總結(jié)能幫助我們更好地認識自己,并明確接下來的方向和目標。寫總結(jié)之前,先梳理一下過去一段時間的工作和學習經(jīng)歷,做好準備。范文中的觀點和論述具有較強的說服力和可操作性。
感恩高中生活篇一
上初中的時候一直都很向往,看過的小說、電視劇都是在訴說著高中生的故事。各種社團、學生會、還有有趣的校園活動??墒钱斪约赫娴淖诟咧械慕淌?、走在高中校園的道路上,我們就會感覺到現(xiàn)實與虛擬的差距。
“光陰似箭,日月如梭?!比暾f長也長,但說短一眨眼的功夫就過去啦。在有些同學眼里,這三年他們很充實,而有些同學在反映過來要學習的時候,高考就在眼前。
有時候,我真的很迷茫,明知山有虎卻偏向虎山行的我們,為什么在事先不思考做這件事的嚴重后果,而是要在明知故犯下做卑微的懺悔。
高中的生活已經(jīng)過去半學期,我們錯過、對過、哭過、笑過。但這些事都過去了。20xx年,我們有了新的開始,把過去半年的錯誤拋到腦后,開始新一輪比拼。我們保證不了什么,也不敢向誰保證,沒有十足的把握,誰也不敢肯定什么。只有實踐,努力做出來,看看自己的本事到底有多少!
在飛逝的時間里,時間老人不會給我們過多的思考空間,也不會不給我們考慮的余地。但是,一旦時間流走,當我們心有余而力不足時,再想抓住他重新來過,已是無濟于事!
感恩高中生活篇二
敬愛的老師,親愛的同學:
時間老人的腳步?jīng)]有絲毫停息,還來不及回首,高中生活就要畫上句號了?;叵敫咧猩?,它就像一條小溪靜靜地流淌,時而會激起一朵迷人的浪花,浪花的背后是一段段難忘的往事。而今日我將告別這些,這一切將不再屬于我了。此時此刻,我的心境很難過,很凌亂。真的想把每個人的音容笑貌都留在記憶中,可是我的大腦存儲量卻很有限,于是更多的人像我一樣選擇了用閃光燈來留住這完美的瞬間。閃光燈在每個人的身上變換著七彩,也將我們的學校生活分割成無數(shù)的碎片。
雖然離畢業(yè)還有幾天的日子,可是學校里的人多數(shù)都是左眼流出黃河,右眼淌出長江,一幕幕離別的場景在同學之間上演。也許朋友之間的情誼在這一刻才得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。那種場面著實令人憂傷,因為畢業(yè)后我們就要踏上新的征途,可能前方的路上布滿了荊棘與坎坷,在沒有那么多笑聲與友情的日子里不知我們能否處理好那么多難懂的人生課題。
曾幾何時,我也是一個躊躇滿志的少年。還記得剛踏上高中的那一天,我就發(fā)誓要努力學習,將來必須要考上夢想的大學。可是我的誓言卻沒能夠經(jīng)受得住時間的考驗,在高一的時候,我曾有過輟學的念頭。好在,我的身邊有教師,還有同學,是他們幫忙了我,使我能夠走過那段灰色的日子。也許,那時就是人生的一個十字路口,站在那里我迷茫了,可是我最終并沒有偏離航向。此刻想來,真的有些害怕,如果當時掉隊了,此刻我也不可能坦然地應對高考。所以,我要感激教師和同學,你們是我生命旅程中的燈塔,是我學習前進的動力,更是我累了時休息的港灣。
在高二的時候,我的夢想也曾發(fā)生過一次動搖,可是我很快就穩(wěn)定了自我的方向。那時侯,我偷偷地喜歡上了她,我不明白這是否叫暗戀,也更不可能用感情兩個字來詮釋。我異常關(guān)注她,喜歡聽她朗讀課文的聲音,喜歡看她走路灑脫的樣貌,那時她成了我生活中的全部,盡管她還不明白。之后到了畢業(yè)我也沒能把心中的想法表達,以至于它就像荒野中的花朵一樣無聲地開放又無聲地凋落了。盡管如此,每次想到她,我的心中便充滿了力量。即使是在高考沖刺階段,我也絲毫沒有感覺到累過。有時,我真的很感激她,如果要是沒有她可能我也不會有這么大的動力,我將來能夠考上大學很大程度上是應當感激她的!
太多太多的往事需要我去回憶與記載,是它們充實了我高中生活的綠洲,是它們使得我的人生豐富多彩。以往的揮汗如雨,使我懂得了什么是付出;以往的失敗跌倒,使我懂得了什么是堅強;以往的歡聲笑語,使我懂得了什么是歡樂。人生沒有不散的宴席,結(jié)束并不意味著停止,一個過程的結(jié)束同時也昭示著一個新的開始。在人生新的轉(zhuǎn)折點上,我們大聲地呼喊:別了,我的高中生活!
感恩高中生活篇三
時間之船飛快的流過,不知不覺中我已經(jīng)是個高三學生了,高中生活也才是忙碌起來了,想起以往走的那些艱辛的路,心里難免有所觸動。
讀初中時,心中對高中充滿無限的憧憬,然而,也就是因為這樣,才是我有有勇氣踏入高中的學校大門。
不知道是對未來的憧憬太過于美好還是現(xiàn)實太殘酷,其實高中生活并沒有我想想的那么精彩、那么斑斕。每想到生活中無奈的情緒和那些零散的畫面時,總會有悵然若失的感覺。我并不是一個貪心的人,我對生活的期望并不是很高,我只想健健康康順順利利平平安安的度過我的高中三年,里面擁有樂趣,擁有欣慰的淚水,更擁有真摯無暇的友誼。由于發(fā)生的一些事情,讓我不得不重新審視這個社會,我只是一個單純的學生,我希望我的高中生活會純凈的如萬里碧空無云的藍天。雖然我身邊的朋友們都很善良、都很要好,但是很多事情并非我想象的那么簡單。有很多人,很多事在某種程度上令我產(chǎn)生反感,在亂雜砸的世界里,不管是誰我們都要守住心靈的凈土,享受清晨的每一縷陽光。
我多希望我的高中生活不要有太多的拘束,可不可以讓我們保留僅剩下的小任性,不想屈服生活中的無奈,或許也只有我這么固執(zhí)的想要留下那些早已泛黃的回憶,其實我的高中生活過的很開心,也很溫暖。有時間盡力說服自己在辛苦三年,堅持過了就是幸福的時刻。
也許,應該珍惜現(xiàn)在的生活,多想生活可以容忍我們的任性固執(zhí),讓我在現(xiàn)實生活中可以單純的笑,可以再不開心時不必帶著一副“我很好”的面具。我并不叛逆,我也懂大人們以及老師們的良苦用心,我要加油,我要努力。
高中生活是忙碌的,是艱辛的,同時也是幸福的,加油吧,讓我們一同感受高中的樂趣。為一所好大學努力奮斗。
感恩高中生活篇四
我的充滿著奮斗,從踏入開始,我就在為自己的目標而奮斗著。
不同于初中生活,步入高中的我們已經(jīng)長了很多,也明白了很多的道理。在學習上,也不再如以往一樣需要有人來監(jiān)督,來鞭笞,高中的我們已然懂得學習是自己的事情,我們懂得了主動去學習。
我是帶著一個明確的目標進入到當中的,所以一開始我就下定了決心一定要腳踏實地的走好學習上的每一步。很多人都會覺得枯燥乏味,但在我看來完全不一樣,我的充滿著動力與激情。每日課堂上的我都認真的跟隨著老師講題的思路,不敢浪費分秒。我只覺得我的過得很是充實,隨著一個學期一個學期的過去,不過一轉(zhuǎn)眼,我就已經(jīng)步入了高三。
在我的中,高三是最難忘的。一進入高三,我身邊所有同學都呈現(xiàn)出一種緊張的狀態(tài)。教室后的黑板上寫著距離高考的天數(shù),每減少一天,數(shù)字就變動一下。數(shù)字一天天的減少,所有人都不免爭分奪秒起來。
這個時候的我相比于我班上的同學們多出了一份淡然,這是一股由心低發(fā)出的自信。回顧我之前的,我有自信能在這高三,在這中的最后時刻實現(xiàn)我的目標。
只要還沒有結(jié)束,每日我們就都是在朦朧晨霧中起床,接著在校園的操場上一邊吶喊著口號,一邊奔跑。在這最后時刻的,時間是最珍貴的,我們每天的運動也就只有早上的晨跑,以及課間操。其余時間里,除去吃飯睡覺,我們將所有的時間都放在了我們的學習之上。
我的美好充實,當往后想起,我會為高中的我點贊。
感恩高中生活篇五
我是第八中學的一名學生,我叫。來自。家里有八十多歲的奶奶,父親、母親和我四人。由于奶奶,母親身體長期患病,喪失勞動能力,父親靠在外給人打零工,一年也只能掙到3000~4000元收入,根本無法供我讀書。目前家里為了我繼續(xù)讀書,已欠親戚朋友兩萬余元的欠款。到目前為止,我們還住著祖父60年代建造的不足80平方米兩間平房.
鑒于這個家庭狀況,我多次向父母提出輟學回家,為他們分擔一些負擔,可每次都遭到?jīng)]讀過書的父母嚴厲指責。
為了繼續(xù)在這里讀書,所以,特向尊敬的各位領(lǐng)導申請貧困資助,希望大家能幫幫我,幫幫我的家庭,您的恩情我會永遠記在心里,我一定會努力完成學業(yè),并用我最切實際的行動回報社會。謝謝您!
希望得到你們的幫助為盼!貧困生資助申請書到此結(jié)束。此致敬禮!
尊敬的院領(lǐng)導和各位老師:。
我是來自xx年紀xx班的學生xx,由于家庭條件比較艱難,所以向?qū)W校提出申請國家助學金.在學習上本人在校期間品行良好,成績優(yōu)良,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾,在生活上,本人家庭經(jīng)濟困難,生活簡樸,家庭貧困,家里僅靠父親退休金維持生活,但是人窮志不窮,本人在校能遵紀守法,沒有任何違規(guī)行為。
假如能夠獲得國家助學金,我將在今后的學習生活中投入更多精力,來努力完成學業(yè),爭取優(yōu)秀畢業(yè).為班級為學院爭光.通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎,為今后的學業(yè)做好儲備.
我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的學生等著這筆錢去交學費,也有更多的父母為兒女的學費而辛苦工作著,甚至有的以賣血來湊夠這筆錢.想一想手中浸著鮮血的貸款,想想一個人承諾和信用的價值,任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待,請領(lǐng)導和各位老師相信我的人格,我一定好好學習。特此申請,望予批準!
此致
敬禮
申請人:
xx年x月x日。
感恩高中生活篇六
“感恩的心,感謝有你,讓我終身,要有勇氣做我自己。
家長會,一個很嚴厲的代名詞,會讓人感到一種不可思議的驚駭感,可是在咱們班,在高一十九班,卻打破了這一驚駭。
在寒風刺骨的十一月,在數(shù)千名家長等待的期中考試成果發(fā)布下來后,一場準備已久的家長會按期進行了。
家長會上,同學們活躍講話,敘述了各自的學習方法,或是考試心得。從中能聽出,這是咱們的由衷之言。因而家長們都坐在自己孩子的座位上細心傾聽。半個小時很快就過去了,家長會仍舊進行著,而有些同學和家長們好像有點不耐煩了。不過,孤寂畢竟會被打破,激動人心的時刻會跟著時刻的流駛而到來。
但,你有沒有好好的檢討一下,檢討你的做法是否和爸爸媽媽的期望相符。當你在上課打盹或和同桌說話時,請想想爸爸媽媽辛苦作業(yè)了一天后,帶著疲倦煮飯時的姿態(tài);當你在自習課上看漫畫說,小說書,或是玩游戲時,請想想爸爸媽媽在作業(yè)時流汗的姿態(tài);乃至當你想要拋棄學業(yè)的時分,請想想爸爸媽媽在為你攢夠錢上學時高興的姿態(tài)......這才是檢討,這些便是自己犯下的過錯。
可是,在成果發(fā)布下來后,假如考得不抱負,咱們總是把職責推脫。要么是教師出的題太難,要么是大意了,可是要記住,大意不是托言,是技術(shù)問題。盡管爸爸媽媽知道這是托言,但他們還是以掩藏心中的哀痛來勸慰咱們,這時咱們就會松氣,這也是咱們最愚笨的當?shù)?。最憤慨的便是用不了幾天咱們又會忘掉心中的傷痛,在下次的考試中咱們還會過錯仍舊,這難道是大意嗎?不,這是咱們不明白感恩的成果。
一個不明白得感恩的人畢竟不會有好下場。同學們,你是否由于這次家長會而感動過,假如是,那就請一向感動下去,由于只要感動了,才干懂得感恩。
最終讓咱們一同發(fā)誓:想著爸爸媽媽,我心安理得。
面臨自己,我無怨無悔。
我會用三年搏終身,而不是終身換三年。
我會用盡力和奮斗以高昂的斗志展現(xiàn)自我。
我會用勤勉和汗水以持之以恒鑄就愿望的翅膀。
我信任,我定會。
讓熱情在六月?lián)]灑。
碩果在六月盡收。
六月,我無悔。
六月,我笑傲究竟。
感恩高中生活篇七
尊敬的各位老師、同學們:
早上好,我叫xxx,來自382班。一晃眼,開學已有兩周。而再過兩天,便是一個特別的日子——“九一八”國恥日。在1931年9月18日,炮聲劃破寧靜的夜空,中國的歷史由此揭開了痛苦的一頁。學過歷史的我們都知道,當時的日本侵略者是何其殘忍。泯滅人性的集體屠殺,將中國人像牲口一樣趕盡殺絕;喪盡天良的細菌彈實驗,多少中國人在生不如死中被折磨致死。血淋淋的歷史是多么慘痛,足以讓我們每一個中國人為之憤慨。
正所謂以史為鑒,面向未來。在今天溫暖陽光下生活的我們雖然無法經(jīng)歷那抗戰(zhàn)的崢嶸歲月??蓯蹏男幕鸩⒉粦痛死鋮s,愛國是我們作為中國人不可割舍的情懷,是烙印在心底的歷史賦予我們的使命。歷史讓我們深思,如何才能愛國、報國?,F(xiàn)在的環(huán)境并不需要我們走上戰(zhàn)場,面臨真槍實彈。而是需要我們每一個青年學子的勤學上進。因為祖國的未來將由我們撐起,中國夢的藍圖將由我們描繪。我們應清楚的認識到:“愛國”并不是一個空洞的口號,不只有在戰(zhàn)爭年代為祖國拋頭顱灑熱血。作為高中生的我們,應該做的就是懷揣著青春的熱忱,勤奮學習,不斷追逐自己的未來和夢想,為祖國的富強貢獻更大的力量。
不知不覺間,我已成為一名高二學生?;叵敫咭坏纳钆c學習,一路雖磕磕絆絆但也在不斷進步。當初帶著一顆愛玩的心毫無準備的進入了高一。自然,現(xiàn)實的成績也給了我一次次的打擊。從那時起,我開始思考改變,決心努力成長,玩心漸漸收斂。我曾反復的詢問自己:“你現(xiàn)在是什么身份?你應該做什么?你真的甘心以后碌碌無為嗎?”我也不知道我能做到多好,但至少努力沒有白費。于是成績從年級兩百多名提高到了五十幾名。作為一個高中生,我深知沒有哪一個同齡人是不愛玩的。但我至始至終認為,努力與追求才應該是我們生活的主題。真正的青春不是荒廢時光,而是奮勇拼搏;真正的愛國不是盲目地游行,而是腳踏實地的回報祖國。所以我想現(xiàn)在努力才不會讓我們在未來悔不當初,現(xiàn)在專注才不會讓我們在考試時抓耳撓腮。不斷地進步才是作為高中生應有的精神面貌。要知道夢想從不會自己長腳走向你,不勤奮、不堅持又怎會觸摸到理想。
新學期的開始讓我們離目標又近了一步。與此同時,時間也變得更加珍貴,所以我們理應在這開學之初就調(diào)整好狀態(tài),在以后的日子里勤奮學習,堅定的向前邁步。少點玩樂,少點聒噪;多點學習,多點成熟。
愛國勇?lián)?,勤學正當時。于此,愛國是一種積極向上的信念,這種信念敦促著我們勤奮學習,追逐理想。不求成為國之棟梁,只求做一個名副其實的一中學子。不負國家,不負一中,不負青春年少。所以讓我們帶著手邊的書本,懷著一顆愛國的誠心,向前沖吧!
感恩高中生活篇八
尊敬的老師、同學們:
大家好!
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是高三的一名學生了,每每想起走過這些路中的酸甜苦辣,心中難免會有所觸動。
讀初中時,心中對高中充滿無限的憧憬,然而,也就是因為這樣,才是我有有勇氣踏入高中的學校大門。
不明白是對未來的憧憬太過于完美還是現(xiàn)實太殘酷,其實高中生活并沒有我想想的那么精彩、那么斑斕。每想到生活中無奈的情緒和那些零散的畫面時,總會有悵然若失的感覺。我并不是一個貪心的人,我對生活的期望并不是很高,我只想健健康康順順利利平平安安的度過我的高中三年,里面擁有樂趣,擁有欣慰的淚水,更擁有真摯無暇的友誼。由于發(fā)生的一些事情,讓我不得不重新審視這個社會,我只是一個單純的學生,我期望我的高中生活會純凈的如萬里碧空無云的藍天。雖然我身邊的朋友們都很善良、都很要好,可是很多事情并非我想象的那么簡單。有很多人,很多事在某種程度上令我產(chǎn)生反感,在亂雜砸的世界里,不管是誰我們都要守住心靈的凈土,享受清晨的每一縷陽光。
我多期望我的高中生活不要有太多的拘束,可不能夠讓我們保留僅剩下的小任性,不想屈服生活中的無奈,或許也僅有我這么固執(zhí)的想要留下那些早已泛黃的回憶,其實我的高中生活過的很開心,也很溫暖。有時間盡力說服自我在辛苦三年,堅持過了就是幸福的時刻。
也許,應當珍惜此刻的生活,多想生活能夠容忍我們的任性固執(zhí),讓我在現(xiàn)實生活中能夠單純的笑,能夠再不開心時不必帶著一副“我很好”的面具。我并不叛逆,我也懂大人們以及教師們的良苦用心,我要加油,我要努力。
高中生活是美麗的是幸福的,同學們,加油吧!讓我們感受高中的樂趣。
感恩高中生活篇九
寒窗苦讀的日子是枯燥的,特別是,整天只有學習,雖然沒有老師整天守在身邊,但還是會感到壓抑。因為周圍的同學們都在為了自己的未來而奮斗。所以我們必須得努力,依靠自己的自覺性,努力提升自己。雖然這個過程是艱難的,但是艱難與不艱難,自由與不自由,全在我們的一念之間。
高中是一個非常重要的時間段,是總結(jié)你的過去,開啟你未來的鑰匙,是人生一個重要的轉(zhuǎn)折點。
總的來說,我們的過去或是懵懂的,或是無知的,或是激情的,或是無所畏懼的。而我們的未來也可能是無知的,沖動的,但也有可能是勇敢的,激情無限的。沒有人能夠準確無誤地預測到他的未來是什么樣的,也沒有人不喜歡有一個好的未來。
我們的昨天為我們的今天付出,那我們的今天就是為了明天而努力,只有昨天的努力和今天的勤奮加在一起,才能鑄造出一個美好的未來。而正是為我們以后打下堅實基礎的關(guān)鍵時期。是人生的一個重要時間段。
同學們也許都會有這么一種感覺,不論是學習還是娛樂,都會有一種壓抑的感覺,覺得沒有以前那么自在了。朋友之間的相處也沒有以前的那么親密,熟識的人之間遇見了最多打一個招呼,微笑一下。因為我們的每一天都是匆忙的,似乎沒有更多的時間去處理這些生活上的瑣事。那么,朋友之間有時候自然就生分了。有時也會忽然覺得同學之間的關(guān)系有距離了,沒有了往日的親近,人與人之間似乎被一堵心墻隔開了,捅也捅不破,難以得到知心好友。但至少,我們沒有社會上所謂的利益至上的關(guān)系,我們差的只是時間而已。
高中的我們雖然和往日一樣的熱血,一樣的幼稚,但是相較起來,還是隨著年齡的增長多了幾分成熟,幼稚與成熟結(jié)合起來,還真有幾分青春的可愛。
高中也不一定全是枯燥無味的,高中也有高中的精彩,高中有高中的快樂,高中也有高中的無奈,高中也會是五彩繽紛的,多姿多彩的。我們應該以我們年輕人的心態(tài)奮斗,并享受著我們的。
感恩高中生活篇十
三言兩語說不盡那心酸苦楚,長篇大論也道不盡那紙短情長。那一日,在巍峨的知識寶庫門扉下,站著一個意氣風發(fā)的少年,他的臉上洋溢著堅毅的笑容。
不知不覺一個月已逝去,父母剛離開那會兒,我備感迷茫與無助。當遇到大岡中學熱心的老師和活潑的同學時,這一切似乎又顯得那么的微不足道。這一個月來,我遇到了很多的問題,可有了校領(lǐng)導的關(guān)愛和幫助,有了老師的諄諄教導,有了學生們的團結(jié)互助,一切困難都煙消云散了。
剛開始,還無法徹底從初中的學習方式中走出來,導致我在學習上經(jīng)常遭遇挫折。我仍然記得那張我花了一節(jié)晚自習才寫好的數(shù)學試卷,第二天發(fā)下來的時候,我在“茂密的叉子”林中好不容易尋覓到那唯一毅然挺立的勾子。紅色的勾子讓我明白笨鳥先飛的道理,也從古圣人那找到了安慰。韓愈曾經(jīng)說過:人非生而知之者,孰能無惑。我迅速地調(diào)整了思路,既然一口吃不成胖子,那只好逐個擊破。只有知錯就改,方能善莫大焉?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,我將在嘗試中摸索,在探索中前進。在老師的細心疏導和耐心講解下,我慢慢地摸索到高中學習的正確軌道,找到了適合自己的學習方法。
學校的生活和家里肯定不一樣,這一點是毋庸置疑的。我是個住宿生,教室、食堂、宿舍三點一線,快節(jié)奏的生活讓我應付不過來。
思鄉(xiāng)情更切,多少次夢回故鄉(xiāng),看到那夕陽映襯下母親燦爛的笑容,醒來時只有那頂淺黃色的天花板,多少淚珠無限思。董校長時常陪同學生們一起回宿舍,檢查就寢情況,像母親一樣關(guān)愛我們;班主任每天與我們同步作息,時時陪伴左右;任課老師盡心盡力,無微不至;就連食堂阿姨都體貼入微,一日三餐不停變換花樣……這一切讓我們感受到了濃濃的暖意。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,高中生活讓我們體會到艱辛的同時,又讓我們體會到不斷成長的快樂,這也許就是我們這年華最真實的寫照。
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感恩高中生活篇十一
感恩,成人禮上的主色調(diào)。
對家說愛:感恩成人禮上的主色調(diào)。十七年前那聲并不響亮的啼哭后,沖動憨實的傅先生拉著年輕溫婉的鄭小姐的手激動的說:“咱們真的是爹媽了!”從那以后,我的地球便在這特殊的“正負”磁場之間慢慢地運行起來。直到歲月疏遠了父親與電視屏幕的距離;直到歲月在母親的背脊上留下了令人心碎的弧度...現(xiàn)在,即將舉行成人禮的女兒要結(jié)實的擁抱你們!如果還有下輩子,請讓我再成為你們的女兒吧,我要用更多的時光陪伴你們一起慢慢變老...
對文字說愛。文字,在一場尋覓陽光的旅途上與你晤面。雨說,她是一條魚,而文字是附在她身上的一汪水。子揚管文字叫“親愛的”。而我,夾雜在一群癡迷文字的孩子中間,神情恍惚,不知道是否還有資格對你說愛。在盛滿憂傷的香樟年代,面對成長手足無措的我,揮霍地用你去宣泄情感。而你,卻寬容地給了我一個禁閉的水域,讓我盡情的大聲哭喊,阿司匹林般的快感叫人沉溺...而今我要用什么去換來一場屬于你的救贖?我也要大聲地對你說愛!
對老師說愛。我們總是在十字路口短暫的相逢。您以不同的素面出現(xiàn),卻以一支相同的粉筆來填補我求知的欲望。面對常常懶惰時而頑劣的我,您卻總是悉心相待。在成長的墨跡旁,您扮演的是嚴厲的教官,但更多的時候您卻像我的大朋友...雖然人生的軌跡終究將會把我從您身邊推向遠方,但言行中卻將銘刻著您的氣息,永不湮滅...直到有一天,“長大后我就成了你”!
對朋友說愛。如果人生像墨滴一樣,從著地點向四周鋪展開來,那么朋友就是那紙頁間細小的紋路,渺小而深刻地點綴人生。你說,即使是全世界都瘋了,我們也要一起游戲。我說,即使是地獄我們也要一起猖獗。我們從不同的起點出發(fā),不用刻意地去維系情感,只是默念著對方的名字,信守著“天涯海角,溫暖相依”的誓言,默契地續(xù)演著塞琳格的童話---拐角處相見!
他們是構(gòu)建生命的元素,是他們教會了我如何成長,是他們教會了我如何去愛,更是他們教會了我如何以一顆感恩的心面對生活...
感恩,成人禮上的主色調(diào)。我相信漫漫人生路,會因為有你,而處處充滿暖陽。
感恩高中生活篇十二
大家好!
四天后,就是舶來的感恩節(jié)了,這樣的一個節(jié)日,為的是提醒自己銘記所接受的恩惠,懷抱一份明亮的心情,對生活中擁有的、失去的一切表達感激。當年,“五月花號”上的清教徒要感謝的是,饑寒交迫時,純樸善良的印第安人拯救了他們吧。而今看來,感恩是一種必要的生活態(tài)度,像陽光、水和空氣一樣不可缺失。
當讓你真正表達你的感激的時候,你最想感謝的人是誰呢?
感謝在求學之路上為我們照亮前方的老師們吧!教師被稱為“人類靈魂的工程師”,沒有智慧的生命就無法創(chuàng)造價值,而正是有了老師,我們才得以從混沌的原始生命中觸及外部的世界。學與知的旅程就是靈魂成長的旅程,走過這條路,我們發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)以外更豐富的精神生活;走過這條路,我們從一個自然人蛻變成一個社會人;走過這條路,懵懂和迷茫就留給了昨天,喜悅和收獲就在不久的未來。旅途漫漫,我們堅定的腳步在鼓勵和鞭策中從未停止。20xx高中生感恩演講稿演講稿。從古至今,老師的形象凝聚成燃燒不熄的紅燭、辛勤耕耘的園丁,深夜燈光下的剪影,而在未來的歲月里,定會有更多純美的語言來表達說不盡的感激。而我們只能用一句“謝謝!”來表達情意。
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感恩高中生活篇十三
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是高三的一名學生了,每每想起走過這些路中的酸甜苦辣,心中難免會有所觸動。
讀初中時,心中對高中充滿無限的憧憬,然而,也就是因為這樣,才是我有有勇氣踏入高中的學校大門。
不明白是對未來的憧憬太過于完美還是現(xiàn)實太殘酷,其實并沒有我想想的那么精彩、那么斑斕。每想到生活中無奈的情緒和那些零散的畫面時,總會有悵然若失的感覺。我并不是一個貪心的人,我對生活的期望并不是很高,我只想健健康康順順利利平平安安的度過我的高中三年,里面擁有樂趣,擁有欣慰的淚水,更擁有真摯無暇的友誼。由于發(fā)生的一些事情,讓我不得不重新審視這個社會,我只是一個單純的學生,我期望我的會純凈的如萬里碧空無云的藍天。雖然我身邊的朋友們都很善良、都很要好,可是很多事情并非我想象的那么簡單。有很多人,很多事在某種程度上令我產(chǎn)生反感,在亂雜砸的世界里,不管是誰我們都要守住心靈的凈土,享受清晨的每一縷陽光。
我多期望我的不要有太多的拘束,可不能夠讓我們保留僅剩下的小任性,不想屈服生活中的無奈,或許也僅有我這么固執(zhí)的想要留下那些早已泛黃的回憶,其實我的過的很開心,也很溫暖。有時間盡力說服自我在辛苦三年,堅持過了就是幸福的時刻。
也許,應當珍惜此刻的生活,多想生活能夠容忍我們的任性固執(zhí),讓我在現(xiàn)實生活中能夠單純的笑,能夠再不開心時不必帶著一副“我很好”的面具。我并不叛逆,我也懂大人們以及教師們的良苦用心,我要加油,我要努力。
是美麗的是幸福的,同學們,加油吧!讓我們感受高中的樂趣。
感恩高中生活篇十四
時光荏苒,煙云送走了流年,暑假宣告結(jié)束后,我的就悄然開始了。
沉重的行李壓不垮我那興奮得跳動不已的心臟,踏著晨光,行走在通往新視界的泥濘上,豪情滿滿。鳥飛兔走,未待我組織好語言,便早早來到了我的教室。那是一個敞亮的所在,仿佛一次深呼吸都能給我?guī)韸A雜著陽光的芬芳。座位上的陌生同學都自然地展現(xiàn)出他們的笑臉,一瞬間,我呼吸得順暢了許多,不安分的小心臟也得以放慢了跳動的頻率。
他們向我問好,復讀幾遍我的姓名,點了點頭,說是記住了我這個新伙伴。我同他們一起歡笑,戴上志愿者勛帶,站到某一個路口,微笑地接待著新同學,初到的我為了不指錯路,拿筆在手心記下些許。盡管我流了不少汗,但看到他們向我回以誠摯的充滿謝意的目光,別提有多高興了!
宿舍的被子由薄到厚,我來到這個校園已有大半年,初來乍到的迷茫雖已消逝,可我還是不夠適應高中住宿生活。沒有父母的照顧,加上成績無法控制地下滑,我開始害怕,再也不敢去預想我的未來。同學的努力讓我覺得我做得不好,老師的關(guān)心在焦躁的我看來是討厭我的表現(xiàn);面對父母的詢問,我的分數(shù)讓我難以啟齒。能夠記下校園每一條小路的我卻好似找不到我的那條正確的道路??擅棵肯虺踔泻糜颜務撐医鼇淼募痹昱c無奈,他們的鼓勵又總讓我滿懷信心:“九年學習生涯都順利度過,你還在怕什么?”
或許是父母的無奈表情刺痛了我的雙眼,又或許我骨子里的驕傲不容許我放棄,總之,我笑著度過了我的大半年。雖然成績不見提升,但是我總會抹干眼淚勾起嘴角給自己加油打氣。世上無難事,只怕有心人。我會一直努力,為了我的那份倔強,更為了我心底的夢想。
春風送暖,萬物復蘇,我的在綻放它的美麗,我會珍惜這美麗,微笑度過我這美好的三年。
感恩高中生活篇十五
——題記。
走過轟轟烈烈的初中后,留下了為數(shù)不多的回憶,每一幕似乎都刻骨,但又模糊。情節(jié)是那樣清晰但每個人的身影又是那么飄忽,那么不定,想要把這個正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以優(yōu)美的姿態(tài)儲存起來??v使,真切的似夢般,但畢竟那些鎖在心里的,都有那么一段過往,那么一段曾經(jīng)。
每天,似乎千篇一律:早自習、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習。一天的活動基本上維持著生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,讓我想到初中數(shù)學老強調(diào)了又強調(diào)的三角形——好穩(wěn)定!
每天走在規(guī)定的行程上,思想著停止它的辦法——無解。于是,此程序框圖的無限循環(huán)最終將終止在高考的戰(zhàn)場上。
原來,高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾經(jīng)是多么的盛氣,多么的自我,終究會改變自己,完全適應這高中環(huán)境的選擇??赡?,正是這種無可選擇的選擇,讓每個經(jīng)歷了高中的學子都有了成熟的感覺?,F(xiàn)在回想起曾經(jīng)的我,只好輕輕地一笑而過。
最喜歡下雨的天空,也喜歡雨滴打在衣服上的聲音,喜歡看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河,它在描繪美麗的圖畫。
現(xiàn)在高中的自己,愈來愈習慣了自己把玩孤獨。我會經(jīng)常獨自站在池塘邊,看蹦蹦跳跳的魚兒在水中歡呼雀躍,也將我?guī)胨麄兊氖澜?。直到微微的腳步聲擦過耳邊,才恍然驚醒。抬頭遠眺,往往看到的是那望不斷的晚霞,在風中搖曳。
高中啊,你到底是披著怎樣的面紗闖入我的生活的,讓我的單調(diào)乏味肆意橫行,我卻無能為力。讓我在沖動欣喜的時刻不再那么透著孩子氣。高中的生活,我已中意,教我如何把玩自己,把玩自己的情緒。因為我中獎感謝,感謝曾有這么一段過去。
感恩高中生活篇十六
高中生活,一個未知而神秘的世界,似一灣朦朧的.新月,影影綽綽地悄立云端,引起我無限的遐想。
獨處的歡樂。
一聲翻書的輕響,一個孤獨的身影,一本厚實的書籍,我靜坐在圖書館的一隅,撫摸略顯粗糙的書本,貪婪地吮吸著知識的養(yǎng)料,感悟古人的思想,讓自己的靈魂接受神圣的智慧的洗禮。也許會有些悶熱,午間的炎熱仍彌漫在空氣中,形單影只地獨坐,也許會在些孤單,但我并不孤單,無數(shù)古老的圣哲在與我做精神的交談。其實這樣獨坐很好,未來的高中生活需要獨處,需要自學。沒有干擾的潔凈世界中只有自己,回到物我兩忘的境界,感受天地呼吸,感受書的呼喚。圖書館,這圣潔的知識殿堂,在我的心中,承載著高中生活最愜意,最美好的時刻。我的高中生活需要獨處,必須獨處,還自己一個澄靜的天空。
合作的幸福。
“這道題怎么做呀,真急死人了!”“別著急,讓我來看一下,噢,是這樣?!薄爸x謝了!”“不用客氣啦?!?/p>
一道自己絞盡腦汁卻無法做出的題目在朋友的幫助下迎刃而解,看來僅僅獨處還遠遠不夠,合作的力量會讓我更加成熟,優(yōu)秀。
高中生活,是離不開合作的,我想。
堅持的力量。
作業(yè)多了,負擔重了,題目難了。面對未來的高中生活,我必須堅持。
也許高中生活很苦很累,但我會永遠地堅持,堅持,再堅持。
高中生活,是離不開堅持的,我想。
我心中的高中生活,應該是獨處,合作,堅持還有許多優(yōu)良習慣,方法與品質(zhì)的結(jié)合體。
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