學(xué)校不規(guī)范15篇(精選9篇)

探索是發(fā)現(xiàn)未知領(lǐng)域、解決問(wèn)題的重要途徑。良好的人際關(guān)系對(duì)于個(gè)人發(fā)展和工作生活都至關(guān)重要，我們要注重維護(hù)人際關(guān)系。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能給大家?guī)?lái)思考和靈感。

學(xué)校不規(guī)范15篇篇一

摘要：檔案管理是學(xué)校一項(xiàng)常規(guī)的管理工作，記錄著學(xué)校從成立到現(xiàn)在的發(fā)展，一定程度上反映著一個(gè)學(xué)校的管理水平和教學(xué)水平。

在新時(shí)期學(xué)校檔案管理呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)，一方面檔案所容納的內(nèi)容越來(lái)越多，另一方面檔案資源的開(kāi)發(fā)利用也逐漸被重視起來(lái)。

但是目前很多學(xué)校的檔案管理還不夠規(guī)范，沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)章制，管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)也有待提高。

本文簡(jiǎn)單介紹了學(xué)校檔案管理的重要意義和新時(shí)期的特點(diǎn)，然后分析了一些規(guī)范檔案管理的措施。

關(guān)鍵詞：學(xué)校檔案管理規(guī)章制度員工培訓(xùn)。

學(xué)校不規(guī)范15篇篇二

1．教學(xué)中必須堅(jiān)持使用普通話(huà)，使普通話(huà)成為教學(xué)用語(yǔ)。

2．各種集會(huì)上的發(fā)言必須使用普通話(huà)，使普通話(huà)成為會(huì)議用語(yǔ)。

3．學(xué)校各類(lèi)文體活動(dòng)和校園廣播必須使用普通話(huà)，使普通話(huà)成為宣傳廣播用語(yǔ)。

4．校園內(nèi)的各種交流、交際活動(dòng)必須自覺(jué)使用普通話(huà)，使普通話(huà)成為校園交際用語(yǔ)。

5．教師要學(xué)習(xí)和掌握語(yǔ)言知識(shí)，加強(qiáng)語(yǔ)言基本功訓(xùn)練，必須達(dá)到《教師資格條例實(shí)施辦法》規(guī)定的普通話(huà)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

6．學(xué)生能說(shuō)比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)，同學(xué)之間、師生之間、與來(lái)賓之間交流，使用文明禮貌用語(yǔ)。

7．教導(dǎo)處、總務(wù)處定期檢查和評(píng)價(jià)師生校園用語(yǔ)。

1．校名、標(biāo)語(yǔ)、名稱(chēng)牌、標(biāo)志牌、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)旗等各種標(biāo)牌等，不能使用繁體字、異體字和錯(cuò)別字，用字要規(guī)范。

2．宣傳欄、宣傳材料、指示牌等，不能使用繁體字、異體字和錯(cuò)別字，用字要規(guī)范。2。

3．學(xué)校舉辦的各種會(huì)議和文體活動(dòng)的會(huì)標(biāo)、標(biāo)語(yǔ)、海報(bào)和通知等，用字必須規(guī)范。

4．公文、黑板報(bào)、教案、試卷等用字要規(guī)范。

5．教師板書(shū)、批改作業(yè)、書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)等用字必須規(guī)范。

6．學(xué)生能認(rèn)識(shí)并正確書(shū)寫(xiě)所學(xué)的規(guī)范漢字。

學(xué)校不規(guī)范15篇篇三

1、有秩序地進(jìn)餐廳，不要沖、跑、擠。

2、進(jìn)入餐廳用餐，不擁擠、不插隊(duì)，要互相謙讓。

3、如果和師長(zhǎng)在一起吃飯，要請(qǐng)長(zhǎng)輩先入座。

4、節(jié)約糧食，不將吃剩的飯粒菜屑隨地亂扔。骨、刺以及無(wú)法吃的其他東西，不要隨地亂吐，可放到餐具里或吐到自己準(zhǔn)備的其他盛具里。

5、文明就餐，不大聲喧嘩。打噴嚏、剔牙應(yīng)以手掩口，不對(duì)著別人.

6、嘴里含有食物時(shí)，不要貿(mào)然講話(huà)。他人嘴含食物時(shí)，最好等他咽完再對(duì)他講話(huà)。

7、準(zhǔn)備好餐巾紙，不要用手擦拭油膩的嘴，應(yīng)該用餐巾紙擦拭。

8、就餐后及時(shí)將餐具、剩飯剩菜等分別.放到指定位置，保持就餐地點(diǎn)的干凈，尊重食堂員工的勞動(dòng)。

1..要注意公共衛(wèi)生。進(jìn)食堂不可隨地吐痰，不可向地面潑水、扔雜物，剩余的飯菜倒在指定地方。

2.愛(ài)護(hù)食堂公物，不準(zhǔn)在墻上、餐桌上亂刻亂寫(xiě);不準(zhǔn)損壞食堂的餐具和設(shè)施;不得隨意挪動(dòng)桌子及其他設(shè)施。

3.遵守秩序，互相禮讓?zhuān)杂X(jué)按先后次序排隊(duì)購(gòu)買(mǎi)飯菜，不要硬擠或插隊(duì)，更不應(yīng)打鬧、起哄和出現(xiàn)其他不文明行為。工作人員繁忙顧不過(guò)來(lái)時(shí)，要耐心等待，不要敲柜臺(tái)、餐具，或揮舞手臂，也不要“師傅、師傅”地叫個(gè)不停，更不能隔柜臺(tái)伸手拉工作人員的衣袖、衣角，這些做法都是失禮的。輪到自己打飯時(shí)，要客氣地講話(huà)。打飯后，應(yīng)禮貌地說(shuō)聲“謝謝”。

4.進(jìn)餐時(shí)應(yīng)注意節(jié)約糧食。例如，饅頭不小心掉在地上，應(yīng)撿起，不要礙于面子而顯得過(guò)于“大方”、“瀟灑”，一腳踢開(kāi)，以顯示自己多么“高貴”。所購(gòu)買(mǎi)的飯菜，以吃飽為度，不要超量購(gòu)買(mǎi)，以免吃不完造成浪費(fèi)。

5.吃飯時(shí)，如發(fā)現(xiàn)飯菜有異物或質(zhì)量問(wèn)題時(shí)，可找有關(guān)管理人員有禮貌地說(shuō)清楚，以幫助食堂改進(jìn)工作，提高服務(wù)質(zhì)量。不可感情沖動(dòng)，大發(fā)脾氣，失去理智，吵鬧不休。如果一味堅(jiān)持粗暴無(wú)理的態(tài)度，不但不利于問(wèn)題的解決，而且還會(huì)引起食堂工作人員的反感，降低學(xué)生的人格。特殊情況下，還會(huì)引發(fā)學(xué)生與食堂工作人員關(guān)系的惡化。

6.尊重工作人員的勞動(dòng)，適時(shí)對(duì)他們?yōu)榇蠹业姆?wù)表示感謝，如果對(duì)食堂工作人員有意見(jiàn)時(shí)，須通過(guò)老師向其提出，禁止與食堂工作人員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。

7.就餐完，在半小時(shí)內(nèi)不能跑、跳或進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)，以保障身體健康。

健康飲食貼士：

每天起床后喝一杯水能清洗腸胃。

午飯加酸奶，身體更健康，酸奶可以抑制有害生物的繁殖，同時(shí)促進(jìn)胃腸蠕動(dòng)和消化液的分泌，尤其對(duì)于電腦族有緩解心理壓力、防輻射的功效。

綠豆芽能減肥通便，綠豆對(duì)重金屬、農(nóng)藥中毒及其它各種食物中毒均有防治作用，加速有毒物質(zhì)的排泄，是減肥者的最佳首選蔬菜。

早上吃水果是金，中午吃水果是銀，晚上吃水果是銅。

飯后吃水果是錯(cuò)誤的觀念，應(yīng)是飯前半小時(shí)吃水果。

吃方便面的時(shí)候，先用溫水來(lái)洗凈方便面，攪拌后倒掉有蠟涂層的水，重復(fù)后在用另一壺水煮面，因?yàn)榉奖忝嬗幸粚酉炌繉?，大量積累在體內(nèi)會(huì)致癌。

邊走邊吃對(duì)腸胃健康不利。

空腹的時(shí)候最好不要吃的九類(lèi)水果：香蕉，桔子，黑棗，甘蔗，鮮荔枝，菠蘿，山楂，西紅柿，柿子。

吃一些稍微有一些辛味的東西，如蔥，生姜，韭菜，蒜苗等;。

飲食要清淡，油膩的菜肴可使人飯后產(chǎn)生疲憊現(xiàn)象。

不能一起吃的食物：用牛奶、果汁或碳酸飲料吃藥片，藥效全無(wú);.豆制品和洋蔥等含有草酸的蔬菜，影響鈣的吸收，生成草酸鈣;豆?jié){和蜂蜜，同食會(huì)胃痛;果汁和蝦一起吃會(huì)腹瀉;果汁和牛奶，產(chǎn)生沉淀，引起腹瀉。

學(xué)校不規(guī)范15篇篇四

1、校園禮儀：

（1）在校道上遇見(jiàn)老師主動(dòng)停下，微微鞠躬或點(diǎn)頭問(wèn)好，進(jìn)出校及上下樓梯靠右行，給老師讓行。遇見(jiàn)兩個(gè)以上的老師，問(wèn)“老師們好”。

（2）稱(chēng)呼老師，要用尊稱(chēng)，不直呼姓名。

（3）見(jiàn)到來(lái)賓應(yīng)面帶微笑主動(dòng)問(wèn)“客人老師好”，分別時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”。

（4）進(jìn)辦公室要喊“報(bào)告”，聽(tīng)到“請(qǐng)進(jìn)”后方可進(jìn)入；問(wèn)老師要用“請(qǐng)問(wèn)”，老師答后要道謝，說(shuō)“再見(jiàn)”后再離開(kāi)；不隨便翻閱老師辦公室的東西；不私自打開(kāi)教師電腦。如果辦公室無(wú)人時(shí)，學(xué)生就不能隨意進(jìn)入。

（5）與老師交談時(shí)，要起立并主動(dòng)給老師讓座，應(yīng)雙目凝視、認(rèn)真傾聽(tīng)；對(duì)老師的指點(diǎn)、教誨、幫助，應(yīng)表示感謝。

（6）老師在辦事或與別人在交談時(shí)，不可隨意打擾老師，躬身站立一側(cè)，等老師辦完事或談完話(huà)后再找老師（緊急情況除外）。

（7）指出老師的錯(cuò)處要有禮貌，并要注意場(chǎng)合。給老師提意見(jiàn)，必須從善意出發(fā)，以商量的口氣，不要咄咄逼人，應(yīng)該給老師留有修正的'余地。

（8）虛心聽(tīng)取老師的教誨，接受師長(zhǎng)的教育，態(tài)度端正。對(duì)老師說(shuō)實(shí)話(huà)、真話(huà)，不欺騙老師。珍惜老師的勞動(dòng)成果，按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。服從老師管理，不頂撞老師。如果你有自己的看法及見(jiàn)解，應(yīng)選擇合適的方法誠(chéng)懇地與老師交換意見(jiàn)。

門(mén)外。能向老師表示節(jié)日祝福；老師患病時(shí)應(yīng)去看望；登門(mén)拜訪(fǎng)老師要做到彬彬有禮。

2、課堂禮儀：

（1）每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該懂得，課前作好充分準(zhǔn)備是一種起碼的禮貌，是對(duì)老師的尊重。作為學(xué)生應(yīng)在預(yù)備鈴一響就立即進(jìn)入教室，準(zhǔn)備好課本、聯(lián)系本、文具等，安靜端坐，恭候老師的到來(lái)。

（2）一堂課起始時(shí)的禮儀規(guī)范：

“上課”時(shí)：[班長(zhǎng)]：起立！禮，立正、目視老師，[全體同學(xué)]：（鞠躬禮）同時(shí)喊：“老師好！”[老師]：“同學(xué)們好！”（點(diǎn)頭禮）。[班長(zhǎng)]：請(qǐng)坐！

下課時(shí)：[班長(zhǎng)]：“起立”，[全體同學(xué)]：（立正、目視老師）鞠躬禮“謝謝老師！”[老師]：同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！

（3）上課遲到，應(yīng)先敲門(mén)或喊“報(bào)告”，得到老師諒解和允許后，方可悄悄入座。

（4）回答問(wèn)題時(shí)，應(yīng)先舉半臂右手，經(jīng)老師允許后再起立發(fā)言。專(zhuān)心聽(tīng)講，不嘲笑回答錯(cuò)的同學(xué)。

（5）讀、寫(xiě)、坐姿應(yīng)規(guī)范統(tǒng)一，科學(xué)，有利于身心健康。忌東倒西歪。

（6）嚴(yán)守課堂紀(jì)律，不私下說(shuō)話(huà)，不做小動(dòng)作，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)上好每一節(jié)課。

學(xué)校不規(guī)范15篇篇五

治理教育亂收費(fèi)關(guān)系黨和政府的形象，關(guān)系廣大人民群眾的切身利益，為嚴(yán)格貫徹執(zhí)行中央有關(guān)治理教育亂收費(fèi)的.規(guī)定，辦人民滿(mǎn)意的教育，特向社會(huì)和廣大群眾莊嚴(yán)承諾：

一、嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不準(zhǔn)擅立收費(fèi)項(xiàng)目和擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)；

二、不準(zhǔn)搞搭車(chē)收費(fèi)和變相收費(fèi)；

三、嚴(yán)格執(zhí)行《盱眙縣教育局治理教育亂收費(fèi)工作的意見(jiàn)》規(guī)定，不準(zhǔn)違規(guī)補(bǔ)課收費(fèi)；

五、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)化要求，不準(zhǔn)任何部門(mén)和單位通過(guò)學(xué)校向?qū)W生亂收費(fèi)或推銷(xiāo)用具、用品等。敬請(qǐng)社會(huì)各界和廣大群眾監(jiān)督。

舉報(bào)電話(huà)：xx。

x中學(xué)。

20xx年2月14日。

規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為承諾書(shū)。

為切實(shí)規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)行為，維護(hù)人民群眾的切身利益，樹(shù)立學(xué)校及教育良好形象，我校鄭重承諾：

1、嚴(yán)格遵守教育法律法規(guī)，實(shí)行陽(yáng)光招生，自覺(jué)抵制各種違規(guī)辦學(xué)行為。

2、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)政策，不以設(shè)立特長(zhǎng)班、提高班和實(shí)驗(yàn)班等任何名義變相向?qū)W生收取費(fèi)用，不出租出借校舍、教育教學(xué)設(shè)施、場(chǎng)地辦班收費(fèi)。

3、不強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔材料（含書(shū)報(bào)、雜志、試卷等），不以任何形式暗示、推薦、指定學(xué)生購(gòu)買(mǎi)省定目錄之外的教輔材料。

4、不組織、參與或通過(guò)社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織節(jié)假日有償補(bǔ)課，不允許在校教師在社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中兼職，不動(dòng)員、組織學(xué)生有償補(bǔ)課。

以上承諾，我校將嚴(yán)格遵守，請(qǐng)組織和群眾監(jiān)督。如有違反，愿接受組織處理。

承諾學(xué)校：xx學(xué)校。

20xx7月11日。

學(xué)校不規(guī)范15篇篇六

一、教師要在每學(xué)期開(kāi)課前通讀教材，弄清教學(xué)內(nèi)容的廣度和深度，研究各章節(jié)在教材中的作用，以及它們的內(nèi)在聯(lián)系，結(jié)合學(xué)生實(shí)際制訂教學(xué)計(jì)劃。

二、教師要認(rèn)真鉆研教材，廣泛收集教學(xué)信息，依據(jù)教學(xué)大綱確定教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教法、學(xué)法。從知識(shí)與技能、過(guò)程與方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度構(gòu)建教學(xué)目標(biāo)。

三、教師要認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教案，原則上應(yīng)提前一周寫(xiě)好教案。嚴(yán)禁不備課而上課。見(jiàn)習(xí)期教師的教案，應(yīng)經(jīng)過(guò)指導(dǎo)教師認(rèn)可才能上課。提倡電子備課。

四、教師要在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上，按時(shí)參加教研組或備課組的集體備課。每學(xué)期至少做1次集體備課的中心發(fā)言人或上一堂公開(kāi)課。每次集體備課，應(yīng)發(fā)表自己的意見(jiàn)。

五、教師要遵守上課時(shí)間。上課鈴響，準(zhǔn)時(shí)到崗，不搞與本課無(wú)關(guān)的活動(dòng)，不得隨意中途離開(kāi)課堂。課中不準(zhǔn)會(huì)客，不接聽(tīng)手機(jī)，不拖堂，不任意停課，不擅自調(diào)課。

六、教師講課要用普通話(huà)，吐字清楚，語(yǔ)言規(guī)范，準(zhǔn)確精煉，適合學(xué)齡特點(diǎn)。提倡微笑教育，講課要深入淺出，有趣味性。

七、課堂上嚴(yán)禁訓(xùn)斥、挖苦學(xué)生，不能為了個(gè)別學(xué)生不遵守紀(jì)律而停課處理，妨礙全班同學(xué)學(xué)習(xí)。

八、教師上課要衣著整潔，樸素大方，教態(tài)自然。不穿拖鞋、大衣，不戴圍巾、帽子上講臺(tái)，不在課堂上吸煙。

九、教師上課要站立講課。學(xué)生寫(xiě)作業(yè)時(shí)，教師要行走巡視，重點(diǎn)輔導(dǎo)差生，并多做當(dāng)面輔導(dǎo)。

十、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，通過(guò)教學(xué)潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治教育和思想品德教育，做到既教書(shū)又育人。

十一、教學(xué)方法要得當(dāng)，能從教與學(xué)的實(shí)際出發(fā)，選擇最佳教學(xué)方法。要在激發(fā)喚醒學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，尤其是差生的學(xué)習(xí)積極性上下功夫。為學(xué)生創(chuàng)造生動(dòng)、活潑、輕松的課堂氣氛。

十二、教學(xué)結(jié)構(gòu)安排要合理，重點(diǎn)要突出，難點(diǎn)要突破，設(shè)計(jì)要合理，組織要嚴(yán)密。

十三、應(yīng)按教學(xué)計(jì)劃上課，認(rèn)真完成課堂教學(xué)任務(wù)，達(dá)到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)，杜絕上課的隨意性。新授課時(shí)間要根據(jù)學(xué)科、課型不同而充分體現(xiàn)精講多練，保證學(xué)生當(dāng)堂掌握。

十四、要正確處理教與學(xué)的關(guān)系，要通過(guò)傳授新知識(shí)，有效地發(fā)展學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生的能力。

十五、設(shè)計(jì)課堂練習(xí)時(shí)，內(nèi)容以鞏固為主，練習(xí)步驟明確，方法得當(dāng)，讓各類(lèi)學(xué)生都能循序漸進(jìn)。對(duì)教學(xué)效果的當(dāng)堂反饋要以中差生為主，特別要注意差生對(duì)新知識(shí)的掌握情況。及時(shí)地調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。

十六、布置作業(yè)既要有質(zhì)又要適量，使學(xué)生通過(guò)動(dòng)腦動(dòng)手鞏固知識(shí)。堅(jiān)決杜絕盲目的、機(jī)械的`、重復(fù)性的作業(yè)。作業(yè)批改要及時(shí)，多使用激勵(lì)性評(píng)價(jià)語(yǔ)言。

十七、教具的運(yùn)用要得當(dāng)，積極恰當(dāng)?shù)厥褂枚嗝襟w等電化教學(xué)手段，增強(qiáng)教學(xué)直觀，提高課堂效率。理科要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。注意實(shí)驗(yàn)安全。

十八、板書(shū)要認(rèn)真設(shè)計(jì)，要概括精煉，條理清楚。板書(shū)書(shū)寫(xiě)要工整，不寫(xiě)錯(cuò)別字，提倡使用課件教學(xué)。

十九、維持好課堂秩序。課堂上要求學(xué)生坐姿自然端正。寫(xiě)字看書(shū)掌握一尺一寸一拳的要求?；卮饐?wèn)題聲音洪亮，用普通話(huà)，注意訓(xùn)練學(xué)生口頭表達(dá)能力。

二十、嚴(yán)肅考紀(jì)，端正考風(fēng)，認(rèn)真客觀評(píng)閱試卷，及時(shí)地進(jìn)行成績(jī)分析，反思自己的教學(xué)。

學(xué)校不規(guī)范15篇篇七

為獲取、識(shí)別、更新適用于本我廠(chǎng)安全管理活動(dòng)相關(guān)的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范與其他要求。

2.適用范圍。

適用于我廠(chǎng)對(duì)安全管理活動(dòng)相關(guān)的國(guó)家、地方、行業(yè)的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范與其他要求的獲取、識(shí)別、更新和符合性評(píng)價(jià)的控制。

3.職責(zé)。

3.1安全科負(fù)責(zé)獲取、識(shí)別、更新我廠(chǎng)適用的安全管理有關(guān)的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范與其他要求,并負(fù)責(zé)匯總登記更新,并將最新適用的相關(guān)的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范與其他要求傳達(dá)給員工并遵照?qǐng)?zhí)行。

3.2管理層代表負(fù)責(zé)組織對(duì)相關(guān)的法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行符合性評(píng)價(jià)。

4.管理要求。

4.1獲取方法:。

安全科每半年與政府相關(guān)安全部門(mén)進(jìn)行溝通,獲取相關(guān)的國(guó)家和地方最新法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范與其他要求。還可以通過(guò)政府機(jī)構(gòu)、行業(yè)、協(xié)會(huì)、出版機(jī)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)性報(bào)刊雜志、網(wǎng)絡(luò)信息、咨詢(xún)機(jī)構(gòu)等渠道補(bǔ)充,以確保所使用的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范與其他要求為最新有效版本。

4.2識(shí)別、確認(rèn)。

安全科獲取到新的安全管理活動(dòng)相關(guān)的國(guó)家、地方、行業(yè)的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和其他要求后,針對(duì)我廠(chǎng)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、服務(wù)狀況進(jìn)行識(shí)別和確認(rèn)。識(shí)別其有效性,確認(rèn)其適用性,確認(rèn)的依據(jù)為我廠(chǎng)實(shí)際情況、我廠(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)清單、化工行業(yè)特點(diǎn)、相關(guān)要求等,并填寫(xiě)《法律、法規(guī)符合性調(diào)查表》,并報(bào)綜合科備案。

4.2登記更新。

安全科負(fù)責(zé)將確認(rèn)后的安全管理活動(dòng)相關(guān)的國(guó)家、地方、行業(yè)的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范與其他要求納入我廠(chǎng)《法律、法規(guī)與其他要求清單》,并及時(shí)對(duì)其進(jìn)行更新,并經(jīng)管理者代表審批,由此涉及到其他文件修改和調(diào)整的按《文件管理制度》執(zhí)行。

4.2傳達(dá)、培訓(xùn)。

安全科負(fù)責(zé)將最新適用的《法律、法規(guī)與其他要求清單》下發(fā)至相關(guān)的使用場(chǎng)所,并組織培訓(xùn)工作,具體按《安全培訓(xùn)教育制度》執(zhí)行。

安全科負(fù)責(zé)將適用的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及其他要求及時(shí)對(duì)員工進(jìn)行宣傳和培訓(xùn),提高員工的守法意識(shí),規(guī)范企業(yè)安全生產(chǎn)行為。并負(fù)責(zé)將本我廠(chǎng)適用的安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及其他要求及時(shí)傳達(dá)給相關(guān)方。

4.5信息、反饋。

各部門(mén)負(fù)責(zé)將最新從外部獲取安全管理活動(dòng)相關(guān)的國(guó)家、地方、行業(yè)的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范與其他要求通過(guò)信息交流的方式反饋到安全科,經(jīng)過(guò)識(shí)別其有效性,確認(rèn)其適用后,報(bào)綜合科進(jìn)行登記更新。

4.6保存、查閱。

安全科負(fù)責(zé)保存安全管理活動(dòng)相關(guān)的國(guó)家、地方、行業(yè)的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范與其他要求的文本,需要時(shí)各部門(mén)可到安全科查閱。

4.3符合性評(píng)價(jià)。

4.3.1我廠(chǎng)每年由管理者代表負(fù)責(zé)組織各部門(mén)負(fù)責(zé)人員對(duì)法律法規(guī)及其他要求的遵循情況進(jìn)行一次評(píng)價(jià),時(shí)間間隔一般不超過(guò)12個(gè)月,正常情況下,在企業(yè)自評(píng)前進(jìn)行,特殊情況經(jīng)管理者代表批準(zhǔn),可適時(shí)增加評(píng)審的次數(shù)。

4.3.2各部門(mén)可根據(jù)本部門(mén)適用的法律法規(guī)及其他要求的執(zhí)行情況進(jìn)行評(píng)價(jià),一般情況下每半年進(jìn)行一次。

4.3.3對(duì)在評(píng)價(jià)出的法律法規(guī)及其他要求的不符合情況,管理者代表、安全環(huán)保科應(yīng)明確責(zé)任部門(mén)。

4.3.4責(zé)成責(zé)任部門(mén)針對(duì)不符合進(jìn)行原因分析,制定并實(shí)施糾正措施,安全科對(duì)糾正措施的有效性進(jìn)行驗(yàn)證。確保消除違規(guī)現(xiàn)象和行為。

4.3.5本我廠(chǎng)定期聘請(qǐng)有資質(zhì)的安全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)對(duì)我廠(chǎng)進(jìn)行安全評(píng)價(jià),以實(shí)現(xiàn)方針中所作出的符合法律法規(guī)的承諾,避免潛在的法律責(zé)任。

學(xué)校不規(guī)范15篇篇八

建立獲取法律法規(guī)和其他要求的渠道,確定并以便遵守公司管理體系運(yùn)行使用的法律法規(guī)和其他要求。

2、范圍。

本程序適用于公司識(shí)別、獲取和確認(rèn)與管理體系有關(guān)的法律法規(guī)和其他要求的控制。

3、職責(zé)。

3.1管理者代表負(fù)責(zé)批準(zhǔn)《法律法規(guī)及其他要求清單》。

3.2辦公室負(fù)責(zé)識(shí)別、確認(rèn)和控制管理與與體系有關(guān)的法律法規(guī)及其他要求。

3.3生產(chǎn)部負(fù)責(zé)協(xié)助辦公室識(shí)別、確認(rèn)與產(chǎn)品有關(guān)的法律法規(guī)和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)等。

4、工作程序。

4.1法律法規(guī)及其他要求的范圍:。

a)適用的國(guó)家法律、法規(guī)、規(guī)章、條例、制度、標(biāo)準(zhǔn)等;。

b)適用的地方政府法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、細(xì)則、管理辦法、通知等;。

c)與管理控制有關(guān)的其他要求。

4.2公司通過(guò)以下途徑獲得法律法規(guī)及其他要求:。

a)訂閱報(bào)刊、雜志、書(shū)籍和網(wǎng)上查閱等;。

b)與環(huán)境管理有關(guān)的國(guó)家和地方政府主管部門(mén)建立聯(lián)系;。

c)與環(huán)境管理的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)和咨詢(xún)機(jī)構(gòu)進(jìn)行信息交流。

4.3辦公室通過(guò)走訪(fǎng)、電話(huà)、傳真、信函、網(wǎng)絡(luò)、會(huì)議等方式獲取法律法規(guī)及其他要求的信息,分析法律法規(guī)的適用條款,填寫(xiě)《法律法規(guī)及其他要求清單》,交管理者代表批準(zhǔn)。

4.4辦公室將相關(guān)法律法規(guī)及其他要求發(fā)放到相關(guān)部門(mén)或相關(guān)方使用,執(zhí)行《文件控制程序》。

4.5針對(duì)環(huán)境管理方面的法律法規(guī),辦公室應(yīng)確定這些要求如何應(yīng)用于公司的環(huán)境因素,對(duì)照法律法規(guī)及其他要求,檢查環(huán)境因素是否有識(shí)別不全的現(xiàn)象,防止出現(xiàn)遺漏,同時(shí)在判定是否為重要環(huán)境因素時(shí),必須充分考慮法律法規(guī)要求。

4.6辦公室負(fù)責(zé)跟蹤有關(guān)法律法規(guī)的變化,如修訂、換版或作廢信息,及時(shí)更新公司內(nèi)過(guò)期的法律法規(guī)及其他要求,將作廢文件收回,標(biāo)注'作廢'印章。

4.5辦公室根據(jù)公司員工法律法規(guī)掌握程度,安排對(duì)員工進(jìn)行法律法規(guī)及其他要求的培訓(xùn),執(zhí)行《人力資源控制程序》。

5.相關(guān)文件。

5.1《文件控制程序》。

5.2《人力資源控制程序》。

6.相關(guān)記錄。

6.1《法律法規(guī)及其他要求清單》。

北京______公司。

學(xué)校不規(guī)范15篇篇九

為加強(qiáng)學(xué)校基本建設(shè)管理，明確學(xué)?；窘ㄔO(shè)工作程序和要求，規(guī)范學(xué)?；窘ㄔO(shè)行為，實(shí)現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)，使學(xué)校的基本建設(shè)工作走上制度化、規(guī)范化軌道?，F(xiàn)就進(jìn)一步規(guī)范學(xué)?；窘ㄔO(shè)管理，特作如下規(guī)定：

學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)基本建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組、以及招（議）標(biāo)和工程質(zhì)量監(jiān)管工作小組。各小組要明確分工、責(zé)任到人、各司其責(zé)，確保工程質(zhì)量高、進(jìn)度快，安全有保證。

基建工程必須符合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，凡投入3000元以上的'項(xiàng)目，須以書(shū)面形式提前一個(gè)月向縣局申報(bào)立項(xiàng)，縣局在15個(gè)工作日內(nèi)作出明確答復(fù)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可實(shí)施；3000元以下500元以上的項(xiàng)目，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定，向縣局基建辦申報(bào)備案后再予以實(shí)施。嚴(yán)禁將3000元以上的項(xiàng)目拆解為3000元以下的小項(xiàng)目，分散處理入賬；嚴(yán)禁擅自更改工程規(guī)模，特殊情況的需經(jīng)縣局批準(zhǔn)。

基建維修項(xiàng)目一律實(shí)行招（議）標(biāo)制度，且堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則，嚴(yán)禁暗箱操作。1萬(wàn)元以上5萬(wàn)元以下的工程項(xiàng)目由縣局基建辦、監(jiān)察室組織招投標(biāo)，1萬(wàn)元以下的項(xiàng)目由學(xué)校通過(guò)比價(jià)或詢(xún)價(jià)等方式確定施工單位，并報(bào)經(jīng)縣局基建辦審批后實(shí)施。

學(xué)校工程質(zhì)量監(jiān)督小組必須嚴(yán)格督促施工單位，按要求施工，確保質(zhì)量無(wú)問(wèn)題。工程結(jié)束后，須按有關(guān)規(guī)定組織驗(yàn)收，縣局基建辦和學(xué)校共同參與，驗(yàn)收合格后方可辦理竣工決算手續(xù)。

大型工程需嚴(yán)格按照合同和工程進(jìn)度付款，嚴(yán)禁超進(jìn)度付款和超標(biāo)準(zhǔn)付款，并按規(guī)定預(yù)留質(zhì)量保證金。加強(qiáng)工程審計(jì)，基本建設(shè)工程竣工后，必須經(jīng)過(guò)有資質(zhì)部門(mén)的審計(jì)后方可辦理竣工決算手續(xù)；小型基建維修工程，需由縣局基建辦和學(xué)校共同驗(yàn)收合格后方可付款。學(xué)?；üこ虥Q算付款必需經(jīng)縣局基建辦簽字，無(wú)縣局批準(zhǔn)的《洪澤縣中小學(xué)基本建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)表》和基建辦負(fù)責(zé)人簽字的一律不得付款。付款時(shí)財(cái)務(wù)人員必須嚴(yán)格把關(guān)，否則將嚴(yán)肅追究校長(zhǎng)和財(cái)務(wù)人員的責(zé)任。

學(xué)?；üぷ鞲黜?xiàng)資料必須收集整齊、明確專(zhuān)人，給予專(zhuān)柜，妥善保管。認(rèn)真履行付款相關(guān)規(guī)定，按照要求，規(guī)范裝訂，以備檢查。