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2023年游戲作文300字免費(fèi)模板(匯總14篇)
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
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確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案能夠幫助到我們很
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文
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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助
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隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧一件不該發(fā)生的事作文300
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編為大家?guī)?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。優(yōu)秀的合
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
2023年游戲作文300字免費(fèi)模板(匯總14篇)
2023-11-26 16:16:26    小編:zdfb

現(xiàn)代天文學(xué)發(fā)展迅速,已經(jīng)取得了許多重要的科研成果,對(duì)我們認(rèn)識(shí)宇宙、探索外層空間起到了重要推動(dòng)作用。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以采用時(shí)間順序、因果關(guān)系、問(wèn)題解決等方式進(jìn)行組織和表達(dá)。以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)相關(guān)的文章,希望對(duì)大家有所幫助。

游戲作文300字免費(fèi)模板篇一

體育運(yùn)動(dòng),已成為幼兒園以及各個(gè)年齡孩子及*不可缺少的一部分。而在幼兒園里,我們老師又該如何去開(kāi)展這極為重要的一課了?以下是大班體育活動(dòng)說(shuō)課稿,歡迎閱讀。

一、說(shuō)教材。

xxx報(bào)紙xxx是幼兒日常生活中較為常見(jiàn)的。本次體育活動(dòng)利用舊報(bào)紙作為幼兒游戲的對(duì)象,通過(guò)幼兒自由的嘗試,體驗(yàn)各種報(bào)紙的玩法,從而培養(yǎng)其創(chuàng)新意識(shí),發(fā)展他們的創(chuàng)造*思維,讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩。同時(shí),也讓幼兒體會(huì)到:只要肯動(dòng)腦,日常生活中有許多東西,包括一些沒(méi)用的東西都能成為我們游戲的材料,而且一物多用。

二、說(shuō)目標(biāo)。

本節(jié)課共設(shè)計(jì)了三個(gè)目標(biāo),重點(diǎn)是要鞏固幼兒跑步的正確姿勢(shì),訓(xùn)練跑步的速度。作為大班的幼兒,對(duì)跑步應(yīng)是不陌生的。根據(jù)他們的身體發(fā)展情況,此時(shí)他們身體的各個(gè)機(jī)能已逐漸趨于完善,大腦皮質(zhì)興奮和抑制過(guò)程逐漸集中,內(nèi)抑制加強(qiáng),特別是分化抑制有了發(fā)展,已初步建立了動(dòng)力定型,但還不鞏固。肌肉感覺(jué)有了發(fā)展,控制能力有了加強(qiáng),大、小肌肉群也發(fā)展地較好。在平時(shí)日常生活中,我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有許多幼兒能跑步,會(huì)跑步,卻跑不好,跑不快。雖然在動(dòng)作上表現(xiàn)比較放松、協(xié)調(diào)、連貫和準(zhǔn)確,多余動(dòng)作逐漸消失。但動(dòng)作還不夠熟練和鞏固,在復(fù)雜變化的條件下,動(dòng)作易變形,從而導(dǎo)致有些幼兒一跑快,便出現(xiàn)姿勢(shì)不正確,手眼腳的不協(xié)調(diào),影響了跑步的速度。從5---6歲的幼兒的跑步動(dòng)作來(lái)看,在做追捉跑時(shí),他們已把注意力集中在觀察場(chǎng)上情況和追捉躲閃上,而不必費(fèi)xxx心xxx去想怎樣跑的平穩(wěn)、協(xié)調(diào)了。

此階段教學(xué)應(yīng)注意:繼續(xù)鞏固和提高已掌握動(dòng)作,使動(dòng)作更加熟練和不斷提高。根據(jù)幼兒運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展水平,該階段應(yīng)不斷提高動(dòng)作質(zhì)量。所以在這個(gè)活動(dòng)中,我著力于鞏固幼兒跑步的正確姿勢(shì),以達(dá)到加快他們跑的速度。

目標(biāo)二則是本次活動(dòng)的難點(diǎn),如何啟發(fā)幼兒用多種方法嘗試用一張舊報(bào)紙?jiān)谛乜诙坏粝聛?lái),這就需要教師的引導(dǎo)。原本一張舊報(bào)紙就設(shè)計(jì)什么吸引力,但是要來(lái)玩紙居然也能玩?怎么玩呢?這時(shí),教師若能恰到好處地進(jìn)行引導(dǎo),給幼兒充足的空間,讓幼兒發(fā)揮想象、創(chuàng)造,給他們充分的自由,讓他們自己嘗試,親身體驗(yàn)。從而達(dá)到開(kāi)啟他們的創(chuàng)新思維。

目標(biāo)三是一個(gè)關(guān)于xxx跑xxx的游戲,目的在于鞏固xxx跑xxx的姿勢(shì)。三個(gè)目標(biāo)環(huán)環(huán)緊扣。

三、說(shuō)過(guò)程。

開(kāi)始部分:幼兒手拿卷好的報(bào)紙入場(chǎng),在音樂(lè)聲中做韻律*。

這是整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)始,是讓幼兒有個(gè)好的心情進(jìn)行后而活動(dòng)的基礎(chǔ),相當(dāng)于準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。韻律*共八節(jié),在節(jié)奏較強(qiáng)的音樂(lè)聲中有精神地做*。同時(shí)做*的器械是報(bào)紙,對(duì)幼兒來(lái)講較為新鮮,能引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣,并與下面的環(huán)節(jié)相聯(lián)系。

基本部分:?jiǎn)l(fā)幼兒邊想邊嘗試不用手幫忙就讓報(bào)紙巾在胸口而不掉下來(lái)。

這個(gè)部分我共設(shè)計(jì)了三次讓幼兒自由活動(dòng),自己體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。目的是要通過(guò)反復(fù)的嘗試體驗(yàn)讓幼兒自己感受到xxx跑步的快與慢是報(bào)紙能否貼在胸口的關(guān)鍵xxx。第一次讓幼兒嘗試,是給幼兒一個(gè)充分發(fā)揮創(chuàng)造力。想象力的機(jī)會(huì)。以此調(diào)動(dòng)幼兒的積極*。配上音樂(lè),以喧染氣氛。第二次嘗試是又一次地發(fā)揮了幼兒創(chuàng)新意識(shí)。讓他們?cè)谠械幕A(chǔ)上再次進(jìn)行創(chuàng)新。

也可調(diào)動(dòng)那些缺乏想象的幼兒。最后一次嘗試是為幼兒提供一個(gè)練習(xí)鞏固的機(jī)會(huì),也是完成目標(biāo)1、2的關(guān)鍵。最后的游戲是練習(xí)幼兒xxx跑xxx的姿勢(shì)、速度。大班下學(xué)期的幼兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)較強(qiáng),故設(shè)計(jì)成競(jìng)賽的形式進(jìn)行,從而也是一個(gè)高潮,從而達(dá)到鍛煉的目的。

結(jié)束部分:教師帶領(lǐng)幼兒做各種放松肌體的情緒。

也是動(dòng)靜交替,讓幼兒從先前緊張的情緒中平靜下來(lái),并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),整個(gè)過(guò)程考慮到幼兒地運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,激緩結(jié)合。

四、說(shuō)教法。

整個(gè)教學(xué)過(guò)程始終貫徹啟發(fā)*教學(xué)原則,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)和鍛煉的興趣,活躍幼兒的思維,培養(yǎng)其主動(dòng)*,創(chuàng)造*,發(fā)展其能力。活動(dòng)中我主要采用游戲法,和重復(fù)練習(xí)法。整個(gè)活動(dòng)我選擇在戶外進(jìn)行,在優(yōu)美的音樂(lè)聲中組織幼兒活動(dòng),為幼兒營(yíng)造了一個(gè)寬松愉悅的活動(dòng)氛圍,以此來(lái)達(dá)到該次活動(dòng)的最終目標(biāo)。

游戲作文300字免費(fèi)模板篇二

買(mǎi)菜、買(mǎi)筆、買(mǎi)零食,都要用什么?大家肯定知道,要用錢(qián)??墒?,當(dāng)某種物品不用錢(qián)時(shí),就等于天上掉下了個(gè)大餡餅,結(jié)果呢,大家都來(lái)?yè)?。這不,我們學(xué)校門(mén)口昨天就掉下了個(gè)餡餅!

今天剛放學(xué),學(xué)校門(mén)口就停著一輛大卡車(chē),上面寫(xiě)著什么來(lái)著。擠著人群過(guò)去看,哦~原來(lái)是免費(fèi)贈(zèng)送一些豆奶呀!什么?金源豆奶,免費(fèi)試喝!搶?zhuān)?/p>

我呼呼穿過(guò)人群,一只只手伸到一個(gè)個(gè)箱子里,取出一包包豆奶。豆奶,我非常喜歡喝,就拿了6包,在回家路上慢慢享受……呀!那么熱的天氣,還有免費(fèi)的供應(yīng),真好!

到了家,我的肚子像裝了n噸石頭似的,特別大,特別重。哎呀,今晚不用吃飯了!于是打開(kāi)電腦……5分鐘后……哎呀,尿急!我打完這盤(pán)就去!10分鐘后……哎呀,還沒(méi)打完!憋不住了!呀,怎么褲子濕濕的?哇!電腦房里傳出了一聲尖叫。

我飛跑進(jìn)廁所,順手拿了一條褲子……呼……舒服多了!10分鐘后……哎呀,肚子疼!廁所呀!我又來(lái)光臨了!

這次可沒(méi)那么好受了……15分鐘后……廁所里傳出一聲尖叫:“媽媽?zhuān)餂](méi)紙啦!

哎!免費(fèi)可不是什么好東西呀!

游戲作文300字免費(fèi)模板篇三

“叮鈴鈴”一陣電話鈴聲把我嚇了一跳,這是誰(shuí)?。课医悠饋?lái),原來(lái)是我的同學(xué)王月,“明明,快來(lái)??!佳樂(lè)家的兒童玩具不要錢(qián)了?!彼贝俚卣f(shuō)?!罢娴膯幔坑羞@樣的好事?!?/p>

我放下電話就直奔佳樂(lè)家超市。平時(shí)走20分鐘的.路程,今天怎么感覺(jué)那么遠(yuǎn),仿佛這條路永遠(yuǎn)跑不到頭似的。終于到了,超市里人頭攢動(dòng),怎么找王月???費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了她,從她的嘴里我才明白怎么回事。原來(lái)今天是“免費(fèi)節(jié)”,小朋友可以憑學(xué)生證免費(fèi)拿一件自己喜歡的玩具。

沒(méi)等王月把話說(shuō)完,我就急忙跑向玩具柜臺(tái)。好的玩具幾乎沒(méi)剩下什么了,我剛想拿一個(gè)芭比娃娃,卻被另一個(gè)小朋友搶走了。好氣憤呀!“我怎么這么倒霉啊!”“我怎么不知道有這么一個(gè)節(jié)日???”我邊尋找玩具邊嘟囔著。最后還是王月把她早搶好的玩具給了我一個(gè),我才高興起來(lái)。

我們一起做公共汽車(chē)去人民公園,在車(chē)上我看見(jiàn)窗外的人們拎著大包小包像螞蟻搬家似的往家走。麻煩,堵車(chē)了!我正在著急,媽媽把我叫醒了,原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)。醒后我不由得想到:要是真有“免費(fèi)節(jié)”我一定早去。

游戲作文300字免費(fèi)模板篇四

忽然發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上最珍貴的東西都是免費(fèi)的。

親情也是珍貴的。每個(gè)人一來(lái)到世上,就受到了來(lái)自父母無(wú)微不至的呵護(hù),那一份愛(ài)是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。它不會(huì)因?yàn)楹⒆拥某赡甓H值,更不會(huì)因?yàn)楦改傅乃ダ隙f減,只要父母還健在,這份愛(ài)就始終如一。

理想是珍貴的,無(wú)論你是錦衣玉食的王子,還是破爛不堪的流浪兒,只要你愿意,就能為自己的人生里一個(gè)目標(biāo)、樹(shù)一個(gè)理想,這個(gè)理想也許很平凡,也可能很偉大。但它對(duì)你來(lái)說(shuō)都是最珍貴的。

上帝是公平的,也是慷慨的,他把最珍貴的東西免費(fèi)的贈(zèng)送給了我們每一個(gè)人,但我們能不能擁有它,還需要我們自己去珍惜、去努力。

游戲作文300字免費(fèi)模板篇五

“最近,豬肉漲價(jià)了,米漲價(jià)了,煤氣也在飆升,其他的生活用品也隨之而漲起來(lái)。一些農(nóng)民、城市低保戶和進(jìn)城務(wù)工者餐桌上比以前少了喜愛(ài)吃的肉,連米飯也少吃了。他們工作最苦,吃得卻是那么差,個(gè)個(gè)變得面有菜色,瘦弱不堪了,每天吃不飽,也睡不好。我家隔壁的吳老伯就是這樣,成天唉聲嘆氣的,絮絮叨叨地說(shuō)這個(gè)漲了,那個(gè)漲了,我非常同情他們,我想,如果能建一個(gè)免費(fèi)節(jié)就好了,讓那些家庭困難的人有一天無(wú)憂無(wú)慮地神氣活現(xiàn)地到超市、商場(chǎng)、百貨大樓等購(gòu)物的地方里,想要什么就拿什么,享受快樂(lè)的購(gòu)物感受這一天就定在每年的3月10日吧,因?yàn)樗俏业纳眨ㄓ悬c(diǎn)自私)?!蔽野盐业南敕ǜ嬖V了我的父母。吃完飯,我早早入睡,等待著新的一天的到來(lái)。

某年的3月10日,正在呼呼大睡的我,突然被小區(qū)里的廣播吵醒了:“大家請(qǐng)注意,今天是一年一度的免費(fèi)節(jié),帶上你們免費(fèi)節(jié)證件,到全市各大超市、商場(chǎng)和百貨大樓去采購(gòu)你們喜愛(ài)的商品!”不是吧?我揉揉惺忪的睡眼,狠狠地掐了一把大腿,疼得翻下了床,噢!是真的!我的美夢(mèng)終于成真了!我三下五除二,一個(gè)健步?jīng)_進(jìn)衛(wèi)生間,刷牙洗臉穿衣服,就迫不及待地沖到樓下,發(fā)動(dòng)我的“豐田2508”跑車(chē),“嗚”地一聲沖出了小區(qū)大門(mén)。我的跑車(chē)已買(mǎi)了三年,應(yīng)該淘汰了,我要到“萬(wàn)國(guó)汽車(chē)商場(chǎng)”免費(fèi)領(lǐng)取一輛新的名牌跑車(chē)。哇噻!今天“萬(wàn)國(guó)汽車(chē)商場(chǎng)”名牌汽車(chē)真不少,“法拉利”、“奧迪”、“寶馬”、“林肯”、“勞斯萊斯”。我叫得上來(lái)的就有十多種,還有一些叫不出來(lái)的名牌車(chē)閃著耀人的新亮光,非常誘人,這些昂貴的汽車(chē),今天卻不需一文,免費(fèi)領(lǐng)取。我真是太高興了!我左挑右選,終于選中了一輛新款“法拉利”跑車(chē)。

對(duì)了,我的筆記本電腦也該淘汰,開(kāi)著“法拉利”到陽(yáng)光電腦城去領(lǐng)取一臺(tái)“聯(lián)想2211”新型掌上電腦,小空間大容量,絕對(duì)新款,聲控輸入法,可以迅速提高我的寫(xiě)字速度。

現(xiàn)在我覺(jué)得還要去領(lǐng)取一些食物吧,“雙匯”火腿腸是我的最?lèi)?ài),“樂(lè)事”薯片、爆米花等零食,我推著一個(gè)購(gòu)物車(chē)滿載而歸。

“快起床!快起床!懶蟲(chóng)!”滴零零,滴零零。床頭的鬧鐘把我鬧醒了,喔,已經(jīng)七點(diǎn)鐘了!我一個(gè)鯉魚(yú)打挺,從床上跳了起來(lái)。

原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。

游戲作文300字免費(fèi)模板篇六

今天中午,我和媽媽在家里舉行了一場(chǎng)跳棋比賽,外婆給我們當(dāng)裁判。

還沒(méi)開(kāi)始,我就擺出了一副勝券在握的樣子,笑著說(shuō):“這回我贏定了?!眿寢尩闪宋乙幌?,不服氣的說(shuō):“誰(shuí)贏還不一定呢!”

我正想認(rèn)輸?shù)臅r(shí)候,裁判外婆卻大聲的宣布。:“不算,不算,媽媽犯規(guī),我判定嬋嬋贏了?!边@時(shí),我犯糊涂了,這到底是怎么回事???明明是我輸了呀!我好奇地問(wèn)外婆:“不是媽媽贏了嗎?怎么又說(shuō)犯規(guī)了呢?”外婆微笑著說(shuō):“你媽媽載你去喝水的`時(shí)候,把你的棋子換掉了,所以才先贏的?!薄肮?,原來(lái)媽媽是犯規(guī)耍賴(lài)!”我一聽(tīng)興奮的跳了起來(lái)!

“哦!媽媽你犯規(guī)了?!蔽乙贿呑鲋砟?,一邊用手指著媽媽。媽媽向我做著求饒的動(dòng)作,逗得全家人都笑了!

游戲作文300字免費(fèi)模板篇七

本班幼兒有12名,為了讓幼兒能按照自己的意愿選擇喜歡的游戲,在游戲中發(fā)揮自主的能力以及交往合作能力,讓幼兒更快的適應(yīng)幼兒園生活,我們擬定了計(jì)劃措施,以促進(jìn)幼兒游戲的進(jìn)步,使幼兒掌握更多的本領(lǐng),提高幼兒各方面的能力。

1、根據(jù)主題活動(dòng)創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境,在不斷變化的主題中激發(fā)幼兒對(duì)各種游戲的興趣,鼓勵(lì)幼兒積極參與游戲活動(dòng)中,體驗(yàn)游戲活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。

2、引導(dǎo)幼兒理解角色在游戲中所具有的職能,進(jìn)一步明確角色的職能,能根據(jù)角色開(kāi)展相應(yīng)的游戲。

3、鼓勵(lì)幼兒大膽游戲,愿意主動(dòng)向教師提出自己的設(shè)想,與伙伴之間能積極交往,一起玩合作游戲,并嘗試開(kāi)展新的游戲主題。

4、遵守游戲規(guī)則,收放、整理玩具時(shí),做到迅速、有序、整齊。評(píng)價(jià)時(shí)能安靜傾聽(tīng)教師對(duì)游戲活動(dòng)的評(píng)價(jià),不隨意插嘴,下次的游戲活動(dòng)中能主動(dòng)按照老師提出的要求游戲。

5、鼓勵(lì)幼兒積極動(dòng)腦筋,能主動(dòng)利用一些替代物進(jìn)行游戲,并根據(jù)游戲自由想象活動(dòng)的情節(jié),對(duì)積極創(chuàng)造游戲情節(jié)的幼兒及時(shí)給予表?yè)P(yáng)。

6、通過(guò)游戲促進(jìn)幼兒在操作過(guò)程中發(fā)展他們的手部肌肉,自我協(xié)調(diào)能力和控制能力,鍛煉他們的動(dòng)手能力和言語(yǔ)交往的能力。

(一)娃娃家:

提供游戲的用的餐具五套、布娃娃、小床、幼兒與家長(zhǎng)教師共同制作的家用電器、每家幼兒設(shè)計(jì)繪畫(huà)的全家照。

超市、醫(yī)院、電話亭、理發(fā)店、手工坊、彩色世界、快樂(lè)故事屋游戲場(chǎng)景的設(shè)置,提供簡(jiǎn)單用具。

(二)區(qū)域活動(dòng)角主題展示區(qū)、動(dòng)手區(qū)(串珠、手印畫(huà))、角色區(qū)(故事表演活動(dòng)、心情區(qū))、益智區(qū)(給小動(dòng)物喂食、拼圖、排序)等。

1針對(duì)小小班幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,根據(jù)主題,為幼兒創(chuàng)造一個(gè)愉快的主題游戲環(huán)境,設(shè)置有利于幼兒身心全面發(fā)展的各個(gè)活動(dòng)區(qū)如建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)、語(yǔ)言區(qū)等等。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面能注意體現(xiàn)幼兒的主體參與性,并且能與教學(xué)主題內(nèi)容相匹配。

2親自參與,培養(yǎng)幼兒的交往能力游戲中,我們主張親自參與,讓自己與幼兒間沒(méi)的距離,這樣才能讓幼兒沒(méi)有心理負(fù)擔(dān)的去玩。老師參與,能引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)最基本的交往能力,遇到問(wèn)題自己商量解決。達(dá)到完美的結(jié)果。

3突出個(gè)性化方面。豐富區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容,能根據(jù)幼兒的能力和發(fā)展水平提供材料,使區(qū)域活動(dòng)能適合幼兒各種興趣和探索學(xué)習(xí)的需要,更符合幼兒素質(zhì)發(fā)展的需要。

4讓幼兒在游戲活動(dòng)中學(xué)會(huì)觀察事物,學(xué)習(xí)講完整的話,能把自己的意愿講明白。培養(yǎng)幼兒說(shuō)話能力和觀察能力。

5結(jié)合社會(huì)活動(dòng),讓幼兒學(xué)習(xí)模仿成人的勞動(dòng),以便在區(qū)域中進(jìn)行各種游戲活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力,讓幼兒更好的認(rèn)識(shí)自己和同伴。能與同伴團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

6重視知識(shí)的積累,在游戲中讓幼兒多看、多說(shuō)、多做、多動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和認(rèn)識(shí)事物的能力。

7多關(guān)注班中怕事膽小、頑皮吵鬧的幼兒的成長(zhǎng),讓他們多參加各種游戲活動(dòng),同時(shí)培養(yǎng)他們開(kāi)朗活潑的性格和聽(tīng)話的習(xí)慣。

8讓幼兒自主選擇游戲活動(dòng)的同時(shí),適當(dāng)指導(dǎo)幼兒輪換進(jìn)入各區(qū)域活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)各區(qū)域活動(dòng)時(shí)的快樂(lè)感覺(jué)。

9抓好安全和衛(wèi)生教育,讓幼兒在玩中注意安全,而且玩好后要及時(shí)洗手。

10在游戲活動(dòng)中滲透?jìng)鹘y(tǒng)美德教育,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒要養(yǎng)成講禮貌,幼兒間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好習(xí)慣。

1、根據(jù)幼兒的興趣,根據(jù)主題活動(dòng)設(shè)置相應(yīng)區(qū)域,適當(dāng)增加和替換游戲材料。

2、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)共同收集游戲材料,教師利用收集好的材料,并安排到游戲活動(dòng)中。完善各區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè),體現(xiàn)_師生互動(dòng)_的主旨。

游戲作文300字免費(fèi)模板篇八

1、這是一次明顯的犯規(guī)。

2、足球比賽中的各種犯規(guī)都應(yīng)受到處罰。

3、籃球運(yùn)動(dòng)員侵人犯規(guī)五次即被罰下場(chǎng)。

4、如果參賽者在企圖對(duì)對(duì)手犯規(guī)時(shí)弄傷了自己,那么裁判不會(huì)采取有利于他的判罰。

5、沒(méi)有傷害,沒(méi)有犯規(guī),沒(méi)有罪惡。

6、看啊,那是一個(gè)犯規(guī)。

7、能夠讓自己造成對(duì)手犯規(guī)并且在罰球線上得分?

8、斐迪南承認(rèn)身體接觸,認(rèn)為他很幸運(yùn)能呆在球場(chǎng)上,盡管不是每次犯規(guī)都需要登記。

9、當(dāng)別人在痛惜一個(gè)進(jìn)球被判無(wú)效,抱怨明顯的手球或者惡意犯規(guī)沒(méi)有被判罰的時(shí)候,你適時(shí)的插上這句話,效果絕對(duì)好。

10、自本賽季起,容忍姑息將愈少,技術(shù)犯規(guī)將愈多,這是讓那些源源不絕的抱怨緘口不言的`部分嶄新舉措。

11、只要裁判認(rèn)為不尊敬或者是在抗議吹罰,即使是遠(yuǎn)離裁判作出的公開(kāi)手勢(shì)也會(huì)招致技術(shù)犯規(guī)。

12、如果這個(gè)“擋拆”的球員不是站著不動(dòng)的,并且與防守隊(duì)員發(fā)生接觸,這樣就是進(jìn)攻犯規(guī),并且它的球隊(duì)失去控球權(quán)。

13、小魚(yú)(費(fèi)舍爾的外號(hào))當(dāng)然不認(rèn)為那是一個(gè)犯規(guī)。

14、沙克顯然是在開(kāi)玩笑,他準(zhǔn)備的當(dāng)然不止這些。但當(dāng)他面對(duì)保羅皮爾斯試圖打得更有創(chuàng)造力的時(shí)候,皮爾斯不合時(shí)宜的對(duì)他犯規(guī)了。

15、他們之所以投不進(jìn)是因?yàn)樘?yáng)隊(duì)沒(méi)有選擇對(duì)他們犯規(guī)。

16、最差的運(yùn)氣要屬尼克斯了,在第一節(jié)開(kāi)始才88秒得時(shí)候,安東尼就獲得兩次犯規(guī)只好在第一節(jié)剩下的時(shí)間里坐穿板凳席了。

17、在,利物浦射手福勒因阿森納門(mén)將的犯規(guī)而獲得了一個(gè)點(diǎn)球。

18、沒(méi)錯(cuò),德里克·費(fèi)舍爾很明顯是犯規(guī)了。

19、而且,如果你對(duì)他犯規(guī),那他就能像一臺(tái)得分機(jī)器一樣在罰球線上得分。

20、他告訴裁判阿森納門(mén)將并沒(méi)有犯規(guī),但是裁判執(zhí)意讓他踢點(diǎn)球。

21、籃球運(yùn)動(dòng)員計(jì)算時(shí)間與節(jié),犯規(guī),超時(shí)和投籃得分等等有關(guān)。

22、我得了7分,包括被判犯規(guī)罰下的第一次灌籃。

23、然而,起初時(shí),可能會(huì)有技術(shù)犯規(guī)的暴增和挫折感的暴增。

24、這種反應(yīng)現(xiàn)在很可能招致技術(shù)犯規(guī)。

25、然后又騙過(guò)了釘防他的球員,接著三步并兩地在小禁區(qū)內(nèi)造成保羅·羅賓森的犯規(guī)。

游戲作文300字免費(fèi)模板篇九

有一天,我和母親去超市買(mǎi)東西。

一進(jìn)門(mén),我就看到一個(gè)帶有七種顏色的酒杯,我心想:這個(gè)小酒杯這么漂亮,不如把他買(mǎi)下來(lái),價(jià)錢(qián)應(yīng)該也不貴。但是,當(dāng)我看標(biāo)簽時(shí),我差點(diǎn)將驚叫起來(lái),原來(lái)這個(gè)酒杯要五百元錢(qián)!再看看別的商品,價(jià)格也貴得出奇,比如說(shuō)兒童牙刷,一枝就要二十多元錢(qián)。

我們沒(méi)買(mǎi)多少東西??!不就是一盒牙膏和一些水果嗎!”母親抱怨道,但是還是不情愿地付了錢(qián)。收銀員接過(guò)錢(qián),臉上笑開(kāi)了花,好像多長(zhǎng)了一塊肉似的?,F(xiàn)在我更想設(shè)立一個(gè)免費(fèi)節(jié)了,這樣買(mǎi)什么東西都不用付錢(qián)了。

我想:如果有了免費(fèi)節(jié),那我們就不用愁錢(qián)不夠花,不用在付錢(qián)時(shí)眉頭緊鎖了,還有大街上那些乞討的,也不用天天露宿街頭,那些農(nóng)民也不用從農(nóng)村跑過(guò)來(lái)賣(mài)水果,這時(shí)的國(guó)家肯定是一個(gè)笑語(yǔ)盈盈的國(guó)家了。到那時(shí)國(guó)家的人民肯定要感謝這個(gè)免費(fèi)節(jié),因?yàn)檫@讓他們感到豐衣足食,讓他們感到很幸福。

我真想設(shè)立一個(gè)免費(fèi)節(jié),因?yàn)檫@能讓每個(gè)人臉上充滿笑意,能讓我們的國(guó)家更加幸福美好。

游戲作文300字免費(fèi)模板篇十

meurtre。顧名思義,矗立于a市郊區(qū)最大的貴族學(xué)校,只用簡(jiǎn)單的字母拼成了這個(gè)學(xué)校的校名——meurtre,一時(shí)間有種讓人捉摸不清。

最為奇怪的是,meurtre每年只收12位學(xué)生,可出來(lái)的人卻只有3位,說(shuō)到其他9位呢。這自然也成為了一個(gè)謎。

在meurtre里,不用憑自己的學(xué)歷,也不用憑自己的家境。12位的學(xué)生都會(huì)收到邀請(qǐng)函,想拒絕?根本就是不可能的事,因?yàn)榈诙?。你?huì)莫名其妙的來(lái)到那個(gè)meurtre,可怕的學(xué)院。

charlotte(夏洛特)s大第三界畢業(yè)生,超高級(jí)校級(jí)預(yù)測(cè)師。同為特邀生。學(xué)號(hào)為3號(hào)。此時(shí)的她推著行李箱在打開(kāi)門(mén)的一瞬間卻蹲了下去,飛鏢從她的頭上飛過(guò)去,也只相隔一毫米。

“嘖嘖,我就說(shuō)嘛,meurtre肯定必有古怪?!痹谶@時(shí),不知在哪出現(xiàn)的錄音卻響起來(lái)了:“歡迎來(lái)到meurtre,剛才的飛鏢只是給夏洛特小姐的一個(gè)測(cè)試,接下來(lái)請(qǐng)去大廳集合吧。”話音未落,便想起了機(jī)器特有的嚓嚓聲,在這個(gè)走廊里留下了一絲詭異感。

“....別躲了,我知道你在這里?!?/p>

“嘖嘖,居然早就被發(fā)現(xiàn)了?!?/p>

wendy(溫蒂)就讀于s大,暫未畢業(yè),超高級(jí)校級(jí)醫(yī)護(hù)師。同為特邀生,學(xué)號(hào)為8號(hào)。

“你好,我叫溫蒂。”“你好。我叫夏洛特。”簡(jiǎn)單的介紹完畢后,倆人簡(jiǎn)單的介紹完畢后。便往大廳方向走去。

隨后的十位女孩也隨機(jī)來(lái)到學(xué)院大廳。突然大廳一片黑暗,“歡迎大家來(lái)到meurtre,在這里,什么時(shí)候畢業(yè)由你們你決定。想快速畢業(yè)的話可以選擇殺人的方式喲,但是,一旦殺了人,將在殺人后的一個(gè)小時(shí)內(nèi)尋找線索找出兇手,然后來(lái)到審判庭。如果猜錯(cuò)了呢,兇手和其他11個(gè)人將接受集體審判?,F(xiàn)在開(kāi)放的樓層是1致2樓,如果三天內(nèi)還沒(méi)有殺人的話。將接受集體審判。嘖嘖,沒(méi)辦法呢,你們那么團(tuán)結(jié)那么只好一起死了呢。所以說(shuō),這是一個(gè)必須犯規(guī)的游戲,為了自己的生命,繼續(xù)活下去吧!用一切辦法?!币粋€(gè)稚嫩的聲音不知從哪出傳來(lái),只能聽(tīng)到在空曠的大廳里,已經(jīng)有人在退縮。在哭泣?;匾舨粩囗懫?。雖然嘈雜,但卻有著一絲恐怖的詭異感。

“噗噗,不可以的喲不可以的喲,如果泄露出去,可是會(huì)被送回審判庭抽簽來(lái)決定你的處罰。還有,請(qǐng)以抽簽的方式來(lái)決定你的房號(hào)。來(lái)到你房間內(nèi)。請(qǐng)把你的代號(hào)卡收起來(lái),噗噗,當(dāng)然泄露給別人也沒(méi)問(wèn)題。除非你有百分百的信心。”

“喂,那我們的一日三餐怎么辦?”夏洛特提到。

“噗噗,到時(shí)候會(huì)說(shuō)的喲。再次提醒一下,1致2樓都會(huì)有殺人用具,不可進(jìn)入她人房間,不然墻上的機(jī)關(guān)槍......嘿嘿。除非得到他人認(rèn)可,每個(gè)房間都裝有微型監(jiān)控,我可是在某個(gè)地方看著你們吶。不能讓我失望!噗噗?!?/p>

(阿拉阿拉,順便介紹一下剛才那位少女吧,畢業(yè)于f大,顧名思義,最差的'大學(xué)。家境卻是最好的。學(xué)號(hào)為6號(hào)。)。

夏洛特來(lái)到自己的房間,意外的發(fā)現(xiàn)有兩張床,再看了看墻上的機(jī)關(guān)槍?zhuān)瑖K嘖,不好好仔細(xì)看看還真是發(fā)現(xiàn)不了。不知從哪出飄來(lái)的卡片,這應(yīng)該是剛才那個(gè)人說(shuō)的吧,翻開(kāi)卡片一看。“sun。”太陽(yáng)的意思,這代表些什么?“喲,我們又見(jiàn)面了呢?!辈恢裁磿r(shí)候進(jìn)來(lái)的溫蒂正靠在墻上看著她?!笆蘸媚愕呐??!?/p>

“我自然知道?!毕穆逄仄沉怂谎??!皡葏龋覀儾蝗缏?lián)手吧?不是說(shuō)畢業(yè)者起碼有三個(gè)人嗎?”

“鬼會(huì)知道你什么時(shí)候背叛我?!彼琢怂谎?,沒(méi)錯(cuò),她說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。人在萬(wàn)不得已的時(shí)候總會(huì)背叛身旁的那個(gè)人。盡管生命是短暫的,他們也不愿拿生命去交換,在這里。沒(méi)有人會(huì)憐憫誰(shuí),畢竟,心軟的人活該被小人弄死。人都是貪婪的。

“噗噗,注意,請(qǐng)大家再來(lái)一次大廳。”......這作死的家伙是在玩我嗎!夏洛特在內(nèi)心咆哮。

游戲作文300字免費(fèi)模板篇十一

“叮鈴鈴”一陣電話鈴聲把我嚇了一跳,這是誰(shuí)???我接起來(lái),原來(lái)是我的同學(xué)黃月,“明明,快來(lái)??!佳樂(lè)家的兒童玩具不要錢(qián)了?!彼贝俚卣f(shuō)。“真的嗎?有這樣的好事。”我放下電話就直奔佳樂(lè)家超市。平時(shí)走20分鐘的路程,今天怎么感覺(jué)那么遠(yuǎn),仿佛這條路永遠(yuǎn)跑不到頭似的.。終于到了,超市里人頭攢動(dòng),怎么找黃月???費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了她,從她的嘴里我才明白怎么回事。原來(lái)今天是“免費(fèi)節(jié)”,小朋友可以憑學(xué)生證免費(fèi)拿一件自己喜歡的玩具。

沒(méi)等黃月把話說(shuō)完,我就急忙跑向玩具柜臺(tái)。好的玩具幾乎沒(méi)剩下什么了,我剛想拿一個(gè)芭比娃娃,卻被另一個(gè)小朋友搶走了。好氣憤呀!“我怎么這么倒霉??!”“我怎么不知道有這么一個(gè)節(jié)日啊?”我邊尋找玩具邊嘟囔著。最后還是黃月把她早搶好的玩具給了我一個(gè),我才高興起來(lái)。我們一起做公共汽車(chē)去人民公園,在車(chē)上我看見(jiàn)窗外的人們拎著大包小包像螞蟻搬家似的往家走。麻煩,堵車(chē)了!我正在著急,媽媽把我叫醒了,原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)。醒后我不由得想到:要是真有“免費(fèi)節(jié)”我一定早去。

游戲作文300字免費(fèi)模板篇十二

打手——對(duì)抗或者比賽的時(shí)候防守方最容易出現(xiàn)的犯規(guī)動(dòng)作就是打手,1進(jìn)攻隊(duì)員持球進(jìn)攻,在出現(xiàn)投藍(lán)動(dòng)作時(shí)防守隊(duì)員碰到對(duì)方的手臂或者手,2進(jìn)攻隊(duì)員運(yùn)球或者持球過(guò)程中防守隊(duì)員抄球時(shí)先碰到對(duì)方的手,這2點(diǎn)視為打手犯規(guī)!

掩護(hù)犯規(guī)——進(jìn)攻方非持球隊(duì)員給持球隊(duì)員進(jìn)攻創(chuàng)造進(jìn)攻的條件和路線,叫掩護(hù),他是需要隊(duì)員事先選好路線當(dāng)人墻擋住防守隊(duì)員,但是掩護(hù)過(guò)后就不能在移動(dòng)到防守隊(duì)員前進(jìn)的路線去擋住防守隊(duì)員,這樣就叫掩護(hù)犯規(guī),也叫2次掩護(hù)!

無(wú)球全犯規(guī)——就是就離開(kāi)了雙方的控制,方法都要去搶球的時(shí)候,出現(xiàn)和身體非法接觸,比如拉開(kāi)對(duì)方,退對(duì)方,這視為無(wú)求權(quán)犯規(guī),其實(shí)犯規(guī)還有很多,今天我們標(biāo)題是犯規(guī)所以只寫(xiě)犯規(guī),其他的違例就不多講了!

技術(shù)犯規(guī)。

對(duì)場(chǎng)上或球隊(duì)席上的球隊(duì)成員的沒(méi)有體育道德的行為或違例的處罰,是技術(shù)犯規(guī)。

在球成活球前,與對(duì)方隊(duì)員發(fā)生非法的接觸,也可判為技術(shù)犯規(guī)。

沒(méi)有體育道德的行為。

對(duì)任何隊(duì)員、教練員或訓(xùn)練員的沒(méi)有體育道德的行為最多可判罰兩次技術(shù)犯規(guī)。

任何違犯者只要有一次沒(méi)有體育道德的行為,就可被驅(qū)逐;有兩次沒(méi)有體育道德的'行為必須被驅(qū)逐。

在死球期間發(fā)生非法接觸,如果在性質(zhì)上被認(rèn)為是不符合體育道德的,可判為一次技術(shù)犯規(guī);如果接觸是不必要的和過(guò)分的,可判為惡意犯規(guī)。

打架犯規(guī)。

比賽中或死球期間,隊(duì)員、教練員或訓(xùn)練員打架,要登記技術(shù)犯規(guī),不判給罰球,參加打架的人員應(yīng)立即被驅(qū)逐。

另根據(jù)情況判打架人員不超過(guò)20000美元的罰款和停賽。

侵人犯規(guī)。

在球成活球后,與對(duì)方隊(duì)員發(fā)生非法的身體接觸,是侵人犯規(guī)。

雙方犯規(guī)。

雙方犯規(guī)是指兩名非同隊(duì)的隊(duì)員大約同時(shí)互相發(fā)生侵人犯規(guī)或技術(shù)犯規(guī)的情況。

罰則:

不管是侵人犯規(guī)或是技術(shù)犯規(guī)都不判給罰球,只給隊(duì)員登記犯規(guī),不登記全隊(duì)犯規(guī)。

如果宣判雙方犯規(guī)或打架犯規(guī)時(shí)某隊(duì)擁有球權(quán),應(yīng)保留球權(quán),在靠近比賽中斷地點(diǎn)的邊線擲界外球繼續(xù)比賽。

如果宣判雙方犯規(guī)或打架犯規(guī)時(shí)雙方球隊(duì)都未擁有球權(quán),或投籃未成功球在空中,應(yīng)由任何兩個(gè)非同隊(duì)的隊(duì)員在中圈跳球繼續(xù)比賽。

如果投籃成功,得分有效,在底線擲界外球繼續(xù)比賽。

如果雙方犯規(guī)是作為裁判員意見(jiàn)不同的結(jié)果,不計(jì)得分,應(yīng)由任何兩個(gè)非同隊(duì)的隊(duì)員在中圈跳球繼續(xù)比賽。

在球成活球后,進(jìn)攻隊(duì)員與對(duì)方發(fā)生非法的接觸,對(duì)方在位置上并沒(méi)有太大的移動(dòng),是進(jìn)攻犯規(guī)。

進(jìn)攻隊(duì)員侵人犯規(guī),如不是肘部犯規(guī)、拳擊犯規(guī),也不是惡意犯規(guī),應(yīng)按如下罰則處理:不判給進(jìn)攻隊(duì)得分;登記犯規(guī)隊(duì)員一次侵人犯規(guī);不登記該隊(duì)全隊(duì)犯規(guī)(隊(duì)員第六次侵人犯規(guī),并且該隊(duì)已無(wú)有資格的替補(bǔ)隊(duì)員除外)。

無(wú)球權(quán)犯規(guī)。

在球成活球后,在雙方球隊(duì)均未擁有球權(quán)時(shí)與對(duì)方發(fā)生非法的接觸,是無(wú)球犯規(guī)。

隊(duì)員侵人犯規(guī).如不是拳擊犯規(guī)、惡意犯規(guī)、也不是肘部犯規(guī),而且發(fā)生犯規(guī)時(shí)雙方球隊(duì)均未擁有球權(quán),應(yīng)按如下罰則處理:登記犯規(guī)隊(duì)員一次侵人犯規(guī);登記犯規(guī)隊(duì)一次全隊(duì)犯規(guī);如果全隊(duì)犯規(guī)罰則未出現(xiàn),判給對(duì)方隊(duì)在靠近犯規(guī)地點(diǎn)的邊線擲界外球;如果全隊(duì)犯規(guī)罰則出現(xiàn),判給被侵犯的隊(duì)員一次罰球加一次罰球。

如果判了防守隊(duì)一次無(wú)球權(quán)犯規(guī),接著投籃(罰球)成功,應(yīng)判給被侵犯的隊(duì)一次罰球,使有可能得3分或4分。

這條規(guī)定適用于:不管是對(duì)哪個(gè)進(jìn)攻隊(duì)員犯規(guī);不管全隊(duì)犯規(guī)罰則是否出現(xiàn)。

如果判了進(jìn)攻隊(duì)一次無(wú)球權(quán)犯規(guī),接著進(jìn)攻隊(duì)員投籃成功,不計(jì)得分。

隊(duì)員用拳猛擊對(duì)方,是拳擊犯規(guī)。

因拳擊宣判隊(duì)員的非法的接觸,是一次侵人犯規(guī)和一次全隊(duì)犯規(guī)。

應(yīng)判給一次罰球,不論罰球成功與否,將球判給被侵犯的隊(duì)在中場(chǎng)擲界外球。

任何隊(duì)員揮拳猛擊對(duì)方,無(wú)論是否擊中,都是不符合體育道德的行為,他應(yīng)立即被驅(qū)逐并至少停止一場(chǎng)比賽。

這條規(guī)定既適用于比賽進(jìn)行中,也適用于死球狀態(tài)。

如果接連發(fā)生拳擊犯規(guī),這條規(guī)定的所有內(nèi)容都將適用,并由最后被侵犯的隊(duì)在中場(chǎng)擲界外球。

另外,根據(jù)情況判該隊(duì)員不超過(guò)20000美元的罰款和停賽。

非賽犯規(guī)。

在第四節(jié)或加時(shí)賽的最后兩分鐘內(nèi),防守隊(duì)對(duì)擁有球權(quán)的進(jìn)攻隊(duì)發(fā)生非法的接觸,而這種接觸發(fā)生在遠(yuǎn)離球附近的區(qū)域或界外球未離手時(shí),為非賽犯規(guī)罰則:登記一次侵人犯規(guī)和一次全隊(duì)犯規(guī);判給一次罰球(肘部犯規(guī)或惡意犯規(guī)罰球兩次),任一場(chǎng)上隊(duì)員可執(zhí)行此罰球;并由被侵犯的隊(duì)在靠近比賽中斷的地點(diǎn)擲界外球繼續(xù)比賽。

如果每節(jié)前10分鐘全隊(duì)犯規(guī)未滿4次,或加時(shí)賽前3分鐘全隊(duì)犯規(guī)未滿3次,允許該隊(duì)在最后兩分鐘內(nèi)有一次全隊(duì)犯規(guī)不用加罰。

對(duì)正在做投籃動(dòng)作的隊(duì)員發(fā)生侵人犯規(guī),判給兩次罰球,如果全隊(duì)犯規(guī)罰則出現(xiàn)也不判給增加的罰球;如投籃成功,判給一次罰球,如果全隊(duì)犯規(guī)罰則出現(xiàn)也不判給增加的罰球。

也就是說(shuō),在成功的兩分投籃中最多可得3分,在成功的3分投籃中最多可得4分。

游戲作文300字免費(fèi)模板篇十三

周末,我和媽媽去逛商場(chǎng)。我看到有位女士在買(mǎi)東西。她穿戴得特別鮮艷華麗,一看就像一個(gè)很有錢(qián)的人。她一手拿著錢(qián)包,一手指指點(diǎn)點(diǎn)讓營(yíng)業(yè)員拿這拿那。一會(huì)兒工夫,她面前的奢侈品堆得像座小山。這時(shí)在她旁邊,一個(gè)女清潔工在打掃地面。這位女清潔工衣衫單薄,面黃肌瘦。顯然,在富婆面前,她是個(gè)窮人。于是,我在想,為什么社會(huì)有窮人和富人呢?為什么現(xiàn)在富人越來(lái)越富,窮人越來(lái)越窮呢?眼下,報(bào)紙上、電視上每天都有報(bào)道,世界上每天都有人因?yàn)闆](méi)錢(qián)買(mǎi)不起糧食而餓死。為什么這樣呢?我百思不得其解。那么,有什么法子能讓窮人的生活有一些著落呢。我左思右想,終于一個(gè)大膽的設(shè)想在我頭腦里誕生了:如果讓我設(shè)立一個(gè)節(jié)日,我就設(shè)“免費(fèi)節(jié)”。

在“免費(fèi)節(jié)”里,每人要購(gòu)買(mǎi)的東西都是免費(fèi)的。這樣,每個(gè)人都可以拿到自己需要的東西,就不會(huì)發(fā)生有人餓死街頭的現(xiàn)象了。當(dāng)然,免費(fèi)拿東西也不是無(wú)止境的,只是拿一些日常生活用品和食品,不可以買(mǎi)汽車(chē)、房子等很貴的東西。

“免費(fèi)節(jié)”來(lái)臨之際,如果有人想享受免費(fèi)貨物,那么“免費(fèi)節(jié)”志愿者就會(huì)送給他一張愛(ài)心形狀的紅色免費(fèi)卡。卡片上,列出了各種各樣的生活用品的名字,后面寫(xiě)著此種貨物只能拿幾次。每戶人家只能拿到一張免費(fèi)卡。

在“免費(fèi)節(jié)”里,人人都是平等的,不管是窮人還是富人。要是真有這樣一個(gè)節(jié)日,那該多好啊!

游戲作文300字免費(fèi)模板篇十四

爸爸“犯規(guī)”

爸爸“犯規(guī)”正文:

爸爸“犯規(guī)”江蘇省海安縣南莫小學(xué)二(1)班張羽佳晚上,我跟爸爸一起練習(xí)說(shuō)英語(yǔ),我們約定進(jìn)行比賽,看誰(shuí)說(shuō)得好。比賽開(kāi)始了,你一句我一句地說(shuō)起來(lái),有的他說(shuō)不起來(lái),有的我說(shuō)不起來(lái),一會(huì)兒他說(shuō)錯(cuò)了,一會(huì)兒我說(shuō)錯(cuò)了,真是不分上下。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸說(shuō)有事兒要出去?;貋?lái)以后,比賽繼續(xù)進(jìn)行。這回爸爸每次都說(shuō)對(duì),我有點(diǎn)急了,盯著爸爸看看到底是怎么回事,哈哈,原來(lái)他悄悄地把我的英語(yǔ)書(shū)拿來(lái)了,偷偷地照著上面說(shuō)呢!我大喊起來(lái):“不算!不算!爸爸犯規(guī)?!卑职致?tīng)了趕緊把書(shū)收起來(lái)了。最后,媽媽判定我贏了,因?yàn)?,爸爸偷看英語(yǔ)書(shū)的,犯規(guī)了,當(dāng)然不算啦!指導(dǎo)教師:王生祥投稿:2003-5-29爸爸“犯規(guī)”搜集整理,,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處!

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