對某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié)，既反映工作的概況，取得的成績，存在的問題、缺點(diǎn)，也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

我的學(xué)期總結(jié)成長與反思篇一

又是一個學(xué)期過去，轉(zhuǎn)眼，寒假補(bǔ)課也到了尾聲。在這一個學(xué)期里，我學(xué)到了許多，也得到了鍛煉，但是，盡管如此，我還是有許多的不足之處。

小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時間過去，我們也隨著進(jìn)入了初中，開始了我們的初中生活。進(jìn)入到了一個新的環(huán)境，身邊的'朋友換成了新的一波，新的課程，新的課程表，讓我，也有了新的挑戰(zhàn)。

在這個學(xué)期里，我有了六年級時的經(jīng)驗(yàn)，再加上班主任的信任，我還是繼續(xù)在當(dāng)著班長，而且還是全班唯一的正班長，通過年級組織的班長會議，班長活動，我也得到了鍛煉，能力得到了培訓(xùn)，提高。

通過四天的軍訓(xùn)，我也被磨練了意志，在離開父母，與同學(xué)相處中，我也有了很多的成長，還學(xué)會了感恩獨(dú)立。小時候，覺得非?？膳碌能娪?xùn)，經(jīng)歷了，也倒是不覺得了。

在我們十五班這個大家庭里，我也感受到了老師與學(xué)生之間別樣的相處，同學(xué)之間的感情……這也許就是私立學(xué)校最獨(dú)特的一點(diǎn)吧，這里滿滿的人情味，也是我在公立學(xué)校中，所感受不太到的，在私立學(xué)校，同學(xué)們都能夠與老師打成一片，同學(xué)之間的友誼，自然也是好的。

好了，說完了其他的內(nèi)容，接下來，就要進(jìn)入正題了，學(xué)期總結(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容，我在學(xué)習(xí)上的感受了。

在小學(xué)的時候，數(shù)學(xué)這一個學(xué)科，一直都是在班級里面數(shù)一數(shù)二的，而且還是在九十多分層的人。但是到了初中就不一樣了，我的數(shù)學(xué)成績已經(jīng)不復(fù)之前的輝煌，都快成為我的拖累了，不僅沒有學(xué)好，反而比之前的成績還要再差，還經(jīng)常的不及格。問題不在于老師，在于我，客觀上來看，都是因?yàn)槲覜]有認(rèn)真的去學(xué)，記，認(rèn)真的去獨(dú)立思考。期末考試前，我也已經(jīng)有去認(rèn)真的學(xué)了，結(jié)果也是美好的--我及格了，還上了九十多分?？磥?，在接下來的學(xué)習(xí)中，我要把之前沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的部分撿起來，認(rèn)真努力的去學(xué)習(xí)，還是有可能學(xué)好的。

語文這一科，算是我比較不穩(wěn)定的一個學(xué)科了，時好時壞，就像坐過山車一樣。不僅沒有考到好成績，反而還突破了我的最低記錄。小學(xué)的時候，我的語文成績就是不怎么穩(wěn)定的了，在閱讀題這一方面，我是該進(jìn)步了。

最應(yīng)該表揚(yáng)的，是英語這一個學(xué)科。在小學(xué)時，英語這一科，是讓我最頭疼的學(xué)科，但是到了現(xiàn)在，不一樣了，英語反而成為了我引以為傲的學(xué)科。不過，七年級上冊的知識點(diǎn)還是比較簡單的，困難的還在后面，我還是不能放松，還是得保持好成績。加油！

進(jìn)入初中階段的學(xué)習(xí)，我們也新增加了幾門學(xué)科：政治、歷史、地理、生物，物理和化學(xué)，將會在我們初二和初三的時候陸續(xù)出現(xiàn)。就目前來看，這四個小科，我最穩(wěn)定的是生物這一科，基本上都沒有什么太大的起伏。歷史和地理這兩門，就稍微有點(diǎn)起伏了，及格不及格都有，一科越來越好，一科越來越差，歷史這一科，我是真的得撿起來了，不能再放任不管了。但是，我最喜歡的，還是政治這一科的分?jǐn)?shù)變化，一路飆升，雖然在最后的一次考試分?jǐn)?shù)有點(diǎn)下降，當(dāng)時可以理解，題綱該背的，還是得背。通過了這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我也已經(jīng)基本掌握了這四門學(xué)科的學(xué)習(xí)方法，下學(xué)期，努力！

這個學(xué)期的好與壞，我就總結(jié)了這些，20xx，新學(xué)期，新起點(diǎn)，更加努力，更加認(rèn)真，加油！

我的學(xué)期總結(jié)成長與反思篇二

又到了和孩子們揮手道別的時候，回想三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都記錄著我們和孩子、家長們的歡笑、快樂以及為了孩子而付出的努力與汗水。幼兒教師干的是瑣碎的工作，可收獲的果實(shí)確是晶瑩純潔的，下面就從以下幾個方面來談一談本學(xué)期的班務(wù)工作。

一、本學(xué)期的工作重點(diǎn)是幼小銜接在幼小銜接的準(zhǔn)備工作中，我們重點(diǎn)對幼兒進(jìn)行了規(guī)則意識、任務(wù)意識、自我服務(wù)能力以及合作能力的培養(yǎng)，經(jīng)過一學(xué)期的努力，我們認(rèn)為：班級大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù)，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式與同伴進(jìn)行游戲，遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法，幼兒社會交往能力得到了很好的提高。同時鼓勵家長配合做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作。

二、教育教學(xué)工作這學(xué)期我們著重培養(yǎng)幼兒在自理的同時幫助別人，開學(xué)初，我們制定了值日生安排表，孩子們從表中便能得知自己哪一天做值日生。我們要求值日生按照要求從早晨入園到晚上離園的時間內(nèi)，為班級和小伙伴做自己力所能及的事情。如今，班上多數(shù)幼兒已形成一種有序的行為規(guī)范，不但能自覺地遵守秩序還能幫助和提醒個別違反常規(guī)的幼兒改正錯誤。在入廁、盥洗時懂得了謙讓，不再有擁擠、打鬧；上課時的小動作少了，積極發(fā)言的多了；下課、入寢時也能約束自己的行為。

教學(xué)中，我們根據(jù)《大綱》精神及大班幼兒的發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況制訂了一系列主題活動，如：《人們怎樣工作》、《我們的節(jié)日》等。通過多次的談話活動，提高了幼兒的自我意識，發(fā)展了幼兒的創(chuàng)造能力，使主題活動開展的非常有意義。我班主題墻面上都是孩子們的作品：有春天的秘密、各種各樣的郵票……，以主題活動為主線，我們還積極開展了好玩的放大鏡、磁鐵等區(qū)角活動。在計算方面加強(qiáng)幼兒數(shù)的分解、組成的練習(xí)，以游戲的形式讓幼兒在玩中學(xué)，掌握10以內(nèi)加減法，盡量避免死記硬背。另外，我們還組織幼兒進(jìn)行了文明月的親子同唱、運(yùn)動會、地震演習(xí)等活動，在畢業(yè)匯演的排練期間，我們的孩子們刻苦練習(xí)，在努力后終于表演了一場令人難忘的演出。

三、衛(wèi)生保健工作本學(xué)期,我們嚴(yán)格按照園里的要求做好了班級各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。做好生病幼兒的護(hù)理工作，堅決杜絕傳染病流行。保育老師與班級老師一起，共同培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)引導(dǎo)幾個挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣。在生活方面，我們都是鼓勵小朋友自己的事情自己做，讓他們能夠從小有一個好的習(xí)慣，不要什么事都依賴別人，如：玩完的玩具要放回原位，自己穿、脫衣服以及鞋子，不要亂扔垃圾。不僅如此，還要做一個有禮貌的乖孩子，每天早上來幼兒園或下午回家的時間能夠自覺的跟老師、家人打招呼。

四、家長工作搞好班級工作，需要家長的配合，我們?nèi)焕蠋熇媒铀蜁r間，及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽取家長建議。真正做到家園共育。學(xué)期結(jié)束，各位家長對三年來我們的工作深表感謝，非常滿意。

在園領(lǐng)導(dǎo)的指引下，通過我們?nèi)焕蠋煿餐﹄m然取得了很大進(jìn)步，但是我們深知，要搞好班級管理工作，需要學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。今后工作中，我們將勉勵自己，揚(yáng)長補(bǔ)短，不斷進(jìn)取。

我的學(xué)期總結(jié)成長與反思篇三

2.另外，我會通過各種形式在微信群里，讓家長了解自己孩子的表現(xiàn)和進(jìn)步。了解老師對孩子的關(guān)愛和付出，從而在感情上接納老師，在行動上真正與老師要求保持一致，讓家長和老師在良好氛圍中互相學(xué)習(xí)，互相尊重，互相理解，互相鼓勵。剛開始，每天我都會給孩子布置一兩樣小任務(wù)，培養(yǎng)他們每天必做的任務(wù)意識。如果哪個孩子不完成或家長沒有配合我會馬上在群里利用表現(xiàn)最好的孩子或者對工作最給于支持的家長點(diǎn)名表揚(yáng)，這樣不積極的家長見了也會慢慢變積極，現(xiàn)在我們班的孩子任務(wù)意識很強(qiáng)。布置的任務(wù)基本按時完成，有個別情況的除外，孩子也會在老師的要求下，自己大膽跟老師說明原因，隔天補(bǔ)交。

3.再是我把容易引出家長誤解，引發(fā)糾紛的地方整理出來，在群里加以強(qiáng)調(diào)，比如，有的家長望子成龍，要求多教字，計算等小學(xué)化內(nèi)容，也有家長希望順應(yīng)孩子的天性，在幼兒園健康快樂成長就行。根據(jù)這些情況，我就在群里一次次或者利用家長會時間，向家長介紹班級的工作安排。同時向家長宣傳先進(jìn)的育兒理念，科學(xué)性，合理性，教改實(shí)驗(yàn)，自主性和必要性等等，向家長詳細(xì)解釋，讓他們感受到我們的各項(xiàng)工作內(nèi)容都是依據(jù)教育理念制定的，只有得到家長的認(rèn)可和贊許，我們的工作才能得到家長的支持和配合，才能更好開展各項(xiàng)工作。

4.家長來自社會各個層面，處理問題的方式也有很大差異。比如：同樣覺得孩子在幼兒園里受了委曲，家長的態(tài)度和表達(dá)方式卻大相徑庭，有的家長不問青紅皂白。針對這種事例，我在群里，常用典型事例，向家長提出要求，對那些支持理解的家長提出表揚(yáng)和感謝。為家長樹立學(xué)習(xí)榜樣，并對家長動之以情曉之以理。給家長感同身受的教育。用這種簡單的方式，讓家長理解老師的苦心。

1重視良好的行為習(xí)慣培養(yǎng)，建立良好的常規(guī)，形成良好的班風(fēng)。衡量工作是否成功，孩子的表現(xiàn)很重要。知識的獲得可以在成長過程中日積月累，而對他們的行為培養(yǎng)必須從一進(jìn)園的第一天抓起。在生活當(dāng)中，各個環(huán)節(jié)時時要求，時時念叨。

2.好習(xí)慣的培養(yǎng)，老師也要以身作則，老師的言行對孩子來說，處處起到起移默化的作用。比如：要求孩子做端正，老師就不能蹺腿，要求孩子們專心聽，老師上課就必須全力以赴，不能漫不經(jīng)心?？傊蠛⒆幼龅降睦蠋煴仨氉龅?。

常規(guī)是為了大家在幼兒園里過的愉快而制訂的。讓孩子知道遵守常規(guī)的重要性，明白為什么這么做。

4一個班級就是一個集體，兩個老師要做到：真誠，和諧，對孩子的要求要一致，持久，倆老師的配合關(guān)系到班級管理的好壞，互相信任，相互幫助，相互補(bǔ)位，處處以身作則，多多溝通，多交流。孩子的表現(xiàn)進(jìn)步了或者退步了，哪個孩子有什么反常表現(xiàn)，對誰誰用什么方法鼓勵，誰誰性格咋樣等等事情，倆老師要及時溝通，既加強(qiáng)老師之間的融洽，也有利于對孩子的教育。對園里組織的什么活動倆人商量盡量完成好，倆人之間以誠相待，工作中換位思考，相互理解體諒，以工作為主。再就是，對班級孩子的教育保持一致。當(dāng)然教育方法每個人都有自己的一套，但在要求上倆人必須一致，如：孩子午睡脫下的衣服位置必需和班級老師通一下氣兒，不論誰帶班都是一樣的要求，對吃完飯孩子怎么走，桌椅怎樣放等等等等，倆人必須保持一致，不能這個這樣那個那樣，也不能一個緊一個松，長久下來良好習(xí)慣就養(yǎng)成了。

5重視家長工作，把我們在園對孩子的常規(guī)要求，在家庭中得到強(qiáng)化，許多孩子在老師和小朋友的提醒下能保持良好習(xí)慣，但回到家卻變成另一個樣子，因此做好家長工作，讓家長也配合園里一起培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。

6班上的評比欄我也充分利用，只要孩子在家中能自己的事情自己做，并做一些力所能及的事情，我讓家長及時告訴我并馬上就給孩子小紅花獎勵，而在班上的每一環(huán)節(jié)中，只要哪一個孩子表現(xiàn)不錯，我馬上獎勵她小紅花，并讓孩子們知道這個孩子哪里做得不錯而得小紅花，隨時隨地進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵，這樣慢慢下來，一些好的習(xí)慣孩子們也堅持下來了，隨時注意，效果非常的好。

以上這些是我工作的點(diǎn)滴，雖然有點(diǎn)小小的成績，但也有不足的地方，在今后的工作中，我會找出自己的不足，結(jié)合其他老師的優(yōu)點(diǎn)，取長補(bǔ)短。我相信，就像高爾基說的：誰愛孩子，孩子就愛誰，只要用愛，才能教育好孩子，你的愛付出了，才能觀察出孩子的一舉一動是否和昨天不一樣，才不能因?yàn)楹⒆有?，覺得他什么也不懂而掉以輕心。

我的學(xué)期總結(jié)成長與反思篇四

時間一聲不吭，靜靜的來了又悄悄的走了，回想前幾天的期中考試，我才一晃而醒，不知不覺中大半個學(xué)期已經(jīng)過去了，這大半個學(xué)期對別人來說也許不值一提的，但對我來說是不平凡的，畢竟我是新轉(zhuǎn)來這里的，這個學(xué)期我要面對的困難比之前的都多，竟不知不覺間我已經(jīng)全都通過亮燈，認(rèn)識啦好多新同學(xué)，懂得啦很多事，看到啦許多新的事物。

2這學(xué)期的學(xué)業(yè)算是很忙，比我之前的那個學(xué)校是不用那么激烈的競爭的，再加上有生物和地理的會考，就在六月時間緊迫，但我很后悔前段時間只顧上網(wǎng)和玩，失去啦好多時間學(xué)習(xí)，對于生物和地理我是不敢奢求些什么的。但竟讓我考了及格，對于我今后是要努力學(xué)習(xí)才行，在眾科之中成績最差的莫過于數(shù)學(xué)啦！不管我怎樣學(xué)，成績還是鮮紅的宣告我不及格，所以我。

一上數(shù)學(xué)課我就在擔(dān)心，數(shù)學(xué)老師會不會忽悠那我開涮呢？我那心事拔涼拔涼的。英語成績一說起來我就惱門，那成績和那隔壁的高血壓老人的血壓一樣，忽高忽低的，那反差都快把我嚇到高血壓的啦，那單詞記啦又忘，忘啦又要記，整一惡性循環(huán)，我想我該吃點(diǎn)生命一號啦。語文，語文，我是從未很滿意過的。

大部分都在基礎(chǔ)被扣分，平日里我已經(jīng)記住啦，但一到考試我就忘，忘的是一干二凈啊，我很早就懷疑我是不是有考前疑忘癥，現(xiàn)在進(jìn)一步證實(shí)啦。所以，我的這大半學(xué)期的總結(jié)是：我有努力，但沒有達(dá)到預(yù)定效果，我把這種情況歸屬于意外中的一點(diǎn)出錯情況，我相信我能達(dá)到目標(biāo)……，把廢話留在心中，用結(jié)果證明事實(shí)。

我的學(xué)期總結(jié)成長與反思篇五

到此，我的大一已經(jīng)過去了一半，在這半年之間，從開始的略微新奇到現(xiàn)在如此淡定，我想用“如此而已”來概括這半年來的生活，我的經(jīng)歷可以說是豐富多彩，收獲也很多，但是在某些方面還是有很多遺憾。

首先，在學(xué)習(xí)方面，我要深刻反思一下，在大學(xué)的第一個學(xué)期，我確實(shí)跟大多數(shù)人一樣很迷茫，感覺老師上課講的很多，課本也很厚，卻實(shí)在找不到什么重點(diǎn)，根本不知道自己要掌握什么，唯一能做的就是把課本內(nèi)容看一遍，是的，那有時讓我理不清思路的書看一點(diǎn)點(diǎn)就開始煩躁。從既有預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)到只有上課聽講，我的學(xué)習(xí)時間一步步被其他的事情侵占，直到考試前夕復(fù)習(xí)的時候才逐漸找到高中的學(xué)習(xí)模式漸漸進(jìn)入佳境卻要面臨著考試結(jié)束這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，確實(shí)很遺憾。但是理性分析，這個學(xué)期也算是高中向大學(xué)的過渡時期，不過這個過渡似乎有點(diǎn)長。

在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，平心而論，僅僅停留在上課認(rèn)真聽講做筆記階段，雖然偶爾也有打困的現(xiàn)象，但基本上是認(rèn)真聽講。在其他方面，這個學(xué)期耐心地讀完《論語譯著》感覺收獲很大，對論語的理解也上了個層次，對期末的哲學(xué)論文幫助很大。在本學(xué)期寫了兩篇正式論文，首先是熟悉的論文的寫作模式，另外也看了不少資料，但是寫論文僅僅是為了作業(yè)沒有更深入的研究發(fā)現(xiàn)更多的東西。希望下次寫論文之前有更充裕的時間準(zhǔn)備寫出一篇真正的論文。

在學(xué)習(xí)英語方面，本學(xué)期沒有堅持背新概念，但還是堅持了兩個月，這與其他復(fù)習(xí)時間沖突有關(guān)，不過希望下個學(xué)期能堅持每天能背新概念提高自己的英語水平，另外達(dá)到聽說讀寫的均衡發(fā)展。這個學(xué)期缺乏與老師的溝通交流，希望下個學(xué)期補(bǔ)足這一點(diǎn)。

在工作方面，可能是本學(xué)期收獲最多的了，首先是文案能力，寫了很多工作總結(jié)，也嘗試了制作表格，體會到工作認(rèn)真的重要性，另外，在例會上發(fā)言也提高了語言表達(dá)能力，和部門同學(xué)之間保持了良好的關(guān)系，通過學(xué)生會認(rèn)識很多學(xué)長學(xué)姐，他們也給我了很多可行性意見與建議，對學(xué)習(xí)工作乃至生活都有很大幫助，也和他們建立了深厚的感情。

本學(xué)期紀(jì)檢部主要的工作有日常報欄巡檢，文化展，星級文明宿舍的檢查，以及星級宿管，女籃男籃值班，宿舍文化節(jié)等多次校級活動的秩序維持。在這些工作中，部長副部長們非常負(fù)責(zé)也認(rèn)真教會我們委員們很多東西，在完成這些工作的期間使我們更加了解學(xué)校學(xué)生會的各項(xiàng)工作，加強(qiáng)了與學(xué)生會成員的聯(lián)系，同時鍛煉了我的各項(xiàng)能力，另外對紀(jì)檢部各項(xiàng)活動的流程有了初步了解，為以后辦活動做了很好的鋪墊。提高了組織能力以及交流溝通能力?？傊緦W(xué)期參加的活動很多，感到非常充實(shí)。對我印象很深的是學(xué)生會素質(zhì)拓展使學(xué)生會同學(xué)之間有了更加深入的了解，對其之后工作的順利開展起了很大作用，非常有意義。

在工作方面，下個學(xué)期要著重增加主動匯報的意識，對部長副部長布置的工作要多想多思考，多創(chuàng)新爭取一起努力使紀(jì)檢部的工作再上一個臺階。另外下個學(xué)期更好的處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，在工作時候認(rèn)真工作，在沒有工作的時候要爭取時間認(rèn)真學(xué)習(xí)。

在生活上，本學(xué)期有合理的作息安排并落到實(shí)處這一點(diǎn)很好，但是缺乏鍛煉，在課余時間做得最多的事情就是看電影，比較單調(diào)希望下個學(xué)期的鍛煉時間會更長，另外要多和本年級同學(xué)交流溝通。

希望自己能在下學(xué)期韜光養(yǎng)晦，厚積薄發(fā)，寬以待人，嚴(yán)于律己。總之，在新的學(xué)期中還是希望認(rèn)真做好手頭每一件事，盡力而為爭取不留遺憾。

我的學(xué)期總結(jié)成長與反思篇六

初二下冊，我的總體成績大概是在先滑坡再上坡的總體趨勢。主要原因是出現(xiàn)在各科的成績由于重視程度不夠，所以導(dǎo)致一科成績上升了，另一科成績下降了。但是語文卻都穩(wěn)定在127分左右。但英語、數(shù)學(xué)、物理卻又了大幅度的波動。我覺得還有一個原因就是基礎(chǔ)知識不牢固，整個人就是在修建空中樓閣。

數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)成績出現(xiàn)了極大的波動，而且低分低到了129分，期中考試也高到了第二名。期末考試卻又只有131分。原因我認(rèn)為是出現(xiàn)在了期末的應(yīng)用題難度加大了，在做應(yīng)用題的時候算得很艱難，在最后一題當(dāng)中也沒有耐心。在核心題和陷阱題上也容易出現(xiàn)錯誤。主要原因還是由于基礎(chǔ)知識不牢固，對于錯題總結(jié)太少，沒有系統(tǒng)地歸納題型。以至于出現(xiàn)了錯題再錯，以前做對的題做錯的情況。針對這樣的情況，我在假期做了一本綜合型中考型系統(tǒng)復(fù)習(xí)題和一本基礎(chǔ)題。而且一定要抽出時間總結(jié)這兩本書上的題型和錯題。

英語：英語在三次大考中，兩次沒有上140.可欣的是在最后一次期末考試中考了144.5分。

大幅度的上升了英語成績，我認(rèn)為這也是由于我在期中考試過后對于英語的重視所出現(xiàn)的結(jié)果。英語我主要的任務(wù)還是多記單詞，多做閱讀，在做閱讀和完形的時候要講究技巧。還有便是在聽力的時候不要走神。整個卷子要全神貫注?；A(chǔ)題應(yīng)該沒有多少問題，但是在平時也仍然要總結(jié)錯題和錯題原因，盡全力避免錯題不該錯的情況，避免粗心大意，看錯題。

物理：物理我認(rèn)為在平時也花了功夫，為什么考試的時候不能考到最好，在物理一科就要拖人家5分，這就是幾十名的排名啊。初二物理主要是上、下、上的趨勢。在期中考試的時候，物理總是沒有上90.而初二上冊期末考了98.但是這次卻考了93.我認(rèn)為還是出現(xiàn)了在計算上和對題目的審理上，公式的變化上，比如這次物理有一道實(shí)驗(yàn)題，它出現(xiàn)了馬鈴薯的質(zhì)量和體積之間的關(guān)系，但是他們的單一變化沒有規(guī)律，很明顯，就應(yīng)該考慮到密度的問題。但是我卻沒有考慮到。這樣的問題可能還是由于要多做題，多熟悉公式。

語文：語文在初二來說都是比較穩(wěn)定的，但是由于每次考試的難度不一樣，所以在容易的時候，127并不算高分，在難度大的時候，也不低。說明語文我還在出現(xiàn)了潛在的波動，語文主要還是要靠一個平時的積累，在做作業(yè)的時候一定要拿出120%的激情。不要為了作業(yè)而作業(yè)。做好每次的練習(xí)。定時溫習(xí)，我覺得就應(yīng)該夠了。

初三的時候，一定不要把太多的時間花在了玩上，要做到有安排。也要花時間再體育鍛煉上。

看過“初中上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)”的人。

我的學(xué)期總結(jié)成長與反思篇七

光陰似箭，日月如梭，一個學(xué)期已經(jīng)又匆匆過去了?；叵肫疬@一個學(xué)期的酸甜苦辣，心中不禁澎湃萬千，同時對未來也有了一種新的憧憬。為了能更好的認(rèn)識自己，我今天要做一個簡單的總結(jié)了。

先來看看我得輝煌戰(zhàn)果吧！這學(xué)期首先我競選上了早讀班長，之后，我走馬上任，每天早上，我便控制著“大軍”早讀，和同學(xué)們一起體驗(yàn)書中的真諦！接著，一周一次的升旗儀式候選人開始評選了，我又光榮地被選為了升旗手！那天，在藍(lán)藍(lán)的天空下，國旗在我手中徐徐升起，我心中充滿了激動和自豪！不僅如此在這個學(xué)期，我還分別獲得了我們學(xué)校的奧數(shù)二等獎、口算二等獎、作文一等獎、三好學(xué)生這些令我開心的獎項(xiàng)！

陳老師！我的數(shù)學(xué)老師孟老師也給了許多的幫助與鼓勵，讓我在四年級數(shù)學(xué)有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步！

還有，我也要感謝我的同學(xué)們，他們也給了我很多的幫助，特別是我的好朋友葛宇飛、陳鑫，我們?nèi)嗽趯W(xué)習(xí)時互相幫助，我們還互相借圖書，一起討論玩、學(xué)、吃等方面的有趣的話題，我們玩得其樂融融，三人如同一家。這讓我懂得友情的珍貴！

回想起那些過去的往事，我知道我還有很多事情做得不夠好，比如我還不夠有耐心，遇到困難總好急躁，對待朋友不夠?qū)捜荩矣袝r還會惹老師和媽媽生氣等，因此在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我要努力改正這些缺點(diǎn)，讓自己變得更寬容!同時，我要記住“勝不驕、敗不餒”和“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的警句，讓我自己變成一艘小小的船，帶著我的夢想在學(xué)海里航行！

我的學(xué)期總結(jié)成長與反思篇八

轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，回想來××中的每一天，都那么充實(shí)，對我而言，尤其是這學(xué)期，覺得自己收獲很大。不管是是在班級管理，還是在上課輔導(dǎo)上，都讓我收益匪淺。下面就本學(xué)期的班主任工作做以下回顧：

一、培養(yǎng)學(xué)生的良好的習(xí)慣。

求來約束自己。但是畢竟一年級學(xué)生年齡小，自控力能力差，持久性差。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，結(jié)合學(xué)校的三個習(xí)慣的培養(yǎng)，組織好學(xué)生的紀(jì)律。在走廊中，讓責(zé)任心很強(qiáng)的劉帥、孫悅來監(jiān)督管理。隨時發(fā)現(xiàn)問題隨時教育改正。教給他倆工作辦法，盡量讓學(xué)生違紀(jì)的行為消失在萌芽狀態(tài)。他們有時讓學(xué)生重新走，有時讓學(xué)生看別人怎么走等，使形成了良好的習(xí)慣，學(xué)生在走廊里能自覺的遵守紀(jì)律，互相監(jiān)督學(xué)習(xí)。利用晨會課、班會課教育學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息的好習(xí)慣。特別是這學(xué)期，注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，利用自習(xí)課，任課教師上課反映情況，強(qiáng)化學(xué)生上學(xué)期學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，人人管理好自己，自己爭做班級的主人，時刻約束好自己的行為，不因?yàn)樽约旱男袨槎鴵p害班級的利益。無論是升旗、課間紀(jì)律還是自習(xí)，無一人為班級扣分。

二、以身作則，為人師表，關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生。

班主任是最小的主任，這就決定了班主任工作的煩瑣和責(zé)任。班主任所擔(dān)負(fù)的對學(xué)生的教育責(zé)任最重。因此，在平時與學(xué)生相處的時時刻刻，我都嚴(yán)格要求自己，做到“要學(xué)生做到的，老師先要做到”。我要求學(xué)生說話算數(shù)，要兌現(xiàn)自己的諾言，我答應(yīng)學(xué)生每天中午給他們二十分鐘的看書時間，即使在期末最忙的時候，我也沒有放棄過。我經(jīng)常教育學(xué)生，看書要象蜜蜂采蜜一樣，有所收獲，而不能學(xué)蝴蝶一無所獲，在看書的時候，讓學(xué)生先通覽一遍，然后再次品讀，對一些好詞或者重要的東西勾畫起來有所得。相信這些一定能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

作為一名教師，我愛班上的優(yōu)等生，更不放棄班級的后進(jìn)生。不讓一個學(xué)生掉隊。經(jīng)過上學(xué)期，我把我班級的關(guān)文濤，朱朝義列為今年的目標(biāo)生，從開學(xué)的第一天就進(jìn)行輔導(dǎo)，直到期末，從未間斷過。有時輔導(dǎo)到6、7點(diǎn)，我才拖著疲憊的身子回家，我常想到的一句話就是：教學(xué)是個良心活。朱朝義媽媽告訴我，孩子六歲才會說話。朗讀方面一下子就看出來了。連四句的古詩對他來說也難讀通。我沒有放棄，逐句教他，不斷鼓勵他，抓住他的點(diǎn)滴進(jìn)步鼓勵他。漸漸的，他不但能完成作業(yè)，而且有些字他還認(rèn)識了。關(guān)文濤的父母在很遠(yuǎn)的地方打工，孩子留給了目不識丁的爺爺，這給孩子的學(xué)習(xí)、生活帶來了很大的困難，孩子也沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且越來越懶散。我就安排他坐在最前面，上課經(jīng)常提醒提醒，也便于管理。在生活中，除了關(guān)心體貼之外，我還培養(yǎng)學(xué)生的自立能力，許多活放手讓學(xué)生自己做，比如中午的午餐，讓學(xué)生自己動手分飯盛飯，培養(yǎng)了學(xué)生自己做事的能力。

三、培養(yǎng)班干部，建設(shè)有凝聚力的班集體。

在去年班干部的基礎(chǔ)上，又選拔了許多小干部，小到組長，各科小代表，還有進(jìn)行衛(wèi)生檢查的小排長，各干部各盡其責(zé)，做起工作來頭頭是道。我把權(quán)利交給了有很強(qiáng)工作戰(zhàn)斗力的班長，班長再對工作進(jìn)行細(xì)化。使自己的工作很輕松。

我還時刻注意對干部進(jìn)行思想教育和工作方法指導(dǎo)。使他們的覺悟提高，時時為他人和班級著想。當(dāng)他們的工作有進(jìn)步時，我會及時的表揚(yáng)沒，給他們指明正確的方向，當(dāng)聽寫結(jié)束時，劉世平馬上就會清點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)有沒有人沒交，擺齊后上交給我，我批完后，交給她，她會按要求讓錯的同學(xué)改正，重新過關(guān)；數(shù)學(xué)作業(yè)基本上歸張本亮，這孩子比較內(nèi)向，但干起活來可不落后，總是把最后一本作業(yè)本檢查好上交。劉志敏總在我還沒讓寫小楷的時候，把本子發(fā)下去，工作認(rèn)真利落。我班的小排長，每次下課都能對自己的排進(jìn)行檢查清理，保證班級有個良好的環(huán)境?？傊谖野?，即使是一盆花，都有專人負(fù)責(zé)。正因?yàn)橛辛诉@樣的一群孩子，我們班的戰(zhàn)斗力增強(qiáng)了，孩子們經(jīng)常會因?yàn)樽约旱男∈д`而懊悔不已。在班級中處處孕育著友愛向上的風(fēng)氣，我們班級成了大家庭。

四、衛(wèi)生方面。

一年級孩子小，講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。記得剛?cè)雽W(xué)時，孩子們太小。不是衛(wèi)生清掃不徹底，就是時間拖得太長，因此，教會孩子正確地清掃是非常必要的。這學(xué)期我們班的孩子不僅在大清掃的時候一點(diǎn)聲音也沒有，十五分左右就清掃完畢，而且清掃的效果也不錯。在個人衛(wèi)生方面，除了教育好孩子以外，每周一我都要自己先檢查一遍，這樣才能保證孩子們衛(wèi)生合格，而且有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

總之，班主任工作是復(fù)雜的，但是只要細(xì)心，耐心發(fā)現(xiàn)孩子成長的點(diǎn)滴，不斷積累實(shí)踐，相信每天都是嶄新的，都是充滿挑戰(zhàn)的。孩子們的明天一定也很美好。經(jīng)過這半學(xué)期的工作，我覺得自己踏實(shí)，從容了，工作也有頭緒了。我相信，在我的班主任工作，會在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下，在吸取各位老師的長處和幫助下，班級管理工作一定會有更大的進(jìn)步的。最后謝謝大家對我工作的支持！

我的學(xué)期總結(jié)成長與反思篇九

期末考試馬上要來臨，面對著各科的考試，想必你也是在抓緊復(fù)習(xí)和練習(xí)吧？你給自己定的目標(biāo)準(zhǔn)備各科考多少分呢？你這學(xué)期做總結(jié)了嗎？現(xiàn)在就來聽聽我的期末總結(jié)與考試吧。

在這學(xué)期中，你收獲了什么??？我收獲了語文的知識與積累的古詩：了解了大自然的美，比如《觀潮》，那作者清楚地講述了潮來前，潮來時，潮來后的美麗情景，還表達(dá)了對潮水的喜愛與贊美?！蹲咴铝痢芬仓v述了作者與她的媽媽在月光下聊天和散步?！冬F(xiàn)代詩二首》講述了作者把看到的、想到的、聽到的寫下來?！斗毙恰分v述了作者在不同地點(diǎn)看見的星星都有著不同的感受，也表達(dá)了對星星的喜愛之情。

我還知道數(shù)學(xué)的知識，量角的時候要注意讓角的頂點(diǎn)和量角器的中心點(diǎn)重合，刻度線與角的一條邊重合，另一條邊與指數(shù)度重合。

我還知道英語的知識：比如quiet是安靜的，door是門，football player是足球運(yùn)動員。還有，我知道she is的縮寫形式是shes，i am的縮寫形式是im。

我還知道科學(xué)的知識：天氣日歷是記錄每天各種天氣現(xiàn)象的表格。汽水中的氣體是通過加壓或化學(xué)方法溶解的，所以瓶蓋一打開，氣體就冒出來了。

我給我自己定的目標(biāo)是每科考到90分以上，所以我要勤奮刻苦的復(fù)習(xí)與練習(xí)啦！加油！

我的學(xué)期總結(jié)成長與反思篇十

轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就要結(jié)束了。我馬上就要上四年級啦。大家來看一看我的收獲吧。

語文我學(xué)到了360個生字，其中有360個我都會寫，課文背誦和12月背誦我都完成的很好，本我都寫了兩個半的啦。我寫的'水平一般般，不過經(jīng)常被老師點(diǎn)明說寫的好經(jīng)過老師詳細(xì)介紹，我認(rèn)識到了美麗的南沙群島變幻無常的廬山云霧……。通過生動描寫，我真的很想看也去看一看廬山的云霧千姿百態(tài)，瞬息萬變的真面目。

數(shù)學(xué)：這學(xué)期我學(xué)到了分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)是由分子分母和分?jǐn)?shù)線組成的，我們也學(xué)習(xí)到了兩位數(shù)乘兩位數(shù)。我相信四年級一定會學(xué)習(xí)到三位數(shù)乘兩位數(shù)。通過安老師的詳細(xì)介紹，讓我們知道了很多知識。這一些當(dāng)中安老師最詳細(xì)介紹的就是整理數(shù)據(jù)。找你數(shù)據(jù)可以用x來表示，也可以用正字來表示。不過小朋友你一定要記住哦一個正字代表的是五個物體，或者是五個人。

英語：英語單詞我會聽，默，讀，背。老師讓我們寫的，背的，讀的……我都會按要求來做。課文背誦背的也很流利，聽寫，這一次我最終我得了一百分高興死我啦！考試，這一次三年級通考，英語英語由于我太馬虎所以我考啦但八十五分。

英語和體育：英語我們學(xué)會吹龍的傳人，放牛山歌，草原圓舞曲，牧童謠。唱歌我們也學(xué)了不少呢！體育我們學(xué)到了打乒乓球，打籃球，足球操……。

這一個學(xué)期我的語文，數(shù)學(xué)，英語，音樂，體育我都學(xué)到了不少知識呢！

我的學(xué)期總結(jié)成長與反思篇十一

回望這個學(xué)期，有著許多優(yōu)美生動的精彩文章，它們都獨(dú)具一格，頗有風(fēng)韻，然而其中有兩篇令我印象深刻。

《秦始皇陵兵馬俑》。

在我的印象中，說明文總是枯燥乏味的，都在長篇大論著一些雜亂的內(nèi)容，往往讀過以后，剩下的只不過是那處事物的代詞，也就是其名字了，難以將事物活靈活現(xiàn)的浮現(xiàn)在讀著的腦海，而在這篇文章中，作者將兵馬俑的特點(diǎn)，大致分為了3個部分，分別從形態(tài)，面滿進(jìn)行大致外觀描寫，再深入到陣法的軍事思想價值以及其高超的工藝藝術(shù)價值，最后達(dá)到一個藝術(shù)以及感情上的升華。全文描寫的內(nèi)容甚多，卻不雜亂，頗有一種散文的意境，實(shí)屬優(yōu)秀的說明文章。

《長城贊》。

雄壯的長城屹立在崇山峻嶺之中，它有著數(shù)不清的故事，無數(shù)文人墨客曾將其用各種方式表述的栩栩如生，然而，用長聯(lián)表述的卻是少之又少。這篇文章莫過于其中的典范，將通俗的對聯(lián)，用極其華麗的詞藻進(jìn)行創(chuàng)新，上下聯(lián)氣勢如虹，韻律也是神乎其技般的卡和，猶如長江流水，一氣呵成。

在這個學(xué)期，也有著許多帶給我許多啟發(fā)的文章。

《床頭上的標(biāo)簽》。

在這個世界上，還有著許多等待我們發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象，李希比錯過了一個，而我們又錯過了多少個呢？據(jù)我所知，中國古代曾涌現(xiàn)出無數(shù)驚人的發(fā)現(xiàn)。然而，現(xiàn)在能被世界承認(rèn)的重大發(fā)現(xiàn)又有多少呢？發(fā)現(xiàn)了不知道去試驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)了不知道將其拓展，拓展了也不知道下出定論，下出定論也不知去保護(hù)，再這樣下去我們還得失望多少次??！我們的傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié)已成為韓國人的節(jié)日了，如果我們再不發(fā)掘、保護(hù)屬于我們的文化傳統(tǒng)，那么我們以后將會失去的更多。

學(xué)習(xí)的方法。

演說、表演的學(xué)習(xí)方式讓我記憶猶新，在這樣的學(xué)習(xí)方式推動下，我們可以很自然的摸索人物的心里以及文章的寓意，還可以鍛煉口才、臺風(fēng)、組合語言的能力。

我的學(xué)期總結(jié)成長與反思篇十二

時間就像那無情的流水，一天一天的過去了，期末考試終于都結(jié)束了，初二的“稱號”很快就要離我們而去，只要再過一個來月的時間，我們就從一個初二生“變成”一個初三生了?；貞浧鸪醵膶W(xué)習(xí)生活，真是有點(diǎn)舍不得，因?yàn)榈搅顺跞?，我們的學(xué)習(xí)生活將會邊的更緊張，從此就沒有這么自在了。

在初二的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少的知識，例如：電流的磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)、等比證明題、說明的方法、句式的運(yùn)用……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)英語的方法，可是我并不會驕傲，因?yàn)槲业挠⒄Z成績還是不理想，但是，我回繼續(xù)努力，直到滿意為止！當(dāng)然，有高興的事也必定會有不高興的事了。

而最令我不高興的事就是我對物理越來越搞不懂，在第一學(xué)期的時候還好，可是一到了第二個學(xué)期，我和物理就好像成為了兩個“陌生人”一樣，互不相識。不知道為什么的，凡是一到了上物理課的時候，我很自然的就會“變得”無精打采，當(dāng)我集中精神的聽的時候，聽著聽著，就“不由自主”地發(fā)起呆來，等我“醒”來后，老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣，日復(fù)一日，我和物理怎么會不變得“陌生”呢？但是，我絕不會放棄物理，因?yàn)樵?jīng)有人說過：“越搞不懂的地方就要越靠近它?！彼?，我會繼續(xù)努力，為求做的更好！我要在初三的“來臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初三的“來臨”。

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我的學(xué)期總結(jié)成長與反思篇十三

一轉(zhuǎn)眼，大半個學(xué)期的時間就過去了。時間過得真快，現(xiàn)在想起開學(xué)時的一幕幕，仿佛還是在昨天。又是一個寫學(xué)期總結(jié)的時候了。

六年級，沒有那些年輕，很能跟我們打成一片的實(shí)習(xí)老師，而是，換成了資歷豐富，教學(xué)六年級多年的老師。下課時間，也沒有那么多在游戲中的身影了。取而代之的，是我們背誦的聲音，與談?wù)摃r的歡聲笑語。游戲時光，也在不知覺中，成為了下課的黑名單。

這個學(xué)期，我們班，也如去年一樣，是分班后重組的，經(jīng)過了一次的分別后，對于六年級的分別，也就漸漸接受了。不過，還是真的有點(diǎn)想念五年級的時候，沒那么多的憂愁，人也沒那么多小性子。

如果說，五年級是我小學(xué)階段的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那么，六年級就是我的突破點(diǎn)。進(jìn)入六年級，也就代表著，不久后，我們就要升上初中?？荚嚨拇螖?shù)，也隨之增多了。在這一學(xué)期，我也終于將我成績最不好，最不穩(wěn)定的英語成績提高，并保持在前20名的英語尖子生行列。語文成績嘛，也一直保持在八十分以上。雖然說我學(xué)的最好的數(shù)學(xué)科，在這個學(xué)期有些下降，但我也很快的整理好，重回九十分以上。

這個學(xué)期，我最大的變化，還是要說是當(dāng)了班長，連當(dāng)了五年的組長，在這個學(xué)期終于有了變化。雖然在五年級時，我有做過一些關(guān)于管理班級的.突破。但不足的是，我的經(jīng)驗(yàn)還是不夠多，那些突破，也只是在講題時用的，關(guān)于管理紀(jì)律，完全沒有。以至于，每次管理紀(jì)律的時候，我都是依靠我同桌的。我，也是要加把勁，將班長這個工作做好。

當(dāng)然，在最后的這些時光里，我也要好好珍惜時間了，只有不到半年的時間，我們就要離開小學(xué)，升上初中了。友誼也要好好珍惜了，能完整度過這兩年的時光的朋友少，有五年以上的，也就更少了。

在這剩下的時間里，我也要將以上說的那些，做好，做更好。這些，就是我的學(xué)期總結(jié)。

我的學(xué)期總結(jié)成長與反思篇十四

自從踏上去大學(xué)的火車，一段全新的神秘的令人期待的旅程就開始了，我不知道前方是平坦大道還是道路坎坷，但我知道我肩負(fù)的并不只是我對自己的期待，還有我的家人及一切關(guān)心我的人，所以我將一往無前！誰說奮斗只為高考！

那一天我的姐夫陪我來到這所百年學(xué)府，這是新校區(qū)，我們對她初次的印象并不是百年之厚重，而是大！實(shí)在是大！感覺走不到邊。

我們在學(xué)長的帶領(lǐng)下來到宿舍。進(jìn)去之后感覺不是太臟，心想隨便打掃一下即可，后來我發(fā)現(xiàn)我大錯特錯，并不是宿舍太臟，而是軍訓(xùn)期間宿舍不夠整齊、干凈。我們宿舍本著“凡是能看到的地方要打掃，凡是能摸到的空隙不放過”的“兩個凡是”方針，準(zhǔn)備了抹布、笤帚、簸箕、拖把、報紙、潔廁靈、毛刷、小刀、粉筆、圖釘、鋼絲球（我們沒有鍋碗）等工具而且搬下床板，移開桌子，卸下能卸的窗戶，閑下來逛逛貼吧，內(nèi)容基本是我們的罵聲和抱怨聲以及學(xué)長和學(xué)姐的安慰聲，具體情境可以想想。可是每當(dāng)回憶幾個舍友一起“奮斗”時，我就感覺很開心。這是一個值得我永久珍藏的回憶！

早就聽說這次軍訓(xùn)可以射擊，我真的好興奮，可以說打一下真槍是我的一個小夢想。第一次練習(xí)瞄準(zhǔn)之后我就把眼鏡放在上衣兜里，時刻準(zhǔn)備著射擊!后來選十個人代表管院參加校射擊比賽，我當(dāng)即下決心一定要進(jìn)射擊隊！因?yàn)檫@樣我才有機(jī)會實(shí)彈射擊?？傻奖凰⑾聛頃r我還沒有完全反應(yīng)過來，首先有經(jīng)驗(yàn)的出列（所謂有經(jīng)驗(yàn)就是以前打過槍，哪怕是一發(fā)子彈，當(dāng)然玩具槍除外），還少三人，于是那教官叫我們談?wù)勱P(guān)于射擊注意事項(xiàng)。我們知道能走到現(xiàn)在的都知道答案，可當(dāng)三個人答完后，教官說就這十人。我們當(dāng)時就傻了，這就算選好了？還沒有比賽呢！我們很氣憤，可教官的一番話使我無話可說，是啊，稍縱即逝的機(jī)會是靠自己把握的，不是靠別人給的！

軍訓(xùn)期間五花八門的部門和社團(tuán)的招新活動正熱火朝天的進(jìn)行著。由于本人以前是個委員生活委員，出于對這一職務(wù)的熱情，我二話沒說報了生活部。不久第一輪面試來了，等了好長時間終于到我了，一番準(zhǔn)備后走上臺，不一會兒（我的過程有點(diǎn)快）就回到宿舍等消息了，一天后得知結(jié)果我通過了，嗯，得好好準(zhǔn)備第二輪面試了。當(dāng)我走出面試教室時，我知道通過的可能性基本為零，不久后就收到一則短信，一開始就說我多么優(yōu)秀，我徹底明確了沒戲。可是我至少要做一點(diǎn)事啊，沒參加班干競選，我只有在班外尋找了，于是我再接再厲報名參加院青協(xié)，面試后我感覺還行，可左等右等就是沒等到通知，心想不要我也不給我發(fā)個短信通知，真是的！之后我報了勤工儉學(xué)性質(zhì)的送水部，所謂面試就是自我介紹一分鐘，結(jié)果沒選上。后來一學(xué)長搞售貨機(jī)維修，由于人手不夠，面向管院的搞個招新活動，面試當(dāng)天由于各種原因只有兩人來了，我想我這下可以進(jìn)吧，當(dāng)天晚上短信來了，但我看到說我優(yōu)秀的字眼時，我不再往下看了。本以為成為“孤家寡人”了，沒想到還弄到一個身份紅十字會會員，說來慚愧，之所以進(jìn)去，完全是因?yàn)橥瑢W(xué)拉進(jìn)去的，起初還百般不愿，哈哈！這就是我在招新這場無硝煙“戰(zhàn)役”中的戰(zhàn)績，差點(diǎn)完敗，好險！以前以為只會做事就行，現(xiàn)在知道錯了，這一系列事情之后才深刻地明白什么都要靠自己，靠自己做，靠自己說，靠自己爭取，就算再有本事，不說出來，都是白搭，因?yàn)閯e人不了解你。

軍訓(xùn)之后開始正式上課了。都說大學(xué)上課和以往不一樣，現(xiàn)在經(jīng)歷過了，才真正感覺到什么叫不一樣，時間、科目、地點(diǎn)、形式等等都有差別，說夸張一點(diǎn)，以前上課和現(xiàn)在上課的相同之處都是叫做上課。其中我最有感覺的是上課地點(diǎn)，一下課就背起書包去另外的教室上課，毫不夸張的說，有時在去另外的上課教室的路上就得花上十多分鐘(步速完全正常)！大學(xué)里的學(xué)習(xí)相比以前更要靠自己了，所以自習(xí)的機(jī)會就多了而且不會有老師占用（估計大學(xué)老師也不會這樣勤快）。在高中時，老師、朋友、親人都告訴我大學(xué)是天堂，生活和學(xué)習(xí)會很輕松，一學(xué)期下來，我才知道所謂的輕松只是相對于備戰(zhàn)高考的那段時期而言的。大學(xué)里老師講課快，課程新而多，還有些難，尤其是高等數(shù)學(xué)！想學(xué)好真的不輕松！如果對獎學(xué)金有所想法，那么還得下一番苦功夫，而不是六十分萬歲。

在大學(xué)里，出了學(xué)習(xí)，還會發(fā)現(xiàn)經(jīng)常會有各種活動，有班級舉辦的、有年級舉辦的、有社團(tuán)舉辦的、有學(xué)院舉辦的、還有學(xué)校獨(dú)立以及學(xué)校和校外某某聯(lián)合舉辦的，偶爾還有市級及以上級別的，所以有一技之長還是很需要的，而我呢缺少音樂細(xì)胞，口才又不行，就一個“孤家寡人”。每當(dāng)有什么活動只能看看而已，偶爾心血來潮參加一個ppt展示，首輪就被刷下來，能參加的只有班級一起報名的（合唱）或班級舉辦的（全員參加，去敬老院）或本社團(tuán)舉辦的（說通俗一點(diǎn)就是撿垃圾還有參觀市血站），對了，我成功擠進(jìn)了院的廣播體操隊（不是會說就能進(jìn)的）?？磥磉€得學(xué)學(xué)一些特長，培養(yǎng)一些愛好，要不然在大學(xué)里太難“混”了。

大學(xué)里假期還是比較多的，這方面可以與小學(xué)一比。來到一個陌生的地方上學(xué)，假期就可以好好游一游，逛一逛了，所以我敢說就這一學(xué)期坐的公交車、出租車的次數(shù)比我以前坐車的次數(shù)之和還多，唯一不足就是暈車?。〔贿^一學(xué)期下來我逛了好多地方，算是開了眼界，增長了見識了。

關(guān)于宿舍我有幾件印象深刻的事情。我覺得參與宿舍的集體生活可以培養(yǎng)彼此之間的感情，當(dāng)然是自己認(rèn)為不是錯的事，如共同布置宿舍，一起上街，每當(dāng)那時我就會發(fā)現(xiàn)有一種輕松和融洽的氛圍。如果和舍友發(fā)生矛盾，待冷靜下來后不要抱怨對方的過錯而要尋找自己的不對之處，然后用合適的方法就這些不對之處向?qū)Ψ降狼?，而對方也會承認(rèn)自己的一些過錯，這樣既沒有放棄自己的原則，又不會是舍友成為敵人，畢竟大家相聚一起也是一種緣，雙方也不愿鬧矛盾，退一步海闊天空，能退則退。平時要注意節(jié)水節(jié)電，我們宿舍恰恰就在考前幾天斷電（用完了），而那幾天偏偏不買電！當(dāng)時的處境是相當(dāng)?shù)钠D難啊！

縱觀這一學(xué)期，充滿著快樂與痛苦，成功與失敗。成功使我快樂的同時使我更加自信，失敗在使我痛苦的同時使我認(rèn)識到自己的不足。但這一學(xué)期我學(xué)到了很多東西，經(jīng)歷了很多事情而且預(yù)期目標(biāo)基本達(dá)到，雖然有點(diǎn)累，但我敢說我過的很充實(shí)！很滿足！大一上學(xué)期完了，在寫完次文章之后，我要踏上新的征程，為了目標(biāo)繼續(xù)奮斗！