詩歌是一種優(yōu)美的語言藝術，可以用簡潔的語言表達豐富的意境。寫總結時要注意清晰明了的結構，分段合理，邏輯嚴密，避免重復和冗長。這里是一些經典總結案例，讓我們一起來學習借鑒。

美食比賽策劃書篇一

博識通達，貫穿古今。

知識競賽主要是指以知識問答、知識比拼為主要內容的活動。活動不僅可以豐富學生的課余生活，而且在活動過程中可是促進學生之間的交流，相互學習。同時也促進了同學之間的`情感交流。

（一）承辦單位：

能源與環(huán)境學院素拓部，學習部。

物資準備：辦公室。

（二）競賽時間：

20xx年4月21日。

（三）活動地點：

舊大活。

（四）活動對象：

能源與環(huán)境學院20x級新生。

（五）競賽賽制：

全場比賽賽題內容圍繞自然科學，體育娛樂，專業(yè)知識，生活常識，科技發(fā)展，人文素養(yǎng)，法制安全等知識點對參賽選手進行多方面問答，考驗選手的綜合素質。一共有24名選手，分為8組（7個班以及學生會），每組3人。比賽采用積分制，在四個環(huán)節(jié)的比賽全部結束后，總積分最高的一組獲勝。第一個環(huán)節(jié)比賽結束后，分數(shù)排名最后的隊伍可獲得一枚“免答金牌”能夠免答題一題，倒數(shù)第二、三名各得一次場外求助機會（僅在二、三環(huán)節(jié)使用）。

第一環(huán)節(jié)必答題。

主持人分別對每隊提出10個問題。團隊有三分鐘時間回答，如果回答正確每題得10分，答錯不扣分。本回合結束后計算各隊的分數(shù)并確立“免答金牌”及場外求助機會得主。(每組題目都應從易到難)。

第二環(huán)節(jié)選答題。

本環(huán)節(jié)用于發(fā)揮團隊的特長。由主辦方將所有題目歸類，分為歷史類，體育類，生活類，科學類，趣味答題類（比如猜謎，腦筋急轉彎等），詩歌歌曲類，專業(yè)知識類，人文素養(yǎng)類，法制安全類（可再添加）。開始前，各隊派一個人出來抽簽，由第一隊開始，每隊選擇一類專場題目作答，同一類題目只能被選擇一次。答對得十分，答錯則扣五分，每隊答五個題目。

第三環(huán)節(jié)嘉賓抽對號風險答題。

本環(huán)節(jié)由嘉賓選擇題目組號，指定某支隊伍回答。每支隊伍有三分鐘時間作答（每組共有十道題），答對得十分，答錯則扣五分。

第四環(huán)節(jié)團隊搶答題。

將由主持人任選五題讓隊伍作搶答（雙方隊伍在主持人讀完題目后，各方各派一個代表負責搶答，搶答方式：主持人會公布一個討論組或者群每支隊伍派一名代表加群，搶答開始時工作人員或同時發(fā)送一個簡單的算術題，各隊代表答題按照先后正確與否確定回答問題的隊伍）主持人拿話筒讓這個該組作答，答對加20分，答錯扣10分，最后計算積分取出前三名。

夾氣球。

每隊派出兩名隊員，兩名隊員背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑,終點還要放一個椅子,到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新出發(fā)。在五分鐘內爆破的氣球最多那組勝出。最后獲勝者得到一份小禮品，倒數(shù)前三的小組各進行一次真心話或大冒險（純屬娛樂，不過度）。

附題目：

a）真心話。

1.在現(xiàn)場所有同學中，你看哪位異性同學最舒服？

2.你最怕的事情或東西是什么（說出三件）。

3.你的初戀是幾歲?

4.談過幾次戀愛？

5.打算什么時候結婚？

6.對夢中情人有什么要求（在一分鐘內說出五條）。

7.朋友和男/女朋友那個重要？

8.結婚后希望生男孩還是女孩(只能選擇一個，說出原因)。

9.從小到大最丟臉出丑的事情是什么？

10.最欣賞自己哪個部位？對自己那個部位最不滿意？

11.哭得最傷心的是哪一次？為什么？

12.最喜歡在座哪位異性，為什么？

13.愿意為愛情犧牲到什么程度？

b）大冒險。

1被懲罰者去隔壁組找一位陌生同學表白。

2.學超級名模走秀，繞桌子或教室一圈。

3.背一位異性繞場一周。

4.原地轉10圈（就近靠下）；

5.立刻發(fā)一條說說我失戀了。

6.做一段廣播體操大喊我還很年輕。

7.隨便打電話給一個陌生人聊3分鐘。

8.說出你做過最惡心的事。

9.擺個含情脈脈的表情拍照發(fā)說說。

10.做個鬼臉，要觀眾滿意。

注第一環(huán)節(jié)后由文藝部帶來表演，第二環(huán)節(jié)后進行互動游戲。

文藝部帶來表演。

1）、無特殊情況不得遲到。

2）、比賽統(tǒng)計分數(shù)由學習部干事完成。

3）、比賽要求場內不要大聲喧嘩，除允許外觀眾不得向參賽者提供賽題答案。

4）各位同學保持會場整潔。

第一階段：

前期通知到大一班長，并由班長通知全體同學。

第二階段：

提前兩個星期，在全校范圍內對知識競答比賽進行宣傳。

注：班長宣傳時說明需要每班團隊選好一位組長，想好團隊口號，比賽前喊口號壯威。

1.一等獎（1隊）零食大禮包。

2.二等獎（1隊）u盤一個。

3.三等獎（1隊）鋼筆一支。

4.優(yōu)秀獎（5隊）筆記本各一本。

5.互動游戲小禮品一份。

1.第一名隊伍4分。

2.第二名隊伍3分。

3.第三名隊伍3分。

4.活動參與者2分。

5.觀眾1分。

1、由部門工作會議確定舉辦《一站到底》第五季知識競答。經過多次商討確立賽制及各項規(guī)則。

2、宣傳方面：由素拓部與學習部干事張貼橫幅以及宣傳海報（四食堂及三食堂）。

3、由素拓部制作知識競賽ppt及制作知識競賽分數(shù)統(tǒng)計表，

4、禮儀：由素拓部，學習部女干事負責，負責協(xié)助評委和嘉賓入席及簽到。

5、會場布置和秩序維持：素拓部學習部男干事負責維持現(xiàn)場秩序，引導觀眾和選手入席，活動結束后全體成員留下清理現(xiàn)場。

美食比賽策劃書篇二

我校作為一所綜合性大學，在努力提高學生學習成績的`同時，也在努力提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。為了加強同學們之間的溝通了解，彼此之間更多的接觸，相互合作，共同進步，共創(chuàng)我院的和諧美麗校園，我部將與各部門合作，舉行英語脫口秀活動。

show出自我，表現(xiàn)你自己。

人文科學系。

院學生會。

校內報告廳。

暫定。

全體同學們。

院團委柳從林老師、系主任劉光老師、系輔導員張敏老師、徐曦老師、林衛(wèi)華老師、陳婭玲老師、陳小云老師。

7：00入場。

7：10主持人開場白，介紹到場嘉賓。

7：15比賽開始，各成員圍繞本次活動的主題自由上臺發(fā)言，每人三分鐘。

9：30頒獎、總結。

10：00清理會場。

學習部：工作部門負責人聯(lián)系方式策劃、全程負責、音樂收集、競賽題目收集、購買禮品、布置會場、發(fā)放獎品、主持人一名。

勞務部：號碼牌制作、包裝禮品、抬水、搬椅子、布置會場、清理會場。

宣傳部：出海報、拍照。

文藝部：申請話筒、文藝節(jié)目。

200元。

視情況而定。

1、成員簽到時拿號碼牌。

2、主持人介紹到場嘉賓、活動意義及活動流程。

3、表演方式多種：可說、可唱、可演，按每個人抽取到的號碼輪流上臺表演，每個人表演結束后，評委給予打分。

4、邀請系主任對本次活動進行總結。

5、合影留念。

6、清理會場。

1、禮儀形象。

2、言行舉止。

3、參與態(tài)度。

4、介紹方式。

5、細節(jié)方面。

6、表演節(jié)目特色、創(chuàng)新。

美食比賽策劃書篇三

為了促進校園文化的發(fā)展，豐富學生校園生活，培養(yǎng)同學們的競爭意識，激發(fā)同學們的學習熱情，提高同學們的思維能力，進一步推動國粹運動的發(fā)展，兼具選拔象棋社團優(yōu)秀隊員。靖邊學院象棋社團舉辦第二屆校園中國象棋賽。

主辦單位：靖邊學院藝體中心。

策劃承辦單位：靖邊學院象棋社。

裁判長：趙愛斌。

裁判員：象棋社學生6人。

靖邊學院全體學生。

報名時間：第八周。

報名地點：科教樓四樓趙愛斌老師處。

：第9周星期一至星期三下午時間（17：40—18：40）。

比賽為電腦積分編排制，共六輪。

1、參賽運動員編號按報名時間決定。

2、最終成績由積分決定，勝一場記2分，平一場記1分，輸一場記0分，依據(jù)積分進行排名。如遇同分，按對手分、勝局數(shù)、后手數(shù)，如還不能區(qū)分則按上一輪成績遞推。

1、遵循友誼第一，比賽第二的原則。執(zhí)行中國象棋20xx年規(guī)則。

2、比賽用時每局15分包干，時間用完者判負。

3、在對局時，由執(zhí)紅棋的一方先走，雙方輪流各走一著，直至分出勝負或走成和棋為止。

4、舉棋不悔，摸子走子，落子生根。

5、不尊重裁判對手，干擾對方思考者，判技術犯規(guī)一次。

6、勝負判定：對局時，一方出現(xiàn)以下情況算輸棋，對方勝：

（1）帥（將）被對方將死；

（2）同一局棋技術犯規(guī)兩次；

（3）自己認輸。

7、對局時，出現(xiàn)下列情況之一，就算和棋。

（1）屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢；

（2）提議作和。

（3）雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復已達三次，符合棋例中不變作和的有關規(guī)定。

（4）40回合沒有吃子。

1、比賽在開始之前，進行5分鐘宣讀比賽規(guī)則；

2、裁判員監(jiān)督比賽，記錄比賽結果；

3、選手攜帶學生證或相關證件提起前5分鐘到場，經工作人員確認后可入場；

4、賽場安排若干工作人員，檢查證件，幫助選手進場找到自己的位置；

5、選手比賽入場，對號入座，不可大聲喧嘩；

6、過程中有不明白的地方，舉手向裁判示意，以保證比賽的公正；

競賽部：負責統(tǒng)計比賽結果。

后勤部：比賽用具擺放、整理。

宣傳部：宣傳工作。

裁判員由象棋社團成員兼職。

1、活動中要求所有人員遵守會場紀律。

2、在場全體人員注意保持會場清潔衛(wèi)生。

美食比賽策劃書篇四

鑒于大家對咱們學校周圍環(huán)境的日漸熟悉，以及與人溝通能力在現(xiàn)在越來越重要的社會現(xiàn)狀，美食有約特意與引路人合作舉辦此次冒險王（美食天下尋）比賽，鍛煉大家與人溝通的能力，并力求使大家在此過程中尋找到樂趣——讓挑戰(zhàn)與娛樂并存！

1，鼓勵大家走出校園，走向校外，增加對學校周邊的了解。

2，提高與人溝通協(xié)商的能力，鍛煉臉皮與勇氣，全面發(fā)展。

山東師范大學化學院引路人實習社、美食有約社。

活動時間：初定于六月十一號。

活動地點：教室待定（屬于室內兼室外型，需要多媒體）。

活動對象：山東師范大學化學院大一大二全體同學。

一、兩個社團的宣傳于6月8日制作海報，貼于一號樓二層中廳，做好活動的宣傳工作。

三、三人一組，由山師出發(fā)自己選擇店面（小吃、飯店、快餐皆可），開始比賽。內容是：攜帶學生證與本次比賽策劃書一份，與店主溝通，意欲達到以下效果：

1，店主同意讓選手參與制作本店食品；

2，店主同意將菜譜給予選手帶回宣傳；

3，店主同意選手拍攝店面裝置以及食品外觀，并作品嘗宣傳等；

4，店主同意與選手合影，并錄下一段店主與選手共同為本店食品宣傳的視頻片段；

5，必須要進店、開口。這是目的，也是最低要求；（以上效果可選擇性達到，并不要求全部實現(xiàn)，我們的原則：結果不重要，重要的是過程）。

與此同時，三人需做好分組，可選擇一人負責拍攝整個過程，包括店面選擇過程、尋訪過程、與店主溝通交流過程、以及最后結束后自己的一個心得感悟，制作視頻短片。（協(xié)商技巧：可以通過向店主介紹本次活動規(guī)模以及意義來取得店主信任，并承諾可通過此次活動以及自己拍攝的視頻短片來對所選店面進行宣傳，我們會聯(lián)系記者站等等措施來幫助宣傳。以此來說服店主滿足自己對他提出的要求。）。

2，6月11日兩點二十分所有參加活動的同學在東方紅廣場集合，活動開始；

3，6月11日六點活動結束，參加活動的同學在東方紅廣場集合解散（可以不集體）；

4，6月11日晚七點半在多媒體教室進行視頻觀看及評比；

1，宣傳部向各社員組織委員及下達好通知并記錄到場人數(shù)。

2，策劃部負責寫好策劃書，并發(fā)給范軍師哥、張金萍師姐。

3，社長借好教室，提前安排并布置教室。（干事及提前半小時入場，調試多媒體等必要設備……）。

4，聯(lián)系化學院記者站，做好宣傳工作。并邀請通訊員寫通訊稿。

5，社長安排好各干事工作，且活動完成后一定要打掃干凈教室衛(wèi)生。

活動初定于六月十一（周六下午）兩點半開始，截止到六點半（室外）當晚七點半開始視頻觀看及評比。

選手完成任務所需時間長短；；

視頻制作效果及感染力；

選手談自己的一天感悟的深刻程度；

暫時無，活動結束后兩天內召集干事開會對活動進行總結。

宣傳化學院精神，培養(yǎng)大家作為化學人的意識；

增強大家對周邊環(huán)境的了解，更好的生活；

鍛煉自己與人溝通交流的能力，全面發(fā)展；

最后預祝我們活動順利，大家共同度過一個有意義的一天！

山師化學院引路人實習社。

山師化學院美食有約社。

xx—5—30。

美食比賽策劃書篇五

四樓電工室(學生現(xiàn)場制作),三樓科學實驗室(承重比賽)

某大學物理系學生會

全系大學生

秒表,天平,砝碼,哨子等.

3人

a,任務

參賽隊由三名隊員組成.要求隊員自己現(xiàn)場自行設計制作一個木梁結構,使這個木梁結構承受盡可能多的質量.

b,要求

4,桐木條不能用化學方法處理,不能使用任何其它材料如玻璃纖維等進行加強;

5,只能使用膠水粘接,任何型號的膠水都可以使用.

c,制作

2,只允許正式參賽隊員進入場地制作,其他人員(包括領隊,輔導教師)不得進入賽場;

3,制作結構時只可使用規(guī)定的原木料,任何形式的半成品不得帶入制作賽場;

5,參賽隊員要自備墊板以便保護桌面不受損壞;

6,制作時間不得超過4小時,提前完成可以退場;

7,制作完成后經由裁判員檢測合格后裝入自備的保管箱內,加貼封簽后由競賽組委會統(tǒng)一保管.

d,比賽

1,按抽簽順序進行比賽,比賽時輔導教師不得進入賽場;

2,在比賽開始前,隊員方可領取結構,領取后不得離開現(xiàn)場;

3,準備時間2分鐘,比賽時間6分鐘;

5,測試立柱相隔50cm.立柱的.頂面放置待測試的木梁結構.承重測試裝置如圖;

10,對放置砝碼的速度和順序不作限制.每一個砝碼必須保持3秒鐘以上成績方可有效;

12,在比賽的任何時間,由一名或幾名隊員進行題意解說;

13,放置砝碼時,遇到下列情況時將終止比賽:

(1)結構損壞(承壓板碰到任何一個邊角支撐體,可認為結構已損壞)

(2)最后一個砝碼超出了安全管(包括延伸管)

(3)砝碼和安全管接觸;

(4)放置的時間超過6分鐘.

e,計分

1,隊籍標志牌創(chuàng)意得5—10分;

2,題意解說得分:

(1)解說自然5-10分;

(2)發(fā)音準確5-10分;

(3)主題表達明確5-10分;

3,木梁結構承重得分:

4,總得分=承重得分+題意解說得分+隊籍標志牌創(chuàng)意得分.

f,扣分

(1),違反比賽精神(每次)扣10—100分;

(2),對結構進行人為的加強扣5—100分;

(3),結構的木條超過尺寸扣:25分/條,

5條或5條以上的結構承重分為0分;

(4),長度小于49厘米承重分為0分;

(5),嚴重犯規(guī)的取消承重結構得分.

g,賽后

1,比賽結束后按順序退場;

2,退場后要保持場地清潔;

3,計算得分并回答裁判的詢問,驗證成績表后并簽字.

h,其它要求

1,參賽時,必須制作一塊有創(chuàng)意的標志牌.標志牌上要有參賽項目,學校名稱等.

2,所有隊員需穿著自制的服飾上場比賽.

3,標志牌和服飾的設計制作要充分發(fā)揮學生的想象力,創(chuàng)造力,具有一定的審美情趣.

要求:1,服從裁判員指揮.

2,不準在比賽場地大聲喧嘩,跑跳瘋鬧等.

3,比賽后立即退出場地.

4,有何問題由帶隊老師直接與裁判員溝通.

美食比賽策劃書篇六

親愛的孩子們：

時隔快兩年了，請原諒艷姐還是這樣地稱呼你們，習慣真的很難改掉，還是一如既往地把你們當成孩子。但艷姐心里清楚，你們在成長中漸漸脫去了稚嫩，慢慢走向成熟。

回想起你們剛進入大學的時候，在所有的新生助班中，你們是唯一一組由兩個大二年級的學姐學長帶班。我和錦哥曾經發(fā)過誓，一定要把咱們09生工一班帶成最優(yōu)秀的班級。那段時間，我們倆確實傾注了所有的心思于咱們班的團隊建設輔導。

你們沒有讓艷姐和錦哥失望，朝著省級優(yōu)秀班集體一步一步的努力著。從年級掛科率最低到四級一次性過級率最高，從誠信主題班會三等獎到心理健康節(jié)dv作品二等獎，從籃球聯(lián)賽的八強止步到如今的亞軍班級······一切的成績讓我們的優(yōu)秀班集體實至名歸。

最難忘的還是20xx年12月的那個晚上，32個精靈般的孩子奇跡的出現(xiàn)在了夜幕中，手捧跳躍的燭光，帶著三十幾顆真誠的心，伴著生日快樂歌，虔誠得哼唱，寫著“09生工一班永遠強大”的孔明燈放飛于天際，明燈漸行漸遠，而理想?yún)s慢慢接近。

我們一同經歷過拼搏，一同享受過快樂，更一同承受過失敗。還記得去年的團風嗎?當我們全力以赴去爭取，可最后的結果還是不盡人意時，你們沒有咆哮，沒有爭執(zhí)，而是默默地走開，帶著淚?？粗銈兡敲淳臏蕚涞?、厚厚的策劃書和黯然的背影，我和錦哥也哭了。是的，一個班級的成長不會是一帆風順的。令我們欣慰的是，這次失敗并沒有使我們班一蹶不振，相反，正是它讓我們更加緊緊地團結在了一起。擦干淚大聲地說：我們明年再來!

一年以后的今天，你們終于等到了這一天，看到你們激情依舊、信心依舊、用心依舊地去準備今年的團風，讓我再一次深刻地感受到了我們始終在一起。艷姐懂你們，大一給你們制定的目標只有團風是你們的遺憾，看著那么多的班級榮譽，為了彌補這唯一的遺憾，如今你們才又站在這個舞臺上。對嗎?還是那句話，我們在乎的是我們在一起的過程，而結果真的不重要了。感動之余更有一種想哭的沖動，只有我們一同走過的家人才懂得這份珍貴，那些不遂人意的人與事只會讓我們更加團結，讓我們這個班更加強大。不論比賽結果是悲是喜，請相信一點，在艷姐和錦哥的眼中，xx生工一永遠是最棒的!孩子們，加油!

艷姐。

20xx.4.29。

美食比賽策劃書篇七

我們每一個人的心里都有著一份美好的'藝術情感向往，渴望表達、詮釋。而藝術又是無處不在的，生活中的一花一石都有著藝術的情愫。為了給大家提供一種抒發(fā)藝術情感的表達方式，藝術設計學院心理協(xié)會特舉辦此次“藝術之心”石頭畫比賽，讓我們化頑石為靈秀,讓石頭抒發(fā)情感，讓生活充滿情趣！

讓每一個參與者都能盡情的表達美好的多彩的藝術的心。

1、藝術設計學院心理協(xié)會準備比賽所需石頭、顏料、畫筆等工具供挑選使用，并建立起現(xiàn)場作畫活動站點。

2、參與者可自帶石頭、顏料、畫筆等工具，但須現(xiàn)場作畫。

3、作畫主題、風格不限，盡情發(fā)揮創(chuàng)意；也可以書寫形式表現(xiàn)。

4、現(xiàn)場進行作品拍照及評比，評委由藝術學院心協(xié)干部和指導老師擔任。

藝術設計學院學生會。

藝術設計學院心理協(xié)會。

藝術設計學院正門廣場。

藝術設計學院大一大二學生。

各班5人名額，特殊情況可適當調配。

以班級為單位報名，心理委員為第一負責人，班長輔助報名工作交至藝術設計學院心理協(xié)會。

聯(lián)系人：藝術學院心協(xié)會長徐永超(64862800000)。

報名截止日期：4月30日

比賽前做好比賽的宣傳工作(海報及解說宣傳)和場地申請，邀請主持人、嘉賓，安排好評委，統(tǒng)計分數(shù)者和維持現(xiàn)場次序者。評委按照評分細則比較進行打分，當場評出獎項比賽后進行總結，并打掃好場地。

創(chuàng)意占50%；畫面質量占50%。

一等獎1名二等獎1名三等獎1名。

各形狀各異石頭、顏料、畫筆若干。

顏料若干(60元)畫筆若干(20元)。

美食比賽策劃書篇八

團結奮進，積極向上，健康活力。

全院學生。

3月203月25日。

體育館北。

公共管理系體藝部。

1、以系為單位組成各參賽隊伍。

2、每隊共20人，男生12人、女生8人，并任命一名領隊。

3、比賽流程a報到：比賽開始前，各隊領隊必須到賽場登記臺簽到。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調換場次的，請?zhí)崆巴ㄖｉ_場后5分鐘不到的隊伍取消參賽資格。b參加比賽的隊員必須是本系學生，其余人員不得參加。c比賽方法：此次比賽將有8支參賽隊伍(物管、物工、物信各兩支隊伍，物貿、公管一支隊伍)，各系分別組隊，第一階段采用單循環(huán)制進行比賽，取各小組積分前2名進入第二階段淘汰賽，決出1、2、3、4名。勝1場積2分，負1場積1分，棄權積0分。

1、賽前10分鐘點名檢錄，三次點名不到的代表隊視為自動棄權。

2、參賽人員不得冒名頂替，啦啦隊員不準上場幫忙，一經發(fā)現(xiàn)取消該隊參賽資格。

3、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的，取消其參賽資格。

4、在比賽過程中，參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達到獲勝的作弊行為，如一經發(fā)現(xiàn)將做出該隊該局比賽自動認輸處理。

5、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各領隊謹記，轉告給各隊員。

6、各隊伍需努力完成比賽，不可有縮水現(xiàn)象。

7、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。

8、比賽時裁判應確保雙方已做好準備才吹哨，第一次吹哨為號發(fā)令表示比賽正式開始，當裁判吹第二次哨時表示比賽已有勝負，該局比賽結束。

美食比賽策劃書篇九

文字錄入是信息時代大學生必備的基本素質，“打字”，是基于眼手相互協(xié)調的工作，也是考驗一個人對鍵盤的熟悉程度，掌握好打字的技巧是一個當代大學生應該具備的能力?！按蜃直荣悺?，可以提高大家對計算機學習的興趣，讓枯燥的計算機學習成為一件開心并充滿激情的事情。

為了提高大家的打字能力，以及在計算機學習中的樂趣，適應今后的學習生活，特舉辦此次打字比賽，通過這次比賽來增加大家的樂趣和激情，有了競爭才會有動力，才會有不斷的進步，相信大家會在這次比賽中收獲很多。

眼疾手快，超越自我。

協(xié)會成員，全體學生。

1、比賽時間：

5、活動負責人：黃陽：13883380154。

6、截止時間：

1、宗旨：比賽本著公開、公正、平等、競爭的原則。參賽學生要遵守時間、服從安排、嚴格遵守考試紀律。

2、輸入法選擇：學院提供五筆、全拼、智能abc、搜狗拼音。如果需要其他輸入法，請用u盤自帶輸入法安裝軟件。

3、使用軟件：金山打字通xx。

4、比賽形式：抽簽定比賽內容，通過屏幕對照的方式進行文字錄入。

1、成績界定：金山打字通xx打字測試軟件自帶成績統(tǒng)計系統(tǒng)，由計算機自動統(tǒng)計成績。

2、時間限定：比賽時間為10分鐘，每人1次機會。

3、最終成績：準確率高者排名靠前。

一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

活動經費預算：

注意事項：

（1）參賽選手須按指定位置就坐。

（2）各參賽選手不得遲到，須在比賽開始前5分鐘進入機房，遲到5分鐘不得參加比賽，作棄權處理。

（3）各比賽選手就坐后，按要求進入打字比賽系統(tǒng)，請裁判確認，學生打開軟件等待指令。

（4）在比賽過程中不允許講話、走動，如計算機有故障可舉手請裁判老師解決。

（5）打字內容完成，或時間到，參賽選手自動離開機房，不得關閉軟件和計算機，如自行提前關閉，打字成績作零分處理。

用你的雙手創(chuàng)造奇跡，用你的激情點燃傳奇，快快參加吧，你就是———“神速指”。

活動單位：計算機學院學生會。

活動時間：

活動地點：計算機學院實驗室。

活動獎勵：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，并有精美獎品。

報名截止日期:

計算機學院學生會“指王爭霸”打字比賽報名表。

美食比賽策劃書篇十

為了發(fā)揚我國書法的歷史文化，鼓勵學生對語言文字的熱愛，不少學校都會組織書法比賽。特此，本站為大家搜集整理了寫字比賽策劃書，歡迎閱讀。

寫字比賽策劃書(一)

一、比賽目的：

為傳承和發(fā)揚中國書法的歷史文化，激發(fā)學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質量。又為了迎接“元旦”的到來，推動美麗學校的建設，學校決定舉行“迎元旦、書美麗”書法比賽。

二、比賽要求：

1、參賽對象：一至六年級全體學生。

2、參賽用筆：一、二年級硬筆、三到六年級硬筆、軟筆各一份。

3、參賽要求：一、二年級用鉛筆(楷體)，三至六年級學生須分別用硬筆(簽字筆、鋼筆等)、軟筆(毛筆)進行書寫(字體不限)。比賽時用的毛筆、墨汁、報紙請學生自己準備。

書寫內容按各個年級統(tǒng)一內容。由語文備課組長確定告知各班主任(在經典誦讀中選擇)。

書寫紙張由美術組統(tǒng)一安排，比賽前由各年級組長統(tǒng)一領取。

三、比賽方式：

1、全員參與。比賽完畢，各班主任出自己班級最好的10到15個作品，一年級交潘安老師處，二、三年級各班交沙盼盼老師處，四年級交袁長彪老師處，五年級交支建飛老師處，六年級交袁衛(wèi)軍老師處。

2、比賽時間：12月12日下午班會課時完成。

3、比賽地點：各班教室。各班學生比賽由各班主任組織、監(jiān)督。

4、比賽巡視：主要職責關注學生的書寫姿勢(握筆、坐姿等)

一年級：潘某 陳某某 二年級：袁某某 某某某

三年級：葛某某 陳某某 四年級：沙某某 葛某某

五年級：支某某 袁某某 六年級：袁某某 鄭某某

四、評比要求：

1、大賽作品必須以規(guī)范、標準字體書寫，字體必須統(tǒng)一。若出現(xiàn)錯字、漏字即取消其評選資格。

2、按年級評獎，以示鼓勵。

3、優(yōu)秀作品張貼出來供全校學生欣賞學習。

五、獎項設立：

各年級一等獎10名、二等獎20名、三等30名;

六、評委：

組 長：鄭某某

副組長：袁某某

組員：陳某某 陳某某 葛某某 袁某某 葛某某 繆某某 沙某某 袁某某 潘某某

參評人員：各年級組長及美術教師

附：*****寫字比賽小貼士*****

1、書寫必須合乎規(guī)范，紙面整潔，不能有涂改的痕跡，否則不予評獎。

2、書寫時，在比賽用紙下面墊一個本子，筆畫更富有彈性。

3、注意正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法：

正確的寫字姿勢：身直、頭正、臂開、足挨。

正確執(zhí)筆姿勢：運筆自如、不擋視線、移筆靈活。

寫字比賽策劃書(二)

一、比賽目的：

為檢驗開學以來寫字課的效果，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養(yǎng)正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。特舉辦本屆書法比賽。

二、比賽要求：

1、參賽對象：一至六年級全體學生。

2、參賽字體：硬筆楷體。

3、參賽要求：一至二年級用鉛筆書寫，三至六年級學生鋼筆或簽字筆。書寫內容：古詩兩首(格式自定)，在參賽紙的右下方寫好自己的班級、姓名。參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。每班交作品5件(三、四、五年級每班交作品6件)，須在3月26日12：00前交語文教研組長。

三、比賽方式：

1、全員參與。

2、比賽時間：3月25日下午第四節(jié)課。

3、比賽地點：各班教室。

四、獎項設立：

一至三年級：

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名

四至六年級：

一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名

五、評委：

組 長： 商某某

副組長： 蘇某某 洪某某

成 員： 唐某某 袁倩倩 黃某某楊某某 張某某

寫字比賽策劃書(三)

為弘揚中國書法之魅力，提升當代大學生的書法功底和寫字能力，營造一個好寫字、樂寫字、會寫字的濃厚的班級與校園氛圍，特由10級小學教育文科班舉辦三筆字現(xiàn)場書法大賽。

一、活動主題：10小教文三筆字大賽

三、活動時間：

四、活動地點：

六、主辦單位：10小教文

七、才賽對象：10小教文全體成員及10屆各班代表

八、獎項設置：一等獎(1名);二等獎(2名);三等獎(3名);優(yōu)秀獎(6名)

十、大賽評委：老師、本院學生會成員和校書法協(xié)會成員

十一、獲獎人員與評委合影(由特定的人員進行攝影)，作品展覽

十二、大賽圓滿結束，會場由后勤人員負責

十三、大賽經費：

寫字比賽策劃書(四)

為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，重視學生良好寫字習慣的培養(yǎng)，讓學生從小練就一手好字，全面提高學生寫字水平，結合新課標精神和我校的工作計劃要求，開展低年級寫字比賽活動。

一、活動形式：全班開展比賽

二、參賽人員：一年級全體學生

三、比賽時間和地點

時間： 11月26日(星期一下午第二節(jié))

地點：班級教室

四、比賽的內容和規(guī)格：由班主任統(tǒng)一規(guī)定。

五、比賽要求：

1、學生在規(guī)定的時間內抄完規(guī)定的內容，不完整的作品不能參評;

2、統(tǒng)一用鉛筆抄寫;

3、比賽用紙班級統(tǒng)一下發(fā);

4、每位參賽者，按規(guī)定的文字，在規(guī)定的方格上抄寫一遍;

5、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中，沒有涂改，不要寫錯別字

六、獎勵方法：

由班主任在本班評選出一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名，獲獎的學生由班級頒發(fā)獎狀;一等獎作品將進行展示。

七、評比要求

工整勻稱;大小適中;沒有錯別字;卷面整潔。

七、評委：

一年級全體語文老師。

寫字比賽策劃書(五)

一、活動背景：為了響應文山學院院團委、社團聯(lián)合委員會“第四屆社團文化節(jié)”的號召，豐富校園文化生活，給廣大同學們提供一個展現(xiàn)自我的平臺，提供一個鍛煉自己的機會，提高學生的審美能力和審美情趣，展現(xiàn)大學生的藝術風采和積極向上的精神風貌。同時擴大書法的影響力，弘揚中華傳統(tǒng)文化。

二、活動主題：文山學院第十屆漢字書寫大賽，書寫經典，弘揚中華傳統(tǒng)文化。

三、活動時間：2018年11月社團文化節(jié)期間

四、活動地點：文山學院綜合樓與燈光球場

五、參與對象：文山學院、文山衛(wèi)校、文山三鑫技校的全體同學

六、參賽方式及要求：

1、比賽項目：作品須使用軟筆(毛筆)或硬筆(鋼筆)書寫，書體可以從楷書、隸書、行書中任選一種。比賽內容自定，但必須積極向上、健康。

2、要求：筆墨自備，紙張由書法協(xié)會提供，嚴禁舞弊，作品注明班級、姓名2、比賽流程:初賽(綜合樓)、決賽(燈光球場)

3、比賽方式:現(xiàn)場書寫，現(xiàn)場作品評分

4、頒獎

七、活動的具體流程

(一)賽前策劃宣傳

1、目的：讓同學們全面了解比賽內容，擴大漢字書寫影響力，吸引更多參賽者。

2、要求：印刷宣傳單，面向各個班級，全面宣傳。

3、負責：宣傳部的成員

(二)賽前報名

1、 要求：認真、負責、清楚。

2、 地點：木園一大樹下、衛(wèi)校、三鑫

3、負責：宣傳部負責木園一報名、會長、副會長負責衛(wèi)校、三鑫報名

(三)、決賽前準備由書法協(xié)會負責人和書法好手組織評選優(yōu)秀作品，由組織部負責整理決賽名單，并安排決賽順序，收藏部負責決賽作品的擺放收集。

(六)、活動經費:(系上申請、拉贊助)

1、要求：清楚、明確，有具體的活動經費預算

2、負責：財務部(楊紹波)

(七)賽后善事:

1、檔案部收藏參賽作品，協(xié)會成員認真清理打掃賽場

七、獎項設置：本次比賽鋼筆組和毛筆組分別設置一等獎一名(獎品+證書)、二等獎二名(獎品+證書)、三等獎三名(獎品+證書)、優(yōu)秀獎若干名(證書)(2018年大學元旦晚會策劃書）

八、頒獎會

九、活動指導老師：

中文系系主任(孫潤老師)

十 舉辦單位：

(一)主辦單位：文山學院中文系

(二)承幫辦位：書法協(xié)會

(三)贊助單位：待定十一、總負責人：高文文山學院書法協(xié)會

美食比賽策劃書篇十一

四、第一組織者：***（武術協(xié)會主席）

總活動指導： 校團委書記***，校體育教學部主任***， 武術協(xié)會指導老師****。

五、出席單位：；校團工委；校學生會；校社團聯(lián)合會；各學院學生

體育教學部主任***、副主任***，協(xié)會指導老師***等 七、活動形式：大型校級組織 八、活動時間：**** 九、活動地點：田徑場 十、活動背景：

評，受到學校多方支持。太極拳大賽讓大家更好的了解、學習太極拳，這是一個活躍的交流平臺，大家相互交流極大地帶動了校園文化氣氛，使傳統(tǒng)文化得到很好的傳承與發(fā)揚。因此，我們武術協(xié)會將吸取歷屆太極拳大賽的成功經驗，將這項活動開展下去，并做得更好。 十一、活動目的：

喜迎六十周年校慶，修身養(yǎng)性鍛體魄。太極拳，是中國傳統(tǒng)文化的結晶，也是一種修養(yǎng)身心之道。培養(yǎng)大學生對太極拳的喜愛，提高大學生的身體素質，促進大學生身心的修養(yǎng),從而弘揚太極運動的文化精神。同時也豐富同學們的業(yè)余生活，增強學校文化氛圍，增進大家的交流。同時，通過本次活動拉近鄭州各大高校武術協(xié)會的交流，相鋪相成，共同進步！

十二、活動范圍：******在校學生 十三、宣傳方案：

1.海報傳單:由宣傳部制作并張貼宣傳活動

負責人：***

2.條幅:由宣傳部負責制作宣傳活動

負責人：***

3.廣播:由校廣播站對本次活動的宣傳

負責人：***

負責人： ***

十四、活動具體流程： （i）前期準備：

1.先由武術協(xié)會將此策劃書提交校團委審批，然后由團委將文件下發(fā)到各院系分團委。

負責人：***

2.這次太極拳大賽團體賽每學院至少30人，個人賽每學院3-5人。請各院系組織太極拳院系隊，另外各院系自行準備好配樂和解決服裝問題。并于5月8日之前將參賽人員名單（姓名，學號，宿舍）及領隊聯(lián)系方式以電子檔形式發(fā)至武術協(xié)會電子信箱（***）

負責人： ***

極拳培訓外，其他事項也將于這段時間內通知大家。

負責人：***

4.由辦公室向主持人、嘉賓及評委發(fā)出邀請

負責人：*** 5.由宣傳部負責粘貼海報條幅。

負責人： *** 6.由教練組負責會場布置工作。

負責人： ***

7.由實踐部教練員負責會場秩序服務工作 。

負責人: ***

8．由辦公室負責接待本校嘉賓及鄭州各大高校武術協(xié)會成員。

負責人： ***

9.常務部負責購買租借所需物品。

負責人：*** 10.主席團負責校內外各協(xié)會的交流工作。

負責人: ***

（ii）活動流程： 1.開幕式表演

2.由主持人介紹到來的各位嘉賓評委

負責人：***

3.由校體育教學部楊玉泉主任做重要講話

負責人***：

4.由校團委書記李尚可致開幕詞。

負責人：***

5.進行個人賽，并且請評委打分，統(tǒng)分處計算分數(shù)。 負責人：*** 6.武術交流會

負責人：***

7.進行比賽團體賽，并且評委打分，統(tǒng)分處計算分數(shù)。

負責人：***

8.武術交流會

負責人： *** 9.武術協(xié)會指導老師馮振旗老師做活動點評

負責人：***

十五、參賽規(guī)則 （一）團體賽參賽規(guī)則：

4、團體賽評分標準：滿分為10分，分數(shù)保留2位小數(shù)。 （a）服裝，入場，退場的分值為2分。

服裝符合習練太極拳，整齊大方。入場、退場秩序井然。 （b）動作規(guī)格的分數(shù)為4分

凡手型, 手法, 步法, 身型, 腿法, 跳躍平衡合運勁順達, 力點準確, 連貫圓活, 手眼身法步配合協(xié)調給與滿分。

要求輕微不符者,扣 0.1-0.5 分, 顯著不符者扣 0.6-1 分, 嚴重不符者, 扣1.1-2 分。

（c）整型的分值為2分

整體感好，整型有新意，變換自然，每位選手都能與整型渾然一體給與滿分。

（d）整體印象的分值為2分

神態(tài)自然, 意識集中, 速度適宜, 風格突出的要求者, 給予滿分.每隊比賽分數(shù)將在下一隊比賽完成時進行公布。

（二）個人賽參賽規(guī)則：

1、參賽者：個人由各院系參賽隊推薦，每隊限五名。

2、項目：太極拳均可。

3、參賽細則：個人賽分二個階段進行。

第一階段：參賽個人抽簽分成6個小組，同時表演，每小組選

出一名表現(xiàn)突出者進入下階段比賽。

第二階段：6名參賽者依次進行太極拳表演，滿分10分，先由

裁判評分，然后依照平均得分排列名次。

4、個人賽評分標準：滿分為10分，分數(shù)保留2位小數(shù)。

（a）動作規(guī)格的分值為六分

凡手型, 手法, 步法, 身型, 腿法, 跳躍平衡與規(guī)

格要求不符者, 每出現(xiàn)一次輕微錯誤扣0.05 分,

每出現(xiàn)一次顯著錯誤扣 0.1分, 每出現(xiàn)一次嚴重錯

誤扣0.2分; 一個動作同時出現(xiàn)多種錯誤時, 扣分

（c）精神, 意識, 速度, 風格的分值為2分

凡符合神態(tài)自然, 意識集中, 速度適宜, 風格突出的表演者, 給予滿分.凡與要求輕微不符者,扣 0.1-0.5 分, 著不符者扣 0.6-1 分, 嚴重不符者, 扣1.1-2 分.

（三）獎項設置：

團體獎設一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，優(yōu)秀獎4個，另設優(yōu)秀組織獎兩個，獎勵組織優(yōu)秀的參賽隊；個人獎設特等獎一名，一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名；優(yōu)秀獎六名。

十六、意外事故處理 由主席團及校醫(yī)院負責 負責人：***

武術協(xié)會

20xx年4月25日

美食比賽策劃書篇十二

為豐富校園文化生活，展現(xiàn)大學生青春活力，特此舉辦大一新生學校網球賽。

章顯青春，展現(xiàn)活力。

大學生網球協(xié)會。

網球協(xié)會會長：朱克龍王鋒。

網球協(xié)會10級所有會員。

20xx年11月20日至xx年12月20日。

20xx年12月18日上午八點。

各位同學可直接到網球協(xié)會教學部部長王鋒處報名。

校本部網球場。

1、單打淘汰賽，若對手未按時到達比賽場地或自動放棄比賽權選手可直接進入下一輪。

2、根據(jù)報名人數(shù)，分為男隊和女隊，再分別以抽簽的形式分為a，b，c（或更多，據(jù)人數(shù)而定）。

3、比賽中球員每勝1球即記分15，勝第2球記分30，勝第3球記分40，先勝4球者為勝1局。如遇雙方各勝3球為平分，直到一方在平分后連勝2球才為勝該局（勝6局為1盤）。當雙方各勝5局時，一方必須連勝2局才為勝1盤。要是雙方的局數(shù)打到6比6，就要以決勝局定勝負。

4、每局開始，發(fā)球員應先從右區(qū)端線后發(fā)球，并且腳不可踏在底線上，得或1失1分后，再換到左區(qū)發(fā)球，發(fā)出的球應從網上越過，落到雙方發(fā)球區(qū)或其周圍的線上。球飛出了底線或邊線，但還沒有著地，而這時直接將球接去，失誤失分，沒有失誤，該分繼續(xù)。

5、雙方應在每盤的單數(shù)局結束后交換場地。

比賽宣傳：分為前期，中期，后期（賽中和賽后）三期宣傳。

前期報名宣傳（以教學部部長為主）；

中期運動員訓練、備戰(zhàn)宣傳（以網球協(xié)會會員為主）；

后期賽中戰(zhàn)況宣傳和賽后宣傳（以字報的形式貼出）；

裁判設置：由網球協(xié)會會長負責安排。

裁判要求：每個場地設一名裁判及球童兩名。

場地配置：由各部長負責，借記分板、哨子等，并且負責保證器材的完好無損。

獎項設置：取男子比賽前三名，女子比賽前三名；發(fā)放校級證書獎勵（向社團聯(lián)合會申請）。

美食比賽策劃書篇十三

組織xx汽車客戶及準客戶家庭中4-13歲兒童持有效身份證明報名參加。比賽按年齡組分為幼兒組（4-6歲），兒童組（7-9歲），少年組（10-13歲）三個組別；濟寧運河城廣場設兩場場初賽環(huán)節(jié)，以最終每場比賽各組成績前六名的參賽選手參與最后在xx汽車濟寧經銷處舉行的總決賽。

活動時間：20xx年11月1日—11月30日。

報名：11月1日—11月10日。

初賽：11月12日—11月19日。

決賽：11月26日。

活動地點：初賽：濟寧運河城富一層廣場。

1、比賽分為三個組別：幼兒組（4—6歲）；兒童組（7—9歲）；少年組，（10—13歲）；最終每場預賽各組成績前六名的參賽選手參與在濟寧xx汽車舉辦的總決賽。

2、初賽選手可自選一首中國或外國樂曲彈奏，報名時須寫明參賽曲目并不得更改；決賽中曲目演奏時間要求：幼兒組不少于2分鐘不超過3分鐘；兒童組不少于3分鐘不超過4分鐘，少年組不少于4分鐘不超過5分鐘，超時評委會有權終止選手的演奏但不影響評分。

評委：邀請行業(yè)專家出席（已達到比賽的公平、公正性）請xx汽車濟寧總經理出席活動現(xiàn)場，并做評委或總決賽頒獎嘉賓。

1.連續(xù)刊登關于大賽的介紹；

2.大力宣傳大賽的主題，并刊發(fā)相關參賽選手的采訪等新聞報道；

3.刊發(fā)本次大賽宣傳廣告，每期不低于1/2版；

第一條xx汽車擁有本活動的全程總冠名權，形式為：濟寧市“xx汽車”杯少兒鋼琴大賽。獲得《魯周刊》價值10萬元廣告，具體廣告刊登時間、內容雙方另行商定。

第二條在所有宣傳中，統(tǒng)一以濟寧市“xx汽車”杯少兒鋼琴大賽冠名推廣。

第三條冠名單位的品牌產品、商務活動均可以本活動名稱及冠名單位的名義對外廣泛宣傳。

第四條冠名單位主要負責人出任大賽評委，并擔任總決賽頒獎嘉賓。

第五條冠名單位對于本活動選手擁有肖像使用權。

第六條冠名單位有權以“濟寧市“xx汽車”杯少兒鋼琴大賽”活動的相關。

名義進行形象宣傳和品牌推廣等工作。

第七條活動現(xiàn)場主持人特別推介冠名單位并在現(xiàn)場多次鳴謝冠名單位。

第八條活動背景板突出宣傳冠名單位。

第九條本次活動的所有平面布標、噴繪、寫真、紙品都含有名單位的指定標徽或前綴。其中包括：大賽的宣傳布標、賽場噴繪，評委牌、展架、評分冊等。

第十條冠名單位的宣傳彩頁廣告過全市的幼兒園、藝術機構發(fā)放到選手的'家長手中。

第十一條冠名單位可在預賽現(xiàn)場各賽場擺放企業(yè)形象、產品品牌推介展板。

第十二條總決賽比賽場地放在冠名單位舉辦，為冠名單位增加人氣。

第十三條大賽活動現(xiàn)場，冠名單位可向大賽參賽選手、老師、家長、領隊、觀眾派發(fā)企業(yè)產品優(yōu)惠券、品牌宣傳單等，以此凝聚贊助企業(yè)的客源和人氣，實現(xiàn)更大的社會效益和經濟效益。

1.本次大賽有100名以上小選手參賽進入現(xiàn)場才藝比拼，100多個高消費水平的家庭參與比賽，持續(xù)進行1個多月時間，是企業(yè)宣傳、產品開拓的良好平臺。

2.預賽現(xiàn)場運河城富一層是濟寧人們現(xiàn)在消費娛樂休閑的最佳去處，也是商家宣傳的最佳地點。本次大賽在運河城進行兩場預賽，為冠名單位帶來非常好的宣傳機會。

3.總決賽現(xiàn)場設在冠名單位，將吸引眾多家長及新朋好友現(xiàn)場觀戰(zhàn)，為企業(yè)聚集帶來眾多的人氣。

4.本次大賽所有報名選手都可免費在魯周刊活動專版刊登風采照片，將會吸引家長購買收集當期帶有冠名單位宣傳的報紙，宣傳效果不可估量。

美食比賽策劃書篇十四

為響應校“愛我校園，做文明學生”的口號，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，在院團委的組織下我部特舉辦“我愛我校，做文明學生征文比賽”。增強同學們對自己校園的'熱愛，加強整體素質的提高。

河南理工大學全體在校學生。

文體不限一律由黑色水筆或者鋼筆主題：突出“愛我校園，做文明學生”的口號。

內容具有教育意義，健康向上。

注：

（1）所交文章在背面寫明參賽者的姓名、學號、班級、聯(lián)系方式。

（2）選出優(yōu)秀文章直接推薦到學校參加復賽。

（3）工作人員應在比賽兩天前將審稿結束。

（4）比賽的宣傳采用海報和通知的形式在各宿舍樓下進行宣傳。

（5）一人可交多分文章。

所有參賽作品交給宣傳部相關負責人：

張新平：

李紀旋：，楊金欣：

截止日期：20xx年12月10日。

一等獎3名。

二等獎6名。

三等獎9名。

所有獲獎者均可獲得相應的榮譽證書。

評比結果將于20xx年12月15日公布。

工作安排：策劃：張新平，郭若，吳智妃。

組織人員：姚賀龍，鄭宏超，藍常松，李紀旋，楊金新，毛金婷。

海報宣傳：武永正，方云龍，夏國成，李明，劉娜，韓明明，張桂，何夢艷。

經濟管理學院團委學生會宣傳部。

美食比賽策劃書篇十五

為了響應楚雄師范學院的號召，增強同學體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式，范文，為平時缺乏體育鍛煉的同學們創(chuàng)造運動機會，提供展現(xiàn)個人、集體風采的舞臺，通過廣播體操比賽，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，使同學們體會團結的力量。

物電系大一、大二、大三全體同學

新校區(qū)食堂對面

20xx年4月21日上午8：30（如遇天氣問題，另行通知）。

1、以班級為單位參賽

2、比賽開始前，各班在指定位置站立，等待比賽開始

3、各班按指定位置有序的進退場

1、比賽開始前，班級要以四隊隊型排列。

2、比賽評分細則，動作：正確性（10分）；規(guī)范性（10分）；整齊率（10分）；精神態(tài)度（10分）；出勤率（10分）；（缺一人扣一分）

3、隊員人數(shù)要求：缺勤人數(shù)達10人（含10人）算該班級自動棄權。

4、評分方法：所有評委的評分中，去掉一個最高分和一個最低分，取平均最后得分（精確到0、01分）。

1、上午8；30點準時開始比賽，比賽班級需提前30分鐘到達場地，排隊，準備比賽，共13個班級，一天早上全部比完。

2、賽前5分鐘，檢查應到實到人數(shù)。

3、比賽要求：每班挑選兩名同學作為領操員，時間由每班班長或體育委員賽前（4月20日晚上七點在564教室）參加抽簽決定，服裝、鞋子不作具體要求，嚴禁穿拖鞋。

4、獎勵辦法：設一等獎（1個班級）、二等獎（2個班級）、三等獎（3個班級）、“體育道德風尚獎”和“鼓勵獎”班級各一個。

5、獲獎班級除頒發(fā)獎狀意外還給予一定的物質獎勵。

邀請系領導或老師做嘉賓，共設五位裁判：本系老師二名，學生代表三名。