- 時(shí)間:2023-10-05 12:29:02
- 小編:琉璃
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總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么,我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
趣味運(yùn)動會活動總結(jié)篇一
地點(diǎn):體育場
主題:趣味運(yùn)動 展現(xiàn)風(fēng)采
參加單位:能源與動力工程系20xx級本科
活動項(xiàng)目:
1.袋鼠跳
活動內(nèi)容:
1 賽前準(zhǔn)備布袋,各班級選出參賽選手。安排各班級賽道和各賽道計(jì)時(shí)員,(計(jì)時(shí)員不計(jì)己班成績)。
2 比賽開始,各選手將布袋套入腿中,并進(jìn)行跳動,直到終點(diǎn)。
3 統(tǒng)計(jì)各班選手成績,排出各班名次。
2.兩人三足
活動內(nèi)容:
1賽前準(zhǔn)備好繩子,各班級選出參賽三名選手。
安排好各班級賽道和統(tǒng)計(jì)員。
2比賽開始,每班隊(duì)員按要求將腿綁好后就可
以出發(fā),先到者為勝。
3統(tǒng)計(jì)各班選手成績,排出各班名次。
3趣味開鎖
活動內(nèi)容:
1賽前準(zhǔn)備許多串鑰匙和鎖頭,各班級選出參賽選手。每位參賽選手有一串鑰匙(其中只有一把能打開),安排好各班級賽道和統(tǒng)計(jì)員。
2比賽開始,每班隊(duì)員按要求將鎖頭打開后才可以繼續(xù)向前跑到達(dá)終點(diǎn),先到者為勝。
3統(tǒng)計(jì)各班選手成績,排出各班名次。
4端球賽跑
活動內(nèi)容:
1賽前準(zhǔn)備好乒乓球和球拍,各班級選出參賽選手。安排好各班級賽道和統(tǒng)計(jì)員。
2比賽開始,每班隊(duì)員按要求用球拍端著乒乓球球向前跑,直到終點(diǎn)(乒乓球掉落后,必須回到掉落點(diǎn)才能繼續(xù)向前)。
3統(tǒng)計(jì)各班選手成績,排出各班名次。
5俯臥撐
活動內(nèi)容:
1各班級選出參賽選手。安排好各班級賽道和統(tǒng)計(jì)員。
2比賽開始,每班隊(duì)員要求在一分鐘內(nèi)盡可能多的去做俯臥撐,以所做的多少為勝。
3統(tǒng)計(jì)各班選手成績,排出各班名次。
活動心得:這是一場趣味運(yùn)動會,趣味運(yùn)動會雖然沒有學(xué)院運(yùn)動會場面激烈。但趣味運(yùn)動會卻有無限的快樂,有許多活潑快樂的身影跳動在你我之間,這是一場豐盛的精神盛宴。參賽同學(xué)和觀戰(zhàn)同學(xué)都從中得到了無盡的快樂。增進(jìn)了我們之間的情感,讓個人對大家有了更深厚的了解和認(rèn)識。這也是給我們的一場娛樂可更是給我們的一次鍛煉,仔細(xì)品味趣味運(yùn)動會的流程與各個細(xì)節(jié),給我們留下了無盡美好的回憶,也給我們帶來了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
趣味運(yùn)動會活動總結(jié)(七)
趣味運(yùn)動會活動總結(jié)篇二
整個運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了運(yùn)動員們良好的精神風(fēng)貌,尤其值得關(guān)注的是,運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動公司今后的體育工作。綜觀本屆運(yùn)動會,歸結(jié)起來主要有以下幾個特點(diǎn):
1、準(zhǔn)備充分、分工明確。運(yùn)動會前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,運(yùn)動會組委會對籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃,制訂了詳細(xì)的活動方案,各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動會成功的前奏。
2、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗(yàn)。裁判員工作時(shí)認(rèn)真執(zhí)法,場地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位,糾察員維護(hù)現(xiàn)場秩序,廣播宣傳及時(shí)播送信息、后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障,從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。
3、全員參與、屢創(chuàng)佳績。此次運(yùn)動會得到了重視和積極參與。在為期一天的比賽中,運(yùn)動員們奮勇拼搏,為集體而戰(zhàn)。
當(dāng)然我們在看到優(yōu)異成績、榮譽(yù)的同時(shí),還要認(rèn)真總結(jié)本屆運(yùn)動會的不足:
1、應(yīng)該注重平時(shí)的積累和賽前的籌備。
2、對競賽規(guī)則的解釋與制定不夠縝密。
3、對職工訓(xùn)練力度、強(qiáng)度不夠。
4、應(yīng)加強(qiáng)賽前裁判員的培訓(xùn)力度提高裁判員的責(zé)任心。
對于這些不足我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真總結(jié)、反思,爭取在下一屆運(yùn)動會中做的更好。
今后,我校還將結(jié)合公司實(shí)際情況,通過不同渠道,創(chuàng)造更多的有利條件,扎扎實(shí)實(shí)地抓好職工體育素質(zhì)的提高。
趣味運(yùn)動會活動總結(jié)篇三
20xx年x月x日下午,四川xx學(xué)院老校區(qū)舉行學(xué)生的趣味運(yùn)動會活動。
(一)開展情況
此次活動在相應(yīng)的時(shí)間段順利開展,各系積極參與。在活動開展過程中出現(xiàn)小意外,但未能影響整個活動的進(jìn)行。
(二)成績經(jīng)驗(yàn)
3、此次活動意在活躍校園氣氛,彌補(bǔ)取消校運(yùn)動會的缺憾,達(dá)到了一定的成果.
(三)存在的問題和教訓(xùn)
1、此次活動在計(jì)分過程中出現(xiàn)的意外事故,原因是為能精確時(shí)間,導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。但通過合理的調(diào)節(jié),在比賽過程中沒有較大的影響。
2、參賽人員比較多,統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時(shí),出現(xiàn)工作人員不夠,另一個原因出在對小組負(fù)責(zé)任人的工作交待的泄露不完整。
3、活動現(xiàn)場顯得冷清,除了參賽人員的熱情參與外,現(xiàn)場觀眾稀疏,熱情不高漲,從而導(dǎo)致趣味運(yùn)動會的第二個自由組隊(duì)環(huán)節(jié)無法進(jìn)行,直接結(jié)束活動。最后是在現(xiàn)場上未能積極的 調(diào)動氣氛,導(dǎo)致活動現(xiàn)場氛圍不足。
(四)總結(jié)
1、廣義上,這次的活動是成功的,活躍了校園氣氛又輕松了(本站)校園生活;在活動實(shí)施的過中,學(xué)生會干事的工作效率的得到提高和鍛煉,也提高我校學(xué)生會的影響力。
2、部分干事缺乏主動能力
趣味運(yùn)動會活動總結(jié)(六)
趣味運(yùn)動會活動總結(jié)篇四
我們是外聯(lián)部的,我們給自己的部門起了一個好聽的名字雄鷹隊(duì),至于為什么起這樣一個名字,純粹是無奈。不管怎樣,我們還是叫雄鷹隊(duì)了,口號是雄鷹,雄鷹,展翅高飛!
還是說說今天的策劃的趣味運(yùn)動會比賽吧。首先我們開始的是運(yùn)動會入場式。就是一隊(duì)隊(duì)的運(yùn)動員,模擬奧運(yùn)會入場式的儀式,團(tuán)隊(duì)成員邁著創(chuàng)意的步伐,喊著響亮的口號走過領(lǐng)導(dǎo)站立的主席臺前,當(dāng)我跟著運(yùn)動員進(jìn)行曲走過主席臺前時(shí),我仿佛感受到自己回到了學(xué)校的運(yùn)動會場,仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。
再就是說說趣味運(yùn)動會項(xiàng)目吧,今天的比賽有團(tuán)隊(duì)的“超級障礙賽、毛毛蟲競速、五環(huán)滾筒、超級大錘”個人趣味項(xiàng)目有“趣味足球、憤怒的小鳥、趣味跳繩”等比賽活動,在參加趣味團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目比賽中,讓我記憶最深刻的是超級障礙賽活動,在超級障礙賽的比賽中,我們團(tuán)隊(duì)面對眼前的障礙,開始感覺沒有什么,但是,開始試驗(yàn)時(shí),感覺就不一樣了,發(fā)現(xiàn)我們很難完成里面的項(xiàng)目,等到開始比賽時(shí),我們又很輕松的完成了比賽項(xiàng)目。這就是擁有積極進(jìn)取的心態(tài)才能戰(zhàn)勝困難,擁有不服輸?shù)木?,才能取得好的成績?/p>
在趣味運(yùn)動會個人項(xiàng)目中,讓我感受到了童年的樂趣,在童年中我們玩過的游戲,在活動中讓我們體味了童年的快樂,把我們青春無憂無慮的感受和青春的激情給點(diǎn)燃。歡樂伴隨我們的每一個活動和每一個動作。
一天的時(shí)間很快就結(jié)束了,在今天的活動中,我們付出了激情和汗水,我們收獲到了難為的快樂,青春已經(jīng)伴隨歲月離開了我們,生命的主旨不會變。生活的意義更不會變,快樂是我們生活不可缺少的,趣味運(yùn)動會為我們的生活增色彩,趣味運(yùn)動會讓我們回憶經(jīng)典的同時(shí),找尋我們丟失的兒時(shí)快樂記憶。
趣味運(yùn)動會活動總結(jié)篇五
本次的趣味運(yùn)動會是體育部首次舉辦的,在活動中還存在這許多的問題,值得我們?nèi)シ此己涂偨Y(jié)。
首先,從早期的策劃來看,對于活動的選擇不是很合理。例如:“趕豬快跑”這項(xiàng)活動過于簡單,趣味性不是很高,沒有能夠很好的調(diào)動同學(xué)們的積極性,沒有很好的體現(xiàn)活動的主題。
“眾志成城”這項(xiàng)運(yùn)動存在以下問題:
第一、沒能將每組人數(shù)和木棍的長度是否相協(xié)調(diào)這個問題考慮好,以致于期間有些同學(xué)手持木棍有點(diǎn)擠,影響了比賽的狀態(tài)。
第二、在此比賽中,同學(xué)們的情緒高漲,沒有注意到終點(diǎn)線,第一組的隊(duì)員以致于一下把后面的桌子都撞到了。
“過河拆橋”這項(xiàng)活動的器材板磚。安排的不是很好,沒有考慮到板磚過重,一部分女生搬起來很是吃力,拿不動的直接就用丟的了,結(jié)果磚頭就碎了。未能及時(shí)的替換,導(dǎo)致影響比賽的成績。
這些問題都是在策劃的時(shí)候沒有考慮周到的地方,在寫策劃的時(shí)候,我們只停留在表面,缺乏實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)。在以后的活動中,我們將會全方面的考慮到位,減少沒有必要的損失。全面的分析問題,仔細(xì)的考慮可能發(fā)生的問題,提前做好應(yīng)對的方案,提前想好解決的方法。
然后,就是今天在布置的時(shí)候也遇到了許多的問題。
第一、時(shí)間上的安排,開會的時(shí)候沒有定好布置會場的時(shí)間,學(xué)長在群里通知早上9點(diǎn),讓沒事的學(xué)生干部去幫忙。而那個時(shí)候我們還沒有準(zhǔn)備好,導(dǎo)致學(xué)生干部去了的時(shí)候我們還沒有過去分配任務(wù),讓他們心里產(chǎn)生了不良的情緒,這是我們嚴(yán)重的失誤。
第二、獎品的設(shè)置。本次活動的獎項(xiàng)是每個活動只取前一名,這樣做雖然減小了活動的經(jīng)費(fèi)開支。但是,其他的參賽人員就沒有獎品可以拿,不自覺的削減了運(yùn)動員的積極性。在以后的活動中,可以買一些簡單的日用品,作為安慰獎。獎勵其他的參賽的同學(xué),經(jīng)濟(jì)又實(shí)用。
第三、比賽的氣氛。這是一個比較突出的問題。特別是在“過河拆橋”的時(shí)候這個活動顯得尤為重要,本次活動,我們沒有任何音響設(shè)備,也沒有任何的啦啦隊(duì),導(dǎo)致比賽的現(xiàn)場有些冷淡,幸好我們的活動的吸引力比較的強(qiáng),不然早就冷場了。其實(shí)在比賽也考慮過,但之后考慮到音響設(shè)備的性能已經(jīng)老化,影響使用效果,所以就沒有浪費(fèi)那個人力去搬這些設(shè)備。
第四、場面失控。在“腳踏彩云”和跳繩的時(shí)候,這兩個活動宣布后,同學(xué)們的情緒已經(jīng)高漲,頒發(fā)獎品的時(shí)候秩序更是一塌糊涂。吸取了這次活動的慘痛經(jīng)歷后,我相信我們以后的活動會辦的越來越好,考慮得越來越周全。讓活動可以有序,安全的進(jìn)行。
本次活動比較成功的地方是參賽人員的的自由組合,相互協(xié)調(diào)。以及最重要
的沒有出現(xiàn)意外的安全事故,在比賽中,都能夠積極的配合,考勤部的男孩子們和女生部的女生們的相互協(xié)調(diào),男女組合更是顯得更加默契,這應(yīng)該是之前不是間的溝通做的比較好吧!在“腳踏彩云”和“跳長繩”的兩項(xiàng)活動中,同學(xué)們玩兒的很開心,充滿著歡聲笑語,促進(jìn)了各部室的之間的交流與合作。
經(jīng)過這次趣味運(yùn)動會后,我們的收獲也是很大的,認(rèn)識到自身的不足與優(yōu)點(diǎn),對于優(yōu)點(diǎn)我們將秉承體育部的精神,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。去感染其他的部室,通過自身去影響周圍的人。對于那不足,更是一筆巨大的財(cái)富,沒有不足哪里來的優(yōu)秀,正是這些不足更好的激勵我們更加努力的去改進(jìn),去完善。把不足做成最后的優(yōu)點(diǎn)。
我們部室相信,經(jīng)過這次趣味運(yùn)動會后。我們的目的已經(jīng)很好的達(dá)到,各部室將會更好的去協(xié)作以后的工作的開展將會更加的順利,我們生物化工學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會的明天將會更加的和諧,團(tuán)結(jié),美好。
趣味運(yùn)動會活動總結(jié)篇六
一、 開展情況:
這次趣味運(yùn)動會成功舉辦包括諸多方面,但其中幾個環(huán)節(jié)起到舉足輕重的作用。例如:趣味運(yùn)動會策劃書的編寫、趣味運(yùn)動會比賽場地的布置、趣味運(yùn)動會比賽現(xiàn)場的組織、趣味運(yùn)動會廣播稿的發(fā)布等等,以及活動中全體教職工積極努力與配合,都是這次趣味運(yùn)動會成功不可或缺的部分。
二、活動過程
此次活動共有七個項(xiàng)目:個人單項(xiàng)有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩,集體項(xiàng)目有三人四腳.螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項(xiàng)目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進(jìn)行,這個游戲不僅體現(xiàn)了速度更體現(xiàn)了協(xié)調(diào)性的配合,這個項(xiàng)目的參賽者很多。在這些項(xiàng)目中在體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的要數(shù)三人四腳,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就會前功盡棄,這個游戲大家都配合的很好,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛,大家在玩這些游戲時(shí)笑聲、加油聲不斷。當(dāng)然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽,學(xué)生們都為老師們加油鼓掌,更有部分學(xué)生還參與到老師隊(duì)伍中幫著拉,雖然有些不符合規(guī)則,但全體師生很高興愉快,是整個校園充滿歡聲笑語。
三、工作經(jīng)驗(yàn)
在賽前做了充分的準(zhǔn)備,包括活動策劃書、次序冊編排、會場的布局與規(guī)劃,器材的準(zhǔn)備等.在籌備過程中大家團(tuán)結(jié)一致.齊心協(xié)力,而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。
本次趣味運(yùn)動會成功并讓讓其更出彩,還在與細(xì)節(jié)上花心思,就是活動中穿插了趣味運(yùn)動會廣播稿。趣味運(yùn)動會廣播稿是每個參賽隊(duì)的拉拉隊(duì)隊(duì)員編寫的對本隊(duì)參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章,由現(xiàn)場廣播員播頌。在這里進(jìn)行的是趣味運(yùn)動會比賽項(xiàng)目的延伸,各個代表隊(duì)為了在本隊(duì)的宣傳上戰(zhàn)勝對手,多出了稿,出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍,同時(shí)更好地增強(qiáng)了參賽者的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感,在活躍了活動現(xiàn)場氣氛,也提高了各參賽隊(duì)的精神面貌和學(xué)生們的寫作能力。
四、活動不足處就是編排上缺少細(xì)節(jié)嚴(yán)密,某些裁判員工作經(jīng)驗(yàn)不豐富,還有待學(xué)習(xí)與提高。
五、活動意義
這次活動不僅豐富了學(xué)生的課余生活更增進(jìn)的大家的友誼。我們確信,只要我們社團(tuán)能夠繼續(xù)努力,能夠謙虛改進(jìn),懷著這份熱忱精神走下去,以后的活動和工作肯定會越辦越好。
趣味運(yùn)動會活動總結(jié)(四)
趣味運(yùn)動會活動總結(jié)篇七
此次活動在相應(yīng)的時(shí)間段順利開展,各系積極參與。在活動開展過程中出現(xiàn)小
意外,但未能影響整個活動的進(jìn)行。
二、成績經(jīng)驗(yàn)
3、此次活動意在活躍 氣氛,彌補(bǔ)取消 的缺憾,達(dá)到了一定的成果.
三、存在的問題和教訓(xùn)
1、此次活動在計(jì)分過程中出現(xiàn)的意外事故,原因是為能精確時(shí)間,導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。但通過合理的調(diào)節(jié),在比賽過程中沒有較大的影響。
2、參賽人員比較多,統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時(shí),出現(xiàn)工作人員不夠,另一個原因出在對小組負(fù)責(zé)任人的工作交待的泄露不完整。
3、活動現(xiàn)場顯得冷清,除了參賽人員的熱情參與外,現(xiàn)場觀眾稀疏,熱情不高漲,從而導(dǎo)致趣味運(yùn)動會的第二個自由組隊(duì)環(huán)節(jié)無法進(jìn)行,直接結(jié)束活動。最后是在現(xiàn)場上未能積極的 調(diào)動氣氛,導(dǎo)致活動現(xiàn)場氛圍不足。
四、總結(jié)
一、活動情況
1、趣味運(yùn)動會所舉辦的項(xiàng)目較多,且娛樂性較強(qiáng),能夠吸引大家參加,同時(shí),以娛樂為目的的趣味運(yùn)動會更讓大家在玩的過程中鍛煉了身體。
2、本次趣味運(yùn)動會增進(jìn)了部之間的聯(lián)系,是部之間的配合加強(qiáng)。為以后舉辦大型活動積累了更多的經(jīng)驗(yàn)。
二、不足之處
1、本次趣味運(yùn)動會的準(zhǔn)備不夠充分,因此,在一些比賽的具體細(xì)節(jié)方面考慮得不夠周全,從而導(dǎo)致在運(yùn)動會的進(jìn)行過程中,出現(xiàn)一些細(xì)節(jié)上的失誤。
2、實(shí)現(xiàn)的賽程和賽事組織考慮得不夠完善,因而在過程中出現(xiàn)了一些賽程方面的問題。這在以后的工作中需要避免,不可以出現(xiàn)類似的錯誤。
趣味運(yùn)動會活動總結(jié)篇八
為豐富學(xué)生的校園生活,進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識。我校在 xx-x年4月16日,舉行了 “趣味運(yùn)動會”。 本屆運(yùn)動會的主題是“我運(yùn)動 ! 我健康 !我快樂!”。突出展現(xiàn)的是黃小人“陽光、健康、快樂“的風(fēng)采。是對每個運(yùn)動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn),也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌、競爭意識、團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。本次比賽項(xiàng)目分個人、團(tuán)體兩個大項(xiàng)個人十個小項(xiàng)。集體項(xiàng)目有:1. 往返接力賽。 2.綁腿跑。
個人項(xiàng)目:
1. 推拋實(shí)心球。
2.《投球》比賽。
3.兩人背對背夾籃球跑比賽。
4. 跳繩賽跑.
5.托球跑。
6.趕豬。
7.過河。
8.滾呼啦圈比賽。
9. 夾球跳。
本次活動學(xué)生參與面廣,共有運(yùn)動員380人。整場比賽,高校長親自掛帥,各位主任身先士卒。全體教師各負(fù)其責(zé)。同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個個精神抖擻,觀看的同學(xué)們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運(yùn)動員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)娶蓬勃向上的精神風(fēng)貌,全體師生自始自終以學(xué)校、以班級為重,關(guān)心、關(guān)注各項(xiàng)的比賽和成績。
運(yùn)動會成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂班會課,賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下,運(yùn)動會開成了一個“團(tuán)結(jié)、文明”的運(yùn)動盛會。充分展示了黃小人《運(yùn)動、健康、快樂的風(fēng)采!》本次運(yùn)動會成功的圓滿成功,總結(jié)一下幾點(diǎn):
1、準(zhǔn)備充分、分工明確。運(yùn)動會前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,運(yùn)動會組委會對籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃,制訂了詳細(xì)的活動方案,各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動會成功的前奏。
2、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗(yàn)。裁判員工作時(shí)認(rèn)真執(zhí)法,場地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位,教師維護(hù)現(xiàn)場秩序,后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障,從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。
3、全員參與、屢創(chuàng)佳績。此次運(yùn)動會得到了各個班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。在比賽中,運(yùn)動員們奮勇拼搏,為集體而戰(zhàn)。
今后,我校還將結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,通過不同渠道,創(chuàng)造更多的有利條件,扎扎實(shí)實(shí)地抓好學(xué)生體育素質(zhì)的提高。
經(jīng)過學(xué)校研究決定我們舉行了賽魚小學(xué)趣味運(yùn)動會,本次運(yùn)動會的召開,意義重大,它是學(xué)校響應(yīng)教育部的號召,開展陽光體育運(yùn)動的.又一次具體行動,同時(shí)也是學(xué)校素質(zhì)教育的一次大展示,大檢閱。
本次趣味運(yùn)動會,我們在一些傳統(tǒng)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上又增加了一些新的項(xiàng)目,我們緊緊圍繞“趣味”這一主題設(shè)計(jì)項(xiàng)目,新添了換物賽跑,投籃比賽等項(xiàng)目,既有同學(xué)們參與的比賽,也有老師們精彩的表演,不管是傳統(tǒng)項(xiàng)目還是增加的新項(xiàng)目,在體育老師的精心安排和同學(xué)們的共同參與之下,都順利、安全、有效的完成了。
我們的這次運(yùn)動會,從入場式到所有項(xiàng)目的比賽,真正體現(xiàn)了群眾性、普及性、娛樂性、趣味性。同學(xué)們都玩出了精彩,賽出了新意,表現(xiàn)出了極高的熱情,所有的同學(xué)們都能在賽場上大顯身手。在比賽中找到了成功的感覺,體驗(yàn)了參與的快樂。
本屆趣味運(yùn)動會既是對我校競技體育的一次大檢閱,也是對我校師生體育運(yùn)動的一次大促進(jìn),我們在這次運(yùn)動會中的收獲無疑是全方位的和巨大的。
為豐富學(xué)生的校園生活,進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,xx年11月16日,我校舉行了 “第一屆趣味運(yùn)動會”。 本屆運(yùn)動會的主題是“我運(yùn)動 我健康 我快樂”,突出展現(xiàn)的是江小人陽光、健康、快樂的風(fēng)采。是對每個運(yùn)動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn),也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌、競爭意識、團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。
本次比賽項(xiàng)目分個人、團(tuán)體三個大項(xiàng)十個小項(xiàng)。個人項(xiàng)目有男、女一分鐘跳繩、打保齡球、套圈等;團(tuán)體項(xiàng)目有廣播操比賽、課間跑、拔河等。本次活動學(xué)生參與面廣,要求人人參與。
比賽開始,同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個個精神抖擻,觀看的同學(xué)們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運(yùn)動員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,全體同學(xué)自始自終以班級、學(xué)校為重,關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績。運(yùn)動會成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂班會課,賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下,運(yùn)動會開成了一個“團(tuán)結(jié)、文明”的運(yùn)動盛會。充分展示了江小人運(yùn)動、健康、快樂的風(fēng)采!
此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能。
下午三點(diǎn)半時(shí),經(jīng)過一天的角逐,江小第一屆趣味運(yùn)動會在校行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。
整個運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了江小師生們良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是,運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動我校今后的體育工作。
為豐富學(xué)生的校園生活,進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,2016年6月1日,我校舉行了 “第五屆趣味運(yùn)動會”。 本屆運(yùn)動會的主題是“我運(yùn)動 我健康 我快樂”,突出展現(xiàn)的是濱東人陽光、健康、快樂的風(fēng)采。是對每個運(yùn)動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn),也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌、競爭意識、團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。
本次比賽項(xiàng)目分個人、團(tuán)體共15個項(xiàng)目,有奔向理想,障礙接力賽,傳統(tǒng)接力賽,巧搭橋過河,輪滑速遞,花樣大跳繩,堅(jiān)持到底踩氣球等。本次活動學(xué)生參與面廣,要求人人參與。
比賽開始,同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個個精神抖擻,觀看的同學(xué)們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運(yùn)動員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,全體同學(xué)自始自終以班級、學(xué)校為重,關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績。運(yùn)動會成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂班會課,賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下,運(yùn)動會開成了一個“團(tuán)結(jié)、文明”的運(yùn)動盛會。充分展示了濱東人運(yùn)動、健康、快樂的風(fēng)采!
此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能。
經(jīng)過一上午的角逐,濱河?xùn)|路小學(xué)第五屆趣味運(yùn)動會在全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。
整個運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了濱河?xùn)|路師生們良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是,運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動我校今后的體育工作。
趣味運(yùn)動會活動總結(jié)篇九
"我們開展此次親子活動,旨在向家長宣傳關(guān)愛未成年人成長的重要意義及傳授相關(guān)育兒知識,給社區(qū)家長和孩子提供了一個交流互動的平臺。"陽光社區(qū)黨委書記馬艷梅說。
為推動計(jì)生早教育,做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作,幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)與孩子間的溝通交流,促使孩子們初步完成自然人向社會人的過渡,拉近家長與孩子間距離,營造和諧幸福家庭氛圍。近日,博湖縣博湖鎮(zhèn)陽光社區(qū)組織開展了"親子"互動趣味運(yùn)動會,為轄區(qū)孩子們帶來一份美好的回憶。
活動設(shè)有夾乒乓球比賽、套圈圈比賽、創(chuàng)意手工制作、袋鼠跳、玩飛鏢、才藝大比拼等游戲,兼具趣味性和競賽性。比賽中,孩子們手忙腳亂的夾著乒乓球,袋鼠跳滑稽的動作,引起現(xiàn)場人員笑聲不斷,家長們紛紛拿出手機(jī)拍照記錄下這寶貴的一刻。
本次活動以家庭為單位參賽,共15個家庭參加,孩子和家長們一起互動的過程,既讓家長們體驗(yàn)了親子合作所帶來的溫馨與快樂,又使他們感受到了社區(qū)大家庭的溫暖、和諧。
趣味運(yùn)動會得到了家長們的一致認(rèn)可,住在二輕局七號樓姚紫怡媽媽說:"平時(shí)孩子大都是一人在家,計(jì)生辦精心策劃這樣的親子活動,不但能讓孩子和家長互動,還使孩子交到了新的朋友,節(jié)目既新穎又懷舊,一場活動下來,雖然累但很開心,剛好現(xiàn)在正在舉辦奧運(yùn)會,我們也在社區(qū)感受一下我們自己的小奧運(yùn)。"
據(jù)悉,此次親子活動,不但增強(qiáng)了社區(qū)與居民間的溝通,也為孩子與孩子、家長與孩子、鄰里相互間搭建起相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺,增進(jìn)了社區(qū)、家長、孩子之間的情感,為文明和諧社區(qū)的建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
趣味運(yùn)動會活動總結(jié)篇十
20xx年12月1日,xx幼兒園開展大班幼兒親子運(yùn)動會,本次運(yùn)動會以“玩轉(zhuǎn)xx園”為主題開展親子定向運(yùn)動?;顒佑杉医特?fù)責(zé)人楊xx老師、教科研主任潘xx老師、課題負(fù)責(zé)人周x老師以及x幼行政團(tuán)隊(duì)共同策劃。
活動前期班主任老師向大班的所有家長下發(fā)征詢單,在家長們的有力反饋下,大班93對家長積極報(bào)名參與。
活動開展當(dāng)日,家長先集中三樓大舞,由專業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)——介紹定向運(yùn)動的相關(guān)知識、規(guī)則,地圖的掌握方法和指北針的使用方法。之后,家長們回到各自教室穿上統(tǒng)一的號碼背心和老師孩子一同步行前往xx園。
到達(dá)活動場地xx園之后,首先進(jìn)行親子運(yùn)動會開幕式,由家教負(fù)責(zé)人楊老師致開幕詞,由大3班的兩名幼兒代表進(jìn)行運(yùn)動員宣誓,由大2班的家長代表進(jìn)行講話。在熱情洋溢的掌聲和群情激昂的動感音樂聲中,活動正式拉開帷幕。
家長們分成abcde五組有序出發(fā),起點(diǎn)打卡、仔細(xì)看地圖、尋找目標(biāo)、完成游戲(尋找神秘人、親子跳繩和拍照留影)定點(diǎn)敲章、按圖索驥、終點(diǎn)打卡。孩子們和爸爸(或媽媽)們?nèi)硇牡赝度胗螒?,她們玩著、尋找著、快樂著?/p>
當(dāng)最后一對父子到達(dá)目的地之后,孩子們給予了熱烈的掌聲?;顒幼詈?,進(jìn)行了頒獎與分享,在孩子和爸媽的共同配合下,為活動中的一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)勝獎的家庭進(jìn)行表彰,并感謝每一對家長的參與。在每個班級的大合照留念中,活動畫上了圓滿的句號。
這樣的活動家長們滿意,孩子們開心。本次“定向運(yùn)動”的開展,不僅增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),提高了幼兒識圖辨圖的能力,體驗(yàn)到了戶外越野帶來的樂趣,更是增進(jìn)了親子之間的情感交流。
趣味運(yùn)動會活動總結(jié)篇十一
為了加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)毅力,切實(shí)提高同學(xué)們的'心理素質(zhì)和身體素質(zhì),20xx年x月16日下午至18日,共兩天半時(shí)間,在我校田徑運(yùn)動場舉行了“龍門中學(xué)第41屆田徑運(yùn)動會”。
此次運(yùn)動會設(shè)立了100米、200米、400米、800米、1500米等賽跑、跳遠(yuǎn)、跳高、實(shí)心球等項(xiàng)目。各班的同學(xué)都使出了渾身的力氣參與到比賽中,努力地為班集體添光加彩。運(yùn)動員們在賽場上頑強(qiáng)拼搏,奮勇爭先,賽出了風(fēng)格,賽出了水平。本次運(yùn)動會最具高潮的是集體項(xiàng)目,尤其是接力比賽,老師的吶喊聲高亢激昂,同學(xué)的加油聲一浪高過一浪。這激動人心的場面真是應(yīng)了那句老話:“團(tuán)結(jié)就是力量?!睕]有參加運(yùn)動比賽的同學(xué)也沒閑著,大家都不約而同地為自己所在的班級當(dāng)拉拉隊(duì),滿臉通紅地為運(yùn)動員加油助威,吶喊聲、歡笑聲不絕于耳。還有的同學(xué)主動熱情地為班里的運(yùn)動員們保管物品、送水、放松肌肉,整個運(yùn)動會賽場既激烈又充滿溫情!
在此次運(yùn)動會中,大家既鍛煉了身體,健康了體魄,堅(jiān)強(qiáng)了意志,更感受到了運(yùn)動的快樂。在全體師生的積極參與下,各位班主任的協(xié)調(diào)配合下,我校第x屆田徑運(yùn)動會取得了圓滿成功。
這次趣味運(yùn)動會成功舉辦包括諸多方面,但其中幾個環(huán)節(jié)起到舉足輕重的作用。例如:趣味運(yùn)動會策劃書的編寫、趣味運(yùn)動會比賽場地的布置、趣味運(yùn)動會比賽現(xiàn)場的組織、趣味運(yùn)動會廣播稿的發(fā)布等等,以及活動中全體教職工積極努力與配合,都是這次趣味運(yùn)動會成功不可或缺的部分。
此次活動共有七個項(xiàng)目:個人單項(xiàng)有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩,集體項(xiàng)目有三人四腳。螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項(xiàng)目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進(jìn)行,這個游戲不僅體現(xiàn)了速度更體現(xiàn)了協(xié)調(diào)性的配合,這個項(xiàng)目的參賽者很多。在這些項(xiàng)目中在體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的要數(shù)三人四腳,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就會前功盡棄,這個游戲大家都配合的很好,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛,大家在玩這些游戲時(shí)笑聲、加油聲不斷。當(dāng)然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽,學(xué)生們都為老師們加油鼓掌,更有部分學(xué)生還參與到老師隊(duì)伍中幫著拉,雖然有些不符合規(guī)則,但全體師生很高興愉快,是整個校園充滿歡聲笑語。
在賽前做了充分的準(zhǔn)備,包括活動策劃書、次序冊編排、會場的布局與規(guī)劃,器材的準(zhǔn)備等。在籌備過程中大家團(tuán)結(jié)一致。齊心協(xié)力,而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。
本次趣味運(yùn)動會成功并讓讓其更出彩,還在與細(xì)節(jié)上花心思,就是活動中穿插了趣味運(yùn)動會廣播稿。趣味運(yùn)動會廣播稿是每個參賽隊(duì)的拉拉隊(duì)隊(duì)員編寫的對本隊(duì)參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章,由現(xiàn)場廣播員播頌。在這里進(jìn)行的是趣味運(yùn)動會比賽項(xiàng)目的延伸,各個代表隊(duì)為了在本隊(duì)的宣傳上戰(zhàn)勝對手,多出了稿,出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍,同時(shí)更好地增強(qiáng)了參賽者的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感,在活躍了活動現(xiàn)場氣氛,也提高了各參賽隊(duì)的精神面貌和學(xué)生們的寫作能力。
就是編排上缺少細(xì)節(jié)嚴(yán)密,某些裁判員工作經(jīng)驗(yàn)不豐富,還有待學(xué)習(xí)與提高。
這次活動不僅豐富了學(xué)生的課余生活更增進(jìn)的大家的友誼。我們確信,只要我們社團(tuán)能夠繼續(xù)努力,能夠謙虛改進(jìn),懷著這份熱忱精神走下去,以后的活動和工作肯定會越辦越好。
趣味運(yùn)動會活動總結(jié)篇十二
土木工程系趣味運(yùn)動會
20xx年11月22日(周日)
節(jié)十一運(yùn)會的運(yùn)動之風(fēng),調(diào)動全系同學(xué),參與到體育活動中,加強(qiáng)自身鍛煉,提高身體素質(zhì),同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)全班的凝聚力,促進(jìn)班風(fēng)的建設(shè)。
校運(yùn)動場
拔河,班級跳繩比賽,綁腿跑
1、拔河以單位進(jìn)行報(bào)名,每班限報(bào)15人,三個女生十二個男生,班與班之間進(jìn)行比賽,最終決出前三名。
3、綁腿跑以班級為單位進(jìn)行報(bào)名,每班二十人,四個女生,十六個男生,分為四組,每組四個男生一個女生,往返接力,每組跑50米交給下一組,看那個班用時(shí)最少,決出前三名。
比賽在上午9:00準(zhǔn)時(shí)開始,由于部分08級同學(xué)要進(jìn)行普通話考試,所以部分班級未能參加活動。
活動進(jìn)行得很順利,同學(xué)們積極參加,場面很火熱,大家為了班級榮譽(yù),努力拼搏,表現(xiàn)出了極強(qiáng)的凝聚力。
活動中也出現(xiàn)了很多問題,我們會在以后的活動中改正,以后把這項(xiàng)工作做到最好!
趣味運(yùn)動會活動總結(jié)篇十三
乘著我市迎奧運(yùn)火炬和全國“陽光體育”活動啟動儀式的東風(fēng),我校開展了這次以“我運(yùn)動,我陽光。我運(yùn)動,我快樂。我運(yùn)動,我健康。”為主題的趣味運(yùn)動會,至此,大會已經(jīng)圓滿落下帷幕。
本屆運(yùn)動會開得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢,既展示了生機(jī)勃勃的校園文化環(huán)境,又達(dá)到了鍛煉身體、教育學(xué)生、振奮精神、凝聚人心的預(yù)期目的。
運(yùn)動會本著全員參與,健康第一的目的,這次運(yùn)動會總計(jì)全校有1698名學(xué)生,參加團(tuán)體項(xiàng)目和單項(xiàng)比賽的運(yùn)動員有1200多人次(病、傷、殘學(xué)生請假7人),全校運(yùn)動員參與率達(dá)71%。
在比賽中,運(yùn)動員們抱著“友誼第一,比賽第二”的精神,在賽場上賽出了水平,賽出了風(fēng)格,爭做文明運(yùn)動員。
他們努力拼搏,不斷進(jìn)取,超越自我,不僅鍛煉和展示了自己的身體素質(zhì)、體能素質(zhì),還鍛煉了克服困難的意志品質(zhì)和提升了思想人格。
場外的學(xué)生從運(yùn)動員身上也學(xué)到很多東西,更讓人感動的是,每個學(xué)生都具有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
經(jīng)過兩天緊張激烈的角逐,年級組比賽團(tuán)體總分第一名的班級分別是:一年級組一(4)、總分69分,二年級組二(5)班、總分71分,三年級組三(3)班、總分87分,四年級組四(2)班、總分84分,五年級組五(1)班、總分65分,六年級組六(2)班、總分別59分。
運(yùn)動會能順利的完成,得利于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,體育組精心組織策劃和全校師生積極密切的配合。
本次運(yùn)動會安排的時(shí)間比較緊湊,在安排裁判工作中老師們都能顧全大局積極配合大會組織工作,各班在組織運(yùn)動員報(bào)名和比賽的過程中,嚴(yán)格按照規(guī)程、計(jì)劃組織落實(shí),并能主動解決所遇到的困難,不停課、擠時(shí)間訓(xùn)練項(xiàng)目,特別是一年級和二年級,學(xué)生小理解能力差,不好組織,老師們不辭辛勞、兩頭奔波,盡一切努力讓運(yùn)動員參加比賽項(xiàng)目,在這次運(yùn)動上只一名運(yùn)動漏項(xiàng)的。
從中也折射出我全校師生的服務(wù)意識、責(zé)任意識、參與意識、組織意識。
運(yùn)動會期間,運(yùn)動健兒們創(chuàng)造的佳績,是對我校一年來體育教學(xué)水平和同學(xué)們體育運(yùn)動水平的大檢閱;校領(lǐng)導(dǎo)對運(yùn)動會各項(xiàng)工作提出明確的要求,并召開了三次專題會議討論和一次運(yùn)動會籌備會議,就運(yùn)動會中有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行了認(rèn)真分析、研究,對運(yùn)動會的各項(xiàng)籌備工作、組織工作、宣傳工作、賽程安排等進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督,增強(qiáng)了師生們的組織紀(jì)律性;賽場上運(yùn)動員奮力拼搏,賽場下啦啦隊(duì)加油助威,又培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作精神;一篇篇飽含熱情的通訊稿通過廣播的播放,既傳遞了濃濃的情意,又營造了緊張激烈的賽場氛圍。
我們收獲了燦爛的笑聲,體驗(yàn)到了“我運(yùn)動、我健康、我快樂”的樂趣,感受到了體育運(yùn)動醉人的魅力。
總之,本屆運(yùn)動會達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了令人滿意的成績。
趣味運(yùn)動會活動總結(jié)篇十四
11月13日上午,在幼兒園綜合樓三樓多功能廳內(nèi),舉行了托班20xx學(xué)年度第一學(xué)期“趣味運(yùn)動會”,共有25名幼兒參加了此次運(yùn)動會。
這次的“趣味運(yùn)動會 ”面向全體幼兒,且邀請了家長參加,以親子游戲貫穿活動始終。活動的開始“小刺猬鉆洞”,家長搭人洞,幼兒扮“小刺猬”鉆爬,比比看誰爬得快;“我是手推車”則要求孩子當(dāng)“小推車”,家長推著小車走;游戲“推小車”既讓幼兒過足了坐小車的癮,又抱回了大氣球,為下一個游戲做好了準(zhǔn)備;“趕小豬”將趣味運(yùn)動會推上了高潮,孩子家長齊動手,比比看誰家先把小豬趕回家。
整個現(xiàn)場氣氛十分熱烈,孩子們個個興高采烈,爭相展示著自己的風(fēng)采。家長也是各顯神通,從一個個家長臉上洋溢的笑容中,仿佛又回到了童年。
這次的“趣味運(yùn)動會”,不僅為幼兒提供了一個充分展示自我、表現(xiàn)自我的舞臺,而且培養(yǎng)了幼兒自信、勇敢、合作等優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)了幼兒在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展。
托班“趣味運(yùn)動會”取得了圓滿成功!
趣味運(yùn)動會活動總結(jié)篇十五
我們迎來了期盼已久的龍泉驛區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動會,經(jīng)過兩天激烈、緊張的比賽,我校小運(yùn)動員們賽出了自己的水平,比出了我們的風(fēng)格。最終以總分44分獲得了小學(xué)組團(tuán)體第六名的好成績,同時(shí)也是近3年訓(xùn)練中取的得最好成績,成績的取得就是對我們平時(shí)訓(xùn)練的最好褒獎。下頭我將從得與失兩個方面進(jìn)行小結(jié):
1、比賽成績拼搏精神
在這次比賽中,我校一共選派了10名小隊(duì)員參賽,分別參加了4×100米接力、60米、100米、400米、800米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球比賽的角逐,在比賽中我校運(yùn)動員不急不躁勇于拼搏,分別取得了女子組:4×100米接力第3名鉛球第7名、跳遠(yuǎn)第3名、400米第3名、第5名、第6名,800米第3名、第6名的好成績。男子組取得了鉛球第8、60米第8的成績,最終以總分44分獲得了團(tuán)體第6的好成績。
透過比賽我們在體育精神和作風(fēng)上沒有輸給任何一只隊(duì)伍,每位小運(yùn)動員都能做到認(rèn)真地對待每一場比賽,遇到再大的困難也能咬緊牙堅(jiān)持,不到終點(diǎn)決不放棄,清晰可見我校的運(yùn)動員的頑強(qiáng)作風(fēng)。同時(shí)比賽成績都比平時(shí)訓(xùn)練提高了很多,充分說明了我們的小運(yùn)動員對待比賽時(shí)的這種拼搏向上的精神。
2、繼往開來訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)
全體參戰(zhàn)教師精誠所至、金石為開。訓(xùn)練選材過后訓(xùn)練組首先確立了以400米為主項(xiàng),800米、跳遠(yuǎn)、鉛球、跳高做為突破口的訓(xùn)練思路,精心制定訓(xùn)練計(jì)劃,利用好每一天午時(shí)短暫的訓(xùn)練時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行有針對性訓(xùn)練,每次訓(xùn)練末端必對學(xué)生訓(xùn)練成果進(jìn)行檢測。訓(xùn)練結(jié)束后教師再一次集中,暢談訓(xùn)練過程中學(xué)生的不足點(diǎn),以及訓(xùn)練方法還需要改善的地方,充分體現(xiàn)了教師對學(xué)生訓(xùn)練的認(rèn)真負(fù)責(zé),也彰顯了整個體育組的問題探討氛圍在逐漸加強(qiáng)。
整個訓(xùn)練過程也經(jīng)受住了比賽的考驗(yàn),其中可圈可點(diǎn)的是,鉛球、400米、跳遠(yuǎn)三個項(xiàng)目,首先鉛球項(xiàng)目,訓(xùn)練教師克服了小運(yùn)動員身體素質(zhì)差的硬件不足,采取經(jīng)過技術(shù)提高來彌補(bǔ)的方針,在短短兩個月的訓(xùn)練中,學(xué)生的鉛球技術(shù)動作的到了很大的提高,絕不輸于任何一個學(xué)校,我能夠大膽的假設(shè)明年我們的鉛球成績必須能夠得到一個大的提高。跳遠(yuǎn)中學(xué)生的助跑、踏跳、騰空、收腿落地的動作很到位,比賽中學(xué)生也克服了心理素質(zhì)差的毛病,發(fā)揮出了應(yīng)有水平順利突破3.8米大關(guān),取得了應(yīng)有的好成績。
對400米跑的訓(xùn)練有了更深層次的理解,在平時(shí)訓(xùn)練中注意400米訓(xùn)練與100米200米的聯(lián)系,循序漸進(jìn)。
1、成績喜人陰盛陽衰
在未來的數(shù)年我校如果要想在田徑項(xiàng)目有更大的突破男子選手的成績必須頂上去挑大梁,這也是我校體育組在下一個訓(xùn)練周期的工作重點(diǎn)。
2、吃苦耐勞有待提高
我校學(xué)生在比賽中大部分學(xué)生體現(xiàn)出了頑強(qiáng)的拼搏精神,這就與學(xué)生平時(shí)訓(xùn)練狀態(tài)構(gòu)成了很大的反差,平時(shí)學(xué)生的訓(xùn)練怕吃苦,略微上一點(diǎn)運(yùn)動量就叫苦不迭,跑不動就放慢速度甚至停下來走,且會為自己的失敗找出各種理由搪塞訓(xùn)練教師,這也是導(dǎo)致男隊(duì)學(xué)生成績不佳的一個重要原因。
做為教練的我在比賽中能夠看出,部分的運(yùn)動員還是缺乏進(jìn)取的精神,這在我們以后的人員選拔中是值得研究的。
在這次比賽我們看到了差距,我們也認(rèn)識到差距在哪里,這點(diǎn)我認(rèn)為很關(guān)鍵,既然明白在哪里有不足,我們就應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)不足的地方,進(jìn)行改正和彌補(bǔ)。我是一名體育教師,比賽沒有到達(dá)預(yù)期效果的時(shí)候我會找一些自己身上的問題,可是不會用一些不切合實(shí)際的客觀理由來遮擋自己。因?yàn)閷W(xué)生已經(jīng)努力的拼搏了。其實(shí)經(jīng)過這次比賽我們的真正目的是培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的精神,培養(yǎng)學(xué)生對待所有事物認(rèn)真的態(tài)度,從這點(diǎn)看,我們的學(xué)生做到了。當(dāng)然能夠參與這次比賽,我還要感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們體育組的大力支持,我們體育組會根據(jù)這次比賽的不足,在今后的訓(xùn)練中多用些靈活機(jī)制的辦法,來譜寫我們西小田徑隊(duì)的輝煌。
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