每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
副校長就職演講篇一
各位老師:
首先,我要感謝多年來學(xué)校對我的培養(yǎng),以及在座各位老師對我以往工作的支持和認可。
我想用兩句話作為我以后工作的準則。
第一句話,責(zé)任在心樂于奉獻。
美國前總統(tǒng)肯尼迪曾經(jīng)說過這樣一句話:“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么?!笔叭搜阑?,我也對自己說:“不要問學(xué)校能帶給我什么,而要問我能為學(xué)校做些什么。”我想這是我努力做好工作的基礎(chǔ)。
第二句話,追求細節(jié),做好小事。
副校長就職演講篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家上午好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次展示自我才華的機會和舞臺。
剛才,xx副局長宣布了我的任職決定,對xx教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求,同時,對我個人寄予了厚望。我首先對局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為xx農(nóng)中兼xx學(xué)區(qū)校長的分量,因為在他的背后是局黨組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長的重托。雖然,教育人事制度改革開始后,我也參與了校長的競爭,參與了xx學(xué)校校長這個崗位的競爭,在這個競爭過程中,畢競不在其位,也未謀其政,當(dāng)今天真正走上其位的時候,我確實感到了擔(dān)負校長這個責(zé)任的重大。但是,一是好在在李校長帶領(lǐng)下,經(jīng)過10多年的艱苦奮斗,辦學(xué)條件有了根本性改變,學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展,學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,教育質(zhì)量也有了較提高,為今后的學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ);二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強,敢于負責(zé),善于管理,團結(jié)奮進的管理隊伍;三是好在學(xué)校有一支年輕有為,敬業(yè)奉獻、積極向上,忠厚篤實的教師群體。這“三好”,是學(xué)校的寶貴財富,是我們行動的標桿和精神的動力,因此,有了這“三好”,我將有信心帶領(lǐng)大家把xx教育事業(yè)推向一個新的發(fā)展水平。
各位領(lǐng)導(dǎo),在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,以后,我們就要一起共事了,大家將急切地認識我、想了解我,我也同樣盡快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家說五句話,與大家共勉,作為與大家溝通的基礎(chǔ),也作為今天的見面禮。
第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話:“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么?!笔叭搜阑郏乙矊ψ约赫f:“不要問xx農(nóng)中和xx學(xué)區(qū)能帶給我什么,而要問我能為xx農(nóng)中和xx學(xué)區(qū)做些什么。”我在想,老師們也可以對自己發(fā)此一問?!凹で槌删蛪粝?,熱情鑄就事業(yè),真情造就發(fā)展?!睕]有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對艱難的法寶。
第二句話,凝心聚力,同心同德。古語說:“兄弟同心,其利斷金”。所以,任何時候我們都要團結(jié)一致,同心同德。在我們這個浩大的團隊里,即使只要是為了發(fā)展有不同的意見,那也是優(yōu)美的和聲,而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。
第三句話,制度第一,校長第二。在學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,孔子說,君子務(wù)本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學(xué)校的管理中,我們要特別強調(diào)執(zhí)行力。
第四句話,追求細節(jié),做好小事。細節(jié)決定成敗。細節(jié)就是品味,細節(jié)就是水平,細節(jié)就是管理,細節(jié)就是形象。追求細節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,規(guī)模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于說到小事,我認為小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠的視野,更需要精耕細作的勤懇。
第五句話,成就教師,發(fā)展學(xué)生,這是我們教育的出發(fā)點和歸宿。對于教師來說,發(fā)展教師是校長的第一要務(wù),但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,更多的時候,我們將搭建舞臺,提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時鞭策,重在激勵。對于學(xué)生來說,我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,我們將不懈學(xué)習(xí),建構(gòu)和豐富我們的知識體系,為培養(yǎng)獨特人格和卓越才能的學(xué)生,我們?nèi)沃囟肋h。
各位老師,我堅信,有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo),有xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持,有全體教師的共同努力,xx教育的明天一定會更加美好。
古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志?!薄耙詾闋幬唬晕淮贋椤笔俏业呐Ψ较?。我堅信:有志者,事竟成!我會把我的愛熱心、耐心、細心和責(zé)任心投入到我所鐘愛的事業(yè)當(dāng)中去。
謝謝大家,我的演講完畢!
副校長就職演講篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家早上好!
今天,本人有幸承蒙市教育局和鎮(zhèn)黨委的信任與重托,出任我校的副校長,具體全面負責(zé)我校中學(xué)部的日常工作。在此,我首先向那些賞識、信任、抬愛我的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),以及給予我支持、幫助、關(guān)愛的同志們,表示衷心地感謝和誠摯的敬意!此次上任,可謂是“受任于敗軍之際,奉命于危難之間。”此刻,我既感到十分的榮幸,更感到責(zé)任之重大。從教16年,我親身體會到了做一名教師的艱辛和歡愉;我清楚地知道老師與學(xué)生的.需要和期望。同時,我更深信一個集體要以同心協(xié)力為凝聚力的重要。我會非常珍惜并負責(zé)任地把握這機會,勇敢地迎接挑戰(zhàn),不負眾望。我將以忠誠的心志,庶竭駑鈍,堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針,努力協(xié)助j校長,一起帶領(lǐng)全校師生走向“勤奮、守紀、文明、向上”(我校校訓(xùn))之路。
我堅信,上有局黨委和鎮(zhèn)政府的大力支持、j校長的正確領(lǐng)導(dǎo),下有同志們的積極配合、學(xué)生們的共同努力,我們一定會在最短的時間內(nèi),渡過急流險灘,開拓出屬于我們____中學(xué)的美好明天,徹底改變我校的薄弱面貌,重振____中學(xué)昔日的雄風(fēng)!組織任用我、同志們推舉我,是讓我來開展工作的。那么,下面就讓我們開始工作吧!我現(xiàn)在就來公布一下,本學(xué)期的人事分工及課程安排。
副校長就職演講篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《維護憲法尊嚴,增強法律意識》。
我們知道,憲法是國家的根本大法,具有最高的法律效力,在社會主義法律體系中處于核心的地位。20xx年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議通過設(shè)立國家憲法日為12月4日。設(shè)立“國家憲法日”,不僅是增加一個紀念日,更要使這一天成為全民的憲法“教育日,普及日,深化日”,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權(quán)益的社會氛圍。傳遞是“依憲治國”、“依憲執(zhí)政”的理念。
國無法不治,民無法不立,要想擁有并享受和諧的`社會氛圍,國家需要制定符合時代潮流的憲法,讓社會在運轉(zhuǎn)的過程中,有法可依,違法必究,執(zhí)法必嚴。
法律的生命力在于實施,法律的權(quán)威也在于實施。國家憲法日,我們并非只是在這一天才想起憲法,其實,每天都是憲法日,法的精神應(yīng)深入到我們每個人的心中,這樣我們的校園才會平安,我們的社會才會和諧。
作為一名中學(xué)生我們要學(xué)法,只有學(xué)習(xí)了法的基本知識,才知道什么是合法,什么是違法,才能分辨是非,識別善惡;我們要守法,今天的中國是一個法制完善的國家,而我們每一個社會公民只有守法,才能依法辦事,才能更好的保護自己;我們要用法,用法律的途徑解決生活中的矛盾,保護自己應(yīng)享有的權(quán)利,切實旅行自己的義務(wù)。我們還要宣傳法,讓更多的人了解法律,尤其是宣傳與我們相關(guān)的法律,如《未成年人保護法》等,這樣,我們才會進一步明辨是非,崇禮守法,才能提高自己的法律意識、法制觀念和依法辦事的自覺性,最終為營造良好的法制環(huán)境奉獻自己的力量。
親愛的同學(xué)們,讓我們牢固樹立法制意識,知法懂法,并將踐行憲法精神體現(xiàn)在我們的日常生活中,如遵守交通規(guī)則,遵守校紀校規(guī)等,真正讓憲法在我們的一言一行之中,在我們的心中。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
副校長就職演講篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長、書記:
非常感謝大家給我這樣一個時機,代表在座的所有副校長,在大會上發(fā)言。我非??鞓纺軌虮蝗蚊鼮樾乱粚脤W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體中的一員,非??鞓纺軌虻玫筋I(lǐng)導(dǎo)的認同和信任。在這里,我代表全體副校長向所有支持和信任我們的局領(lǐng)導(dǎo)、校長表示衷心的感謝!在這非常的時刻,我們感覺壓力多于欣喜,責(zé)任甚于欣慰,我們更多地感到這份擔(dān)子的分量和責(zé)任,它飽含著教育局領(lǐng)導(dǎo)和校長書記的高度信任,寄托著全體教師和學(xué)生的殷切希望。為此,我們將義不容辭地承擔(dān)起這個角色理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),嚴格按照教育局的要求,盡力協(xié)助校長做好學(xué)校工作,切實履行好職責(zé),殫精竭慮干好工作,勤奮學(xué)習(xí),不辱使命,竭力為許昌的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的奉獻。在今后的工作中,我們將做好以下工作:作為學(xué)校的副校長,我們將做好校長的助手,主動為校長出謀劃策,協(xié)助校長盡職盡責(zé)做好分管工作,有服從意識,懂得按組織原那么辦事,服從校長的領(lǐng)導(dǎo)和分配;我們將對分管的工作和校長交辦的任務(wù),上不推,下不卸,積極主動去工作,多謀善斷,勇于負責(zé)。我們將在工作中既做到主動、積極,又嚴格遵守自己的職責(zé)范圍,掌握分寸,主動、積極工作而不超權(quán)越位;我們將在校長和教師之間,起好紐帶和橋梁作用,做到上情下達,下情上達,幫助校長協(xié)調(diào)好上下關(guān)系,做好有關(guān)人員的思想工作,主動調(diào)解矛盾,消除隔膜,化分歧意見為統(tǒng)一思想,顧全大局,求同存異,主動幫助校長分擔(dān)責(zé)任,維護好集體的威信和校長的形象,協(xié)助校長把學(xué)校辦成和諧的大家庭。
作為學(xué)校的副校長,我們將認真學(xué)習(xí),提高素質(zhì),盡力熟悉、精通分管工作,把握工作的特點,研究工作的方法,落實工作的措施,完成分管工作的.目標;我們將以一種務(wù)實的工作作風(fēng),把工作抓緊、抓實、抓細、抓活,抓出成效;我們將身體力行,大膽工作,勇于創(chuàng)新,做事干凈利落,處理問題果斷、堅決,不上交矛盾,努力提高獨擋一面的能力;我們將真抓實干,講究效率,對自己分管的工作高度負責(zé),使自己分管的工作緊緊圍繞學(xué)校工作的中心,緊扣學(xué)校管理的目標,努力表達學(xué)校管理的風(fēng)格。
作為學(xué)校的副校長,我們將嚴于律己,遵守國家法紀,模范執(zhí)行學(xué)校的決策,不以權(quán)謀私,不搞陰謀,甘當(dāng)配角;我們將自覺做到:吃苦在前,享受在后,見困難就上,見榮譽就讓,不爭功,不諉過;我們將一視同仁,團結(jié)同志,對上對下一個樣,不說三道四,不傳播小道消息,不拉幫結(jié)派;我們將清正廉潔,不多吃多占,為官一任,兩袖清風(fēng),用自己的模范行動證明自己是一個合格的副校長。
作為學(xué)校的副校長,我們將在分管工作崗位上,默默無聞,腳踏實地干實事,我們將懷一顆寬容大度的平常心來對待一切,襟懷坦白、心胸開闊。我們將支持好校長的工作,配合好班子其他成員的工作,同心同德、同舟共濟、通力協(xié)作,相互支持而不彼此拆臺,互相忍讓而不積怨成仇,互相關(guān)心而不落井下石,互相學(xué)習(xí)而不嫉賢妒能,努力到達上下左右之間的相互理解、諒解,到達工作上支持、目標上認同、行為上順應(yīng)、感情上共鳴,共同把心思用在學(xué)校開展上。我們將顧全大局,不與其他人攀比,盡職不爭功,做無名英雄,做到踏踏實實干事,誠心誠意待人,平平淡淡做人。各位領(lǐng)導(dǎo),各位校長,請相信,我們一定會在今后的工作中用我們的行動回報你們的支持和信任!
我們相信,有教育局的英明決策,有校長的正確領(lǐng)導(dǎo),有全體教職員工的艱辛奮斗,我們許昌的教育事業(yè)一定會持續(xù)、穩(wěn)步、安康開展,一定能夠辦成人民滿意的教育。謝謝!
副校長就職演講篇六
當(dāng)今天從校長手中接過這紙任命書的時候我心里還是確實感到了就職副校長一職的責(zé)任的重大。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事代表,今天我的就職表態(tài)演講主要想講五個點,與大家一起共勉:
美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話:“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么?!笔叭搜阑?,我也對自己說:“不要問白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)能帶給我什么,而要問我能為白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)做些什么?!蔽以谙耄蠋焸円部梢詫ψ约喊l(fā)此一問?!凹で槌删蛪粝?,熱情鑄就事業(yè),真情造就發(fā)展?!睕]有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對艱難的法寶。
在學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,孔子說,君子務(wù)本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學(xué)校的管理中,我們要特別強調(diào)執(zhí)行力。
古語說:“兄弟同心,其利斷金”。1+1是大于2的。所以,任何時候我們都要團結(jié)一致,同心同德。在我們這個浩大的團隊里,即使只要是為了發(fā)展有不同的意見,那也是優(yōu)美的和聲,而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。
細節(jié)決定成敗。細節(jié)就是品味,細節(jié)就是水平,細節(jié)就是管理,細節(jié)就是形象。追求細節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,規(guī)模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于說到小事,我認為小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠的視野,更需要精耕細作的勤懇。
對于教師來說,發(fā)展教師是校長的第一要務(wù),但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,更多的時候,我們將搭建舞臺,提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時鞭策,重在激勵。對于學(xué)生來說,我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,我們將不懈學(xué)習(xí),建構(gòu)和豐富我們的知識體系,為培養(yǎng)獨特人格和卓越才能的學(xué)生,我們?nèi)沃囟肋h。
展望我們的中國夢,我們意氣風(fēng)發(fā),展望我們..學(xué)校的教育夢,我們勢在必得,我相信,在我們學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,我們定能創(chuàng)造屬于我們**學(xué)校新的輝煌!
最后,新年尹始,祝愿大家身體健康,闔家幸福,萬事如意!
副校長就職演講篇七
大家好!
首先我要對各位同仁的支持和信任表示誠摯的謝意!向關(guān)心和信任我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝!作為一名副校長,這對我來講既是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任,我為我能有機會為學(xué)校的工作盡一點綿薄之力而深感榮幸。然而,教職員工的信任和希望,對我是一種很大的壓力,甚至有一種沉重感。
我覺得,我個人能力有限,我非常擔(dān)心自己做不好工作,辜負大家的信任。老實說,心中一直有一種誠惶誠恐的感覺。有這種感覺的一個原因,是自己缺乏學(xué)校管理的經(jīng)驗。我希望通過調(diào)查研究,邊學(xué)邊干,邊干邊學(xué),實實在在地為實中的明天做些本職工作。
我初步的想法是:
(一)加強學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí),向同事們學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。懂得教育行政管理規(guī)律,力爭做到干一行、愛一行、鉆一行。
(二)加強團結(jié)。注意和周圍的人、同事之間建立和諧的人際關(guān)系,努力營造同事間真心相處、說真話、做實事的積極氛圍,調(diào)動各方面的積極性,以形成合力。
(三)加強調(diào)研?!皼]有調(diào)查研究,就沒有發(fā)言權(quán)。”
(四)當(dāng)好參謀和助手。作為一名副校長,必須做好一把手的助手。當(dāng)好配角,重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀律;當(dāng)好學(xué)校教育工作的服務(wù)員,為教育教學(xué)中心工作服務(wù)、為教學(xué)第一線的教師們服務(wù),為廣大學(xué)生服務(wù)。
(五)開拓創(chuàng)新。必須在學(xué)習(xí)和繼承前任工作的基礎(chǔ)上,不斷地開拓前進。
總之,在今后的`工作中,我將踏踏實實辦事,兢兢業(yè)業(yè)工作,以三個服從嚴格要求自己。一是個性服從黨性,二是熱情服從原則,三是主觀服從客觀。努力做到主動不越位,服務(wù)不偏位,融洽不空位,具體說就是要擺正位置,當(dāng)好公仆;胸懷全局,當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手;服務(wù)師生,當(dāng)好橋梁。
同時,要以共同的目標團結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動幫助人,在以人為本的合諧氛圍中開創(chuàng)工作的新局面,請大家一如既往的支持我?guī)椭?。不?dāng)之處,敬請指教!謝謝大家!
副校長就職演講篇八
著名經(jīng)濟學(xué)家樊綱將人分為三類,一類是想當(dāng)官的、一類是不想當(dāng)官只想做學(xué)問或搞技術(shù)的,另一類則是隨遇而安,沒有明顯偏我,既可以做官,也可以做其他的事。我肯定不屬于想當(dāng)官的。我在我的一本書中寫到,我認為我本質(zhì)上是一個學(xué)者,在法學(xué)院做教授才是我的歸宿。而離開行政位置后這幾年做教授的日子,我確實有一種歸宿感。因為我認為自己是在做自己愿做的,而且有一定價值的事。對于到西政當(dāng)校長,我曾一度猶豫,因為我缺乏做官的偏我,對任何官位都缺乏較大的興趣。但是我后來仍然表示愿意試一試。因為,我還是想做點事,想為西政做點事。可以說,我到西政的第一個想法是,我不是來當(dāng)官的,而是來做事的。
來西政做事,說一句我聽一點的話,就是報效西政。大家知道,我是西政七八級的學(xué)生。我們年級搞同學(xué)錄,每人寫一段話,我說我在西政從本科到博士,讀書十年,創(chuàng)了七八級之最,而且是唯一的一個。西政培養(yǎng)了我,還給了我不少的榮譽。而且據(jù)我所知,西政的教職員工對我回西政寄予了比較大的希望。我被重慶教委選擇并被委、政府任命,我感謝教委和委、政府對我的信任。但我也知道,有關(guān)方面之所以不拘一格,做出這種選擇,根本原因之一是根據(jù)學(xué)校上下對我的反映以及接受,因為過去教委和委對我并不熟悉,而且我并不屬于重慶管的干部。因此,我的另一個想法是,盡力而為,不辜負委、教委,以及教職員工們對我的信任。
然而,教職員工的信任和希望,對我是一種很大的壓力,甚至有一種沉重感。我覺得,我個人能力有限,我非常擔(dān)心自己做不我工作,辜負大家的信任,老實說,心中一直有一種誠惶誠恐的感覺。有這種感覺的一個原因,是自己缺乏學(xué)校管理的經(jīng)驗。甚至還沒有進入這樣一個話語系統(tǒng)。所以,我到西政以后,對工作的打算,首先一條是學(xué)習(xí)和調(diào)查研究熟悉情況,否則盲目決策拍板,只會有害工作。因此,大家可能不會看到新官上任的三把火,我希望通過調(diào)查研究,邊學(xué)邊干,邊干邊學(xué),實實在在地做些工作。
做學(xué)校的工作,個人的能力是有限的,認識也是有局限的,我在我們實行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制,有黨委的領(lǐng)導(dǎo),有黨委一班人的協(xié)助,而且有在座的諸位學(xué)校工作骨干的支持,我想把工作做我還是有一定條件的。
要做我工作,班子的團結(jié)、干部之間的團結(jié)是一個關(guān)鍵。我希望大家拋棄過去的恩怨,一心想工作,我本人爭取在這方面帶頭做我。在班子內(nèi)部搞我團結(jié)協(xié)調(diào),對學(xué)校的干部,只以德才和實績?yōu)樵u價標準,不考慮親疏因素。
我認為,西政這幾年的工作成績明顯,但是目前由于各方面的原因,在學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展方面也遇到了一定的困難。如人才的流失等等。而且這些問題是由于多方面的因素,包括不具備地緣上的優(yōu)勢——你既不象北京是政治文化中心、又不象上海廣州是經(jīng)濟前沿,還不象成都,偏安一隅生活比較“安逸”。但是我們也有我們的優(yōu)勢。一是西政這樣一個全國重點院校的名聲和多年來的學(xué)校建設(shè)與學(xué)術(shù)建設(shè)的積累;二是重慶作為直轄以后的發(fā)展勢頭以及今后的發(fā)展前景。還有一點更為重要,西政里里外外、上上下下,有一種振興西政的責(zé)任感。這一點,我認為和很多學(xué)校不同,比如我原來工作的四川大學(xué),大家各自干自己的事,誰當(dāng)書記、校長、院長,普遍不太關(guān)心。西政則不同,人人關(guān)心西政建設(shè),即使畢業(yè)學(xué)生也是這樣。只要我們把這種心力凝聚起來,而且學(xué)校建設(shè)的方向與措施得當(dāng),我們就能在一定程度上振興行政。
西政振興,是委、教委的希望,也是全國法律界法學(xué)界的希望,更是我們西人的希望,因為它和我們每個人每個家庭的利益相關(guān)。鑒于新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子已經(jīng)組成并開始工作,希望大家在自己的崗位上恪盡職守,做我工作。最后請大家對學(xué)校的建設(shè)提出建設(shè)性的意見。
副校長就職演講篇九
首先,我要感謝多年來學(xué)校對我的培養(yǎng),以及在座各位老師對我以往工作的支持和認可。
今天,我從校長手里接到這份聘書時,感到它比以往任何一年接到的聘書都要沉,一下子感到肩上的擔(dān)子重了許多。老實說心里一直有一種誠惶誠恐的感覺,因為我非常擔(dān)心自己做不好工作辜負大家對我的信任和期望。我也深知自己在人文修養(yǎng)、決策能力、服務(wù)精神等方面還要進一步提高,要勝任這一崗位,必須付出艱巨的努力。這對我來說既是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任。
我想用兩句話作為我以后工作的準則。
第一句話,責(zé)任在心樂于奉獻。
美國前總統(tǒng)肯尼迪曾經(jīng)說過這樣一句話:“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么?!笔叭搜阑郏乙矊ψ约赫f:“不要問學(xué)校能帶給我什么,而要問我能為學(xué)校做些什么?!蔽蚁脒@是我努力做好工作的基礎(chǔ)。
第二句話,追求細節(jié),做好小事。
細節(jié)決定成敗。細節(jié)就是品味,細節(jié)就是水平,細節(jié)就是管理,細節(jié)就是形象。追求細節(jié),就是追求一種精致化的管理。至于說到小事,我認為小事就是大事。我特別欣賞楊瑞清的'一句話:立大志,做小事。做好學(xué)校工作,需要這樣一種大處著眼,小處著手的精神;需要宏闊高遠的視界,更需要精耕細作的勤懇。這將是我努力做好工作的手段。
希望在以后的工作中得到大家一如既往地支持,謝謝!
副校長就職演講篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!剛才,xx副局長宣布了我的任職決定,對xx教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求,同時,對我個人寄予了厚望。我首先對局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為xx農(nóng)中兼xx學(xué)區(qū)校長的分量,因為在他的背后是局黨組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長的重托。雖然,教育人事制度改革開始后,我也參與了校長的競爭,參與了xx學(xué)校校長這個崗位的競爭,在這個競爭過程中,畢競不在其位,也未謀其政,當(dāng)今天真正走上其位的時候,我確實感到了擔(dān)負校長這個責(zé)任的重大。
二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強,敢于負責(zé),善于管理,團結(jié)奮進的管理隊伍;
三是好在學(xué)校有一支年輕有為,敬業(yè)奉獻、積極向上,忠厚篤實的教師群體。這“三好”,是學(xué)校的寶貴財富,是我們行動的標桿和精神的動力,因此,有了這“三好”,我將有信心帶領(lǐng)大家把xx教育事業(yè)推向一個新的發(fā)展水平。
各位領(lǐng)導(dǎo),在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,以后,我們就要一起共事了,大家將急切地認識我、想了解我,我也同樣盡快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家說五句話,與大家共勉,作為與大家溝通的基礎(chǔ),也作為今天的見面禮。
第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。
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