演講稿具有很強的說服力，可以激發(fā)觀眾的思考和共鳴。如何寫出一個引人入勝的演講稿是每個演講者需要思考和解決的問題。以上是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀演講稿范文，希望可以對大家的演講寫作有所幫助。

班級文化演講稿開頭十篇一

自我進入我的班級以來，我收獲了不少東西。班主任一直要求我們讀書，以前我沒讀過任何課外書，上中學(xué)才開始讀一些課外書。老師也發(fā)過一些書，對我的影響很大。我們開始去接觸一些從來沒有見過的書。我相信，這對我很有幫助。

八年級我進入了一個新的小組。組名叫雙魚座，組徽是組長想出的一個雙魚座標志。圖為兩只魚圍在一起，很美觀。這也是提醒我們：團結(jié)在一起才能做得更好，做的更漂亮。

我們班的班級文化是星空文化。班中每個人都是一顆小星星，而沒顆都要不斷的放光。成為自己理想的星。而我也是一樣，其他的星都那么亮，我卻不能在其他星的光芒中湮滅。我也要追求光芒。

我班班訓(xùn)是：“業(yè)精于勤，行成于思”。班主任要讓我們勤奮，并且有一顆向上的心。這才是有資格去做事。不然，也會對不起事物本身。

我相信在這個大集體中，我一定能提高。

班級文化演講稿開頭十篇二

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！歡迎來到聆花苑。我是xx，今天由我?guī)ьI(lǐng)大家走進大一（5）班。

走進花朵樂園，首先映入眼簾的是我們的班名——聆花苑。聆是聆聽的意思?；ǎ皇侵肝覀兇笠唬?）班的70位同學(xué)宛如祖國的花朵，含苞待放，怒放生命；一是取“才華”之意，希望我們班里的每一位同學(xué)才華橫溢、滿腹絕倫。聆聽花朵的心聲，展示我們的才華，在知識的殿堂里綻放生命。

這是我們的班徽：深藍色的數(shù)字5代表著我們大一（5）班，它同時也是一只雄鷹，在一片祥和的藍色的天空下展翅飛翔。操場上我們興致勃勃的樣子歷歷在目，在比賽中我們較真的表情，我們不服輸?shù)男愿穸急憩F(xiàn)出我們堅持不懈的決心和毅力。

接下來是我們的班級文化墻，首先映入眼簾的是非常醒目的四個大字：“三人之師”，它取自于《論語述而》：“三人行必有我?guī)熝?，則其善者而從之，其不善者而改之。”這是由我們班的一位同學(xué)家長的親筆題字，它充分體現(xiàn)了學(xué)生家長對我校工作的配合與大力支持。也借此希望我們班同學(xué)可以體驗中國風，中國范。兩邊書寫的是“聆聽花開的聲音，理想從這里起航?！彼耐辛死蠋煂ξ覀儼嗬?0位同學(xué)的深切期望，希望我們班的每一位同學(xué)都可以茁壯成長，樹立起偉大的理想，并為此奮斗，展示出屬于自己的精彩的人生篇章。然后是這4個字“競靜敬凈”。第一個競是競爭的意思，表示我們班要和其他班做競爭；第二個靜是安靜，說明我們班要有秩序，有紀律，樹立好良好的班風；第三個凈是干凈，象征我們不但要把學(xué)習(xí)，紀律等方面做好，還有保證衛(wèi)生的整潔。再來是我們的背景：湛藍的天空下生長著蒲公英，花絮隨風飄蕩，象征著同學(xué)們的理想隨風起航。在這里我們有了一個蒲公英的約定，包圍著班歌“愛因為在心中”，它象征著我們大一五班是一個團結(jié)友愛、互幫互助的班集體。接下來是照片，由于提倡自主管理，有同學(xué)自主支持晚點，小組長開會，小組自由討論，還有慶元旦跳繩比賽獲得二等獎的小組。書是人類的營養(yǎng)品，也是人類進步的階梯。我們班同學(xué)博覽群書，徜徉于書海的無盡享受。他們安靜閱讀，收獲每一份知識。這些是優(yōu)秀管理者所做的介紹，希望他們能夠取得成功。最后用口號結(jié)尾：七五團結(jié)，破繭成蝶，氣貫長虹，笑傲蒼穹。希望我們班同學(xué)能夠更努力，更團結(jié)，取得好的成績。

班級文化演講稿開頭十篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，各位同學(xué)：

你們好！當今時代是一個非常重視文化的時代，大到一個國家，小到一個班組，文化的魅力日益顯現(xiàn)，文化的作用日益重要，文化的前途日益明朗，但文化又是具體的，文化必須依附于一定的載體，離開了特定的載體，文化也就失去了存在的意義。下面由我?guī)ьI(lǐng)老師們和同學(xué)們一起走進這個xx人的大家庭——xxx班。

首先呈現(xiàn)在大家面前的是文化建設(shè)之初的會計七班。

20xx年9月，經(jīng)過緊張的高中學(xué)習(xí)，我們xx人不約而同的邁入了同一所大學(xué)的校門，組成一個新的集體——xxx班，經(jīng)過短暫的軍訓(xùn)之后。全班由民主選舉確定班委會成員，并按個人所長分工細化責任義務(wù)。

為了豐富同學(xué)們的課余生活，加快同學(xué)們熟悉程度和班級凝聚力。班里開展了一系列的班級活動。其中最有意義活動的是在感恩節(jié)來臨之際，為增強同學(xué)們的社會責任感，推動校園精神文明建設(shè)、發(fā)揚華商學(xué)院學(xué)生關(guān)愛他人，關(guān)愛社會的優(yōu)良美德，展現(xiàn)當代大學(xué)生積極向上的精神面貌，我班同學(xué)步行來到榮軍醫(yī)院，為參加過抗美援朝的老紅軍表演節(jié)目、打掃衛(wèi)生、聽老紅軍講戰(zhàn)爭故事。

班級文化建設(shè)最重要的還體現(xiàn)在班級的學(xué)風建設(shè)。一直以來，我們堅持不懈的緊抓學(xué)風建設(shè)，在班級同學(xué)之間形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)習(xí)風氣，在學(xué)習(xí)上形成了你追我趕的可喜局面。在輔導(dǎo)員監(jiān)督下和班干部帶領(lǐng)下，我班上學(xué)期早讀到課率在99%以上。20xx年12月在考試來臨之際，班里還舉辦了以“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)標兵”為主題的學(xué)習(xí)月活動，活動中，同學(xué)們互相幫助，共同學(xué)習(xí)。這次活動不僅增加了同學(xué)間的凝聚力而且使同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績有了質(zhì)的飛躍。并以優(yōu)異的成績完成了10學(xué)年學(xué)習(xí)任務(wù)。接下來是我們班的歷史成就?；仡欉^去歷史之后，再看看如今的xxx班。

首先，呈現(xiàn)在大家眼前的是我們班的班徽，請大家看圖標中間是一個堅忍不拔、蓬勃向上、富有頑強生命力的青松，代表著我們班的班級文化：勇往直前、不畏艱難、奮發(fā)向上。這棵青松是由會七兩個字幻化而成，青松由兩個同心圓圍繞，象征著我們班同學(xué)團結(jié)一致、齊心協(xié)力一起為未來奮斗。同心圓之間的英文和數(shù)字是accountingclass seven20xx。中文意思是xxxxx班。然后，請大家看我身后的這面班旗，它是我們班的信念和榮譽的象征。接下來，為大家展示的是我們班的班訓(xùn)“嚴于律己寬以待人，自強不息厚德載物”（解說）為人處世的要點在于——以責人之心責己，以恕己之心恕人。正如《菜根譚》所推崇的處世之道——待人要寬，律己要嚴。人之過誤宜恕，而在己則不可??；己之困辱宜忍，而在人則不可忍。嚴于律己寬以待人，自強不息厚德載物激勵著我們發(fā)奮圖強，不斷努力，不斷前進；亦勉勵著我們要加強修養(yǎng)，與人為善，德才兼?zhèn)洹，F(xiàn)在，出現(xiàn)在大家眼前的是我們班的班級公約和班級口號：

學(xué)風嚴謹，奮勇拼搏

優(yōu)雅大方，文明守信

心胸寬廣，表里如一

尊師愛友，團結(jié)互助

自立自強，知恩圖報

靜凈敬競，永不言棄

口號：揚帆擺舵，奮勇拼搏，看我會七，氣勢磅礴

解說：它們?nèi)缃褚恢奔钪覀兯腥藠^發(fā)向上，努力追逐自己的夢想，攜手創(chuàng)造一個更佳美好的明天！

最后是給大家看的是我們班的班規(guī)，內(nèi)容主要有九點：

1、有集體榮譽感和主人翁意識，自覺維護和爭取班級利益。

2、尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，努力成為“四個模范式”的優(yōu)秀學(xué)生。

3、認真并積極參與學(xué)校及班級各類活動，按時參加社團活動。

4、不遲到，不早退，不曠課，有事必須向班主任反映。

5、遵守課堂紀律，將一切通訊設(shè)備調(diào)至靜音狀態(tài)。

6、勤儉節(jié)約，保護環(huán)境，不隨地亂扔垃圾，不說臟話粗話，注重個人修養(yǎng)。

7、努力學(xué)習(xí)，認真工作，樂于助人，爭取共同進步。

8、保持教室整潔，不損壞教室公物，創(chuàng)建良好班級氛圍。

9、積極鍛煉身體，熱愛勞動，學(xué)會勞逸結(jié)合，及時調(diào)整自己心理和身體狀態(tài)。

解說：這為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了一個更加良好的環(huán)境！

這次班級文化建設(shè)的開展，我們越來越清醒的認識到班級文化建設(shè)給我們帶來了無盡的激情和歡樂，使我們緊緊的凝聚在一起！最后請大家一起再看看我們對未來班級文化建設(shè)的構(gòu)想。

班級文化演講稿開頭十篇四

各位老師、同學(xué)：

大家好！

我是四年級2班的xxx。

首先，我代表我們四年2班42名同學(xué)歡迎各位老師來到我們這個大家庭。我們班是一個健康，活潑，和諧，向上的班集體。

今天就由我來給各位老師介紹一下我們四年級2班的班級文化墻，我們的文化墻共由四大板塊組成。

首先，大家請看這里，這邊是我們的中隊文化墻，我們中隊的名稱是天星中隊，寓意為班級中的42位同學(xué)就是夜空中最璀璨的42顆星，42顆星齊心協(xié)力造就最美麗的夜空。上面當然也少不了我們中隊活動的風采展示。我們是一個上進、努力的中隊，在輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我們會團結(jié)友愛，每天都會進步一點點。

安全是學(xué)校和老師每天都會強調(diào)的事情，所以我們把安全教育也搬到了文化墻上，在我們的安全文化墻上，我們會定期進行不同方面的安全教育，比如消防，交通等。安全第一，不僅要每天掛在嘴邊，而且要時刻以班級文化的形式展現(xiàn)在眼前來提醒每位同學(xué)。

現(xiàn)在請大家移步我們的碩果累累板塊，在這里每幅作品都具有獨特的風格，我們盡情展示自己的風采，同時也展現(xiàn)了同學(xué)們的內(nèi)心世界，每一份手抄報的制作都使我們的個性盡情奔放，興趣得到了激發(fā)。

請大家看我們的最后一個板塊，書香小屋---腹有詩書氣自華，這雖是一句很常用、很華麗的語句，但是卻很實在，只有飽讀詩書才能才華橫溢，學(xué)有所成。在這里我們會摘抄優(yōu)美語錄、最愛詩句來豐富日常學(xué)習(xí)，拓展視野。

我們在這里展示風采，我們在這里書寫夢想，這是一道別樣的風景！這就是我們溫馨的家，我們?yōu)閾碛羞@樣的學(xué)習(xí)樂園而驕傲，我們會團結(jié)互助，努力進取，力爭向上。最后敬請老師給我們四年級2班的班級建設(shè)提出寶貴的意見和建議，謝謝大家!

班級文化演講稿開頭十篇五

大家好！迎到達聆花苑。我是xx，今日由我大家走初一（5）班。

走花園，第一映入眼簾的是我的班名——聆花苑。聆是聽的意思?；?，一是指我初一（5）班的70位同學(xué)猶如祖國的花，含苞待放，綻放生命；一是取“才”之意，希望我班里的每一位同學(xué)才橫溢、腹。聽花的心聲，展現(xiàn)我的才，在知的殿堂里放生命。

們興致勃勃的樣子記憶猶新，在比賽中我們較真的表情，我們不認輸?shù)男愿穸急憩F(xiàn)出我們堅韌不拔的信心和毅力。

聽花開的聲音，理想從這里起航?！彼耐死蠋煂ξ覀儼嗬?0位同學(xué)的深切希望，希望我們班的每一位同學(xué)都能夠強健成長，建立起偉大的理想，并為此奮斗，展現(xiàn)出屬于自己的出色的人生篇章。而后是這4個字“競靜敬凈”。第一個競是競爭的意思，表示我們班要和其余班做競爭；第二個靜是寂靜，說明我們班要有次序，有紀律，建立好優(yōu)異的班風；第三個凈是干凈，象征我們不只要把學(xué)習(xí)，紀律等方面做好，還有保證衛(wèi)生的整齊。再來是我們的背景：蔚藍的天空下生長著蒲公英，花絮隨風飄揚，象征著同學(xué)們的理想隨風起航。在這里我們有了一個蒲公英的商定，包圍著班歌“愛由于在心中”，它象征著我們初一五班是一個團結(jié)友善、互幫相助的班集體。接下來是照片，由于倡導(dǎo)元旦跳繩比賽獲取二等獎的小組。書是人類的營養(yǎng)品，也是人類進步的階梯。我們班同學(xué)博學(xué)多才，徜徉于書海的無盡享受。他們寂靜閱讀，收獲每一份知識。這些是優(yōu)異管理者所做的介紹，希望他們能夠獲得成功。最后用口號結(jié)尾：七五團結(jié)，破繭成蝶，氣沖牛斗，笑傲蒼穹。希望我們班同學(xué)能夠更努力，更團結(jié)，獲得好的成績。

班級文化演講稿開頭十篇六

我們班級有一面文化墻，它的顏色鮮艷，內(nèi)容豐富，非常漂亮。此外它具有很多的含義，伴隨著我們成長的道路。

在最上邊有著八個大字，“夢想閃光，童心飛揚”。它的左邊有兩只小鳥，是那么天真、活潑可愛！一株株茂盛的小樹，象征著我們的團結(jié)，希望我們積極向上。

下邊就是我們的“書韻飄香”了，??！上面貼滿了我們大家的書法作品，但是沒有我的，我很失望，不過我有信心在下學(xué)期一定會有作品上墻的?！拔鍟恰崩飶堎N著上學(xué)期的“金星少年”，熠熠閃光，引領(lǐng)著我們努力的方向。它的旁邊有一個橙色的方格子，這就是我們班級最重要的“光榮榜”了，上面繪畫著我們用堅持與努力換來的成功。最后一個有點兒特別，它是一棵大樹的形狀，樹干上寫著“我最棒”三個大字，上面貼滿了大家畫的畫，非常美麗。

綠色代表生機與希望，象征著大家蓬勃的朝氣；藍色是充滿夢幻的色彩，象征著童真的夢想；黃色有著太陽般的光輝，象征著燦爛與輝煌。三種顏色交相輝映，彰顯著“夢想閃光，童心飛揚”的共同企盼。

一面文化墻，匯聚了我們?nèi)炅嗥床?、努力、團結(jié)、向前的精神力量，記載了我們成長中的無上榮光！

班級文化演講稿開頭十篇七

大家好，我是xxx。今天我站在這里想要說兩點，第一點是小組，第二點是班級。

說到小組首先說的就是小組組徽，我們組是獅子座，組會上也只有“獅子座”這三個平凡的文字。大家知道獅子的品質(zhì)：勇猛，剛毅，頑強不屈。在困難面前從不退縮，在學(xué)習(xí)中不會做的難題就是我們的困難，我們一定會突破這些困難，使這平凡轉(zhuǎn)變?yōu)椴黄椒?。組徽的下面是現(xiàn)在很流行的一句中文“wearefamily”。真的是這樣在班級中每位同學(xué)就是一位家庭成員，趙老師則是我們的家長。每一個小組又是一個小家庭，可我們組有些特殊，由四個男生組成的家庭，但這個家庭中的每一位成員都多多少少給我一些收獲，蘭xx給我一份憨厚老實，李xx給我一份詼諧幽默，李xx給我一份聰穎，機智。他們都是我生命中不可缺少的人。

大家都知道，開學(xué)第一學(xué)期的史xx，很不幸在第一學(xué)期以后他就離開了我們，轉(zhuǎn)到了別的班級，當時每一個人都很惋惜，可轉(zhuǎn)念一想，是不是他平時少了一份思考，這使我想到今天我要說的第二點“班級”中的'班訓(xùn)“業(yè)精于勤，行成于思”做事要做得精細就要勤奮，在某一方面要有成就，就要善于思考。史xx可能就是沒做到班訓(xùn)中所提到的，才離開我們的。我們班從開學(xué)以來就開展這種各樣的活動，例如在國慶期間的名校之旅，看著哪一所所名校，心中很是向往，希望有一天可以實現(xiàn)夢想。為著我的夢想努力吧。

還有就是一直以來的志愿者活動，這學(xué)期還有新花樣就是發(fā)傳單，在這個過程中，我也看到了大家的努力，大家心往一處想，力往一處使，我相信我們一定可以鑄造閃亮的八年級。我的演講就到這里，謝謝大家。

班級文化演講稿開頭十篇八

我們組的口號是：星空悟語，無與倫比。它意味著我們會一直努力，然后成為12星座中最亮的星座。我們也一定會因為我們這句誓言，不停的奔跑，即使是迎著冷眼和嘲笑，我們也不會停下。

我們組的組徽是星空物語的縮寫，我們把悟語放在星空的前面是因為我們認為感悟，頓悟的過程比單純的仰望星空要重要。

我們班的文化是星文化，現(xiàn)在讓我來講一下我們的星文化。

我們班的的口號，之前我也說過，就是：仰望星空，腳踏實地。仰望星空就是我們要確立，奮斗，實現(xiàn)夢想的過程，而這句話寄于后面那句話，腳踏實地，不然只是有夢想，卻沒有走好腳下的每步路，那么，想要追求夢想這種話只是虛無，不過是曇花一現(xiàn)，鏡花水月罷了。所以在追求夢想時，一定要走好自己的路。然后，一點一點接近夢想，最后只要踮起腳尖，夢想觸手可及。

我們班訓(xùn)是：業(yè)精于勤，行成于思。它意味著我們只有勤奮才能把事情做到精通，做事前一定要三思而后行。這句班訓(xùn)會一直提醒我們，不可沖動做事，做事也一定要勤奮。

我們班還組織了各色各樣的活動，比如我的偶像，名校之旅還有許許多多的活動。在“我的偶像”活動中，我們把自己和偶像的照片發(fā)在一個相框中，掛在墻上，每天都看著他，然后望著偶像，激勵自己，一點一點接近自己的偶像。在“名校之旅”活動中，我們?nèi)チ酥攸c高中，拍下照片，留下紀念。然后一點一點向那個自己向往的學(xué)校接近。

我們班中有一首小詩，叫做仰望星空。我們每天看著他，并且，背的滾瓜亂熟，最重要的，我們要理解它的含義，我們因為這首詩，才明白星空的璀璨，然后明白星空后的含義。

這就是我們組的文化，我們班的文化。現(xiàn)在讓我們一起攜手共筑閃亮的八年級。

我的演講就到這里，謝謝大家！

班級文化演講稿開頭十篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:。

下午好！前一段日子學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求我就“班級文化建設(shè)”的內(nèi)容作一次發(fā)言，接到任務(wù)后促使我對班級文化建設(shè)相關(guān)的內(nèi)容進行的較為深刻的學(xué)習(xí)，但隨著學(xué)習(xí)的深入，越來越覺得自己帶班過程中在班級文化建設(shè)方面的欠缺和差距。所以，今天我想借此機會和在[班級文化演講稿(共2篇)]座的各位同仁分享一下我對班級文化建設(shè)學(xué)習(xí)的一些體會和想法，探討一些班級文化建設(shè)的具體做法。作為一名老師都知道一個班級班風、班貌的好壞往往決定了一個班級全體學(xué)生的發(fā)展方向，良好的班風、班貌可以影響和熏陶班級中的每一位學(xué)生，促進每一位學(xué)生的進步。這就是所謂的近朱者赤，近墨者黑的道理。那么作為一名班主任如何才能在自己所帶的班級中建立良好的班風、班貌呢？我的體會是開展班級文化建設(shè)是建立良好班風、班貌的重要載體和有效手段。

究竟什么是“班級文化建設(shè)”呢？我認為班級文化建設(shè)就是我們的老師根據(jù)班級學(xué)生的特點，選準一個點，通過班風建設(shè)、教室設(shè)計、開展各種班級活動，以及教師的言傳身教使學(xué)生在潛移默化中受到薰陶與感染，并形成積極的道德情感，從而將道德認識內(nèi)化、升華為道德信念和道德理想。我們認準了一個點，帶領(lǐng)全班的學(xué)生長期持久的把這個點做扎實，做精彩，做出成果。這就是一種好的、有效的班級文化。

物質(zhì)文化，對學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力。