2023年初中三年夢想規(guī)劃書大全(通用12篇)

總結(jié)是一種思考和反思的方式，通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己的成長和進(jìn)步。如何應(yīng)對信息爆炸時代的信息過載和信息安全問題是我們需要思考的問題。接下來是一些國內(nèi)外知名企業(yè)的成功經(jīng)驗分享，或許能給我們帶來啟示。

初中三年夢想規(guī)劃書篇一

1.空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。

2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深，精的題目，拓展思維。

3.每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學(xué)活用。

4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴(yán)格避免因為忘記它們而在中考中失分。認(rèn)真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。

5.認(rèn)真識記物理公式，物質(zhì)常量，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復(fù)習(xí)，認(rèn)真，仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點知識，按時完成作業(yè)，做筆記。

6.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點，在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關(guān)注今年發(fā)生的時事，聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用，認(rèn)真參考其他地市的中考題目。

以上的學(xué)習(xí)計劃要認(rèn)真實施，成功在于行動，過一段時間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀，與制定的計劃。

詩人席慕容曾說過：“逝去的時光被歲月之手裝訂成一本級為拙劣的書”。然而，書可以修改，青春卻沒有涂改液。與其望洋興嘆，任時光在嘆息中流出很遠(yuǎn)，不如踏進(jìn)泥濘，哪怕讓污淖沾滿雙足，也好收獲心靈的潔凈和清涼;與其為花兒褪去殘紅傷感，不如把多愁善感的心晾曬在日漸成熟與燦爛的陽光中。

花謝了，有青春的果實留在枝頭;水流去，有清晰的波紋印在河床;鳥掠過，有盈盈的飛痕飄在藍(lán)天。新的學(xué)期是新的起點。我們猶如一片片柔嫩的綠芽，植入肥沃的土地—校園，繼續(xù)著上一年未完成的夢。

新的學(xué)期，新的起點，新的氣象，新的愿景!悔恨終究只是徒勞，只有厚積而薄發(fā)，才能從容面對挑戰(zhàn);只有養(yǎng)成腳踏實地的學(xué)習(xí)作風(fēng)，才能豐富自己，從而把自己培養(yǎng)成一名與時俱進(jìn)的優(yōu)秀人才。要想獲得明天那片廣闊的天空，必需從現(xiàn)在起一步一個腳印走下去。

高中生是朝陽下的嫩柳，洋溢著青春的朝氣;高中生是風(fēng)中的翠竹，發(fā)揚著堅毅的品格?，槵樧x書聲是我們獻(xiàn)給未來的贊禮，晶瑩的露珠是我們迎接希望的明燈。

昨天曾擁有的輝煌，已是枕邊的一段回憶;昨日曾遭受的挫折，已成為腮邊幾道淚痕。忘記過去的花環(huán)與荊棘，我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心，放眼新學(xué)期。

存在，就意味著要以切實的行動去詮釋這“新”。在我的眼里，“新”并非只是“舊”的延續(xù)。新，就是與舊不同;新，就是變化;新，就是進(jìn)取;新，就是發(fā)展;新，就是創(chuàng)造。

新學(xué)期，新氣象，新愿景。在新的學(xué)期，我要不斷求新，求變化，求進(jìn)取，求發(fā)展，求創(chuàng)造。我要珍惜每一個早晨，用生命中最熱切的期待迎接日出，讓那明媚的朝陽點燃我們的人生!

初中三年夢想規(guī)劃書篇二

一、自身狀況分析：

我從1996年至今從事教學(xué)工作已十多年了?；仡欉@十幾年的教學(xué)之路，心中有一絲遺憾。在同事的幫助和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，工作取得了一點小小進(jìn)步，但自身專業(yè)性發(fā)展較慢。學(xué)科更換頻繁，結(jié)合學(xué)校的要求，特制定自己的三年個人發(fā)展計劃。

二、三年個人行動計劃。

作為一名教師，我感覺自己每天忙忙碌碌，可業(yè)余時間讀的書太少也不夠計劃性。這也是自己教育理論落后和專業(yè)知識匱乏的一個原因。我決定以后一方面加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，多讀教育理論方面的書籍，并結(jié)合自己的教育實踐，不斷提高自身教育教學(xué)能力。平時注重教學(xué)反思，認(rèn)真撰寫教育教學(xué)案例和教育教學(xué)論文。另一方面，多看數(shù)學(xué)專業(yè)方面的書籍和學(xué)校閱覽室的數(shù)學(xué)雜志，吸取上面的營養(yǎng)，不斷充實自己。使自己能勝任小學(xué)數(shù)學(xué)教師這一光榮的職責(zé)。

具體安排：

1.《給教師的一百條新建議》、《教育新理念》。另外自己選擇四本教育專著。寫一篇教學(xué)案例，兩篇教育教學(xué)論文。一萬字讀書筆記。

2.《新課程中教師行為的變化》、《教師專業(yè)化的理論與實踐》。()一萬字讀書筆記，兩篇有質(zhì)量的論文。五本數(shù)學(xué)雜志。

3.《教學(xué)理論：課堂教學(xué)的`原理、策略與研究》、《多元智能》。一萬字讀書筆記，兩篇有質(zhì)量的論文。五本數(shù)學(xué)雜志。

三、三年專業(yè)行動計劃。

無論社會怎樣發(fā)展，新課程怎樣改革，作為立足講臺的教師，專業(yè)發(fā)展總是第一位。這些年的教學(xué)實踐，我在專業(yè)上獲得了一定的發(fā)展。但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，跟同行相比還有很大差距。我決定做到以下幾點：1、加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)，每月讀一本數(shù)學(xué)專業(yè)雜志，并堅持寫教學(xué)反思。2、每星期至少聽同行兩節(jié)課。吸取別人的優(yōu)點，運用到自己的課堂上。3、鉆研教材，加強(qiáng)備課，積極主動參與校、區(qū)評優(yōu)課。并能取得教好成績。4、主動學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)并能運用于教學(xué)，提高自身現(xiàn)代教育技術(shù)水平。5、不斷完善自身教學(xué)，提高教學(xué)水平，形成自身教學(xué)風(fēng)格。受到學(xué)生的歡迎，家長、同事、學(xué)校的信任。

四、計劃后言。

計劃是學(xué)校的要求，也是教師個人的需要。在接下來的三年里，我一定認(rèn)真執(zhí)行，也希望同行領(lǐng)導(dǎo)給予關(guān)心和督促。使自己盡快成長為優(yōu)秀的小學(xué)教師。

初中三年夢想規(guī)劃書篇三

小學(xué)生進(jìn)入初中首先遇到的問題是不會聽講、不會記筆記，會的做不對。

小學(xué)知識比較簡單，偶而聽一耳朵就能明白，沒養(yǎng)成聽講和記筆記的習(xí)慣。中學(xué)知識相對連貫性和邏輯性更強(qiáng)，一個點沒聽明白，另外一個點接不上，導(dǎo)致不會做題。所以小學(xué)時候家長可以有意識進(jìn)行聽力和坐功練習(xí)，比如聽完一個故事后讓孩子進(jìn)行復(fù)述，學(xué)習(xí)鋼琴和其他樂器，并不是要成為音樂家，讓孩子得坐得住，靜下心來。

小學(xué)時候有意識可以培養(yǎng)孩子做筆記的習(xí)慣，我看很多家長小升初時候幫助孩子記筆記，我認(rèn)為這需要對孩子進(jìn)行鍛煉。記筆記記多了，慢慢就知道該記什么，不該記什么。

最重要的兩件事情，一個是改變思維習(xí)慣，一個是做好文科知識的積累。改變思維習(xí)慣，中學(xué)和小學(xué)最大的區(qū)別，在于理科中以字母為主，而小學(xué)生總是把字母當(dāng)成一個具體的整數(shù)去思考，舉特例不考慮一般情況。無法將數(shù)的范圍從自然數(shù)擴(kuò)展到有理數(shù)和實數(shù)，需要很長時間去改變這種思維習(xí)慣。

文科知識的積累在初一做好也很關(guān)鍵，初一理科學(xué)習(xí)任務(wù)相對較輕，思維量不大。需要做好語文與英語的詞匯和閱讀的積累，想總成績撥尖靠的是各科均衡，不可能一科、兩科打天下。尤其是小學(xué)很多很聰明的小男生，語文和英語是弱項，到初三想短時間補(bǔ)上來難度相當(dāng)大，記憶量太大，不可能牢固和扎實。再加上物理和化學(xué)難度的增加，初三只能疲于應(yīng)付，很容易失去斗志。初一時間比較充裕，做點文科知識儲備工作很有必要。

家長做什么：督促認(rèn)真完成作業(yè)，檢查課堂筆記的整理情況，及時改正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。

文科積累需要日積月累，長期堅持很重要，

語文課外閱讀的積累也很重要，多讀多寫多背是家常便飯。當(dāng)閱讀和寫作成為一種習(xí)慣的時候，就好辦了。興趣和愛好是需要時間來積累和培養(yǎng)的。

理科數(shù)學(xué)的知識難度開始增大，物理開始學(xué)習(xí)。要讓隨時思考成為一種習(xí)慣，更重要!!

初中三年夢想規(guī)劃書篇四

1.進(jìn)一步落實學(xué)?！按蛟煨腋＝逃?，享受教育幸?！?。的辦學(xué)理念。形成比較完善的德育課程體系。

2.三年內(nèi)，形成一套適合一中學(xué)生發(fā)展的小組合作學(xué)習(xí)模式及自主管理、自主教育自主發(fā)展的德育育人體系。

3.形成一支素質(zhì)全面、信念堅定、品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、心理健康的德育工作隊伍。

4.培養(yǎng)具有“志存高遠(yuǎn)、全面發(fā)展、專業(yè)特長的中學(xué)生。

5.形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建開放的學(xué)校德育工作新格局。

（一）學(xué)校德育管理。

1.學(xué)校加強(qiáng)由分管校長、德育主任、德育干事，班主任組成的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作力度，不斷完善德育領(lǐng)導(dǎo)小組——德育處——年級組三級管理網(wǎng)絡(luò)。

2.加強(qiáng)與學(xué)科結(jié)合，建立“全員、全程、全方位”的德育工作體系。

3.密切同社區(qū)、街道、家庭的聯(lián)系，充分利用社會資源，構(gòu)建大德育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力，共同創(chuàng)造青少年成長的良好社會環(huán)境。

（二）班主任管理。

1.班主任培訓(xùn)有主題，成系列，三年內(nèi)爭取形成一套有影響力的班主任核心課程。

2.每年爭取兩到三名區(qū)級優(yōu)秀班主任，三年之內(nèi)培養(yǎng)一到兩名市級優(yōu)秀班主任，三年之內(nèi)爭取一名自治區(qū)級優(yōu)秀班主任。

4.一年內(nèi)30%的班主任有自己班級管理微型課題，三年內(nèi)100%的班主任有自己班級管理微型課題。

5.主題班會有主題，成系列，在本區(qū)內(nèi)有較高的影響力，三年內(nèi)形成我校特色的《幸福教育主題班會集》。

（三）班級管理。

1.班班有文化，一班一特色。

2.一年內(nèi)每個年級推出1至2個班級自主管理示范班，三年內(nèi)全校推廣。

3.每個班級在學(xué)年初要制定好近期目標(biāo)和長遠(yuǎn)目標(biāo)。

4.每個班級選拔出有干勁、有能力的班干部隊伍，輔助班主任工作。

5.認(rèn)真落實一日三清掃衛(wèi)生制度和加大督促、檢查力度，確保校園環(huán)境干凈、整潔，衛(wèi)生無死角。

6.認(rèn)真落實一日四查三操管理制度，確保跑操做操隊伍整齊有序?？谔柭曇艉榱?。力爭三年內(nèi)打造新區(qū)品牌學(xué)校。

（三）學(xué)生管理。

1.及時發(fā)現(xiàn)特長生，因材施教。

2.每學(xué)期違紀(jì)事件不超過十起，校園內(nèi)確保無重大事故發(fā)生。

3.三年內(nèi)培養(yǎng)每生1-2項藝術(shù)愛好，掌握1-2項體育特長。

4.定期組織班干部、學(xué)生會團(tuán)員培訓(xùn)工作，真正做好我校自主管理工作。發(fā)揮出學(xué)生作用。

5.通過入學(xué)教育、主題班會等形式，以《xx區(qū)一中學(xué)生發(fā)展細(xì)則》要求規(guī)范學(xué)生。讓學(xué)生真正成為德智體美等方面合格學(xué)生。

（四）家校共建。

1.每學(xué)期至少召開一次家長會，三年內(nèi)形成本校《育子心得》校本教材。

2.通過家長義工、家長會、家訪等形式，真正達(dá)到“家校共建，共創(chuàng)幸福校園”目標(biāo)。

3.規(guī)范家訪流程，班主任每個學(xué)期電訪、書信訪短信訪等形式的家訪率達(dá)到100%，家長滿意度每年穩(wěn)步提升。

（五）德育主題活動。

1.德育主題活動力爭“讓社會全面認(rèn)可，讓家長基本滿意，讓學(xué)生終身受益”，針對性強(qiáng)。

2.主題班會有主題，成系列，在本區(qū)內(nèi)有較高的影響力，三年內(nèi)形成我校特色的《幸福教育主題班會集》。

3.重要節(jié)日活動常態(tài)化、系列化，有流程、有總結(jié)、有實效。

4.在每周的升旗活動中形成班班有特色。力爭成為新區(qū)升旗儀式一個亮點的德育工作。

（六）專項活動。

1.每學(xué)年組織一次師生秋季運動會，英語文化節(jié)，紅歌賽，校園文化藝術(shù)節(jié)等活動流程清晰，積極影響力大。滿意度達(dá)到80%以上。

2.軍樂團(tuán)、國旗班訓(xùn)練形成特色，力爭在一年內(nèi)成為新區(qū)一支亮點團(tuán)隊，并能承擔(dān)起新區(qū)大型活動的演出任務(wù)。

3.每學(xué)期為學(xué)?！靶腋＝逃龕坌幕饡苯M織一次大型捐助活動，為弱勢群體及時提供資助。

4.有計劃、有組織開展學(xué)生社會綜合實踐活動，提升學(xué)生綜合能力。

（七）學(xué)生安全管理。

1.每學(xué)期聘請一位有影響力的專家做一次學(xué)生考前心理輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)，促使學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。

2.提升學(xué)生交通、法制觀念，增強(qiáng)安全、防護(hù)、自救意識，杜絕群體斗毆、偷盜、師生沖突等重大違紀(jì)事件安全事故發(fā)生。

3.加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治工作，和城管、交警、治安大隊密切聯(lián)系，確保校園周邊交通暢通、無小商小販、無社會閑散人員尋釁、滋事。

（八）加大宣傳，提高德育教育的影響力。

1.通過電視臺、新聞媒體加大我校德育工作的宣傳爭取每月上報一篇德育活動信息。

2.將班主任、學(xué)生的優(yōu)秀作品定期上報、并在xx教育報、xx雜志上刊登。

3.定期組織一次區(qū)級德育現(xiàn)場會，提升學(xué)校影響力。

初中三年夢想規(guī)劃書篇五

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.

這學(xué)期和前幾個學(xué)期都一樣有著新的打算：

1：以后我要把做作業(yè)當(dāng)成一種樂趣，爭取作業(yè)要次次得“優(yōu)”，最好在我的課本里看不到“良”這個用紅筆寫的字。

2：我現(xiàn)在一定要多看書，少看電視，別玩電腦。多看書能增長知識。

3：以前我寫的字大的大，小的小，歪的歪，扭的扭，難看極了，真是不堪入目?，F(xiàn)在，我要一筆一劃的寫字，這樣好看一些。

4：要堅持參加課外有益的活動，堅持鍛煉。

5：團(tuán)結(jié)同學(xué)，聽老師和家長的話，爭取成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

6：端正學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽講，不做小動作，不和同學(xué)說話。

希望我能做到上面的打算。

初中三年夢想規(guī)劃書篇六

初一的知識點不多，難點也不是很多，但學(xué)好初一卻是整個初中三年中最重要的。從小學(xué)進(jìn)入初中，同學(xué)們進(jìn)入了一個全新的環(huán)境。老師的教學(xué)方式變了，學(xué)習(xí)的知識更深入了?？梢哉f，對大部分同學(xué)來講，進(jìn)入初中大家又重新回到了同一個起跑線上。大家都知道，百米賽跑起跑很重要。如果比賽的前三分之一你落在了后面，后面想追趕就難了。更重要的是，在初一階段你面對一個新環(huán)境，沒能適應(yīng)它，沒有掌握學(xué)習(xí)新知識的新方法。將這些問題積累到初二，就會在心態(tài)上出現(xiàn)問題。所以，在初一階段，同學(xué)們要完成兩個任務(wù)：一方面要盡早的完成從小學(xué)到初中的角色變換，越早適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)習(xí)慣，越能夠比別人提前一步;另一方面，在學(xué)習(xí)的過程中要穩(wěn)扎穩(wěn)打，腳踏實地的學(xué)好每一個知識點，不放過每一個小錯誤。初中的要求與小學(xué)不同，它對每一個知識點都挖掘的比較深，在弄懂的基礎(chǔ)上要求能夠熟練應(yīng)用，甚至創(chuàng)新。另外，初一的學(xué)習(xí)也要注意一定的超前性，在初一升初二的暑假要適當(dāng)學(xué)習(xí)初二知識，畢竟初二的難點更多，及早的了解一些，有助于分擔(dān)初二學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。

關(guān)鍵初二養(yǎng)成良好習(xí)慣，大力培優(yōu)提高。

另外，需要注意兩點，一是，很多重點高中的實驗班會在初二就把初中的大部分知識點講完，留下一少部分放到初三再講。這就加重了初二學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，因此，初一的提前學(xué)習(xí)就顯得尤為重要了;二是，有些具有高中部的學(xué)校會在初二的期末進(jìn)行考試，決定哪些同學(xué)直接進(jìn)入高中部學(xué)習(xí)，哪些同學(xué)繼續(xù)留在初中部學(xué)習(xí)參加中考。同學(xué)們要及早了解相關(guān)的信息。

初三階段形成知識體系，做好最后沖刺。

初三的知識點不多，但卻都是中考的重點和難點。而且初三的學(xué)習(xí)以復(fù)習(xí)為主，復(fù)習(xí)要求全面、有針對性。英語知識的學(xué)習(xí)基本上都會在初三上學(xué)期告一段落。因此初三上學(xué)期是一個整理知識點，形成知識體系的重要時刻。以語法知識為例，同學(xué)們一定要開始定期做回顧，所謂溫故而知新。要將各語法點進(jìn)行有機(jī)的串聯(lián)，關(guān)注各語法點之間的聯(lián)系與區(qū)別。在初中階段，從詞法到句法，英語語法的基本框架已經(jīng)形成，高中階段的知識則是對這一基礎(chǔ)框架的深化和細(xì)化，難度大，而新知識點其實并不多。從這個角度上來說，初中階段的知識體系是十分重要的，是語言學(xué)習(xí)的基石所在。

初三下學(xué)期，無論是學(xué)校還是同學(xué)們自身，都是一個沖刺的關(guān)鍵時刻。此時的沖刺，應(yīng)該以中考為導(dǎo)向，學(xué)習(xí)的重點，也一定要是中考知識重點。光靠同學(xué)們的埋頭苦干是不夠的，還需要老師為同學(xué)們總結(jié)歸納歷年的考試重點，分析考試趨勢，有針對性的進(jìn)行重點訓(xùn)練。此外，如果還在進(jìn)行細(xì)致的知識梳理，無疑是事倍功半的。每位同學(xué)的情況不一樣，必須清楚地認(rèn)識到自身存在知識弱點。仍然是以語法點復(fù)習(xí)為例，建議同學(xué)們將每份試卷上自己做錯的語法題都摘記下來，形成一個專屬于你的糾錯本，從這個糾錯本上，你一定會發(fā)現(xiàn)自己常在哪幾個地方“栽跟頭”，也就能夠清楚地認(rèn)識到自己的弱點所在，趕緊進(jìn)行重點補(bǔ)救。

總的來說，通過老師的正確引導(dǎo)和同學(xué)們自己的努力，廣大初中生朋友們不僅能夠輕松的拿下英語學(xué)習(xí)，還很容易把自己鍛造成為英語達(dá)人。同學(xué)們不要再懷疑自己了，從現(xiàn)在開始，保持學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好習(xí)慣，向英語發(fā)起總攻吧!

初中三年夢想規(guī)劃書篇七

來到校園，一切都還是如此親切，這一天，我等了好久。校園里，所有熟悉的面孔中也多了些可愛活潑的陌生面孔?？粗乱粚玫牡絹?，不經(jīng)意之間我也意識到我是一個五年級的學(xué)生了，該為自己的夢想與老師的期望所努力了。長大后的`我，開始有了責(zé)任感。

升旗儀式上，我們高三的學(xué)長學(xué)姐也分別取得了好成績，多數(shù)都被牛津、哈佛、麻省理工……所錄取。你們是蘇外的驕傲更是我們學(xué)習(xí)的榜樣!尊敬的董校長也上臺發(fā)表了新學(xué)期的期望，并且祝賀了獲獎同學(xué)，讓他們再接再厲。

開學(xué)第一天，同學(xué)們都很興奮。大家興高采烈的翻著五年級發(fā)的新書本，歐陽老師和ashley也是很開心的。等大家都到齊，我們便開始聽歐陽老師講講五年級的作息安排，接著我們開始換座位。我左邊是郝夢瑤，右邊是馮煜景，都是非常優(yōu)秀的同學(xué)。我想：我要改正自己的缺點，去學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點。

新的學(xué)期，新的目標(biāo)，新的改變。這個學(xué)期我要開始努力學(xué)習(xí)了，修剪不良枝條，生長更完美的綠芽。這一天，我等了好久。我要改造自我，回報祖國!

初中三年夢想規(guī)劃書篇八

既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。

題記。

盛夏的傍晚特別炎熱，濕潤的空氣中跳動著一絲絲燥熱。我望著身前的數(shù)學(xué)作業(yè)，不禁淚水氤氳，數(shù)學(xué)老師知道獲得“數(shù)學(xué)競賽”中的一等獎是我的夢想，但打開手機(jī)查詢成績時，黯然的眼神訴說著一切。我三次落榜了。

昨夜西風(fēng)。

為伊憔悴。

猛然間抬頭，便看到樹梢上掛著一個小巧的蛹，玲瓏的它隨著微風(fēng)不停地顫抖著。過了一會兒，一只色彩斑斕的蝴蝶便從那細(xì)微的縫隙中鉆了出來，翅膀上還帶著幾滴剔亮的露珠，它撲騰撲騰翅膀，便載著夢想與希望向遠(yuǎn)方飛去，它好像一位雕刻師，蛻去丑陋的外表，迎來了自己的春天?？吹竭@，我的內(nèi)心深受感動，我也要成為自己的雕刻師！

于是，在那座城市，那扇窗戶里，那盞燈光又亮了很久，我開始學(xué)會努力，學(xué)會堅持，學(xué)會追夢。

驀然回首。

在每天晚上的燈光旁，都有一個身影在努力蛻變，或是在精心計算，或是在認(rèn)真思考，或是在精致修改，或是在做錯題后重頭再來，我把我的業(yè)余時間都獻(xiàn)給了練題。

又是一年一度的“數(shù)學(xué)競賽”打開手機(jī)，查詢成績第一名。聽到這個消息時的我似乎沒有想象中的那么開心，心像波瀾不驚的大海，這時候，結(jié)果似乎已經(jīng)不那么重要了，我已成為了數(shù)學(xué)老師口中所說的雕塑家，我也已經(jīng)成功蛻變，收獲了一個完美的自己。

風(fēng)雨兼程，游走世界，我也會扮演好雕刻家的身份，帶著詩和理想走向遠(yuǎn)方。

初中三年夢想規(guī)劃書篇九

從小學(xué)到初中，原來的老同學(xué)有的也在初中三年級這條分岔路上，另辟新路。有些去了技校，有些放棄他們的文化課而選擇了藝術(shù)的道路。

小學(xué)時我有個好朋友，她在初中二年級的時候就選擇舞蹈學(xué)校，也就是說她成了準(zhǔn)藝考生。曾有機(jī)緣碰巧與她偶遇，她拉著我的手問我近期的情況，我問她，我說：“你累么?！彼读艘粫πφf：“我已經(jīng)選了這條路了，我也沒退路了，我的學(xué)業(yè)也荒廢了，再想重新學(xué)習(xí)就有的遲了?！蔽铱粗髅髂挲g輕輕卻莫名添了幾分滄桑，我問：“你后悔么?！彼龘u搖頭，眼神望向遠(yuǎn)方，沉默了許久道：“從單純的熱愛舞蹈，到以它為存活，這社會到底是殘酷的?！?/p>

初中二年級，班級里有個“差生”去了技校。我從來對“差生”這個詞語不喜，啥是差生？難道只不過由于學(xué)習(xí)不好而被貼上了如此的標(biāo)簽么。他曾在大家的班級群里有所感嘆，他有的后悔當(dāng)初沒認(rèn)真學(xué)習(xí)，目前離開學(xué)校去那兒，只為將來可以謀一口飯吃。

初中一年級時，班級里的一位同學(xué)早早踏入社會，開始工作，后來聽聞他非常辛苦，畢竟他還是個小孩卻已經(jīng)踏入社會了，但他說，他根本學(xué)不進(jìn)來了，還不如早早地工作，總比待在學(xué)校里強(qiáng)。有的人就非常不理解他的做法，我倒感覺這沒什么錯，雖然非常辛苦但也是在拼將來。

我常常想，他們又何嘗沒夢想，其中有人為了我們的夢想拼盡全力，夢想成了她生命中不可缺失的一部分；其中有人重新開始，或許是為了夢想，或許是身不由己，但他為了我們的將來也在拼搏；其中有人了解自己想要的是什么，賭上所有放手一搏，就算有一天會粉身碎骨，但他還會再站起來，繼續(xù)前行。

而我的夢想，它只不過一顆萌芽，我要小心翼翼地守護(hù)它成長，有一天，可以開花結(jié)果。達(dá)成它的1、步就是考上好高中，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為自己，不服輸。

我堅信，堅定與執(zhí)著肯定會在我的夢境里流過，為我?guī)ё吣切┻^去的難過與不安。

于是，我不再感覺日日彷徨而不知所終。影子像陽光一樣為我描摹了無比明確的全新世界。我不再感覺那些陰暗的日子是單調(diào)的、乏味的。由于影子比事物本身更富于變化，更讓人回味。影子一直都在，可少有人了解影子的漂亮，更少有人為它的漂亮而停下匆忙的腳步。它們?nèi)绮粩嗳啻甑幕ǘ錈o從墜落，在塵土流水中日漸式微，默默地在陽光下隱去。

初中三年夢想規(guī)劃書篇十

夢想，是堅信自己的信念，完成理想的欲望和永不放棄的堅持，是每個人擁有她的人生最大的'財富。

目標(biāo)，可以是短期的，也可以是長遠(yuǎn)的，但它必須是堅定不移的。堅定不移的目標(biāo)能帶領(lǐng)我們一步一步地走向頂峰。目標(biāo)是多種多樣的，如同擺在面前的無數(shù)條路，而你必須選擇一條永不后悔的路。

弗羅斯特說過：“一片森林里分出兩條路，而我選擇了人跡更少的一條，從此決定我一生的道路?！彼嬖V我們要堅定地面對人生道路。夢想也一樣，它決定了我們的一生，如果選擇錯了，有可能走上不歸之路。

樂觀積極的心態(tài)。

夢想，是我們美好的向往。當(dāng)我們面對挫折時，要保持積極的心態(tài)，以微笑面對生活，才能戰(zhàn)勝困難。只有這樣，我們才能攀登奇峰，離夢想越來越近。

鍥而不舍的意志。

“水滴石穿”告訴我們要鍥而不舍，堅持到底。

在開往夢想的旅程中，我們會遇到許多絆腳石。但在一些擁有堅強(qiáng)意志的人眼中，這些不是絆腳石，而是使我們走向成功的墊腳石。當(dāng)我們面對困難時，我們要堅持不懈，一直走下去，你就會邁出重要的一大步。

一旦放棄，就不能實現(xiàn)自己的夢想；一旦放棄，之前一切的付出就毀于一旦；一旦放棄，我們的人生就沒有任何意義。

人生不可能一帆風(fēng)順，我們都需要堅強(qiáng)面對挫折。

我們的夢想不一定是最好。但這是我們辛勤的付出，心靈美好的向往。所以，我們要堅信自己心中一定有夢想！

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。為了我們的夢想，讓我們馬上行動起來，從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起。奮斗吧，騰飛吧，放飛吧，我們的夢想！

初中三年夢想規(guī)劃書篇十一

進(jìn)入初中以后，學(xué)習(xí)課程和數(shù)量都和小學(xué)有很的大差別，對于想提高數(shù)學(xué)成績的學(xué)生來說，應(yīng)做好初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃。大家都知道初中數(shù)學(xué)對于以后的中考很重要，只有先把基礎(chǔ)打穩(wěn)了，中考試的時候才不會亂了腳步。以下是學(xué)而思網(wǎng)校朱韜老師對于如何做好初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃做一個簡要的講解，希望對大家有幫助。

1、按部就班：數(shù)學(xué)是環(huán)環(huán)相扣的一門學(xué)科，哪一個環(huán)節(jié)脫節(jié)都會影響整個學(xué)習(xí)的進(jìn)程。所以，平時學(xué)習(xí)不應(yīng)貪快，要一章一章過關(guān)，不要輕易留下自己不明白或者理解不深刻的問題。

2、強(qiáng)調(diào)理解：概念、定理、公式要在理解的.基礎(chǔ)上記憶，

每新學(xué)一個定理，嘗試先不看答案，做一次例題，看是否能正確運用新定理;若不行，則對照答案，加深對定理的理解。

3、基本訓(xùn)練：學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是不能缺少訓(xùn)練的，平時多做一些難度適中的練習(xí)，當(dāng)然莫要陷入死鉆難題的誤區(qū)，要熟悉中考的題型，訓(xùn)練要做到有的放矢。

4、重視平時中考試出現(xiàn)的錯誤：訂一個錯題本，專門搜集自己的錯題，這些往往就是自己的薄弱之處。復(fù)習(xí)時，這個錯題本也就成了寶貴的復(fù)習(xí)資料。

數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)有一個循序漸進(jìn)的過程，妄想一步登天是不現(xiàn)實的。熟記書本內(nèi)容后將書后習(xí)題認(rèn)真寫好，有些同學(xué)可能認(rèn)為書后習(xí)題太簡單不值得做，這種想法是極不可取的，書后習(xí)題的作用不僅幫助你將書本內(nèi)容記牢，還輔助你將書寫格式規(guī)范化，從而使自己的解題結(jié)構(gòu)緊密而又嚴(yán)整，公式定理能夠運用的恰如其分，以減少中考試中無謂的失分。

初中三年夢想規(guī)劃書篇十二

面對開學(xué)后有序、嚴(yán)格的校園生活，為了避免在新學(xué)期中自己面臨被動學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的出現(xiàn)，我為自己制定了一份詳細(xì)而可行的學(xué)期計劃非常重要。學(xué)期計劃不僅包括學(xué)生學(xué)習(xí)計劃，還包括個性發(fā)展、興趣特長等內(nèi)容，讓自己在德智體美勞多方面充滿期待和希望。

1、在新學(xué)期中，針對自己的缺差科目，加緊提高，注重文理兩手一起抓。文科學(xué)生學(xué)習(xí)注重積累和背誦。如語文，需要增加對古文的學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)會積累難字，古今異義的生僻字等；針對寫作，*日里可加強(qiáng)訓(xùn)練短篇小作文練習(xí)，聯(lián)系生活積累素材與好詞好段；英語要訓(xùn)練口語，閱讀時大聲讀出，并增加閱讀量，積累生詞。理科學(xué)生學(xué)習(xí)重視理解，在課堂上認(rèn)真聽講，思維跟著老師轉(zhuǎn)，盡力領(lǐng)悟同一題型的奧秘，懂得“萬變不離其中”之理，開拓思維，讓理科學(xué)得“活”起來。學(xué)會歸納總結(jié)，舉一反三，*時多加練習(xí)，活學(xué)活用。

2、積極參加學(xué)?；顒?，發(fā)揮自己的特長，主動承擔(dān)或幫助同學(xué)完成工作，為班級貢獻(xiàn)一份力量。

3、在業(yè)余時間中要學(xué)會拓展視野，培養(yǎng)更多興趣愛好，豐富知識，提高自身修養(yǎng)。培養(yǎng)自理能力，養(yǎng)成自主、獨立的個性。

4、合理安排時間，在空余時間多進(jìn)行體育運動，提高身體素質(zhì)，注意勞逸結(jié)合。利用各種機(jī)會鍛煉自己，加強(qiáng)社交能力的培養(yǎng)。

我相信，一個有目標(biāo)的人，一定是一個充實的人。