最新稻草人心得體會 稻草人中的心得體會(精選13篇)

心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。通過記錄心得體會，我們可以更好地認識自己，借鑒他人的經(jīng)驗，規(guī)劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

稻草人心得體會篇一

稻草人，是田野中的一個普通存在。在我們眼里，稻草人只是起到嚇走麻雀的作用，卻并沒有太多的價值。然而，當(dāng)我深入觀察并思考稻草人的時候，卻收獲了一些意想不到的心得體會。

首先，稻草人給我?guī)淼膯⑹臼菆猿?。稻草人每天都默默地立在田野里，任由風(fēng)吹日曬，從不言棄。它們雖然只是由稻草和麻繩構(gòu)成，但其形態(tài)卻始終堅挺挺地直立著。我想，這是一種堅韌的力量在于它們的內(nèi)心深處生根。每當(dāng)我在一段時間內(nèi)感到力不從心、缺乏動力時，我就會想起稻草人的形象，從而鼓勵自己堅持下去。

其次，稻草人給我?guī)淼捏w會是謙遜。稻草人雖然形象簡單，但從不招搖過市，也不與其他東西比較自己的價值。它們以平凡的身份默默承擔(dān)著保護農(nóng)作物的責(zé)任。我在看到稻草人的時候，也不禁反思自己是否能夠像它們一樣，心懷謙遜，不追求過多的贊賞和追求。謙遜是一種寶貴的品質(zhì)，它能使我們保持內(nèi)心的安寧，避免過度的自卑和自負。

再次，稻草人給我?guī)淼母形蚴菆詮?。盡管稻草人在朝陽中始終顯得黯然無色，但它們的存在卻給人以勇氣。稻草人們在面對冰冷的北風(fēng)時，也堅持挺直著脖子，迎難而上。這種堅強的意志力值得我們學(xué)習(xí)。無論面對什么困難和挑戰(zhàn)，只要我們堅持下去，就一定能夠戰(zhàn)勝困難、迎接勝利。

最后，稻草人給我?guī)淼膯⑹臼欠瞰I。稻草人們無論風(fēng)雨如何，都默默地守護著農(nóng)田，為農(nóng)民們的豐收出力。它們以自己微薄的身體構(gòu)筑起堅實的屏障，抵擋著風(fēng)雨的侵襲，給農(nóng)民們帶來一片熱土。這種無私的奉獻精神值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。無論我們面對的是工作、學(xué)習(xí)還是家庭生活，只要我們能夠以奉獻的心態(tài)去面對，相信我們也一定能夠創(chuàng)造出美好的事物。

在稻草人的身上，我看到了一個角色融匯了堅持、謙遜、堅強和奉獻之美。它們給我們提供了一個如何行走人生和磨煉自己的方向。只有當(dāng)我們從稻草人的形象中汲取這些力量時，才能在人生的道路上更好地前行。讓我們學(xué)習(xí)和借鑒稻草人的美德，在平凡崗位上做出不平凡的貢獻，創(chuàng)造出屬于我們自己的價值。

稻草人心得體會篇二

稻草人讀書，越讀越香。一次次的走進稻草人讀書這個社群，讓我對讀書的定義有了更新更深刻的認識。在這里，我不僅了解到了很多新的知識，還通過與大家的互動交流，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示，更重要的是，它讓我看到了讀書的另一面，一種充滿溫情與生命力的讀書方式。

稻草人讀書是一種團體式的讀書方式，它有著與眾不同的特點。首先，它不僅僅是一種讀書，更是一種共享與交流的平臺。在這里，你不僅可以分享自己的思考與心得，還能獲得其他人的慧眼和思想碰撞。其次，稻草人讀書注重讀書的實踐性和操作性，通過組織活動和互動，讓讀者更好地實踐書中的內(nèi)容。最后，它更像是一種家庭式的讀書。在這里，你會收獲到更多的溫暖和感動，因為每個人的參與都是出自真心和愛好。

在稻草人讀書的交流中，我收獲了很多。首先，通過每次的讀書分享和互動討論，我更加深入地理解了許多書中的內(nèi)容，更好地貫徹了書中的思想。其次，我學(xué)會了如何發(fā)起話題、如何組織討論和如何觀察他人的思考。這些技能對我的生活和工作有著重要的提升。最后，我也收獲了很多感動和溫暖。在這個大家庭里，每個人都是真心相待的，每個人都帶給我很多啟示和鼓勵。

稻草人讀書，讓我有了很多新的啟示。首先，閱讀不僅僅是為了獲取知識，更重要的是要通過閱讀來提升自己和改變自己。其次，在讀書的過程中，我們不僅要注重內(nèi)容的深度，也要注重它所帶來的價值和感受。最后，讀書不是一件孤獨的事情，它需要與他人的交流和分享，這樣才能夠得到更多的啟示和真正的收獲。

第五段：總結(jié)。

稻草人讀書給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和啟示。它讓我更好地理解了讀書的意義和價值，更重要的是，它讓我感受到了讀書帶給我的溫暖和生命力。在這里，我想向每一個認真讀書的人致以敬意和感謝。因為你們的閱讀，讓這個世界變得更加美好和有溫度。同時，我也鼓勵更多的人加入到稻草人讀書的行列中來，一起去探索閱讀的新世界。

稻草人心得體會篇三

稻草人文學(xué)是美國作家保羅·蓋爾吉所創(chuàng)作的一部短篇小說集，展現(xiàn)了人與自然、人與人、人與自我之間的關(guān)系。這部作品以其深刻的哲理和生動的形象在文學(xué)界引起了廣泛的關(guān)注。讀完《稻草人》，我深深感受到了其中蘊含的人生智慧和對于人性的思考。以下是我對于《稻草人》的讀后心得體會。

第一段：人與自然。

在《稻草人》中，作者通過描繪稻草人成長的故事，表達了人與自然之間的密切聯(lián)系。稻草人作為一個農(nóng)田中的守護者，在陽光雨露的滋潤下茁壯成長。他通過與田地、花草、昆蟲的互動，逐漸認識到自己的存在意義。這種對大自然的敬畏和感恩之情激勵著稻草人堅持守護田地，照料農(nóng)作物，為人類提供豐富的糧食。這讓我反思人與自然的關(guān)系，我們應(yīng)該像稻草人一樣，尊重大自然的力量，保護環(huán)境，與自然和諧相處。

第二段：人與人。

稻草人在《稻草人》中的旅程中遇到了許多人，每個人都對他產(chǎn)生了不同程度的影響。例如，他和農(nóng)夫、孩子、老人的交流，讓他對人類對他人的關(guān)懷和溫暖有了更深的體會。在稻草人離別時，每一個曾經(jīng)與他相遇的人都為他送上了一些禮物，這種情感的交流讓我感動不已。通過閱讀《稻草人》，我深感人與人之間的互相理解和同情是人類生活中的基本需求，也是我們與他人建立聯(lián)系的橋梁。

第三段：人與自我。

稻草人在成長的過程中也逐漸認識到了自身的存在和其意義。他開始思考自己的身份和使命，渴望擺脫自己的束縛，追求更高的境界。作者通過描寫稻草人通過走過茫茫田地探索自己的過程，向我們展示了每個人都應(yīng)該勇敢面對內(nèi)心的呼喚，不斷超越自我，追尋真理和智慧。這使我反思了自我認知的重要性，我們應(yīng)該勇于追問自己的存在和目標，并積極行動來實現(xiàn)自己的價值。

第四段：人生智慧。

《稻草人》中散布了許多關(guān)于人生的智慧和深刻的哲理。例如，稻草人在與田地、花草的互動中學(xué)到了關(guān)于堅持和奉獻的真諦；在與人類的交流中領(lǐng)悟到了人性中的溫情和熱愛；通過追求自我意識的覺醒，發(fā)現(xiàn)了人生的意義和方向。這些智慧透過稻草人的故事向讀者傳遞，引發(fā)了我對于人生的思考和對于價值觀的反省。我回想起自己的生活經(jīng)歷，深呼吸著這種智慧的芬芳。

第五段：啟示與收獲。

通過閱讀《稻草人》，我不僅欣賞到了作者對自然、人類、自我的深刻思考，也提升了我自身的見識和智慧。我認識到我們?nèi)祟悜?yīng)該像稻草人一樣保護和尊重大自然，建立良好的人際關(guān)系并提高自我意識。我們每個人都是如此渺小卻也如此重要，我們可以在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)自己的獨特價值。這種啟示讓我對人生充滿了希望和勇氣，我決心用自己的努力去追求更高的境界，讓我的生命變得更加豐富與有意義。

綜上所述，讀完《稻草人》后，我感受到了作者對于人生的思考和對于人性智慧的深刻洞察。這部作品通過描繪稻草人的成長之旅，讓讀者思考人與自然、人與人、人與自我之間的關(guān)系。通過閱讀《稻草人》，我得到了人生智慧的啟發(fā)與收獲，并對自己的生活有了更深入的反思。

稻草人心得體會篇四

《稻草人》的作者是中國著名作家葉圣陶，這本書是由一個個小童話編制而成的。每個故事都蘊含著深刻的內(nèi)涵:愛與善的理想主義，對黑暗現(xiàn)實的批判和對抗，吹響改變命運的號角，尋找人生的真諦。在這本書中，讓我印象最深刻的小故事是《蠶和螞蟻》。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這個故事里完美體現(xiàn)了蠶的特點。

故事講的是一只與眾不同的蠶，它在想自己來到世上究竟是為了什么？是不是為了專門吃桑葉這件大事。它查閱了資料，明白了，自己來到世上的唯一的大事應(yīng)該是為人類服務(wù)。蠶不想就過著這樣的人生，它結(jié)識了螞蟻家族們，螞蟻們帶他了解了它們的歷史，在螞蟻的講述下，他漸漸明白了自己的意義，只要自己的勞動對別人有用處，對社會有貢獻，他的勞動就是有意義的，就不是白做的。

《蠶和螞蟻》這個故事讓我明白了：付出并不是只為了自己，也可以為了他人，為了社會，讓我們的勞動充滿意義，讓小愛變成大愛。就像蠶的工作不是白做的，也是充滿意義的。

生活中也有著像蠶一樣的人，就比如說老師，父母，親人......老師默默無聞的教我們知識和做人道理，父母為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們成長。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！本妥屛覀兿裥Q一樣，像身邊的親人們一樣，為世界服務(wù)吧。

稻草人心得體會篇五

作為一名美術(shù)愛好者，我曾經(jīng)在一次美術(shù)活動中親身體驗了制作美術(shù)稻草人的過程。這次活動使我受益匪淺，讓我深刻地理解了美術(shù)創(chuàng)作背后的意義和價值。在這篇文章中，我將分享我制作美術(shù)稻草人的經(jīng)歷，以及從中獲得的心得和體會。

第一段：準備工作。

在制作美術(shù)稻草人之前，我們需要做好各種準備工作。首先，我們需要準備好所需工具和材料，如稻草、繩子、鐵絲和麻袋等。其次，我們需要理解稻草人的構(gòu)造和形狀，以便進行設(shè)計和制作。最后，我們需要準備一個寬敞的場地和足夠的時間，以便專注完成整個制作過程。正是這些準備工作，為后面的制作打下了堅實的基礎(chǔ)。

第二段：創(chuàng)作過程。

在制作過程中，我們首先用鐵絲構(gòu)造稻草人的基本骨架，然后將稻草一束束地塞入麻袋內(nèi)填充，直到填充完整的稻草人可以獨立站立。之后，我們用繩子將稻草人的各個部分綁成一個整體，并進行精細雕刻，制作出稻草人的臉部、四肢等部位。整個過程需要高度的耐心和細心，并且需要時刻注意保持形狀和平衡性。在這個過程中，我體驗到了創(chuàng)作的樂趣和滿足感。

第三段：藝術(shù)創(chuàng)作的意義。

制作美術(shù)稻草人不僅僅是一項手工制作活動，更是一種藝術(shù)創(chuàng)作過程。通過這種活動，我們可以深入了解藝術(shù)創(chuàng)作的本質(zhì)，學(xué)會投入自己的心思和創(chuàng)意，使作品更加豐富多彩并具有個性。此外，制作稻草人也是一種人文關(guān)懷和傳統(tǒng)文化保護的體現(xiàn)，讓我們更加重視傳統(tǒng)文化的寶貴性和價值。

第四段：個人收獲。

通過制作美術(shù)稻草人，我收獲了許多。首先，我學(xué)會了耐心和細心，并體驗到了創(chuàng)作的艱苦和樂趣。其次，我進一步認識了藝術(shù)創(chuàng)作的過程和價值，對藝術(shù)作品從創(chuàng)作到鑒賞都有了更深入的理解。最后，通過制作稻草人，我也更加珍視了傳統(tǒng)文化的重要性并表達了對傳統(tǒng)文化的尊重。

第五段：結(jié)語。

美術(shù)稻草人的制作過程不僅是一項手工活動，更是體驗藝術(shù)和傳統(tǒng)文化的過程。通過參與和體驗這種活動，我們可以感受到藝術(shù)的魅力和傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，激發(fā)我們對藝術(shù)的熱情和愛好。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我會繼續(xù)珍惜和發(fā)揚這種藝術(shù)和文化傳承的精神，為社會做出自己的貢獻。

總之，制作美術(shù)稻草人是一個愉悅、有意義的過程，使我在創(chuàng)作和體驗中得到了不少收獲和啟示。我希望通過這篇文章，能夠讓更多的人了解和感受到這種活動的魅力，并對藝術(shù)創(chuàng)作和傳統(tǒng)文化的保護做出更多積極的貢獻。

稻草人心得體會篇六

比如說第十三篇童話《小白船》，“小白船不知要飛到哪兒去!兩個孩子慌了，航行了許多時候，不知到了什么地方。要讓小白船停住，可是又辦不到，小白船飛得正歡哩?！弊掷镄虚g，都顯現(xiàn)出天真活潑的感覺，我仿佛乘著那只小白船在微波蕩漾的水面上航行著。

讓我感觸最深的情節(jié)就是當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣?這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃，不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。

讀到這里，我不由自主的想起了那一年，我到鄉(xiāng)下的奶奶家，幫奶奶秋收。一路上，我們坐著牛車，就像坐著一個會移動的大板炕，雖然有點硬，但是很愜意。爺爺在前面向牛發(fā)出指令，這“大板炕”就開始有節(jié)奏的移動，偶爾走過有坑的地方，牛車也會顛簸幾下。我的屁股就會被牛車震的有點疼，但是，我還是希望牛車多經(jīng)過幾個坑，這也許就是痛并快樂著吧!每當(dāng)想起這件事，我就會從心底感到童年的快樂。

除了這篇，像《傻子》、《燕子》、《芳兒的夢》、《新的表》和《梧桐子》等文章，同樣描繪了一個童話般真善美的世界。

《稻草人》這本書給了我無窮的快樂，我從每個故事中受到了很多啟發(fā)，像如何做人，如何做事，怎樣與人交往等等。我還要多看幾遍，從中得到更多的精華。

稻草人心得體會篇七

稻草人是一種用稻草制作的人物模型，通常被放置在田野或花壇里。稻草人憑借著它民間色彩濃郁、靈氣十足的視覺特點，逐漸演變?yōu)橐环N文化符號。而與之相關(guān)的美術(shù)稻草人，由于它的工藝特點和藝術(shù)性質(zhì)，越來越受到人們的喜愛和關(guān)注。本文將從“美術(shù)稻草人”的角度，分析它的藝術(shù)價值和傳承意義。

美術(shù)稻草人是藝術(shù)家用稻草、樹枝和麻繩等材料制作的人物形象作品。它不僅具有稻草人的功能，還表現(xiàn)了藝術(shù)的價值。美術(shù)稻草人的制作需要嚴格的構(gòu)圖、造型和色彩安排，不僅要具有藝術(shù)觀賞性，還要富有創(chuàng)意。美術(shù)稻草人不僅可以放置在大街小巷展示給人們觀賞，還可以作為文化藝術(shù)品。藝術(shù)家可以通過美術(shù)稻草人表達自己的理念和思想，從而使美術(shù)稻草人生成更多的文化內(nèi)涵和表現(xiàn)形式。

美術(shù)稻草人與普通的稻草人的制作相比，不應(yīng)止于表面上的那些擺設(shè)，而應(yīng)該探究稻草人的制作過程。美術(shù)稻草人需要藝術(shù)家獨具匠心的注重材料的選擇、塑形、安裝以及對空間環(huán)境的利用等眾多問題的解決。隨著稻草人制作技術(shù)的不斷完善，美術(shù)稻草人也越來越趨向于大眾化，可以在許多藝術(shù)和文化節(jié)慶等各種活動的現(xiàn)場進行制作和展示。隨著美術(shù)稻草人制作技術(shù)的不斷更新和發(fā)展，它的文化傳承意義也在不斷加強。

稻草人作為一種文化符號，傳承了人們對于土地、農(nóng)業(yè)和文化的深厚情感。而美術(shù)稻草人則在此基礎(chǔ)上更深入的反映了人們對于藝術(shù)、創(chuàng)意和思考的追求。它將農(nóng)耕文化和現(xiàn)代藝術(shù)思潮融為一體，并彰顯著人們對于生活的熱愛和對未來的憧憬。在美術(shù)稻草人制作的過程中，企業(yè)、學(xué)校和社會組織等大眾化的力量也逐漸加入進來，他們的參與不僅為美術(shù)稻草人的傳承注入了新活力，也提高了廣大民眾對于稻草文化的認識和了解。

第五段：結(jié)論。

美術(shù)稻草人的制作是一種文化藝術(shù)傳承的載體，它不僅凝聚著人們對于民間文化的認同和共識，也為藝術(shù)家和愛好者提供了創(chuàng)作的新領(lǐng)域。美術(shù)稻草人的制作，既可以是一種藝術(shù)創(chuàng)作，也可以是一種文化傳承，更重要的是，它可以成為一種凝聚人心的文化之光，帶來歡樂、和諧和美好的未來。

稻草人心得體會篇八

稻草人是一個讓我上受益匪淺的童話，是中國著名的作家葉老0創(chuàng)作的，這個童話隱含了很多道理，魯迅說，葉圣陶的“《稻草人》是給中國的童話開了一條自己創(chuàng)作的路的”。我想，這個童話也許會影響我一生。

文章講述的是一個老太太的園子里擺放著一個稻草人，他幫著老太太驅(qū)趕害蟲，有次見河上有一只船，是一位女士和他的兒子，兒子得了病，口很渴，一直叫喊著喝水，可那位女士沒有給他喝水而是繼續(xù)在河里捕捉魚，捕了一條鯉魚，把他放在筒里，剛好就在稻草人的身邊，稻草人，不能動，鯉魚說：“你救救我把，把我放出來把！”可是稻草人動不了，鯉魚誤認為稻草人狠心，就慢慢死去了，稻草人傷心，也倒在地。

稻草人一般意義指農(nóng)田間用來驅(qū)趕鳥雀、防止其偷食糧食的偶人，因以稻草為之，故名“稻草人”。這就是我在沒有讀過這篇童話前對這個名詞的理解。如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個稻草人的形象一直都揮之不去，可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。

讓我感觸最深的情節(jié)就是當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣？這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃，不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。

稻草人也是我們現(xiàn)實生活中一種人，一種默默無聞，而無私奉獻，平平凡凡，卻又不平凡的人！他們是值得尊敬，值得敬仰的人，同時更是我們的人格追求，我們的做事標榜！我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)！

稻草人心得體會篇九

老教師葉圣陶寫的童話，陪我度過了今年漫長的暑假。其中《稻草人》給我留下了深刻的印象，因為它的寫作手法是最生動的。

《稻草人》年，我寫了一個悲傷可憐的稻草人。它經(jīng)歷過各種各樣的事情，有著無法讓主人開心的悲傷;不禁鯽魚和女人的苦惱;它對生病的孩子無能為力。這一夜，是稻草人最難過的一夜。

《稻草人》這篇文章有很多值得學(xué)習(xí)的地方。文章中著重描述了細節(jié)，每一個細節(jié)都讓人感受到場景?！霸谝粋€布滿星星的夜晚，他看著田野，輕輕地搖著扇子。新稻穗挨著，星光照在上面，有的像一層水珠一樣閃閃發(fā)光……”這個細節(jié)描述了夜晚平靜時的美麗景色。看完之后，就像站在那片美麗的稻田里，看著稻穗閃閃發(fā)光。這種細節(jié)正是我想學(xué)的。我寫一個場景或者一個故事最容易寫流水賬，但是抓住細節(jié)可以防止這種現(xiàn)象。印象很深，同時還要學(xué)習(xí)《稻草人》的寫作主題。

在這篇論文中，稻草人并不像其他童話故事那樣奔跑和說話，而只是被風(fēng)吹動的粉絲。不過煽風(fēng)點火的動機和稻草人的想法寫的恰到好處。它的焦慮和痛苦都表現(xiàn)出來了。我一邊讀，一邊心里為可憐的稻草人著急，因為它的思想是可以理解的，是透明的?？只?、擔(dān)心、悲傷、苦惱等詞都用來表達稻草人的心理，從而使這篇文章成為一個真實的意大利故事。此外，我想更多地使用這些好的單詞和句子，這對我的作文有很大的幫助。

這篇文章里稻草人的奉獻，讓我的內(nèi)心很感動。作為一個人，你不可能比稻草人差!不要抱怨，好好學(xué)習(xí)，不要走神，做好學(xué)生!

最近我讀了許多葉圣陶先生寫的小故事，有《小白船》《宴》《新的表》《富翁》等。其中我最喜歡《稻草人》這篇文章。因為里面的稻草人能夠理解人們心中想的是什么，并能夠力所能及地幫助別人。

從前有一位老奶奶，靠種一畝稻田為生。她希望自己的水稻可以長得好，多收一點水稻。所以就編了一個稻草人，放在稻田里保護水稻?？墒沁^了一陣這個村莊發(fā)生了蟲災(zāi)。老奶奶眼睛不好，所以一直沒有除掉害蟲。稻草人在田里眼睜睜地看著稻田被一點點吃掉，后來他想利用風(fēng)把蟲子嚇跑，可是稻草人經(jīng)過了無數(shù)次的實驗后變得徒勞。但是稻草人并沒有放棄，還是不斷嘗試著。最終蟲王被稻草人的決心感動了，于是命令蟲子們永遠地離開了老奶奶的稻田。在這接下來的幾年里，老奶奶的水稻一直長得非常好，每一年的稻子都是又粗又高，有著大顆大顆的果實。于是那位有著思想的稻草人就一直陪著稻田和那位老奶奶，在今后的日子里，老奶奶的日子一年比一年好。

這篇《稻草人》給了我許多啟示：以后我也一定要像稻草人一樣，做事堅持不懈，不怕失敗。因為我懂得了一句話：失敗是成功之母。

今天，我讀了《稻草人》這本書。作者是葉圣陶，原名葉紹鈞。這本書蘊含著深刻的內(nèi)涵：愛與善的理想主義、對黑暗現(xiàn)實的批判和反抗、吹響改變命運的號角、尋找人生的真諦!主人公是稻草人。

稻草人非常盡職盡責(zé)，時刻也不忘記自己的使命。他從不貪玩、從不偷懶，一心只希望自己的主人——一位可憐的老太太今年能有一個好收成。然而，不幸的事還是發(fā)生了，一只蛾子來到稻葉上產(chǎn)卵，盡管稻草人使出了全力，卻還是無法趕走蛾子，甚至連提醒自己的主人也無法做到，只能眼睜睜地看著蛾子把稻田吃得幾乎沒有糧食了。

我真佩服葉圣陶，他把“稻草人”刻畫的特別有人性，特別有愛心。童話中的.“稻草人”它立在田野上，親眼目睹了一個個我們不愿意見到的人間悲劇，“稻草人”是一個最懂事的好人，它很想幫助有困難的人，但是它由于不能行走，不能說話，想幫別人又幫不上，只能立田野上守望著。我認為“稻草人”這種品質(zhì)、正義值得我們大家學(xué)習(xí)，如果人世間都像“稻草人”一樣關(guān)心別人，這世界就充滿了愛心。

讀了這本書之后，我決定要想稻草人學(xué)習(xí)，我還認為稻草人這種正義的默默奉獻、不求回報的精神值得我們學(xué)習(xí)。

最近，我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。這本書中有很多有寓意的童話故事，我受到了很大的啟發(fā)。

比如第一章——《一粒種子》，講的是從前有個像核桃一樣的種子，被國王拿到了，他種了幾天，看它還不發(fā)芽，就沒有耐心了，把它扔了。這個種子又分別被商人、士兵等撿到，種了一些日子，都沒發(fā)芽。

最后，這個種子被一個農(nóng)夫撿到，農(nóng)夫仔仔細細地把種子埋在一塊松軟的土地里，每天辛勤地給種子澆水、施肥，時間一天天過去了，終于，經(jīng)過農(nóng)夫的精心照顧，種子終于發(fā)芽吐綠，開出鮮艷的花。

我想，如果國王他們能像農(nóng)夫一樣勤勞一樣有耐心，一直精心伺弄，這個種子可能早就開出了美麗的花?？上У氖牵麄兌紱]有耐心，錯過了鮮花開在自己園中的機會。

我們的生活中，也會有類似的事情，比如我們學(xué)英語，一開始可能會比較難，不能迅速提高。可是只要我們有耐心，持之以恒地努力，最終一定會取得好成績的。

《稻草人》還有許多類似的故事，它真是一本又有趣兒又教我們道理的好書!

《稻草人》這個故事給我們講述了稻草人在夜間看到三件令人傷心痛苦的事：蟲子吃光稻谷、漁婦和病孩子、投河自殺的女人以及稻草人對三件事的內(nèi)心感受。

稻草人是一個善良且富有愛心的人。當(dāng)老婦人離開稻田后，急得不得了。“他恨不得一下子跳過去，把那災(zāi)難的火苗撲滅了;又恨不得托風(fēng)帶個信，叫主人快快來鏟除災(zāi)害……”稻草人真是無比盡職與忠誠呀!當(dāng)?shù)静萑丝吹綕O婦和病孩子的悲慘遭遇后，“他恨不得自己去做柴，給孩子煮茶喝;恨不得自己去做被褥，給孩子一些溫暖;又恨不得奪下小肉蟲的贓物，給漁婦煮粥吃?！钡静萑硕嗝聪霂椭麄冄?當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一個女人想跳河自盡時，“他恨自己，不該像樹木一樣定在泥土里，連半步也不能動。見死不救不是罪惡嗎?”祈求“天快亮吧!農(nóng)人們快起來吧!鳥兒們快飛去報信吧!風(fēng)快吹散她尋思的念頭吧!”

稻草人看似傻乎乎的，但他卻時時刻刻為他人著想，他默默無聞，無私奉獻，他普普通通卻又不平凡。確實值得我們尊敬。稻草人在許多時候都是有心而無力，我也真想幫幫他，讓他能如愿以償!

我們在生活中要盡己所能多為他人奉獻愛心!

稻草人心得體會篇十

稻草人是農(nóng)民伯伯用來驅(qū)趕偷吃莊稼的動物而做的.偶人?？稍谌~老先生的筆下，稻草人顯得活靈活現(xiàn)的，有思想，有性格，它十分樂意幫助那些有困難的人，是個熱心腸?？伤炔粫?，也不會說話，什么忙也幫不上。

稻草人的主人是個年邁的老太太，丈夫和兒子都去世了，留她一個人以種田為生，老太太那兒年年鬧水災(zāi)，莊稼長不好，今年不一樣，雨水正好，稻草人本以為會有好收成，可一天夜里，一種飛蛾飛來，在稻葉上產(chǎn)卵，稻草人使勁搖動手臂想趕走它們可沒有成功，不久，從卵里鉆出幾只小蟲子在吃稻葉，稻草人多想喊人，可他不會說話。之后稻草人有遇到了兩件事，一則是：一個小男孩想喝熱水，可他家太窮了，買不起柴，他媽媽只舀了一口水給他喝。二則是：一個婦女，站在河邊準備自殺，原來她的丈夫是個賭徒，輸光了家底還要把她賣掉，“撲通”，婦女跳河了!

稻草人很善良，很有愛心，會主動幫助別人，這種精神是可貴的。大家想一想，馬路上有人摔倒了，有多少人去扶?看見別人做違法行為，大多是人只是瞄一眼，多少人會上去制止?我們大家應(yīng)該學(xué)習(xí)稻草人大那種精神，主動樂于助人，就像前幾天在路上我看見的一幕：一位青年騎著電瓶車，一不小心撞上了電線桿，人沒事，就是腿有點腫。那位青年坐在地上不能站起來，圍觀的人很多，但沒有人扶青年，有些人還在拍照。看到這一切我十分氣憤，那位青年都這樣了不扶也就算了還要把他拍下來。過來好一會，從人群中擠進一位婦女和一位男士，他倆把青年抬上轎車往醫(yī)院方向駛?cè)ァ?/p>

以上的事中就出現(xiàn)了另一個“稻草人”，我們生活中一定也有許多“稻草人”，雖然故事中的稻草人不會動，不能幫忙，可我們是一個個活生生的人啊，我們不能改變過去，但能創(chuàng)造未來。稻草人最后倒在了地上，他一定不想再看到百姓們受苦了，百姓的苦稻草人都看在眼里，他心里有急，有怨，有恨，他恨自己不會動，是個沒用的稻草，他怨自己什么忙也幫不上，他為百姓們的生活著急。我們作為一名合格的少先隊員，要向那些樂于奉獻，助人為樂學(xué)習(xí)，要是每個人都具有稻草人那樣崇高的精神，學(xué)會多為別人著想一點，多獻出一份愛心，力量，將心比心，世界一定會停留在春天。

雖然我們現(xiàn)在只是一個小學(xué)生，那些國家大事我們做不了，但我們卻可以從小事做起，認真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，我相信，總有那么一天，我們會成為祖國的人才，為祖國獻出一份力量，增添一份光彩。

稻草人心得體會篇十一

稻草人已經(jīng)成為了二年級同學(xué)們學(xué)習(xí)與創(chuàng)作的主題之一。通過參與制作稻草人，我深深地感受到了其中的樂趣與收獲。以下是我對二年級稻草人的心得體會：

首先，制作稻草人培養(yǎng)了我們的團隊合作能力。在制作稻草人的過程中，同學(xué)們需要相互協(xié)作，分工合作，才能讓稻草人造型更加完美。有的同學(xué)負責(zé)收集稻草、剪紙；有的同學(xué)負責(zé)塑形、拼貼；還有的同學(xué)負責(zé)給稻草人添上一顆顆“眼珠”。我們一起討論，一起互幫互助，共同完成了稻草人的制作。通過這個過程，我們不僅提高了團隊合作能力，還培養(yǎng)了我們的交流與溝通技巧。

其次，制作稻草人激發(fā)了我們的創(chuàng)作潛能。在制作稻草人的過程中，我們可以展現(xiàn)自己的創(chuàng)意和想象力。同學(xué)們每個人都可以根據(jù)自己的喜好和創(chuàng)意設(shè)計稻草人的形象。有的同學(xué)制作了憨態(tài)可掬的稻草人，有的同學(xué)制作了活潑可愛的稻草人，還有的同學(xué)利用剪紙和彩筆增添了稻草人的色彩?？粗约河H手制作的稻草人，我感到無比自豪和滿足，同時也激發(fā)了我更多的創(chuàng)作靈感。

再次，制作稻草人讓我們學(xué)會了耐心與堅持。稻草人的制作需要花費一定的時間和精力。有時，我們遇到難題和困難，可能需要多次嘗試才能解決。制作稻草人并不是一蹴而就的，需要我們耐心和堅持不懈地去完成。有的同學(xué)繡了很多次才繡準稻草人的嘴巴，有的同學(xué)粘了很多次才讓稻草人的眼睛粘牢。通過這個過程，我們學(xué)會了面對困難時要有耐心與堅持的品質(zhì)。

最后，制作稻草人讓我感受到了勞動的快樂。在制作稻草人的過程中，我們使出渾身解數(shù)，投入了很多的心血和努力，但每一次進步和最終的成果都給了我們莫大的滿足感和成就感。當(dāng)?shù)静萑苏故驹谛@里時，同學(xué)們的歡呼與掌聲讓我們感到無比自豪和快樂。我們明白了勞動不僅能讓我們獲得成果，更讓我們體驗到了努力付出的價值與快樂。

通過參與制作稻草人，我深深地感受到了其中的樂趣與收獲。在制作稻草人的過程中，我們不僅培養(yǎng)了團隊合作能力，展示了自己的創(chuàng)作潛能，學(xué)會了耐心與堅持，還體驗到了勞動的快樂。這一切都讓我意識到，只要我們付出努力，堅持不懈，就能夠取得更多的成就與收獲。我相信，通過制作稻草人的過程，我可以在其他的學(xué)習(xí)與生活中也能夠不斷進步和實現(xiàn)更多的目標。

稻草人心得體會篇十二

讀了《稻草人》這本書，我覺得葉圣陶老人是多么的了解童心啊！如果我是小草，那么《稻草人》就是大樹；假如我是綠葉，那么《稻草人》就是那朵嬌嫩而又稚氣的花朵。

《稻草人》這本書主要寫了一些勵志故事，鍛煉我們意志的，孩子的童心必須要接觸的文章。

我要學(xué)習(xí)《稻草人》書上的寫作手法，寫作手法有：比喻，擬人，排比，比擬，擬物等等，應(yīng)有盡有，書上才顯得親切，活躍，引人深思。在這本書上，有著許許多多華麗的語句，這些語句是在我們寫作中需要掌握的。

童心是天真無邪的，童心是小鳥，羽毛很美麗，飛來飛去在那四季的懷抱里。葉圣陶老先生的作品不愧被流傳千古，他的“神筆一揮”，就透徹的描寫出了童心。

如果葉圣陶老先生還在世，我一定要拜他為師。

稻草人心得體會篇十三

人們常說，“看山是山，看水是水，看樹還是樹。但真正懂得的人看山不是山，看水不是水，看樹更不是樹?！边@就是人生的三個境界，而這個境界的提升，需要經(jīng)歷許多漁翁的心境。今天，我想分享一位叫稻草人漁翁的故事，希望能夠讓大家從中學(xué)到實用的人生哲理。

稻草人漁翁和富人之間的對話是這個故事的開端。富人問稻草人漁翁：“你這樣平凡的人生還有什么理想和追求？”稻草人漁翁靜靜地看了富人一眼，然后說：“我喜歡平凡，我過的很安穩(wěn)滿足?！边@句話讓我意識到，生活不一定非要驚天動地，只要平平淡淡，也可以過得很滿足。

稻草人漁翁是一個勤儉節(jié)約的人，他每天都會去釣魚，只釣自己吃的部分，從不多余。他常常在漁船上觀察天地間的變化，欣賞自然景色間的變幻和美好。他的生活看似平凡，但卻令人羨慕。環(huán)顧周圍，我們大多都很疲憊，因為我們太注重生活的結(jié)果，而忽略了過程，錯失了生活的美好。相比之下，稻草人漁翁更注重生活的當(dāng)下，恬靜地生活在自己的小世界里，享受著幸福的享受。

第四段：教育價值。

通過稻草人漁翁的故事，我們可以學(xué)到很多有關(guān)教育方面的知識和道理。每個人都應(yīng)該有自己的理想和追求，只有它們才能指引我們走向成功和幸福。同時，我們要善于發(fā)現(xiàn)生活的美好之處，只有充滿感恩之心的人才能過上好的生活。我們還必須明白，生活中所遇到的坎坷和艱辛都是我們成長路上的經(jīng)驗，需要我們以正確的態(tài)度去對待，才能在面對困境的時候不失勇氣和信心。

第五段：結(jié)論。

人生就如一條大河，充滿了許多曲折和坎坷，只有懂得游泳的人才能經(jīng)得起艱險和挑戰(zhàn)。我們必須要時刻提醒自己，不要忘記生活的真諦，才能走得更遠，更穩(wěn)健。稻草人漁翁告訴我們，生活就是一分耕耘，一分收獲，只有走過平凡，才能收獲幸福。我相信，通過努力，我們一定能夠在人生的旅程上走得更加美好，實現(xiàn)自己的夢想和追求。