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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
職校新生入學(xué)感想300篇一
四天前,當(dāng)自己來(lái)到這個(gè)仰望已久的新家庭,滿(mǎn)眼是美麗的校園和可愛(ài)的笑臉。這里綠樹(shù)成蔭,空氣清新,令人心曠神怡。
新入學(xué),面對(duì)完全不同的生活方式,面對(duì)各種各樣的活動(dòng),面對(duì)全新的陌生環(huán)境,自己們也曾迷惘,也曾恐慌,但看到親切的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,看到關(guān)懷備至的輔導(dǎo)員,自己們的擔(dān)心就被這溫馨的氣氛沖散了。
在這新的環(huán)境里,在這新的起點(diǎn)上,自己們的心中總有許多的夢(mèng)想要放飛,許多的目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在的自己們意氣風(fēng)發(fā),現(xiàn)在的自己們豪情萬(wàn)丈。自己們會(huì)盡快適應(yīng)新生活,通過(guò)軍訓(xùn)鍛煉自己們的身體,磨練自己們的意志,增強(qiáng)自己們的紀(jì)律性,做一個(gè)合格的東大學(xué)子。
經(jīng)過(guò)三天的軍訓(xùn),自己們最多的感覺(jué)就是“累”。但在休息時(shí),自己們發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)賦予自己們很多,在累的背后自己們學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)汗水從自己們的臉頰輕輕滑過(guò),自己們能感到一種發(fā)自?xún)?nèi)心深處的自豪,使自己們有一種戰(zhàn)勝一切困難的自信。軍訓(xùn)正是自己們釋放心中激情與青春活力的舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上,自己們誰(shuí)都不會(huì)服輸,都會(huì)秀出最好的自己。以后自己們會(huì)努力訓(xùn)練,完成對(duì)自己的一次洗禮。
自己們會(huì)手牽著手,一同走過(guò)充滿(mǎn)希望的四年大學(xué)生活。曾經(jīng)的曾經(jīng),自己們互不相識(shí),現(xiàn)在的現(xiàn)在。自己們一同成長(zhǎng),以后的以后,自己們不再孤單,在青春的路上,自己們一路同行,加油,奮斗!
職校新生入學(xué)感想300篇二
我校以校園環(huán)境為實(shí)踐場(chǎng)所,在學(xué)生中展開(kāi)了勞動(dòng)周活動(dòng),為學(xué)生提供了一個(gè)實(shí)踐鍛煉的*臺(tái),使學(xué)生在勞動(dòng)過(guò)程中,不僅懂得了勞動(dòng)人民的辛苦,更懂得了在集體中如何相互配合,加強(qiáng)了同學(xué)們的集體感,還使同學(xué)們得到了身體和精神上的提升。
在這個(gè)美麗而古老的校園里,一年的時(shí)間,我們已經(jīng)完成了從新生到老生的轉(zhuǎn)變,也有了那份主人公的責(zé)任感。在就聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)過(guò),大二的時(shí)候有勞動(dòng)周,渴望著它的到來(lái),我們一起為這個(gè)“大家”做清潔……
偏偏在這個(gè)多雨又纏綿得秋九月,在悲涼的小雨中迎來(lái)了渴望已久的勞動(dòng)周。和同學(xué)們散落在花園里,揀各處的垃圾,有說(shuō)有笑,讓我仿佛回到小時(shí)候,無(wú)憂無(wú)慮,嘻嘻哈哈。原來(lái),是自然,讓我們與心的距離貼的更近,讓我們返璞歸真,融到自然之中,重拾那份純真。
秋雨,姍姍而來(lái),來(lái)的卻有些傷感。看著雨后積落的法國(guó)梧桐,厚厚的一層,將小徑鋪的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),踩上去,雨水像收了委屈似的往外竄。我們拿著大掃帚,把它掃走,裝在垃圾桶里。我不知道那些葉子會(huì)被帶到哪里,而我的靈魂,仿佛被那些葉子帶走了。不是說(shuō)“落葉歸根”么?不是有“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”么?為什么,我們不得讓它“死”得其所?如此這般,我們豈不比那些蕭瑟的秋風(fēng)更討人厭?秋風(fēng)掃落葉,那時(shí)黃葉命運(yùn)軌跡的終點(diǎn);而我們掃落葉,它將歸向何處?我望著被拉走的垃圾桶而發(fā)怔……
一個(gè)禮拜的時(shí)間,因?yàn)槟切┞淙~,我的心無(wú)比酸楚。關(guān)于人生的,將來(lái),我該如何思考,我禁不住在心底打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)……
在傷感的同時(shí),我要感謝我們班的同學(xué)們。和同學(xué)們?cè)谝黄饎趧?dòng),即使有風(fēng)有雨,即使手腳被凍得冰涼,課大家在一起相互配合,互相幫助,也覺(jué)得心里暖洋洋的,樂(lè)融融的。喜歡和大家在一起配合時(shí)的默契,喜歡和大家在一起勞動(dòng)時(shí)的團(tuán)結(jié),更喜歡喝大家在一起時(shí)的那份溫暖……在這個(gè)秋雨肆虐的季節(jié),依然有那么一些情愫,可以溫暖心靈……
在勞動(dòng)的時(shí)候,聽(tīng)到有同學(xué)喊累,我覺(jué)得這種勞動(dòng)程度,與我暑期的工作量相比,簡(jiǎn)直就是九牛一毛,而正是通過(guò)這次勞動(dòng),使得我們這些*時(shí)在家里慣出來(lái)的“寶貝”也得到了一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),明白了勞動(dòng)的辛苦,并不是嘴上功夫。當(dāng)然,我們是一個(gè)集體,就少不了一些管理組織人員,他們的工作就不主要是勞動(dòng)了,他們要組織我們勞動(dòng)的,他們要喊“熱愛(ài)勞動(dòng)”、“勞動(dòng)光榮”……
一個(gè)禮拜以后,看到因?yàn)槲覀兊膭趧?dòng)而更顯整潔的校園,心里的高興不是能以言表的,就仿佛一個(gè)藝術(shù)家看到自己完成的作品一樣。因?yàn)?,我們都親自參與其中,所以我們每一個(gè)人都有權(quán)利為校園的清潔而自豪,因?yàn)槲覀儎趧?dòng)了,也從勞動(dòng)中收獲了開(kāi)心,得到了成長(zhǎng),更學(xué)會(huì)了對(duì)人生的思考。
職校新生入學(xué)感想300篇三
陽(yáng)光明媚的下午,我來(lái)到外婆家,發(fā)現(xiàn)她家的陽(yáng)臺(tái)被雜草“包圍”了!我決定展開(kāi)一次“除草大行動(dòng)”。
第一次:除青苔,難度:20
瞧!外婆的陽(yáng)臺(tái)簡(jiǎn)直成了青苔的世界。地面上、墻壁上、甚至屋頂上,都藏有它的足跡。為了將它徹底除掉,我拿出了心愛(ài)的小鏟子,先輕輕地把它插入青苔底下,再重重地一刮,青苔就跟泥土“分家”了。一盞茶功夫后,青苔馬上“絕跡”。
第二次:除花壇草,難度:50
外婆家陽(yáng)臺(tái)上有許多花壇,但由于沒(méi)有好好打理,因而成了雜草的“樂(lè)園”。我先把鏟子插入土中,然后往上一鏟,緊接著把雜草的葉和莖剔出去,再翻翻土。俗話說(shuō),斬草要除根嘛!最后把葉和莖埋入土中,使土壤變得更加肥沃,讓它們化作春泥更護(hù)花,就大功告成了!
第三次:除墻上草,難度:100
外婆家的墻角大概是因?yàn)槟昃檬蓿S多處都漏出了泥土,于是長(zhǎng)出了草。我用鏟子先鋤了幾下,可根本無(wú)濟(jì)于事,鏟子在墻角毫無(wú)作用,根本除不干凈呀!雜草似乎看透了我的心思,隨著風(fēng)朝我直做鬼臉。真是氣死我啦!我氣得直跺腳,不經(jīng)意間用腳夾走了一叢雜草。這讓我大喜過(guò)望,隨即拿來(lái)一副手套,把它套在手上,用手把它們?nèi)堪蔚?。哈哈,搞定?/p>
今天的“除草大行動(dòng)”終于圓滿(mǎn)結(jié)束。這讓我感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)!
職校新生入學(xué)感想300篇四
學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿(mǎn)頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏?。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。
公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。
處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢(qián)看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿(mǎn)了金錢(qián)的利益,干什么事都講錢(qián),干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的也變相要錢(qián)。在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿鑿世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓積極的精神。
學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。
社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
學(xué)校拔草勞動(dòng)心得體會(huì)3篇(擴(kuò)展5)
——種植勞動(dòng)心得體會(huì)3篇
職校新生入學(xué)感想300篇五
放暑假的第二天,我與媽媽?xiě)阎?dòng)的心情回到了鄉(xiāng)下的爺爺家。
剛到家我立刻放下手頭上東西,緩一緩自己激動(dòng)得快要跳出來(lái)的小心臟。放完?yáng)|西后,我看了看四周,心想接下來(lái)要干什么呢?對(duì)了!我可以去找我的小伙伴琪琪玩啊!我走到門(mén)口,看到爺爺在地里辛勤的勞動(dòng),那一下一下多么好玩。我便立刻改變了想法,轉(zhuǎn)身便上田地里跑去。跑到了田地里,我站在爺爺?shù)拿媲埃樕蠑D滿(mǎn)了笑臉對(duì)爺爺說(shuō):“,爺爺讓我來(lái)幫你吧!”爺爺也很開(kāi)心說(shuō):“好乖孫女。你真是越來(lái)越聽(tīng)話了但是爺爺告訴你我可要告訴你,這除草也不是隨便就可以拔的,首先……
看到爺爺又要說(shuō)他那長(zhǎng)篇大論,我趕緊說(shuō):“好好好,爺爺我們趕快開(kāi)始吧!”說(shuō)干就干,我立刻挽起袖子,跑到田地里左一下,右一下的亂拔一通,被我拔起的有些是草,而有些卻是還沒(méi)長(zhǎng)大的小青菜,爺爺擺出欲哭無(wú)淚的樣子趕緊飛奔過(guò)來(lái),苦口婆心的說(shuō):“孫女??!你慢點(diǎn)!你自己看一下你拔的是什么呀!”爺爺說(shuō)著音量也不由自主的了起來(lái),我心里想:“什么嘛不就是幾顆蔬菜嘛!換七八糟的要不干脆不拔了?但又想起老師常常對(duì)我們說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難,什么事情只要有毅力,有耐心。世上就沒(méi)有做不到的事情?!毕氲搅诉@句話,我全身上下又充滿(mǎn)了干勁。
我仔細(xì)的聽(tīng)爺爺講解,烈日當(dāng)空,汗水浸濕了我的衣服。一想到放棄,我的腦子就浮出了老師的那句話。不久以后,我拔草的速度快多了,判斷也越來(lái)越準(zhǔn)確,也要看了為我豎起了大拇指,在爺爺?shù)馁潛P(yáng)聲中,草也已經(jīng)全部除完了。我看著那綠油油的青菜,它們仿佛是在對(duì)我微笑,陽(yáng)光也仿佛不是不是那么炎熱,而是充滿(mǎn)了力量。
回到家后,我揉了揉隱隱作痛的腳,心里想:“越來(lái)所有事情都不是我們想象的那么簡(jiǎn)單,只要有毅力,有耐心,什么事情都會(huì)做到。爺爺每一天都干那么累的活,他總不抱怨。而我們?cè)谶@么好的家庭條件里有什么資格去抱怨。
這次的除草讓我受益匪淺,今后我一定爭(zhēng)取做更多這樣有意義的事。
職校新生入學(xué)感想300篇六
“清明前后,種瓜點(diǎn)豆?!鼻》昵迕鲿r(shí)節(jié),雨水充沛,正是萬(wàn)物生長(zhǎng)的好時(shí)節(jié)。
最近氣溫升高,早上沒(méi)有毒辣的陽(yáng)光,最適合干活。這天是星期天,我起了個(gè)大早,跟著媽媽一起來(lái)到了田野里拔草。
來(lái)到田里,看到成片抽出新芽的小杯紅葉石楠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似紅色的海洋,紅得好似用瑪瑙雕刻的。
在這紅色的海洋中有星星點(diǎn)點(diǎn)在我看來(lái)不入流的綠色——雜草。每株雜草都有一寸來(lái)高,聽(tīng)媽媽說(shuō)一株不足指甲蓋長(zhǎng)的小草,幾天時(shí)間就能瘋長(zhǎng)到兩三寸呢!雜草不但會(huì)搶奪紅葉石楠的“口糧”,而且一旦草長(zhǎng)高了,就會(huì)擋住陽(yáng)光,阻礙紅葉石楠的生長(zhǎng)。
微風(fēng)吹來(lái),輕撫著我的臉頰,我感到精神百倍,勁頭也更足了。這些雜草的種類(lèi)繁多,這讓素不干農(nóng)活的我應(yīng)接不暇。
走到狹窄的田埂上的我趔趔趄趄,停下來(lái),兩只手拽住了一株有我半只手長(zhǎng)的草,兩腿穩(wěn)穩(wěn)蹬著地上,用力地往上提。我分明聽(tīng)見(jiàn)了莖“咔嚓”斷掉的聲音,但是看看手里只有一撮嫩嫩的草葉,這草的根莖還牢牢地在泥里呢!我不死心,繼續(xù)拔。這次連吃奶的勁都用上了,草根旁泥地都被我拉裂了,可它依然紋絲不動(dòng)。
看來(lái)我是奈何不了它了,媽媽用鐮刀來(lái)個(gè)斬草除根。只見(jiàn)媽媽用手抓住草,用鐮刀往草的根部猛得一刀,那倔強(qiáng)的草當(dāng)即倒地“伏法”。草雖長(zhǎng)得很高,卻是一只外強(qiáng)中干的紙老虎,輕輕一拉,就“乖乖就擒”。
拔了近一個(gè)小時(shí),終于把田里的草消滅光了。轉(zhuǎn)頭看看媽媽拔的草,堆起來(lái)足足有一尺來(lái)高,可我拔的呢?屈指可數(shù),真是令我自嘆不如啊!
這次拔草,讓我真真切切的體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦,賺錢(qián)的不易!
職校新生入學(xué)感想300篇七
中學(xué)即將要開(kāi)學(xué)了,我懷著無(wú)比激動(dòng)地心情,憧憬著我的未來(lái)3年的中學(xué)生活,還不知我的中學(xué)會(huì)有幾幢大樓,還不知還不知?jiǎng)側(cè)雽W(xué)會(huì)是哪位老師迎接我,不知是那位老師會(huì)和我和我未來(lái)的初中同學(xué)一起完成這中學(xué)三年的學(xué)習(xí)生涯。
在我的心目中,初中的生活就像五味瓶一樣,不僅有酸、有甜、有苦、還有辣!
就說(shuō)酸吧,如果當(dāng)考試不理想,我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的眼淚;偶爾會(huì)有老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是,酸卻是一份生活的饋贈(zèng),每當(dāng)我考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受到批評(píng)而心酸的時(shí)候,我會(huì)告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白“酸不過(guò)如此”,只要牢記這句話,我將不怕受挫。所以我的初中生活,酸而有味。
三年的同學(xué)友誼一定會(huì)是濃郁香醇,甜進(jìn)心坎。如今剛?cè)雽W(xué)互不相識(shí),但是我相信逐漸走在一起,直到無(wú)所不談。甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開(kāi)心的在一起書(shū)讀書(shū)、寫(xiě)字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打球??鞓?lè),大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧! 我的初中生活,甜到心底。
上了中學(xué)這3年的目的就是為了考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué),為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床,為的是抓緊時(shí)間背誦;晚上10點(diǎn)了還不肯入睡,為的是不把今日的任務(wù)留到明天完成。白天“語(yǔ)、數(shù)、外、物、化”,科科都有作業(yè);晚上秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查?!鞍?!累死了!”想看看心愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,卻被成堆的作業(yè)困住,無(wú)法脫身。 我的初中生活,真苦。
如果身為一名班干部,學(xué)習(xí)、工作、勞動(dòng),樣樣都要走在前面。早自習(xí),我就要拿著書(shū)走上講臺(tái)大聲的組織早讀,不知從哪個(gè)角落飄出一聲“出風(fēng)頭”,這時(shí)便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上,心里也會(huì)想想“有什么辦法能發(fā)動(dòng)全班同學(xué)合作完成老師交代的任務(wù)?如果真能那樣,豈不是兩全其美嗎?” 我的初中生活,真辣。
職校新生入學(xué)感想300篇八
人們都說(shuō):“民以食為天”??墒钱?dāng)一個(gè)農(nóng)民,是多么的不容易??!
我家的屋后有一塊小小的空地。我爸爸有時(shí)沒(méi)事干,說(shuō)閑著也是閑著,還不如去地里種點(diǎn)菜。慢慢的,這塊空地成了我們的家的小菜園。只要有空,我和爸爸就一定會(huì)到地里大干一場(chǎng)。
去年冬天的一個(gè)早晨,我跟在爸爸的后面,到了菜園。一到地里,我頓時(shí)精神百倍。爸爸拿起鋤頭就開(kāi)始松土。我也學(xué)著爸爸的樣子干起來(lái)。你一下,我一下,很快就把土松好了。然后,我又學(xué)著爸爸的樣子挖上幾個(gè)**整整的小坑,再拿出早已備好的土豆種子。我用小刀把土豆切成小塊。我正想把土豆塊往小坑里放的時(shí)候,爸爸急忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“種土豆時(shí)把土豆切成小塊沒(méi)錯(cuò),只是土豆塊里一定要有一兩顆芽才可以的?!蔽业皖^看了看,有芽的沒(méi)幾塊,大部分是沒(méi)用的。我重新按爸爸的要求切了土豆塊,把土豆塊放進(jìn)小坑埋上了土。我以為這樣就可以了。
正在我暗暗高興的時(shí)候,爸爸走過(guò)來(lái),溫和地對(duì)我說(shuō):“孩子你還沒(méi)放草灰呢,怎么就把土埋上了?”“草灰?是什么啊,有什么用嗎?”我好奇地問(wèn)。于是爸爸就耐心地解釋?zhuān)骸安莼揖褪亲约褐谱鞯囊环N土豆的肥料。別小看這草灰,它可是土豆生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品哪!”聽(tīng)爸爸說(shuō)完,我趕緊把土豆塊上的土扒開(kāi),撒上草灰,哇,這草灰好臭啊。我猜,這草灰里邊一定有動(dòng)物的糞便。這次,我細(xì)心地詢(xún)問(wèn)了爸爸:“爸爸,現(xiàn)在可以把土蓋上了嗎?”看爸爸點(diǎn)頭,我就知道這一次是成了。我小心翼翼地把土蓋上了。
埋下土豆塊后,爸爸又忙了好長(zhǎng)時(shí)間,開(kāi)好了排水溝??粗乩镆粋€(gè)一個(gè)整齊的小坑,那里面可全是我親手種下的。我好開(kāi)心,我也體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦!
現(xiàn)在,地里的土豆都長(zhǎng)出來(lái)了。綠油油的,長(zhǎng)得可好了。雖然土豆兒還躲在地里看不見(jiàn),但我想像著它又大又圓的樣子,就很有成就感。種下土豆,就好像種下了希望。我想起當(dāng)初種土豆的情景,還會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。雖然勞動(dòng)很辛苦,可是勞動(dòng)也很快樂(lè)!
職校新生入學(xué)感想300篇九
我們的學(xué)生家庭條件比較好,孩子們從小接受勞動(dòng)鍛煉的時(shí)間不多,多數(shù)同學(xué)缺乏自己動(dòng)手做家務(wù)的能力。在班會(huì)課上我雖然多次強(qiáng)調(diào)了班級(jí)衛(wèi)生的重要性,可到了落實(shí)行動(dòng)的時(shí)候,就出問(wèn)題了。孩子們沒(méi)有出現(xiàn)逃跑或者請(qǐng)假偷懶的情況,但就是有些地方打掃不到位,老被扣分。經(jīng)過(guò)反思,我首先就自己成長(zhǎng)過(guò)程中養(yǎng)成的良好生活習(xí)慣對(duì)我的影響,給我的幫助談了自己的經(jīng)歷和想法,讓學(xué)生覺(jué)得原來(lái)老師也是一個(gè)愛(ài)收拾,講衛(wèi)生,做事有條理的人。然后再讓學(xué)生就班級(jí)衛(wèi)生老被扣分這件事談?wù)勛约旱母邢氩⒄f(shuō)說(shuō)他們覺(jué)得有用的措施,再?gòu)陌嗉?jí)榮譽(yù)方面引導(dǎo)學(xué)生要有主人翁意識(shí),作為班級(jí)的一員,時(shí)刻要把班級(jí)榮譽(yù)放在心上,真正為班級(jí)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,讓他們牢記創(chuàng)建干凈整潔的環(huán)境是建立優(yōu)良學(xué)習(xí)室的必要條件,最后制定了一些相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施及全班一致通過(guò)的保潔細(xì)則。班會(huì)收到了很好的效果,但我知道關(guān)鍵要看日后的落實(shí)及督促。
在后來(lái)的工作中,我做好表率,每天把自己的辦公桌收拾得整整齊齊,擦得干干凈凈,讓每一個(gè)進(jìn)辦公室找我的學(xué)生都覺(jué)得我是言行一致,表里如一的人,我在班會(huì)上講的確實(shí)是我多年養(yǎng)成的習(xí)慣。只要我進(jìn)教室看到地上有碎紙片主動(dòng)撿起來(lái),我也不指責(zé)是誰(shuí)弄丟在地上的,我知道孩子們其實(shí)看在眼里,想在心里。大掃除時(shí)我盡可能和學(xué)生一起勞動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生哪些地方是衛(wèi)生死角,要特別注意打掃,還有一些打掃衛(wèi)生的生活小竅門(mén),我也會(huì)在勞動(dòng)過(guò)程中有意無(wú)意的教給學(xué)生。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們不是不愿意好好搞衛(wèi)生,而是真的不知道要如何做到位,經(jīng)過(guò)多次的親自示范和分享,學(xué)生漸漸找到了在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把教室打掃干凈的方法。再加上衛(wèi)生委員把值日安排細(xì)致,每個(gè)人都有自己的衛(wèi)生職責(zé),衛(wèi)生值日表張貼在班,防止值日時(shí)有些同學(xué)相互扯皮,推諉責(zé)任。我們班的衛(wèi)生情況改觀很大,我也松了一口氣。
接下來(lái)就是保潔工作,我們把班會(huì)中全班通過(guò)的小約束粘貼在墻上,讓學(xué)生互相監(jiān)督。
1.不帶零食,早餐進(jìn)入班級(jí)。
2.不亂扔垃圾,對(duì)不小心掉在地上的垃圾,在誰(shuí)的位置誰(shuí)負(fù)責(zé)。
3.垃圾及時(shí)處理,不散放在桌兜里。
4.講桌每節(jié)課都由擦黑板的同學(xué)進(jìn)行整理、擦抹,桌上只留一個(gè)粉
筆盒和一個(gè)黑板擦,并且粉筆盒要哪一個(gè)鐵盒子分顏色擺放好,
便于科任老師取用。
5.每周五大掃除,教室徹底大打掃。
6.衛(wèi)生監(jiān)督員工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。
早自習(xí)和午自習(xí)以前我也會(huì)經(jīng)常到班上看看,對(duì)于學(xué)生做的好的地方及時(shí)提出表?yè)P(yáng),有待加強(qiáng)的則私底下找他們?cè)僬?,給孩子留足面子,下一次他們反而更愿意做好。我的午自習(xí)剩下5分鐘的時(shí)候?qū)η皫滋斓闹等兆隹偨Y(jié)。
最后,一定要樹(shù)立衛(wèi)生委員威信。相信他們,教給他們工作方法,多說(shuō)多看多提醒同學(xué)。早讀和午讀的總結(jié)讓他們來(lái)說(shuō),其實(shí)就是給他們威信。
總之,給孩子們一些時(shí)間,他們會(huì)帶給我驚喜。班主任工作很辛苦很繁瑣,但班主任也是通過(guò)對(duì)孩子細(xì)節(jié)的培養(yǎng)逐漸走進(jìn)每個(gè)孩子的心里,俗話說(shuō),什么樣的班主任帶出什么樣的學(xué)生,他們身上會(huì)折射出你的影子,相信我的孩子們會(huì)做的越來(lái)越好,不只是衛(wèi)生方面。
職校新生入學(xué)感想300篇十
我的學(xué)校有一塊很大的生物園,里面有很多美麗的花。但是我們新學(xué)期一來(lái),看見(jiàn)里面雜草叢生。
于是,新學(xué)期的第一節(jié)課,老師就要求我們一起去生物園拔草,全班的同學(xué)就一窩蜂的跑到生物園去,來(lái)到這生物園,看到這比人還高的。密密麻麻的雜草,生物園到處都是。
我們以前從來(lái)沒(méi)有拔過(guò)草,每天在家里都是受到寵愛(ài)的。所以我們大家都顯得很驚奇。我們大家都快速的來(lái)到生物園。在生物園門(mén)前排好了隊(duì),等待清潔委員給我們分配任務(wù)。
清潔委員看到我們排好了隊(duì),就給我們分成了幾組,每一組安排了一些任務(wù)。我們被分配到在生物園的東面去拔草,我們小組也分配到了每個(gè)人任務(wù)。有的人,拿著鏟子,有的拿著垃圾桶,有的人拉著掃帚……我被分配了鏟草,拿著鏟子,用鏟子把雜草鏟除來(lái),然后拿掃帚的同學(xué)把我鏟除的雜草掃到垃圾桶里去,拿垃圾桶的同學(xué)就負(fù)責(zé)跟著拿掃帚的同學(xué)。
隨著我們合理的安排,我們這邊的雜草很快的迅速的在減少著。不一會(huì)兒,我們就圓滿(mǎn)的完成了任務(wù)。當(dāng)我們完成任務(wù)之后,我們發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué),都還在艱難的完成著各自的任務(wù)。他們沒(méi)有了之前的激情。我們跑去幫助他們,發(fā)現(xiàn)他們做事都毫無(wú)紀(jì)律性。都是自己做自己的,一個(gè)小組都沒(méi)有分工合作。而且有的同學(xué)還幫吃苦。撥了幾次手出血了之后,就不愿意做了,在哪里慢慢地做著。隨著我們漸漸地加入,同學(xué)們的速度漸漸地提高了不小。
終于,我們大家合力一起拔完了生物園里所有的雜草??粗@恢復(fù)了往昔美景的生物園,大家都覺(jué)得很高興。突然間覺(jué)得開(kāi)心沖淡了自己身上的疼痛。手上的傷痛好像也不在那么疼了。
隨后我們大家回到了教室,坐在教室看著老師那欣慰的笑容,大家都覺(jué)得自己很自豪,仿佛自己沒(méi)有那么辛苦了。
通過(guò)這次我們拔草,我們大家都覺(jué)得學(xué)習(xí)到了許多,我們都覺(jué)得勞動(dòng)是很幸福的,雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)小事。但是可以完美的完成,覺(jué)得很自豪。
職校新生入學(xué)感想300篇十一
記一次除草勞動(dòng)
一天,驕陽(yáng)似火。我們學(xué)校舉行了一個(gè)“殺”草大行動(dòng)。
我們班的各位勇士手持“武器”,準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵。在大將軍――黃老師的帶領(lǐng)下,我們帶著絲絲害怕來(lái)到了戰(zhàn)場(chǎng)上。(因?yàn)槲覀冎車(chē)疾紳M(mǎn)了可怕的“武器”)
來(lái)到戰(zhàn)場(chǎng)上,我們班的勇士們就開(kāi)始大開(kāi)殺戒了。我一手拿七字形武器,一手攥著一把草,瞄準(zhǔn)目標(biāo),使出吃奶的力氣,砸了下去,小草就脆弱,剛砸?guī)紫戮捅晃铱吵???捎械男┬〔葸€是比較倔強(qiáng)的,我用盡全身的力氣去砸,可砸了幾十下,還是一籌莫展。
大概是我的武器太誘人了,在除的途中,我已和戰(zhàn)友換了幾次武器。第一次我換了一把鐮刀,因?yàn)槲也辉谵r(nóng)村生活,使用起鐮刀來(lái)笨手笨腳的。費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才得到了一攥寶貴的小草。第二次我換了一把剪子,剪子力量小,害我非了好大的力氣才剪得一點(diǎn)點(diǎn)草。
經(jīng)過(guò)一節(jié)課地“撕殺”,我們終于自由了,可癢癢蟲(chóng)不知啥時(shí)候跳到了我們的身上,讓我們‘癢’無(wú)可‘癢’。
癢啊,我要去舒服舒服了,下次再聊。
職校新生入學(xué)感想300篇十二
轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)春秋,曾幼稚的我們以另一種全新的面貌又來(lái)到勞技中心學(xué)習(xí)。
與初一時(shí)相同,每個(gè)班都要學(xué)習(xí)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)。有烹飪、陶瓷、黑白攝影、模擬駕駛、服裝設(shè)計(jì)等等。每個(gè)人都期待老師說(shuō)出自己喜歡的專(zhuān)業(yè),等了半天都沒(méi)說(shuō)出來(lái),我們班的人都急得像螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?!袄蠋熌煺f(shuō)啊!”我也在心里著急的說(shuō)。終于,老師說(shuō):黑白攝影和模擬駕駛。大家歡呼起來(lái),模擬駕駛可真是熱門(mén)呢!
在等待了漫長(zhǎng)的假期后,我們終于坐車(chē)來(lái)到了這里。依舊是位漂亮的女來(lái)帶我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們上的第一節(jié)課是關(guān)于攝影的歷史,攝像機(jī)的來(lái)歷,還看了許多名家作品。第二節(jié)課就是外出環(huán)節(jié),三人一小組,各背臺(tái)黑白相機(jī)。左拍拍,右拍拍,趁人不注意還來(lái)個(gè)偷拍。第三節(jié)課是叫我們弄膠卷。我們那一組不知怎么回事,36張僅余12張了,看著別人在一旁歡呼雀躍,我卻當(dāng)眾哭起來(lái)了。最后,連老師也來(lái)安慰我了,還給了我一大堆底片。第4節(jié)課便是洗照片了,這一次非常成功,我和同伴十分開(kāi)心,不是一次失敗就永遠(yuǎn)失敗,努力也會(huì)有成功的那天。
有了對(duì)攝影的自信,開(kāi)始了下半周的課程。同學(xué)們都懷著極高的熱情開(kāi)始了模擬駕駛。1,2節(jié)課都是理論課,第三課才“上路”,沒(méi)想到這么難,點(diǎn)火、掛檔、打轉(zhuǎn)向燈,招招都麻煩,弄了這個(gè)忘了那個(gè)。第四課時(shí)考試時(shí),大部分同學(xué)都有a,我卻得了個(gè)a-,
不過(guò)也很開(kāi)心,畢竟努力過(guò)了。
初中的最后一次了,大家在一起的五天里有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,有過(guò)失敗,有過(guò)成功。勞技中心,謝謝了,為我們的初中生活添上亮麗的一筆。
職校新生入學(xué)感想300篇十三
活動(dòng)雖然短暫,但在活動(dòng)中給我們帶來(lái)的影響卻是長(zhǎng)久深遠(yuǎn)的。作為一名大學(xué)生,此次的體會(huì)雖然沒(méi)有我給我的成績(jī)帶來(lái)什么提升進(jìn)步,但卻讓我在思想、素質(zhì)、以及為人上都有了巨大的收獲!想必,這也一定能給我今后在校園中的生活帶來(lái)很多的影響。
本次走出校園,雖然走過(guò)的是一個(gè)大門(mén),但我內(nèi)心的重量卻不是一樣的。過(guò)去,我單純是作為一名學(xué)生享受社會(huì)的各種服務(wù),只是作為一名消費(fèi)者。但如今,再次踏進(jìn)社會(huì),我的目的卻是為社會(huì)做出貢獻(xiàn),作為一名志愿者!不同的心態(tài)下,我看到的社會(huì)也變得完全不一樣了。
回顧這次活動(dòng),本次的活動(dòng)中我們主要的目標(biāo)是作為志愿者負(fù)責(zé)社區(qū)的清潔工作。起初,我認(rèn)為這的不過(guò)就是簡(jiǎn)單的打掃,在學(xué)校和在社會(huì)又有什么差別呢?但在真正的體驗(yàn)了這的實(shí)踐之后,我才發(fā)現(xiàn)自己想的太過(guò)簡(jiǎn)單。在這次得到實(shí)踐中,我得到鍛煉的不僅僅是自己的身體,更是自己的內(nèi)心和思想。
本次活動(dòng)開(kāi)始后,我們根據(jù)隊(duì)伍的分配分別拿著勞動(dòng)工具打掃自己負(fù)責(zé)的職責(zé)。而我負(fù)責(zé)的正好是對(duì)小廣告的清理。一開(kāi)始我還覺(jué)得簡(jiǎn)單,認(rèn)為只要將貼有小廣告的地方打掃就的行了!可真正的工作和說(shuō)說(shuō)大話可是不一樣的!在活動(dòng)中,因?yàn)榭桃馊タ?,我才發(fā)現(xiàn),雖然是平時(shí)就會(huì)走過(guò)的路,但仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)字這條道路上竟不知什么時(shí)候竟貼滿(mǎn)了小廣告!但仔細(xì)的查看才發(fā)現(xiàn),這些小廣告,有些是近期張貼的,有些卻已經(jīng)處在很久了。一直以來(lái),張貼小廣告的人將社區(qū)的公共區(qū)域當(dāng)做自己的宣傳墻實(shí)在是讓人無(wú)比的生氣。更別說(shuō),因?yàn)閺堎N的久了,一些幾乎沒(méi)法弄下來(lái)!即使我們又鏟又刮,但仍然沒(méi)法完全的處理干凈,留下的一大片污漬嚴(yán)重影響環(huán)境的美觀。但即使如此,我也一直在努力的堅(jiān)持著去做,畢竟這也是活動(dòng)中非常重要的體會(huì)。
互動(dòng)的最后,在大家的辛勤努力下,經(jīng)我們打掃的地方可以說(shuō)是煥然一新!雖然很辛苦,但回頭看去被清理干凈的街道墻壁,我的心中也感到十分的滿(mǎn)足。
在在這次勞動(dòng)中,我充分體會(huì)了勞動(dòng)的辛苦。我們雖然作為大學(xué)生,但僅僅只是以此活動(dòng)就累的不成樣子,再看看那些每日都在勞作的人們,我的`心中也敢到一些慚愧。但一想到自己的努力也能為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn),我的內(nèi)心又漸漸的充滿(mǎn)了熱情!相信今后這樣的活動(dòng)一定不會(huì)少!
職校新生入學(xué)感想300篇十四
勞動(dòng)課的第一特性就是實(shí)踐性強(qiáng),沒(méi)有實(shí)踐或?qū)嵺`得不夠,都不能體現(xiàn)勞動(dòng)課的最大特點(diǎn)。因此、在勞動(dòng)課的教學(xué)過(guò)程中,如何根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn),組織好勞動(dòng)課的實(shí)踐活動(dòng),是我校勞動(dòng)教育的一個(gè)重要課題之一。
,培養(yǎng)積極的勞動(dòng)情感,參加勞動(dòng)實(shí)踐時(shí),一定要具有集體活動(dòng)的色彩,只有將不同的集體活動(dòng)形式同具體的勞動(dòng)內(nèi)容很好的結(jié)合起來(lái)、才能穩(wěn)定學(xué)生的勞動(dòng)興趣,有助于提高學(xué)生的勞動(dòng)自覺(jué)性。由于勞動(dòng)條件和內(nèi)容的不同,集體活動(dòng)的形式也要有所不同。
皮亞杰指出_兒童只有自發(fā)地、具體地參與各種實(shí)際活動(dòng),大膽形成自己的假設(shè),并努力去證實(shí)才能獲得真實(shí)的知識(shí),才能發(fā)展思維。_勞動(dòng)課是以一門(mén)實(shí)踐性、綜合性很強(qiáng)的學(xué)科。只有讓學(xué)生積極的投入實(shí)踐勞動(dòng),才能將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,才能更好的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。勞動(dòng)課是一門(mén)思想性、實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。勞動(dòng)技能的掌握、自理能力的提高、勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成都是在勞動(dòng)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)的。
勞動(dòng)課在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)方面與其他各科相比,有著獨(dú)特的途徑--實(shí)踐操作。勞動(dòng)課的實(shí)踐操作既可以通過(guò)課堂教學(xué)進(jìn)行,也可以組織學(xué)生開(kāi)展豐富的課外活動(dòng),如:帶領(lǐng)學(xué)生參觀,組織學(xué)生課外實(shí)踐,也可以開(kāi)設(shè)興趣小組等。不管是在課內(nèi),還是課外的實(shí)踐操作,
都要充分重視到學(xué)生的想象力、發(fā)散思維、合作意識(shí)、成功的快感,這些是培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)最基本的要素。
(1)在實(shí)踐操作中豐富想象力。
想象是我們的大腦對(duì)已存儲(chǔ)的表象進(jìn)行加工改造形成新形象。要?jiǎng)?chuàng)新就必須會(huì)想象,因此,在勞動(dòng)課實(shí)踐操作過(guò)程中充分利用學(xué)生已有生活經(jīng)驗(yàn)和對(duì)勞動(dòng)課動(dòng)手操作過(guò)程的興趣,來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生思考問(wèn)題的積極性,拓寬學(xué)生的思路,讓學(xué)生張開(kāi)想象的翅膀,展開(kāi)豐富的想象,是培養(yǎng)學(xué)生和發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的必要手段。
例如,在紙工課上,學(xué)生折出的東西非常多,有的連老師都沒(méi)想到,這時(shí)適時(shí)表?yè)P(yáng)那些學(xué)生,對(duì)其作品給予鼓勵(lì)和肯定,這樣就能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作興趣。只有勇于想象,勤于想象,善于想象,才能迸發(fā)出創(chuàng)新的火花。
(2)在實(shí)踐操作中發(fā)展發(fā)散思維。
在教學(xué)中設(shè)計(jì)開(kāi)放性的問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生打破原有的思維定勢(shì),通過(guò)嘗試和探索,對(duì)原有的制作方法進(jìn)行改革和創(chuàng)新,是發(fā)展學(xué)生發(fā)散思維的有效途徑。課堂上的實(shí)踐操作是整個(gè)課堂教學(xué)非常重要重要,在整個(gè)課堂教學(xué)占較大的比例,在這一過(guò)程中要不斷積累學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴具有創(chuàng)新意識(shí)的閃光點(diǎn)。
(3)在實(shí)踐操作中強(qiáng)化合作意識(shí)。
在勞動(dòng)實(shí)踐操作中,以小組活動(dòng)為基本形式,建立合理的.競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,激勵(lì)全體學(xué)生之間互相合作。小組之間開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng),使每一名學(xué)生的個(gè)性得以發(fā)展,特長(zhǎng)得以鍛煉,素質(zhì)得以提高,最終走向成功。追
求學(xué)生人人進(jìn)步為最終目標(biāo),以合作學(xué)習(xí)小組為運(yùn)行載體,以全員激動(dòng)為操作手段,以小組團(tuán)體成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)為導(dǎo)向,激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)活力,強(qiáng)化合作意識(shí)。
(4)在實(shí)踐操作中體驗(yàn)成功的快樂(lè)
每個(gè)學(xué)生總是希望自己成功,總是能得到老師的贊賞,可見(jiàn),讓學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐操作中體驗(yàn)成功的快樂(lè)是非常重要的。盡力滿(mǎn)足學(xué)生的成就需要,幫助學(xué)生樹(shù)立自信心,依靠自身的努力達(dá)到成功和從知識(shí)的獲益中得到滿(mǎn)足,讓他們體驗(yàn)成功的快樂(lè),在勞動(dòng)教學(xué)過(guò)程中總是能保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)需求,促使每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),達(dá)到愿學(xué)、樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、善學(xué)。
總結(jié)一年的工作,只要意識(shí)到學(xué)生具有創(chuàng)造潛能,不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造欲望,堅(jiān)持_教、學(xué)、做合一_,積極創(chuàng)造條件,勞動(dòng)課教學(xué)將使無(wú)數(shù)學(xué)生創(chuàng)造力迸發(fā)出艷麗的火花,而且常開(kāi)不敗。
——?jiǎng)趧?dòng)心得體會(huì)
勞動(dòng)心得體會(huì)
職校新生入學(xué)感想300篇十五
在植物的世界,也遵循著“弱肉強(qiáng)食”的真理,在野外,隨處可見(jiàn)的雜草肆意的生長(zhǎng),偶也能見(jiàn)著小野花,在野草的壓制下尋找一絲空間生存,卻也有些花,可以跟草比肩生長(zhǎng),卻也逃不過(guò)四季的變幻,花開(kāi)花謝,終會(huì)凋零,而野草卻是四季如常,就算冬天會(huì)葉黃枝枯,可春風(fēng)一吹,又冒新芽;在人們的生活中,雜草卻是無(wú)用之物,甚至可以說(shuō)到了可恨的地步,在莊稼田地里,它是營(yíng)養(yǎng)的掠奪者,在綠化花池或草皮上,雜草是美化環(huán)境的敗壞者,因其生命力太頑強(qiáng)且生長(zhǎng)的雜亂無(wú)章,故不受人愛(ài)戴。
由于我們藥廠是新建,所以很多草坪、植被都還是一個(gè)個(gè)正在喝奶的孩子,6月中旬烈日當(dāng)頭,還有身邊那些生命力頑強(qiáng),吸收能力超強(qiáng)的野草去搶那些“奶粉”。每每我經(jīng)過(guò)這些綠色地帶的時(shí)候,我都會(huì)贊美我們這些草坪的頑強(qiáng)精神,或許這本就是一個(gè)物種的特性,但是沒(méi)有進(jìn)化,沒(méi)有超強(qiáng)的生命力,恐怕它們也早已從地球中泯滅了自己的腳印?;蛟S是這些草坪給了我這樣一種特殊的感覺(jué)吧,所以對(duì)于這些能在野草下面生存的它們,我會(huì)沉思良久,隨后生活、工作中的各種問(wèn)題、障礙也都能被我用芭蕉扇扇的不見(jiàn)蹤影。面對(duì)草坪我會(huì)為它們?yōu)榱藙?chuàng)造大自然那美麗的綠色堅(jiān)強(qiáng)的活著,我也會(huì)為了它們對(duì)那些野草痛心疾首。今天的拔野草真是令我一斬而后快啊。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”說(shuō)到野草,我就不禁想起了這首童詩(shī)。是啊,野草可謂是能在火中生存的生物啊,需要去搶那些小孩子的“奶粉”嗎?我記得我小的時(shí)候,到了秋冬,田野四周的野草全都枯黃了,我們小孩子每到那個(gè)時(shí)候都會(huì)到處燒這些野草。我們的大詩(shī)人白居易也燒野草,只是他燒野草能燒出千古名言??磥?lái)這野草還真是可惡至極,難怪連我們的大詩(shī)人也要去燒野草。
一下午的拔草,我們大家雖都大汗淋漓,但卻是興致高昂,一會(huì)是哈哈大笑,猶如一只白鶴沖破長(zhǎng)空,一會(huì)是女同事的婉婉一笑,就像是那清脆的黃鸝的歌聲,留給我最難忘的還數(shù)是我們當(dāng)場(chǎng)的討論,拔草,今天的主角當(dāng)然是我們的野草,只是這主角馬上就要移出社會(huì)的舞臺(tái)了。野草,亦作雜草,一般指在庭園、草坪或農(nóng)地等土地上并非經(jīng)由刻意栽種的植物,而這些植物并不只限于草本植物。更多時(shí)候,野草專(zhuān)指有侵害性的植物,特別是那些不需栽種而能夠自行大量繁殖的植物。由于野草會(huì)搶走泥土上其他植物生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng),又或使其他植物的陽(yáng)光被遮閉,使周邊的植物難以生長(zhǎng),所以需要被除去。另一方面,部分野草帶有毒性,會(huì)降低周邊植物的產(chǎn)量或經(jīng)濟(jì)價(jià)值,或會(huì)容納及散布對(duì)農(nóng)作物有害的致病原,因此需要除去。首先是領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)我們?yōu)樯兑尾?,大家都各抒己?jiàn),踴躍發(fā)言,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,完全沒(méi)有了勞累。
野草亦稱(chēng)雜草,生長(zhǎng)的沒(méi)有秩序,雜亂無(wú)章,破壞了規(guī)則,嚴(yán)重影響到了草坪、植被的美觀;野草生命力頑強(qiáng),吸收身邊的養(yǎng)分,自我獨(dú)大,形成壟斷,違背“百花齊放、百花爭(zhēng)鳴”的和諧美;有些野草還是有毒的,有毒自然要趕緊除掉。大家都是在相互補(bǔ)充,有說(shuō)有笑,也有同事說(shuō)拔草是在無(wú)情地剝奪野草的生命。當(dāng)然上面說(shuō)的都是有理,對(duì)于草坪這種人為的植被,當(dāng)然是不能允許一根雜草的存在,否則就可能因?yàn)檫@一根雜草的存在而影響到了整個(gè)草坪的美,同時(shí)呢,野草生命力頑強(qiáng)自我獨(dú)大吸收掉植被的養(yǎng)分自然是不能被我們所不能容忍的,更何況有些雜草還是帶毒的,這些就更不能不趁早拔掉了,雖說(shuō)是無(wú)情地剝奪野草的生命吧,但是在錯(cuò)誤的時(shí)候出現(xiàn)在錯(cuò)誤的`地方,這就是這草的命吧。古代戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,烽煙四起,尸橫遍野,歷代多少君王為了國(guó)家的穩(wěn)定,為了以后老百姓不需要顛沛流離而大動(dòng)干戈,有了貞觀之治,還有多少人會(huì)去說(shuō)當(dāng)初的玄武門(mén)之變呢。若非這野草不是出現(xiàn)在我們的草坪上,我們又何需無(wú)故去拔草呢,出現(xiàn)在該出現(xiàn)的地方時(shí),到了秋冬的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片片黃油油的,垂暮之年,一場(chǎng)火葬,善老而終,回歸自然。
等到大家討論完了,雜草也拔完了,可謂是體力和腦力雙收啊。
學(xué)校拔草勞動(dòng)心得體會(huì)3篇(擴(kuò)展4)
——學(xué)校勞動(dòng)心得體會(huì)3篇
職校新生入學(xué)感想300篇十六
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅僅訓(xùn)練了同學(xué)們的意志力,更多的是拉近了同學(xué)與同學(xué)之間的距離,是我受益匪淺搭上公車(chē)時(shí),同學(xué)們帶著不安的情緒前往基地,擔(dān)心居住環(huán)境不好,條件不好,可事實(shí)并不像想象中的那么差,相反的,在這三天半時(shí)間中,同學(xué)們很快樂(lè)也很有感觸。
休息沒(méi)多久,教官讓我們體驗(yàn)聾啞人生活的艱辛,從而反思自己今后的路該怎么走好?游戲規(guī)則是這樣的:“一人帶上眼罩作盲人,另一人則作聾啞人攙扶著盲人一步一步進(jìn)行,須越過(guò)重重障礙,到達(dá)終點(diǎn)?!碑?dāng)我戴上眼罩的那一刻起,我的世界一片黑暗,身旁的伙伴攙扶著我小心翼翼地前行,每一步每一個(gè)臺(tái)階都走得膽戰(zhàn)心驚。不幸的是我摔了一跤,那時(shí)真想一手扯掉眼罩,心想:“我一個(gè)大好人,為什么要這樣活受罪?外面絢麗多彩的世界多好!”可是,換個(gè)角度想想,那些盲人在黑暗中摸索前進(jìn)的那份害怕與渴望,在這過(guò)程中他們有過(guò)多少的眼淚與心酸啊,但是他們堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了。相比于他們,我這點(diǎn)小痛算什么?于是我堅(jiān)持走完了這段算長(zhǎng)不長(zhǎng),算短不短的“人生之路”。
第二天教官特意讓我們玩一個(gè)“背摔”的游戲,聽(tīng)口氣無(wú)疑就是訓(xùn)練同學(xué)間的相互信任:有一高*臺(tái),大約一米左右,一人站在臺(tái)上手腳被綁,臺(tái)下是12位男生手腕手并排著,嘴里喊著:“請(qǐng)相信我們”的口號(hào),臺(tái)上的人便向后傾倒,躺在他們的手腕上。若稍有不注意,臺(tái)上的人便會(huì)摔倒地上,但班上同學(xué)互相信任,以至于沒(méi)有一個(gè)人受傷摔倒。相反的,卻是安全落地。這讓我明白生活中朋友間、同學(xué)間的互相信任是很重要的,總比互相猜忌、一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往要好得多。
觸動(dòng)全體同學(xué)的心的是臨走前一天下午播放的那一段視頻,一位演說(shuō)家演講的“讓生活充滿(mǎn)愛(ài)”——母愛(ài)與師生情。在現(xiàn)實(shí)生活中,正如那位演說(shuō)家所說(shuō):“兒行千里母擔(dān)憂,母行萬(wàn)里兒不愁。許多人拘于愛(ài)面子,連一句——媽媽?zhuān)量嗔?!都不舍得說(shuō),更有甚者連爸媽的生日都不清楚。但在自己過(guò)生日時(shí),總有個(gè)人忙前忙后為自己準(zhǔn)備著,那個(gè)人是誰(shuí)?就是你的媽媽……”聽(tīng)到這,同學(xué)們慚愧地低下了頭,腦海中浮現(xiàn)出媽媽對(duì)自己的付出以及自己*時(shí)是怎樣對(duì)待媽媽的種種事情,淚水不禁是了眼眶。
夜晚的排舞,臨走前的晚會(huì),與聾啞學(xué)?;@球友誼賽等,都精彩奪目,震撼人心。
通過(guò)這次集體活動(dòng),更加訓(xùn)練了我們的意志力,團(tuán)結(jié)凝聚力和親和力,使我們受益匪淺!
——?jiǎng)趧?dòng)值周心得體會(huì)5篇
職校新生入學(xué)感想300篇十七
提起勞動(dòng),我第一個(gè)想到的詞就是辛苦.
我也勞動(dòng)過(guò),那次,我姥姥要給玉米施肥,我聽(tīng)著挺好玩,就一起去了.到了玉米地,我裝了半瓢化肥,學(xué)著姥姥的樣子向玉米地里撒,化肥還沒(méi)撒完一半我就累的筋疲力盡了.抬頭看看天空,火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,豆大的汗珠從我的額頭滾下,汗水滲透了我的衣衫.過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我才把瓢里的化肥撒完,然后坐在樹(shù)陰下休息.看著玉米地里媽媽她們那忙碌的身影,我深深地感覺(jué)到勞動(dòng)的辛苦.
我從這次勞動(dòng)中體會(huì)到,我們生活在城市里的孩子也要多參加勞動(dòng),這樣既可以鍛煉我們的大腦,又可以鍛煉我們的雙手,還可以鍛煉我們的身體,最重要的是:親身體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦和偉大.一舉多得呀!古人云:_誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦._我們不僅要參加勞動(dòng),還要尊重他人的勞動(dòng)成果.
讓我們從今天開(kāi)始,一起行動(dòng)吧!
學(xué)校拔草勞動(dòng)心得體會(huì)3篇(擴(kuò)展7)
——拔草勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì) (菁選3篇)
職校新生入學(xué)感想300篇十八
今天,張老師對(duì)我們說(shuō):“咱們班的包干區(qū)后花園有很多雜草,把后花園的美破壞了!第三節(jié)課大家就去包干區(qū)后花園拔雜草?!苯淌依镱D時(shí)沸騰起來(lái),歡呼雀躍,紛紛摩拳擦掌,要除掉雜草這一害物。我也在心里默默地說(shuō):“雜草,我來(lái)也,你的克星來(lái)了!給我消失吧!”
終于“挨”到了第三節(jié)課,大家像離弦的箭似的奔向操場(chǎng),來(lái)到了后花園。老師便給大家分配任務(wù):“ 愉欣、璐茜,到這里來(lái)拔草。”老師指著一塊有很多雜草的地方。“你們給我下課之前拔完!”這聲音使我們不寒而栗。我和之怡、林妍被分配到一塊土很硬的地方。我仿佛看見(jiàn)花朵和雜草爭(zhēng)地盤(pán),花朵見(jiàn)“救兵”來(lái)了,搖著葉子仿佛在說(shuō):“救命呀!這可惡的雜草占了我們的家園,快把它們除掉!”
我瞄準(zhǔn)一棵草,抓住根部,用力往上一拔,哈,我把它連根拔起了!我有點(diǎn)驕傲自滿(mǎn)了。這時(shí),傳來(lái)一陣哭聲,原來(lái)方子沁被一棵雜草割到了,血流不止。?。∮湫浪齻兊陌蓞^(qū)出現(xiàn)了青蟲(chóng)。不管了,我們自己的包干區(qū)還沒(méi)拔完呢!我抓住一棵雜草的跟,向上一拔,不料,摔了個(gè)“嘴嘴”!
我吸取了上次的教訓(xùn),拔了好多草,汗水從腋下一滴滴地流了下來(lái)。大家看著小花綻開(kāi)了笑臉,雜草已被我們一掃而光了,我們都笑了,我們的笑聲洋溢在整個(gè)校園。
叮零零…下課時(shí)間到了,拔得早,不如拔得巧!
這節(jié)課使我明白了,團(tuán)結(jié)就是力量!只要團(tuán)結(jié)一致,沒(méi)有什么戰(zhàn)勝不了的!
學(xué)校拔草勞動(dòng)心得體會(huì)3篇擴(kuò)展閱讀
學(xué)校拔草勞動(dòng)心得體會(huì)3篇(擴(kuò)展1)
——學(xué)生拔草勞動(dòng)心得體會(huì)3篇
職校新生入學(xué)感想300篇十九
今天下午,學(xué)農(nóng)的老師帶著我們?nèi)コ荨?/p>
我自告奮勇挑了最大的鋤頭,選取了一叢草,不管三七二十一就往下鋤。咦!草還是“站”在那里。風(fēng)吹著它直搖頭,仿佛在嘲笑我。我氣急了,抓起鋤頭猛地往下鋤,但草依然“站”立不動(dòng)。
“還挺頑強(qiáng)的,老虎不發(fā)威,你當(dāng)我病貓?沒(méi)門(mén)!”
我模仿老師拿鋤頭的樣子,側(cè)著鋤頭,描準(zhǔn)草根用力鋤下去,只見(jiàn)它們的“腰”部立刻斷成兩載。剛才那高傲的樣子馬上飛到九霄云外去了。哈哈!
我們愉快地跟這些“高傲的家伙”作戰(zhàn),倒在身后的“殘兵敗將”越來(lái)越多,越來(lái)越厚。
老師告訴我們:除草的好處是讓莊稼長(zhǎng)得更好更快,那些除掉的草不久還會(huì)腐爛滲透入泥士里,變成莊稼的天然肥料呢,真是一舉兩得吧!
職校新生入學(xué)感想300篇二十
這周我們開(kāi)始進(jìn)行為期五天的勞動(dòng),雖然任務(wù)量不重,但還是把我們這群“溫室娃娃”折騰了一番。勞動(dòng)周結(jié)束了,我也產(chǎn)生了許多感觸。我們是80年代后,擁有很多得天獨(dú)厚的條件:我們不必像父輩那樣要經(jīng)歷自然災(zāi)害,經(jīng)歷*最艱難的那段時(shí)光;我們不必像父輩那樣要經(jīng)歷*,經(jīng)歷那段沒(méi)有書(shū)本的日子。我們很幸福,在千千萬(wàn)萬(wàn)*革命者的努力和犧牲下幸福,我們有電視、電話、電腦,可以接觸到很多外來(lái)的知識(shí)和思想文化;我們有自己獨(dú)立特行的想法,而且能將其中的一些付諸實(shí)踐。但我們這代人也有欠缺,就是對(duì)勞動(dòng)的理解。
我們一般都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)是捧在手里怕飛、含在嘴里怕化,再加上父母對(duì)我們學(xué)習(xí)成績(jī)的重視,所以我們從小就很少有機(jī)會(huì)去真正的勞動(dòng)一次,家長(zhǎng)總是以“學(xué)習(xí)第一,你搞好學(xué)習(xí)就行了,其他的不用操心”為借口讓我們成為飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的“公主”、“王子”,即使是以前曾參加過(guò)一些植樹(shù)活動(dòng),也只留下了絲絲點(diǎn)點(diǎn)的印跡了。但是,實(shí)踐告訴我們,一個(gè)只是埋頭苦讀書(shū)而不參加到實(shí)踐中的人永遠(yuǎn)只是一個(gè)不切實(shí)際的理論學(xué)家;只有勞動(dòng)才會(huì)讓你養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的高尚品格,才會(huì)讓你明白什么才是生活。寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。真正的毅力與耐力只有在卓越的勞動(dòng)中才能形成。
我們作為當(dāng)代大學(xué)生,作為*不久的將來(lái)的建設(shè)者,在我們埋首學(xué)習(xí)的同時(shí),我們也應(yīng)該走出書(shū)本,去感受一下真正的生活。盡管我們被稱(chēng)為“象牙塔中的天之驕子”,但我們遲早有一天要走出人大的大門(mén),走上工作崗位,獨(dú)立面對(duì)社會(huì);而“一心只讀圣賢書(shū)、兩耳不聞窗外事”的生活,不僅無(wú)法全面提升自身素質(zhì),而且我們的生活也是不完整的,我們不能做語(yǔ)言的巨人、行動(dòng)的矮子。所以我們趁著這樣的機(jī)會(huì),認(rèn)真體驗(yàn),深刻總結(jié),將來(lái)能更好的做事、做人,做好事、做好人。
這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。我衷心感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì),我學(xué)到了很多。更重要的是,在這次勞動(dòng)活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了如何與人和睦相處,聽(tīng)從指揮和調(diào)度以及怎樣通過(guò)小組合作來(lái)完成一個(gè)共同任務(wù)、實(shí)現(xiàn)大家共同目標(biāo),并且了解到如何在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)來(lái)更好地完成任務(wù),真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,將理論進(jìn)一步升華。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次極佳的鍛煉。
貌似某人說(shuō)過(guò):勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)、一切美好東西的源泉。大概學(xué)校每年安排在大三學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng),除了讓我們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合、提升自身能力與素質(zhì)之外,還考慮到了這個(gè)吧。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我學(xué)到的不僅僅是勞動(dòng)方法,更是為人處事之道,團(tuán)結(jié)就是力量!等勞動(dòng)結(jié)束之后好好反思整個(gè)活動(dòng),我覺(jué)得自己累并快樂(lè)著,經(jīng)歷過(guò)越多,理解的就越多,就長(zhǎng)大一點(diǎn)。
勞動(dòng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但短短幾日的勞動(dòng)跟日后在工作崗位上的勞動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)法比的,而我們也不能就此停住腳步,我們應(yīng)該把勞動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)長(zhǎng)期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更應(yīng)該在生活上嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)當(dāng)國(guó)民表率,社會(huì)棟梁,真正做一個(gè)無(wú)愧于父母、無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于時(shí)代的人!
——學(xué)校勞動(dòng)的心得體會(huì)5篇
職校新生入學(xué)感想300篇二十一
我勞動(dòng),我光榮,熱愛(ài)勞動(dòng)是我們祖國(guó)的傳統(tǒng)美德之一,今天我們班組織一起去勞動(dòng),我們懷著無(wú)比高興的心情來(lái)到了掃地的地方,來(lái)到這里,落葉紛飛,那些落葉就像翩翩起舞的蝴蝶一樣,雖然有很多落葉,但是在我們積極的配合下,俗話說(shuō),團(tuán)結(jié)力量大呀,我們一下子就掃完了,在勞動(dòng)過(guò)程中,大家都很積極踴躍,地上里的垃圾掃成一堆。之后再有人將垃圾收走,在這次勞動(dòng)中,大家井然有序的工作,沒(méi)有拖拉現(xiàn)象,表現(xiàn)了我們良好的素質(zhì),勞動(dòng)過(guò)后,我有了以下心得:
熱愛(ài)勞動(dòng),全心全意為人民服務(wù)是我們祖國(guó)的,是*員黨性的最重要體現(xiàn),只有樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的觀念,才能明確人生道路上的奮斗目標(biāo),才能真正成為一名無(wú)產(chǎn)階級(jí)的先鋒戰(zhàn)士。這次活動(dòng)增強(qiáng)了我的服務(wù)意思,勞動(dòng)中我更加深刻的了解到要牢記黨的根本宗旨,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想的重要性。這不是從口頭上說(shuō)說(shuō)就行的,還要從實(shí)際勞動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記吃苦在前,享受在后。雖然我們只是在學(xué)校中進(jìn)行的勞動(dòng),這也是為同學(xué)服務(wù)的表現(xiàn)。我們每一位同志都十分認(rèn)真的對(duì)待著。
其次,在這次勞動(dòng)中,我們發(fā)現(xiàn)垃圾確實(shí)很多,我甚至還發(fā)現(xiàn)了一瓶沒(méi)有喝過(guò)的綠茶。這說(shuō)明了我們還有很多大學(xué)生的素質(zhì)需要提高。而我們作為一名大學(xué)生黨員要時(shí)刻想著起模范帶頭作用,從自己身邊事做起,將為人民服務(wù)用于實(shí)際行動(dòng)中去。落實(shí)校園衛(wèi)生建設(shè),應(yīng)該從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,作為當(dāng)代大學(xué)生黨員的我們應(yīng)該自覺(jué)行動(dòng),并且應(yīng)該做得更好。勤勞,是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們更應(yīng)發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要有“團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作態(tài)度,要有_領(lǐng)頭、嚴(yán)己、開(kāi)拓、實(shí)干_的工作精神,雖然此次勞動(dòng)只有我們?cè)谶M(jìn)行著,但是我相信,只要我們能發(fā)揮先鋒模范作用,并且積極宣傳,在我們的帶領(lǐng)下一定會(huì)有很多同學(xué)向我們學(xué)習(xí)。此次雖然是一次*凡的勞動(dòng),但在我們每一位同志的心中卻是一件不*凡的事情,我們每一位同志都是黨的形象的體現(xiàn)和代表,我們都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。黨的形象是好是壞,人民心中有一桿秤:形象好,就會(huì)得到人民廣泛的認(rèn)可和支持;形象不好,人民就會(huì)感到不滿(mǎn)和失望。所以形象問(wèn)題不是個(gè)小問(wèn)題,直接關(guān)系人心向背,關(guān)系黨和國(guó)家的生死存亡。雖然我還沒(méi)有正式成為一名黨員,但是我的思想和行動(dòng)告訴我:我要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格眼球自己,要樹(shù)立良好的形象,努力做到讓自己滿(mǎn)意,讓同學(xué)滿(mǎn)意。
再次,這次勞動(dòng)是我認(rèn)識(shí)到了集體的力量是無(wú)窮的,一根筷子很容易就能掰斷,但一把筷子就不容易掰斷了。在勞動(dòng)過(guò)程中我不僅覺(jué)得自己在做些對(duì)同學(xué)有意義的服務(wù)活動(dòng),而且感受到團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。我們應(yīng)該時(shí)刻緊隨組織的步伐,時(shí)刻跟著黨走,遵守黨的紀(jì)律,履行黨員義務(wù),行使黨員權(quán)利,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為祖國(guó)的富強(qiáng)和繁榮做貢獻(xiàn)。
最后,感謝組織給我這次集體勞動(dòng)的.機(jī)會(huì),使我懂得作為一名黨員應(yīng)該結(jié)合自身實(shí)際,樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,有著堅(jiān)定的社會(huì)主義、*信仰和崇高的理想,才能時(shí)刻發(fā)揮身教勝于宣教的作用。勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤,在工作和生活中不斷改造主觀世界,使自己在工作中少說(shuō)空話,多干實(shí)事,少享受,多為人民謀利益。把全心全意為人民服務(wù)的思想,把保持*員先進(jìn)性落到實(shí)處,更好地服務(wù)于人民。更要在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異,知識(shí)更新的節(jié)奏加快的時(shí)代下,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能更好地完成黨和人民交給的任務(wù)。
xx曾說(shuō):青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們正處于人生的黃金時(shí)期,精力與腦力都很充裕,我們應(yīng)該珍惜這段時(shí)間。在這短暫的青春里,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,不辜負(fù)這大好青春,讓自己的人生在這美好的青年時(shí)期畫(huà)上濃重的,值得我們一生回憶并為之驕傲的一筆。
職校新生入學(xué)感想300篇二十二
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)靠自己的雙手來(lái)創(chuàng)造財(cái)富。
現(xiàn)在我在家里,什么事情、家務(wù)活,父母東搶著做,從來(lái)不讓*家務(wù),因此,使我都養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣:飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。為了改正這個(gè)壞習(xí)慣,我在心底暗暗地下定決心:我要自立。但是,當(dāng)我每次去收拾碗桌的時(shí)候,看見(jiàn)碗、盆里,筷子里,勺子里的油膩時(shí),我就會(huì)覺(jué)得非常惡心,丟下碗筷,讓爸爸干完活后再洗!
今天,我一個(gè)人在家,爸爸媽媽都出去應(yīng)酬了,我心里暗暗自喜:嘿嘿,今晚是我大展身手的時(shí)候啦!我跑到消毒碗柜前,拿出碗筷,勺子,湯匙等用具,跑到廚房里去了。隨即,廚房里響起了一陣碗、勺交響曲“乒、呤、乓、啷”。初始洗碗時(shí)還沒(méi)有,覺(jué)得挺好玩的??墒浅酝觑埡蟆?/p>
吃完飯了,電視也看完了,為了早點(diǎn)洗澡,寫(xiě)完作業(yè),我“唰、唰、唰”兩下子就把碗桌收拾好了,我把它們都搬到了廚房里,正當(dāng)我興高采烈想把碗洗干凈時(shí),我的眼睛又意外地看見(jiàn)了那些在燈光下顯出五顏六色,像彩虹似的油膩。我再想:“呸,我一個(gè)堂堂男子漢,洗碗那么一小件事也能難得到我嗎?沒(méi)可能,油膩嗎?能碰到我可算你倒霉了,你的死期到了!”想完。我打開(kāi)水龍頭,水“嘩啦啦……”地沖著,我用手使勁朝油膩擦呀擦,沒(méi)想到的是油膩怎么擦也擦不掉,反而纏在了我的手上,怎么洗也洗不掉。我束手無(wú)策,只好坐在地上,想了一會(huì)兒,突然想起了媽媽當(dāng)初是先往碗里倒了一些洗潔精,然后再用清水沖了沖,我試了試,果真把油膩消滅得干干凈凈。我按照這種方法把碗、勺、鍋、鍋鏟還有湯匙都洗得干干凈凈,看著這些一油不染的碗筷,我心里甜滋滋的笑了!
“開(kāi)門(mén)?!笨隙ㄊ菋寢尰貋?lái)了,我連忙去開(kāi)了門(mén),媽媽一進(jìn)來(lái),第一時(shí)間來(lái)到了廚房,一看,一個(gè)個(gè)碗碟還會(huì)反光呢。媽媽高興地說(shuō):“小釗,你真是一個(gè)乖孩子,能學(xué)會(huì)自己洗碗了,爸爸媽媽不在,自己能自覺(jué)洗碗,你真長(zhǎng)大了!”
永遠(yuǎn)勞動(dòng)吧,勞動(dòng)能創(chuàng)造財(cái)富;勞動(dòng)能床罩你勤懇的雙手;勞動(dòng)更能創(chuàng)造你美好的人生!
職校新生入學(xué)感想300篇二十三
在快放寒假的時(shí)候,老師說(shuō)我們都是大孩子了,也該幫大人做一些力所能及的家務(wù)事。于是我聽(tīng)從了老師的教導(dǎo),在寒假里幫家長(zhǎng)做家務(wù)。
在寒假里,我做了許多家務(wù)事,有:倒垃圾、洗衣服、擇菜、掃地、做飯、鋪床、洗碗……雖然做了那么多的臟活累活,但是我依然很快樂(lè),因?yàn)槲覐倪@些家務(wù)事里,我悟出了一些人生道理,使我受益匪淺。
在家雖然老師讓我們幫大人的忙,肯定有些愛(ài)偷懶的家伙不干,但是他們的父母也不讓他們干,這是溺愛(ài)的行為。
我就不這樣,在家,爸爸和我說(shuō)讓我一個(gè)假期只要干出五件幫助大人的事就行了。爸爸跟我說(shuō):“讓你做家務(wù),不是想故意累你,我也心疼你呀,但是,從小就做一些家務(wù),是對(duì)你的將來(lái)有好處。就像你以后上了高中,一定得住校吧,自己的生活也得靠自己,就像洗衣服呀做飯呀……這一系列都得你自己弄吧,在家父母能幫你,在學(xué)校誰(shuí)能幫你?所以現(xiàn)在讓你做家務(wù)不是害你,是幫你?!备赣H的這番話使我受益匪淺。
我開(kāi)始了做家務(wù),倒垃圾:一個(gè)大圓桶,再裝一些垃圾,很重,到了地方倒完我的手已經(jīng)被嘞的通紅通紅的,很疼。由此我感受到了奶奶來(lái)倒垃圾的時(shí)候有多累。洗衣服:現(xiàn)在都用涼水洗,(因?yàn)橛械囊路荒苡孟匆聶C(jī)來(lái)洗,所以用手洗)手凍得都僵硬了,還得揉衣服的臟處,由此我感受到了媽媽在洗衣服的時(shí)候多么的辛苦。
在一次次的親身實(shí)踐中,我感受到了原來(lái)做家務(wù)也是那么的辛苦。我感覺(jué)非常對(duì)不起爸媽?zhuān)瓉?lái)做家務(wù)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,可是爸媽卻為了這個(gè)家做了這么多年。我以后一定要多幫忙做家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)!
女兒做的也太不合格了,平日里只知道享受著家里面給予的一切,不僅不懂的回報(bào)和感恩,而且還經(jīng)常抱怨。連個(gè)打掃房間的家務(wù)活也從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)的幫母親承擔(dān)過(guò)一次。想到這里,我就加快了我手中干活的速度,只想在那一天里盡可能多的幫母親做一些家務(wù)活,好讓她也體驗(yàn)一天在家里面輕松的日子。
在干完所有的活之后,這一天也快要結(jié)束了。有了這一天家務(wù)活的體驗(yàn),不僅讓我體會(huì)到了我母親平日里干活的辛苦,還讓我感受到了勞動(dòng)的價(jià)值和樂(lè)趣。雖然在這一天里,我一直處在一種疲憊的狀態(tài)中,但是能收獲到這些我也感覺(jué)很值得。
職校新生入學(xué)感想300篇二十四
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了下午的除草活動(dòng)。
同學(xué)們?nèi)蔽溲b:戴上草帽,穿上圍裙,套上手套,拿上鐵鍬。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。
走下樓梯,目之所及,草木間,零零星星,如繁星墜落,都是小雛菊,老師說(shuō),那不是“小雛菊”,那叫“一年蓬”。鵝黃的花蕊仿佛是一輪小太陽(yáng),周?chē)?xì)密的花瓣清新、柔美,不驚艷,卻難忘。
劉老師說(shuō):“這花叫一年蓬,是雜草中的’霸王’,它的繁殖能力極強(qiáng),大約每朵花有三萬(wàn)粒種子,會(huì)阻止周?chē)参锏纳L(zhǎng),它的生長(zhǎng)能力也很強(qiáng),不論什么環(huán)境,只要給它一片土,它就會(huì)在那片土上’安營(yíng)扎寨’,可謂是’沾土就長(zhǎng),隨遇而安’,必須斬草除根?!?/p>
開(kāi)始時(shí),我有些不舍,這么漂亮的植物怎么能被除去,漸漸的,心想:這植物也會(huì)奪走周邊植物的營(yíng)養(yǎng),必須除!于是,忍痛割?lèi)?ài),揮刀斬亂麻,與一年蓬展開(kāi)斗爭(zhēng)。
一開(kāi)始,我有些心急,抓起就拔,拔不動(dòng),看著手套上的綠印,手也火辣的疼,心里便激起了斗爭(zhēng),看你能有多強(qiáng)!看著同學(xué)們埋頭苦干的樣子,我閉上眼,心一橫,用力一拔,終于,一顆一年蓬被我連根拔起。慢慢的,我腳邊的一年蓬越來(lái)越多。不過(guò),由于平時(shí)不怎么勞動(dòng)的我,累得有些腰酸背痛、手掌發(fā)紅。
回頭看看同學(xué)們,瞧:“力量派”小湯同學(xué),以身為圓心,手臂為半徑,一圈一年蓬紛紛“跪地求饒”;勤勞的小陳同學(xué)也不甘示弱,在無(wú)人區(qū)拔的飛快;小張同學(xué)在地上收拾著垃圾……隨著“敵軍”的潰敗,我們獲得了不錯(cuò)的勞動(dòng)成果。
一陣風(fēng)拂過(guò),陰陰夏木,小鳥(niǎo)啁啾,沒(méi)有了一年蓬的草地,一碧如洗!
職校新生入學(xué)感想300篇二十五
我們班在這學(xué)期開(kāi)展了勞動(dòng)周活動(dòng)。學(xué)校把校園作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們?cè)趧趧?dòng)中有所啟示。在這一周里我的任務(wù)是打掃宿舍樓,拖地還有打掃操場(chǎng)。在第一天我們感受到勞動(dòng)的艱辛,可以想到以前清潔阿姨們的辛苦。雖然我們滿(mǎn)頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小?/p>
當(dāng)一周的勞動(dòng)結(jié)束了,我們切切實(shí)實(shí)感受到作為一名普通的勞動(dòng)者在揮灑汗水的同時(shí),為校園營(yíng)造的那一個(gè)個(gè)清潔的環(huán)境,望著那一條條干凈的馬路,一個(gè)個(gè)被清空的垃圾桶,呼吸著清新的空氣,這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。我們不再是溫室里的花朵,我們是名勞動(dòng)者,辛勤付出,只為那一片片美麗的環(huán)境,只為營(yíng)造一個(gè)美麗整潔的校園。
最開(kāi)始,我們對(duì)勞動(dòng)周還沒(méi)有很全面的定義,只知道它是給我們一次在學(xué)校里面勞動(dòng)的機(jī)會(huì),就是給我們一個(gè)在勞動(dòng)中鍛煉自己的機(jī)會(huì),甚至是一種折磨,因?yàn)?日里的我們都不愿意去搞勞動(dòng),甚至連寢室的衛(wèi)生都不愿意去打掃一下。所以,面對(duì)它,我們都充滿(mǎn)了抱怨,都有一種被迫的感覺(jué)。但是,經(jīng)過(guò)幾天的勞動(dòng)之后,我發(fā)現(xiàn)不僅僅是我,還有我們班的學(xué)生,都對(duì)它的看法改變了許多。從最開(kāi)始的認(rèn)識(shí)不全面,到后來(lái)的認(rèn)識(shí)深刻;從最開(kāi)始的不愿意,到最后的積極工作;從最開(kāi)始的單打獨(dú)斗,到最后的積極配合;從最開(kāi)始的抱怨到最后的開(kāi)心勞動(dòng),這些,我都看在眼里,記在心里。這是我也慢慢的對(duì)勞動(dòng)周更全面的認(rèn)識(shí),更加感謝學(xué)校給我們這次機(jī)會(huì)鍛煉。
我們是大學(xué)生還沒(méi)有走向社會(huì),對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的勞動(dòng)周,使我體會(huì)到了工人的艱辛,社會(huì)上的壓力。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動(dòng)。勞動(dòng)周讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動(dòng)周也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確做人的態(tài)度。
學(xué)校組織的勞動(dòng)周讓我懂得了勞動(dòng)不僅僅是為了金錢(qián),底層的勞動(dòng)者并不讓人瞧不起,他們每天都付出辛勤的勞動(dòng),為我們營(yíng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們每天有著一個(gè)好心情行走在校園里。勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,而我們的勞動(dòng)就是營(yíng)造了美麗的校園環(huán)境,相對(duì)于勞動(dòng)成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動(dòng)需要互相幫助有合作精神。這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人最大的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
另外,通過(guò)此次勞動(dòng)周,大家對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生更加的愛(ài)惜。以前,有很多同學(xué)就是走在哪里就丟在哪里,完全沒(méi)有什么衛(wèi)生意識(shí),就是只知道自己的方便高于一切。但是經(jīng)過(guò)一次勞動(dòng)周之后,大家都體會(huì)到了把學(xué)校的衛(wèi)生打掃好、維持好是那么的艱辛,是那么的難,所以大家都開(kāi)始改變以前的那些習(xí)慣,變得愛(ài)衛(wèi)生,不會(huì)再到處丟垃圾,甚至還有學(xué)習(xí)的更好的同學(xué)就是看到地上的垃圾都會(huì)撿起來(lái)丟到垃圾桶里面去。所以,這個(gè)也是我看見(jiàn)的同學(xué)們的很好的一個(gè)變化。還有就是同學(xué)們意識(shí)到了勞動(dòng)的艱難性,意識(shí)到勞苦人民的難處,在日常的生活中都把這種愛(ài)干凈的意識(shí)保留著。比如說(shuō),在教學(xué)樓里面,大家都開(kāi)始很愛(ài)干凈,再也不會(huì)隨意亂丟,因?yàn)樗麄兘K于意識(shí)到了掃地阿姨的勞苦,意識(shí)到了原來(lái)他們隨意的一丟,掃地阿姨的工作量都會(huì)增大很多,所以他們都改變了以前的那些態(tài)度、那些習(xí)慣,更加的會(huì)想他人之所想,為他人之所為,為學(xué)校的衛(wèi)生做出自己力所能及的事情。
這次的勞動(dòng)增強(qiáng)了我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。讓我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)周,更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì),對(duì)于我們這些大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。為以后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有現(xiàn)在了解社會(huì)才能在今后順利的融入到社會(huì)里。
職校新生入學(xué)感想300篇二十六
記一次勞動(dòng)
“蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)?!边@句詩(shī)描繪了*南方春天的景色。我住在北方,在北京,這里既沒(méi)有蔞蒿,也沒(méi)有河豚。但我們有一種野菜—薺菜。
“姥姥,我們?nèi)ゲ梢安税?”“好!”姥姥答應(yīng)了。
于是,姥姥、媽媽和我收拾好東西,直奔目的地—公園。公園外面停滿(mǎn)了車(chē),公園里有許多人。這個(gè)公園從原來(lái)我們的“私家園林”變成了實(shí)實(shí)在在的公園。
我們進(jìn)了公園,草地已經(jīng)泛綠,遠(yuǎn)處的草地上蹲著三三兩兩的人。我會(huì)心一笑,因?yàn)槲抑浪麄兺乙粯右彩莵?lái)采野菜的。
開(kāi)始,姥姥在地上一挖就是一大把,我和媽媽在地上一個(gè)也沒(méi)有找著。我急中生智,從袋子里拿出一棵薺菜,一個(gè)一個(gè)與地上的比,看看哪個(gè)像,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于找出了一個(gè)與它模樣差不多的菜。我接二連三地找到這種菜,我采得多了,便徒手去采。最后,我采得越來(lái)越熟練,甚至比姥姥還快。
勞動(dòng)是辛苦的,收獲是快樂(lè)的!
勞動(dòng)最光榮!我雙手拿著野菜,心里萬(wàn)分快樂(lè),回家后我就能美美地享受它了。
職校新生入學(xué)感想300篇二十七
今天,我們學(xué)校組織全校進(jìn)行除草活動(dòng),我也參加了,在這一次體驗(yàn)中,我也終于明白了什么是喜怒哀樂(lè)了!
1:50
下了樓后,老師開(kāi)始分對(duì)了,我們班有兩個(gè)區(qū)域,我被分在了前面,剛開(kāi)始大家都非常的興奮,因?yàn)閺堖@么大還是第一次割草,大家都覺(jué)得蠻新鮮的,我拿起一把鐮刀,割啊割,使勁的割,就這樣,一大片的空草地就被我割出來(lái)了,我滿(mǎn)心歡喜,我想,只要在努力一把,就可以早一點(diǎn)完工了。
2:10
但事與愿違,不過(guò)三分鐘的熱度,我就受不了了,“割了半個(gè)小時(shí)的草,手可真酸啊,哎呀,好累啊,什么時(shí)候才可以結(jié)束啊,唉,不管了,這可是集體勞動(dòng)啊,我可不可以半途而廢,這多影響班風(fēng)啊,繼續(xù)干吧!”
2:50
“累死了,不知道后面的人干的怎么樣了,去看看吧?!蔽易匝宰哉Z(yǔ)到,“哇,人好多啊,我也要在這兒除,反正前面多一個(gè)不多,少一個(gè)也不少,就在這兒干吧“我說(shuō)到。“老師,前面沒(méi)人了”有人來(lái)報(bào)告說(shuō),“怎么會(huì)沒(méi)人呢!前面1、2組的人呢”老師問(wèn)道,“快回去”她有命令到“嗨”我只好回去了,真是無(wú)聊?。?/p>
3:00
“其實(shí)想想也沒(méi)什么,好像沒(méi)人吃虧誒,大家都在干活嗎”一路上,我想了很多,一想到這個(gè),我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)啊,恩,加油啊,就當(dāng)是一次義務(wù)勞動(dòng)吧,我提醒自己
唉,現(xiàn)在,我才是真真正正的體會(huì)到什么是“人生”??!
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