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那一刻,我很自豪作文(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 15:24:15 頁(yè)碼:13
那一刻,我很自豪作文(通用8篇)
2023-11-12 15:24:15    小編:夜紫

總結(jié)過去,才能更好地面向未來(lái)。寫總結(jié)需要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練和準(zhǔn)確,避免使用太過復(fù)雜和晦澀難懂的詞匯和表達(dá)方式。培養(yǎng)自己的獨(dú)特的寫作風(fēng)格,可以讓文章更具個(gè)性。

那一刻,我很自豪作文篇一

“起來(lái)……起來(lái)……”每次聽見國(guó)歌,自豪感便油然而生,就會(huì)想到令我難忘而又自豪的那一次。

那是四年級(jí)的一個(gè)周一,一周一次的升旗儀式又要開始了。這次,我竟有幸和同學(xué)一起擔(dān)任了升旗任務(wù)。

當(dāng)老師和同學(xué)們還在入場(chǎng)時(shí),我和xxx便早已做好了準(zhǔn)備,我們筆直地站在那鮮紅鮮紅、高80厘米的升旗臺(tái)上。站在臺(tái)上的我,心里無(wú)比激動(dòng),而又有些許緊張,更多的是期待。我仔細(xì)地想:一會(huì)兒千萬(wàn)不能做錯(cuò)任何一步啊,這可是全校師生目睹的呀!我要為班級(jí)爭(zhēng)光!

主持人宣布升旗儀式正式開始了,我放眼望去,全校三千多師生的六千多只眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們這邊。頓時(shí),我覺得這些眼睛里充滿了嚴(yán)肅,瞬間將我的自信抹殺了一半,剛剛的激動(dòng)與緊張突然轉(zhuǎn)化為了恐懼,我有些不知所措,差點(diǎn)忘了升旗時(shí)該先邁哪只腳,要怎樣將國(guó)旗甩出去。

在這緊急而又關(guān)鍵的時(shí)刻,我告訴自己:無(wú)論如何,我既然當(dāng)上了本次升旗手,與其如此慌張,而導(dǎo)致最后失誤,不如冷靜下來(lái),盡力將這件事做到最好,我深吸了口氣,漸漸平靜了下來(lái)。

國(guó)歌響起了,我按照步驟,抓住國(guó)旗的一角,向前邁一步,然后奮力將其甩了出去。紅旗大方地展開了身體,隨后,我與小王一個(gè)拉繩,一個(gè)護(hù)繩,國(guó)旗在國(guó)歌的伴奏下緩緩上升。我不由為自己能準(zhǔn)確做出升旗動(dòng)作而自豪起來(lái)。

國(guó)旗上升到一半時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)不可思議的事實(shí):國(guó)旗上升節(jié)奏明顯比歌聲快了許多,如果不調(diào)整,那就很快升到了旗桿頂端。這一次,我必須快速做出決定,不能等,千萬(wàn)不能等。

我急中生智,采取了一個(gè)實(shí)用而又快捷的措施:我悄悄地稍微拉了一下繩子,引起了小王的注意,小王也看到了國(guó)旗上升的高度及國(guó)旗現(xiàn)在上升的速度,于是迅速調(diào)整了一下,慢慢與國(guó)歌聲吻合了!

隨著歌聲的結(jié)束,我們成功準(zhǔn)確地將五星紅旗升到了旗桿頂端。在這湛藍(lán)色的天空中。一面五星紅旗在高處隨風(fēng)飄揚(yáng)著,是那么鮮艷,太陽(yáng)光不時(shí)穿透過紅旗,照射在我身上,我感到無(wú)比驕傲、自豪!。

那一刻,我很自豪作文篇二

“個(gè)有人參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選的?”班頭信步走進(jìn)教室,說(shuō)道。

作為班長(zhǎng)的我,避開老班的目光,埋頭,沉思,冥想不過,還是四下里“掃描”一番,“光禿禿”一片。

“班長(zhǎng),班長(zhǎng),班長(zhǎng),舉手!”教室里亂作一團(tuán),大家都把這名額推給了我,耳邊“班長(zhǎng)”聲炸開了。

聲音從耳中穿過,我就當(dāng)他們啥也沒說(shuō)。又一想我這個(gè)候車室里的掛鐘眾人觀點(diǎn)之人,不也有這個(gè)責(zé)任嗎?余音將盡,我猛將其拉回。平原上矗起了一根孤木正是在下。到如今,也就只能七寸腳穿三寸鞋硬裝了。不過,除我之外,委員長(zhǎng)的“加盟”,還是給了我些許安慰。當(dāng)仁不讓的班長(zhǎng)和委員長(zhǎng)都責(zé)無(wú)旁貸地參加演講(競(jìng)選)。

眼看競(jìng)選的日子,一天天迫近了,我抽了個(gè)上上簽?!?”這是個(gè)吉利的數(shù)字,好運(yùn)!好運(yùn)。修改,演習(xí)演習(xí),修改一遍又一遍。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。

“請(qǐng)8號(hào)選手上臺(tái)演講!”理理衣冠,整整頭發(fā),闊步,抬頭。“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”在高爾基《海燕》的名言里,我結(jié)束了演講,盡管語(yǔ)言有點(diǎn)千年古樹當(dāng)燒火棍大老粗,但究竟是幽默的,是震撼的,更是激情四溢的自然,臺(tái)下的掌聲也是不斷的。忽然有一天,廣播里傳出一聲:“請(qǐng)學(xué)生會(huì)當(dāng)選成員七年級(jí)15班的顧中午12點(diǎn)到廣玉蘭廳集中!”我知道,有結(jié)果了。

坐在大廳內(nèi),喜不自勝地翻開工作手冊(cè),我看到了我的名字,莞爾一笑,然后拿出剛剛發(fā)給我的學(xué)生會(huì)的徽章,感覺整個(gè)人的不一樣了,我突然感覺有一份沉甸甸的責(zé)任掛在我的胸前。競(jìng)選演講結(jié)束了,我也就陰差陽(yáng)錯(cuò)地當(dāng)上了學(xué)生會(huì)的部長(zhǎng),副部長(zhǎng)。但是,更讓我自豪的是,就是這樣的一次競(jìng)選演講,讓我認(rèn)識(shí)了很多人,也有很多人認(rèn)識(shí)了我,認(rèn)識(shí)了我們這個(gè)班級(jí)。作為班長(zhǎng),我沒有給本班臉上抹黑,沒有給老班丟臉,我給班集體在他人眼中留下了好印象。

我加入了學(xué)生會(huì),我自豪。接下來(lái)的日子,我知道,我會(huì)踐行我在競(jìng)選演講中所說(shuō)的那樣,開始我的學(xué)習(xí)和開展我的工作。

讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

那一刻,我很自豪作文篇三

青春的河流平緩的流淌著,孤獨(dú)一日又一日,我在青春的沙灘上玩耍,抬起的腳留下一串一串歪歪斜斜的腳印。浪花在輕唱,風(fēng)兒在低嘯,沙兒在和礁石竊語(yǔ),我的青春平淡、澄澈、寂寞而又快樂。

看了好多纏綿憂傷的文字,似乎每個(gè)人的青春都會(huì)飄雨,雨季落英繽紛,美麗卻又傷感,隱隱的攪得我的心生疼。我的寂寞快樂夾雜了絲絲澀澀的味道。

我疑惑:別人的青春可以放肆歡樂,而我為什么不可?別人的青春是亮麗而又豐富多彩的,為何我的青春卻只是蒼白和單調(diào)。

霏霏的雨季,我踽踽獨(dú)行,在那一把傘下喁喁私語(yǔ)的映襯下,落寞的哼著自己的歌兒,暢想明天。

然而,我的愁緒滯留不住歲月的腳步,漸漸的,青春時(shí)節(jié)的幼稚幻想被拉遠(yuǎn),在時(shí)光的流轉(zhuǎn)中日漸黯淡,而我已逐漸明白,青春的沖動(dòng)是不真實(shí)的,我慶幸自己是單純而幸福的,沒有紛擾,沒有滯絆,只有向前的希望。

的確,青春沒有故事也是一種快樂,少了雜念,多了平淡,少了貪戀,多了超脫,少了繁華,多了淡然。擁有一份平靜,樂得一種逍遙!可以無(wú)所顧忌的在人群中大笑,可以不加掩飾的羨慕別人的美麗,可以隨心所欲的裝飾自己的心情和柔發(fā)。

走過青春的河流,我驕傲,我自豪:我的寂寞快樂也別有一番魅力!

那一刻,我很自豪作文篇四

在我成長(zhǎng)中,曾為爸爸自豪過,也曾為媽媽自豪……而這次,我卻要為自己而自豪,為自己三年前的那個(gè)“壯舉”而自豪。

三年前,我8歲,剛上一年級(jí)。一天,我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜,剛走到菜市場(chǎng)門口,只見門口圍著一群人,好奇心驅(qū)使我去看看。

我一湊近,就聞到了一股濃烈的血腥味,這讓我更加迷惑,我穿過重重人群,來(lái)到了最前方,哦,原來(lái)是一個(gè)小販在擺攤賣新鮮未殺的小麻雀。

我仔細(xì)地環(huán)顧了這個(gè)小攤的周圍:被麻雀的血染紅得道具,案板上血淋淋的,好像是在諷刺小販的無(wú)德、無(wú)良心;作文四周的麻雀內(nèi)臟遍地都是,讓人不堪入目……我再也忍不住了,悄悄地跑到外面的媽媽身邊,小聲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這個(gè)小販在賣捕捉來(lái)的麻雀嘢,我能不能用我的零花錢把小作文麻雀買走,再去放生!”

媽媽贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好哇,你要做善事,我不阻礙你,快去吧!”說(shuō)著,媽媽從皮夾中掏出了我的零花錢——500元,我連忙抓起錢,來(lái)到小攤面前。

我對(duì)小販說(shuō):“我買了全部的麻雀,多少錢?請(qǐng)不要給我殺!”

小販?zhǔn)軐櫲趔@,算了一下,他報(bào)出了價(jià)格:“一共有22只,收你200元。”說(shuō)著,他把裝著麻雀的籠子遞給我。

我跑到菜市場(chǎng)門口,迅速打開籠門,麻雀爭(zhēng)先恐后地飛出了籠子。圍在攤邊的人群先是愣了一下,然后又對(duì)我報(bào)以熱烈的掌聲,贊揚(yáng)我是一個(gè)“有同情心得孩子?!?/p>

看著一只只麻雀在空中盤旋,有的在歡叫,好像是在向我道謝;有的在空中哀鳴,好像在向我訴說(shuō)小販對(duì)它們的“虐待”……這一刻,我的心里自豪萬(wàn)分。

那一刻,我很自豪作文篇五

人生,就如同漫天的繁星。我們每天都會(huì)經(jīng)歷許許多多的大事小事。而隨著時(shí)間的推移,這些事情就會(huì)成為一顆顆閃閃發(fā)光的小星星,珍存于我們的記憶的長(zhǎng)河之中。

而最讓我感到自豪的,是那件事。

上學(xué)期,學(xué)校舉行了六七年級(jí)拔河比賽,我有幸成為了代表班級(jí)參賽的隊(duì)員之一。再拔河比賽的前幾天,參賽的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌。各自討論和分享自己的經(jīng)驗(yàn)與技巧。正式比賽的那一天終于在同學(xué)們苦苦期盼中到來(lái)了?!叭唷⑺陌?、五班……”馬上就要到我們六班了!看著前面幾個(gè)班級(jí)精彩的表現(xiàn),我的心里仿佛又一萬(wàn)之小鹿再亂撞,手心里不斷的冒著汗,一直也平靜不下來(lái)。預(yù)備口令響了,啦啦隊(duì)的同學(xué)拍了拍我的肩膀,用堅(jiān)定的眼神告訴我,我們六班一定可以贏!站好預(yù)備隊(duì)形后,同學(xué)們用手緊緊的抓住繩子,胳膊也夾住繩子,一腳在前一腳在后,身體的重心向后移,幾乎要坐到地上。

“嘭”的一聲槍響,比賽正式開始了!同學(xué)們一個(gè)個(gè)皺緊了眉頭,咬緊牙關(guān),死死的抓住繩子,用盡全身力氣,把繩子往我們這邊拽。班主任姜老師和其他的科任老師都為我們加油,看著紅色布條慢慢的向我們這邊偏移,大家都知道只要在努力一下勝利就在前方!于是啦啦隊(duì)的同學(xué)們大喊,“六年六!必勝!”隨著“勝”字的喊出,所有隊(duì)員們就像心有靈犀一樣猛的一用力,就把紅色布條拽過來(lái)。隨著另一聲槍響,比賽結(jié)束了!參賽同學(xué)一把丟下繩子,三步并兩步的跑回自己的班級(jí),與老師和全體同學(xué)擁抱在一起。我們高興的歡呼雀躍起來(lái)。

過了幾輪比拼,比賽終于結(jié)束了,參賽隊(duì)員不斷的用手擦著汗,有些同學(xué)甚至累的坐在了地上起不來(lái),我們大口大口的喘著粗氣,看著已經(jīng)被繩子磨紅了的雙手和通紅的臉頰,看著啦啦隊(duì)的同學(xué)因?yàn)闉榘嗉?jí)鼓勁而喊啞了的嗓子,雖然我們很累,但是看著久違的獲獎(jiǎng)證書和別的班同學(xué)羨慕的目光,所有疲倦都一掃而空了。

雖然最后我們只取得了學(xué)年第二名,但我們依然很高興,依然很自豪。因?yàn)槲覀兏冻鲞^,因?yàn)槲覀兣^!我愛這個(gè)班級(jí),我愛這個(gè)班級(jí)里每一位成員,愛他們團(tuán)結(jié),愛他們的心永遠(yuǎn)在一起!我為我是這樣一班級(jí)的成員而感到驕傲、自豪!

那一刻,我很自豪作文篇六

那一刻,聚光燈打在我臉上,我的腿有些發(fā)顫,但還是鼓起勇氣,走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

時(shí)間回到20xx年5月31日,我和兩位身懷絕技的隊(duì)友一起來(lái)到學(xué)國(guó)學(xué)、誦經(jīng)典、傳美德青島市國(guó)學(xué)比賽的現(xiàn)場(chǎng),我們將代表母校參與比賽,沖擊冠軍。

到了賽場(chǎng)上,我們?nèi)送膮f(xié)力,各展絕技。小y同學(xué)是名副其實(shí)的成語(yǔ)之星,輕松地在答成語(yǔ)環(huán)節(jié)拿下滿分,評(píng)委老師在點(diǎn)評(píng)時(shí)都說(shuō)自己對(duì)他佩服的五體投地。小r同學(xué)是搶答大王,外號(hào)吃分怪,她眼疾手快,遇到熟悉的題目絕不放過。我也不甘示弱,在遇到文學(xué)常識(shí)題目時(shí),積極答題。

下一個(gè)環(huán)節(jié)是朗誦了,我換好漢服準(zhǔn)備出場(chǎng)。我豪情萬(wàn)丈,像是岳飛附體了一般,鏗鏘有力的朗誦起了《滿江紅》。其他選手也使出了渾身解數(shù),各領(lǐng)風(fēng)騷。我不由得在手心里捏出了一把汗。終于,分?jǐn)?shù)下來(lái)了,我的朗誦也取得了不錯(cuò)的成績(jī),終于沒有辜負(fù)老師的期望和小伙伴的鼓勵(lì)。

統(tǒng)計(jì)總分的環(huán)節(jié),我們激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)。我們?nèi)齻€(gè)人手握著手,一起為我們祝福。當(dāng)主持人宣布我們是冠軍的時(shí)刻,我們激動(dòng)地跳了起來(lái)。

那一刻,我代表學(xué)校上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。那是對(duì)我們平時(shí)積累、三人合作給予肯定的一刻;那是我們對(duì)老師表示感謝的一刻;那是值得我驕傲的一刻。

那一刻,我很自豪作文篇七

在我的書桌上,有那么一張圖片,上面是我捧著一座獎(jiǎng)杯和榮譽(yù)證書,笑容是如此燦爛。那是我一年前參加市鋼琴比賽的照片,看著那金燦燦的獎(jiǎng)杯,我又不禁想起它背后那既辛酸又令我驕傲的日子來(lái)。

有一天下午,在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗和“斷片”之后,我氣得滿臉通紅,仿佛一只熟透了的西紅柿。我恨我這雙手不爭(zhēng)氣,電視里的鋼琴家們的手都仿佛一只聽話的小狗,讓它去哪兒就去哪兒。而我的手,活像一個(gè)幾年沒涂過油的機(jī)器,毫無(wú)靈活可言,再一次卡住后,我終于爆發(fā)了,“梆”地一聲把鋼琴合上,罷工!我坐在一旁,冷視著鋼琴。

這時(shí),媽媽走了過來(lái),對(duì)我說(shuō):“寶貝,你怎么啦?”我說(shuō):“我怎么彈都彈不好!”媽媽聽了,笑著對(duì)我說(shuō):“寶貝,你知道人類為什么能完成那么多壯舉嗎?是因?yàn)樗麄兌脠?jiān)持,在失敗后總結(jié)、努力拼搏,你的人生便會(huì)開花結(jié)果?!边@句話如同一道光,照亮了我陰暗的心田。我想:彈琴何嘗不是呢,我一定要堅(jiān)持下去,不論前方如何困難重重!我對(duì)媽媽說(shuō):“我明白了,媽媽,我會(huì)堅(jiān)持下去的……”

演出當(dāng)天,我邁著沉著的步伐走上舞臺(tái),琴聲響起,全場(chǎng)安靜無(wú)比,當(dāng)最后一個(gè)音符在手指尖飛過,燈光驟然亮起,全場(chǎng)響起暴風(fēng)雨般的掌聲,我為我的不畏困難、堅(jiān)持不懈而感到自豪無(wú)比,因?yàn)槭撬o予了我這些掌聲和榮譽(yù)!

以后,每每想起這件事,我對(duì)我自己都會(huì)豎起大拇指,我為我感到自豪!

那一刻,我很自豪作文篇八

秋風(fēng)乍寒,陽(yáng)光明媚,這個(gè)星期一注定是很特別的,因?yàn)檫@一天是我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行的首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。

一大早,所有的參賽運(yùn)動(dòng)員齊聚國(guó)旗臺(tái)前,運(yùn)動(dòng)員們精神抖擻摩拳擦掌,個(gè)個(gè)都想在賽場(chǎng)上大顯身手。

我參加的是跳遠(yuǎn)項(xiàng)目,當(dāng)集合比賽的哨聲響起,我飛似的跑進(jìn)了隊(duì)伍和大家一起走上“戰(zhàn)場(chǎng)”。

比賽開始了,只見別的同學(xué)用腳步力量一蹬,哇!就能跳出好遠(yuǎn),我也不甘示弱學(xué)著別人的樣子,學(xué)得有模有樣。

第一局就是一個(gè)起點(diǎn),要想取得好成績(jī),就要在這一局得到數(shù)一數(shù)二的優(yōu)異成績(jī)。似乎每個(gè)參賽選手的眼里都有一絲殺氣,都鼓足要打敗“敵人”勇奪第一的信心,他們都全力以赴的對(duì)待比賽,生怕有人超過他。終于到我了,我按照平時(shí)鍛煉的跳躍姿勢(shì)猛地跳了過去,可我好像有東西絆倒似的失去重心,不出乎意料,我腳底一滑,摔倒了。

第二局是關(guān)鍵階段,我吸取了上次的教訓(xùn),屏住呼吸,目視前方,雙腿微曲,手臂向后,“刷”地一聲,我又跳了一次,這一次跳得不錯(cuò),1。80米,但對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是太好,因?yàn)槲业摹笆兰o(jì)記錄”是1。92米。

第三局拼搏階段,這次我的小宇宙徹底爆發(fā),但想想上次我太用力絆倒了,可我要跳得遠(yuǎn)呀,深思熟慮過后,我決定用四分之三的力量來(lái)作為最后的拼搏。我瞄準(zhǔn)目標(biāo)一躍而起,腳底跟裝了彈簧似的,箭一般地彈跳出去,老師用尺一量,哇!1。87米!

我一蹦三丈高,三次成績(jī)?nèi)∽罡叱煽?jī),我以1。87的成績(jī)獲得男子組跳遠(yuǎn)冠軍。比賽中我也深深感受到:做任何事都要珍惜每一次機(jī)會(huì),不驕不躁,全力以赴。

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