通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)一些隱藏在瑣碎事物背后的規(guī)律和原理。需要對(duì)自己的成績(jī)或經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，找出其中的亮點(diǎn)和不足?？偨Y(jié)是一個(gè)不斷完善和提高的過(guò)程，我們可以通過(guò)對(duì)他人總結(jié)作品的學(xué)習(xí)和借鑒，不斷改進(jìn)和提升自己的寫(xiě)作水平。

微笑伴我成長(zhǎng)篇一

我常常問(wèn)自己，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，什么才是最重要的?回答是，微笑。她就像一縷陽(yáng)光，失去了她，我們就會(huì)陷入內(nèi)心黑暗的漩渦，感到前途茫茫。在漫長(zhǎng)的人生中，微笑是必不可少的。

記得小時(shí)候，最憧憬的就是當(dāng)一個(gè)高年級(jí)的大姐姐，可以微笑著接受低年級(jí)小朋友們崇敬的目光。可是，上了高年級(jí)以后，想象中的喜悅并沒(méi)有來(lái)到，反倒是突如其來(lái)的，如千斤巨石的壓力，把我擊得粉碎?？蓱z的分?jǐn)?shù)，無(wú)疑成了把我推進(jìn)痛苦深淵的兇手!那些日子里，我不知所措，只覺(jué)得前途茫茫。

然而，一個(gè)平凡的黃昏，改變了我消極的人生態(tài)度。

正是三年前奧數(shù)班的欣老師，她不再年輕，夕陽(yáng)灑在她略有皺紋的臉上，顯出一股憔悴?！跋胧裁茨?在為數(shù)學(xué)成績(jī)而煩惱嗎?”聲音一如既往的輕柔，我低著頭應(yīng)了一聲，不敢直視她，我怕她像父母一樣責(zé)罵我成績(jī)下降。

“信自己的能力，不要因?yàn)檫@道難關(guān)而放棄所有的一切，你因該勇敢地去面對(duì)這一門(mén)學(xué)科，笑起來(lái)，讓自己快樂(lè)”老師的話(huà)仿佛具有魔力，指導(dǎo)著我，引著我的思緒轉(zhuǎn)向積極地方向。我抬起頭看了一眼欣老師帶著微笑的臉，好像抓住了什么。冰冷的心開(kāi)始接受夕陽(yáng)的撫摸，一點(diǎn)一點(diǎn)地融化。

老師離開(kāi)了，留下我在原地回味著她的話(huà)。難道我沒(méi)有出路嗎?不，那為什么，為什么我振奮不起來(lái)?對(duì)，是微笑，微笑!啊，微笑，我居然把你給忘了，不行，你得回來(lái)。你瞧，即使是夕陽(yáng)也能微笑的燃燒最后一絲光芒。我對(duì)自己說(shuō)：站起來(lái)，只要有微笑，及時(shí)一無(wú)所有，你依然能拼，能搏，能贏!

微笑伴我成長(zhǎng)篇二

微笑讓生活更美好。

——題記

行走在坎坷而又彎曲的人生路上，每次經(jīng)歷都會(huì)使人欣喜，亦或是悲傷，我們總是希望歡樂(lè)永駐，但是，誰(shuí)又能使時(shí)間停止前進(jìn)的腳步?所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用微笑抹平心靈的創(chuàng)傷，讓這最好的“金瘡藥”發(fā)揮作用。

微笑，使人成長(zhǎng)

那時(shí)，我才五歲。正在教室里練舞蹈，累并快樂(lè)著。也許是剛剛拖過(guò)地導(dǎo)致地板太滑，也許是鞋子太滑，又或許是絆到了腳，“啪”的一下滑倒在地。這下可摔得不輕，破了皮，流了血。我不知所措的坐在地上。媽媽急忙拿來(lái)藥箱給我包扎，疼得我倒吸涼氣，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

媽媽一邊包扎一邊對(duì)我說(shuō)：“不就是一點(diǎn)小傷嗎?一點(diǎn)點(diǎn)小事就哭，這叫矯情，要是以后遇到更大的困難怎么辦?”我意識(shí)到事情其實(shí)并沒(méi)有那么嚴(yán)重，抹干眼淚，笑了。

微笑，與動(dòng)物交流的橋梁

記得有一次，朋友送給我了一只小狗。這小狗長(zhǎng)得怪標(biāo)志的：渾身雪白的毛無(wú)一絲雜質(zhì)，兩只三角耳，炯炯有神的眼睛，好似笑著咧開(kāi)的嘴巴里小舌頭垂下來(lái)，健壯的四肢，尾巴宛如神仙的拂塵，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)!”

那小狗怕生，一直警惕的觀察著四周。以我這愛(ài)狗的個(gè)性，實(shí)在忍不住了便伸手想摸摸它的腦袋，它以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖我咬來(lái)，幸好我躲得快，否則后果不堪設(shè)想。沉思片刻，嗯，想到一個(gè)主意也不知道管不管用，我輕輕蹲在它的面前，朝它露了個(gè)微笑。嘿!還真管用!它歪著頭看看我，“汪汪”輕吠幾聲，搖起了他的尾巴。

微笑，與人相處的好東西

周末的一天，天氣晴朗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，好天氣帶來(lái)好心情，我?guī)弦槐緯?shū)，打算去公園走走。呼——長(zhǎng)舒一口氣，看著那藍(lán)的天、白的云、綠的書(shū)、紅的花，令人心曠神怡。走累了，前面正好有長(zhǎng)椅，坐下看看書(shū)吧，我想著。

“呼哧——呼哧——”我聞聲望去，一個(gè)中年男子正小跑著朝這邊過(guò)來(lái)。他有點(diǎn)兒禿頂，一米七左右的身高，戴著一副眼鏡，身著一套運(yùn)動(dòng)裝。他就站在不遠(yuǎn)處，三下五除二喝完手中的半瓶水，不知他是想展示一下自己出眾的籃球技術(shù)，還是單純的想耍個(gè)帥，拿著水瓶，擺出一副投籃的姿態(tài)，對(duì)準(zhǔn)我不遠(yuǎn)處的垃圾箱，“嗖——”的來(lái)了個(gè)三分投。

我饒有興趣地注視著他，腦海中浮現(xiàn)出他精準(zhǔn)投進(jìn)的畫(huà)面。哎，事實(shí)總是不盡人意，沒(méi)想到他是繡花枕頭一包草，好歹也是一個(gè)運(yùn)動(dòng)的人，這籃球技術(shù)也是有點(diǎn)兒差強(qiáng)人意啊!只見(jiàn)那水瓶在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，沿著一條距離垃圾箱“十萬(wàn)八千里”的軌道去了一條“不歸路”，“咚”的一聲砸在了我的腳上?？砂盐覈樍艘惶Ｄ莻€(gè)男子連忙跑過(guò)來(lái)?yè)炱鹚?，用一種充滿(mǎn)歉意的眼神看著我，及其誠(chéng)懇的說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不……對(duì)不起啊!”我本來(lái)也沒(méi)有太在意，笑了笑，“沒(méi)關(guān)系啊!”“謝謝諒解!”他也笑了。

笑對(duì)人生，是勇者的態(tài)度，智者的選擇;是仁者的曠達(dá)，義者的堅(jiān)韌。露一個(gè)微笑吧，讓清風(fēng)拂去內(nèi)心的傷痕，讓溪水淌去你的怒火，讓悅耳的鳥(niǎo)鳴送來(lái)好的心情，一切又重現(xiàn)美好。微笑，證明了你的態(tài)度，有了微笑，新的起點(diǎn)將會(huì)更加通暢，新的生活將更加幸福!

微笑伴我成長(zhǎng)篇三

我們的成長(zhǎng)過(guò)程中總是少不陪伴兒字。在我們的成長(zhǎng)中不僅有父母、老師、同學(xué)的陪伴還有許多的陪伴，如一本好書(shū)等都在陪伴著我們成長(zhǎng)。一本好書(shū)像一位好朋友，在我們有困難、挫折時(shí)可以得到幫助與鼓勵(lì)；一本好書(shū)像一位老師，在我們迷茫時(shí)可以引導(dǎo)我們找到正確的路；一本好書(shū)像一艘帆船，載著我們駛向遼闊的海洋。一本好書(shū)更像海洋中的燈塔，指引著我們前行。

閱讀對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的。我們?cè)谡n余時(shí)間閱讀有益于提高我們自身各方面的素養(yǎng)。拓寬我們的知識(shí)面，開(kāi)闊我們的視野，陶冶我們的情操，豐富我們的課余生活。

我小時(shí)候就閱讀過(guò)一些簡(jiǎn)單易懂的書(shū)，如注音版的童話(huà)故事，寓言故事，那些書(shū)深深的吸引了我，它陪伴著我兒時(shí)的成長(zhǎng)。到了五六年級(jí)我便愛(ài)上了書(shū)，在我讀書(shū)的過(guò)程中那些生動(dòng)的故事情節(jié)，活靈活現(xiàn)的人物形象吸引著我，也激起我各種興趣。讓我享受到人生的美好。與此同時(shí)，閱讀對(duì)寫(xiě)作也有很大幫助，也可以提高我們的品德修養(yǎng)……這些都是我通過(guò)閱讀而獲得的。因此，我們要多與書(shū)接觸，多閱讀一些有益的書(shū)，從而拓寬我們的層面，提高我們的寫(xiě)作水平品德修養(yǎng)，讓我快速成長(zhǎng)。

除了閱讀課外書(shū)，我們也可以在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記來(lái)提高我們的知識(shí)素養(yǎng)。我記得七年級(jí)上學(xué)期學(xué)過(guò)冰心的《憶讀書(shū)》，課文作者回憶了她讀書(shū)時(shí)的經(jīng)歷，也為我們提出了如何讀書(shū)，她說(shuō)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)?！弊屛沂芤娣藴\。小時(shí)候每個(gè)人都一樣，任何事都是從不懂到董。冰心之所以能成為青少年喜歡的作家就是因?yàn)樗龔男∠矚g閱讀，善于閱讀并且她終生都在閱讀，從不間斷才能寫(xiě)出那么多好的，人們喜愛(ài)的書(shū)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)課文時(shí)要善于總結(jié)思考，從學(xué)過(guò)的課文中獲得啟示或者感悟。并努力閱讀。讓閱讀成為一種習(xí)；讓閱讀成為我們學(xué)習(xí)生活的一部分；讓閱讀開(kāi)啟我們的美好生活；讓閱讀伴我們健康成長(zhǎng)。

在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的今天，很少有人靜下心了閱讀那些名著了，大多數(shù)人都只會(huì)沉迷于低頭玩手機(jī)上的游戲，或是刷著微博，聊著qq。都忽略了閱讀的重要性，對(duì)閱讀不感興趣。人們忽略了閱讀的重要性。記得有一次，我因考試考糟了，心里很是難過(guò)，也沒(méi)什么排解憂(yōu)愁的方法，就拿起了《名人傳》閱讀起來(lái)讀著讀著，便有了興致，低落的情緒一掃而空。書(shū)中貝多芬的人生讓我知道：不管命運(yùn)怎樣待我們，我們都不能向命運(yùn)低頭、屈服，要勇于同命運(yùn)抗?fàn)?。何況我只是一點(diǎn)小小的`挫折，又有什么好愁的呢？繼續(xù)努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取下次考好不就行了嗎？從那一刻起我真的發(fā)現(xiàn)了書(shū)其實(shí)是我們的良師益友，在我們遇到困難挫折時(shí)鼓勵(lì)開(kāi)導(dǎo)我們。

閱讀伴隨著我們整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程與成長(zhǎng)過(guò)程，我們應(yīng)多多讀書(shū)。歌德曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)?！碧招兄f(shuō)：“讀書(shū)能陶冶我們的情操?！碧貏e是現(xiàn)代社會(huì)，閱讀能力也成了人們不可少的能力。生命因閱讀而精彩，閱讀開(kāi)啟美好人生。只有多閱讀，生活才能充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，多姿多彩。熱愛(ài)閱讀吧！讓書(shū)香潤(rùn)澤我們的校園。讓陣陣“書(shū)香”陶冶我們的情操，伴我成長(zhǎng)。

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微笑伴我成長(zhǎng)篇四

微笑是世上最美麗的表情，它象征著幸福，友好和寬容。在成長(zhǎng)的道路上，微笑一直陪伴著我，激勵(lì)著我。

在一次長(zhǎng)跑比賽中，運(yùn)動(dòng)員們努力地向前奔跑，揮汗如雨，我就站在跑道旁邊觀戰(zhàn)，突然，一位運(yùn)動(dòng)員在換道時(shí)與后面的一位男生狠狠地撞在了一起，兩人早已筋疲力盡，哪兒還經(jīng)的起這一撞，頓時(shí)都倒在了地上，周?chē)挠^看的學(xué)生都認(rèn)為一場(chǎng)沖突不可避免，甚至可能打起來(lái)。但出乎意料的是，當(dāng)他們站起來(lái)時(shí)，并沒(méi)有起任何沖突，兩個(gè)人只是微笑了一下，話(huà)都沒(méi)有說(shuō)，便繼續(xù)向前跑。在場(chǎng)的人都很佩服那兩人的心胸，佩服微笑的力量。

還有一次，學(xué)校組織大掃除，同學(xué)們都互相幫助，充滿(mǎn)了和諧的氣氛，但是一聲巨響打破了這種和諧，同學(xué)們順著聲音看過(guò)去，原來(lái)有一個(gè)同學(xué)不小心打破了班上的花瓶，老師聞?dòng)嵹s來(lái)，氣憤地朝那個(gè)同學(xué)走過(guò)去，同學(xué)們紛紛為他求情，請(qǐng)老師原諒他，老師看著那打碎的花瓶，又聽(tīng)著同學(xué)們的勸說(shuō)，左右為難，于是，她將生氣的表情收了起來(lái)，微笑的對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)事，你再去買(mǎi)一個(gè)就行了?！彪m然聽(tīng)說(shuō)要賠，但那個(gè)同學(xué)看到的是老師的微笑，而不是嚴(yán)厲的眼光，心里感到非常溫暖。

還有一次，班上舉行數(shù)學(xué)考試，平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異的我，這次居然沒(méi)及格，我一拿到試卷，心里很傷心，很害怕?；丶业穆飞?，下著小雨，大樹(shù)和花兒低著頭，仿佛在嘲笑我。回到家，我把試卷拿給媽媽看，等待我的本應(yīng)是一場(chǎng)嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，但她沒(méi)有罵我，而是微笑著說(shuō)：“下次努力點(diǎn)就行了?！蹦且豢?，我的心里感到暖暖的。下一次的數(shù)學(xué)考試，我通過(guò)努力，取得了很好的成績(jī)。

一場(chǎng)誤會(huì)，不需要千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)辯解，只需要一個(gè)微笑，雙方就能互相諒解；再陌生的人，不需請(qǐng)客吃飯，只需要一個(gè)微笑，就能成為知心的好友，因?yàn)槊總€(gè)人都明白，會(huì)微笑的人是值得信任的。微笑是一種無(wú)聲的語(yǔ)言，是世界上最美麗最純凈的語(yǔ)言。

微笑無(wú)私地陪伴著世界上的每一個(gè)人。讓我們學(xué)會(huì)用微笑化解矛盾，用微笑美化這個(gè)世界！

成長(zhǎng)，對(duì)于人們來(lái)說(shuō)意味這什么？是個(gè)子更高了，知識(shí)更多了，還是擁有了無(wú)盡的煩惱，再也不能盡情歡笑？這一切究竟會(huì)在什么時(shí)候發(fā)生?我也不知道，或許明天，或許更遠(yuǎn)。人啊，終究是不能選擇的，“滴答，滴答”，眼前的鬧鐘的指針還在一圈一圈不知疲倦的走著，并沒(méi)有因?yàn)槎爝^(guò)去，春天的到來(lái)而停下腳步，時(shí)間隨著它一起流逝。但我并未覺(jué)得大人預(yù)言似的話(huà)語(yǔ)在我身上發(fā)生，我只是靜悄悄的再長(zhǎng)大。

那件事我印象很深，或許是成長(zhǎng)的一個(gè)開(kāi)端。具體的時(shí)間記不得了。他是經(jīng)常與我吵架的人，不幸的是，那一學(xué)期老師竟安排他和我坐?！罢媸翘恍伊?，怎么和他坐？”我不由得嘟囔一句。他一過(guò)來(lái)，我便把頭一扭，擺出一副誰(shuí)也不理誰(shuí)的樣子，并且把桌子的中線(xiàn)也劃了出來(lái)。心想：真是冤家路窄。誰(shuí)知那天……老天爺真是愛(ài)捉弄人，那天是英語(yǔ)自習(xí)，他忘帶了英語(yǔ)書(shū)。他用可憐巴巴的眼神望了望正在讀書(shū)的我，又迅速扭了回去。他一定心想：切，不借就不借，有什么了不起。我看看他，他并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，可我心中早已覺(jué)察?！耙灰杷黄鹂茨?？”我心中默想，“他又沒(méi)有問(wèn)我借”。平日的矛盾促使我沒(méi)有借他。然而，我又想：書(shū)中的道理，老師的教誨都跑到那里去了？“助人為樂(lè)”難道真的只是空洞的口號(hào)么？我們之間的矛盾是有，但互助才是真，我現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)，原來(lái)我們的友誼尚存。我不知不覺(jué)的將書(shū)推到了中間，示意他一起看。他先是一怔，又馬上說(shuō)：“謝謝你！”我心中暖意濃濃，抬起頭，與他傳遞了一個(gè)暖意的微笑。

是啊，我長(zhǎng)大了，也學(xué)會(huì)了微笑。

回想起前幾天的事，我可以再次自豪的感慨：“我長(zhǎng)大了！”那天是三八婦女節(jié)，我心想：我長(zhǎng)大了，就應(yīng)該為媽媽做些事。于是很早便起來(lái)，掃地，拖地，擦灰，還做飯。晚上媽媽欣慰的說(shuō)：“你長(zhǎng)大了。”我也笑了：“原來(lái)長(zhǎng)大不僅僅是年齡的增長(zhǎng)，更是心靈的增長(zhǎng)?！?/p>

是的，我長(zhǎng)大了，在這個(gè)花季，總有一些異樣的事像關(guān)門(mén)一樣在等你，就像人生，而經(jīng)歷像一棵樹(shù)。春在土壤中探頭，夏在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，秋再金風(fēng)中成熟，冬在風(fēng)寒中磨礪。春去秋來(lái)，在這歲月的`長(zhǎng)河中，一棵幼苗可以被洗刷掉翠綠的稚嫩，最終長(zhǎng)成高大威猛的樹(shù)。我，也是如此。如果說(shuō)童真是一道無(wú)暇的美，那么長(zhǎng)大就是一道更靚麗的美，我學(xué)著享受其中的酸甜苦辣，同樣縈繞著長(zhǎng)大的我！

當(dāng)我們配合不好，互相埋怨是，老師告訴我們：“要想十幾個(gè)人、二十多條腿同時(shí)奔跑，唯一能取勝的方法便是團(tuán)結(jié)。只有十幾個(gè)心無(wú)雜念、齊心協(xié)力，那才是最優(yōu)秀的隊(duì)伍！”聽(tīng)著老師的話(huà)，我們思考著······在訓(xùn)練的過(guò)程中，我們都在成長(zhǎng)，我們懂得了凡是要讓自己快樂(lè)，讓微笑伴隨著自己。要懂得互相幫助，要懂得團(tuán)結(jié)的力量很強(qiáng)大！

有成功必要經(jīng)歷過(guò)失敗，有歡笑曾經(jīng)就有淚水，光榮的背后不知隱藏了多少艱辛。在訓(xùn)練的過(guò)程中，不知有多少次重重的摔倒，但我們并沒(méi)有多說(shuō)一句話(huà)，因?yàn)槔蠋熆偸怯梦⑿膭?lì)著我們，雖然我們痛，雖然我們累，但是我們是快樂(lè)的，微笑總是跑出來(lái)面對(duì)一切，微笑總是藏不住的。雖然我們?cè)诒荣惱餂](méi)有獲得前三名，但我們并沒(méi)有氣餒！因?yàn)槲覀冎乐灰环艞?，只要有恒心，就能在下一次活?dòng)中取得好成績(jī)，然而有微笑，就能讓我前進(jìn)，因?yàn)槲⑿κ俏仪斑M(jìn)的起點(diǎn)。

微笑不僅能打敗挫折，還能讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在。

當(dāng)我與同伴們一起游戲時(shí)，微笑也理所當(dāng)然的流露在我臉上。

那是一個(gè)風(fēng)雪交加的晚上，是小雪姐姐的生日，我們?cè)诖髲d里，在桌子邊，在眾人的眼前，在熱烈的氣氛中為她慶祝生日，大圓桌中間有一個(gè)大蛋糕，是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的蛋糕，蛋糕上還有花，這并不是一朵普通的花，而是一朵會(huì)唱生日歌的塑料花，我們隨著音樂(lè)，唱起來(lái)了，并且有節(jié)奏的拍起手來(lái)，臉上有著抹不掉的笑······慶祝生日在我們的快樂(lè)中結(jié)束了。

過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了三樓，做游戲。

“哇！好美的雪，好美的景色！”我情不自禁地贊嘆道。哥哥提議我們來(lái)打雪仗，我們爽快地答應(yīng)了。因?yàn)橛兴娜?，我們就分成了兩?duì)，我和姐姐一對(duì)，哥哥和妹妹一對(duì)。我在雪上滾雪球，滾得好大，姐姐接過(guò)去打他們倆，我也有時(shí)打一下，我們知道防守，也知道躲閃，但他們不一樣，他們只知道進(jìn)攻，不會(huì)防守，也不知道射守。我團(tuán)了許多雪球，但也沒(méi)打中幾個(gè)，因此，我嚴(yán)肅地說(shuō)：“姐，我們開(kāi)始進(jìn)攻?！蔽夷昧嗽S多雪球，姐姐也拿了許多雪球,我們開(kāi)始進(jìn)攻，有力地向妹妹和哥哥打去。他們倆被我們打得無(wú)路可逃，只有投降了，我非常開(kāi)心！

我們又開(kāi)始第二次玩打雪仗。他們倆還是沒(méi)有吸取上一次的教訓(xùn)，不斷地往前攻。趁他倆不注意時(shí)，在地上堆了個(gè)大雪人，我躲在雪人后面，團(tuán)團(tuán)雪球來(lái)攻打他們，他們發(fā)覺(jué)了，打來(lái)時(shí)，我就躲在雪人后面，“哈哈，他們沒(méi)打到！”我一邊笑一邊說(shuō)。經(jīng)過(guò)好幾次的戰(zhàn)斗，我們又贏了！

雖然這次他們失敗了，但還是露出了高興的笑容，因?yàn)槲覀児餐冗^(guò)了快樂(lè)的一天。

微笑真是無(wú)處不在呀！只要我們放松自己，就一定能讓微笑一次又一次地出現(xiàn)在我們的臉上。

小時(shí)候，微笑鼓勵(lì)我跌到以后自己站起來(lái)；長(zhǎng)大后，微笑教我遇事自己想辦法解決；現(xiàn)在，微笑陪我走過(guò)艱辛。

自己站起來(lái)。

蹣跚學(xué)步的我，一不小心，被腳下的石子絆倒了，我張大嘴巴哇哇亂哭，眼睛四處張望，我在找爸爸，希望他能扶我起來(lái)，可爸爸站在不遠(yuǎn)處，伸開(kāi)手臂：“小李子，自己爬起來(lái)?！毙⌒〉奈?，哪能明白爸爸的用心，我賴(lài)在地上，放聲大哭，“不嘛，我就要爸爸抱我起來(lái)?！卑职钟霉膭?lì)的眼神，微笑著又帶著強(qiáng)硬的口氣說(shuō)：“自己站起來(lái)?！笨粗职置鎸?duì)微笑而又嚴(yán)肅的神情，我只得爬起身來(lái)，搖搖晃晃的走向爸爸。

爸爸用微笑鼓勵(lì)我跌到以后自己站起來(lái)，從那以后無(wú)論無(wú)論在哪跌倒無(wú)論摔得多重，我都自己站起來(lái)，我感謝爸爸嚴(yán)厲的微笑。

自己思考。

別看我現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)，小學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)可是我的弱項(xiàng)。每次遇到難題，爸爸是我的救星。

那天，我又遇到了難題，我沒(méi)仔細(xì)想就拿去找爸爸，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“小李子，你現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了一段時(shí)間的數(shù)學(xué)了，也應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，不要一遇到難題就搬救星。”我小聲嘟囔著：“人家不會(huì)嘛?！卑职治⑿χ鴮?duì)我說(shuō)：“什么東西都是從不會(huì)到會(huì)的，遇到問(wèn)題，要獨(dú)立思考，不要依賴(lài)別人?！甭?tīng)了爸爸的話(huà)，我拿起作業(yè)仔細(xì)思考起來(lái)，原來(lái)這個(gè)難題并不難，只要設(shè)一個(gè)未知數(shù)就可以了。看到我攻克了難題，爸爸獎(jiǎng)給我一個(gè)甜甜的微笑。

爸爸用微笑教會(huì)我遇到難題獨(dú)立思考，不依賴(lài)他人，從那以后無(wú)論遇到多大的問(wèn)題，我總是自己想辦法解決，我感謝爸爸提醒的微笑。

自己釋放。

上初三了，作業(yè)多如牛毛，每天埋在作業(yè)堆里，周末回到家還有好多作業(yè)等著我，回家我邊做作業(yè)邊抱怨：“好累呀，讀初三更累，每個(gè)老師都有作業(yè)，什么時(shí)候能做完呀。”爸爸看我愁眉苦臉的樣子，微笑著對(duì)我說(shuō)：“閨女，學(xué)習(xí)也要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，有張有弛，這樣才能學(xué)得輕松，來(lái)我們放松一下，我給你講個(gè)笑話(huà)…….”在笑聲中，我緩解了疲勞，獲得了輕松。

爸爸用微笑讓我學(xué)會(huì)放松，以后無(wú)論我面對(duì)多少艱難，我都能自己調(diào)節(jié)自己，我感謝爸爸開(kāi)心的微笑。

一路走來(lái)，爸爸的微笑教會(huì)我很多，我會(huì)一直微笑著走下去的。

嫉妒會(huì)使你變丑，這句話(huà)一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。

我媽常常一而再、再而三地勸導(dǎo)我：“不要老是嫉妒別人，嫉妒別人的人肯定是因?yàn)槟撤矫姹炔簧蟿e人才會(huì)有這種嫉妒心理?！比缓笪揖蛻崙嵅黄降亟校骸拔夷挠?？”老媽就拿來(lái)一面鏡子，指著鏡子里的我，煞有介事地評(píng)價(jià)：“嘖嘖，你看你，嫉妒得多厲害，都變丑了耶！”

我一看鏡子里嘴角抽筋的自己，就馬上換了一副標(biāo)準(zhǔn)的笑臉，露出八顆牙齒的微笑：“這樣可以了吧？”我肌肉僵硬地笑著。

“喂，不要笑得這么恐怖，你陽(yáng)光一點(diǎn)好不好？”老媽一臉無(wú)奈，我又加大了嘴角上揚(yáng)的弧度，陽(yáng)光得不能再陽(yáng)光了。老媽在后面幽幽地笑：“女兒，你是不是被核輻射了？”

我眨了眨眼，很真誠(chéng)地回答：“沒(méi)有??！”

窗外的云層有了點(diǎn)小小的陽(yáng)光，在流云中泛著笑意，好可愛(ài)！

很像，那一路上的微笑，微笑過(guò)后是欣喜。

“快呀，快點(diǎn)沖進(jìn)來(lái)！”女孩子們擠在我身邊，兩個(gè)女孩子一邊甩著長(zhǎng)繩，一邊朝我喊。她們都沖進(jìn)去了，就我一個(gè)人猶猶豫豫地站在隊(duì)伍的最末端徘徊?？粗齻円粋€(gè)個(gè)敏捷地從繩子外沖進(jìn)繩子里，有節(jié)奏地跳著，我心里羨慕得不行?？赏矍澳撬Φ煤艉羯L(fēng)的粗繩，我還是按捺住了像加入進(jìn)去的欲望，萬(wàn)一被甩到，那么粗的繩子可不是能隨隨便便玩玩的，絕對(duì)痛得淚流滿(mǎn)面。算了，我還是等她們站在中間一起跳的時(shí)候再跳吧。

這么一想，我的腳步又不由自主地往后退了一步，正好踩上一個(gè)女生的腳。她一把拉住我就往長(zhǎng)繩前跑?！拔?，喂，我錯(cuò)了，你就饒了我吧。”我驚慌地想掙開(kāi)她的手，叫我干什么都行，千萬(wàn)別讓我去跳繩??！我在心里哀嚎，可她真是腳下生風(fēng)，我就被她連拉帶拽，扯到了長(zhǎng)繩前。

“不要緊張，看準(zhǔn)繩子落下的空隙，在即將下?lián)P的時(shí)候看準(zhǔn)空子跳進(jìn)去。來(lái)，我們倆一起跳！”真有那么容易嗎？我半信半疑地看著她，她微微一笑?！皝?lái)，我數(shù)一二三，你就能跳進(jìn)去，千萬(wàn)不要顧忌?！?/p>

“來(lái)，一，二，三，跳！”我閉上眼，一咬牙沖向繩子?！鞍ミ希　庇憛挼睦K子，打到我左邊臉了，好痛?。∷菩Ψ切Φ乩?，“不被甩過(guò)怎么能練會(huì)呢，來(lái)！”“對(duì)啊，我們會(huì)盡量甩慢一點(diǎn)，你試試！”

“真的？”我還是有點(diǎn)怕，手心都出汗了，萬(wàn)一又被甩到了怎么辦？她們一起笑著喊：“一，二，三！”我望著那笑容，竟然不由自主地跨出了腳步，一陣風(fēng)聲掠過(guò)頭頂，我不敢相信地睜開(kāi)眼，哇，安然無(wú)恙！

很明媚的，一路微笑！

當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，第一眼看到的是媽媽慈祥的笑；當(dāng)我上幼兒園的時(shí)候，看到的是阿姨溫柔的笑；當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，看到的是老師和藹的笑；長(zhǎng)大了，我看到的是社會(huì)上每個(gè)人友好文明的笑。

每天早上，我走在上學(xué)的路上，總會(huì)看到路旁正在鍛煉身體的老爺爺對(duì)我笑，那種笑是那樣的慈祥，那樣的溫暖。走到車(chē)站旁邊，從地上撿起一張廢紙，放到垃圾箱，抬起頭，看到路旁行人向我投以贊許的微笑。上了車(chē)，伴著司機(jī)的一聲“小心些”，我看到了一張發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)懷的笑臉，我自然也報(bào)以友好和感激的一笑，在這和諧的社會(huì)里，我處處感覺(jué)到微笑在我們身邊圍繞。

有一次，我的一個(gè)風(fēng)箏掛在了很高的樹(shù)上，夠不著。幸好旁邊有一個(gè)供游人坐的長(zhǎng)凳子，我便想踩上去夠，可一看到長(zhǎng)凳子如此干凈，便不自覺(jué)地找來(lái)一張報(bào)紙，登上報(bào)紙，把風(fēng)箏夠下來(lái)。等下來(lái)時(shí)我用余光注意到，那些看見(jiàn)我的人的臉上露出滿(mǎn)意的微笑，我當(dāng)時(shí)心情十分愉快。

還有一次，我剛從火車(chē)站下來(lái)，提著很重的箱子，放在了人行道上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)處，一個(gè)戴著墨鏡，拄著拐杖的人——一看就是個(gè)盲人慢悠悠地走了過(guò)來(lái)。我猛然發(fā)現(xiàn)，我的幾個(gè)箱子正好放在盲道上?？磥?lái)我得挪一挪了。我費(fèi)勁地把箱子挪走，正好就在這時(shí)，盲人過(guò)去了。望著他的背影，我的心在笑。

是?。∥拿鞯男袨楹驼嬲\(chéng)的付出都可以換來(lái)他人的微笑和自心的滿(mǎn)足。微笑它不僅僅是人和人之間心靈溝通的橋梁，有的時(shí)候，它也是一種文明。文明也許就是幾十厘米的距離，也就是一張紙的厚度。只看你做不做。無(wú)論做什么事，一個(gè)笑容，一個(gè)手勢(shì)，都會(huì)給他人帶來(lái)一份溫馨和理解。當(dāng)然，社會(huì)上也有那些不文明的行為，只要你做的文明行為多一些，文明的希望之光就會(huì)更亮一些，不文明的行為就會(huì)少一些，社會(huì)就會(huì)更加和諧一些。讓我們的身邊再多一些微笑吧，讓微笑伴你我成長(zhǎng)，讓文明在你我心中。

微笑是一盞明亮的燈，能夠驅(qū)散黑暗帶來(lái)的寒冷；微笑是綿綿的春雨，能夠甜到人心里頭；微笑是一種力量，能夠幫助有困難的人迅速站起來(lái)；微笑是一種關(guān)心，讓受到幫助的人感到舒心快樂(lè)。

在一個(gè)陽(yáng)關(guān)明媚的中午，我們下了體育課，在操場(chǎng)上漫無(wú)目的地瞎轉(zhuǎn)。我走到紅旗前面的時(shí)候，突然聽(tīng)到有人呻呤的聲音，我趕緊尋著聲音走了過(guò)去，看到一個(gè)小女孩蹲在臺(tái)子后面對(duì)著能映出人影的臺(tái)子用紙?jiān)诓磷齑?，我再把目光移到她的嘴唇上，不禁嚇了一大跳，小女孩滿(mǎn)嘴都是殷紅的鮮血，衣服上也全是血留下的印跡。我趕緊把她扶起來(lái)，微笑地說(shuō)“小妹妹，你是怎么把嘴唇磕破的？”“我…我在玩健身器材的時(shí)候摔下來(lái)了?！彼f(shuō)。我一想，這小女孩真夠慘的，估計(jì)嘴唇都腫了，得好幾天才能好，把她扶到校醫(yī)室后我就走了。臨走時(shí)，那個(gè)小女孩還說(shuō)了一聲“謝謝”，我沖著她微笑了一下，頓時(shí)感到有一種成就感和自豪感，仿佛我剛才做了一件驚天動(dòng)地的大事一樣，使我一上午都有精神，因?yàn)槲規(guī)椭艘粋€(gè)需要幫助的小女孩，原來(lái)幫助別人也可以快樂(lè)自己?。?/p>

我希望每一個(gè)人在遇到需要幫助的人都能伸出手去幫助他們，這樣的話(huà)，我們的生活將會(huì)變得美好，燦爛的微笑也會(huì)掛在每個(gè)人的臉上。

微笑伴我成長(zhǎng)篇五

我不喜歡冷面殺手，所以我是一個(gè)快樂(lè)的女孩。

在生命中最難熬的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“你要天天笑，可不要擔(dān)心媽媽”，這是老媽常說(shuō)的話(huà)。就是這樣微笑，伴隨我走過(guò)了各各不同的季節(jié)。

12歲那天，是父親離天的時(shí)候，這是幼年的我早已明白，我沒(méi)有了家。生活陷、陷、陷，最終，老媽找到了一份工作，我也可以上學(xué)了。第一天，第一個(gè)早晨，當(dāng)太陽(yáng)照向我時(shí)，媽媽說(shuō)：“到班里，要沖每個(gè)人笑，懂嗎？”我說(shuō)：“別人會(huì)不會(huì)認(rèn)為我是神經(jīng)病”。媽媽說(shuō)：“不會(huì)的”。穿好衣服，我出了門(mén)。進(jìn)班里，只要一有人看我，我就沖她笑。她們說(shuō)：“我是個(gè)可愛(ài)的女孩”。微笑里總是帶著樂(lè)觀。我跟我們班的同學(xué)關(guān)系不好，記得第一天就被罰站?？晌疫€是沖他沒(méi)心沒(méi)肺的笑。他總說(shuō)：“施佳，你為啥總沖我笑，莫非有什么目的？”我只是打他腦袋一下說(shuō)：“笨蛋，因?yàn)樾梢宰屛彝涍^(guò)去、丟失痛苦的回憶”。不知從哪時(shí)開(kāi)始，那家伙居然也會(huì)笑了，總是沖我笑，讓我感到毛毛的。不過(guò)他以前是個(gè)壞學(xué)生，有一次他還使老師出丑，所以老師特別看他不順眼，可自從那時(shí)起，這家伙不但見(jiàn)老師問(wèn)好，而且上課特別愛(ài)和我搶著回答問(wèn)題。就是這一抹淡淡的笑，使他改變了生活。他變得愛(ài)笑了，而且見(jiàn)到人都笑。每次還和我比，微笑伴我走過(guò)了12歲那年，使我不在孤獨(dú)，他也不再感到寂寞。

15歲那年，我不小心沖一個(gè)女生笑了，結(jié)果是我們成為了好朋友。在她考低分時(shí)，我笑著說(shuō)：“看吧，我們一定會(huì)趕上去。只要你我努力，沒(méi)有什么不可能。你不是說(shuō)會(huì)寬容嗎？那為什么總是對(duì)自己不寬容呢？”我總是會(huì)微笑地說(shuō)：“我要讓你幸福，而你也總是說(shuō)‘我感到了幸福’然后我們對(duì)視而笑說(shuō)：我們會(huì)成功的，一定。”

中考臨近，我告訴她，每天都要微笑，不管什么，我都在你身邊。為了我們的夢(mèng)想，我們一定要努力。我沖她笑，她沖我笑。我和她總愛(ài)吃巧克力，總愛(ài)沒(méi)心沒(méi)肺的沖對(duì)方笑。總是第一天來(lái)，就笑，總是大聲說(shuō)：“我們一定行”。

微笑伴我成長(zhǎng)，也愿微笑伴你成長(zhǎng)。伴著我勇敢地迎接挑戰(zhàn)。

微笑伴我成長(zhǎng)篇六

嫉妒會(huì)使你變丑，這句話(huà)一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。

我媽常常一而再、再而三地勸導(dǎo)我：“不要老是嫉妒別人，嫉妒別人的人肯定是因?yàn)槟撤矫姹炔簧蟿e人才會(huì)有這種嫉妒心理。”然后我就憤憤不平地叫：“我哪有？”老媽就拿來(lái)一面鏡子，指著鏡子里的我，煞有介事地評(píng)價(jià)：“嘖嘖，你看你，嫉妒得多厲害，都變丑了耶！”

我一看鏡子里嘴角抽筋的自己，就馬上換了一副標(biāo)準(zhǔn)的笑臉，露出八顆牙齒的微笑：“這樣可以了吧？”我肌肉僵硬地笑著。

“喂，不要笑得這么恐怖，你陽(yáng)光一點(diǎn)好不好？”老媽一臉無(wú)奈，我又加大了嘴角上揚(yáng)的弧度，陽(yáng)光得不能再陽(yáng)光了。老媽在后面幽幽地笑：“女兒，你是不是被核輻射了？”

我眨了眨眼，很真誠(chéng)地回答：“沒(méi)有??！”

窗外的云層有了點(diǎn)小小的陽(yáng)光，在流云中泛著笑意，好可愛(ài)！

很像，那一路上的微笑，微笑過(guò)后是欣喜。

“快呀，快點(diǎn)沖進(jìn)來(lái)！”女孩子們擠在我身邊，兩個(gè)女孩子一邊甩著長(zhǎng)繩，一邊朝我喊。她們都沖進(jìn)去了，就我一個(gè)人猶猶豫豫地站在隊(duì)伍的最末端徘徊?？粗齻円粋€(gè)個(gè)敏捷地從繩子外沖進(jìn)繩子里，有節(jié)奏地跳著，我心里羨慕得不行。可望著眼前那甩得呼呼生風(fēng)的粗繩，我還是按捺住了像加入進(jìn)去的欲望，萬(wàn)一被甩到，那么粗的繩子可不是能隨隨便便玩玩的，絕對(duì)痛得淚流滿(mǎn)面。算了，我還是等她們站在中間一起跳的時(shí)候再跳吧。

這么一想，我的腳步又不由自主地往后退了一步，正好踩上一個(gè)女生的腳。她一把拉住我就往長(zhǎng)繩前跑。“喂，喂，我錯(cuò)了，你就饒了我吧。”我驚慌地想掙開(kāi)她的手，叫我干什么都行，千萬(wàn)別讓我去跳繩啊！我在心里哀嚎，可她真是腳下生風(fēng)，我就被她連拉帶拽，扯到了長(zhǎng)繩前。

“不要緊張，看準(zhǔn)繩子落下的空隙，在即將下?lián)P的時(shí)候看準(zhǔn)空子跳進(jìn)去。來(lái)，我們倆一起跳！”真有那么容易嗎？我半信半疑地看著她，她微微一笑?！皝?lái)，我數(shù)一二三，你就能跳進(jìn)去，千萬(wàn)不要顧忌。”

“來(lái)，一，二，三，跳！”我閉上眼，一咬牙沖向繩子?！鞍ミ希　庇憛挼睦K子，打到我左邊臉了，好痛??！她似笑非笑地拉著我，“不被甩過(guò)怎么能練會(huì)呢，來(lái)！”“對(duì)啊，我們會(huì)盡量甩慢一點(diǎn)，你試試！”

“真的？”我還是有點(diǎn)怕，手心都出汗了，萬(wàn)一又被甩到了怎么辦？她們一起笑著喊：“一，二，三！”我望著那笑容，竟然不由自主地跨出了腳步，一陣風(fēng)聲掠過(guò)頭頂，我不敢相信地睜開(kāi)眼，哇，安然無(wú)恙！

很明媚的，一路微笑！

微笑伴我成長(zhǎng)篇七

俗話(huà)說(shuō)：“笑一笑，十年少?！蔽⑿κ巧钪惺种匾囊徊糠?。微笑是一種待人接物的善良寬容的心態(tài)，是一種樂(lè)觀積極的態(tài)度，更是一種文明的生活習(xí)慣。學(xué)會(huì)微笑，可以讓我們的生活更加美好。

學(xué)會(huì)微笑，就是學(xué)會(huì)樂(lè)觀積極的人生態(tài)度。生活中難免會(huì)有許許多多的挫折，這時(shí)便需要我們保持一種樂(lè)觀積極的態(tài)度，無(wú)論遇到再大的坎坷，也能微笑著去面對(duì)它，去戰(zhàn)勝它。霍金是個(gè)人人皆知的偉大科學(xué)家，他雖然全身癱瘓，僅能運(yùn)動(dòng)一根手指，只能在輪椅上度過(guò)他的一生，但他卻微笑著面對(duì)生活給他的苦難。當(dāng)我們看到他出現(xiàn)在鏡頭下、會(huì)議上時(shí)，總能看到他臉上那抹不去的燦爛笑容。他沒(méi)有理會(huì)上帝將他囚禁在輪椅上的不公待遇，而是用自己睿智的大腦積極推演宇宙幾萬(wàn)億光年的演變輝煌。反過(guò)來(lái)，學(xué)術(shù)的成就讓他獲得了生活的樂(lè)趣和尊嚴(yán)。所以，樂(lè)觀積極的態(tài)度就是學(xué)會(huì)微笑的第一把金鑰匙。

學(xué)會(huì)微笑自然還要先學(xué)會(huì)真誠(chéng)。獻(xiàn)媚討好的笑，虛假邪惡的笑，鄙夷輕視的笑都不僅算不得微笑，更是裹著蜜糖的砒霜，在傷害別人的同時(shí)也會(huì)反戕自己。只有真誠(chéng)的微笑才是美麗的，友善的，能真正打動(dòng)人，讓心與心建立起溝通的快車(chē)道。

懷樂(lè)觀心態(tài)，抱寬容之心，露真誠(chéng)之情，讓我們學(xué)會(huì)微笑，讓微笑伴終生吧！

微笑伴我成長(zhǎng)篇八

微笑是一朵永不凋謝的花。春去秋來(lái)，百花凋謝。有人嘆“人生在世，生命苦短”，有人卻嘆“生命精彩，下一代新生又即將來(lái)臨?！笨梢?jiàn)境由心生。若用淚水伴自己成長(zhǎng)，生活便充滿(mǎn)黑暗，若用微笑伴自己成長(zhǎng)，生活便灑滿(mǎn)陽(yáng)光。

劉偉的微笑，感動(dòng)世界，伴我成長(zhǎng)。10歲那年，他因觸電事故失去雙臂。事故不僅使他失去雙臂，更剝奪了他在綠茵場(chǎng)上奔跑的權(quán)利?？墒牵瑒ゲ](méi)有向命運(yùn)低頭。足球不行，便改學(xué)游泳，最終在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽奪得兩金一銀。劉偉對(duì)夢(mèng)想的那份執(zhí)著，對(duì)生活的那份憧憬，他那自信樂(lè)觀的微笑，伴我成長(zhǎng)。每當(dāng)我遭遇困難想放棄時(shí)，他的精神會(huì)激勵(lì)我前進(jìn)。

袁隆平的微笑，令人敬仰，伴我成長(zhǎng)。為解決人們的溫飽問(wèn)題，造福人類(lèi)，他做出了一個(gè)前無(wú)古人的決定——培育雜交水稻。他不顧夏日炎炎，陰雨霏霏；他不畏艱難，不怕失??；他堅(jiān)持不懈，微笑樂(lè)觀，永不言棄。終于，他圓夢(mèng)了。袁隆平那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，那堅(jiān)忍不拔的。每當(dāng)我遇到生活的挫敗，他的品質(zhì)會(huì)使我充滿(mǎn)力量與動(dòng)力。

海倫·凱勒的微笑，讓我崇拜，伴我成長(zhǎng)。在雙目失明、雙耳失聰?shù)那闆r下，她仍扼住命運(yùn)的喉嚨。小小的貝殼要用盡一生的時(shí)間才能培育最璀璨的珍珠。雖然前途崎嶇不平，充滿(mǎn)荊棘，但她卻樂(lè)觀面對(duì)。最終寫(xiě)出《假如給我三天光明》，成為全球著名的女作家。她的微笑，她的堅(jiān)強(qiáng)，她的執(zhí)著，伴我成長(zhǎng)。每當(dāng)我失落無(wú)助時(shí)，她的事跡會(huì)讓我滿(mǎn)懷希望與斗志。

微笑樂(lè)觀地面對(duì)生活吧！讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)你的心房，灑滿(mǎn)你的生活，灑滿(mǎn)生命的每一刻。讓微笑永遠(yuǎn)伴你成長(zhǎng)。

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微笑伴我成長(zhǎng)篇九

上個(gè)世紀(jì)上半葉，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新民主主義革命和社會(huì)主義革命的整個(gè)進(jìn)程中，“艱苦奮斗”始終是民主革命和社會(huì)主義建設(shè)最終取得勝利的法寶。從穿著草鞋走過(guò)二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期邊區(qū)軍民的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，以及在新中國(guó)成立后，老一輩革命家從自身做起，倡導(dǎo)艱苦奮斗的故事，我們都記憶猶新。

出生在上個(gè)世紀(jì)八、九十年代的我們，大部分都沒(méi)有經(jīng)歷像談旭梅、洪戰(zhàn)輝那樣的苦難，更沒(méi)有經(jīng)歷革命年代的“艱難歲月”。因此有人說(shuō)，既然我們沒(méi)有經(jīng)歷那樣的“苦難”，自然也沒(méi)有必要像他們那樣去“奮斗”。

其實(shí)，“奮斗”并不是“艱苦環(huán)境”的專(zhuān)利。還記得被一個(gè)蘋(píng)果砸出了萬(wàn)有引力定律的牛頓嗎？他出生在貴族家庭，卻靠自己的不斷努力攀上了科學(xué)的高峰；還記得為中華之崛起而讀書(shū)的周恩來(lái)嗎？他出生在官僚世家，卻也領(lǐng)著苦難的中國(guó)走向勝利，成為全中國(guó)人民所敬重的好總理；還記得敢說(shuō)真話(huà)，敢做真人的巴金嗎？他出身于大地主的門(mén)下，卻也用自己畢生的奮斗為人性豎起了一面至真的旗幟。這一切都告訴我們，成才與否的關(guān)鍵在于我們對(duì)自身認(rèn)識(shí)的提升，來(lái)自于我們的理想和追求。縱使我們有一個(gè)優(yōu)越的家庭環(huán)境，只要我們好好珍惜資源，不隨意浪費(fèi)資源，執(zhí)著為自己的理想和追求而奮斗，同樣能成就輝煌的人生。

大文豪魯迅先生曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：人容易被安逸的生活所累。是的，人活得太安逸，太舒適，就會(huì)喪失很多寶貴的東西，比如節(jié)儉、勤奮、激情和進(jìn)取的動(dòng)力。

艱苦奮斗不僅是一種民族精神，更是一種品質(zhì)和修養(yǎng)。新的時(shí)代，我們依然要提倡艱苦奮斗的精神，同時(shí)還要賦予她新的內(nèi)涵，物質(zhì)充裕只是表面生活，我們要追求更高層次的精神生活，我們要時(shí)常同那些腐朽的、奢逸的欲望作斗爭(zhēng)，做一個(gè)有意志、有行動(dòng)，有益于祖國(guó)和人民，自我不斷進(jìn)步和奮斗的人。

演講者:張光謹(jǐn)115班。

微笑伴我成長(zhǎng)篇十

當(dāng)我們配合不好，互相埋怨是，老師告訴我們：“要想十幾個(gè)人、二十多條腿同時(shí)奔跑，唯一能取勝的方法便是團(tuán)結(jié)。只有十幾個(gè)心無(wú)雜念、齊心協(xié)力，那才是最優(yōu)秀的隊(duì)伍！”聽(tīng)著老師的話(huà)，我們思考著在訓(xùn)練的過(guò)程中，我們都在成長(zhǎng)，我們懂得了凡是要讓自己快樂(lè)，讓微笑伴隨著自己。要懂得互相幫助，要懂得團(tuán)結(jié)的力量很強(qiáng)大！

有成功必要經(jīng)歷過(guò)失敗，有歡笑曾經(jīng)就有淚水，光榮的背后不知隱藏了多少艱辛。在訓(xùn)練的過(guò)程中，不知有多少次重重的`摔倒，但我們并沒(méi)有多說(shuō)一句話(huà)，因?yàn)槔蠋熆偸怯梦⑿膭?lì)著我們，雖然我們痛，雖然我們累，但是我們是快樂(lè)的，微笑總是跑出來(lái)面對(duì)一切，微笑總是藏不住的。雖然我們?cè)诒荣惱餂](méi)有獲得前三名，但我們并沒(méi)有氣餒！因?yàn)槲覀冎乐灰环艞?，只要有恒心，就能在下一次活?dòng)中取得好成績(jī)，然而有微笑，就能讓我前進(jìn)，因?yàn)槲⑿κ俏仪斑M(jìn)的起點(diǎn)。

微笑不僅能打敗挫折，還能讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在。

當(dāng)我與同伴們一起游戲時(shí)，微笑也理所當(dāng)然的流露在我臉上。

那是一個(gè)風(fēng)雪交加的晚上，是小雪姐姐的生日，我們?cè)诖髲d里，在桌子邊，在眾人的眼前，在熱烈的氣氛中為她慶祝生日，大圓桌中間有一個(gè)大蛋糕，是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的蛋糕，蛋糕上還有花，這并不是一朵普通的花，而是一朵會(huì)唱生日歌的塑料花，我們隨著音樂(lè)，唱起來(lái)了，并且有節(jié)奏的拍起手來(lái)，臉上有著抹不掉的笑慶祝生日在我們的快樂(lè)中結(jié)束了。

過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了三樓，做游戲。

“哇！好美的雪，好美的景色！”我情不自禁地贊嘆道。哥哥提議我們來(lái)打雪仗，我們爽快地答應(yīng)了。因?yàn)橛兴娜耍覀兙头殖闪藘申?duì)，我和姐姐一對(duì)，哥哥和妹妹一對(duì)。我在雪上滾雪球，滾得好大，姐姐接過(guò)去打他們倆，我也有時(shí)打一下，我們知道防守，也知道躲閃，但他們不一樣，他們只知道進(jìn)攻，不會(huì)防守，也不知道射守。我團(tuán)了許多雪球，但也沒(méi)打中幾個(gè)，因此，我嚴(yán)肅地說(shuō)：“姐，我們開(kāi)始進(jìn)攻。”我拿了許多雪球，姐姐也拿了許多雪球,我們開(kāi)始進(jìn)攻，有力地向妹妹和哥哥打去。他們倆被我們打得無(wú)路可逃，只有投降了，我非常開(kāi)心！

我們又開(kāi)始第二次玩打雪仗。他們倆還是沒(méi)有吸取上一次的教訓(xùn)，不斷地往前攻。趁他倆不注意時(shí)，在地上堆了個(gè)大雪人，我躲在雪人后面，團(tuán)團(tuán)雪球來(lái)攻打他們，他們發(fā)覺(jué)了，打來(lái)時(shí)，我就躲在雪人后面，“哈哈，他們沒(méi)打到！”我一邊笑一邊說(shuō)。經(jīng)過(guò)好幾次的戰(zhàn)斗，我們又贏了！

雖然這次他們失敗了，但還是露出了高興的笑容，因?yàn)槲覀児餐冗^(guò)了快樂(lè)的一天。

微笑真是無(wú)處不在呀！只要我們放松自己，就一定能讓微笑一次又一次地出現(xiàn)在我們的臉上。

微笑伴我成長(zhǎng)篇十一

微笑是一道彩虹，架起心與心的通道；微笑是一股甘泉，滋潤(rùn)我們的心田；微笑是一把鑰匙，打開(kāi)人們心靈的窗口……上揚(yáng)45°的微笑是多么美麗，有了它生活才會(huì)變的精彩。

校跑步比賽拉開(kāi)了精彩的序幕。我們坐在凳子上。等待選手們上場(chǎng)。王家輝是我們班的勞動(dòng)委員。但還是校體育隊(duì)的隊(duì)員，他也參加了這場(chǎng)比賽。經(jīng)過(guò)了50米短跑的激勵(lì)比賽之后，終于輪到400米長(zhǎng)跑了。選手們陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)，我們班的人高聲歡呼著：“王家輝！加油！王家輝！加油！”別班也不例外，也喊著自己班參賽員的姓名。裁判員一聲令下。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)像離弦的箭，風(fēng)一般得在終點(diǎn)沖去。我們的目光全都盯在了王家輝的身上。賽道上個(gè)個(gè)都是“精英”。不知怎么的，王家輝從前面一直保持著第一，到最后卻落后了，成為最后第二個(gè)越過(guò)終點(diǎn)的人。比賽結(jié)束時(shí)，同學(xué)們朝王家輝擁去，問(wèn)他怎么回事，他只是微笑著，說(shuō)：“讓你們失望了，下次我會(huì)努力的！”多么簡(jiǎn)單的微笑，它包含著堅(jiān)強(qiáng)和奮發(fā)。

美術(shù)課下課了，老師讓我們把水桶里的臟水倒掉。可是，我們?cè)谌龢?，水槽在一樓。我匆忙地提起水桶，往一樓跑去，因?yàn)轳R上就要上課了。天剛下過(guò)雨，樓梯上都是帶水的腳印，我跑著十分小心。可是，一不小心，我還是踩了個(gè)空，“哎喲?！蔽一乖诘厣?，幸好沒(méi)敲到下巴。“你沒(méi)事吧！”耳邊傳來(lái)一位姐姐的聲音，我拍起頭，看見(jiàn)一位六年級(jí)的姐姐正向我伸著手，對(duì)著我微笑。我接過(guò)她的手，站了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)她的衣服一大塊全濕了，我在看了看地上的水桶，羞愧不已，腦子里一片空白，心砰砰的要跳出了聲。過(guò)了一會(huì)兒，我才吞吞吐吐地咬出幾個(gè)字：“對(duì)不起，你的……衣服……”那位姐姐很快地回答我：“沒(méi)關(guān)系，不要緊的，你以后多注意就可以了?！闭f(shuō)完，幫我撿起地上的水桶便離開(kāi)了。我忘不了那位姐姐的微笑，是那么可親，友善。

生活離不開(kāi)微笑，生活需要微笑。它代表著一個(gè)人美好的心靈，給人難忘的感覺(jué)。

微笑伴我成長(zhǎng)篇十二

微笑是世界上最美麗的表情，它象征著幸福、友誼和寬容。在成長(zhǎng)的道路上，一個(gè)微笑一直陪伴著我，激勵(lì)著我。

在一次長(zhǎng)跑中，運(yùn)動(dòng)員們拼命向前跑，大汗淋漓，我站在跑道旁看比賽。突然，一名運(yùn)動(dòng)員變道時(shí)，與身后的一名男孩猛烈相撞。他們已經(jīng)筋疲力盡，經(jīng)不起碰撞，突然都倒在了地上。我周?chē)膶W(xué)生認(rèn)為沖突是不可避免的，甚至可能會(huì)打架。但是出乎意料的是，當(dāng)他們站起來(lái)的時(shí)候，并沒(méi)有發(fā)生沖突。他們只是笑笑，二話(huà)沒(méi)說(shuō)繼續(xù)跑。在場(chǎng)的每個(gè)人都?xì)J佩這兩個(gè)人的心和微笑的力量。

還有一次，學(xué)校組織了一次大掃除，同學(xué)們互相幫助，氣氛很融洽。然而，一聲巨響打破了和諧。同學(xué)們看了下聲音，原來(lái)是班上一個(gè)同學(xué)不小心打碎了花瓶。老師聽(tīng)到這個(gè)消息后，生氣地向同學(xué)走去。學(xué)生們懇求他，并要求老師原諒他。老師看著打碎的花瓶，聽(tīng)著學(xué)生的勸說(shuō)，左右為難。雖然聽(tīng)說(shuō)要交，但是同學(xué)看到的是老師的笑容，不是嚴(yán)厲的眼神，心里覺(jué)得很溫暖。

還有一次，班里舉行數(shù)學(xué)考試，這次我沒(méi)通過(guò)。一拿到試卷，我就很難過(guò)，很害怕?；丶业穆飞希轮∮?，樹(shù)和花低頭仿佛在笑我?；氐郊遥医o媽媽看了試卷。本來(lái)等著我的應(yīng)該是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，但是她沒(méi)有罵我，反而笑著說(shuō)：“下次再努力一點(diǎn)就好了?！蹦且豢?，我的心感到溫暖。在接下來(lái)的數(shù)學(xué)考試中，我通過(guò)努力取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

一場(chǎng)誤會(huì)不需要千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)狡辯，只需要一個(gè)微笑，雙方就能相互理解；陌生人可以微笑著成為親密的朋友，而不是參加晚宴，因?yàn)榇蠹叶贾?，?huì)微笑的人是值得信任的。微笑是一種無(wú)聲的語(yǔ)言，是世界上最美最純粹的語(yǔ)言。

微笑無(wú)私地陪伴著世界上的每一個(gè)人。讓我們學(xué)會(huì)用微笑化解矛盾，美化世界！

微笑伴我成長(zhǎng)篇十三

只要擁有微笑，就可以擺脫煩惱的枷鎖，在歡樂(lè)的草坪上漫步;只要擁有微笑，就可以驅(qū)散失敗的陰影，在勝利的陽(yáng)光下大步前行;只要擁有微笑，就可以融化冷漠的堅(jiān)冰，在熱情的海洋里揚(yáng)帆啟航。

心理學(xué)家巴甫洛夫說(shuō)：“不良的情緒如憂(yōu)傷、悲痛能損壞身體，從而為各種疾病打開(kāi)方便之門(mén)，可是愉快能使你的肉體和精神上的每一現(xiàn)象敏感活躍，能使你的體質(zhì)增強(qiáng)。因此，藥物中最好的藥就是愉快和歡笑?！?/p>

加利福尼亞大學(xué)的卡茲斯教授，40多歲時(shí)患上了康復(fù)的可能性是百分之一的膠原病。他按照醫(yī)生囑咐，經(jīng)常看一些有趣的娛樂(lè)節(jié)目。有的節(jié)目使他從內(nèi)心發(fā)出微笑，有的節(jié)目使他捧腹大笑。

除此之外，他平時(shí)還有意識(shí)地和家人、朋友開(kāi)開(kāi)玩笑。生活中的笑聲越來(lái)越多了。一年后，醫(yī)生對(duì)他進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)他身上的病自然消失了。后來(lái)，他撰寫(xiě)了一本名為《百分之一的奇跡》的書(shū)。書(shū)中說(shuō)：“如果消極情緒能引起肉體消極反應(yīng)的話(huà)，那么，積極向上的情緒也可以引起積極的化學(xué)反應(yīng)，愛(ài)、希望、微笑等也具有極大的價(jià)值?！?/p>

有人說(shuō)，微笑是一種潤(rùn)滑劑，可以消除人與人之間的摩擦;微笑是一種鎮(zhèn)靜劑，可以使人在眾多紛擾中恪守平靜;微笑是一束陽(yáng)光，可以消融彼此之間的猜疑積雪;微笑是一座橋梁，可以將彼此的心靈溝通。

微笑的力量是偉大的，微笑的力量是無(wú)窮的，微笑的力量是耐人尋味的。生活中多一些微笑，嘴角多一些上揚(yáng)，時(shí)刻展現(xiàn)出自信、鼓勵(lì)、美麗的微笑。你的生命因微笑而精彩!