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最新學校年級管理工作總結(jié)(大全10篇)
  • 時間:2023-11-26 03:58:25
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2023-11-26 03:58:25    小編:zdfb

總結(jié)是一個自我反省的過程,讓我們更清晰地認識自己。還要注重客觀評價和自我反思,清晰地認識自己的優(yōu)勢和不足。閱讀這些范文,我們可以從中獲取到一些寫作靈感和創(chuàng)意。

學校年級管理工作總結(jié)篇一

本學期我的工作出現(xiàn)了全新的挑戰(zhàn),在這段過去的時間里,承蒙學校領(lǐng)導重用,感謝學校培養(yǎng),從本學期開始我走上了食堂管理崗位,負責對食堂全面工作的開展與落實,本學年總務(wù)處膳食部的各項工作繼續(xù)堅持校長提出的“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”的原則,理清工作思路,強化各崗位責任制的落實,加強基礎(chǔ)建設(shè),加強崗位培訓,提倡創(chuàng)造性開展工作。繼續(xù)依照校長先進的辦學理念,引導食堂人員養(yǎng)成用心工作、勤于思考的良好習慣,調(diào)整心態(tài),準確定位,牢固樹立“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”服務(wù)意識,盡最大努力解除師生的后顧之憂,高標準完成飲食衛(wèi)生、飲食質(zhì)量、飲食安全、為師生健康負責,為教育教學服務(wù),為學校的發(fā)展服務(wù)。

我校自建校以來,一直以超常規(guī)的跨越式發(fā)展,學校食堂擔負著為全校師生提供膳食保障服務(wù)的重任??梢哉f,食堂后勤管理是一個與師生員工的日常生活最密切相關(guān)的部門。

通過一個學期的工作,在主任的指導下,在全校各部門領(lǐng)導、老師、同事的大力支持與幫助下我密切配合主任,將食堂的各項工作落實到實處,與食堂的全體員工一道,不斷完善自我,不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高自身素質(zhì),使本學期食堂的全面工作有了實質(zhì)上的提升,把食堂的全面工作推向了一個新的層次,為學校發(fā)展提供了更好的后勤服務(wù)保障。從去年9月我全面接手堂工作時起就遇到了很大的挑戰(zhàn),因為9月1日,由于種種原因當時人員很難招,食堂一直處在缺人的狀態(tài)下運作,本學期在人員不足的情況下,我對食堂員工加強了職業(yè)道德思想培訓和鼓勵,對食堂管理采取了一帶一,老帶新、熟手帶生手的培訓方式。讓食堂各班班長在管理別人的同時也要提高自己,對他們的工作不規(guī)范的地方及時指出,并提出改進措施,指導他們?nèi)绾问拐w工作達到規(guī)范和標準,我利用一切機會幫助他們,直到本學期結(jié)束才把人員招齊。

在常規(guī)工作方面,全體人員方向明確“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”這八字方針是學校領(lǐng)導對總務(wù)處工作的指導方針;我食堂組織全體員工認真學習學校的方針政策,將學校領(lǐng)導的先進理念如何轉(zhuǎn)化到實際工作之中,使我們的工作真正達到服務(wù)于學校的教育教學,服務(wù)于全校師生,服務(wù)于社會,起到良好的綜合效益;通過每周的例會,使員工的思想意識中形成了,我們的工作是在從事教育,既要體現(xiàn)服務(wù),又要體現(xiàn)育人;既要主動工作,又要用心工作;通過這半學期的工作明顯的展示了食堂員工的精神風貌和工作作風,使總的工作得到了有效進展。從每周一開始,堅持開早會,對員工不達標的地方及時解決處理,總結(jié)昨天的全面工作,安排今天新的工作,對員工的日常工作進行考核和評價,使其工作在短時間內(nèi)得到了明確;使員工在工作中不斷提高,不斷進步;每周一下午的例會,對食堂的整體工作進行總結(jié)和對下周工作進行安排,對員工的本周工作進行總結(jié),幫助員工從工作思想上,專業(yè)知識上,技能上,服務(wù)態(tài)度上都能得到提升。

食堂在“規(guī)范”落實的工作中,采取了多方面的措施:

1、對原料的采購、驗收、入庫、出庫、保管嚴格把關(guān);對不符合要求的原料堅決拒收。

2、對衛(wèi)生嚴格制度化管理,分工清楚,責任明確;在工作人員減少的情況下,也能保質(zhì)保量地完成日常衛(wèi)生工作。

3、本學期我們每周為全校師生提供涼茶,每周二、三晚餐糖水,每餐的湯都根據(jù)氣候季節(jié)為師生制作,使師生有更強壯的身體,能更好地投身教學。

4、在對員工的日常管理中,我們制度加情感用自己的行動去管理,用指導去管理,在不斷的教導下,員工能從指派工作到自我指派工作的轉(zhuǎn)變。

5、開學初由于人員變動太大,發(fā)現(xiàn)食品質(zhì)量有所下滑,故馬上對食堂全體工作人員做了調(diào)整,目的是要更加有效地體現(xiàn)增效的效果,雖然,此時食堂連續(xù)離職了多位員工,但我們的整體工作沒有受到影響,而是全體員工團結(jié)協(xié)作,忘我工作,食堂工作雖然得到了學校領(lǐng)導以及全校師生的認可,但離我們的目標“創(chuàng)一流的食堂”還有一定的距離,我們?nèi)w員工一定會在學校領(lǐng)導的先進理念指導下,在總務(wù)處主管領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,不斷完善自我,不斷提升自我,盡早盡快現(xiàn)我們的目標,為學校創(chuàng)一流學校而貢獻我們的力量。

學校年級管理工作總結(jié)篇二

剛剛過去的一個學期,對我們外中人來說,充滿挑戰(zhàn),充滿艱辛,充滿驚喜,充滿自豪。充滿挑戰(zhàn),因為形勢十分嚴峻,現(xiàn)有生源跟社會對外中的期待之間有很大的距離;充滿艱辛,因為道路十分坎坷,學校每前進一步,都要付出巨大的代價,要克服人手不夠、年齡偏大的問題;充滿驚喜,因為,短短的一個學期,捷報頻傳,喜事連連,創(chuàng)造出了外中歷一個又一個新的輝煌;充滿自豪,因為,我們有一支特別會思考的隊伍,特別能戰(zhàn)斗的隊伍,特別善奉獻的隊伍。

一學期以來,在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在“雙提升、雙滿意”工作目標引領(lǐng)下,我校充分利用現(xiàn)有的教學資源,實施精細化管理,特色化辦學,打造精美的校園文化,鍛造精致的教學管理,創(chuàng)造精進的國際教育。全體師生緊緊圍繞學校五大工程:管理機制繼續(xù)完善、師資素質(zhì)明顯提升、教學質(zhì)量再創(chuàng)新高、德育特色成果初顯、辦學內(nèi)涵不斷豐富,眾志成城,克難攻艱,團結(jié)奮斗,銳意進取,先后獲得多項榮譽。語文組榮獲市“十佳教研團隊”稱號。在鎮(zhèn)江市中小學生詩詞朗誦比賽中榮獲一等獎,在揚中市中學生運動會上榮獲團體一等獎,在揚中市教工健美操比賽中榮獲一等獎第一名,在揚中市中學生籃球比賽中榮獲第一名。在“領(lǐng)航杯”江蘇省教師網(wǎng)絡(luò)團隊教研比賽中榮獲鎮(zhèn)江賽區(qū)一等獎,江蘇省二等獎。我校被評為全國課題先進實驗學校。我校榮獲園博會繪畫展優(yōu)秀組織獎及個人特等獎。我校校園網(wǎng)喜獲“鎮(zhèn)江市優(yōu)秀校園網(wǎng)站”。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

一、堅持校務(wù)管理制度化,促進學校內(nèi)涵發(fā)展。

1.規(guī)范辦學行為,辦人民滿意教育。

一學期來,我校根據(jù)《三年發(fā)展規(guī)劃》要求,圍繞著教育局“活力教育、生態(tài)校園、幸福師生”教育理念,確立“和為貴,干為高,目標至上”的工作目標,提出了“以人為本、以德立校、以法治校、以質(zhì)興校、建和諧校園”辦學理念,以“做的自己”為校訓,在“實”字上下功夫、在“細”字上做文章、在“精”字上求發(fā)展、在“特”字上尋突破。先后接受了國家九年義務(wù)教育均衡市的驗收以及“人民滿意學?!钡臋z查,成功創(chuàng)建了鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化先進初中、“三無”學校和鎮(zhèn)江市健康促進學校。

一學期來,我校以內(nèi)涵發(fā)展為導向,以創(chuàng)建數(shù)字化校園為目標,科學制訂計劃,注重學生個性特長發(fā)展。堅持依法治校,嚴格執(zhí)行課程標準,開齊開足國家、地方課程,完善gbr校本課程體系,組織好第八節(jié)課陽光體育活動。嚴格控制學生在校時間;嚴格執(zhí)行學籍管理規(guī)定,規(guī)范轉(zhuǎn)學手續(xù),有序有計劃招生,學校在鎮(zhèn)江市“無流生學?!睓z查中獲好評。嚴格收費制度,以公示收費項目和標準、召開家長會等形式向社會公開收費情況,取得了家長的理解和信任。

2.加強班子建設(shè),關(guān)心教職工生活。

我校領(lǐng)導班子結(jié)構(gòu)合理、團結(jié)務(wù)實,做到大事講原則,小事講風格。班子成員不斷增強民主集中制意識,重大事項的決策堅持集體研究。領(lǐng)導班子深入群眾了解情況、聽取意見,為群眾排憂解難;班子成員嚴格執(zhí)行廉政規(guī)定,定期向群眾述職述廉;班子成員帶頭上好課、聽好課。同時,我校十分重視青年后備干部培養(yǎng)工作,有兩位青年教師參加了教育局新一輪后備干部培訓。為了落實后備干部培養(yǎng)計劃,促使其盡快成長,本學期初,學校安排了多位青年教師擔任處室助理,進行專門培養(yǎng)。根據(jù)上級要求,我校召開重陽節(jié)座談,通知老黨員過組織生活,開展慰問,認真落實老同志待遇。對病故教師,全體行政前往吊唁,對生病教師,學校工會及時慰問。

3.堅持民主治校,優(yōu)化育人環(huán)境。

我們開展了“廉潔文化進校園”活動,落實廉潔建設(shè)的有關(guān)要求。堅持黨務(wù)、校務(wù)、教務(wù)、財務(wù)“四公開”工作,公開內(nèi)容全面、真實、規(guī)范,及時上傳校園網(wǎng),堅持校長日報制度。有序進行民意測評。根據(jù)教育局整體規(guī)劃以及本校的具體情況,通過兩次教代會,制訂、完善了《揚中市外國語中學20__年教師城鄉(xiāng)學校合作交流實施細則》、《揚中市外國語中學20__年教師跨學段交流工作實施細則》、《揚中市外國語中學青年教師培養(yǎng)考核方案(討論稿)》、《揚中市外國語中學體育教師教育教學工作考核辦法(討論稿)》和《揚中市外國語中學音美信學科教師教育教學工作考核辦法(討論稿)》等各項管理制度,為學校的穩(wěn)健發(fā)展提供了有力的制度保障。

我們十分注重校園文化的建設(shè),發(fā)動全體師生,精心打造具有內(nèi)涵的校園文化、辦公室文化、教室文化和網(wǎng)絡(luò)文化,力求做到“凈化”、“綠化”、“美化”,使學校文化建設(shè)有品味,有新意,有個性。

一學期來,市“兩代表一委員”視察了我校。金山學院領(lǐng)導、丹陽實驗學校領(lǐng)導、丹徒區(qū)教育系統(tǒng)領(lǐng)導、鎮(zhèn)江新區(qū)教育系統(tǒng)領(lǐng)導、鎮(zhèn)江市京口區(qū)教育局領(lǐng)導,先后來我校參觀考察。《中國教師報》記者、江蘇教育報刊總社記者先后來我校采訪報道?!叭珖x務(wù)教育均衡市”督查組在市委領(lǐng)導和教育局領(lǐng)導的陪同下來我校督查,我校在這次督查中以高質(zhì)量、高水平圓滿通過。整潔的校園環(huán)境、濃郁的文化氛圍、精致的教學管理、鮮明的課程特色給來賓們留下了美好的印象。

我校十分重視宣傳工作,在省市級報刊、電視臺、網(wǎng)站用稿數(shù)十篇,揚中教育信息網(wǎng)用稿百余篇。

二、堅持隊伍建設(shè)常態(tài)化,促進教師專業(yè)發(fā)展。

1.加強師德建設(shè),優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。

一學期來,我校把師德建設(shè)納入學??傮w規(guī)劃,制訂了《師德培養(yǎng)計劃》,邀請了“全國十佳班主任”——段惠民老師,開展了“做智慧班主任(老師)”為主題的專題教育講座。并圍繞圍繞“做智慧班主任(老師)”開展了征文活動,產(chǎn)生了一批質(zhì)量較高的征文,對全體教師起到了一次有效的師德教育。倡導教師關(guān)愛學生、依法執(zhí)教。拜師結(jié)對、校際聯(lián)誼、班主任培訓、國際交流等系列活動,使教師有了學習的平臺和提升的空間。在本學期師德師風測評中,我校教師的滿意率均在99%以上。我校在職教師160名,雖然老中青比例不盡合理,但一年來,我們通過人事制度改革,推進教師競聘上崗制度,實施教職工選崗,逐步優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)。我校按規(guī)定進行定期交流,有序開展支教活動。學校制訂了科學合理的績效考核方案,對拔尖人才、青年教師考核做了明確、具體的要求。

2.發(fā)揮通報作用,內(nèi)化教師素質(zhì)。

學校通過每周的教研課公示、行政巡課通報、行政值日通報、值日領(lǐng)檢通報、教學五認真檢查情況通報、行政隨堂聽課情況通報、教師學習考核積分統(tǒng)計公示、集體備課考核積分公示、學生問卷調(diào)查情況統(tǒng)計公示、升旗考勤通報、政治學習考勤通報、各功能教室管理情況考核公告,對教師實施全方位的管理。當這些都內(nèi)化為教師的自覺行動時,教師自身的素質(zhì)也就明顯得到了提高。同時,我校還堅持學生座談會、家長問卷、校長信箱、校長電話家訪等制度,對有無亂收費,有無亂訂資料、教輔用書,有無吃請收受禮物,有無體罰變相體罰等問題進行調(diào)查。通過這些方法,主動把學校和教師置于學生、家長和社會的監(jiān)督中,以此來約束規(guī)范學校的辦學行為和教師的教育教學行為,本學期,全校教師無嚴重違紀或違規(guī)事件。我校還實施了一系列評優(yōu)評先活動,如“十佳學習型教師”、“十佳優(yōu)秀班主任”、“十佳優(yōu)秀備課組”等的評比,以此來激勵先進,弘揚正氣,促進良好師德師風的形成。

3.明確培養(yǎng)目標,提升專業(yè)水平。

每個教師對照三年發(fā)展規(guī)劃,積極組織教師參加國家、省、市各類培訓,積極參加一年一次的公需知識考試,學校配合進修學校對教師進行繼續(xù)教育情況審驗,合格率達到100%,優(yōu)秀率近60%。目前,我校教師都能運用多媒體組織教學,我們積極向《揚中教育信息網(wǎng)》上傳資源。在基本功、課件制作、視頻說課、信息化能手、教師教育技術(shù)等競賽中均取得優(yōu)異成績,語文組被評為揚中市“十佳教研團隊”。

三、堅持德育管理長效化,促進學生全面發(fā)展。

一年來,我校把德育工作放在各項工作的首位,納入學校工作計劃,建立了校長負責、教職工全員參與的德育工作管理、考評機制。根據(jù)學情,制訂了學期德育工作計劃,進一步明確階段性德育目標。

我們要求35周歲以內(nèi)的青年教師擔任副班主任,堅持家校聯(lián)系制度。一學期來,各年級召開家長會,并進行了“家長委員會”的改選。學校建立了心理咨詢室,配備了兼職輔導教師,對出現(xiàn)心理問題的學生進行輔導。

2.加強常規(guī)管理。

本學期,學校通過政訓、軍訓、升旗儀式、信心宣誓等加強學生行為規(guī)范教育,制訂了學生用餐制度、會操制度、升旗制度,通過值日加以考核和督促。學校積極組織推普活動,倡導學生講普通話,寫規(guī)范字。

3.開展專題活動。

我們分別在七、八、九年級開展“誠信”、“禮儀”等主題教育,切實加強禁毒、法制、國防等專題教育。今年,校團委進行了改選,組成了新一屆領(lǐng)導班子。在團委指導下,文明值日崗參與學校管理,通過“外中之聲”廣播,黑板報宣傳等學生的文明習慣、集體意識和自我管理能力不斷增強。通過學校團委,聘請了幾位學生會干部,擔任了學生校長助理,更好地傳達學生跟校長之間的聲音。在我校召開第五屆校園道德文化建設(shè)表彰大會,全校540余名學生收到表彰。鎮(zhèn)江市第二屆“美德少年”評選活動,姚憶蒙同學獲十佳“美德少年”稱號。學生體質(zhì)健康合格率、優(yōu)秀率達國家體制標準,近視新發(fā)率有所下降,體質(zhì)有所增強。

四、堅持教學管理精細化,促進學校質(zhì)量發(fā)展。

1.深化校本課程建設(shè)。

我校繼續(xù)深化“gbr”校本課程,并以之為載體開展科技、藝術(shù)、體育、勞動技術(shù)教育、信息技術(shù)教育活動。學校組建了合唱團、舞蹈隊、管樂隊等,豐富了學生生活,促進了個性發(fā)展。同時,開展陽光體育活動,保證學生每天有一小時體育鍛煉時間。

2.加強教學質(zhì)量管理。

我校加強教研組、備課組建設(shè),強化集體備課,推行教學案。為落實“五認真”細則,我們一抓制度建設(shè),制訂了《揚中市外國語中學集體備課實施方案》、《外國語中學關(guān)于控制作業(yè)量的相關(guān)規(guī)定》、《減負增效工作實施方案》、《構(gòu)建以“自主、合作”為主要特征的高效課堂實施方案》、《培優(yōu)補差實施方案》、《教師學習考評方案》,把教學“五認真”細化為操作性強,可量化的管理細則。為把工作落到實處,學校還相繼出臺了《外國語中學教師上課規(guī)范》《外國語中學學生課堂學習規(guī)范》、《外國語中學教師教學五認真考核細則》。二抓備課,強勢推進“教學案”,積極貫徹“一案三步六環(huán)”的教學模式;三抓課堂,按要求有計劃地上好實驗課、活動課,執(zhí)行行政巡課制度和行政隨堂聽課制度。教師每學期至少開一節(jié)校內(nèi)公開課,骨干教師上好示范課,參加拜師結(jié)對活動的老師上好指導課、匯報課。行政人員、教研組長、備課組長、青年教師每周至少聽課2節(jié),其余教師每周至少聽課1節(jié),教導處對教師的聽課情況進行統(tǒng)計并及時公布;四抓作業(yè),通過推行教學案,進行學生問卷,嚴格控制作業(yè)量,求科學,避重復(fù),限度地減輕學生負擔。五抓習慣,分學期對學生思考、傾聽等學習習慣的養(yǎng)成。六抓年級組。由分管校長牽頭,分管中層負責,年級教師參與,組建年級研究團隊,開展“拜師結(jié)對”活動,促進新老教師的雙向成長;七抓輔導,既注重課內(nèi)輔導又兼顧課外輔導,做到時間短、頻率高、實效強。八抓考試,做到考前有預(yù)案,考試有秩序,考后有反饋。我校教師參加教育系統(tǒng)組織的各類教學研究、競賽活動,多人次獲獎。我校在漢字聽寫大會揚中賽區(qū)奪冠。

3.重視教科研過程管理。

本學期,我校加大校本培訓力度,繼續(xù)采用“走出去,請進來”的培訓方式,選派骨干教師和青年教師外出學習,回校舉行匯報課,進行課堂教學研討;聘請段惠民等教育專家、優(yōu)秀教師來我校講學,將他們的新理念和先進的教學技能傳授給我校教師。為推進校本教研,我校積極構(gòu)建評課交流平臺,利用校園網(wǎng)進行校內(nèi)外的交流。

與此同時,我校繼續(xù)深化課題研究,要求每個年級、每個教師都有研討專題、研究課題。學校重視課題的過程管理,做到有計劃、有過程、有總結(jié),制訂相關(guān)考核、獎勵制度,保證了課題研究的實效性。我?!吧俳潭鄬W”研究課題被教育部課程研究中心評為“十二五”規(guī)劃教育部規(guī)劃優(yōu)秀課題。學校組織教師參加省市論文評比,多人次獲獎。

五、堅持后勤管理規(guī)范化,促進校園和諧發(fā)展。

學校認真做好校園的綠化工作,根據(jù)不同的季節(jié),安排了不同的花樹,常換常新,為全校師生營造了清幽雅致的校園環(huán)境。

在資產(chǎn)管理方面,我校做好各項報修工作,保證校園內(nèi)教育教學、生活設(shè)施及時解決維修工作,每天巡查校園、教室、圍墻等,做好記錄破損情況,及時組織人員整修,并公布在校園網(wǎng)“物品報修”欄目。我校嚴格校產(chǎn)管理,制度化、規(guī)范化,做到帳、物、卡、表相符。嚴格執(zhí)行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領(lǐng)用制度。

在衛(wèi)生工作上,學校安排專人負責巡查教室、教師辦公室和專用教室,保持校園衛(wèi)生整潔。同時,學校加強對食堂飲食衛(wèi)生的監(jiān)督管理,規(guī)范各項制度,落實崗位職責,保證師生飲食安全。

在安全保衛(wèi)工作上,我們加強對門衛(wèi)人員管理,落實崗位、明確職責,嚴格執(zhí)行外來人員登記制度,認真做好教職員工上、下班的遲到、早退記錄。進一步規(guī)范和建全了各項規(guī)章制度,本學期進行了消防演練項目,增強了全體師生的消防安全意識。總務(wù)處加強用電、用水、用氣安全和日常檢修管理,及時解決報修工作,嚴格查處一切違章用電、用水、用氣和私拉亂接現(xiàn)象,杜絕事故發(fā)生。

在財務(wù)工作上,我校堅持各項財務(wù)制度,規(guī)范管理。嚴格招投標手續(xù);嚴格控制公務(wù)接待費用;嚴格執(zhí)行上級部門有關(guān)收費規(guī)定;嚴格做好食堂的監(jiān)管工作,實行零利潤經(jīng)營。

在教育技術(shù)裝備上,我們力求設(shè)備器材擺放整潔美觀、科學規(guī)范;各種帳冊、記錄等臺帳資料齊全、規(guī)范;健全各項規(guī)章制度;演示實驗和分組實驗開設(shè)率、各功能室使用率均能達標?,F(xiàn)有圖書共69449冊,生均45.7本,完全符合國家標準。

六、堅持特色建設(shè)校本化,促進學生個性發(fā)展。

1.嚴格執(zhí)行特色建設(shè)規(guī)劃。

在提高辦學質(zhì)量的同時,為把學校建設(shè)成為更蘊內(nèi)涵、更富朝氣、更具美感、更有特色、更加和諧、充滿創(chuàng)造活力的現(xiàn)代化學校,我校圍繞著發(fā)展規(guī)劃提出的辦學特色目標,強化了“gbr”課程管理,確立“雙語”教學特色發(fā)展方向。本學期,我校聘請了兩位外籍教師,對本土英語教師進行校本培訓;開辟英語角、開展情景劇比賽、成立英語社團、舉辦外語節(jié),提高學生英語口語水平,加強學校雙語特色建設(shè)。同時,我校把培養(yǎng)學生國際素養(yǎng)納入學校素質(zhì)教育體系,對學生進行跨文化教育,加強國際交流與合作,組織學生到國外進行互訪交流活動。暑假中,通過“蘇教國際”,29名學生在老師的帶領(lǐng)下赴新加坡游學,滿載而歸,拓寬了師生的國際視野,我校發(fā)展呈現(xiàn)國際化趨勢。在初中校長論壇上,我校的專題發(fā)言《發(fā)展國際教育彰顯特色建設(shè)》成了大家評議的亮點。徐小祥校長出席第九屆楓葉國際教育博覽會,為學校走國際化的道路尋找捷徑。作為“中西合璧”的學校,以“做融入世界的現(xiàn)代人”為培養(yǎng)目標的學校,在語文教學上也取得了大豐收。江蘇省“中學生與社會”作文大賽,姚憶蒙同學獲一等獎;“蘇教國際”杯江蘇省中學生作文大賽,姚憶蒙同學獲特等獎,趙之炫同學獲一等獎;首屆鎮(zhèn)江市“金山湖”杯作文大賽7人得一等獎,__人得二等獎。

2.保質(zhì)完成重點工程。

一學期來,我校緊扣研、恒、新、儉、勤、嚴、實、精八字方針,保持穩(wěn)定的發(fā)展勢頭,教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,辦學特色逐步形成,師資隊伍建設(shè)成效顯著,特色教育錦上添花,后勤管理日趨科學、規(guī)范,社會影響力不斷提高,但與上級領(lǐng)導部門的要求,與學校發(fā)展的長遠目標還存在差距。我們將進一步加快師資隊伍建設(shè)步伐,落實教育教學管理規(guī)范,加強學生思想教育,提高教學質(zhì)量及社會聲譽,重視“三風”建設(shè)和文明創(chuàng)建,提高辦學效益,拓展辦學空間,以“特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展”為目標,在內(nèi)涵建設(shè)上下功夫,在提升水平上動腦筋,在強化特色上做文章,以人為本,民主治校,腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè)干好各項工作,努力實現(xiàn)外中新跨越。

學校年級管理工作總結(jié)篇三

近兩年來,在海安鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)人大的關(guān)懷下,在上級教育部門的指導及廣大教職員工的支持下,全校認真實踐科學發(fā)展觀,不斷更新辦學理念,開拓進取,求真務(wù)實,致力推動學校向前發(fā)展。各項工作取得顯著成效,徹底改變學校基礎(chǔ)差、底子薄、環(huán)境劣、設(shè)備落后、實力疲軟,境況甚憂的現(xiàn)狀。學校規(guī)模日益壯大、教學質(zhì)量明顯提高、辦學水平逐年提高,學校先后被評為“徐聞縣一級學?!?、“湛江市規(guī)范化管理學?!?、“縣文明單位”和“滿意中學”;我本人多次被當選為海安鎮(zhèn)人民代表,20xx年7月,本人又獲得了徐聞縣優(yōu)秀黨員的榮譽。現(xiàn)將近兩年來學校管理工作的情況總結(jié)如下,請予審議。

學校團隊堅持“面向世界,面向未來,面向現(xiàn)代化”的教育方針,認真貫徹教育政策,堅定正確的辦學方向,依照《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)治校,嚴格執(zhí)行《徐聞縣中小學教學工作管理意見》等有關(guān)教育教學文件,深入落實《廣東省20xx—20xx年教育現(xiàn)代化建設(shè)綱要》、《湛江教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》和《徐聞基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》等教育建設(shè)規(guī)劃,不折不扣地執(zhí)行黨委、政府及上級教育部門的重大決策。并提出了“育人為本,質(zhì)量為基,總體培養(yǎng),全面發(fā)展”的辦學理念。

學校注重加強學校領(lǐng)導班子建設(shè),逐步形成了一個富有戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力的領(lǐng)導核心。

我到學校后,大膽選拔任用一批年富力強的優(yōu)秀教師充實到學校各級領(lǐng)導班子中來,優(yōu)化了班子結(jié)構(gòu)。實行集體領(lǐng)導與個人分工負責制,其他班子成員接受行政集體領(lǐng)導,堅決執(zhí)行班子決策,落實分管崗位職責,做到責任明確,分工合作,領(lǐng)導到位,職責到位,管理到位,人人有事管,事事有人管。

發(fā)揮“總攬全局、協(xié)調(diào)各方”的作用,堅持民主集中制原則,重大問題集體討論決定,保證各項決策民主、科學、合理。加強班子成員之間溝通和聯(lián)系,維護班子權(quán)威,尊重成員的不同意見,支持成員創(chuàng)造性地開展分管工作,逐步形成一個相互配合,協(xié)調(diào)共事,心往一處想,勁往一處使的堅強領(lǐng)導集體。我?guī)ьI(lǐng)班子成員先后完善了《中考備考方案》、《全員聘任方案》、《教師量化考核方案》、《常規(guī)教學工作量化細則》、《績效工資分配方案》、《安全教育制度》、《衛(wèi)生制度》、《班主任量化考核方案》、《雙優(yōu)班評價方案》、《宿舍管理規(guī)定》等一系列目標管理制度,使各項工作都有章可循,有據(jù)可依,使學校目標管理逐步規(guī)范化、制度化和科學化。學校領(lǐng)導班子的工作能力和管理水平已經(jīng)得到了廣大教職工的一致認可。

學校還注重加強教師隊伍建設(shè),積極培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的師資團隊。

利用每周一會的時間,組織教師學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),增強教師法制觀念和從教品德,端正教師職業(yè)行為。學校堅持以人為本,注重人文關(guān)杯,重視情感的傾注,關(guān)注教師的情感世界、價值追求和心靈感受,關(guān)心、關(guān)愛和關(guān)懷教師,讓廣大教師感覺到學校大家庭的溫暖,自覺安教、樂教和善教。

極實施“骨干教師培養(yǎng)”工程,推薦和鼓勵骨干教師參加上級部門組織的比賽和評比。近兩年,我校在縣優(yōu)質(zhì)課比賽中,獲縣優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎的有2人,獲縣優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎的有5人。

定期召開班主任會議,探索新形勢下德育工作特點和規(guī)律,了解班主任工作情況,發(fā)現(xiàn)問題及時研究解決,調(diào)動班主任積極性和主動性,發(fā)揮班主任在德育方面的主力軍作用,實現(xiàn)學生德育成果最大化。建立健全量化評價機制,客觀公正地考核評價班主任的管理效果、教師的教學效果,建立健全績效工資分配和教職員工的考核機制,嚴格執(zhí)行《績效工資分配方案》、《海安中學教職員工考核方案》和《海安中學班主任考核方案》順利完成績效工資分配工作,有效調(diào)動全體教師工作積極性;建立健全教職工維權(quán)機制,充分發(fā)揮教育工會的作用,積極維護教職工合法權(quán)益。近兩年來,教師屢獲嘉獎,共獲獎41人次,其中市獎2人,縣獎19人,鎮(zhèn)獎20人。

學校緊緊抓住教學質(zhì)量這條生命線,加強教學教研工作管理,做到“緊”、“嚴”、“實”、“活”、“效”相結(jié)合,教學質(zhì)量明顯提高。

扎實抓好教師備課、上課、練習、作業(yè)等常規(guī)教學工作的各個環(huán)節(jié),抓得緊,管得嚴,做得實,做到“教、聽、查、評”“四到位”。課堂教學貫徹“六進課堂”和“八字方針”的要求,有效地保證常規(guī)課堂教學質(zhì)量。每學期全縣常規(guī)教學工作檢查評比都名列前茅;各級各科期終考試優(yōu)秀率、及格率都提高了幾個百分點。

建立了以教導處為總指揮,科組為主陣地的校研工作機制,組織探究新課標理念下新的教學模式,以“一上一評”活動為載體,積極開展教研教改活動。教導處訂出《教研教改方案》,各科組根據(jù)方案定出科研專題,寫出實施方案,做到定人、定內(nèi)容、定時間、有計劃、有步驟地逐個落實教研專題。負責實施的教師歸納出階段性的成果,寫出可行性的論文。近兩年獲獎教學論文28篇。

每個學年度各級各科都根據(jù)本科特點舉行學科知識競賽。如英語科舉行口語對話和演講比賽,從中提高學生英語應(yīng)用能力;語文科舉行朗誦和作文比賽;數(shù)學、物理、化學科舉行知識技能競賽;政治科舉行時事知識競賽等。各學科參加各級比賽,榮獲市獎以上的有12人,縣獎的有35人。

非常重視抓好中考備考工作,抓得緊,做得早,堅持抓長遠,打基礎(chǔ)。從七年級抓起,把握考點、重難點,系統(tǒng)有序地進行備考教學。更重要的是盡力抓好初三級備考工作,做到早定中考備考方案,早成立中考備考小組,早召開學生備考會、畢業(yè)班教師會和學生家長會,讓教師、學生提早進入備考準備階段,進入中考備考戰(zhàn)狀態(tài)。同時,組織骨干教師分析研究往年的升學試題,設(shè)計一些針對性很強的練習,強化中考模擬測試訓練,實行月考和聯(lián)考制度,增強學生解題應(yīng)試能力。重視學生??挤治?,尋找教與學中存在的問題,多方收集有關(guān)中考資料進行對比研究。加強與兄弟學校信息資源的交流,提高備考效率。

狠抓教學質(zhì)量提高后,效果顯著。每學年度都出色地完成重點高中、普通高中、職中、中技等各層次的招生任務(wù)。自20xx年我校中考被重點中學錄取人數(shù)首次突破40人大關(guān)后,成績一年上一個臺階,到今年20xx年我校中考被重點中學錄取人數(shù)突破80人大關(guān),在全縣同類學校中,我校屬于前列、比較突出的學校。近兩年來,考上重點中學137人,其中20xx年8月,我??既胝慷?人,湛附中3人,徐聞中學42人,總分800分以上有9人,高分層人數(shù)排在全縣第三位。20xx年,中考考入湛附中2人,徐聞縣中學52人,縣實驗中學35人。

學校堅持以德育為首,以生為本,提高學生自我管理、自我發(fā)展、自我服務(wù)能力,形成良好的校風。

組織開展“愛國主義教育”、“法制教育”、“中學生守則教育”、“中學生日常行為規(guī)范教育”、“環(huán)保教育”、“行為養(yǎng)成教育”、“國旗下講話”等主題教育活動,特別是堅持每周一次的國旗下講話制度,選擇不同主題,由班級輪流主講,已經(jīng)收到了較好的德育效果。堅持開展“心理咨詢”活動,幫助某些學生解開心中不解之結(jié),促進學生身心健康發(fā)展。

創(chuàng)造性地開展“變廢為寶”和“愛心扶貧”活動,發(fā)動全體同學收集廢紙、廢飲料瓶等,由學生會管理變賣,把所得的款額資助給貧困的同學。同時,每學期都組織師生開展“愛心行動”,前年全校師生為身患心臟病的葉子鍵同學捐款12000多元;為玉樹災(zāi)區(qū)捐款8000多元;“扶貧濟困日”捐款27905元。本學期為蔡小波老師捐款近20000元。這些活動使學生在愛心行動中學會了關(guān)心他人,感恩社會。受到家長和社會的高度評價。學校結(jié)合愛心行動開展“雙十佳”評選活動,每學期評選了10名“十佳優(yōu)秀班干部”,10名“十佳行為標兵”,利用賞識教育,以褒揚先進,激勵后進生。

學校建立學困生檔案,老師對學困生實行“一幫一”活動。對學困生進行跟蹤教育,動之以情,曉之以理。定期組織法制教育講座,使他們知法、懂法、守法和護法。多年來,學困生轉(zhuǎn)化率達到98%以上,犯罪率為零。按照上級控流指標,及時摸準流失學生具體情況,組織動員流失生及時返校;加強對學生的考勤管理,把學生鞏固率與班主任工作考核掛勾,班主任通過信訪、電訪、家訪與家長聯(lián)系,多方位控制學生流失。近幾個學期學生鞏固率達98%以上。

學校還十分注重加強平安和諧校園建設(shè),努力營造安全、文明、優(yōu)美的校園環(huán)境。

學校年級管理工作總結(jié)篇四

學校的的發(fā)展師資是關(guān)鍵,學校要發(fā)展一要有凝聚力強、服務(wù)意識濃的領(lǐng)導班子組,二要擁有教育理念超前、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的教師團隊。雨亭中學始終把此作為學校發(fā)展的前提。

(一)注重班子隊伍建設(shè)。

“車跑得快,全靠車頭帶”,沒有一個好的領(lǐng)導團體,任何單位都難以發(fā)展。學校自成立一來在選拔領(lǐng)導成員上都有一個最基本的底線,那就是必須是一線的教師骨干。還有一個每屆領(lǐng)導都默許的不成文的規(guī)矩就是不脫離課堂,與教師比業(yè)績,與教師比品格。他們于教師們,風雨同舟,同甘共苦;教學工作挑重擔,教學研討作標兵;管理學生走在前,服務(wù)教師用真心。形成了一個榜樣型的領(lǐng)導集體。

注重思想學習是提高班子戰(zhàn)斗力的又一途徑,校長每周一下午都要組織班子成員召開生活會,學習國家的教育政策,重申“克己奉公,干凈辦事”的工作原則,檢討自己上周的工作失誤。“打鐵先須自身硬”,強有力的學習形成了一個姿態(tài)高、風格高、學識高,境界高,工作水平高,服務(wù)熱情高的優(yōu)秀集體,增強了凝聚力、戰(zhàn)斗力、公信力和親和力,給雨亭中學廣大師生樹立了可直接效仿標桿,為學校發(fā)展提供了強大的支撐點。

(二)強化學習研討,促進教師隊伍發(fā)展。

教師的成長是學校發(fā)展的永恒主題,因為學校的教育思想、教育目標,必須通過每一個教師來實現(xiàn)。教師專業(yè)的成長一靠學習二靠研究。

為促進教師的成長,學校制定了一系列的保障措。

首先加強教師職業(yè)道德建設(shè),加強德育工作,積極引導廣大教師確立“敬業(yè)博學、律已開拓”的教風。號召全體教師爭做“學生愛戴、家長信賴”的教師,增強“校興我榮、校衰我恥”的憂患意識和“一切為了學生、為了學生一切”的責任意識和質(zhì)量意識,以高尚的情操引導學生德、智、體、美全面發(fā)展。并通過開展“師德標兵”“模范班主任”“學生、家長最喜歡的老師”的評選活動促進教師的發(fā)展。

給教師規(guī)定硬性的學習任務(wù)。如每周教師要參加一次教研活動、聽一節(jié)課,寫一篇學習筆記,讀一篇教學論文,每學期需有政治學習筆記15篇、學習心得15篇;讀一本教育專著,寫兩篇分別不低于__字的教育感悟論文等等。

二、制訂可操作易執(zhí)行的科學的管理制度,做到事事有準則。

在學校發(fā)展規(guī)劃實施過程中,現(xiàn)代學校制度建設(shè)是一項必須要做而且要認真做好的重要工作,因為它是實施依法治校、提高管理績效的前提?!叭私腥藙尤瞬粍樱贫日{(diào)動積極性”,現(xiàn)代管理的基本原則是靠制度科學管理,制定切實可行的各項規(guī)章制度,并嚴格按制度約束師生的行為是搞好學校工作的最有效途徑。而且可以減少領(lǐng)導與教師的矛盾。

制度不是貼上墻上的裝飾,完善的規(guī)章制度體系只有得到認真地貫徹執(zhí)行,才能在實際工作中發(fā)揮其作用,要想能執(zhí)行下去,制度內(nèi)容就應(yīng)具體,可操作性強,易執(zhí)行。同時要充分考慮其長效性和其廣度,要涵蓋學校工作的方方面面,杜絕朝令夕改,做到令行禁止,通俗地說就是要讓我們的學校管理有具體條框可依、執(zhí)行起來有明確的尺度。師生可以通過規(guī)章制度明確的規(guī)范自己的行為。學校可以用制度保障教育教學有序運轉(zhuǎn),用制度促進教師積極教學教研,用制度強化學生管理用制度強化環(huán)境治理。

學校年級管理工作總結(jié)篇五

今天,是這么長時間工作以來又一次很累,很累……于是,今天晚上,做一下總結(jié),于自己算是有所收獲,為著是以后的更加優(yōu)秀!

一、文明宿舍評選整理工作。

評選文明宿舍,把評選要求發(fā)給各個學院,然后到時間收齊,整理,就ok了。我的開始的想法就這樣簡單,其實流程也就應(yīng)該這么簡單,然后,實際中總有意想不到的事情發(fā)生……如何處理,就是經(jīng)驗問題,還有你如何處理才能把事情做到。

1、有的學院上報文明宿舍個數(shù)的時候,少報了。這還不好說,學院少報,肯定他們自己知道,那我們沒有必要追在他們后面喊:還差_宿舍——!有的學院多報了,多報一兩個還好,有些事情沒有那么地死板,可多報了七八個甚至更多就要找學院了:為什么要多報?——如此嚴重的問題,該找就得絕對的嚴肅對待,否則,學院看這次“有利可圖”那么很可能下次也會搗鬼。所以有些問題,要嚴肅處理,杜絕第二次發(fā)生,否則后果很嚴重……會花費我們很多精力把事情拉到正軌上去。

2、明明說好6月12號之前把文明宿舍的電子版和書面版上交,可有些學院非得到6月13號,我們打電話催著,才開始行動。如此不積極……(然而,有的學院卻做的很好,早早交齊,而且做的很好,讓人無可挑剔,這樣領(lǐng)導也喜歡,無論別人如何,我要做事的話,肯定也得積極呀,機會就是在平時的點點滴滴的積累的)所以,的處理方法就是,催完一兩遍若還不交的話,取消其資格!別拿豆包不當干糧,再者,學生處也是個很大的干糧,憑什么你學院的工作就那么難做!——不過我們這次的工作有疏忽,傳到網(wǎng)上的表時間是6月22號,還得我們沒法亮出殺手锏。555失誤,失誤,以后還得再認真。

3、今天的事情挺多的,有些雜,有時候忙著這事了吧,插了進一件事,我只顧著手頭的事,常常插進的事就擱在一邊了,導致到最后開始處理這事的時候,有些流程就忘了,所以插進的事情不大的話,就立即處理,省的最后就忘了,弄亂了。效率很重要,在把事情做好的前提下。

二、宿舍衛(wèi)生檢查。

總結(jié)到此,記住,每次工作經(jīng)歷都會有所收獲,或許有的事情很少,有的收獲很多,但收獲,經(jīng)驗是一點一點的積累的。從底層一點一點經(jīng)歷這個過程,會很充實,很有收獲,過程依舊美麗,而且,從底層到高層,很多的閱歷在別人看來讓你更有這個資本做這個工作。

很累,但加油!記住,學會授權(quán),學會協(xié)調(diào),學會調(diào)整自己的生活!

積極進取,樂觀向上!

學校年級管理工作總結(jié)篇六

xx年,是“”時期承上啟下的關(guān)鍵一年,是黨的的召開之年。一年來,我校在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導下,在市、區(qū)教育局的關(guān)心指導下,學校領(lǐng)導班子成員帶領(lǐng)全校教職員工以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以xx屆六中全會和黨的精神為指引,以構(gòu)建和諧社會為目的,與時俱進,銳意改革,團結(jié)一致,創(chuàng)先爭優(yōu),辦學理念不斷創(chuàng)新,教育教學質(zhì)量顯著提高,學校管理水平不斷提升,硬件設(shè)施建設(shè)全面展開,保持了良好的發(fā)展態(tài)勢。

回顧一年來的工作,主要有以下幾個方面:

一、學?;厩闆r。

睢陽區(qū)成人中專是一所公辦全日制中等專業(yè)學校,是被省教育廳認定的省級重點中等專業(yè)學校,也是商丘市為數(shù)不多的省級中等職業(yè)學校。學校班子成員共5名,其中正科級1名,副科級4名,教職工132人,學校占地130畝,建筑面積27000㎡,目前在校生近xx人,開設(shè)專業(yè)有汽車駕駛與維修、學前教育、機電一體化、平面設(shè)計、華航航空、種植、養(yǎng)殖、市場營銷、建筑、醫(yī)學、美術(shù)等10余個。

二、工作完成情況。

(一)、認真抓好思想政治工作。

為進一步加強我校作風建設(shè),提升工作效能,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,實現(xiàn)富民強市和“兩高一低一提升”戰(zhàn)略目標,校黨總支高度重視全校師生員工思想政治工作,不斷強化教職員工的宗旨意識、責任意識、服務(wù)意識和效率意識,結(jié)合全市開展的“三治三提”推進作風建設(shè)活動,全面提高服務(wù)質(zhì)量,提高辦事速度,提高工作效率,著力解決群眾反映強烈的作風建設(shè)方面的突出問題,推動各項工作有效開展,以優(yōu)良的黨風促政風帶教風,以作風建設(shè)的實際成效促進我校職業(yè)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。大力表彰師生中涌現(xiàn)出的先進典型,全面展示工作中形成的新思路、新舉措、新經(jīng)驗、新成效,切實發(fā)揮輿論宣傳的導向作用和監(jiān)督作用,鼓勵先進,鞭策后進,形成良好的輿論氛圍。學校利用節(jié)假日和重大節(jié)日開展了一系列有教育意思的活動,如每天早上的經(jīng)典誦讀活動、“清明節(jié)”文明掃墓活動、“迎五一、慶五四”拔河比賽和籃球比賽、“精神”宣講報告會、“歌頌祖國、放飛理想”詩歌朗誦比賽等,既豐富了學生們的業(yè)余生活,陶冶了學生的情操,又激發(fā)了學生的愛國熱情和創(chuàng)新精神,在全校范圍內(nèi)形成了“比學趕幫超”良好氛圍。

(二)、加快學校擴建工作進度。

(三)、全面提高教育教學質(zhì)量。

為確保市、區(qū)教育主管部門布置的工作任務(wù)的完成,全面提升教育教學質(zhì)量,我校實施了教學積分量化管理和各項工作的精細化管理,主要措施及成效是:

1、狠抓教務(wù)管理。

(1)教學常規(guī)管理。按照教務(wù)處制定的工作計劃和學校管理制度要求,教學常規(guī)檢查實行定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式?!耙辉乱恍〔椋瑢W期一大查”,各教研組均按學校要求在開學初及每一大周的單周次,對教學計劃的制定、教師備課的質(zhì)量和學生作業(yè)的布置批改等進行定期檢查,平時進行個別抽查。通過檢查發(fā)現(xiàn),絕大部分教師備課認真,教學目標明確,能突出教學重點,對難點突破、知識關(guān)鍵點能提供方法,對以往知識回顧,新課引入以及傳授新知識,各有其特點。特別是教學課件的制作,無論是數(shù)量上還是質(zhì)量上都有很大提高。對于學生作業(yè)的布置與批改,大多數(shù)教師能做到全批全改,且批改次數(shù)能達到規(guī)定要求,有的超過規(guī)定次數(shù),有評語,有要求,這種認真負責的態(tài)度值得發(fā)揚和提倡。

(2)教學秩序管理。由于我校班級設(shè)置多、專業(yè)種類多,再加上受到師資和實訓場地、器材等因素的限制,在課程安排時碰到很多困難。但教務(wù)處還是克服了各種困難,科學合理地安排了功課,使有限的教學資源得到最大限度的利用。學校還利用每周的周五、周八這兩個時間對全體教師進行業(yè)務(wù)培訓,學習兄弟學校的先進管理經(jīng)驗、學習優(yōu)秀教師的授課方法、學習著名學者超前的教學理論等,通過學習培訓,教師的業(yè)務(wù)水平明顯提高。

(3)考務(wù)考試管理。全市的職業(yè)學校命題比較零碎,特別是對口升學專業(yè)學生,來自校內(nèi)或校外的考試次數(shù)很多,有專業(yè)技能等級考試、升學模擬考試、期中期末統(tǒng)考等,單就期末考試就有五種考試,且持續(xù)時間比較長。由于班級多、課程多,致使考試安排難度大,教務(wù)處全體人員對每次考試本著認真負責的態(tài)度,及早對考試作了合理安排,從而使考試能有序進行。尤其值得一提的是xx年商丘市高招辦又一次把我校確定為職業(yè)類對口升學高考考點,我校領(lǐng)導精心組織,認真對待,圓滿完成了上級有關(guān)部門交給高招考試的任務(wù)。

學校年級管理工作總結(jié)篇七

本學期在學校各級領(lǐng)導及老師的關(guān)懷、協(xié)作下,學校儀器室管理工作這一塊取得了一些成果。作為儀器的管理員個人來說,也從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)?,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

用好儀器材室是試驗教學和學科教學的前提,充分發(fā)揮儀器設(shè)備的作用,進一步完善管理制度,以保證科學試驗教學的順當開展。

1、用好儀器室,發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課老師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學效益,課后為科技興趣小組供應(yīng)良好的`活動環(huán)境,培育同學創(chuàng)新精神和實踐力氣。有力地促進了教學的順當開展。

2、建立完善的管理制度,抓過程檢查,抓長效管理,讓老師和同學按制度去做。開學初期將管理制度及器材明細表等分發(fā)給各任課老師,讓老師和同學明白相應(yīng)制度,以便更好的合作協(xié)作。

1、加強儀器的檔案管理,指導同學正確使用試驗儀器設(shè)備,定期檢查室用電線路,消防器材。學期初認真制定教學方案,學期中準時認真填寫各種試驗表冊。凡教學業(yè)務(wù)、器材說明、技術(shù)資料記錄本,工作方案和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔。

2、加強儀器室衛(wèi)生環(huán)境管理,每周星期一下午各、周四下午其次節(jié)課后清掃整理儀器室,保證室內(nèi)清潔干凈。

3、老師做好儀器室物品管理,努力做到儀器存放系列化,保管科學化,做到分類存放,貼有標簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。

學校儀器室工作與其它工作一樣,同樣是促進同學全面進展地一個主陣地。為促進同學的全面進展,培育同學創(chuàng)新精神和實踐力氣,我們還大力開展課外科技實踐活動,為同學搭建一個提高實踐操作力氣的平臺。

在看到成果的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學期來的工作,認為存在的問題主要有:對一些儀器的使用方法還不甚清楚,適用場所還要探究清楚;另外還要進一步發(fā)揮儀器室的作用,讓同學真正動起來。

總之,本學期儀器室為同學帶來很大的關(guān)懷,它是學校的一個活動基地,同學寵愛的地方,我們深感儀器器材室的重要,將重點建設(shè)好,讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。

學校年級管理工作總結(jié)篇八

各位領(lǐng)導、各位老師大家上午好!

一元復(fù)始,萬象更新,冬逐更籌盡,春隨斗柄回。20__年已經(jīng)遠去,細數(shù)過去一年的點點滴滴,我們不免心潮澎湃,展望充滿希望的20__年,我又信心百倍?,F(xiàn)將本人的工作情況總結(jié)如下,如有不妥之處,敬請批評指正。在20__學年第一學期的工作中,主要做了兩個方面:

1.計算機培訓工作,在9月24日(星期日)_市仙降街道成人文化技術(shù)學校b機房_市集鎮(zhèn)供水有限公司以e_cel基本操作和常用功能、數(shù)據(jù)的規(guī)范快速錄入和編輯、常用公式函數(shù)的使用、圖表應(yīng)用和操作、工作表或特定單元格的保護為內(nèi)容的培訓。

2.完成20__年省級標準化成校復(fù)核工作。布置成人校的教室、辦公室,臺帳創(chuàng)建包括辦學方向,隊伍建設(shè),辦學條件,教育教學(20__年到20__年的培訓),教育經(jīng)費及學校管理等六個方面。上交教育局各類材料:鎮(zhèn)街發(fā)文材料、專職教師名冊、年度培訓匯總表、年度備案表。

3.仙降街道成人校學分銀行。信息管理,學習者管理,學習成果錄入等方面,其中信息錄入工作,包括學習者的姓名,身份證及電話號碼,在此非常感謝我校的美女老師李瑞思,她為學習者信息錄入付出了艱辛的勞動,共錄入了2194人,還要感謝我校的帥哥黃一本,以及高一、高二段的班主任,他們?yōu)樘峁┘议L的信息采集工作付出了辛勤的勞動。

4.完成了20__學年第二學期成人雙證制畢(結(jié))業(yè)統(tǒng)考工作??紙霭才?,考試人員安排,寨寮溪社區(qū)學校、馬嶼社區(qū)學校、林垟社區(qū)學校、曹村社區(qū)學校、飛云社區(qū)學校等7個學校,4門課程,考生共計476人。

1.20__學年度_市中小學骨干教師目標考核;。

2.教師資格證書注冊;。

3.上級文件的落實及傳達;。

4.值日坐班的安排,考勤、簽到等日常工作。

三、存在的問題和下一步的工作思路。在工作中有很多不足的地方,諸如說話的語氣不好哇,不能及時回答大家的微信等等。

20__年仙降街道成人校工作要點。

一、繼續(xù)落實教育現(xiàn)代化預(yù)評估整改工作,營造成教氛圍。

對臺賬要進一步更新,充實20__年材料,做好迎評工作。時間大概在3月底,4月初。

二、做好20__年度培訓工作和學分銀行平臺錄入工作。

1.全部培訓情況錄入學分銀行平臺。注意非學歷學分錄入要做好歸類,培訓對象分類:新型職業(yè)農(nóng)民、農(nóng)民工、企業(yè)職工、退役士兵等;培訓內(nèi)容分類:家政、職業(yè)技能等。注意培訓時間和學員信息的準確性。

2做好過程性記錄,培訓臺賬要和學分銀行表格匹配,原始材料充實教育現(xiàn)代化基本達標市創(chuàng)建臺賬。

三、檔案管理與成人雙證制20__級畢業(yè)證書制作。

1.證書系統(tǒng)直接打印,手寫為不規(guī)范,蓋成人學校印鑒,校長統(tǒng)一使用簽字章;。

2.畢業(yè)證書到溫州蓋印。

我的工作總結(jié)就到這里,耽誤大家時間,最后給大家拜個早年,謝謝大家。

學校年級管理工作總結(jié)篇九

__年,是“__”時期承上啟下的關(guān)鍵一年,是黨的的召開之年。一年來,我校在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導下,在市、區(qū)教育局的關(guān)心指導下,學校領(lǐng)導班子成員帶領(lǐng)全校教職員工以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以__屆六中全會和黨的精神為指引,以構(gòu)建和諧社會為目的,與時俱進,銳意改革,團結(jié)一致,創(chuàng)先爭優(yōu),辦學理念不斷創(chuàng)新,教育教學質(zhì)量顯著提高,學校管理水平不斷提升,硬件設(shè)施建設(shè)全面展開,保持了良好的發(fā)展態(tài)勢。

回顧一年來的工作,主要有以下幾個方面:

一、學?;厩闆r。

睢陽區(qū)成人中專是一所公辦全日制中等專業(yè)學校,是被省教育廳認定的省級重點中等專業(yè)學校,也是商丘市為數(shù)不多的省級中等職業(yè)學校。學校班子成員共5名,其中正科級1名,副科級4名,教職工132人,學校占地130畝,建筑面積27000㎡,目前在校生近__人,開設(shè)專業(yè)有汽車駕駛與維修、學前教育、機電一體化、平面設(shè)計、華航航空、種植、養(yǎng)殖、市場營銷、建筑、醫(yī)學、美術(shù)等10余個。

二、工作完成情況。

(一)、認真抓好思想政治工作。

為進一步加強我校作風建設(shè),提升工作效能,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,實現(xiàn)富民強市和“兩高一低一提升”戰(zhàn)略目標,校黨總支高度重視全校師生員工思想政治工作,不斷強化教職員工的宗旨意識、責任意識、服務(wù)意識和效率意識,結(jié)合全市開展的“三治三提”推進作風建設(shè)活動,全面提高服務(wù)質(zhì)量,提高辦事速度,提高工作效率,著力解決群眾反映強烈的作風建設(shè)方面的突出問題,推動各項工作有效開展,以優(yōu)良的黨風促政風帶教風,以作風建設(shè)的實際成效促進我校職業(yè)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。大力表彰師生中涌現(xiàn)出的先進典型,全面展示工作中形成的新思路、新舉措、新經(jīng)驗、新成效,切實發(fā)揮輿論宣傳的導向作用和監(jiān)督作用,鼓勵先進,鞭策后進,形成良好的輿論氛圍。學校利用節(jié)假日和重大節(jié)日開展了一系列有教育意思的活動,如每天早上的經(jīng)典誦讀活動、“清明節(jié)”文明掃墓活動、“迎五一、慶五四”拔河比賽和籃球比賽、“精神”宣講報告會、“歌頌祖國、放飛理想”詩歌朗誦比賽等,既豐富了學生們的業(yè)余生活,陶冶了學生的情操,又激發(fā)了學生的愛國熱情和創(chuàng)新精神,在全校范圍內(nèi)形成了“比學趕幫超”良好氛圍。

(二)、加快學校擴建工作進度。

(三)、全面提高教育教學質(zhì)量。

為確保市、區(qū)教育主管部門布置的工作任務(wù)的完成,全面提升教育教學質(zhì)量,我校實施了教學積分量化管理和各項工作的精細化管理,主要措施及成效是:

1、狠抓教務(wù)管理。

(1)教學常規(guī)管理。按照教務(wù)處制定的工作計劃和學校管理制度要求,教學常規(guī)檢查實行定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式。“一月一小查,學期一大查”,各教研組均按學校要求在開學初及每一大周的單周次,對教學計劃的制定、教師備課的質(zhì)量和學生作業(yè)的布置批改等進行定期檢查,平時進行個別抽查。通過檢查發(fā)現(xiàn),絕大部分教師備課認真,教學目標明確,能突出教學重點,對難點突破、知識關(guān)鍵點能提供方法,對以往知識回顧,新課引入以及傳授新知識,各有其特點。特別是教學課件的制作,無論是數(shù)量上還是質(zhì)量上都有很大提高。對于學生作業(yè)的布置與批改,大多數(shù)教師能做到全批全改,且批改次數(shù)能達到規(guī)定要求,有的超過規(guī)定次數(shù),有評語,有要求,這種認真負責的態(tài)度值得發(fā)揚和提倡。

(2)教學秩序管理。由于我校班級設(shè)置多、專業(yè)種類多,再加上受到師資和實訓場地、器材等因素的限制,在課程安排時碰到很多困難。但教務(wù)處還是克服了各種困難,科學合理地安排了功課,使有限的教學資源得到最大限度的利用。學校還利用每周的周五、周八這兩個時間對全體教師進行業(yè)務(wù)培訓,學習兄弟學校的先進管理經(jīng)驗、學習優(yōu)秀教師的授課方法、學習著名學者超前的教學理論等,通過學習培訓,教師的業(yè)務(wù)水平明顯提高。

(3)考務(wù)考試管理。全市的職業(yè)學校命題比較零碎,特別是對口升學專業(yè)學生,來自校內(nèi)或校外的考試次數(shù)很多,有專業(yè)技能等級考試、升學模擬考試、期中期末統(tǒng)考等,單就期末考試就有五種考試,且持續(xù)時間比較長。由于班級多、課程多,致使考試安排難度大,教務(wù)處全體人員對每次考試本著認真負責的態(tài)度,及早對考試作了合理安排,從而使考試能有序進行。尤其值得一提的是__年商丘市高招辦又一次把我校確定為職業(yè)類對口升學高考考點,我校領(lǐng)導精心組織,認真對待,圓滿完成了上級有關(guān)部門交給高招考試的任務(wù)。

學校年級管理工作總結(jié)篇十

俗話說:人多為患,無事生非。xx中學有xx個學生,xx個教職工。學校教職工很多年不流動,人心渙散,工作作風散漫拖沓。加上職稱問題、住房問題、工作量多少問題、績效工資分配問題等等這些學校共性問題在xx中學也表現(xiàn)得很突出。近幾年,xx中學人心浮躁,曾一度淪為全縣多事學校,因種種原因職工上訪事件也多次發(fā)生,教育教學質(zhì)量也呈現(xiàn)逐年滑坡態(tài)勢。

經(jīng)過xx中學新一屆領(lǐng)導班子的思考、討論,我們明確:改變陳舊的校舍,相對落后的辦學硬件設(shè)施,不是學校工作的重心。讓xx中學再次騰飛,學校的工作重心首先應(yīng)是扭轉(zhuǎn)人心、有效籠絡(luò)人心,增強xx中學師生凝聚力,實現(xiàn)管理的最大愿望:讓教師幸福,讓學生快樂。

為此,xx中學提出了塑造陽光心態(tài),構(gòu)建陽光校園的近期管理目標,大膽進行了嘗試探索。經(jīng)過一年的實踐,初步取得了成績,增強了學校的凝聚力,促進了各項工作的開展。

讓教職工塑造健康向上的陽光心態(tài),增強整個學校的凝聚力,校領(lǐng)導班子成員必須身體力行,做教職工努力工作的示范人、引路人,做教職工工作、生活的服務(wù)人、貼心人。

經(jīng)調(diào)研,部分教職工過去對班子成員有看法,認為老爺多,黃牛少。龐大的班子隊伍辦事效率低、遇事推諉、政令不暢,給教職工人心浮動帶來較大負面影響。為此,學校提出:喊破嗓子,不如做個樣子。要讓職工有積極的心態(tài),熱愛獻身本職工作,班子成員必須先有積極的心態(tài),扭轉(zhuǎn)工作作風,先把全身心精力用到工作上來,達到引領(lǐng)職工、凝聚人心的目的。

去秋新學期開學前夕,班子成員在校長的帶領(lǐng)下,徹底清掃兩個校區(qū)淤積數(shù)月的垃圾,打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,拉開了班子成員引領(lǐng)的序幕。一學期以來,班子成員有效工作,自覺養(yǎng)成了查崗的好習慣。特別是在每日三餐時間,上午第4節(jié)、下午第1節(jié)、第3節(jié),晚自習時間,周六學校離校,周日學生到校等重點時段,為師生服好務(wù),重點督查學生的日常行為,教師的常規(guī)工作,學生的安全,校園的衛(wèi)生,教師到崗情況,學生到校情況,水電管理情況,集體活動的安全,爭先創(chuàng)優(yōu)活動,處理突發(fā)事件等十大方面的問題,初步形成了潛心靜氣的工作作風,有效扭轉(zhuǎn)了過去班子成員對分管工作不力,事不關(guān)已,高高掛起的工作作風。

在學校各項工作的開展上,要求班子成員要走在教職工的前面,事必先行,起到引領(lǐng)作用。在學校各項課外活動的開展上,班子成員親自沖在第一線;在公益勞動上,班子成員干得最多;在教學三優(yōu)競賽活動中,要求班子成員要拿得出來,敢于亮劍,給教師們示范;在會議紀律上,要求班子成員提前候會,不做無中心、無思想、無內(nèi)容的發(fā)言,有效縮短會議時間,減少會議次數(shù);在教學質(zhì)量上,要求班子成員必須代主要學科,質(zhì)量不低于年級前三分之一;在組織紀律上,要求班子成員務(wù)必落實管住自己的手,管住自己的嘴,管住自己的腿等三管原則,加強廉潔自律,在群眾中樹立良好的形象,找對個人準確的位置。

以上舉措雖屬常規(guī)要求,但真正落實是半年來不斷努力的結(jié)果。班子成員作風的初步轉(zhuǎn)變,班子成員的正確心態(tài),對教職工塑造陽光心態(tài)起到一定的引領(lǐng)作用。在學校工會組織的學校是我家,興衰靠大家的有獎?wù)魑幕顒又?,一位教師這樣寫道:在新一屆領(lǐng)導班子正確領(lǐng)導下,部分班子成員給我們職工做好了表率,在學校起到了中流砥柱的作用,讓我們看到了學校這個大家庭再次崛起的希望!學校是我家,我們沒有理由在工作中出工不出力,要時時刻刻注意為這個家添磚加瓦!

去年10月,一名青年教師因車禍受傷住院,需5萬多元醫(yī)療費用。在工會的倡議下,班子成員帶頭捐款,其他職工紛紛慷慨解囊。當會場上響起《愛的奉獻》這熟悉的旋律時,有同志閃動著淚花說:我們需要的就是這種干群之間融洽的親情,需要的就是健康平安高效的工作,需要的就是健康陽光的心態(tài),讓人與人之間那種相互攻訐、無事生非、只求索取、不求奉獻的作風永遠離開吧!

榜樣的力量是無窮的。用先進典型為教職工塑造陽光心態(tài)示范,增強凝聚力,弘揚正氣是我校的又一嘗試。

為傾聽教職工心聲,走進教職工心中,通過找70多人次座談,了解到長期以來,教職工中優(yōu)者不優(yōu),不被人重視;劣者不劣,沒有危機感。少數(shù)人沉湎于工作時間經(jīng)商做手藝、抹牌賭博或爭搶工作量低的崗位,或無中生有,造謠滋事,或做一天和尚撞一天鐘,只求混得過,不求過得硬。這些作風的蔓延,勢必導致整個人心的渙散。

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