放肆的青春作文實(shí)用(優(yōu)秀13篇)

總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，并為自身發(fā)展和成長(zhǎng)提供指導(dǎo)。發(fā)展創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維，成為具有競(jìng)爭(zhēng)力的人才?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

放肆的青春作文實(shí)用篇一

我狂奔出教室，在500米的跑道上揮灑著汗水，回家還有速度為100/s的方程應(yīng)用題，涼風(fēng)習(xí)來(lái)，它不受萬(wàn)有引力牽引，不顧一切向前飛奔去。

——題記。

曾想起那天早晨，我回到教室，我期待著我的數(shù)學(xué)試卷，發(fā)現(xiàn)我的課桌上一張白紙張，我狂奔過(guò)去，看著那串?dāng)?shù)字，我頭有些暈，一陣風(fēng)來(lái)，我變得手忙腳亂，試卷上的那些符號(hào)仿佛變成一條條的崎嶇之路。我輕松的嘆了口氣，臉微微漲紅。那一天我只是沉思著，這種說(shuō)不出的感覺(jué)。

帶著猶慮和不安，我走出校門(mén)——出去散散心吧！路旁的花草被風(fēng)雨打折了，貌似要努力的想要重新站起來(lái)，但看這樣子似乎不太可能。這時(shí)，在遠(yuǎn)處一個(gè)小小的白色的身影在微微晃動(dòng)，是紙嗎？不，風(fēng)在這會(huì)兒已經(jīng)停了，我跑去仔細(xì)一看，是一只白蝴蝶，它全身濕濕的，兩只觸角微微顫抖著，一顆顆樹(shù)葉上的雨滴砸在地上，發(fā)出噠噠的聲響。白蝴蝶抖動(dòng)翅膀想要飛起來(lái)，可它那細(xì)弱的連站都站不穩(wěn)。第一次，它沒(méi)有站起來(lái)；第二次它又倒下去了；第三次好吧！我想它可能是個(gè)可憐的小家伙了，畢竟，不是每一場(chǎng)雨后都能看見(jiàn)彩虹，還是放棄治療吧！就在我想著這個(gè)可憐的小生命已經(jīng)沒(méi)有希望了的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來(lái)。咦，它站起來(lái)了！

我的心怦然一動(dòng)，我想生命有太多的遺憾，但人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要相信奇跡。蝴蝶在“破繭成蝶”之前，也經(jīng)歷過(guò)漫長(zhǎng)的蛹化過(guò)程，最終能夠舒展翅膀，讓自己的生命升華蝶變。這期間培養(yǎng)出自己堅(jiān)韌的意志，擁有更多的應(yīng)對(duì)困難曲折的韌性，從而活出精彩的人生。我想起蘇軾說(shuō)過(guò)：“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生?！边@句捧喝，讓我的思緒好像也變得通透了。人生是通過(guò)一步步努力得到的！只要努力過(guò)即使失敗又何妨。

青春的風(fēng)拂過(guò)，吹走了一切困惱，抬頭雨停了，陽(yáng)光灑在我的臉上，遠(yuǎn)處，白蝴蝶在空中飛舞。明天又是一場(chǎng)考試。我彈了彈襯衣，心怦然一動(dòng)，“明天，我不怕！”

放肆的青春作文實(shí)用篇二

“你什么時(shí)候最愛(ài)穿校服？”

“是當(dāng)我知道我再也穿不上它的`時(shí)候?！?/p>

——我們以青春的名義分道揚(yáng)鑣。

——題記

畢業(yè)考終于過(guò)去了，我也終于結(jié)束了六年的小學(xué)生活。

當(dāng)我從學(xué)校附近的街角拐進(jìn)另一條回家的路時(shí)，心里突然填滿了失落。上一刻，我都還是坐在教室中聽(tīng)老師細(xì)細(xì)解題的小學(xué)生，轉(zhuǎn)眼，變成了畢業(yè)的孩子。這一刻，我開(kāi)始懷念老師講過(guò)的每一道題，懷念每次輪到我們坐在窗邊時(shí)噼里啪啦下著的大雨，懷念曾一起去食堂，一起回家，一起互掐的那些個(gè)死黨。

戴了近六年的紅領(lǐng)巾，怕是只有扔了吧，那鮮紅的顏色，曾在我胸前隨風(fēng)靜靜飄蕩著，此刻，竟然上幾分歲月的滄桑。厚厚的一摞書(shū)籍，一頁(yè)頁(yè)密密麻麻的筆記，一本本似水的光陰，堆積成那濃濃的畢業(yè)愁緒，在盛夏之中，消融不去。

何時(shí)開(kāi)始厭惡起夏天，厭惡這個(gè)屬于離別的季節(jié)。沒(méi)有多不舍，只是，這樣的淡淡哀愁就如那吸入肺里的煙，連呼吸都稍帶苦澀。

老師點(diǎn)評(píng)：

放肆的青春作文實(shí)用篇三

南京師范大學(xué)酈波教授曾講過(guò)他的一個(gè)盲人學(xué)生，是個(gè)男同學(xué)，長(zhǎng)得很帥。有一次他很驚奇的在這個(gè)盲人學(xué)生的書(shū)包里發(fā)現(xiàn)了一面小鏡子。盲人學(xué)生說(shuō)，這是他最大的私人財(cái)富，他曾無(wú)數(shù)遍地構(gòu)想過(guò)，等有一天，他的眼睛治好了，睜開(kāi)眼，第一個(gè)要看到的，不是這個(gè)五彩斑斕的世界，而是要看看自己年輕帥氣的模樣。

這不是自戀，而是對(duì)人生永存希望。希望，這是青春的財(cái)富！

青春是人生中最美好的季節(jié)，快樂(lè)天經(jīng)地義。我不喜歡“吃得苦中苦，方為人上人”一類的訓(xùn)誡，仿佛青春的全部?jī)r(jià)值就在于為將來(lái)的成功而苦苦奮斗，在所有的人生模式中，為了未來(lái)而犧牲現(xiàn)在是最壞的一種，它把幸福永遠(yuǎn)向后推延，實(shí)際上是取消了幸福，青春應(yīng)該是快樂(lè)的！可是，青春的快樂(lè)不應(yīng)是沉迷于游戲的感官刺激，或者醉心于物質(zhì)的比拼，而應(yīng)該是豐富持久的，能夠靠自己創(chuàng)造的。更重要的是，要使快樂(lè)本身具有生長(zhǎng)的能力，能夠生成新的更多的快樂(lè)！所以，青春不是追求成功，而是追求成長(zhǎng)，追求身體的健康成長(zhǎng)，也追求思想的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)，這是青春的財(cái)富！

人，是自然界一顆柔弱的葦草，因?yàn)樗枷?，讓人變得有力量。在青春時(shí)期，一個(gè)人倘若能夠通過(guò)讀書(shū)充分領(lǐng)略心靈的快樂(lè)，形成一個(gè)豐富的內(nèi)心世界，他就擁有了一個(gè)永不枯竭的快樂(lè)源泉。這個(gè)源泉將澤被整個(gè)人生，即使在艱難困苦之中，仍擁有人類最高級(jí)的快樂(lè)！讀書(shū)，什么時(shí)候都不嫌晚?！澳钐斓刂朴?，獨(dú)愴然而涕下”的作者陳子昂，十八歲之前是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的富二代，曾經(jīng)也聲色犬馬，飛鷹走狗。但是，十八歲時(shí)，有一天，他經(jīng)過(guò)一所學(xué)校，卻被朗朗的讀書(shū)聲所吸引。回到家以后，“遂絕交于狐朋狗友”，三年之內(nèi)，發(fā)憤苦讀，遍覽經(jīng)籍。三年之后，攜個(gè)人作品入京，摔琴換名，成為唐詩(shī)復(fù)古革新運(yùn)動(dòng)的一面大旗。

讀書(shū)，這是青春的財(cái)富！

思考與質(zhì)疑，這就是青春的財(cái)富，也是文明向前發(fā)展的最重要的動(dòng)力！正如我的學(xué)生所說(shuō)：青春是教室里大膽的質(zhì)疑！

我想人生就像是一段暗夜中的行程。有些微的光亮，便足稱境界。而青春，是其中最耀眼的一段。作為教師，我們能夠參與到你們美好的青春成長(zhǎng)時(shí)期，我們是幸福的！

我相信，全世界的黑暗，不足以影響一支蠟燭的光輝；全社會(huì)的迷茫，不足以影響屬于你的青春光芒！

我希望，濟(jì)南中學(xué)這塊灑滿陽(yáng)光的沃土能映射出屬于你的青春夢(mèng)想！

放肆的青春作文實(shí)用篇四

摩肩接踵，人來(lái)人往。月明星稀，碎銀般的月光流下云端，仿佛是一道結(jié)界，又像是一道鍍金的桃木雕花的門(mén)。不斷有人進(jìn)去，或者面帶梨渦，或者灰頭土臉。

仰望那片藍(lán)得透明的天空，我們踮著腳笑著，問(wèn)哥哥姐姐，青春是什么。那時(shí)的我們才五六歲，那時(shí)的他們十三四歲。每每這時(shí)，哥哥姐姐便神秘一笑，眉眼如畫(huà)，答道：“青春啊，你長(zhǎng)大就懂了?！比缓髶崦覀兊念^，對(duì)著太陽(yáng)微笑。風(fēng)吹起哥哥姐姐身上的馨香，溜過(guò)我們的鼻尖：暖暖的，甜甜的。姐姐看著某位大哥哥開(kāi)心地笑，大哥哥則馳騁在紅色的跑道上，露出一個(gè)明朗的笑容。樹(shù)葉搖晃著，嘩嘩作響，有些心動(dòng)，有些羞澀。他、她是人山人海中的某一個(gè)人，在大門(mén)前，躊躇不定。

時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。是哪年，綠草開(kāi)遍了山野，濃濃的香樟樹(shù)陰幾乎淹沒(méi)了整個(gè)城市，卻擋不住燥熱浮上心頭?？諝鉄霟幔坪趺亢粑淮?，大團(tuán)的熱氣就會(huì)刺痛心、肝、肺、胃，而我們，就在這九月的炎熱中，迎來(lái)了十三歲的喜悅。花海散漫到天際，我們就等待著，那群五六歲的小朋友，踮著腳尖，睜大眼睛問(wèn)我們：“青春是什么？”

風(fēng)擾亂了十三四歲少男少女的心，撩起少男的衣襟，少女的秀發(fā)，將他們的思緒帶向遠(yuǎn)方?；蛘咩皭潱L(fēng)中嗅到游絲般的悲傷，轉(zhuǎn)瞬間，再無(wú)蹤跡，只換得嫣然一笑，星沉眸冷。

九月的紅楓，何時(shí)悄悄竄入眼底。鮮艷的火燃燒著少男少女的心。于是，心變得火熱。隨著紅的舞動(dòng)，既像迎接青春的熱舞，又像一幅美麗的畫(huà)軸。

是不是偶爾也想想糖葫蘆、棉花糖的甜蜜，秋千咯吱咯吱作響，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒對(duì)著天空漾起，純粹的笑聲似乎可以透過(guò)云靄，傳給上帝，讓世界聆聽(tīng)我們的歡笑。

桃木雕花的大門(mén)仍然開(kāi)著，我們站在門(mén)口，紅暈?zāi)ㄉ夏橆a。就這樣，有些青澀，有些手足無(wú)措，抬起腳，又像無(wú)數(shù)人一樣扭捏得放下。

門(mén)里吹出一陣風(fēng)，夾雜著花與濕草的馨香，與一種無(wú)名的期待，在腦海中漫開(kāi)，從鼻尖散去。

放肆的青春作文實(shí)用篇五

狂風(fēng)暴雪一侵襲，柔弱百花盡凋零。

誰(shuí)知狂風(fēng)暴雪后，猶有余香獨(dú)飄來(lái)。

風(fēng)吹，雪下，一陣濃香的奶茶味從窗中飄來(lái)。窗外的百花可不曾像屋中主人一樣悠然自得，它們面臨的是風(fēng)雪的挑戰(zhàn)。結(jié)果似乎早已注定，在風(fēng)雪的摧殘下那*日里妖嬈萬(wàn)分，嬌艷富貴的花卉凋零的是何等凄慘。但真正讓人傷心的卻是風(fēng)雪來(lái)臨時(shí)它們竟沒(méi)有一個(gè)敢于抗?fàn)?，只等坐以待斃?/p>

如若去反抗，可能還會(huì)有一絲生機(jī)，就像我面前這一支挺立的梅花一樣，同是花，同是那么弱小，但不同的卻是精神與品質(zhì)!

風(fēng)依舊在刮，雪依舊再下，而我沒(méi)有像其他人一樣坐在屋中喝著奶茶，而是冒著風(fēng)和雪來(lái)到這一支梅花前驀然致敬。

梅在國(guó)人心中，是傾城之品，傾國(guó)之態(tài)，傾人之姿，自無(wú)需多說(shuō)，我致敬的原因當(dāng)然也并非它的姿色，重要的是精神與品質(zhì)，致敬的是它那不倒的意念，敢于同風(fēng)雪作斗爭(zhēng)的品質(zhì)。

看，它那身姿，俏麗優(yōu)雅，卻挺立，骨子里透出的是不服輸?shù)墓菤?看，它哪顏色，古樸嫩紅，卻耀眼，色彩中彌漫的是它堅(jiān)定的意志;看，它那花朵，大小不一，卻陽(yáng)光，笑容里浮現(xiàn)的是一張張自信樂(lè)觀的面容。

“無(wú)人觀賞，我便孤芳自賞，即使沒(méi)有一位游人，我也要展現(xiàn)最美的自己。風(fēng)刮得再大，雪下得再猛烈，我會(huì)認(rèn)為這是一種挑戰(zhàn)?；蛟S眼前的梅花正是以這種心態(tài)來(lái)面對(duì)生活的吧。事實(shí)亦然如此，風(fēng)掛的鋪天蓋地，雪下得漫天飛舞，就連我也站不穩(wěn)腳，而你，瘦弱不堪，卻傲然直挺，我仿佛透過(guò)朦朧的風(fēng)霧看見(jiàn)了你高挺的身軀。

你在我心中是一位英雄也是一位畫(huà)家。用心靈的畫(huà)筆描繪著整個(gè)冬天。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，你在風(fēng)雪中挺立，為枯燥的白色添加了一點(diǎn)淡淡的紅色，紅白相搭配，好似一幅水墨畫(huà)，充滿了詩(shī)意和韻味，只留給后人深深品味。

“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑?！?/p>

讀完后我深深品味，同時(shí)佩服*的文采，只用短短一句話，幾個(gè)字，便表現(xiàn)出梅花那種默默無(wú)聞，不求回報(bào)的品質(zhì)。若我不知還要浪費(fèi)多少筆墨。其實(shí)，短短的一句話足夠，是呀，風(fēng)雪來(lái)臨時(shí)，百花默然低頭，只等被風(fēng)雪摧殘，只有梅花勇于和風(fēng)雪作斗爭(zhēng)，承擔(dān)起點(diǎn)綴自然的重任，等到風(fēng)雪不見(jiàn)，春回大地時(shí)，卻不見(jiàn)了她的身影，只聽(tīng)見(jiàn)百花斗艷的聲音。

再次暮然致敬，帶著感謝，感謝你為自然添加了色彩;帶著尊敬，尊敬你敢于和風(fēng)雪作抗?fàn)幍钠焚|(zhì);帶著歉意，抱歉以前把你和那些嬌嫩的花朵相提并論，帶著佩服，佩服你默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的精神。

再華麗的語(yǔ)句也寫(xiě)不出你精神的偉大，品質(zhì)的崇高。更何況我還沒(méi)有到出口成章的地步。我用的不是華麗的語(yǔ)句來(lái)表達(dá)你的偉大，而用的是心，用心來(lái)聆聽(tīng)你的聲音，那聲音輕柔而又堅(jiān)毅。

狂風(fēng)暴雪遠(yuǎn)處來(lái)，但它對(duì)我有何懼?

堅(jiān)定信念扛風(fēng)雪，永把美麗留人間。

放肆的青春作文實(shí)用篇六

曾幾何時(shí)，“青春”對(duì)于我而言是個(gè)陌生的名詞，不知道“青春”為何物，自然就不懂得如何去面對(duì)。然而，在我猶豫遲疑著的時(shí)候，卻未發(fā)現(xiàn)，青春離我已是越來(lái)越近了，我甚至可以清楚地聽(tīng)到她到來(lái)時(shí)的腳步聲。“叮咚，叮咚”那是一陣清脆的聲音，這似乎預(yù)示著一切美好的開(kāi)始，我陶醉了……駐足青春的花園，我看到了各種奇花異草：知識(shí)、才華、美貌、氣質(zhì)甚至是不羈、自由……我看了許久，感慨萬(wàn)千：“青春”原來(lái)如此??！

面對(duì)浩瀚如煙的奇葩，我左思右想，決定擷取“才華”一試，希望可以在有限的時(shí)間里充實(shí)自己，能夠體驗(yàn)一下文人的趣味。

于是，在不斷汲取精華后，我愈發(fā)地感到青春的美好。品讀席慕榮的“所有的結(jié)局都已寫(xiě)好，所有的淚水也都已啟程……卻不得不感嘆，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)?！蔽腋形虻角啻旱拇掖?，日子在不知不覺(jué)中就飛逝了。然而，我并未感到空虛。

從讀契訶夫、讀簡(jiǎn)·奧斯汀、讀塞萬(wàn)提斯，到讀金庸、讀周國(guó)平、讀郭敬明、讀韓寒，日子就這樣被一天天充實(shí)起來(lái)。記得一位偉人曾說(shuō)過(guò)：“有了精神食糧，那么他便不會(huì)瘦弱?！倍矣X(jué)得，精神食糧充實(shí)的僅僅是肉體嗎？靈魂的充實(shí)才是重要的：它帶來(lái)的是信念的堅(jiān)定、情操的高尚、志趣的高雅。

總而言之，青春奇葩里“才華”著實(shí)吸引了我。于是，我幻想著是否可以給花園命名為“才華”，然而，舉目一望，那朵“自由”的鮮妍又吸引了我，讓我不由得追隨而去，去體驗(yàn)“自由”的快樂(lè)。

難道快樂(lè)真的是我們惟一的目的嗎？我疑惑了。然而看到已經(jīng)畢了業(yè)的哥哥姐姐們，心里竟有了幾分似懂非懂：青春是自由的，不過(guò)若是你沖破了它的限制度，自由就要被束縛。正如這朵花，它可以香，可以美麗，可以嬌艷但不可招搖，否則蜜蜂兒便會(huì)將它的大毒刺拉過(guò)來(lái)呦！

曾幾何時(shí)，對(duì)“青春”一詞無(wú)限懵懂，也會(huì)有幾許的好奇和渴望。而如今，我就親身立于這青春的大觀園里，目睹了這成長(zhǎng)歷程中各朵花兒的明媚。其實(shí)，并不是需要每一朵花兒都開(kāi)得很妖嬈，無(wú)論妍媸，只須讓它的一生都綻放光彩，在花謝之際可以問(wèn)心無(wú)愧，那么它的一生就是有意義的。

青春是短暫的，而這短暫的時(shí)間里我們的任務(wù)很重。讓花兒盡情的開(kāi)吧，只要它不是落了一個(gè)虛度年華的罪名，那么，我都樂(lè)意。

放肆的青春作文實(shí)用篇七

剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，我們又一次踏上征程，在青春的跑道上。

——題記

一次又一次看見(jiàn)大雁南飛，告別了曾經(jīng)的稚氣，告別了過(guò)去的懵懂，似乎更想去擁有成長(zhǎng)的勇氣，一種更美的姿態(tài)，不知不覺(jué)，那顆青春的種子在心底萌發(fā)了，它微笑著看著我說(shuō)：“青春，即將翻開(kāi)它嶄新的一頁(yè)，需要你自己去點(diǎn)綴。”

有人說(shuō)，青春是人生的一次奔跑。但奔跑中也不乏激情、瘋狂、沉郁……但我們依然成長(zhǎng)，在青春的跑道上磕磕絆絆，即使跌倒也豪邁的大笑；青春也是一次與夢(mèng)想的追逐。在希望中不斷尋找，在挫折中不斷進(jìn)步，在成功中不斷積累，在困境中激勵(lì)自己，在欣喜中戒驕戒躁。一步一個(gè)腳印到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

青春是一個(gè)人長(zhǎng)大，成熟的象征。

現(xiàn)在，我們擁有了青春做伴，少了幼稚，多了成熟；少了軟弱，多了堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)橛星啻?，我們生活的?huà)板不再單調(diào)，在原本空白的紙上，釋放出自己的五顏六色。正如泰戈?duì)柕哪蔷湓挘骸笆股缦幕ㄖ疇N爛，死如秋葉之靜美。在擁有青春的日子里，我們同時(shí)也收獲了一份成熟。

但青春的心也是充滿好奇的，我們需要在朦朧的云霧中時(shí)常擦拭雙眼，在平靜中觀察美，不要再朦朧中迷失了方向。培根曾說(shuō)過(guò)：“青春是易逝的，你揮霍它，時(shí)間也會(huì)拋棄你?！弊鳛樾率兰o(jì)的少年，我們更要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在擁有的青春。

我們也要跟緊時(shí)代的步伐，我們的使命就是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，要善于去創(chuàng)新，善于去實(shí)踐，不斷進(jìn)步。要有一顆火熱的心，有“一覽眾山小”藐視困難的勇氣，有“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的豪放；還要有燃燒青春的激情。

喜歡溫柔多情的春天的生機(jī)勃勃，因?yàn)樗o我?guī)?lái)的是希望與寧?kù)o。然而，夏天無(wú)情的狂風(fēng)暴雨更是我的最愛(ài)，因?yàn)樗笳髦啻旱幕馃釤肭椤?/p>

青春是充滿激情的，多情的夏天給它注入新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的優(yōu)雅還很羞澀，豐碩的果實(shí)還有待狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。

我們便是矜持羞澀的春天，需要青春的考驗(yàn)，需要不停地在青春的跑道上奔跑，讓我們緊緊去擁抱夏天，擁抱青春。

閱讀此文，似看到朝氣蓬勃的作者在青春的道路上披荊斬棘，一路高歌！只有不停地奔跑，才能不負(fù)青春。

放肆的青春作文實(shí)用篇八

哦，青春，我和你有個(gè)約。

——題記。

青春恍如一夢(mèng)，夢(mèng)中星星會(huì)說(shuō)話，石頭會(huì)開(kāi)花，明媚的青春帶著一點(diǎn)明麗的憂傷，那是怎樣一種微妙的旋律？似夜鶯低吟，似布谷鳴叫，我們享受著青春，我們?nèi)淌苤鴳n傷，我們和青春有個(gè)約。我想說(shuō)：你好，青春。

時(shí)光在我們身上留下或深或淺的痕跡，或許，將來(lái)的某一天，當(dāng)你佇足停留，回頭看自己來(lái)時(shí)的路，那些腳步深深淺淺地印在上面，你是否會(huì)刻意留戀屬于青春的那一串？我相信，當(dāng)我將來(lái)回首往事時(shí)，我一定會(huì)深深懷念我的青春。因?yàn)椋以退袀€(gè)約，年少時(shí)肆意的棱角在青春的歲月里被抹平，年少時(shí)荒唐的故事在青春的歲月里被沉淀，年少時(shí)清晰的容顏在青春的歲月里被模糊，年少時(shí)單純的夢(mèng)想在青春的歲月里被漸漸遺忘……明媚的青春。明麗的憂傷。我常常在思考著我們的青春，它真是個(gè)奇怪的玩意兒，青春固然美好，呈然，很多難以回首的往事，關(guān)于青春；很多生命中悄悄離開(kāi)的人，關(guān)于青春；很多苦澀的淚水，關(guān)于青春；很多無(wú)法再現(xiàn)的情節(jié)，關(guān)于青春；很多莫名其妙的沮喪，關(guān)于青春。

若時(shí)光沒(méi)有流逝，若年華不是那么芬芳，若青春不是那么誘人，若我們沒(méi)有長(zhǎng)大，一切是否可以回到最初，重頭再來(lái)？哦，青春，你真奇怪。可我依然感到幸運(yùn)，我和你有個(gè)約。還好，我還正年輕，還好，我們正約會(huì)。

夏天，冗長(zhǎng)的夏天在北雁南飛的季節(jié)倉(cāng)促收尾，而我的14歲也在那時(shí)凍結(jié)，14歲的年華，14歲的青春，終將一去不復(fù)返了呢。這樣一想，我就有點(diǎn)微微的沮喪，不過(guò)還好，我還有青春，還好，我和青春有個(gè)約。

“許下我第一千零一個(gè)愿望，有一天幸福會(huì)在我手上，不怕要多少時(shí)間多少代價(jià)，青春是我的籌碼……”

——《一千零一個(gè)愿望》。

放肆的青春作文實(shí)用篇九

青春的我們，是快樂(lè)、是傷心、是飛揚(yáng)亦或者是叛逆……每個(gè)人都有屬于自己的青春，每個(gè)人都能主宰自己的青春。走在青春路上，走出自己的風(fēng)采。

天氣陰沉沉的，猶如打翻的墨汁。我走在路上，心情如同這天氣一樣。果然不出我所料，這次還是一樣的沒(méi)考好，望著手中不及格的數(shù)學(xué)試卷，就像一張猙獰的面孔要把我吞噬掉一樣。

在小學(xué)，我的成績(jī)很好，個(gè)個(gè)名列前茅，是父母的驕傲。可不知怎么回事，步入初中的我的成績(jī)?nèi)缤菀粯拥耐禄?。父親的多次警告仿佛一點(diǎn)用處多沒(méi)有，我的成績(jī)還是那樣的一如既往。

盡管我的步伐已經(jīng)很慢了，可是那棟如同惡魔的房子還是出現(xiàn)在我的眼前。我看著眼前的房子，心里出現(xiàn)一絲懼怕，腦海中又回想起父親在我考試前說(shuō)的話。拿著鑰匙的手懸在空中很久后，我還是輕手輕腳的把鑰匙插進(jìn)鎖孔里，轉(zhuǎn)動(dòng)。我把頭伸進(jìn)屋子里，左右看了看，沒(méi)人，我輕輕的呼出一口氣，然后悄悄的走了進(jìn)去。

“考得怎么樣？”父親突然出現(xiàn)的聲音讓我輕輕的抖了抖。我轉(zhuǎn)過(guò)身，慢慢地把卷子遞了過(guò)去，我看到父親那滿含期待的臉霎時(shí)被陰沉所替代，接著，我便聽(tīng)到了父親的話：“怎么又考成這樣，你考前有沒(méi)有好好的復(fù)習(xí)，你每次都考成這樣，你看看別人家的孩子都是考的滿分……”父親的話還正在繼續(xù)，而我卻喊了起來(lái)：“別人家的孩子考得是滿分，你去做別人家孩子的父親呀！為什么要來(lái)做我的父親?！备赣H的話因?yàn)槲业脑挾寥煌Ｖ埂！芭尽钡囊话驼拼虻们宕喽懥?，我捂著被打的臉，把?shū)包狠狠地往下一扔跑了出去，大雨傾盆而下。

我緩緩地走在路上，眼淚止不住的往下流，“每次都是這樣，每次都拿我和別人家的孩子比，既然這樣，你又為什么要生下我……”我無(wú)止境的想著。昂起頭看了看天，我又往四周看了看，最終走到了一棟破房子下躲雨，吹來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)，我打了個(gè)寒顫，蹲了下去。我有些想家了，可處于青春期的我們，既產(chǎn)生了叛逆心理，又怎么會(huì)那么容易打消呢？所以，雖然有點(diǎn)想家，但一想到父親的話，就沒(méi)有了這個(gè)念頭。

看著夜幕慢慢地降臨，我的心里出現(xiàn)一抹害怕，可能是太害怕了吧，我閉上了眼晴，竟不知不覺(jué)的睡著了。

我猛地睜開(kāi)了眼睛，我仿佛聽(tīng)到媽媽的聲音了。我還沒(méi)有來(lái)得及動(dòng)，我就感受到媽媽一把抱住了我?！袄蚶?，可算找到你了，你急死媽媽了知道嗎？”接著，媽媽又說(shuō)，“莉莉，今天的事你不能全怪你爸爸，他或許也有錯(cuò)，但是你記住，你爸爸也是為了你好，你今天可是傷了他的心了?！甭?tīng)了媽媽的話，我的腦海中竟浮現(xiàn)出許多我和爸爸的事來(lái)，回想著這些事，我的眼里慢慢地浮現(xiàn)出了淚花。

驀然回首，我踏下的每一個(gè)腳印都組成了一道美麗的風(fēng)景線。在青春路上，雖有叛逆，但我有信心能更好的走好，因?yàn)橛兴麄兊呐惆椤?/p>

放肆的青春作文實(shí)用篇十

不要等到失去了，才懂得珍惜！

人生百態(tài)，猜不透！

形形色色的人穿行在車水馬龍的喧嘩街巷，莫名其妙的會(huì)想：人，活在世上到底為了什么？

青春期的我們總避免不了“感情”這話題。記得曾經(jīng)有人問(wèn)我這類問(wèn)題，我總是很堅(jiān)定的回答“在愛(ài)情、友情面前我會(huì)毫不猶豫的選擇‘友情’”還有什么“圣女萬(wàn)歲”等等?，F(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的情景，還真可笑，我懂什么？沒(méi)有親身經(jīng)歷，哪里來(lái)的結(jié)論？唉……還對(duì)某個(gè)癡情男說(shuō)“想談戀愛(ài)，那都是因?yàn)槟銢](méi)有真心朋友！”這話更不可信……我收回。

從另一個(gè)角度來(lái)講，我挺憐憫高加林的，一個(gè)上進(jìn)的知識(shí)分子，一個(gè)奮斗小青年，為了自己不甘愿當(dāng)農(nóng)民，不愿低人一等，一直在付出，但到頭來(lái)竹籃打水事業(yè)、愛(ài)情一場(chǎng)空！他的出發(fā)點(diǎn)是好的，他只是想讓自己出人頭地，讓當(dāng)了一輩子農(nóng)民的爹娘過(guò)上好日子，只是他忘記了自己的根，為了他自己所謂的大事業(yè)，盲目的隨波逐流，不懂得珍惜現(xiàn)在，不懂得珍惜身邊愛(ài)他的人。

繁華的大都市生活并非適合每一個(gè)人，在貧窮的青山綠水林間也可以尋到真愛(ài)。

感覺(jué)到了嗎？他們質(zhì)樸的心，不加任何防腐劑的微笑……金子般的黃土地，那才是自己的根！

心不要太高，適可而止，學(xué)會(huì)滿足！

放肆的青春作文實(shí)用篇十一

每個(gè)人都有那么幾年無(wú)悔的青春年華。

的青春儀式上，主持人是這樣形容青春的：“如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份?！边@個(gè)時(shí)候，所有的家長(zhǎng)望子成龍，望女成鳳。但礙于孩子日益見(jiàn)長(zhǎng)的脾氣，有很多的心里話都沒(méi)有機(jī)會(huì)與孩子交流。青春儀式，懂父母的心，專門(mén)為家長(zhǎng)設(shè)定了一個(gè)環(huán)節(jié)，叫“父母寄語(yǔ)”。

勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)，勸君珍惜青春的責(zé)任。

人生，是以一種呼嘯而馳的姿態(tài)而慢慢蒼老，但青春卻可以在生命的長(zhǎng)河中永垂不朽。在我們自己的世界里，我們可以做最真實(shí)的自己?？梢运烈獾膿]灑自己的青春，無(wú)所顧忌的笑，無(wú)所顧忌的哭。沒(méi)有人可以約束我們，在自己的天地里，可以隨意的勾勒出自己的心中的日月，描繪自己的未來(lái)的畫(huà)卷，奏響自己生命的篇章。所追求的青春，所期待的青春。

青春，是一本太倉(cāng)促的書(shū)。這是席慕蓉說(shuō)的。喜歡這句話是因?yàn)槠椒驳淖盅劾飬s透露出無(wú)限的感概。

青春，是一個(gè)短暫的美夢(mèng)。這是莎士比亞說(shuō)的。喜歡這句話，因?yàn)樗浅脸恋耐锵?，卻道出無(wú)數(shù)人的憂傷。

青春，是一首肆無(wú)忌憚的狂想曲。這是我說(shuō)的。喜歡這句話，因?yàn)檫@正是我所遐想的。

我的青春，在懵懵懂懂、磕磕絆絆中，在世俗的成規(guī)下，勇敢地前進(jìn)。

放肆的青春作文實(shí)用篇十二

少年不懼歲月長(zhǎng)，彼方尚有榮光在。

——題記。

青春啊青春，你是如此的精彩，把少年的青春繪得豐富多彩；青春啊青春，你是如此的艱難，把少年為夢(mèng)奮斗的過(guò)程繪得激情澎湃。

思緒飄飄散散，我撿起一塊回憶碎片，思緒便帶我走了進(jìn)去，往事如塵埃般浮現(xiàn)眼前。

那是幾個(gè)月前的事了。風(fēng)冷冽的吹著，呼呼作響，我們臨近期末，老師在講臺(tái)上孜孜不倦的重復(fù)著知識(shí)點(diǎn)，時(shí)而告訴少年們：“這是重點(diǎn)，要記的！”隨即少年們便提筆，記下考試要點(diǎn)。我望向窗外而后又回過(guò)神來(lái)看看黑板，或許真的有那么一瞬間，讓我感到初中三年真的轉(zhuǎn)瞬即逝，仿佛在筆尖下急忙飛去，而那擦不去的黑色字跡則永遠(yuǎn)留在了一張白紙上。

課后我來(lái)到了操場(chǎng)，看著眼前的景色，冬日的一抹暖陽(yáng)落在操場(chǎng)上，給予意氣風(fēng)發(fā)的少年們溫暖與鼓勵(lì)。忽而，兩位正在跑圈的少年吸引了我的.注意。他們邊跑邊打鬧嬉戲，他們臉上洋溢著歡喜的笑顏，發(fā)絲上不時(shí)有汗珠留下，我用眼睛去記錄這一切。操場(chǎng)邊上還有一位少年，她默不作聲，一遍又一遍的翻著課本，不時(shí)用筆與筆記本記下知識(shí)點(diǎn)。對(duì)啊，臨近期末了，考驗(yàn)少年的時(shí)刻又來(lái)了，少年們又該挑燈苦讀，認(rèn)真聽(tīng)課了。少年們一邊接受著學(xué)業(yè)沉重的打壓，一邊接受著光明的指引。這路上，雖有艱難險(xiǎn)阻，但也有陽(yáng)光的照耀。

少年就是少年，他們不懼歲月長(zhǎng)，他們不畏艱難困苦，他們充滿活力與朝氣，他們?cè)谇啻合滤烈馍L(zhǎng)。

這就是少年應(yīng)有的模樣。

放肆的青春作文實(shí)用篇十三

“青春是什么？”

青春，就像五顏六色的混合彩，既不單一，也沒(méi)有灰暗，但主色調(diào)卻又偏向這羞澀的青。像一個(gè)剛剛出生，不懂塵世的孩童，又似這含苞欲放的花朵，羞答答地不敢綻放美麗。

很多人都喜歡紅、綠、藍(lán)等亮麗的色彩，卻忽略了青?？墒獠恢嗍怯蛇@三色調(diào)和而成的，可謂集美麗于一身，只不過(guò)她不愿展露美麗，就好似這未綻放的青春。

青的美麗需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，青春的美麗更要我們?nèi)ゾ`放。只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，加上不懈的努力，青春就會(huì)像金子一樣閃閃發(fā)光，自然魅力四射，無(wú)懈可擊。

春天，是四季中最美的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃?？催@一片花紅，一片柳綠，才發(fā)現(xiàn)著盎然的春天，竟是這樣的斑斕。青春，不正是人生中的春天么？她就像是一只火把，點(diǎn)燃了希望之燈；又像一只畫(huà)筆，給人生畫(huà)上完美的一抹；還似一陣風(fēng)，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤……她是這么的神秘，又這么令人期待。就如這初升的朝陽(yáng)，溫暖、明朗。

春天過(guò)去了就是夏天、秋天還有冬天。正如青春過(guò)去了就進(jìn)入中年直至暮年。如此的短暫，甚至在你還沒(méi)學(xué)會(huì)珍惜之前就消逝了。正因如此，我們才必須在青春溜走前讓她為生命綻放光彩，讓青春的光芒散到人生的每一處角落。切不可虛度青春?！皳]霍青春就是犯罪?！笨蓜e讓自己這么年輕就進(jìn)入人生的“^v^”。

青春，拆開(kāi)來(lái)一看就是“青”和“春”?！扒唷笔羌利愑谝簧淼念伾?；“春”是一年中最美的季節(jié)；“青春”就是人生中最美的一季！