方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。通過制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決,避免盲目行動(dòng)和無效努力。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
讀書演講比賽活動(dòng)方案策劃篇一
二、活動(dòng)對象:全鎮(zhèn)小學(xué)1—6年級學(xué)生
三、活動(dòng)目的:
1、配合小學(xué)課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
2、激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、活躍校園文化,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,增長知識,提高廣大師生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平。
4、推動(dòng)圖書室建設(shè),提高圖書借閱率。
四、活動(dòng)時(shí)間:
第一階段:5月9日—5月xx日各校自行組織比賽.
五、演講內(nèi)容
圍繞“我的讀書故事”這一主題,一、二年級以“我的讀書故事”、“朗誦一篇(首)關(guān)于書的文章(詩歌)”為內(nèi)容參加比賽。中高年級選手以“向您介紹一本好書”、“我的讀書故事”為內(nèi)容參加比賽,講述自己的讀書故事、讀書體會等。
六、活動(dòng)要求:
1、參賽作品必須是主體鮮明,積極健康,要求是原創(chuàng)作品,尤其是學(xué)生的'讀書故事,要結(jié)合實(shí)際,寫出真情實(shí)感,表現(xiàn)童真童趣。避免網(wǎng)上抄襲。同時(shí)鼓勵(lì)參賽形式的多樣性,如配樂朗誦、合理的道具等。
2、脫稿演講,演講時(shí)間控制在3—5分鐘。
3、各班認(rèn)真重視,精心組織初賽,確保選送最優(yōu)秀的選手參賽。
4、各校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)生參與此次活動(dòng),積極營造活動(dòng)的良好氛圍,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
5、各參賽選手演講結(jié)束后上交演講稿一份存檔。
6、各校參賽選手5月13日12:30到中心小學(xué)報(bào)道,由領(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)員帶隊(duì),注意安全。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)五名,三等獎(jiǎng)七名。
八、評分細(xì)則:
比賽采用100分制,評委現(xiàn)場打分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,其他評委的平均分為選手最后得分(得分保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。
1、演講內(nèi)容:(計(jì)45分)
(1)、緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)(20分);
(2)、語言流暢自然,有感召力(20分);
(3)、演講時(shí)間不超過5分鐘(5分)。
2、語言能力:(計(jì)40分)
(1)、普通話流利,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),語調(diào)準(zhǔn)確,表達(dá)流暢(20分);
(2)、脫稿演講(10分);
(3)、節(jié)奏優(yōu)美,富有感情,肢體語言使用恰當(dāng)(10分)。
3、綜合印象:(計(jì)15分)
(1)、上下場致意、答謝(5分);
(2)、服裝得體,自然大方,氣質(zhì)佳(5分);
(3)、觀眾反映好(5分)。
讀書演講比賽活動(dòng)方案策劃篇二
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書經(jīng)常陪伴我們的左右,無論是以前、現(xiàn)在、還是未來,書都不會離開我們一步。讀書既能增進(jìn)課外知識,又能培養(yǎng)自己的高尚情操。
二、活動(dòng)宗旨
為了進(jìn)一步倡導(dǎo)讀書和學(xué)習(xí),幫助大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,引 導(dǎo)大學(xué)生會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會發(fā)展,增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃厚的校園文化氛圍,構(gòu)建和諧文明校園。
三、活動(dòng)主題
讀書 勵(lì)志 成才
四、活動(dòng)對象
機(jī)電工程系全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
初賽:201x年5月16日
決賽:201x年5月23日
六、活動(dòng)內(nèi)容
以班級為單位報(bào)名,每班派出不少于2名同學(xué)參加初賽。演講內(nèi)容圍繞“讀書 勵(lì)志 成才”這一主題,有感而發(fā),聯(lián)系實(shí)際??梢允菚u,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等等,演講題目自擬。
七、活動(dòng)地點(diǎn):
教學(xué)樓xx5多媒體教室
八、活動(dòng)流程
(1)主持人上場,宣布比賽開始,宣讀比賽要求及評分細(xì)則;
(2)比賽開始,主持人請1號選手上演講,1號選手演講結(jié)束后2號再上臺演講,依次類推。
(3)宣布得分
(4)學(xué)工辦負(fù)責(zé)老師分別作出點(diǎn)評和總結(jié)。
(5)頒獎(jiǎng)
(6)比賽結(jié)束后,團(tuán)總支相關(guān)人員留下進(jìn)行會場清理。
九、活動(dòng)安排
宣傳部:提前一小時(shí)到達(dá)比賽地點(diǎn),布置場地,組織選手抽簽。
組織部:制作ppt,協(xié)調(diào)場內(nèi)選手以及主持人和頒發(fā)榮譽(yù)證書。
文藝部:準(zhǔn)備評分表以及活動(dòng)現(xiàn)場所需的文字材料,統(tǒng)計(jì)得分。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干
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讀書演講比賽活動(dòng)方案策劃篇三
我讀書,我快樂
八年級學(xué)生
時(shí)間: 20xx年11月23日下午第三、四節(jié)課。 地點(diǎn):階梯教室
1、圍繞“我讀書,我快樂”這一主題,以發(fā)生在自己身上的難忘而快樂的讀書經(jīng)歷為題材,文章體裁形式不限。
2、脫稿演講,時(shí)間控制在3分鐘。
1、在各班選拔的基礎(chǔ)上,每班派出1-2名選手參賽。
2、各班將參賽選手名單和演講題目于11月19日以前報(bào)邱木娣老師處。
3、演講者需交演講稿一份(規(guī)格:a4紙、宋體、班級姓名寫在標(biāo)題下方,標(biāo)題三號,正文小四號。)
1、演講內(nèi)容:要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實(shí)感。
2、語言表達(dá):要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)。講究演講技巧,動(dòng)作恰當(dāng)。
3、形象風(fēng)度:要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
4.題目自定、稿件自備;演講時(shí)間為3分鐘。(各語文老師嚴(yán)格把關(guān)、全程指導(dǎo))
1、選手比賽前一天抽簽決定順序。
2、現(xiàn)場評獎(jiǎng)。
本次演講比賽八年級各評出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)7名、其他為優(yōu)秀獎(jiǎng)并設(shè)優(yōu)秀講稿獎(jiǎng)2個(gè)。
讀書演講比賽活動(dòng)方案策劃篇四
全校所有全日制學(xué)生。
二、活動(dòng)內(nèi)容
演講內(nèi)容必須緊扣通知主題,題目自定,演講時(shí)間不超過5分鐘。
三、活動(dòng)安排
(一)初選(_月18日前)。由各學(xué)院組織對參賽同學(xué)進(jìn)行初賽選拔,稿件內(nèi)容及演講優(yōu)秀者報(bào)送學(xué)校武裝部。每學(xué)院最低報(bào)送1名、最多不超過3名。
(二)復(fù)選(_月21日—23日)。對學(xué)院報(bào)送作品,武裝部成立評審組進(jìn)行評選。通過評選的作品將參加學(xué)校組織的決賽。
(三)決賽(_月24日—31日)。參加決賽同學(xué)按照抽簽順序進(jìn)行演講,比賽期間,評審組現(xiàn)場打分,并按分?jǐn)?shù)由高到低排名評出相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。(具體時(shí)間另行通知)
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽只設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)2名,二等3名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
五、活動(dòng)要求
(一)本次活動(dòng)正值我省舉行“征兵宣傳動(dòng)員進(jìn)校園”活動(dòng)期間,各學(xué)院應(yīng)高度重視,積極鼓勵(lì)本學(xué)院同學(xué)參與活動(dòng)。比賽獲得一等獎(jiǎng)同學(xué)將參加省組織的演講比賽。
(二)演講稿格式要求:a4紙規(guī)格;標(biāo)題二號黑體,正文三號仿微軟雅黑,署名放于文尾,由學(xué)院、專業(yè)班級、姓名組成;行距為固定28磅,字距默認(rèn)。
(三)進(jìn)入復(fù)選同學(xué)的作品,紙質(zhì)稿件交到學(xué)校武裝部(大學(xué)生活動(dòng)中心__室),電子版稿件發(fā)送到__郵箱。
讀書演講比賽活動(dòng)方案策劃篇五
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書經(jīng)常陪伴我們的左右,無論是以前、現(xiàn)在、還是未來,書都不會離開我們一步。讀書既能增進(jìn)課外知識,又能培養(yǎng)自己的.高尚情操。
二、活動(dòng)宗旨
為了進(jìn)一步倡導(dǎo)讀書和學(xué)習(xí),幫助大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,引導(dǎo)大學(xué)生會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會發(fā)展,增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃厚的校園文化氛圍,構(gòu)建和諧文明校園。
三、活動(dòng)主題
讀書勵(lì)志成才
四、活動(dòng)對象
機(jī)電工程系全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
初賽:20xx年年5月16日
決賽:20xx年年5月23日
六、活動(dòng)內(nèi)容
以班級為單位報(bào)名,每班派出不少于2名同學(xué)參加初賽。演講內(nèi)容圍繞“讀書勵(lì)志成才”這一主題,有感而發(fā),聯(lián)系實(shí)際。可以是書評,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等等,演講題目自擬。
七、活動(dòng)地點(diǎn):
教學(xué)樓xx5多媒體教室
八、活動(dòng)流程
(1)主持人上場,宣布比賽開始,宣讀比賽要求及評分細(xì)則;
(2)比賽開始,主持人請1號選手上演講,1號選手演講結(jié)束后2號再上臺演講,依次類推。
(3)宣布得分
(4)學(xué)工辦負(fù)責(zé)老師分別作出點(diǎn)評和總結(jié)。
(5)頒獎(jiǎng)
(6)比賽結(jié)束后,團(tuán)總支相關(guān)人員留下進(jìn)行會場清理。
九、活動(dòng)安排
宣傳部:提前一小時(shí)到達(dá)比賽地點(diǎn),布置場地,組織選手抽簽。
組織部:制作ppt,協(xié)調(diào)場內(nèi)選手以及主持人和頒發(fā)榮譽(yù)證書。
文藝部:準(zhǔn)備評分表以及活動(dòng)現(xiàn)場所需的文字材料,統(tǒng)計(jì)得分。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干
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讀書演講比賽活動(dòng)方案策劃篇六
讀書是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的.階梯。通過讀書,可以讓博學(xué)和睿智豐富我們。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,激發(fā)廣大教師讀書的興趣,鼓勵(lì)青年教師挑戰(zhàn)自我,追求卓越,提升廣大教師的專業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),營造積極向上、清新高雅、內(nèi)涵豐富的校園文化氛圍,加強(qiáng)書香校園建設(shè),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定舉辦青年教師讀書演講比賽。
一、活動(dòng)主題與宗旨
本次讀書演講比賽以“書籍點(diǎn)亮青春”為主題,旨在引導(dǎo)廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考,從而增長知識、開闊視野、提升品位,引導(dǎo)教師暢談心得、交流思想,在互動(dòng)中陶冶心靈,分享感受,共同提高。
二、比賽時(shí)間
三、比賽地點(diǎn)辦公樓601室
四、參賽條件
1.工作積極主動(dòng),愛崗敬業(yè),教育教學(xué)成績突出。
2.喜愛讀書,有讀書的好習(xí)慣,有積累的好習(xí)慣,有一定數(shù)量的藏書。
3.年齡在35周歲以下。
五、比賽議程
1.預(yù)賽:以學(xué)區(qū)為單位組織預(yù)賽,根據(jù)比賽成績各區(qū)推薦3人參加學(xué)校決賽。(各學(xué)區(qū)預(yù)賽時(shí)間、地點(diǎn)提前報(bào)教導(dǎo)處,4月16日前將參賽名單報(bào)教導(dǎo)處)
2.決賽:由學(xué)校統(tǒng)一組織,根據(jù)比賽成績評出一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)3人,三等獎(jiǎng)5人,并根據(jù)學(xué)校量化積分方案分別給予加分。(4月17日下午兩點(diǎn)決賽,比賽現(xiàn)場打分當(dāng)場公布結(jié)果)
六、評分細(xì)則
1.內(nèi)容(3分)
(1)觀點(diǎn)正確、鮮明,主題深刻、突出,角度新穎。(1分);
(2)材料充分,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),具有感染力。(2分)
2.技巧(3分)
(1)語言表達(dá)(2分):普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利、自然,吐字清晰,聲音洪亮,語言生動(dòng)形象。
(2)舉止神情(1分):舉止文明,從容大方,表情自然,精神飽滿,態(tài)度親切。體態(tài)語和表情運(yùn)用恰當(dāng)、自如,感情充沛。
3.效果(4分)
(1)能脫稿演講(1分);
(3)演講時(shí)間限每人不超過8分鐘(1分)。
七、組織機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
工作小組
組長:
成員:
本次演講比賽推薦書目:《史記》《給教師的建議》《陶行知教育名篇》
讀書演講比賽活動(dòng)方案策劃篇七
精讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈。營造良好溫馨的讀書氛圍,分享讀書的`快樂,養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣,同時(shí)展示良好的讀書風(fēng)貌以及提高同學(xué)們的演講水平,因此,八年級特舉辦“我讀書,我快樂”主題演講比賽。
我讀書,我快樂
八年級學(xué)生
時(shí)間:20xx年11月23日下午第三、四節(jié)課。地點(diǎn):階梯教室
1、圍繞“我讀書,我快樂”這一主題,以發(fā)生在自己身上的難忘而快樂的讀書經(jīng)歷為題材,文章體裁形式不限。
2、脫稿演講,時(shí)間控制在3分鐘。
1、在各班選拔的基礎(chǔ)上,每班派出1-2名選手參賽。
2、各班將參賽選手名單和演講題目于11月19日以前報(bào)邱木娣老師處。
3、演講者需交演講稿一份(規(guī)格:a4紙、宋體、班級姓名寫在標(biāo)題下方,標(biāo)題三號,正文小四號。)
1、演講內(nèi)容:要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實(shí)感。
2、語言表達(dá):要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)。
講究演講技巧,動(dòng)作恰當(dāng)。
3、形象風(fēng)度:要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
4.題目自定、稿件自備;演講時(shí)間為3分鐘。(各語文老師嚴(yán)格把關(guān)、全程指導(dǎo))
1、選手比賽前一天抽簽決定順序。2、現(xiàn)場評獎(jiǎng)。
本次演講比賽八年級各評出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)7名、其他為優(yōu)秀獎(jiǎng)并設(shè)優(yōu)秀講稿獎(jiǎng)2個(gè)。
讀書演講比賽活動(dòng)方案策劃篇八
培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和表達(dá)能力;以學(xué)生讀書活動(dòng)為載體,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,打造書香校園,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的'好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。
1、通過活動(dòng),營造"愛讀書、勤讀書、會讀書"的學(xué)習(xí)氛圍。激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
2、通過活動(dòng),使學(xué)生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
圍繞"愛讀書、勤讀書、會讀書"這一主題,題目自擬。要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出,展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)圖強(qiáng)、努力讀書的精神風(fēng)貌和理想追求。(參考題目:讀書,真好!我愛讀書我的讀書故事因?yàn)橛心闼钥鞓肺易x書,我快樂。讓我們一起讀書吧!等)
1、活動(dòng)對象:1—6年級學(xué)生
2、時(shí)間要求:2—3分鐘
3、內(nèi)容要求:有感而發(fā),切入點(diǎn)小,聯(lián)系實(shí)際??梢允菚u,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事,等等。
4、參賽要求:普通話標(biāo)準(zhǔn)、口齒清晰、語言流利。儀表大方、舉止得體。脫稿演講。
讀書演講比賽活動(dòng)方案策劃篇九
爭做孝心少年,提高我校學(xué)生思想道德素質(zhì)、豐富校園文化生活,同時(shí)鍛煉廣大同學(xué)的演講技巧,提高口頭表達(dá)能力,給廣大同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自己,提升自己的機(jī)會和舞臺。
1、演講主題:爭做孝心少年。演講內(nèi)容包括對10月10日“開校第一課“的觀后感,再結(jié)合自己的實(shí)際情況,怎樣爭當(dāng)孝心少年。
2、演講形式:脫稿演講。
3、演講地點(diǎn):學(xué)校舞臺。
1、初賽:以班級為單位,班主任主持,班內(nèi)學(xué)生人人參加,評出五名優(yōu)勝者參加決賽。
2、決賽:10月20日下午由政教處、校團(tuán)委、語文組聯(lián)合組織。學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行,共評出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名;三等獎(jiǎng)三名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品,并按一等獎(jiǎng)5分,二等獎(jiǎng)3分,三等獎(jiǎng)1分記入班級量化成績。
評分實(shí)行10分制,評委打分請保留一位小數(shù)。評委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。
評分標(biāo)準(zhǔn):
1、演講內(nèi)容:緊扣主題,內(nèi)容積極健康向上。(4分)
2、語言表達(dá):脫稿演講,聲音洪亮、口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達(dá)流暢,富有激情。演講時(shí)間不超過6分鐘(3分)
3、形象風(fēng)度:衣著整潔,儀態(tài)大方,舉止自然、得體,能體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。(2分)
4、綜合印象:由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)。(1分)
xxx、xxx、xx
根據(jù)評委當(dāng)場評分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,然后按平均分從高至低,評出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名;頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品,并按一等獎(jiǎng)5分,二等獎(jiǎng)3分,三等獎(jiǎng)一分記入班級量化成績。
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