人際關(guān)系是人們生活中重要的一環(huán),如何處理好人際關(guān)系是我們所需要學(xué)習(xí)和提升的??偨Y(jié)時(shí)可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),加入一些個(gè)人見(jiàn)解和感悟。掌握寫總結(jié)的技巧和方法對(duì)于提升自己的表達(dá)能力非常有幫助,以下是一些總結(jié)范文,供大家參考。
四年級(jí)上冊(cè)作文篇一
當(dāng)炎熱的夏天來(lái)臨時(shí),我們是否在感嘆“命是空調(diào)給的”?可又有多少人在享受空調(diào)時(shí)能想到烈日下的那些無(wú)私的人?今天,我就作為導(dǎo)游,來(lái)帶你們到一些地方去看看吧!
第一處觀光點(diǎn)——馬路,從遠(yuǎn)處就看見(jiàn)馬路的正中央有一個(gè)小小的黑點(diǎn),走近看不禁大吃一驚:是一位交警!只見(jiàn)他穿著厚實(shí)的警服,帶著一頂根本不能遮住概日凌云的陽(yáng)光的警帽,穿著皮鞋,還戴著一雙白手套。我們穿著短袖短褲和涼鞋都感到無(wú)比炎熱,更別說(shuō)他了,所以我看到了他臉上的那層密密的汗,汗水順著高挺的鼻翼流到嘴邊,可他的表情卻絲毫沒(méi)有懈怠與不耐煩,總是叼著口哨一邊吹,一邊筆直地用手臂指揮交通,頂著酷熱毒辣的陽(yáng)光,他的頭發(fā)已經(jīng)濕透了。明明身旁有一片樹蔭,但他卻一步都不肯離開,應(yīng)該是因?yàn)樗镜哪莻€(gè)地方能更好指揮交通吧!我對(duì)這位交警的敬佩之情油然而生,我深深地鞠了一個(gè)躬后,繼續(xù)向前走。
第二處觀光點(diǎn)——大街,誒,那是誰(shuí)?噢,原來(lái)是“城市美容師”——清潔工阿姨呀!只見(jiàn)陽(yáng)光打在她的臉上,可她只是用手背抹了一把汗,又繼續(xù)打掃大街了。她經(jīng)過(guò)我身旁時(shí),衣服碰到了我的肩膀,我心想:在這么炎熱的天氣,她竟然穿這么厚的衣服!她帶著口罩卻沒(méi)有戴帽子,汗像不要命地向下流,不一會(huì)兒,汗就濕透了她的衣裳,“呼和呼和……”她一邊喘著氣,一邊彎腰掃地。我在旁邊看了許久,她也察覺(jué)到了我的存在,抬起頭友善地朝我笑笑,我點(diǎn)點(diǎn)頭,也笑了下。她背對(duì)著我,模糊的身影晃動(dòng)著,晃動(dòng)著……我想:清潔工是個(gè)平凡的職業(yè),可它卻又是那么的不平凡,那么不可或缺。我朝她鞠了一個(gè)躬,繼續(xù)向前走。
第三處觀光點(diǎn)——加油站,看,那兒有人!哦,原來(lái)是加油站的.叔叔阿姨?。∷麄儊?lái)來(lái)回回地奔波,有的詢問(wèn)客人加多少油,有的在拿管子輸油,有的給客人拿水。即使天氣炎熱,她們還是保持最真誠(chéng)的微笑;即使客人態(tài)度粗暴,語(yǔ)言粗魯,她還是細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地。他們的額頭上有很多汗珠,但他們毫不在意???,那身橙色的衣服是多么美麗啊!夏天,她們?yōu)槲覀兗恿硕嗌儆?,微笑了多少次,奔波了多少回!我向這些敬業(yè)的加油站的人鞠躬。
……。
旅程結(jié)束了,我意猶未盡。我想:你們?cè)诹胰障拢谖覀兛床坏降牡胤侥馗冻鲋?,奉獻(xiàn)著,我要向你們致敬!最后,我想說(shuō)一句:“感謝這個(gè)夏天,感謝,有你們!”
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四年級(jí)上冊(cè)作文篇二
在星期五下午第三節(jié)課上,我們四(二)班舉行了一場(chǎng)讓人激動(dòng)的游戲,那就是一元五角。不過(guò)我、楊鑫昊、肖馭安因?yàn)樯眢w特殊情況,沒(méi)能參加游戲,但在一旁看著同學(xué)們的臉上喜笑顏開,我們心里也美滋滋的。
游戲開始了,我一直盼望著我的好朋友許航能贏,所以像十五個(gè)吊桶—七上八下般緊張。第一場(chǎng),老師報(bào)五元五角,電光火石間,五十幾位同學(xué)一下子都找到了“搭檔”,可惜,許航失敗了,我好難過(guò)。但轉(zhuǎn)念一想:沒(méi)事,反正有五輪,才失敗了一輪,說(shuō)不定下次就會(huì)成功呢!
第二場(chǎng),老師報(bào)四元,同學(xué)們?cè)僖淮握业酱顧n,我的好朋友許航也找到了??墒?,當(dāng)組隊(duì)人楊珈維發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)許航,就用“無(wú)情腳”一下把許航踢到“十萬(wàn)八千里”,許航頓時(shí)哭笑不得,我卻眼淚都流出來(lái)了。沒(méi)事,才失敗兩場(chǎng),還有希望。我靜下心來(lái),繼續(xù)看著精彩的游戲。
第三場(chǎng),我滿懷期待的盼著許航能夠勝利,這次,老師報(bào)十元,同學(xué)們健步如飛地找到了“搭檔”,這次,許航找到了,但被心狠手辣的楊衛(wèi)宇用他的“楊氏必殺技”——“楊氏壓頂”給“降服”了。許航又失敗了,不過(guò)這次我終于知道了曹佳萁每次能勝利的“秘方”了,那就是先招幾個(gè)人,手握手,等老師報(bào)的時(shí)候,把多余的踢掉。我把這個(gè)“秘方”告訴了許航,許航聽(tīng)了若有所悟。我覺(jué)得用這次失敗換來(lái)了寶貴的“秘方”,還是值得的。
第四場(chǎng),許航早已準(zhǔn)備好,這回老師報(bào)兩元,許航驚呆了:“兩元,我們有二十多個(gè)人??!”許航為了勝利,捉住一分一秒,連用“無(wú)情腳”、“無(wú)情掌”、“無(wú)情拳”、“無(wú)情沖擊波”踢掉了十幾個(gè)同學(xué),但最后還是失敗了。原來(lái)是因?yàn)檎械娜颂?,亂了,導(dǎo)致這次的失敗。我想許航也明白了這個(gè)錯(cuò)誤,看他一臉惋惜的樣子就看出來(lái)了。
最后一場(chǎng),許航已經(jīng)對(duì)這個(gè)游戲了如指掌。老師報(bào)五元五角,許航一瞬間就找到了“搭檔”,最終,許航勝利了,真是功夫不負(fù)有心人?。?/p>
雖然許航失敗四次,勝利一次,但這場(chǎng)游戲讓我明白了一個(gè)深刻的道理:只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功。最后這場(chǎng)游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。
四年級(jí)上冊(cè)作文篇三
貔貅是轉(zhuǎn)禍為祥的吉瑞之獸,紅紅火火過(guò)大年的時(shí)候,蕭山日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)推出了“瑞獸傳說(shuō)之貔貅的故事”的活動(dòng),作為小記者的我高興地一蹦三尺高,馬上報(bào)名參加!
我特別想了解這謎一樣存在的貔貅到底是怎樣一種神獸?如愿以償?shù)模貏e親切的櫻桃姐姐用甜美的聲音,幽默的語(yǔ)言,生動(dòng)的ppt,給我們做了介紹:貔貅是龍頭,馬身、麟腳、全身灰白,會(huì)飛!而且還是一只“只吃不拉”的聚財(cái)神獸!
櫻桃姐姐用搶紅包的形式,激發(fā)各路小記者們來(lái)介紹自己所了解的貔貅,大家為了搶紅包都拼了,爭(zhēng)先恐后的舉手,而沒(méi)有做好準(zhǔn)備的我也不虧啊,靜靜的聆聽(tīng)姐姐和同學(xué)們的介紹,雖然沒(méi)有紅包,但我增長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)哦!
更為驚喜的是:櫻桃姐姐和子彈哥哥要教我們制作貔貅呢!
首先,我們拿出棕色的黏土揉圓球,我揉啊揉,不知不覺(jué),我手中的泥塊變成了一團(tuán)胖乎乎扁扁圓的形狀,這是貔貅的大臉蛋蛋;接著,我們?cè)趫A圓扁扁的臉的上部按上兩只天角;然后給它按上眼睛、鼻子、嘴巴;最有特色的是,給它臉的四周做一圈橙色的胡子啦,像獅子的胡子一樣圍著臉包一圈,又在它的額頭刻了一個(gè)像“王”一樣的字;最后也最挑戰(zhàn)我們的是,要做它嘴里含著的方孔錢幣,這個(gè)錢幣的中間要空出一個(gè)正方形,這真正可以說(shuō)是指尖上的藝術(shù),要特別特別細(xì)致才行呢!
我們的貔貅終于成型了,子彈哥哥幫我們拍下了一個(gè)個(gè)形態(tài)各異卻是栩栩如生的作品。在場(chǎng)的爸爸媽媽們對(duì)我們做的貔貅贊不絕口,紛紛拿出手機(jī)拍照,想留住這美好的瞬間!
我多么得意?。?/p>
過(guò)大年,做貔貅,享吉祥!這樣的活動(dòng),既增長(zhǎng)知識(shí),又鍛煉了動(dòng)手能力,希望還有機(jī)會(huì)再參加!
四年級(jí)上冊(cè)作文篇四
前幾天,婆婆告訴我,她在菜地種的土豆熟了,讓我回去幫她刨。正好這個(gè)周末我的作業(yè)不多,昨天已經(jīng)都完成了,今天一大早我就騎著自行車和爸爸媽媽一起回家刨土豆。
回到家,婆婆已經(jīng)刨了一少半了,我趕快跑進(jìn)地里,說(shuō):“婆婆,你回去休息吧,剩下的我們來(lái)干!”
土豆長(zhǎng)在地下,地上是綠綠的秧子,爬的滿地都是。我和爸爸一起先找到每一棵土豆的根,然后雙手緊緊抓住,往上一拔,秧子和土豆就一起被拔出來(lái)了。一個(gè)個(gè)橢圓形的土豆掛在秧子下面晃來(lái)晃去,上面沾滿了泥土。我小心翼翼的把泥弄掉,露出里面的“真面目”。
這些土豆娃娃一個(gè)個(gè)顏色金黃金黃的,表面疙里疙瘩,像長(zhǎng)了一臉“麻子”。它們有的個(gè)大,像個(gè)大將軍挺著肚子站在前面;有的個(gè)小,像個(gè)小跟班躲在后面不起眼的角落。但是不管大小,我一個(gè)都不放過(guò),把它們都撿進(jìn)了籃子。
我拔完一棵又一棵,不一會(huì)兒就全部干完了,但是我還不放心,拿個(gè)小耙子在地里刨來(lái)刨去,生怕有“漏網(wǎng)之魚”。最后,經(jīng)過(guò)我們?nèi)业膭趧?dòng),收獲了滿滿一大籃子土豆,我都提不動(dòng)了,還是爸爸力氣大,把土豆運(yùn)回了家。
回家后,婆婆把這些土豆分給大家,我也得到了一袋子新鮮的土豆。看著自己勞動(dòng)的果實(shí),我心里別提多高興了!今天晚上要讓媽媽用這些材料做一道“牛肉燉土豆”,肯定特別香!哇塞,現(xiàn)在光是想一想,我的口水似乎就要流出來(lái)了!
四年級(jí)上冊(cè)作文篇五
我的校園坐落在鄭州航院南校區(qū)。那里匯聚著各種智慧的聲音,我將其稱之為“智慧校園”。
走進(jìn)南校區(qū)大門,一座潔白的教學(xué)樓環(huán)繞在一群挺拔的老樹中,猛一看就像坐落在一片森林里一樣。從教學(xué)樓東門進(jìn)去走上二樓就是我們的教室。打開窗戶,美麗的小花園如油畫般盡收眼底。那里四季鮮花盛開,草叢里小蟲的吱吱聲仿佛帶來(lái)了一絲夏日的清涼。再遠(yuǎn)一點(diǎn)兒有一個(gè)四百米跑道的大操場(chǎng),做早操時(shí)的音樂(lè)聲、口令聲與同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)匯聚成了一個(gè)生機(jī)勃勃的歡樂(lè)場(chǎng)。
每天清晨,當(dāng)你走近我的智慧校園時(shí),瑯瑯書聲會(huì)立刻把你吸引到教室里??吹叫∨笥褌兛炭鄬W(xué)習(xí)的樣子,你不禁會(huì)想起“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”這句話。還有那無(wú)聲而又無(wú)私地陪伴著我們的一盞盞明燈,一面面黑板,一張張桌子……看到這些,你會(huì)發(fā)覺(jué)在智慧中游蕩是一件多么快樂(lè)的事情!
上課鈴響起,當(dāng)你再次走進(jìn)我的智慧校園時(shí),全神貫注的我們會(huì)立刻把你吸引進(jìn)智慧的海洋。老師妙趣橫生的講解,我們聚精會(huì)神地聽(tīng)講,專注認(rèn)真地做筆記……你不禁陷入了深思。是啊,知識(shí)就像爛瓶子里的水,要想得到它,只有小心翼翼地將它捧起。每天,我們都在智慧的傳承中流連忘返、樂(lè)此不疲。直到羽翼豐滿的那一天,我們會(huì)從智慧校園里離開,將學(xué)到的知識(shí)派上更大用場(chǎng)。
是校園這方熱土給了我們一片片羽毛,是校園這方熱土給了我們無(wú)限動(dòng)力。我愛(ài)我的校園——我的智慧校園!
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四年級(jí)上冊(cè)作文篇六
每當(dāng)老師外出的時(shí)候,同學(xué)們心里都樂(lè)開了花,因?yàn)槟堑扔谧杂苫顒?dòng)時(shí)間。
“同學(xué)們,今天老師要出去開會(huì),大家可以寫作業(yè)、畫畫、看書……不過(guò),一定要安靜,知道了嗎?”老師笑瞇瞇地說(shuō)。
“ok,沒(méi)問(wèn)題!”同學(xué)們異口同聲地回答。
老師的高跟鞋聲“的篤的篤”的漸漸遠(yuǎn)去。一開始,教室里格外安靜,同學(xué)們都在認(rèn)真的做自己的事情,只聽(tīng)到鉛筆親吻紙張的聲音。
過(guò)了一會(huì)兒,一些同學(xué)開始不安分了,這里“嗡嗡嗡”,那里“嗡嗡嗡”,有的大搖大擺的出去倒水;有的同學(xué)在前面同學(xué)的背上寫字:你是大笨蛋;有的同學(xué)在促膝談心;還有的`甚至用尺子在跟別人玩“尺子大戰(zhàn)”……就這樣,教師瞬間變成了菜市場(chǎng)!
這時(shí)候,班長(zhǎng)怒氣沖沖地走上講臺(tái),說(shuō):“你們?nèi)绻俨话察o,我就去告訴老師!”
“可是,老師開會(huì)去了,你怎么告訴老師?”一個(gè)男同學(xué)話剛說(shuō)完,教室里又開始沸騰起來(lái)。班長(zhǎng)氣得火冒三丈,但是卻又束手無(wú)策。
突然,教室門猛地被推開了,是老師!我們大家被嚇得立馬做好,當(dāng)作若無(wú)其事的樣子繼續(xù)做自己的事情?!澳銈冞@些人,山中無(wú)老虎,猴子就稱大王了是吧!我今天就讓你們把語(yǔ)文書上所有課文抄一遍,看看下次誰(shuí)還要做霸王!”老師氣得頭發(fā)都一根根豎起來(lái)了,火冒金星,臉都漲紅了!
“我的天哪!”同學(xué)們大叫一聲,無(wú)奈的立即投入埋頭苦干,奮筆疾書……看來(lái)霸王也不好當(dāng)啊,哈哈!
四年級(jí)上冊(cè)作文篇七
我姓戢,名才智。你猜猜我為什么叫才智,答案一,我出生在才智街38號(hào),爸爸為了我記住出生地。答案二爸爸希望我長(zhǎng)大聰明有才華。
我圓圓的腦袋,剃著平頭,前面還留著一個(gè)劉海兒,發(fā)型像明星潘長(zhǎng)江似的。一雙明亮的眼睛,黑白分明,兩顆黑眼珠就像兩顆黑寶石。圓圓的臉蛋白里透紅,像兩個(gè)大蘋果。自以為模樣還可以吧!
我和爸爸媽媽走在一起,只要碰到熟人,就會(huì)聽(tīng)到:“你的孩子吸取了你們倆的優(yōu)點(diǎn),長(zhǎng)得真漂亮!”爸爸總是回答:“男孩子長(zhǎng)的漂亮有什么用,要有真才實(shí)學(xué)。”
我特別愛(ài)看漫畫書,只要我考試考的好,爸爸一高興,我就乘機(jī)會(huì)要爸給我漫畫書。一到手就是看漫畫書第一,老師布置的作業(yè)第二。有時(shí)媽媽不讓我看,我就偷偷把書藏到床上,晚上睡覺(jué)前就偷偷拿出來(lái)看。
我最怕背課文,只要是老師要求背長(zhǎng)一點(diǎn)的課文,我就害怕。記得有一次,老師要我們回家背課文,要求家長(zhǎng)簽字。我背了一遍又一遍,不是這里掉了一句,就是那里掉一句,就是背不熟。叫爸爸簽字,他就是不肯。背到一點(diǎn)鐘,媽媽幫我求情,爸爸才同意我睡覺(jué)。
我的成績(jī)總是不穩(wěn)定,一或高一或低。語(yǔ)文成績(jī)好時(shí),數(shù)學(xué)就退步了。數(shù)學(xué)成績(jī)提高了,語(yǔ)文成績(jī)又落下來(lái)。最可能是我驕傲的原因吧!好在我自己知道自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取在以后的改正吧!希望大家多關(guān)注。
四年級(jí)上冊(cè)作文篇八
自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后,烏鴉一直很后悔。這天,烏鴉又得到了一塊肉,當(dāng)她在一棵大樹上歇腳的時(shí)候,碰巧又被出來(lái)尋找食物的狐貍看見(jiàn)了。
原來(lái),狐貍又出來(lái)找吃的。他邊走邊想:唉,自從上次騙了烏鴉的肉,我還沒(méi)上一頓飽飯呢,全家人過(guò)著吃了上頓沒(méi)下頓的生活,今天不知有沒(méi)有運(yùn)氣,能找點(diǎn)兒東西回去吃吃,全家人就心滿意足了。想著,他抬眼看見(jiàn)了樹上的烏鴉,又看見(jiàn)了烏鴉嘴里的那塊肉,不禁垂涎三尺。
此刻,狐貍高興極了,張著嘴巴半天說(shuō)不出話來(lái)。狐貍心里暗暗得意,想:哈哈,太棒了,真可謂“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫。沒(méi)想到新鮮的“肉寶寶”自己找上了門。想到這兒,狐貍便向前走去。
烏鴉也看見(jiàn)了狐貍,它看在眼里氣在心里:唉,上次讓這狐貍占了便宜,把到嘴的肉送給了他。哼,這次又來(lái)打這塊肉的主意,沒(méi)門兒。
狐貍望著樹上的烏鴉,說(shuō):“美麗而高貴的烏鴉小姐,那天是我的不對(duì),奪走了您辛辛苦苦得來(lái)的肉,實(shí)在是太對(duì)不起了。今天遇見(jiàn)您,向您陪罪了。希望您大人有大量,原諒了我好嗎?”說(shuō)完,狐貍擠出了兩滴眼淚。烏鴉看著傷心的.狐貍,不覺(jué)有點(diǎn)兒動(dòng)心,可又想到以前他的所作所為,向狐貍搖了搖頭。
“烏鴉小姐,聽(tīng)說(shuō)您最近升職了,當(dāng)上了大樹檢查員?您看,您那一身烏黑發(fā)亮的制服多么好看啊,您成為大樹檢查員,那是當(dāng)之無(wú)愧呀!”烏鴉又有點(diǎn)兒心軟了,可想想當(dāng)初受騙的事,又火冒三丈,于是,不再理會(huì)他。
狐貍見(jiàn)這幾招都不行,眼珠骨碌碌地轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn),“烏鴉小姐,您知道嗎?你們?yōu)貘f最聰明啦!您聽(tīng)說(shuō)過(guò)森林里那只渴了的烏鴉的故事了嗎?唉呀,您哪,比那只烏鴉還要聰明上一百倍一千倍……”
烏鴉白了狐貍一眼,把肉放到樹干上,沒(méi)等他說(shuō)完,就打斷了他:“別說(shuō)了,別說(shuō)了,你的心里不就想著我嘴里的這塊肉嗎?哈哈,何必說(shuō)這么多違心的話?!我已經(jīng)上過(guò)你的當(dāng)了,吃一暫長(zhǎng)一智,就算你說(shuō)破嘴皮,我也不會(huì)再上你的當(dāng)啦!”說(shuō)完,叼起那塊肉,拍拍翅膀飛走了。
狐貍氣急敗壞,破口大罵:“死烏鴉,你等著,我還會(huì)再來(lái)找你的!”說(shuō)完,狐貍氣呼呼地走了。
四年級(jí)上冊(cè)作文篇九
盼望著,盼望著,春風(fēng)到了,春節(jié)的腳步近了!小朋友的臉上都洋溢著笑容,因?yàn)?,我們不僅能得到嶄新的衣服、好玩的東西,而且還能有壓歲錢!
除夕晚上,長(zhǎng)輩們陸續(xù)給我發(fā)了紅包,打開紅包一看:哇!里面都是一疊疊嶄新的百元大鈔,紅得刺眼。捧著這些錢,我的眼前不禁想起了麥當(dāng)勞里金燦燦的薯?xiàng)l和撲鼻的香味、想起了商店中眼花繚亂的玩具、想起了漂亮的衣服、游樂(lè)園快樂(lè)玩耍的情景、好看的書本??到底要拿這些錢做什么呢?我在思索著:吃的、玩的,平時(shí)都有了,還是把它拿來(lái)買些書吧,老師說(shuō)了,書籍是人類進(jìn)步的階梯。說(shuō)干就干,我就和媽媽拿著錢,走向書店。在路上,我們經(jīng)過(guò)了一家銀行,我看到了銀行廣告單上寫著:教育儲(chǔ)蓄,給孩子一個(gè)嶄新的未來(lái)!我好奇地問(wèn)媽媽:“什么是教育儲(chǔ)蓄?”媽媽告訴我說(shuō):“以后上大學(xué)要很多錢,如果我們每年能積蓄一些錢放在銀行,銀行就能幫我們理財(cái),把這些錢變成更多錢,到時(shí),我們就能積蓄些學(xué)費(fèi),減輕那時(shí)的壓力!”聽(tīng)到這,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,一下買太多書,我們也看不完,不如把一些錢留在銀行,這樣既不會(huì)丟失,還可以長(zhǎng)利息,以后還能減輕爸媽的辛苦,何樂(lè)而不為?”媽媽聽(tīng)完微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我的兒子長(zhǎng)大了!”于是,我和媽媽高興地走近了銀行。
每年過(guò)春節(jié),我總會(huì)收到一個(gè)個(gè)大大鼓鼓的紅包,今年也不例外,心里一下子涌現(xiàn)出n種用錢主意:上必勝客好好撮一頓,到“啟路”文具店大掃蕩,去??哇!這些可都是我夢(mèng)寐以求的呀!
從小到大,我的壓歲錢一只掌控在老媽手里,今年我該想個(gè)法子把“大權(quán)”奪回來(lái)。于是我找老媽談判,媽媽笑著說(shuō):“好啊,你也長(zhǎng)大了,是該把壓歲錢交給你保管,但是你必須先列個(gè)花壓歲錢的計(jì)劃來(lái)?!?/p>
老媽終于松口了!但我轉(zhuǎn)念一想,把我心中的想法列出來(lái)?肯定不行!這些壓歲錢怎么花?花在什么地方才最有意義?唉,不讓我做主時(shí)我做夢(mèng)都想做主;讓我做主時(shí),這“主”還真不好做。
我冥思苦想,計(jì)劃終于露出水面了。
首先,我想拿壓歲錢去買些書。因?yàn)槲沂莻€(gè)“小書迷”呀!雖然爸媽對(duì)我買書的要求從不拒絕,但買自己想看的書,那感覺(jué)更爽!
其次,我想為父母送上一份禮物。父母養(yǎng)育我成長(zhǎng),我想在他們生日的時(shí)候通過(guò)一份禮物,表達(dá)我對(duì)他們的愛(ài)。
第三,為自己的理財(cái)。我想從小應(yīng)該學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約,學(xué)習(xí)做“小管家”,把錢存入銀行,有一個(gè)自己的小存折。
我把計(jì)劃交給了老媽,老媽臉上綻開了笑容,“好,好!這份合理用壓歲錢的計(jì)劃真的不錯(cuò),有了自己的想法,有了自己的計(jì)劃,這個(gè)“主”你做得好,我真為你高興!”
四年級(jí)上冊(cè)作文篇十
今天是18日,我和媽媽,以及她的同事一起去北海游玩。我們到北海時(shí)已經(jīng)是黃昏時(shí)刻了,我們拖著疲憊的身體,在快西沉的太陽(yáng)下緩緩地走著。我們來(lái)到了陽(yáng)光假日賓館,要了張房卡,就來(lái)到了房間,我們把房門一打開,看見(jiàn)了兩張很大的床,即將西沉的太陽(yáng)投下幾縷最后的陽(yáng)光照耀在我們的床上,現(xiàn)在,我只想洗個(gè)熱水澡。
熱水澡洗完了,真舒服呀。我們現(xiàn)在可要去品嘗美味的海鮮了。我們來(lái)到陽(yáng)光餐廳,坐在椅子上,這是一陣海風(fēng)向我們吹來(lái),吹得我們精神煥發(fā),心曠神怡,心中十分舒暢!這時(shí)上菜了,盤盤都是生猛海鮮,香氣四溢!我們胃口大開,抓著東西就吃,那是一個(gè)猛呀!
一直到9點(diǎn),我們才戀戀不舍的離開銀灘,回到賓館。
四年級(jí)上冊(cè)作文篇十一
在祖國(guó)的青海省,有一個(gè)非常美麗的湖青海湖。
鳥兒在青海湖的上空飛,給青海湖增添了許多生氣,五彩斑斕的鳥兒加上湛藍(lán)的天空,襯著碧藍(lán)的湖水,是那樣動(dòng)人。青海湖是可愛(ài)的,它是鳥兒的家,是魚兒的家,也是人類的`樂(lè)園。
四年級(jí)上冊(cè)作文篇十二
姥姥家養(yǎng)了兩只狗,分別是貝貝和黑子。
貝貝的耳朵下垂,一聽(tīng)到聲音耳朵就警惕的豎了起來(lái)。鼻子尖尖的,毛色是黑白相間的,兩個(gè)眼睛圈一白一黑,可愛(ài)極了。黑子全身是黑毛,眼睛大大的,尾巴往上卷著,一見(jiàn)到人就拼命的搖尾巴,非常討人喜歡。
它們十分通人性。昨天姥姥過(guò)生日,我和表弟又和貝貝和黑子見(jiàn)面了。我們剛走到門口,他們就撲了過(guò)來(lái)。趁時(shí)間還非常充足,我和表弟跟它們玩了起來(lái)。我們先分成兩組—我和貝貝一組,表弟和黑子一組。
“第一關(guān)‘小狗跑跑’。”我說(shuō),“游戲規(guī)則:扔一個(gè)石頭,讓狗去撿。哪條狗先撿回來(lái),哪組就贏?!薄皁k!”表弟說(shuō)。我撿起一塊兒石頭往遠(yuǎn)處一扔,兩條狗迅速?zèng)_了過(guò)去。貝貝搶先撿到石頭,可一不小心掉到了地上,被黑子搶走了?!靶」放芘?,黑子組勝?!北淼苷f(shuō)。黑子神氣活現(xiàn),朝表弟汪汪叫了兩聲,伸出舌頭。表弟獎(jiǎng)勵(lì)它一顆花生米。貝貝低著頭,垂著耳朵好像很傷心。我摸摸它的頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次一定贏!”它好像能聽(tīng)懂我的話,抬起了頭又恢復(fù)了自信。
“第二關(guān),‘小狗跳跳’”表弟說(shuō),“游戲規(guī)則:把石頭往上扔,哪只狗先接到,哪一組贏。”表弟拿起石頭往上一扔,貝貝一躍而起接住了?!靶」诽愗惤M贏。”我說(shuō)。我回家拿了兩個(gè)肉包子“現(xiàn)在開始頒獎(jiǎng)!”我邊說(shuō)邊把包子高高拋起,兩條狗用最快的速度跳起來(lái),準(zhǔn)確無(wú)誤的接住了自己的獎(jiǎng)品。到一邊享受去了。
這就是我的心肝寶貝貝貝和黑子。
四年級(jí)上冊(cè)作文篇十三
今天是11月8日,菊花節(jié)在我校正式開幕了!
我們懷著愉快的心情來(lái)到校園,只見(jiàn)校園處處都有那菊花那美麗的身影。這些菊花真是五彩繽紛,紅似火,黃似金,白似雪,青似玉……有的菊花花瓣卷卷的,像一個(gè)個(gè)小勺子;有的菊花花瓣翹起來(lái),像一個(gè)個(gè)小尾巴;有的菊花花瓣低垂著,像一個(gè)害羞的小姑娘……真是千姿百態(tài)!
忽然我發(fā)現(xiàn)了一盆菊花,一看,原來(lái)是“風(fēng)飄雪月”。呵!顏色多獨(dú)特呀!花瓣下半邊是白色的,上半邊花蕊是綠色的,我從未見(jiàn)過(guò)這么美的花。它的花瓣下面卷卷的,真漂亮。“李芳,看!”我一回頭,原來(lái)是我的朋友費(fèi)艷在叫我。她的.手指指向一盆菊花,我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黃,像個(gè)金黃色的絨球,花瓣往上翹,花朵的下部分最密的花瓣都向著同一個(gè)方向,把里面的包了起來(lái)。聞起來(lái),香香的,我想摸起來(lái)一定很舒服!我又一次細(xì)細(xì)地端詳著這菊花,花桿上面有幾片大葉子,襯托得菊花多像一位美麗的姑娘啊!我看了看花名牌,才知道這菊花叫“泉鄉(xiāng)水露”。真是花如其名,一個(gè)字:美!
這時(shí),我突然想起了許多詠菊詩(shī),如唐代元稹的“不是花中偏愛(ài)菊,此花開盡更無(wú)花”,晉代陶淵明的“采菊籬下,悠然見(jiàn)南山”。這些菊花在秋風(fēng)中傲然開放,真令人敬佩呀!
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四年級(jí)上冊(cè)作文篇十四
有人說(shuō)暑假是酷熱的,是驕慢的,也是美好的;有人說(shuō)暑假是急躁的,是快樂(lè)的,也是開心的;而我說(shuō),暑假是和協(xié)的,溫馨的,也是幸福的!
那天,我在外婆家里和樂(lè)樂(lè)一起在發(fā)呆。我晃著腦袋,半瞇著眼,嘴里嘟囔著:“睡不著啊睡不著,好無(wú)聊啊好無(wú)聊……”樂(lè)樂(lè)也學(xué)著我的樣子,兩手托著腦袋,嘴里嘟囔著:“游戲不好玩,后山不想去,電視不能看,手機(jī)不能玩,覺(jué)也睡不著,書也不許看……”這時(shí),他突然想起了什么,興奮地對(duì)我說(shuō):“葉姐,我們用沐浴露玩吹泡泡吧!你去提水,我去拿沐浴露!”“好??!”我倆說(shuō)干就干,我拿了一個(gè)桶就往衛(wèi)生間里跑,而樂(lè)樂(lè)則馬不停蹄地找來(lái)了沐浴露。
我們把這些東西都搬到了屋前的空地上,用水把手弄濕,再擠上沐浴露在手上搓揉,我們就要開工了!
天空中那五彩繽紛的泡泡,伴著我們的笑聲,越飛越遠(yuǎn)……。
四年級(jí)上冊(cè)作文篇十五
我們小區(qū)里種著各種各樣的樹,有美麗的玉蘭樹,有枝干像辮子一樣的柳樹……,但我最喜愛(ài)的還是雪松。
遠(yuǎn)望過(guò)去,它多么像一座寶塔;走近一看,樹干跟碗口差不多大小,樹枝一層一層地像一個(gè)大蛋糕,樹葉又長(zhǎng)又尖,像媽媽的繡花針,要是你用手去碰它,就會(huì)很疼。
春天,雪松顯得更加蒼翠,它披著冬天殘留下來(lái)的雪,吸著甜甜的春雨,仿佛是一個(gè)剛出生的小嬰兒。夏天,火辣辣的太陽(yáng)曬得地面像個(gè)大火爐,大部分的樹木都有些萎蔫了,連自命不凡的玫瑰都低下了高傲的頭,只有雪松,仍然是生機(jī)勃勃的。秋天,雪松像一名軍人,穿著“花彩服”。冬天,北風(fēng)呼呼地吹,天寒地凍,雪松依然挺立。
我突然覺(jué)得雪松就像我們的老師,老師為什么每天這么早來(lái)學(xué)校,看著我們?cè)缱x?為什么那么晚下班?為了金錢?為了名利?不,不,都不是,是為了我們,為了祖國(guó)的明天。
我最愛(ài)雪松,為世界添一份“綠”的雪松!
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