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最新童年趣事評(píng)語集錦 童年趣事評(píng)語(模板9篇)

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最新童年趣事評(píng)語集錦 童年趣事評(píng)語(模板9篇)
2023-11-18 07:02:05    小編:紫薇兒

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

童年趣事評(píng)語集錦篇一

童年似乎一直以來都是語文寫作中熱門的題材,而關(guān)于描寫童年的作文評(píng)語又可以怎樣寫呢?下面是本站小編整理的一些關(guān)于童年趣事評(píng)語大全的相關(guān)資料,供你參考。

1. 文章的讀與感聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。

2. 文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

3. 本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長。

4. 這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

5. 文章按事情發(fā)展的順序,記敘了的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

6. 文章自始自終充滿著對(duì)的尊敬與感激,情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在。

7. 作文中有一句不懂什么意思,就像你告訴我呼吸要用耳朵,我感到莫名其妙。

8. 有些內(nèi)容似乎是你瞎編的,不太真實(shí),所以讀到那兒,我心中不由打了個(gè)問號(hào)。

9. 你的習(xí)作再也不像白開水,現(xiàn)在開始有了一點(diǎn)甜甜的味道,繼續(xù)努力啊,我會(huì)為你喊“加油”的!

10. 語句不很通順,像我表哥臉上長滿了小疙瘩一樣,讀著讓我有難受的感覺。

11. 重點(diǎn)不太突出,猶如打水仗一般,水花四濺,就是找不著攻擊的對(duì)象。

12. 字跡龍飛鳳舞,大概你想當(dāng)草書書法家吧?

13. 錯(cuò)別字太多啦,像燒餅上的芝麻一樣,能不能爭取把芝麻從燒餅上拍下來呢?

14. 字寫得很擠,你不怕把它們熱出毛病來?

15. 丟字現(xiàn)象嚴(yán)重,我猜想你是不是雨天常打破傘?

16. 內(nèi)容如同秋天的枯樹葉,干巴巴的,這樣人家怎么會(huì)愿意讀呢?多看課外書,保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。

18. 本文內(nèi)容生動(dòng),讀了感覺像剛吃過一塊鮮奶蛋糕一樣,令人回味。

19. 動(dòng)作寫得很少,像秋天的枝頭,一片葉子也沒有,

20. 題目很不錯(cuò),文章語句構(gòu)篇很好。

1. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實(shí),又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術(shù)魅力。

2. 事件過程描述詳細(xì)具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

3. 外貌描寫生動(dòng)形象,人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。

4. 環(huán)境描寫客觀真實(shí),環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

5. 神態(tài)描寫生動(dòng)傳神,寥寥數(shù)語,將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。

6. 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。

7. 敘述簡略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

8. 詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。

9. 內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。與時(shí)代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。

10. 重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。

11. 觀點(diǎn)明確,好惡立場(chǎng)分明,使人一目了然。

12. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無贅意。

13. 主題嚴(yán)肅,思想高尚,進(jìn)取心較強(qiáng)。

14. 中心不夠明確,立意不夠清晰。

15. 主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。

16. 雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),空而無力。

17. 主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。

18. 情節(jié)曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。

19. 情節(jié)波折性較強(qiáng),于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

20. 情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

童年趣事評(píng)語集錦篇二

童年,是天空中的彩霞,五顏六色,就讓我指著彩霞中最艷麗的顏色,為你講述它的故事吧!

我在家悶得慌,怎么辦?我只好躺在床上看漫畫。

“咚咚咚”有人敲門,我心想:一定是爸爸媽媽會(huì)來啦!我急忙跑下床去開門。只見我的鄰居小麗提著“廚具”?!拔覀?nèi)ネ孢^家家吧”她笑著說,倆眼瞇成一條細(xì)線。我經(jīng)不住誘惑,就想跟著她走。可轉(zhuǎn)念又想:爸爸媽媽回來后,沒鑰匙怎么辦?突然我想到了一個(gè)辦法。

我馬上跑進(jìn)房間拿了紙和筆,草草寫上:鑰匙在床上,你們回來了自己拿吧!然后就把紙條貼在門上。

時(shí)間過的很快,都玩了一個(gè)小時(shí)啦!我馬上跑回家?!拔一貋砝?”我一邊跑一邊說,只見爸爸媽媽站在門口,雙手叉腰,頭上有些“火苗”:“你跑哪去啦?”媽媽用她的河?xùn)|獅吼說著。她看了看我渾身都是泥,頭上的火苗似乎有三丈高。后來。。。。。?!野ご蛄恕?/p>

經(jīng)過這件事后,我懂得了,千萬別自作聰明,不然后果自負(fù)。

簡評(píng):這是一篇描寫難忘的童年趣事的文章,開頭對(duì)童年的抒情,表達(dá)了作者對(duì)童年趣事是充滿色彩的歡樂心情,接下來展開對(duì)童年趣事的描寫,語言流暢,生動(dòng)的表現(xiàn)了作者的童年是充滿調(diào)皮和可愛的。

童年趣事評(píng)語集錦篇三

童年是五彩繽紛的,說沒做過傻事是假的,這不我也犯了回傻呢!

當(dāng)年我5歲,去姥姥家度暑假,聽他們說,坐飛機(jī)能在藍(lán)天翱翔,逍遙的很。于是,我整天盼星星盼月亮盼著坐飛機(jī),(其實(shí)是想給朋友們炫耀,小孩子也有虛榮心的!)

一天,我閑的無聊便坐在陽臺(tái)上看書,看見幾只雞飛到陽臺(tái)上大吼大叫“喔喔喔”吵死了,便想把它們趕下去。所以我學(xué)著姥姥的樣子一邊胡亂揮手一邊不耐煩的喊“去去去”誰知它們不但不買賬還亂竄。氣得我嘟著小嘴使勁的對(duì)著急發(fā)“牢騷”。

忽然,一只雞想敢死隊(duì)員一樣從陽臺(tái)上跳了下來。我怕它有個(gè)三長兩短,那樣我也有責(zé)任呀!往下一瞧,只見幾只雞使勁撲騰了幾下翅膀,便安全著陸了。我驚呆了,愣了一會(huì),便像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣又蹦又跳:“雞飛了,飛‘雞’飛‘雞’!”從那以后,我知道了飛機(jī)的意思,每次大人們問我我便不以為然的說:“不就是雞會(huì)飛嘛!”知道了飛機(jī)的意思我便計(jì)劃做一次飛“雞”。

一天下午,正巧姥姥出去散步了。我便偷偷溜進(jìn)雞棚里,忽然看見一只威武的大公雞,嗯,就它了。那只大公雞好像知道了自己要大難臨頭了,一個(gè)勁的亂竄,我好不容易抓住了它往它身上一坐,剛開始它還使勁掙扎一聲慘叫后便一動(dòng)不動(dòng)了。姥姥聽見了立馬趕回來,問我發(fā)生了什麼事,我邊哭邊鬧說:“我要做飛‘雞’!”姥姥先是一愣,隨后哈哈大笑起來。

我不知道姥姥笑什麼還吵著要坐飛機(jī)。我真是傻透了!不是嗎?

自評(píng):語句同順語言生活化來自真實(shí)情感幽默風(fēng)趣使人眼前豁然一亮,題材獨(dú)特。但缺少心理描寫。

他評(píng):自己坐飛機(jī)時(shí)沒有詳寫,缺少心理描寫,語句通順。

家長評(píng):語言生動(dòng),選材獨(dú)特,很有幽默感總的來說寫的比較生動(dòng)。

教師評(píng)語:語句同順語言生活化來自真實(shí)情感幽默風(fēng)趣使人眼前豁然一亮,題材獨(dú)特。

童年趣事評(píng)語集錦篇四

評(píng)語,是含有說明、解釋或評(píng)論的話,作說明或講解用的話。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的童年趣事作文評(píng)語,希望能夠幫到大家。

童年是五彩繽紛的,說沒做過傻事是假的,這不我也犯了回傻呢!

當(dāng)年我5歲,去姥姥家度暑假,聽他們說,坐飛機(jī)能在藍(lán)天翱翔,逍遙的很。于是,我整天盼星星盼月亮盼著坐飛機(jī),(其實(shí)是想給朋友們炫耀,小孩子也有虛榮心的!)

一天,我閑的無聊便坐在陽臺(tái)上看書,看見幾只雞飛到陽臺(tái)上大吼大叫“喔喔喔”吵死了,便想把它們趕下去。所以我學(xué)著姥姥的樣子一邊胡亂揮手一邊不耐煩的喊“去去去”誰知它們不但不買賬還亂竄。氣得我嘟著小嘴使勁的對(duì)著急發(fā)“牢騷”。

忽然,一只雞想敢死隊(duì)員一樣從陽臺(tái)上跳了下來。我怕它有個(gè)三長兩短,那樣我也有責(zé)任呀!往下一瞧,只見幾只雞使勁撲騰了幾下翅膀,便安全著陸了。我驚呆了,愣了一會(huì),便像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣又蹦又跳:“雞飛了,飛‘雞’飛‘雞’!”從那以后,我知道了飛機(jī)的意思,每次大人們問我我便不以為然的說:“不就是雞會(huì)飛嘛!”知道了飛機(jī)的意思我便計(jì)劃做一次飛“雞”。

一天下午,正巧姥姥出去散步了。我便偷偷溜進(jìn)雞棚里,忽然看見一只威武的大公雞,嗯,就它了。那只大公雞好像知道了自己要大難臨頭了,一個(gè)勁的亂竄,我好不容易抓住了它往它身上一坐,剛開始它還使勁掙扎一聲慘叫后便一動(dòng)不動(dòng)了。姥姥聽見了立馬趕回來,問我發(fā)生了什麼事,我邊哭邊鬧說:“我要做飛‘雞’!”姥姥先是一愣,隨后哈哈大笑起來。

我不知道姥姥笑什麼還吵著要坐飛機(jī)。我真是傻透了!不是嗎?

自評(píng):語句同順語言生活化來自真實(shí)情感幽默風(fēng)趣使人眼前豁然一亮,題材獨(dú)特。但缺少心理描寫。

他評(píng):自己坐飛機(jī)時(shí)沒有詳寫,缺少心理描寫,語句通順。

家長評(píng):語言生動(dòng),選材獨(dú)特,很有幽默感總的來說寫的比較生動(dòng)。

教師評(píng)語:語句同順語言生活化來自真實(shí)情感幽默風(fēng)趣使人眼前豁然一亮,題材獨(dú)特。

文章內(nèi)容段落點(diǎn)評(píng)

童年是最幸福、最快樂的時(shí)候,我們每個(gè)人都在童年里留下了一些美好的回憶。第一段總領(lǐng)全文,說明后面要寫的內(nèi)容,都是“美好的回憶”。

記得上幼兒園的時(shí)候,爸爸給我買了一個(gè)泥娃娃,非常漂亮,我很喜歡。一有空就把她抱出來玩,晚上睡覺也把她放在枕邊。有一天放學(xué)回家,我又把泥娃娃抱出來玩。我突然想起泥娃娃好久沒洗臉了,就打來一盆水,拿來毛巾,給泥娃娃洗臉。我一邊洗,一邊學(xué)著媽媽的口氣說:“瞧你臟得那個(gè)樣”??墒窍赐暌院笪也虐l(fā)現(xiàn),泥娃娃的鼻子,嘴巴和眼睛都沒了,我傷心地大哭起來。媽媽過來一看,哈哈大笑說:“泥娃娃是泥做的呀......” 這是一件有趣的事情,對(duì)于小孩子來說,作出這樣的事情,一點(diǎn)也不會(huì)令人奇怪。

加下劃線的部分,我們認(rèn)為作者在寫的時(shí)候,還不夠嚴(yán)密。如果說泥娃娃的鼻子、眼睛、嘴巴都洗沒了,那么在給泥娃娃洗臉的時(shí)候,一定會(huì)有顏色、泥漿不斷地掉,那么很快“我”就會(huì)發(fā)現(xiàn)啊,怎么會(huì)等到洗完以后才發(fā)現(xiàn)問題呢?這里欠缺一點(diǎn)推敲。

現(xiàn)在想想,那時(shí)我是多么幼稚和可笑啊!

還有件更好笑的事情呢。那還是我剛學(xué)會(huì)走路和說話的時(shí)候,一天中午,媽媽讓爸爸去買點(diǎn)肉回家做飯。我聽到了以后,就一個(gè)人偷偷地跑到鄰家的百貨店,對(duì)老板娘說:“伯母,買五斤肉”。老板娘知道我又來“胡鬧”了,就故意逗我說:“牛牛,今天賣完了,明天來吧”。這下我著急了,邊哭邊跺腳,嘴里還大聲嚷著: “我要買肉,我要吃肉”。幸好爸爸過來,買了肉,才讓我破涕為笑。

一家三口要買五斤肉,你們說我是不是特別傻?是的,小時(shí)侯的我就是這么傻乎乎的,不過媽媽說:“這樣的我很可愛,她很喜歡”。 人稱用錯(cuò)了。在寫對(duì)話的時(shí)候,要注意人稱的“切換”。這也是我們平時(shí)寫作文中容易出現(xiàn)的問題,因此特地指出來,提醒我們大家都要注意。

哎,我真想永遠(yuǎn)留在童年里做這個(gè)可愛的小傻瓜。

總體點(diǎn)評(píng):

寫有趣的童年的作文很多,韋鈺同學(xué)的這篇,采取的就是大家比較常用的寫法:開頭總起——中間寫事例——結(jié)尾點(diǎn)題。這種寫法比較穩(wěn),但是在中間的敘事部分就要特別關(guān)注事情的“有趣”程度。有趣的事情,要寫得有趣,寫得生動(dòng)才行。寫完以后,自己讀一讀,讀著自己的文章,“我”仿佛回到童年了嗎?如果自己對(duì)文章中描述的童年趣事沒有一種“想微笑”的感覺,就說明還沒有寫到位,那別人讀來也不會(huì)覺得有趣的。

韋鈺寫得事例,還是比較有特點(diǎn)的,因此我們也覺得很好玩。

童年趣事評(píng)語集錦篇五

童年,好似一池湖水,清澈見底。長大以后,才會(huì)對(duì)童年有如詩如畫般的感悟。下面是本站小編整理的一些關(guān)于童年趣事的作文評(píng)語的相關(guān)資料,供你參考。

1. 文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理。

2. 全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

3. 你的文章像要凋謝的花朵,一點(diǎn)香味也沒有啦,想想,怎樣才能讓花兒重吐芬芳;

4. 內(nèi)容具體,可惜自然段分得太少,是不是怕花錢,舍不得多分幾段,文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力。

5. 音樂是美的,而本文的語言同樣優(yōu)美。詩一般的語言夢(mèng)一般的想象,多美啊!

6. 文章的讀與感聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。

7. 文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

8. 本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長。

9. 這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

10. 文章按事情發(fā)展的順序,記敘了的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

11. 文章自始自終充滿著對(duì)的尊敬與感激,情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在。

12. 作文中有一句不懂什么意思,就像你告訴我呼吸要用耳朵,我感到莫名其妙。

13. 有些內(nèi)容似乎是你瞎編的,不太真實(shí),所以讀到那兒,我心中不由打了個(gè)問號(hào)。

14. 你的習(xí)作再也不像白開水,現(xiàn)在開始有了一點(diǎn)甜甜的味道,繼續(xù)努力啊,我會(huì)為你喊“加油”的!

15. 語句不很通順,像我表哥臉上長滿了小疙瘩一樣,讀著讓我有難受的感覺。

16. 重點(diǎn)不太突出,猶如打水仗一般,水花四濺,就是找不著攻擊的對(duì)象。

17. 字跡龍飛鳳舞,大概你想當(dāng)草書書法家吧?

18. 錯(cuò)別字太多啦,像燒餅上的芝麻一樣,能不能爭取把芝麻從燒餅上拍下來呢?

19. 字寫得很擠,你不怕把它們熱出毛病來?

20. 丟字現(xiàn)象嚴(yán)重,我猜想你是不是雨天常打破傘?

1. 可以看出小作者是個(gè)性格開朗,十分活躍的“小導(dǎo)游”。

2. 劃線句的順序可以重新排列下,會(huì)更通順:“偉大的浪漫主義詩人李白曾多次在這兒吟詠詩歌,留下了許多不巧的篇章”。

3. 成語運(yùn)用非常恰當(dāng),可以看出小作者平日的積累。

4. 運(yùn)用詩詞充分表達(dá)出自己登高遠(yuǎn)眺的激動(dòng)心情。直抒胸臆,表達(dá)出對(duì)這次采石磯旅行的難忘之情。

5. 文章有條理地記敘了采石磯一日游的經(jīng)歷,表現(xiàn)了小作者心中的留戀和難忘。

6. 按照游覽順序,作者依次描寫了汽渡太白樓三元洞廣濟(jì)寺等景觀,突出了不同景觀的特點(diǎn),字里行間流露出對(duì)一路風(fēng)景見聞的新奇感受。

7. 值得一提的是,小作者能運(yùn)用多句詩詞來表達(dá)心中的感受,真的實(shí)屬難得。希望你能繼續(xù)加油!

9. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣

11. 文章以…為結(jié)尾言簡意賅其味無窮

12. 全文敘事集中不枝不蔓語言樸實(shí)流暢感情真摯感人

14. 語言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚

15. 能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng)的確難能可貴給人留下了深刻的印象

16. 文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整

17. 全文酣暢淋漓一氣呵成蘊(yùn)藏著歡樂與期盼真摯感人開頭出手不凡

1. 作者對(duì)…觀察仔細(xì)描寫細(xì)膩語言生動(dòng)活潑表現(xiàn)手法富有新意

2. 全文語言樸實(shí)結(jié)構(gòu)自然…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)首尾呼應(yīng)

4. 文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確襯托手法運(yùn)用得好

7. 文章用孩子的語言敘事顯得自然樸素猶如一股清泉結(jié)尾點(diǎn)題起到了畫龍點(diǎn)睛的作用

8. 文章真實(shí)生動(dòng)情真意切特別是…使用權(quán)文章極具感染力發(fā)人深思

9. 敘述事情條理清晰能正確地使用動(dòng)詞運(yùn)用比喻貼切生動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育

10. 樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中使文章散發(fā)著清新活潑的氣息

童年趣事評(píng)語集錦篇六

童年,是人生中最美好的時(shí)光,是最快樂的時(shí)光!因?yàn)槲覀兪怯煤闷娴难酃馊タ创@個(gè)世界上的.事物。

“雅雅,今天我們?nèi)タ赐媸姘⒁毯脝?”

“媽媽,舒舒阿姨怎么了,為什么會(huì)住院啊!”

“呵呵!舒舒阿姨現(xiàn)在有小寶寶了!”

“小寶寶!哦!雅雅要當(dāng)姐姐了!媽媽我要去!”

汽車行駛在去醫(yī)院的路上,一輛輛汽車遠(yuǎn)離了我!醫(yī)院越來越近了,我的心也越來越緊張,媽媽開出了我的緊張,遞給了我一張紙巾??焖傧蜥t(yī)院駛?cè)ァ?/p>

“舒舒阿姨,小寶寶呢?”

“呵呵!是雅雅啊!來看看你的小妹妹?“

”哇!小妹妹好小哦!好可愛哦!舒舒阿姨,你的肚子呢?怎么消失了啊!“

”呵呵!雅雅啊!肚子中的不是在你的手中嗎?你現(xiàn)在可是個(gè)小大人嘍哦!“

”咦!舒舒阿姨,這個(gè)小寶寶怎么來到了這個(gè)世界上呢?“

”呵呵!有一個(gè)很厲害的醫(yī)生把小寶寶變了出來!“

”哇!那個(gè)叔叔是誰啊!“

”是我!小朋友是不是很佩服叔叔啊!“那個(gè)醫(yī)生很自戀的像我問道。

”叔叔,你確定小寶寶是你變出來的!"

"是啊!“

”叔叔好厲害啊!那叔叔能不能在表演一遍給雅雅看啊!就是把小寶寶變回去子啊變出來“

瞬間病房內(nèi)鴉雀無聲,只有小孩子的丫丫聲。

“叔叔,你不會(huì)嗎?”

“……”

“雅雅,不是叔叔不會(huì)而是,小妹妹已經(jīng)出來了哦!”

“哦!那就是不能再來一遍嘍!”

“是啊!雅雅等你當(dāng)了媽媽就知道了!

這是我在5歲時(shí)看待的一件事,幼稚的讓人無語。就像當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面一樣,當(dāng)時(shí)這是難能可貴的。以前想到一直想笑,如今我卻不會(huì)笑了,因?yàn)檫@是一個(gè)孩子用好奇的眼光去觀看這個(gè)世界,也在其中長大。

評(píng)語:這篇文章是對(duì)童年趣事的回憶,充滿童真童趣,讓叔叔“把小寶寶變回去了再變出來”,看著你的文章老師仿佛又回到了童年。全文語言流暢自然,是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

童年趣事評(píng)語集錦篇七

童年如畫,定格無數(shù)精彩的瞬間;童年如歌,跳躍著無數(shù)歡樂的音符;童年如河,翻騰著無數(shù)歡樂的浪花。下面是本站小編為您整理的關(guān)于童年趣事作文及評(píng)語的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

像色彩繽紛的花朵,像天空無拘無束飄浮的白云,像一條清晰見底的小河,像一個(gè)蕩著歡笑的夢(mèng)——童年。讓我摘下童年那最大最亮的“星星”給大家講個(gè)故事吧。

在我小時(shí)侯,家里的大魚缸曾經(jīng)養(yǎng)著多種金魚,有的眼睛鼓鼓的,像戴了一副眼鏡;有的魚鱗上閃著光,像穿了一件花衣裳……這些金魚可愛極了!我總喜歡用胖胖的小臉蛋貼著金魚缸和金魚“賽跑”,或者用眼睛盯著金魚的眼睛,這時(shí)金魚總是停了一停,忽然又游走了,這時(shí),我肯定會(huì)捧腹大笑。

有一次,奶奶拿了一些又又綠的“小豆豆”,我一看見,馬上說:“奶奶這是什么來的?”“這是給金魚吃的?”奶奶一邊說一邊把魚食喂給金魚吃,我吵著奶奶:“我也要喂,我也要喂!”奶奶好氣地說:“等我們的歆歆長大了才喂吧,”我嘟起小嘴吧,不服氣。

天賜良機(jī),有一天,奶奶在廚房里做菜,我和小金魚“玩”。“你們好像瘦了,今天我請(qǐng)客”,我突發(fā)奇想,我也要喂金魚吃飯,“開飯了!”我站在椅子上喊,“奶奶平時(shí)拿那么少喂你們,這次我請(qǐng)客,你們可要吃多點(diǎn)哦!”正當(dāng)我拿起一大把魚往魚缸去時(shí),奶奶出來了:”你怎么喂那么多東西給金魚吃呢!你這樣會(huì)使它們撐死的啊!“我吐吐舌頭,紅著臉笑了,奶奶也笑了。

童年,多么令人留戀!可它卻像蒲公英的花瓣,越飄越遠(yuǎn)了,離我而去……

【評(píng)語】這篇文章以充滿真情的筆,生動(dòng)形象地寫出了童年生活的樂趣,抒發(fā)了濃濃的情,讀來讓人深受感染。語言優(yōu)美流暢,生動(dòng)感人,字里行間洋溢著對(duì)童年美好生活的回憶。

童年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,像一輛疾駛的火車,由近而遠(yuǎn)。但童年里的趣事卻像一部永遠(yuǎn)放不完的電影,時(shí)常在我的童年,一個(gè)多么美麗的字眼,里面包含著我們成長的過程,有時(shí)甜,有時(shí)酸,還有時(shí)苦,每一天都充滿活力。

記得在七歲那年暑假我回到思念已久的老家,度過了精彩的一周。有一天早上我很早就起床了,想給母狗“斑斑”喂吃的,我把肉骨頭遞過去,可它卻怎么也不吃,還擺出一副很憂郁的樣子,過了一會(huì)兒,它站起來緩緩地走向大門后的草垛。下午再看到“斑斑”時(shí)才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)悄悄的生下了一窩小狗,我看見那還沒睜眼的“小寶貝”高興地手舞足蹈,這時(shí)奶奶走過來跟我說:“大孫女,你先別摸它們,萬一斑斑咬你可怎么辦,過幾天再去摸!”幾天后,小狗們長毛了,也睜眼了,我和“小可愛們”一起走路、一起玩耍。有一次,我們玩的正歡,斑斑也加入了,結(jié)果這群小狗寶寶在中途回到媽媽的懷抱吃奶去了。嘻嘻,它們可真貪吃呀!

童年是五顏六色的,有趣的事隨處可見,可是,這件事總卻讓我揮之不去,同時(shí)也帶給我歡樂,更為我的回憶增添了色彩。

【評(píng)語】結(jié)構(gòu)不完整,詳略不當(dāng)

記得那時(shí)我才4歲,還在老家。一天晚上,爺爺在吃飯時(shí)喝酒,他喝著喝著,就醉了,對(duì)我說:“明明(我的小名),來,嘗一嘗這‘百年’的好酒?!蔽衣犞犞托乓詾檎媪?,正想伸去手,接著酒瓶,喝一點(diǎn)。這時(shí),奶奶說:“明明,別聽你爺爺喝醉酒胡言亂語?!闭茫瑤滋旌?,爸爸媽媽從外地打工回到家,全家坐在一起吃飯,我本來就想喝酒,又看到爸爸和爺爺喝酒喝的這么開心,我肚子里的小饞蟲終于忍不住的“飛”出來了。我便吵著:“爺爺,我要喝,我要喝?!卑职致犃撕螅隳梦议_玩笑,說:“你要什么呀,是不是要喝水,外面下了雨,我去給你裝?!蔽疫B忙拒絕,并解釋:“我不是要喝水,我要喝酒”我話音剛落,老爸又故意弄出很嚴(yán)肅的表情,說:“酒乃大人之物,爾等小孩,豈能吃?!比衣犃撕?,捧腹大笑。我不明白他們?yōu)槭裁葱?,,就說:“我要喝,我要喝,再不給我倒我就去搶?!闭f完,我正要過去,爸爸只好倒了一杯米酒。我學(xué)爺爺那樣,暢飲一番。酒是甜的,我覺得味道還行,就又要了一杯,直到第四杯才不想喝了。因?yàn)槊拙剖遣粫?huì)醉,不過大家還是開玩笑,說:“醉了沒,醉了沒?”我當(dāng)時(shí)年幼,不懂什么叫醉,就說:“不知道。”然后學(xué)爺爺喝完酒后,走路一搖一擺的樣子。全家人又大笑,而我,被東西絆倒了,摔在地上了。

想到這里,我不禁為我童年時(shí)的天真與幼稚而哈哈大笑。是呀!童年是五彩繽紛的,也是無憂無慮的。

童年趣事評(píng)語集錦篇八

童年,是天空中的彩霞,五顏六色,就讓我指著彩霞中最艷麗的顏色,為你講述它的故事吧!

我在家悶得慌,怎么辦?我只好躺在床上看漫畫。

“咚咚咚”有人敲門,我心想:一定是爸爸媽媽會(huì)來啦!我急忙跑下床去開門。只見我的鄰居小麗提著“廚具”。“我們?nèi)ネ孢^家家吧”她笑著說,倆眼瞇成一條細(xì)線。我經(jīng)不住誘惑,就想跟著她走??赊D(zhuǎn)念又想:爸爸媽媽回來后,沒鑰匙怎么辦?突然我想到了一個(gè)辦法。

我馬上跑進(jìn)房間拿了紙和筆,草草寫上:鑰匙在床上,你們回來了自己拿吧!然后就把紙條貼在門上。

童年趣事評(píng)語集錦篇九

童年這個(gè)詞對(duì)于我們每個(gè)人來都陌生,我們每個(gè)人都有一個(gè)童年,童年是美好的,童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你的心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念。

記得那是我4歲的時(shí)候,我看見媽媽正高興地在爸爸面前展示的她購物的“戰(zhàn)利品”--一件白色的連衣裙。

我覺得媽媽的這件白色的連衣裙很單調(diào),我便拿出爸爸給我買的顏料、蠟筆和水彩筆準(zhǔn)備創(chuàng)造一件“美麗”的連衣裙。

我找出調(diào)色盤,把顏料擠了出來,又拆開畫筆盒,拿出了蠟筆和水彩筆,便把媽媽的連衣裙展開在地上,把顏料畫了上去,突然,狗狗撞了我一下,就把準(zhǔn)備畫的眼睛給畫歪了,這下可怎么辦?我急了,頭上滴下了豆大的汗珠。啊!有了,我隨便拿了一支蠟筆,在媽媽的連衣裙上涂了起來。反反復(fù)復(fù)好幾次,我終于把我的杰作完成了。我小心奕奕的把媽媽的連衣裙有放了回去。

到了晚上,小姨來了,媽媽高興地把她上午購物的“戰(zhàn)利品”拿給了小姨看,可沒想到,媽媽看見了一個(gè)很丑很丑的畫畫。媽媽氣憤地叫了起來:“誰動(dòng)了我今天剛買的連衣裙”!媽媽的嗓門提到了8度。我得意的走出房間和媽媽說道:“是我弄的,我覺得太單調(diào)了,就添了一點(diǎn)顏色?!眿寢尩芍艺f:“是我要給你一點(diǎn)顏色看看了”!

哎,每次想到這件事都會(huì)哈哈的笑出來。

簡評(píng):語言平淡,詳略不當(dāng)

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