
- 時間:2023-10-06 11:52:08
- 小編:GZ才子
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
幼兒評語格式篇一
在幼兒園教育中,評語是對幼兒個性、行為、學習等方面進行的總結和反饋。評語具有指導性和啟發(fā)性,能夠幫助幼兒更好地發(fā)展自我,提升自信心。作為一名幼兒教師,撰寫評語是一項重要的工作。在實踐中,我逐漸認識到評語的重要性,也深刻感受到了評語對幼兒成長的幫助。
第二段:評價標準的制定
評價標準是撰寫評語的基礎。作為一名教師,在制定評價標準時需要結合幼兒的實際情況,注重個體差異,量化評價內(nèi)容。同時,根據(jù)幼兒的學習內(nèi)容和目標,制定相應的評價標準,為評價內(nèi)容提供科學的依據(jù)。在這個過程中,我曾經(jīng)遇到過不少困難。比如,有些幼兒在某些方面存在先天不足,這就需要在評價標準的制定過程中加以考慮。另外,評語中的語言要簡明易懂,注意用詞準確,體現(xiàn)出對幼兒的真實評價。
第三段:評語的撰寫
在評價標準制定的基礎上,撰寫評語是一個細致、繁瑣的過程。評語的內(nèi)容涉及幼兒表現(xiàn)、成長、能力,等等。在撰寫過程中,需要站在幼兒的角度思考,綜合分析幼兒的表現(xiàn)和資料。同時,還需要注意評語的客觀性和公正性,不能因為個人情感或其他原因偏頗。在評語撰寫中,用詞要準確,表述要清楚,沒有二義性。撰寫評語還需要注意格式和格式的規(guī)范,主題明確,段落結構清晰。
第四段:評語的應用
評語的應用是在教育中評價和指導幼兒的必要環(huán)節(jié)。評語具有指導、促進、啟發(fā)和鼓舞的作用。在應用評語時,需要與家長密切配合,及時將評語交給家長,與家長一起分享并探討幼兒的教育問題,讓幼兒得到更全面、更具有針對性的幫助。對于幼兒自身也應學會理解和借鑒評語,通過總結自身的表現(xiàn)和進步,與自己的目標進行比對。
第五段:評語的反思
在實踐評語的過程中,我也不斷反思自身的評語撰寫和應用。我發(fā)現(xiàn),在評語中過往的老師有取長補短的參照性,一些語句優(yōu)美、簡潔精準、感性生動,而其他評語語言晦澀、模糊不清,或過于直接的將幼兒評價。我認為,好的評語不僅要把握好內(nèi)容和格式,還要傾聽幼兒的聲音,充分考慮幼兒的心理感受,讓幼兒能夠接受評價、理解評價和落實評價。最后,作為一名幼兒教師,我相信,在不斷實踐和總結中,我會撰寫出更加優(yōu)秀、完善的評語。
幼兒評語格式篇二
第一段:引入幼兒園學習的重要性(200字)
幼兒園是孩子進行初次學習和社交的地方,這個階段對孩子的成長起著至關重要的作用。在幼兒園,孩子們通過游戲和互動學習,培養(yǎng)學習興趣和習慣,了解社會規(guī)則和團隊合作。因此,幼兒園的學習經(jīng)歷對一個人的整個學習生涯產(chǎn)生著深遠的影響。通過對幼兒園學習心得體會進行評語,可以幫助家長和教師更好地了解孩子的學習情況,發(fā)現(xiàn)問題并及時進行指導和幫助。
第二段:積極評價學習態(tài)度和興趣(250字)
在幼兒園學習心得體會中,我們可以看到一些積極 的學習態(tài)度和興趣。例如,有些孩子在學習中表現(xiàn)出極大的興趣和主動性,他們積極參與各種活動,主動提問和思考,能夠主動和同伴合作,分享自己的知識和經(jīng)驗。這些孩子的自覺學習態(tài)度可以很好地激勵其它同學積極參與學習。
第三段:指出問題并提建議(350字)
然而,幼兒園學習心得體會中也可能會出現(xiàn)一些問題。例如,有的孩子可能缺乏學習的積極性和主動性,對學習缺乏興趣。應該鼓勵這些孩子參與一些感興趣的活動,增加其學習的樂趣與動力。另外,可能有的孩子學習習慣不好,缺乏自制力和目標性。我們可以提供一些針對性的指導和建議,幫助他們建立良好的學習習慣,如定期的學習計劃和目標,以及持之以恒的學習。
第四段:贊賞學習進步和成就(200字)
幼兒園學習心得體會中,我們也可以發(fā)現(xiàn)一些學習進步和成就。一些孩子通過刻苦努力和持之以恒的學習取得了顯著的成績。他們學會了讀寫算,理解了簡單的科學知識,培養(yǎng)了對藝術的欣賞能力。這些孩子的學習進步和成就應該得到充分的贊賞和肯定,以激勵他們繼續(xù)努力學習,為自己的未來奠定堅實的基礎。
第五段:希望與建議(200字)
在幼兒園學習心得體會的評語中,我們還可以表達對孩子們的期許和希望。希望他們能夠保持積極的學習態(tài)度和興趣,不斷進取,不斷學習和探索。同時,也希望家長能夠與學校和教師進行積極的溝通和合作,共同關注孩子的學習和成長,為孩子的幼兒園學習經(jīng)歷奠定堅實的基礎,為他們的未來發(fā)展打下良好的基礎。
總結:通過對幼兒園學習心得體會進行評語,我們能夠更好地了解孩子的學習情況,發(fā)現(xiàn)問題并及時進行指導和幫助。同時,也可以贊賞學習進步和成就,并表達對孩子們的期許和希望。幼兒園學習的心得體會評語對于家長、教師和孩子本身都具有重要的意義,它能夠促進幼兒園學習的有效進行,為孩子的未來學習生涯打下堅實的基礎。
幼兒評語格式篇三
1、你是一個聰明能干的小男孩,你很好強,什么事都樂意幫老師和小朋友去做,自理能力和動手能力發(fā)展較好,在園能很好遵守就餐和午睡紀律。你經(jīng)常主動和老師交談,上課和游戲活動都積極參與,認真動腦,大膽發(fā)言,語言表達能力強。希望你以后繼續(xù)努力,爭做小朋友學習的榜樣。
2、你是一個活潑可愛的小男孩,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你特別愛干凈,衣服總是整整齊齊的。午睡時,你的衣服小被子也疊得很好。你吃飯已有進步,能獨立吃完自己的飯菜,上課有時能舉手發(fā)言,但有時不夠專心,需要老師不斷提醒,希望你在新的一學期里改掉缺點,爭取更大的進步。
3、你懂禮貌,講衛(wèi)生,在生活上,有一定的自理能力,在學習上,也有一定的潛力。你喜歡參加同伴的游戲活動,喜歡聽老師念兒歌講故事。如果以后,你能在各個活動中積極舉手,大膽發(fā)言,展示自己聰明的一面,那你一定是最棒的。
4、你是一個聰明機靈的小男孩,能主動和老師打招呼,熱愛勞動,會幫老師做力所能及的事,喜歡參加各項體育活動。本學期,你生活自理能力動手能力有了明顯的提高。你還記得嗎?有一次,你畫的畫,還被老師表揚了。下學期,老師希望你繼續(xù)努力,爭取在學習上有更大的進步。
5、你是個文靜漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動和老師打招呼。熱愛勞動,樂于助人,給老師留下了深刻的印象。本學期你有一些明顯的進步:語言表達能力折紙畫畫等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學習游戲活動中,相信你會取得更大的進步。
6、你是一個愛清潔講衛(wèi)生的小姑娘,平時尊敬老師,團結同伴。上課能認真聽講,有時也能舉手發(fā)言。本學期,你已經(jīng)愿意參班級的各項活動了,老師為你的進步感到高興,希望你以后,在學習上繼續(xù)努力,爭取進步;在生活上,多吃飯菜多運動,做一個身體強壯的小朋友。為自己加油呦!
8、你是一個討人喜愛聽話的小女孩,平時能和小伙伴友好相處,游戲也能積極參與。這一學期,老師發(fā)現(xiàn)你變了,變得自信了,愿意在同伴面前唱歌了,老師真高興,希望你下一學期繼續(xù)努力,爭取在學習上有更大的進步。
9、懂事好動的你,有較強的自理能力。喜歡參加班級的各項游戲活動,愛勞動,經(jīng)常幫老師做力所能及的事情。新年快到了,老師希望你在學習上在專心一點,自信一點,爭取進步。
10、聰明活潑的你,懂禮貌,講衛(wèi)生,喜歡參加班級的出各項活動。這學期,你的進步很大,不但學會了講故事念兒歌,而且學會了如何與人相處,老師真的很高興,希望你今后,繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
11、你有禮貌,愛游戲,愿意為班級做一些力所能及的事情,因而常常受到老師的表揚,并得到一些小小的獎勵,老師關心你,愛你,同時又要告訴你:只要通過自己的努力,是能得到自己想要的東西,無理取鬧,啥也沒有。
12、你是一個懂事的好孩子,在生活上,你有很強的自理能力;在學習上,你總成為小朋友的學習的榜樣。因為這些優(yōu)點,讓你擁有許多的好朋友。新年快到了,老師祝你快樂,同時也望你繼續(xù)努力,永做表率。
13、你是個聰明活潑大方的小女孩;你是老師的小助手,在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關心別的小朋友,搶者為班級做事,,大家都很喜歡和你交朋友;你是個愛學習的孩子,上課時能認真聽講,積極舉手發(fā)言,但你有時管不住自己的小嘴巴,總喜歡隨便講話,如果你能改掉這一壞習慣就更棒了。
14、你在園是個比較內(nèi)向的小女孩。本學期你的進步較大,上課有時也能舉手回答問題了,早上能有禮貌的和老師打招呼了,和小朋友也能玩在一起了,性格變的活潑開朗多了,特別在畫畫寫字方面進步特別快,老師為你的進步感到高興,感到驕傲,希望你下學期表現(xiàn)更好,進步更大。
15、你是個活潑可愛的小姑娘,你待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容,你的舞姿非常優(yōu)美,大家都非常想看你跳舞,本學期畫畫進步較快,并能積極的參加幼兒園的各項活動,上課也能積極舉手大膽發(fā)言了;希望你今后能嚴格要求自己,課堂上不隨便和別的小朋友講話,養(yǎng)成良好的學習習慣。
幼兒評語格式篇四
1.你是一個天真活潑可愛的女孩,外加一點男孩子的帥氣!你聰明,常常有不同一般的想法,這很難得!你還是個倔強的孩子。要知道有時倔強的性格會影響你的發(fā)展。老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,認識并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色。
2.你是一個樸實懂事聰明可愛的女孩。爸爸媽媽不在你身邊,你還是那樣認真學本領,自理能力很強的你讓爸爸媽媽少操了不少心,老師為有你這樣的小朋友感到欣慰。你即將離開我們,老師希望你擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!
6.活潑可愛,真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子。這學期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!可老師發(fā)現(xiàn)你愛哭鼻子的毛病仍沒改掉,我希望你能用笑去面對困難,用淚花去迎接勝利,從小做一個堅強的男子漢。
7.你長得虎頭虎腦,一見就是一個很聰明的男孩。這學期,你好像一下子長大了許多。老師真高興啊!老師希望上課時能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,這樣老師就會更加喜歡你!努力吧!老師相信你一定行!
8.你是一個活潑好動的小男孩。尊敬老師友愛同伴。上課有時能認真聽講,舉手發(fā)言。但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂地學習快樂地成長,好嗎!
9.你是一位可愛,活潑的小男孩?,F(xiàn)在愛上幼兒園了,能主動和老師交談,老師們都喜歡你。上課你有時能認真聽講,舉手發(fā)言。你的小手比以前能干多了,會折紙,畫畫。老師希望你上課能認真聽講,這樣你會更聰明。
10.你長得虎頭虎腦,一見就是一個很聰明的男孩。是一個很有個性的小男孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容。每當你犯了小小的錯誤,總是把頭低到桌子下面。我相信,要求上進不甘落后的你會更加嚴格要求自己,成為我們班最棒的孩子!
11.你是一位聽話,懂事的小朋友,你對老師有禮貌,與同伴能和睦相處。你上課有時能舉手發(fā)言。喜歡唱歌跳舞折紙。老師希望你能和別人多加交流,平時多動手,這樣你就會更能干的。
14.你是我們小一班的驕傲。你可有禮貌了,每次看到園長或其它老師,你總是大聲向她們問好。你還熱愛勞動,能幫老師放椅子,杯子。課堂上,總能聽到你大聲的念兒歌。升上中班后,希望你在園在家一個樣,不亂發(fā)脾氣,讓媽媽開心。
15.雖然老師只跟你相處了一學期,但你每天都在進步著。早上你能用甜甜的聲音向老師問好。和同伴友好相處,還能和同伴分享你的玩具和食物。參加活動時特別活躍,上課回答問題可積極了。升上中班后,希望你不挑食,那就更棒了!加油寶貝!
16.你活潑開朗有禮貌,在班里結交了很多好朋友。本學期你在語言表達能力方面進步了,能積極發(fā)言了。自己的事堅持自己做,而且做事情特別快。在“慶六一”活動中你都能大膽地參與表演,真棒!升上中班,老師希望你能遵守紀律,玩時能注意安全,好嗎?那樣你會更棒的!
17.每天都會用甜甜的嘴巴主動跟老師打招呼,老師們都很喜歡你。你性格很好,能大膽地跟別人交往,語言表達能力也不錯,能完全用普通話表達自己的意愿,大家都夸你是個能干的好孩子。你學習興趣濃厚,而且記憶力很好,老師教的東西很快就記住了。真棒!升上中班后,老師希望你能虛心接受批評,爭取有更大的進步!
19.你是一個可愛又聰明的小姑娘,有時候看著你的笑臉都忍不住想親你一口。這個學期你的進步可大了,能堅持上幼兒園,進餐時也不挑食,能大口大口地吃飯。午睡時,你的表現(xiàn)就更棒了!現(xiàn)在的你會自己脫衣服,不吵不鬧地自己安靜入睡,小朋友都要向你學習!你喜歡和老師在一起,喜歡拉著老師的手一起談話,玩耍。在上課和游戲活動中很認真,能積極舉手回答老師提出的問題,升上中班,老師希望你能夠大膽的參與各項體育活動。
20.你的進步是大家有目共睹的?,F(xiàn)在的你每天早上都開開心心來園,還能向老師問好。你喜歡和老師談話,喜歡和同伴玩耍。你的自理能力不斷增強,會自己吃飯,穿脫鞋子都是自己來。在“慶六一”活動中你能自信的參與表演,老師為你的進步而高興。升上中班,老師希望你能交到更多的朋友,做個快樂的寶寶。
幼兒評語格式篇五
1.到新的環(huán)境能迅速適應;本學期英語提高很快,數(shù)學也有提高,語文有所退步,學習的主動性還不夠,書寫有所改善,仍需改進。希望以后能認真學習,多鍛煉身體,交上幾個好朋友。
2.你的性格比較內(nèi)向,不能夠和同學好好交流,總愛把心事藏在心中。缺乏自信心。希望你能夠改掉這個缺點,努力提高學習成績,鍛煉好身體,將來做一個對社會有貢獻的人!
3.聰明,生活獨立性強。愛看書,但注重的是數(shù)量??磿|量不太高。對新鮮事物有激情,熱情,要是做事情能夠持之以恒會更好!
4.從小就淘氣的你,隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,學會了孝敬長輩長輩,關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數(shù)學始終在班里遙遙領先,被同學們譽為“數(shù)學王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,在今后的前道路上更上一層樓!
5.他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗積極上進善解人意心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結同學;有責任心和上進心;很有悟性。全面發(fā)展,在學習上勤奮上進,學習能力很強,每學期總評都獲得三好學生和優(yōu)秀班干部稱號,在鋼琴繪畫書法朗誦舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),曾多次參加市區(qū)級的朗誦書法征文科技比賽獲獎。她有很強的組織領導能力和創(chuàng)新能力??傊?,全面發(fā)展品學兼優(yōu)。
6.郝鈴珅總體來說比較理想,對人和善,做事認真,尊敬老人長輩,愛護小生命花草,不破壞公共設施,熱愛班集體,從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業(yè)和任務,講究衛(wèi)生,有時能主動幫家里干活。
7.對一直以來照顧和關心孩子的老師們表示衷心的感謝,希望在新學期里老師和我們做家長的經(jīng)常交流,加強對孩子性格方面的引導,最后祝福老師們新年愉快,事業(yè)有成。
8.性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句:“該出手時就出手,風風火火闖九州?!贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?。思維活躍,創(chuàng)造力強,對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,把握住每一次機會,但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調(diào)整前進的步伐,學會善待自己,善待別人,嚴于律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
10.性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句:”該出手時就出手,風風火火闖九州?!按笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?。思維活躍,創(chuàng)造力強,對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,把握住每一次機會,但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調(diào)整前進的步伐,學會善待自己,善待別人,嚴于律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
11.該生本學期在各位老師的嚴格要求認真指導下取得了一定的進步。由于該生的基礎比較薄弱,加之環(huán)境的改變,使之很長時間難以融入正常的學習境界,但只要在各位老師的不懈關懷的指教下,一定會進入正常的學習狀態(tài),在今后一定會取得更好的成績!
12.經(jīng)過學校系統(tǒng)的管理和學習培養(yǎng)了孩子誠實守信感恩責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識關愛別人感悟生活尊敬老師團結同學熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇于正視自己的缺點改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學習自我自立自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德智體全面的發(fā)展。
13.馬占昆在本學期雖說年齡見長,個子見長,學識見長,思想見長,同時脾氣也見長;雖說自理能力強,能做好,處理好自己的事情,但思想上有一種不愛勞動的觀念,變懶惰了;自我為中心的思想強烈,以后要多加引導,使其成為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生。
14.不論今后面對的是什么,你現(xiàn)在要做好的是:樹立正確的世界觀人生觀價值觀,明確學習目的,端正學習態(tài)度,做一個品行優(yōu)秀的人,一步一個腳印地認認真真走路!
15.孩子,你在媽媽的眼中是一個聰明的孩子,那么媽媽希望你在學習中也同樣發(fā)揮你的聰明成為一個讓媽媽和老師都驕傲的學生。
16.她是一個心智健康沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。學習踏實努力,不急不躁,學習成績穩(wěn)定。積極踴躍參加學校社會活動,競選學生會干部,增強了與人溝通和協(xié)調(diào)能力,同時還喜愛書法長笛足球排球等運動,注重陶冶情操,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。
17.我們對老師在教育和管理上沒有意見,對老師的工作支持和理解,在孩子身上也看到了很大的進步,我們作家長的很欣慰,在這里對老師們說聲:辛苦了!謝謝。
19.希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,做為家長,我們會加強督促,配合老師工作,及時和老師關注孩子的動向!
20.該同學是個善良聰明的孩子,尊敬長輩,愛護幼小,非常富有同情心。學習比較粗心,不是很勤奮,書寫潦草,但作業(yè)能按時完成,在家里能幫父母干一些力所能及的事。
21.在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,那是因為一段波折的求學經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。
22.雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,××,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。
23.能自覺獨立完成家庭作業(yè),就是拖拉的時間太長,希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷進步。
24.首先要感謝老師對孩子的教育和關心,我們一定配合老師做好我們家長的那份工作,改正孩子身上不足的地方,讓他全面得到發(fā)展。
25.老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的”小花貓“不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)認真聽講認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信支持你。
幼兒評語格式篇六
在平凡的學習、工作、生活中,大家對評語都再熟悉不過了吧,篇幅、重點等均不受拘束。那什么樣的評語才好的評語呢?以下是小編收集整理的幼兒園幼兒評語,希望對大家有所幫助。
你善解人意,有愛心,小朋友都喜歡你。你愛勞動,集體榮譽感強,愿意為集體做事,小組長工作認真負責,做事耐心、細心。你的小手也很能干,會折紙、畫畫。學習習慣好:上課能認真聽講,如果經(jīng)常聽到你響亮、自信的發(fā)言,那就更好了。
你聰明、能干,是個有禮貌的好孩子,你的生活自理能力很強,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友穿脫衣服,你總是搶著為班級做事,課間和小朋友一起游戲;上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言;你念的兒歌很好聽,畫的畫也很美,老師希望你以后繼續(xù)努力,以取得更大進步。
你對人有禮貌,熱愛勞動,不和小朋友爭搶玩具,課間能和小朋友一起游戲。你的小手變能干了,不但會較快地穿脫衣服,還主動地為班級做事;在繪畫、手工方面有了明顯的進步。如果上課能認真聽講,大膽舉手發(fā)言,那就更好了。
你是一個活潑、可愛的孩子。能參加老師組織的各項活動,吃飯習慣較好,不挑食、不剩菜;午睡習慣也很好,能很快入睡,本學期,你動手能力、語言表達能力也有了提高,如果上課能耐心聽老師講課,每次都積極舉手發(fā)言,相信你會變得聰明的。
你是一個文靜、愛清潔的小女孩。你自我控制能力強,做事認真,你很喜歡跳舞,舞姿優(yōu)美,動作協(xié)調(diào),上課時聽講認真,專心。希望嘉慧小朋友以后更大膽些,主動表達自己的意愿,做個活潑開朗的孩子。
你是一個靦腆、可愛、獨立性強的.小女孩。你能積極參加體育活動,對美術活動有一定的興趣,愛清潔、講衛(wèi)生,上課時能認真聽講,有時能舉手發(fā)言,但不夠積極、踴躍。希望越越小朋友升入大班后更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。
你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脫、整理衣服,本學期動手能力有了明顯進步,上課時注意力集中,有時能舉手回答問題,但性格內(nèi)向,有點膽怯。希望天天小朋友以后更勇敢些,多在集體中發(fā)表自己的見解,做個自信的孩子。
你是一個穩(wěn)重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快,觀察事物細致,接受能力較強,能正確地表達自己的意愿,有良好的學習習慣,本學期回答問題聲音響亮,有了較大的進步。希望秋秋以后再接再厲,更上一層樓。
你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動,本學期上課認真聽講,踴躍發(fā)言,各方面取得了明顯進步,老師真為你高興。希望帆帆小朋友繼續(xù)努力,多鍛煉動手能力,爭取更大的進步。
xxx小朋友,你是一個活潑、可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作,做事情認真,對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學期上課有時能認真聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以后嚴格要求自己,做一名愛學習,守紀律的孩子。
xxx小朋友,你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食、不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發(fā)言,但有時不能遵守常規(guī),做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點,做個守紀律、愛學習的好孩子。
xxx小朋友,你是一個大方、自信,獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨立完成各項任務,是老師的小幫手,在小朋友中有一定的威信,你的畫經(jīng)常貼在“小畫廊”里,老師也為你感到高興。希望小雪小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
xxx小朋友,你是一個熱情、大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情,經(jīng)常和老師一起打掃衛(wèi)生,工作認真、負責,課堂上接受能力強,能積極舉手回答問題,你繪畫時特別專心,能完成較細致的手工作業(yè)。希望悅敏小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
你是個善解人意的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,能和小朋友友好相處,動手能力較強,做事耐心、細心,在園吃飯、午睡習慣好。上課能認真聽講,有時也能舉手發(fā)言,如果再大膽自信一點,那就更好了。
你是個非常乖巧的孩子,對人有禮貌,小朋友都很喜歡你。你的小手也較能干,做事非常細心。這學期,你的進步可大了:不再為一點兒小事哭鼻子,上課不但能認真聽講,有時還能大膽的舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
幼兒評語格式篇七
1. 你是個聰明能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。你能主動參加各種活動,上課專心。希望曉霞到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。
2. 你是一個熱情活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發(fā)言,但有時不能遵守常規(guī),做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點,做個守紀律愛學習的好孩子。
4. 上課時,你能大聲地跟著老師說兒歌講故事,還很樂意到前面來給大家表演節(jié)目,可真棒,貝貝,以后多出來曬曬太陽,多和小朋友一起玩好嗎那樣的你會更快樂。
5. 你是個愛集體,關心小朋友們的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感謝老師小朋友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這段時間你在繪畫珠心算等方面進步很大,上課發(fā)言也積極多了,還有那么多的朋友喜歡找你聊天。繼續(xù)加油哦!
6. 一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,可是看到你在和小朋友游戲談話中的積極表現(xiàn),才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長,聽從教導,學習較自覺,成績良好。如果你能以克服困難努力來改正書寫馬虎的毛病,克服學習上的困難,那么你一定會取得更大進步。
8. 你是位文靜懂事的小姑娘,尊敬老師,遵守紀律,友愛同伴,能主動爭當小組長,較前自信,老師和小朋友都喜歡你。平時講衛(wèi)生,吃飯比以前好了,更加漂亮了,還學會自己梳辮子,真棒!不過老師希望你進入小學后在學習上能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法。老師相信你會更棒的!
9. 你是一個活潑能干的小女孩。你很樂意幫助集體做事情,小組長工作認真負責,你上課的時候能專心聽講,積極動腦,經(jīng)常舉手發(fā)言,語言表達能力較強,可以說是能說會道……愿意和老師親近,交談,交往能力較強,和小朋友相處都非常好,各方面的習慣也很好,希望你上大班后,能再接再厲,更上一層樓。
10. 你活潑天真,對老師很有禮貌。這學期你的進步很大,老師教的知識大部分都掌握了,真棒!這學期你也養(yǎng)成了良好的生活習慣,吃飯不挑食,午睡也很好,并且起床后能把被子疊整齊了,老師真為你而感到高興。希望你在一年級更加認真學習,爭取更大的進步。
11. 守紀律又愛畫畫的你真棒!你文靜聽話尊師守紀,能與同伴友好相處,游戲時能積極投入,特別是扮演的“護士”角色真象。如果你以后能勇敢些自信些,上課大膽舉手發(fā)言,游戲結束后能和同伴一起積極整理的話,相信你會更受歡迎!
12. 菲菲是個聰明能干的小姑娘,你那純真善良的心靈,就像你的笑容一樣美,你的想象豐富,思維活躍,理解能力表達能力強,愿你今后有更好的表現(xiàn)。
13. 在“娃娃家”,你是個能干的媽媽,幫孩子洗衣服做飯;當小朋友遇到困難時,你像小姐姐一樣幫助他們;當小朋友想媽媽時,你會安慰他好孩子不哭。看到你一天天長大,老師真為你高興。如果學本領時,你能仔細聽認真學,你肯定會更聰明。
14. 蓉蓉,你是一個大方自信的女孩。你很有主見,能主動與老師交流,發(fā)表自己的見解,能講各種事情,上課時頭腦反映靈活,思維活躍,接受能力較強。希望蓉蓉在家在幼兒園都做一個聽話懂事的好孩子幼兒園中班下學期評語評語。
15. 你是一個文靜可愛的小女孩,你在老師的幫助下,愿意自己的事情自己做,吃飯和睡覺的習慣有了很大進步,你上課能認真聽講,特別喜歡唱歌跳舞,老師希望你以后更大膽些,能主動與老師和同伴交談,做個自信勇敢的好孩子。
16. 文靜和開朗都是你浩浩的的真實寫照記得你剛入園時總是一個人坐在小椅子上,而現(xiàn)在的你和在家一樣的活潑熱情有禮貌動手能力也有了很大的提高,大家都在夸你“浩浩真棒”!浩浩,如果你能在課堂上大聲回答老師提出的問題那就更棒了!
17. 許燕珊,你是一個文靜乖巧的小女孩,上課時能專心聽講。課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。老師希望你再大膽一些,主動一些,好嗎?希望你在一年級好好學習,爭取更大的成績。
18. 活潑好動的嘉豪每天能高高興興地來到幼兒園,愉快地和小朋友游戲玩耍。看到你努力地學各種本領,認真地畫畫,專注地做每一件事時,老師知道,嘉豪長大了。更讓老師高興的是嘉豪在全園拍球比賽中獲得了”二等獎“的好成績,真了不起!知道嗎?要是嘉豪在活動中能把學會的歌曲故事,大膽地表現(xiàn)出來,你一定會更了不起!
幼兒評語格式篇八
1、孫浩天:你是一個非?;顫姾脛拥膶殞?,記得你剛入園時,很少哭,就是喜歡跑來跑去,上課的時候也不坐在椅子上,那時的你讓老師又愛又頭疼哦!但是經(jīng)過一段時間后,你就適應了幼兒園的生活,每天都能開開心心的上幼兒園,坐在小椅子上認真的聽老師講故事念單詞等等,進步真的很大啊,而且非常聰明,學過的東西很快就能記住,讓老師感到非常的高興,希望你在新的一年里有更大的進步哦!
2、孫藝聞:wendy你是一個自理能力很強的孩子,能自己吃飯,自己睡覺。在和外教老師的互動中也表現(xiàn)得很棒,就是早上來的有點晚,來不及參加晨間鍛煉,希望下學期你能積極參加早鍛煉,把身體練的棒棒的,加油!!!
3、譚安琪:記得你剛入園的時候情緒很不好,哭的時間也很長,但是經(jīng)過一段時間的適應,老師發(fā)現(xiàn)真實的你是一個讓老師省心,自理能力很好,會做很多事情的聰明又可愛的寶寶??!在課堂上,你總是非常的活躍,老師問問題時你總是大聲的回答,而且每次都能回答的很好你的體育能力也很好。不但老師喜歡你,班里的小朋友也都喜歡你。就是在動手方面稍有欠缺,希望在新的一年能看到一個巧手寶寶。
5、楊若飛:你是一個善于表現(xiàn)得寶寶,每次老師讓你回答問題時,你總是要把自己的聲音提高八度。非常大聲的回答,真是可愛的不得了!在與外教老師的互動上尤其顯得落落大方,真的很棒哦~只是在運動方面還有所欠缺,希望在新學期里,能看到一個跳得高,爬的快的你!
6、張翰碩:牛牛,其實你真的很棒,自理能力很強,睡眠習慣也很好。老師很喜歡你,希望在下學期你能養(yǎng)好身體,學到更多的知識,交到更多的朋友。
7、范晨暉:活潑可愛,真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子。這學期,你好像一下子長大了許多。上課比以前認真了,能用流利的普通話回答老師的提問,可你總喜歡和同伴們打鬧。請記?。和瑢W之間相互謙讓,你會擁有更多的朋友。
8、陶陽:在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好孩子。上課時你能積極舉手發(fā)言,你和同學相處也很好,開始有了自己的朋友,老師希望你能擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!
9、金鴻杰:你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥,活潑大方。從你天真的目光中,教師感到了你的可愛。這學期上課比以前認真了,能用流利的普通話回答老師的提問,老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,認識并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!
10、朱怡雯:你是一個很有個性的小女孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。上課能夠認真聽講,積極發(fā)言,你是一個很優(yōu)秀的孩子,可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。
11、梁燁奇:你活潑可愛聰明懂事。待人熱情有禮貌,愛幫老師做事情,積極參加幼兒園組織的各項活動。每次活動都能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見解。老師希望你在以后的生活中,能快樂地學習快樂地成長!
12、沈雨楠:你是一個很有個性的小女孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。文文靜靜的楠楠如能更大聲大膽大方,老師就會更喜歡你!勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。
13、梁澤宇:你是一個活潑好動的小男孩。尊敬老師友愛同伴。上課有時能認真聽講,舉手發(fā)言。但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂地學習快樂地成長,好嗎!
16、王勤文:你是一個可愛善良又懂事的小女孩。尊敬老師友愛同伴,會主動幫助老師做事情,與老師談心。你最大的進步就是上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,能用流利的語言講述自己的見解。老師希望你的這個優(yōu)點能一直保持,這樣你的本領就會學得更加好了。
17、陳燁男:你活潑好動,有點調(diào)皮!本學期上課愛動腦筋,積極舉手發(fā)言。但有時會不專心,注意力易分散,愛做小動作。你的畫進步很大,用筆大膽,構圖新穎。老師希望你以后能更加努力,不斷地學習,取得更大的進步。
19、徐啟棟:你活潑可愛聰明懂事。待人熱情有禮貌,愛幫老師做事情,每次活動都能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見解。你很喜歡畫畫,構圖大膽新穎,有豐富的想象力,老師希望你在以后的生活中,能快樂地學習快樂地成長!
20、張燁:你是一個天真活潑可愛的女孩,外加一點男孩子的帥氣!你聰明,常常有不同一般的想法,這很難得!你還是個倔強的孩子。要知道有時倔強的性格會影響你的發(fā)展。老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,認識并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色。
幼兒園幼兒中班評語
幼兒評語格式篇九
2. 谷錦帥:你天真活潑聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講,還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。下學期,老師希望你以后繼續(xù)努力,爭取更大的進步幼兒園中班上學期幼兒評語大全幼兒園中班上學期幼兒評語大全。
3. 高文紹:你是一個天真可愛聰明懂事的小朋友,上課能認真地聽老師講故事念兒歌,值日生工作主動積極,你能與小朋友友好相處,但遇到困難你喜歡流眼淚,下學期,希望你更加勇敢些能主動與別人交流,老師相信你一定會變得更加能干的,加油吧!
5. 貢雅雯:你是個脾氣倔強有點任性的小姑娘,熱心幫助每一個小朋友,平時也能主動幫老師做一些力所能及的事,你的舞姿真的很優(yōu)美,早操時能帶領小伙伴一起跳舞做操,加油啊雯雯,你通過自己聰明好學,將來一定能成為一個小小舞蹈家的。希望在新的學期有事多與老師交流,改掉哭鼻子的現(xiàn)象,老師相信你一定能做到!
6. 季雨成:你是個活潑好動又聰明的小男孩,上課能積極開動腦筋回答問題,平時也很樂意幫助其他小朋友,喜歡幫老師做事,兒歌學的特別好,敢于在集體面前大膽回答問題。希望在新的學期你能在游戲玩耍時和小伙伴互相謙讓,那你就更棒了!
7. 季潔:聰明懂事的你,早上一如園總是高興的說:“趙老師早上好”,還記得以前的你嗎?每次起床總要老師幫你穿衣服,現(xiàn)在的你不但自己的事自己學會做了,還學會幫助其他小朋友,學習活動中誰回答問題的聲音最響亮,當然就是你了,祝你在新的學期健康成長,取得更大的進步!
8. 季科伊:你是個懂事的小姑娘,在爸爸媽媽和老師的幫助下,現(xiàn)在你在各個方面有了很大的進步,并且樂意參加老師組織的各項活動。你的小手真能干,畫畫折紙樣樣行,不僅如此,你還是小伙伴羨慕的“小小指揮家”呢,祝你在以后的學習中取得更好的成績!
9. 你是乖巧懂事的好孩子,有著良好的午睡習慣和學習習慣,游戲也能積極主動地參與,如果以后能再勇敢些,老師相信,你一定會更出色!
10. 賈海笑:你是一個特別有禮貌的小女孩?,F(xiàn)在的你可棒了!在早上來園時,你會主動地和?老師問好;你還會在吃飯前把小手洗干凈并且能干干凈凈地吃完自己的一份飯菜;涂色時,你涂的顏色既漂亮又干凈,是小伙伴學習的榜樣,在你的帶領下,你們那一張桌的小朋友在畫畫方面也有了進步,祝你在新的學期取得更大的進步!
12. 你的小眼睛總是忽閃忽閃的,在你開動小腦筋時,它們會像星星一樣放射出光芒。你對人有禮貌,喜歡幫助別人。在幼兒園,你是老師的好幫手,經(jīng)常和老師一起做值日工作。你能積極主動參加幼兒園的各項活動,上課能認真聽講,大膽發(fā)言,能很好的掌握所學的內(nèi)容,是個愛學習的好孩子。老師好喜歡你。不過,這學期老師發(fā)現(xiàn)你午睡時總喜歡做小動作,不愿意睡覺,這樣對身體可不好,老師希望你能做個安靜入睡的好孩子,讓自己長得更高,好嗎?祝你在新的一年里學習進步,天天快樂!
13. 對老師來說,你是一個比較特別的小朋友。你好像與幼兒園的很多活動都格格不入。還記得你上課滿教室晃蕩的模樣,做早操時你愣愣的站著發(fā)呆的神情,小朋友熱鬧交談的時候你獨自戲耍的場景。老師努力的幫助你,希望你喜歡幼兒園的生活,喜歡老師。一學期的時間不是很長,但老師真的發(fā)現(xiàn)你在不經(jīng)意間發(fā)生了變化。能主動跟老師打招呼了,偶爾能和一兩個小朋友說說話了,很努力的做早操了……你好棒!老師很高興看到你的這些變化。你要加油哦!希望你在新的一年里繼續(xù)進步!
14. 張欣悅小朋友:你是個善解人意的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,能和小朋友友好相處,動手能力較強,做事耐心細心,在園吃飯午睡習慣好。上課能認真聽講,有時也能舉手發(fā)言,如果再大膽自信一點,那就更好了。
15. 王韻熙:你是一個活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,數(shù)學操作能力比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理玩具。新學期里如果你能管好自己,能與小朋友友好相處,相信你會更棒得!
16. 胡棟:你是個好學上進的孩子,這學期你的生活自理能力增強了,課間常看見你和同伴們高興地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!還學會了很多本領折紙畫畫樣樣行,特別是折紙很棒,老師希望你在新的學期能繼續(xù)努力,祝你健康快樂的成長!
17. 王張玥:你是個天真,可愛的小朋友,每天早上來幼兒園能主動向老師問好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。新學期老師覺得你如果再勇敢一點,平時多與老師積極交流,那將會變得更加能干。
18. 你是一個天真聰明懂禮貌的小朋友。喜歡玩玩具看動畫片看書還喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。老師覺得你像個運動健將,因為你跑步真的是非???。不過,你要記住哦!在我們的教室里可不能這樣跑,否則會讓自己或是別的小朋友受傷。加油哦!老師期待在你在新的一年里有更好的表現(xiàn)。
19. 尹嘉睿:你的小手真能干,不僅能折剪出漂亮的紙工,精致的剪紙,還能熟練地進行數(shù)學操作。你喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動收拾玩具,整理圖書,你搭的積木真棒!新學期老師希望你繼續(xù)努力,那你一定會更棒的。
21. 趙明君:你是個可愛又調(diào)皮的小男孩。你在園養(yǎng)成了良好的進餐習慣,學會了自己的事情盡量自己做;上課也認真多了,有時也能舉手,大膽發(fā)言了;只是做每件事還不夠自覺,總需要老師的提醒和幫助。希望新的學期學本領時能再專心些,做事再利索些,那樣你的進步一定會更大!
22. 你是個聰明活潑可愛的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑容,老師和小朋友都非常喜歡你。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課愛動腦筋思維活躍,課后經(jīng)常會問許多“為什么”,對周圍事物充滿了好奇,是個愛學習的小朋友。你在繪本閱讀方面,展現(xiàn)了你卓越的想象力和理解能力。本學期,你在模板操作方面也有驚人的進步。你要繼續(xù)加油哦!祝新年快樂!
23. 你是個活潑可愛又頑皮的小男孩。你尊敬老師,關心同伴,是個有禮貌的小朋友。你還是一名愛勞動的小朋友,經(jīng)常能和老師一起做值日工作,看你認真的幫小朋友分發(fā)碗調(diào)羹等,還真像個小大人。你能積極主動參加幼兒園的各項活動,上課能認真聽講,愛動腦筋,能很好的掌握所學的內(nèi)容,是個愛學習的好孩子。新年到了,你又長大一歲了,老師相信長大一歲的曹鉞一定會更棒!加油哦!
24. 王靜雯:你是個文靜,秀氣的小姑娘。上課時能較認真聽講,你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,也樂于同大家分享快樂。你歌唱得很好,老師希望你今后能繼續(xù)發(fā)揚自己的長處,取得更好的成績!
25. 你是個善良溫柔又細心的男孩子。愿意參加各項游戲活動,能和小朋友團結友愛,樂于幫助老師和小朋友。喜歡看你上課時坐正的姿態(tài)專注的眼神,喜歡聽你與人交流時輕輕的話語,更喜歡你能認真細心地寫作業(yè)。如果你能將自己的想法與老師和小伙伴一起分享,你會更出色的。大膽一點好嗎?老師祝你在新的一年里開心每一天,精彩每一天!
幼兒評語格式篇十
1、郭佳銘:你是一個很有個性的小女孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你本事很強,常常能幫教師做很多事情。上課能夠認真聽講,進取發(fā)言,你是一個很優(yōu)秀的孩子,可為什么不敢向大家展露自我的才華呢勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。
2、你的繪畫手工操作真棒!你是個認真細心負責的好孩子,各方面的本事都很強,教師小朋友都十分喜歡你。期望你在以后的學習中再自信些努力些,那你必須會成為一名真正的“好孩子”!
3、都喜歡接近你,與你在一齊談笑風生,你懂禮貌,尊敬教師,關心團體。這學期你的提高十分大,畫畫很有想象力,數(shù)學方面的理解理解力較強,對英語充滿興趣,教師布置的每份作業(yè)又能認真及時的完成。教師期望你發(fā)揚優(yōu)點,帶領小伙伴們共同提高!
5、郭博旭:旭旭寶貝:還記得入學初那個沉默少言的你,之后的精彩總是叫人驚喜哦!尤其是做畫畫時的入神,讓教師看到了你的另一面。此刻你能主動地叫“教師早上好”“教師再見”。所有的點點滴滴,無不透露出你的提高和你的潛力,加油吧,孩子!教師對你有信心!
6、錢浩:你是一個好學上進的小男孩,樂意自我的事情自我做,在幼兒園有良好的午睡習慣,這學期在數(shù)學舉手發(fā)言動手本事等方面都比原來有很大提高。你上課時能認真聽講,游戲活動中遵守規(guī)則,做事異常細心,你很善良,有同情心,常常為別人的困難難過,并熱心幫忙別人,教師小朋友都十分喜歡你!
7、你是個聰明的孩子,游戲時你全身心地投入,朗誦兒歌時,大家都為你鼓掌,愿你升入中班后,有更棒的表現(xiàn)。
8、韋昊然:你是一個懂事大方的小男孩。你愛幫忙別的,有同情心,你愛清潔,講衛(wèi)生,做事有條理,能安靜睡覺,本學期繪畫取得了長足的提高,上課也能響亮地回答問題,但不夠進取。期望昊然以后再接再厲,更上一層樓。
9、殷曉曉:曉曉寶貝:你安靜乖巧,每一天早晨來園,晚上離園時,你總是聲音響亮地與每一位教師打招呼告別,從不間斷。平時還能幫教師做些小事,你喜歡幼兒園的團體生活,所以教師每一天都能看到你甜甜的笑容。假如你能少一些小動作的話,教師會更喜歡你的!
11、陳子豪:子豪寶貝:還記得剛入園時哭得像個淚人的你嗎好讓教師心疼??墒?,再看看此刻活潑聰明的你,很讓教師欣慰!可是經(jīng)常不能夠認識自我的外套,家長能夠注意這方面的引導,也期望你能和小朋友們好好的相處,相信你會更出色的,加油!
12、你的畫畫得真棒,真是個細心認真的好孩子。你懂事聽話,上課認真,膽子也大了,并能回答教師提出的問題,也愛和小朋友交流。如果在以后的學習中能更進取些,那你的成績必須會有更大的提高。
13、游戲時你是那么投入,真不錯!你活潑可愛,又是個愛勞動的好孩子,教師真喜歡,如果你在自理本事方面再提高些,上課時能再認真一點,多動手操作練習,教師相信你在學習上也會有很大的提高的。
14、丁子冉:你是一個懂事活潑可愛的小姑娘,你對教師有禮貌,與同伴友好相處,你喜歡畫畫,唱歌跳舞也不錯。上課能專心聽講,守紀律。期望“豆豆”在新學期里能大膽表達自我的想法感受,在團體中做個自信勇敢的好孩子。
15、王雅潔:雅潔寶貝:寶貝是一個懂事大方的小姑娘,在幼兒園的各項活動中寶貝的表現(xiàn)也相當突出,比如在課堂上寶貝能進取大膽的舉手回答問題。在吃飯時也能做到不挑食,比起同齡的孩子真的十分棒了,教師期望寶貝繼續(xù)堅持,更上一層樓!
16、張一帆:一帆寶貝:此刻的你和剛剛入園時不一樣了,你不再和小朋友們搶各種玩具,也不會哭鬧著要媽媽了。教師還是期望你能和小朋友們好好相處,如果午休的時候能安靜入睡就更棒了,加油!期待你的提高!
17、張嘉晟小朋友:你是個聰明活潑的好孩子,你的思維很活躍,數(shù)學操作本事很強。你的小手很能干,你畫得畫很漂亮,你的手工做得很精致。你能主動幫忙小朋友收拾玩具擺放小椅子。聽教師講故事時你異常認真,你能很快學會教師教的本領。你能進取的參加學現(xiàn)班級組織的活動,在“我為祖國媽媽唱首歌”中的精彩表現(xiàn);在廣播操比賽中,能認真的做操,真了不起。如果你能養(yǎng)成良好的生活習慣,那就更棒了。祝新年歡樂!全家幸福!
19、朱騖琰:你是一個活潑好動的孩子。你對教師有禮貌,進取參加體育鍛煉,自我的事情自我做,不依靠別人,你上時能舉手發(fā)言,但你有時不能遵守紀律,需要教師不斷督促提醒。期望騖琰以后加強自我約束,做個愛學習守紀律的孩子。
21、活潑可愛的小女孩,一年來你的提高真大,會自我穿衣服,還會唱好聽的歌……,只要你能每一天吃飯時多吃一點,不挑食,必須會是個聰明健康的好孩子。
24、你是個聰明文靜內(nèi)向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,你畫的畫得真好看,能注意畫面整潔,構圖合理,富有創(chuàng)意。期望小貝小朋友今后能更大膽些活潑些,上課能進取舉手發(fā)言,相信這樣你會更棒!
25、張佳琦:教師從你撲朔不定的眼睛里能夠看出你是個聰明絕頂?shù)暮⒆?,其實你的心很敏感,很想把每件事做好,可能因為本事的關系并不能每件事都做得很好,所以你會很在意周圍人的看法,你是個很害羞的男孩子,不善于表達自我的感情,可是教師一向相信你是個善良聰明的孩子,期望你今后更加嚴格要求自我,更加提高。感激家長一向很配合我們的工作。
27、李梓萌:梓萌寶貝:你是個乖巧懂事的小姑娘,平時十分講衛(wèi)生,能和小朋友們友好相處,會做的事能在自我做好了之后進取幫忙其他小朋友。你堅持上幼兒園,看你認真的跳操,學習的惟妙惟肖十分的趣味,上課時也能進取的和教師互動。期望你改掉遇事愛哭鼻子的習慣,教師會更喜歡你!
28、顧涵雪:你是一個大方自信,獨立性較強的女孩子。你愛幫忙別的,懂得自我約束,愛幫教師做事,能獨立完成各項任務,是教師的小幫手,在中有必須的威信,你的畫經(jīng)常貼在“小畫廊”里,教師也為你感到高興。期望小雪以后再接再厲,更上一層樓。
29、胡霄:霄霄,你是個求知欲很強,知識面很廣的孩子,愛聽故事,愛看動畫片,愛畫畫,愛看書,愛動腦筋問為什么。你的小嘴巴異常能說,只是有時候沒有找對時間。你的好記性連教師都很佩服你,每一項活動你都能進取的參加。只是你發(fā)起脾氣來可就沒那么漂亮了,霄霄,要是把寬容溶入你的微笑,大家會更喜歡你!
30、游戲活動時你是那么投入,真了不起。你是個聽話的孩子,雖然不愛說話,但上課總是很認真,并且有著良好的午餐習慣,真不錯。如果在以后的學習中能進取主動不懂就問,那教師相信,你必須會趕上其他小朋友的!
31、幼兒園的天數(shù)異常的少,可是教師感覺你適應本事異常好,你能很快就適應我們的團體生活,你來幼兒園從未哭鬧,總是安靜的坐在桌位上,乖乖的安靜的聽教師說話??墒墙處熯€是期望你能和小朋友一齊玩耍,教師期待看到你更棒的表現(xiàn),加油!
32、然然,你是一個文靜愛清潔的小女孩。你自我控制本事強,做事認真,你很喜歡畫畫,上課時聽講認真,專心。期望然然以后更大膽些,主動表達自我的意愿,做個活潑開朗的孩子。
33、彤彤,你是個十分乖巧的孩子,對人有禮貌,都很喜歡你。你的小手也較能干,做事十分細心。這學期,你的提高可大:不再為一點兒小事哭鼻子,上課不但能認真聽講,有時還能大膽的舉手發(fā)言。如果再大膽自信一點,多與交往,那就更好。
34、懂禮貌有愛心的小女孩,做事總是認認真真。知道嗎你畫畫很棒,唱歌也很好聽,加油吧,你必須會更棒。
35、朝靖,你是一個活潑可愛的孩子。能參加教師組織的各項活動,午睡習慣很好,能很快入睡,你的語言表達本事強,能高高興入園。如果上課能耐心聽教師講課,每次都進取舉手發(fā)言,相信你會變得跟更聰明的。
36、山山,你是一個活潑可愛的小男孩。你對教師有禮貌,進取參加各種活動,自理本事強,自我的事會自我做,但你上課堅持性差,需要教師不斷督促。期望山山以后嚴格要求自我,做一名愛學習,守紀律的孩子。
37、馮夢婷,你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽教師講課,然后細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑,對人是那么有禮貌。你尊敬教師,與小朋友們能友好相處。如果你能表現(xiàn)得再活潑些,大膽些,就更好!
38、你的膽子變大了,真了不起!你是一個懂事聽話的好孩子,對教師布置的任務總能很好完成,上課也能舉手發(fā)言了,真棒!如果以后在學習生活中能再勇敢些大膽些,那就更棒了!
39、純羽,你是個善解人意的孩子,每一天都能愉快入園,能和友好相處,動手本事較強,做事耐心細心,在園吃飯午睡習慣好。上課能認真聽講,有時也能舉手發(fā)言。教師期望你繼續(xù)努力,爭取更大的提高。
42、姚子暢:暢暢寶貝:可能是因為你剛剛上幼兒園的原因,能看出有點不太適應,雖然你來幼兒園的天數(shù)異常的少,可是教師感覺你適應本事異常好,你很快就適應了我們的團體生活,雖然剛開始幾天你也會哭鬧,可是在教師和小朋友的鼓勵下,你很快就好了,教師覺著你還是不錯的哦,期望接下來的時間里能更棒!
43、張尤尤:尤尤寶貝,小臉胖乎乎的你是個充滿“陽光”的小姑娘,你對手指操有著獨特的興趣,對嗎但最近吃飯喜歡挑食,經(jīng)常剩飯剩菜,上課注意力也不集中,教師期望你能和小朋友們好好相處,期望接下來的時間里,你能在進餐和學習方面有提高哦!
47、林家庭:雖然你比較文靜,但在幼兒園你的表現(xiàn)可棒呢,懂禮貌,會謙讓,每次游戲后能把所有玩具都送回家后。有時上課時也會走神,但教師發(fā)現(xiàn)你做事情異常細心,教師教的新本領,你能立刻學會,真是個聰明的寶寶,要是你能再多主動的和教師小朋友交流,游戲,必須會更出色的。
48、陳澤彬,你是位聰明可愛的小男孩,對教師很有禮貌。教師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對教師有禮貌,跟小朋友相處也十分好。期望你到小學后能大膽些,做任何事情都要對自我充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自我,在學習方面還要多努力。
50、劉弘毅:你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥,活潑大方。從你天真的目光中,教師感到你的可愛。這學期上課比以前認真,能用流利的普通話回答教師的提問,教師期望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,使自我做得更好,更出色!
51、王思怡:你是個藝術感很強的孩子,教師知道在你秀氣可愛的眼睛里藏著許多美麗的幻想,你是全班寫數(shù)字最快最好的一個孩子,是個好領操員??墒悄銜谀吧嗣媲澳懬雍π?,所以兒童節(jié)舞蹈教師來挑選跳舞的孩子時很可惜的失去了這次機會,教師知道你平時跳舞很好,只是不習慣在陌生人面前表現(xiàn)。期望你今后能膽子更大一些,更勇敢表現(xiàn)自我。感激家長一向很配合我們的工作。
52、孫文浩:你是班上最活躍的孩子,智力區(qū)拼搭區(qū)里常見你投入的身影。游戲中你也是進取地爭做各種主角,這些足見你是一個聰明而又好動的孩子。假如你能和小朋友能謙讓點學會分享,那就更好了!
54、你的交往本事真不錯。你的口齒很清晰,理解本事也很強,上課時,教師常常會看到你高舉的手聽到你響亮的回答,真不錯!如果你以后能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點,在游戲中遵守游戲紀律,平時能與同伴友好相處,按時入睡的話,那就更好了,努力吧,孩子!
55、王蕓萱:蕓萱寶貝:每一天早上你就早早的來到學校和教師問好,幫教師給小朋友們拿玩具。你認真的學習跳操,學習的惟妙惟肖十分的趣味,只是有時候有點任性,不愿和小朋友分享玩具,教師期待你更好的表現(xiàn)哦!
56、活潑好動,理解本事語言表達本事強是你最突出的表現(xiàn)。上課時,教師總能看到你求知的眼神,總能聽到你響亮的回答,真了不起!如果在以后的學習生活中能養(yǎng)成良好的行為習慣,那就更棒了!
57、陳宇菲:你是個很害羞的男孩子,不善于表達自我的感情,期望你今后更加嚴格要求自我,更加提高。感激家長一向很配合我們的工作。
58、含含,你聰明能干,生活自理本事很強,會自我的事自我做,課間和一齊游戲;上課能認真聽講,進取舉手發(fā)言;你念的兒歌很好聽,畫的畫也很美,教師期望你每一天能高高興興來上幼兒園,取得更大提高。
60、陳瀾:你是個溫和文靜的小女孩。你自理本事強,樂意幫忙別的,有良好的生活習慣,你做事情一絲不茍,上課時異常專心,但你有點膽小,不愛在團體面前表現(xiàn)自我。如果你再活潑勇敢些,將會取得更大的提高。
61、韓梓帆:異常愛畫畫的你,每次都那么專注,你很努力也對自我很有信心,所以在各方面你都有不錯的表現(xiàn)。教師期望你繼續(xù)堅持,嚴格要求自我,爭取升入中班后有更好的表現(xiàn)。
62、丹丹,你真是個乖巧可愛的孩子,富有愛心,樂于助人。愛學習愛動腦,可你遇到困難時就哭鼻子,這不太好,教師期望你成為一個勇敢的小女孩。
63、在團體活動中,你總是悄悄地躲在最終面,可教師還是發(fā)現(xiàn)了你很多優(yōu)點,你學習很踏實,畫畫比以前提高了許多,數(shù)學作業(yè)總是完成得又快又好。知道嗎,教師是很喜歡你的,以后不管遇到什么事,聽話一點,大膽一點,好嗎因為你是一個小男子漢呀!
64、愛害羞的小姑娘,做事總是認認真真的,你的歌聲真動聽,你的舞姿也很優(yōu)美,快升中班,教師送你一份禮物:自信。相信自我,你是最棒的。
65、高玉南,你天真可愛,聰明大方。你十分愿意幫忙有困難的小朋友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你喜歡把自我的歡樂和大家一齊分享。如果在上課時你能更認真聽講,經(jīng)常舉起你的小手,那該多好啊!教師期望你進入小學后,能更加努力,更加大膽自信。
66、梁李露:在教師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好孩子。上課時你能進取舉手發(fā)言,你和同學相處也很好,開始有了自我的朋友,教師期望你在以后的生活中,能歡樂地學習歡樂地成長!
68、是你嘍,聰明可愛的好好!你的提高可大,動手本事和交往本事都有明顯提高。如果你能在團體中大膽表述自我的意愿那就更棒,教師相信你必須能夠做到的!
70、朱友江:你是一個憨厚,懂事的孩子,自尊心較強。能自我的事情自我做,生活自理本事有了較大提高,你在課堂游戲活動中表現(xiàn)認真,有時能舉手發(fā)言,你的畫貼在“小畫廊”里真好看,教師替你感到高興。期望你再接再厲,爭取更大的成績。
71、邵思琪:琪琪寶貝:你是可愛機靈的小丫頭,雖然有時會耍點小脾氣,但還是很聽教師的話,也很講道理。期望你上課能少一點小動作,也能和小朋友友好相處,教師期待著你在接下來的時間中的表現(xiàn)!
75、張一澤小朋友:調(diào)皮的你,臉上總是掛著甜甜的笑容,你喜歡和小朋友做朋友。可愛的.你,就像個小哥哥,學會了自我的事情自我做;調(diào)皮的你,又像個小弟弟,下課時和左鄰右舍打鬧玩耍。上課時看到你明亮的小眼睛,進取開動小腦筋舉手發(fā)言,真棒!器械操比賽上你的動作做的真好,我們班得了第一名真開心!立刻要過新年咯,又該長大一歲了,高興嗎?教師祝你新年歡樂,全家幸福!
76、王一楊:你是一個懂事細心愛學習的小姑娘,課堂上的你進取的舉手,經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言,你能認識許多的漢字,讓教師驚嘆,小朋友們羨慕。教師還發(fā)現(xiàn)你的知識面異常廣,想象力豐富,僅僅一幅圖畫或一個小玩具,你都能充滿感情的講述出一段故事。讓教師驚喜的是你每次在幼兒園舉行的各項活動中,都能進取主動地參與,大方的表演。就要長大一歲了,教師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!十分感激家長對我們工作的支持與配合!
77、包晨薇:你是個很愛學習的可愛的小姑娘,你很善良懂事,教師很喜歡你,這學期你在數(shù)學表現(xiàn)等方面都有很大提高。期望能改掉自由散漫的習慣,那樣你就會有更多的好朋友。十分感激家長對我們工作的支持與配合,期望家長培養(yǎng)孩子動作敏捷的習慣,提高孩子有意注意的時間。感激家長一向很配合我們的工作。
78、你是個誠實善良的孩子,愛打抱不平,喜歡幫忙別人,關心團體,看著你一天天提高,教師真高興,愿你今后能有更大的提高。
79、棟棟,你是一個聰明活潑的小男孩。對教師有禮貌,幼兒園里總見到你愉快的身影,吃飯不挑食不偏食,喜歡與交往,進取參加團體活動,但有時不能遵守常規(guī),做事馬虎。期望棟棟以后改掉缺點,做個守紀律愛學習的好孩子。
80、宇宇,你是一個可愛獨立性強的小女孩。你能進取參加各種活動,愛清潔講衛(wèi)生,上課能認真聽講,每一天總能愉快入園,會幫教師做力所能及的事,還能做小姐姐帶好小妹妹,你真棒!繼續(xù)努力,更上一層樓!
81、胡雅思:雅思寶貝:你是個聰明可愛的小女孩,平時喜歡和教師講一些自我的高興事,也喜歡和小伙伴一齊游戲玩耍。教師期望你上課能集中注意力,認真聽教師講,進取舉手發(fā)言,好嗎?吃飯的時候不怎樣專心,總需要教師經(jīng)常提醒,家長能夠注意這方面的引導。教師期望你能經(jīng)過自我的努力取得更大的提高!
82、胡浩宇:浩宇寶貝:來幼兒園生活已經(jīng)一個多月了,你適應本事還是很好的,除了剛剛入園時偶爾哭鬧,在教師和小朋友們的安慰下很快就能平靜下來,只是你的活動太少啦,吃飯的時候也不太專心,總需要提醒,教師期望在接下來的時間里能看到你的提高,加油!
83、你是個活潑好動的孩子,課余活動時總能看見你歡樂的身影,如果你把這股熱情用到學習中,必須會是個人見人愛的好孩子。
84、許佳惠:你是一個穩(wěn)重懂事的小女孩。你愛幫忙別的,有良好的生活習慣,本學期在繪畫上取得了較大提高,教師為你感到高興,但你在團體面前大膽發(fā)言不夠進取。期望佳惠以后多鍛煉膽量,教師期待著你取得更大的提高。
85、顧涵:愛害羞的小姑娘,做事總是認認真真的,你的歌聲真動聽,你的舞姿也很優(yōu)美,快升中班了,教師送你一份禮物:自信。相信自我,你是最棒的。
86、璐璐,你的乖巧懂事讓教師十分高興,你對小伙伴的關心幫忙讓教師十分感動;你的好學讓教師十分佩服,加油吧,你會更出色。
87、鄒宙:你活潑多了,早晨你能自我走進教室,教師看到你經(jīng)常和小伙伴們說說笑笑,和小朋友一齊愉快的游戲了,由衷地為你高興,只要你多參加一些體育鍛煉,相信你會成為一個健康歡樂的寶寶。
88、吳文國:你是活潑機靈的孩子,喜歡和全班的伙伴們交朋友。你樂于助人,在英語唱歌等方面有較強的理解力和表現(xiàn)力。這學期上課時,你異常喜歡回答問題,有時都得意地站了起來,其實,你坐著教師也看得見。期望你成長為堅強勇敢獨立大方的小小男子漢,我們拭目以待。感激家長一向很配合我們的工作。
89、你平時雖然話不多,但教師知道你是一個很有禮貌聰明活潑熱心的好孩子。在各項活動中你總是很認真進取,數(shù)學美術等方面的學習有了很大的提高。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現(xiàn)自我,那就更好了。
90、趙鼎峰:你是我們班級年齡最小的孩子,可是你很聰明善良,最喜歡跟教師撒嬌了,教師也很喜歡你,象對待自我家人一樣關心你。而你也越來越象個小男子漢一樣,你有很強的理解力和表現(xiàn)力,在日常生活和游戲中,你能遵守規(guī)則,有較強的是非確定本事,上課時,思維敏捷,發(fā)言進取回答的問題總讓教師和小朋友那么滿意。平時認真完成作業(yè),能主動和教師問好表達愿望,個人衛(wèi)生習慣較好。對教師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感激教師的關心。期望你越來越聰明健康。感激家長一向很配合我們的工作。
91、楊文軒:文軒寶貝:你乖巧聰明,懂得的事那么多,每一天早上都會跟老打招呼,你通情達理,無論遇到什么事情,教師和小朋友跟你商量,你總是能一口答應,熱心的你在你們組就像小哥哥一樣,能幫教師照顧小朋友們,只是你上課時跟教師的互動太少啦,加油,你能夠更棒!
93、你當起“警察”多神氣??!你有著良好的學習習慣午餐習慣和衛(wèi)生習慣,生活自理本事也很強,對教師布置的任務總能完成得很棒,教師真高興。如果你以后能養(yǎng)成良好的行為習慣,上課再認真些,那教師就更滿意了。
95、你是一個活潑好動的孩子。你對教師有禮貌,進取參加體育鍛煉,自我的事情自我做,不依靠別人,你上課有時能舉手發(fā)言,但你有時不能遵守紀律,需要教師不斷督促提醒。期望你以后能加強自我約束,做個愛學習守紀律的孩子。
97、張宇婷:宇婷寶貝:別看你平時有點靦腆的樣貌,在學習上卻有著十分的自信,上課時的進取性很高,異常是說兒歌時響亮的聲音,讓教師和小朋友們都驚訝不已。你的提高你的收獲你的努力,教師盡收眼底!以后會給我們帶來更多的驚喜吧?加油哦!!
98、欣欣,你是一個可愛獨立性強的小女孩。你能進取參加各種活動,愛清潔講衛(wèi)生,上課時能認真聽講,有時能舉手發(fā)言,但不夠進取踴躍。期望欣欣以后更大膽些,做個自信勇敢的女孩。
99、你不但聰明,還很有個性。你做每一件事都有自我的主見,并且很會表達你自我。你喜歡為團體服務,是教師的得力小助手。教師教的本領你總是第一個學會,真棒!可是飛飛上課注意力集中時間不長,容易開小差,并且喜歡插嘴。教師期望你能在新的一學期里將這些壞習慣改掉,加油!
101、酈冬穎:你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好,不灑飯,穿衣速度快,進取參加各種體育鍛煉,做事情異常細心,書寫數(shù)字干凈整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。期望穎穎升入大班后更大膽些,做個自信勇敢的孩子。
102、賈鵬樂:樂樂寶貝:此刻的你和剛剛入園時不一樣了,你不再獨自坐在一邊看著同伴玩著各種游戲,看著你在活動中進取的參與,聽著你說兒歌時逐漸響亮的聲音,你真的是一個很有潛力的好孩子哦!期望在接下來的時間里,你能獨自入園,爭取做個全面發(fā)展的好孩子!
103、你扎的小辨真可愛。你是個聽話的孩子,能與小伙伴們友好相處,你還很活潑好動,在游戲場地上常常能看到你歡樂的身影,你是那么喜歡做游戲,如果在學習上也能那樣認真,并養(yǎng)成良好的進餐習慣的話,相信你會更受歡迎!
104、士桀,你善解人意,有愛心,都喜歡你。團體榮譽感強,愿意為團體做事,會幫忙,你的小手也很能干,會畫畫。學習習慣好:上課能認真聽講,如果經(jīng)常聽到你響亮自信的發(fā)言,那就更好。
105、徐宇璇:宇璇寶貝:你性格開朗,在幼兒園能和小朋友很好的玩游戲,能和小朋友分享玩具。宇璇在幼兒園的提高很大,聰明學東西也很快,學會了不少的兒歌和歌曲,也敢于在小朋友面前大膽的表演。就是午睡情景不太好,教師期待看到你更棒的表現(xiàn)!
106、童家賢:家賢寶貝:你的加入使小一班增添了許多活躍的氣氛,神氣的你活躍在班級的每一個角落,真不知道你怎樣會有用不完的勁呢?你的小腦袋瓜異常靈,喜歡聽故事。吃飯喜歡挑食,不喜歡自我動手吃,經(jīng)常剩飯剩菜,上課注意力也不集中,期望下個月能在進餐和學習方面有提高哦!
107、裴嘉祺:你是一個穩(wěn)重靦腆的小男孩。你愛幫忙別的,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學期動手本事有了很大提高,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發(fā)言。期望祺祺以后再接再厲,更上一層樓。
108、吳起:你是一個內(nèi)向穩(wěn)重的孩子。你對教師有禮貌,能很快適應新的環(huán)境,不哭鬧,吃飯衛(wèi)生好不灑飯,能安靜入睡,與友好相處,上課時能認真聽講,但發(fā)言不夠大膽。教師期望起起在新的學期里有更出色的表現(xiàn)。
109、蓉蓉,你是一個大方自信的女孩。你很有主見,能主動與教師交流,發(fā)表自我的見解,能講各種事情,上課時頭腦反映靈活,思維活躍,理解本事較強。期望蓉蓉在家在幼兒園都做一個聽話懂事的好孩子。
110、史和祺:祺祺寶貝:你聰明機靈,懂得的事那么多,有時候,你假裝嚴肅的說話,教師常常被你可愛的樣貌逗笑,你也會跟著笑起來,還故意捂著嘴巴。但最近吃飯喜歡挑食,不喜歡自我動手吃,經(jīng)常剩飯剩菜,上課注意力也不集中,經(jīng)常去和旁邊的小朋友玩,期望下個月能在進餐和學習方面有提高哦!
111、張靜婷:你是個愛美,樂于幫忙別人的孩子,能做教師的小助手,有同伴流鼻血或是發(fā)燒了,你會主動幫忙他們洗小毛巾,象一個大姐姐那樣象模象樣,教師很喜歡你的能干。并且這學期你的脾氣也變得好了很多,期望你能繼續(xù)加油,變得更優(yōu)秀。感激家長一向很配合我們的工作。
112、你聰明活潑,游戲中總有你歡樂的笑聲。你對教師有禮貌,喜歡幫忙團體做力所能及的事。只是教師發(fā)現(xiàn)這學期你上課有時管不住自我,經(jīng)常開小差,這樣可不行呀。期望你在新的學期里能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本領的!
114、你做起事來十分投入,真是個認真細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子,上課認真,雖然你平時話不多,但教師知道你已經(jīng)掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,教師相信,你必須會表現(xiàn)得更出色。
115、小酉,你是一個活潑大方的小男孩。你對各類事物的感知快,觀察事物細致,能正確地表達自我的意愿,能聽從勸告,喜歡唱歌,喜歡與交往。期望小酉每一天都能高高興興來上幼兒園,上課能更專心聽講。
116、你聰明能干爭強好勝,凡事都喜歡搶在前面,這是個優(yōu)點,可如果因這個優(yōu)點傷你和之間的和氣,那就不好,教師期望你能和們共同提高。
118、葉咪:可愛調(diào)皮的你,臉上總是掛著甜甜的笑容,教師和小朋友都喜歡和你交往??蓯鄣哪悖拖駛€小姐姐,拿餐巾紙給哭泣的小朋友擦眼淚;調(diào)皮的你,又像個小妹妹,課間和小朋友打鬧玩耍。如果上課時的你能和做手工時的你一樣認真,教師會對你豎起大拇指:“咪咪,好樣的!”
119、劉墨:墨墨寶貝:此刻的你和剛剛入園時不一樣了,你不再獨自坐在一邊看著同伴玩著各種游戲??粗銤u漸的提高,聽著你說“教師早上好”時逐漸響亮的聲音,你真的是一個很有潛力的孩子哦!期望在接下來的時間里,你的自理本事能夠更好,做個全面發(fā)展的好孩子!
120、你是這個學期提高最快的孩子,你懂事又活潑,能大方地和同伴分享自我的玩具……你的聰明靈慧,你的反應之快,令教師刮目相看。在繪畫上你總能得到小伙伴的贊許,在發(fā)言上你變的大膽了。孩子,繼續(xù)努力吧,如果能學會謙讓,你將更完美!
121、活潑的你真可愛。你在園能聽教師的話,并能與同伴友好相處,異常是在做游戲時最投入了,扮演的“醫(yī)生”真象那么一回事。如果你以后能把做游戲的勁頭放到學習上去,上課時能開動腦筋進取發(fā)言,教師相信你必須會有更好的成績的!
123、楊文靜:文靜寶貝:入園已經(jīng)有一個多月了,你十分適應幼兒園的生活,也從不哭鬧,教師都夸你聰明,寶貝性格開朗,在幼兒園能和小朋友很好的玩游戲,她喜歡在建構區(qū)搭建,領悟本事異常強,獨立吃飯安靜睡覺,只是有時候會有點任性啦,教師期待你更棒的表現(xiàn)!
124、費英杰:看到你的名字,就會想起你的善良懂事,想起你整潔又不失靈氣的圖畫,想起你收拾玩具時忙碌的身影,和你相處的教師小朋友都打心眼里喜歡你,因為你的確是個出色的好孩子,可是你教師對你有一個異常的期盼:遇到問題勇敢地提出來,敢于發(fā)問的人才能走向成功哦!
125、鄒迪:你是一個很有個性的小女孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你本事很強,常常能幫教師做很多事情。上課能夠認真聽講,進取發(fā)言,你是一個很優(yōu)秀的孩子,可為什么不敢向大家展露自我的才華呢?勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。
130、肖雨凡:活潑可愛的你在園能聽教師的話,能與小伙伴友好相處,畫畫畫得很棒,游戲時也能進取參與,真了不起。如果在以后的學習中能大膽發(fā)言,不懂就問,那教師就會更滿意。
131、袁承康:你是一個活潑可愛的小男孩,生活自理本事較強,能在獨立穿脫簡單衣褲,你愿意為團體做事,動手本事和語言表達本事有很大的提高,期望康康以后改掉愛自由跑的習慣,多加強自控本事的鍛煉,爭取更大的提高。
132、你的節(jié)奏感真強!你是個天真可愛又活潑的孩子,游戲時總能見到你歡樂的身影,表演區(qū)中??吹侥銉?yōu)美的舞姿,真不錯。如果以后你能認真聽講大膽發(fā)言,按時午睡的話,相信你會有更好的表現(xiàn)。
134、朱申吉:乖巧文靜的你,做什么事都是輕輕柔柔的,在教師眼里,你是個聰明懂事的小姑娘,從不和其他小朋友發(fā)生爭執(zhí);你還是個愛護玩具的好孩子,每次教師都能看到你認認真真的把積木送回家,真能干!教師還想和你說句悄悄話:期望你以后能經(jīng)常舉起你的小手好,把你知道的告訴大家,好嗎?你必須能做到的!
135、你當“警察”時多神氣??!你是個聰明活潑的好孩子,上課能認真聽講,問題回答也很棒,各方面都有了很大的提高,真了不起。如果你以后能多到區(qū)域中去操作練習而不是熱衷于“玩具”的話,那教師相信,你必須會表現(xiàn)得更出色。
136、力力,你是一個熱情大方的小女孩。你異常愿意幫班級做事情,經(jīng)常和教師抬玩具,上課認真聽講,課堂上理解本事強,能進取舉手回答問題,能完成較細致的手工作業(yè)。期望力力以后再接再厲,更上一層樓。
137、洋洋是個充滿愛心的孩子,當有困難時,你總能伸出援助之手,愿你永遠擁有一顆善良的心,教師期望你升入中班后在學習上有更棒的表現(xiàn)。
138、你畫畫畫得真棒。你是個熱情活潑的小女孩,做事細心認真,自理本事也很強,上課也很認真,各方面有了很大的提高,教師真高興。期望你在以后的學習中能進取發(fā)言,教師相信你必須會有更大的提高!
139、龔楷燁:楷燁寶貝:你是個乖巧懂事的孩子,上課遵守紀律,游戲中與小朋友也能和睦相處,教師教的東西你總是能夠很快的掌握,只是吃飯的時候不怎樣專心,需要教師經(jīng)常提醒,家長能夠注意這方面的引導。加油!
140、王天鴻:你是一個活潑可愛的小男孩,你很熱情,什么事都樂意自我學著做,在幼兒園就餐和午睡習慣有很大的提高,你經(jīng)常主動和教師交談,上課和游戲活動都能大膽參與,自理本事有較大的提高,教師期望你以后要大膽響亮的發(fā)言,這樣你就會更加能干的。
141、徐寒琳:你是一個文靜乖巧的小女孩,你很講衛(wèi)生,對教師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情異常細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發(fā)言,期望你上中班以后能變得更活潑開朗些,做個自信勇敢的孩子。
142、禮貌有禮守紀律。你是個乖巧聽話的好孩子,同伴之間能友好相處,上課也很認真,如果你能多參與一些學習性的游戲,多舉手發(fā)言,活潑開朗起來,相信你會有更多的朋友,會有更好的成績。
144、張玉葉:玉葉寶貝:你聰明能干,做事利索。善于和教師交流你的想法,在學習上也善于提問敢于發(fā)言;在生活上,你有良好的自理本事;在游戲中,你大膽模仿,爭做各種主角。期望你能和小朋友友好相處,教師期待著你在接下來的時間中的表現(xiàn)!
145、誰吃飯時吃得最干凈又是誰做操的時候最認真當然就
146、馬樹棟:也許是你膽小的緣故,你做什么事都顯得很怕羞,所以很多表現(xiàn)自我的機會都讓別人搶去了。其實,教師每次提問時多么期望能看到你高舉的小手??!加油,教師盼著你呢!
147、許允浩:允浩寶貝:你是個乖巧懂事的孩子,所有男孩子當中你是最聽話的,上課遵守紀律,游戲中與小朋友也能和睦相處,只是平時不太愛說話,教師期望你再活潑一些,你會發(fā)現(xiàn)小朋友和教師都是那么的喜歡你!孩子,膽子再放大些,你會更加出色的!
148、聶天驕:你是一個文靜內(nèi)向的小女孩。你講衛(wèi)生愛清潔,對教師有禮貌,與友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,愿意和教師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要教師的提醒和幫忙。期望嬌嬌以后在團體中大膽表現(xiàn)自我,做個自信勇敢的孩子。
149、王磊:磊磊寶貝:來幼兒園生活已經(jīng)一個多月了,活潑的你適應本事還是很好的,游戲中與小朋友也能和睦相處,每一天你都能主動地叫“教師早上好”“教師再見”。所有的點點滴滴,無不透露出你的提高和你的潛力,加油吧,孩子!教師對你有信心!
151、你是個懂事的女孩,每一天早上你都要鞠躬向教師問好,相信這一優(yōu)點會使你贏得很多朋友,努力吧,你會更出色的。
152、誠實善良是你的優(yōu)點,多動腦多舉手回答問題是你要努力做到的,教師期望你在學習上有更棒的表現(xiàn)。
153、按時午睡是你的優(yōu)點!你是個活動好動的孩子,一年下來也交了不少好朋友,雖然上課不大舉手發(fā)言,但教師布置的任務還是能認真去對待的。教師期望你以后能向表現(xiàn)好的孩子看齊,上課認真聽講,不要花太多的心思在“玩”上,相信你必須會有更出色的表現(xiàn)。
154、徐萍:你是一個活潑好動的小女孩,你很能干,會自我獨立穿脫衣服,還經(jīng)常幫忙其他小朋友,還會自我吃飯,你上課有時能認真聽講,回答問題聲音響亮,可是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!教師期望你在升入中班后能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本領的!
155、嵇語汐:汐汐寶貝:你來幼兒園的天數(shù)比其他小朋友少,可是教師感覺你適應本事異常好,你很快就適應了我們的團體生活,寶貝性格開朗,在幼兒園能和小朋友很好的玩游戲,能和小朋友分享玩具。就是午睡情景不太好,教師期待看到你更棒的表現(xiàn)!
156、劉強:你是個性格內(nèi)向的孩子。你在各方面表現(xiàn)并不比別人差,只因你老是不說話,這樣失掉不少和小朋友交流的機會。在下學期,教師期望你能大膽些主動些,相信你自我是最棒的!教師相信你必須會提高的,你說對嗎?!
158、沈章濤小朋友:時間過的好快,從認識你到此刻已經(jīng)有一學期了!你喜歡幫忙教師,有點像小大人。上課的時候偶然有點小動作,可是你也能及時改正。每次你的作業(yè)寫的都很認真,不懂就跑過來問教師,你的字干凈又漂亮,你是一個愛學習的孩子!你也是一個孝敬家人的好孩子,這次被評到了園“孝敬好寶寶”高興嗎?期望你能在新的一年里取得更大的成績,加油吧,寶貝!祝新年歡樂!全家幸福!
159、你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣趣味的東西,你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好,小班一年的生活即將過去,看到你的提高,教師真高興,加油吧,相信你會更出色。
161、陳慶翔:你是一個好學上進的小男孩,樂意自我的事情自我做,在幼兒園有良好的午睡習慣,這學期在數(shù)學舉手發(fā)言動手本事等方面都比原來有很大提高。你上課時能認真聽講,游戲活動中遵守規(guī)則,做事異常細心,你很善良,有同情心,常常為別人的困難難過,并熱心幫忙別人,教師小朋友都十分喜歡你!
162、曹昱陽:昱陽寶貝:你是個活潑開朗有主見的小姑娘,在吃飯睡覺等自理方面都很棒,比起同齡的孩子真的十分棒了。你很喜歡幼兒園的團體生活,和小朋友們相處的也很好,可是教師覺得如果能再開朗一點就更好啦!相信寶貝,加油?。?/p>
163、劉佳雯:乖巧文靜的你,做什么事都是輕輕柔柔的,在教師眼里,你是個聰明懂事的小姑娘,從不和其他小朋友發(fā)生爭執(zhí);你還是個愛護玩具的好孩子,每次教師都能看到你認認真真的把積木送回家,真能干!教師還想和你說句悄悄話:期望你升到中班后能吃更多的飯菜,并且吃的香香甜甜的,把身體養(yǎng)的棒棒的,好嗎?你必須能做到的!
164、你當起“醫(yī)生”來多認真啊!你是個懂事聽話的好孩子,上課認真回答問題也很響亮,游戲活動能進取參與,教師真高興。如果以后能在自理本事方面加強些,那就更棒了!
165、知道嗎你笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的你是個活潑大方熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌好學,我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理本事很強,自我的事情都能很好的完成。并且你很熱心,常??匆娔銕兔ζ渌枰獛兔Φ男∨笥?。你是一個很棒的孩子,如果你能在各項活動中遵守規(guī)則就更好了。
166、陳特贏:特贏寶貝:雖然你來
167、金哲安:你是一個聰明的小男孩,虎頭虎腦的。你喜歡和大家做朋友,自由活動時你總是東竄西跳,讓教師操心。但如果你完成了一張圖畫,你也會很開心地拿給教師看,有時也會回答一些小朋友還不能回答的問題,期望你在日常生活和游戲中,能自覺遵守規(guī)則,專心進餐自覺入睡,也期望家長不要過分溺愛孩子,該嚴格時就嚴格,感激家長一向很配合我們的工作。
169、你當起“娃娃家”的媽媽既熱情又負責。你是個活潑好動的孩子,各方面本事都很強,同時也是教師的小幫手,教師真喜歡!如果你能與同伴友好相處,上課時再認真一點,那教師就更滿意了。
170、你活潑開朗,愛說愛笑,喜歡幫忙別人,有正義感,如果你學習時能更專心,必須會是個聰明能干的好孩子。
171、范欽:你的眼睛充滿著智慧的光芒,清晰響亮的聲音顯示著求知的渴望,飛揚的畫筆顯露出你與眾不一樣的思維,你這個聰明的小機靈,無論和教師還是同伴有著講不完的話語,但教師要提醒你,有時候講太多的話會影響你學本領的哦,相信你在新的學期里必須能改掉壞習慣的!
172、江宇宸:宇宸寶貝:你乖巧聰明,小小的你懂得的事那么多,每一天早上都會跟老打招呼,還總能假裝老成得給小朋友們講道理,游戲中你也是進取地爭做各種主角,這些足以可見你是一個聰明而又好動的孩子。假如教師上課能看見你高舉的小手和響亮地回答,那就更好了!
173、楊悅敏:你是一個熱情大方的小女孩。你異常愿意幫班級做事情,經(jīng)常和教師一齊打掃衛(wèi)生,工作認真負責,課堂上理解本事強,能進取舉手回答問題,你繪畫時異常專心,能完成較細致的手工作業(yè)。期望悅敏以后再接再厲,更上一層樓。
174、李文樂小朋友:雖然你不經(jīng)常與教師交談,可是你和小伙伴之間卻很談得來,看到你說話時神采奕奕的樣貌,教師知道你的小腦袋里必須很有很多趣味的事。本學期,你的各方面本事都強多了,真棒!你能進取參加班級的各項活動,在廣播操比賽中,能認真的做操,大膽地表現(xiàn)自我,真棒!在跳繩比賽中獲得了年級組第一名的好成績,加油!望在以后的團體活動中,能看到你大膽地舉手發(fā)言,相信你必須能做到。教師祝你新年歡樂,全家幸福!
175、朱子涵:子涵寶貝:你的聰明機靈可愛給教師留下了完美的印象。你是一個十分討人喜歡的小男孩,喜歡畫畫的你畫起畫來很認真,很善于用五顏六色的蠟筆來裝飾畫面,涂色也比較均勻。只是吃飯的時候不怎樣專心,需要教師經(jīng)常提醒,家長能夠注意這方面的引導。
176、你的小嘴巴異常能說,口語表達本事很強,還異常愛看書,圖書角里經(jīng)常能看到你的身影。你在“元旦”聯(lián)歡會上的表演精彩極了,只是教師發(fā)現(xiàn)這學期你不像以前一樣上課愛發(fā)言了,期望你在新學期里上課能認真聽講,大膽地舉手發(fā)言,相信你必須能做到!
178、胡逸霄:教師最想對你說:“霄霄,你提高了。”記得到這個班時,你感到孤獨,你不習慣有上課的紀律來約束你,小朋友們也不愿與你一齊玩。此刻我們看到的是另一個霄霄,課堂上能端端正正地坐好,還不時地舉起小手大聲回答問題,和小朋友們友好相處。課間的時候,你的身邊總是圍著一群小伙伴,聽你繪聲繪色的講故事呢!就要長大一歲了,教師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!十分感激家長對我們工作的支持與配合!
179、你是個很能干的小女孩。你熱情聰明,上課認真,發(fā)言進取響亮,各方面都很不錯,是小伙伴們學習的好榜樣,教師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,你必須會成為一名全面發(fā)展的好孩子!
180、楊紫涵:紫涵寶貝:這個月教師看到你又長大了,能夠高高興興的來幼兒園,也不再哭鬧要爸爸了,教師感到很欣慰,同時也感激家長對我們工作的配合。孩子很有主見,表達本事也不錯,能準確的告訴教師自我的想法??墒菍氊愄羰忱玻@方面還須要家長多去引導,讓孩子能夠營養(yǎng)均衡!
181、每次你總能完成教師布置的任務,真了不起。你聰明懂事,口語表達本事很強,交往本事也比以前強多了,真不錯。如果在以后的學習生活中能養(yǎng)成良好的行為習慣,那就更棒了!
183、山欽,你對人有禮貌,不和爭搶玩具,課間能和一齊游戲。你的小手變能干,會穿脫鞋子,會自我吃飯。做操做得好。如果上課能認真聽講,大膽舉手發(fā)言,那就更好。
184、你是個守紀律性格溫順的小男孩。你是個可愛的小男孩,一學期以來,你在各方面都有了明顯的提高,異常是在做游戲時很投入,也所以交到了許多好朋友,教師真為你高興。如果你在上課時能再認真一點,多舉手發(fā)言的話,相信你會有更大的提高。
185、唐云龍:活潑好動的你真是個小調(diào)皮,有時的你熱情待人,真懂事,有時的你又不懂道理,打擾了別人,教師相信漸漸長大的你會越來越懂事,努力克服缺點,大家也會更喜歡你!
186、齊少晨:你是一個聰明的小男孩,那雙烏黑的大眼睛里閃著智慧的光芒。上課時,你思維敏捷發(fā)言進取,但還不夠專心。自由活動時你總是最大速度的奔跑,讓教師擔心。但你也有很細心的一面,瞧:每一幅畫每一件手工作品每份作業(yè)都完成的那么認真細致,是小朋友們學習的好榜樣!期望你在日常生活和游戲中,能自覺遵守規(guī)則,這樣你就更棒了!
187、升升,你是一個大方自信,獨立性較強的男孩子。你愛幫忙別的,懂得自我約束,愛幫教師做事,能獨立完成各項任務,是教師的小幫手,和教師都很喜歡你。期望升升以后再接再厲,更上一層樓。
188、吳怡雯:你是一個很有個性的小女孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你本事很強,常常能幫教師做很多事情。文文靜靜的雯雯如能更大聲大膽大方,教師就會更喜歡你!勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。
189、講衛(wèi)生的你真討人喜歡。你是個聽話的小女孩,平時能與小伙伴們友好相處,游戲時也能進取參與,如果能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點,在以后的學習中進取發(fā)言大膽表現(xiàn)的話,教師會更加喜歡你!
190、最喜歡你在小朋友面前響亮地回答教師的問題。你是乖巧懂事的好孩子,有著良好的午睡習慣和學習習慣,游戲也能進取主動地參與,如果以后能再勇敢些,教師相信,你必須會更出色!
191、劉煒豪:你是一個熱情活潑的小男孩。愛幫忙別的小朋友,對教師有禮貌,吃飯不挑食不偏食,生活自理本事強,上課能大膽舉手發(fā)言,但有時不能遵守常規(guī),做事馬虎。期望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點,做個守紀律愛學習的好孩子。
194、愛學習講衛(wèi)生有禮貌的你,教師真喜歡!你是個很自信的小男孩,上課認真能進取舉手發(fā)言,口語表達本事也很強,平時樂于做好小“班長”,為同
幼兒評語格式篇十一
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1.你誠實善良,有愛心,樂于助人,老師和小朋友都很喜歡你,如果你再大膽、勇敢一些,一定會是個人見人愛的好孩子。
2.別看你又高又大,卻是個害羞的男孩,你很正直,也很愛學習,生活自理能力較強,如果在活動中再專心一點,你會更棒的。
3.你活潑善良,每天早上你都是第一個來幼兒園,你和小朋友能和睦相處,如果你在活動中能積極動腦,老師會更喜歡你。
4.你是個乖巧能干的女孩,上課時,老師總能看到你那專注的目光,在每次的活動中,你的表現(xiàn)都很出色,相信你升入中班后,表現(xiàn)會好。
5.你是個聰明、有主見、能說會道的小姑娘,不管老師讓你做什么——唱歌、講故事、回答問題……,你都能大方地、笑嘻嘻地做好它,老師喜歡你這樣,如果你能與小朋友團結友愛,一定會更出色。
6.你是個活潑、可愛的小男孩,好奇心很強,喜歡新奇的事物,愛玩戶外游戲活動,升入中班后,老師希望你是個聰明、懂事的好孩子。
7.你是個內(nèi)向的孩子,誠實善良永遠是你的優(yōu)點,如果你大膽表現(xiàn)自己,一定會有更多的優(yōu)點讓老師發(fā)現(xiàn)。
是個調(diào)皮、好動的孩子,愛說愛笑,正義感很強,樂于助人,愿這美好的心靈永遠伴隨你,步入中班后有更好的表現(xiàn)。
9.你是個誠實、善良的孩子,愛打抱不平,喜歡幫助別人,關心集體,看著你一天天進步,老師真高興,愿你今后能有更大的進步。
10.你是個聰明又有點淘氣的小男孩,最愛聽你講的故事,但看你上課時心不在焉的樣子,老師真著急,愿你今后能嚴格要求自己,讓大家都對你翹起大拇指。
11.你聰明能干、爭強好勝,凡事都喜歡搶在前面,這是個優(yōu)點,可如果因這個優(yōu)點傷了你和小朋友之間的和氣,那就不好了,老師希望你能和小朋友們共同進步。
12.愛害羞的小姑娘,做事總是認認真真的,你的歌聲真動聽,你的舞姿也很優(yōu)美,快升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,你是最棒的。
13.你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣有趣的東西,你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好,小班一年的生活即將過去,看到你的進步,老師真高興,加油吧,相信你會更出色。
14.你活潑多了,老師看到你經(jīng)常和小伙伴們說說笑笑,由衷地為你高興,只要你多參加一些體育鍛煉,相信你會成為一個健康快樂的寶寶。
15.乖巧可愛的小姑娘,最愛聽你甜甜的聲音、看你優(yōu)美的舞姿,在“六一”節(jié)的.服裝表演時,你的表現(xiàn)真棒,繼續(xù)努力吧,你會更出色的。
,你真是個乖巧可愛的孩子,富有愛心,樂于助人。愛學習、愛動腦,可你遇到困難時就哭鼻子,這不太好,老師希望你成為一個勇敢的小女孩。
17.誠實善良是你的優(yōu)點,多動腦、多舉手回答問題是你要努力做到的,老師希望你在學習上有更棒的表現(xiàn)。
1是個充滿愛心的孩子,當小朋友有困難時,你總能伸出援助之手,愿你永遠擁有一顆善良的心,老師希望你升入中班后在學習上有更棒的表現(xiàn)。
19.你是個活潑、好動的孩子,課余活動時總能看見你快樂的身影,如果你把這股熱情用到學習中,一定會是個人見人愛的好孩子。
,你的乖巧、懂事讓老師十分高興,你對小伙伴的關心、幫助讓老師十分感動;你的好學讓老師十分佩服,加油吧,你會更出色。
21.小x聰明、懂事、能干,有愛心,各方面表現(xiàn)都很出色,有很強的領導能力,老師為你感到自豪,相信升入中班后,你會有更出色的表現(xiàn)。
22.你是個懂事的女孩,每天早上你都要鞠躬向老師問好,相信這一優(yōu)點會使你贏得很多朋友,努力吧,你會更出色的。
23.活潑可愛的小女孩,一年來你的進步真大,會自己穿衣服了,還會唱好聽的歌……,只要你能每天吃飯時多吃一點,不挑食,一定會是個聰明健康的好孩子。
26.懂禮貌、有愛心的小女孩,做事總是認認真真。知道嗎?你畫畫很棒,唱歌也很好聽,加油吧,你一定會更棒。
是個懂事的孩子,有正義感,富有愛心。獨立自主性很強,愛學習,懂禮貌,愿你升入中班后,能有更棒的表現(xiàn)。
是個聰明、能干的小姑娘,你那純真、善良的心靈,就像你的笑容一樣美,你的想象豐富,思維活躍,理解能力、表達能力強,愿你今后有更好的表現(xiàn)。
29.愛關心別人的小女孩,你的歌聲很動聽,你的舞姿真優(yōu)美,你的動手能力也很強,愿升入中班后,你的身上有更多的閃光點出現(xiàn)。
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