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捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)生捐書(shū)篇一
親愛(ài)的小伙伴們:
書(shū)是智慧的結(jié)晶,是知識(shí)的載體,是人類進(jìn)步的階梯。每一本好書(shū)都能為我們打開(kāi)一個(gè)新的世界,使我們更加豐富,更加健康,更加成熟。為讓公司的所有員工能更加快捷地享受讀書(shū)的樂(lè)趣,獲取更多的知識(shí),公司的員工書(shū)屋將在近日內(nèi)向大家開(kāi)放。鑒于書(shū)屋目前的書(shū)籍存量較小,特向各位同事發(fā)出倡議:每位員工捐贈(zèng)1-2本書(shū)。請(qǐng)讓您手邊閑置的書(shū)籍得到充分的利用,將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛(ài)心的實(shí)際行動(dòng),傳遞給每一位需要的同事。我們會(huì)將所有捐贈(zèng)書(shū)籍登記在冊(cè),方便您的更換或者回收。
捐書(shū)時(shí)間:201x年9月22日—201x年10月15日
捐書(shū)要求:內(nèi)容積極向上,適合員工們閱讀的健康讀物。新書(shū)舊書(shū)皆可,如為舊書(shū),請(qǐng)務(wù)必保證書(shū)頁(yè)干凈整潔,無(wú)缺頁(yè)、污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香!
xx公司科技有限公司
201x年9月22日
捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)生捐書(shū)篇二
1、活動(dòng)主題:
“捐一縷書(shū)香,獻(xiàn)一片真情”。因5.12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中,家園毀了,但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒(méi)有失去對(duì)知識(shí)的渴望。捐出你的一本書(shū),給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛(ài),讓知識(shí)在愛(ài)的手中傳遞。
2、活動(dòng)目的
(1)閑置圖書(shū)得到了利用,避免閑置資源浪費(fèi)。
(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書(shū)的狀況。
3、捐書(shū)種類
(1)輔導(dǎo)類、工具書(shū),如各類字典、辭典等。
(2)科普類,如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等。
(3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。
(4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。
(5)雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書(shū)籍。
(6)報(bào)刊類。各類報(bào)刊均可。
4、關(guān)于贈(zèng)書(shū)志愿者的一些寄語(yǔ)
贈(zèng)書(shū)志愿者均可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言、感想以及交友信息。同樣可以寫(xiě)一些祝福語(yǔ)或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、宣傳準(zhǔn)備
(1)海報(bào)宣傳
南校區(qū)出2張海報(bào),一張為捐書(shū)倡議書(shū),一張為宣傳海報(bào)。
(2)倡議書(shū)宣傳
倡議書(shū)印制300份,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
(3)條幅宣傳
共制作2條幅,一張供南校區(qū)捐書(shū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)者簽名用,另外一張宣傳用。
(4)宣傳時(shí)間為20xx年4月1日——20xx年4月2日。
6、器材準(zhǔn)備
此次活動(dòng)需要桌子一張,供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備,比如,易貼紙一本,筆四支。
7、活動(dòng)預(yù)算
(1)宣傳費(fèi)用(含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書(shū)400份等):
共計(jì)70元
(2)其他活動(dòng)材料費(fèi)用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等):
共計(jì)20元
活動(dòng)費(fèi)用總計(jì):90元
1、時(shí)間
時(shí)間定于20xx年4月1日—10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分
2、地點(diǎn)
南校區(qū)去食堂的路旁
3、活動(dòng)責(zé)任分配
(1)活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé),并整理所捐書(shū)籍,即時(shí)分類保管。
(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)。
(3)現(xiàn)場(chǎng)記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。
4、具體過(guò)程
(1)活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值班。
(2)活動(dòng)開(kāi)始,統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。
(3)來(lái)捐書(shū)的同學(xué),讓他們?cè)跈M幅上簽名留念,橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。
(4)活動(dòng)過(guò)程中,即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書(shū)或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見(jiàn)。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書(shū)的人表示感謝。
(5)即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書(shū)的去向,若有不明白的問(wèn)題,詳細(xì)解說(shuō)。
(6)若有突發(fā)事件,由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報(bào)學(xué)校。
1、書(shū)籍整理
將所得圖書(shū),即時(shí)整理分類,并貼上分類標(biāo)簽,便于閱讀。
2、打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
3、收好活動(dòng)器材、工具。
4、把收集到的書(shū)籍送到跳蹬河社區(qū),再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。
捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)生捐書(shū)篇三
【活動(dòng)主題】:“以書(shū)之名,為愛(ài)護(hù)航”
【活動(dòng)背景】:有一種生活,沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)就無(wú)法想象那里的艱苦;有一種眼神,沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)就無(wú)法知道那里求生的渴望;有一種感動(dòng),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就無(wú)法了解點(diǎn)滴奉獻(xiàn)的偉大。我校教育學(xué)院心理111班的夏肖蓮?fù)瑢W(xué)不幸被確診患有嚴(yán)重的肝臟腫瘤,面臨著巨大的經(jīng)濟(jì)壓力。原本可以和我們一樣,快樂(lè)的生活在陽(yáng)光下的她如今卻在和病魔做著生與死的搏斗。有時(shí)候,我們一些點(diǎn)滴的付出卻可以托起他人生活的希望。讀書(shū)社鼓勵(lì)大家“以書(shū)之名”,將自己閑置的或無(wú)用的書(shū)拿出來(lái)捐贈(zèng),并由讀書(shū)社負(fù)責(zé)義賣。義賣所得全部捐獻(xiàn)給夏肖蓮?fù)瑢W(xué)。
讀書(shū),有時(shí)候不僅僅是讀書(shū),還可以以書(shū)之名,做更有意義的事。這次,沒(méi)有喧鬧的營(yíng)銷活動(dòng),沒(méi)有紛雜的利益干擾,只是想邀請(qǐng)全校師生一起體驗(yàn),關(guān)于奉獻(xiàn)、閱讀的美好、想象,與瘋狂,一起發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)的純粹與美好。
【活動(dòng)目的】:
1、讓同學(xué)們將平時(shí)閑置的、不用的書(shū)捐獻(xiàn)出來(lái)愛(ài)心義賣,既讓閑置的資源發(fā)揮其作用,又可以幫助需要幫助的人。
2、通過(guò)好書(shū)義賣,增加同學(xué)們的閱讀途徑,加強(qiáng)書(shū)香校園的建設(shè)。
3、請(qǐng)圖書(shū)館捐書(shū),將圖書(shū)館下架的舊書(shū)加以利用,增加圖書(shū)館舊書(shū)利用,避免舊書(shū)浪費(fèi)。
【活動(dòng)時(shí)間】:4月11日——4月18日(若下雨則時(shí)間另定)
【活動(dòng)地點(diǎn)】:河西食堂門(mén)口
【活動(dòng)策劃組織者】:風(fēng)則江讀書(shū)社
【活動(dòng)參與者】:紹興文理學(xué)院全體師生
【活動(dòng)流程】:
一、前期宣傳、準(zhǔn)備工作
1、4月4日下午,全體社員開(kāi)會(huì),確保每個(gè)社員都了解本次活動(dòng),并布置工作任務(wù),明確每個(gè)崗位的工作人員及主要負(fù)責(zé)人。
2、4月8日之前,做好宣傳板一塊(去廣告公司做)。4月9日放于河西餐廳門(mén)口。
3、4月10日之前,做好“買書(shū)抵用券”,用彩色紙打印20份。做好捐書(shū)登記表和買書(shū)登記表,各用白紙打印30張。(為防止抵用券被復(fù)印,給每張抵用券編號(hào))
4、4月12日與圖書(shū)館取得聯(lián)系,說(shuō)明來(lái)意,希望圖書(shū)館可以將下架的舊書(shū)捐獻(xiàn)出來(lái),以名著、小說(shuō)為主。
5、4月15日,由一個(gè)小組負(fù)責(zé),將收集到的書(shū)按價(jià)錢(qián)分類,并制作價(jià)錢(qián)提示牌。
6、每次活動(dòng)拍照人員的安排。
二、好書(shū)捐獻(xiàn)活動(dòng)部分(4月11日中午——4月14日中午)
2、4月12日——中午10點(diǎn)半之前,5個(gè)女生到地點(diǎn),下午三點(diǎn)換班,六點(diǎn)半結(jié)束。
3、4月13日——同上
4、4月14日——同上,到下午兩點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)捐書(shū)截止,男生把凳子、椅子如數(shù)歸還。
注意:
1、每個(gè)捐書(shū)者可根據(jù)所捐書(shū)目質(zhì)量,獲得一張買書(shū)抵價(jià)券1元——5元不等,可以在讀書(shū)社之后舉辦的好書(shū)義賣活動(dòng)中使用。一次僅限使用一次。
2、每本書(shū)都要登記捐獻(xiàn)的書(shū)名及捐獻(xiàn)者,以表格的`形式。
三、好書(shū)義賣活動(dòng)部分(4月16日中午——4月18日下午)
1、4月16日——上午10點(diǎn)之前,派2——4個(gè)男生搬6張桌子到餐廳門(mén)口,將展板擺出來(lái),并將一部分書(shū)本擺放出來(lái),放置好價(jià)碼牌。
2、一天換兩班人馬,分別由兩個(gè)小組負(fù)責(zé)。換班時(shí)間如好書(shū)捐獻(xiàn)活動(dòng)部分。
注意:
1、每本書(shū)賣出都要記下書(shū)名及賣出的價(jià)錢(qián)。每天買完書(shū),組長(zhǎng)要核對(duì)書(shū)目及錢(qián)數(shù),算清后把錢(qián)交給社長(zhǎng)。
2、未賣出去的書(shū)本都拿到金秋書(shū)林出賣。
四、活動(dòng)掃尾
1、4月21日,由讀書(shū)社社長(zhǎng)及副社長(zhǎng)把義賣的錢(qián)全部捐給夏肖蓮?fù)瑢W(xué)。
2、4月22日之前,出一塊展板展示本次活動(dòng)成果并且張貼此次收集到的書(shū)目及各書(shū)目賣出的價(jià)錢(qián),一來(lái)對(duì)捐書(shū)者表示感謝,二來(lái)消除大家對(duì)義賣所得的錢(qián)是否全部捐獻(xiàn)的疑慮。
3、讀書(shū)社成員以小組為一單位,每個(gè)小組至少上交一份參加此次活動(dòng)的心得或感悟也可以是新聞稿形式,向校報(bào)或院報(bào)推薦。
4、副社長(zhǎng)負(fù)責(zé)寫(xiě)一篇新聞稿4月19日交給法學(xué)院學(xué)工辦。
【活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算】:
1、出展板120元
2、購(gòu)書(shū)抵用券、捐書(shū)登記表、賣書(shū)登記表50元
3、賣書(shū)價(jià)錢(qián)排制作、活動(dòng)成果展制作(買畫(huà)筆、洗照片、買彩紙等)
50元
4、看望夏同學(xué)車費(fèi)20元
5、活動(dòng)過(guò)程中社員飲料補(bǔ)貼60元
共計(jì)300元
捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)生捐書(shū)篇四
時(shí)光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝,四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會(huì)開(kāi)始新的征程的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們收獲頗多。而那些見(jiàn)證了他們大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一路陪伴他們走過(guò)大學(xué)生活的書(shū)籍,功不可沒(méi)。但隨著他們的離去,這些書(shū)籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運(yùn)。有鑒于此,我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)本著節(jié)約資源、物盡其用的原則,以及為了豐富學(xué)院文化知識(shí),促進(jìn)書(shū)香校園的氣氛,拓寬在校學(xué)生知識(shí)面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)和山大創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)”,希望大三、大四學(xué)生在本次活動(dòng)中以書(shū)籍捐贈(zèng)的形式豐富學(xué)院圖書(shū)館藏書(shū),讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書(shū)刊雜志,拓寬知識(shí)面,從而更好的提高知識(shí)文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。讓書(shū)本在校園之中傳遞,讓知識(shí)在你我之間共享。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香;傳遞書(shū)本,知識(shí)共享。享受閱讀生活培育校園文化
首先,有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”,為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)提供一個(gè)奉獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái),避免閑置資源浪費(fèi),為后來(lái)者樹(shù)立一個(gè)榜樣。其次,有利于我校各級(jí)同學(xué)有機(jī)會(huì)接觸到更多各方面的書(shū)籍,開(kāi)拓眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),讓書(shū)籍的價(jià)值和同學(xué)們的思想同時(shí)得到升華。最后,有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建,亦可一展我院青年志愿者協(xié)會(huì)的風(fēng)采,擴(kuò)大其影響。
節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享(來(lái)自:海達(dá):捐書(shū)活動(dòng)方案)
捐贈(zèng)愛(ài)心留存書(shū)香
用愛(ài)心傳遞真情送書(shū)籍成就夢(mèng)想
xx
xx、xx
20xx年6月1日
xx
xx
(1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書(shū)、公共課教材、選修課教材
(2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等
(3)工具類書(shū)、詞典、字典等
(4)報(bào)刊、雜志、故事書(shū)等課外讀物
(5)名著、小說(shuō)、散文書(shū)籍
(1)辦公室制作一份合理的倡議書(shū)(見(jiàn)附錄1)或者宣傳頁(yè),活動(dòng)前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳。
(2)由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)3張。分別貼于海報(bào)欄上
(3)制作一張海報(bào)張貼于建工樓
(一)前期準(zhǔn)備
(1)打印一張橫幅掛于食堂南門(mén)前。
(2)活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑筆。
(3)活動(dòng)當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
(4)提前打印好捐贈(zèng)圖書(shū)分類登記表。
(二)活動(dòng)中期
(2)活動(dòng)的當(dāng)日將人員在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來(lái)捐書(shū)的學(xué)生收集書(shū)籍,然后搬運(yùn)到建工樓下進(jìn)行處理。
(3)會(huì)場(chǎng)的工作人員對(duì)所捐書(shū)進(jìn)行正確分類,貼標(biāo)簽。
(5)活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作。
(三)活動(dòng)后期:
(1)將圖書(shū)搬運(yùn)到指定地點(diǎn)
(2)整理活動(dòng)地點(diǎn)
(3)各部做工作總結(jié)
(4)對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝
(1)辦公室:寫(xiě)出本次活動(dòng)的策劃書(shū)﹑倡議書(shū)及工作總結(jié)﹑短文寫(xiě)作﹑維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序、統(tǒng)計(jì)圖書(shū)數(shù)目。
(2)宣傳部:出海報(bào)、宣傳板、公示榜、活動(dòng)中扶著拍照。
(3)活動(dòng)部:準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機(jī),等等。
條幅1條
膠水2瓶
雙面膠2卷
登記表10張
捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)生捐書(shū)篇五
為了營(yíng)造書(shū)香校園的氛圍,豐富我校廣大師生的校園文化知識(shí),有效地分配、利用圖書(shū)資源,拓寬學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)渠道,學(xué)校決定開(kāi)展“傳遞書(shū)香,潤(rùn)澤心靈,我為校園捐圖書(shū)”為主題的圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng),用愛(ài)心傳遞真情,送書(shū)籍成就夢(mèng)想!
活動(dòng)本著全校師生“節(jié)約資源,實(shí)現(xiàn)共享;捐贈(zèng)愛(ài)心,留存書(shū)香”為宗旨,以書(shū)籍循環(huán)利用的形式傳遞愛(ài)心、傳播知識(shí),建設(shè)和諧校園,為母校營(yíng)造一縷書(shū)香。
“書(shū)香傳遞,潤(rùn)澤心靈,我為校園捐圖書(shū)”
20xx年3月23日上午10:00。
學(xué)校大操場(chǎng)
學(xué)校全體師生
名著、小說(shuō)、散文集等,歡迎成套捐獻(xiàn);除去教材、教輔用書(shū)和報(bào)刊雜志以外的各類書(shū)籍,即工具書(shū)類,各字典、詞典等;科普類,如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等;故事類,如歷史故事、名人故事、成語(yǔ)故事等;旅游類,如游記類、地理類等。如果是系列叢書(shū),歡迎“打包”捐贈(zèng)。
自愿原則,數(shù)量不限。
(一)活動(dòng)啟動(dòng)階段
1、3月21日,召開(kāi)班主任會(huì)議,學(xué)習(xí)并啟動(dòng)活動(dòng)方案,發(fā)放“愛(ài)心捐書(shū)卡”。
2、學(xué)校制作活動(dòng)橫幅:兩條橫幅,一條作為捐書(shū)參與者簽名用,另一條用來(lái)宣傳。張貼活動(dòng)倡議書(shū),營(yíng)造捐書(shū)氛圍。
3、各班班主任統(tǒng)一在班上做動(dòng)員,宣讀倡議書(shū),分發(fā)“愛(ài)心捐書(shū)卡”,通知學(xué)生按要求捐出自己的書(shū)籍,并填寫(xiě)并粘貼“愛(ài)心捐書(shū)卡”。
4、贈(zèng)書(shū)志愿者均在學(xué)校分發(fā)的“愛(ài)心捐書(shū)卡”上填寫(xiě)自己的班級(jí)、姓名、贈(zèng)書(shū)日期以及贈(zèng)書(shū)心愿等信息,也可以寫(xiě)一些關(guān)于讀書(shū)的格言。
5、以班為單位,將本班捐贈(zèng)的圖書(shū)收集打捆,貼上班級(jí)標(biāo)簽與冊(cè)數(shù)。
(二)活動(dòng)舉辦階段
1.20xx年3月23日上午10:00,各班按路隊(duì)于學(xué)校大操場(chǎng)集中,舉行圖書(shū)捐贈(zèng)儀式。
2.捐贈(zèng)儀式上,各班老師指派部分學(xué)生代表協(xié)助老師的工作,參與捐書(shū)活動(dòng)。
3.活動(dòng)開(kāi)始后,現(xiàn)場(chǎng)工作人員及時(shí)做好捐贈(zèng)記錄。
4.工作人員邀請(qǐng)捐書(shū)的`同學(xué)在橫幅上簽名留念。
(三)活動(dòng)結(jié)束階段
1、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將有各班捐書(shū)簽名的橫幅在校園內(nèi)展出。
2、學(xué)校根據(jù)捐書(shū)記錄,出榜公布各班捐贈(zèng)的圖書(shū)冊(cè)數(shù)(含學(xué)校網(wǎng)站)。
捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)生捐書(shū)篇六
1、活動(dòng)主題:
“捐一縷書(shū)香,獻(xiàn)一片真情”。因5.12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中,家園毀了,但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒(méi)有失去對(duì)知識(shí)的渴望。捐出你的一本書(shū),給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛(ài),讓知識(shí)在愛(ài)的手中傳遞。
2、活動(dòng)目的
(1)閑置圖書(shū)得到了利用,避免閑置資源浪費(fèi)。
(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書(shū)的狀況。
3、捐書(shū)種類
(1)輔導(dǎo)類、工具書(shū),如各類字典、辭典等
(2)科普類,如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等。
(3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。
(4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對(duì)外界的'認(rèn)識(shí)。
(5)雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書(shū)籍。
(6)報(bào)刊類。各類報(bào)刊均可。
4、關(guān)于贈(zèng)書(shū)志愿者的一些寄語(yǔ)
贈(zèng)書(shū)志愿者均可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言、感想以及交友信息。同樣可以寫(xiě)一些祝福語(yǔ)或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、宣傳準(zhǔn)備
(1)海報(bào)宣傳
南校區(qū)出2張海報(bào),一張為捐書(shū)倡議書(shū),一張為宣傳海報(bào)。
(2)倡議書(shū)宣傳
倡議書(shū)印制300份,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
(3)條幅宣傳
共制作2條幅,一張供南校區(qū)捐書(shū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)者簽名用,另外一張宣傳用。
(4)宣傳時(shí)間為20xx年4月1日――――20xx年4月2日。
6、器材準(zhǔn)備
此次活動(dòng)需要桌子一張,供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備,比如,易貼紙一本,筆四支。
7、活動(dòng)預(yù)算
(1)宣傳費(fèi)用(含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書(shū)400份等):
共計(jì)70元
(2)其他活動(dòng)材料費(fèi)用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等):
共計(jì)20元
活動(dòng)費(fèi)用總計(jì):90元
1、時(shí)間
時(shí)間定于20xx年4月1日―――10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分
2、地點(diǎn)
南校區(qū)去食堂的路旁
3、活動(dòng)責(zé)任分配
(1)活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé),并整理所捐書(shū)籍,即時(shí)分類保管。
(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)
(3)現(xiàn)場(chǎng)記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)
4、具體過(guò)程
(1)活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值班。
(2)活動(dòng)開(kāi)始,統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。
(3)來(lái)捐書(shū)的同學(xué),讓他們?cè)跈M幅上簽名留念,橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。
(4)活動(dòng)過(guò)程中,即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書(shū)或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見(jiàn)。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書(shū)的人表示感謝。
(5)即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書(shū)的去向,若有不明白的問(wèn)題,詳細(xì)解說(shuō)。
(6)若有突發(fā)事件,由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報(bào)學(xué)校。
1、書(shū)籍整理;將所得圖書(shū),即時(shí)整理分類,并貼上分類標(biāo)簽,便于閱讀。
2、打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
3、收好活動(dòng)器材、工具。
4、把收集到的書(shū)籍送到跳蹬河社區(qū),再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。
捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)生捐書(shū)篇七
為了豐富校園文化知識(shí),促進(jìn)書(shū)香校園的氣氛,有效地分配、利用資源,拓寬在校學(xué)生知識(shí)面,在此我校學(xué)生會(huì)舉辦倡議大三學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),希望大三學(xué)生在本次活動(dòng)中以書(shū)籍捐贈(zèng)的形式豐富圖書(shū)館藏書(shū),讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書(shū)刊雜志,拓寬知識(shí)面,從而更好的提高知識(shí)文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。
享受閱讀生活培育校園文化
節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享
捐贈(zèng)愛(ài)心留存書(shū)香
用愛(ài)心傳遞真情送書(shū)籍成就夢(mèng)想
建設(shè)和諧工專我為母校驕傲
共青團(tuán)蘭州工專委員會(huì)
蘭州工專圖書(shū)館
蘭州工專學(xué)生會(huì)
20xx年4月中旬(待定)
蘭州工專南北校區(qū)餐廳門(mén)口
蘭州工專全日制在校大三學(xué)生及愛(ài)心捐贈(zèng)者
(1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書(shū)、公共課教材、選修課教材
(2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等
(3)工具類書(shū)、詞典、字典等
(4)報(bào)刊、雜志、故事書(shū)等課外讀物
(5)名著、小說(shuō)、散文書(shū)籍
(1)由學(xué)習(xí)部制作一份合理的倡議書(shū)(見(jiàn)附錄1),活動(dòng)期間發(fā)放到大三宿舍進(jìn)行宣傳。
(2)通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳,以一則短新聞方式展現(xiàn)出來(lái)(見(jiàn)附錄2)。
(3)由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)6張(見(jiàn)附錄3)分別貼于2號(hào)樓、北校區(qū)后門(mén)、南校區(qū)餐廳門(mén)口。
(4)由宣傳部制作了塊宣傳板(2塊字板﹑1塊畫(huà)板)。分別放于南北校區(qū)餐廳門(mén)口(見(jiàn)附錄4)。
(一)前期準(zhǔn)備
(1)打印兩張條幅分別掛于南北校區(qū)餐廳門(mén)口。
(2)活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆。
(3)活動(dòng)當(dāng)天提前布置會(huì)場(chǎng),將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
(4)提前下載好捐贈(zèng)活動(dòng)所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備。
(5)提前打印好捐贈(zèng)圖書(shū)分類登記表,并制作好當(dāng)日無(wú)可人員統(tǒng)計(jì)表,安排好上課期間活動(dòng)場(chǎng)地值班人員(見(jiàn)附錄5、6)以便活動(dòng)當(dāng)日人員調(diào)動(dòng)。
(6)提前聯(lián)系圖書(shū)館老師為活動(dòng)中所捐圖書(shū)指導(dǎo)分類﹑貼標(biāo)簽,以達(dá)到預(yù)期效果。
(7)活動(dòng)時(shí)間安排
北校區(qū);周二;南校區(qū);周四
(二)活動(dòng)中期
(1)學(xué)生會(huì)09級(jí)干事在活動(dòng)的前一天下午進(jìn)入大三學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書(shū),向大三學(xué)生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的,所捐書(shū)的去向。
(2)活動(dòng)的當(dāng)日將人員分為兩部分進(jìn)行:一部分在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來(lái)捐書(shū)的大三學(xué)生,一部分深入大三學(xué)生宿舍收集書(shū)籍,然后搬運(yùn)到餐門(mén)口進(jìn)行處理。
(3)學(xué)生會(huì)干事協(xié)助圖書(shū)管理老師對(duì)所捐書(shū)進(jìn)行正確分類,貼標(biāo)簽。
(4)活動(dòng)中08級(jí)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員及部長(zhǎng)到場(chǎng),增添氣氛。
(6)活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作
(7)活動(dòng)中應(yīng)該應(yīng)該注意活動(dòng)場(chǎng)地的秩序。
(三)活動(dòng)后期:
(1)協(xié)助圖書(shū)館老師將圖書(shū)搬運(yùn)到圖書(shū)館
(2)整理會(huì)場(chǎng)
(3)各部做工作總結(jié)
(4)對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝
(1)學(xué)習(xí)部:寫(xiě)出本次活動(dòng)的策劃書(shū)﹑倡議書(shū)及工作總結(jié)﹑短文寫(xiě)作﹑維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序、統(tǒng)計(jì)圖書(shū)數(shù)目、向大三學(xué)生發(fā)紀(jì)念片、協(xié)助圖書(shū)館老師貼標(biāo)簽。
(2)宣傳部:出海報(bào)、宣傳板、公示榜。
(3)生活部:布置會(huì)場(chǎng),下載音樂(lè),調(diào)試音響,準(zhǔn)備好紙箱袋子,整理會(huì)場(chǎng)。
(4)文體部:掛橫幅,協(xié)助宣傳部抬宣傳板,搬運(yùn)圖書(shū)到圖書(shū)館。
(5)調(diào)研部:準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機(jī),礦泉水,100張小卡片,簽名筆,并負(fù)責(zé)照相。
(6)辦公室:負(fù)責(zé)打印圖書(shū)分類登記表,無(wú)課人員統(tǒng)計(jì)表,值班人員安排表,考勤表。
(1)所有學(xué)生會(huì)干事必須穿正裝,佩戴工作證。
(2)工作人員應(yīng)保持會(huì)場(chǎng)秩序,調(diào)節(jié)氣氛,對(duì)所捐贈(zèng)者熱情接待。
(3)工作人員配合圖書(shū)館老師對(duì)書(shū)籍進(jìn)行詳細(xì)分類,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
(4)海報(bào)及宣傳板內(nèi)容要新穎。
(5)活動(dòng)當(dāng)中應(yīng)嚴(yán)格考勤。
(6)注意處理突發(fā)事件向捐款者解釋所捐書(shū)的目的和去向。
(7)對(duì)所捐書(shū)中,特別不能納入收藏范圍的書(shū)和內(nèi)容不合適,內(nèi)容不健康的書(shū)應(yīng)及時(shí)處理。
捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)生捐書(shū)篇八
時(shí)光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會(huì)開(kāi)始新的征程的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們收獲頗多。而那些見(jiàn)證了他們大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一路陪伴他們走過(guò)大學(xué)生活的書(shū)籍,功不可沒(méi)。但隨著他們的離去,這些書(shū)籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運(yùn)。有鑒于此,我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)本著節(jié)約資源、物盡其用的原則,以及為了豐富學(xué)院文化知識(shí),促進(jìn)書(shū)香校園的氣氛,拓寬在校學(xué)生知識(shí)面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)和山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)”,希望大三、大四學(xué)生在本次活動(dòng)中以書(shū)籍捐贈(zèng)的形式豐富學(xué)院圖書(shū)館藏書(shū),讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書(shū)刊雜志,拓寬知識(shí)面,從而更好的提高知識(shí)文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。讓書(shū)本在校園之中傳遞,讓知識(shí)在你我之間共享。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香;傳遞書(shū)本,知識(shí)共享。享受閱讀生活培育校園文化
首先,有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”,為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)提供一個(gè)奉獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái),避免閑置資源浪費(fèi),為后來(lái)者樹(shù)立一個(gè)榜樣。其次,有利于我校各級(jí)同學(xué)有機(jī)會(huì)接觸到更多各方面的書(shū)籍,開(kāi)拓眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),讓書(shū)籍的價(jià)值和同學(xué)們的思想同時(shí)得到升華。最后,有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建,亦可一展我院青年志愿者協(xié)會(huì)的風(fēng)采,擴(kuò)大其影響。
節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享
捐贈(zèng)愛(ài)心留存書(shū)香
用愛(ài)心傳遞真情送書(shū)籍成就夢(mèng)想
山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)
山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì),山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
20xx年6月1日
山大中心校區(qū)食堂南門(mén)
山大全體師生
(1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書(shū)、公共課教材、選修課教材
(2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等
(3)工具類書(shū)、詞典、字典等
(4)報(bào)刊、雜志、故事書(shū)等課外讀物
(5)名著、小說(shuō)、散文書(shū)籍
(1)辦公室制作一份合理的倡議書(shū)(見(jiàn)附錄1)或者宣傳頁(yè),活動(dòng)前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳。
(2)由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)3張。分別貼于海報(bào)欄上
(3)制作一張海報(bào)張貼于建工樓
(一)前期準(zhǔn)備
(1)打印一張橫幅掛于食堂南門(mén)前。
(2)活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑筆。
(3)活動(dòng)當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
(4)提前打印好捐贈(zèng)圖書(shū)分類登記表。
(二)活動(dòng)中期
(1)職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)干事在活動(dòng)的前一天下午進(jìn)入學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書(shū)或者宣傳頁(yè),向?qū)W生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的,所捐書(shū)的'去向。
(2)活動(dòng)的當(dāng)日將人員在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來(lái)捐書(shū)的學(xué)生收集書(shū)籍,然后搬運(yùn)到建工樓下進(jìn)行處理。
(3)會(huì)場(chǎng)的工作人員對(duì)所捐書(shū)進(jìn)行正確分類,貼標(biāo)簽。
(5)活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作.
(三)活動(dòng)后期:
(1)將圖書(shū)搬運(yùn)到指定地點(diǎn)
(2)整理活動(dòng)地點(diǎn)
(3)各部做工作總結(jié)
(4)對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝
(1)辦公室:寫(xiě)出本次活動(dòng)的策劃書(shū)﹑倡議書(shū)及工作總結(jié)﹑短文寫(xiě)作﹑維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序、統(tǒng)計(jì)圖書(shū)數(shù)目。
(2)宣傳部:出海報(bào)、宣傳板、公示榜、活動(dòng)中扶著拍照。
(3)活動(dòng)部:準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機(jī),等等。
條幅*1條
膠水*2瓶
雙面膠*2卷
登記表*10張
捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)生捐書(shū)篇九
一、活動(dòng)主題:讓書(shū)籍行走更遠(yuǎn)讓愛(ài)心傳遞正能量!
二、活動(dòng)名稱:放飛愛(ài)心,書(shū)送希望
三、活動(dòng)目的
2,利用我們的捐書(shū)平臺(tái)傳達(dá)我們對(duì)孩子們未來(lái)的美好祝愿,傳達(dá)我們對(duì)將來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹的諄諄寄語(yǔ)。同時(shí)通過(guò)回言墻的交流讓同學(xué)們體會(huì)做好事的感覺(jué)。
3,呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學(xué)和游戲中轉(zhuǎn)到那些沒(méi)有足夠教學(xué)資源的孩子身上。關(guān)注更多有意義的事情上。
四、活動(dòng)意義:
1,將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話語(yǔ)送給我們祖國(guó)未來(lái)的才剛剛成長(zhǎng)的小花骨朵,將我們的對(duì)大學(xué)各自系的理解傳達(dá)給未來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹,讓他們更明白自己人生前進(jìn)的方向,為正在向大學(xué)殿堂奮斗的高三學(xué)子加油鼓氣!
2,建立一個(gè)良好的平臺(tái),讓向往大學(xué)的孩子們對(duì)大學(xué)生活大學(xué)專業(yè)有一個(gè)更深入的了解!讓鄉(xiāng)村的孩子們通過(guò)我們的書(shū)籍堅(jiān)定要接受更高等教育的目的。
3,宣傳xx學(xué)院,擴(kuò)大xx學(xué)院對(duì)外影響力。
五、活動(dòng)對(duì)象:xx學(xué)院在校學(xué)生
六、活動(dòng)舉辦單位:xx學(xué)院初音·音社
七、活動(dòng)時(shí)間:11月18號(hào)到23號(hào)
八、活動(dòng)地點(diǎn):一期東門(mén),二期、三期食堂門(mén)口(宣傳地點(diǎn))
二期食堂門(mén)口(活動(dòng)地點(diǎn))
九、活動(dòng)流程:
(一)、準(zhǔn)備階段:召開(kāi)理事會(huì)分配各部門(mén)任務(wù)
(二)、活動(dòng)階段
外聯(lián)部:1,對(duì)學(xué)校周邊各商家進(jìn)行篩選通過(guò)愛(ài)心商家的分配的利益購(gòu)買新書(shū),
2,對(duì)校外一些企業(yè)進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳,爭(zhēng)取他們的書(shū)費(fèi)支持,
3,盡量同主流媒體進(jìn)行聯(lián)系,以求最大化我們活動(dòng)的影響力,讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書(shū)捐給更需要他們的邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們。
常務(wù)部:1,對(duì)本次活動(dòng)展板值班進(jìn)行排班,
2,活動(dòng)期間來(lái)捐書(shū)的同學(xué)進(jìn)行登記匯總,對(duì)他們寫(xiě)的寄語(yǔ)進(jìn)行很好的保存,在活動(dòng)過(guò)后對(duì)他們進(jìn)行感謝表彰!
3,協(xié)助組織部進(jìn)行捐助書(shū)籍的分類整理工作。
組織部:1,對(duì)活動(dòng)前展板的擺放桌椅的借記,
2,活動(dòng)期間捐書(shū)同學(xué)愛(ài)心信紙的發(fā)放整理,所捐書(shū)籍每天的整理分類和保存,
3,活動(dòng)結(jié)束展板桌椅的歸還。
宣傳部:1,網(wǎng)絡(luò)上本活動(dòng)的發(fā)布宣傳,
2,出展板海報(bào),高三寄語(yǔ)墻的美飾,大學(xué)解密墻的美化裝飾,
3,活動(dòng)結(jié)束后對(duì)所有捐助過(guò)書(shū)籍和贊助過(guò)本次活動(dòng)的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對(duì)所有捐書(shū)同學(xué)的表彰展板。
(三)、活動(dòng)收尾階段
1,將收來(lái)胡書(shū)籍分成小學(xué)生書(shū)籍,初中生書(shū)籍,高中生書(shū)籍這三大類,對(duì)于某類書(shū)籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費(fèi)去購(gòu)買新書(shū),同時(shí)對(duì)每類書(shū)籍進(jìn)行編號(hào),方便當(dāng)?shù)貙W(xué)校和我們當(dāng)場(chǎng)出借記錄。
3,大學(xué)揭秘墻的展示。同時(shí)我們也收集一些他們的感想和夢(mèng)想,回來(lái)以后做成回言墻同感謝展板一起展出。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1,活動(dòng)期間所有值班人員必須按時(shí)值班,做好捐助書(shū)籍的放置和捐助同學(xué)的登記。
2,做好對(duì)對(duì)每一份愛(ài)心信、每一份高三寄語(yǔ)的展示、每一份大學(xué)生活揭秘的保存。
3,對(duì)于校外活動(dòng)一定要注意人身安全,注意同當(dāng)?shù)匦7降穆?lián)系。
4,關(guān)于被捐助學(xué)校的選擇,本著“自愿就近”的原則進(jìn)行捐贈(zèng)行為。
5,對(duì)于在校外捐書(shū)活動(dòng)的舉辦本著“就近聯(lián)系,盡力而為”的原則。
十一、活動(dòng)建議:
1,關(guān)于書(shū)籍的后續(xù)事項(xiàng)我們希望校方若沒(méi)有圖書(shū)館的話能將本次所捐書(shū)籍放置在一個(gè)空的教室或老師辦公室內(nèi),讓同學(xué)們自由借取,出門(mén)自覺(jué)登記或消除所借記錄,自覺(jué)愛(ài)護(hù)書(shū)籍。若學(xué)校有圖書(shū)館則根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行活動(dòng)(當(dāng)場(chǎng)借出書(shū)籍這一項(xiàng)可能取消,其他活動(dòng)仍不受影響)
2,盡全力得到學(xué)校校網(wǎng),院新聞中心,校廣播站的支持,來(lái)擴(kuò)大本次活動(dòng)的影
響
3,校內(nèi)捐書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展同時(shí)我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢問(wèn)是否能去他們學(xué)校進(jìn)行我們的捐書(shū)活動(dòng)。
十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)生捐書(shū)篇十
1、活動(dòng)主題:
“薇星點(diǎn)點(diǎn),照亮未來(lái)!”在我生活的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中,仍有部分家庭生活在貧困中,這些家庭的孩子正忍受著物質(zhì)和精神財(cái)富的雙重匱乏,捐出你的一本書(shū),給孩子們一份特殊的關(guān)愛(ài),讓知識(shí)在愛(ài)的手中傳遞。
2、活動(dòng)目的
(1)閑置圖書(shū)得到了利用,避免閑置資源浪費(fèi)。
(2)有效緩解農(nóng)村小學(xué)缺乏圖書(shū)的狀況。
3、捐書(shū)種類
(1)輔導(dǎo)類、工具書(shū),如各類字典、辭典等
(2)科普類,如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等。
(3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。
(4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。
(5)雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書(shū)籍。
(6)報(bào)刊類。各類報(bào)刊均可。
4、關(guān)于贈(zèng)書(shū)志愿者的一些寄語(yǔ)
希望贈(zèng)書(shū)志愿者在扉頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言,同樣可以寫(xiě)一些祝福語(yǔ)或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、活動(dòng)時(shí)間
時(shí)間定于20xx年**月**日開(kāi)始
6、宣傳工作
在微薄網(wǎng)絡(luò)宣傳
7、活動(dòng)形式
郵寄(愿意捐助,我會(huì)私信地址給你的)只能郵政
8、具體過(guò)程
(1)活動(dòng)開(kāi)始,收到捐書(shū)即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。
(2)即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書(shū)的去向,若有不明白的問(wèn)題,詳細(xì)解說(shuō)。
9.后期工作
(1)書(shū)籍整理。將所得圖書(shū),即時(shí)整理分類,便于查找分配。
(2)把收集到的書(shū)籍累積一定數(shù)目,再統(tǒng)一送往學(xué)校。
(3)及時(shí)通過(guò)博客、微薄報(bào)道捐贈(zèng)情況。
聲明:
本次捐助圖書(shū)絕對(duì)送往農(nóng)村小學(xué),請(qǐng)大家放心并監(jiān)督!
捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)生捐書(shū)篇十一
【導(dǎo)語(yǔ)】本站的會(huì)員“花落無(wú)聲”為你整理了“公益捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)”范文,希望對(duì)你有參考作用。
送人玫瑰,手有余香。讓我們用凝聚的愛(ài)心,為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子,建立起愛(ài)心書(shū)社。讓我們用愛(ài)心傳出一份情,送出一本書(shū),成就一個(gè)夢(mèng)。
(1)加深我院學(xué)生對(duì)貧困地區(qū)學(xué)生現(xiàn)狀的了解,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)心;
(2)鼓勵(lì)學(xué)生捐書(shū)捐物,培養(yǎng)助人為樂(lè)精神;
(3).和較為偏遠(yuǎn)的小學(xué)建立聯(lián)誼的關(guān)系,幫助他們開(kāi)展課外活動(dòng);
(4)給予貧困兒童更多關(guān)愛(ài)贈(zèng)予他們書(shū)本,讓他們?cè)谥R(shí)雨露的澆灌下茁壯成長(zhǎng);
(6)加大社會(huì)對(duì)貧困兒童的關(guān)注,吸引更多的人關(guān)心愛(ài)護(hù)這些無(wú)書(shū)可讀的兒童;
(7)支持社會(huì)與國(guó)家的福利事業(yè),為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
2.橫幅,海報(bào),紀(jì)念卡和書(shū)簽(此期間的橫幅,海報(bào)內(nèi)容主要以宣傳贊助商為主);
3.實(shí)物宣傳
2)活動(dòng)使用的一些工具、獎(jiǎng)品,可以印有贊助商的有關(guān)標(biāo)志;
20xx年11月15日:
13:00
組織差不多二十名同學(xué)到晚會(huì)地點(diǎn)做準(zhǔn)備工作;搭建舞、布置燈光;
14:00
布置會(huì)場(chǎng):擺放評(píng)委的桌椅以及桌上的水果及飲料;
15:00
聯(lián)系各評(píng)委及老師,安排座位等;
16:00
主持人和演員到位;
17:00
做最后的檢查工作及安排;
活動(dòng)正式開(kāi)始;
公益捐書(shū)活動(dòng)正式開(kāi)始;
20xx年11月16日-11月25日:
后期宣傳:
1.把剩余的活動(dòng)前期準(zhǔn)備的紀(jì)念卡和書(shū)簽,再次進(jìn)行發(fā)放;
2.商家可以進(jìn)去贊助舉辦過(guò)這次活動(dòng)的學(xué)校,舉辦一些與本次活
動(dòng)相關(guān)的比賽;
3.贊助商如果有進(jìn)行調(diào)查需要的,可以由我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行。
前期宣傳:宿遷學(xué)院一、二餐之間
中期活動(dòng):宿遷學(xué)院英才大道
后期宣傳:一、二餐之間
(一)前期準(zhǔn)備:
1.活動(dòng)前幾天將進(jìn)班級(jí)宣傳捐書(shū)活動(dòng);
2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù),分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè);
5.事先請(qǐng)好主持人,活動(dòng)當(dāng)天提前化妝,準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng);
6.提前下載好捐贈(zèng)活動(dòng)所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備,貼好與活動(dòng)相關(guān)的感人照片;
8.通過(guò)媒體方式宣傳。通過(guò)與學(xué)校的廣播站、校報(bào)以及學(xué)校網(wǎng)站的負(fù)責(zé)方合作,在學(xué)校大力宣傳此次愛(ài)心活動(dòng)。當(dāng)同學(xué)們?cè)诳磮?bào)紙、聽(tīng)廣播以及上網(wǎng)的時(shí)候都會(huì)看到關(guān)于此次活動(dòng)的內(nèi)容。
(二)首先在我院舉行捐書(shū)活動(dòng)
1.主持人上臺(tái)宣讀倡議書(shū),并感謝贊助;
2.我系社團(tuán)登臺(tái)義演,吸引更多關(guān)注;
4.我院讀者協(xié)會(huì)與我社團(tuán)聯(lián)合會(huì)進(jìn)行捐贈(zèng)圖書(shū)儀式;
5.活動(dòng)中贊助商代表將到場(chǎng),進(jìn)行演講并捐錢(qián)或捐物活動(dòng);
7.活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作;
8.活動(dòng)中應(yīng)該應(yīng)該注意活動(dòng)場(chǎng)地的秩序;
9.活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng);
10.各部做工作總結(jié);
11.對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝。
(四)活動(dòng)中期
1、在學(xué)院內(nèi)開(kāi)展大型的公益捐書(shū)晚會(huì);
4、通過(guò)同學(xué),舍友的宣傳,帶動(dòng)更多的同學(xué)關(guān)注這一活動(dòng)并捐書(shū)捐物;
5、我們也將向每位捐贈(zèng)者贈(zèng)送紀(jì)念卡;
6在學(xué)校中設(shè)立長(zhǎng)期募捐點(diǎn),為公益活動(dòng)做好長(zhǎng)期準(zhǔn)備,在每個(gè)募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。
(五)活動(dòng)后期
到了活動(dòng)的后期,我們將募捐點(diǎn)得到的書(shū)籍進(jìn)行整理,將各個(gè)進(jìn)行整理、分類,并根據(jù)圖書(shū)的`數(shù)量確定受捐學(xué)校名單,最后統(tǒng)一送往想往小學(xué)。
1.此階段需要10名同學(xué)(根據(jù)圖書(shū)數(shù)量決定);
2.需要確定一個(gè)存放和整理圖書(shū)的地方;
3.我們將捐贈(zèng)的圖書(shū)運(yùn)送到固定的地點(diǎn)集中,進(jìn)行分類整理,必要時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的修復(fù);
4.根據(jù)圖書(shū)的數(shù)量,由團(tuán)隊(duì)成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校;
5.將不合適小學(xué)生的圖書(shū)整理出來(lái);
6.舉行捐贈(zèng)儀式,送書(shū)到校。舉行捐贈(zèng)儀式,擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)影響力,聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表、捐贈(zèng)學(xué)校代表、傳媒…)出席活動(dòng)。
我們不僅在學(xué)校中進(jìn)行募捐活動(dòng),而且要進(jìn)入小區(qū)、廣場(chǎng)中宣傳,并且會(huì)堅(jiān)持長(zhǎng)期的做下去。我們的影響會(huì)愈來(lái)愈大,我們的宣傳會(huì)越來(lái)越廣,我們將會(huì)幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對(duì)子,定期的向困難學(xué)校送一些書(shū)籍。
2.宣傳部:出海報(bào)、宣傳板、公示榜;
3.活動(dòng)監(jiān)察部:布置會(huì)場(chǎng),下載音樂(lè),調(diào)試音響,準(zhǔn)備好紙箱袋子,整理會(huì)場(chǎng);
4.財(cái)務(wù)部:準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機(jī),礦泉水;
5.秘書(shū)部:負(fù)責(zé)打印捐書(shū)人和圖書(shū)分類登記表,無(wú)課人員統(tǒng)計(jì)表,活動(dòng)前后簡(jiǎn)訊。
2.社聯(lián)內(nèi)部人員分工明確,注意活動(dòng)的完整性,做到有始有終;
3.及時(shí)記錄活動(dòng)過(guò)程,整理必要的資料;
4.關(guān)注受捐者的需求,可制作問(wèn)卷調(diào)查表,進(jìn)行意見(jiàn)反饋;
5.活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié),查找不足,記錄活動(dòng)中遇到的問(wèn)題。
主辦單位:建筑工程系
承辦單位:宿遷學(xué)院建筑工程系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
公益捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案
捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)
社團(tuán)捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)
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