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校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書 校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃(大全12篇)

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校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書 校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃(大全12篇)
2023-10-20 17:47:07    小編:碧墨

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校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書篇一

攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的`藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的,有關(guān)生活、校園等話題,一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊(yùn)含、趣味和思索。通過比賽增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)與審美的交流,以此激發(fā)學(xué)生對(duì)攝影的興趣和愛好,更加關(guān)心、了解身邊的生活,讓同學(xué)們通過手中的照相機(jī)去觀察生活、體驗(yàn)生活,記載激動(dòng)人心、感人至深的瞬間,留住溫馨、歡笑的回憶,分享多姿多彩的生活樂趣。

光影二職

校園內(nèi)

團(tuán)委學(xué)生會(huì)記者團(tuán)

全體在校學(xué)生

20xx年4月—5月

1、攝影方式可采用專業(yè)相機(jī)拍攝和手機(jī)相機(jī)拍攝。參賽稿件需為學(xué)生在校園所拍攝的照片,每位同學(xué)限報(bào)兩張(風(fēng)景、人物、建筑、特寫、活動(dòng)等等類型照片均可)。

2、攝影作品要求像素不低于300萬,不小于2m的圖片格式。需提交電子文檔資料,文件名請(qǐng)用“作品標(biāo)題+班級(jí)+姓名”。

3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可,可以適當(dāng)處理調(diào)整顯示效果,但必須保持?jǐn)z影類作品的基本性質(zhì),禁止歪曲作品真實(shí)性的操作,不得加邊框、水紋、簽名等修飾,參賽者須保留圖片原始信息。

4、參賽作品需為原創(chuàng),如侵犯肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等,主辦方有權(quán)取消其參賽資格,如涉及法律責(zé)任則均由參賽者承擔(dān)。

5、本次比賽不收參賽費(fèi),不退稿。對(duì)于所有獲獎(jiǎng)和入選作品,主辦方與作者共享參賽作品版權(quán),擁有作品參賽期間及后續(xù)的展播、出版、宣傳等活動(dòng)的權(quán)利,并不再支付稿酬。提交的參賽照片統(tǒng)一交電子文檔。

6、作品提交方式:

方式二:各班作品交到班長,并由班長將作品發(fā)送到記者團(tuán)郵箱:85394989@,郵箱標(biāo)題需注明班級(jí)、作者姓名、作品名稱。

美術(shù)老師

第二輪 將作品集中,并通過多媒體投影的形式展示,現(xiàn)場評(píng)委老師對(duì)作品進(jìn)行最后評(píng)分。

第三輪: 網(wǎng)絡(luò)投票

主辦方將入圍優(yōu)秀作品在網(wǎng)站上進(jìn)行展示,進(jìn)行投票。

最終由大眾評(píng)審?fù)镀苯Y(jié)果決出排名次序。

一等獎(jiǎng)一名,二等級(jí)六名,三等級(jí)九名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

1.策劃(20xx.4.6-20xx.4.19)

4、評(píng)委評(píng)選階段(20xx.5.25)

5、網(wǎng)絡(luò)投票(20xx.5.26—20xx.6.6)

6、公布結(jié)果并頒獎(jiǎng)(20xx.6.11)

陸豐市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校

團(tuán)委學(xué)生會(huì)記者團(tuán)

20xx年4月10日

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

主題(1~20分)主題明顯且緊扣比賽的主題,準(zhǔn)確表達(dá)主題內(nèi)容、寓意。

視覺(1~20分)構(gòu)圖較完美,整個(gè)作品看起來均衡、穩(wěn)定、有規(guī)律,有明顯的視覺美。

色彩(1~20分)色彩鮮艷、飽和、豐滿,層次分明,有較強(qiáng)的感染力。十分妥當(dāng)?shù)钠鹾蟿?chuàng)作者所要表達(dá)的主題、內(nèi)涵。

其他(1~20分可以酌情給分)

1.對(duì)焦清晰,曝光正確。主題突出,細(xì)節(jié)明了;

2.對(duì)焦比較清晰,曝光良好。主題相對(duì)突出;

3.對(duì)焦效果較差,曝光不準(zhǔn)。整個(gè)作品呈現(xiàn)“散焦”。

本評(píng)比辦法的最終解釋權(quán)歸團(tuán)委學(xué)生會(huì)記者團(tuán),如有任何疑問請(qǐng)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書篇二

校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,對(duì)建設(shè)和諧校園,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用,尤其是在培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力上具有不可替代的地位,能有效培養(yǎng)健康情趣,完善健全人格。我校組織舉行“文化裝扮校園,藝術(shù)點(diǎn)綴青春”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

為進(jìn)一步濃厚校園藝術(shù)氣息,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺(tái),促進(jìn)審美能力和水平的提高,豐富學(xué)生的文化生活,發(fā)揮個(gè)性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,從而推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。

文化裝扮校園,藝術(shù)點(diǎn)綴青春。

美好生活,健康成長。

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。

文明、健康、和諧、創(chuàng)新

舞動(dòng)青春節(jié)拍,唱響青春風(fēng)采。

發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,傳承書畫風(fēng)采。

打造藝術(shù)舞臺(tái),創(chuàng)造藝術(shù)人生。

親親藝術(shù)顯顯身手展展風(fēng)采。

用藝術(shù)裝點(diǎn)我們的生活,凈化我們的心靈。

20xx年4月18日――20xx年5月29日。

(一)第一階段:(4月18—4月24日)宣傳發(fā)動(dòng)

1、各負(fù)責(zé)人制定藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)小活動(dòng)方案,做好人事安排和預(yù)算安排。

2、班主任動(dòng)員工作,召開班主任、班干會(huì)議,全面布置籌備工作。

3、國旗下講話準(zhǔn)備:“打造藝術(shù)舞臺(tái),創(chuàng)造藝術(shù)人生?!?/p>

4、營造氛圍,制作宣傳海報(bào)。

(二)第二階段:(4月25—5月1日)活動(dòng)準(zhǔn)備

1、相關(guān)相關(guān)老師開展各項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)。

2、分別進(jìn)行各項(xiàng)比賽活動(dòng)的通知,各班確定比賽人選。

(三)第三階段:(5月2日—5月29日)活動(dòng)開展

分組落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)及賽事的比賽。(附表)

(四)第四階段:(20xx年6月第十七周)總結(jié)表彰

1、活動(dòng)剪影

2、優(yōu)秀作品展(包括書法作品、藝術(shù)字設(shè)計(jì)作品,標(biāo)本作品)

3、文藝匯演(機(jī)動(dòng))。

2、表彰優(yōu)秀團(tuán)體。

1、人人參與,班級(jí)為主。各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生會(huì)和各班級(jí)的管理水平,加深師生情感交流。

4、充分發(fā)揮學(xué)生特長,提倡以個(gè)人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行準(zhǔn)備、演出活動(dòng)。

6、各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。

7、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

1、評(píng)比工作按各個(gè)項(xiàng)目的比賽細(xì)則執(zhí)行。

2、獎(jiǎng)勵(lì)按各個(gè)項(xiàng)目的比賽細(xì)則所規(guī)定的獎(jiǎng)勵(lì)辦法執(zhí)行,分別給予獲獎(jiǎng)?wù)攉@獎(jiǎng)證書。

3、設(shè)班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)分說明:

(1)各班級(jí)參與活動(dòng)+1分;

(2)各比賽項(xiàng)目按一等獎(jiǎng)+5分、二等獎(jiǎng)+3分、三等獎(jiǎng)+2分計(jì)分。

(3)“選賽”項(xiàng)目凡參與則另外加分。

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書篇三

為了進(jìn)一步營造濃郁的校園文化氛圍,豐富學(xué)生的校園生活,給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展的理念,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的審美情趣,陶冶情操,提高學(xué)生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。

靚出風(fēng)采,放飛夢(mèng)想

挑戰(zhàn)吉尼斯,秀出我自信

5月13日——6月1日

小學(xué)全體師生

(一)宣傳啟動(dòng)階段

1、利用升旗儀式召開全校師生動(dòng)員大會(huì),使全校師生了解舉辦藝術(shù)節(jié)的意義,領(lǐng)會(huì)本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式等。并利用夕會(huì)課和“小百靈”廣播等陣地,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,積極營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。

2、以年級(jí)組為單位,挑選出學(xué)生們心中最喜歡的一項(xiàng)吉尼斯活動(dòng)項(xiàng)目。吉尼斯的活動(dòng)項(xiàng)目可以是藝術(shù)表演類和體育游戲類等,藝術(shù)作品類除外。藝術(shù)表演類可以是講故事、小品相聲、朗誦、校園課本劇、歌舞、樂器、竹竿舞等。體育游戲類可以是花樣悠悠球、花樣繩等。

3、各年級(jí)組根據(jù)校園藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)要求,由各年級(jí)組語文教研組長執(zhí)筆,制定出詳實(shí)的年級(jí)組活動(dòng)方案,確?;顒?dòng)能夠順利有效開展?;顒?dòng)方案內(nèi)容包括項(xiàng)目名稱、活動(dòng)形式、活動(dòng)場地、活動(dòng)設(shè)施、活動(dòng)負(fù)責(zé)人、活動(dòng)的開展過程、注意事項(xiàng)以及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等?;顒?dòng)方案于5月17日前上交到王宏亞處。

(二)全面實(shí)施階段

1、各班主任引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與、快樂體驗(yàn),在提升綜合素質(zhì)的同時(shí)享受成功的喜悅。

2、各班選出最優(yōu)秀的吉尼斯選手,參加年級(jí)組的吉尼斯項(xiàng)目比賽。各年級(jí)組的負(fù)責(zé)人組織本年級(jí)組的全體老師提前做好充分的準(zhǔn)備,確?;顒?dòng)安全、有序開展。

3、活動(dòng)結(jié)束評(píng)出本年級(jí)組的吉尼斯項(xiàng)目前三名,名單上報(bào)至少先隊(duì)大隊(duì)部。

(三)總結(jié)表彰階段

1、學(xué)校利用“六一”活動(dòng)統(tǒng)一表彰首屆校園吉尼斯活動(dòng)的獲獎(jiǎng)選手。

2、低中高年級(jí)各選取一個(gè)吉尼斯項(xiàng)目進(jìn)行集體表演,人數(shù)約為20—30人,參加“六一”文藝展演。

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書篇四

青春律

我們年輕,我們正值青春年少!我們陽光,我們心懷感恩!青春,就要綻放它本來的`樣子!我們?cè)谇啻旱穆飞?,我們彈奏自己的旋律!給當(dāng)代大學(xué)生一個(gè)正確的青春引導(dǎo)。

1、活動(dòng)名稱:青春律之歌

2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月

3、活動(dòng)地點(diǎn):遼寧水利職業(yè)學(xué)院

4、活動(dòng)內(nèi)容:演講,英文展示和節(jié)目表演

5、活動(dòng)主辦單位:熱愛英語,充滿激情的大學(xué)生團(tuán)體—英語社團(tuán)精英們

6、活動(dòng)人員:社團(tuán)全體

1、物品購置:電池,話筒,膠帶,氣球,拉花,音響,相機(jī),粉筆,畫筆,電腦

2、校園宣傳:宣傳單,海報(bào),邀請(qǐng)嘉賓

3、彩排時(shí)間:待定

4、人員安排:設(shè)置節(jié)目部,演講部,組織部,財(cái)務(wù)部,宣傳部,主持部,活動(dòng)總監(jiān)

1、演講

2、英文演講

3、小品

4、開場舞

5、歌曲

1、若活動(dòng)前停電,活動(dòng)最多推遲一小時(shí),如果一個(gè)小時(shí)依舊沒電,就由主持人和社團(tuán)成員道歉并宣布活動(dòng)照常進(jìn)行。

2、話筒出現(xiàn)問題時(shí),由臺(tái)上演員自行輪流使用。

3、播放音樂的電腦死機(jī)時(shí),工作人員及時(shí)替換備用電腦。

4、現(xiàn)場有幾個(gè)人負(fù)責(zé)在冷場中帶動(dòng)現(xiàn)場氣氛,如鼓掌,也要有幾個(gè)人維持場下秩序,避免惡意起哄,哄場等現(xiàn)象。

1、照片,視頻等上傳分享。

2、社團(tuán)總結(jié)

3、活動(dòng)支出結(jié)算

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書篇五

為了進(jìn)一步營造濃郁的校園文化氛圍,豐富學(xué)生的校園生活,給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展的理念,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的審美情趣,陶冶情操,提高學(xué)生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。

靚出風(fēng)采,放飛夢(mèng)想

挑戰(zhàn)吉尼斯,秀出我自信

5月13日――6月1日

小學(xué)全體師生

(一)宣傳啟動(dòng)階段

1、利用升旗儀式召開全校師生動(dòng)員大會(huì),使全校師生了解舉辦藝術(shù)節(jié)的意義,領(lǐng)會(huì)本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式等。并利用夕會(huì)課和“小百靈”廣播等陣地,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,積極營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。

2、以年級(jí)組為單位,挑選出學(xué)生們心中最喜歡的一項(xiàng)吉尼斯活動(dòng)項(xiàng)目。吉尼斯的活動(dòng)項(xiàng)目可以是藝術(shù)表演類和體育游戲類等,藝術(shù)作品類除外。藝術(shù)表演類可以是講故事、小品相聲、朗誦、校園課本劇、歌舞、樂器、竹竿舞等。體育游戲類可以是花樣悠悠球、花樣繩等。

3、各年級(jí)組根據(jù)校園藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)要求,由各年級(jí)組語文教研組長執(zhí)筆,制定出詳實(shí)的年級(jí)組活動(dòng)方案,確?;顒?dòng)能夠順利有效開展?;顒?dòng)方案內(nèi)容包括項(xiàng)目名稱、活動(dòng)形式、活動(dòng)場地、活動(dòng)設(shè)施、活動(dòng)負(fù)責(zé)人、活動(dòng)的開展過程、注意事項(xiàng)以及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。活動(dòng)方案于5月17日前上交到王宏亞處。

(二)全面實(shí)施階段

1、各班主任引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與、快樂體驗(yàn),在提升綜合素質(zhì)的同時(shí)享受成功的喜悅。

2、各班選出最優(yōu)秀的吉尼斯選手,參加年級(jí)組的吉尼斯項(xiàng)目比賽。各年級(jí)組的負(fù)責(zé)人組織本年級(jí)組的全體老師提前做好充分的準(zhǔn)備,確?;顒?dòng)安全、有序開展。

3、活動(dòng)結(jié)束評(píng)出本年級(jí)組的吉尼斯項(xiàng)目前三名,名單上報(bào)至少先隊(duì)大隊(duì)部。

(三)總結(jié)表彰階段

1、學(xué)校利用“六一”活動(dòng)統(tǒng)一表彰首屆校園吉尼斯活動(dòng)的獲獎(jiǎng)選手。

2、低中高年級(jí)各選取一個(gè)吉尼斯項(xiàng)目進(jìn)行集體表演,人數(shù)約為20―30人,參加“六一”文藝展演。

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書篇六

為豐富大學(xué)校園文化生活,豐富大學(xué)生第二課堂,展示大學(xué)生部門形象,在文化節(jié)上做出自己的部門特色,讓同學(xué)們?cè)诠?jié)日中開心愉快的度過,為節(jié)日錦上添花,達(dá)到最佳效果,我們文娛部決定策劃制作鬼屋,校園文化藝術(shù)節(jié)文娛部學(xué)生冒險(xiǎn)活動(dòng)策劃。我們相信鬼屋通過學(xué)生們的自創(chuàng)設(shè)計(jì),能夠更好的鍛煉自己能力,感受集體活動(dòng)的無窮樂趣,使大學(xué)生成為主旋律的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者,進(jìn)一步展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采、以次展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生多才多藝、全面發(fā)展的風(fēng)貌。

一.鬼屋宗旨

(一)推動(dòng)大學(xué)生開展豐富多彩的文化活動(dòng)。

(二)提高同學(xué)們互相配合的能力,自己動(dòng)手豐富生活,展現(xiàn)自己。

(三)為節(jié)日增添新鮮亮點(diǎn),讓同學(xué)們愉快過節(jié)。

(四)為我院創(chuàng)造一個(gè)歡樂和諧的娛樂氛圍。

二.組織機(jī)構(gòu)

統(tǒng)籌負(fù)責(zé)部門:學(xué)工部、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)

策劃部門:學(xué)生會(huì)文娛部

工作落實(shí)部門:團(tuán)委宣傳部、學(xué)生會(huì)文娛部、學(xué)生會(huì)自律會(huì)

三.活動(dòng)時(shí)間:

20xx年4月21下午14:00

四.活動(dòng)地點(diǎn):

春華樓101

五.參與班級(jí):

全校師生兩人一組

六.鬼屋概括解析圖:

七.鬼屋部分預(yù)見圖:

紙燈籠

部分場景,工作計(jì)劃《校園文化藝術(shù)節(jié)文娛部學(xué)生冒險(xiǎn)活動(dòng)策劃》。

八.部分道具制作圖負(fù)責(zé):文娛部

九.鬼屋角色扮演介紹

1貞子(白和服)白布

2僵尸(紗布水粉)

3骷髏(熒光粉水粉黑布)

4木乃伊(白紗布)

十.分工分配

(一)前期籌劃

1材料收集2道具制作3鬼屋布置

(二)鬼屋進(jìn)行中

1燈光2紀(jì)律維持3道具維護(hù)

十一.時(shí)間安排

4月16號(hào)開始制作道具

20號(hào)傍晚開始布置現(xiàn)場

21號(hào)早上布置現(xiàn)場和鬼屋演員化妝

十一.鬼屋流程中的注意事項(xiàng)

1保證游戲安全進(jìn)行

2宣傳工作:開幕式海報(bào)宣傳、廣播站宣傳

3工作任務(wù)、工作分配落實(shí)

4音響控制和音樂準(zhǔn)備

5后臺(tái)人員的工作分配安排

6游戲結(jié)束后的現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔工作

十二.經(jīng)費(fèi)預(yù)算估計(jì)值:200元

大量泡沫氣球、塑料面具、熒光粉、海綿、手電筒、燈泡、電線接頭、海報(bào)、扇子、大量的繩子、草席、膠帶、有色燈泡、服裝租金、硬卡紙、鐵絲、音樂刻錄光盤、白布、黑布、塑料紙(已除去可利用的廢料項(xiàng)目)

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書篇七

進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

多彩校園,放飛夢(mèng)想

20xx年xx月xx日

形式具體為兩類:語言類。表演類。

1、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善、向美,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。

2、“器樂”曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時(shí)間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。

3、“相聲小品”要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上,時(shí)間不超過10分鐘。

4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以獨(dú)舞幾人舞或群舞,也可不受班級(jí)限制自行組合。

放飛夢(mèng)想、力求原創(chuàng)。

1、確保安全,各班級(jí)自接到通知后積極準(zhǔn)備,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行編排。

2、每個(gè)類型各班上報(bào)一個(gè),各班要積極參與,認(rèn)真組織做好本班各個(gè)比賽項(xiàng)目的選拔和排練。

3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學(xué)校通知規(guī)定時(shí)間及要求上報(bào)給文化活動(dòng)處姚蘇北老師處。

4、正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

以班級(jí)為單位評(píng)定各年級(jí)各班總分前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),以各班級(jí)節(jié)目獲獎(jiǎng)為計(jì)算依據(jù),合排節(jié)目給合排班級(jí)分別按獲獎(jiǎng)情況給予計(jì)分,所有結(jié)果均納入各年級(jí)各班的分?jǐn)?shù)評(píng)比,并考核班主任。

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案13

青春流韻,繽紛校園

我挑戰(zhàn),我參與,我成功

豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌,匯報(bào)藝術(shù)教育教學(xué)的成果,增強(qiáng)全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識(shí),為張揚(yáng)師生個(gè)性構(gòu)建平臺(tái)。增強(qiáng)校內(nèi)各部門,各班級(jí)的集體榮譽(yù)感,全面構(gòu)建和諧校園,達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。

(一)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

主任:張淑梅

副主任:劉忠馬萬福楊國富

委員:劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥

(二)組織分工

1、辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣傳標(biāo)語,開幕詞的審定及外請(qǐng)工作,并做好記錄工作;

2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案,聯(lián)系各部門報(bào)送的方案,籌備開幕式活動(dòng),文藝匯演工作;

3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各項(xiàng)文字編輯工作,各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)分表,講座安排等;

(三)活動(dòng)要求:

1.各部門要高度重視這次活動(dòng),積極籌備,開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)?;顒?dòng)開展要體現(xiàn)時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性;要結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),靈活、創(chuàng)新地開展活動(dòng),形式多樣、百花齊放,讓每個(gè)學(xué)生都能展示自己的特長。

2.各相關(guān)部門年級(jí)組要積極配合,緊密合作,確保各項(xiàng)工作有序展開。

3.各類活動(dòng)要積極籌劃和準(zhǔn)備,分工明確,責(zé)任清晰。組委會(huì)將進(jìn)行檢查,評(píng)價(jià)。

4.正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

6月1日―6月5日

活動(dòng)內(nèi)容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報(bào)制作比賽、班級(jí)板報(bào)比賽、英語演講比賽、班級(jí)節(jié)目表演比賽。展示類包括:校刊發(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。

1、各項(xiàng)競賽以班級(jí)為單位按年級(jí)分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績,還將計(jì)入文明班級(jí)的評(píng)比中。班級(jí)獲獎(jiǎng)并按一等獎(jiǎng)得20分、二等獎(jiǎng)14分、三等獎(jiǎng)10分記分。

2、展示類活動(dòng)不記分。

【各子活動(dòng)方案】(附后)

校園藝術(shù)節(jié)繪畫比賽方案

一、比賽主題

體現(xiàn)“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容。

二、參賽對(duì)象

七、八年級(jí)學(xué)生參與,按照年級(jí)設(shè)獎(jiǎng)。以班級(jí)為單位,每班選五幅作品參賽。

三、比賽形式

畫種不限,可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等(包括電腦美術(shù))

四、作品要求

1.內(nèi)容

根據(jù)自己的觀察和想象,認(rèn)真尋找生活中的樂趣,用參賽作品表達(dá)自己對(duì)生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。

2.規(guī)格

繪畫作品不超過40×60厘米(四開大?。?,使用材料和表現(xiàn)形式不限。

五、評(píng)選原則

根據(jù)獨(dú)特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點(diǎn)的表現(xiàn)形式為基本原則進(jìn)行評(píng)選,鼓勵(lì)表達(dá)自己真實(shí)感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。

獎(jiǎng)項(xiàng)分布:各年級(jí)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)。并設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)若不。

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書篇八

為豐富大學(xué)校園文化生活,豐富大學(xué)生第二課堂,展示大學(xué)生部門形象,在文化節(jié)上做出自己的部門特色,讓同學(xué)們?cè)诠?jié)日中開心愉快的度過,為節(jié)日錦上添花,達(dá)到最佳效果,我們文娛部決定策劃制作鬼屋,校園文化藝術(shù)節(jié) 文娛部學(xué)生冒險(xiǎn)活動(dòng)策劃。我們相信鬼屋通過學(xué)生們的自創(chuàng)設(shè)計(jì),能夠更好的鍛煉自我能力,感受集體活動(dòng)的無窮樂趣,使大學(xué)生成為主旋律的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者,進(jìn)一步展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采、以次展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生多才多藝、全面發(fā)展的風(fēng)貌。

(一) 推動(dòng)大學(xué)生開展豐富多彩的文化活動(dòng)。

(二) 提高同學(xué)們互相配合的能力,自我動(dòng)手豐富生活,

展現(xiàn)自我。

(三) 為節(jié)日增添新鮮亮點(diǎn),讓同學(xué)們愉快過節(jié)。

(四) 為我院創(chuàng)造一個(gè)歡樂和諧的娛樂氛圍。

統(tǒng)籌負(fù)責(zé)部門:學(xué)工部、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)

策劃部門:學(xué)生會(huì)文娛部

工作落實(shí)部門:團(tuán)委宣傳部、學(xué)生會(huì)文娛部、學(xué)生會(huì)自律會(huì)

:春華樓101

:全校師生 兩人一組

紙燈籠

部分場景,工作計(jì)劃《校園文化藝術(shù)節(jié) 文娛部學(xué)生冒險(xiǎn)活動(dòng)策劃》。

1 貞子 (白和服) 白布

2 僵尸 (紗布 水粉)

3 骷髏 (熒光粉 水粉 黑布)

4 木乃伊 (白紗布)

(一) 前期籌劃

1材料收集 2 道具制作 3 鬼屋布置

(二) 鬼屋進(jìn)行中

1燈光 2紀(jì)律維持 3 道具維護(hù)

4月16號(hào)開始制作道具

20號(hào)傍晚開始布置現(xiàn)場

21號(hào)早上布置現(xiàn)場和鬼屋演員化妝

1 保證游戲安全進(jìn)行

2宣傳工作:開幕式海報(bào)宣傳、廣播站宣傳

3工作任務(wù)、工作分配落實(shí)

4 音響控制和音樂準(zhǔn)備

5 后臺(tái)人員的工作分配安排

6 游戲結(jié)束后的現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔工作

大量泡沫氣球 塑料面具 熒光粉 海綿 手電筒 燈泡 電線接頭 海報(bào) 扇子 大量的繩子 草席 膠帶 有色燈泡 服裝租金 硬卡紙 鐵絲 音樂刻錄光盤 白布 黑布 塑料紙 (已除去可利用的廢料項(xiàng)目)

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書篇九

九嶷學(xué)院首屆校園模擬招聘會(huì)

本活動(dòng)主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變,準(zhǔn)確對(duì)待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動(dòng)基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對(duì)于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備,對(duì)社會(huì)就業(yè)方面的缺乏切身的體會(huì),導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,甚至失去對(duì)未來的追求,而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮的血液,形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對(duì)大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)肅形勢(shì)和人才市場經(jīng)濟(jì)激烈競爭,為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀、技巧,進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度,創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式,特舉辦模擬招聘會(huì),以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧,增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會(huì)競爭力。這不僅對(duì)同學(xué)們來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì),這更是有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

揚(yáng)就業(yè)之帆啟夢(mèng)想之旅

(一)主辦單位:xx學(xué)院校團(tuán)委

(二)承辦單位:xx學(xué)院校勤工助學(xué)中心

(三)協(xié)辦單位:xx學(xué)院財(cái)政金融學(xué)院學(xué)生會(huì)

(四)合作廠家:主贊助商一名(享有冠名權(quán)),其他合作商若干。

(五)到場嘉賓:校團(tuán)委老師及各學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)處老師,企業(yè)代表、

12月16日下午招聘會(huì)正式開始

活動(dòng)地點(diǎn):xx號(hào)教學(xué)樓一層,大教室為同學(xué)候場區(qū);中型教室為招聘區(qū),同學(xué)可在教室旁聽。

參與對(duì)象:xx院系全體畢業(yè)班同學(xué)和部分非畢業(yè)班同學(xué)(要求非畢業(yè)班每班五人及以上參加本活動(dòng))

(一)確定合作商:一個(gè)主贊助商,若干其他贊助商

(二)邀請(qǐng)企業(yè)負(fù)責(zé)人及團(tuán)委與各學(xué)院老師作為活動(dòng)的嘉賓評(píng)委

(三)禮儀準(zhǔn)備:請(qǐng)學(xué)校禮儀團(tuán)小組參加開幕式(頒獎(jiǎng)儀式)

(五)工作人員培訓(xùn):對(duì)本次招聘會(huì)的工作人員進(jìn)行培訓(xùn),使他們熟悉的了解本次招聘會(huì)的'過程。

七、前期宣傳階段

(一)發(fā)給學(xué)院邀請(qǐng)函,請(qǐng)各院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)協(xié)助宣傳

(二)招聘會(huì)之前舉辦專題講座,為同學(xué)們介紹參加招聘會(huì)的有關(guān)注重事項(xiàng),并為贊助企業(yè)做相應(yīng)的企業(yè)文化宣傳。

(三)通過不斷更新海報(bào),懸掛橫幅進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大本次招聘會(huì)在學(xué)校內(nèi)部的影響力,鼓勵(lì)同學(xué)積極參加。

(四)制作大型流動(dòng)展板,介紹本次參與企業(yè)的有關(guān)情況以及本次招聘會(huì)的流程、評(píng)分細(xì)則應(yīng)聘人員紀(jì)律等信息。

(五)邀請(qǐng)校廣播站,新聞中心對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道

(六)與校外媒體(如齊魯電視臺(tái),齊魯晚報(bào),章丘電視臺(tái)等)聯(lián)系,邀請(qǐng)其前來報(bào)到。

前期:

(一)應(yīng)聘崗位宣布:

崗位:會(huì)計(jì)人員,保險(xiǎn)方面人員,部門經(jīng)理,業(yè)務(wù)員等。具體以主贊助商意思安排。

(二)應(yīng)聘培訓(xùn)

邀請(qǐng)學(xué)校內(nèi)知名教授,做關(guān)于應(yīng)聘技巧和禮儀的主題講座。

(三)設(shè)立咨詢點(diǎn)(暫定4.2——4.12)

在教學(xué)樓大廳和兩餐廳中間設(shè)立招聘會(huì),解決同學(xué)們疑問。并散發(fā)宣傳單,內(nèi)容只要是介紹本次招聘會(huì)的有關(guān)信息和參會(huì)企業(yè)的有關(guān)信息(由參會(huì)企業(yè)決定)。

(四)預(yù)備報(bào)名(暫定時(shí)間4月10日——4月12日):

在餐廳之間,設(shè)立柜臺(tái)。接受學(xué)生所投遞簡歷。并根據(jù)學(xué)生的簡歷進(jìn)行分組登記。

開幕式:

(一)舉行地點(diǎn):xx大型報(bào)告廳(暫定)

(二)舉行時(shí)間:12月xx日下午xx分鐘

(三)出席嘉賓:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表、老師代表、學(xué)生會(huì)代表

(四)具體流程:

1.主持人介紹本次到場嘉賓。

2.由活動(dòng)贊助商代表致辭

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭,并公布本次招聘會(huì)開幕

活動(dòng)進(jìn)行階段:

(一)報(bào)名確認(rèn):預(yù)告名者到現(xiàn)場報(bào)名處登記確認(rèn),由中心工作人員介紹活動(dòng)規(guī)則。

(二)評(píng)委簡介:由企業(yè)負(fù)責(zé)人與老師擔(dān)任主評(píng)委,另有兩名學(xué)生代表作為評(píng)委輔助。

(三)具體流程:開幕式完成以后,工作人員按照編號(hào),將應(yīng)聘人員帶到不同的后場區(qū),等待工作人員的通知。接到通知后,由工作人員分組把應(yīng)聘人員帶領(lǐng)到面試分會(huì)場。面試結(jié)束后簽到確認(rèn),并從后門離開。

(四)面試過程:

1.工作人員將一組應(yīng)聘人員帶到分會(huì)場,并將參加面試同學(xué)的簡歷交給評(píng)委,應(yīng)聘人員按照次序依次進(jìn)入。

2.應(yīng)聘者進(jìn)行自我介紹,闡述自己的`職業(yè)生涯規(guī)劃及對(duì)職位的認(rèn)識(shí)及以后的工作思路(限時(shí)60秒)。

3.評(píng)委對(duì)同學(xué)進(jìn)行提問。評(píng)委根據(jù)同學(xué)表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)打分。

4.由工作人員統(tǒng)計(jì)評(píng)委打分成績。面試結(jié)束后,到工作人員處登記,并領(lǐng)取自己的成績。

(五)面試結(jié)束后期:

參與完面試的人員,可以留在會(huì)場旁聽其他人員應(yīng)聘情況。但要留意會(huì)場紀(jì)律。否則迅速離開會(huì)場。

成績公布:

招聘會(huì)結(jié)束以后,工作人員迅速統(tǒng)計(jì)成績,并進(jìn)行公布。有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和參會(huì)企業(yè)代表對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行頒獎(jiǎng)。并對(duì)應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進(jìn)行簡短點(diǎn)評(píng)。招聘會(huì)結(jié)束(大約在下午4:30)。

1.最佳簡歷每類崗位1名(頒發(fā)校團(tuán)委證書)

2.十佳求職者10名(頒發(fā)校團(tuán)委證書)

3.優(yōu)秀組織策劃者5人(頒發(fā)校團(tuán)委,贊助企業(yè)聯(lián)合證書)

4.優(yōu)秀組織學(xué)院2個(gè),活動(dòng)積極班級(jí)10個(gè)(頒發(fā)校團(tuán)委獎(jiǎng)狀)

此外:主贊助商可制作紀(jì)念品頒發(fā)給參與的人。

(一)招聘會(huì)的最終結(jié)果由我中心于一周之內(nèi)向全校里張榜公布,賀圓滿成功。并制作大型宣傳展板對(duì)本次招聘會(huì)進(jìn)行成果展示。同時(shí)積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。

(二)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)嘉賓及中心負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),找出亮點(diǎn)和成功之處,發(fā)現(xiàn)不足之處并改正,由中心進(jìn)行整理。我們中心會(huì)通過校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足,讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并把握一些基本的應(yīng)聘技巧。

校園模擬招聘會(huì)策劃書,

(三)賽后請(qǐng)學(xué)校招生就業(yè)處老師和合作企業(yè)的負(fù)責(zé)人針對(duì)此次招聘中同學(xué)出現(xiàn)的各種問題做“如何參加面試、如何應(yīng)聘、應(yīng)聘注意問題”方面的專題講座,并請(qǐng)優(yōu)秀應(yīng)聘者發(fā)表感言及看法。

(四)加強(qiáng)與合作企業(yè)的聯(lián)系,及時(shí)為企業(yè)提供優(yōu)秀的臨時(shí)工作人員,同時(shí)為同學(xué)提供更多的假期實(shí)踐機(jī)會(huì)。

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書篇十

為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化和民族藝術(shù)的興趣愛好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識(shí),培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,發(fā)展他們的才能,使學(xué)生們?cè)谟鋹?、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,形成良好的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦20xx年第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校傳統(tǒng)文化及藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),通過開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,充分發(fā)揮文化藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。

用藝術(shù)點(diǎn)綴生活讓文化豐富心靈

5月28日——6月10日

1、開幕式及《弟子規(guī)》誦讀比賽

時(shí)間:5月31日(星期四)

地點(diǎn):教學(xué)樓西

負(fù)責(zé)人:xxx

2、兒童畫創(chuàng)意設(shè)計(jì)展評(píng)

主題:xxx

時(shí)間:6月7日(星期四)

地點(diǎn):校門廳

負(fù)責(zé)人:xxx

3、硬筆書法比賽

主題:xxx

時(shí)間:6月5日(星期二)上午

地點(diǎn):多媒體教室

負(fù)責(zé)人:xxx

4、五子棋、象棋、圍棋比賽總決賽

主題:xxx

時(shí)間:6月8日

地點(diǎn):多媒體教室

負(fù)責(zé)人:xxx

1、學(xué)校將在文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽中評(píng)選出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)各若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書。

2、文化藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)比,評(píng)選最佳班級(jí)獎(jiǎng)、先進(jìn)班級(jí)獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)、先進(jìn)個(gè)人。班級(jí)加分累計(jì)方法:一等獎(jiǎng)一個(gè)3分、二等獎(jiǎng)一個(gè)2分、三等獎(jiǎng)一個(gè)1分,班級(jí)參加人數(shù)不同時(shí)按安排人數(shù)或班級(jí)總?cè)藬?shù)折算,團(tuán)體項(xiàng)目加倍積分。

1、人人參與(學(xué)生個(gè)人參加單項(xiàng)比賽最多不超過兩項(xiàng)),班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制,明確分工,嚴(yán)密籌劃,各負(fù)其責(zé)。

2、確保安全,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。

3、充分挖掘?qū)W校的文化資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播等)。

4、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。

5、發(fā)揮學(xué)生文藝特長,提倡充分發(fā)揮個(gè)人特長,展示藝術(shù)水平為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

6、本屆藝術(shù)節(jié)采用學(xué)校、處室、年級(jí)、班級(jí)四結(jié)合的形式,各年級(jí)要認(rèn)真組織舉辦相應(yīng)的比賽與活動(dòng),各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練),讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長,發(fā)展個(gè)性。

7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)。

8、正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的.關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序

9、有關(guān)比賽的具體安排,屆時(shí)請(qǐng)關(guān)注通知。

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書篇十一

為慶祝新中國成立60周年,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,展示我校藝術(shù)教育成果,根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求和高青縣20xx年藝術(shù)展演活動(dòng)的工作部署,結(jié)合我校實(shí)際,面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供藝體實(shí)踐舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生對(duì)藝體的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的`精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝體教育的健康發(fā)展。經(jīng)研究,決定舉辦20xx年第四屆校園藝術(shù)節(jié)。

健康和諧。

本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要以慶祝新中國成立60周年為契機(jī),展現(xiàn)中學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌,努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。要弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,開展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。

(1)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

(2)“校園風(fēng)采”書畫展

(3)大型歌舞晚會(huì)

(一)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

1、時(shí)間:20xx年4月9日

2:地點(diǎn):高城初中操場

3:比賽辦法:見規(guī)程

4:承辦單位:教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、藝體組

(二)“校園風(fēng)采”書畫展

1、時(shí)間:4月中旬

2、比賽辦法:

(1)、規(guī)定每班必須選出兩件以上的作品,題材不限,內(nèi)容要求健康向上,富有時(shí)代氣息,能體現(xiàn)校園生活。

(2)、選取辦法:每棄權(quán)一個(gè)班級(jí),給本班級(jí)從考核中扣20分,美術(shù)組學(xué)員必須每人至少上交兩幅作品,單獨(dú)評(píng)選,不算班級(jí)作品數(shù)量。

(3)、截稿時(shí)間:20xx年4月13日.

3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

分年級(jí)組:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名

4、承辦單位:教務(wù)處、工會(huì)、藝體組

(三)、大型歌舞晚會(huì)

1、時(shí)間:4月底

2、比賽辦法:

(1)、節(jié)目規(guī)定:每班必須出節(jié)目1個(gè)。題材不限

(2)、節(jié)目要求:力求節(jié)目新穎高尚、固有時(shí)代氣息,能體現(xiàn)校園生活。

(3)、節(jié)目上報(bào)時(shí)間為20xx年4月10日

(4)、彩排時(shí)間另定

3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

(1)、集體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名、

(2)、個(gè)人獎(jiǎng):優(yōu)秀表演獎(jiǎng)3名

4、承辦單位:教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、藝體組

主任:何寧副主任:劉學(xué)峰、石會(huì)東、荊向云

各班早準(zhǔn)備早組織。

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書篇十二

為豐富大學(xué)校園文化生活,豐富大學(xué)生第二課堂,展示大學(xué)生部門形象,在文化節(jié)上做出自己的部門特色,讓同學(xué)們?cè)诠?jié)日中開心愉快的度過,為節(jié)日錦上添花,達(dá)到最佳效果,我們文娛部決定策劃制作鬼屋,校園文化藝術(shù)節(jié)文娛部學(xué)生冒險(xiǎn)活動(dòng)策劃。我們相信鬼屋通過學(xué)生們的自創(chuàng)設(shè)計(jì),能夠更好的鍛煉自我能力,感受集體活動(dòng)的無窮樂趣,使大學(xué)生成為主旋律的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者,進(jìn)一步展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采、以次展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生多才多藝、全面發(fā)展的風(fēng)貌。

一、鬼屋宗旨

(一)推動(dòng)大學(xué)生開展豐富多彩的文化活動(dòng)。

(二)提高同學(xué)們互相配合的能力,自我動(dòng)手豐富生活,

展現(xiàn)自我。

(三)為節(jié)日增添新鮮亮點(diǎn),讓同學(xué)們愉快過節(jié)。

(四)為我院創(chuàng)造一個(gè)歡樂和諧的娛樂氛圍。

二、組織機(jī)構(gòu)

統(tǒng)籌負(fù)責(zé)部門:學(xué)工部、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)

策劃部門:學(xué)生會(huì)文娛部

工作落實(shí)部門:團(tuán)委宣傳部、學(xué)生會(huì)文娛部、學(xué)生會(huì)自律會(huì)

三.活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月21下午14:00

四.活動(dòng)地點(diǎn):春華樓101

五.參與班級(jí):全校師生兩人一組

六.鬼屋概括解析圖:

七:鬼屋部分預(yù)見圖:

紙燈籠

部分場景,工作計(jì)劃《校園文化藝術(shù)節(jié)文娛部學(xué)生冒險(xiǎn)活動(dòng)策劃》。

八.部分道具制作圖負(fù)責(zé):文娛部

九.鬼屋角色扮演介紹

1貞子(白和服)白布

2僵尸(紗布水粉)

3骷髏(熒光粉水粉黑布)

4木乃伊(白紗布)

十分工分配

(一)前期籌劃

1材料收集2道具制作3鬼屋布置

(二)鬼屋進(jìn)行中

1燈光2紀(jì)律維持3道具維護(hù)

十一時(shí)間安排

4月16號(hào)開始制作道具

20號(hào)傍晚開始布置現(xiàn)場

21號(hào)早上布置現(xiàn)場和鬼屋演員化妝

十一.鬼屋流程中的注意事項(xiàng)

1保證游戲安全進(jìn)行

2宣傳工作:開幕式海報(bào)宣傳、廣播站宣傳

3工作任務(wù)、工作分配落實(shí)

4音響控制和音樂準(zhǔn)備

5后臺(tái)人員的工作分配安排

6游戲結(jié)束后的現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔工作

十二.經(jīng)費(fèi)預(yù)算估計(jì)值:200元

大量泡沫氣球塑料面具熒光粉海綿手電筒燈泡電線接頭海報(bào)扇子大量的繩子草席膠帶有色燈泡服裝租金硬卡紙鐵絲音樂刻錄光盤白布黑布塑料紙(已除去可利用的廢料項(xiàng)目)

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