總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題和不足之處,從而更好地改進(jìn)和提升自己??偨Y(jié)的內(nèi)容要具體、明確,避免空泛和概念不清的描述。以下是小編整理的一些總結(jié)樣本,希望對(duì)大家有所啟示。
記憶猶新的那一刻作文篇一
一天夜晚,我正看著一本被我翻過(guò)許多遍的作文書。
突然,一個(gè)五顏六色的巨型泡泡從窗外飛了進(jìn)來(lái),里面還裝著一本淡藍(lán)色的故事書。
我從來(lái)沒有見過(guò)這么大的泡泡,便想用手把它戳破??墒牵业氖謩偱龅剿?,竟被吸了進(jìn)去,我被困住了!
巨型泡泡帶著我飄了起來(lái),我情不自禁地扶住泡泡里唯一的東西書。誰(shuí)知我剛碰到故事書,眼前便閃過(guò)一束白光我來(lái)到了書的世界。這里的書一望無(wú)際,簡(jiǎn)直就是名副其實(shí)的書海!
我看見了一本金色的書,上面畫著個(gè)太陽(yáng),我猜這可能是本歷史書。我用手指輕輕地碰了一下泡泡,我的手竟奇跡般地穿過(guò)了泡泡,而且它居然沒破!我拿到那本歷史書后,翻到第一頁(yè),一個(gè)景象浮現(xiàn)在我的眼前:一個(gè)叫若雪的女孩趁媽媽不注意把那本金色的歷史書扔了,那本書像被附了魂似的飄到了書海。書上蹦出一行字:于2015年4月28日被若雪丟棄。
我明白了,這里的書都是被人們遺棄的??蛇@里的書為什么都這么新?人們?yōu)槭裁匆獰o(wú)緣無(wú)故地丟棄它們?難道這么多書都被遺棄了?這些問(wèn)題讓我很疑惑。
一束我看不見,但感覺得到的白光照來(lái)。我,醒了。
記憶猶新的那一刻作文篇二
我滿臉疑惑地走下了樓,“媽,媽!”我連喊兩聲,也不曾見媽媽出現(xiàn)。嗯?難道媽媽已經(jīng)去上班了?我看了一眼手表,哎呀!時(shí)間不早了,我得趕緊去上學(xué)了。
到了學(xué)校門口,這真是讓我大吃一驚,這哪是我的學(xué)校??!一棟棟像水晶一樣的房子,整齊劃一,氣勢(shì)恢宏。就在我看得入神時(shí),后面突然傳來(lái)了一陣叫喊聲“嗨,你在發(fā)什么呆呀?”我回頭一看,原來(lái)是我的同學(xué)小孫。
正當(dāng)我想問(wèn)她學(xué)校為什么會(huì)變得這么漂亮?xí)r,她突然拉起我的手,奔向教學(xué)樓說(shuō):“要遲到了,我可不想被扣分!”扣分?為什么會(huì)被扣分?還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái),小孫便將我?guī)У搅私淌议T口,她站在一個(gè)小機(jī)器前面。“打卡成功!”一個(gè)聲音從里面?zhèn)髁顺鰜?lái),她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“好了,你來(lái)吧!”我一看,真不知怎么辦。小孫看到后,將我推到機(jī)器面前,說(shuō):“你今天怎么了,怎么一直在發(fā)呆?”“打卡成功!”機(jī)器傳出來(lái)同樣的聲音。
就在我疑惑不解時(shí),耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音:“快起床,上學(xué)要遲到了!”媽媽拍了拍我,大聲叫著。
“哦!”我睜開眼睛,突然整個(gè)世界都變了,我的面前不再是教室,而是雪白的天花板。我這才明白,原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)??!
記憶猶新的那一刻作文篇三
上幼兒園大班寒假的.某天,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),旁邊空空如也,人都去哪了?我哇的一聲哭出聲來(lái),爺爺聽到抽泣聲聞聲而來(lái),爺爺說(shuō):“你睡醒了,怎么哭了呢?”“爸爸媽媽去哪兒了,他們是不是不要我了?”我邊擦眼淚邊說(shuō)?!霸趺纯赡埽∩倒?,爸爸媽媽最愛你了?!睜敔敎厝岬卣f(shuō)。
“我可以抱抱她嗎?”“當(dāng)然可以了,不過(guò)你一定要小心?!眿寢層闷v的聲音囑咐。爸爸用熟練的手法抱起妹妹,雖說(shuō)熟練,但也還是輕手輕腳,小心翼翼的,我學(xué)著爸爸的手法,用胳膊托住她的頭,另一只手再拖著她的腿,我的心里像裝了一百只兔子一樣,妹妹沒有認(rèn)生而哭,只是對(duì)我綻開了甜蜜的笑意。我的心都被融化了,那一刻我仿佛懂了些什么。
妹妹的到來(lái),讓我學(xué)會(huì)了自立,沒有公主脾氣了,更不會(huì)無(wú)理取鬧了。雖然時(shí)隔六年,但我仍記憶猶新。我不會(huì)忘記那個(gè)瞬間,那個(gè)長(zhǎng)大懂事的瞬間。再不會(huì)是那個(gè)愛哭的小女孩啦。
記憶猶新的那一刻作文篇四
在學(xué)校發(fā)生了許許多多的事,有些事卻像流行一樣一閃而過(guò),有些事卻在我腦海里留下深刻的印象。
記得在三年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,老師規(guī)定在兩節(jié)課之中寫出一篇作文,只見同學(xué)們思考一會(huì),就拿起鋼筆沙沙沙地寫起來(lái)了。我東看看,西瞧瞧,無(wú)從下筆,焦頭爛額的,抓頭撓腮的焦急的皺起了眉毛,我突然想起來(lái)書包里有一本《新作文》我一陣陣竊喜,從書包里悄悄地拿出了《新作文》,我把書輕輕地放進(jìn)抽屜邊,小心翼翼地翻開書,恰巧有一篇作文和老師說(shuō)的題目相似,我就把那篇作文開頭和結(jié)尾原封不動(dòng)地摘抄下來(lái),中間稍微改動(dòng)了一下,感受到有了《新作文》,就輕松了許多,一會(huì)兒就把那遍作文寫了,我祈求老天爺無(wú)人知曉。
過(guò)了一會(huì)組長(zhǎng)把作文收了起來(lái)交給老師,我又一遍遍的默念:老天爺請(qǐng)讓我的作文過(guò)關(guān)吧!老天爺求求你啦!求求你啦!過(guò)了這一節(jié)課,老師把作文批改出來(lái)啦!我心里直打鼓,千萬(wàn)別念我的作文呀!上天保佑我哦!上天保佑我呀!結(jié)果我的作文被評(píng)上了優(yōu)秀作文,老師把它當(dāng)成范文,準(zhǔn)備在班上念出來(lái),我又在心里祈求上天,老師和同學(xué)們都沒有讀過(guò)這篇作文,不然我會(huì)很難堪呀!結(jié)果老師剛念了一段,同學(xué)們就你一言我一語(yǔ)滴說(shuō):“老師這篇作文我在新作文上讀過(guò),老師這是《新作文》里得文章,老師她是抄的”老師向我走來(lái),投來(lái)疑問(wèn)的目光,我頓時(shí)十分難堪,真想把自己變成螞蟻,讓別人可以忽視我的存在。
經(jīng)過(guò)這件記憶猶新事情,我十分后悔,平時(shí)沒有經(jīng)常練習(xí)作文,以后??醋魑臅?,一定痛改前非,好好看書,好好寫作文,不讓難堪的事情再次出現(xiàn)。
記憶猶新的那一刻作文篇五
有些事隨著時(shí)間的流逝而褪色,但有一件事令我記憶猶新。
那天,我剛學(xué)會(huì)騎自行車,便騎著自行車去找爸爸。一路上我哼著小曲,開心極了,這時(shí)我看見路邊站著一位老人,一身沾滿灰的衣服,一雙鞋子上凈是洞,臉上似乎蒙著一層厚厚的灰,應(yīng)該是個(gè)乞丐吧!
那個(gè)老人見狀急忙跑過(guò)來(lái),扶起地上的車子,緊接著把我攙起來(lái)了,從口袋里掏出幾張衛(wèi)生紙,捂住了我的腿,他說(shuō):“我給你買幾個(gè)創(chuàng)可貼吧?”我遺憾地說(shuō):“我現(xiàn)在一分錢也沒有啊。”“我給你買?!闭f(shuō)完,他就去附近的藥店買了幾個(gè)創(chuàng)可貼貼在我的手和腿上。我感動(dòng)萬(wàn)分,但我該怎么回家呢,他似乎看出了我的心思,告訴我:“我送你回去吧!”
走在回家的路上,他還時(shí)不時(shí)問(wèn)我疼不疼。到家了,他把自行車往樓道口旁邊一停,說(shuō):“你可以自己走吧?”見我點(diǎn)點(diǎn)頭就默默地走了,我望著他的身影,心中有無(wú)數(shù)的熱浪在涌動(dòng)。
我與這位老人素不相識(shí),他那么熱心地幫助我,而當(dāng)時(shí)我卻在嫌棄著他,我是多么的無(wú)知??!
記憶猶新的那一刻作文篇六
清冷的月光直射進(jìn)窗戶,我強(qiáng)迫自己閉上了眼睛。黑暗中出現(xiàn)了一大片紅色、黃色、綠色的各種形狀的小點(diǎn)點(diǎn),隨著我的眼球晃來(lái)晃去。
真是難以忍受,我一邊想,一邊再次睜開了眼睛。就這樣一睜一閉,一閉一睜,不知道是什么時(shí)候,我已經(jīng)墜入五顏六色的夢(mèng)中了。似乎只過(guò)了兩三分鐘,我就自然地睜開了眼睛。不知為什么,我感到恍恍惚惚的,窗外的陽(yáng)光刺得晃眼,令我眼前發(fā)黑,看到的東西都朦朦朧朧,難以分辨。
我吃力地從床上爬起來(lái),手伸進(jìn)衣服袖管里。咦,袖管怎么會(huì)這么長(zhǎng)?原來(lái)是褲腿啊……我重新找到衣服,一股腦兒套上。哎呀!穿反了……今天真是我的倒霉日!為什么事事都不順心呢?再套一次吧。我無(wú)奈,又一次穿上衣服,終于成功了。
折騰了好一番,我才穿好衣服。剛剛磨了太多時(shí)間,得抓緊了。偏偏褲子又穿反,得換一換……終于,一切準(zhǔn)備就緒,出門嘍!
到了學(xué)校,老師叫小組長(zhǎng)收作業(yè)。我一翻書包,呀,抄寫本沒帶!老師果然批評(píng)了我。唉,今天真不走運(yùn)!我懶懶地打了一個(gè)哈欠,老師卻說(shuō):
“懶懶散散的,難怪作業(yè)會(huì)沒帶!真是活該被批評(píng)!”
我有點(diǎn)兒委屈了。自己昨天晚上怎么會(huì)忘記把作業(yè)放回去呢?明明記得是帶來(lái)的,可是……奇了怪了!為什么就今天沒帶作業(yè)呢?難道今天運(yùn)氣太差了?沒有一件事是步入正軌的呀!一邊想,我一邊拿出了書本,準(zhǔn)備上課。
為了讓老師能夠小小的表?yè)P(yáng)我一下,我坐得端端正正,卻不知為什么偏偏神游天外了兩秒鐘。老師立刻注意到了我,狠狠朝我瞪一眼。我不甘心,一堂課上,目光始終追隨著老師,積極舉手發(fā)言,可老師始終沒有叫到我,我又氣又急,表現(xiàn)得更好了,老師依然不在意我。
認(rèn)認(rèn)真真地做好了課后作業(yè),交上去,結(jié)果換來(lái)的是劈頭蓋臉的大罵:
“你看看,你的作業(yè)這么多低級(jí)錯(cuò)誤,一定沒有認(rèn)真做!一看就知道態(tài)度有問(wèn)題,重新抄三遍!”
我驚得向后一跳,額頭上冷汗直冒,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)——我可從來(lái)沒有被這樣罵過(guò)。然后,大夢(mèng)方醒。
我長(zhǎng)舒了一口氣?!斑@種類型的噩夢(mèng),我還是第一次做呢?!蔽倚挠杏嗉隆?/p>
趕緊跳起來(lái),檢查書包里作業(yè)是否齊全。檢查完畢,我又一次長(zhǎng)舒了一口氣。
記憶猶新的那一刻作文篇七
去年暑假時(shí)我來(lái)到姑姑家小住幾天。姑姑家新搬來(lái)了三位“小朋友”——三只只有三個(gè)月大的小野貓。
它們非??蓯?,總愛喵-喵-地叫著,我給它們喂奶時(shí),它們就用它的小乳牙來(lái)咬我,弄得我很癢癢,就這樣,僅僅過(guò)了兩天,我們就結(jié)下了深深的感情。
這時(shí),姑姑卻要提出把小貓咪全部放回貓媽媽的身邊去,我非常非常的不樂意,也舍不得。可這件事姑姑已經(jīng)決定了,是無(wú)法改變的。就在送走小貓咪以后,我傷心地哭了,此時(shí)此刻我心想:既然姑姑你要送走小貓咪,那當(dāng)初為什么還要把小貓咪抱回家呢?而且如果不想要小貓咪了,也可以等我走了以后再把它放回去啊,這樣我就不用看到三只小貓瞇臨走時(shí)可憐巴巴的眼神了。
但是現(xiàn)在我只僅僅希望三只可愛的小貓咪在貓媽媽的懷抱中,生活得快樂安定!
記憶猶新的那一刻作文篇八
有一件事讓我始終忘不了,這件事像白云一樣在我心中。
事情是這樣的,那是在陽(yáng)光明媚的下午,我和我的好朋友楊浩一起約好去外面玩一天。
我們先來(lái)到沙坪壩的游樂園,楊浩說(shuō):“你先排好隊(duì),我去買兩個(gè)冰淇淋?!蔽一卮鸬剑骸昂醚?!”我們先來(lái)到了鬼屋,一進(jìn)去我們就看到一只鬼?yè)淞松蟻?lái),把我的魂都快嚇飛了,越往里面走,我越看不見,到了一個(gè)地方,我看見了一面鏡子,我照了照,突然出現(xiàn)了一只女鬼,真的把我嚇得半死,出來(lái)了以后,我說(shuō):“我們?nèi)ネ媾雠鲕嚢?!”“好的,好的。”楊浩說(shuō)。我來(lái)到場(chǎng)地開了一輛紅色的碰碰車,楊浩開了一輛藍(lán)色的碰碰車,我們就這樣碰來(lái)碰去,有一次還差點(diǎn)壓到我的手指,玩完了這個(gè)項(xiàng)目,我們又去玩了旋轉(zhuǎn)木馬,在木馬上我仿佛像威武的大將軍,在快停的時(shí)候,我一跳差點(diǎn)摔了一跤。
最后一個(gè)地方,我們?nèi)ネ娴氖悄μ燧?,進(jìn)去了以后,我買了一點(diǎn)吃的,然后就坐了進(jìn)去,輪到一半的時(shí)候,我差點(diǎn)吐了。
這一天我很開心,所以讓我記憶猶新!
記憶猶新的那一刻作文篇九
六年了,校園發(fā)生了翻天覆地的變化:教學(xué)樓上面的“雛鷹在這里飛起”變成了“尚美點(diǎn)亮智慧人生”;舊教學(xué)樓后面又修建起一幢新教學(xué)樓,與舊教學(xué)樓連著。教學(xué)樓的兩旁,一邊貼著孔子,飛翔的小鳥和八個(gè)大字“身正是范,學(xué)高為師”。另一邊,貼著我們和“至善至美,自主自信”八個(gè)字;而操場(chǎng)和跑道,早已不是原來(lái)那種石頭路了,而是那橡膠跑道,給人一種柔軟的感覺。而現(xiàn)在的足球場(chǎng)和兵乓球場(chǎng),也換成了草坪;學(xué)校近幾年來(lái)引進(jìn)了一種新樂器,叫做葫蘆絲。它發(fā)出歌聲是那么悅耳、清脆。學(xué)校大門換了、班級(jí)多了,校長(zhǎng)也換了……這都意味著我們的學(xué)校走向越來(lái)越好的明天!
六年間,別人班的好多老師都換了,我們班雖然也換了幾位,但還是保存得那么完好——或許學(xué)校不想拆散我們濃濃的師生情吧!每天,一如既往地批評(píng)我們;每天,告訴我們和別人辦的差距;每天,督促我們完成作業(yè)……六年來(lái),每年,我們班都是語(yǔ)文平均成績(jī)第一名。這輝煌的成績(jī),是每天你那循循善誘的教導(dǎo),滔滔不絕的教誨,還有那“閃著寒光”的教尺,鞭策著我們。這輝煌的成績(jī),是你那沙啞的聲音,是你那苦苦的兩片藥,是你那臉上的幾絲皺紋,辛辛苦苦換來(lái)的!
而同學(xué),讓人也難以留戀。每天,我都會(huì)給我那同桌和前面的陳天沁進(jìn)行比拼?!昂俸?,我考得比你高。”這是茍懷煒得意洋洋的聲音?!澳阍僬f(shuō)呀,信不信我揍你,滾!”這是陳天沁考的沒我好的氣憤聲音。“茍茍,茍茍……”這是我考的比茍懷煒好時(shí)數(shù)落他的聲音。此外,還有一些聲音?!皠e碰我??!”這是唐李浩假發(fā)怒的聲音?!澳阍俅蛩剑 边@是我受欺負(fù)時(shí),韓安平為我打抱不平的聲音。這些聲音,在我耳邊久久回蕩。
這學(xué)校、這聲音、這老師,讓人總忘不了那些記憶猶新的日子。
記憶猶新的那一刻作文篇十
我在上二年級(jí)的時(shí)候,有一件事讓我記憶最深,觸動(dòng)最大,也讓我深深地感到做什么事情一定要努力。
那一次,我們學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié),我們班要表演節(jié)目詩(shī)朗誦《滿江紅》,我被老師選為表演的學(xué)生。我真的很高興,回家還對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我被老師選上表演《滿江紅》了!”媽媽對(duì)我豎起了打拇指。
我信心滿滿、得意洋洋地在同學(xué)們面前炫耀著,可是,一件晴天霹靂的決定對(duì)我劈頭蓋臉地砸過(guò)來(lái)。一次,在排練時(shí),我沒有把《滿江紅》背的非常流利,有點(diǎn)濫竽充數(shù),結(jié)果被老師狠狠地批評(píng),并直接把我刷下了表演隊(duì),我直接暈了,心中五味雜全,覺得自己的臉都掉在了地上,無(wú)地自容!回家后,我哭了,覺得自己很委屈,媽媽知道了,拉著我的手說(shuō):“做什么事情都要認(rèn)真,這次的結(jié)果都是因?yàn)槟愕牟徽J(rèn)真造成的,但是如果你現(xiàn)在認(rèn)真的把《滿江紅》背熟背好,老師肯定會(huì)從新考慮你的?!?/p>
在接下來(lái)的幾天里,我每天都非常認(rèn)真的去練習(xí),直到把它背的滾瓜爛熟,牢記在心。在老師的又一次審查節(jié)目中,因?yàn)橛械耐瑢W(xué)不過(guò)關(guān)被刷下,老師又給了我一次機(jī)會(huì),我信心滿滿、非常流利的朗誦完了《滿江紅》,老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我又從新被選入了表演隊(duì)。
我高興極了!但是這件事也給了我一個(gè)深深地教訓(xùn):做什么事情一定要認(rèn)真,千萬(wàn)不能有一點(diǎn)馬虎,不能蒙混過(guò)關(guān),那樣的話只能是濫竽充數(shù),在今后的學(xué)習(xí)中,我一定要認(rèn)真踏實(shí),絕不能馬虎半點(diǎn)。
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