每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
校園低碳生活倡議書篇一
20xx年6月12日至18日為全國節(jié)能宣傳周,6月14日為全國低碳日。全國節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”,全國低碳日活動(dòng)主題為“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”。為在青少年中大力宣傳節(jié)能環(huán)保低碳的理念與知識(shí),形成文明、節(jié)約、綠色、低碳的消費(fèi)模式和生活方式,在此,我們向?qū)庩兛h企業(yè)家、居民朋友們發(fā)出開展節(jié)能低碳活動(dòng)的倡議:
一、發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約美德。節(jié)約能源,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊的小事做起,自覺地節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米,發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。抵制過度包裝,杜絕鋪張浪費(fèi),形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的風(fēng)尚。
二、樹立綠色生活理念。廣大居民要形成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保新生活方式。購物拎布袋子、菜籃子,廣大青少年要自覺使用節(jié)能環(huán)保文具、再生紙等學(xué)習(xí)用品,養(yǎng)成節(jié)糧節(jié)水的飲食習(xí)慣,樹立節(jié)約文明的消費(fèi)理念。
三、建設(shè)文明節(jié)約學(xué)校。各學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,制定和完善管理制度,以管理促節(jié)約,以節(jié)約求效益,努力建設(shè)能源資源節(jié)約型學(xué)校。下班關(guān)閉教室、辦公室用電設(shè)備;隨手關(guān)燈、杜絕白晝燈、長明燈、長流水;減少使用一次性文具,紙張正反面打印,大力推廣無紙化辦公。
四、營造節(jié)能文化氛圍。各單位開展以節(jié)能低碳為主要內(nèi)容的主題教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),采取報(bào)告、板報(bào)等方式大力宣傳節(jié)能減排知識(shí)。引導(dǎo)群眾樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念,增強(qiáng)參與節(jié)能減排工作的責(zé)任感和自覺性,養(yǎng)成良好的節(jié)能意識(shí)和行為習(xí)慣。
五、建設(shè)節(jié)能低耗企業(yè)。立足現(xiàn)有生產(chǎn)工藝,大力開展節(jié)能降耗排查,逐步替換采用節(jié)能電機(jī),積極開展節(jié)能降耗咨詢外包服務(wù),落實(shí)《中華人民共和國清潔生產(chǎn)促進(jìn)法》開展清潔生產(chǎn)審核。
節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是形象,節(jié)約是責(zé)任。讓我們齊心協(xié)力,帶頭做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、推動(dòng)者、實(shí)踐者、示范者!從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起!
寧陜縣經(jīng)濟(jì)貿(mào)易局。
20xx年6月14日。
校園低碳生活倡議書篇二
機(jī)關(guān)全體工作人員:
6月14日為全國低碳日,為貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見》,加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),現(xiàn)結(jié)合我市正在開展的“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”主題宣傳周活動(dòng),體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺,支持節(jié)能減排。特向全體機(jī)關(guān)干部發(fā)出節(jié)能行動(dòng)倡議:
一、上下班提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。
二、上下班不搭乘電梯。
三、減少或不用一次性用品消耗。
四、減少待機(jī)能耗,不開空調(diào)和電風(fēng)扇,提倡開窗享受“自然風(fēng)”。
五、關(guān)閉公共區(qū)域的照明燈。
節(jié)能減排,需要每一個(gè)人的參與,每一個(gè)人的付出,每個(gè)家庭的參與。從今天開始,讓我們體驗(yàn)綠色出行;從今天開始,讓我們開始低碳生活;從今天開始,讓我們珍惜有限的資源……讓我們一起行動(dòng)起來,從我開始、從今天開始,把節(jié)能減排理念轉(zhuǎn)化為日常生活中的切實(shí)行動(dòng),以自己的實(shí)際行動(dòng)來減少浪費(fèi),為可持續(xù)發(fā)展盡自己的一份力量。
此致
敬禮
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
校園低碳生活倡議書篇三
21世紀(jì),氣候變化已成為當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。“低碳生活、節(jié)能減排”已成為不可逆轉(zhuǎn)的趨勢。低碳生活「lowcarbonliving」,正是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。
近幾年,環(huán)境問題頻發(fā),種種惡劣的環(huán)境問題已經(jīng)成為制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展、影響社會(huì)和諧安定的罪魁禍?zhǔn)?。作為?dāng)代青年人,我們有責(zé)任改善我們賴以生存的家園,我們有義務(wù)低碳生活。為此,共青團(tuán)錦州市委發(fā)出以下倡議:
1、“節(jié)能減排、低碳生活”,從我做起,從身邊小事做起。
2、日常生活中,我們每個(gè)青年人都應(yīng)該主動(dòng)增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)與環(huán)保意識(shí),真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個(gè)人的意義。
3、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾。
4、自備水壺,少喝瓶裝水,洗澡時(shí)用淋浴方式,盡量節(jié)約自來水。
5、努力避免“長明燈”現(xiàn)象。光線充足不開燈,人少少開燈,人走燈滅,人離扇停,盡量避開用電高峰時(shí)段,減少手機(jī)使用次數(shù),節(jié)約每一度電。
6、減少電腦使用量,做到隨手關(guān)閉電腦,短時(shí)間不用時(shí),將電腦調(diào)到睡眠狀態(tài)。
7、學(xué)會(huì)舊物利用,讓有限的資源延長壽命;重復(fù)使用紙張,雙面打印。
8、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。
9、購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
10、購買本地的產(chǎn)品,減少產(chǎn)品運(yùn)輸時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳。
11、購買季節(jié)性水果和蔬菜,減少溫室生長的農(nóng)作物。
12、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)保設(shè)施。勇于糾正不良環(huán)保行為的人和事,敢于揭露和制止環(huán)境違法行為,人人爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士。
一個(gè)倡議,一種承諾,一份責(zé)任。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。希望通過我們的努力,把“節(jié)能減排、低碳生活”的概念傳遞到我市的每一個(gè)角落。讓每一位青年都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,用我們的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們共同的家園!
倡議人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
校園低碳生活倡議書篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
近年,氣候變化已成為當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。低碳生活、節(jié)能減排已成為不可逆轉(zhuǎn)的趨勢。低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。
當(dāng)節(jié)能減排、低碳生活從雜志、熒屏跳躍到我們的生活,它已離我們越來越近,然而很多大學(xué)生覺得全球化的環(huán)保無從下手,為此,我院發(fā)出以下倡議:
1、“節(jié)能減排、低碳生活”,從我做起,從身邊小事做起。
2、日常工作和生活中,我們每位大學(xué)生都應(yīng)該主動(dòng)增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)與環(huán)保意識(shí),真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個(gè)人的意義。
3、利用學(xué)生組織的影響力,積極宣傳環(huán)境保護(hù),宣傳節(jié)能減排,低碳生活。
3、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾。
4、自備水壺、水杯,少喝瓶裝水,盡量節(jié)約自來水。
5、努力避免“長明燈”現(xiàn)象。學(xué)生上自習(xí)提倡人員集中,白天去陽光充足的教室自習(xí),盡量不開燈,宿舍要做到人走燈滅。
6、加強(qiáng)自我管理,堅(jiān)決不在教室和學(xué)生公寓私自使用電爐、電熱毯、電熱器等大功率耗電器具。
7、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì),盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用,讓有限的資源延長壽命。
8、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。
9、不在公共場合吸煙,創(chuàng)建無煙校園。
10、購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
11、購買季節(jié)性水果和蔬菜,減少溫室生長的農(nóng)作物。
12、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)保設(shè)施,敢于揭露和制止環(huán)境違法行為。
一個(gè)倡議,一種承諾,一份責(zé)任。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。希望通過我們的努力,把“節(jié)能減排、低碳生活”的概念傳遞到校園的每一個(gè)角落。讓每一位大學(xué)生都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,用我們的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人,共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新校園,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們共同的家園!
校園低碳生活倡議書篇五
廣大市民們:
低碳生活指的是生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,異常是二氧化碳的排放。低碳生活,對于我們普通人來說,是一種態(tài)度,而不是本事,我們應(yīng)當(dāng)積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。
外出時(shí),如果路不是很長,能夠步行,不需要坐車。這樣既鍛煉了身體,又減少了二氧化碳的排放,好處多多。
在家中,我和爸爸媽媽一齊種了幾盆花,這樣既改善了空氣,又讓家中變得春意盎然,永遠(yuǎn)都是綠色的。
我的家里有一個(gè)大木桶,不僅僅能裝要洗的衣服,還能夠儲(chǔ)存我們洗完澡和腳的水,用那些水拖地、沖廁所等。一個(gè)月下來,我發(fā)現(xiàn)節(jié)儉了不少的水呢!
如果短時(shí)間內(nèi)不用計(jì)算機(jī),就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式。如果長時(shí)間內(nèi)不用計(jì)算機(jī),就將它關(guān)機(jī)。這樣既省電又維護(hù)了你的電腦。
回到家后不需要把所有燈都照明,在哪個(gè)房間就開哪個(gè)房間的燈,離開房間后要關(guān)掉房間的燈。
少用紙巾,改用手帕,相當(dāng)于保護(hù)了半片原本將被砍掉的森林。
盡量少用一次性筷子,出門用餐時(shí)自我隨身帶一套餐具,這樣既衛(wèi)生,又不浪費(fèi)。
定期清洗空調(diào),不僅僅為了健康,還能夠省電。
如果堵車的隊(duì)伍太長,還是先熄了火,等車隊(duì)開始移動(dòng)再開火吧!
研究到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻(xiàn),至少能夠抵消一部分開私家車帶來的優(yōu)越感。
用廢的電池不能和其他垃圾共同放在一個(gè)垃圾箱里,要把它們專門放進(jìn)“廢舊電池垃圾箱”中。
科學(xué)地勤儉節(jié)儉是優(yōu)良傳統(tǒng)。剩菜冷卻后,用保鮮膜包好再送進(jìn)冰箱。熱汽不僅僅增加冰箱做功,還會(huì)結(jié)霜,雙重費(fèi)電。
買衣服時(shí),最好是買棉質(zhì)、亞麻和絲綢的衣服,不僅僅環(huán)保,并且還耐穿、優(yōu)雅。
洗干凈同樣一輛車,用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的八分之一。
讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,為低碳生活做貢獻(xiàn)。
低碳生活,是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,異常是二氧化碳的排放。低碳生活,對于我們普通人來說,是一種態(tài)度,而不是本事,我們應(yīng)當(dāng)積極提倡并去實(shí)踐"低碳"生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)水、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。
校園低碳生活倡議書篇六
陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的城市環(huán)境。而如今環(huán)境污染已開始影響到我們的'日常工作和生活。仰望同一片藍(lán)天、身處同一塊土地的我們,能為維護(hù)共同的生存環(huán)境做點(diǎn)什么?我們不奢望改天換地的壯舉,也不忽視滴水穿石的執(zhí)著。即便不能實(shí)現(xiàn)“零碳”的理想,卻也不要再為環(huán)境增加負(fù)擔(dān)。為此,我們策劃了“綠地美麗北京”公益環(huán)保行主題活動(dòng),以“讓生活更美好”為宗旨,倡導(dǎo)“低碳生活、舉手之勞”,只要每個(gè)人從自身做起,從小事做起,我們有理由相信,天藍(lán)、水清、地綠的城市生活將離我們不再遙遠(yuǎn)。
本次“零碳世界杯”5人制環(huán)保足球邀請賽是“綠地美麗北京”之“讓城市更美好”主題活動(dòng)的重要載體之一,為了讓低碳理念真正落地,我們倡導(dǎo)所有參與支持本次活動(dòng)的廣大市民,尤其是足球愛好者們,與我們一同實(shí)踐“零碳”理想,降低碳排放,在比賽過程中:
2、乘坐公共交通,或拼車出行,如果堵車的隊(duì)伍太長,還是先熄了火,安心等會(huì)兒吧;
3、全程承諾不吸煙,營造無煙賽區(qū);
4、采用無紙化溝通,充分發(fā)揮新媒體的強(qiáng)大功能;
5、參與支持公益林碳匯營建,種樹、養(yǎng)樹,排多少,吸多少;
6、傳播低碳理念,影響你身邊的10個(gè)人。
踐行低碳理念,共創(chuàng)綠色家園。讓我們攜手營造人人了解、重視、參與的良好環(huán)保氛圍,為在城市中生活的人們能夠呼吸到新鮮的空氣、享受到健康和快樂的生活盡一份責(zé)任!
過低碳生活,做綠色公民!我們一起行動(dòng)吧!
提議人:
20xx年x月x日
校園低碳生活倡議書篇七
低碳生活,是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。 低碳生活,對于我們普通人來說,是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)水、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。
外出時(shí),如果路不是很長,可以步行,不需要坐車。這樣既鍛煉了身體,又減少了二氧化碳的排放,好處多多。
在家中,我和爸爸媽媽一起種了幾盆花,這樣既改善了空氣,又讓家中變得春意盎然,永遠(yuǎn)都是綠色的。
我的家里有一個(gè)大木桶,不僅能裝要洗的衣服,還可以儲(chǔ)存我們洗完澡和腳的水,用那些水拖地、沖廁所等。一個(gè)月下來,我發(fā)現(xiàn)節(jié)約了不少的水呢!
如果短時(shí)間內(nèi)不用計(jì)算機(jī),就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式。如果長時(shí)間內(nèi)不用計(jì)算機(jī),就將它關(guān)機(jī)。這樣既省電又維護(hù)了你的電腦。
回到家后不需要把所有燈都照明,在哪個(gè)房間就開哪個(gè)房間的燈,離開房間后要關(guān)閉房間的燈。
少用紙巾,改用手帕,相當(dāng)于保護(hù)了半片原本將被砍掉的森林。
盡量少用一次性筷子,出門用餐時(shí)自己隨身帶一套餐具,這樣既衛(wèi)生,又不浪費(fèi)。
定期清洗空調(diào),不僅為了健康,還可以省電。
如果堵車的隊(duì)伍太長,還是先熄了火,等車隊(duì)開始移動(dòng)再開火吧!
考慮到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻(xiàn),至少可以抵消一部分開私家車帶來的優(yōu)越感。
用廢的電池不能和其他垃圾共同放在一個(gè)垃圾箱里,要把它們專門放進(jìn)“廢舊電池垃圾箱”中。
科學(xué)地勤儉節(jié)約是優(yōu)良傳統(tǒng);剩菜冷卻后,用保鮮膜包好再送進(jìn)冰箱;熱汽不僅增加冰箱做功,還會(huì)結(jié)霜,雙重費(fèi)電。
買衣服時(shí),最好是買棉質(zhì)、亞麻和絲綢的衣服,不僅環(huán)保,而且還耐穿、優(yōu)雅。
洗干凈同樣一輛車,用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的八分之一。
讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,為低碳生活做貢獻(xiàn)。
校園低碳生活倡議書篇八
親愛的朋友們:
大家好!
冬季是霧霾天氣的`高發(fā)季節(jié)。為有效降低污染程度,提高保護(hù)環(huán)境意識(shí),實(shí)現(xiàn)城市高質(zhì)量發(fā)展,提出如下倡議:
1、綠色低碳出行。盡量乘坐公共交通工具,減少私家車出行,不在晝間加油,減少怠速排放。黨政機(jī)關(guān)和黨員干部要帶頭堅(jiān)持綠色出行,企業(yè)和社會(huì)團(tuán)體可采取調(diào)休、錯(cuò)峰上下班和網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程辦公等措施。
2、綠色節(jié)能生活。居民生活使用清潔能源,不使用散煤,減少清潔型煤用量,不到露天燒烤就餐,使用無鎘鉛電池、無磷洗滌劑、無砩發(fā)用摩絲,減少對水與空氣的污染。
3、生活垃圾分類。區(qū)分干、濕、可回收和有毒有害垃圾,將垃圾分類投放。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾廢物;搞好回收,變廢為寶,使資源循環(huán)再生。
4、減少白色污染。不使用一次性筷子,不使用一次性塑料餐盒。自備購物口袋或提籃,重復(fù)使用多次利用。
5、保護(hù)生態(tài)環(huán)境。講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不在公共場所吸煙,不制造各類噪音。為保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。
倡議人:__。
20__年__月__日。
校園低碳生活倡議書篇九
同志們:
低碳生活、綠色出行,減少碳排放是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式,是改善我們的生活環(huán)境,享受美好人生的一種愿望。20xx年6月11日至17日為全國節(jié)能宣傳周,6月13日為全國低碳日。為了使我們城市更加靚麗,為了我們工作生活更加幸福、環(huán)境更加美好,東寧檢驗(yàn)檢疫局現(xiàn)向全局干部職工發(fā)起倡議!
低碳生活無處不在、無處不有。我們倡議全局干部職工學(xué)習(xí)掌握、宣傳低碳知識(shí),提高低碳意識(shí),樹立低碳理念,倡導(dǎo)低碳生活;向身邊人宣傳開展“低碳生活、綠色出行”的意義和方式,帶動(dòng)更多的人參與到行動(dòng)中來。讓我們的家園多一片藍(lán)天,多一絲綠色,多一路暢通,多一些文明。
我們倡導(dǎo)全局干部職工積極參與“低碳生活,綠色出行”活動(dòng),特提出如下倡議:。
2.提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班;建議多走樓梯,少乘電梯,辦公樓3樓(含)以下盡量步行上下樓梯。
3.在天氣晴朗、光線充足時(shí),辦公室、會(huì)議室等公共環(huán)境采用自然光,盡量不開燈;。
4.開展節(jié)水行動(dòng),做到隨手關(guān)水,不浪費(fèi)水資源。
7.嚴(yán)格管理公務(wù)用車,努力踐行“135”綠色出行方式;。
8.養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣,樹立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念,節(jié)約糧食,反對浪費(fèi);。
10.分類保存和回收處理廢紙、舊報(bào)紙、塑料瓶、廢舊電池及電子廢棄物等,促進(jìn)資源循環(huán)利用,減少環(huán)境污染。
廣大干部職工率先垂范,從自身做起,積極主動(dòng)自覺地參與到低碳生活,綠色出行活動(dòng)中來,將節(jié)能減排與創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合,與評先評優(yōu)相結(jié)合,與精神文明建設(shè)相結(jié)合,促進(jìn)各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一升油、每一張紙的點(diǎn)滴小事做起,自覺做踐行節(jié)能降耗的楷模。牢固樹立責(zé)任、環(huán)保、節(jié)約、擔(dān)當(dāng)和發(fā)展意識(shí),樹立綠色辦公、低碳生活理念和生活方式,自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)儉的良好習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)在衣食住行游等方面向簡約、綠色、文明的方式轉(zhuǎn)變。
倡議人:xxx。
xx年xx月xx日。
校園低碳生活倡議書篇十
?尊敬的各位xx:
?????? ? 你們好! 近年,全球氣候變幻無常、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn),遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命。我們每個(gè)市民也應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地行動(dòng)起來! 首先,我們要有低碳生活的意識(shí),并積極主動(dòng)向社會(huì)、向身邊的人大力宣揚(yáng)低碳的重要性,以便影響和帶動(dòng)更多的人加入到低碳生活中來。
??????????其次,我們要參與到低碳生活中來,從個(gè)人做起:杜絕使用一次性制品,減少垃圾產(chǎn)生;盡量一物多用,節(jié)約使用不可再生能源,合理應(yīng)用可再生能源;倡導(dǎo)綠色消費(fèi),綠色出行。
???????? 最后,我們要推動(dòng)低碳生活的前進(jìn),把低碳生活知識(shí)、綠色消費(fèi)習(xí)慣和生態(tài)文化帶進(jìn)社區(qū)、帶進(jìn)企業(yè)、帶進(jìn)家庭,形成個(gè)人帶動(dòng)家庭、家庭推動(dòng)社會(huì)、人人參與低碳生活的良好格局,促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。 也許我們的行動(dòng)很微不足道,但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一克碳排放,在二氧化碳減排過程中,普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。 你還在猶豫什么,趕快行動(dòng),加入到我們的行動(dòng)中來吧,讓我們一起成為低碳達(dá)人! xx環(huán)保局 ×年×月×日 提出發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的原因,并根據(jù)原因提出實(shí)現(xiàn)低碳經(jīng)濟(jì)的建議。
??????? 發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的原因:
?????? 一是資源浪費(fèi)嚴(yán)重。資源無序開發(fā)利用和重復(fù)性建設(shè),重建浪費(fèi)大量能源。
?????????? 二是公眾節(jié)能意識(shí)不強(qiáng)。節(jié)能宣傳和配套政策不到位。
????????? 三是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,能源利用效益差。四是自主創(chuàng)新技術(shù)較低。
???????? ?實(shí)現(xiàn)低碳經(jīng)濟(jì)的建議:
???????? 一是加大低碳經(jīng)濟(jì)宣傳,使低碳意識(shí)在人們認(rèn)可中提高。
???????? 二是著力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),加快構(gòu)建以低碳為特征的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。三是狠抓節(jié)能,把全球資源和環(huán)境的`可持續(xù)性真實(shí)擺在人們、企業(yè)和政府面前,使其在實(shí)踐中重視節(jié)能的重要性。四是加強(qiáng)科技創(chuàng)新,攻克和突破低碳產(chǎn)業(yè)發(fā)展中關(guān)鍵核心技術(shù)的問題,力爭占領(lǐng)綠色技術(shù)、低碳技術(shù)的制高點(diǎn),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。
? ? ? ? ?溫室氣體讓地球發(fā)燒。隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入,大量溫室氣體排出,導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化,這已是不爭的事實(shí)。此時(shí),“低碳”概念隨之進(jìn)入人們視野,各種“低碳”提法也應(yīng)運(yùn)而生,盡快建設(shè)“低碳社會(huì)、過上低碳生活”成為了人們的夢想。而我國作為需要長期保持經(jīng)濟(jì)高增長的發(fā)展中大國,短期內(nèi)快速發(fā)展“低碳”十分困難。因此,惟有主動(dòng)出擊、從我做起、積極參與“低碳”建設(shè),方可實(shí)現(xiàn)建設(shè)低碳社會(huì)、過上低碳生活的夢想。
? ? ? ?“低碳”不是遙不可及的概念,它和我們每個(gè)人的生活息息相關(guān),低碳生活就在我們身邊,既需要政府、企業(yè)制定切實(shí)有效地對策,也需要我們每個(gè)普通人積極參與其中。
? ? ? ? 首先,強(qiáng)化節(jié)能減排、注重能效提高。全面促進(jìn)全民的低碳消費(fèi)和生活意識(shí),要繼續(xù)深化高能耗領(lǐng)域節(jié)能減排工作,加大力度實(shí)施“關(guān)閉五小企業(yè)、改造和淘汰落后產(chǎn)能、加快循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范、治理污染排放”等綜合性整治高能耗、高污染、高排放的行動(dòng)
?同時(shí),要科學(xué)引導(dǎo)居民增強(qiáng)建筑和生活技能。建議居民取暖采用分戶計(jì)量收費(fèi)、地?zé)崛∨?、太陽能蓄熱、補(bǔ)貼雙層玻璃窗用戶等措施;裝修時(shí)使用纖維板等節(jié)能性材料;建房使用隔熱空心保溫磚等,努力推行民眾低碳生活方式。 其次,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、提倡科技創(chuàng)新。在可持續(xù)發(fā)展理念的指導(dǎo)下,通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和新能源開發(fā)能多種手段,盡量減少煤炭、石油等高碳能源消耗,減少溫室氣體排放,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏。
? ? ? ?此外,在經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈中,公民消費(fèi)占有重要的地位,應(yīng)該發(fā)揮公民的力量,依法行使公民對環(huán)境保護(hù)在內(nèi)的公共事務(wù)的環(huán)境知情權(quán)和環(huán)境監(jiān)督權(quán),增加對企業(yè)的低碳發(fā)展方式約束。
? ? ? ?最后,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、養(yǎng)成低碳習(xí)慣。人們的生活習(xí)慣是生產(chǎn)和消費(fèi)過程中出現(xiàn)過量碳排放的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束自身的消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)。低碳并不意味著就要刻意節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要我們能在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做到多節(jié)約、不浪費(fèi),有環(huán)保意識(shí),將低碳形成一種習(xí)慣,我們的低碳生活也就隨之而來。 總之,走近低碳生活,對每個(gè)人來說,與其說需要一種能力,不如說需要一種改變習(xí)慣的毅力。改變習(xí)慣則改變命運(yùn),千千萬萬的普通人從點(diǎn)滴做起,就能聚沙成塔,就能形成巨大的能量,促進(jìn)低碳生活的早日實(shí)現(xiàn)。
校園低碳生活倡議書篇十一
近年,全球氣候變幻無常、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn),遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命。我們每個(gè)市民也應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地行動(dòng)起來!
首先,我們要有低碳生活的意識(shí),并用心主動(dòng)向社會(huì)、向身邊的人大力宣揚(yáng)低碳的重要性,以便影響和帶動(dòng)更多的人加入到低碳生活中來。
其次,我們要參與到低碳生活中來,從個(gè)人做起:杜絕使用一次性制品,減少垃圾產(chǎn)生;盡量一物多用,節(jié)約使用不可再生能源,合理應(yīng)用可再生能源;倡導(dǎo)綠色消費(fèi),綠色出行。
最后,我們要推動(dòng)低碳生活的前進(jìn),把低碳生活知識(shí)、綠色消費(fèi)習(xí)慣和生態(tài)文化帶進(jìn)社區(qū)、帶進(jìn)企業(yè)、帶進(jìn)家庭,構(gòu)成個(gè)人帶動(dòng)家庭、家庭推動(dòng)社會(huì)、人人參與低碳生活的良好格局,促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。
也許我們的行動(dòng)很微不足道,但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的期望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一克碳排放,在二氧化碳減排過程中,普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。
校園低碳生活倡議書篇十二
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
大家都知道,近年來,大街上的汽車越來越多,各種家用電器也大大咧咧地走進(jìn)人們的.家門。這些電器自然給我們的生活帶來了許許多多的便利,同時(shí),也在更嚴(yán)重的污染著我們周圍的環(huán)境。
大街上那飛馳的汽車,見證了我們當(dāng)今生活的進(jìn)步,更見證了人類生活的美好。天地之間任何事物都會(huì)有它的利與弊,我們在享受它們帶給我們的益處的時(shí)候,也在遭受著它們另一面所帶給我們的種種問題。就是低碳。
在春節(jié)期間,少不了放鞭炮這個(gè)習(xí)俗,但是大家有沒有想過,有多少人因?yàn)榉疟夼诙鴼埣玻踔潦氋F的生命,而且放鞭炮不僅污染環(huán)境,還會(huì)讓我們的空氣質(zhì)量變得更差!所以,我提出以下幾點(diǎn)倡議:
一、做低碳生活的實(shí)踐者。少用紙巾,隨手關(guān)燈,不坐電梯,少用一次性塑料袋、水杯,過年避免過度的大魚大肉,少買衣服,少放鞭炮。。。。。。我們能做到的有很多!
二、做節(jié)能減碳的宣傳者。利用空余時(shí)間,把學(xué)習(xí)到的節(jié)能減排的好點(diǎn)子、好方法帶回家中。再將好經(jīng)驗(yàn)推廣給兩戶或更多的鄰居,做到地碳生活“1+2”甚至“1+更多”!以點(diǎn)帶面,爭做節(jié)能減碳的宣傳者!
讓我們手拉手,共同為我們的低碳生活盡一份力,去拯救被我們傷得千瘡百孔的地球母親!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
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