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2023年小學一年級演講稿分鐘(優(yōu)質9篇)

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2023年小學一年級演講稿分鐘(優(yōu)質9篇)
2023-11-09 05:44:05    小編:筆塵

演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。

小學一年級演講稿分鐘篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

陳歐曾在歌詞里寫道:“夢想是注定孤獨的旅行,路上少不了質疑和嘲笑,但那又怎樣哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮?!蔽也慌卤轶w鱗傷,我只怕自己不夠堅強。

我至今都忘不了一位同學被老師壓腿時,那個叫聲和哭聲簡直驚天動地,響徹云霄,當時自己站在旁邊心里的痛比被壓的人還難熬。不過她后來跟我說:“其實沒有想象中的那么痛,不過真的叫出聲來,哭出來,也是一種釋放,痛楚也減輕了許多?!弊詈螅餐ㄟ^自己的努力做到了。所以,當你失敗時,只有一次次重復,才能發(fā)現成功就在不遠處,有時缺的就只是一股狠勁。那個過程中,身體是你自己的,沒有人能幫你。

每個人在成長中都會受挫,會哭泣悲傷,會歪歪斜斜地站在冷風中目瞪口呆。許多事情總是在經歷之后才明白它也許就是你以后的煉金石。痛過了,便堅強了;跨過了,變成熟了。從此我們便不再輕易落淚了。很欣賞一句話“人生無所謂跌倒,只要能完好無損地站起來!”我們要堅持我們的堅持,再苦再難,也要堅強,你覺得痛就對了!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學一年級演講稿分鐘篇二

同學們:

大家好!

今天我發(fā)言的題目是——《保護環(huán)境,人人有責!》

“保護環(huán)境,凈化我們的生活空間!”這句話,已經成為新時代最響亮的口號!我們也要為環(huán)保獻出一份力量。

隨著人們生活水平的逐漸提高,對生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益,把排出的廢水倒進清澈的小溪里;把廢氣排進森林里。森林漸漸枯萎,小溪漸漸污濁,一些動物和人類因為喝不少不干不凈的水而死去,這已經危害到了我們的生活環(huán)境!現在,一片片森林逐漸減少,一座座工廠在逐漸增加;綠色在逐漸減少,灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益,完全不管壞境。醒醒吧!趕快行動起來保護環(huán)境吧!

因為污染,我們的藍天不再蔚藍;因為污染,我們的云朵不再潔白;因為污染,我們的大樹不再茂盛……這一切的一切,都來源于一個詞語——污染。這污染的元兇,就是那些只為利益,不為壞境的人們!

再一次想起我們的口號“保護環(huán)境,凈化我們的生活空間”不要讓地球變成第二個月球……

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

小學一年級演講稿分鐘篇三

尊重,是一種明亮而不刺眼的光輝,是一種圓潤而不膩耳的音響。在古代,尊重一直被人們所稱頌。劉備禮賢下士,三顧茅廬,請得臥龍出山,商得天下大計,這就是尊重;楊時程門立雪,只為老師不受打擾,這亦是尊重。

要學會尊重別人,必須先學會尊重自己。試想,連自己都不尊重的人又怎么會去尊重別人?陶淵明不為五斗米折腰,就體現了自我尊重。學會尊重自己,做事情認真負責,行為舉止符合規(guī)范就是自尊的表現。

在現代社會中,尊重亦不可少。當我們面對“傳道,受業(yè),解惑”的老師,是否考慮過要尊重他們。老師是辛勤的園丁,是無私的春蠶。當我們在學習的道路上迷失方向,老師指引我們。當我們取得令人可喜的成績時,老師以我們?yōu)榘?。尊重他們?在上課時做到認真聽講,在課后認真獨立地完成作業(yè)。在這些簡單的行為中體現著對老師的尊重,這也是一個合格的中學生應該具有的最基本的素質。

作為兒女的我們,應該尊重父母。父母是我們的第一任老師。他們賦予了我們生命,付出著他們的關愛。在他們的細心呵護下,我們健康成長。但是隨著時間的推移,我們認為父母的愛是理所當然的。于是,我們學會了叛逆。有時候,考試考得不理想,父母想找你談話,只聽見“砰”的一聲,房門被踢上了,他們被一扇門擋在了外面。當這一扇門關上的同時,他們的心也瞬間涼了。尊重他們吧!當他們找你談話時,側耳傾聽;當他們忙碌了一天下班回家時,奉上一杯暖茶。也許只是這些簡單的動作,但是,他們的心卻得到了極大的慰藉。

同學之間也同樣需要尊重。我們在校園中朝夕相對,難免會產生一些不愉快。這時,我們要學會尊重同學,理解他,體諒他。在同學請教問題時的耐心解讀,在同學精彩發(fā)言后的熱烈掌聲。就是這樣小小的尊重,我們之間的友誼之花就會再次綻放出最絢麗的色彩。

“愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之?!弊鹬匾彩且环N美德。但是,尊重,正在被越來越多的人所忽略,所遺忘。作為青少年,作為省熟中的一員,我們應該發(fā)揚這種美德。我相信有了尊重,天空會變得更蔚藍,陽光會變得更燦爛,心情會變得更愉快!

小學一年級演講稿分鐘篇四

尊敬的各位老師親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的故事是《愛思考的"數學王子"高斯》。

在德國的一個農村,有一個貧苦的農民家庭。爸爸是小店的伙計,媽媽是石匠的女兒,他們的驕傲就是聰明的小高斯。小高斯從小就表現出數學天才。

小高斯上了小學,在這里有一位從城里來的算術老師。他不愿意大老遠來教這群鄉(xiāng)下笨孩子,所以總是發(fā)脾氣,孩子們都特別地怕他。一天,他發(fā)完脾氣后,在黑板上寫下了一個長長的算式,邊寫邊說:"今天,你們給我算1+2+3+4……一直加到100的`總和,算不好不準回家吃飯,聽到了沒有?你們這些笨家伙!""天哪,這道題真難,快算吧。要不回不了家了。""1+2=3,3+3=6……""咦,高斯,你怎么還不快算?""哦,我知道,我在想一個更好的辦法。""天哪,快,來不及了。""唉,算到什么時候才能算完啊。"

此時的小高斯正用一只手托著腦袋,在細心地觀察著這個算式,他在開動腦筋,找它們的規(guī)律。突然,他眉開眼笑起來,"1+2+3……一直加到100,等于5050。""老師,我算好了。答案是不是這個?""去去去,這么快就能算好,肯定是錯的。""老師,是不是5050?""什么?你?你是怎么算出來的?""老師,我仔細看了這個算式。在這100個數里,一頭一尾兩個數相加,都是101,這樣一共有50個101,也就是總數為5050,""唉呀,我怎么就沒有想到?你叫什么名字?""高斯!""你從哪里學的數學?""我自己!""哦?是嘛,了不起!"從此,這位老師再也不對大家兇了。尤其是對高斯,更是精心指點,把他引入了神奇的數學王國。高斯小學畢業(yè)那年,發(fā)現了二項式定理,驚動了整個數學界。

19歲那年,他在大學讀書。一次,他的導師無意中把一道兩千多年來的難題夾在了他的作業(yè)紙中。他用了整整一夜的時間,終于成功地用圓規(guī)和直尺畫出了17邊形,解決了這個大難題。當他的導師看到他的作業(yè)時,又驚又喜,激動地對他說:"你知不知道,你解開了一道有兩千多年歷史的數學懸案?阿基米德沒有解出來,牛頓沒有解出來,你竟然一個晚上就解出來了!你真是個天才!"

后來,為了紀念高斯,人們給他造了一座底部為17邊形的紀念碑。

同學們,世上無難事,只怕有心人。只要我們像高斯一樣地愛思考,相信我們也會有所發(fā)現。

同學們只要我們從現在開始熱愛數學鉆研數學相信不久的將來我們也會成為祖國的棟梁!讓我們趕快行動起來吧!

我的故事講完了,謝謝大家!

小學一年級演講稿分鐘篇五

我不知道已經有多久沒有去看她了。只是童年還有那模糊的痕跡,她的臉上有著看起來亮閃閃的銀絲,有著歲月沉淀下來的痕跡。

“叮鈴鈴”,早晨的一聲電話鈴將我從睡夢中吵醒,掛上電話的剎那,我愣住了。感覺世界就在瞬間將我淹沒——奶奶出車禍了。當我火速趕去醫(yī)院時,她已經躺在了重癥監(jiān)護中心。淚水一剎那涌出。我?guī)е鵂敔數亩?,回老家拿換洗的衣服。

我收拾好這一張張的日歷,這一張張載滿了她希望的日歷回到了醫(yī)院。望著病床前那個頭包白紗仍在昏睡的她,眼淚又一次決堤而出。我緊緊握住她的手,默默懇求老天不要將她從我身邊帶走。

我來看你了,奶奶。

世上最大的力量就是母愛。失去了母愛,就如小草失去了陽光,魚兒失去了水源,花兒失去了色彩。媽媽把我?guī)У竭@充滿快樂的世界上已經好幾年了。從我懂事開始,我就一直想對媽媽說:“謝謝你,我的媽媽?!?/p>

我吃著一個熱面包,快跑出門上學,媽媽很快追上來,“佳,再穿一件棉襖吧!外面很冷!”我沒聽,說了一句:“外面不冷的!”立刻跑出門!下午放學,我哆嗦著,看到一個熟悉的背影,媽媽!我像是看到了救兵,立刻沖上去,媽媽幫我披上衣服,罵我:“叫你早上多穿衣服,你怎么不穿?”我不好意思的笑了,感到一股暖流向我射來,我感到了母愛,是母愛!是的!是無私的母愛!同學們,讓我們一起為全世界的母親唱一首歌,那就是“世上只有媽媽好”。讓我們共同對各自的母親說一句話:“謝謝你,我的媽媽?!?/p>

提起交通警察,我們都很熟悉,在十字街頭,在交通要道,都有他們的身影。無論是烈日炎炎,還是風寒刺骨,交通叔叔總是不知疲倦的指揮著來往車輛。

每天早晨,當我背著書包經過獅子路口時,總能看見一個熟悉的背影。他站在紅綠燈下,面對這熙熙攘攘的人群和車輛,一會兒轉身,一會兒揮動著手臂。在他的指揮下,車輛和行人顯得更加井然有序了。

在夏日里,火辣辣的太陽把交警叔叔曬得通紅通紅的,而且額頭上的汗珠沿著臉向下溢流,濕透了衣背,而他卻顧不得擦汗。

在寒冷的冬天,風寒刺骨,我們都在溫暖的家里,而交警叔叔還在紅綠燈下指揮著川流不息的車輛。在他的指揮下,車輛緩緩行駛著。

在節(jié)假日里,當我們都出去旅游,享受天倫之樂時,車輛就會增加很多,而交警叔叔就更忙。我看著他那認真的樣子,一股由衷的敬意油然而生。

交警叔叔總是想這工作,想這別人。我尊敬他、敬佩他。他的精神,他的品格值得我好好學習。

人生的十字路口很多,太多的方向讓人難以抉擇。

從上學期半期考到現在,我對學習怠慢了許多,而今,我又在面臨這一次半期考,我想把渾身的勁都使上,卻怎么也用不上,因為我用錯了方法;我想看得更遠,卻怎么也看不清,因為我戴錯了眼鏡;我要努力奔跑著尋找自己的綠洲,但到處都是荒漠,因為我迷失了方向。

我無法選擇正確的方向,現在開始,我要尋覓屬于自己的方向。

拿破侖帶我去尋找新大陸,我尾隨他走了一個世紀;

我陪這貝多芬走過了人生的秋天,最凄美而華麗的樂章;

海明威帶我守望乞力馬扎羅,我看見了人生的登高處;

而此刻,輪椅上,瘸腿的羅斯福仍是一個奮斗者!

當瀟灑的筆觸在紙業(yè)上窸窸窣窣作響,思緒緩緩游走的一剎那,我似乎找到了正確的方向。不錯,奮斗就是人生的航標,一個人懂得了奮斗,就擁有了自己的方向,有了人生的希望,因此,常伴我左右的應該是奮斗!

當我在書海里快樂地遨游,當我在書海里堅持,奮斗,永不言棄!

我還是一只蝸牛,我乘著那一片寬闊的綠葉,找到了生命的綠洲……

我一下子愣在那里,像是想起了一件很重要的事情。然后,我拼命拼命地朝家跑去,風在耳邊嘩啦啦地響,我只有一個念頭:回家,回家,回家。

小小的銅制鑰匙在手中劃出優(yōu)雅的弧度,門開了,昏暗的空氣里,我的手不停地做著機械運動,指尖沾染上細細的灰塵,我的腦中一次又一次描繪出模糊的影子,他們總是在快形成一個實體時迅速消散,使我很有挫敗感。

終于粉嫩的黃色落入視線,我顫抖著把它拿出來,一切完好,只是顯得有些破舊和落寞。心臟一點點地跳動,砰,砰,砰。

那是一直用竹子編成的馬,由于存放時間久,以有了腐化的現象。

于是整個下午,我嘴里嚼著青梅,手里拿著竹馬,想念著我小小童年中的青梅竹馬。

我已記不清楚他的樣子了,只知道他的眉毛很濃很濃,像是用筆描上去的一樣,它們密密地挨在一起然后斜斜地沖向云霄。

我用手感受著那份獨特的觸感,然后仰頭望著他:好好玩啊。

他咧開嘴笑了,露出七零八落的齒貝:你喜歡那就再摸啊。握住我的手往他漂亮的眉毛上貼,一臉的燦爛與明媚。

那時我5歲,他6歲,剛剛掉了兩棵門牙,張嘴就可以看到一個很突丕的黑洞。

6歲時,媽媽讓我去上小學,我飛也似的逃開,最后在他家門口看見了背上漂亮書包的他信誓旦旦地說著:我以后要當解放軍!

聽著他那傻氣的保證,我突然就笑了?;丶液笪覍寢屨f:嗎,我要上學,我要上學,我要和蔚哥哥在一起。

媽媽看者我一臉疑惑,最后她漆黑的眸中溢出滿滿的笑意,她說,好。

我樂壞了,屁顛屁顛地往他家趕,我要大聲的告訴他,以后,我們就可以一起上學了,我們永遠不分開。

他一定會很高興的,一定。

年少時,天長地久是那么地簡單,就像路邊的一朵小花,很簡單很簡單就可以觸到。

從此公雞啼叫的剎那,我總會一骨碌從床上爬起,睡眼朦朧地做完一切事情后,打開門,總能看見他小小的身軀筆直地站立在那兒,像是接受上級審查一般很嚴肅地對我說:幻幻,你今天又比昨天晚了四十六秒。

我調皮地吐吐舌頭,伸手挽住他瘦小的手臂撒嬌:蔚哥哥,對不起啦,以后一定不會了。

他低頭,沖我微笑:好,蔚哥哥信你。

我抬頭,正對上他黑如漆墨的眼睛,臉一紅,又趕緊低下頭去。呵,第一次發(fā)現,原來蔚哥哥的眼睛也很好看誒。

一個陰雨的天氣里,我躲在家里看連環(huán)畫,孫悟空長長的金箍棒一下子就把白骨精打死了。我嚇得閉上了眼睛,卻聽見了急促的敲門聲。

在打開門的一瞬間,我無不遺憾地想到,白骨精是很漂亮的。

蔚哥哥站在門外,全身都已經濕透了,晶瑩的雨水順著他光潔的額頭落在長長的睫毛上,整個眼睛看上去水汪汪的,白骨精!我驚呼。

什么?他皺了皺眉頭,拉起我的手拔腿便跑:我?guī)闳ヒ妰蓚€人。

啊?什么人啊?我還沒帶傘呢。我大聲嚷嚷,可是下一秒所有未出口的話都消盡在嘴角,因為我感覺到那看似惱人的雨絲是多么的空靈,身體里的叛逆細胞被全數喚醒,有一種法陌生又舒暢的情緒慢慢滲透出來。第一次,我覺得雨天是件很幸福的事情。

我們在雨里狂奔,累得氣喘吁吁后,我終于看見了那兩個人。一男一女,年齡和我相差無幾,上同班的同學。

后來我知道了,他們的家和我們的家都很近,所以........

以后我們四個人就一起走了,我叫航,你好。那個男的向我伸出手,微笑。

尊敬的各位老師親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的故事是《愛思考的“數學王子”高斯》。

在德國的一個農村,有一個貧苦的農民家庭。爸爸是小店的伙計,媽媽是石匠的女兒,他們的驕傲就是聰明的小高斯。小高斯從小就表現出數學天才。

小高斯上了小學,在這里有一位從城里來的算術老師。他不愿意大老遠來教這群鄉(xiāng)下笨孩子,所以總是發(fā)脾氣,孩子們都特別地怕他。一天,他發(fā)完脾氣后,在黑板上寫下了一個長長的算式,邊寫邊說:“今天,你們給我算1+2+3+4……一直加到100的總和,算不好不準回家吃飯,聽到了沒有?你們這些笨家伙!”“天哪,這道題真難,快算吧。要不回不了家了?!薄?+2=3,3+3=6……”“咦,高斯,你怎么還不快算?”“哦,我知道,我在想一個更好的辦法?!薄疤炷?,快,來不及了?!薄鞍Γ愕绞裁磿r候才能算完啊?!?/p>

此時的小高斯正用一只手托著腦袋,在細心地觀察著這個算式,他在開動腦筋,找它們的規(guī)律。突然,他眉開眼笑起來,“1+2+3……一直加到100,等于5050?!薄袄蠋?,我算好了。答案是不是這個?”“去去去,這么快就能算好,肯定是錯的?!薄袄蠋?,是不是5050?”“什么?你?你是怎么算出來的?”“老師,我仔細看了這個算式。在這100個數里,一頭一尾兩個數相加,都是101,這樣一共有50個101,也就是總數為5050,”“唉呀,我怎么就沒有想到?你叫什么名字?”“高斯!”“你從哪里學的數學?”“我自己!”“哦?是嘛,了不起!”從此,這位老師再也不對大家兇了。尤其是對高斯,更是精心指點,把他引入了神奇的數學王國。高斯小學畢業(yè)那年,發(fā)現了二項式定理,驚動了整個數學界。

19歲那年,他在大學讀書。一次,他的導師無意中把一道兩千多年來的難題夾在了他的作業(yè)紙中。他用了整整一夜的時間,終于成功地用圓規(guī)和直尺畫出了17邊形,解決了這個大難題。當他的導師看到他的作業(yè)時,又驚又喜,激動地對他說:“你知不知道,你解開了一道有兩千多年歷史的數學懸案?阿基米德沒有解出來,牛頓沒有解出來,你竟然一個晚上就解出來了!你真是個天才!”

后來,為了紀念高斯,人們給他造了一座底部為17邊形的紀念碑。

同學們,世上無難事,只怕有心人。只要我們像高斯一樣地愛思考,相信我們也會有所發(fā)現。

同學們只要我們從現在開始熱愛數學鉆研數學相信不久的將來我們也會成為祖國的棟梁!讓我們趕快行動起來吧!

我的故事講完了,謝謝大家!

過春節(jié)了,孩子的臉上露出了春節(jié)特有的快樂,大人們一年的勞累得到了安撫,春節(jié)是多么重要的節(jié)日啊!

走在有濃郁春節(jié)氣氛的大街上,到處張燈結彩,每棵樹上掛滿了大大的紅燈籠,市場里熙熙攘攘的人群都穿著厚厚的棉襖,嘴和鼻子前有一絲白氣慢慢的上升。市場里的人手里都提著年貨、拿著鮮花、捧著桔子樹、抱著娃娃,場面熱鬧極了,臉上都掛滿春節(jié)到來的喜訊。

回到家里,鄰居一家三口都在搞衛(wèi)生,媽媽忙著對我說:“襯現在得閑,我們也開始打掃一下里屋吧!”我會意的點了一下頭,媽媽給我一對乳膠手套和毛巾,接著我們倆就熱火朝天的干了起來。先抹門,后抹窗,不一會兒我和媽媽就把整個房子里屋外屋都打掃的一塵不染,這樣更加能顯示出新年新氣象的習俗。年三十早上我們要把去年所有的春聯和福字都撕下來,貼上新買的,這叫除舊迎新。晚上,一家人圍在一起吃團年飯,在外打工的人也要會到家里,團年飯里會有很多菜肴,還有飯要多煮一些,留下一寫剩飯過年,這樣寓意年年有余,每年都有吃不完的飯。

年三十晚就是舊年的最后一個晚上,所有人都要守歲,不能睡覺除了小孩和老人,守到新年到來。早上我們一家大小就要去走親戚,到親戚家里拜年,當然親戚來會來我家所以就要安排幾天去親戚家,還要有幾天要待在家里招待親戚朋友,春節(jié)之后還有元宵節(jié),元宵節(jié)的主角就是湯圓了,湯圓意味著團團圓圓。

春節(jié)代表了中國悠久的歷史文化和豐富民風民俗,春節(jié)在中國人的心中有著不可缺少的地位。

感謝:對接受別人給予的或提供方便、恩惠,用言行表達謝意。

其實,感謝不是現代社會中的專利,早在古代,我們的老祖先就總結出了這樣的道理。如:《宋書·庾登之傳》:“登之與晦俱曹氏壻,名位本同,一旦為之佐,意甚不愜。到廳牋,唯云‘即日恭到’,初無感謝之言?!边€有《水滸傳》第四一回:“感謝諸位豪杰不避兇險,來虎穴龍?zhí)叮葰埳?。”我們感謝父母,感謝他們給我們生命和對我們的養(yǎng)育之恩;我們感謝老師,感謝他們教給我們知識;我們感謝摯友,感謝他們給予我們美好的友誼。感謝是一種財富。我們要牢牢把握住這種財富,并讓它綻放出最耀眼的光芒。這是精神上的財富,是人生中不可缺少的重要財富。這種財富是純潔的,是不可玷污的,它可能隨著一些原因漸漸讓人淡忘??墒且坏┪覀円庾R到了,注意到了,就一定要把它抓住,讓其成為自己一生中最大的財富。感謝是一種精神。它既需要先天的賦予,也需要后天的塑造。我們要努力學好這種精神,直到擁有它,讓它成為生命中的“先天性”和“習慣性”。除了這些,我們還要傳達這種精神,讓這種精神在每一個人的身上都永遠存在。

感謝是一種魅力。它以一種獨特的方式向世人展現出人性中最閃耀的一面,它還能感染我們身邊每一個人,它是民族的瑰寶,永垂不朽。它是一顆最大克拉的鉆石,永遠閃閃發(fā)光。

“滴水之恩,當涌泉相報?!边@是老祖宗教導我們做人的準則,也是我們民族的傳統美德。當然,幫助別人并不是想得到回報,是出于做人的本能和德性。但是作為需要幫助又得到了幫助的人,千萬不能忘恩負義。你沒有能力涌泉相報不是你的錯,但你必須要做到兩點,一要銘記心間,二要做到感恩。同學們,讓我們學會感謝吧,一句簡單的“謝謝”對于我們來說并不困難,但它能給人財富上的贊助,精神上的支撐,魅力上的閃耀。

各位年輕的朋友:

大家好!

如果有人問你:什么是精彩?你會怎樣回答?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進大學的第一天,輔導員就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,要尋找屬于這一代人的精彩。

為了活得精彩,要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!

為了活得精彩,必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實,昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人",那么,年青的朋友們,讓早早準備。

為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質期。無論什么時候,都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。

永遠究竟有多遠?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和不同的青春而來。從現在開始,讓活得精彩!

謝謝大家!

一個人赤條條的來到世間,總不能兩手空空的回去吧,總會留下一點有價值的東西。這就得有理想。理想就是奮斗的目標,人生的精彩全靠理想點綴,生命的意義乃為理想而活,健康點燃了生命的希望,理想照亮了精彩人生。

車爾尼雪夫斯基曾經說過:“人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。一個人如果沒有理想,他的一生便是碌碌無為的過去,沒有意義,沒有回憶,沒有經歷,沒有樂趣。以致羨慕流浪漢的沿途趣聞而轉換職業(yè)。如此愚蠢。”我的理想就是做一個樂于助人,勇于奉獻的人,讓我的一生有意義,有回憶,有經歷,有樂趣!

記得在課堂上,老師曾經對我們說:“同學之間要互相體貼,互相幫助。俗話說的好:所謂助人為快樂之本。”我時常圍繞著這句話想:“每次我有困難,不知怎樣解決時,班上有些同學都能幫助我解決,我一定要幫別的同學?!庇谑俏蚁露Q心,一定要找個機會幫助同學!

機會到了!那是剛開學不久的時候。早上我背起書包,箭一般的向學校沖去,進教室后,剛放下書包,秦若妍就來了。她可是我好朋友之一,我見她來了,興奮地向她走過去。來到她身邊時,發(fā)現她鼻子紅彤彤的,我的目光一直投向她的鼻子,疑惑問她:“你鼻子怎么啦,這么紅,沒事吧!”“沒……沒事!”“阿嚏!”她剛一說完就打了一個噴嚏,原本紅彤彤的鼻子變得更紅了?!澳阏娴臎]事吧?”我又問道。我的話音剛落,秦若妍的鼻孔里突然涌出了血。她被這一情況嚇了一跳,站在那里趕緊用手去擦流出來的血,可越擦越多。我見此情況,便想起奶奶教我流鼻血時怎樣止血。我向前一步走,把她的右手舉向天緊握著,把她的頭向上輕輕撫著,暫時止住血。然后把她拉出教室,來到水房,將水龍頭打開,用手沾點水,向他的額頭輕輕地拍著,這樣反復幾次能使鼻血凝固不再流出。我看了一眼她,只見她緊閉雙眼,好像很害怕的樣子。我用水把她鼻子周圍的血洗干凈?;氐浇淌液?,我向同學借了張餐巾紙,把秦若妍臉周圍的水擦干,然后那紙塞住她的鼻孔。秦若妍這才睜開雙眼,摸了摸鼻子,一摸發(fā)現鼻孔里塞上了紙,不再流出血了,激動的拉住我,說:“韓楚煜,你真厲害,能這么快得處理好鼻血?!甭犃诉@句話,我不禁露出滿意的笑容。

雖然這是一件小事,但是我助人為樂的一次美好的回憶,使我離理想又邁進了一大步!

給自己點一盞燈,當你在人生的道路上,找不到方向的時候;給自己點一盞燈,當你為一時的失敗而痛苦的時候,便想想自己的夢想,你就有了面對失敗的勇氣;給自己點一盞燈,當你為一時的成績而沾沾自喜的時候,想想自己的夢想,你就知道未來的道路還很長,給自己點一盞燈,當你在因害怕前方的黑暗而不敢向前的時候,想想自己心中那盞燈,它一直在為你照明——理想!

人生的路,因為有了這盞燈便不再黑暗;生活,因為有了這盞燈而不再單調;再黑,再遠,再難走的路我們都不會膽怯了!我們的青春會因夢想而更加精彩,給自己點亮那盞夢想之燈吧!

有個寺廟,因藏有一串佛祖戴過的念珠而聞名。念珠的供奉之地只有廟里的老住持和7個弟子知道。7個弟子都很有悟性,老住持覺得將來把衣缽傳給他們中的任何一個,都可以光大佛法。不想那串念珠突然不見了。

老住持問7個弟子:“你們誰拿了念珠,只要放回原處,我不追究,佛祖也不會怪罪。”弟子們都搖頭。

7天過去了,念珠依然不知去向。老住持又說:“只要承認了,念珠就歸誰?!钡诌^去了7天,還是沒人承認。

老住持很失望:“明天你們就下山吧。拿了念珠的人,如果想留下就留下。”第二天,6個弟子收拾好東西,長長地舒了口氣,干干凈凈地走了。只有一個弟子留下來。

老住持問留下的弟子:“念珠呢?”弟子說:“我沒拿?!薄澳菫楹我硞€偷竊之名?”弟子說:“這幾天我們幾個相互猜疑,有人站出來,其他人才能得到解脫。再說,念珠不見了,佛還在呀?!?/p>

老住持笑了,從懷里取出那串念珠戴在這名弟子手上。

不是所有的事情都需要說清楚。然而比說清楚更重要的是:能承擔;能行動;能化解;能扭轉;能改變;能想自己,更能想別人,這就是法。

理解你的人,不需要解釋,不理解的人,解釋也沒用。這不僅是一種境界,更是一種大智慧。

母親是地地道道的農民出身,因此也一直過著“面朝黃土背朝天”、“日出而作,日落而息”的生活。

母親跟父親的結合就只經歷了相親、結婚兩個階段,聽母親說相親的時候根本就沒敢抬頭,直到結婚當天母親才知道原來父親是那樣一個人,跟母親的想象大相徑庭啊,并不是父親長相不好,只是父親的話很少,母親卻截然相反,母親說話的嗓音很高,一天到晚嘮嘮叨叨。聽母親說婚后的生活很艱難,奶奶很刻薄,不允許母親同桌吃飯,母親的飯菜是另外準備的-----地瓜面饅頭。奶奶還時常挑唆爺爺對母親施以棒棍,母親也會時常因此而被莫名的趕出家門。父親跟母親的感情不錯,只是父親是個有名的孝子,不敢違抗父母的心意,聽母親說父親年輕的時候很喜歡網魚,奶奶經常做魚邀請街坊鄰居,母親是沒有份的,因此父親總會把網好的魚偷偷的埋在河岸上的沙土里,再讓母親在深夜的時候帶回家;父親每到領了薪水總會偷偷將一點碎錢埋在碳堆里,供給母親日常開銷。再后來有了我們姊妹以后,母親的日子就更艱難了,奶奶嫌棄母親不會生兒子,把母親和我們姊妹分了出來,那時候還是掙工分的年代,我們姊妹總是坐著母親的籃子里被母親挑著看世界,每到秋收的季節(jié),母親會從奶奶那里得到一年的口糧------兩斤玉米面,二十斤地瓜面,因此母親的飯碗里盛著的也總是別人家里的鍋底飯。后來我們姊妹長大了,也有了弟弟,奶奶才又把父親分了出來,分到母親和我們姊妹的家里。這些年來盡管母親對奶奶該盡的孝道一樣都沒拉下,但是因為奶奶給母親造成的傷害太深了,母親一直不能從心理上原諒奶奶。其實奶奶在我的腦海里一直以來就像童話故事里面的老女巫一樣讓人憎恨,直到前幾天看過韓國電視劇《媳婦的全盛時代》之后才漸漸理解了奶奶那一代人,正像李福水的奶奶對他姑姑李明姬說的那樣:“全是做媳婦的時候學錯了,因為從婆婆那里沒有學到如何接受一個人和愛一個人,學到的只有受到的壓迫和苦難。所以等到自己成了婆婆以后想做的只有報復?!惫烙嬆棠桃彩悄菢影桑阅赣H才受到了那樣的“禮遇”。

我總覺得母親對我是很偏向的,除了弟弟以外三個姊妹中只有我自己一個女孩子圓滿地完成了從小學到中學再到大學的求學歷程。每次妹妹埋怨起來,母親總是說:不是你二姐考上大學了嗎?誰讓你不努力來著?這兩年一直在外地工作,回家的次數越來越少,從起先的逢節(jié)必回,到現在一年一次、兩次,我也不大喜歡打電話,我總把那當成一劑“創(chuàng)可貼”。偶爾還是會接到母親打來的電話:“哦?晶晶啊?本來是打電話給你大姐的,怎么打你那去了?最近還好吧?孩子會叫爸爸媽媽了吧?那好,掛了!”這次回家母親哭著說:“你們一個個都長大了,也不知道回來看看,白天你爸一上班剩下我一個人在家連個說話的也沒有?!边@才發(fā)現母親已經開始老了,一直以來母親在我心里是棵遮風避雨的大樹,餓了,冷了,困了,累了,隨時供我棲息?,F在母親已經不能背著我在雪地里趕路了,也不能為了賣掉幾捆香椿挑著擔翻越幾個山頭了。作為人子卻又不知道該從何做起,從哪做起,想要回家看看的時候總會被繁忙的工作絆住腳,自己犯下的過失總以父母可以理解為借口而欣慰,然而父母卻無時無刻不在牽掛著我們,或許這就是做父母跟做子女的差別所在吧!母親節(jié)到了,想到自己對子女的那份愛,也許該為年邁的母親做點什么了吧!

“聽說小玲被確認是hiv的攜帶者,你知道嗎?”媽媽的話使我心頭一震?!安?,不可能吧!”我吃驚的回答道?!安还苁遣皇钦娴?,今后,你可要注意,盡量不要和小玲玩,知道嗎?”媽媽認真的對我說道,而我的心里早就飄到小玲身上,只是隨口答應了一句“哦!”

本來形影不離的我們,今天卻變成了最熟悉的陌生人。放學后,小玲叫我,我卻推辭說“你先走吧,我還有事?!?/p>

我估計小玲走遠了,于是我飛快的沖出教室,我剛走出校門,小玲叫住了我,她的淚水在眼睛里打轉,終于落了下來,那淚水在燈光下顯得那樣的晶瑩。“你不要這樣對我,好嗎?你知道我多么渴望在我身處逆境的時候有你,有同學們的幫助。我也不想得這病,但命運注定,這一切都是我的不幸,但這不是我的錯,你們怎能這樣對我,我的心已經受傷了,我已經徹底絕望了,我不奢望你們對我有多好,求你們別對我另眼相看,不要那樣對我,行嗎?”小玲說完,一邊擦眼淚,一邊走了。小玲的這些話,讓我陷入了沉思:在她的眼里,我看得出她是多么渴望關心、鼓勵。我到底該怎么辦?我懷著忐忑不安的心情來到了生物老師的辦公室,老師告訴我:“握手、擁抱、同桌吃飯、共進晚餐、共享勞動工具、辦公用品、咳嗽、打噴嚏、蚊蟲叮咬、共同游泳、做體育活動是不會被傳染的?!崩蠋煹囊环捠刮逸p松了許多,老師接著說:“我們對感染了hiv的人要更加關心、鼓勵他們勇敢活下去,告訴她生命的美好,對她們應該一視同仁,把他們當一個正常人對待,他們只是不幸者,而不是罪人,即使不同情,也沒有必要鄙視?!崩蠋煹脑捀佑|動了我。

我本是一只在深山里修煉的毛毛蟲。在這里有我的族人和其他的生物,我們一直在各自的家園里生活,從不侵犯。在山的外面生活的是一個很龐大的一個族。據說叫做“人類”。和人類之間我們族類從不和他們打交道。我曾聽長輩們說過,我們直所以不和他們打交道是因為人類是善變的,我們摸不清他們的心。

到現在,我已修煉了3000多年了。長輩們告訴我;我們擁有不死直身。只要在繼續(xù)修煉下去,有一天我就能變成蝴蝶飛上天空,那時我就成為神了。我不知道我還要多久才能修煉成仙,但我厭倦了這深山里的生活。終于,我鼓足了勇氣,不顧親人和長輩的勸說,離開了我生活了3020xx年的家鄉(xiāng)。去了我曾在山頭無數次遙望的地方——人類的世界。

憑著這3000多年的修行,變成人形對我來說是不費吹灰之力。來到了我向往很就的世界,才發(fā)現生活是多么美好。我在人類的世界里學習。這里讓我學會了很多東西。我交了許多的朋友。其中,有一個男生對我最好,我也很喜歡他。不過那時的我并不懂。漸漸的,我們相愛了。他說他會愛我一生一世,在我不愛他以前他是不會不愛我的。我們一起生活得很快樂。

有一天,我族里的長老來到了我生活的地方,讓我跟他回去。我一口回絕,說;死也不要回去。拿我沒辦法的他,只好獨自回了。臨走前長老特地囑咐我說;千萬不能愛上人類,不然你的成仙之路就會關閉并且你還會受到本族曾下的詛咒,當詛咒發(fā)揮作用時,就……,如果你親手殺了那個人的話,就不會死,只是打回原形,做一輩子的毛毛蟲。聽完這話,我的心好像一下子沉入一個無底深淵。我知道我完了。但我不后悔,我真的不后悔。長老走后沒多久,那人就無情的拋下了我。我的心好像有無數螞蟻在咬,有無數尖刀在插。感覺難受及了。又好像把心反在小火上熬還不放油。我終于下定決心要把這負心漢殺死。時間就定在我們相識的那一天的午夜12點。在那天還沒有來之前,我一直在他身邊,只是他看不見我,因為我隱身了。我無數次親眼目睹他和他的女友的親密,為的是讓我能狠他,等到了那天不會心軟。其實每一次我的心好像都在滴血。

終于到了那天,午夜的鐘聲就要響起了,我目不轉睛的看著他。看他最后一眼。鐘聲響了,我雪白的衣服上多了幾朵血花。我笑了笑,飛向我的家鄉(xiāng)。終于到了。我坐在山頂,遙望人類的世界,心中百感交錯,不知我有沒有后悔去了。突然,一陣無名的疼痛涌上心了,我看見我的嘴里正吐著鮮血。我知道這一刻會來的,長老說的,我將受到詛咒,那就是我所愛的人將背叛我,讓我生不如死。最后……我知道這一刻會來的,因為,在我即將要殺他時,我,我真的下不了手。所以,那時已有這種疼涌了出來,血也流到了衣服上。別了,我親愛的親人們!

我看見自己的身體在慢慢的,慢慢的消失。我流下了一滴淚,一滴含著失望的淚。

3月25日在3305進行了第一次課前三分鐘演講,當時演講的主題為論武俠小說與當時中國社會的關系。作為第一輪的前幾位演講者,懷揣著好奇與激動的心情在演講前做了充分的準備。

三分鐘演講秉承著學校鍛煉我們口才的信條,而要達到這一點,發(fā)自內心的表述演講內容則成為重中之重,只有自己對內容有所感悟才能讓同學們跟著自己的情感去體會,更好的將同學們調動起來。因此,我這次演講的選材著重于自己有所悟以及同學們較為感興趣的方面。事實證明,這樣較之讀些自己都感覺生僻的內容,較為遠離日常生活的“高級思想”來說更能吸引同學們的注意力,使得自己在安靜以及同學們專注的眼神下演講完畢。

的與同學們產生眼神等方面的交流。

當然此次演講也有需要加強的地方,下次要注重語調的變化,用語調的變化強調出主要觀點,更利于同學們了解我演講的中心思想。上臺還是很緊張,希望多進行幾次三分鐘演講后可以沉穩(wěn)的上臺。

演講當然是鍛煉口才的極佳方法,與此同時,我認為演講可以增強自信心,當自己將需要表達的內容流利的脫口而出時,那種自信與滿足感會瞬間籠罩自己,讓自己漸漸愛上這個活動。今后我會更加重視三分鐘演講,在演講中鍛煉自己,爭取早日將三分鐘延伸到30分鐘乃至更長的時間!

寂寞,是街景繁華過后的帷帳,曲終人散,才悟得“人間有味是清歡”;

寂寞,是為伊消得人憔悴的牽掛,香消玉殞,才留下“文人英雄應如是”;

寂寞,是問君能有幾多愁的惆悵,一江春水,才放下“流水落花春去也,天上人間?!?/p>

——小引

納蘭是寂寞的,所以通曉“人生若只如初見”的絕美;黛玉是孤獨的,所以感懷“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”的心傷。陶潛是寂寞的,所以耘耔“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;蘇軾是寂寞的,所以才吟出“行到水窮處,坐看云起時”的達觀。

一直無法忘懷三毛那個謎一樣的女子,她說:“寂寞如隨,寂寞如影,不必化解,己成共出”。為了她心底的愛不再膨脹,為了她心底的痛不再洶涌,她毅然的放下流年盛放的春光,去選擇與她愛的人靜靜的享受靈魂的逍遙,有人說她化作了一只不死鳥,在撒哈拉沙漠里與心靈的伴侶吟唱。

一直無法釋懷蘇軾的遭遇,他歌:“歸去,也無風雨也無晴”,為了排憂解難,想必他內心做了無數的精神斗爭,為了心中的清歡,他在多個寐不能眠的月蝕之夜,戰(zhàn)勝了小我做到寵辱不驚,后人敬仰他的豁達,看來不知道蘇子背后的寂寞是他所鑄造的天上人間。

一直向往桃花源地,那個落英紛飛的季節(jié),那個“不足為外人道也”的阡陌交通。為了內心留得清澈,陶潛開荒南野過著“采菊東籬下,悠然見南山”的農翁生活,過慣了紙醉金迷的達官顯貴縱然嫌之落寞,可這里的心安又何必求得向庸俗無聊之仕所垂青。

三毛的寂寞歸依了沙漠,歸依了她靈魂的追逐,歸依了心愛的伴侶。

蘇東坡的寂寞歸依了赤壁,歸依了他遺世獨立的胸襟,歸依了人世難得的清歡。

陶潛的寂寞歸依了桃花源,歸依了他南山西疇的安適,歸依了人間的真意。

隨著細雨閑花皆寂寞,文人英雄如是說:“你不懂我的快樂,就如同你不同我的寂寞?!币苍S正是這幾顆玲瓏剔透的寂寞之心,才留得世間冷而清明的真性情得以歸依。

親愛的老師、同學們:

大家好!

我們的夢想,也許是年少時的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數的可能,無數的希望,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。

人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧的是無才,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀,但雄鷹可以搏擊藍天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的夢想是一把米糠,雄鷹的夢想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當存高遠!

我們每個人都有自己美好的夢想。但如果不經過奮斗,那夢想終究是夢想,絕無實現的可能。大家一定聽說過蜀鄙二僧朝南海的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚數年來欲買舟而下,猶未能也。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐志;富和尚則只敢想,卻不敢做。心動不如行動,努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。

人都有惰性,都有太多的欲望,有時難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。我也是如此,做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成,卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個陋習,我才能離成功更近。大多數人都想改造這個世界,卻罕有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點點,每天進步一點點,我們離成功,離騰飛的日子就會更近一點。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。為了我們的夢想,讓我們馬上行動起來,從現在做起,從一點一滴的小事做起,奮斗吧,騰飛吧,我們的夢想!

謝謝大家!

人生是一幅美麗的藍圖,這幅圖中記載著我們人生中的點點滴滴。藍圖中的“第一次”更是數不勝數,每一個人的“第一次”都傳載了我們對人生的感悟,對生活的啟迪。也許,每一個人的“第一次”都會出現怦跳的感覺。但是,人生中的“第一次”確實難忘的,永遠也洗刷不掉的痕跡。

我人生中的“第一次”,人生中最難忘的“第一次”。他記錄著我的夢想,我的希望,我的未來……令我難以忘懷的“第一次”,還是六年前那個懵懂的我,那時的我也許對人生的感悟還太低沉,萌芽狀態(tài)的我,回想起那個難忘的“第一次”,令我回味無窮,同時也讓我對人生有了新的看法。

我難忘的“第一次”是第一次游走歷史,第一次領悟君臨天下的霸氣。

北京,這個中國的首都。凝重的歷史氣息,把我?guī)肓嗣髑鍍纱?zhàn)爭、和平、搶奪、血淋淋的場面從我眼前拂過,猛然抬頭,新的歷史卻展現在我眼前。

君臨天下,一種至高無上的權利。人們崇敬他,羨慕他,熱愛它,敬仰他。然而,斑駁的歷史也許就在某一剎那間改變了。踏入紫禁城,我的心中有種說不出來的味道,有喜有悲,有淚有笑,有辛酸也有收獲。紅城綠瓦,瓦礫墻土。神武門、乾清宮、正大光明殿。牡丹富貴,寄托著中華的國貴;梅花堅強,傳載著中華的品德;菊花嬌艷,包含了中華的歷史。我今天帶著不一樣的心情,來觀賞這片領土,這片神圣的領土。

導游為我們介紹:“故宮的美,在于她的磚,它的柱,它的妃子,但愿君心似我心?!甭牭竭@里,我入迷了。故宮,世界的寶藏,每一塊磚,每一片瓦都蘊含著她的美,它的獨特??粗鴿M載的碑文,都不盡的感嘆:“忠臣必賴明君。”這千古不變的道理,是每一代帝王詮釋的古訓。

我的腳不停住了,呆呆地觀望這片已經凝固了的歷史。回憶著,帝王承載了一個國家的命脈,承載著天下百姓的希望。一句:“洛花流水春也去,天上人間?!庇涊d了無數帝王的夢想,沒有戰(zhàn)爭,坐穩(wěn)寶座???,世事難料,誰又能料想到,泱泱中華五千年歷史,居然會出現八國聯軍的侵占,可悲可恥。也許,那時我還小,只覺得那有一股凝重的氣息,可是,卻怎么也琢磨不出它的內涵,現在想想,它確實太美了美得讓人驚嘆,美得讓人流連忘返。

可是歷史無法改變,我的腳步依舊在前進著。每走過一個長廊,我就多一份感想,雖然那時的我懂得還不是太多,可現在的我完全懂了。走出故宮,手中的飲料不禁捏緊了,回頭再次望望,還是會有新的體會。

故宮,一段歷史的記載。它讓我體會到了弱肉強食的道理。你不強大,哪怕你的祖先給你留下再多的好東西,沒有實力,也一樣成為他人的口中食,只有用知識來強大自己,歷史才會延續(xù)下去。而現在的我,要用實際行動來證明,用知識作掩體,將來才可以成為國家的棟梁之材。

難忘,我最難忘的“第一次”,每每想起,都令我回味無窮……

小學一年級演講稿分鐘篇六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是一年一班的高澤雨,今天我演講的題目是《讀書,伴著我成長》。

我愛讀書,從小就愛。媽媽說,我還未出生時,碰到好書,媽媽就先買下。一是念給肚子里的我聽,二是等我長大后,讓我自己讀。小時候,我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題“為什么我們有影子?”、“為什么天上的星星掉不下來?”爸爸、媽媽總是耐心的給我講。我問他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說“看書看得唄!等你長大了,會看書了,肯定比我們懂的還多!”

于是,在每個夜晚,在我臨睡前,媽媽總是給我讀上一會兒書。我經常是伴著讀書聲進入夢鄉(xiāng)的。

現在我長大了,上學了,在老師的幫助下,我學會了認字,可以自己讀書了。于是我經常纏著爸爸媽媽給我買書、幫助我讀書,不斷在書里汲取“營養(yǎng)”,豐富了自己的知識,學會了做人的道理。讀書,讓我知道祖國的疆域遼闊,讓我知道祖國的大家庭里有56個民族;讀書,讓我勤勞勇敢樂于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。

同學們,讓我們一起來讀書吧!讀書會讓我們快樂!讀書會讓我不斷進步!擁有書,我們就能擁有美好的明天!

謝謝大家,我的演講完畢!

小學一年級演講稿分鐘篇七

大家好,我叫佳佳,今年6歲半了。

我是一個善良可愛的小女孩,樂于幫助別人。我喜愛運動,如跳繩和騎自行車,因為可以鍛煉身體,幫助我長高。另外,我還喜歡畫畫、做手工和圍棋。我畫的畫曾經在__市美術館展出過。我的夢想是長大了當一個圍棋高手,為國爭光。希望大家都能夠喜歡我,謝謝。

小學一年級演講稿分鐘篇八

書是人類進步的階梯;書,是人類的精神食糧。書是我生活中不可缺少的一部分,書是我的良師益友。

我看了一本關于昆蟲的書,有一個故事讓我深深的感動了。題目是《螞蟻》里面講了,螞蟻住在山上,蓮山課件有一次,著火了,這些個子很小的螞蟻迅速抱成一團,滾下山去,外面螞蟻的身體被燒焦了,但他們?yōu)榱吮Wo螞蟻這個大家族,仍然不放手。滾到了山下,里面的螞蟻還活著,而外面的螞蟻卻經死了。因為這樣螞蟻到現在還有,他們?yōu)榱吮Wo這個家族,寧愿犧牲了外面的螞蟻。這個故事讓我看了很感動。

我還讀了一本書,書的名字叫《樹立自信心的故事全集》,自從讀了這本書以后,我有了自信,老師讓我們回答問題時,我總會舉手,因為有一個故事讓我非常喜歡。講得是有一個美麗的小女孩叫小美,她很自卑,因為有一塊紫色的胎記蓋住了她的左眼,上一年級時,許多同學都笑話她說她是獨眼龍,小美非常討厭這塊胎記,她想用小刀把它刮掉可是都不行,因為沒有人和她玩,她就把全部的精力放到了學習上,發(fā)成績單的時候是小美最高興的時刻,該上高中的時同學們的壓力很大,一到課間,同學們都去她問題,她馬上要大學畢業(yè)了,已經有五家跨國公司找她了。這說明人的外表并不重要,心靈美才是最重要的!

書,像一把金鑰匙,幫我們打開知識的大門;書,像一葉小舟,載著我們在知識的海洋里航行。讀書讓我長知識,書讓我知道了許多我不知道的事情!


小學一年級演講稿分鐘篇九

大家好!

我叫宗越,來自南分路學區(qū)中心學校。我今天要給大家演講的是關于書包的故事。

或許,有人會說:書包有什么?不就是一個普普通通的學生用品嗎?

不錯,書包確實只是一種普通的學生用品,但不同的人、不同的來歷、不同背景下的書包卻有著不同的內涵和意義。

讓我講一講我的家族有關書包的幾個片段吧!

爺爺說,小時候,他上過一年學,用過一個書包——那其實是我的祖奶奶親手設計和縫制的一個“布袋”。雖然樣式簡單,所用的材料也不過是染了色的、鄉(xiāng)下俗稱白老布的紡棉布,但卻成了爺爺的至愛,炫耀的“資本”。因為當時村里的大多數孩子過得都是“身無一縷絲、腳無半寸布”的貧寒日子,連吃和穿的都不周全,就更別奢望有“書包”上學了。而爺爺居然有了書包,有了學上,不用說該是多么露臉的事??!每當爺爺挎著“書包”神氣活現地穿梭于鄉(xiāng)間崎嶇的小路時,總是格外地引入注目,惹人眼饞。只是這樣的“風光”只維持了一年,隨著爺爺又有了個弟弟,家境越來越不好,爺爺只能失學,那只書包也就完成它的使命,被束之高閣了。

同爺爺相比,爸爸的書包是來自于正宗廠家、正宗商店的正宗商品。但盡管如此,卻已大大貶值,遠沒有爺爺的那樣有“身份”,那樣受尊寵。因為爸爸上學的年代,正是改革開放碩果累累、各項事業(yè)蒸蒸日上的年代。國家發(fā)生了翻天覆地的變化,家鄉(xiāng)也今非昔比。一切都是新的:新修的馬路、新建的學校、新開的商鋪,折射出村民們全新的生活,人人心情舒暢,“喜”字刻在臉上,笑意掛在眉梢,幸福溢滿心頭,給人以“春色滿園關不住”的無限遐想。人們已不必為溫飽擔憂,上學也不再是孩子的奢望。而相應地,書包,這個原本就不足一道的“小蘿卜頭”也就漸漸褪去了它的光環(huán),淡出了人們的視線。正因為如此,雖然爸爸用過了很多書包,其中也不乏高檔、昂貴的“嬌嬌者”,但這些書包對他來說,只不過是一種必備的學習工具而已。既沒給他以任何榮耀,也不能以此吸引別人的眼球。從“書包”身上,他根本無法找到當年爺爺的那種感覺,也無法體驗當時人們的那種心境。因而他對自己用過的書包印象都很模糊,甚至可以說是沒有任何感受可言。

而我和爸爸就不同了,一是我對自己用過的每一個書包都有著很深的印象、很深的情感;二是我的書包已不單單是一種學習用品,它有著一種特殊的紀念意義。

別看我只是個小學生,可用過的書包早已創(chuàng)下我們家族史上的吉尼斯紀錄。不僅數量多,而且大小、顏色、款式、造型各異。但如果問我對它們的印象,我一定會如數家珍還你個交待,而且能準確說出購買它們的時間。這是因為我的書包大多是和一些特殊的日子聯系在一起。比如國家申奧成功,學校教學樓落成,我家喬遷新居,我自己過生日,爸媽漲工資等,只要逢上這樣喜慶的日子,家里人都會興致勃勃地陪著我逛商場,然后特意讓我來到專賣學生用品的店柜,買個東西做紀念。也不知怎么的,我就特別喜歡挑選款式新穎、色彩鮮艷的書包,日積月累,我的書包可是越積越多了,特別是這幾年,國家、家里喜事不斷,我擁有的書包量也“水漲船高”,遠遠超過了我的需求,以致于包多為“患”,占據了我臥室的“半壁江山”。但盡管如此,我還是很樂意享受這種奢侈性的消費,而且有多多益善的欲望,理由很簡單——書包多多,也就意味著“喜事多多,快樂多多,幸福多多”!

我的故事講完了,謝謝大家!

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