很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達(dá)的含義呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
青銅葵花讀后感篇一
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)下男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。十二歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此整日整夜地坐在大草垛上,遙望遠(yuǎn)方......
作品寫苦難--大苦難,將苦難寫到深刻之處??ㄎㄒ坏挠H人--爸爸--對她的關(guān)心無微不至。爸爸最成功的雕塑就是葵花,用青銅制成的葵花。青銅葵花,是爸爸那座城市的象征。爸爸對葵花的鐘愛,導(dǎo)致他給女兒取了個鄉(xiāng)下名字。但爸爸卻在從葵花田回來的路上不幸遇難了。葵花最終被城里人帶走了,青銅回來時已經(jīng)太晚了,葵花一走,他的靈魂也被帶走了......
作品寫美--大美,將美寫到極致。河邊的小木船;金燦燦的葵花田;太陽下的老槐樹;青銅全家精心做的蘆花鞋;一家人心血的金茅草;青銅費盡心思做的冰項鏈;極其恐怖的三月蝗;奶奶命換來的厚棉褲;青銅一家心里的紙燈籠;失去靈魂的青銅身下的大草垛......
作品寫愛--寫大愛,將愛寫的充滿生機(jī)與情誼。爸爸對女兒的愛--他比熟悉自己還要熟悉女兒,熟悉她的臉、胳膊與腿,熟悉她的脾氣,熟悉她的味道,他不能讓女兒受一點傷。青銅對妹妹、葵花對哥哥的愛--不惜放棄一切,對方就是自己的生命。一家人對葵花的愛--夏天,家里就一頂蚊帳,全家人點幾根薄棒子熏蚊子,吧蚊帳留給葵花。奶奶每一夜都用蒲扇給葵花扇風(fēng),把她的汗扇干了,自己才睡......
這本書中的每一個字,都觸到了我們心中最隱蔽、最柔軟的地方,讓你的淚,一滴滴落下,落在心上......
青銅葵花讀后感篇二
“在水簾下往大草垛跑動的,理解就是葵花。青銅無聲無息地躺在地上。不知過了多久,他醒來了。他張大嘴巴,用勁終身力氣,大喊了一聲:‘葵——花!’”
美寫到極致;著作寫愛——至愛,將愛寫的充斥活力期望與友情……
看完這本《青銅葵花》后,我感受頗深:人的終身都是多么的,先苦后甜。高興、美好當(dāng)然值得各人歌頌,可是痛楚、磨難更是銘肌鏤骨的!它相同值得咱們?nèi)スЬ此?dān)任它。當(dāng)咱們其樂陶陶的時刻,轉(zhuǎn)頭看看已往,創(chuàng)造那未就是痛楚、磨難為咱們建立的通往美好的“橋”嗎?沒有這座橋,又怎么大約有今日美麗的生計呢?生計偶然間像一片枯黃的樹葉,大約沒有人喜愛它,因為大家只喜愛充斥活力期望的綠葉??蓜e忘了,正因為有了枯葉,才有了綠葉。以是請各人都應(yīng)該看看美麗、美好的背面是什么,它們是痛楚、磨難。面對大家的不理解、藐視,它們依舊勇于面對。當(dāng)咱們相識到這一點的時刻,就應(yīng)該去擔(dān)任、恭敬它們了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!不經(jīng)歷磨難,安知美好生計的來之不易!《青銅葵花》是磨難與美好的故事,也是愛的故事。讓咱們在享受著愛的一起,也學(xué)會去關(guān)懷別人吧!
這就是我讀《青銅葵花》的感受。
青銅葵花讀后感篇三
在這個暑假,我讀了《青銅葵花》,這本書給我的啟發(fā)很大。
當(dāng)我讀完這本書后,想起了羅曼·羅蘭的一段文字:
我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
曹文軒,1954年1月生于江蘇鹽城。中國作家協(xié)會委員會委員,北京作協(xié)副主席,北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。主要文學(xué)作品集有:《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《追隨永恒》、《甜橙樹》等。長篇小說有:《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》、《細(xì)米》、《青銅葵花》、《天飄》、《大書王》等。還獲得中國安徒生獎、國家圖書獎、優(yōu)秀作品獎、宋慶齡文學(xué)獎金獎、冰心文學(xué)大獎等。
我知道曹文軒曾經(jīng)對這本書說過一段話“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就是一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強(qiáng)者”。
上述,是一篇語言流暢、文辭簡練的文章。
青銅葵花讀后感篇四
從來沒有一本書,讓我這樣情不自禁;從來沒有一本書,讓我這樣愛不釋手。暑假里,我看了《青銅葵花》這本書,城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識了一個不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅??ê颓嚆~成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長大……。當(dāng)我合上書時,勇敢機(jī)智的青銅、堅強(qiáng)樂觀的葵花、偉大善良的奶奶的形象,不時浮現(xiàn)在我的眼前,文章里濃濃的情誼,深深地感動了我:
一方面我被青銅葵花勝似兄妹之情感動著。
為了給葵花掙學(xué)費,去油麻地鎮(zhèn)賣蘆花鞋時,青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了,赤著腳在冰天雪地里跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的,在蘆葦蕩里抓野鴨時,青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板,可見青銅葵花兄妹情深。
另一方面我被青銅全家和葵花的親情感動著()。
為了讓葵花能上學(xué),青銅的爸爸媽媽竟然狠心地把青銅留在家里放牛;為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣,奶奶竟然累倒在了棉花田里;為了省下學(xué)費給奶奶治病,葵花竟然故意把期末考試的各門功課都考砸了;最后面對葵花不得不回到城市的現(xiàn)實,青銅一家盡管有萬般不舍,可他們還是無私地將葵花送上了回城的輪船,可見青銅一家和葵花親情至親。
書中人物刻畫的很質(zhì)樸,沒有華麗的詞表,但是表達(dá)的就是一種很純很真的情感,它似乎都在告訴我要學(xué)會堅強(qiáng)、樂觀、寬容……。和青銅葵花相比,我感覺自己真的太幸福了,我不必去賣蘆花鞋掙學(xué)費,也不必在南瓜燈下寫作業(yè),更不必為填不飽肚子而苦惱。我每天可以穿著漂亮的衣服,坐在明亮的護(hù)眼燈下寫著作業(yè),吃著美味可口的飯菜和各種零食。跟青銅葵花相比,我感覺自己有時又真的太軟弱了。在學(xué)習(xí)和生活中,我只要遇到了一丁點兒困難,總會向爸爸媽媽尋求幫助。感謝青銅葵花,是你們教會了我面對困難時,要做一名堅強(qiáng)樂觀的好少年!
青銅葵花600字讀后感(四)
青銅葵花讀后感篇五
在暑假里,我看了一本書。這本書就是著名的純美文學(xué)家曹文軒的又一力作,《青銅葵花》。她,一個天真單純而又乖巧懂事的女孩———葵花。他,一個雖不會說話但勤勞善良的男孩———青銅。他們倆都有著一只鳥擁有萬里天空,卻看不見另一只鳥的孤獨。
一種特殊的機(jī)緣讓他們成了朋友,成了兄妹,而他們之間那沒有血緣又勝過血緣的濃濃親情經(jīng)常讓我感動得熱淚盈眶。
葵花三歲喪母,七歲是的一場意外又讓她失去了相依為命的父親,成了一個無依無靠的孤兒??ǖ拿\真是坎坷痛苦??!
青銅五歲時在一場高燒之后失去了語言交流能力,成了一個啞巴,唯一與他朝夕相伴的只有一頭牛。由于家境貧寒,青銅不僅要辛勤勞動,還會受到別人的嘲笑歧視。青銅的生活是寂寞痛苦的。痛苦的葵花,寂寞的青銅,在貧窮的家庭里在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,和家人齊心協(xié)力,艱難、困苦而又溫馨快樂地生活著。
貧困的生活給青銅葵花一家?guī)砹嗽S多的苦難,讓他們歷經(jīng)艱辛痛苦,但他們一家人樂觀的面對種種困難,相互關(guān)心、相互扶持、相互體貼,用愛創(chuàng)造了一份人間的美麗!這份痛苦的美麗濕潤了我的眼睛,震撼了我的心靈。愛是美麗的,愛是幸福的!
青銅葵花讀后感篇六
《青銅葵花》的作者是曹文軒先生,是一本長篇小說。這部小說一如既往地秉承了曹老師的寫作風(fēng)格,純凈、唯美,即使是寫苦難,也是那么地富有詩意。不知道大家讀過沒有?在這里小編跟大家分享一下青銅葵花讀后感,希望大家喜歡!
《青銅葵花》這本書震撼著每一位讀者的心靈。
書中講了一個名叫青銅的啞巴和一個名叫葵花的女孩成為了好朋友的故事??ǖ陌职帜缢硗龊螅磺嚆~一家人收養(yǎng)。就這樣青銅和葵花成為兄妹。這個家就像一輛破車,平時行走已經(jīng)很緩慢了,葵花來了以后就更艱難了。為了湊夠他倆上學(xué)的費用,家人拼命地賺錢,可還是不夠他倆同時上學(xué)的費用,沒辦法家人只能先讓葵花上學(xué),青銅雖然很想上學(xué)可他已經(jīng)錯過了上學(xué)的年齡,所以家人想把這個難得的上學(xué)機(jī)會讓給葵花。家人想等錢湊夠了下一年度再讓青銅讀書。
因為家里缺錢家人商量做蘆花鞋賣錢補(bǔ)貼家用,經(jīng)過他們不懈的努力在最短的時間做出了一百零一雙蘆花鞋,家人打算賣掉一百雙,還有一雙給青銅穿,但青銅為了多賣一雙鞋就可以多掙一些錢,把家人留給自己的一雙鞋也賣掉了。冬天,刺骨的寒風(fēng)把他的小腳凍得像兩根胡蘿卜似的。
葵花在學(xué)校被選去演出了,穿上演出服的葵花漂亮極了,老師看了看葵花說要是再有一條項鏈就更加完美了,別的同學(xué)也沒有多余的項鏈借給葵花,葵花感到很失落,于是把心里話告訴了家里人,青銅聽了以后,獨自坐在家門前的屋檐下,看到屋檐下冰凌,突然笑了,心想可以用冰凌做一個水晶項鏈送給葵花呀,還不用花一分錢,想到就做,于是就用屋檐下的冰凌不一會就做好了一個晶瑩透亮的水晶項鏈,因為葵花收到特殊的禮物,心情很好,表演很成功。
在這個寒冷的冬天,災(zāi)難再次降臨到這個家庭。青銅的“好朋友老黃?!彼懒?,奶奶也生了重病,所需的醫(yī)藥費就像一座大山一樣把這個家壓得喘不過氣來。葵花為了減輕家庭的開支,在這次考試中故意將成績考砸,心想考不出好成績就可以不用上學(xué)了。奶奶知道后很生氣,奶奶拖著病重的'身體去學(xué)校給葵花求情,校長了解事情的來龍去脈后決定再給葵花一次考試的機(jī)會,但葵花已經(jīng)下定決心不再上學(xué)了,她打算先賺錢給奶奶治病,以后有機(jī)會再讀書吧!她聽別人說去江南拾銀杏可以賣錢,于是她坐船去了江南。自從葵花走了以后青銅每天晚上都在河邊等著葵花的歸來,不知多少個日日夜夜終于等到了葵花的到來,奶奶也在葵花回來的第二天因病拖得時間太長沒錢治病而死去。
讀了這本書我深深地被他們的友情和親情感動了。羅曼·羅蘭曾經(jīng)寫過一句可以概括《青銅葵花》的句子:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊重痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌?zāi)?歡樂與痛苦是姊妹,也是圣者,它們鍛煉人類擁有偉大的心魂。它們是力、是生、是神。凡是不能兼受歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,也不愛痛苦。凡能體味它們的,方懂得人生的價值和離開人世是甜蜜的。
青銅葵花讀后感篇七
這本書是優(yōu)美的,它以美妙的語言把你拉入夢幻的天堂;這本書是感動的,它以成熟的語言讓你身心觸動;這本書是至愛的,它以深沉的語言使你的整顆心都熱乎乎的。
啊,書是知識之母,它將是智慧之門的鑰匙,通向勝利彼岸的船只,飛向夢想的翅膀!
青銅葵花讀后感篇八
今天已是2019年寒假的第6天,爸爸給我買回了《青銅葵花》一書,我一得到書便迫不及待地讀了起來,書中許許多多的章節(jié)讓我記憶猶新。
《青銅葵花》中的第九章大草垛使我刻骨銘心?!按蟛荻狻敝饕獙懥顺抢锶艘獙⑧l(xiāng)下的葵花接走,但家人不讓,后來葵花從城里回到了鄉(xiāng)下時,因為友情,使是啞巴的青銅會說話的事。
聯(lián)系生活中的我,有時不重視友情。大家都說:“多一個朋友比多一個敵人好。”我也這么認(rèn)為,但在生活中我有時好與同學(xué)鬧點兒小矛盾。比如有一次,我與××同學(xué)同位時,她不小心把我的橡皮弄掉了,對我誠懇地說:“對不起!”而我卻不依不饒,與她鬧起了小矛盾……現(xiàn)在想起來,真是不應(yīng)該!《青銅葵花》告訴人們:人與人之間要和睦相處,重視友情;每一個時代的人,都有每一個時代人的痛苦。痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強(qiáng)者。
青銅葵花讀后感篇九
寒假時,我有幸拜讀了《青銅葵花》這本書,書中主人公的生活遭遇一直縈繞在我的腦海里——他們的貧窮、他們的疾苦、他們的不幸以及青銅家對葵花無私的愛,使我黯然淚下、深受感動。
這本書講的是男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,是個啞巴,女孩叫葵花,是城里人??◤男【褪チ四赣H,爸爸也溺水而亡,在村長和幾個阿姨的幫助下,葵花被青銅一家收養(yǎng),成了青銅家的一分子。青銅家過得十分清苦,在自己都吃不飽穿不暖的情況下,還堅持供葵花讀書。但葵花畢竟不是大麥地的人,在她十二歲那年,幾個阿姨又把葵花帶了回去。
最令我感動的是文章的最后一個片斷。因為葵花走了,青銅便常常遙望蘆蕩的盡頭,看著葵花所在的城市。無意中竟然能夠說話了!他吃力地叫道:“葵——花——!”這時,我熱淚盈眶,被他們兄妹之間這種深刻的友誼打動了,被他們不是親人卻勝過親人的溫情感動了。
“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強(qiáng)者?!弊髡哒f的這句話使我受益無窮。我們并不用為自己有困難而大驚小怪,也不要因別人有困難而嘲笑他人。這世界上不止你一個人會遇到困難,要讓自己變得樂觀,只有時時刻刻想到這一點,并去做到,長大之后才有可能會成功。該來的總會來,該走的也會走,遇到困難時要將困難看開,把傷心拋在腦后,讓快樂一直陪伴著你!
我體會到了青銅一家人的純樸,也感受到了葵花的懂事。只要對未來充滿了希望,就算日子過得再苦再累,也是幸福的啊。
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