關(guān)課文，回答：請(qǐng)你以藏族、達(dá)斡爾族、傣族為例，說(shuō)明少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況：

藏族百萬(wàn)農(nóng)奴翻了身，進(jìn)入社會(huì)主義階段，成為我國(guó)五大牧區(qū)之一。內(nèi)蒙古自治區(qū)的莫力達(dá)瓦達(dá)斡爾族自治旗成了國(guó)家商品糧基地。西雙版納傣族自治州是我國(guó)第二橡膠基地。

說(shuō)出當(dāng)時(shí)為少數(shù)民族區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展而進(jìn)行的基本建設(shè)工程項(xiàng)目名稱。

克拉瑪依油田、新藏公路、青藏公路、川藏公路、蘭新鐵路、包蘭鐵路、包頭鋼鐵公司等。

教師歸納指出：人民政府盡一切努力促進(jìn)各民族共同發(fā)展的措施有。

a.加強(qiáng)少數(shù)民族地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展；

b.發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)牧業(yè)經(jīng)濟(jì)，加大少數(shù)民族地區(qū)改革開(kāi)放的力度；

c.對(duì)少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行優(yōu)惠的財(cái)政政策；

d.鼓勵(lì)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展貿(mào)易，照顧少數(shù)民族用品生產(chǎn)；

e.幫助少數(shù)民族地區(qū)脫貧致富；

f.對(duì)少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行寬于漢族的計(jì)劃生育政策。

引導(dǎo)學(xué)生觀看本課插圖，回答：這些插圖表現(xiàn)的主題是什么？

各少數(shù)民族跨入社會(huì)主義階段后，特別是在改革開(kāi)放以后，為建設(shè)祖國(guó)和自己美好的家園，迸發(fā)出巨大的熱情。他們的社會(huì)生活、精神面貌、文化事業(yè)都發(fā)生了深刻的變化。這是黨和政府實(shí)行民族平等、民族團(tuán)結(jié)和共同發(fā)展繁榮政策的結(jié)果。

從孔繁森的先進(jìn)事跡中，說(shuō)說(shuō)他有哪些高貴品質(zhì)值得提倡？

忠誠(chéng)黨的事業(yè)，關(guān)心人民疾苦，不顧個(gè)人得失等。

練習(xí)鞏固。

1根據(jù)課文中的思考題，指導(dǎo)學(xué)生完成。

2完成課本學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)：

民族團(tuán)結(jié)的書(shū)信800字左右優(yōu)質(zhì)篇七

張騫，漢中城固人。他是一個(gè)意志力極強(qiáng)、辦事靈活而又胸懷坦蕩、善于待人處事的人。他出使中途即被匈奴截留下來(lái)，在匈奴生活十多年，始終保持著漢朝的特使符節(jié)，匈奴單于硬叫他娶當(dāng)?shù)厝俗髌蓿呀?jīng)生了兒子，也沒(méi)有動(dòng)搖他一定要完成任務(wù)的決心。他住在匈奴的西境，等候機(jī)會(huì)。

張騫終于找到機(jī)會(huì)率領(lǐng)部屬逃離了匈奴。他們向西急行幾十天，越過(guò)蔥嶺，到了大宛（今烏茲別克共和國(guó)境內(nèi)）。由大宛介紹，又通過(guò)康居（今哈薩克共和國(guó)東南），到了大夏。大夏在今阿姆河流域。張騫這才找到了大月氏。十多年來(lái)，大月氏這個(gè)“行國(guó)”已發(fā)生了很大變化：一是在伊犁河畔受到烏孫的攻擊，又一次向西遠(yuǎn)徙。烏孫，63萬(wàn)人，也是個(gè)“行國(guó)”，曾在敦煌一帶游牧，受過(guò)大月氏的攻擊。后來(lái)匈奴支持烏孫遠(yuǎn)襲大月氏，大月氏被迫遷到阿姆河畔，而烏孫卻在伊犁河留住下來(lái)。自從大月氏到了阿姆河，不僅用武力臣服了大夏，還由于這里土地肥沃，逐漸由游牧生活，改向農(nóng)業(yè)定居，無(wú)意東還，再與匈奴為敵。張騫在大月氏逗留了一年多，得不到結(jié)果，只好歸國(guó)?；貒?guó)途中，又被匈奴拘禁一年多。公元前126年，匈奴內(nèi)亂，張騫乘機(jī)脫身回到長(zhǎng)安。

張騫出使時(shí)帶著100多人，歷經(jīng)13年后，只剩下他和堂邑父兩個(gè)人回來(lái)。這次出使，雖然沒(méi)有達(dá)到原來(lái)的目的，但對(duì)于西域的地理、物產(chǎn)、風(fēng)俗習(xí)慣有了比較詳細(xì)的了解，為漢朝開(kāi)辟通往中亞的交通要道提供了寶貴的資料。

張騫回來(lái)以后，向武帝報(bào)告了西域的情況。這就是《漢書(shū)·西域傳》資料的最初來(lái)源。之后，由于張騫隨衛(wèi)青出征立功，“知水草處，軍得以不乏”，被武帝封為“博望侯”。

元狩四年（公元前119年），張騫第二次奉派出使西域。這時(shí)，漢朝業(yè)已控制了河西走廊、積極進(jìn)行武帝時(shí)對(duì)匈奴最大規(guī)模的一次戰(zhàn)役。幾年來(lái)漢武帝多次向張騫詢問(wèn)大夏等地情況，張騫著重介紹了烏孫到伊犁河畔后已經(jīng)與匈奴發(fā)生矛盾的具體情況，建議招烏孫東返敦煌一帶，跟漢共同抵抗匈奴。這就是“斷匈奴右臂”的著名戰(zhàn)略。同時(shí)，張騫也著重提出應(yīng)該與西域各族加強(qiáng)友好往來(lái)。這些意見(jiàn)得到了漢武帝的采納。

張騫率領(lǐng)300人組成的使團(tuán)，每人備兩匹馬，帶牛羊萬(wàn)頭，金帛貨物價(jià)值“數(shù)千巨萬(wàn)”，到了烏孫，游說(shuō)烏孫王東返，沒(méi)有成功。他又分遣副使持節(jié)到了大宛、康居、月氏、大夏等國(guó)。元鼎二年（公元前115年）張騫回來(lái)，烏孫派使者幾十人隨同張騫一起到了長(zhǎng)安。此后，漢朝派出的使者還到過(guò)安息（波斯）、身毒（印度）、奄蔡（在咸海與里海間）、條支（安息屬國(guó)）、犁軒（附屬大秦的埃及xxx城），中國(guó)使者還受到安息專門組織的二萬(wàn)人的盛大歡迎。安息等國(guó)的使者也不斷來(lái)長(zhǎng)安訪問(wèn)和貿(mào)易。從此，漢與西域的交通建立起來(lái)。

元鼎二年（公元前115年），張騫回到漢朝后，拜為大行令，第二年死去。他死后，漢同西域的關(guān)系進(jìn)一步發(fā)展。元封六年（公元前105年），烏孫王以良馬千匹為聘禮向漢求和親，武帝把江都公主細(xì)君嫁給烏孫王。細(xì)君死后，漢又以楚王戊孫女解憂公主嫁給烏孫王。解憂的侍者馮鐐深知詩(shī)文事理，做為公主使者常持漢節(jié)行賞賜于諸國(guó)，深得尊敬和信任，被稱為馮夫人。由于她的活動(dòng)，鞏固和發(fā)展了漢同烏孫的關(guān)系。神爵三年（公元前60年），匈奴內(nèi)部分裂，日逐王先賢撣率人降漢，匈奴對(duì)西域的控制瓦解。漢宣帝任命衛(wèi)司馬鄭吉為西域都護(hù)，駐守在烏壘城（今新疆輪臺(tái)東），這是漢朝在蔥嶺以東，今巴爾喀什湖以南的廣大地區(qū)正式設(shè)置行政機(jī)構(gòu)的開(kāi)端。

匈奴奴隸主對(duì)西域各族人民的剝削、壓迫是極其殘酷的。西漢的封建制度，較之匈奴的奴隸制度要先進(jìn)得多。因此，新疆境內(nèi)的各族人民都希望擺脫匈奴貴族的壓迫，接受西漢的統(tǒng)治。西漢政府在那里設(shè)置常駐的官員，派去士卒屯田，并設(shè)校尉統(tǒng)領(lǐng)，保護(hù)屯田，使?jié)h族人民同新疆各族人民的交往更加密切了。

民族團(tuán)結(jié)大愛(ài)擎起“維漢一家”_。

宋柏艷，今年43歲。22年前，大學(xué)剛畢業(yè)，為了心中的愛(ài)，隨丈夫買買提·伊明，從祖國(guó)最東邊的哈爾濱，奔赴祖國(guó)最西邊的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村—新疆于田縣蘭干鄉(xiāng)安家落戶。由于宋柏艷的出色表現(xiàn)，再經(jīng)過(guò)層層考驗(yàn)，被地委特批在于田縣蘭干鄉(xiāng)小學(xué)任教。十幾年來(lái)，她在“雙語(yǔ)”教學(xué)中做出了突出貢獻(xiàn)，樹(shù)立了維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的“標(biāo)桿”，她用真摯的愛(ài)情抒寫(xiě)了一曲曲催人奮進(jìn)的民族團(tuán)結(jié)贊歌，用無(wú)私的愛(ài)把民族團(tuán)結(jié)升華到新境界，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全縣各族群眾的充分認(rèn)可和一致好評(píng)，連續(xù)幾年被評(píng)為地區(qū)、縣級(jí)“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范個(gè)人”。

1990，“緣分”讓宋柏燕和她的丈夫買買提·依明相識(shí)并相戀。買買提·依明是一個(gè)當(dāng)過(guò)兵的人，在當(dāng)兵期間，他積極上進(jìn)，學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)，而且說(shuō)話坦誠(chéng)、幽默，是個(gè)頭腦非常靈活的人。1986有經(jīng)濟(jì)頭腦的買買提·依明到哈爾濱做葡萄干生意，和宋柏艷結(jié)下了不解之緣。這種緣分一直伴隨著宋柏艷度過(guò)了二十二個(gè)春夏秋冬，在新疆這片熱土上深深地扎下了根。

那是3月9日，天氣陰沉，行人都蒙著面紗，風(fēng)沙彌漫，宋柏艷跟隨她的丈夫買買提·依明，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅途，一路顛簸，千里迢迢來(lái)到了和田。為了獻(xiàn)上兒媳的一片心意，打算給艾加汗媽媽送上一塊最好的絲綢，及他的兄弟姐妹和孩子們帶些禮物，決定在和田呆上一天。沒(méi)想到就這么一天，卻讓買買提·依明再也沒(méi)能見(jiàn)到日思夜想的媽媽。當(dāng)宋柏艷和她丈夫知道這個(gè)噩耗后，趕緊趕往買買提·依明家里，可是買買提·依明的母親卻永遠(yuǎn)地埋在了地下！沒(méi)能見(jiàn)上慈祥母親最后一面是這對(duì)新人最大的遺憾！

宋柏艷和買買提·依明不是同一個(gè)民族但卻組建成了一個(gè)家庭，這成了維吾爾鄉(xiāng)親經(jīng)常討論的話題，針對(duì)這對(duì)新人的閑言碎語(yǔ)不斷增多，這時(shí)讓宋柏艷感覺(jué)到壓力很大，但在這時(shí)，她的丈夫買買提·依明卻一個(gè)人默默地扛著。宋柏艷和買買提·依明彼此心里都明白是怎么回事，但誰(shuí)都不愿提起這個(gè)問(wèn)題。買買提·依明笑著對(duì)宋柏艷說(shuō)，腳上的鞋穿得舒服不舒服自己心里最清楚，不必想那么多。他還對(duì)宋柏艷唱起了漢語(yǔ)歌：我們的生活充滿陽(yáng)光！這樣的安慰，抹去了宋柏艷的擔(dān)憂。

時(shí)間一天天的過(guò)去，宋柏艷的“不習(xí)慣”也越來(lái)越多，天啊！喝澇坎水，點(diǎn)油燈，想都沒(méi)想到，中國(guó)還有這么落后的地方，面對(duì)一系列的困難、窘?jīng)r，宋柏艷病倒了，但是，買買提·依明總是搞點(diǎn)新鮮吃的、說(shuō)逗人的話，想法設(shè)法讓宋柏艷高興。在這個(gè)偏僻、落后的西北沙漠小村，語(yǔ)言的障礙，惡劣的生活環(huán)境，陌生的風(fēng)俗習(xí)慣，幾乎讓宋柏艷感覺(jué)像掉進(jìn)了深淵一般。周圍封閉的村民排斥、歧視的目光看著宋柏艷，宋柏艷的精神快崩潰了，這時(shí)，宋柏艷突然想起了她的母親，宋柏艷下定決心要像母親一樣堅(jiān)強(qiáng)，用“青松傲雪”的風(fēng)格來(lái)激勵(lì)自己，于是宋柏艷頑強(qiáng)地生活了下來(lái)。就這樣，一天又一天，一月又一月，一年又一年，宋柏艷沒(méi)有回老家，是“愛(ài)”創(chuàng)造了奇跡，把宋柏艷留在了新疆。

1996，經(jīng)地委特批，宋柏艷被分到蘭干鄉(xiāng)小學(xué)擔(dān)任雙語(yǔ)班班主任，兼任語(yǔ)文老師。從此，在她的教師生涯中“奉獻(xiàn)全部的愛(ài)”成為她的從教目標(biāo)。十幾年來(lái)，基本放棄休息日?qǐng)?jiān)持給孩子補(bǔ)課，希望自己的學(xué)生茁壯成長(zhǎng)，考上好的大學(xué)。

十幾年的艱苦生活，宋柏艷不但沒(méi)屈服，反而更加堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗伟仄G對(duì)自己說(shuō)過(guò)人要活就要活的有尊嚴(yán)。

付出總有回報(bào)，2001、2008，被地區(qū)評(píng)為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范個(gè)人；也先后被縣評(píng)為民族團(tuán)結(jié)模范個(gè)人5次，連續(xù)6年評(píng)為優(yōu)秀雙語(yǔ)教師；宋柏艷選為縣xxx委員，她的丈夫買買提·依明被選為自治區(qū)人民代表，縣xxx代表；通過(guò)他們的付出和努力，他們一家被評(píng)為縣科技致富示范戶、五好文明家庭、葡萄營(yíng)銷示范大戶。

教育工作，是陽(yáng)光底下最光榮的職業(yè)，宋柏艷對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，嘔心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，樂(lè)觀向上，全身心地投入到黨的民族教育事業(yè)。為了工作，為了民族團(tuán)結(jié)，宋柏艷做到了無(wú)私奉獻(xiàn)，她從不計(jì)較個(gè)人得失，只是默默地付出。

有人問(wèn)他，你這樣做值得嗎，她只是微笑的回答：“我覺(jué)得這樣挺快樂(lè)，沒(méi)有了這些孩子，離開(kāi)了鄉(xiāng)親們，反而感覺(jué)到不自在?！币痪錁銓?shí)話語(yǔ)，道出了宋柏艷和鄉(xiāng)親們之間的感情，道出了與學(xué)生之間的友情，是“愛(ài)”把宋柏艷和維吾爾族鄉(xiāng)親緊緊拴在了一起；是“愛(ài)”讓宋柏艷做出了不一樣的選擇；是愛(ài)把“民族之情”變得更加血濃于水！

讓我們秉承“宋柏艷精神”，把她的那種無(wú)私奉獻(xiàn)、博愛(ài)無(wú)疆，把她那種視各民族為一家的精神，播撒到世間的每一個(gè)角落，讓它生根、發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)，成為推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的力量源泉！

金色盾牌_。

“正義凜然壯警威，丹心一片為人民”。掛在兵團(tuán)指揮部榮譽(yù)室的這面錦旗，正是官兵鏟惡斗兇、救死扶傷正義之舉的真實(shí)寫(xiě)照。

兵團(tuán)指揮部絕大部分哨位佇立在水到頭、電到頭、路到頭的塔克拉瑪干沙漠和古爾班通古特沙漠腹地。夏季烈日下，哨位氣溫經(jīng)常達(dá)到50多攝氏度，哨兵站一班崗下來(lái)，流三四次鼻血是常事。官兵們與天斗、與地斗，創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績(jī)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在一次次處置各類突發(fā)事件的斗爭(zhēng)中，有上百名官兵英勇負(fù)傷，有的甚至獻(xiàn)出年輕的生命，為維護(hù)邊疆穩(wěn)定立下了赫赫戰(zhàn)功。

12月21日，3個(gè)歹徒刺傷兩名群眾，搶走80多萬(wàn)元巨款后逃跑。武警戰(zhàn)士陳鋼不顧個(gè)人安危，窮追不舍，將一名提著巨款的歹徒逼進(jìn)一條地下通道。歹徒狗急跳墻，掄著匕首向陳鋼狠狠刺來(lái)。陳鋼一個(gè)閃身讓過(guò)雪亮的匕首，左腿一個(gè)側(cè)踹，將歹徒制服，巨款分文未失。

一個(gè)涉嫌殺人的歹徒作案后潛逃入茫茫沙海，兵團(tuán)指揮部二支隊(duì)?wèi)?zhàn)士王志軍和公安干警李曉華奉命追蹤。連續(xù)三天三夜，干渴、饑餓、疲勞不斷威脅著他們。糧食吃完了，他們就靠紅柳尖、駱駝刺苗充饑；斷水了，他們就扒開(kāi)沙包吸吮濕氣……第四天中午，他們終于將歹徒抓獲。當(dāng)他們押著歹徒找到救援部隊(duì)時(shí)，累得一下昏倒在地。

新疆阿爾泰山腳下的北屯鎮(zhèn)，有個(gè)橫行鄉(xiāng)里的“斧頭幫”。一天，“斧頭幫”成員將一歌舞廳砸毀，并打傷多人。駐北屯武警中隊(duì)官兵火速趕往現(xiàn)場(chǎng)圍捕，抓獲“斧頭幫”成員8人，但是4名主要犯罪嫌疑人畏罪潛逃。公安機(jī)關(guān)和指揮部聯(lián)合指示：“捉拿首犯，鏟除‘斧頭幫’”。次日中午，圍捕官兵在平頂山“點(diǎn)將臺(tái)”附近的河溝里，發(fā)現(xiàn)了“斧頭幫”殘部。戰(zhàn)士們與歹徒展開(kāi)了殊死搏斗，將歹徒全部制服。

xxx與彝族首領(lǐng)小葉丹“歃血為盟”_。

5月20日，xxx率領(lǐng)中國(guó)工農(nóng)紅軍一方面軍先遣部隊(duì)到達(dá)冕寧，21日，紅軍先頭部隊(duì)在拖烏喇嘛房受阻。22日，紅軍先遣隊(duì)宣傳隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)肖華通過(guò)通司（翻譯）向阻撓的彝族武裝喊話：“紅軍是窮人的隊(duì)伍，從這里經(jīng)過(guò)是借道北上抗日。”

并反復(fù)闡明了紅軍的性質(zhì)和政治主張，經(jīng)過(guò)通司聯(lián)系，雙方進(jìn)行交談，小約達(dá)提出愿和xxx結(jié)為兄弟，于是雙方便在秀麗的彝海邊舉行了結(jié)盟儀式，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有酒，便從海中取來(lái)兩碗水，以水當(dāng)酒，歃血為盟，xxx端起酒碗，大聲發(fā)誓：“上有天，下有地，我xxx同小約達(dá)今天在海子邊結(jié)為兄弟，如有反復(fù)，天誅地滅”。說(shuō)罷一飲而盡。果基約達(dá)也舉起酒碗說(shuō)：“我小約達(dá)同劉司令員結(jié)為兄弟，愿同生死，如有反悔，和這雞一樣死”。亦一飲而盡。

xxx將隨身攜帶的手槍贈(zèng)給果基約達(dá)，果基約達(dá)把自己的黑騾子送給xxx，紅軍贈(zèng)送了部分槍支和一面寫(xiě)有“中國(guó)夷民紅軍沽雞支隊(duì)”的隊(duì)旗。果基約達(dá)派出4個(gè)彝族向?qū)榧t軍帶路，護(hù)送紅軍。紅軍大隊(duì)人馬順利地通過(guò)了彝區(qū)，揮師北上，為強(qiáng)渡大渡河、飛奪瀘定橋贏得了極其寶貴的時(shí)間，粉碎了xxx妄圖“使紅軍成為第二個(gè)石達(dá)開(kāi)”的夢(mèng)想，在黨史、軍史和民族團(tuán)結(jié)史上寫(xiě)下了光輝的一頁(yè)。

大腦里便浮現(xiàn)出紅軍走向陜北走向延安的那一幅幅激動(dòng)人心的壯美畫(huà)卷。

民族團(tuán)結(jié)的書(shū)信800字左右優(yōu)質(zhì)篇八

在我們偉大的祖國(guó)，在祖國(guó)母親的懷抱里，孕育了56個(gè)民族，他們雖然分散在祖國(guó)各地，但卻團(tuán)結(jié)一心，互相幫助。

56個(gè)民族，猶如一朵朵光彩奪目的鮮花，在祖國(guó)這座寧?kù)o、祥和的大花園里快樂(lè)地成長(zhǎng)。那些花兒，將祖國(guó)花園裝點(diǎn)得賞心悅目，讓世界為之動(dòng)容。在21世紀(jì)的和平年代，祖國(guó)各一心，祖國(guó)的科技事業(yè)日新月異，人民的生活蒸蒸日上?，F(xiàn)在的我們?cè)撚卸嘈腋０?！在平時(shí)的生活中，我們不應(yīng)該嘲笑其他的少數(shù)民族同胞，要尊重他們的語(yǔ)言、習(xí)俗和文化，要將心比心。試想：假如他們嘲笑我們的民族風(fēng)俗與習(xí)慣時(shí)，我們自己又會(huì)怎么想？其實(shí)，每個(gè)民族都有他自身的文化魅力，都有他自己的拿手本事。

56個(gè)民族，猶如56顆璀璨的星星，點(diǎn)綴著祖國(guó)那片迷人的星空。當(dāng)群星共同閉耀時(shí)，留給世界的將是東方震撼般的美！這才是和強(qiáng)大的中國(guó)！

我相信，在祖國(guó)母親的庇佑下，56個(gè)民族一定能更加得和睦相處，祖國(guó)的明天一定會(huì)更加得繁榮昌盛！

一家親，祖國(guó)夢(mèng)想必實(shí)現(xiàn)！中國(guó)，加油！

甘肅省蘭州市七里河區(qū)吳家園小學(xué)四年級(jí)一班劉文博指導(dǎo)老師：贠元鳳。

民族團(tuán)結(jié)的書(shū)信800字左右優(yōu)質(zhì)篇九

“五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家?！泵慨?dāng)聽(tīng)到這句話，我就十分激動(dòng)，我們偉大的祖國(guó)由56個(gè)民族組成，雖然我們沒(méi)有在一個(gè)地方生活，但我們的心連心。

在我們身邊有很多關(guān)于的故事，接下來(lái)，我給大家講一下我身邊的故事。

我是一個(gè)維吾爾族姑娘，我的普通話水平不高。因?yàn)檫@個(gè)，在學(xué)習(xí)上也遇到了許多困難，但在我不懈的努力下，克服了這些困難考上了內(nèi)初班。在我的班上，有一個(gè)蒙古族女孩，而且她是我們宿舍的，她叫玉魯格。她活潑開(kāi)朗，是我們班的開(kāi)心果，不管男生女生都喜歡跟她交流。平日里，她會(huì)幫助我學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，并且還會(huì)教我一兩句蒙語(yǔ)。有一次，我生病了，還發(fā)了高燒，因?yàn)槲也幌矚g喝藥，但是在她的耐心勸說(shuō)之下，我喝了藥，并且病很快就好了。她的小小舉動(dòng)給了我大大的溫暖。

這就是我身邊小小的故事，我不會(huì)忘掉我這個(gè)朋友的。并且，會(huì)一直珍惜我們之間的友情，并且一直維持下去。

民族團(tuán)結(jié)的書(shū)信800字左右優(yōu)質(zhì)篇十

團(tuán)結(jié)就是力量，五十六個(gè)民族匯成一句話，愛(ài)我中華。關(guān)于，我有著滿滿的記憶。

還記得，上學(xué)以后，我學(xué)會(huì)的第一句話就是：“我是中國(guó)人”慢慢又知道“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國(guó)的強(qiáng)大”。

從小，我就為我能生活在中國(guó)這片遼闊的土地而自豪驕傲，因?yàn)槲抑?，這片土地，匯聚的56份熱情；這片土地，匯聚的是56種希望；這片土地，匯聚的是56顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心！

我知道，我的中國(guó)，是一個(gè)多民族國(guó)家，是一個(gè)各族兒女都團(tuán)結(jié)一心，共同推動(dòng)社會(huì)繁榮的發(fā)展大國(guó)。所以，站在這片土地上，我似乎從來(lái)都不會(huì)擔(dān)心會(huì)被遺棄，會(huì)被傷害。因?yàn)槲疑钌畹刂?，中?guó)很強(qiáng)大，各民族之間的團(tuán)結(jié)，不會(huì)被任何困難打倒。

民族團(tuán)結(jié)的書(shū)信800字左右優(yōu)質(zhì)篇十一

團(tuán)結(jié)就是力量，五十六個(gè)民族匯成一句話，愛(ài)我中華。還記得，上學(xué)以后，我學(xué)會(huì)的第一句話就是：“我是中國(guó)人”慢慢又知道“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國(guó)的強(qiáng)大”。

從小，我就為我能生活在中國(guó)這片遼闊的土地而自豪驕傲，因?yàn)槲抑?，這片土地，匯聚的56份熱情；這片土地，匯聚的是56種希望；這片土地，匯聚的是56顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心！

民族團(tuán)結(jié)的書(shū)信800字左右優(yōu)質(zhì)篇十二

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

說(shuō)起民族團(tuán)結(jié)，生在邊疆少數(shù)民族地區(qū)的我對(duì)它的感受異常深刻?？梢哉f(shuō)，在我的生活中，民族團(tuán)結(jié)之花處處都在開(kāi)放。民族團(tuán)結(jié)在我們祖國(guó)有著非同尋常的重要性。人們常說(shuō)：漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，而少數(shù)民族也離不開(kāi)漢族。我就舉個(gè)例子吧：我們學(xué)校有很多的少數(shù)民族同學(xué)，由于他們漢語(yǔ)基礎(chǔ)較差，經(jīng)常把漢語(yǔ)倒過(guò)來(lái)說(shuō)。在學(xué)習(xí)中，經(jīng)常遇見(jiàn)不懂的題和語(yǔ)文書(shū)中的詞句?；蛘卟焕斫忸}目的要求，在作業(yè)中常常出現(xiàn)文不對(duì)題、詞不達(dá)意的情況。這時(shí)就需要我們漢族同學(xué)來(lái)幫忙了。各種習(xí)題漢族同學(xué)都會(huì)熱心解答，讓少數(shù)民族同學(xué)能漸漸熟悉漢語(yǔ)、理解漢語(yǔ)。使這些少數(shù)民族同學(xué)能夠準(zhǔn)確流利地使用漢語(yǔ)，學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。

啊，少數(shù)民族真是離不開(kāi)漢族。假如你對(duì)音樂(lè)和舞蹈感興趣，不妨讓我們學(xué)校的少數(shù)民族朋友們來(lái)教教你吧：像冬不拉、民族舞等很多種民族樂(lè)器和舞蹈，每一種都蘊(yùn)含著濃厚的民族特色，那可真美啊，我們真象一個(gè)大家庭??！

民族團(tuán)結(jié)的書(shū)信800字左右優(yōu)質(zhì)篇十三

(一)。

漢光和煦照華夏，回天轉(zhuǎn)地定乾坤。

滿地百花九州香，土生萬(wàn)物四時(shí)春。

(二)。

黎明曙光朝霞紅，高山流水源頭清。

蒙音和諧交響樂(lè)，白樺屹立民族林。

(三)。

壯錦桂林山水圖，藏蓮雪域圣潔地。

東鄉(xiāng)沃野物繁茂，土家滿堂人歡樂(lè)。

(四)。

保安惠風(fēng)護(hù)社會(huì)，阿昌吉星佑國(guó)民。

“京族三島”蓬萊境，難忘“故址”達(dá)斡爾。

(五)。

獨(dú)龍騰飛上九天，裕固祥瑞布八面。

天河清水起銀波，瑤池玉液生金漣。

(六)。

敖包相會(huì)鄂溫克，“雙歌”盛名塔塔爾。

普米“崩崩木里瓦”，傈僳“湯泉賽詩(shī)會(huì)”。

(七)。

德昂神州人純正，布朗天地世清明。

羌笛悅音頌善良，怒腔威聲斥邪惡。

(八)。

阿佤百科、《司崗里》，珞巴智慧“物候歷”。

柯?tīng)柨俗涡拧皫?kù)特”，烏孜別克重禮儀。

(九)。

能歌善舞俄羅斯，友愛(ài)互助塔吉克。

基諾尊舅奉孔明，高原明珠耀布依。

(十)。

“說(shuō)”“唱”“口細(xì)”撒拉爾，勇敢自由哈薩克。

松花大江育赫哲，紅河瀾滄潤(rùn)哈尼。

(十一)。

朝鮮首種寒地稻，仡佬發(fā)祥紅渡河。

門巴“切瑪”五谷香，仫佬山寨百里長(zhǎng)。

(十二)。

“鼓樓”“大歌”侗寶珍，興安和平鄂倫春。

火把通明暖彝家，潑水清凈福傣人。

(十三)。

同宗共祖聚毛南，哈拉莫昆連錫伯。

拉祜團(tuán)結(jié)謀幸福，納西宏偉寬胸懷。

(十四)。

苗壯根深立大地，山清水秀景頗美。

畬人先民是“龍麒”，維系根脈一家親。

(十五)。

五十六族兄弟情，共同生活大家庭。

團(tuán)結(jié)奮斗共進(jìn)步，繁榮發(fā)展同前行。

(十六)。

興我中華凝眾心，愛(ài)我中華同一聲。

家和人寧百世昌，國(guó)泰民安千秋盛。

民族團(tuán)結(jié)的書(shū)信800字左右優(yōu)質(zhì)篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委，親愛(ài)的朋友們：

下午好。我是來(lái)自呼圖壁縣工商局的寇美榮，今天我演講的題目是《同是一顆心，同是一條根》。

20xx年8月，“中國(guó)?北京”成為世界矚目的焦點(diǎn)。中國(guó)用信心與實(shí)力舉辦了一屆高水平的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。五星紅旗一次次升起，我們的眼睛也一次次的濕潤(rùn)了;20xx年10月1日，一個(gè)面向現(xiàn)代化、面向世界，面向未來(lái)的社會(huì)主義中國(guó)展現(xiàn)在世人面前，我們的祖國(guó)走向了世界舞臺(tái)的中央!日益強(qiáng)大的祖國(guó)已經(jīng)成為每個(gè)中國(guó)人的驕傲!

我們美麗的家鄉(xiāng)――新疆，與日新月異的祖國(guó)一起昂首闊步前進(jìn)著。60年來(lái)，偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)新疆各族人民團(tuán)結(jié)奮斗，艱苦創(chuàng)業(yè)，戰(zhàn)勝了種種艱難險(xiǎn)阻，取得了累累碩果。我們的家鄉(xiāng)從未如此欣欣向榮，蒸蒸日上，各族兒女也從未如此意氣風(fēng)發(fā)、自信豪邁。

就在社會(huì)形勢(shì)一片大好，經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)時(shí)，烏魯木齊“7?5”事件發(fā)生了，我們震驚了!我們心痛了!我們憤怒了!民族團(tuán)結(jié)的大好局面遭到破壞，這是我們新疆各族人民都不愿意看到的場(chǎng)景!關(guān)鍵時(shí)刻，呼圖壁縣工商局全體干部沒(méi)有忘記自己肩頭的責(zé)任。他們深知，這個(gè)時(shí)候，是更需要站好崗、為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的時(shí)候。這是工商人的責(zé)任，也是工商人的信念。局黨組行動(dòng)起來(lái)了，帶領(lǐng)全體工商干部投入到了維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的各項(xiàng)工作中。

在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，局里30名黨員干部與華安社區(qū)少數(shù)民族家庭結(jié)成對(duì)子進(jìn)行一對(duì)一的幫扶。華安社區(qū)內(nèi)多民族混雜居住，外來(lái)人口較多，人員流動(dòng)性很大，局里針對(duì)這種特殊情況制定了具體的幫扶措施。社區(qū)內(nèi)圖爾迪〃納斯?fàn)栆患?0余口人擠在40多平米的土房子里，靠賣馕維持生計(jì)，生活非常貧困。干部們得知這一情況后，立即趕到圖爾迪家里慰問(wèn)，為他們帶去了清油、大米等生活用品，同時(shí)，積極幫助他的子女解決就業(yè)問(wèn)題，為家里提供了經(jīng)濟(jì)來(lái)源。圖爾迪〃納斯?fàn)栍貌惶骼臐h語(yǔ)說(shuō)：“謝謝，謝謝你們，共產(chǎn)黨亞克西，我要好好生活!”

20xx年，正值春耕季節(jié)，眼看著播種的最佳時(shí)間就要過(guò)去，雀爾溝哈族村的爾肯卻因?yàn)橘I不起地膜而愁白了頭。這個(gè)時(shí)候，干部們積極行動(dòng)，專程購(gòu)買地膜、化肥等農(nóng)資及時(shí)送到了爾肯等10余位貧困農(nóng)戶的手里。當(dāng)他們看到這些救命的農(nóng)資時(shí)，含淚握住干部的手，激動(dòng)的說(shuō)不出話。

就是這樣的情景，讓我們潸然淚下，工商干部們的實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)了需要幫助的人們，也帶動(dòng)了社會(huì)各界民族團(tuán)結(jié)的幫扶熱潮。新形勢(shì)下的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境，工商干部們積極開(kāi)拓創(chuàng)新，毫無(wú)怨言的加班加點(diǎn)，兢兢業(yè)業(yè)的忘我工作。在全局干部的努力下，呼圖壁縣工商局充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，維護(hù)了一方市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，服務(wù)了地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也唱響了“民族團(tuán)結(jié)一家親”的主旋律。

四通八達(dá)的公路、鐵路，連通了雄偉的天山，連通了遼闊的草原，連通了廣袤的戈壁，也連通了各族兒女的心。新疆今天的進(jìn)步和發(fā)展，是黨的民族政策的偉大勝利，是各族人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的結(jié)果。只有依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)，各族兄弟姐妹同心同德，才能戰(zhàn)勝困難，經(jīng)受住考驗(yàn)，才能在前進(jìn)的道路上不斷譜寫(xiě)壯麗篇章。

有一位詩(shī)人說(shuō)：“新疆是一首令人陶醉的情詩(shī)，是一首古老淳樸的歌謠，是一道百看不厭的風(fēng)景，是一副愛(ài)不釋手的畫(huà)卷”。在這片美麗多情的土地上，各族人民世代繁衍生息，安居樂(lè)業(yè)。民族團(tuán)結(jié)是這片土地的靈魂，穩(wěn)定是這片土地的生命線。我深信，生活在這片熱土上的人們，不論年齡、不分民族、不論宗教，都深深眷戀著她、熱愛(ài)著她，都愿意像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣，愛(ài)護(hù)她的穩(wěn)定與繁榮。

憶往昔，崢嶸歲月稠;看今朝，旖旎風(fēng)華秀;展未來(lái)，輝煌征程長(zhǎng)。我們同是一顆心，同是一條根。讓我們一起祝愿民族團(tuán)結(jié)之花開(kāi)遍新疆大地，祝愿美麗的新疆、發(fā)展中的呼圖壁猶如一艘巨艦，乘風(fēng)破浪、昂首前行!謝謝大家!

民族團(tuán)結(jié)的書(shū)信800字左右優(yōu)質(zhì)篇十五

五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，每當(dāng)聽(tīng)到這首歌我心里就涌起暖暖的情義。

我們的祖國(guó)是五十六個(gè)民族的大家庭，各民族之間的團(tuán)結(jié)互助事跡從古至今數(shù)不勝數(shù)，最有名的是林則徐率眾抵御外侮，虎門銷煙，戚繼光聯(lián)合沿海的民眾英勇抗倭。

還有近年來(lái)發(fā)生在汶川、玉樹(shù)的大地震，各民族同胞們紛紛伸出援助之手，送米、送水、送面，翻山越嶺晝夜不息，當(dāng)救援最前線缺少血漿時(shí)，我們的子弟兵、白衣戰(zhàn)士、志愿者、大學(xué)生、小學(xué)生……各民族兄弟姐妹共同挽起袖子，伸出胳膊，汩汩的親情流進(jìn)了災(zāi)區(qū)人民的心里。每當(dāng)我聽(tīng)到這些、想起這些我都心潮澎湃，感動(dòng)于這的壯舉。

泱泱大中華，悠悠五千年，一家親，愿我們的國(guó)旗更紅，愿民族更昌盛！

民族團(tuán)結(jié)的書(shū)信800字左右優(yōu)質(zhì)篇十六

認(rèn)知：

1.知道中國(guó)革命的勝利和祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)離不開(kāi)各民族的團(tuán)結(jié)。

2.懂得在社會(huì)主義中國(guó)各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。

情感：

愿意和其他民族的人們友好交往，對(duì)破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤。

行為：

1.能做到和不同民族的人們友好相處，不說(shuō)不利于民族團(tuán)結(jié)的話，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。

2.在與其他民族相處時(shí)能自覺(jué)尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。

建議。

教材分析。

本課是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)六年級(jí)部分第五單元有關(guān)內(nèi)容和要求設(shè)置的。對(duì)青少年進(jìn)行民族間互相尊重、平等相待、和睦相處的很有必要。其一，我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，因此民族問(wèn)題一直是我國(guó)的一個(gè)重要問(wèn)題。新中國(guó)成立以后，我國(guó)政府非常重視民族問(wèn)題，確立了平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系，并采取措施，盡一切努力，促進(jìn)全國(guó)各民族的共同繁榮。在我國(guó)憲法中也明確規(guī)定：各民族一律平等。應(yīng)讓學(xué)生從小了解我國(guó)在民族問(wèn)題上的基本立場(chǎng)。其二，不能忽視目前境內(nèi)外，仍有少數(shù)敵對(duì)分子利用民族問(wèn)題制造事端，破壞我國(guó)安定團(tuán)結(jié)的政治局面。特別是在少數(shù)民族聚集的地區(qū)，進(jìn)行加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的十分必要。其三，隨著社會(huì)的不斷開(kāi)放，各民族間交往日益頻繁，許多少數(shù)民族到內(nèi)地來(lái)做生意，隨著邊境地區(qū)旅游事業(yè)的發(fā)展，漢族人也到少數(shù)民族地區(qū)旅游。因此，對(duì)學(xué)生進(jìn)行這一，也有現(xiàn)實(shí)意義。

本課以觀察照片，讓學(xué)生從我國(guó)各民族代表的合影照片中認(rèn)識(shí)幾個(gè)民族，并談看了照片之后的感想入手導(dǎo)入??課文，用以說(shuō)明我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，與課文第一段相連接。

本課應(yīng)講清兩點(diǎn)。

課文從三個(gè)方面進(jìn)行了論述：第一，通過(guò)歷史的回顧說(shuō)明，祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步離不開(kāi)各民族的團(tuán)結(jié)、互助；第二，在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，民族團(tuán)結(jié)是革命取得勝利的重要條件之一；第三，在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，才能保證社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。

2.各民族間要互相尊重、平等相待、和睦相處。

課文以孔繁森的事跡和新疆地區(qū)一個(gè)回漢維族雜居的村莊村民互相幫助的事例，說(shuō)明我國(guó)是一個(gè)社會(huì)主義的大家庭，各民族間親如兄弟，要互相尊重、平等相待、和睦相處。

課文最后一段簡(jiǎn)單說(shuō)明了少年兒童也要為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)而努力，在與不同民族交往中應(yīng)注意尊重不同民族的風(fēng)俗習(xí)慣，友好相處。這段話主要是指導(dǎo)學(xué)生的行為。

教法建議。

建議和應(yīng)注意的問(wèn)題。

1.本課所講事例多數(shù)是學(xué)生熟悉的。中，應(yīng)借助事例讓學(xué)生理解本課所講觀點(diǎn)。也可以參考后邊的參考資料再給學(xué)生介紹一些事例，說(shuō)明祖國(guó)的文化是漢族和少數(shù)民族共同創(chuàng)造的，民族團(tuán)結(jié)則國(guó)家興旺、民族昌盛；民族分裂于國(guó)于民都不利。

2.本課政策性較強(qiáng)，在時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，漢族地區(qū)要防止以漢族為主體來(lái)談與少數(shù)民族的關(guān)系，防止大漢族主義傾向；少數(shù)民族地區(qū)也要防止本民族狹隘的民族主義。

3.中要注意結(jié)合本地區(qū)的具體情況，有側(cè)重地對(duì)學(xué)生進(jìn)行。如在開(kāi)放地區(qū)和旅游開(kāi)發(fā)區(qū)，可以側(cè)重在尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣方面；對(duì)民族雜居地區(qū)和一些少數(shù)民族地區(qū)，特別是有民族糾紛或分裂活動(dòng)的地區(qū)，更應(yīng)強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂的必要性。

設(shè)計(jì)示例。

十二??。

認(rèn)知：

1.知道中國(guó)革命的勝利和祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)離不開(kāi)各民族的團(tuán)結(jié)。

2.懂得在社會(huì)主義中國(guó)各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。

情感：

愿意和其他民族的人們友好交往，對(duì)破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤。

行為：

1.能做到和不同民族的人們友好相處，不說(shuō)不利于民族團(tuán)結(jié)的話，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。

2.在與其他民族相處時(shí)能自覺(jué)尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。

重點(diǎn)、難點(diǎn)：使學(xué)生懂得在社會(huì)主義中國(guó)各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。

過(guò)程。

一、聽(tīng)民族音樂(lè)，春民族娃娃，觀察各民族照片，導(dǎo)入??新課。

1.播放民族歌曲聯(lián)唱：

《延邊人民熱愛(ài)毛主席》（朝鮮族）。

《解放區(qū)的天是明朗的天》（漢族）。

《草原上升起不落的太陽(yáng)》（蒙古族）。

《新疆好》（維吾爾族）。

請(qǐng)學(xué)生猜猜：這些都是哪個(gè)民族的歌曲？

2.誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)在我國(guó)社會(huì)主義大家庭中，除漢族外，還有哪些民族？（出示政區(qū)版圖）。

邊交流邊指出這些少數(shù)民族的區(qū)域，并出示部分民族娃娃。

3.出示各民族照片：這是一張?jiān)鯓拥暮嫌?？（各民族在一起的合影）?/p>

4.對(duì)，我們今天就來(lái)學(xué)習(xí)第12課——。（出示課題）。

請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書(shū)，齊讀課文第1、2節(jié)。

5.師：不同的民族雖然在服飾、語(yǔ)言、生活習(xí)慣等方面有所不同，但都是中華民族的一員，是一家人。千百年來(lái)，各族人民團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同建設(shè)著祖國(guó)，共同創(chuàng)造了祖國(guó)的燦爛文化，才使我們的祖國(guó)母親變得如此強(qiáng)壯，如此美麗。

二、學(xué)習(xí)課文.領(lǐng)悟道理。

1.師：民族的團(tuán)結(jié)和睦是祖國(guó)興旺發(fā)達(dá)的重要條件，中國(guó)的歷史就是各民族團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的歷史。

聽(tīng)配樂(lè)錄音故事：文成公主進(jìn)藏。

生看書(shū)討論（第3節(jié)）：

（1）唐朝皇帝為什么把文成公主嫁到西藏？

（2）為了促進(jìn)藏族與中原的交流和發(fā)展，文成公主做了些什么？藏族青年怎么做的？

（3）西藏人民為什么要供奉松贊干布和文成公主的塑像？

師：漢藏是一家。民族之間只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助，才能促進(jìn)祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步。

：祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)。

2.師：在中國(guó)的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，民族團(tuán)結(jié)起了非常重要的作用。

（出示投影）指名朗讀課文第4小節(jié)。

（1）小組討論：為什么劉伯承將軍要和小葉丹結(jié)拜為兄弟？

（2）如果不這樣做，可能會(huì)有什么后果？

師：紅軍的誠(chéng)意和尊重，贏得了彝族人民的信任，也使革命得以順利進(jìn)行下去。

：革命的勝利。

請(qǐng)生默讀課文第5小節(jié)。生交流。

小結(jié)：在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，各族人民只有加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，互相幫助，共同促進(jìn)，才能保證社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。

三、觀看錄像，加深認(rèn)識(shí)。

1.師：長(zhǎng)期以來(lái)，在建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的過(guò)程中，涌現(xiàn)出了許多動(dòng)人的的事跡。

下面我們就來(lái)看看電影《孔繁森》片段。

（風(fēng)餐露宿了解民情，實(shí)地考察；賣血撫養(yǎng)孤兒；關(guān)心藏族老人；因公犧牲。）。

師：剛才我們看了電影《孔繁森》的片段，大家的眼中噙滿了淚水，同學(xué)們深深地被孔繁森為了祖國(guó)建設(shè)、民族團(tuán)結(jié)而忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)?？追鄙瓲奚?，當(dāng)?shù)厝嗣裼质窃鯓釉u(píng)價(jià)他的呢？（播放“靈堂拜祭”片段）。

出示挽聯(lián)：

一塵不染，兩袖清風(fēng)，視名利安危淡似獅泉河水；

二離桑樣，獨(dú)戀雪域，置民族團(tuán)結(jié)重如岡底斯山。

2.你們還知道哪些有關(guān)民族團(tuán)結(jié)、互相尊重的故事？說(shuō)說(shuō)這樣做有什么好處？

小結(jié)：孔繁森、打井團(tuán)長(zhǎng)等英雄模范，舍小家為大家，幾十年如一日，為了祖國(guó)建設(shè)，促進(jìn)邊疆發(fā)展，幫助邊疆人民，貢獻(xiàn)出了畢生精力。

：社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。

3.生活在祖國(guó)大家庭中的各族人民，不僅在建設(shè)和保衛(wèi)邊疆中并肩作戰(zhàn)，而且在生活上也同樣親如手足。

下面我們就來(lái)看看；天山腳下有個(gè)回、漢、維三族聚居的村莊，那里的村民是如何互相尊重、和睦相處的。

請(qǐng)同學(xué)們默讀課文最后一節(jié)，討論交流。

小結(jié)：漢族也好，少數(shù)民族也好，都是中華兒女，都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相處，才能共建美麗的家園，才有利于祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。

：互相尊重?平等相待和睦相處。

齊讀村民們的話：沙石結(jié)合在一起是座山，大家團(tuán)結(jié)在一起能使荒灘變花園，民族團(tuán)結(jié)就是好。

四、聯(lián)系實(shí)際，辨析導(dǎo)行。

2.小品辨析：《蒙古包做客》。

討論：蘇意這樣做可以嗎？這樣做會(huì)有什么影響？

小結(jié)：蘇惠這樣做是不對(duì)的，我們應(yīng)當(dāng)尊重他人的民族習(xí)慣。只有尊重他人的民族習(xí)慣才有利于搞好民族團(tuán)結(jié)。

3.觀看錄像：《發(fā)展中的西藏》。

討論：從錄像中，你看到了什么？你是怎么想的？

五、歸納總結(jié)，提出要求。

1.學(xué)了這課書(shū)，你懂得了什么？

生交流，師補(bǔ)充：有利于。

2.中隊(duì)委員在《娃哈哈》旋律聲中提出倡議：6月1日就要到了，讓我們給云南少數(shù)民族的小伙伴寫(xiě)一封信，交流學(xué)習(xí)生活情況，互通信息，為促進(jìn)民族大團(tuán)結(jié)盡一份力。

3.課后活動(dòng)：搜集少數(shù)民族為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的事例，以及表現(xiàn)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展的圖片、郵票和歌曲。班會(huì)上展示。

設(shè)計(jì)。

民族團(tuán)結(jié)的書(shū)信800字左右優(yōu)質(zhì)篇十七

您好！最近我國(guó)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。在這個(gè)美麗的國(guó)家里我過(guò)得非常好。

我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭，我們是一個(gè)和諧的大家庭。有一次放學(xué)我和同學(xué)正好在一起，我和同學(xué)一起在樓下打籃球。我們兩個(gè)玩了很久，玩得非常開(kāi)心，突然我感覺(jué)頭暈了，然后我就在樓上吐了一下，然后我就暈倒了，我躺在床上就沒(méi)什么力氣了。我就在想我的爸爸媽媽了，我的爺爺奶奶了，他們還在那里干著自己的活，他們的子女在外地打工，沒(méi)空照顧他們，我就不在這個(gè)國(guó)家玩了。

這就是我們美麗的國(guó)家——中華民族。我們的祖國(guó)是多么的團(tuán)結(jié)友愛(ài)?。∥覀円欢〞?huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)出一份力。

敬禮！

您的女兒：李思佳。

20xx年xx月xx日。