- 時(shí)間:2023-12-07 06:49:16
- 小編:MJ筆神
- 文件格式 DOC
演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
正能量演講稿高中篇一
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
你們好!
很榮幸自己有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里,感謝所有的老師和同學(xué)給我的這次寶貴的機(jī)會(huì),我也相信通過(guò)自己這次的演講,可以讓我變得更加的成熟和自信,也希望自己此次的演講可以給你們帶來(lái)或多或少的感想或是啟發(fā)。
首先,我也想跟你們講個(gè)故事,這也是一個(gè)真實(shí)發(fā)生的事情,這件事情也非常的值得引發(fā)我們的深思,一個(gè)年輕人,在馬路上遇到了一個(gè)倒地的老奶奶,因?yàn)樗麆偤玫穆愤^(guò),以及自己的責(zé)任感,伸手扶了那位老人,將她送往了醫(yī)院,但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到自己的好心非但沒(méi)有被人感謝,還被老人以及老人的家人們所誣陷上了,說(shuō)是年輕人造成的老人的倒地和受傷,要年輕人賠償,年輕人也因?yàn)閷?shí)屬無(wú)奈,只能選擇報(bào)警,在這件事情當(dāng)中,年輕人本身只是好心去扶了老人一下,卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到最后卻被人給陷害上了,這件事情也引發(fā)了社會(huì)各界的深思,當(dāng)我們?cè)诼飞嫌龅绞軅娜说臅r(shí)候,到底是應(yīng)該扶還是不扶呢,有愛(ài)心,有善心固然是好事,但是我們也不能很好的判斷受傷人受傷的真假虛實(shí),可是道德也會(huì)告訴我們應(yīng)該要去盡力的幫助那些需要幫助的人。這件事情也間接的告訴了我們正能量的重要,我們?cè)谏罨蚴菍W(xué)習(xí)當(dāng)中,在學(xué)?;蚴巧鐣?huì)上,都要盡自己的力量傳遞正能量,只有當(dāng)我們這個(gè)世界的正能量戰(zhàn)勝了所有的負(fù)能量的時(shí)候,我們的這些問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,年輕人也不會(huì)去想著被陷害,需要幫助的人也不會(huì)借此賴上一個(gè)好人,也只有這樣我們的世界和社會(huì)才會(huì)變得更加的美好。
所謂正能量,就是需要我們積極的去面對(duì)自己的生活,用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)自己的生活,遇到事情的時(shí)候可以堅(jiān)持不懈的努力下去,也能朝著好的反向去努力和追求自己想要的,在生活當(dāng)中,樂(lè)于助人,盡可能的幫助那些需要幫助的人,有愛(ài)的去對(duì)待這個(gè)世界,及時(shí)的制止負(fù)能量和壞現(xiàn)象的產(chǎn)生,盡自己的努力去傳遞正能量也會(huì)讓我們的生活變得更加的充實(shí)和美好。
我們作為一名大學(xué)生,正能量也正是我們當(dāng)代大學(xué)生身上所應(yīng)該散發(fā)出來(lái)的美好的品質(zhì),所以我們也要在日常的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,做一個(gè)有道德,身負(fù)正能量的人,將自己身上的正能量去傳遞給身邊的所有的人,我們的世界和校園也將會(huì)因?yàn)槲覀兊呐Χ兊酶錾蛫Z目。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,盡自己的努力去做好自己,傳遞屬于自己的正能量,為社會(huì)的美好貢獻(xiàn)出屬于我們自己的一份力量,謝謝大家!
正能量演講稿高中篇二
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
再反觀現(xiàn)實(shí)中,冷漠似乎已成為我們的一種習(xí)慣,我們可以對(duì)一個(gè)被車碾過(guò)的小孩視而不見(jiàn);也許可以對(duì)因路滑倒在街上的老人熟視無(wú)睹。負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng)、匯集。如果沒(méi)有正能量,萬(wàn)物枯萎,動(dòng)機(jī)都會(huì)停下,人類更是無(wú)法生存。
我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會(huì)傳遞正能量。
正能量時(shí)刻在我們身邊存在,就在這個(gè)學(xué)期中,我校有位高三的學(xué)生不幸被查出患有白血病,就快要面臨高考了,可他還要飽受病魔的折磨,為了使他能堅(jiān)強(qiáng)的活下去,我們只有默默地祈禱,祈禱他能抗病魔成功,每個(gè)學(xué)生都捐出了自己的愛(ài)心,讓醫(yī)生給他更好的治療,這說(shuō)明我們?cè)趥鬟f正能量。
在高考的這幾天,傳遞正能量的的人也有許多,像出租車司機(jī)他們都免費(fèi)地把考生安全送到考場(chǎng),而且政府在交通方面給考生們建立起一個(gè)安全通道,在考試期間,車輛在考場(chǎng)附近時(shí),不準(zhǔn)鳴笛等等,這都是正能量的體現(xiàn)。
所以,這些事都讓人感受到浩然正氣,讓人活得風(fēng)生水起,陽(yáng)光明媚,激濁揚(yáng)清的正能量,能為整個(gè)社會(huì)提供強(qiáng)大的道德支柱和精神力量。
我們不盲目偉大,我們只做偉大分子,我們的社會(huì)就會(huì)偉大,我們的名族就會(huì)偉大,我們的國(guó)家就會(huì)偉大,讓我們一起傳遞正能量,讓正能量支撐起我們前進(jìn)的腳步!
謝謝大家!
正能量演講稿高中篇三
眾所周知,今年是紀(jì)念同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表xx周年。作為祖國(guó)的好少年,我們?cè)趺从帜馨崔嗟米?。于是?月5日下午,我們15位代表一行來(lái)到上海市東海老年護(hù)理醫(yī)院,來(lái)看望爺爺奶奶們。
事前,我們每個(gè)班級(jí)的代表,發(fā)動(dòng)每個(gè)同學(xué)——不花一分錢(qián),通過(guò)自己的雙手,做一些禮物給“孤零零”的爺爺奶奶們。出乎意料的是,同學(xué)們顯得異常踴躍,忙中抽空,進(jìn)行趕制:有的畫(huà)了一幅畫(huà),有的做了一些幸運(yùn)星,有的折千紙鶴……當(dāng)我們出發(fā)前,看見(jiàn)有這么多的禮物,我們深深的被感動(dòng)了。同學(xué)們的愛(ài)心,一定會(huì)溫暖那些爺爺奶奶的。
驅(qū)車數(shù)分鐘后我們便達(dá)到了目的地。緊接著,由大隊(duì)輔導(dǎo)員祝晨老師為我們分組,我們每三個(gè)人為一組,分別來(lái)到5個(gè)活動(dòng)廳。當(dāng)我踏入活動(dòng)廳的一剎那,一絲緊張又帶有一些感動(dòng),充滿了我的心扉?;顒?dòng)廳里做了許多爺爺奶奶,他們眼神中露出了欣喜,或許是因?yàn)樗麄兲脹](méi)有見(jiàn)到我們活潑可愛(ài)的小朋友了,有一些爺爺奶奶甚至落下了感動(dòng)的淚水。這是,我的心中萌發(fā)了一個(gè)念頭,我們一定要把自己最好的一面展現(xiàn)給他們,不能辜負(fù)此行!剛想到這,一陣熱烈的掌聲喚回了我,原來(lái)是在歡迎我們,我們一一做了自我介紹,便開(kāi)始表演。首先,我們合唱了幾首耳熟能詳?shù)那?,先是“真心英雄”,接著又?lái)一首“感恩的心”。
如果沒(méi)有爺爺奶奶們的付出,怎么會(huì)有我們的今天,所以我們都唱的熱血沸騰!接下去,我們又開(kāi)始單獨(dú)表演,爺爺奶奶們連聲叫好,我們也越來(lái)越興奮。如果不是老師在旁提醒,或許我們都把帶來(lái)的禮物忘得一干二凈。我們拿起一份份禮物,一一向爺爺奶奶們介紹,爺爺奶奶們紛紛派代表來(lái)收禮物。送完禮物,我向旁邊的護(hù)士姐姐要來(lái)了兩根繩子,另外兩位同學(xué)十分不解,問(wèn)我這是要干什么。我說(shuō),等會(huì)你們就知道了~~我把兩根繩子分別打了個(gè)圈,這時(shí)張黎迎說(shuō),他一定是要變魔術(shù)。果不其然,盡管一段時(shí)間沒(méi)有操練,技藝有點(diǎn)生疏,但是絲毫不影響發(fā)揮。我邀請(qǐng)了一位奶奶,同我一起表演了一個(gè)美輪美奐的精彩魔術(shù),爺爺奶奶們紛紛叫好。當(dāng)我們還沉醉于表演時(shí),一旁護(hù)士姐姐提示我們時(shí)間差不多了。于是,我們依依不舍的行隊(duì)禮,離開(kāi)了活動(dòng)廳。來(lái)到正門(mén)前,我們一行人合影留念,我們此行便圓滿的畫(huà)上了句號(hào)。
回到學(xué)校,我想了很多,明白了很多。學(xué)雷鋒不僅僅是一個(gè)口號(hào),日常生活中,只要你懂得關(guān)愛(ài)他人,助人為樂(lè),把“學(xué)雷鋒”的精神融入生活,感染身邊的人,這比一句口號(hào)實(shí)際得多!傳承雷鋒情,傳遞正能量,我們?cè)谛袆?dòng)!
正能量演講稿高中篇四
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
上學(xué)期的某個(gè)晚上,獨(dú)自去五教上自習(xí)。疲勞到兩眼發(fā)昏之時(shí),暈黃的燈光中恍惚的看到一個(gè)小男孩在桌椅間穿梭,那雙小手麻利的拾出桌斗中的垃圾?;仡^望去,他的母親正在撐著一個(gè)碩大的編織袋,走過(guò)來(lái),接過(guò)垃圾。母子倆的影子在一組燈的照射下顯得很長(zhǎng),重復(fù)著,淡出了教室。我呆呆的望著,似乎思考著什么,就這樣好久。
我們自己的某些小陋習(xí),小懶惰。慢慢的變成根深蒂固的負(fù)能量,我們甚至都沒(méi)有察覺(jué),慢慢習(xí)以為常了。我們青春,我們年少,可無(wú)知卻不是青春和年少的同義詞。
“正能量”一詞同學(xué)們?cè)偈煜げ贿^(guò)了,其網(wǎng)絡(luò)意思泛指一切給予人向上、給予人希望和追求,使人行動(dòng)的動(dòng)力和感情。作為當(dāng)代大學(xué)生,我認(rèn)為應(yīng)該做一個(gè)正能量的人,同時(shí),還應(yīng)當(dāng)與正能量的做朋友,在彼此的交流中,讓正能量匯聚成一股更大的向上的力量,從而使得大學(xué)生活更加積極向上?!罢?、善、美”一直都是作為正能量的代名詞,具體到大學(xué)生活中,正能量也涵蓋了很多的涵義:例如關(guān)注社會(huì)公益事業(yè),投身社會(huì)實(shí)踐,讓愛(ài)傳遞,讓自己的人生得到升華;面對(duì)挫折和生活中的不如意,能夠百折不撓,用積極的心態(tài)面對(duì);在學(xué)習(xí)中,能夠堅(jiān)持不懈,刻苦努力,持之以恒;做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,能夠明白自己肩?fù)的重任,父母的期望和社會(huì)的期許。同學(xué)們,我的故事還沒(méi)有結(jié)束呢。
那個(gè)夜晚后,我時(shí)常和同學(xué)們談起那次經(jīng)歷,大家也都有所感觸。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)上完課后大家沒(méi)再那么匆忙的離開(kāi)教室,而是掃視一下桌斗,隨手帶走自己留下的垃圾。我感覺(jué)到一股正能量在傳播,大家心中都有一份陽(yáng)光與美好。在宿舍,內(nèi)心的自責(zé)讓我我再也不能這樣繼續(xù)打游戲了,我斷然甩手離去。一天,兩天,我在自習(xí)室也看到了他們身影,我們相互一笑。原來(lái)傳遞正能量并不難。年輕人總是會(huì)有各種各樣的想法,青春的誓言總是會(huì)掛在嘴邊。不管是在哪里都能夠體現(xiàn)出我們年輕人的朝氣,而大學(xué)是一個(gè)年輕人最聚集的地方。這里面發(fā)生的事情會(huì)更多,而里面的想法會(huì)更加的豐富。
從今天起,把你的正能量傳遞出去吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊會(huì)聚集越來(lái)越多的正能量,用這種正能量去匯聚人生,厚積薄發(fā),你會(huì)發(fā)現(xiàn),大學(xué)真的可以讓你踏上實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的旅程!
正能量演講稿高中篇五
老師們、同學(xué)們、同志們:
你們好!
曾經(jīng)看到一則故事:在很久以前,有一位國(guó)王統(tǒng)治著一個(gè)十分富裕的國(guó)家。有一次,他到很遠(yuǎn)的地方去旅行,坎坷不平的道路使他的雙腳十分疼痛。于是,他詔示天下,要全國(guó)的老百姓用牛皮鋪好他要走的每一條道路。顯然這是花很多的錢(qián)也難以做到的事情。一位聰明的大臣向國(guó)王獻(xiàn)策:尊敬的陛下,臣已為您尋找了兩塊珍貴上好的牛皮,請(qǐng)包在您的腳上,這樣可以讓您的腳少受傷痛。國(guó)王比大臣更聰明,他撤回詔令,命人為自己做了一雙漂亮實(shí)用舒適的厚底皮鞋。國(guó)王穿上皮鞋,頗有感觸地說(shuō):“過(guò)去,我一直強(qiáng)調(diào)改變世界,現(xiàn)在看來(lái),有時(shí)更需要改變的是我們自己”。
同學(xué)們,我們肩負(fù)著改造世界,改造社會(huì)的神圣使命,這份重任不容推辭;我們面臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng),適者生存劣者淘汰,這種狀況無(wú)法逃避。因此,我們需要從故事中明白一個(gè)道理:也許在一定時(shí)間一定范圍里我們無(wú)法改變生存的環(huán)境,但我們完全可以改變自己的現(xiàn)狀。改變自己,才能完善自我,超越自我,走向成功。
在新學(xué)期開(kāi)始之際,在每位同學(xué)成長(zhǎng)的道路上,我們需要改變一切與社會(huì)和諧進(jìn)步相悖的觀念和行為,我們需要改變一切與自身健康可持續(xù)發(fā)展相悖的觀念和行為。改善自己的現(xiàn)狀,才能改變學(xué)校面貌,才能改變社會(huì)面貌,才能改變整個(gè)世界面貌!而要改善自己的現(xiàn)狀,愿同學(xué)們從今天開(kāi)始,從小事開(kāi)始,持之以恒,直至成功!
謝謝大家!
此致
敬禮!
演講人:xxx。
20xx年xx月xx日。
正能量演講稿高中篇六
xxx:
一年的時(shí)光,倏爾而逝。在教育局學(xué)特科掛職科長(zhǎng)助理鍛煉這一年,有收獲,有精彩,有感動(dòng),更有新夢(mèng)想。能擁有這種掛職鍛煉的機(jī)會(huì),源于教育局對(duì)教育英才成長(zhǎng)搭建的絢麗舞臺(tái),源于教育局對(duì)教育人才成長(zhǎng)的關(guān)懷備至,更源于每一個(gè)教育人都擁有一個(gè)美麗的“教育夢(mèng)”,都為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)在堅(jiān)持著、努力著、奮斗著……我想,今后自己不論何種時(shí)候,不論走到哪里,都將不會(huì)忘記在這塊沃土所汲取的養(yǎng)分,在這里激發(fā)的生命正能量,在這里播種的新夢(mèng)想。現(xiàn)將一年掛職鍛煉工作總結(jié)如下。
好心態(tài)是軟實(shí)力。常懷一顆陽(yáng)光之心,心態(tài)將會(huì)更加平和;常懷一顆感恩之心,心態(tài)將會(huì)更加積極;常懷一顆善良之心,心態(tài)將會(huì)更加溫暖。陽(yáng)光心態(tài)讓自己與人為善,陽(yáng)光心態(tài)讓自己擁抱美好生活,陽(yáng)光心態(tài)讓自己熱情工作,陽(yáng)光心態(tài)激發(fā)生命正能量。
擁抱生活。在這一年的時(shí)間里,我熱情參與了教育局組織的各項(xiàng)活動(dòng),如拔河比賽,跳大繩比賽、迎新年聯(lián)歡活動(dòng)、“厚德崇學(xué)、思源立新”書(shū)畫(huà)及攝影作品展活動(dòng)、“中國(guó)夢(mèng)·我的教育夢(mèng)”演講比賽活動(dòng)。還在人教科、教師科組織下與七位掛職鍛煉干部開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。
一個(gè)人因?qū)W習(xí)而收獲,因?qū)W習(xí)而豐富,因?qū)W習(xí)而發(fā)展。只有當(dāng)學(xué)習(xí)浸潤(rùn)到一個(gè)人的血液中時(shí),才會(huì)永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和敏銳性,才會(huì)真正做到“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。
閱讀網(wǎng)絡(luò)短信是一種生命的情趣。堅(jiān)持每天閱讀株洲教育網(wǎng)資訊網(wǎng)站,上海學(xué)前教育網(wǎng)專業(yè)網(wǎng)站,了解教育發(fā)展動(dòng)態(tài),掌握前沿教育信息;堅(jiān)持每天刷新微博,我收聽(tīng)了朱永新、俞敏洪、李開(kāi)復(fù)、紀(jì)連海、芮成鋼、亦舒、張小嫻等名人的微博,從他們短小精悍的文字中領(lǐng)悟教育的真諦,感悟生活的美好,頓悟生命的意義;堅(jiān)持每天閱讀發(fā)送微信,讓好文滋養(yǎng)自己的心靈,讓美圖豐富自己的內(nèi)在,在圖文共享中、在友好互贊中進(jìn)一步增進(jìn)了自己與領(lǐng)導(dǎo)、與同事、與朋友們的了解與知心。短信閱讀讓每一個(gè)掛職的日子都有了別樣的樂(lè)趣。
在教育局掛職鍛煉這一年,認(rèn)真踐行了兩句話:激情煥發(fā)潛質(zhì),責(zé)任勝于能力。激情讓做人做事總在狀態(tài),激情讓工作更出色,激情讓個(gè)人煥發(fā)魅力。只要在崗位上一天,就讓生命的激情燃燒一天?;仡欉@一年,因激情煥發(fā)而扎實(shí)工作,因扎實(shí)工作而履行責(zé)任,因履行責(zé)任而釋放正能量。
教育英才應(yīng)發(fā)展成為一個(gè)有著豐富教育實(shí)踐的人,一個(gè)有著深刻教育思想的人,一個(gè)敢于創(chuàng)新的人,是一個(gè)先行者、示范者、領(lǐng)跑人。傳播思想理念,引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展,應(yīng)是教育英才的的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。
開(kāi)展業(yè)務(wù)講座。每次業(yè)務(wù)講座做好充分的“備課”,做好精美的“課件”,做好全面的“反思”。在市級(jí)園長(zhǎng)培訓(xùn)班上作《優(yōu)質(zhì)區(qū)域活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)》的專題報(bào)告;在攸縣園長(zhǎng)及骨干教師培訓(xùn)班上向三百多人作《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南簡(jiǎn)介》的專題講座;在省培計(jì)劃中向參加培訓(xùn)的農(nóng)村幼兒教師作《幼兒園班級(jí)管理》業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
日本著名企業(yè)家稻盛和夫曾說(shuō),只有清澈而單純的心靈才能感受到正能量。美國(guó)脫口秀女王奧普拉也曾說(shuō),你能經(jīng)歷的最大冒險(xiǎn),就是過(guò)你夢(mèng)想的生活。一年的掛職鍛煉,讓自己認(rèn)真工作身處進(jìn)步;一年的掛職鍛煉,讓自己激發(fā)正能量豐富生命;一年的掛職鍛煉,讓自己播種新夢(mèng)想開(kāi)始新旅程。我將繼續(xù)謙卑做人,努力學(xué)習(xí),激情工作,讓生命釋放無(wú)限正能量,讓夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果,讓自己擁有人生出彩機(jī)會(huì)!
正能量演講稿高中篇七
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),人與人之間的感情逐漸變得冷漠,心也隨之變的`冷調(diào),厚厚的墻把人們的心靈隔開(kāi),一些傳統(tǒng)的優(yōu)良品質(zhì)消失殆盡。
前段時(shí)間,73歲的老人趙月坤,不慎摔倒在路邊,半小時(shí)里,沒(méi)有一個(gè)行人敢扶他。見(jiàn)狀,呂承陽(yáng)趕緊把他攙扶到自己家中,呂承陽(yáng)在老人手機(jī)里,找到他家人電話并打了過(guò)去,一小時(shí)后老人的女兒趕到,把老人接回了家。事后,家人提起這件事,老人樂(lè)呵呵的說(shuō):“這事情已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)星期,我走路還受影響,可心里很暖和?!痹瓉?lái),那天天氣很好,老人出門(mén)閑逛,不小心摔倒了。半小時(shí)里,身邊無(wú)數(shù)人走過(guò),但都躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,沒(méi)有人敢扶他?!拔抑滥贻p人是怕我訛上他,可心里盼著有人能扶我起來(lái)。”他說(shuō)。
其實(shí)我們不難發(fā)現(xiàn),社會(huì)上也有很多人在傳遞著正能量,如:最美司機(jī)吳斌、最美媽媽吳菊萍、最美教師張麗麗等等。
我們都渴望生活在一個(gè)陽(yáng)光普照、溫暖如春的環(huán)境中,而不是生活在人情冷漠、冰天雪地的空間里。所以,讓我們從身邊的小事做起,將正能量傳遞下去,讓正能量爆棚吧!
正能量演講稿高中篇八
xxx:
“讀書(shū)使人明智、讀詩(shī)使人聰慧”。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!弊鳛樾聲r(shí)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該養(yǎng)成多讀書(shū),會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。
讀書(shū)有利于人們的思考,每晚睡前讀30分鐘的書(shū),對(duì)人的大腦的成長(zhǎng)大有益處。多讀書(shū)可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊我們的視野。從小培養(yǎng)多讀書(shū)的習(xí)慣,長(zhǎng)大后才會(huì)受益匪淺。
書(shū)就像我們的朋友,在你孤單時(shí),它可以陪你;在你無(wú)聊時(shí),它可以陪你;在你無(wú)所事事時(shí),它也可以陪你。遇到一本你喜歡的書(shū),你可以讀上千遍上萬(wàn)遍,也不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊,而每讀一遍都讓你回味無(wú)窮,有了書(shū)的生活才會(huì)變得豐富多彩。我們不僅要多讀書(shū),也要會(huì)讀書(shū)。當(dāng)然,我們也不要一味的去讀書(shū),而耽誤了其它學(xué)科的學(xué)習(xí),耽誤了睡眠的時(shí)間,在生活中我們可以中午睡覺(jué)前、晚上睡覺(jué)前讀30分鐘書(shū),一天的讀書(shū)時(shí)間在2—3小時(shí)左右。
在暑假里我讀了一本《老人與?!罚冶还适轮械睦先宋×?,老人在海上漂泊了很久很久時(shí)間才回到岸上。他在海上與精神對(duì)抗、與饑餓對(duì)抗、與自然環(huán)境對(duì)抗,不管遇到什么困難,老人都會(huì)想盡一切辦法去抗?fàn)帲先瞬环艞壍木翊騽?dòng)了我,讓我深深地記住了這位老人,在饑餓和環(huán)境的折磨下,他選擇了堅(jiān)持。讀完這本書(shū)后我常常在想:“如果當(dāng)時(shí)的那個(gè)老人是自己,我會(huì)選擇放棄還是堅(jiān)持,如果當(dāng)時(shí)那個(gè)老人選擇了放棄,那么后果會(huì)是什么結(jié)果?”我想我也一定會(huì)堅(jiān)持下去的!
“人生能有幾回搏、此時(shí)不搏何時(shí)搏”,我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰(zhàn)自己,堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。當(dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時(shí),一定要堅(jiān)持,古人云:”山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn),因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己!
書(shū)籍可以帶給我們無(wú)窮的快樂(lè),也可以帶給我們無(wú)限的想象,做為新時(shí)代的學(xué)生,我們更要多讀書(shū),讀好書(shū),好好學(xué)習(xí)、天天向上,為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩!
正能量演講稿高中篇九
同學(xué)們:
在座同學(xué)都正值青春年華,還沒(méi)有步入社會(huì)的我們,也許不曾經(jīng)歷過(guò)真正的大風(fēng)大浪。
轟轟烈烈生離死別,但在這人生十幾年的歲月里,肯定都遇到過(guò)許許多多的不如意,不順心的時(shí)刻。然而我希望同學(xué)們?cè)诼?tīng)了我的演講之后,面對(duì)挫折,能有所思考,有所感悟,有所收獲。首先不管我們做任何嘗試,即使結(jié)果不盡人意,也永遠(yuǎn)不要后悔,為他人所傷。不知道同學(xué)們有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),在你失敗后,最讓你痛苦的不是失敗這一事實(shí),而是別人對(duì)你的目光,對(duì)的你的指指點(diǎn)點(diǎn),那些話語(yǔ),好像一把鹽,活活撒在你的傷口上,令你痛苦難耐。
這時(shí)候有的人就會(huì)想:“哎,早知道我就不干這件事了”但這樣對(duì)嗎?其實(shí)不然,仔細(xì)回想一下,那些在我們背后說(shuō)三道四的都是些什么人呢?對(duì),沒(méi)錯(cuò),他們是那些不敢嘗試,在失敗面前就退縮的人,也許他們永遠(yuǎn)也不會(huì)嘗到失敗的苦果,但勝利的曙光也不會(huì)有降臨在他們身上的一天。
那我們又何必為她們的三言兩語(yǔ)所傷了?我就是這樣勉勵(lì)自己,走過(guò)一個(gè)又一個(gè)挫折的。我想跟大家說(shuō)說(shuō)我的故事。我從以前開(kāi)始就是一個(gè)很內(nèi)向的人,小時(shí)候甚至因?yàn)樘^(guò)沉默寡言,而受到別人的欺負(fù),現(xiàn)在身上還留有當(dāng)年的傷痕,這讓我度過(guò)了一個(gè)黑暗的童年,我把我囚禁在自己的世界里,無(wú)法自拔。
但上了初中以后,身邊的同學(xué)都成熟多了,你們大家不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)內(nèi)向就惡意的捉弄,反而會(huì)更加溫柔的對(duì)待,你們的一舉一行都讓我非常感動(dòng),讓我萌生了想改變的念頭,我想融入你們的世界,與你們一同歡笑。但性格這事,不是說(shuō)改就能改的,不知多少次我鼓起最大的勇氣,上前和同學(xué)打招呼的時(shí)候,卻因?yàn)樽约簶O其不自然的笑容嚇跑了對(duì)方;不知多少次,我看著自己絕對(duì)做不到事情,別人卻能夠輕易地做到;不知多少次,我暗暗流下淚水,叩問(wèn)自己:“我為什么就比別人差?”但每每淚水過(guò)后,我不是一味的消沉下去,而是選擇一次又一次的嘗試。
正能量演講稿高中篇十
尊敬的各位老師:
大家晚上好!
又是一個(gè)收獲的季節(jié),又是一個(gè)寫(xiě)滿感謝和盛滿祝福的日子。今天我們?nèi)熒奂谝黄?,隆重慶祝我們自己的節(jié)日--第25個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工團(tuán)向所有為瑞格的教育教學(xué)事業(yè)傾注巨大心血的廣大的教職員工表示最衷心的祝賀和最誠(chéng)摯的感謝!
“我們是最小的官,管著未來(lái)的部長(zhǎng)將軍,是啊,世界上最偉大的人,也離不開(kāi)老師的啟蒙?;赝覀兊穆殬I(yè),我們真的應(yīng)該挺起脊梁,驕傲地宣布:做老師,真好!做瑞格的老師,更好!讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o我們自己,因?yàn)槲覀冋趶氖轮疤?yáng)底下最光輝的事業(yè)!
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。雖然每年都過(guò)教師節(jié),但是今年的感受格外深刻!我們這支隊(duì)伍,曾以高尚的人格魅力和深厚的教育教學(xué)水平贏得了社會(huì)的廣泛關(guān)注,今天又因?yàn)橐慌?jīng)驗(yàn)豐富的新教師的加入,而讓她更加充滿活力、更加富有智慧、更加成長(zhǎng)壯大。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),在過(guò)去的一年里,精誠(chéng)合作、勇于拼搏、敢于承擔(dān)、無(wú)私奉獻(xiàn)、任勞任怨,硬是把沒(méi)希望變成有希望,把不可能變成可能,初三指標(biāo)生的成功獲得、初三成績(jī)的驕人突破、初一招生的誘人成果……這一切怎能不讓我們振奮竊喜、歡欣鼓舞!再一次地謝謝你們,我們不會(huì)忘記今天的滿堂歡歌是你們用汗水淚水換來(lái)的,所以更加彌足珍貴!在過(guò)去的一年中,我們?nèi)鸶袢藙?lì)精圖治、披荊斬棘,攜手走過(guò)坎坷、走出低谷,一起痛過(guò)、累過(guò),一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)沉淀為我們最寶貴的財(cái)富,讓我們更加珍惜今天擁有的一切--包括幸??鞓?lè)的感覺(jué)!原來(lái)收獲是可以累積的,今年的收獲比去年多,所以,今年的快樂(lè)也一定比去年多!親愛(ài)的老師們,讓我們放開(kāi)胸懷,收斂起曾為人師的莊嚴(yán),抖落一身的疲憊,盡情地笑吧,盡情地跳吧,把忽略了許久的快樂(lè)重新拾起,把和諧幸福的感覺(jué)相互傳遞!
各位老師,成功是曾經(jīng)拼搏后的結(jié)果,也是新一輪競(jìng)爭(zhēng)的開(kāi)始。它在給我們鼓舞的同時(shí),也給了我們巨大的挑戰(zhàn)。有了過(guò)去一年的成功經(jīng)驗(yàn),我們不會(huì)再畏懼。我們知道有挑戰(zhàn)就有機(jī)會(huì),我們已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備把目光放得很遠(yuǎn)。由于學(xué)苗的原因,今年的初三較去年會(huì)更多困難,需要我們初三團(tuán)隊(duì)的群策群力、苦苦鏖戰(zhàn),力爭(zhēng)明年中考實(shí)現(xiàn)跨越式突破;今年的初二成績(jī)下滑的趨勢(shì)較明顯,帶給我們很多壓力,需要我們查找原因,對(duì)癥下藥,學(xué)期檢測(cè)努力實(shí)現(xiàn)“保二爭(zhēng)一的目標(biāo);今年的初一是一個(gè)重新組建的團(tuán)隊(duì),建設(shè)一支團(tuán)結(jié)向上堅(jiān)強(qiáng)有力的年級(jí)隊(duì)伍是基礎(chǔ)也是關(guān)鍵。所有這一切的結(jié)果只有一個(gè)--成功,只能成功!我們強(qiáng)調(diào)年級(jí)組總體素質(zhì)的提高和教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)上的合作;強(qiáng)調(diào)教師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)理論的研究和理論指導(dǎo)下的實(shí)踐;強(qiáng)調(diào)提高教學(xué)效率,重在向課堂40分鐘要成績(jī);強(qiáng)調(diào)對(duì)尖子生、優(yōu)秀生重點(diǎn)培養(yǎng)的前提下,重視對(duì)中差生的培養(yǎng),爭(zhēng)取大面積的提升;強(qiáng)調(diào)主科成績(jī)提高的同時(shí),重視小學(xué)科的教學(xué)效果;強(qiáng)調(diào)智育訓(xùn)練的同時(shí),重視學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。我們要?jiǎng)?chuàng)建一支蓬勃向上、富有智慧的教師隊(duì)伍;創(chuàng)新一種科學(xué)高效、富有人文的教育手段;創(chuàng)造一個(gè)學(xué)生成就、世人矚目的教育成果,攜手共譜一曲和婉壯麗的凱歌!等到明年9月10日再聚首,我們將再次舉杯暢飲,同慶屬于我們自己的輝煌!
各位老師,你選擇了瑞格,也就選擇了一種時(shí)時(shí)處處在瑞格教師身上體現(xiàn)的精神:樂(lè)業(yè)敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、睿智和諧、從容淡定,這是一種境界,一種胸懷,它催生了瑞格可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。各位老師,是你們編寫(xiě)了瑞格歷史榮耀的昨天和今天,并將繼續(xù)書(shū)寫(xiě)瑞格明天的燦爛與輝煌。讓我們共同舉杯,再次為我們今天的成功、明天的輝煌喝彩!
藉此祖國(guó)72華誕來(lái)臨之際,我們也以共和國(guó)教師的光榮身份,共同為我們偉大的祖國(guó)送上我們最忠誠(chéng)的祝愿,愿我們的祖國(guó)明天更美好!
謝謝!
正能量演講稿高中篇十一
大家好,今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春需要正能量,青春擁有正能量》。
我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě)眩w味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)定的信念,讓我對(duì)充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?誰(shuí)的青春沒(méi)有過(guò)悲傷?誰(shuí)的青春不曾想過(guò)放棄?又有誰(shuí)的青春沒(méi)有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會(huì)有一種正能量,像熾熱的陽(yáng)光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會(huì)成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵(lì)和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無(wú)助的人。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?在青蔥歲月里,每當(dāng)我憂傷迷茫、徘徊無(wú)助時(shí),總有一些人或物鼓勵(lì)著我,散發(fā)著積極昂揚(yáng)的光芒溫暖著我。
做一個(gè)有正能量的人,讓自己有動(dòng)力去前進(jìn)。正能量是一種強(qiáng)大的能量,它勢(shì)必包括一個(gè)積極地推動(dòng)力,只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè),事業(yè),生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒(méi)有動(dòng)力是很可怕的一件事,就如同汽車沒(méi)有汽油,火箭沒(méi)有燃料,植物不再吸收陽(yáng)光,你只會(huì)混沌地過(guò)每一天,做著同樣的事,到了這個(gè)點(diǎn)自然做該做的事,也沒(méi)有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著,也不愿多些動(dòng)力去迎接每日的太陽(yáng)增添能量嗎?當(dāng)然不是了,當(dāng)你擁有正能量后,你會(huì)很自然地邁出你的步子,并且有動(dòng)力去奔向新的'起點(diǎn)。
要留清白在人間?!保乔逭疂嵶罹哂写硇缘墓旁?shī),但正能量不知是何時(shí)流行的,在報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、電臺(tái)如雨后春筍般傳播。
在網(wǎng)絡(luò)上有一條微博被網(wǎng)友們熱傳,說(shuō)的就是上海786路公交車司機(jī)為了讓一位盲人坐上末班車,每天這位公交車司機(jī)晚上都要晚下3分鐘,就這樣這位公交車司機(jī)堅(jiān)持了3年。若換作別的司機(jī)就不會(huì)像這位公交車司機(jī)那樣關(guān)愛(ài)、幫助有需要幫助的人,正如他所說(shuō)的“絕不把你落下”讓人聽(tīng)了心里頓時(shí)感到暖暖的,他傳遞的正能量是為人民服務(wù)的高尚品德。
正能量不僅是個(gè)人的事,還是社會(huì)上的一種責(zé)任。若每個(gè)人都能夠像上海786路公交車司機(jī)那樣傳遞正能量,像50歲天津哥馬志剛那樣拒收盲人時(shí)所說(shuō)的一句話“我不偉大,但我賺錢(qián)比您容易點(diǎn)?!彼麄鬟f的是關(guān)愛(ài)老弱病殘、弘揚(yáng)助人為樂(lè)的精神。
其實(shí)在我們大家身邊也能夠傳遞正能量,正能量是一種責(zé)任和信任,在學(xué)習(xí)中不懈努力,在生活中無(wú)限奉獻(xiàn)。正能量是一種積極的人生態(tài)度也是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作態(tài)度、生活態(tài)度。正能量就好比一杯酒,喝一口,令人陶醉,濃濃的醇香,令人回味。
同學(xué)們,正能量不僅要向同學(xué)之間傳遞,更應(yīng)該向全世界傳遞,讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
正能量演講稿高中篇十二
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!我們國(guó)家今天演講的題目是《青春與責(zé)任為伴,理想帶我們騰飛》
沒(méi)有方向的抓著筆尖,駕著青春的風(fēng)帆,駛向天涯海角,永不停息。踩著時(shí)代的碧波,舞動(dòng)著歲月的節(jié)拍,蕩漾著平凡的青春,劈波斬浪。
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一套公寓
時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無(wú)為時(shí),卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊:“青春啊,回來(lái)吧!回來(lái)吧!我的青春!”這一喊把青年從夢(mèng)中驚醒,他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步,因此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春,因?yàn)?,青春逝去不再?lái)。
那么,這寶貴的青春時(shí)光,我們何以度過(guò)?答案是:讓青春與責(zé)任為伴,讓理想帶我們騰飛。
對(duì)于我們的父母,我們對(duì)得起他們嗎?十月懷胎,三年哺養(yǎng),含辛茹苦。孩子沐浴在愛(ài)的光輝里,漸漸長(zhǎng)起了堅(jiān)硬而豐滿的翅膀;父母的青春活力,愛(ài)的心血,愛(ài)的純情,都毫無(wú)保留地傾注在孩子身體的每個(gè)細(xì)胞中,可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。
青春,是責(zé)任的標(biāo)志,這責(zé)任是對(duì)自己的,也是對(duì)家庭的,更是對(duì)民族的,國(guó)家的,社會(huì)的,人類的!責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一分子時(shí),責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)地落在他的肩上。它是一個(gè)你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
我們心中都懷著夢(mèng)想,蹣跚著腳步堅(jiān)定的向青春,還要有理想,讓理想帶我們騰飛。
我們愛(ài)惜自己是青色可人的蘋(píng)果樹(shù),可我們更羨慕那西北邊疆傲視風(fēng)沙的胡楊。我們愛(ài)惜自己如瀟灑飄逸的白鳥(niǎo),可更愿意像一只海燕,在暴風(fēng)雨中閃電般地飛翔!
夢(mèng)想走去,無(wú)論前方是狂風(fēng)驟雨,還是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們都心想著一個(gè)目標(biāo):實(shí)現(xiàn)理想,因?yàn)槲覀冇袆e樣的青春!
當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當(dāng)我們的臉龐綻開(kāi)青春笑臉時(shí),父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當(dāng)我們盡情馳騁球場(chǎng)、徜徉校園小路時(shí),母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂(lè)與憧憬、浪漫與夢(mèng)想,青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!而理想帶我們騰飛!展望明天,燦爛輝煌,任重道遠(yuǎn)!讓我們一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,一步一個(gè)嶄新的臺(tái)階,走向明天——走向成功——走向未來(lái)!
謝謝大家!
正能量演講稿高中篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有一次,也許是在那個(gè)難忘的夏天,我們哭著跑進(jìn)了軟綿綿的細(xì)雨里。曾經(jīng),那些年就是這樣,我們非常喜歡哭。
是的,也許那就是青春的力量!那顆小小的心,經(jīng)不起青春帶著溫度的激情力量。我們變得易怒。在青春的懵懂情懷下,我們漸漸成熟。
就這樣,我們似乎厭倦了過(guò)去的一切,想要拋棄那些美好的童年回憶。
其實(shí)有時(shí)候我是可以改變主意的,何必急著獨(dú)立自由呢?把這些童年事件當(dāng)成成長(zhǎng)中一道美麗的風(fēng)景線。也許我們會(huì)走得更遠(yuǎn)。作為一個(gè)少年,我相信!我們都有自己的夢(mèng)想,但不能忘記家人。他們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你變得不守規(guī)矩,你想要你的自由。也許他們對(duì)你充滿了擔(dān)憂!是家人一點(diǎn)一點(diǎn)不信任你的安慰和規(guī)勸!你越想獨(dú)立,他們就越不安,管教成了慣例,你卻不再聽(tīng)他們的。你習(xí)慣了和他們吵完架,下雨天跑到街上,淋雨,發(fā)泄所有的委屈。這個(gè)時(shí)候,我們?nèi)狈斫猓狈?duì)家人的理解,缺乏對(duì)那些愛(ài)的深刻理解。
正能量演講稿高中篇十四
尊敬的老師們,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青蔥歲月,無(wú)限美妙。我們朝氣蓬勃,我們主動(dòng)向上,我們樂(lè)于助人,我們活潑開(kāi)朗,我們用青春的心跳來(lái)傳遞正能量!
我們都熟識(shí)最美司機(jī)吳斌和最美老師張麗莉的故事。吳斌,用自己的生命換得了一車乘客的平安;張麗莉,冒死救下兩名學(xué)生,卻將自己的一生恒久定格在了輪椅上。我們或許不能像吳斌和張麗莉那樣轟轟烈烈,但我們一樣可以用自己最真誠(chéng)的行動(dòng),來(lái)詮釋正能量的涵義。嘩啦嘩啦,嘩啦嘩啦下大雨了,我沒(méi)有帶傘,怎么去圖書(shū)館呢?被淋成落湯雞的下場(chǎng)是可想而知的。真是天有不測(cè)風(fēng)云啊!
但是,我今日好像很走運(yùn),有一位阿姨見(jiàn)我沒(méi)帶傘,就主動(dòng)提出和我一起去圖書(shū)館,我暗自慶幸。
我和阿姨一起到了圖書(shū)館,她讓我先進(jìn)去,她說(shuō)自己要在門(mén)口等人,我就先進(jìn)去了。進(jìn)去之后,我發(fā)覺(jué)我忘了跟阿姨道謝,就出來(lái)找她,卻發(fā)覺(jué)阿姨已經(jīng)離開(kāi)了,只給我留下了雨中的一抹背影。我突然明白了阿姨真是一個(gè)好人??!而我連感謝都沒(méi)來(lái)得及向她說(shuō)一聲。
從圖書(shū)館出來(lái),雨已經(jīng)停了,我打算回家。這時(shí),我望見(jiàn)圖書(shū)館旁邊的幾十輛自行車都倒在地上,有個(gè)十一、二歲的小男孩正在一輛一輛地往起扶。于是,我也加入到了扶車的行列中。后來(lái),越來(lái)越多的路人也加入到扶車的`行列中來(lái),很快,幾十輛自行車就整整齊齊地停放好了,仿佛一道亮麗的風(fēng)景線。
其實(shí),只要我們擁有一顆和善、真誠(chéng)的心,每個(gè)人都會(huì)成為正能量的傳播者。在美妙的青春歲月里,我們應(yīng)當(dāng)綻放青春的色調(diào),傳遞正能量。
正能量演講稿高中篇十五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
高考,是每個(gè)高中生智慧比武的大擂;高考,是人生旅途中初見(jiàn)曙光的十字路口;高考,是有志者放飛夢(mèng)想的發(fā)射場(chǎng)。
別忘了,你是一個(gè)有理想、有自信的人,你要展示自我的實(shí)力;別忘了,你是一個(gè)有良知、懂報(bào)恩的人,你要回報(bào)父母的養(yǎng)育;別忘了,你是一個(gè)有骨氣、有潛力的人,你要榮光老師的教誨。
請(qǐng)記住,xxx中學(xué)人有“男拳”的威風(fēng),揮拳如風(fēng),風(fēng)將摧毀教科書(shū)堆成的堡壘;請(qǐng)記住,xxx中學(xué)人有“女劍”的靈氣,劍鋒貫氣,氣將吞并各學(xué)科所有的難題。請(qǐng)放心,一千多慈愛(ài)、企盼的父母是你有力的'保障;請(qǐng)放心,xxx名智慧、奉獻(xiàn)自己的老師是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾;請(qǐng)放心,三千多名奮發(fā)圖強(qiáng)的xxx中學(xué)人為你們搖旗吶喊。
xxx天,每一天呼吸的都是新鮮空氣;xxx天,每一天迎接的都是新的挑戰(zhàn);xxx天,每一天享受的都是新的進(jìn)步。奮斗xxx天,用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習(xí),讓絢麗的夢(mèng)想在x月展開(kāi)隱形的翅膀;奮斗xxx天,用智慧構(gòu)筑提升自我的階梯,讓美好的人生在x月留下暖暖的記憶;奮斗xxx天,用意志撥開(kāi)前進(jìn)道路上的烏云,讓父母的期待在x月展開(kāi)舒心的笑臉。
雖然是,三分天注定,但是主動(dòng)學(xué)習(xí),持之以恒,每天都在超越自我;要堅(jiān)信,七分靠打拼,只要頑強(qiáng)拼搏,亮劍考場(chǎng),決勝高考靠勇氣;我預(yù)祝,愛(ài)拼就會(huì)贏,奮斗百日,百折不撓,蟾宮折桂必是xxx中學(xué)人!
謝謝大家!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
正能量演講稿高中篇十六
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
人生是一壺禪茶,用一壺凈水煮沸的新茶,在茶客的唇齒間回繞,品后有人覺(jué)得苦若人生,也有人淡如清風(fēng)。管他生活是苦是甜,誰(shuí)的青春不奮斗?“當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎?青春如同奔流的長(zhǎng)河,一去來(lái)不及道別,曾經(jīng)志在四方少年,羨慕南飛的雁?!?/p>
一個(gè)人如果沒(méi)了夢(mèng)想,那么他的人生價(jià)值就等于零,正所謂人生如夢(mèng)想,可當(dāng)我們有了夢(mèng)想那僅僅是不夠的,我們要努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,這樣的夢(mèng)想才是真正的'夢(mèng)想。而大家是否想過(guò)人生正是有了夢(mèng)想這雙“隱形翅膀”才是我們的人生更精彩。
在某個(gè)清晨睜開(kāi)眼,陽(yáng)光打在臉上,微風(fēng)夾著些許清香拂過(guò)……心若明鏡,斗志昂揚(yáng)!
讓我們珍惜時(shí)間,珍惜青春,懷揣夢(mèng)想,明天開(kāi)始一步步走向遠(yuǎn)方!青春,需要奮斗!
面對(duì)當(dāng)今世界的非凡變革,需把人夢(mèng)想與民族前途緊密相連。加強(qiáng)修養(yǎng),磨練意志,陶冶情操。學(xué)好知識(shí),練好體魄,全面發(fā)展,并時(shí)刻用馬克思主義理論武裝自己,努力成為政治合格全面發(fā)展的棟梁才,讓青春的價(jià)值得以展現(xiàn),讓滿腔熱血充分“燃燒”。同時(shí)在學(xué)習(xí)中,我們還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,同時(shí)我們應(yīng)樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于人民的人。
正能量演講稿高中篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們!大家早上好!
大家好,今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春需要正能量,青春擁有正能量》。
我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě)?,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)定的信念,讓我對(duì)充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。
誰(shuí)的青春沒(méi)有過(guò)悲傷?誰(shuí)的青春不曾想過(guò)放棄?又有誰(shuí)的青春沒(méi)有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會(huì)有一種正能量,像熾熱的陽(yáng)光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會(huì)成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵(lì)和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無(wú)助的人。
正能量演講稿高中篇十八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好,
今天我演講的題目是怎樣傳播正能量。
正能量是大家歡迎的流行語(yǔ)。正能量是一種積極向上的態(tài)度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態(tài)更加積極,更加陽(yáng)光。
那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一種思想的力量,比如感恩。信任?;磉_(dá)。灑脫。奮進(jìn)這些都是正能量。
縈繞著正能量,同學(xué)之間傳遞的會(huì)是理解和包容,那么也就會(huì)收獲喜悅和幸福。擺正自己的心態(tài)和位置,做好分內(nèi)的工作。對(duì)同學(xué)的關(guān)心和幫助,回報(bào)以感激和祝福。充滿自信的學(xué)習(xí),當(dāng)面對(duì)冷言冷語(yǔ)時(shí),第一反應(yīng)不應(yīng)是反感,而是體諒和接納,也許對(duì)方遇到了什么學(xué)習(xí)難題或者家庭中有什么為難的事情,從這種角度出發(fā),也許不但能幫助到同學(xué)的困難,還能提升同學(xué)間學(xué)習(xí)的默契;面對(duì)同學(xué)成績(jī)的提高和獎(jiǎng)勵(lì),應(yīng)給予正面的祝福,看到同學(xué)進(jìn)步的方向,就要思考自己在哪里做的`不足,觀察細(xì)節(jié)就能在細(xì)節(jié)中有所收獲。對(duì)方的成績(jī)未嘗不是對(duì)自己的一種鞭策和提醒。
校園不是戰(zhàn)場(chǎng)而是修煉場(chǎng),不但修煉自己的學(xué)習(xí)能力,更是修煉一顆樂(lè)觀?;磉_(dá)的內(nèi)心,只有自己內(nèi)心溫暖了,才能溫暖別人。在六中這個(gè)大家庭里,在我們x班,我收獲到了很多溫暖與自己!動(dòng)心忍性,增益其所不能!
我的演講完畢。
謝謝大家!
正能量演講稿高中篇十九
各位師生:
大家早上好!
在這個(gè)寒假里我和父母一起去玩,在路上看見(jiàn)一個(gè)姐姐,她有一頭美麗的秀發(fā),戴著一副眼鏡,背著一個(gè)小小的書(shū)包,可以看出那個(gè)書(shū)包已經(jīng)很破舊,但那個(gè)姐姐依然很愛(ài)惜它,這個(gè)姐姐的手上拿著一個(gè)不大的箱子,雖說(shuō)這個(gè)箱子在一般人眼里不算什么,但是這個(gè)姐姐卻緊緊地把它抱在懷里生怕弄丟似的,我對(duì)這個(gè)姐姐充滿了好奇,總感覺(jué)她跟一般的人比起來(lái)多了一點(diǎn)神秘感和與眾不同的感覺(jué)。所以我給她起了一個(gè)稱呼——神秘姐姐。當(dāng)時(shí)我們正在一個(gè)公交車站等車,不一會(huì)車就來(lái)了,大家陸陸續(xù)續(xù)地上了車,恰好這個(gè)神秘的姐姐就坐在我旁邊。我望著她,可是總感覺(jué)她有心事,總感覺(jué)她的臉上像是缺少了什么,后來(lái)我終于找到了答案——微笑,神秘姐姐長(zhǎng)得很漂亮大大的眼睛,立挺挺的鼻子,白皙的皮膚,櫻桃般的小嘴,我對(duì)她總有一種莫名的好感也可以說(shuō)是”情不自禁“地喜歡她,我對(duì)神秘姐姐充滿了無(wú)限的'幻想。在這幻想中,我們已經(jīng)不知不覺(jué)地到站了,車上的人陸陸續(xù)續(xù)地下了車,朝不同的方向走去了,我還以為我們會(huì)和這個(gè)神秘姐姐分道揚(yáng)鑣。但奇妙的是這個(gè)神秘姐姐恰好跟我們同路,冥冥之中好像都安排好了似的。雖然到了繁華的大街上,但是神秘姐姐的面色絲毫沒(méi)有改變。在來(lái)來(lái)往往的人群中,她走得很快,我在她后面跟著跑,就連爸爸媽媽叫我了,我都沒(méi)聽(tīng)到。雖然人很多,但我在她后面,還是能一眼就認(rèn)出她。
令我震驚的是,她突然停下了,她找了一個(gè)比較空曠的地方,打開(kāi)了剛才她緊緊抱在懷里的紙箱,拿出了邊長(zhǎng)近2米長(zhǎng)的正方形毯子,吸引了許多人的圍觀,我的好奇心使我加快了腳步,我從人群中擠到了最前面,毯子上寫(xiě)了幾行字,具體的我已經(jīng)記得不太清楚了,大致內(nèi)容就是神秘姐姐的媽媽生病了,病得很嚴(yán)重,需要很多錢(qián)動(dòng)手術(shù),可是家里的錢(qián)早就為了幫母親看病而花光了,她希望我自己的歌聲換取一些為媽媽看病的錢(qián),看到這,我立馬把身上僅有的一點(diǎn)錢(qián)捐了出來(lái),捐之前,我轉(zhuǎn)身看了一眼爸爸媽媽,我以為他們會(huì)罵我,但是他們不僅沒(méi)有罵我還對(duì)著我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。示意,我做的是對(duì)的。我信心滿滿地第一個(gè)把錢(qián)投進(jìn)紙箱里的,周圍的人見(jiàn)了也都紛紛向紙箱里投錢(qián),神秘姐姐頓時(shí)熱淚盈眶,不停地說(shuō)謝謝,但也不忘記唱歌,她唱了一首《父親》。我一直站在那,直到她唱完了歌,爸爸媽媽才提醒我該走了,我雖然跟著爸爸媽媽走,但卻是“身在朝營(yíng),心在漢”。腦子里總是想著神秘姐姐的孝心故事。
是啊,父母為了我們辛苦奔波一輩子,為了我們而滿頭白發(fā),即使我們不聽(tīng)話,總是要父母操心,他們的腦子里也全部是我們,全部是我們的喜怒哀樂(lè),而我們唯一能為他們做的就是——孝順,聽(tīng)父母的話,讓父母開(kāi)心。時(shí)間其實(shí)過(guò)的很快,也許只是轉(zhuǎn)眼瞬間,父母就會(huì)離開(kāi)我們,我們要好好珍惜現(xiàn)在,不要讓自己留下遺憾。
正能量演講稿高中篇二十
敬愛(ài)的老師們,敬愛(ài)的學(xué)生們:大家好!
青春,比起童年,少了些無(wú)憂無(wú)慮,多了些躁動(dòng)。童年在懵懂中悄然消逝,迎來(lái)了鋪就余生階梯的青春。我信任許多人都是因?yàn)闊o(wú)知單純,或者年少輕狂,才想讓人生時(shí)間倒流的。我也是如此。十幾歲的我們起先向往童年,想在向往中抓住青春。不幸的是,時(shí)間從來(lái)沒(méi)有溫順地對(duì)待過(guò)我們。現(xiàn)在的'我們,每個(gè)角落都有想翱翔的心,心中有許多瘋狂的想法,但恰恰是在我們最受束縛的時(shí)候,我們起先用各種新奇和愛(ài)好填滿大腦,于是舍命逃離束縛去探究它們。在我們這個(gè)年紀(jì),父母常常為我們擔(dān)憂。他們停止了我們的很多行動(dòng),然后我們起先抗拒,對(duì)他們變得不耐煩,并起先到處針對(duì)他們。在我們的青春里,我們總以為沒(méi)有了家人就可以逍遙自在的生活,所以喜愛(ài)和摯友在外面玩耍的日子,從來(lái)不想去想后果。往往不撞南墻,不回頭,以為自己是對(duì)的,接著走,然后付出慘痛的代價(jià)去理解。
其實(shí)就像歌詞里說(shuō)的,不瘋就老了。青春是我們一生中最美妙的體驗(yàn)時(shí)間。沒(méi)有童年的無(wú)知和成年的勞碌,我們正處于最好的時(shí)間。我們要珍惜這段時(shí)間,做自己認(rèn)為對(duì)的事,做自己以后做不到的事。它充溢陽(yáng)光和正能量,不留缺憾,給青春涂上一層絢爛的色調(diào)。
您可能關(guān)注的文檔
- 2023年交流座談會(huì)發(fā)言稿(模板8篇)
- 2023年春節(jié)活動(dòng)方案(精選20篇)
- 2023年員工工作年終總結(jié)明年目標(biāo) 員工工作年終總結(jié)(通用13篇)
- 最新大學(xué)生暑期公司社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告公司(匯總20篇)
- 大學(xué)缺考檢討書(shū)(通用19篇)
- 初一學(xué)生自我介紹(優(yōu)秀8篇)
- 最新我假期生活日記 假期生活日記的(實(shí)用18篇)
- 水電工承包合同電子版 承包水電工程合同(優(yōu)質(zhì)12篇)
- 給醫(yī)生表?yè)P(yáng)信(優(yōu)秀17篇)
- 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃論文(優(yōu)質(zhì)10篇)
- 學(xué)生會(huì)秘書(shū)處的職責(zé)和工作總結(jié)(專業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門(mén)18篇)
- 學(xué)生在大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書(shū)處的工作總結(jié)大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問(wèn)的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實(shí)用心得體會(huì)(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團(tuán)委的工作總結(jié)(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團(tuán)委工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
- 體育教練軍訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)秀19篇)
- 學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文(21篇)
- 青年軍訓(xùn)第二天心得(實(shí)用18篇)
- 警察慰問(wèn)春節(jié)虎年家屬的慰問(wèn)信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問(wèn)春節(jié)虎年的慰問(wèn)信(實(shí)用20篇)
- 公務(wù)員慰問(wèn)春節(jié)虎年家屬的慰問(wèn)信(優(yōu)質(zhì)21篇)
- 植物生物學(xué)課程心得體會(huì)(專業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學(xué)秘書(shū)的工作總結(jié)(匯總17篇)
- 學(xué)校行政人員行政工作職責(zé)大全(18篇)