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通過評估和反饋,我們可以對方案進行改進和優(yōu)化,以達到更好的效果。制定方案時,要充分考慮溝通和協(xié)作,確保各相關(guān)方的共識和支持。下面是一些實用的方案模板,供大家參考和應(yīng)用到實際工作當中。
教師志愿者活動方案篇一
進一步弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)社會文明新風,深化學雷鋒活動,結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,培養(yǎng)教師和青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的`優(yōu)良品質(zhì),加強我校精神文明建設(shè)和師德師風建設(shè),掀起我校學雷鋒活動新高潮,根據(jù)學校要求,我校今年志愿者活動將立足校園,面向外來建設(shè)者子女,不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。二、活動主題:完善自我,服務(wù)他人,奉獻社會三、活動時間:2012年四、活動安排:
第一階段:普遍家訪、營造氛圍。
1、2月20日起,對在我校就讀的外來建設(shè)者子女家庭進行家訪正式拉開帷幕。
繼續(xù)開展“幫扶”愛心活動。在學習、生活和思想品德上提升孩子的素養(yǎng)。
主題二:外來建設(shè)者座談會。
聽取他們的建議和子女的情況反映,調(diào)整有關(guān)工作。第三階段:階段性小結(jié)表彰。
6月底,進行情況總結(jié),并將總結(jié)材料(連同活動中照片、影像資料等)上交,初評4名“優(yōu)秀志愿者”,在外來建設(shè)者子女中初評“學習之星”、“自理自律之星”和“助人之星”,進行公示。
第四階段:(7—8月)主題一:暑期樂園。
1.開放學校的圖書閱覽室,青年志愿者組織外來建設(shè)者子女開展暑期讀書活動,解除外來建設(shè)者的后顧之憂。
2.青年志愿者組織外來建設(shè)者子女開展興趣小組活動,培養(yǎng)學生的特長。
主題二:義務(wù)輔導(dǎo)員。
1.學唱歌曲《我們都有一個家》。
2.組織一次“偉大的祖國”手抄報展覽評比。第七階段:(12月)主題:年度總結(jié)表彰。
12月底,進行年度總結(jié),并將總結(jié)材料(連同活動中照片、影像資料等)上交,評選出4名年度“優(yōu)秀志愿者”,在外來建設(shè)者子女中評選年度“學習之星”、“自理自律之星”和“助人之星”,進行表彰。五、活動要求:
1、統(tǒng)一認識,高度重視,精心安排,認真組織。
2、加強理論上的學習和探討,教育學生做到言行一致,知行統(tǒng)一,從而幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。
3、立足班級、立足實際、立足校園、面向?qū)W校全體孩子,抓住重點,持之以恒,活動貫穿全年。
4、做好資料收集、信息反饋工作。收集好各類資料(最好有照片、影像資料)并及時上報以便進行優(yōu)秀評選和表彰。
希望志愿者積極開展學習、實踐、總結(jié)活動,把活動與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結(jié)合,使孩子的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。
教師志愿者活動方案篇二
歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能,豐富教師業(yè)余生活,活動策劃組將組織開展一次“真我風采”的歌唱活動比賽。
x月xx日——x月xx日為準備階段,x月xx日晚上19:30正式比賽。
xx歌廳。
全體教職工。
1、歌唱資料:健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。
2、歌唱選手:單唱由個人自我選歌,自主報名,擇優(yōu)參加比賽。xx月xx日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到xxxx處。
1、評委:邀請園領(lǐng)導(dǎo):xxx、xx擔任評委工作。
2、評獎:
獎項設(shè)置:設(shè)一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名,其他為鼓勵獎。
3、評分標準和計分方式。
(1)演唱的.歌曲完整流暢,嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無唱法上的毛病,無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)。
(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一,綜合樂感好,有較強的理解表現(xiàn)能力,能充分表達歌曲的資料。(2分)。
(3)音準、節(jié)奏、音樂理解能力強,演唱的感情到位,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,與歌曲伴奏配合默契。(2分)。
(4)服裝化妝統(tǒng)一,能準確地把握音準節(jié)奏和技能技巧,咬字準確,吐字清晰,精神飽滿,競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。(2分)。
評分最終結(jié)果以10分制進行計算,去掉評委打出的分和最低分,最終取其平均分。
1、確定主持人一名(xxxx)。
2、分數(shù)統(tǒng)計、獎狀書寫(xxx)。
3、錢柜團購票:xx、xxx。
4、照相(xx)。
5、活動資料上傳、歸檔xx。
教師志愿者活動方案篇三
活動主題:
攜手共建安全文明校園
活動背景:
活動口號:
遵守交通規(guī)則,爭做文明學生,努力共建安全文明校園
活動目的:
通過活動增強學生教師的安全文明意識
通過開展具有教育特色的學習交通安全知識主題活動,引導(dǎo)廣大黨員、青年團員及少先隊員努力做到遵守交通規(guī)則,并能及時主動的引導(dǎo)身邊的人。
通過活動每個人以自己的行動推進學校德育工作的開展,開創(chuàng)德育工作新局面。
活動內(nèi)容:
做一次關(guān)于交通安全知識的國旗下講話
做一次交通安全的群體宣傳活動
五四青年節(jié)這天由志愿者輪流協(xié)助校門值班老師,負責引導(dǎo)學生整隊并安排未能及時接送的學生到達指定地點。
協(xié)助門衛(wèi)疏導(dǎo)校門交通
活動時間:
20xx.3.18開始并希望能長期堅持
活動準備:
志愿者帽,袖章
輪流安排表
志愿者活動登記冊
活動注意事項:
1.佩戴志愿者帽和袖章
2.帶上登記守則并及時進行登記
3.安全第一,服務(wù)第一
教師志愿者活動方案篇四
隨著一系列節(jié)能活動的開展部里的小伙伴們都有了自己的一些體會和心得,而且接下來我們要策劃舉辦一次知識競賽,希望能有更多的人員參加,所以提前做一下宣傳。不僅如此作為一名節(jié)能志愿者他們要學習的東西還很多,為此我們策劃了此次交流會。
1、由前幾屆志愿者向13級志愿者傳授經(jīng)驗,共同成長
2、觀看影片,學習更多的節(jié)能知識及宣傳技能。
3、大一志愿者們分享的心得體會,收獲彼此參加活動的樂趣。
4、宣傳下次知識競賽的活動,鼓勵他們參加。
曲阜師范大學節(jié)能志愿者
xx年11月23日(周六)下午兩點半
教室:js102
1.申請教室、簽到表;
2.確定具體的活動細節(jié);
3.向志愿者下發(fā)活動通知。
1.宣布活動開始;
2.介紹到場嘉賓;
3.由副主任—張元軍,部長—趙汝新上臺講話,傳授經(jīng)驗;
4. 4.其他嘉賓上臺講話;
5. 5.有獎競答(15道搶答題,有小禮品);
6. 6.介紹下次活動。
7. 7.觀看宣傳片,學習節(jié)能知識。
8. 8.宣布活動結(jié)束。
1.提前通知志愿者參加活動,有時要向負責人請假并說明原因.;
2.活動結(jié)束后清理現(xiàn)場,做好善后工作。
節(jié)能志愿者服務(wù)部
xx年11月21日
教師志愿者活動方案篇五
湖北某第四屆十大杰出青年農(nóng)民暨第七屆全某某“鄉(xiāng)村青年文化節(jié)”擬于12月4日在云夢舉行,按照團某某委關(guān)于深入開展送文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的要求,特制定本活動方案。
1、送科技下鄉(xiāng)活動。由某地科協(xié)牽頭,在全某地范圍內(nèi)組織20名農(nóng)業(yè)科技人員,分成四個服務(wù)隊通過舉辦“農(nóng)業(yè)科技大集”的方式開展集中送科技下鄉(xiāng)活動,面向農(nóng)村基層干部、青年農(nóng)民開展專家現(xiàn)場咨詢、專題講座、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)展示、播放農(nóng)業(yè)科教片、舉辦科技成果展覽、贈送農(nóng)業(yè)科技圖書、光盤和農(nóng)用生產(chǎn)資料等活動,把科學知識和實用技術(shù)送到農(nóng)村,送給農(nóng)民。
2、送衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動。由某地衛(wèi)生局負責組織某地人民醫(yī)院、某地中醫(yī)院、某地衛(wèi)生防疫站等醫(yī)療單位的中青年專家20人,按單位分成幾支服務(wù)隊,向廣大農(nóng)民提供醫(yī)療保健咨詢、健康檢查、贈送健康資料等方面的服務(wù)。
3、送法律下鄉(xiāng)活動。由某地委政法委負責組織公檢法司等單位的20名團員青年組成四支小分隊,通過為農(nóng)民提供法律咨詢、贈送普法資料、播放法律案例片等形式,增強廣大農(nóng)民的法律意識。
1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)??茀f(xié)、衛(wèi)生、政法委等部門要從全某地的大局出發(fā),將“三下鄉(xiāng)”活動納入重要工作日程,分管領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,切實加強對此次活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。要精心制定活動方案,做到人員落實,任務(wù)落實,責任落實。各相關(guān)部門和單位要密切配合,協(xié)調(diào)動作,保證活動順利開展。
2、突出重點,注重實效。各地各部門要深入農(nóng)村,加強調(diào)查研究,結(jié)合本地實際,做到農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展需要什么就送什么,不要走過場,多為基層辦實事,有針對性地開展活動,切實增強實效性。
3、精心部署,確保成功。各相關(guān)單位要自帶志愿者服務(wù)的旗幟和橫幅并現(xiàn)場亮出,橫幅內(nèi)容:“秘書工作”單位青年志愿者××(科技、衛(wèi)生、法律)下鄉(xiāng)服務(wù)隊,團員青年要佩戴團徽或戴志愿者帽,要及時總結(jié)活動開展情況,促進三下鄉(xiāng)活動的深入開展。伍洛鎮(zhèn)要清理好現(xiàn)場周圍的環(huán)境衛(wèi)生,并準備好桌子和電源,為三下鄉(xiāng)活動提供便利條件。
教師志愿者活動方案篇六
由于我們學校的現(xiàn)狀決定了我們的實習單位以后大部分在酒店里面,為了更好的學習為以后實習打好基礎(chǔ)我們通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)很多人希望可以學習多方面的知識來充實自己,為了滿足大家的需要我們青年志愿者決定做一場交流會。不同系別不同專業(yè)之間的學科,讓想要學習的人可以找到他想要的書籍。我們和其他的部分同學聯(lián)系做這場交流會。同時也有青年志愿者的接受的一些學姐學長的捐贈的書籍及日常用品的交易會,為暑期三下鄉(xiāng)做準備。
為了進一步的交流學習,和愛心的傳遞。因為我們是一家人,所以我們相互幫助。
四川烹飪高等??茖W校。
xx年6月17到6月24。
1.承辦者:酒店管理系全體青年志愿者、烹飪技術(shù)系青年志愿者、各系準備書籍的朋友。
2.參加者:烹飪高等??茖W校全校師生。
注:海報,展板制作等材料費用另計。
1、各個張貼欄貼上海報,宣傳我們的活動時間地點。
2、活動期間我們將展出各個系的書籍及青年志愿者的獲得生活用品。我們維持會場的安全。各位同學可以把自己的書籍拿到我們指定的位置交換或售出。
活動流程:1.前期準備:a.策劃部撰寫策劃書。
b.信息部收集與活動有關(guān)的信息,在校內(nèi)宣傳欄上貼出宣傳海報。
c.宣傳部負責海報的制作。
d.組織部準備活動所需桌子,椅子,便利貼等材料。
e.活動工作人員在期間12:10到在寢室a區(qū)門集合,隊長進行人員、工作的分配。
2.活動步驟:a.組織部在期間12:00前在寢室a區(qū)門口設(shè)點,準備好所有物品。
b.人員到位后,依照分配向過往師生宣傳此次活動,引導(dǎo)其積極參與此活動。
3.后期工作:a.信息部將采集的圖片整理成新聞,發(fā)至校園網(wǎng)上。
b.宣傳部制作一份此次活動成果的展板。
c.策劃部對此次活動進行總結(jié)。
策劃人:吳x。
xx0613。
教師志愿者活動方案篇七
為了加強和改進小學生的思想政治教育,豐富校園文化,使全校學生都能參與到志愿者服務(wù)活動中來;加深我校學生對志愿服務(wù)工作的認識和理解:志愿服務(wù)是“送人玫瑰,手有余香”,從而讓整個校園充滿芳香;更為了追尋三月的足跡,在紅三月里,掀起向雷鋒同志學習的高潮。
“用雷鋒文化構(gòu)建五色校園,用雷鋒精神培養(yǎng)五型少年”,進一步將雷鋒精神細化,教育隊員向雷鋒學習,做個懂奉獻、肯鉆研、知感恩、甘平凡、善團結(jié)的新時代雷鋒娃,進一步推動我校的精神文明建設(shè)。
“一二三四五,金木水火土,赤橙黃藍綠,人生五線譜?!?/p>
赤色:如同火熱太陽的顏色,寓意雷鋒的奉獻精神。
橙色:像溫暖大地的顏色,雷鋒平凡的愛崗敬業(yè)精神。
黃色:接近金屬的顏色,寓意雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。
藍色:大海的顏色,寓意雷鋒的親和力及向心力。
綠色:屬于樹木山林的顏色,寓意雷鋒感恩、反哺的情感。
(一)讓雷鋒精神體現(xiàn)于日常行為中
1、進行“一貫制”的雷鋒人格教育。各班實施推行《高新第二小學學生在校一日禮儀常規(guī)》,利用班級評比欄,長期在班級開展評比活動。
2.各年級圍繞學雷鋒活動出一期黑板報,3月份四、五年級出一期學習雷鋒的手抄報。
3.六年級進社區(qū)開展“送愛心”主題隊會,讓學生懂得愛,懂得感恩。
4.讓雷鋒的三件寶貝“針線包、儲蓄盒、節(jié)約箱”活起來。各班開展“寶貝復(fù)活”主題活動:
a.培養(yǎng)責任意識,增長生活技能。每天幫家長做一件事情。
b.各班可在宣傳陣地欄開設(shè)“小雷鋒道德銀行”。(責任存款、道德儲蓄等)不斷積蓄隊員良好的行為習慣和道德品質(zhì)。
c.各中隊設(shè)立“節(jié)約箱”,回收廢舊物品,凈化環(huán)境,主動節(jié)約能源.
(二)讓學雷鋒成為孩子心中的追求。
1. 利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、電子滾動屏、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地做好宣傳工作。
2.利用班會課,四、五年級學唱歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》。一、二年級學生觀看雷鋒電影,制作雷鋒名言書簽。
3.各班利用每天課外閱讀時間,開展讀雷鋒書籍、講雷鋒故事的讀書活動。
4、開展“保護環(huán)境、愛我校園”活動,清理學校及周邊白色垃圾、墻面“牛皮癬”、衛(wèi)生死角;開展愛綠、護綠、添綠活動:
a、時間:2月29日下午2:30――4:30(視具體情況而定)
b、地點:校門口南北主干道、學校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生
c、參與人員:3――6年級全體學生
d.準備工作:以班級為單位各自備清潔工具,并拿上班牌、隊旗。
e.任務(wù)安排:
1――3年級整理打掃班級及清潔區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。
校門口以南至310國道東西兩側(cè)(六三班)
校門口以北至高新大道東側(cè)(六一班)
校門口以北至高新大道西側(cè)(六二班)
校門口里主干道兩側(cè)、行政樓周圍、(五一班)
小廣場及前面兩側(cè)花壇、干道,教學樓北地面及花壇(五二班)
風雨樓四周干道、花壇,風雨樓西面座椅(五三班)
教學樓校園地面及花壇(五四班)
藝術(shù)樓與教學樓之間干道及兩側(cè)花壇(四一班)
藝術(shù)樓南面花壇及南門干道(四二班)
小操場地面、乒乓球臺及操場東面座椅(四三班)
大操場地面及南面座椅(四四班)
f、注意事項:
1.活動過程中務(wù)必謹慎小心,安全第一。
2.在與他人交流過程中,注意禮貌問題,言行舉止要體現(xiàn)志愿者的愛心形象。
1、塑造身邊的學習典型,班級內(nèi)評選 “學雷鋒小標兵”,并長期持續(xù)有效地開展學雷鋒活動。
2、學校將利用紅領(lǐng)巾廣播站,將各班學雷鋒活動情況予以通報。
教師志愿者活動方案篇八
南潯古鎮(zhèn)一日游(杭州藍天假期旅行社全程負責)。
20xx年9月20日(星期四)上午8:20前老教師到校集中。8:30上旅游車,校門口8:10兩輛旅游車準時等候。
1、校門口屏幕顯示:歡迎育華老教師回家(由孟陳睿老師負責)。
2、拍照由張旭強老師負責、拍錄像由孟陳睿老師負責。
3、有關(guān)工作人員8:00準時在校接待廳報到。徐江英、鄭素平、親親校醫(yī)周雪如、梁立群、崔薈芹、孟陳睿、張旭強、王小敏等8人。
4、中餐8桌。吃飯酒店由杭州藍天假期旅行社聯(lián)系,8桌人員名單安排由行政工會小組組長陳潔負責。
4、確定參加人員:
(1)育華離校老教師參加這次活動經(jīng)梁立群老師電話聯(lián)系后確定89人。參加南潯古鎮(zhèn)一日游的68人,電話征詢時都已征求家屬的意見把風險講清楚:
1)要身體吃得消。
2)行走方便。
3)自已愿意、家屬同意。
4)不帶家屬包括小孩。
5)不參加一日游的老教師禮金、禮品照發(fā)。禮金、禮品第二天(9月21日)接待廳領(lǐng)取。
(2)工作人員8人。徐江英、鄭素平、親親校醫(yī)周雪如、梁立群、孟陳睿、張旭強、崔薈芹、王小敏8人。
(a)徐江英(負責點名)、周雪如、孟陳睿、王小敏四人一輛車。
(b)梁立群(負責點名)、鄭素平、崔薈芹、張旭強四人一輛車。
(3)學校領(lǐng)導(dǎo)7人:陳校、賀校、查校、潘校、余小華、徐馳波、方正建。(校領(lǐng)導(dǎo)座旅游車一起前往。)。
5、禮品發(fā)放:
(1)慰問金每人500元。(徐江英負責準備)。
(2)中秋月餅每人1合。(崔薈芹負責準備)。
(3)水果、飲用水。(由總務(wù)處崔薈芹負責準備)。
(1)八個工作人員分別在旅游車或旅游過程中全程服務(wù),落實老教師安全,確保萬無一失。
(2)每車跟一個校醫(yī)。陳素平、周雪如校醫(yī)帶上老人旅游過程中所需藥品。
(4)遇到突發(fā)狀況及時救治并在第一時間通知相關(guān)人員。
(5)準備工作要想得周到,做得細之又細。
教師志愿者活動方案篇九
xx年3——4月。
:3月1日3月9日。
3月6日班會課各班開展以雷鋒精神代代傳為主題的班隊會,認真地了解雷鋒和雷鋒精神。組織學生學習雷鋒事跡,閱讀雷鋒故事,全面地了解雷鋒,挖掘雷鋒精神。(屆時將到各班檢查班會組織情況并拍照在櫥窗展示)。
:3月10日至3月31日。
(1)倡導(dǎo)學生在學校里遇到師長主動問好,在家里對長輩有禮貌,并在生活中、學習中學習雷鋒勤儉節(jié)約的精神,做到隨時關(guān)燈、關(guān)水,不亂扯紙張,不亂放文具,不浪費物品等,愛護公物,節(jié)約能源。
(2)立足校園、延伸社區(qū),開展弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)社區(qū)文明主題活動。組織學生到社區(qū)開展凈化活動,清除衛(wèi)生死角,培養(yǎng)學生熱心社會公益事業(yè)良好道德品質(zhì)。(活動過程要注意安全)。
(3)以助弱、幫困為重點,深入開展志愿者服務(wù)行動。組織學生利用課余時間,到社區(qū)為孤老殘弱的對象提供生活照顧等內(nèi)容的志愿服務(wù)。
(4)開展一期黑板報的評比活動(詳見本學期板報安排)。
4月1日4月4日。
請各班在活動過程中注意活動照片和本班好人好事事跡的收集,活動結(jié)束后以書面和照片形式將本班學雷鋒活動作出總結(jié),并交至團委辦公室,屆時將出版學雷鋒活動圖片展,并評出先進個人和先進組織若干名給予表彰。
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