哲學(xué)是人類思考存在的意義和價(jià)值的學(xué)科，它引導(dǎo)我們思考人生的意義。寫一篇較為完美的總結(jié)，首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何高效地學(xué)習(xí)和提高自己的能力是每個(gè)人都需要思考和實(shí)踐的問(wèn)題？以下是小編為大家整理的健康生活習(xí)慣，希望對(duì)大家的身體健康有所幫助。

6.1兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇一

女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞《香水百合》。

男：下面請(qǐng)欣賞普中班的小朋友為我們帶來(lái)的〈螃蟹操〉。

女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞〈我是勇敢小小兵〉。

女：欣賞完了舞蹈搖搖停，接下來(lái)我們就要〈快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)?！盗耍?qǐng)欣賞。

男：愛動(dòng)是孩子的天性，淘氣是孩子的本能，無(wú)論孩子我頑皮、多淘氣，那都不是他們的本意。因此請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們能以博大的胸懷去親親他。抱抱他。下面請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們站到自己小孩子的身旁宣誓：我保證：當(dāng)我生氣的時(shí)候，不會(huì)帶著情緒對(duì)待孩子；當(dāng)看到孩子范錯(cuò)的時(shí)候，我不驕、不燥，認(rèn)真的分析錯(cuò)誤碼的起因；當(dāng)孩子給我建議的時(shí)候，我會(huì)尊重孩子的意見，給他以發(fā)言的權(quán)力。我保證：一生一世愛我的孩子；尊重我的孩子。

男：花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開笑臉，吐露芬芳。

女：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲格外清脆、歡暢。

男：讓我們懷著感恩的心共同記住此刻。記住這快樂(lè)的節(jié)日（全體老師出場(chǎng)）落幕。

女：有一首詩(shī)夸我們孩子是新世紀(jì)的雛鷹。

男：有一支歌贊我們是祖國(guó)的花朵。

女：有一個(gè)偉人把我們比作是初升的太陽(yáng)。

男：不管怎能樣，春天孕育著未來(lái)。

女：無(wú)論如何，孩子憧憬著希望。

男：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

女：走遍遼闊大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

6.1兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇二

沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們即將迎來(lái)綠柳成蔭，花香四溢的六月，這是揚(yáng)州最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。

唱吧、跳吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的無(wú)限熱愛。讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)師生們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。

愿凱萊幼兒園社區(qū)公演活動(dòng)伴您度過(guò)一個(gè)美好的夜晚，演出現(xiàn)在開始，首先請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》。

再過(guò)兩天就是六一兒童節(jié)了，凱萊幼兒園的老師們想借此次社區(qū)公演的機(jī)會(huì)祝全市的小朋友們節(jié)日快樂(lè)，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小朋友將用撥浪鼓聲詮釋他們歡樂(lè)的童年，有請(qǐng)中(1)班的小朋友們。

故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。風(fēng)景秀麗的古城揚(yáng)州是我們成長(zhǎng)的故鄉(xiāng)。無(wú)論走到哪里，無(wú)論身在何方，故鄉(xiāng)的山山水水、一草一木無(wú)不讓我們魂?duì)繅?mèng)縈，請(qǐng)欣賞大(3)班帶來(lái)的舞蹈《煙花三月》。

快板《芬芳滿園》。

愛衛(wèi)生的小朋友是健康的，愛衛(wèi)生的小朋友也是快樂(lè)的，健康快樂(lè)的小朋友們將為大家?guī)?lái)舞蹈《我愛洗澡》。

英語(yǔ)教學(xué)一直是我們凱萊幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，教師們動(dòng)了不少的腦筋，今天，中(3)班小朋友要用英語(yǔ)劇《tadpolelookformummy》展現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)成果。

在我們凱萊幼兒園，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。他們是明天的希望，是未來(lái)的棟梁。接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈《一顆星》。

小班有兩個(gè)可愛的小朋友，可以說(shuō)是各有特長(zhǎng)，而且做任何事總是喜歡一比高低。今天，他倆想借機(jī)會(huì)上臺(tái)請(qǐng)觀眾們?cè)u(píng)一評(píng)，究竟誰(shuí)的本領(lǐng)大?有請(qǐng)×××小朋友、×××小朋友。

用盡人間詞匯寫不出對(duì)祖國(guó)的深情，窮竭詞曲唱不完頌揚(yáng)祖國(guó)的贊歌，今天的中國(guó)，正在飛越，今天的中國(guó)，展翅高飛。讓我們衷心祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮昌盛，社會(huì)主義的事業(yè)更加壯麗輝煌。接下來(lái)，我想用一首歌來(lái)表達(dá)此時(shí)的心情，那就是《我愛你，中國(guó)》。

時(shí)裝表演并不是大人們的專例，愛美之心，人皆有之，我們小朋友也不甘示弱。接下來(lái)就請(qǐng)欣賞大(2)班小朋友帶來(lái)魄力四射的時(shí)裝表演秀。小小椅子是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚男蓍e工具，今天，中(2)班的小朋友把它搬上了舞臺(tái)，接下來(lái)就請(qǐng)欣賞他們表演的非常有特色的椅子操。

京劇是我們國(guó)家的國(guó)粹，作為一門藝術(shù)表演形式，有其獨(dú)特而不可取代的韻律，但在我們凱萊幼兒園，獨(dú)具創(chuàng)新意識(shí)的教師們把它編排成了舞蹈，下面就請(qǐng)欣賞京劇集錦《京韻梨園春》。

歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，一曲蕩氣回腸的《京韻梨園春》之后，到了該和大家說(shuō)再見的時(shí)候了，希望通過(guò)此次活動(dòng)，能增進(jìn)我們凱萊幼兒園與社區(qū)居民的溝通。愿所有熱心的觀眾都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒一個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)空間，愿我們能為揚(yáng)州的明天培育更多的棟梁。

演出到此結(jié)束，祝觀眾朋友們晚安!

6.1兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇三

開場(chǎng)：

1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，

2親愛的小朋友們，

3你們好!

1溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，

2喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，

3連小草都在歡樂(lè)地歌唱，

2輕輕地，摒住呼吸，

1每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，

3六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。

1今天，是個(gè)好日子，

2在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，

1在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻，

2我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，

1我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，

3我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

1請(qǐng)欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》

1傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》，來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。

2當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。

2今天，我們歡歌笑語(yǔ);今天，我們茁壯成長(zhǎng);今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。

1我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。

(靈活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場(chǎng)采訪。)

1別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

2小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

1有一只花公雞，長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

2美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。

1下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。

2我們的世界是一個(gè)愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

1我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

2今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

1花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

2是那么開心難忘，我們的六一;是那么激動(dòng)幸福，我們的六一;請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

結(jié)束：

1讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，

2讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，

1親愛的老師

2親愛的伙伴，

1感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，

2感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，

3感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，

幼兒園慶祝六一文藝演出

3到此結(jié)束。

6.1兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇四

丙：親愛的叔叔阿姨。

?。河H愛的小朋友們。

合：大家晚上好!

甲：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光。

乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起歡樂(lè)的海洋。

丙：六月是童年的搖籃，六月有童年的太陽(yáng)。

?。毫率且恢腋５母?，

今天我們帶著喜悅的心情迎接著一個(gè)快樂(lè)。

而有意義的節(jié)日。

甲：迎接一個(gè)屬于我們小朋友們自己。

的節(jié)日“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

乙：在這里，我們祝愿所有的小朋友們。

合：節(jié)日快樂(lè)。

丙：這次“六一”文藝匯演得到了。

xx電業(yè)有限公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與關(guān)懷，

為我們小朋友提供了一個(gè)展現(xiàn)才藝的舞臺(tái)，

我們衷心地感謝你們。

?。航裉欤诎倜χ谐榭沼H臨現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：

公司同志、

同志、同志。

讓我們對(duì)他們的到來(lái)。

表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

6.1兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇五

胡：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

陸：各位來(lái)賓!

蘇：老師們

普：同學(xué)們

合：大家晚上好

胡：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

陸：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

蘇：六月，是一支歌，一支幸福的歌

普：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)!

胡：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

陸：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 蘇：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)：

普：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

胡：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

陸：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

蘇：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

普：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

合：xx年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》。

普：我想大家一定很喜歡吃棉花糖吧?不過(guò)今天我們不吃棉花糖，而是看表演“棉花糖”。

蘇：下面就請(qǐng)五、六年級(jí)給我們帶來(lái)舞蹈《棉花糖》!

天使們帶來(lái)的舞蹈：《快樂(lè)天使》。

普：古詩(shī)雖短，但卻優(yōu)美。有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友給我們朗誦古詩(shī)《詠鵝》。掌聲歡迎。

胡：那么純真，那么可愛，沒(méi)有憂慮，沒(méi)有愁苦，這就是天真活潑的童年?，F(xiàn)在，就請(qǐng)六年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)合唱《童年》。

蘇：“愛”就是這樣簡(jiǎn)單。

普：“愛”就是這樣具體。

陸：愛我你就陪陪我，愛我你就親親我。

胡：愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我。

合：下面請(qǐng)欣賞活潑可愛的一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈

《愛我你就抱抱我》。

胡：同學(xué)們，我們的成長(zhǎng)中雖然有無(wú)數(shù)的歡樂(lè)和憂愁，但是相信我們大家一定能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，一起來(lái)做快樂(lè)寶貝吧!請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的寶貝們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

陸：茫茫的海灘，藍(lán)藍(lán)的海水。瞧!一群小海娃向我們走來(lái)! 請(qǐng)欣賞舞蹈《海娃的歌》由二年級(jí)小朋友為大家表演。

普：雨后的天空無(wú)比的美麗，燦爛的彩虹高高的掛在天邊，它在向我們微笑，帶給我們愉悅的心情。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》。

胡：老師說(shuō)，我們長(zhǎng)大了，

蘇：爸爸媽媽說(shuō)，我們懂事了

合：其實(shí)我們還是很可愛，請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《可愛萬(wàn)歲》。

陸：海浪、流水、鳥鳴，風(fēng)吹過(guò)樹葉，雨打在屋頂，大自然的聲音是那樣的奇妙、那樣的多彩?，F(xiàn)在，就讓我們一起去聆聽大自然的聲音，去感受大自然的美好。請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《森林狂想曲》。

胡：乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓，雷鋒叔叔原來(lái)就和我們?cè)谝黄?，?qǐng)欣賞二年級(jí)的詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里?》。

陸：第30屆奧運(yùn)會(huì)即將拉開序幕 ，普慶英，你知道要在哪里舉行嗎? 普：我不知道，我又不參加，我才不關(guān)心呢!

陸：這么重大的事怎么能不關(guān)心呢?你真是out啦!奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)已經(jīng)掀起了全民健身的熱潮。再說(shuō)我們是祖國(guó)的未來(lái)，健身要從小抓起。你看我們學(xué)校就有一群健身娃娃。

普：請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來(lái)的《健身娃娃》。

胡：我們?cè)犝f(shuō)過(guò)那個(gè)動(dòng)人的故事，一個(gè)母親用繡花針在兒子背上刺

下“精忠報(bào)國(guó)”四字，時(shí)刻告誡他不要忘記自己的祖國(guó)。今天的我們，要把“精忠報(bào)國(guó)”刻在心里。下面請(qǐng)欣賞合唱《精忠報(bào)國(guó)》。 蘇：請(qǐng)欣賞有六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《哎呀哎呀》。

普：這還用問(wèn)，當(dāng)然是咱爸咱媽啦!

陸：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《咱爸咱媽》。

普：不知道同學(xué)們有沒(méi)有聽過(guò)《羅密歐與朱麗葉的故事》?羅密歐的世界和我們是不是一樣的呢?讓我們來(lái)看一看三年級(jí)表演的舞蹈《羅密歐的世界》就知道了。

胡：小朋友們，今天開心嗎?開心的話請(qǐng)?zhí)鹉男∈?，隨著音樂(lè)搖一搖，將開心傳遞下去。有請(qǐng)五年級(jí)給我們帶來(lái)舞蹈《搖啊搖》!

蘇：掌聲歡迎六年級(jí)的同學(xué)表演舞蹈《特務(wù)j》。

陸：看!有八只漂亮的蝴蝶正向我們飛來(lái)。

請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的《化蝶飛》。

陸：父愛最溫暖，母愛最偉大，師愛最無(wú)私 。擁有這么多的愛，我們才會(huì)感到世界如此美好!

下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《美麗新世界》。

普：五十六個(gè)民族、五十六朵花!傣族，可謂是一枝獨(dú)秀!歡樂(lè)的潑水，還有舞動(dòng)的孔雀?？?一位傣家小男生已經(jīng)出現(xiàn)在我們眼前，他將給我們帶來(lái)傣族舞蹈《月亮》掌聲歡迎。

胡：下面，請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《看了你一眼?！?/p>

陸：每個(gè)人都有很多朋友，朋友總是給我們關(guān)心、給我們幫助。讓我們給自己的朋友說(shuō)一聲“謝謝!”謝謝他們對(duì)我們的關(guān)心和幫助。下面請(qǐng)欣賞有三年級(jí)帶來(lái)的小合唱《朋友》。

蘇：剛才的表演真是精彩，大新寨小學(xué)的同學(xué)真多是才多藝。

普：那當(dāng)然了,有會(huì)唱的,會(huì)跳的,會(huì)表演的,臥虎藏龍之處。下面，六年級(jí)的同學(xué)又給我們大家?guī)?lái)了一個(gè)美妙的舞蹈《有沒(méi)有》。 胡：不知道大家做個(gè)這樣一個(gè)夢(mèng)沒(méi)有：我要是有一雙翅膀該多好啊!想飛哪兒就飛哪兒。

陸：人人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想支撐我們茁壯成長(zhǎng)，就像是一雙隱形的翅膀，把我們帶向遠(yuǎn)方。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的合唱《隱形的翅膀》。

胡：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，

陸：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

蘇：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天空。

普：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

胡：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，

陸：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

胡、陸：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

蘇：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;

普：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

蘇、普：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)! 胡：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

陸:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

普：大新寨小學(xué)慶“快樂(lè)六一，開心做主”文藝匯演到此結(jié)束合：最后祝大家：身體健康!

6.1兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇六

女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。

男：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)石晶瑩同學(xué)，給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》，供大家欣賞!

10.舞蹈《聰明的一休》。

女：同學(xué)們，大家喜歡看動(dòng)畫片吧!機(jī)智、聰明的一休你看過(guò)嗎?

男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》，請(qǐng)大家欣賞!

11、舞蹈《吉祥謠》。

女：喜鵲枝頭報(bào)佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是鼠年，祝大家鼠年大發(fā)，財(cái)源廣進(jìn)!

男：下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請(qǐng)大家欣賞!

12、舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》。

女：請(qǐng)看!在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來(lái)了一群藍(lán)精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐!

男：下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》，請(qǐng)大家欣賞!

13、朗誦《聰明的烏龜》。

男：這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過(guò)于自信，從而導(dǎo)致粗心大意，只有堅(jiān)持到底，我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞!

6.1兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇七

合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好?。ü恼疲?。

甲：彈去五月的風(fēng)塵。

乙：迎來(lái)六月的曙光。

甲：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝。

乙：六一，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。

甲：在我們的心里，六一是什么？

乙：六一，就像一瓶香水，香氣永遠(yuǎn)充滿每一天。

甲：六一，是美麗的，天空中映著我們燦爛的笑臉。

乙：六一，是開心的，街道上洋溢著我們的歡笑聲。

甲：六一，是陽(yáng)光的，草地里時(shí)現(xiàn)我們游戲的身影。

乙：六一，是開朗的，小溪水旁閃爍著明亮的光芒。

甲：一年中我們最快樂(lè)的日子，是哪一天？是六一。

乙：一年中我們最幸福的日子，是哪一天？是六一。

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：但是，是誰(shuí)給我們營(yíng)造了幸福生活？

乙：又是誰(shuí)教給我們知識(shí)？

合：是爸爸、媽媽和我們敬愛的老師！讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓我們用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)這些愛我們的人吧！下面，我們的慶“六一”聯(lián)歡會(huì)正式開始。

甲：首先，請(qǐng)欣賞裴燕來(lái)和杜——表演的開場(chǎng)秀《給力青春》！（鼓掌）剛才他們的精彩演出活力四射，讓我們熱血沸騰，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。

乙：二胡又名“胡琴”，是我國(guó)北方的民間樂(lè)器。它既適宜表現(xiàn)深沉、悲凄的內(nèi)容，也能描寫氣勢(shì)壯觀的意境。下面有請(qǐng)劉元赫同學(xué)，為大家呈現(xiàn)精彩的二胡表演?。ü恼疲?/p>

甲：他表演得好不好？（好?。┫旅嬗姓?qǐng)我們班的小美女李——為大家放歌一曲《套馬桿》。（鼓掌）。

美女長(zhǎng)得靚，歌也唱得棒，謝謝李——。

乙：魔術(shù)是能夠產(chǎn)生特殊幻影的戲法。即以迅速敏捷的技巧或特殊裝置把實(shí)在的動(dòng)作掩蓋起來(lái)，使觀眾感覺(jué)到物體忽有忽無(wú)，變化不測(cè)雜技的一種。下面請(qǐng)柳曉春同學(xué)為大家?guī)?lái)精彩的魔術(shù)表演《魔繩繞手指》。（鼓掌）。

甲：剛才的魔術(shù)表演讓我們見證了奇跡，感受到了手指的變化魔力。下面請(qǐng)欣賞由劉——聯(lián)袂（mei）表演的《大?！?。（鼓掌）我剛才仿佛聽到了張雨生來(lái)到了我們身邊，幾位帥哥，贊一個(gè)！

乙：春節(jié)晚會(huì)上劉謙的魔術(shù)讓我們癡迷、瘋狂，我們的小帥哥劉博華在這里也要和劉謙一較高下，讓我們拭目以待，下面請(qǐng)劉——閃亮登場(chǎng)?。ü恼疲?。

甲：帥哥演完美女登場(chǎng)，哇！我們的三位小美女款款而來(lái)，像仙女下凡一樣也來(lái)登場(chǎng)了！下面，有請(qǐng)欣賞張——演唱《紅顏劫》?。ü恼疲?/p>

乙：俗話說(shuō)的好“兄弟情深，情誼大于天”。今天，谷——給我們帶來(lái)了好聽的歌曲《我的好兄弟》，請(qǐng)大家用心欣賞?。ü恼疲ㄖ袌?chǎng)）甲：各位親愛的`同學(xué)，剛才看了這么多的精彩節(jié)目，大家一定嗨上了天！下面，讓我們換換口味，欣賞楊——帶來(lái)的游戲互動(dòng)。（掌聲歡迎、熱烈鼓掌）。

乙：在我們的記憶中，有一首熟悉的歌，一直在我們的腦海里，那就是《小燕子》。下面請(qǐng)欣賞劉博華、任宗輝、曹秉坤和張澤虎合唱的《小燕子》?。ü恼疲?。

甲：剛才一首好聽的小燕子，讓我仿佛置身于童話世界里，沐浴愛的溫馨。好了，我看王森同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了，下面有請(qǐng)王森表演魔術(shù)。（鼓掌）。

乙：劉謙有一句口頭禪，那就是“見證奇跡的時(shí)刻”，下面讓我們共同見證陳士浩魔術(shù)的奇跡時(shí)刻。（鼓掌）。

甲：雙簧節(jié)目一直深受人們的喜愛。下面有請(qǐng)白晗、盛適表演的雙簧節(jié)目?。ü恼疲?。

乙：剛才張曉冰、崔力文和趙恩佳三位小美女給我們表演了《紅顏劫》，他們意猶未盡，又來(lái)給我們表演節(jié)目了，下面請(qǐng)欣賞《菩薩禪》?。ü恼疲?。

甲：我們班劉謙的粉絲特別多，曹秉坤就是他的超級(jí)粉絲，下面請(qǐng)曹秉坤為大家?guī)?lái)更為精彩的魔術(shù)表演。（鼓掌）。

乙：我們的小美女李佳益剛才都按耐不住了，一直想上臺(tái)表演。下面有請(qǐng)小美女李佳益為我們帶來(lái)好聽的歌曲《螢火蟲》！（鼓掌）。

甲：我們班的劉謙特別多，這不又來(lái)一位，下面請(qǐng)大家欣賞郭——表演的精彩魔術(shù)?。ü恼疲?。

乙：最后，請(qǐng)大家跟著這熟悉的旋律，一起與張——合唱《大笑江湖》?。崃夜恼疲?/p>

甲：快樂(lè)的時(shí)間總是如此短暫，乙：幸福的時(shí)光總是很快飛散。

甲：精心的呵護(hù)，花蕾就會(huì)綻放，乙：細(xì)致地培育，種子就會(huì)成長(zhǎng)。

甲：耐心地疏導(dǎo)，山泉就會(huì)匯成大海，乙：辛勤地澆灌，小樹就會(huì)成材。

開幕詞。

甲：尊敬的各位老師、各位來(lái)賓。

乙：親愛的同學(xué)們。

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。

甲：我們的心像怒放的花朵。

乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！

合：——慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始！甲：團(tuán)結(jié)，一切困難都可以迎刃而解；團(tuán)結(jié)，只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，——的明天將更加燦爛輝煌，請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱——《團(tuán)結(jié)就是力量》。

乙：六一兒童節(jié)是所有兒童共同的節(jié)日，看，那邊走來(lái)了一群侗族的小姑娘，要和我們一起慶祝六一兒童節(jié)啦，請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《侗家兒童多快樂(lè)》。

甲：今天我們?cè)谶@里載歌載舞，盡情歡暢，但我們永遠(yuǎn)不要忘記那些為了新中國(guó)英勇犧牲的革命先烈，四年級(jí)同學(xué)一首《歌唱二小放牛郎》將再一次讓我們想起那些令人振奮的英雄故事。

乙：快樂(lè)的兒童節(jié)，我們縱情把歌唱，聽，鈴兒響叮當(dāng)，我們心情多歡暢；看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

乙：黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)看那邊來(lái)了一群拾豆豆的的小朋友。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《拾豆豆》。

甲：青春的活力，動(dòng)感的節(jié)拍，舞動(dòng)的身影，絢麗的色彩，無(wú)論在什么地方，街舞總能用它那張揚(yáng)的動(dòng)作散發(fā)出強(qiáng)大的吸引力！相信大家已經(jīng)等不及了，下面有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我?guī)?lái)精彩絕倫的街舞表演！

乙：朱自清筆下的《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇，后由張超創(chuàng)作，鳳凰傳奇演唱的《荷塘月色》近來(lái)被廣為傳唱，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《荷塘月色》。

結(jié)束語(yǔ)。

甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。

乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福。

乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

甲：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視。

乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！

甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

乙：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙！

甲：新康鄉(xiāng)——慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。

合：最后祝大家：

身體健康！

學(xué)習(xí)進(jìn)步！

天天快樂(lè)！

6.1兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇八

幼：親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨們。

合：大家好!

幼：六一是我們大家共同的節(jié)日，六一是我們最快樂(lè)的節(jié)日!師：今天在這特別的日子里，我們幼兒園全體師生合各位家長(zhǎng)相聚在一起共同慶祝兒童節(jié)的到來(lái)!幼：我們要用最美麗的舞蹈，最甜美的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班男生舞蹈隊(duì)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》!

幼：下面有請(qǐng)大班女孩為我們帶來(lái)的韓語(yǔ)舞蹈《十分鐘》。

師：小朋友表演的都非常棒!下面有請(qǐng)老師為我們帶來(lái)一首美聲歌曲《我愛你，中國(guó)》來(lái)祝賀大家的節(jié)日!

幼：接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《兩個(gè)人》。

幼：下面有請(qǐng)大班小朋友為我們大家?guī)?lái)三句半。

師：下面請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的`相聲《吹?！贰?/p>

幼：下面有請(qǐng)老師為我們帶來(lái)一首歌曲《我不想說(shuō)》。

幼：你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè)，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

師：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《挫冰進(jìn)行曲》。

幼：下面請(qǐng)欣賞小朋友為我們帶來(lái)的電子琴演奏《兩只老虎》《小星星》。

師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么嗎?

幼：當(dāng)然是我們的時(shí)裝走秀表演了!請(qǐng)欣賞。

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)。

幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!

6.1兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇九

昨天，為迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，我們組織了一次自編自演的聯(lián)歡會(huì)。為鍛煉我們，老師讓我們自己根據(jù)節(jié)目編寫主持詞，這可難不住我們?nèi)齻€(gè)美女主持，孫怡飛、畢詠琪和我經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索，勝利完成了任務(wù)，得到了老師和同學(xué)的贊揚(yáng)。不信？那就看看我們的主持詞吧！

分：尊敬的老師。

親愛的同學(xué)。

合：大家下午好！

分：送去芬芳的五月，迎來(lái)火紅的六月。

我們翹首期盼的六一兒童節(jié)即將來(lái)臨。

在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：

合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！

分：看，六一的鮮花絢麗多彩；

瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目；

聽，六一的旋律多么動(dòng)聽；

合：六一文藝節(jié)目現(xiàn)在開始！

首先，請(qǐng)大家欣賞xxx，表演者xxx

……

……

……

最后，讓我們?nèi)w同學(xué)共同演唱一首xxx，祝我們六一兒童節(jié)快樂(lè)！

分：一首首動(dòng)聽的歌曲，唱出了我們童年的心聲；

一曲曲優(yōu)美的舞蹈，展示了我們童年的風(fēng)采；

一顆顆感恩的心，感謝老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。

合：六一文藝演出到此結(jié)束。

謝謝大家的合作，我們來(lái)年再見！

祝天下所有兒童節(jié)日快樂(lè)！

6.1兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇十

胡：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！

陸：各位來(lái)賓！

蘇：老師們

普：同學(xué)們

合：大家晚上好

胡：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

陸：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

蘇：六月，是一支歌，一支幸福的歌

普：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)！

胡：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

陸：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。蘇：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)：

普：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

胡：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！

陸：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

蘇：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

普：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！

合：20xx大新寨小學(xué)“快樂(lè)六一、開心做主”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始！

胡：六一的歌是甜甜的，六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里！讓我們一起隨音樂(lè)舞動(dòng)歡樂(lè)。

陸：下面就請(qǐng)欣賞由四年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》。

普：我想大家一定很喜歡吃棉花糖吧？不過(guò)今天我們不吃棉花糖，而是看表演“棉花糖”。

蘇：下面就請(qǐng)五、六年級(jí)給我們帶來(lái)舞蹈《棉花糖》！

天使們帶來(lái)的舞蹈：《快樂(lè)天使》。

普：古詩(shī)雖短，但卻優(yōu)美。有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友給我們朗誦古詩(shī)《詠鵝》。掌聲歡迎。

胡：那么純真，那么可愛，沒(méi)有憂慮，沒(méi)有愁苦，這就是天真活潑的童年?，F(xiàn)在，就請(qǐng)六年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)合唱《童年》。

蘇：“愛”就是這樣簡(jiǎn)單。

普：“愛”就是這樣具體。

陸：愛我你就陪陪我，愛我你就親親我。

胡：愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我。

合：下面請(qǐng)欣賞活潑可愛的一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈

《愛我你就抱抱我》。

胡：同學(xué)們，我們的成長(zhǎng)中雖然有無(wú)數(shù)的歡樂(lè)和憂愁，但是相信我們大家一定能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，一起來(lái)做快樂(lè)寶貝吧！請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的寶貝們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

陸：茫茫的海灘，藍(lán)藍(lán)的海水。瞧！一群小海娃向我們走來(lái)！請(qǐng)欣賞舞蹈《海娃的歌》由二年級(jí)小朋友為大家表演。

普：雨后的天空無(wú)比的美麗，燦爛的彩虹高高的掛在天邊，它在向我們微笑，帶給我們愉悅的心情。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》。

胡：老師說(shuō)，我們長(zhǎng)大了，

蘇：爸爸媽媽說(shuō)，我們懂事了

合：其實(shí)我們還是很可愛，請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《可愛萬(wàn)歲》。

陸：海浪、流水、鳥鳴，風(fēng)吹過(guò)樹葉，雨打在屋頂，大自然的聲音是那樣的奇妙、那樣的多彩?，F(xiàn)在，就讓我們一起去聆聽大自然的聲音，去感受大自然的美好。請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《森林狂想曲》。

胡：乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓，雷鋒叔叔原來(lái)就和我們?cè)谝黄穑?qǐng)欣賞二年級(jí)的詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里？》。

陸：第30屆奧運(yùn)會(huì)即將拉開序幕，普慶英，你知道要在哪里舉行嗎？普：我不知道，我又不參加，我才不關(guān)心呢！

陸：這么重大的事怎么能不關(guān)心呢？你真是out啦！奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)已經(jīng)掀起了全民健身的熱潮。再說(shuō)我們是祖國(guó)的未來(lái)，健身要從小抓起。你看我們學(xué)校就有一群健身娃娃。

普：請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來(lái)的《健身娃娃》。

胡：我們?cè)犝f(shuō)過(guò)那個(gè)動(dòng)人的故事，一個(gè)母親用繡花針在兒子背上刺

下“精忠報(bào)國(guó)”四字，時(shí)刻告誡他不要忘記自己的祖國(guó)。今天的我們，要把“精忠報(bào)國(guó)”刻在心里。下面請(qǐng)欣賞合唱《精忠報(bào)國(guó)》。蘇：請(qǐng)欣賞有六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《哎呀哎呀》。

普：這還用問(wèn)，當(dāng)然是咱爸咱媽啦！

陸：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《咱爸咱媽》。

普：不知道同學(xué)們有沒(méi)有聽過(guò)《羅密歐與朱麗葉的故事》？羅密歐的世界和我們是不是一樣的呢？讓我們來(lái)看一看三年級(jí)表演的舞蹈《羅密歐的世界》就知道了。

胡：小朋友們，今天開心嗎？開心的話請(qǐng)?zhí)鹉男∈郑S著音樂(lè)搖一搖，將開心傳遞下去。有請(qǐng)五年級(jí)給我們帶來(lái)舞蹈《搖啊搖》！

蘇：掌聲歡迎六年級(jí)的同學(xué)表演舞蹈《特務(wù)j》。

陸：看！有八只漂亮的蝴蝶正向我們飛來(lái)。

請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的《化蝶飛》。

陸：父愛最溫暖，母愛最偉大，師愛最無(wú)私。擁有這么多的愛，我們才會(huì)感到世界如此美好！

下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《美麗新世界》。

普：五十六個(gè)民族、五十六朵花！傣族，可謂是一枝獨(dú)秀！歡樂(lè)的潑水，還有舞動(dòng)的孔雀。看！一位傣家小男生已經(jīng)出現(xiàn)在我們眼前，他將給我們帶來(lái)傣族舞蹈《月亮》掌聲歡迎。

胡：下面，請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《看了你一眼?！?/p>

陸：每個(gè)人都有很多朋友，朋友總是給我們關(guān)心、給我們幫助。讓我們給自己的朋友說(shuō)一聲“謝謝！”謝謝他們對(duì)我們的關(guān)心和幫助。下面請(qǐng)欣賞有三年級(jí)帶來(lái)的小合唱《朋友》。

蘇：剛才的表演真是精彩，大新寨小學(xué)的同學(xué)真多是才多藝。

普：那當(dāng)然了，有會(huì)唱的，會(huì)跳的，會(huì)表演的，臥虎藏龍之處。下面，六年級(jí)的同學(xué)又給我們大家?guī)?lái)了一個(gè)美妙的舞蹈《有沒(méi)有》。胡：不知道大家做個(gè)這樣一個(gè)夢(mèng)沒(méi)有：我要是有一雙翅膀該多好?。∠腼w哪兒就飛哪兒。

陸：人人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想支撐我們茁壯成長(zhǎng)，就像是一雙隱形的`翅膀，把我們帶向遠(yuǎn)方。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的合唱《隱形的翅膀》。

胡：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，

陸：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

蘇：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天空。

普：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

胡：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，

陸：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

胡、陸：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

蘇：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視；

普：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

蘇、普：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！胡：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

陸：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙！

普：大新寨小學(xué)慶“快樂(lè)六一，開心做主”文藝匯演到此結(jié)束合：最后祝大家：身體健康！