人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小學四年級安全手抄報篇一

安全是最重要的，我們要珍惜生命，請記住生命只有一次，不像小貓，常言道：“貓有九條命”死了還能復活。

在放暑假的時候，老師都有強調不要玩火，禁止去建筑工地玩，不要去小池塘游泳，以防溺水。在馬路上，我們隨時隨地都會看到警察叔叔和阿姨，也會看到關于安全的標語，我們要遵守交通法規(guī)，車子應該靠右行駛，不能闖紅燈，行人過馬路要走斑馬線，謹慎慢行。

我們小學生上下學途中應該注意安全，千萬不能勾肩搭背，更不能騎車玩耍，追逐打鬧。以免出車禍。家中一旦起火，不要慌張失措，如果火勢不大，應該迅速利用家中的滅火的器材。

最近，在游泳池內，因為救生員太少了，一個小孩溺水身亡。車禍的事件特別多。一個媽媽騎著電瓶車，后面帶著一個小男孩，一輛大卡車開了過來，從他們母子兩的身上壓了過去，那個男孩才五歲，當場身亡。媽媽也傷的不輕，在醫(yī)院搶救?？疵總€新聞都給我們敲響了警鐘?？梢姲踩卸嘀匾?！我們現(xiàn)在還是小學生，要好好學習安全知識，注意安全。

小學四年級安全手抄報篇二

這學期，我擔任四年級的安全教育課。每天與孩子們在一起，時間過得真快。轉眼間，這學期即將結束，面對這半年來的工作，我真的不知從哪說起。其中的喜憂成敗，只有自己最清楚?，F(xiàn)做個簡單總結吧。在工作中我一方面向有經驗教師請教，一方面自己摸索經驗，經過半學期的努力，已經取得一定的成效。

一、指導思想

通過開展安全教育，讓孩子了解危險的存在；知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能；強調個人安全，逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害，保障孩子健康成長。

二、工作重點

1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。利用班會時間認真學習《小學生日常行為規(guī)范》。

2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題，逐步形成基本的自我保護意識。

3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣。

4、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打求救電話。

三、具體措施

1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，并要求家長按時接送學生。在校內外，不允許學生做危險的游戲。如；互相追打、奔跑等。

2、教育孩子不要將打火機和刀具等物品裝在身上；不要將鞭炮等易爆當作玩具帶進校園。

3、教育學生注意飲食衛(wèi)生，不在學校巷道及校門口等攤點上購買三無小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不吃陌生人給的東西。

4、教育學生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。不爬墻，不爬樹，不爬學校的籃球架。做文明游戲。

5、教育學生在校園內做到“輕聲慢步”，課間不追打皮鬧；看懂教材圖畫的內容，懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性，明確上下樓梯必須靠右行走。

6、上學、放學自覺排隊，有秩序地進、出校門；路上要遵守交通規(guī)則,注意避讓車輛。

總之，我和任課教師的共同努力，將安全責任意識當作工作的重心，愛校愛生，尤其是在本學期班級管理更要認真負責,從細微處入手,狠抓常規(guī),爭取讓孩子們平安快樂地度過每個學年的學習生活。

小學四年級安全手抄報篇三

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安全工作是一項長期而又艱巨的任務，必須毫不松懈地抓下。小學生雖然有了一些安全意識，但由于年齡小而對周圍一切事物充滿了新鮮感，因此危險時刻都存在。如何切實作好了安全教育工作，防范于未然，回顧這一學期的安全教育工作，現(xiàn)總結如下：

一、加強自身安全知識的學習

作為教師，肩負著全班孩子的安全責任，因此自身必須具備一定的安全知識，以便教育學生，在遇到突發(fā)事件時才能更加及時有效的處理。通過對安全知識的學習，使我們明確安全工作的重要性以及開展安全教育工作的必要性。同時在平時的教育教學工作中，做到心中有數(shù)，細心觀察一切可能存在的安全隱患，在面對一些突發(fā)事件的時候，能做到冷靜、正確、有序。

二、培養(yǎng)學生的安全意識

安全工作常抓不懈，教育學生在學校里不玩危險游戲；出校門時，要求學生戴好小黃帽，慢行通過校門；在公路上，要靠右邊線走，不能在路上玩耍；要按時回家。還經常教育學生注意飲食衛(wèi)生教育，教育他們不喝生水，不吃變質的食品。班級中沒有安全事故發(fā)生。

三、培養(yǎng)學生遵守紀律習慣

首先向學生貫徹落實學校里的規(guī)章制度和《小學生日常行為規(guī)范》，經常利用班隊活動、教育學生怎么樣遵守課堂紀律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些學生或者個小組做得好的及時表揚，在班級中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正，并實行班干部分工負責，逐步形成讓學生自己管理自己的`班級管理模式。

四、開展豐富多彩的教育活動

1、利用班會、隊活動、活動課利對學生進行安全知識講解。

通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

2、還利用學校廣播、黑板報、等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

3、通過告家長書增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。嚴禁學生在教室、操場追逐打鬧、游戲、擁擠；嚴禁學生在校內騎車、翻越圍欄、門窗、做危險動作；嚴禁學生帶尖銳器械進校園。

4、教育學生外出要經家長同意，不得在外住宿。教育學生遵守交通法規(guī)，注意來回路上的安全；對違反社會公德的行為要勸阻，發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為要及時報告。教育學生不進營業(yè)性舞廳、營業(yè)性游戲廳、酒吧、網吧和音樂茶座等不適合小學生活動的場所。

5、學生的交通安全教育：給學生講解基本的交通安全知識,如過馬路走人行道,看紅綠燈等。

6、學生的飲食安全教育：主要包括對學生平時飲食衛(wèi)生習慣的教育,購買正當食品,不買無商標和無生產日期的劣質零食等方面的教育。

7、學生的人身安全教育：對外界事物學生缺乏辨別能力，因此對學生的人身安全教育主要包括不隨便和陌生人搭訕，放學后不在學?；蚪诌叾毫?，遇到壞人要求救，不能擅自做帶危險性的事情，牢記緊急電話110。

8、做好晨午檢工作的記錄，嚴防各種傳染病、流行性疾病的發(fā)生，健全檔案。

總之，安全工作將是一項長期而又艱巨的任務，我們必須把安全教育工作放到一切工作重中之重，并要長期不懈地繼續(xù)下去?！熬婇L鳴，安全教育是西徐小學永恒的主題！”

小學四年級安全手抄報篇四

爸爸怎么還沒有回來七月的天如嬌似火，火辣辣的太陽高舉在空中，曬在身上就像火烤，燥熱的空氣，讓人呼吸不過來，路邊的花草樹木，都好似沒了精神，蔫蔫地低著頭。

我無聊地趴在桌子上，嘴里還在不經意間說著：“爸爸怎么還沒有來回來。”原來，是老爸今天去領車，帶我們去上海市的親戚家。一秒，兩秒，三秒，“我回來了!”爸爸的聲音響了起來，我無神的眼睛立馬亮了起來，一個機靈就跳了起來，跑到大門那。只見爸爸神采飛揚的從車中走了出來，那叫作一個帥啊!當然，還是主角--車重要，是黑色的小轎車，在陽光的折射下，閃閃發(fā)光。

我們一家人坐進了車中，開在寬曠的馬路上，依稀可以看見幾個行人在路上走著，手里拿著冰棍，爸爸自豪的說：“還是有車好，看看他們要忍受寒冷，而我們還在車中開空調呢!”很快上了高速，我發(fā)現(xiàn)爸爸沒有寄安全帶，車速還加快了不少，我忙說：“爸爸開慢點，這樣不安全?！卑职植恍嫉恼f：“我的寶貝女兒是不是不習慣，你爸爸是有駕照的，還是a2的，不用擔心。”我也沒說什么，一路上，一家人歡聲笑語，十分開心!下了高速，車開到了一個鄉(xiāng)村道路，此時，卻不知道是誰家的狗，跑到了路中央，爸爸一個緊急剎車，才沒有撞到狗，但是爸爸因為沒有安全帶的庇護下，胸口撞到了方向盤上，我忙問：“爸爸沒事吧?”爸爸搖了搖頭，經過了這次的教訓，爸爸寄上了安全帶，車速也減慢了不少。

不知道這個世界上，有多少司機發(fā)生過類似的情況。生命只有一次，安全很重要!

小學四年級安全手抄報篇五

我擠進擁擠啲人群中， 映入我眼簾啲是一個極其悲慘啲景象：一位身穿白色裙子啲小女孩正躺在公路上， 大口大口地吐著鮮血， 她啲父母在一旁嚎啕大哭， 她已奄奄一息了。一會兒， 這位可愛啲小女孩就永遠地離我們而去了。

像這樣一次次不在意啲事件帶走了無數(shù)啲生命。生命乃人之根本， 有了生命才能開創(chuàng)美好啲未來。車禍猛于虎也， 人們經常忽略了交通安全， 認為不幸啲事是不會發(fā)生在自己身上啲， 自己永遠也不會成為小女孩似啲倒霉人。其實， 就因為他們啲這種意識， 才導致了無數(shù)交通事故啲發(fā)生， 例如， 橫穿馬路者有之， 亂闖紅綠燈者有之， 違章駕駛者有之。

在湖南長沙啲某一公路下， 修了供行人過馬路用啲地下安全通道?！翱鞓反蟊緺I”欄目組， 主辦了一個節(jié)目——禮儀大禮堂， 由李維嘉主持， 他與工作人員在通道啲出口處等待那個珍惜生命， 遵守交通規(guī)則啲人從出口處出來。有一位大哥哥走到入口， 猶豫了一會兒， 仍然橫穿馬路過去， 路中間有一個桅欄， 十分危險， 他走到中間， 從桅欄上爬了過去， 一輛汽車正朝他飛奔過來， 我不禁打了個冷顫， 好險啊！接下來啲很多人都是橫穿馬路， 攀爬桅欄。正當工作人員心灰意冷時， 一位叔叔從入口進去了， 當他出來時， 主持人維佳為他頒發(fā)了一個遵守交通規(guī)則啲榮譽獎章， 當時這位叔叔被弄得云里霧里， 怎么回事呢？經過維佳一講， 他才明白過來。

同學們啊， 人啲生命只有一次， 讓我們好好珍惜她吧， 做一個文明啲人， 一個遵紀守法啲人， 一個品德高尚啲人， 一個有責任感啲人， 愛惜自己， 珍惜生命， 把自己啲生命投入到努力學習中去， 成為祖國啲一代棟梁之才吧！

小學四年級安全手抄報篇六

校園的安全事關全體師生的生命和財產，因此，我校高度重視校園安全工作，堅持落實“生命至上 安全第一”的工作方針，把學校安全確確實實的落到實處。為此，從我校的基本情況出發(fā)，具體的可以從以下幾方面進行落實到位：

一、強化了校園安全工作領導責任

我校成立有安全工作領導小組，通過簽訂安全責任書明確了校長是安全工作第一責任人、分管領導是直接責任人。建立了學校值班護校隊，校內各處室責任人名單及相關職責張貼在校內，進一步建立責任追究制度，要求各責任人盡職盡責。學校成立安全工作領導小組：依照教育局關于《學校安全工作意見》，進一步規(guī)范整理學校各項安全管理制度。

二、把好校園安全“門衛(wèi)第一關”

實行門衛(wèi)24小時值班，嚴格落實外來人員入校門衛(wèi)盤查登記、身份確認。校園封閉管理，學生因特殊原因離校實行門衛(wèi)審查，未經學校、教師書面同意或家長來接，一律不得離校。落實值日教師責任，上、放學期間，參與值班的18名教師與門衛(wèi)指導疏散學生，維持安全有序的入校、離校秩序。

三、加強技防，提高安全防范能力

我校按要求在校門口建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng)，進行24小時視頻監(jiān)控。門衛(wèi)室配備了橡膠警棍、電警棒、防刺背心手套、鋼叉等。教學樓和實驗樓、寢室樓配備了相應的滅火器、應急燈、應急出口、沙袋等消防器材設施，做到定時檢查與維護。

四、制定并實施《學生活動安全措施》

對學生課間活動安全、上下樓梯安全等薄弱環(huán)節(jié)進行了明確規(guī)定，責任落實到人。

五、加強各種安全教育

20xx-20xx學年，我校通過升旗、班隊會、板報、手抄報、畫展、校園廣播等多種形式對學生進行安全教育。針對不同季節(jié)和時段，通過校信通、告家長書等形式對家長進行安全提示和要求。組織實施了學生安全疏散演練。組織全體師生觀看相關教育宣傳片。由于我校完善了制度建設，落實了責任，確立了責任追究機制，20xx-20xx學年有效保證了師生平安，保證了教育教學有序開展。 總之，安全無小事，我校將一如既往的做到“警鐘長鳴”，時刻把安全工作放在第一位，使師生安心，家長放心，社會滿意。

xx小學現(xiàn)有教學班6個，在校學生88人;幼兒班1個，在校幼兒15人，在崗教師13人。本學年我校以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，認真貫徹落實上級有關安全工作精神，堅持以人為本、“安全第一，預防為主”的目標，積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，切實加強和維護校園安定穩(wěn)定，構建“和諧校園”，全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強?，F(xiàn)將本年度的安全工作總結如下：

一、健全組織，明確職責，安全管理工作到位

校領導深知安全工作事關學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定，為此，學校把安全工作列入重要議事日程，切實加強對安全教育工作的領導，成立了安全工作領導小組，校長任組長，德育副主任為副組長，教務負責人及班主任為組員，明確了“一崗雙責”，層層負責的學校安全工作管理思路。為提高全校教師的安全意識，學校根據(jù)安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內容進行認真分解，落實到人，使得每一項工作都有對應的專管人員，實現(xiàn)了“事事有人抓，時時有人管”，防止了工作中相互推諉，從而形成了校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工通力合作、齊抓共管的的良好局面。

二、完善制度

，狠抓落實，安全工作有序

值勤。第三，上課點名制度：每堂課的任課教師必須在課前清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任、家長聯(lián)系。第四，簽訂責任書、告家長書制度：貫徹“誰主管，誰負責”的原則，學期初，學校明確班主任及任課教師各自的崗位職責，簽訂安全責任書;明確了家長應做的工作和應負的責任，放假前都與家長簽訂告家長書。做到了職責明確，責任到人。第五，建立學校安全意外事故處理預案制度：學校結合自身實際，制定了校內突發(fā)事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學，實施便捷。安全工作負責人負責以上各項制度的落實與檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，確保了學校安全工作的有序開展。

三、領導帶頭，安全教育工作層面多、渠道廣

校長作為安全工作第一責任人，堅持開展安全教育工作。及時傳達上級安全會議精神，并積極采取得力措施組織貫徹落實。定期召開安全工作會議，布置安全工作的重點任務，并指定專人去檢查落實安全工作。逢會必講安全，對管理人員講，對教師講，對學生講，做到了警鐘長鳴。安全工作負責人利用班主任會、學生大會，不失時機的對學生開展安全教育工作，內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想。針對我校周邊有些小店鋪出售小食品問題，開展食品衛(wèi)生的宣講，加強對學生進行食品安全教育。班主任每天都會抽時間做安全教育工作，并且向全體學生家長發(fā)放關于“防溺水”的告家長書，提高家長在這方面的安全意識，與學校一同管理好學生。國旗下講話、紅領巾廣播站、班隊課、宣傳欄都是我校對學生進行安全教育的主渠道。本學期，學校還開通了xx小學家長群，利用互聯(lián)網這一便捷的平臺對學生、家長開展安全知識的宣傳及教育。

四、開展各種活動，安全工作效果好

1.根據(jù)上級文件要求開展安全教育日活動。

2.有組織、有計劃地開展了“安全生產月”活動。

3.開展了防地震及其它災害的逃生演練活動。

4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、校園活動安全等班、隊會活動。

5.組織開展安全“雙想”活動

6.聘請法制副校長進行法制講座。

7.積極組織師生注冊河北省安全教育平臺，班主任有序的通過此平臺進行安全教育。學習效果良好。

另外，學校建立了安全工作臺賬，安全工作領導小組成員定期巡查校園設施設備，發(fā)現(xiàn)問題及時記錄，迅速整改。十一月份初，及時排查并消除了教室房頂上宣傳牌松動、險些墜落的隱患，確保了師生的生命安全。十一月底，排查并及時消除了六年級、一年級教室暖氣管崩裂的隱患，確保了師生冬季供暖。每天執(zhí)勤老師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導，保證了學生入校安全;班級每天堅持晨檢工作，班主任實時關注學生身體情況，堅持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風工作，防止了疾病傳染，確保了學校無傳染病等安全衛(wèi)生公共事件的發(fā)生。

一年來，由于我校領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，全校上下齊抓共管，校園安全工作真正落到了實處，成效顯著：本年度中，學校無重大安全事故發(fā)生，青少年犯罪率為“零”。我校的馮美欣同學還取得安全知識競賽三等獎。校園教育教學秩序井然，校園周邊環(huán)境良好，受到了周邊群眾的好評。

在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執(zhí)行各項安全制度，對校園安全工作常抓不懈，爭創(chuàng)開發(fā)區(qū)乃至xx市平安校園。

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小學四年級安全手抄報篇七

交通，在目前已經十分發(fā)達。但每年都有不少人因為交通事故而“小命歸西”。

交通事故往往都是人為的不遵守交通規(guī)則造成的。交通事故是完全可以避免的。只要做到不闖紅燈、不翻越護欄、不超速駕駛……等等。做到這些可以避免不少交通事故。

寒假里，我自己做公交車去上課。發(fā)現(xiàn)不少違反交通事故的人：有的為了快速到達公交車，不走“斑馬線”，斜穿馬路;有的向劉翔同志學習，不管它三七二十一，也不看護欄上的警示語，直接飛躍護欄，汽車從他們身邊擦肩而過，十分危險。

在公交車上，我發(fā)現(xiàn)有的司機開車粗心大意：車還沒進站，門先開了;或是門沒關，油門已經踩到底了;有的司機和旁邊人一邊聊一邊開車。誰也不看看滿車廂的'標語：為了您和他人的安全，請勿與司機閑談!還有的司機為了趕時間，油門都要踩爆了。左打一把輪右打一把輪，把車弄得和海盜船毫無區(qū)別。

總之，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。告訴大家，生命只有一次!希望大家要注意交通安全，安全出行。因為安全重于泰山。

一個晴朗的星期五，老師給我們講了交通事故的發(fā)生。我們還看了交通事故篇。讓我感觸很深。

前幾天，一輛摩托車飛一樣的轉彎，我正為他擔心時，哎呀!那輛摩托車撞上了另一輛摩托車。他真是害人害己呀!我想對全天下的爸爸說：“不能喝酒后駕駛，喝酒以后要打的回家?！蔽蚁雽θ煜碌膵寢屨f：“送我們上學時不要開快車，我們會早點起床!”爸爸媽媽安全，全家幸福呀!

交通安全無人不知，無人不曉。但就是這樣家喻戶曉的法則，許多人還不以為是，甚而一次又一次觸犯法律。

震驚全國的6.30張明寶案，牽動了多少人的心!五死四傷的慘案，誰來負責?誰來承擔?“張明寶!”!不!是我們大家!如果不是我們大家拼命飲酒，釀成一次又一次酒后駕駛慘禍;如果不是我們大家拼命說“多喝點不要緊!”……會發(fā)生這起交通嚴重醉酒駕駛事故嗎?所以，我們每個人都要為這九條生命加張明寶這條生命負責!

據(jù)統(tǒng)計，全球大約每年有127萬人死于交通事故，難道這還不夠嗎?我們一定要攜手共創(chuàng)交通安全!

交通安全很簡單，不喝酒，不闖紅燈，不接聽手機，不說話，注意力集中……這些都是很普通的小事，只需動動手就可做到，更能避免殃及人命無數(shù)的交通事故!

不喝酒：開車前不喝酒，拒絕酒后駕駛，讓“酒”遠離人心。

不闖紅燈：經常有許多人闖紅燈，也經常會發(fā)生交通事故這種交通矛盾總會在人們的僥幸中得以生存，不要因為闖紅燈車子沒撞到自己而一而再，再而三。

交通安全，小事為多，只怕不做。來吧，交通安全從我做起——你也行!

小學四年級安全手抄報篇八

四年級安全工作計劃【一】

一、指導思想

安全工作是保護國家財產和學校財產的安全，保護廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學秩序的需要。在工作中，我注重把安全工作納入班級重要議事日程，采取必要措施，保障學生安全工作落到實處，為學生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。

二、具體措施

1、建立健全規(guī)章制度

做好安全工作，就必須有章可循，確定安全工作第一責任人和直接責任人，定期出版墻報、專欄，定期開展廣播，刊登、播出安全知識，利用升旗儀式、班隊課等開展安全講座，對學生進行安全教育，提高學生安全意識。

2、貫徹安全第一，預防為主的方針

隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山，做好班級安全工作，關鍵是要防范于未然。我將實行定期檢查和日常防范相結合的制度。每天都要組織值日隊對校門口、校園等地方的巡邏，節(jié)假日都要做好防盜、防火等工作，每天放學都組織值日隊維持好校門口的交通秩序，確保學生人身安全，發(fā)現(xiàn)重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。

3、全面開展安全大檢查

學期開始對班級每個角落進行地毯式的大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，特別是教室的門窗、供電等更要定期檢查，對較舊的電氣設備、電線等進行更換，杜絕隱患。

4、總結經驗

每學期都要對班級安全工作進行總結，積累經驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。

三、安全工作崗位責任及分工：

(一)組織與制度：

1、建立安全工作領導管理機構，構建班級安全管理網絡健全。

2、制訂本年度安全工作計劃和安全工作預案。

3、制訂安全管理工作各項制度

(二)宣傳教育：

1、結合各種活動，開展安全有關法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。

2、綜合學科教學，滲透安全知識教育，使安全教育內容真正進課堂。

(三)交通安全

開展中小學生交通安全知識教育、小學生交通安全小黃帽活動，學校邀請交通部門有關人員來校對學生進行交通安全講座。增強學生交通安全意識，有效減少交通事故。

3、消防安全工作：學校建筑物必須按照現(xiàn)行有關消防技術規(guī)范要求設置疏散樓梯，做到不鎖閉、不封堵、不占用。

4、經常檢查電器設備和消防設施，發(fā)現(xiàn)損壞應及時維修、更換。

(四)活動安全：

1、杜絕學生課間奔跑，打鬧現(xiàn)象。

2、做好安全檢查工作，定期對教室以及消防設施進行檢查，確保學生用電，用水以及其他方面不存在安全隱患。

3、杜絕學生攜帶刀具，棍棒，爆炸品等物品進入學校。

4、結合安全教育周、119消防日、禁毒宣傳教育及放學前一分鐘教育等活動，對學生進行交通安全、消防安全、人身安全等多方面教育。

5、組織參加各種集體外出活動，都必須制訂相應的措施和安全預案，確定安全負責人，并報教育行政部門批準。

6、春游、秋游活動必須堅持安全、就近、就地、徒步的原則，嚴格實施審批制度安全教育不到位，安全措施不落實，安全工作無保障，不得組織春游、秋游。

7、組織集體活動前，應對活動場所進行安全檢查。

8、組織學生參加加強集體勞動時，要進行勞動安全教育、組織紀律教育，并做好勞動保護。

小學四年級安全手抄報篇九

孩子的健康，快樂的成長是我們每位老師的職責，在教給他們知識的同時，安全工作是一切工作中的重中之重，我知道，沒有安全，何談教育？學校安全工作直接關系著學生的安危，家庭的幸福，社會的穩(wěn)定。因此，做好學校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的，做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。

要確保安全，根本在于提高安全意識，自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。作為班主任的我一直十分重視教育安全工作。平日里，不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育。

1，認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置，做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育，每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病，遇險等，要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全，認識到安全的重要性。

2，開展豐富多彩的教育活動。利用班會，隊活動，活動課對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水，防交通事故，防觸電，防食物中毒，防病，防體育運動傷害，防火，防盜，防震，防騙，防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識，安全防范能力和自我保護能力。

3，加強檢查，及時整改。每天實行上課點名制度，讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。每天放學的路隊，也讓路隊長認真清點人數(shù)，并及時填寫路隊名單，進行評價。送路隊時教育學生要好好走路，不要邊排路隊，邊打鬧，不要在路上玩，要按時回家。課間，派出小衛(wèi)士檢查，對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生，我認真做好教育工作。

4，家校聯(lián)系，保障安全。學生家長的聯(lián)系電話表格，我始終時刻攜帶著，隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識，認識到：“安全第一”。學生意識到安全第一，健康第一。

小學四年級安全手抄報篇十

安全無小事。要高度重視安全工作，這是做好任何事情的'前提和基礎。兒童和青少年的安全工作，是全社會安全工作的重要組成部分，是學校教育，家庭教育，乃至社會教育中不可缺少的重要事情。兒童和少年是祖國的未來，民族的希望，是跨世紀的接班人。兒童和少年能否健康成長，關系到千家萬戶的幸福，關系到廣大群眾的根本利益，關系到社會的穩(wěn)定。做好兒童和少年的安全工作，是國家，社會、學校和家庭共同的責任。

近年來，時常發(fā)生。發(fā)生的重要原因之一，是缺乏安全的意識。下面，我就舉幾個事例說明：安全第一的重要性。

第一，走路要專心，在城市里，車行車道，人走便道，這樣既通暢又安全。但是，就偏偏有人不遵守交通法則，在馬路上隨意穿行，翻越隔欄這種情況。就比如說，我前天看的電視里不就是放了一群小朋友邊走路，邊聊天，談得很高興，忘記了觀察周圍的情況，這不，其中的兩個孩子就被車給撞了。所以我們一定要切記安全無小事這句話。

第二，不要亂穿馬路，有的人為了趕時間，就亂穿馬路，前年，晨陽學校（中學學區(qū)）有一個人，去楊舍回來時，下車就飛奔，迎面正來了一輛汽車，就撞上去了，那個學生當場死亡。

第三，在馬路上騎車小心，前幾天，我前面的鄰居，在放晚學回家，騎電瓶車轉彎時，與一輛踏板電瓶車相撞，結果，自己受傷了，另一個人的踏板電瓶車的殼也壞了。雖然沒有造成很大的損壞，但是我們一定要小心。

第四，莫在馬路上玩，有的同學們喜歡滑旱冰、踢足球、玩跳繩、捉迷藏，這些都是一些好的運動，但是有的同學沒有什么地方好玩，都在馬路上玩耍就不對了。馬路上人來人往，容易出事。既妨礙交通又不安全，所以我們要養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的習慣，怎樣養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的習慣呢？我們可以多查一些資料，通過廣播讓你們知道交通法規(guī)，這樣你們就會一路安全了。

好了，我就說到這兒，反正要切實做好兒童、少年的安全教育工作，提高青少年的交通安全意識，家長應該教給他們的子女一些應知的交通安全知識，避免發(fā)生，也應該培養(yǎng)他們的自救自護的能力。