使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
高一演講稿勵志青春篇一
尊敬的大武口區(qū)人武部官兵、老師們,尊敬的家長和同學(xué)們:
大家好!
在大武口區(qū)武裝部和高一年級全體師生的共同努力下,我校xx年高一新生入學(xué)教育及軍訓(xùn)工作,圓滿完成了預(yù)定的各項計劃,今天就要結(jié)束了。本次入學(xué)教育和軍訓(xùn),得到了大武口區(qū)人武部的大力支持,他們千方百計克服自身人員少、工作任務(wù)重、無兵源等困難,及時抽調(diào)20名干部戰(zhàn)士承擔(dān)了我校高一年級16個班的軍訓(xùn)任務(wù)。人武部領(lǐng)導(dǎo)在百忙中幾次抽出時間,專程前來我校對軍訓(xùn)工作給予指導(dǎo),體現(xiàn)了部隊領(lǐng)導(dǎo)高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)扎實的工作作風(fēng)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校的精心組織安排下,通過10天的入學(xué)教育和教官的嚴(yán)格訓(xùn)練,取得了明顯成效,匯報表演獲得圓滿成功,達(dá)到了軍訓(xùn)和入學(xué)教育的預(yù)期目的。在此,我代表學(xué)校向關(guān)心支持我校軍訓(xùn)工作的大武口區(qū)人武部領(lǐng)導(dǎo)以及全體教官表示衷心的感謝,向在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀教官表示熱烈的祝賀!
回顧我校今年的軍訓(xùn)和入學(xué)教育工作,主要有五個特點:
四是德育處、年級部、總務(wù)處密切配合,熱情為參訓(xùn)官兵和學(xué)生服務(wù),搞好后勤保障;。
五是形式靈活多樣,入學(xué)教育以講座為主,配合音像資料穿插一些班級常規(guī)教育、防災(zāi)演練,軍訓(xùn)間隙還穿插些游戲娛樂活動。
每天結(jié)束前,由教官和班主任進(jìn)行小結(jié)點評,豐富了入學(xué)教育和軍訓(xùn)生活。需要特別提出的是大部分教官和教師都能盡職盡責(zé),對入學(xué)教育和軍訓(xùn)工作投入了極大的熱情。訓(xùn)練中,教官們做到嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,對每一個動作反復(fù)糾正,一絲不茍,班主任老師們早出晚歸,堅持跟班,了解學(xué)生思想狀態(tài),主動做好班級學(xué)生教育管理工作,為學(xué)生服務(wù),與學(xué)生打成一片,同甘共苦,從而確保了入學(xué)教育和軍訓(xùn)任務(wù)的順利完成。
十多天中,同學(xué)們主動接受入學(xué)教育和軍事訓(xùn)練,專心聽講,認(rèn)真作聽課筆記,撰寫心得體會和日記。雖然每天驕陽似火,酷熱難耐,但同學(xué)們熱情高漲,信心十足。訓(xùn)練中,虛心向教官學(xué)習(xí),不怕苦、不怕臟、不怕累,嚴(yán)守紀(jì)律,堅持訓(xùn)練,經(jīng)受住了考驗。匯報表演中,個個精神抖擻,隊列、步伐整齊,動作規(guī)范,口號響亮,有的同學(xué)帶病堅持訓(xùn)練,有的班級和同學(xué)自愿留下來訓(xùn)練。表現(xiàn)出本屆新生嶄新的精神風(fēng)貌和昂揚(yáng)向上的進(jìn)取精神。同學(xué)們用實際行動為班集體贏得了榮譽(yù),也為高中三年的學(xué)習(xí)生活開了一個好頭,得到前來參加觀摩的領(lǐng)導(dǎo)與家長的一致好評。
同學(xué)們:經(jīng)過入學(xué)教育,使大家對高中階段學(xué)習(xí)生活特點、學(xué)習(xí)方法和學(xué)校管理規(guī)范有了深入了解,同時也明確了跨入三中校門以后自己的努力方向和奮斗目標(biāo),進(jìn)一步增強(qiáng)了遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、合作交流和文明禮貌的意識;通過軍訓(xùn)使大家領(lǐng)會和體驗了軍人那種特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神以及人民軍隊服從命令、聽黨指揮、服務(wù)人民的鐵的紀(jì)律、鐵的意志和鐵的作風(fēng),從而進(jìn)一步增強(qiáng)了組織紀(jì)律觀念和國防意識,錘煉了堅強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的作風(fēng),大大激發(fā)了愛班級、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的樸素情感。也在軍地聯(lián)合開展學(xué)生思想品德教育、國防教育方面積累了寶貴經(jīng)驗,對當(dāng)前乃至今后學(xué)校精神文明建設(shè)必將起到積極的推動作用。
高一演講稿勵志青春篇二
親愛的老師們,以及更加親愛的同學(xué)們:
大家好!
掌聲歇住,演講不忙,首先我還得講些大家想聽的,也就是爆料爆料。
話說三天前,我和楊程博給高二同學(xué)也做過了一個像今天一樣的演講。剛剛講完,咱們親愛的陶老師笑瞇瞇地走到我跟楊程博面,講到:“星期一下午還有一個喲!”哦我的天,當(dāng)時我就懵了,雖說咱也是個減肥達(dá)人,多講一講也可以消耗些卡路里,但這有限的卡路里也頂不住這樣消耗嘛!楊程博本來找了個自以為很厲害的小借口,說要回施甸去,來不了了。嘿,當(dāng)時我心里想,你這不是丟下我一個人嘛,你好毒、你好毒。嘿嘿,不過真是小巫見大巫,他碰到的可是更厲害陶老師,只聽陶老師笑瞇瞇地講了句“克服一下”,于是我們今天便有幸見到了傳說中的理科狀元-楊程博同志,掌聲鼓勵。爆料完了理科狀元還得說說我自己,不然一會兒給他反來爆料我一通那我可就要吃不了兜著走了。
本著坦白從嚴(yán),抗拒更嚴(yán)的精神,我得承認(rèn)我真懶。本來我想把給高二的稿子隨便換換就來講了,哪知道,我竟然,用方言講就是“勺巔巔”地把那稿子放到了網(wǎng)上。人總要為自己的行為付出代價,你看,我這兩天不是又花了九牛兩只老虎跑得快呀跑得快之力寫了這篇稿子了嘛。嘿,不過啊,我好好看看,即將走入高二的大家,學(xué)習(xí)壓力之下,依然一個個笑靨如花,和那些個個都苦大仇深的準(zhǔn)高三們完全是兩種概念嘛,嘿,我還不得不說,為大家寫的這稿子-值了!
中國方塊字是象形表意的文字。大家先看這個“文”字,一點、一橫、一撇、一捺;再看這個“理”字,全由平的橫、直的豎構(gòu)成。點橫撇捺構(gòu)成“文”,象征文科包羅萬象;平橫直豎構(gòu)成理,象征理科簡潔實用?!拔摹弊蛛m然筆畫較少,但卻有彎的撇,平的橫,短的點,長的捺,可見文科紛繁復(fù)雜、變化多端,要想寫好這一簡單的“文”字還真不那么容易;“理”字雖然筆畫眾多,但一筆一劃皆為平橫直豎,意為看似復(fù)雜令人畏懼的理科找到方法也能學(xué)得很好。因此可見,文科并不是那么簡單,理科也并不是那么困難。無論文理,想要學(xué)好,找準(zhǔn)定位只是基礎(chǔ),調(diào)整心態(tài)才是關(guān)鍵,你也才能寫好這個“文”字,這個“理”字。走上了文科的道路,千萬別大意,萬萬不能掉以輕心,只有全心全情才能將其掌控;走上了理科的道路,千萬別恐懼,萬萬不能灰心,只有努力努力再努力,你才能將其駕馭,成為新的楊程博。
不過,上面說的都是后話了,現(xiàn)在在大家面臨的文理分科面前,你究竟又該何去何從呢?
通過上面我只想說,一個人真正的能力是在某個位子之上然后鍛煉出來的,真正的興趣是在了某個位子以后才慢慢地培養(yǎng)出來的。一切都要講究步驟,講究循序漸進(jìn),千萬不要因為你咬定了你要讀文科,然后你便暗示自己作文厲害,數(shù)學(xué)吊車尾;不要因為你咬定了理科便暗示自己數(shù)學(xué)挺好,語文糟糕。文科需要的不僅僅是寫作功夫與背功,這僅僅是基礎(chǔ),更多的是什么呢,是一種感悟與理解能力。理科需要的也不僅僅是計算功力,而更多的是真正能夠分析問題,能夠解決問題,計算只是一種工具!再說了,無論你是文科還是理科,語文數(shù)學(xué)英語都是必考科目,對于文綜理綜,你可以適當(dāng)?shù)钠?;但對于這所謂的三大主科,偏了一科,便已經(jīng)注定了你的失敗。楊程博也不是因為高考數(shù)學(xué)149,語文49而獲得狀元的,他的高分源于的正是語數(shù)外理綜四科綜合在一起而形成的強(qiáng)大合力。因此,在選擇文理面前要審慎!綜合考慮當(dāng)前自身條件,對自己的發(fā)展?jié)摿εc方向進(jìn)行合理預(yù)估,對文理的升學(xué)就業(yè)情況進(jìn)行綜合評估,總之一定要做足準(zhǔn)備工作。分了科以后,大家尤其需要記住的是,只有數(shù)學(xué)好的文科生才有優(yōu)勢,只有語文英語好的理科生才能走得更遠(yuǎn)!
我本來想和大家談?wù)剬W(xué)習(xí)方法什么的,然而啊,經(jīng)過高三一年的.洗禮,當(dāng)然也可以說是摧殘,我變得實在是太應(yīng)試了,我怕我張口便是試卷試題的,弄得剛剛準(zhǔn)備攀登珠峰的大家剛到山腰便猛打寒顫,然后一動不動。看似是在冬眠,實則已成了哈根達(dá)斯。
大家接下來的一年啊,也就是高二的一年。當(dāng)務(wù)之急我想并不是侵著頭的在那里試題試題又試題,而是什么呢?我想應(yīng)該是找到某種節(jié)奏,生活與學(xué)習(xí)共進(jìn)的節(jié)奏,使自己能平穩(wěn)上進(jìn)的節(jié)奏。
學(xué)習(xí)不能落下,因此必須找到最適合自己的節(jié)奏,當(dāng)然這種節(jié)奏的和諧是由最適宜自己的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容構(gòu)成的。生活也不能落下,更不能把生活的節(jié)奏弄亂了。好比說我,現(xiàn)在就有些弄亂了生活的節(jié)奏。要不是來演講前打理了一番,那么我的長頭發(fā)戴上個纏頭的帽子我就是蕭峰;脫了帽子,染黃了頭發(fā),我便是金毛獅王;不愛黃發(fā),漂白之后便又成了滅絕師太;演講再少了精氣神,柔情似水的,只怕變成東方不敗。哦,我的天。
話說回來,那么生活與學(xué)習(xí)該如何協(xié)調(diào),如何共進(jìn)呢?我的建議是,你不要輕信學(xué)的時候就好好的學(xué),玩地時候就盡情地玩的老調(diào)子了!大家想想,這話我們是從什么時候聽起的?最晚都是小學(xué)!和小學(xué)生嘮叨的話,你若不遺余力地全盤接受的話,那一會兒來找我啊,我把這條紅領(lǐng)巾送給你。我的建議是,兩個字—接受。接受什么呢?便是接受現(xiàn)在的學(xué)習(xí)本身就是生活,生活自身就是學(xué)習(xí)過程的事實。在學(xué)習(xí)中,讓自己體味到生活的美!在生活里,努力汲取知識的養(yǎng)分。正如楊程博給新高三的演講里講的,喜歡周末打游戲的你可以變成喜歡做試卷的,把周末的生活自覺與學(xué)習(xí)相融。這樣你首先不會累,更重要的是在這個過程中反復(fù)地提升了自己。要記住真正的學(xué)校是社會,真正的老師是生活。
最后,我想這樣結(jié)束我的演講。大家請看,這是一枚雞蛋。老師現(xiàn)在最擔(dān)心的恐怕是我不小心打碎了它,把我面前的一畝三分地給弄臟了。然而,我卻要磕了它。(磕蛋)我之所以敢這樣做,道理很簡單,因為它是熟的。
怯懦的人,也許擁有堅強(qiáng)的外表,但內(nèi)心依然是如生雞蛋一般的柔弱;堅強(qiáng)的人,也許外表依然并不那么剛強(qiáng),但他擁有煮熟了的雞蛋般的堅毅的內(nèi)心,縱然外表破碎,但它依然敢于做自己!
大家還有兩年的路要走,現(xiàn)實的路是兩年,可心路難道僅僅是兩年嗎?這一段路定是布滿荊棘的,定是要刺破大家表面的,只有擁有堅強(qiáng)內(nèi)心的人才能遍體鱗傷地走下去。是的,是遍體鱗傷了,但畢竟走過了,只有走過的才能成為成功者!
真的猛男,敢于面對慘淡的人生,真的烈女,敢于面對淋漓的鮮血!因此,我希望大家,不僅要選對文理科,更要把持好學(xué)習(xí)與生活的節(jié)奏,最重要的是,在今后的道路上有一顆勇敢的堅毅的心!如果真的這樣,兩年后,再次站在這個舞臺上的,不是我,而是你!
高一演講稿勵志青春篇三
在一個民族的精神譜系中,英雄是醒目的標(biāo)識;在一個國家的道德天空上,英雄是璀璨的星辰。
哲人有言,英雄的業(yè)績、他們的言論,就是那個時代的精華。的確,英雄是一個民族的“凝結(jié)核”。如楊靖宇所言,“革命就像火一樣,任憑大雪封山,鳥獸藏跡,只要我們有火種,就能驅(qū)趕嚴(yán)寒,帶來光明和溫暖?!庇⑿劬褪沁@革命的火種,沒有英雄的引領(lǐng),個體的力量就難以凝聚;缺少先鋒的領(lǐng)路,前行的方向?qū)㈦y以看清。馬克思因此感慨,“每一個社會時代都需要有自己的偉大人物”。
“一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒?!痹鴰缀螘r,以“還原真相”為名歪曲歷史、以“不合常理”為名抹黑英雄的言論,在網(wǎng)絡(luò)上反復(fù)出現(xiàn),引發(fā)輿論如潮的譴責(zé)。眾多有識之士紛紛指出,肆意歪曲歷史、褻瀆英雄英烈,既影響大眾認(rèn)知、傷害公眾情感,更可能把國家歷史和民族精神引向虛無。
國家的意志,回應(yīng)著人民的情感與心聲。為了捍衛(wèi)英烈,英雄烈士保護(hù)法上月底全票表決通過,并于5月1日起施行。該法莊嚴(yán)宣告:“國家和人民永遠(yuǎn)尊崇、銘記英雄烈士為國家、人民和民族作出的犧牲和貢獻(xiàn)”。當(dāng)此之時,以全網(wǎng)互動形式倡導(dǎo)“崇尚英雄”、熱議“精忠報國”,也是對這一法律的生動踐行。正如一個網(wǎng)友留言所說:“我一直以為升旗時我致敬的只是國旗,后來才發(fā)現(xiàn)我致敬的還有國旗背后的英雄、先烈、歷史、傳承和不死的精神?!?/p>
在一個和平的年代,英雄情懷更顯珍貴?!俺缟杏⑿?精忠報國”活動中,有一句話被網(wǎng)友反復(fù)點贊:“哪有什么歲月靜好,只不過是有人為你負(fù)重前行”。軍人、警察、維和戰(zhàn)士、消防官兵……他們在這些高風(fēng)險的崗位上默默奉獻(xiàn),不少人為了國家和人民、和平與發(fā)展壯烈犧牲。人們面對英雄許下的每一條誓言,都傳遞著對英雄精神的崇尚,匯聚起推動時代和社會前行的力量。
尋找英雄、崇尚英雄,更要努力成為英雄。新時代的中國,同樣需要英雄精神。默默鉆研數(shù)十載的科技人員、堅守脫貧攻堅第一線的基層干部、累倒在手術(shù)臺旁的醫(yī)生、對每個孩子都關(guān)懷備至的教師……英雄精神不僅體現(xiàn)在剎那間的生死抉擇,而且體現(xiàn)在經(jīng)年累月的執(zhí)著堅守。在日常工作中恪盡職守,在普通崗位上埋頭苦干,每個人都可以成為“自己的英雄”。
有人說:“失去生命,并不是真正的.死亡;真正的死亡,是被人徹底地遺忘”?!俺缟杏⑿?精忠報國”活動還在繼續(xù)。無論是耳熟能詳?shù)闹⒛S⒘?,還是普通網(wǎng)友講述的“年老失聰?shù)耐庾娓浮薄俺聊蜒缘母赣H”“當(dāng)年小學(xué)的代課教師”,都將在人們自發(fā)參與、互動傳播中,凝結(jié)為一份獨(dú)特的全民記憶。去發(fā)現(xiàn),去傳承,去效仿,正是這個活動的最大意義。
“天地英雄氣,千秋尚凜然?!睙o論哪一個時代,英雄的事跡和精神都是激勵社會前行的強(qiáng)大力量。平平常常的日子,你是否想過什么是英雄?英雄是危難時刻挺身而出,他們默默無聞卻讓我們屹立于世界,他們走進(jìn)歷史卻讓我們擁抱未來,他們失去生命卻讓我們生生不息。流血犧牲是英雄,無私奉獻(xiàn)也是英雄。英雄,是普通人擁有一顆偉大的心,是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強(qiáng)大力量。一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。光榮,必將傳承!英雄,永不獨(dú)行!
高一演講稿勵志青春篇四
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是《拼搏的青春》。
青春,多么美好的一個詞??!古往今來,有多少人贊美它,為它歌頌,是啊,青春充滿了理想與信念,滿懷激情與希望,充滿著陽光和自信,青春是屬于每一個人的,我常常想青春究竟是什么?我曾一遍遍尋找答案,也常常對著藍(lán)天白云,青蔥大樹想象青春的色彩,我不止一次地凝望著待開的花朵,希望可以從花開的聲音里聽到青春的旋律。青春究竟是什么?我?guī)е@個疑問走過了春夏秋冬,走過了紛狀的人群,走進(jìn)了我的心間,當(dāng)有一天,我明白了一個道理,我終于恍然大悟,原來青春就是愛與責(zé)任,是那拼搏奮斗的勁,是那不畏困難的精神!
青春的拼搏是人生中灑滿陽光的風(fēng)景,是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂章。所謂高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪說的就是青春。青春是一種美妙的感覺,于是在那清凈的無憂無慮的日子里,構(gòu)成了一副美麗的畫卷?;蛟S驀然回首,你會發(fā)現(xiàn)在這個夢幻般的日子中,一切都是美好的。生命易老,時光飛逝,無論成敗,青春的痕跡都會告訴我們要永遠(yuǎn)努力奮斗。我們擁有青春,就如朝陽蓬勃向上;我們擁有青春,就如動蠶破繭而出。
作為剛?cè)敫咧写箝T的少年,我們心懷夢想,揣懷著美好的明天,帶著少年獨(dú)有的朝氣和激情,開啟一段新的旅途。也許,我們將會在前進(jìn)的道路上遇到一些坎坷和阻礙,但我們從不氣餒,從不妥協(xié),因為我們擁有青春,擁有理想和抱負(fù),跌倒了可以站起來繼續(xù)前進(jìn),但跌倒了覺不趴下,在風(fēng)雨的洗禮中,我們不會更加堅強(qiáng),更加成熟,更加勇敢,更加努力,為自己的夢想而奮斗。
每一個人都在為自己的夢想而拼搏,青春就是我們前進(jìn)的腳印,汗水就是我們的奮斗的希望,我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們將用自己的青春,汗水努力著擁有拼搏的青春,就應(yīng)擁有青春的憧憬。
青春因努力而精彩,為了自己的夢想奮力前行吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
高一演講稿勵志青春篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是1605班的xx。此時此刻我能夠作為進(jìn)步學(xué)生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中,我在年級進(jìn)步了83名,我能取得如此大的進(jìn)步,首先要感謝各科老師的辛勤教導(dǎo)!當(dāng)然也離不開自己的刻苦努力?!耙坏嗡挥腥谌氪蠛2庞肋h(yuǎn)不會干涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,我才會有所進(jìn)步。成為全校進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會:
1、劃分學(xué)習(xí)目標(biāo),分步實現(xiàn)。人有了目標(biāo),才有了前進(jìn)的動力。在期中考試中能夠有較大的進(jìn)步是近階段我的最大目標(biāo),只有不斷地超越自我,我的明天才會更美好。把這個大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個個小目標(biāo),然后目標(biāo)明確讓自己在每次考試中每次都穩(wěn)中有近,分步實現(xiàn),就會消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水道渠成了。
2、注重學(xué)習(xí)方法,有了學(xué)習(xí)目標(biāo),再加上好的方法,那就可加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽講,這是一個重要的環(huán)節(jié),我聽老師講知識點、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。另外課堂上我總是積極回答問題,這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置,精力集中,一堂課下來,有很多收獲。另一個我常用的辦法,那就是“問”,只有多問才能有提高,同時也活躍了學(xué)習(xí)氣氛。
3、注重鞏固加深。知識只有經(jīng)過幾次反復(fù)運(yùn)用后,才會牢牢記住。作業(yè)是必做的,然而有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過的題,根本沒有意義,我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由,考試中并不是大部分都是難題,相反大多數(shù)題,都是平時老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識,因此作業(yè)必做,基礎(chǔ)才得以鞏固,才達(dá)到熟能生巧的境界。
4、知識重在積累。有難題不會有情可原,然而基礎(chǔ)和講過的題必須會,心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,這對學(xué)習(xí)很重要。只有真正弄懂錯在哪,才有進(jìn)步。
成績已屬于昨天,我會放眼明天,以積極向上的心態(tài),認(rèn)真扎實的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。同學(xué)們,加油吧!我們的明天就像每天升起的太陽一樣一定會陽光燦爛。最后祝所有的同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步。
謝謝大家!
高一演講稿勵志青春篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家上午好!
今天我在這里面對這么多注視的目光,發(fā)表演講,展示自己,對我來說既是一個考驗,又是一次難得的機(jī)會,青春無幾,時不我待,我要抓住這個機(jī)會,在此我感謝各老師和同學(xué)給我這次鍛煉的機(jī)會,我演講的題目是《我的學(xué)校,我的家》。
如果說我的童年像一串貝殼的話,那么我在××學(xué)校的生活一定是其中最美的,雖然我來到這個學(xué)校的時間并不長,但是在這里我學(xué)會了做人,學(xué)會了許多知識,我在這里快樂的成長,我愛這個溫暖的大集體,愛它的團(tuán)結(jié)一心,愛它的環(huán)優(yōu)雅,愛它的活動豐富多彩,學(xué)校組織同學(xué)參加比賽,同學(xué)們勇躍報名,打掃校園衛(wèi)生,我們?nèi)巳藙邮?,這里我已經(jīng)把它當(dāng)成自己的家了。
每天晚上下自習(xí)后,學(xué)生會的同學(xué)都會去開會,每天老師們是如此的辛苦,同學(xué)們是如此的勤快,但是他們樂在其中,他們在無怨無悔的奉獻(xiàn)著。
正是因為有這么優(yōu)秀的老師和團(tuán)結(jié)的同學(xué),所以在××學(xué)校這個溫暖的大家庭中,我感覺到了家的溫暖,對于第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我竟然沒有想家的感覺,老師的關(guān)心,同學(xué)的熱情讓我忘了想家,我們學(xué)校是那么的團(tuán)結(jié),那么的美好。
我們的學(xué)校正處于發(fā)展中,今天她以卓越的成績贏得了社會的認(rèn)可,明天,她的成就將更加輝煌,愿我們師生共同努力,為××學(xué)校的明天普寫一曲華美的樂章。
我的演講至此結(jié)束!
高一演講稿勵志青春篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長的能力,因為我從二年級就擔(dān)任本班的班長,還被評為優(yōu)秀學(xué)生干部,有一定的管理經(jīng)驗。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級獲得榮譽(yù)時,我會十分高興,還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長,我會盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時,我會幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù);班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。
高一演講稿勵志青春篇八
老師們,同學(xué)們,大家好!
“讀讀讀,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!蔽覐男”阆矚g讀書,喜歡讀詩歌,讀散文,讀小說……每次讀書,我也總能夠獲得許多新的知識和新的樂趣。
從低年級看注音圖書,再到后來識字多了,能夠看無注音書籍了,我至始至終有一個不變的愛好——讀《西游記》。
《西游記》是我國四大名著之一,作者是吳承恩,描述了唐僧師徒四人,曲折坎坷,充滿驚險,充滿挑戰(zhàn)的取經(jīng)之路。
最初知道《西游記》是幼兒班的時候,那會兒剛出了《西游記》的動畫片,我非常愛看,而且睡覺前還總要媽媽拎著本書,給我講一個關(guān)于《西游記》的故事,才肯入睡。那時,別提我有多崇拜孫悟空了,他機(jī)智勇敢,嫉惡如仇。在取經(jīng)時,一路向前,披荊斬棘,保護(hù)師父。多有男子氣概呀!所以,每當(dāng)我聽著動漫主題曲“猴哥,猴哥,你真了不得……”的時候,愛幻想的我便會想象自己變成了孫悟空,斬妖除魔,勇氣不凡。
后來,在很長一段時間里,無論是看書、動畫版還是電視劇版,我還是一直崇拜、喜歡著孫悟空。直到四、五年級的時候,再讀《西游記》,才發(fā)現(xiàn)孫悟空并沒有那么好,所以我開始喜歡豬八戒了,也許你會覺得很好笑,那么一個動不動就分行李走人,還總是挑撥師徒關(guān)系,又丑又貪吃貪睡的“豬”,那一點值得我們喜歡呢?可那時,在我看來,豬八戒是最不容易的。一路上,他的誘惑最多,猶豫最多,動搖也最多??删褪沁@么一個貪生怕死的人,仍堅持到了最后,并在一路上保護(hù)師父,實屬不易。所以,我告訴自己:堅持不易,但堅持就是勝利!
再讀《西游記》已是今年寒假了,剛學(xué)了點文言文,便想著把姐姐的原版《西游記》拿來看,結(jié)果,根本就看不懂。這次看《西游記》,我最喜歡的對象又變了,我竟然開始喜歡大胡子沙和尚了,也許你會說這么一個沉默無言,看起來傻乎乎的人,怎么會喜歡他呢?是的,小說中他不善言談、不茍言笑,老實本分。但是,你可曾想過?在現(xiàn)實社會中像他這樣憨厚老實的人還能有多少?三個師兄弟中,他雖道行最淺,卻也是盡著全力保護(hù)師父。他雖寂寞,但卻從來不抱怨,取經(jīng)的步伐也絲毫不慢。我多想在我身邊也出現(xiàn)幾個像他這樣真心為他人,沒有心計的人啊!
《西游記》不愧為一部名著,每次讀它,我都會在不同的人身上有不同的發(fā)現(xiàn),發(fā)出不同的感想。我想,隨著我經(jīng)歷的世事變多,心理變成熟,再讀它,也許又會發(fā)現(xiàn)更多值得學(xué)習(xí)的人,《西游記》也一定會給我更多新的啟發(fā)。
名著伴我同行!
謝謝大家!
高一演講稿勵志青春篇九
大家好,我是高一3班的楊晴,今天我國旗下演講的題目是《運(yùn)動的魅力》。
有一首詩,最為動人,那就是運(yùn)動;有一道風(fēng)景最迷人,那也是運(yùn)動。因為了對運(yùn)動的承諾,今天的斗志更加昂揚(yáng);因為有了對運(yùn)動的追求,明天的生活更加精彩,運(yùn)動的魅力,常在常新,運(yùn)動的時候,熱情奔放,運(yùn)動的我們和我們的運(yùn)動,是蔚藍(lán)天空下最亮麗的一種存在,是廣袤的大地上最壯觀的一面旗幟,運(yùn)動的旗幟,綴滿了閃亮的五彩,被我們蓬勃的青春高高攀起,被我們恒定的意志高高擎起,永遠(yuǎn)的指向前方。
縱然是雄關(guān)漫道,縱然是千山萬險,運(yùn)動的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng),運(yùn)動的腳步永遠(yuǎn)向前……在這陽光明媚、丹桂飄香的收獲季節(jié)里,伴隨著體育節(jié)的到來,我們舉行了校運(yùn)動會。這里,每一次競賽都是意志對體能的超越,每一個堅持到最后的成績,都是對目標(biāo)的不懈追求,體育巨星姚明說道:“努力不一定會成功,不努力絕對不會成功。”永不言棄才能接近成功,不屈不撓才能邁向理想的彼岸,這正是體育所蘊(yùn)含的精神,也正是人生追求的精神寫照。運(yùn)動是這樣,學(xué)習(xí)亦是如此。我們的學(xué)習(xí)過程像是一場無形的比賽,只不過我們的比賽像是一場持久戰(zhàn),需要足夠的耐力和勇氣才能抵達(dá)終點,學(xué)習(xí)過程中,成功的喜悅與失敗的淚水我們都要細(xì)細(xì)品嘗,沒有人可以站在峰頂上“一覽眾山小”,凡是第一只有一個,然而對每個人而言,衡量成功與進(jìn)步的標(biāo)準(zhǔn)是不同的,要相信自己,不斷設(shè)立新的目標(biāo),然后打破,再偉大的成功也非一朝一夕可以造就的,在這漫長的高中生活中,一切的努力,汗水,眼淚都是為了最后的一搏,奮斗吧!奮斗就是勝利,為了這不怕失敗的過程,為了那最后的輝煌,拼盡全力,放手一搏吧!
不要說我們稚嫩,通過運(yùn)動我們正走向成功,走向輝煌,走向燦爛。
不要說我們一無所有,通過運(yùn)動我們擁有強(qiáng)壯的身軀,矯健的四肢,我們將創(chuàng)造新世界,創(chuàng)造新人生,創(chuàng)造新明天。
不要說心已疲憊,也許我們的幻想曾被現(xiàn)實無情地?fù)羲?,也許我們的追求沒有結(jié)果,但我們?nèi)砸窕鹧嬉粯佑啦粷M足的燃燒著,消耗著???,還要更快;高,還要更高;遠(yuǎn),還要更遠(yuǎn);我們的目標(biāo)只有一個,只為更快,更高,更遠(yuǎn),更強(qiáng)!
同學(xué)們,讓我們以運(yùn)動會的契機(jī),弘揚(yáng)運(yùn)動會體現(xiàn)的精神,融入到學(xué)習(xí)和生活中,堅持持久地運(yùn)動健身,用超人的膽識,昂揚(yáng)的斗志來迎接挑戰(zhàn),謝謝大家!
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