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- 小編:雁落霞
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
共享單車倡議書篇一
共享單車作為共享經(jīng)濟(jì)的新興事物,以其便捷、環(huán)保等優(yōu)勢,直接改變了很多人的出行方式,受到廣大用戶青睞,越來越多的人選擇加入了綠色、環(huán)保的騎行大軍。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明現(xiàn)象也隨之出現(xiàn):
為進(jìn)一步倡導(dǎo)低碳、環(huán)保、健康的出行方式,進(jìn)一步提升城市文明形象,展現(xiàn)市民文明風(fēng)采,在此,向全區(qū)廣大師生和家長發(fā)出如下倡議:
1、做文明騎行(停放)的示范者。
倡導(dǎo)綠色出行,自覺增強(qiáng)文明意識,從自身做起,從小處著手,從細(xì)微做起,帶頭遵守社會公德。愛護(hù)單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞、不將共享單車占為私有。遵守交通法規(guī),堅決摒棄各種不良行為,不闖紅燈、不逆行、不闖機(jī)動車道、不追逐打鬧、不亂停放。不要在未滿12周歲前騎車上路。
2、做文明騎行(停放)的傳播者。
一個路口的文明,代表了一個城市的文明;一個人的文明,彰顯一個城市的文明。我們要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動身邊的人,把文明風(fēng)尚傳播到城市的每一個角落。
3、做文明騎行(停放)的監(jiān)督者。
以實(shí)際行動踐行文明,提醒人們愛護(hù)公共設(shè)施,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為。同時,主動提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車,以免造成意外傷害。
老師、同學(xué)們,家長朋友們,我們的每一分努力,都會讓我們的城市離文明更近;我們的每一分辛苦,都會為我們的城市增光添彩;我們的每一分熱情,都會激起更多人的文明意識和責(zé)任意識。共享單車,更應(yīng)共享文明。
倡議人:xxx
時間:
共享單車倡議書篇二
親愛的市民朋友們:
你們好!
共享單車作為新生事物,不僅解決了市民出行的“最后一公里”難題,更以其時尚、便捷、環(huán)保等優(yōu)勢,受到廣大市民的青睞,越來越多的人選擇加入了綠色、環(huán)保的騎行大軍。為倡導(dǎo)自覺遵守交通法規(guī),自覺愛護(hù)共享單車,提升城市文明形象,展現(xiàn)市民文明風(fēng)采,通州區(qū)文明辦向全區(qū)市民發(fā)出如下倡議:
我們倡導(dǎo)廣大市民綠色出行,節(jié)能減排從我做起。自覺增強(qiáng)文明意識,遵守社會公德。愛護(hù)單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞、不將共享單車占為私有。遵守交通法規(guī),不闖紅燈、不逆行、不追逐打鬧、不隨意停放,摒棄各種不良行為。
我們倡導(dǎo)廣大市民爭做文明風(fēng)尚的`傳播者和倡導(dǎo)者,要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動身邊的人,把文明風(fēng)尚傳播到城市的每一個角落。
我們倡導(dǎo)廣大市民以實(shí)際行動踐行文明,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,大膽舉報故意破壞行為,積極參與“文明隨手拍”活動,曝光不文明行為,維護(hù)共享單車正常使用和規(guī)范停放的良好秩序。
市民朋友們,共享單車,更應(yīng)共享文明,文明通州的建設(shè)需要我們共同參與。讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,文明使用共享單車,為北京城市副中心建設(shè)和全國文明城區(qū)創(chuàng)建出一份力。
倡議人:_______。
時間:20___年____月____日。
共享單車倡議書篇三
親愛的南環(huán)青年朋友們:
四月津城春暖花開,各色共享單車也如春筍般綻放于大街小巷。為促進(jìn)南開區(qū)全國文明城區(qū)創(chuàng)建,更好地展現(xiàn)南開環(huán)衛(wèi)青年的文明風(fēng)采,南開環(huán)衛(wèi)局團(tuán)委特向全體環(huán)衛(wèi)青年朋友們發(fā)出如下倡議:
帶頭以身作則,爭做文明出行的踐行者。我們要遵守交通指示,帶頭做文明的共享騎行者,帶頭做文明的單車停放者,騎行結(jié)束后不亂停亂放,不占用盲道、行車道、消防通道等公共區(qū)域,不將共享單車停放在封閉小區(qū)、辦公樓等封閉區(qū)域,不侵占公共資源。
樹立共享理念,爭做文明出行的宣傳者。一個文明青年帶動一個文明集體,我們要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,爭做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導(dǎo)者,用自己的模范行為帶動身邊的`人,把文明意識傳播到城市的每一個角落。
積極踴躍行動,爭做文明出行的倡導(dǎo)者。廣大青年朋友們要積極引導(dǎo)和帶領(lǐng)身邊人使用好共享單車,見到亂停亂放的共享單車自覺扶起并停放好,利用舉手之勞,隨時、隨地清整共享單車,提醒市民愛護(hù)公共設(shè)施,勸阻和制止破壞共享單車的不文明行為。堅持每天十分鐘,共享文明有作為。
南環(huán)青年朋友們,古語云:格物致知,誠意正心。誠信,是一種準(zhǔn)則、一種道義、一種力量。文明用車、誠信用車是保護(hù)共享單車生存沃土的唯一途徑,更是每一名南環(huán)青年義不容辭的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。讓我們共同攜手,從我做起,從現(xiàn)在做起,更加自覺地參與到“共享、綠色、文明”出行活動中來,為全國文明城區(qū)的創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的力量!讓“無樁”的單車有禮有“界”,讓五顏六色的單車真正成為一道美麗的風(fēng)景線!
共享單車倡議書篇四
市民朋友們:
共享單車登陸濟(jì)南,極大方便了我們的出行,對于解決最后一公里出行難題起到了積極作用。為倡導(dǎo)低碳、環(huán)保、健康的出行方式,提升城市文明形象,我們倡議:自覺遵守交通法規(guī),自覺愛護(hù)共享單車,做文明騎行的參與者、宣傳員、監(jiān)督員。
做文明騎行的參與者。倡導(dǎo)綠色出行,減少交通擁堵,減少尾氣排放。自覺增強(qiáng)文明意識,從自身做起,從小處著手,帶頭遵守社會公德。愛護(hù)單車,不亂貼亂畫,不損壞遺失,更不能惡意破壞。遵守租車規(guī)定,用后速還,維護(hù)車輛整潔、完好。遵守交通法規(guī),堅決摒棄各種不良行為,不闖紅燈、不逆行、不在機(jī)動車道騎行、不追逐打鬧、不隨意停放。
做文明騎行的宣傳員。一個路口的文明,代表了一個城市的文明;一個人的文明,彰顯一個城市的文明。我們要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行的重要意義,爭做文明風(fēng)尚的'傳播者和倡導(dǎo)者,用自己的模范行為帶動身邊的人,把文明風(fēng)尚傳播到城市的每一個角落。
做文明騎行的監(jiān)督員。以實(shí)際行動踐行文明,提醒人們要愛護(hù)公共設(shè)施,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為。關(guān)心公益,大膽舉報故意破壞公共財物行為,積極參與隨手拍,通過網(wǎng)絡(luò)、報刊等方式曝光共享單車不文明使用行為,維護(hù)共享單車正常使用和規(guī)范停放。同時,提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車,以免造成意外傷害。
市民朋友們,我們的每一分努力,都會讓我們的城市離文明更近;我們的每一分辛苦,都會為我們的城市增光添彩;我們的每一分熱情,都會激起更多人的文明意識和責(zé)任意識。讓我們行動起來,向建設(shè)綠色、開放、幸福、文明的現(xiàn)代泉城邁出堅實(shí)的步伐!
20xx年2月8日。
共享單車倡議書篇五
全體員工及家屬們:
共享單車作為共享經(jīng)濟(jì)的新興事物,以其便捷、環(huán)保極大地方便了我們的生活,但在享受便利低碳出行的同時,亂停亂放、拆卸損毀等不明現(xiàn)象也隨之出現(xiàn)。為倡導(dǎo)明騎行,展現(xiàn)明熱力風(fēng)采,進(jìn)一步提升城市形象,在此,公司向全體員工及家屬們發(fā)出“共享單車·共享明”倡議:
一、做明騎行(停放)的踐行者。遵守交通法規(guī),不闖紅燈、不逆行、不走機(jī)動車道、不在路上追逐打鬧,堅決摒棄各種不良行為,做到安全騎行,明出行。
二、做明騎行(停放)的示范者。遵守社會公德,不亂停亂放、不惡意損壞、不亂貼亂畫、不將共享單車占為私有,做到單車不進(jìn)小區(qū)、不進(jìn)家屬樓院。
三、做明騎行(停放)的傳播者。在力所能及的范圍內(nèi),積極宣傳明騎行、有序停放,愛護(hù)公共設(shè)施,用自己的行動帶動身邊的`人,把明風(fēng)尚傳播到每個角落。
四、做明騎行(停放)的維護(hù)者。主動扶起亂停亂放的共享單車,勸阻、制止、舉報破壞共享單車的不良行為,共同維護(hù)共享單車良好運(yùn)營秩序。
共享單車,更應(yīng)共享明。讓我們攜起手,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通規(guī)則,明使用共享單車,同心共鑄明城市,全心呵護(hù)美麗xx!
此致
敬禮!
倡議人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
共享單車倡議書篇六
市民朋友們:。
公共自行車和共享單車為市民的出行、出游帶來了更加便捷、環(huán)保的選擇,受到廣大市民的`青睞。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明行為也隨之出現(xiàn):禁行路段任意騎行、單車隨意停放、蓄意損害車體、將共享單車私用……這些不文明行為不僅是對公共自行車和共享單車的損害,也是對城市文明形象、市民文明形象的損害。
為支持低碳、環(huán)保、健康的出行方式,進(jìn)一步提升市民文明素質(zhì)和城市文明程度,在此,向全市市民發(fā)出如下倡議:。
一、文明騎行。遵守交通法規(guī),不闖紅燈、不逆行、不在機(jī)動車道騎行、不追逐打鬧,堅決摒棄各種不良行為。
二、文明停放。按照規(guī)定有序停放,不將共享單車占為私有。珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動身邊的人。
三、愛護(hù)車輛。遵守社會公德,愛護(hù)單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞。提醒人們愛護(hù)公共設(shè)施,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為。
市民朋友們,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通規(guī)則,文明使用公共自行車和共享單車,同心共鑄文明城市,讓xx公共自行車和共享單車成為城市文明亮麗的風(fēng)景線!
xxx。
20xx/xx/x。
共享單車倡議書篇七
親愛的市民朋友們:
你們好!
在享受便利低碳出行的同時,一些亂停亂放、惡意損壞等不文明現(xiàn)象也影響了市民和文明城市的形象。為進(jìn)一步提升市民文明素質(zhì)和城市文明程度,推廣低碳、環(huán)保、健康的出行方式,在此,我們向市民朋友發(fā)出如下倡議:
遵守交通法規(guī),不闖紅燈、不逆行、不在機(jī)動車道騎行、不追逐打鬧,堅決摒棄各種不良行為。
按照規(guī)定有序停放。珍惜自己的'文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動身邊的人。
遵守社會公德,愛護(hù)單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為。
共享單車,文明同行。讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通規(guī)則,文明使用共享單車,同心共鑄文明城市,全心呵護(hù)美麗鼓樓!
倡議人:_______。
時間:20___年____月____日。
共享單車倡議書篇八
市民朋友們:。
共享單車登陸xx,極大方便了我們的出行,對于解決“最后一公里”出行難題起到了積極作用。為倡導(dǎo)低碳、環(huán)保、健康的出行方式,提升城市文明形象,我們倡議:自覺遵守交通法規(guī),自覺愛護(hù)共享單車,做文明騎行的參與者、宣傳員、監(jiān)督員。
做文明騎行的參與者。倡導(dǎo)綠色出行,減少交通擁堵,減少尾氣排放。自覺增強(qiáng)文明意識,從自身做起,從小處著手,帶頭遵守社會公德。愛護(hù)單車,不亂貼亂畫,不損壞遺失,更不能惡意破壞。遵守租車規(guī)定,用后速還,維護(hù)車輛整潔、完好。遵守交通法規(guī),堅決摒棄各種不良行為,不闖紅燈、不逆行、不在機(jī)動車道騎行、不追逐打鬧、不隨意停放。
做文明騎行的宣傳員。一個路口的文明,代表了一個城市的文明;一個人的文明,彰顯一個城市的.文明。我們要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行的重要意義,爭做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導(dǎo)者,用自己的模范行為帶動身邊的人,把文明風(fēng)尚傳播到城市的每一個角落。
做文明騎行的監(jiān)督員。以實(shí)際行動踐行文明,提醒人們要愛護(hù)公共設(shè)施,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為。關(guān)心公益,大膽舉報故意破壞公共財物行為,積極參與“隨手拍”,通過網(wǎng)絡(luò)、報刊等方式曝光共享單車不文明使用行為,維護(hù)共享單車正常使用和規(guī)范停放。同時,提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車,以免造成意外傷害。
市民朋友們,我們的每一分努力,都會讓我們的城市離文明更近;我們的每一分辛苦,都會為我們的城市增光添彩;我們的每一分熱情,都會激起更多人的文明意識和責(zé)任意識。讓我們行動起來,向建設(shè)綠色、開放、幸福、文明的現(xiàn)代泉城邁出堅實(shí)的步伐!
xx市精神文明建設(shè)委員會辦公室。
xx市停車管理辦公室。
20xx年xx月xx日。
共享單車倡議書篇九
蕪湖市公共自行車租賃系統(tǒng)在大家的期待和關(guān)心中已正式啟動,五百個租賃點(diǎn)、萬余輛自行車,只需一張卡,便可隨時隨地享受騎行的快樂。公共自行車系統(tǒng)的建成啟用,給半城山半城水的蕪湖又增添了一道靚麗的流動風(fēng)景線,也給在這片樂土上、生活的人們增添了一份共同的財富,為了我們的公共自行車可以越騎越遠(yuǎn),確保我市公共自行車租賃服務(wù)系統(tǒng)長期有序運(yùn)營,特發(fā)出如下文明騎行倡議:
一、憑卡租車,自覺遵守租車規(guī)定,用后速還,不做“霸車”一族。
二、量力而行,患有高、等或醉酒人士請不要租騎公共自行車。
三、文明騎行,自覺遵守道路法規(guī),服從交警的指揮和管理。
四、愛護(hù)公物,維護(hù)車輛整潔、完好,不亂貼亂畫,不損壞遺失,更不能惡意破壞。
五、關(guān)心公益,大膽舉報故意破壞公共財物行為,共同維護(hù)。
共享單車倡議書篇十
廣大市民朋友們:
共享單車作為公共服務(wù)項(xiàng)目,以便捷、環(huán)保、綠色等優(yōu)勢方便了市民出行,深受市民青睞。同時,也隨之出現(xiàn)了亂停亂放、不按交通規(guī)則行駛、污染車輛等不文明行為,影響了大美譙城的文明形象。
為進(jìn)一步倡導(dǎo)低碳、環(huán)保、健康的出行方式,展現(xiàn)亳州市民文明風(fēng)采,提升城市文明形象,特向廣大市民發(fā)出如下倡議:
一、做文明騎行(停放)的示范者。遵守交通法規(guī),不闖紅燈、不逆行、不闖機(jī)動車道、不追逐打鬧、不亂停放。
二、做文明騎行(停放)的守護(hù)者。自覺增強(qiáng)文明意識,愛護(hù)單車,不在共享單車上亂貼亂畫、不惡意損壞、不將共享單車占為私有。
三、做文明騎行(停放)的`傳播者。要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行動帶動身邊的人,把文明風(fēng)尚傳播到城市的每一個角落。
四、做文明騎行(停放)的監(jiān)督者。提醒市民愛護(hù)公共設(shè)施,及時勸阻、制止、舉報、整改亂停亂放、違章行駛、亂涂亂貼、惡意破壞共享單車等不良行為,踐行騎行(停放)文明。
共享單車,更應(yīng)共享文明。讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通規(guī)則,文明使用共享單車,同心共鑄文明城市,精心呵護(hù)美麗譙城!
我們期待您的參與!
亳州市譙城區(qū)城市管理局
20xx年2月14日
共享單車倡議書篇十一
親愛的老師們、同學(xué)們:
共享單車讓我們的出行更加便捷、環(huán)保,受到廣大師生的青睞。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明行為也隨之出現(xiàn),如:隨意停放單車、蓄意損壞車體、利用技術(shù)漏洞開鎖、將共享單車私有化等。這些不文明、不誠信的行為影響了共享單車的正常使用,還影響了校園文明形象以及師生誠信形象。
為支持低碳、環(huán)保、健康的出行方式,進(jìn)一步提升師生文明素質(zhì)和校園文明程度,在此,向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、守約用車。杜絕利用技術(shù)漏洞開鎖行為;不將共享單車占為私有;還車時及時結(jié)束用車、鎖車、密碼復(fù)位。
二、文明騎行。遵守交通法規(guī),不闖紅燈、不逆行、不在機(jī)動車道騎行、不追逐打鬧,堅決摒棄各種不良行為。
三、規(guī)范停放。按照規(guī)定有序停放,不占用主要干道及消防通道,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好。
四、愛護(hù)車輛。遵守社會公德,愛護(hù)單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞;及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,積極舉報故意破壞行為。
師生們,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通規(guī)則,文明使用共享單車,同心共鑄文明校園,讓共享單車成為校園文明一道亮麗的風(fēng)景線!
廣州大學(xué)學(xué)生處
20xx年5月16日
共享單車倡議書篇十二
廣大市民朋友們:
為進(jìn)一步倡導(dǎo)低碳、環(huán)保、健康的出行方式,進(jìn)一步提升城市文明形象,展現(xiàn)市民文明風(fēng)采,在此,我校全體學(xué)生向廣大市民發(fā)出如下倡議:
一、做文明騎行(停放)的示范者。倡導(dǎo)綠色出行,自覺增強(qiáng)文明意識,從細(xì)微做起,帶頭遵守社會公德。愛護(hù)單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞、不將共享單車占為私有。遵守交通法規(guī),堅決摒棄各種不良行為,不闖紅燈、不逆行、不闖機(jī)動車道、不追逐打鬧、不亂停放。
二、做文明騎行(停放)的傳播者。要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的.行為帶動身邊的人,把文明風(fēng)尚傳播到城市的每一個角落。
三、做文明騎行(停放)的監(jiān)督者。提醒人們愛護(hù)公共設(shè)施,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為。同時,主動提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車,以免造成意外傷害。
共享單車,更應(yīng)共享文明。讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通規(guī)則,文明使用共享單車,同心共鑄文明城市,全心呵護(hù)美麗天津、美麗河北!
倡議人:
日期:
共享單車倡議書篇十三
親愛的全市各單位、各行業(yè),廣大市民朋友們:
為進(jìn)一步倡導(dǎo)低碳、環(huán)保、健康的出行方式,進(jìn)一步提升城市文明形象,展現(xiàn)市民文明風(fēng)采,在此,我們34家全國文明單位(含培育對象)向全市各行各業(yè)、廣大市民發(fā)出如下倡議:
一、做文明騎行(停放)的示范者。倡導(dǎo)綠色出行,自覺增強(qiáng)文明意識,從細(xì)微做起,帶頭遵守社會公德。愛護(hù)單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞、不將共享單車占為私有。遵守交通法規(guī),堅決摒棄各種不良行為,不闖紅燈、不逆行、不闖機(jī)動車道、不追逐打鬧、不亂停放。
二、做文明騎行(停放)的傳播者。要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動身邊的人,把文明風(fēng)尚傳播到城市的每一個角落。
三、做文明騎行(停放)的監(jiān)督者。提醒人們愛護(hù)公共設(shè)施,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為。同時,主動提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車,以免造成意外傷害。
共享單車,更應(yīng)共享文明。讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通規(guī)則,文明使用共享單車,同心共鑄文明城市,全心呵護(hù)美麗廈門!
共享單車倡議書篇十四
全市各單位、各行業(yè),廣大市民朋友們:
為進(jìn)一步倡導(dǎo)低碳、環(huán)保、健康的出行方式,進(jìn)一步提升城市文明形象,展現(xiàn)市民文明風(fēng)采,在此,我們34家全國文明單位(含培育對象)向全市各行各業(yè)、廣大市民發(fā)出如下倡議:
一、做文明騎行(停放)的示范者。倡導(dǎo)綠色出行,自覺增強(qiáng)文明意識,從細(xì)微做起,帶頭遵守社會公德。愛護(hù)單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞、不將共享單車占為私有。遵守交通法規(guī),堅決摒棄各種不良行為,不闖紅燈、不逆行、不闖機(jī)動車道、不追逐打鬧、不亂停放。
二、做文明騎行(停放)的傳播者。要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動身邊的人,把文明風(fēng)尚傳播到城市的每一個角落。
三、做文明騎行(停放)的監(jiān)督者。提醒人們愛護(hù)公共設(shè)施,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為。同時,主動提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車,以免造成意外傷害。
共享單車,更應(yīng)共享文明。讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通規(guī)則,文明使用共享單車,同心共鑄文明城市,全心呵護(hù)美麗廈門!
20xx年2月18日
共享單車倡議書篇十五
為進(jìn)一步倡導(dǎo)低碳、環(huán)保、健康的出行方式,進(jìn)一步提升城市文明形象,展現(xiàn)市民文明風(fēng)采,在此,向全區(qū)廣大師生和家長發(fā)出如下倡議:
一、做文明騎行(停放)的示范者。倡導(dǎo)綠色出行,自覺增強(qiáng)文明意識,從自身做起,從小處著手,從細(xì)微做起,帶頭遵守社會公德。愛護(hù)單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞、不將共享單車占為私有。遵守交通法規(guī),堅決摒棄各種不良行為,不闖紅燈、不逆行、不闖機(jī)動車道、不追逐打鬧、不亂停放。不要在未滿12周歲前騎車上路。
二、做文明騎行(停放)的傳播者。一個路口的文明,代表了一個城市的文明;一個人的文明,彰顯一個城市的.文明。我們要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動身邊的人,把文明風(fēng)尚傳播到城市的每一個角落。
三、做文明騎行(停放)的監(jiān)督者。以實(shí)際行動踐行文明,提醒人們愛護(hù)公共設(shè)施,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為。同時,主動提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車,以免造成意外傷害。
老師、同學(xué)們,家長朋友們,我們的每一分努力,都會讓我們的城市離文明更近;我們的每一分辛苦,都會為我們的城市增光添彩;我們的每一分熱情,都會激起更多人的文明意識和責(zé)任意識。共享單車,更應(yīng)共享文明。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,自覺遵守交通規(guī)則,安全騎行,文明使用共享單車,同心共鑄文明城市,全心呵護(hù)美麗廈門!
xx區(qū)教育局。
2017年2月28日。
共享單車倡議書篇十六
市民朋友們:
共享單車登陸濟(jì)南,極大方便了我們的出行,對于解決最后一公里出行難題起到了積極作用。為倡導(dǎo)低碳、環(huán)保、健康的出行方式,提升城市文明形象,我們倡議:自覺遵守交通法規(guī),自覺愛護(hù)共享單車,做文明騎行的參與者、宣傳員、監(jiān)督員。
做文明騎行的參與者。倡導(dǎo)綠色出行,減少交通擁堵,減少尾氣排放。自覺增強(qiáng)文明意識,從自身做起,從小處著手,帶頭遵守社會公德。愛護(hù)單車,不亂貼亂畫,不損壞遺失,更不能惡意破壞。遵守租車規(guī)定,用后速還,維護(hù)車輛整潔、完好。遵守交通法規(guī),堅決摒棄各種不良行為,不闖紅燈、不逆行、不在機(jī)動車道騎行、不追逐打鬧、不隨意停放。
做文明騎行的宣傳員。一個路口的文明,代表了一個城市的文明;一個人的文明,彰顯一個城市的文明。我們要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行的重要意義,爭做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導(dǎo)者,用自己的模范行為帶動身邊的人,把文明風(fēng)尚傳播到城市的每一個角落。
做文明騎行的監(jiān)督員。以實(shí)際行動踐行文明,提醒人們要愛護(hù)公共設(shè)施,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為。關(guān)心公益,大膽舉報故意破壞公共財物行為,積極參與隨手拍,通過網(wǎng)絡(luò)、報刊等方式曝光共享單車不文明使用行為,維護(hù)共享單車正常使用和規(guī)范停放。同時,提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車,以免造成意外傷害。
市民朋友們,我們的每一分努力,都會讓我們的城市離文明更近;我們的每一分辛苦,都會為我們的城市增光添彩;我們的每一分熱情,都會激起更多人的文明意識和責(zé)任意識。讓我們行動起來,向建設(shè)綠色、開放、幸福、文明的現(xiàn)代泉城邁出堅實(shí)的步伐!
濟(jì)南市精神文明建設(shè)委員會辦公室。
濟(jì)南市停車管理辦公室。
201x年2月8日。
共享單車倡議書篇十七
全體員工及家屬們:
共享單車作為共享經(jīng)濟(jì)的新興事物,以其便捷、環(huán)保極大地方便了我們的生活,但在享受便利低碳出行的同時,亂停亂放、拆卸損毀等不文明現(xiàn)象也隨之出現(xiàn)。為倡導(dǎo)文明騎行,展現(xiàn)文明熱力風(fēng)采,進(jìn)一步提升城市形象,在此,公司向全體員工及家屬們發(fā)出“共享單車·共享文明”倡議:
一、做文明騎行(停放)的踐行者。遵守交通法規(guī),不闖紅燈、不逆行、不走機(jī)動車道、不在路上追逐打鬧,堅決摒棄各種不良行為,做到安全騎行,文明出行。
二、做文明騎行(停放)的示范者。遵守社會公德,不亂停亂放、不惡意損壞、不亂貼亂畫、不將共享單車占為私有,做到單車不進(jìn)小區(qū)、不進(jìn)家屬樓院。
三、做文明騎行(停放)的傳播者。在力所能及的范圍內(nèi),積極宣傳文明騎行、有序停放,愛護(hù)公共設(shè)施,用自己的行動帶動身邊的人,把文明風(fēng)尚傳播到每個角落。
四、做文明騎行(停放)的維護(hù)者。主動扶起亂停亂放的共享單車,勸阻、制止、舉報破壞共享單車的不良行為,共同維護(hù)共享單車良好運(yùn)營秩序。
共享單車,更應(yīng)共享文明。讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通規(guī)則,文明使用共享單車,同心共鑄文明城市,全心呵護(hù)美麗xx!
共享單車倡議書篇十八
隨著共享單車的風(fēng)行,單車成了越來越多家長、同學(xué)出行的選擇。但是,單車不應(yīng)成為小學(xué)生日常出行的工具,現(xiàn)學(xué)校向全體家長和學(xué)生倡議:12歲以下的小學(xué)生不能騎自行車上路。
共享單車就像是一個剛誕生的生命,充滿了人們美好的期待和祝愿,若僅僅因?yàn)槿藗儗λ膫Ρ愀纱嗄⑿率挛?,豈不是更大的傷害?新生命的分娩不是一絲苦痛都不會產(chǎn)生的,陣痛讓母親痛苦,但不能扼殺新事物出生帶來的欣喜、改變,乃至革新,真正讓新生命成長的是遭遇傷害、痊愈,消滅傷害,而非母親的自我否定和對新生事物的扼殺。
根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法實(shí)施條例》第七十二條在道路上駕駛自行車、三輪車、電動自行車、殘疾人機(jī)動輪椅車應(yīng)當(dāng)遵守下列規(guī)定:(一)駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲;(二)駕駛電動自行車和殘疾人機(jī)動輪椅車必須年滿16周歲。
據(jù)家長反映,每天騎自行車回校的同學(xué)不在少數(shù),更有甚者在沒有大人的陪同下單獨(dú)騎車回校。眾所周知,小區(qū)內(nèi),路窄人多車流量大,越來越多的自行車進(jìn)入小區(qū),不但阻礙交通,輕微的事故也時有發(fā)生。請家長給孩子選擇合適的交通工具,再次強(qiáng)調(diào)未滿12歲的小學(xué)生,不能騎自行車上學(xué)。
倡議人:xxx
20xx年x月x日
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