計劃是在人們?nèi)粘I钪薪?jīng)常使用的一種指導(dǎo)行動和控制進程的工具。落實計劃時,我們要設(shè)定明確的里程碑和目標,保持記錄和反饋的機制。在下面的范文中,我們可以看到不同種類的計劃以及它們的實施效果。
學(xué)生資助工作計劃及總結(jié)十篇一
全面落實中央、省有關(guān)學(xué)生資助政策,完善學(xué)生資助體系,拓展工作思路,強化組織實施,加強基礎(chǔ)建設(shè),加大宣傳力度,努力提高服務(wù)質(zhì)量,保障每一個孩子不因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué),全力推進我校學(xué)生資助工作再上新臺階。
提高企事業(yè)單位、社會團體、以及廣大人民群眾對學(xué)生資助政策和工作的知曉度,增強社會各界對資助政策的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。抓住重要時點,標語、黑板報。熱線電話、等多種形式,大力開展資助政策宣傳。
完善家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和兒童受助對象評審方案和組織實施工作。義務(wù)教育學(xué)校住校生生活補助受助貧困生資格確認是落實國家學(xué)生資助政策的重要環(huán)節(jié),堅持資助工作公開、公平、公正原則,打破平均主義做法,確保資助工作達到國家、省規(guī)定要求。規(guī)范資助行為,確保資助人數(shù)準確真實,嚴禁虛報冒領(lǐng)。嚴格家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認定、上報、審核與資金發(fā)放監(jiān)管工作。規(guī)范資助金的發(fā)放使用,確保資助金都能按標準及時準確發(fā)放到學(xué)生和家長手中。
邀請企事業(yè)單位、社會團體、個人面向?qū)W校設(shè)立獎學(xué)金、助學(xué)金,關(guān)心、資助貧困學(xué)生和兒童,獎勵優(yōu)秀學(xué)生,搭建特殊困難學(xué)生和兒童的救助網(wǎng)絡(luò)平臺。規(guī)范資金使用項目,嚴格按照省、市有關(guān)規(guī)定發(fā)放校內(nèi)資助資金,確保校內(nèi)資助資金及時足額發(fā)放、??顚S?。
嚴肅查處資助工作中的違規(guī)行為。適時通報各班級、投訴率,并將咨詢、投訴數(shù)量和投訴辦理情況作為對各班主任年度考核的重點之一。
組織并指導(dǎo)3—4年級開展教師“情系孤困”征文活動,受助學(xué)生“助學(xué)政策,助我成才”征文活動,形成教師人人開恩、施恩,學(xué)生個個知恩、感恩的良好教育氛圍,促進學(xué)生勵志成才。組織召開資助工作座談會、先進事跡報告會、,開拓學(xué)校學(xué)生資助工作新局面。
要建立學(xué)生資助檔案,《曾都區(qū)政府學(xué)生資助經(jīng)費申請表》(包括經(jīng)驗核的有關(guān)貧困證明材料的原件復(fù)印件)、以及《企事業(yè)單位、社會團體、個人捐資助學(xué)統(tǒng)計表》、學(xué)生資助工作計劃、總結(jié)、等都要裝入檔案。
學(xué)生資助工作計劃及總結(jié)十篇二
以黨的“十八屆三中全會”精神為指導(dǎo),以全面提升學(xué)生資助工作的水平為目標,繼續(xù)貫徹省廳年度工作指導(dǎo)思想和總體思路,緊緊圍繞省廳學(xué)院中心任務(wù)和重點工作,增強服務(wù)意識,加強受助學(xué)生管理,深化誠信感恩教育,強化貸后管理,全面關(guān)注貧困學(xué)生。
堅持“獎助結(jié)合、育人為本、助學(xué)與育人并重”的原則,進一步增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量,完善資助體系,拓寬資助渠道,擴大貧困學(xué)生資助面;加強受助學(xué)生教育管理,關(guān)注貧困學(xué)生心理狀態(tài),變受助為勵志;科學(xué)分析資助工作面臨的新情況、新問題,切實增強工作的預(yù)見性、針對性、創(chuàng)新性,努力開創(chuàng)大學(xué)生資助管理工作新局面。
(一)夯實工作基礎(chǔ),為學(xué)生資助工作的順利開展創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的條件
1、進一步加強學(xué)生資助工作人員培訓(xùn)。繼續(xù)對系資助輔導(dǎo)員、班主任、班級生活資助委員進行校本培訓(xùn)和交流,進一步鞏固和充實工作隊伍,明確工作職能,保證學(xué)生資助工作的順利開展。
2、進一步健全學(xué)生資助工作制度。根據(jù)我院學(xué)生資助工作實際,對已有的制度進行修訂,形成比較科學(xué)、規(guī)范、運轉(zhuǎn)順暢的學(xué)生資助工作制度。進一步完善學(xué)生資助工作的咨詢投訴制度、責任追究制度和會議制度,規(guī)范全院的學(xué)生資助工作。
3、進一步加大宣傳力度,形成良好助學(xué)的氛圍。充分利用廣播、網(wǎng)絡(luò)、報刊、墻報等多種形式,廣泛宣傳黨和政府的資助政策和法律法規(guī),及時通報情況、發(fā)布信息、交流經(jīng)驗、宣傳政策。
(二)做好學(xué)生資助各項工作,為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)提供切實的幫助
4、加強家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認定工作,建立和完善家庭經(jīng)濟困難學(xué)生檔案。堅持民主評議,堅持客觀、公正、透明的原則,切實搞清家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的真實情況,進行等級認定,建立檔案庫,作為今后對學(xué)生進行資助的重要依據(jù)。不定期對所報家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進行核查,確保檔案庫真實可信,認定等級準確合理。
5、指導(dǎo)學(xué)院獎學(xué)金評審工作,保證準確發(fā)放。學(xué)院優(yōu)勝獎學(xué)金和優(yōu)秀獎學(xué)金評審工作量較大,要加強對各系評審工作的指導(dǎo)與監(jiān)督,讓各系能公平公正公開地進行評審。進一步優(yōu)化工作流程,及時將優(yōu)勝獎學(xué)金和優(yōu)秀獎學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中。
審委員會的作用,自覺接受廣大師生的監(jiān)督,確保獎助對象準確。要嚴格按照有關(guān)政策規(guī)定,將學(xué)生受助的金額如實發(fā)放到學(xué)生手中,不得截留、挪用和延遲發(fā)放。
7、為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生提供更多勤工助學(xué)崗位。通過崗位論證,積極拓展校內(nèi)勤工助學(xué)崗位;組織開展好公開招聘工作,改革招聘程序,擇優(yōu)錄用,人盡其才;加強對勤工助學(xué)用工部門的管理,加強對勤工助學(xué)學(xué)生的教育與管理,開展評先進創(chuàng)優(yōu)秀活動。
8、啟動家庭經(jīng)濟困難學(xué)生突發(fā)事件資助程序,針對家庭突遇天災(zāi)人禍致貧、返貧的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生給予及時救助。制訂實施細則,使臨時困難補助工作常態(tài)化、規(guī)范化,幫助受災(zāi)、受變故的學(xué)生渡過經(jīng)濟難關(guān),確保其基本的生活和學(xué)習(xí)。
9、做好生源地助學(xué)貸款畢業(yè)確認和新學(xué)年申請辦理工作。6-7月份做好畢業(yè)確認的通知、統(tǒng)計等工作,同時對他們進行誠信教育。積極宣傳生源地助學(xué)貸款政策,辦理有關(guān)證明材料,保證家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利獲得貸款,完成學(xué)業(yè)。
10、開辟“綠色通道”,讓家庭經(jīng)濟困難新生和孤兒順利入學(xué)。在錄取通知書中提前告知新生學(xué)院資助政策,公布聯(lián)系電話,力爭實現(xiàn)新生入學(xué)前后資助體系的“無縫對接”。在9月新生開學(xué)時,設(shè)置“綠色通道”辦理處,公布新生辦理“綠色通道”工作流程,特事特辦,簡化報名程序,保證沒有新生因家庭經(jīng)濟困難而無法上大學(xué)。關(guān)注孤兒入學(xué)問題,減免其學(xué)費,解決生活中的困難。
11、扎實做好義務(wù)兵役學(xué)費補償工作。與武裝部配合協(xié)作,全程幫助學(xué)生和家長做好學(xué)費補償?shù)纳陥蠊ぷ?,明確流程,簡化手續(xù),減少學(xué)生和家長的折返量。及時發(fā)放補償學(xué)費,耐心答復(fù)問詢。
12、配合社會保障部門加強大學(xué)生醫(yī)療保險政策的宣傳,組織好參保工作,開展好大學(xué)生的醫(yī)療保險報銷工作。協(xié)調(diào)學(xué)生處、校醫(yī)院、賬務(wù)處三者之間關(guān)系,保證學(xué)生醫(yī)保有效開展,及時到位,解決學(xué)生燃眉之急。適時組織重大疾病省級調(diào)劑金的申請。開展工作調(diào)研,及時解決大學(xué)生醫(yī)療保險工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。
13、加強信息化建設(shè),充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,拓展信息獲得渠道,提高工作水平;按時做好省資助民生工程月報工作和生源地助學(xué)貸款確認工作。豐富學(xué)生處資助網(wǎng)頁內(nèi)容,及時發(fā)布信息,通報資助情況,提高網(wǎng)頁的利用率。及時發(fā)布資助微博,及時向省資助網(wǎng)發(fā)送資助工作新聞。
14、加強學(xué)生的誠信和感恩教育。擴展誠信感恩教育活動,保持常態(tài)化,讓誠信感恩教育伴隨學(xué)生一舉一動,與學(xué)習(xí)生活融合在一起,真正發(fā)揮作用。樹立自立自強的先進典型,使“自尊、自愛、自立、自強”的示范作用不斷擴大。
15、切實做好學(xué)生投訴處理,提升資助工作滿意度。設(shè)立學(xué)生資助專線電話,認真及時處理有關(guān)學(xué)生資助的咨詢和投訴。認真處理來信來訪,做到有訪必接,有問必答,有訴必聽,有疑必解,確實為廣大學(xué)生排憂解難。召開師生座談會,開展師生滿意度問卷調(diào)查,多渠道、多角度了解資助工作開展的效果和存在的問題。
學(xué)生資助工作計劃及總結(jié)十篇三
一、師生齊動員,廣泛宣傳,積極發(fā)動,讓人人獻出一點愛 對于此項活動的貫徹落實,學(xué)校專門召開了全體教師會、校會、班主任會,班主任認真組織舉辦了主題班會。通過學(xué)習(xí)有關(guān)文件,廣泛宣傳,積極發(fā)動,要求發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),從“少點吃喝穿,省下零花錢”入手,實施愛心捐助、挽留貧困學(xué)生。
二、校領(lǐng)導(dǎo)率先行動,黨員一馬當先
支書李喜安校長在校會后及時組織召開黨員會議,以先鋒模范和帶頭作用要求大家,用真誠的愛心和實際行動去實踐自己的入黨誓言。
三、認真落實“兩免一補”、寄宿生貧困補助實施方案。 政教處根據(jù)上級文件精神,結(jié)合本校貧困生幫扶措施,寄宿生貧困補助落道實處,確保百分之百貧困生享受到貧困補助。
四、實施“一幫一”特困生救助工程
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)開始籌劃社會“一幫一”救助活動。計劃在充分了解學(xué)生家庭情況的前提下,確保每位社會捐助人員幫扶一名特困生,并力爭使幫扶對象品學(xué)兼優(yōu),成為對社會的有用之才。
五、建立貧困生檔案
學(xué)校計劃將每學(xué)期確定的貧困生情況登記表和捐款情況表及時收存。建立完整規(guī)范的貧困生檔案,一是確保三年之內(nèi)被幫扶學(xué)生的經(jīng)濟支持,二是對每年一度的新生通過調(diào)查摸底重新確定入檔,使整個貧困生管理工作落筆有蹤、起始有序。
六、充分利用校務(wù)公開表彰優(yōu)秀,激勵后進
學(xué)校已經(jīng)將此項活動與德育教育的開展工作密切結(jié)合、通過公開捐款情況,使廣大師生真正明確此項工作持久開展的重要意義,從而培養(yǎng)了師生良好的`思想品質(zhì)和高尚的道德情操,收到了良好的教育效果。
學(xué)生資助工作計劃及總結(jié)十篇四
一、指導(dǎo)思想:
認真貫徹執(zhí)行市有關(guān)學(xué)生資助政策,建立學(xué)生資助工作體系,加大資助工作宣傳力度,提高資助工作服務(wù)質(zhì)量。確保每個孩子不因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué),促進我校學(xué)生資助工作步入正常的軌道。
二、主要措施:
1、做好調(diào)查工作。
一是建立工作小組。迅速分解任務(wù),了解學(xué)生或家長,知道家庭住址的老師擔任提醒工作,以便提高工作效率。
二是積極與村級領(lǐng)導(dǎo)、派出所聯(lián)系協(xié)助查找,確保一個不漏,按時完成。三是講究工作方法。把調(diào)查工作作為溝通學(xué)校與家庭的紐帶,作為感恩教育的活資源,使家長在有尊嚴的前提下,感受黨和政府的溫暖。
在市資助管理中心的指導(dǎo)下,建立學(xué)生資助檔案,列入政府經(jīng)費與資助范圍的有關(guān)以及受資助學(xué)生信息檔案、學(xué)生資助工作計劃、總結(jié)等分學(xué)期、分盒存檔,為迎接上級的學(xué)生資助工作評價積累基礎(chǔ)資料。
學(xué)生資助工作是一項陽光工程,惠民工程,做好資助工作,讓每個學(xué)生都能正常入學(xué)、上學(xué),是學(xué)校的一份責任。一是今年將利用學(xué)校宣傳櫥窗、班級黑板報大力宣傳資助工作的意義,號召全體師生參加資助工作,營造資助工作的良好氛圍,使困難學(xué)生得到資助。集體更溫暖,教育更和諧。二是開展教師“情系孤困”征文活動,受助學(xué)生“助學(xué)政策,助我成才”
征文活動,形成教師人人開恩、施恩,學(xué)生個個知恩、感恩的良好教育氛圍,促進學(xué)生勵志成才。
4、做好受資助學(xué)生的資格認定工作。
既然學(xué)生資助工作是一項陽光工程、惠民工程,那么就必須把溫暖送給最需要的學(xué)生,對受助學(xué)生的資格認定采取以下步驟。第一步,由班主任根據(jù)學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況提出候選人名單報學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第二步,由學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組逐個深入家庭進行調(diào)查摸底,進行比對,篩選出受助學(xué)生人選。第三步,實行陽光操作,進行公示,接受社會、家長、師生的監(jiān)督。
學(xué)生資助工作計劃及總結(jié)十篇五
2020年為了確保精準資助,區(qū)教育局學(xué)生資助管理中心改進建檔立卡家庭經(jīng)濟困難、低保家庭和殘疾學(xué)生認定、資助程序,將原來以學(xué)生申請為主的“自下而上”方式改進為“自上而下,上下結(jié)合”,學(xué)生無需申請就能獲得資助。具體做法:
一是區(qū)教育局學(xué)生資助管理中心從扶貧、民政、殘聯(lián)部門獲取全區(qū)建檔立卡家庭經(jīng)濟困難、低保家庭(含特困人員)、殘疾學(xué)生名單,下發(fā)到各學(xué)校,各學(xué)校把名單與本校學(xué)生學(xué)籍信息比對形成擬受助名單。
二是各學(xué)校對所有家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進行入戶調(diào)查家庭情況,要求每名學(xué)生都填寫好學(xué)生家庭情況調(diào)查表。兩種做法比對后形成最后受助學(xué)生名單,由區(qū)教育局學(xué)生資助中心將匯總后的建檔立卡、低保、殘疾學(xué)生名單統(tǒng)一拿到區(qū)扶貧辦、區(qū)民政局、區(qū)殘聯(lián)蓋章,確保受助對象精準無誤。
三是資助工作做到公開、公平、公正、實事求是。遵循本人申請、民主評議和學(xué)校評定相結(jié)合的原則。采取“助前”、“助后”和“網(wǎng)絡(luò)”公示,確保資助操作全過程陽光,主動接受師生和社會的監(jiān)督。
學(xué)生資助工作計劃及總結(jié)十篇六
實施普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生國家助學(xué)金是完善國家資助政策體系的重要內(nèi)容,積極健全完善高中教育段學(xué)生資助保障長效機制,以市、縣教育局資助中心文件為指導(dǎo)思想,探索一套貧困生救助工作的新思路、新方法。做好普高貧困學(xué)生助學(xué)金發(fā)放工作。
(1)在實施普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生國家助學(xué)金工作中,確保資助工作公平、公正、全面摸清貧困生底子,切實掌握單親、孤兒、殘疾、特困學(xué)生的情況,盡量做到資助到位、讓他們充分得到、感受到黨和政府對他們的關(guān)心。
(2)認真落實好上級的資助政策。切實做好貧困學(xué)生家庭的走訪核實工作,做到先公示、無異議后上報,確保無一例資助而上訪的事件發(fā)生。
(3)拓寬資助渠道,積極爭取社會各界的支持,與我校的貧困生開展“結(jié)對幫扶”活動,爭取愛心捐贈扶貧助學(xué)。
(4)強化服務(wù)意識,切實做好貧困生信息統(tǒng)計、上報、文字資料收集、助學(xué)金發(fā)放等工作。
(1)加大力度認真做好資助政策的宣傳工作,充分利用學(xué)校校園廣播、宣傳欄等方式,宣傳國家家各項資助政策及學(xué)校貫徹落實各項政策具體的實施辦法。要讓每一位學(xué)生都知道并了解貧困學(xué)生認定辦法。同時,充分利用學(xué)校校園網(wǎng)站大力宣傳學(xué)校各項資助政策及工作動態(tài),并開展經(jīng)常性的交流,解決學(xué)生提出的問題,隨時接受師生對我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳,正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,形成良好的輿論氛圍。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢群體,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生樹立信心、克服困難、積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活。
(2)完善制度,規(guī)范程序,確保學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化開展,要緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認定環(huán)節(jié),規(guī)范認定程序,堅持班主任初審認定、學(xué)校資助管理中心復(fù)審,校內(nèi)公示,確定貧困的認定程序。加強認定過程的規(guī)范管理,進一步細化經(jīng)濟困難學(xué)生貧困認定辦法,規(guī)范認定程序,建立經(jīng)濟困難學(xué)生檔案庫,為我校學(xué)生資助工作的開展奠定堅實的基礎(chǔ)。
低保證等證明材料,并上交《貴州省普通高中國家助學(xué)金申請表》,班主任根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,對本班提出申請的學(xué)生材料進行審查核實并逐個走訪了解學(xué)生提供材料的真實性,核實后報學(xué)生資助中心審查,學(xué)生資助中心逐班進行復(fù)審后,張榜公示。嚴格按照市、縣教育局資助中心對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助實施方案的要求,認真審核確定受助學(xué)生名單及資助資金。按要求及時上報,做到不少報、錯報一人,確保信息的準確性。采取形式多樣的發(fā)放儀式,借此進一步宣傳黨的惠民政策,同時要傾聽家長呼聲,進一步改進工作。
三至四月份調(diào)查摸清高一、高二、高三年級貧困生的底子存入貧困生信息庫,并把資助金發(fā)放到已確定受助對象手中。五中下旬做好貧困生名單的公示、信息填報工作。六月份做好貧困生資助金的發(fā)放工作。
總之,學(xué)生資助工作是一項服務(wù)性工作,它關(guān)系到黨和國家對貧困生的關(guān)愛,堅決做到不遺漏一個貧困生。
大方縣第三中學(xué)。
20xx年2月。
學(xué)生資助工作計劃及總結(jié)十篇七
1、思想上解惑。
鑒于貧困生的家庭特殊,有的是父母長年患病,無經(jīng)濟來源;有的是單親家庭,有的甚至是孤兒。他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛,因而資助方要從情感上貼近他們,學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,生活上幫助他們,經(jīng)常與他們交流,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的動力,使他們保持積極向上的健康心理。
許多學(xué)困生在與同學(xué)的相處之中,往往有自卑心理,要幫助他們克服自卑心理,樹立自信心,自立自強;要讓他們認識到每個人都是平等的,貧困是暫時的,是可以改變的,進而激發(fā)他們的進取心,真正體會到多一份努力,就會多一份收獲的道理;幫扶者平時要把學(xué)生當成是自己的孩子或弟妹一樣看待,平時多與班主任、任課老師聯(lián)系,經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑摹?/p>
學(xué)困生平時的生活費用都很低,往往不能滿足他們最低的生活需要,因而扶助方要適當?shù)馁Y助,每學(xué)期開學(xué)都要給貧困生購買學(xué)習(xí)用品、換季衣物及課外讀物,幫助他們渡過難關(guān),使他們安心地投入學(xué)習(xí)。
3、學(xué)習(xí)上幫助提高。
一部分貧困生由于客觀條件的影響,往往成績不如人意。而貧困生要在真正改變現(xiàn)狀,提高成績,為未來人生打好底色,就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才能在未來社會立足,有所建樹,為社會貢獻自己的聰明才智。因此黨員要發(fā)揮“先鋒崗”作用,要從學(xué)習(xí)上去幫助,利用課余時間幫助他們學(xué)好功課,幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法,使他們學(xué)會學(xué)習(xí)。
學(xué)生資助工作計劃及總結(jié)十篇八
為弘揚中華民族扶危濟困的美德,我校計劃倡導(dǎo)在20xx年全校教師中開展對學(xué)生“結(jié)對子、送溫暖”活動,為學(xué)生提供物質(zhì)上、精神上援助,使他們不因身體殘疾或家庭困難而失去求學(xué)機會,而成為未來孤立無援的社會弱勢者。通過全體教師的大力支持和學(xué)生自己的努力,促進他們健康成長,從而全面提高我校的教育質(zhì)量。
1、繼續(xù)爭取政策扶持,拓展資金來源。
2、廣泛宣傳,進一步加大社會各單位、團體和個人捐贈。
3、發(fā)動本校教師捐款捐物。
1、倡導(dǎo)全體學(xué)校教師與學(xué)生結(jié)對幫扶,每人扶助一名學(xué)生;。
2、具體活動由學(xué)校組織進行,學(xué)校教師自愿扶助,扶助名單學(xué)校統(tǒng)一安排;。
3、扶助包括思想上解惑、生活上資助、學(xué)習(xí)上幫助提高。
1、思想上解惑。
鑒于我校學(xué)生的家庭特殊,有的是父母長年患病,無經(jīng)濟來源;有的是單親家庭,有的甚至是孤兒。他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛,因而資助方要從情感上貼近他們,學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,生活上幫助他們,經(jīng)常與他們交流,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的.動力,使他們保持積極向上的健康心理。
許多殘疾生往往有自卑心理,要幫助他們克服自卑心理,樹立自信心,自立自強;要讓他們認識到每個人都是平等的,命運是可以改變的,進而激發(fā)他們的進取心,真正體會到多一份努力,就會多一份收獲的道理;幫扶者平時要把學(xué)生當成是自己的孩子或弟妹一樣看待,平時多與班主任、任課老師聯(lián)系,經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑摹?/p>
我校學(xué)生來自家庭的生活費用都很低,往往不能滿足他們最低的生活需要,因而扶助方要適當?shù)馁Y助,幫助他們渡過難關(guān),使他們安心地投入學(xué)習(xí)。
3、學(xué)習(xí)上幫助提高。
這些殘疾學(xué)生由于客觀條件的影響,往往成績不如人意。而他們要在真正改變現(xiàn)狀,提高成績,為未來人生打好底色,就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才能在未來社會立足,有所建樹,為社會貢獻自己的聰明才智。因此扶助方要從學(xué)習(xí)上去幫助,幫助他們學(xué)好功課,幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法,使他們學(xué)會學(xué)習(xí)。
2、扶助工作應(yīng)保持持續(xù)性、穩(wěn)定性;。
3、扶助工作要營造良好的社會氛圍,幫扶與被幫扶者要互相自愿,共同做好幫扶解困工作。
4、建立學(xué)生檔案。學(xué)校計劃將每學(xué)期學(xué)生情況登記表和捐款情況表及時收存。建立完整規(guī)范的學(xué)生檔案,一是確保被幫扶學(xué)生的經(jīng)濟支持,二是對每年一度的新生通過調(diào)查摸底重新確定入檔,使全體學(xué)生管理工作落筆有蹤、起始有序。
學(xué)生資助工作計劃及總結(jié)十篇九
全面落實中央、省有關(guān)學(xué)生資助政策,完善學(xué)生資助體系,拓展工作思路,強化組織實施,加強基礎(chǔ)建設(shè),加大宣傳力度,努力提高服務(wù)質(zhì)量,保障每一個孩子不因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué),全力推進我校學(xué)生資助工作再上新臺階。
提高企事業(yè)單位、社會團體、以及廣大人民群眾對學(xué)生資助政策和工作的知曉度,增強社會各界對資助政策的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。抓住重要時點,標語、黑板報。熱線電話、等多種形式,大力開展資助政策宣傳。
2.規(guī)范資助行為。
完善家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和兒童受助對象評審方案和組織實施工作。義務(wù)教育學(xué)校住校生生活補助受助貧困生資格確認是落實國家學(xué)生資助政策的重要環(huán)節(jié),堅持資助工作公開、公平、公正原則,打破平均主義做法,確保資助工作達到國家、省規(guī)定要求。規(guī)范資助行為,確保資助人數(shù)準確真實,嚴禁虛報冒領(lǐng)。嚴格家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認定、上報、審核與資金發(fā)放監(jiān)管工作。規(guī)范資助金的發(fā)放使用,確保資助金都能按標準及時準確發(fā)放到學(xué)生和家長手中。
邀請企事業(yè)單位、社會團體、個人面向?qū)W校設(shè)立獎學(xué)金、助學(xué)金,關(guān)心、資助貧困學(xué)生和兒童,獎勵優(yōu)秀學(xué)生,搭建特殊困難學(xué)生和兒童的救助網(wǎng)絡(luò)平臺。規(guī)范資金使用項目,嚴格按照省、市有關(guān)規(guī)定發(fā)放校內(nèi)資助資金,確保校內(nèi)資助資金及時足額發(fā)放、??顚S谩?/p>
4.妥善處理投訴。
嚴肅查處資助工作中的違規(guī)行為。適時通報各班級、投訴率,并將咨詢、投訴數(shù)量和投訴辦理情況作為對各班主任年度考核的.重點之一。
5.形成感恩氛圍。
組織并指導(dǎo)3—4年級開展教師“情系孤困”征文活動,受助學(xué)生“助學(xué)政策,助我成才”征文活動,形成教師人人開恩、施恩,學(xué)生個個知恩、感恩的良好教育氛圍,促進學(xué)生勵志成才。組織召開資助工作座談會、先進事跡報告會、,開拓學(xué)校學(xué)生資助工作新局面。
6.強化檔案建設(shè)。
學(xué)生資助工作計劃及總結(jié)十篇十
學(xué)生資助工作是實施教育精準扶貧、打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的重要組成部分,政策性強、影響力大、關(guān)注度高,區(qū)教育局學(xué)生資助管理中心要求各校認真學(xué)習(xí)相關(guān)政策,把好事辦好、實事辦實,加強輿論宣傳工作,廣泛宣傳教育精準扶貧和學(xué)生資助政策,營造濃厚的社會輿論氛圍,做到家喻戶曉,深入人心。2020年我們加大了學(xué)生資助政策宣傳,要求各學(xué)校做好以下幾項工作:
1.學(xué)校要有固定宣傳欄,在醒目位置宣傳各學(xué)段資助政策。
2.利用校園廣播、班級黑板報、校會、班會、家長會積極宣傳國家資助政策。
3.開展主題班會,宣傳國家資助政策,并對學(xué)生進行感恩教育、勵志教育。
4.各學(xué)校由校領(lǐng)導(dǎo)帶隊,對建檔立卡貧困學(xué)生做到入戶宣傳全覆蓋,并建立一生一檔資料,及時整理好入戶材料存檔。
5.發(fā)放南平市學(xué)生資助宣傳手冊近8000本。
學(xué)生資助工作計劃及總結(jié)十篇十一
20xx年,我校在全面總結(jié)20xx年工作的基礎(chǔ)上,緊緊把握好上級關(guān)于資助工作的各項政策,落實好相關(guān)資助任務(wù),緊緊圍繞教育局關(guān)于資助工作的具體安排,提高資助工作的質(zhì)量和水平,著力實現(xiàn)各項工作責任目標。特制定此工作計劃。
一是認真細致做好20xx年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作,在總結(jié)20xx年發(fā)放經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,提前做今年暑期助學(xué)貸款發(fā)放前期準備工作,為貸款學(xué)生提供周到、滿意的服務(wù);全面、足額、按時回收20xx年全鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的本金和利息,貸款回收率力爭達到100%。
二是進一步加強學(xué)前教育階段家庭困難幼兒資助的審核、發(fā)放與管理工作。
三是著力寄宿制學(xué)校伙食資金的監(jiān)管,進一步加強寄宿制學(xué)校家庭困難寄宿生資助的審核、發(fā)放與管理工作。
四是完成上級交給的其它資助工作。
為實現(xiàn)上述工作目標,我校將采取以下措施,全面完成本年度各項工作。
為了保證國家各項資助政策和措施的貫徹執(zhí)行,確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的制度化、規(guī)范化開展,在總結(jié)上年工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,突出各項制度的可操作性,增強制度的指導(dǎo)性,確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。今年,我校繼續(xù)完善機制建設(shè)。
為了讓老百姓了解國家的各項資助政策,今年繼續(xù)完善資助政策的宣傳機制。實施資助政策宣傳月活動,首先繼續(xù)做到“四個一”,即在當?shù)毓娞幹谱饕环谰眯詫W(xué)生資助政策宣傳欄,向每個學(xué)生發(fā)放一份宣傳資料,召開一次主題班會,在每個交通醒目處懸掛一條宣傳橫幅標語;各學(xué)校普遍做到“四有”,即有墻報、有橫幅、有標語、有貼畫;各學(xué)校組織開展資助“政策助我成長”為主題的感恩活動,收集典型事例。
依據(jù)國家資助政策,根據(jù)我校實際,繼續(xù)完善相應(yīng)的實施細則,規(guī)范各
階段學(xué)生資助工作。按照上級學(xué)生資助文件精神,進一步細化家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定辦法,規(guī)范認定程序,建立家庭經(jīng)濟困難學(xué)生檔案庫,繼續(xù)堅持“逐級認定、分段審核、分批公示、過程監(jiān)督”的評審程序和辦法。在各校建立完善學(xué)生資助管理體系,具體負責各校的資助工作。認真總結(jié)生源地信用助學(xué)貸款的工作經(jīng)驗,研究對策,理順工作關(guān)系,建立相應(yīng)的管理機制,確保今年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款工作順利進行。
加強對各項資助資金的監(jiān)督、檢查力度,堅決杜絕不規(guī)范操作現(xiàn)象。一是加強對學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段資助審核工作,嚴格按照學(xué)生本人申請,并出具村委會貧困證明,班級和學(xué)校共同把關(guān)的審核申報程序。二是定期對資助經(jīng)費的發(fā)放進行檢查,確保資助資金落實到學(xué)生身上,確保資助資金的使用和分配體現(xiàn)“公平、公開、公正”的原則。三是加強對全鎮(zhèn)小學(xué)(幼兒園)伙食資金的審計檢查,把伙食資金全部用到學(xué)生的生活上,提高伙食質(zhì)量,讓孩子們在快樂的生活中健康成長。
為認真落實財政部、教育部、銀監(jiān)會《關(guān)于大力開展生源地信用助學(xué)貸款的通知》(財教20xx)196號)和廣西壯族自治區(qū)財政廳、教育廳、中國銀行監(jiān)督管理委員會廣西監(jiān)管局文件精神,各校要制定好本年度貸款學(xué)生的歸集匯總回收獎勵辦法,做好本轄區(qū)內(nèi)貸款學(xué)生的本息回收上繳任務(wù)。
學(xué)生資助工作是一項嶄新的工作,政策性強,工作量大。如何保證資助資金的正確使用,如何保證生源地信用助貸款工作順利開展,如何確保學(xué)前教育和義務(wù)教育資助經(jīng)費有序發(fā)放,如何構(gòu)筑順暢的學(xué)生資助工作體系,如何對貧困學(xué)生既進行資金物質(zhì)方面的資助,又要加強誠信教育,提供道德精神資助等等,都要求我們勤于思考,善于總結(jié),善于探索,尋找解決問題的新辦法、新途徑。這就要求我們在工作中注重總結(jié)自身的典型經(jīng)驗,注重學(xué)習(xí)其他地區(qū)的好的做法,注重聽取學(xué)校和學(xué)生的意見和建議。研究生源地信用助學(xué)貸款的辦理程序和相關(guān)政策,研究學(xué)生資助經(jīng)費的發(fā)放機制,研究探索將資助工作進行目標責任制管理的方法和途徑等。做到政策清楚、道理明白、方法得當,并且不斷總結(jié),不斷完善,不斷創(chuàng)新,不斷提高。
本年度,學(xué)生資助管理中心工作人員要加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。學(xué)習(xí)
是一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界,也是保持正確的工作方向,提高管理水平,打開工作局面的有效方法。要通過學(xué)習(xí)提高自己的知識文化水平,提高自身的理論素養(yǎng),增加對政策的把握,把工作開展得有聲有色,更好地做好資助工作。
1)制訂20xx年學(xué)生資助工作計劃;
2)做好20xx年春學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段幼兒學(xué)生異動確認工作;
3)完成生源地信用助學(xué)貸款部分學(xué)生的提前還款工作;
4)三月份深入開展“學(xué)生資助政策”宣傳月活動;
1)對20xx年學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)生資助資金的發(fā)放與管理工作進行檢查;
2)對寄宿制學(xué)生伙食資金使用情況進行審計、檢查;
3)完成20xx年春學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)困難家庭幼兒學(xué)生補助發(fā)放工作;
4)做好20xx年春期資助工作總結(jié),整理資料歸檔入盒。
2)完成生源地信用助學(xué)貸款部分學(xué)生的提前還款工作;
3)完成本年度生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作;
1)完成本年度生源地信用助學(xué)貸款學(xué)生的本金、利息回收工作;
2)做好20xx年秋季學(xué)期學(xué)生資助工作總結(jié),整理資料歸檔入盒。
浦北縣官垌中心小學(xué)
20xx年2月17日
學(xué)生資助工作計劃及總結(jié)十篇十二
“不讓任何一個貧困生失學(xué)”為忠旨,積極健全完善義務(wù)教育段學(xué)生資助保障長效機制,以縣教育局資助中心文件為指導(dǎo)思想,探索一套貧困生救助工作的新思路、新方法。重點做好農(nóng)村貧困寄宿生生活補助金發(fā)放工作。
1、“不讓任何一個學(xué)生失學(xué)”,確保救助工作公平、公正,全面摸清貧困生底子,切實掌握特情學(xué)生(單親、孤兒、殘疾學(xué)生)情況,救助到位,讓他們充分得到、感受到黨和政府對他們的關(guān)心。
2、認真落實好上級的資助政策。切實做好貧困學(xué)生家庭的走訪核實工作,做到先公示,無異議后上報,確保無一例救助而上訪的事件發(fā)生。
3、拓寬救助渠道,積極爭取社會各界的支持,與我校的貧困生開展“結(jié)對幫扶”活動,爭取愛心捐贈,扶貧助學(xué)。
4、強化服務(wù)意識,切實做好貧困生信息統(tǒng)計、上報、文字資料收集、救助金發(fā)放等工作。
(一)、加大力度,認真做好資助政策的宣傳工作。
學(xué)校要充分利用校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式,宣傳國家各項資助政策及學(xué)校貫徹落實各項政策具體的實施辦法。要讓每一位學(xué)生都知道了解貧困學(xué)生認定辦法。同時,學(xué)校學(xué)校要充分利用校園網(wǎng)站大力宣傳學(xué)校各項資助政策及工作動態(tài),并開展經(jīng)常性的交流,解決學(xué)生提出的問題,隨時接受師生對我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳,正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,形成良好的輿論氛圍。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢群體,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生樹立信心、克服困難,積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活。
(二)、完善制度,規(guī)范程序,確保學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化開展。
要緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認定環(huán)節(jié),規(guī)范認定程序,堅持班主任初審認定、學(xué)生資助管理辦公室復(fù)審,校內(nèi)、鎮(zhèn)內(nèi)公示,確定貧困的認定程序。加強認定過程的規(guī)范管理,進一步細化經(jīng)濟困難學(xué)生貧困認定辦法,規(guī)范認定程序,建立經(jīng)濟困難學(xué)生檔案庫,為我校學(xué)生資助工作的開展奠定堅實的基礎(chǔ)。
(三)、認真部署,扎實推進,做好學(xué)生資助的審核、認定、發(fā)放工作。
辦公室逐班進行復(fù)審后,張榜公示。嚴格按照縣資助辦家庭經(jīng)濟困難學(xué)生救助實施方案的要求,認真審核,確定受助學(xué)生名單及資助資金。按要求及時上報,做到不少報、多報、錯報一人,確保信息的準確性。要舉行隆重的發(fā)放儀式,借此進一步宣傳黨的惠民政策,同時要傾聽家長呼聲,進一步改進工作。
三至七月份:調(diào)查摸清三至六年級貧困生的底子,存入貧困生信息庫;
九月上旬:做好新三年級學(xué)生貧困生的摸底調(diào)查。
總之,學(xué)生資助工作是一項服務(wù)性工作,它關(guān)系到黨和國家對貧困生的關(guān)愛,堅決做到不遺漏一個貧困生。
xx中心小學(xué)。
20xx年xx月。
學(xué)生資助工作計劃及總結(jié)十篇十三
為扎實穩(wěn)妥地做好2015年度學(xué)生資助工作,認真貫徹落實好上級的部署和要求,圓滿完成本年度資助工作任務(wù),現(xiàn)結(jié)合我校實際,特制定以下工作計劃:
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持“公平、公正、公開”原則,建立健全學(xué)生資助工作機制,整合各類資助資源,不浪費一分錢,積極創(chuàng)新工作方式,努力拼搏,強化服務(wù),確保每個家庭經(jīng)濟困難學(xué)生都能平等地享受到國家的惠民政策,為促進教育均衡發(fā)展做出應(yīng)有貢獻。
二、目標任務(wù)
1、按照縣教育局資助中心要求,制定并完善學(xué)校各項資助政策,建立健全學(xué)校資助體系,實施各項資助工作。
2、利用學(xué)校校園網(wǎng)、電子屏、入學(xué)通知、校園廣播、宣傳板和櫥窗等方式,切實做好各項資助政策的宣傳工作。
3、做好2015年春和2015秋兩次國家助學(xué)生的核查、評定、公示、發(fā)放工作。
4、協(xié)助教育局做好畢業(yè)生生源地貸款工作及其它工作。
5、進一步完善我校貧困學(xué)生檔案建設(shè)工作,做好家庭貧困學(xué)生的統(tǒng)計、調(diào)查工作。
6、切實做好貧困學(xué)生的社會資助工作。
7、進一步做好貧困生的教育工作,開拓以“感恩教育、誠信教育、成才教育”為主題的貧困學(xué)生教育新模式。
8、指導(dǎo)各班級開展資助工作。
9、做好各類資助檔案資料的收集整理工作。
三、工作措施
1、加強領(lǐng)導(dǎo)、落實到人。完善評審機構(gòu),執(zhí)行有力。實行專人、專賬。分工明確,責任到人。
2、強化職能、規(guī)范程序。用好用足各項資助政策,明確受助范圍、對象、條件,規(guī)范辦理程序,確保各項資助政策落實到實處,使貧困生能真正受到“平等、均衡、優(yōu)質(zhì)”的良好教育。
3、進一步規(guī)范資金管理系統(tǒng),規(guī)范資金管理。所屬資助款項要按時足額發(fā)放給學(xué)生。防止虛報、冒領(lǐng)、克扣現(xiàn)象發(fā)生。
4、加大監(jiān)督力度,確保資助效果,努力做到資助對象準,資助效果好,社會評價高。
四、工作安排
(一)4月10月
1、利用各種方式宣傳國家和學(xué)校資助政策。
(二)6月12月:
1、做好2015年國家助學(xué)金的發(fā)放工作。
2、做好2015年國家助學(xué)金檔案材料的整理工作。
3、做好2015年其它學(xué)生資助情況。
根據(jù)教育局關(guān)于學(xué)生資助的相關(guān)工作文件和意見,結(jié)合我校實際,認真研究上級文件精神,制定我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作計劃,全面開展本學(xué)年貧困家庭學(xué)生資助工作。
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)引,以努力構(gòu)建和諧校園為目標,以幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)為主要目的,以全面落實國家教育惠民政策,順利完成資助工作為主要任務(wù),積極開展家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作,確保我校我校各類學(xué)生得到有效資助,使其順利完成學(xué)業(yè),促進教育公平。
二、工作目標
進一步落實好各項資助政策,使各項資助政策落到實處;完善學(xué)生資助管理工作,使學(xué)生在公開、公平的原則下接受資助;爭取各方面資助資金,使更多的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生得到有效資助。
三、工作任務(wù)
1、每學(xué)期做好貧困生的調(diào)查工作,及時家訪。
2、填寫貧困生登記表,建立貧困生檔案。
3、做好貧困寄宿生生活費補助的申請和發(fā)放工作。
4、做好校內(nèi)自救工作。
5、協(xié)調(diào)各方面力量發(fā)展好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作。
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四、工作機構(gòu)
1、仁和鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:李國鈞 全面負責學(xué)生資助工作
副組長:冉萬里 具體安排相關(guān)的落實工作
盧從國 負責督查相關(guān)的落實工作
組 員:陳 俊 負責貧困生登記、核實及資助對象的公示、
報送、學(xué)生檔案管理等工作
楊應(yīng)戰(zhàn) 受資助學(xué)生評審小組組長
班主任 負責教育惠民政策的宣傳工作
2、仁和鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)生資助工作辦公室
辦公地點:財務(wù)室
辦公室主任:陳俊
辦公室配置:資料柜、電話、計算機、打印機、互聯(lián)網(wǎng)
五、工作措施
(一)加強資助政策學(xué)習(xí)
認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會政策文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,做到理解和運用,準確把握、規(guī)范操作,確保國家資助政策惠及到每一位貧困學(xué)生。
(二)規(guī)范資助工作管理
檔備案,評審結(jié)果公式化,管理工作制度化。
(三)進一步加強資金管理
資助款項是專項資金,落實帳目資金流向。加大監(jiān)管力度,使資金足額、及時發(fā)放到學(xué)生手中。領(lǐng)取時須經(jīng)學(xué)生家長、學(xué)生本人、班主任和校長簽字確認。否則追究責任。
(四)加大資金政策宣傳
在資助過程中,要將資助政策規(guī)定和受助學(xué)生信息公開,通過黑板報、廣播和主題班會進行宣傳,使廣大學(xué)生知曉受助權(quán)利,把資助工作制度化、公開化。
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2015-2016學(xué)年下期我們將借國示校驗收的春風(fēng),我校學(xué)生資助工作將在上級資助管理部門的指導(dǎo)下,在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴格按照上級有關(guān)資助工作政策,將我校學(xué)生資助工作落實到位,將黨和政府的惠民工程做到實處,將好事辦好,將實事做實,嚴格依據(jù)相關(guān)資助政策完成我校本期的各項學(xué)生資助工作。
1、每月都進行認真細致的學(xué)籍清理,嚴格依據(jù)各班實際在校人數(shù)上報學(xué)生學(xué)籍。對退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)的學(xué)生及時進行學(xué)籍異動處理。
2、嚴格按照3月份到校學(xué)生學(xué)籍人數(shù),進行免學(xué)費補助的申報。申報免學(xué)費學(xué)生必須符合在籍、在校、全日制等免學(xué)費條件,堅決杜絕虛報等違規(guī)、違紀的現(xiàn)象發(fā)生。每月根據(jù)學(xué)生人數(shù)變動的實際情況,按時進行免學(xué)費月報工作,做到及時、準確。
3、每月根據(jù)學(xué)生實際學(xué)籍情況,對享受國助金的學(xué)生進行清理。對退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等學(xué)籍異動學(xué)生堅決取消國助金,享受國助金的學(xué)生必須符合有關(guān)政策,按時、準確地進行國助金月報工作。
4、財政資金下?lián)艿轿缓螅皶r由教育局通過專戶足額地將每月的國助金發(fā)放在本位受資助學(xué)生的工行中職資助卡上。對中職卡遺失的學(xué)生,督促學(xué)生及時進行補辦,并及時到資助中心進行卡號登記,以利于及時發(fā)放。
5、合理安排全校學(xué)生的面部指紋考勤工作,在不影響教學(xué)的基
礎(chǔ)上,每月至少對全體學(xué)生考勤一次,及時核查在校生人數(shù),異常情況及時處理。
6、學(xué)校資助中心積極通過各種渠道,采取各種不同的形式,如家長會、學(xué)生會、宣傳欄、網(wǎng)站、廣播站、招生宣傳等,對學(xué)生和家長進行資助政策的廣泛宣傳,讓學(xué)生和家長理解和熟悉各項資助申請流程、申請條件、資助金額、發(fā)放過程等。同時積極引導(dǎo)學(xué)生正確使用國家助學(xué)金等資助資金,將資助資金用在學(xué)習(xí)和補助生活上。
7、資助中心主動積極地與學(xué)校招辦配合,在2016年的招生工作中,加大對學(xué)生資助政策的`宣傳力度,讓初三年級學(xué)生和家長都能知曉國家的有關(guān)資助政策,符合資助條件的家庭困難學(xué)生按流程進行資助申請,做到應(yīng)助盡助。
8、及時進行相關(guān)資助資料的清理歸檔。按照上級資助管理部門的要求,認真做好學(xué)校本年度資助檔案的分類整理工作,以便更好地迎接上級對學(xué)校資助工作的檢查和以后資料的查閱。
9、積極主動配合上級有關(guān)部門,認真如實填好我校有關(guān)資助的各項統(tǒng)計報表,做到數(shù)據(jù)準確,填報及時。完成上級下達的各項資助工作目標。
10、本期將依據(jù)資助申報流程,做好免學(xué)費、國助金、免住宿費、免課本費等各項資助工作,積極與學(xué)校相關(guān)部門配合,做好學(xué)校自籌的助學(xué)金和獎學(xué)金的評定和發(fā)放工作。
根據(jù)教育局關(guān)于學(xué)生資助的相關(guān)工作文件和意見,結(jié)合我校實際,認真研究上級文件精神,制定我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作計劃,全面開展本學(xué)年貧困家庭學(xué)生資助工作。
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)引,以努力構(gòu)建和諧校園為目標,以幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)為主要目的,以全面落實國家教育惠民政策,順利完成資助工作為主要任務(wù),積極開展家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作,確保我校我校各類學(xué)生得到有效資助,使其順利完成學(xué)業(yè),促進教育公平。
二、工作目標
進一步落實好各項資助政策,使各項資助政策落到實處;完善學(xué)生資助管理工作,使學(xué)生在公開、公平的原則下接受資助;爭取各方面資助資金,使更多的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生得到有效資助。
三、工作任務(wù)
1、每學(xué)期做好貧困生的調(diào)查工作,及時家訪。
2、填寫貧困生登記表,建立貧困生檔案。
3、做好貧困寄宿生生活費補助的申請和發(fā)放工作。
4、做好校內(nèi)自救工作。
5、協(xié)調(diào)各方面力量發(fā)展好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作。
四、工作機構(gòu)
1、仁和鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:李國鈞 全面負責學(xué)生資助工作
副組長:冉萬里 具體安排相關(guān)的落實工作
盧從國 負責督查相關(guān)的落實工作
理等工作
楊應(yīng)戰(zhàn) 受資助學(xué)生評審小組組長
班主任 負責教育惠民政策的宣傳工作
2、仁和鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)生資助工作辦公室
辦公地點:財務(wù)室
辦公室主任:陳俊
辦公室配置:資料柜、電話、計算機、打印機、互聯(lián)網(wǎng)
五、工作措施
(一)加強資助政策學(xué)習(xí)
認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會政策文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,做到理解和運用,準確把握、規(guī)范操作,確保國家資助政策惠及到每一位貧困學(xué)生。
(二)規(guī)范資助工作管理
制定資助管理工作制度,成立貧困家庭學(xué)生資助辦公室和家庭貧困學(xué)生評審小組,做好貧困學(xué)生認定和評審工作,嚴格履行發(fā)放的簽字手續(xù),確保真實,信息資料齊全,按年、班級分類存檔備案,評審結(jié)果公式化,管理工作制度化。
(三)進一步加強資金管理
資助款項是專項資金,落實帳目資金流向。加大監(jiān)管力度,使資金足額、及時發(fā)放到學(xué)生手中。領(lǐng)取時須經(jīng)學(xué)生家長、學(xué)生本人、班主任和校長簽字確認。否則追究責任。
(四)加大資金政策宣傳
在資助過程中,要將資助政策規(guī)定和受助學(xué)生信息公開,通過黑板報、廣播和主題班會進行宣傳,使廣大學(xué)生知曉受助權(quán)利,把資助工作制度化、公開化。
學(xué)生資助工作計劃及總結(jié)十篇十四
xx年,我校在全面總結(jié)xx年工作的基礎(chǔ)上,緊緊把握好上級關(guān)于資助工作的各項政策,落實好相關(guān)資助任務(wù),緊緊圍繞教育局關(guān)于資助工作的具體安排,提高資助工作的質(zhì)量和水平,著力實現(xiàn)各項工作責任目標。特制定此工作計劃。
一是認真細致做好xx年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作,在總結(jié)xx年發(fā)放經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,提前做今年暑期助學(xué)貸款發(fā)放前期準備工作,為貸款學(xué)生提供周到、滿意的服務(wù);全面、足額、按時回收xx年全鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的本金和利息,貸款回收率力爭達到100%。
二是進一步加強學(xué)前教育階段家庭困難幼兒資助的審核、發(fā)放與管理工作。
三是著力寄宿制學(xué)校伙食資金的監(jiān)管,進一步加強寄宿制學(xué)校家庭困難寄宿生資助的審核、發(fā)放與管理工作。
四是完成上級交給的其它資助工作。
為實現(xiàn)上述工作目標,我校將采取以下措施,全面完成本年度各項工作。
(一)、完善機制,確保資助工作制度化、規(guī)范化
為了保證國家各項資助政策和措施的貫徹執(zhí)行,確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的制度化、規(guī)范化開展,在總結(jié)上年工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,突出各項制度的可操作性,增強制度的指導(dǎo)性,確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。今年,我校繼續(xù)完善機制建設(shè)。
1、完善政策宣傳機制
為了讓老百姓了解國家的各項資助政策,今年繼續(xù)完善資助政策的宣傳機制。實施資助政策宣傳月活動,首先繼續(xù)做到“四個一”,即在當?shù)毓娞幹谱饕环谰眯詫W(xué)生資助政策宣傳欄,向每個學(xué)生發(fā)放一份宣傳資料,召開一次主題班會,在每個交通醒目處懸掛一條宣傳橫幅標語;各學(xué)校普遍做到“四有”,即有墻報、有橫幅、有標語、有貼畫;各學(xué)校組織開展資助“政策助我成長”為主題的感恩活動,收集典型事例。
2、完善制度管理機制
依據(jù)國家資助政策,根據(jù)我校實際,繼續(xù)完善相應(yīng)的實施細則,規(guī)范各階段學(xué)生資助工作。按照上級學(xué)生資助文件精神,進一步細化家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定辦法,規(guī)范認定程序,建立家庭經(jīng)濟困難學(xué)生檔案庫,繼續(xù)堅持“逐級認定、分段審核、分批公示、過程監(jiān)督”的評審程序和辦法。在各校建立完善學(xué)生資助管理體系,具體負責各校的資助工作。認真總結(jié)生源地信用助學(xué)貸款的工作經(jīng)驗,研究對策,理順工作關(guān)系,建立相應(yīng)的管理機制,確保今年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款工作順利進行。
學(xué)生資助工作計劃及總結(jié)十篇十五
xx年度我校學(xué)生資助工作將在縣政府、縣教育局資助中心、學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹國家和省對高中學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的各項資助政策,通過獎、助、勤、補等形式開展資助工作,確保每一位家庭經(jīng)濟困難學(xué)生都能夠順利完成學(xué)業(yè),為學(xué)生創(chuàng)建營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。
建立健全學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系,充分體現(xiàn)了黨和國家對學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)懷,是一項極好的利民政策,是全社會普遍關(guān)注的熱點。我們要通過各種渠道,運用學(xué)生喜聞樂見的形式,切實抓好宣傳工作,使廣大師生員工人人皆知國家以及學(xué)校的資助政策體系,個個熟悉資助程序與辦法,確保我校學(xué)生資助工作順利有序地開展。
(一)要利用入學(xué)通知、校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式,宣傳國家各項資助政策及學(xué)校貫徹落實各項政策具體的實施辦法。在入學(xué)教育中組織各班新生進行專門的學(xué)習(xí)。
(二)在學(xué)校墻報上宣傳學(xué)校各項資助政策及工作動態(tài),并開展經(jīng)常性的交流,解決學(xué)生提出的問題,隨時接受師生對我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳,正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,形成良好的輿論氛圍。
倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢群體,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生樹立信心、克服困難,積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活。
(一)為了保證國家各項資助政策和措施的貫徹執(zhí)行,確保我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的制度化、規(guī)范化開展,本學(xué)年將在總結(jié)上一學(xué)年資助工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,突出各項制度的可操作性,增強制度的指導(dǎo)性,確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。
(二)緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認定環(huán)節(jié),規(guī)范認定程序,堅持班級民主評議、班主任初審認定、學(xué)生資助管理辦公室復(fù)審,校內(nèi)公示,確定貧困的認定程序。加強認定過程的規(guī)范管理,進一步細化經(jīng)濟困難學(xué)生貧困認定辦法,規(guī)范認定程序,建立經(jīng)濟困難學(xué)生檔案庫,為我校學(xué)生資助工作的開展奠定堅實的基礎(chǔ)。
(三)要繼續(xù)堅持“逐級認定、分段審核、分批公示、過程監(jiān)督”的評審程序和辦法,做好各類資助的評定工作。要認真總結(jié)上一學(xué)年資助審核工作的成功經(jīng)驗,進一步完善分批公示、全過程監(jiān)督的操作程序,逐步形成具有我校特色的學(xué)生資助管理體系,使我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽光工程。
國家助學(xué)金資金量大,惠及學(xué)生數(shù)多,故做好xx年國家助學(xué)金的審核發(fā)放和家庭貧困學(xué)生調(diào)查了解工作是做好我校學(xué)生資助工作的關(guān)鍵。
(一)認真做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作。3月份,學(xué)生向班主任上交戶籍復(fù)印件、身份證復(fù)印件、村里出具的家庭貧困證明等證明材料,并上交《國家助學(xué)金申請表》,班主任根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,對本班提出申請的學(xué)生材料進行審查核實,并側(cè)面了解學(xué)生提供材料的真實性,核實學(xué)生戶籍性質(zhì)結(jié)合學(xué)生的日常表現(xiàn)、生活消費等方面的情況對學(xué)生進行全面綜合認定是否為城市家庭困難學(xué)生,在《國家助學(xué)金申請表》中簽字確認后,報學(xué)生資助管理辦公室審查,學(xué)生資助管理辦公室逐班進行復(fù)審,建檔歸檔后,造冊公示。
(二)堅持公平、公正、公開的工作原則,認真做好學(xué)生資助的評定工作。通過查看貧困學(xué)生家庭相關(guān)證件,調(diào)查了解學(xué)生日常表現(xiàn)、生活消費等方面情況的基礎(chǔ)上,嚴格規(guī)范程序,重點做好受助學(xué)生公示和全過程監(jiān)督,通過公示,有效化解矛盾,了解學(xué)生日常生活開支情況等,實現(xiàn)評定工作的合理與公平;同時,要堅持對整個評定工作實行全過程監(jiān)督,通過下發(fā)指導(dǎo)性文件,規(guī)范評定程序;通過公布公示監(jiān)督電話,及時聽取師生對評定工作的意見及投訴,及時快速地對學(xué)生投訴予以協(xié)調(diào)處理;組織各班主任就評定工作進行研討,總結(jié)經(jīng)驗,形成較為系統(tǒng)的六類學(xué)生資助評定規(guī)范和模式。
(三)嚴格審核,做好資助信息系統(tǒng)的網(wǎng)上填報工作,確保資助信息上報的準確、及時。
1、配合學(xué)籍管理人員認真審核,嚴把新生學(xué)籍信息的錄入關(guān),確保學(xué)生個人信息錄入的準確性、完整性。
2、嚴格按照《國家助學(xué)金實施方案》和《關(guān)于加強學(xué)生國家資助管理的通知》的要求,認真審核,確定受助學(xué)生名單及資助資金。每月月底前完成信息系統(tǒng)上的當月受助、當月增加、減少學(xué)生的填報,做到不少報、多報、錯報一人,確保信息的準確性。
3、及時提交受助學(xué)生名單到財務(wù)科,及時為受助學(xué)生辦理好銀行卡。加強對各類資助發(fā)放的管理。
(四)進一步加大對各類資助資金發(fā)放管理的力度,確保各類資助資金及時發(fā)放到學(xué)生的'手中,同時監(jiān)督學(xué)生對助學(xué)金的消費情況。
(一)進一步拓寬渠道,增設(shè)勤工助學(xué)崗位,為更多需要幫助的同學(xué)提供勤工儉學(xué)的機會。
(二)組織學(xué)生參加課外的實踐勞動,既能讓學(xué)生得到鍛煉,又可以讓他們體會生活的艱辛,教育他們常懷對國家的感恩。
以上就是我校對xx年資助工作的計劃,我們會吸取經(jīng)驗,不斷的努力進步,爭取把資助工作做的更好。
學(xué)生資助工作計劃及總結(jié)十篇十六
2014年,我校在全面總結(jié)2013年工作的基礎(chǔ)上,緊緊把握好上級關(guān)于資助工作的各項政策,落實好相關(guān)資助任務(wù),緊緊圍繞教育局關(guān)于資助工作的具體安排,提高資助工作的質(zhì)量和水平,著力實現(xiàn)各項工作責任目標。特制定此工作計劃。
一是認真細致做好2014年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作,在總結(jié)2013年發(fā)放經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,提前做今年暑期助學(xué)貸款發(fā)放前期準備工作,為貸款學(xué)生提供周到、滿意的服務(wù);全面、足額、按時回收2014年全鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的本金和利息,貸款回收率力爭達到100%。
二是進一步加強學(xué)前教育階段家庭困難幼兒資助的審核、發(fā)放與管理工作。
三是著力寄宿制學(xué)校伙食資金的監(jiān)管,進一步加強寄宿制學(xué)校家庭困難寄宿生資助的審核、發(fā)放與管理工作。
四是完成上級交給的其它資助工作。
為實現(xiàn)上述工作目標,我校將采取以下措施,全面完成本年度各項工作。
為了保證國家各項資助政策和措施的貫徹執(zhí)行,確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的制度化、規(guī)范化開展,在總結(jié)上年工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,突出各項制度的可操作性,增強制度的指導(dǎo)性,確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。今年,我校繼續(xù)完善機制建設(shè)。
1、完善政策宣傳機制。
為了讓老百姓了解國家的各項資助政策,今年繼續(xù)完善資助政策的宣傳機制。實施資助政策宣傳月活動,首先繼續(xù)做到“四個一”,即在當?shù)毓娞幹谱饕环谰眯詫W(xué)生資助政策宣傳欄,向每個學(xué)生發(fā)放一份宣傳資料,召開一次主題班會,在每個交通醒目處懸掛一條宣傳橫幅標語;各學(xué)校普遍做到“四有”,即有墻報、有橫幅、有標語、有貼畫;各學(xué)校組織開展資助“政策助我成長”為主題的感恩活動,收集典型事例。
2、完善制度管理機制。
依據(jù)國家資助政策,根據(jù)我校實際,繼續(xù)完善相應(yīng)的實施細則,規(guī)范各。
階段學(xué)生資助工作。按照上級學(xué)生資助文件精神,進一步細化家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定辦法,規(guī)范認定程序,建立家庭經(jīng)濟困難學(xué)生檔案庫,繼續(xù)堅持“逐級認定、分段審核、分批公示、過程監(jiān)督”的評審程序和辦法。在各校建立完善學(xué)生資助管理體系,具體負責各校的資助工作。認真總結(jié)生源地信用助學(xué)貸款的工作經(jīng)驗,研究對策,理順工作關(guān)系,建立相應(yīng)的管理機制,確保今年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款工作順利進行。
3、建立監(jiān)督檢查機制。
加強對各項資助資金的監(jiān)督、檢查力度,堅決杜絕不規(guī)范操作現(xiàn)象。一是加強對學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段資助審核工作,嚴格按照學(xué)生本人申請,并出具村委會貧困證明,班級和學(xué)校共同把關(guān)的審核申報程序。二是定期對資助經(jīng)費的發(fā)放進行檢查,確保資助資金落實到學(xué)生身上,確保資助資金的使用和分配體現(xiàn)“公平、公開、公正”的原則。三是加強對全鎮(zhèn)小學(xué)(幼兒園)伙食資金的審計檢查,把伙食資金全部用到學(xué)生的生活上,提高伙食質(zhì)量,讓孩子們在快樂的生活中健康成長。
4、建立上下一致機制,如期完成2013年貸款回收任務(wù)。
為認真落實財政部、教育部、銀監(jiān)會《關(guān)于大力開展生源地信用助學(xué)貸款的通知》(財教2008)196號)和廣西壯族自治區(qū)財政廳、教育廳、中國銀行監(jiān)督管理委員會廣西監(jiān)管局文件精神,各校要制定好本年度貸款學(xué)生的歸集匯總回收獎勵辦法,做好本轄區(qū)內(nèi)貸款學(xué)生的本息回收上繳任務(wù)。
學(xué)生資助工作是一項嶄新的工作,政策性強,工作量大。如何保證資助資金的正確使用,如何保證生源地信用助貸款工作順利開展,如何確保學(xué)前教育和義務(wù)教育資助經(jīng)費有序發(fā)放,如何構(gòu)筑順暢的學(xué)生資助工作體系,如何對貧困學(xué)生既進行資金物質(zhì)方面的資助,又要加強誠信教育,提供道德精神資助等等,都要求我們勤于思考,善于總結(jié),善于探索,尋找解決問題的新辦法、新途徑。這就要求我們在工作中注重總結(jié)自身的典型經(jīng)驗,注重學(xué)習(xí)其他地區(qū)的好的做法,注重聽取學(xué)校和學(xué)生的意見和建議。研究生源地信用助學(xué)貸款的辦理程序和相關(guān)政策,研究學(xué)生資助經(jīng)費的發(fā)放機制,研究探索將資助工作進行目標責任制管理的方法和途徑等。做到政策清楚、道理明白、方法得當,并且不斷總結(jié),不斷完善,不斷創(chuàng)新,不斷提高。
本年度,學(xué)生資助管理中心工作人員要加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。學(xué)習(xí)是一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界,也是保持正確的工作方向,提高管理水平,打開工作局面的有效方法。要通過學(xué)習(xí)提高自己的知識文化水平,提高自身的理論素養(yǎng),增加對政策的把握,把工作開展得有聲有色,更好地做好資助工作。
2)做好2014年春學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段幼兒學(xué)生異動確認工作;
3)完成生源地信用助學(xué)貸款部分學(xué)生的提前還款工作;
4)三月份深入開展“學(xué)生資助政策”宣傳月活動;
1)對2013年學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)生資助資金的發(fā)放與管理工作進行檢查;
2)對寄宿制學(xué)生伙食資金使用情況進行審計、檢查;
3)完成2014年春學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)困難家庭幼兒學(xué)生補助發(fā)放工作;
4)做好2014年春期資助工作總結(jié),整理資料歸檔入盒。
9-10月份。
2)完成生源地信用助學(xué)貸款部分學(xué)生的提前還款工作;
3)完成本年度生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作;
1)完成本年度生源地信用助學(xué)貸款學(xué)生的本金、利息回收工作;
2)做好2014年秋季學(xué)期學(xué)生資助工作總結(jié),整理資料歸檔入盒。
學(xué)生資助工作計劃及總結(jié)十篇十七
按我校年度總體工作要求,以促進教育公平為目標,以群眾滿意度為衡量標準,抓好學(xué)生資助工作的組織實施。不斷完善資助政策,健全工作機制,提高管理水平,提升人民群眾的滿意度,以爭先進位的精神,推動我校學(xué)生資助工作平穩(wěn)有序健康發(fā)展。
1、做好國家助學(xué)金的發(fā)放工作。采取有效措施,規(guī)范學(xué)校資助行為,確保資助人數(shù)準確真實,嚴禁虛報冒領(lǐng)。
2、做好國家助學(xué)金資金的發(fā)放工作。完善助學(xué)金對象的評定與公示制度,嚴格把握資助助學(xué)金對象的條件,保證資金真正用到符合條件的學(xué)生身上,最大限度地發(fā)揮資助功能,嚴防套取國家資金的現(xiàn)象發(fā)生。
3、加強校內(nèi)資助工作的管理。學(xué)校必須按規(guī)定比例,及時足額從本校事業(yè)收入中足額提取5%校內(nèi)資助資金,并做到分賬核算、專款專用。加強資金管理,確保資金的使用規(guī)范有效。
4、認真落實《宿州市社會捐資助學(xué)生管理辦法》,規(guī)范社會捐資助學(xué)管理。
二、工作措施。
(一)、強化目標管理,層層落實分解任務(wù)。
1、組織召開20__年度我校學(xué)生資助工作會議,總結(jié)20__年學(xué)生資助工作,研究部署20__年學(xué)生資助工作實施、宣傳等事宜,強化目標管理,并對班主任和相關(guān)負責人進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。
2、校長和相關(guān)分負責人及班主任簽訂《學(xué)生資助目標管理責任書》,形成了一級對一級負責的機制,把工作目標落實到基層,工作責任明確到個人。堅持上下聯(lián)動,做到總體目標明確,各項任務(wù)專人負責,各個環(huán)節(jié)緊密銜接,各項措施落實到位。
3、學(xué)校資助工作實行校長負責制和逐級審核責任制,學(xué)校學(xué)生資助管理機構(gòu)資助信息審核責任人,嚴格審核班級報送的資助信息,對因不及時上報、審核或工作失誤導(dǎo)致統(tǒng)計數(shù)據(jù)失真的,要追究直接責任人和相關(guān)負責人的責任。
4、進一步完善工作推進機制,實行一月一清查、一月一通報制度,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)隨時深入到一線督查,清楚資助工作的進度、存在的困難和問題,并切實加以解決。
(二)、規(guī)范日常監(jiān)管,完善量化考核。
集中發(fā)放、本人激活、信息共享”的管理機制。杜絕雙學(xué)籍、重復(fù)資助等違規(guī)行為的發(fā)生,確保資助信息的真實、準確和有效,防止截留、挪用、套取資助經(jīng)費等違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。
2、加強監(jiān)督檢查,規(guī)范學(xué)生資助工作,重點在月督查上下功夫,學(xué)校督查將做到全覆蓋,通過清點人數(shù)、問卷調(diào)查等方式進行督查,發(fā)現(xiàn)問題,限時整改,促進資助工作的規(guī)范運行。實行檢查情況簽字確認并存檔備查制度;嚴格控制國家助學(xué)金和免學(xué)費受助學(xué)生名單中大齡段學(xué)生比例。
3、高度重視校內(nèi)資助資金的提取、管理和使用,保證政策執(zhí)行到位。做到足額提取,分賬核算,??顚S?。
4、強化責任,完善信息報送制度,切實加強信息報送質(zhì)量。信息報送實行三級審核制,即經(jīng)辦人填報,資助機構(gòu)負責人審核,分管領(lǐng)導(dǎo)簽字,加強對學(xué)生資助信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)維護和管理,提高準確率和按時報送率。對學(xué)生資助工作開展情況實行定期通報,確保信息報送及時準確。
5、重視投訴問題的處理,嚴肅查處資助工作中的違規(guī)行為。適時通報各學(xué)校的投訴率和投訴按時辦結(jié)率,將投訴數(shù)量和投訴辦理情況作為年度考核的重點之一。
1、按照積極宣傳、正面宣傳、有效宣傳的總體要求,利用4月、9月精心組織宣傳活動。要突出在主流媒體的宣傳,宣傳要進課堂、進校園、進鄉(xiāng)村。通過led屏幕、婁莊農(nóng)職高網(wǎng)、熱線電話、工作簡報、標語、橫幅、一封信、校會、主題班會、宣傳欄、校園網(wǎng)、招生簡章等多種形式,大力開展資助政策宣傳,做到有方案,有過程,有圖片,有總結(jié)。不定期對受助生進行回訪,深入學(xué)生家庭走訪宣傳,切實提高社會知曉度、滿意度。
2、認真組織省教育廳舉辦的職高階段“資助政策,助我成才”征文活動和“感恩于心回報于行”學(xué)生資助演講比賽。進一步擴大受助學(xué)生參與面,突出國家資助政策育人和勵志效果。評選出校級優(yōu)秀稿件,參加上級征文評比。
3、繼續(xù)開展學(xué)生資助“千百萬”走訪活動,創(chuàng)新走訪形式,提高走訪實效。
4、5月份組織開展第二屆“國家資助助我飛翔”勵志成長優(yōu)秀學(xué)生典型宣傳評選活動。
5、建立落實資助政策解讀“兩節(jié)課”制度,制定標準課件,規(guī)范政策解讀內(nèi)容,前移資助政策宣傳關(guān)口,解除家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進入下一階段學(xué)習(xí)的后顧之憂。
6、
(四)、加強檔案資料建設(shè)。
按照“準確、齊全、規(guī)范、統(tǒng)一”的原則,不斷強化檔案資料建設(shè),將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和資助工作開展情況分年度分類整理歸檔。各項材料要真實準確,內(nèi)容充實,程序規(guī)范,條理清晰。
學(xué)生資助工作計劃及總結(jié)十篇十八
認真實施中職和普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作。
1、完善中等職業(yè)教育國家助學(xué)金政策和免學(xué)費政策,加快中等職業(yè)教育免學(xué)費進程;嚴格中職資助信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報的管理,實行系統(tǒng)網(wǎng)上審核和網(wǎng)下監(jiān)管并重,提高中職資助日常管理水平;繼續(xù)加大對中職學(xué)校高年齡受助學(xué)生資助監(jiān)管力度,規(guī)范中職學(xué)校辦學(xué)行為。
2、促進普通高中學(xué)生資助工作機制建設(shè),完善普高資助政策配套文件和管理制度建設(shè);規(guī)范普通高中資助信息采集,強化日常監(jiān)管。
3、督促中職、普通高中按規(guī)定足額提取校內(nèi)資助金,保證資金使用規(guī)范。
4、加大監(jiān)督檢查力度,進一步規(guī)范中職和普高學(xué)生資助工作月巡視工作,切實做好群眾咨詢投訴工作。
5、做好縣級財政高中階段免學(xué)費工作。嚴格按照縣政府出臺的《____縣免除高中階段學(xué)生學(xué)費工作實施方案》,加強縣級財政高中免學(xué)費學(xué)生資格審查,做好全縣高中階段學(xué)生免學(xué)費工作。
二、做好中央專項彩票公益金教育資助項目的評審上報工作。
按照“公開、公平、公正”的原則做好滋蕙計劃、勵耕計劃、幼兒教師資助計劃評審上報工作,確保資助項目落到實處。
進一步做好普通高校家庭經(jīng)濟困難新生入學(xué)資助項目的實施工作,堅持“公開透明、量入為出、突出重點、專款專用”的原則,確保資金使用安全高效。
四、協(xié)助教育股做好學(xué)前教育資助工作。
五、進一步推動生源地信用助學(xué)貸款工作。
進一步加大工作力度,積極做好____年國家開發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款的審核、發(fā)放、還貸工作。
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