范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
成長的日記篇一
為了兒子的學(xué)習(xí)一直焦慮,焦慮又焦慮,沒嘛?感覺外面都是殺聲陣陣了,他居然還能安然的捧著課外書讀得津津有味。我一邊喝著靜心口服液,一邊努力做一個溫柔的后知后覺的老媽。
可是最近,卻慢慢發(fā)現(xiàn)兒子變了。先是,跟上大家的節(jié)拍,制定了自己的計劃,而且還真的完成了。昨天吃飯時候,我說:“兒子,你定了總體的目標(biāo)了,可是那個總感覺有點虛。不具體,我覺得你是不是有個具體的人作為目標(biāo)呢?”問完了,我心里挺忐忑,生怕他惱。沒想到,他很認(rèn)真地想了想,說:“嗯,對,老師給我們每個小組都結(jié)了競爭隊,那我就跟我們的對手隊的隊長競爭吧?!笨粗麌?yán)肅的表情,我的心,幸福得顫抖啦。
等過會他默寫完,拿來簽字,一看是兩邊。兒子說,感覺第一遍有錯,而且字不是很好看,所以默寫了兩遍。俺心里寬慰的老淚縱橫了。認(rèn)真簽字:“以上內(nèi)容為孩子默寫完成,因覺錯誤和書寫問題,自覺默寫第二遍。”兒子立刻給我一個大大擁抱,并使勁親了我一下,高興的說:“老媽,你怎么知道我想讓你這么寫的”
哈哈哈,傻兒子,母子連心哦。
提高孩子的學(xué)習(xí)自主性,適當(dāng)?shù)姆攀?,真的會成為他前進的推手。當(dāng)學(xué)習(xí)變成孩子自己想做的事情的時候,一切都變得輕松愉快了。呵呵。前陣子的堅持,還是值得的。
懷著驚喜,昨晚睡得真香。
成長的日記篇二
10年前,我讀高中,第一次考試就有好幾門課不及格,高考根本沒有希望,我對高考也沒有興趣,每天偷偷地規(guī)劃著自己高考之外的未來。
17歲時,一個閃光點照亮了我的未來。學(xué)校舉行元旦書畫展,我得了一等獎。我想,我有書法方面的天賦,何不朝這個方向發(fā)展?于是,我毅然炒了應(yīng)試教育的魷魚,回到了鄉(xiāng)下。我要苦練書法!
我怕自己沒有耐性,坐不住,就把頭發(fā)胡亂剪一通,像個瘋子,村里人還以為我真的精神失常了。我不管這些,心思都在練字上。有一次,媽媽很驚奇地指著我剛剛寫好的“忠”字,說:“添銘的這個‘忠’字寫得好,特別是下面這個‘心’好?!眿寢屵@句話更是鼓舞了我,我要把“忠”融入了我的品格之中,我要忠于自己的內(nèi)心和夢想!
很多人認(rèn)為,這樣學(xué)習(xí)下去是沒有未來的,只學(xué)書法,知識面太窄。但事實不是這樣。因為字帖都是繁體字,學(xué)書法的時候,我不知不覺中就把繁體字學(xué)好了。后來,我教日本學(xué)生漢語時,這發(fā)揮了很大的作用。例如,日本學(xué)生對中國的簡化字很頭痛,因為他們使用繁體字,每當(dāng)這時,我就馬上寫出對應(yīng)的繁體字,學(xué)生馬上就明白了。
因為書法作品多是寫經(jīng)典的文章或者詩詞,在學(xué)習(xí)書法的時候,我對中國古典文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。比如,當(dāng)我臨摹天下第一行書《蘭亭序》時,就自然而然會背誦了。創(chuàng)作書法也是這樣,于是我自然而然能大量背誦古典文學(xué)名篇。讀書破萬卷,下筆如有神。不知不覺中,我的思想境界提升了,同時也能把自己的想法寫成通順的文章了,也發(fā)表了很多在《青年文摘》《書法報》《新民晚報》等報刊雜志上。
當(dāng)書法有點小成績時,我又開始自學(xué)日語。因為我希望能以中國書法家的身份參與中日文化交流,這樣可以加深相互理解,促進中日友好。因為日語用繁體字,而且平假名就是源于中國的草書,這讓我很感興趣,學(xué)習(xí)效率倍增,很快,我就可以用日語和日本朋友交流,并且達到研究生水平。
書法的章法很重要,從中我悟到人生的規(guī)劃同樣重要。
為了發(fā)揮自己的才能,也為了培養(yǎng)更多的人才,于是我踏入教育界,并且成立了自己的工作室。我教中國學(xué)生英語、日語、書法,教國外的學(xué)生漢語、書法。我覺得自己的人生很開心也很充實。
成長的日記篇三
20xx年,下了一場大雪,今天又結(jié)了一層厚厚的冰,給人們出行帶來很大不便,所以,我和爸爸相約去鏟冰。
我們準(zhǔn)備好了小錘、斧子、鐵鍬,便浩浩蕩蕩向樓后小路出發(fā)了。我們先找了一塊冰比較厚的地方,讓它先嘗嘗我的威力。我掄起大斧頭,就像擁有著盤古一樣的力氣,朝一個方向猛劈過去,“啪”的一聲,斧頭震得手發(fā)麻,斧頭偏到了一邊。冰居然沒有裂開,你能想象出冰有多厚。我沒有灰心,又開始砸了起來。
鄰居們看見了說:“你們真是樂于助人的人!”媽媽催我說:“不要砸了,外面太冷啦!”我說:“我不冷,你看,我和爸爸頭上都冒著熱氣呢。一想到樂于助人,學(xué)習(xí)雷鋒,我心里就暖呼呼的,怎么會冷呢?”
不知不覺一個小時過去了,在我和爸爸勞動的魔法下,小路又恢復(fù)了原來的摸樣。
小區(qū)的人們夸我們是活雷鋒呢!
成長的日記篇四
打架是一件不好的事情,不但別人會受傷,自己身上也會掛彩,還會被師長及父母親責(zé)罵,可說是一件得不償失的事情。
記得就讀低年級時,在班上只要有同學(xué)故意碰撞我,我就會氣得暴跳如雷,并追逐著他的身影,只為了報被撞之仇,事后不僅雙雙掛彩還被老師罰抄課文。
記得有一次,在團體活動中,身旁的同學(xué)惡作劇的推了我一下,害我差點五體投地,出于自我防衛(wèi)的本能,當(dāng)下就想反擊回去,但是想起打架之后還要被老師批評,想想還是算了,結(jié)果,那位同學(xué)還不知收斂,反而在一旁拍手大笑。
這樣的情形一直困擾著我:打人雖然是不對的行為,但是面對同學(xué)的惡作劇,難道只有忍氣吞聲一途嗎?會不會有些人的個性較為軟弱,遇到事情只會逆來順受,不懂得該如何保護自己,所以才會造就校園中的打人事件。
后來,媽媽建議我與同學(xué)發(fā)生沖突的時候,如果有老師在場,應(yīng)該交給老師去處理;如果遇到老師不在旁邊,那就先離開現(xiàn)場,避開那惹事生非的人事物。這個建議打破了我心底的迷惑,避開危險并不是懦弱的表現(xiàn),而是為了平復(fù)自己激昂的情緒,不至于在怒火攻心的狀況下,讓自己留下無可彌補的過錯。
隨著年齡的增長,六年級的我已經(jīng)漸漸懂得包容他人無傷大雅的玩笑,偶爾有一兩件擦槍走火的情況,也都在老師公正無私的裁定之下,獲得令人心服口服的獎懲。希望在小學(xué)這段所剩無幾的時光里,我可以更有智慧的管理自己的情緒,并且慢慢減少和同學(xué)間的摩擦,讓小學(xué)的時光成為日后童年里最為甜美的回憶。
成長的日記篇五
20xx年11月26日是光明小學(xué)校園文化體育藝術(shù)節(jié)開幕的好日子。
隨著杜校長一句:“我宣布20xx年秋季校園文化體育藝術(shù)節(jié)正式開幕!”全場歡呼起來了,彩旗和花環(huán)舞動起來了,各色氣球飛起來了,真壯觀呀!
“咚,咚,咚”鼓聲響起,方陣走起,小學(xué)六個年級六個方陣,個個有特色:首先映入眼簾的是一年級方陣,他們活潑、可愛;二年級方陣緩緩過來,他們自信、陽光;隨后三、四、五、六年級方陣一個接一個昂首闊步走來了,同學(xué)們朝著自己的夢想奮斗、前進。全場的觀眾沒有一個不拿著手機拍攝,無人機都在拍攝!我們好興奮!
最激動人心的是展演!看,操場中間偌大的表演臺上二年級展演方陣的小朋友們已經(jīng)準(zhǔn)備好了!動聽的音樂配上他們的活潑的啦啦操,多么動人!
我們四年級的集體舞更加精彩:男生穿著白襯衣,黑禮服,還打了領(lǐng)帶呢,好一幅紳士派頭!女生白襯衫外套著黑背帶裙,多窈窕!冬日的暖陽給禮服鑲上了金邊?!段覑勰?,中國》的音樂奏起,全場唱響。優(yōu)美的旋律配上華爾茲翩翩舞姿,讓人覺得仿佛置身于英國皇家時代的舞廳中,多么高貴!多么優(yōu)雅!
三年級的同學(xué)上臺了,每個人手里都拿一面小旗子,隨著音樂98k跳起健美操,整齊美觀!
一年級的小朋友們也不不甘落后?!澳阈ζ饋碚婧每础钡母杪晭恿巳珗鲇^眾跟著唱,整個操場像歡樂的海洋,把活動推向了高潮!
六年級的大哥哥大姐姐一亮相,就把我們的眼球吸住了。他們表演的花樣籃球是全場的熱點:拍球、換球、轉(zhuǎn)球都一一被他們完美炫了出來,還不時的變換隊形。全場掌聲雷動,我們小手都拍麻了,還覺得不夠表達內(nèi)心的喜悅!
爸爸媽媽們都贊不絕口:“每一場表演都很精彩!孩子成長在光明,不是一句空話,真的是個個是主角!”
感謝學(xué)校,感謝老師,讓我們每個光明學(xué)生幸福成長,成就最美的自己!
成長的日記篇六
今天我舒舒服服地泡了個冷水澡,靜靜的躺在泥土的懷抱里。我的小主人在種下我時一臉興奮,輕輕的對我說:“小種子你可要早點兒發(fā)芽哦,我在外面等著你!”還親了我一下呢!我的臉現(xiàn)在還暖暖的,嘿嘿,今天真開心呀!
一覺醒來,為了不辜負(fù)小主人的期望,我開始努力生長。居然還碰見了另一個和我一起種下的小伙伴,可他似乎沒有像我一樣努力生長。不行,我得提醒他。我把他給搖醒了,他打著哈欠問:“兄弟什么事呢?”“你得快快生長呀,我們承載著小主人的希望呢!”我立刻說道?!昂?,什么發(fā)芽不發(fā)芽的。能比在土壤里睡覺好嗎?”說著,小伙伴又打起了盹,真不知道他是怎么想的,我搖搖頭,繼續(xù)生長。
3月10日晴。
終于破土而出了!外面世界可真美呢!明媚的陽光,和煦的春風(fēng),新鮮的空氣……好享受這個美好的世界。邊上小花姐姐向我露出了美麗的小笑臉,小草弟弟隨風(fēng)舞蹈,多肉姑娘們可是忙壞了,你瞧!她們有的穿上了花裙子,有的披上了綠披肩,還有的帶上了紅頭花,到處是喜氣洋洋,生機勃勃。
3月12日雨。
今天我又見著小主人啦,她看見我發(fā)芽,立刻樂得合不攏嘴。我還看見前幾天遇見的那位兄弟,他的臉色由青轉(zhuǎn)黑,整個人軟綿綿的,黑色的霉菌已經(jīng)爬滿他的全身,我問他:“兄弟你怎么啦?”他沒有一點兒反應(yīng),他可能是睡太久了。小主人怕他的霉菌影響我的成長,把他從盆子里清理出去,唉!真是不成長就會腐爛,看來我加油成長。
3月14日晴。
我又長高了一大截,還長出了兩片葉子了呢!我可以看得更遠(yuǎn)了,我看到窗下琵琶樹大哥,高大的樹桿上長滿了綠油油的葉子,小鳥在樹枝上為他唱歌跳舞,我還看到桃花姐姐已經(jīng)穿上了粉紅色的衣裳,在春風(fēng)里搖曳著她美麗的身姿,我好羨慕他們那高大身材,強壯的枝桿。
“我要什么時候才能長成他們那樣呢?”“別傻了!那是不可能的”
我雖然不能擁有他們那樣強壯的身材,但我可以做最強壯的蠶豆,結(jié)出最飽滿的豆角。加油!
成長的日記篇七
呱呱呱……”在20xx年10月18日那一天,一個聰明可愛的小男孩來到了這個世界,那就是我――陳宇明。
1歲的時候,我開始學(xué)走路、說話。每次都是媽媽用雙手扶著我的腰,一步步地邁出去。一天一天過去了,我終于可以自己走路了!爸爸一般都教我最基本的語言:“宇明,叫爸爸!”又一天天過去了,我的語言量越來越豐富,說話也越來越流利了。
4歲時我開始學(xué)習(xí)輪滑,剛開始我是小心翼翼地滑,生怕一不小心就摔個四腳朝天。我想別人都那么厲害,我也要努力,我一定要成為輪滑高手。爸爸總是鼓勵我說:“做任何事情都不要氣餒,加油!”我終于學(xué)會了滑輪滑,滑得就像疾風(fēng)一樣快。
6歲時,我開始學(xué)習(xí)滑板,這可比輪滑難得多??晌矣X得不用怕,因為只要有毅力,就可以,這是老師告訴我們的!每次都是我自己滑,有的時候我還沒站穩(wěn)就掉下去了,雖然很痛,但我學(xué)會了很高超的技巧,我很自豪!
現(xiàn)在我9歲了,我會幫助別人了,會自己做家事替爸爸媽媽分憂了,我還會關(guān)心國家大事……現(xiàn)在的我越來越懂事、成熟了!我還會長大,還會有更多的成長日記,一起來期待吧!
成長的日記篇八
前天,沈老師布置了一個作業(yè),讓我們觀察豆豆是怎樣長成豆芽的。我從家里找了幾顆綠豆,把它們放進裝滿水的瓶子里。綠豆們好像很開心似的,“撲通”“撲通”,一個個迫不及待地跳進了“游泳池”中。
今天早上,我去看豆豆,發(fā)現(xiàn)他們鼓起了大肚皮,有的把衣服都撐破了。劉老師說:“該把綠豆取出來放入杯子里了。”于是,我找來一個杯子,把紗布浸濕放入杯底,當(dāng)做豆豆們過冬的墊被,然后小心翼翼地把豆豆取出來放入杯中,又在上面蓋了幾張餐巾紙,作為他們的被子。這樣,小豆豆們就不會怕冷了。
下午,我又去看豆豆了,發(fā)現(xiàn)他們長出了尖尖的芽。那些芽小小的、短短的。小豆豆們也變了,有的穿著綠白相間的衣服,有的像一顆顆小膠囊,還有的就像帶著一頂小氈帽的瀟灑哥。
明天的小豆豆會有什么變化呢?我期待著。
4月7日星期日晴
今天早上,我再去觀察豆芽,想看看他們長大了沒有。我把它們的被子掀開,發(fā)現(xiàn)它們又變樣了。
原來小小的、尖尖的芽變長了,已經(jīng)有一兩厘米長了。豆豆們悠閑地躺在“床上”休息著,姿態(tài)各有不同:有的脫掉了綠衣服,向我們展示優(yōu)美的身姿;有的從豆豆里鉆出兩片小小的、嫩黃色的葉子,像一條條吐著舌頭的小蛇;還有的比較好動,把芽都卷起來了,活像一只只在水里游的小鴨子。
我的小豆芽們,你們要快快長大呦!
4月12日星期五晴
我已經(jīng)連續(xù)五天沒去看我的豆芽了,也沒去給它們澆水,不知道它們會不會死掉?我有些擔(dān)心。放學(xué)回到家,我就急不可待地跑去看豆芽了。剛把被子掀開,我就看到豆芽靜靜地躺在那里,全身發(fā)紫?!安缓昧?,豆芽凍死了!”我大叫起來。媽媽過來了,仔細(xì)地看了看說:“不用慌張,豆芽還沒死呢,只是有些冷了?!?/p>
我把它們倒到桌子上,憐惜地看著它們。我發(fā)現(xiàn):豆芽們的葉子又長長了,就像一只只巨嘴鳥,胚根旁邊發(fā)紫了,根須細(xì)細(xì)的,明顯營養(yǎng)不良的樣子,可能是我沒給它們澆水的緣故吧。對不起,小豆芽,是我沒把你們照顧好,以后,我一定常來看你們。
希望我的小豆芽們能快活、健康地成長!
成長的日記篇九
今天,陽光明媚。就在這大好天氣之下,我種下了綠豆。我先在一個盆里放了一些水,再把綠豆放進去。不過,工作遠(yuǎn)不止這些——水面上浮著許多雜物和一只蟲子!我馬上把它們都清理掉了。讓綠豆在水里泡10小時左右,就要讓它們?nèi)バ录伊恕?/p>
綠豆在水里的樣子可有趣了:它竟然像魚兒一樣在"吐泡泡"。那泡泡就像一個罩子,緊緊貼在綠豆邊上,好像是在保護綠豆一樣。綠豆呈墨綠色,橢圓形,有一個黑色的豆眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水中的綠豆就像一塊墨綠色的、黑色斑點裝飾的手絹橫臥在盆里,十分美麗。
經(jīng)過十個小時的浸泡,綠豆們已經(jīng)和原來大不相同了:它們明顯大了一圈,而且豆莢大多都裂開來了,露出了里面米白色的部,看起來嫩嫩的,很舒服。除此之外,綠豆還從豆眼處抽出了豆芽,跟豆殼里面的部分一樣,也是嫩嫩的米黃色,現(xiàn)在的綠豆,形狀像極了白色的小蝌蚪。
不過,小綠豆們不能待在盆里了,因為長時間浸泡會使綠豆腐爛,于是,我在一個花盆的開口處放了個盤子,再放了張毛巾,每天只要澆水就行了。
今天,綠豆芽已經(jīng)長到一指長了,可是,豆殼卻表現(xiàn)很有趣,有些豆殼像涂過502膠一樣,緊緊地巴住了綠豆;有的像敞開的襯衣,把綠豆裹得半松半緊的;有的殼好像跟綠豆鬧翻了似的,早早的就脫落了。
今天,綠豆芽已經(jīng)快有一指半長了,至于豆殼嘛,緊緊裹著的,敞開了;敞開了的,脫落了。不過,最令人驚喜的是:有些綠豆長葉子了,那些葉子綠得那么新鮮,看著十分舒服。葉子好像也是從豆眼里長出來的。葉子的形狀好像竹葉一樣,又細(xì)又長。
今天,綠豆芽已經(jīng)長到了兩指長了。豆殼全都脫落了。葉子長得十分茂盛,盆里儼然已經(jīng)成了一片竹林,這些葉子是圍繞綠豆、豆疊著生長的,好像一條草綠的長裙??墒牵疫€發(fā)現(xiàn):有些綠豆自己也脫落了,真可惜。
綠豆的生命力竟如此旺盛,短短7天就長得如此茂盛!
成長的日記篇十
我們的教室,被分割成一個一個的小格子。很多時候我都在想,我們所在的世界,是否也是這樣,被無數(shù)的街道、馬路分割著,承載著渺小的我們。
窩在角落里翻著物理書:一切物質(zhì)的傳播都需要介質(zhì)。
陽光總是以這樣的角度透進教室,發(fā)出光白色的神暈。
那些光芒將我們這些平凡的男生女生,照耀成將來的傳奇。
朱德庸先生說過:世界,就在窗戶的外面。所以我總是不停地向往著有云飄過,有鳥飛過的無法預(yù)知的窗外。
我還記得在這里上的第一堂課。頭頂?shù)年柟獯笃笃厣w下來,巨大的熱浪從幾十億光年外的遠(yuǎn)方襲來。這堂課就是軍訓(xùn)。
一步,兩步,三步;一秒,兩秒,三秒。時間以一種奇怪的方式靜止著,只有頭頂?shù)暮怪椴恢>氲厍叱?,一顆,兩顆,三顆……早已麻木了神經(jīng),只有因劇烈運動而產(chǎn)生的乳酸以疼痛的方式表現(xiàn)在皮膚上。其實已經(jīng)有很多次跌倒,很多次想要放棄,但還是一次次地站了起來。腦海一片空白,黑暗中不知是誰打開了錄音機,“別放棄,別放棄……”一遍一遍地播放著。
很長時間后的今天,我才發(fā)現(xiàn):我們只有一個一個地戰(zhàn)勝挫折與失敗,才會收獲汗水與掌聲。就好像我們只有打敗所有的怪獸,才會知道它們身后的寶箱里,藏著我們怎樣的青春。
我始終不認(rèn)為我們的青春只有枯燥的數(shù)字,就像藝術(shù)節(jié)所表達的那樣,它更多時候是我們展現(xiàn)青春發(fā)著光似的魅力的舞臺。青春像花一樣肆意開放,纏繞在每一個角落,發(fā)著光。
還有那些我們建立起來的珍貴的友情和羈絆,就像耳邊傳來的音樂般悅耳。那些情感貫穿我們的生命,熾熱地澆注在心房上,燒出每個人的名字。
只要擁有青春的沖動,我們就不再渺小。
60歲的老人讓16歲的我明白了。
那些光芒將我們這些平凡的男生女生,照耀成將來的傳奇。
遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)。
成長的日記篇十一
隨著沙漏的絹滴,一次次化做春泥更護花的落紅歸根,我受到文化的洗禮,夜讀大江大海,任蟲子蠢動于眼眶,我伸手,掬起一掌掌心酸的淚,頗有“家”破山河在之慨;又看目送,在“所謂的父母子女一場,只不過是今生今世不停的目送著他們的……”我知道,背影漸行漸遠(yuǎn),而那不甘寂寞的淚腺脫節(jié)模糊瞳孔,哽咽音調(diào),滴滴濕青衫。就這樣,我從一位流于外表的光鮮亮麗的文字創(chuàng)作家,蛻變?yōu)槲闹袔榈奈淖指耪摺?/p>
時代背后的無奈,提升我心靈的境界,從稚嫩到茁長。漸漸的,我成古文癡,縱身一躍,沉浸在過去文豪筆下的菁華之中。我看師說,看儒林外史,那不堪入目的“變態(tài)”書生心理;看三國演義卷頭詞,那滾滾長江逝水,浪花淘盡英雄,當(dāng)年的轟轟烈烈到頭來只不過是汗青上的血跡斑斑罷,我向往,那白發(fā)漁樵以一壺濁酒喜相逢的愜意。我心漸向“復(fù)古”去,體悟一段段歷史,將心境,轉(zhuǎn)向豁達,不再執(zhí)著于絢爛的外表。金蟬因脫殼成長,我因文學(xué)茁壯。
柳宗元始得西山宴游記:“悠悠乎,與灝氣俱,而其得其涯;洋洋乎,與造物者游,而不知其所窮?!蔽夷耸|蕓眾生間如滄海之一粟的渺小,何以渴求外表璀璨,不尋覓內(nèi)在真諦?我用心,諦聽萬物生命的脈動,映證“心凝形視”的“與萬化冥合”。我狂喜,大喜于跳脫世俗眼界的籬笆,回到“菩提本無樹,明鏡亦非臺”的心境清凈,這時,當(dāng)年鎂光燈下的閃耀成一篇平鋪直敘的言語,不再激起內(nèi)心澎湃的感觸。原來“內(nèi)在美”,最好!
我超越榮華的囹圄,吟嘯、徐行;我脫離紅塵的鐐銬,讓竹杖芒鞋輕勝馬,讓我心無桎梏,也無風(fēng)雨也無情!從稚嫩到茁長。
成長的日記篇十二
這兩天一放學(xué),我就跑去看我的大蒜寶寶,可是花盆里只有泥土,沒有一點兒變化,它們在泥土里睡著了嗎?晚上吃完飯,我又去看,我盯著花盆一動不動,媽媽看見了,笑著對我說:“傻孩子,大蒜發(fā)芽也是有時間的,別急,再過兩天就差不多了?!甭犃藡寢尩脑挘以谛睦锬貙χ笏庹f:“大蒜,大蒜,快快發(fā)芽吧!”我又給它們喝了點水才去洗澡。晚上,我夢見大蒜全部發(fā)芽了,長成了綠茵茵的大蒜苗,我和蒜苗手拉著手跳舞呢!
10月15日星期二陰。
今天已經(jīng)是第五天了,一大早,我一邊刷牙,一邊來看我的大蒜。黃色的泥土里,四個尖尖的小芽兒鉆出來了?!鞍?!大蒜發(fā)芽啦!”我大聲地歡呼起來。那些小芽兒嫩嫩的,好像一個個可愛的小精靈,他們正從地底探出小腦袋,一切都是那么新奇。下午,放學(xué)回家,我書包都沒放下,就端起小花盆看我的大蒜苗?;ㄅ枥铮甏笏舛家呀?jīng)發(fā)芽了,不過大小不一,高的有一厘米,矮的才剛冒出個頭,那些芽兒是那么新鮮,嫩白嫩白的,可愛極了!
10月16日星期三晴。
大蒜的嫩芽越長越長,有兩根已經(jīng)長到了差不多4厘米了,上面長出了綠色的葉片,下面是嫩白的;有三棵葉子才剛長出來一點兒;有一棵葉子卷起來了,它們散發(fā)出一陣陣的蒜香味,我的眼前仿佛出現(xiàn)了香噴噴的蒜苗炒肉,我的口水都快流出來了,自己種的蒜苗吃起來肯定更加美味!
成長的日記篇十三
“泡綠豆啦!泡綠豆啦!”為了觀察綠豆是如何生長的。媽媽特意幫我買了一些綠豆。我把綠豆寶寶放進了透明的玻璃瓶里,然后往瓶里倒了一些水,但是不能倒太多,否則會淹死他們的。綠豆寶寶們穿了一件淺綠色的外衣,就像一顆顆碧綠的寶石。又像一顆顆堅硬的小石頭。這時的他們正躺在瓶子里呼呼大睡呢!我們不要吵醒他們哦!
第二天一起床,我就迫不及待地跑到廚房里去看我的綠豆寶寶有沒有長大,不看不知道,一看嚇一跳。它們像沙漠里的旅行者,渴得受不了,竟然快把瓶子里的水喝光了。肚皮脹得鼓鼓的,把綠衣服都撐破了。摸上去軟軟的,沒有昨天那么硬了。
吃完晚飯我又跑到綠豆寶寶跟前,我驚訝地發(fā)現(xiàn)它們長出了一條條白色的小尾巴,但它不是真正的尾巴,而是一點兒芽,就像英文字母q,而且,上衣沒有了,露出了光溜溜的身子?!巴?!”我的綠豆寶寶在一步一步地長大呢!
第四天,綠豆寶寶的“尾巴”已經(jīng)有一厘米長了,白白的,細(xì)細(xì)的,就像一條長辮子。有的綠豆寶寶的衣服全脫掉了,像一顆顆潔白的珍珠。我仔細(xì)看了看它們的尾巴,形狀不一。有的像一條白色象牙,有的彎彎曲曲的像個海螺,還有的尾巴繞了個圈長回去了,就像身體里有一塊磁鐵,把它吸回去了。這些綠豆寶寶真是可愛呀!
通過幾天的觀察,我和綠豆寶寶已經(jīng)結(jié)成了朋友,我覺得它們的生命力非常強大,只要給它們一些水,它們就能茁壯成長。
成長的日記篇十四
今天我寫完作業(yè),我讓爸爸幫我種了顆大蒜在“煙灰缸“里,然后把水放滿,它活像個胖嘟嘟的大胖孩兒,我希望明天能看到它新的變化。
20xx年3月30日星期五晴。
今天我看到蒜頭上已經(jīng)有一條縫,里面有綠色,他們要出葉子了,沒白費一棵蒜。我仿佛聽見了它們喝水的聲音“咕咚"“咕咚",它們好像在說:“等我喝飽了就愉快的成長。"。
20xx年3月31日星期六小雨。
20xx年4月1日星期日晴。
今天我看到了蒜苗有三厘米高,很嫩很綠很可愛,讓人忍不住想摸,可是爸爸不讓摸,因為他太小了。它像一只可愛的小精靈,“咕咚"“咕咚"地喝水,等待長大。
20xx年4月2日星期一晴。
20xx年4月3日星期二陰。
成長的日記篇十五
后來,投我票時有15人投了我,我當(dāng)上了星期一的班長。下了課,許多人蜂擁而上,陳如是對我說:“陳大班長,大聲一點!ok?”我又小聲的說:“知道了”。
忽然不知是誰喊了一聲“班長,有人說我是大死豬”我回頭一看原來是尼克呀!他對我說:“班長,馮哲文罵我是大死豬?!蔽矣浵铝笋T哲文小同學(xué)的大名!讓他等下成vip。
第二節(jié)課大家表現(xiàn)都很好,我表揚了全班!但是有一個同學(xué)在默默念經(jīng)那就是-馮加乾!
第三節(jié)課,大家都很認(rèn)真的在聽課。但王雍不停的與杜欣蕓嘮家常,馮嘉乾也動來動去,我把他們仨都記了下來。
下午大家表現(xiàn)的都不錯,因為怕自己被批評。
今天可能是我們班安靜的一天,也可能是我們班吵鬧的一天!今天我是第一次當(dāng)班長,當(dāng)?shù)牟皇呛芎茫M麓螘冗@次好!
成長的日記篇十六
大人們總說:“小孩子是最無優(yōu)無慮的。”但誰又能真正知道我們心中的煩惱呢?從我踏進學(xué)校的那一刻起,煩惱的種子就在我的心中發(fā)了芽。我在成長,煩惱也跟著我長。
轉(zhuǎn)眼間到了即將畢業(yè)的時刻,我們的學(xué)習(xí)壓力也越來越大,許多副課經(jīng)常改上主課。每當(dāng)這時,全班就會發(fā)出無助的哀吟聲,但從老師那“兇煞”的眼神中似乎透露出:“你們不好好學(xué)習(xí),快畢業(yè)了,看你們怎么向家長交代?”回到家.我們本想放松一下,父母又開始嘮叨:“快畢業(yè)了,還想著玩.考不好看你怎么辦……”周末本是我們的休息時間,但周六一大早我就被媽媽叫醒,起來寫作業(yè)、復(fù)習(xí)。過了一會兒,正想休息,媽媽又讓我去看書,我只好十分無奈地再次趴在書桌前啃“精神食糧”。星期天,天剛蒙蒙亮,我又得起床去興趣班學(xué)奧數(shù)。一路上.我還不時地打著哈欠。再看看興趣班門口.已被汽車、家長給圍得水泄不通。補習(xí)班的同學(xué)手中抱著厚厚的書本、作業(yè),不補課的同學(xué)也好不到哪里去,成天在‘書山題海”中遨游。
逢年過節(jié),成績會像生命一樣重要,走到哪兒,大家都要問我們成績,成績好的就有獎勵、贊揚;相反,考得不好,哪怕再高興的臉也會立刻‘.晴轉(zhuǎn)多云”,讓我們陷人自卑、絕望的深淵。
老師、家長們.你們也曾有過童年,想一想如果你們換成是我們,結(jié)果會怎樣?快醒悟過來吧!還我們一個快樂、美好的童年,讓我們像小鳥一樣自由地飛翔,暢游藍(lán)天!老師、家長們.我真想對你們說:我們累了!折翅的小鷹是永遠(yuǎn)飛不高的。
成長的日記篇十七
在二年級上學(xué)期中,我很感謝我們班的兩位老師,徐老師和陳老師。
徐老師教學(xué)方法我很喜歡,她喜歡用動畫和ppt教我們學(xué)習(xí)好語文和數(shù)學(xué)。
陳老師是我們的辦主任,同時是我們的英語老師,她非常關(guān)愛和牽掛著我們。
這兩位老四幫我改正了很多壞習(xí)慣;例如:上課認(rèn)真聽講,寫字不認(rèn)真,作文不分段等。
其他同學(xué)也幫我改掉了許多許多的小問題例如:大聲說話,發(fā)小脾氣等,我非常感謝他們。
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