尋找自我意思 尋找自我心得體會(huì)(模板20篇)

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

尋找自我意思篇一

人生如同一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程，每個(gè)人都在不斷地尋找自我。對(duì)于每一個(gè)個(gè)體來(lái)說(shuō)，自我實(shí)現(xiàn)是追求幸福和滿足的根本。在這個(gè)過(guò)程中，我們經(jīng)歷了成長(zhǎng)、探索和領(lǐng)悟，逐漸找到了內(nèi)心的定位和方向。尋找自我并非易事，然而，經(jīng)歷所帶來(lái)的心得和體會(huì)卻是寶貴的。下面將從成長(zhǎng)、挑戰(zhàn)、勇氣、感恩和自我認(rèn)知五個(gè)方面，闡述我在尋找自我過(guò)程中的一些心得體會(huì)。

在尋找自我中，成長(zhǎng)無(wú)疑是必經(jīng)的關(guān)鍵過(guò)程。成長(zhǎng)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，是從無(wú)知到有知、從無(wú)力到有力的逐步變化。此時(shí)，我們需要學(xué)會(huì)接納自己的不足，同時(shí)積極主動(dòng)地尋求改變和成長(zhǎng)。通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的積累和反思，我們能夠更好地理解自己的需求和價(jià)值觀，逐漸找到自己的獨(dú)特之處。成長(zhǎng)是一面鏡子，讓我們從中看到自己的成長(zhǎng)軌跡和成果，激勵(lì)著我們更進(jìn)一步。

尋找自我的旅程中，我們難免會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)是人生的教科書，它鍛煉我們的意志和膽量，推動(dòng)我們向前邁進(jìn)。在應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、努力和不輕易放棄。面對(duì)困難時(shí)，我們要敢于冒險(xiǎn)和嘗試，才能發(fā)現(xiàn)隱藏在內(nèi)心深處的潛能。挑戰(zhàn)不僅是一種考驗(yàn)，更是一種機(jī)會(huì)，它不斷激發(fā)我們的潛能和突破自我，進(jìn)一步發(fā)掘自身的潛力。

在自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中，勇氣是前行的動(dòng)力。勇氣在于迎接改變、面對(duì)未知、以及接受自身的弱點(diǎn)。勇敢的去追求夢(mèng)想和追求真理，才能打破自我設(shè)限，讓我們的生命更加豐盈。勇氣就是面對(duì)困境時(shí)不畏懼，毫不退縮地前行；勇氣就是在迷茫的時(shí)候，仍然堅(jiān)持自己的選擇，勇往直前。擁有勇氣，我們才能在尋找自我的道路上，打破種種束縛，勇往直前。

當(dāng)我們?cè)趯ふ易晕視r(shí)，常常會(huì)因自身成績(jī)或者條件的不如意而抱怨。然而，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。感恩是一種心境，一種感悟，讓我們明白自己要感激的事物與人。感恩能夠讓我們心懷喜悅，發(fā)現(xiàn)自己的幸福和滿足，并幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自我身上的閃光點(diǎn)。感恩的心態(tài)讓我們更加關(guān)注自身成長(zhǎng)和進(jìn)步的點(diǎn)滴，讓我們更懂得珍惜生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得用一顆感激的心去對(duì)待身邊的一切，使我們更加積極向上。

自我認(rèn)知是尋找自我過(guò)程中的重要一環(huán)。通過(guò)對(duì)自身的觀察和反思，我們能夠更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，以及自身的需求和愿望。只有真正認(rèn)識(shí)并接受自己，才能找到真正適合自己的道路。我們應(yīng)該問(wèn)自己：是什么讓我們感到快樂(lè)？是什么讓我們感到有意義？在尋找答案的過(guò)程中，我們會(huì)更加明確自己的目標(biāo)和需求，為我們找到自己真正的方向。

尋找自我是一種持續(xù)的過(guò)程，它不斷推動(dòng)我們向前，不斷為我們的人生增添激情和意義。成長(zhǎng)、挑戰(zhàn)、勇氣、感恩和自我認(rèn)知是在尋找自我過(guò)程中的重要體會(huì)。通過(guò)深入思考和實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到：只有真正找到自己的內(nèi)心聲音，才能實(shí)現(xiàn)真正的自我，才能找到真正適合自己的道路。讓我們帶著希望和勇氣，踏上尋找自我的旅程，用心得和體會(huì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴澆灌自己成長(zhǎng)的花朵，邁向更加充實(shí)和完整的人生。

尋找自我意思篇二

少兒時(shí)每個(gè)兒童是天真可愛(ài)的，純潔的，一點(diǎn)也不會(huì)在意別人的看法，想笑就笑，想哭就哭，隨心所欲，毫無(wú)顧忌。

少年時(shí)他們?cè)谏蠈W(xué)期間，心志開始成長(zhǎng)也開始懂事了，有的開始偽裝自己，在別人面前塑造完美的自我，不再隨自己的心情做事了，做任何事之前都要想一想，看看這樣做對(duì)自己有沒(méi)有影響，在別人面前，他永遠(yuǎn)都是最優(yōu)秀的。

成年時(shí)，他們出來(lái)工作了，在公司要看上司的臉色做事，阿諛?lè)畛?，在朋友面前永遠(yuǎn)都裝作成功的“我”，不會(huì)在他們面前展示失敗的“我”，在家人面前永遠(yuǎn)都裝作堅(jiān)強(qiáng)的“我”，天天都在以假面目示人。

我到底是誰(shuí)？找不到自我是一種遺憾，掩飾了自我是一種虛假，忘了自我是一種可悲。

快找回自己吧！我們?yōu)槭裁匆炎约核茉斐闪硪粋€(gè)我，為什么不能做個(gè)坦率的。真實(shí)的我：愛(ài)因斯坦成為世界矚目的科學(xué)家之后，經(jīng)常有來(lái)自各地的邀約請(qǐng)他去演講，他賢惠的妻子總替他打點(diǎn)行李，把整個(gè)行程要穿的衣服一一準(zhǔn)備好。奇怪的是，每次他回來(lái)，箱子里的衣服都折得很整齊，連擺放的次序都沒(méi)有變動(dòng)。在妻子的追問(wèn)下，他才承認(rèn)，他根本沒(méi)有打開過(guò)皮箱，他從頭到尾都是穿著那套皺得不成樣子的旅行裝，就上臺(tái)演講了。

人在生物中最善于感受自我，發(fā)現(xiàn)自我的生靈。作為一個(gè)人，我們?yōu)楹我陲椬晕?，遺忘自我，放棄自我，呢？想把自己裁剪得適合每個(gè)人的人，常常會(huì)把自己裁掉。

我就是我自身的主宰，我就是我自身的靈魂，我要做回自己，擺脫假面目的牽制。尋回自我。

尋找自我意思篇三

第一段：引言（150字）。

作為教師，我們時(shí)刻肩負(fù)著培育學(xué)生成長(zhǎng)的使命。然而，在教學(xué)過(guò)程中，我們往往忽略了自身的成長(zhǎng)和發(fā)展。教師尋找自我心得體會(huì)，對(duì)于提升教學(xué)質(zhì)量和自身修養(yǎng)至關(guān)重要。然而，如何尋找自我心得，讓每一次教學(xué)都成為一個(gè)進(jìn)步的機(jī)會(huì)，是我們需要思考和探索的問(wèn)題。

第二段：反思教學(xué)實(shí)踐（200字）。

尋找自我心得的第一步是反思教學(xué)實(shí)踐。教師應(yīng)該從每一堂課中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，思考自己的不足之處。例如，教師可以詢問(wèn)自己，在傳授知識(shí)的過(guò)程中是否能夠激發(fā)學(xué)生的興趣，是否能夠與學(xué)生建立有效的溝通和互動(dòng)。除了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，教師還應(yīng)該注意收集學(xué)生的反饋。他們的意見和建議對(duì)于教師改進(jìn)教學(xué)方法和提高教學(xué)效果非常重要。

第三段：持續(xù)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展（250字）。

教師尋找自我心得的另一個(gè)重要方式是持續(xù)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展。教育領(lǐng)域的知識(shí)和技能不斷更新，教師需要不斷跟進(jìn)。參加教育培訓(xùn)課程、進(jìn)行學(xué)術(shù)研究以及交流和合作都是教師持續(xù)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展的方式。通過(guò)學(xué)習(xí)和掌握新的教學(xué)理論和方法，教師可以不斷提升自己的教學(xué)能力和專業(yè)水平。此外，教師還應(yīng)該關(guān)注專業(yè)期刊和教學(xué)創(chuàng)新，積極參與教育論壇和研討會(huì)，與其他教師共同分享經(jīng)驗(yàn)和心得。

第四段：關(guān)注教育趨勢(shì)和人文關(guān)懷（250字）。

教師尋找自我心得的另一個(gè)途徑是關(guān)注教育趨勢(shì)和人文關(guān)懷。教育不單單是傳遞知識(shí)，更要培養(yǎng)學(xué)生的品德和素養(yǎng)。因此，教師需要關(guān)注教育領(lǐng)域的變化和趨勢(shì)，學(xué)習(xí)如何更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和合作精神。同時(shí)，教師還應(yīng)該注重人文關(guān)懷，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。了解學(xué)生的需求、關(guān)注他們的困惑和挑戰(zhàn)，并提供積極的指導(dǎo)和支持，是教師關(guān)懷學(xué)生的體現(xiàn)。

第五段：落地實(shí)踐和提升自我（300字）。

最后，教師從尋找自我心得中得到的啟示和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該落地實(shí)踐，不斷提升自我。尋找自我心得不僅僅是一種理論的探索，更需要將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)。教師可以將自己的心得應(yīng)用到課堂教學(xué)中，不斷嘗試和改進(jìn)。通過(guò)實(shí)踐，教師可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，了解自身在教學(xué)中的角色和責(zé)任，并不斷提升自己的教學(xué)能力和影響力。

結(jié)論（150字）。

在教師尋找自我心得的過(guò)程中，反思教學(xué)實(shí)踐、持續(xù)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展、關(guān)注教育趨勢(shì)和人文關(guān)懷、落地實(shí)踐和提升自我都起到重要的作用。教師應(yīng)該不斷追求進(jìn)步和提高，尋找自我心得，讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的引路人。通過(guò)不斷的反思和實(shí)踐，教師可以在教育事業(yè)中取得更大的成就，并為學(xué)生成為有品德和才華的公民做出貢獻(xiàn)。

尋找自我意思篇四

近一兩月來(lái)，中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)在國(guó)內(nèi)刮起了一陣學(xué)習(xí)詩(shī)詞的文化風(fēng)，而詩(shī)詞大會(huì)上的兩位不同年齡段的才女也成了大家茶余飯后的討論對(duì)像。

一位是優(yōu)雅，富有詩(shī)詞功底的主持人董卿，一位就是大會(huì)冠軍00后才女武藝姝。

大家討論著兩位才女不同的受教育方式，一位是虎爸式的教育，董卿在談起童年的學(xué)習(xí)會(huì)落淚，甚至說(shuō)小時(shí)候最痛苦的時(shí)刻是吃飯的時(shí)候，因?yàn)楦赣H會(huì)在吃飯時(shí)訓(xùn)斥她，雖然如今事業(yè)有成，然而童年的陰影還是讓這位優(yōu)雅的女子憶及淚流。

另一位才華，談起古詩(shī)詞就興奮不已，滿滿的快樂(lè)從臉上溢出?？赡芸闯鏊窃谝环N快樂(lè)的家庭氛圍中成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的。

我想到了自己，小些時(shí)候，母親是嚴(yán)格的，打罵也是有的，我的成績(jī)是中等偏上，也教回不少三好生的獎(jiǎng)狀。然而因?yàn)樾r(shí)的特殊經(jīng)歷，我的內(nèi)心既自卑又孤傲。

我曾嘗試敞開心扉，卻被不知情的頑少冠以虛偽的帽子。

原是虛構(gòu)的.文字才能得到高分，我隱藏自己，投其所好。

日子久了，我寫不出真情實(shí)意，我把自己藏匿起來(lái)，不顯山露水，也漸失了前進(jìn)的動(dòng)力。

我想找回自我，不愿再消極自卑，我想讓我的文字飛揚(yáng)，寫出真心實(shí)意，找回自己！

尋找自我意思篇五

人生中，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷尋找自我的旅程。這是一條充滿困難、挑戰(zhàn)和機(jī)遇的路。往往我們要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，經(jīng)歷高峰和低谷，才能找到自己內(nèi)心真正的想法和信仰?；仡欁约旱膶ふ易晕业穆贸蹋艺J(rèn)為這是我人生中最為重要的一段經(jīng)歷。在這過(guò)程中，我學(xué)到了許多珍貴的東西，許多對(duì)自己和他人的理解和幫助。

行動(dòng)是尋找自我的開始。在尋找自我的時(shí)候，首先要做的就是行動(dòng)起來(lái)。這意味著要去探求新事物、嘗試新經(jīng)歷、認(rèn)識(shí)新人物。只有通過(guò)行動(dòng)，我們才能發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某些領(lǐng)域或某些事情的熱情和天賦。當(dāng)我們行動(dòng)時(shí)，我們的思考和感知也會(huì)隨之變化。通過(guò)行動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)寫作和旅行這兩個(gè)領(lǐng)域特別感興趣，并且決定嘗試和充分發(fā)掘這些愛(ài)好。

第三段：不要怕失敗。

一段尋找自我的旅程是充滿不確定和失敗的。面對(duì)挫折和失敗時(shí)，我們不要感到氣餒或刻意回避，相反，應(yīng)該從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，修正我們的方法和介紹。在我的尋找自我的旅程中，我嘗試了許多方法和模式，同時(shí)也經(jīng)歷了一些挫折和困難。但是，我并沒(méi)有放棄，而是反思并汲取教訓(xùn)。從這些失敗中，我學(xué)會(huì)了接受和珍惜每一個(gè)成功的呵護(hù)，更重要的是，我找到了自己內(nèi)心真正的熱情和夢(mèng)想。

第四段：深度反思自我。

尋找自我的過(guò)程不僅僅是行動(dòng)和嘗試，更重要的是深度反思。我們需要思考我們?nèi)松哪康摹⑽覀兊膬r(jià)值觀、我們個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和缺陷。通過(guò)深度反思，我們可以意識(shí)到我們的局限和困難，并且我們也會(huì)發(fā)掘和獲取自己的生命智慧。在我的尋找自我的過(guò)程中，我意識(shí)到自己喜歡思考和表達(dá)。同時(shí)，我也意識(shí)到我需要在這些領(lǐng)域內(nèi)完善自己，形成自己的獨(dú)特風(fēng)格和個(gè)人特色。

第五段：總結(jié)與建議。

尋找自我是一個(gè)漫長(zhǎng)而值得的旅程。我們應(yīng)該真正地了解自己，與自己的內(nèi)心和靈魂對(duì)話，這樣我們才會(huì)更有意義地生活和工作。尋找自我的旅程，首先要行動(dòng)，不斷嘗試新事物和經(jīng)歷，不要懼怕失敗，需要深度反思，通過(guò)不斷的自我探索和推進(jìn)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展。最后，我希望每個(gè)人能夠找到自己內(nèi)心真正的目標(biāo)和方向，發(fā)揮自己最大的潛力，更好地生活和工作。

尋找自我意思篇六

有時(shí)候，覺(jué)得自己活得很累很累。人生仿佛是一場(chǎng)戲，我在戲中扮演著令我討厭的角色。

在別人的眼里，我也許是一個(gè)聽話的乖女孩。小時(shí)候，幼兒園阿姨分吃的時(shí)候，我總是咽著口水把自己的糖果分給比自己小的伙伴們吃，為的是得到老師的夸獎(jiǎng):“你真乖。”我好喜歡唱歌，可是每當(dāng)哥哥、姐姐大唱“卡拉ok”時(shí)，我卻偷偷地溜走了，我怕我那并不悅耳的歌聲“得罪”聽眾的耳朵。我喜歡那些漂亮而又時(shí)髦的服飾，但我從不愿開口向父母索要，我怕就此落下“臭美”的名聲。從小，我就把自己放在一個(gè)小小套子里，把自己裝飾得很完美。但是，那畢竟不是真正的我。一次又一次，我在扮演一個(gè)并不適合我的角色，一個(gè)令我討厭的漂亮的“我”。

在別人眼里，我是一個(gè)學(xué)習(xí)努力的學(xué)生。我獨(dú)自坐在教室里，捧著書本，眼睛卻盯著窗外那一群群互相嬉戲的同學(xué)。很想出去玩玩，卻又不愿扔下書本，因?yàn)?，我不愿意給人留下“不珍惜時(shí)間”的印象。

人生的戲劇一幕一幕.我厭倦了這個(gè)并不適合我的角色。我好疲倦，我好煩惱。

一天，在友人的書中，我讀懂了一句話:走自己的路，讓別人去說(shuō)吧。是的，既然自己是一朵無(wú)名的小花，何必奢望能夠成為宮殿的玫瑰;既然自己是一棵荒原的小草，又何必去期待能夠成為泰山的青松。

于是，一切重新開始，我尋回了自我，尋回了那個(gè)實(shí)實(shí)在在的并不完美的自我。教室里、放學(xué)路上充滿了我那并不悅耳的歌聲，唱得好痛快;操場(chǎng)上，出現(xiàn)了我打籃球的身影，盡管我投籃的動(dòng)作不熟練;取得成績(jī)時(shí)，我喜形于色，不再故作謙虛地說(shuō):“其實(shí)，比起你們來(lái)，還差得很遠(yuǎn)?！辟┐笊綍r(shí)，我海聊神侃，不再信奉“沉默是金”的篇言;該學(xué)習(xí)的時(shí)候，我努力學(xué)習(xí)，如在河底采擷一顆顆珍珠。我不知道，我現(xiàn)在在別人眼里會(huì)是什么樣子，我只知道自己的腳印是否歪斜。揭開那層迷朦的面紗，讓真正的自我出現(xiàn)在別人眼前。不管是好是壞，都是真實(shí)的。

尋找自我意思篇七

尋找自我是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇到的問(wèn)題，而教師作為引路人和引導(dǎo)者，更加應(yīng)該重視自我探索和內(nèi)心尋找。對(duì)于教育工作者來(lái)說(shuō)，了解自己的人格特點(diǎn)和職業(yè)價(jià)值觀非常重要，這對(duì)于教育事業(yè)的發(fā)展以及個(gè)人成長(zhǎng)都起到關(guān)鍵性的作用。在本文中，我們將探討如何尋找自我，讓教師更好地了解自己，發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)并進(jìn)行自我提升。

第二段：反思自我。

在眾多的任務(wù)和工作中，教學(xué)任務(wù)可能是教師最常面臨的工作之一。然而，在繁忙的工作中，查找自我，反思自己的思想和行為非常重要。教師需要擺脫各種干擾和壓力，坦誠(chéng)面對(duì)自己，在日常工作中反思自己的行為，對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展做出客觀評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺點(diǎn)，并嘗試改進(jìn)。這樣才能更好地提高自己的能力和素質(zhì)，在工作中不斷提升自己和成長(zhǎng)。

第三段：尋找自我。

尋找自我，不僅是反思自己，更是發(fā)掘自己的內(nèi)在潛力。無(wú)論是通過(guò)閱讀書籍還是參加各種培訓(xùn)、講座，或者是與他人溝通交流尋求幫助，教師都應(yīng)該積極地探索自我。這樣可以了解自己的不足之處，從而了解自己所需改進(jìn)的方面，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量和提升職業(yè)能力。同時(shí)，教師也應(yīng)該不斷地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，并充分利用這些優(yōu)勢(shì)用于工作和職業(yè)上。其中，尋找自我也需要不斷地與人交流，不斷擴(kuò)展自己的人際關(guān)系，這將有助于找到更多的機(jī)會(huì)和資源來(lái)豐富自己，提高自我。

第四段：關(guān)注心理健康。

除了尋找自我，關(guān)注心理健康也非常重要。健康的精神和心理狀態(tài)有助于教師抵御各種壓力、挑戰(zhàn)和困難。在工作中，教師常常遇到各種工作和生活中的問(wèn)題，如果沒(méi)有一個(gè)健康的心態(tài)去面對(duì)這些問(wèn)題，就會(huì)產(chǎn)生消極的情緒和負(fù)面的影響，甚至影響到工作。因此，教師需要重視自己的心理健康，并有持續(xù)的關(guān)注和照顧。這個(gè)過(guò)程也是尋找自我的一部分，因?yàn)樵谛睦斫】档幕A(chǔ)上，教師才能更好地了解自己，掌握自己的情感和思想，讓自己更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。

第五段：結(jié)論。

總體而言，尋找自我是一個(gè)漫長(zhǎng)而重要的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程需要教師用心去體會(huì)和經(jīng)歷。尋找自我的過(guò)程中，需要反思自己，發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處，以及不斷地與別人交流學(xué)習(xí)，關(guān)注自己的心理健康等。尋找自我需要教師用心去實(shí)踐，這有助于提高自己的個(gè)人素質(zhì)和職業(yè)能力，進(jìn)一步促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步。只有通過(guò)持續(xù)的追求和學(xué)習(xí)，教師才能找到屬于自己的內(nèi)核，獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)并實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

尋找自我意思篇八

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和生活水平的提高，人們對(duì)生活品質(zhì)和內(nèi)心的滿足感有著越來(lái)越高的要求。然而，許多人在追求這種滿足感的過(guò)程中，一直處于迷茫和困惑中，不知道該如何解放自我、尋找出路。經(jīng)過(guò)自己的一段心路歷程，我深刻體會(huì)到了解放自我和尋找出路的重要性，并從中汲取了一些寶貴的心得體會(huì)。

首先，解放自我是人生的第一步。我們時(shí)常被社會(huì)輿論和他人的意見所束縛，形成了對(duì)自己的一種壓抑感。這種壓抑感使得我們失去了做真實(shí)自我的勇氣和動(dòng)力。然而，人生只有一次，我們不能被別人的期許和評(píng)價(jià)所左右，只有真正解放自我，才能找到屬于自己的出路。我在大學(xué)時(shí)期，曾一度為了追求名利地盲目跟從大眾的步伐，但最終發(fā)現(xiàn)自己并不快樂(lè)。后來(lái)，我開始反思自己，不再為了別人的認(rèn)同而活，而是積極尋找自我內(nèi)心的聲音，去追求真正讓自己快樂(lè)和滿足的事物。解放自我是一種解脫，它讓我從外界的壓力中解脫出來(lái)，重新找到了內(nèi)心的平衡和自信。

其次，尋找出路是個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。人的一生中難免會(huì)遇到很多困難和挫折，很多時(shí)候我們會(huì)感到迷茫，不知道該往哪個(gè)方向前進(jìn)。在這樣的時(shí)候，尋找出路便成為了我們的生活中不可或缺的一部分。我曾經(jīng)在職場(chǎng)上遇到了很多挑戰(zhàn)，工作的瓶頸讓我感到前途一片迷茫。然而，正是通過(guò)積極主動(dòng)地尋找出路，我才發(fā)現(xiàn)自己的潛力和機(jī)會(huì)。我開始主動(dòng)參加各種培訓(xùn)和進(jìn)修課程，同時(shí)也積極參與行業(yè)交流和社交活動(dòng)，逐漸培養(yǎng)了自己的人際網(wǎng)絡(luò)和專業(yè)能力。通過(guò)不斷尋找出路，我找到了突破瓶頸的方法和機(jī)會(huì)，最終成功實(shí)現(xiàn)了職業(yè)的晉升和個(gè)人的成長(zhǎng)。

再次，解放自我和尋找出路需要不斷調(diào)整和改變。人的需求和人生的目標(biāo)都是不斷變化的，解放自我和尋找出路也需要不斷調(diào)整和改變。我們不能固守一成不變的思維和行為模式，而應(yīng)該積極適應(yīng)社會(huì)的變化和自身的發(fā)展需求。我曾經(jīng)在創(chuàng)業(yè)的道路上遇到了許多的困難和阻礙，但我始終堅(jiān)信，只有通過(guò)不斷地調(diào)整和改變，才能找到適合自己的發(fā)展道路。我開始嘗試各種不同的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和方法，同時(shí)也通過(guò)學(xué)習(xí)和思考，不斷提升自己的創(chuàng)業(yè)能力和商業(yè)眼光。通過(guò)不斷調(diào)整和改變，我最終找到了適合自己的創(chuàng)業(yè)方向和機(jī)會(huì)，取得了一定的成功。

最后，我認(rèn)為解放自我和尋找出路是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。解放自我和尋找出路不是一蹴而就的，而是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。我們要保持積極向上的心態(tài)，不斷尋找和開拓新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們要不斷反思自己，重新審視自己的目標(biāo)和動(dòng)力，不斷調(diào)整和改變自己的行動(dòng)和決策。同時(shí)，我們也應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注和學(xué)習(xí)社會(huì)的發(fā)展和變化，積極適應(yīng)和把握新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

綜上所述，解放自我尋找出路是每個(gè)人都需要經(jīng)歷的一段心路歷程。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要勇敢地?cái)[脫外界的壓力和限制，找到真正屬于自己的人生價(jià)值和快樂(lè)源泉。我們需要通過(guò)不斷尋找出路，摸索和積累經(jīng)驗(yàn)和能力，為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展贏得更多的機(jī)會(huì)和可能性。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要時(shí)刻保持積極向上的心態(tài)，不斷調(diào)整和改變自己，不斷適應(yīng)和把握社會(huì)的變化和發(fā)展。只有這樣，我們才能真正解放自我，尋找到屬于自己的出路。

尋找自我意思篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好，我叫xxx，今年24歲，來(lái)自丹陽(yáng)。首先感謝xx集團(tuán)提供這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，面對(duì)今天如此重要的領(lǐng)導(dǎo)，我的心里充滿了激動(dòng)，緊張和亢奮。

好劍配英雄，好馬配好鞍，能配上xx集團(tuán)財(cái)務(wù)人員稱號(hào)，自然需要好的專業(yè)素質(zhì)和品德素養(yǎng)。第一，我不是一個(gè)很聰明，但我肯踏實(shí)的做好我該完成的學(xué)業(yè)任務(wù)。2012年，我通過(guò)了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證。2017年，取得國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)證書，同時(shí)通過(guò)了銀行從業(yè)資格證考試和證券從業(yè)資格證考試，，英語(yǔ)四級(jí)證書，c1駕駛證。今年10月，我通過(guò)初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試。全國(guó)財(cái)務(wù)新學(xué)員工資都普遍較低，很對(duì)人因此轉(zhuǎn)行，在專業(yè)的道路上，我不僅僅停留在此，我希望走的更遠(yuǎn)，姜還是老的辣，在財(cái)務(wù)工作上，我覺(jué)得那是一種崇高的榮譽(yù)。第二，事實(shí)證明我是一個(gè)耐得住寂寞的人和受得起枯燥的人，同時(shí)為了盡快感受競(jìng)爭(zhēng)的就業(yè)環(huán)境和融入正規(guī)公司工作狀態(tài)，我選擇了去上海，找到了上海晟通國(guó)際物流有限責(zé)任公司，我的職位是大通、順豐客服專員。每天的是藍(lán)聯(lián)主運(yùn)單信息的核對(duì)、打印、掃描。每天都有一兩百?gòu)垎巫?，一天都在查詢核?duì)南航和東航貨運(yùn)系統(tǒng)中我們公司貨物航運(yùn)信息，若信息缺失，及時(shí)與機(jī)場(chǎng)工作人員、司機(jī)師傅溝通咨詢。因?yàn)楣ぷ髡J(rèn)真踏實(shí)，銷售部經(jīng)理給予了肯定，這就是我的價(jià)值所在。第三，在學(xué)校，我擔(dān)任班級(jí)宣傳委員，主要策劃過(guò)班風(fēng)學(xué)風(fēng)活動(dòng)。輔導(dǎo)員安排的任務(wù)基本完成，獲得了“院優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)。在大二招生時(shí)，因表現(xiàn)突出，獲得了招生社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。

不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。一個(gè)人素質(zhì)的提高，沒(méi)有捷徑，唯有學(xué)習(xí)。

xxx

2017年1月6日

尊敬的'人力資源部領(lǐng)導(dǎo)：

您好!十分感謝您能在百忙中閱讀我的自薦材料。

我從貴公司的網(wǎng)站上了解到了應(yīng)屆大學(xué)生招聘信息，我欲申請(qǐng)貴公司的安全工程相關(guān)的職位。

2017年6月，我將從武漢科技大學(xué)畢業(yè)。在校期間，我主修了安全系統(tǒng)工程、安全管理、安全人機(jī)工程學(xué)、電氣安全、防火防暴安全、鍋爐壓力容器安全、礦井通風(fēng)安全、建筑施工安全技術(shù)、冶金生產(chǎn)概論、工業(yè)通風(fēng)等寬領(lǐng)域的專業(yè)課程，并經(jīng)歷了金工實(shí)習(xí)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和生產(chǎn)實(shí)習(xí)，參觀并了解了武鋼、寶鋼在安全方面的管理技術(shù)措施和設(shè)備，取得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，具備了一定的企業(yè)安全管理和安全評(píng)價(jià)的能力。

在校期間我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀曾幾次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)習(xí)之余我也積極尋找機(jī)會(huì)鍛煉自己各方面的能力，2017下年在學(xué)院學(xué)生工作辦公室擔(dān)任協(xié)理，2017年在學(xué)校學(xué)生會(huì)監(jiān)察部擔(dān)任副部長(zhǎng)，2017年上半年在學(xué)院學(xué)生工作辦公室擔(dān)任助理，2017年10月國(guó)慶長(zhǎng)假期間在武漢唐家墩國(guó)美做海爾彩電銷售。

我十分期待能夠加盟貴公司，為我們共同美好的明天做出我的貢獻(xiàn)。

隨信附有我的求職簡(jiǎn)歷表。真誠(chéng)期待能有機(jī)會(huì)與貴公司面談。

祝工作愉快!

此致敬禮!

尋找自我意思篇十

我再次抬頭看了看黑板上的那知道題，又低頭看了看本子上的解題過(guò)程和答案，確信沒(méi)有錯(cuò)，正猶豫著要不要舉手，但一瞥見數(shù)學(xué)老師那因無(wú)人回答而生氣的臉，伸出的手頓時(shí)縮了回來(lái)。同桌用肘捅了捅我：“哎，你怎么不站起來(lái)?你不是有結(jié)果了嗎?”我縮著脖子搖搖頭，作蝸牛狀。

下課，同桌一把奪過(guò)我手中正在整理的書，說(shuō)道：“你得出了答案，為什么不舉手?我跟你說(shuō)過(guò)多少遍，要對(duì)自己有信心，有勇氣，可你就是不聽。為什么你總是膽怯?”我看著怒不可遏的朋友，咽了咽口水，沒(méi)有吱聲。同桌嘆了一口氣，丟下書，轉(zhuǎn)過(guò)身，不理我了。自信，我有，可就是沒(méi)勇氣。我真想尋到我的勇氣。

學(xué)校舉行演講比賽，老師公布人選。不幸的是，里面有我。下課后，同桌一臉的喜氣，仿佛中了五百萬(wàn)彩票似的向我祝賀。我用蚊子般的聲音說(shuō)：“我想棄權(quán)?！北晃异褵挼枚ι鹾玫耐廊缤戳藭和ｆI，所有的笑容定格在臉上。愣了三秒，吼道：“你不就是怕在大家面前演講嗎?不好好鍛煉，你一輩子就都這樣。你缺的是勇氣，我?guī)湍阏一貋?lái)。中午訓(xùn)練。聽見沒(méi)?”望著又一次被我惹得盛怒的同桌，我忙點(diǎn)頭。

中午，同桌和我留了下來(lái)，她要我拿著演講稿對(duì)著她練。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間和她相處的緣故，我異常流利地念了一遍稿子，完美的程度連我都不敢相信，同桌向我伸出了大拇指。就在這時(shí)，教室的門打開了，班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員……全班的同學(xué)都來(lái)了?！拔覀儊?lái)幫你訓(xùn)練，相信你有能力為班級(jí)奪得第一?！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身，逼回了將要奪眶而出的眼淚，將所有的一切化作了一聲：“謝謝!”剛開始，我還是沒(méi)勇氣當(dāng)著同學(xué)們的面演講，但看著同學(xué)們充滿鼓勵(lì)的目光，我鼓足了勇氣。盡管演講中磕磕絆絆，但我最終還是能流利地演講了。

演講那天，望著黑壓壓的觀眾，我有些發(fā)顫。老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“班上同學(xué)幫你訓(xùn)練的事我都知道了，聽說(shuō)很成功。我就說(shuō)你能行，要相信自己!”我重重點(diǎn)頭。輪到我了，掌聲中我走上講臺(tái)，大聲地演講，一點(diǎn)也不膽怯。

我的勇氣尋找回來(lái)了!望著異常高興的老師和同學(xué)，我高興地笑了。

文檔為doc格式。

尋找自我意思篇十一

盲從別人，無(wú)異于抹殺掉真正的自己。

一花一世界，一葉一菩提。也許世界對(duì)于你來(lái)講，你不過(guò)是滄海一粟罷了；但是你的存在對(duì)于這世界來(lái)說(shuō)，卻是獨(dú)一無(wú)二的。所以請(qǐng)不要妄自菲薄，盲從他人。每一朵花，每一片葉，都是與眾不同的；每一個(gè)人，也閃耀著與眾不同的光芒。

如果永遠(yuǎn)以別人的品味來(lái)標(biāo)榜自己，其結(jié)果只能掩蓋了你真正的自我。所以正因?yàn)槿绱?，但丁才?huì)不顧別人的見解與看法，才能創(chuàng)造出了一個(gè)誰(shuí)也未曾想到的地獄景象，才能向世人彈奏一曲真正屬于自己的神曲。"走自己的路，讓別人說(shuō)去吧"，便是他強(qiáng)而有力的回?fù)?。而這，也正是他對(duì)自己的認(rèn)可與尊重。

誠(chéng)然，魯迅前輩有："其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。"這一被大家所認(rèn)同的名言。但是在我看來(lái)，路，的確是有的'；但是這條路卻不一定是正確的。當(dāng)伽利略站在比薩斜塔上激動(dòng)地?fù)]臂歡呼時(shí)，他的兩個(gè)質(zhì)量不等的鐵球就在剎那之間粉碎了那條亞里士多德所謂正確的路。因此，不必拘泥于他人的見地，甚至不需認(rèn)同的觀點(diǎn)。只要你能勇敢的表現(xiàn)出來(lái)自己的想法，哪怕它是錯(cuò)的，你也能為自己之而感到驕傲。

尋找自我意思篇十二

盲從別人，無(wú)異于抹殺掉真正的自己。

一花一世界，一葉一菩提。也許世界對(duì)于你來(lái)講，你不過(guò)是滄海一粟罷了；但是你的存在對(duì)于這世界來(lái)說(shuō)，卻是獨(dú)一無(wú)二的。所以請(qǐng)不要妄自菲薄，盲從他人。每一朵花，每一片葉，都是與眾不同的；每一個(gè)人，也閃耀著與眾不同的光芒。

如果永遠(yuǎn)以別人的品味來(lái)標(biāo)榜自己，其結(jié)果只能掩蓋了你真正的自我。所以正因?yàn)槿绱?，但丁才?huì)不顧別人的見解與看法，才能創(chuàng)造出了一個(gè)誰(shuí)也未曾想到的地獄景象，才能向世人彈奏一曲真正屬于自己的神曲。"走自己的路，讓別人說(shuō)去吧"，便是他強(qiáng)而有力的回?fù)?。而這，也正是他對(duì)自己的認(rèn)可與尊重。

誠(chéng)然，魯迅前輩有："其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。"這一被大家所認(rèn)同的名言。但是在我看來(lái)，路，的確是有的；但是這條路卻不一定是正確的。當(dāng)伽利略站在比薩斜塔上激動(dòng)地?fù)]臂歡呼時(shí)，他的兩個(gè)質(zhì)量不等的鐵球就在剎那之間粉碎了那條亞里士多德所謂正確的路。因此，不必拘泥于他人的見地，甚至不需認(rèn)同權(quán)威的觀點(diǎn)。只要你能勇敢的表現(xiàn)出來(lái)自己的想法，哪怕它是錯(cuò)的，你也能為自己之而感到驕傲。

時(shí)間太窄，指縫太寬，轉(zhuǎn)眼便在懷念，懷念過(guò)去時(shí)的自己，弱水三千，漣漪起伏，就如行走時(shí)的美夢(mèng)，找尋這一刻的自己；上善若水，一襲溫柔，追尋未來(lái)時(shí)的自己。

青春洋洋灑灑，我在尋找一個(gè)有夢(mèng)、敢于追夢(mèng)的自己。似乎在過(guò)去十八年的光陰里，我從稚嫩且快樂(lè)的自己走到懵懂、跌跌撞撞的自己，再到現(xiàn)在的一個(gè)堅(jiān)定追尋夢(mèng)想的自己。在激烈競(jìng)爭(zhēng)的世界里搭建了屬于自己的平和世界，開始了追尋未來(lái)的路途，夢(mèng)想雖然看似遙遠(yuǎn)，也終究抵擋不住堅(jiān)定的毅力與朝著它進(jìn)擊的決心而慢慢放下它的傲嬌，也許我能夠擁抱到它。路途上的收獲與快樂(lè)，讓我堅(jiān)信這是一個(gè)值得追逐的遠(yuǎn)方，也許下一步就是天堂。青春賜予了我追尋夢(mèng)想的力量，年華似錦賦予我向往的遠(yuǎn)方。在我的世界里我看到了自己原本的模樣，原來(lái)我有一顆勇敢的心和天賜的一雙翅膀，讓我可以追尋心中的夢(mèng)，那個(gè)我迫不及待想要參與的有夢(mèng)的未來(lái)，我看到了自己的執(zhí)著模樣。

年華紛紛揚(yáng)揚(yáng)，我在尋找一個(gè)真實(shí)、不虛假的自己。我能夠敞開胸懷告訴別人我的夢(mèng)想，我不懂強(qiáng)顏歡笑，只學(xué)會(huì)了每一個(gè)的真情流露。如果成功，我會(huì)快樂(lè)，如果失敗，我也不會(huì)絕望。我只求一個(gè)真實(shí)的自己，一個(gè)有夢(mèng)的自己，等待落葉變作春泥，等待破繭成蝶的一天，無(wú)論那天之前哭過(guò)多少次我都能破涕為笑，就為了表達(dá)一個(gè)真實(shí)的自己。一個(gè)敢失敗，敢成功，敢開心也敢沮喪的自己。

蒲公英的生命軌跡決定了它將要去遠(yuǎn)方，它隨風(fēng)飛翔，卻依舊實(shí)現(xiàn)著自己的使命，破繭成蝶的那一刻就能明白生命的成長(zhǎng)必須經(jīng)過(guò)一番痛苦的掙扎。

我找到了自己，一個(gè)敢回憶也敢走向未來(lái)的自己。

未來(lái)，我來(lái)。

也許是我出生前沒(méi)有被上帝吻到，也許是我出生前！

看到了魔鬼撒旦的臉，我沒(méi)有自我，只是整天帶著冰冷的面具徘徊在校園里，沒(méi)有人會(huì)把他友誼之果分給我，我的人生也不需要友誼的裝點(diǎn)，因?yàn)槲业睦淠业臒o(wú)情，所以只是整天蜷縮在黑暗的角落里，等待自我的來(lái)臨。

時(shí)光飛逝，無(wú)知的我仍在茫茫人海中尋找著自我，終于，我找到了。

我遇到了他，他對(duì)我說(shuō)："揭下你的面具，創(chuàng)造你得人生，自我奮斗，你將回?fù)碛袑儆谀愕奶炜铡?

我疑惑的搖搖頭。

他微笑的說(shuō)："真正得人生是最辛福得人生，自我奮斗的.成功才是真正的成功。在你的人生路途中，脫下你偽裝的外衣，你將會(huì)得到真正的自我。"

突然，他在我的臉頰上親了一下，面具落了，我微笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑是快樂(lè)的。他消失了。

天空傳來(lái)古老又堅(jiān)韌的聲音：我給了你自我。

我明白了，他就是上帝。

炎熱的夏季使人想尋找涼爽，酷寒的冬季使人想尋找溫暖，而十七八歲的我卻想在理想的劇情中尋找我夢(mèng)想的世界。似乎看到那一份幸福，或者是一份滿足。

我會(huì)從一句"不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己"建立起新的斗志，用這句話激勵(lì)自己，盡管知道有些事已經(jīng)不能有很明顯的進(jìn)展，但我還要以這句話為信念再加油一次。仿佛這句話是我全身的動(dòng)力，那感覺(jué)覺(jué)是奇妙的，會(huì)有從來(lái)沒(méi)有的舒服。

也許那是我的不真實(shí)的虛構(gòu)幻想，但我也是十分的心情舒暢。身邊一切事都無(wú)所謂，只要感覺(jué)對(duì)，高興就好?；蛟S年長(zhǎng)的人以為很荒謬，可我卻不后悔我有這一分感覺(jué)。

我也曾為一句普通的對(duì)白而感到感動(dòng)，或許因?yàn)樗钠胀由纤恼Z(yǔ)氣真誠(chéng)，使我有羨慕的滋味，心想或許有一天會(huì)有一個(gè)他也會(huì)用這種真誠(chéng)向我說(shuō)一遍。

這些美好會(huì)因?yàn)闆](méi)有人和我分享而變的暗淡，也會(huì)因?yàn)?/p>

尋找自我意思篇十三

沒(méi)有大海的洶涌，可以有小溪的平緩；沒(méi)有藍(lán)天的深邃，可以有白云的靜謐；沒(méi)有高山的高聳入云，可以有草原的一望無(wú)際?，F(xiàn)如今，碎片化的生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響我們的心態(tài)和認(rèn)識(shí)，但我們?nèi)詰?yīng)尋找自我。

尋找自我能使我們保持本心。在復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)中，我們的生活被分割得支離破碎。上班的空余時(shí)間不是上網(wǎng)就是看一下游戲，就是去海寶看看有什么想買的。在這樣習(xí)慣的持續(xù)下，又有幾個(gè)能保持自己當(dāng)初的本心的？生活管飽管暖還管玩的我們都做不到，但身體集中營(yíng)，受盡欺負(fù)的安妮缺做到了。身為猶太人的她在二戰(zhàn)期間與父母四處奔逃，躲避德國(guó)人的追捕中，一直堅(jiān)信自己能獲救，并在逃難的過(guò)程中寫下。

日記。

經(jīng)他人整編后《安妮日記》問(wèn)世在書中我們可以清晰地感受到安妮的內(nèi)心中充滿樂(lè)觀永不言棄的精神。在充滿悲觀的猶太人中又有幾個(gè)能做到她這般“不以物喜不以己悲”地保持本心的呢？她尋找到了自我保持了本心使她的事跡得以流傳。

尋找自我能帶來(lái)成功。社會(huì)中渴望成功的人遍布大街小巷。但真正成功的人卻屈指可數(shù)，而成功的秘籍就在于尋找自我。阿里巴巴董事長(zhǎng)馬云，一個(gè)史上最成功的偉人，從白手起家，到一個(gè)商業(yè)巨頭，他能成功也是因?yàn)樗麑ふ业搅俗晕?。在辭去教師一職的他堅(jiān)定了創(chuàng)業(yè)這條路的決心。在親友的不看好中，他成功創(chuàng)立了首個(gè)互聯(lián)網(wǎng)上的“中國(guó)黃頁(yè)”。隨即不久之后，互聯(lián)網(wǎng)在中國(guó)也流行起來(lái)。馬云尋找自我的途中歷盡磨難，但最后獲得成功。

作為學(xué)生的我們，可以通過(guò)定下目標(biāo)來(lái)尋找自我。在這碎片化的生活中，我們定的目標(biāo)也需在能力范圍之內(nèi)，雖然賺不了一個(gè)億，卻也能為現(xiàn)階段學(xué)習(xí)帶來(lái)不少幫助。令人敬愛(ài)的周總理目標(biāo)也是在學(xué)生時(shí)代定下的，那句流傳至今的“為中華之崛起而奮斗”依然讓人敬佩不已。

生活逐漸被碎片化，而遇上碎片化生活的我們也能通過(guò)尋找自我來(lái)保持我們的心態(tài)和學(xué)習(xí)的認(rèn)真。

尋找自我意思篇十四

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的尋找自我高一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

時(shí)間太窄，指縫太寬，轉(zhuǎn)眼便在懷念，懷念過(guò)去時(shí)的自己，弱水三千，漣漪起伏，就如行走時(shí)的美夢(mèng)，找尋這一刻的自己;上善若水，一襲溫柔，追尋未來(lái)時(shí)的自己。

青春洋洋灑灑，我在尋找一個(gè)有夢(mèng)、敢于追夢(mèng)的自己。似乎在過(guò)去十八年的光陰里，我從稚嫩且快樂(lè)的自己走到懵懂、跌跌撞撞的自己，再到現(xiàn)在的一個(gè)堅(jiān)定追尋夢(mèng)想的自己。在激烈競(jìng)爭(zhēng)的世界里搭建了屬于自己的平和世界，開始了追尋未來(lái)的路途，夢(mèng)想雖然看似遙遠(yuǎn)，也終究抵擋不住堅(jiān)定的毅力與朝著它進(jìn)擊的決心而慢慢放下它的傲嬌，也許我能夠擁抱到它。路途上的收獲與快樂(lè)，讓我堅(jiān)信這是一個(gè)值得追逐的遠(yuǎn)方，也許下一步就是天堂。青春賜予了我追尋夢(mèng)想的力量，年華似錦賦予我向往的遠(yuǎn)方。在我的世界里我看到了自己原本的模樣，原來(lái)我有一顆勇敢的心和天賜的一雙翅膀，讓我可以追尋心中的夢(mèng)，那個(gè)我迫不及待想要參與的有夢(mèng)的未來(lái)，我看到了自己的執(zhí)著模樣。

年華紛紛揚(yáng)揚(yáng)，我在尋找一個(gè)真實(shí)、不虛假的自己。我能夠敞開胸懷告訴別人我的夢(mèng)想，我不懂強(qiáng)顏歡笑，只學(xué)會(huì)了每一個(gè)的真情流露。如果成功，我會(huì)快樂(lè)，如果失敗，我也不會(huì)絕望。我只求一個(gè)真實(shí)的`自己，一個(gè)有夢(mèng)的自己，等待落葉變作春泥，等待破繭成蝶的一天，無(wú)論那天之前哭過(guò)多少次我都能破涕為笑，就為了表達(dá)一個(gè)真實(shí)的自己。一個(gè)敢失敗，敢成功，敢開心也敢沮喪的自己。

蒲公英的生命軌跡決定了它將要去遠(yuǎn)方，它隨風(fēng)飛翔，卻依舊實(shí)現(xiàn)著自己的使命，破繭成蝶的那一刻就能明白生命的成長(zhǎng)必須經(jīng)過(guò)一番痛苦的掙扎。

我找到了自己，一個(gè)敢回憶也敢走向未來(lái)的自己。

尋找自我意思篇十五

在陽(yáng)光的照射下，我快招架不住了，卻看見一只美麗的蝴蝶，在花園中翩翩起舞，感覺(jué)他無(wú)視于別人的存在，我已熱得撐起陽(yáng)傘快速離去。

這幾年我覺(jué)得自己越來(lái)越?jīng)]有自信，彷彿蚯蚓不能在太陽(yáng)下生存。同學(xué)的眼神，好像都在暗示我，我穿的衣服不好，或是發(fā)型不夠好，再加上接近大考了，每當(dāng)小考的成績(jī)比別人低時(shí)，我心中浮現(xiàn)出：“別人會(huì)不會(huì)看不起我？身邊的朋友會(huì)不會(huì)因?yàn)槲铱疾缓?，便離開我？”導(dǎo)致我自己覺(jué)得做什么事都不對(duì)，別人才是正確的，所以，在學(xué)校只要同學(xué)們?cè)谧鍪裁?，我就做什么?/p>

那時(shí)候的我，已經(jīng)不是真的自己了，我變得像傀儡一樣，有著無(wú)形的現(xiàn)在操控我，之后我決定改變這個(gè)現(xiàn)象，每當(dāng)在做任何事時(shí)，不斷的鼓勵(lì)自己，好朋友知道我有這個(gè)狀況，也時(shí)常告訴我：“天生我材必有用，加油！你可以做得到！”漸漸地，我已對(duì)別人的眼神不再反感，并且以愉快的心情過(guò)每一天。

撐著洋傘的我，覺(jué)得撐洋傘太麻煩了，便丟下傘，讓太陽(yáng)完全地灑在我身上，我舒服多了，原來(lái)曬太陽(yáng)是多么舒服的事啊！

尋找自我意思篇十六

我沒(méi)有音樂(lè)家的甜美歌喉；沒(méi)有企業(yè)家聰明的頭腦；沒(méi)有夢(mèng)想家的想象力和創(chuàng)造力；沒(méi)有雕刻家的心靈手巧；沒(méi)有藝術(shù)家的鑒賞能力。。。。。。

或許，我很普通，但我也有我自己的夢(mèng)想，我也有我的父母，我的家庭，我的同學(xué)，我的朋友；或許，我沒(méi)有那么偉大，但我用自己的雙手做到了自己想做的'事；或許，我很笨拙，做事不顧后果，但是我有一顆堅(jiān)定的心，我相信自己，相信我能夠做到！

父母的責(zé)備，老師的教誨，同學(xué)的不屑一顧?；蛟S我做過(guò)很多錯(cuò)事，但我也有改過(guò)自新。每當(dāng)跟父母吵架，我也有后悔傷心過(guò)；每當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我也有下次要努力；每當(dāng)夜幕降臨，我也有想過(guò)今天干了什么？有哪些收獲？明天我是不是該努力了？我想要改變，想要尋找到真正的自己，做我想做的事情，被認(rèn)可被期許。但一次次的失敗讓我不斷喪失信心，我也想過(guò)我將來(lái)是否過(guò)得比現(xiàn)在還好？是否靠自己的能力找到屬于自己的工作？是否不再讓母親傷心？是否得到了大家的認(rèn)可？這些或許都是我的異想天開，我很笨，笨到難以想象。

我想要改變，讓大家重新認(rèn)識(shí)到我，我也是可以讓大家刮目相看的。

尋找自我意思篇十七

總是在這條路上，看不到自己的腳步，哪怕回頭，似乎一切都被這肆意的風(fēng)吹散了那來(lái)時(shí)的印記。

整個(gè)夜晚都睡不踏實(shí)的自己不明白在做些什么，想睜開眼睛，可黑暗的感覺(jué)似乎并不討人喜歡。我閉著眼睛感受著夜晚的寂靜、微弱的呼吸聲和冰涼的溫度。你明白嗎？人生最可怕的就是自己?jiǎn)栕约旱膯?wèn)題，都是不明白，不會(huì)，不了解，不懂，都是no，no，no，這種感覺(jué)有多么的糟糕透頂嗎？我翻轉(zhuǎn)了一個(gè)角度，被窩里緊巴巴的溫度又一次被這個(gè)角度的冷氣吸走了一半。

我很沮喪，這么陽(yáng)光開朗的女孩怎樣會(huì)找不到自己？那天，她第一次破天荒的停了下來(lái)問(wèn)了我這樣一個(gè)問(wèn)題“嗨，呃，我為什么找不到自己？”她很拘謹(jǐn)，甚至很羞澀，說(shuō)出的話語(yǔ)都十分生澀。我愣住了，可她似乎也沒(méi)想我能回答她一樣，直接轉(zhuǎn)身，離開了。

過(guò)幾天，我又再一次被她擋住了出門上班的腳步，因?yàn)樗f(shuō)了一句莫名其妙的話。她問(wèn)我怎樣能夠找到自己？我剛想開口，她捏緊手里的工作包就離開了。當(dāng)時(shí)我好想告訴她，你不就在那里嗎？需要尋找嗎？我看了看四周。

再次遇見她，是某個(gè)溫暖午后的.陽(yáng)光下。小區(qū)里，她塞著耳機(jī)，微笑的側(cè)臉，低著頭，踩著從頭頂飄落而下的金黃葉子。那一瞬間，我覺(jué)得個(gè)性的完美，我真的好想跑過(guò)去告訴她，這就是你！可我停住了腳步，我竟然不忍打破這完美。

蜷縮著身子又換了一個(gè)角度，總覺(jué)得在這樣寒冷的夜晚，各種換角度似乎會(huì)踏實(shí)點(diǎn)，可好像也并不是。

總是在很多時(shí)候，我們會(huì)遇到很多的困難，在當(dāng)下，那種阻礙會(huì)另我們無(wú)法呼吸，甚至急躁的變成了另一個(gè)自己，可時(shí)間會(huì)開啟它神秘的力量，總是會(huì)在某個(gè)瞬間讓你看清真相。而你是否又愿意真的去應(yīng)對(duì)這樣的事實(shí)，我是退卻的，就和跳著恰恰舞的那些廣場(chǎng)舞大媽大叔一樣，曖昧不清，卻又似乎真的是一對(duì)一般。活在自我給予的完美中，其實(shí)這并不是好事，反而會(huì)讓自己陷在自己給予的坑中。

或許想多了，或許太累了，也或許真的困了，我就這樣蜷縮著睡著了。

均勻的呼吸聲漸漸的彌漫了整個(gè)夜晚。

尋找自我意思篇十八

盲從別人，無(wú)異于抹殺掉真正的自己。

一花一世界，一葉一菩提。也許世界對(duì)于你來(lái)講，你不過(guò)是滄海一粟罷了；但是你的存在對(duì)于這世界來(lái)說(shuō)，卻是獨(dú)一無(wú)二的。所以請(qǐng)不要妄自菲薄，盲從他人。每一朵花，每一片葉，都是與眾不同的；每一個(gè)人，也閃耀著與眾不同的光芒。

如果永遠(yuǎn)以別人的品味來(lái)標(biāo)榜自己，其結(jié)果只能掩蓋了你真正的自我。所以正因?yàn)槿绱?，但丁才?huì)不顧別人的見解與看法，才能創(chuàng)造出了一個(gè)誰(shuí)也未曾想到的地獄景象，才能向世人彈奏一曲真正屬于自己的神曲。"走自己的路，讓別人說(shuō)去吧"，便是他強(qiáng)而有力的回?fù)?。而這，也正是他對(duì)自己的認(rèn)可與尊重。

誠(chéng)然，魯迅前輩有："其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。"這一被大家所認(rèn)同的。

名言。

但是在我看來(lái)，路，的確是有的；但是這條路卻不一定是正確的當(dāng)伽利略站在比薩斜塔上激動(dòng)地?fù)]臂歡呼時(shí)，他的兩個(gè)質(zhì)量不等的鐵球就在剎那之間粉碎了那條亞里士多德所謂正確的路因此，不必拘泥于他人的見地，甚至不需認(rèn)同的觀點(diǎn)只要你能勇敢的表現(xiàn)出來(lái)自己的想法，哪怕它是錯(cuò)的，你也能為自己之而感到驕傲。

【篇二：尋找自己】。

時(shí)間太窄，指縫太寬，轉(zhuǎn)眼便在懷念，懷念過(guò)去時(shí)的自己，弱水三千，漣漪起伏，就如行走時(shí)的美夢(mèng)，找尋這一刻的自己；上善若水，一襲溫柔，追尋未來(lái)時(shí)的自己。

青春洋洋灑灑，我在尋找一個(gè)有夢(mèng)、敢于追夢(mèng)的自己。似乎在過(guò)去十八年的光陰里，我從稚嫩且快樂(lè)的自己走到懵懂、跌跌撞撞的自己，再到現(xiàn)在的一個(gè)堅(jiān)定追尋夢(mèng)想的自己。在激烈競(jìng)爭(zhēng)的世界里搭建了屬于自己的平和世界，開始了追尋未來(lái)的路途，夢(mèng)想雖然看似遙遠(yuǎn)，也終究抵擋不住堅(jiān)定的毅力與朝著它進(jìn)擊的決心而慢慢放下它的傲嬌，也許我能夠擁抱到它。路途上的收獲與快樂(lè)，讓我堅(jiān)信這是一個(gè)值得追逐的遠(yuǎn)方，也許下一步就是天堂。青春賜予了我追尋夢(mèng)想的力量，年華似錦賦予我向往的遠(yuǎn)方。在我的世界里我看到了自己原本的模樣，原來(lái)我有一顆勇敢的心和天賜的一雙翅膀，讓我可以追尋心中的夢(mèng)，那個(gè)我迫不及待想要參與的有夢(mèng)的未來(lái)，我看到了自己的執(zhí)著模樣。

年華紛紛揚(yáng)揚(yáng)，我在尋找一個(gè)真實(shí)、不虛假的自己。我能夠敞開胸懷告訴別人我的夢(mèng)想，我不懂強(qiáng)顏歡笑，只學(xué)會(huì)了每一個(gè)的真情流露。如果成功，我會(huì)快樂(lè)，如果失敗，我也不會(huì)絕望。我只求一個(gè)真實(shí)的自己，一個(gè)有夢(mèng)的自己，等待落葉變作春泥，等待破繭成蝶的一天，無(wú)論那天之前哭過(guò)多少次我都能破涕為笑，就為了表達(dá)一個(gè)真實(shí)的自己。一個(gè)敢失敗，敢成功，敢開心也敢沮喪的自己。

蒲公英的生命軌跡決定了它將要去遠(yuǎn)方，它隨風(fēng)飛翔，卻依舊實(shí)現(xiàn)著自己的使命，破繭成蝶的那一刻就能明白生命的成長(zhǎng)必須經(jīng)過(guò)一番痛苦的掙扎。

我找到了自己，一個(gè)敢回憶也敢走向未來(lái)的自己。

未來(lái)，我來(lái)。

作文。

】

也許是我出生前沒(méi)有被上帝吻到，也許是我出生前！

看到了魔鬼撒旦的臉，我沒(méi)有自我，只是整天帶著冰冷的面具徘徊在校園里，沒(méi)有人會(huì)把他友誼之果分給我，我的人生也不需要友誼的裝點(diǎn)，因?yàn)槲业睦淠业臒o(wú)情，所以只是整天蜷縮在黑暗的角落里，等待自我的來(lái)臨。

時(shí)光飛逝，無(wú)知的我仍在茫茫人海中尋找著自我，終于，我找到了。

我遇到了他，他對(duì)我說(shuō)："揭下你的面具，創(chuàng)造你得人生，自我奮斗，你將回?fù)碛袑儆谀愕奶炜铡?。

我疑惑的搖搖頭。

他微笑的說(shuō)："真正得人生是最辛福得人生，自我奮斗的成功才是真正的成功。在你的人生路途中，脫下你偽裝的外衣，你將會(huì)得到真正的自我。"。

突然，他在我的臉頰上親了一下，面具落了，我微笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑是快樂(lè)的。他消失了。

天空傳來(lái)古老又堅(jiān)韌的聲音：我給了你自我。

我明白了，他就是上帝。

【篇四：尋找自己的世界】。

炎熱的夏季使人想尋找涼爽，酷寒的冬季使人想尋找溫暖，而十七八歲的我卻想在理想的劇情中尋找我夢(mèng)想的世界。似乎看到那一份幸福，或者是一份滿足。

我會(huì)從一句"不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己"建立起新的斗志，用這句話激勵(lì)自己，盡管知道有些事已經(jīng)不能有很明顯的進(jìn)展，但我還要以這句話為信念再加油一次。仿佛這句話是我全身的動(dòng)力，那感覺(jué)是奇妙的，會(huì)有從來(lái)沒(méi)有的舒服。

也許那是我的不真實(shí)的虛構(gòu)幻想，但我也是十分的心情舒暢。身邊一切事都無(wú)所謂，只要感覺(jué)對(duì)，高興就好?；蛟S年長(zhǎng)的人以為很荒謬，可我卻不后悔我有這一分感覺(jué)。

我也曾為一句普通的對(duì)白而感到感動(dòng)，或許因?yàn)樗钠胀由纤恼Z(yǔ)氣真誠(chéng)，使我有羨慕的滋味，心想或許有一天會(huì)有一個(gè)他也會(huì)用這種真誠(chéng)向我說(shuō)一遍。

這些美好會(huì)因?yàn)闆](méi)有人和我分享而變的暗淡，也會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人說(shuō)不要再做不現(xiàn)實(shí)的幻想而美夢(mèng)破碎。

但我知道我想要的世界是什么樣字的，我會(huì)為尋找我的世界而相信奇跡。

這就是我，一個(gè)愛(ài)根據(jù)劇情幻想的我。

【篇五：尋找自己的夢(mèng)想】。

每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，或是一個(gè)，或是幾個(gè)。"你的夢(mèng)想是什么？"我們經(jīng)常這樣問(wèn)。即使每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)，至于它是否能夠?qū)崿F(xiàn)，現(xiàn)在來(lái)說(shuō)是茫然的。

一個(gè)人如果有了夢(mèng)想，就有希望，有了希望，只要給你插上一雙翅膀，就能展翅高飛。努力地飛吧，努力地朝著夢(mèng)想飛。

夢(mèng)想雖然比現(xiàn)實(shí)輝煌，但現(xiàn)實(shí)往往比夢(mèng)想更真實(shí)，更觸手可及。不以現(xiàn)實(shí)為夢(mèng)想的前提，而是以虛假的幻想為前提的人，他的夢(mèng)想注定要破滅，人生注定不會(huì)輝煌；而以現(xiàn)實(shí)為夢(mèng)想前提的人，一生注定要被光芒所包圍。

一刻不停地追尋夢(mèng)想，追尋屬于自己的舞臺(tái)，即使沒(méi)有翅膀，也能繼續(xù)飛翔；即使天塌下來(lái)，也還有希望。因?yàn)槟阌袎?mèng)想，有一顆努力追尋夢(mèng)想的心。

在新的世紀(jì)，應(yīng)該拋開一切，去追尋永遠(yuǎn)的夢(mèng)想，不要停歇。上帝是最公平的，他不會(huì)讓你努力一次就嘗到成功的甜蜜，他要讓你不斷高飛，揮動(dòng)著最美麗、最潔白的翅膀，踏上成長(zhǎng)的旅途，走上無(wú)悔的道路，找到屬于自己的一片天空！

尋找自我意思篇十九

在城市里，想尋找一片完整的天空，一方沁香的泥土。于是，打開書柜，翻開唐詩(shī)，在詩(shī)中尋找久違的自然。

于是去邊塞，見到孤煙沖天而上，紅日緩緩沉入黃河的盡頭，白日曛黃云，大雪紛飛，雁隨北風(fēng)。又看到風(fēng)急天高，渚清沙白，猿哀鳥啼。遠(yuǎn)走西北，攀難于上青天之蜀道，過(guò)崢嶸崔嵬之劍閣，見六龍回首之高標(biāo)，遇沖波逆折之回川。為其浩瀚壯美而感嘆。

于是去江南，見到接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅的美景，見到《雨巷》中所說(shuō)的“逢著一個(gè)丁香一樣地，結(jié)著愁怨的姑娘。撐著油紙傘，像我一樣地默默彳亍著，冷漠、凄清，又惆悵?！睍秤挝骱?，只見水光瀲滟，山色空蒙。轉(zhuǎn)行古寺，又看到曲徑通幽，山光潭影。為其靈秀俊美而稱頌。

于是到鄉(xiāng)間，看到“晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”所描寫的.勤勞，看到“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”所繪出的秀美，傍晚，走進(jìn)山中，看“明月松間照，清泉石上流”，聽“月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中”，享受來(lái)之不易的靜謐。

在詩(shī)中找到風(fēng)景，找到另一片天地，找到久違的自然。

尋找自我意思篇二十

一個(gè)人，尤其是對(duì)一些心靈不甘寂寞的人來(lái)說(shuō)，誰(shuí)若是喜愛(ài)探索人類生命，喜愛(ài)思索生活，喜愛(ài)在社會(huì)上尋找自己，那并不完全單純的就是這個(gè)人的現(xiàn)實(shí)生活需要，而是這個(gè)人的生命力旺盛，也是人類的一種原始動(dòng)力的驅(qū)使，天生好奇的稟性表現(xiàn)，更是這個(gè)人熱愛(ài)社會(huì)生活的豪邁激情，以及他內(nèi)心世界種種社會(huì)職責(zé)感的催動(dòng)。能夠這么說(shuō)，一般狀況下，這種人必須會(huì)有杜鵑啼血的凄美，鳳凰涅的壯麗人生。

題記。

一

我活在這個(gè)社會(huì)上就應(yīng)是干什么的？這些年來(lái)我究竟擔(dān)當(dāng)了一種什么樣的社會(huì)主角？好多問(wèn)題，直到這天，我也沒(méi)有弄清楚。：

滑稽的事情是，我常常坐在辦公室里閉著雙眼異想天開地搞什么社會(huì)學(xué)問(wèn)，求索什么玄妙的人生，這也未免有些荒唐可笑了。

一些朋友和同事看到我日常生活當(dāng)中的言談舉止，就好捂著嘴巴子，擠眉弄眼地笑話我。

嘲笑，就讓他們嘲笑吧，就權(quán)當(dāng)沒(méi)看見好了，誰(shuí)讓我陷入了這種無(wú)聊的社會(huì)環(huán)境里，誰(shuí)讓我這個(gè)無(wú)為的人結(jié)交了這么一群庸俗勢(shì)利，既不懂得又明白不了人生真諦的點(diǎn)頭朋友了，我就是天天坐在辦公室里生悶氣，氣得自己的肚子呱呱的也沒(méi)用。

但凡和一些沒(méi)有人生思想，不會(huì)享受生活雅趣的人打交道，就要隨波逐流一點(diǎn)才好，別說(shuō)一些對(duì)牛彈琴的廢話，就會(huì)少生許多閑氣。原本大家無(wú)聊了，隨意聚在一齊喝閑酒，胡侃亂扯一些騾子娶了個(gè)小馬駒做老婆的故事，我何必要板著臉，搖晃著腦袋，認(rèn)真地跟人家理論個(gè)一二三，弄得大家都不愉快呢。

現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活當(dāng)中，哪兒有那么多幽雅的社會(huì)環(huán)境，哪里有那么多文質(zhì)彬彬的君子語(yǔ)言，何況自己又不真的就是一個(gè)有思想、有學(xué)問(wèn)，有靈魂的大人物。

我這個(gè)引車賣漿的凡夫俗子，整天自命清高地喊什么曲高和寡，這豈不是自討沒(méi)趣嗎？如果我繼續(xù)在公司里、在社會(huì)上這么不合群，說(shuō)話古板的像個(gè)孔乙己，辦事荒唐的像個(gè)阿q，為人處世像個(gè)堂吉訶德似的，這個(gè)日子那可就真的是不怎樣好過(guò)了。

實(shí)話實(shí)說(shuō)，這些年來(lái)，我的社會(huì)生活只但是就是孤獨(dú)寂寞了一點(diǎn)，但還并不覺(jué)得自己的家庭生活有多么空虛，有多么無(wú)聊。

此刻，讓我覺(jué)得十分氣憤的事情是，每一天去上班的時(shí)候，公司馬路兩邊梧桐樹上那些灰色的小麻雀，一個(gè)個(gè)的都吱吱喳喳地笑話我，弄得我這個(gè)杞人憂天的夜郎挺鬧心、挺悲哀、挺困惑。

這些年來(lái)，一些親朋好友和同事，誰(shuí)也沒(méi)有把我當(dāng)作是一棵醫(yī)治人類百病的靈芝草，可我卻始終還是把自己當(dāng)作一塊奇石瑰寶。沒(méi)事的時(shí)候，還好琢磨琢磨像自己這一類幼稚、愚蠢、可笑，又喜愛(ài)琢磨世事的人。

有的時(shí)候，我就好尋思著，一個(gè)人只要活地有點(diǎn)進(jìn)取精神，有點(diǎn)信念追求，有點(diǎn)生活情懷，有點(diǎn)社會(huì)擔(dān)當(dāng)，那就值得自己驕傲了。

最近，我聽一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō)：“人本是人，不必刻意去做人；世本是世，無(wú)需精心去處世?？鞓?lè)主義者，幾乎都是一些勇敢、浪漫，有思想的人。他們都會(huì)讓自己的心靈順應(yīng)自然，都會(huì)不斷地超越自己，都會(huì)不斷地完善自己的本性。”

這段日子，我總是愛(ài)琢磨朋友所說(shuō)的這一番話，越琢磨越感覺(jué)著還有點(diǎn)琢磨頭。

一個(gè)人活著的時(shí)候就不好委曲自己，也不好和別人去斤斤計(jì)較那一些雞毛蒜皮的事，更不好閑著沒(méi)事就埋怨生活不講道理，怨恨生活對(duì)自己不公平。

從古到今，現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活都不完美，但人們能夠用自己的心靈去完美自己的生活。一個(gè)人只要善于運(yùn)用欣賞的眼光，平和的心態(tài)，從各種角度去看待多姿多彩的社會(huì)生活，就會(huì)明白不講道理的恰恰就是自己這個(gè)不明智、不豁達(dá)的人。

一個(gè)明智、豁達(dá)，有思想的人，什么時(shí)候也不會(huì)留意翼翼地去看社會(huì)上那些所謂大人物的臉色生活，什么時(shí)候也不會(huì)硬著頭皮去做一些自己難以完成的事情。

一個(gè)明智、豁達(dá)，有思想的人，心靈寧?kù)o，能夠隨時(shí)隨地舍得下財(cái)富、名利、快樂(lè)和怨恨；能夠不斷地去尋找日常生活當(dāng)中那些新鮮搞笑的事情做，哪怕他們的生命只剩下了半天的時(shí)刻，他們也能夠活的簡(jiǎn)單、瀟灑、自然。

一個(gè)人只要活著就得不斷地認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)自己就是認(rèn)識(shí)自己的本來(lái)與靈魂，這是哲學(xué)研究領(lǐng)域里的頂峰。其實(shí)，認(rèn)識(shí)自己就是人們探測(cè)人類生命深度最直接，最實(shí)際的一條大馬路。

一個(gè)人的社會(huì)生活里，一旦有了什么新的期望和追求，他的生活勁頭就會(huì)充足，他的生命力就會(huì)旺盛。生命的好處就是透過(guò)覺(jué)悟來(lái)尋找自己這個(gè)人。

一個(gè)沒(méi)有生活情趣，沒(méi)有人生歡樂(lè)的人，一輩子也不會(huì)有真正的覺(jué)悟，永遠(yuǎn)也不會(huì)尋找到自己。

自己在哪里？這些年來(lái)我一向在尋找，可始終沒(méi)有答案。前幾天，我在寺廟里試探著問(wèn)佛祖，佛祖什么也沒(méi)說(shuō)，只是莫名其妙地給了我一個(gè)微笑之后，隨手指了指寺廟里那顆已經(jīng)生長(zhǎng)了三千多年，此刻依然還郁郁蔥蔥的菩提樹。

二

我們尋常老百姓，雖然并不都是在有意識(shí)，有目的地學(xué)習(xí)、研究人生哲學(xué)。但我們天天都生活在人生哲學(xué)的氧氣氛圍當(dāng)中，這但是一件真實(shí)的在也不能夠在真實(shí)的事情了。

一些成年人，幾乎都有過(guò)這樣的生活體會(huì)，每當(dāng)對(duì)別人侃起自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人生故事，爭(zhēng)論起一些社會(huì)焦點(diǎn)、矛盾問(wèn)題的時(shí)候，尤其是喝了一點(diǎn)酒的男生，能夠謙虛的不多，那個(gè)時(shí)候，他們幾乎都成為了各種人生觀念的社會(huì)哲學(xué)家。

這些年來(lái)，誰(shuí)也沒(méi)有強(qiáng)迫我非得去學(xué)習(xí)社會(huì)哲學(xué)這門深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)，我也從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真地去學(xué)習(xí)過(guò)什么社會(huì)哲學(xué)，但我的下意識(shí)里總是在尋找自己這個(gè)人。這說(shuō)明了什么問(wèn)題？也許，這就是人的一種天生的本能吧。

人類的一些動(dòng)物式的本能，不經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，什么時(shí)候也不會(huì)成為社會(huì)生活本事和本領(lǐng)，就這一點(diǎn)來(lái)講，我這個(gè)庸俗無(wú)為的小人物多多少少還是明白那么一點(diǎn)的。

前幾天，我喝醉了酒，好像聽到一個(gè)朋友在酒桌子上跟大家講了這么幾句話：“人的生命本身就是一個(gè)奇跡，就是一個(gè)天大的秘密。每一個(gè)人，無(wú)論對(duì)自己還是對(duì)別人來(lái)講，都是一個(gè)深不可測(cè)的謎語(yǔ)?！?/p>

我喜愛(ài)文學(xué)，尤其是喜愛(ài)詩(shī)歌、散文和小說(shuō)。平時(shí)沒(méi)有什么事情可做的時(shí)候，也經(jīng)常坐在辦公室里寫一寫。在這些年的寫作實(shí)踐過(guò)程當(dāng)中，我似乎是明白了，為什么社會(huì)上有那么多的大人物都喜愛(ài)講：“一個(gè)真正的文學(xué)家，實(shí)質(zhì)上就是預(yù)言家、哲學(xué)家、教育家和思想家……”

錢鐘書先生在1986年1月《致胡喬木》的一封信當(dāng)中說(shuō)得更明了：“哲學(xué)思想往往先露頭于文藝作品，形象思維導(dǎo)邏輯思維之先路。”

此刻我才算是恍恍惚惚地醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)我們每個(gè)人的一生都是一門挺深?yuàn)W的哲學(xué)，只但是是這種大眾哲學(xué)一時(shí)半會(huì)兒和別人說(shuō)不明白，甚至就是和自己都解釋不清楚罷了。

我們?nèi)巳硕际巧鐣?huì)生活當(dāng)中的哲人，這種說(shuō)法，此刻看起來(lái)還真的是沒(méi)有什么太大的過(guò)錯(cuò)。

但是，讓人們有所遺憾的事情是，這個(gè)社會(huì)上有很多聰明人，他們都沒(méi)費(fèi)心思、動(dòng)大腦、花力氣運(yùn)用自己的獨(dú)特生活語(yǔ)言去書寫自己的生活，沒(méi)去挖掘、整理自己下意識(shí)地實(shí)踐人生哲學(xué)的理論體系罷了。

我這一輩子，如果能將自己的心靈和思想上這些復(fù)雜的心理活動(dòng)自然而然地按照蹉跎歲月的演變過(guò)程，用語(yǔ)言文字一篇一篇地都給形象地書寫出來(lái)的話，那就算是還沒(méi)有白活這么一場(chǎng)。

有的時(shí)候，我還琢磨著，這些年來(lái)自己所寫的這一些文字，或許還有點(diǎn)人生好處，或許還能夠?qū)θ藗冇悬c(diǎn)用處。每當(dāng)自己這么尋思著的時(shí)候，我這個(gè)塞滿了雜草的心里頭也就稍微地有了那么一點(diǎn)春天的空隙。

三

粗淺的知識(shí)結(jié)構(gòu)和天生的本性，決定了我是一個(gè)思想混亂的傻冒。我弄不清楚自己是什么時(shí)候就迷迷糊糊地鉆入了中年人精神危機(jī)的怪異圈子，陷落到抽象人生的沼澤地里。

已經(jīng)有好多年了，我的生活就好像是一片廣袤無(wú)際，橫七豎八，高矮不齊的，秋天的蘆葦蕩，我整天稀里糊涂地在那里頭瞎轉(zhuǎn)悠，弄得自己的身上破爛不堪，幾乎沒(méi)有一塊好看的地方。

我的生活又好像是無(wú)邊無(wú)際，荒蕪人煙的戈壁灘，自己騎著一匹又瘦又小的老駱駝，不管白天還是黑夜，低著頭，盲目地游走，即使在路途上偶爾看見一個(gè)活潑的小蜥蜴也歡喜的不得了。

前段日子，我靜下心來(lái)想圖個(gè)心理上的安逸，可人生旅途上這一些煩憂和困惑還是不斷地騷擾我、折磨我，讓我怎樣也擺脫不了苦悶和煩躁，弄得我一天到晚不知道自己究竟要干什么才好了。

那段日子，我的神經(jīng)系統(tǒng)幾乎快要崩潰，我的腦袋好像隨時(shí)隨地都有爆炸的危險(xiǎn)，童年那種不知愁味道的快樂(lè)日子，怎樣用力氣去拉也拉不回來(lái)，真是頭疼死了。

迷茫的日子，得熬到什么時(shí)候才能算是個(gè)頭呢？

精妙的文章我不會(huì)寫，上乘的武功我不會(huì)練，經(jīng)商賺鈔票，我也不懂，我簡(jiǎn)直是干啥啥不行，整天漂浮在這個(gè)社會(huì)的河面上丟人現(xiàn)眼，真是活的沒(méi)勁。

有的時(shí)候，我琢磨著，自己此刻還不算老，不就是摔了幾個(gè)跟頭，掉了幾顆牙齒嗎，這又能算得了什么呢。

人死萬(wàn)事休，這一點(diǎn)也不假，自己死了也不好緊，可我的嬌妻幼子以后的日子怎樣過(guò)活??？

從古到今，輕生的人，都是一些自私自利的懦夫，都是一些神經(jīng)病。輕生的人，心里根本就沒(méi)有社會(huì)職責(zé)感和家庭職責(zé)心，都是一些坑害親人的窩囊廢，都是一些混蛋。

弗洛伊德晚年，在一天黃昏的時(shí)候，情緒突然又郁悶起來(lái)，不假思索地提起筆來(lái)就給他的紅顏知己瑪麗亞夫人寫了一封信，信中盡情地傾訴了自己近日的煩惱和困惑。在信的結(jié)尾處，他寫了這么一段話：“當(dāng)一個(gè)人追問(wèn)生命的好處和價(jià)值的時(shí)候，他就已經(jīng)得了病了。正因無(wú)論好處還是價(jià)值，客觀上都是不存在的。一個(gè)人之因此這樣做，只能說(shuō)明他未得滿足的原欲過(guò)剩了?！?/p>

當(dāng)時(shí)，我讀完這段話的時(shí)候，也覺(jué)得有些人確實(shí)是有疾病的社會(huì)動(dòng)物，甚至還懷疑自己的心理和腦子是不是也已經(jīng)患上了什么嚴(yán)重的壞毛病?？傻鹊轿异o下心來(lái)，反復(fù)地默讀了幾遍，咀嚼咀嚼之后，就又覺(jué)得弗洛伊德先生所說(shuō)的那一番話有什么地方不對(duì)勁了。

我覺(jué)得，一個(gè)社會(huì)當(dāng)中的自然人，活著，就就應(yīng)像個(gè)正兒八經(jīng)的醫(yī)生，天天給別人醫(yī)治疾病，解除別人的痛苦，給別人的生活帶來(lái)一些快樂(lè)，自己的生活才有味道，才有樂(lè)趣，自己的生命才有光彩，才有價(jià)值。

生活當(dāng)中的困惑和煩惱，莫名其妙的人生苦悶，確實(shí)是讓我感覺(jué)到過(guò)生命的空虛和無(wú)聊。我也以前像個(gè)鷯哥學(xué)舌似的，經(jīng)常無(wú)意識(shí)地模仿著亞里士多德的自言自語(yǔ)：“當(dāng)一個(gè)人還活著的時(shí)候，你就別說(shuō)他是幸福的?！?/p>

以前有那么一段日子，我一天到晚反復(fù)地嘟囔著這句話，嘟囔得一些親朋好友都心煩意亂的不愿意來(lái)理睬我這個(gè)窮酸迂腐的孔乙己了。

以前有那么一段日子，夜里頭，我時(shí)常地讓一些蹊蹺古怪的噩夢(mèng)給驚嚇得大叫：“道生一，一生二，二生三，三生萬(wàn)物。人法地，地法天，天法道，道法自然。”

老子的“道”，“道”得我整天空虛無(wú)形，“道”得我弄不清楚一二三究竟是個(gè)什么東西了。

一些惱人心神的夢(mèng)，稀奇古怪的夢(mèng)，把我鼓搗醒了之后，我就好躺在床上，默默地睜著眼睛望著屋頂上那片黑洞洞的天花板，幻想著有個(gè)《西游記》里的什么鬼怪神靈來(lái)附體就好了，我就能夠不費(fèi)吹灰之力地去做一些自己想做的事情。或者干脆就請(qǐng)孫悟空把社會(huì)上那些‘賊忙’抓來(lái)整治我這個(gè)紊亂的大腦，逮住生活里那些‘瞎累’來(lái)消耗我的體能，讓那些無(wú)聊的‘賊忙’和‘瞎累’排空我的心機(jī)，消除我的斗志，把我的剩余精力釋放得一干二凈，讓我來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，渾渾噩噩度一生。

有那么一段時(shí)刻，孫猴子果真地把一個(gè)妖魔給附到了我的身上，那個(gè)妖魔有事沒(méi)事地就折騰著我玩。那妖魔究竟是個(gè)什么樣的東西？說(shuō)白了，那個(gè)妖魔就是由我們單位一把手和我的怪異性情所組合成型的那么一個(gè)真實(shí)的鬼怪東西。那個(gè)鬼怪東西三天兩頭地制造一些讓我終身都難以忘記的煩惱和恥辱。

那段時(shí)刻里，那個(gè)鬼怪東西，對(duì)我無(wú)所不用其極，把我擺弄的好心苦。在那段欲哭無(wú)淚，天天都生悶氣的日子里，我叫天天不理，喊地地不應(yīng)，我想要發(fā)怒，可老虎吃天又不知道從何處下口。但幸運(yùn)的.事情是，那段人生逆境，讓我漸漸地領(lǐng)悟了生命的好處，讓我知道了許多人情世故，讓我明白了，一個(gè)人活著，只要懂得創(chuàng)造，懂得享受人間雅趣，就能算得上是人生旅途當(dāng)中的大贏家。

那段時(shí)刻里，尷尬的工作環(huán)境，苦悶的情緒，讓我好像是想通了一些什么事情，也好像是想明白了一些什么事情。閑煙、閑茶、閑酒和閑書，又讓我從心里感覺(jué)到了，其實(shí)這個(gè)社會(huì)生活還是挺簡(jiǎn)單的。

一身正氣，無(wú)欲則剛。心若冰清，天塌不驚。許多麻煩問(wèn)題，其實(shí)都是當(dāng)事人自己人為地給自己制造出來(lái)的。

老子講得好：“善于了解別人的是智慧，能夠認(rèn)識(shí)自我的才是高明。善于戰(zhàn)勝別人的是威力，善于戰(zhàn)勝自己的才是堅(jiān)強(qiáng)。知道滿足的就是富有，堅(jiān)持勤奮的才是有志。不喪失所在根基的就是長(zhǎng)久，到死不忘守道的才是長(zhǎng)壽?！?/p>

一個(gè)人生旅途上的贏家，不會(huì)是權(quán)利、名譽(yù)和金錢的奴隸，而是常懷有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)“的那么一種思想境界高尚的人。

人生的好處，不能只是從自己的內(nèi)心世界里去尋找，還要睜開自己的雙眼，激活自己的大腦，用自己的一顆菩薩心靈到社會(huì)生活當(dāng)中去觀察，去思想，去體驗(yàn)，去挖掘，去創(chuàng)造。

四

這些年來(lái)的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)告訴我：社會(huì)上各行各業(yè)都有那么一些貪官污吏和狡詐的奸商在活躍著，別管他姓氏名誰(shuí)，也別管他以前有過(guò)什么這個(gè)家或那個(gè)家的紅本本，以及那一些五花八門種種好聽的社會(huì)名稱，不好迷信他們，他們那些人所做的那些事，幾乎都是欺世盜名的破玩意兒，都是忽悠人玩的爛東西，既沒(méi)有社會(huì)生命力，也沒(méi)有什么生活好處。

說(shuō)實(shí)在的，這個(gè)社會(huì)上所有貨真價(jià)實(shí)的、有好處的、有生命力的東西，往往都是一些老百姓用自己的思想和心血所創(chuàng)造出來(lái)的，尤其是博愛(ài)和文學(xué)。

此刻，我從自己的心里感覺(jué)到了，博愛(ài)和文學(xué)創(chuàng)作，那就是一個(gè)人了解自己，認(rèn)識(shí)社會(huì)生活的最佳的一種人生方程式。

博愛(ài)是人性和社會(huì)生活的一個(gè)有機(jī)組合體，這個(gè)組合體的基本元素就是由一個(gè)人對(duì)社會(huì)，對(duì)別人的關(guān)心，明白，負(fù)責(zé)，等等真情實(shí)感和良言善行所構(gòu)成的那么一種寶貴的精靈。

一個(gè)人在博愛(ài)的海洋里漫游，身心不但不會(huì)感覺(jué)到有什么疲勞，相反的是，反而會(huì)得到一種心理上的滿足，獲得一種人生的幸福感。

誰(shuí)要是想得到博愛(ài)的真?zhèn)?，首先就要懂得博?ài)的真諦是無(wú)私地給予，而不是在奉獻(xiàn)博愛(ài)之前就已經(jīng)有什么計(jì)劃，有什么目的的從社會(huì)上，從別人身上去索取一些自己所需要的東西。

一個(gè)人只有徹底地弄明白了博愛(ài)的真諦，才能生活在一種永恒中。當(dāng)然了，盲目的博愛(ài)者，不是社會(huì)上的瘋子，就是人群當(dāng)中的二半吊子。

文學(xué)創(chuàng)作是人世間里最美妙的一種辛勤的腦力勞動(dòng)。文學(xué)創(chuàng)作最奇妙，最實(shí)惠的就是能夠隨心所欲、自由自在地傾泄自己的真情實(shí)感，能夠自然坦然地把自己的心靈和思想披露給人們看，能潛移默化地激發(fā)起一些人去做一些搞笑味，有好處的事情。

我是個(gè)心里有話就想要說(shuō)的人，否則，就會(huì)憋悶得我十分難受?？晌疫@個(gè)人寫文章從來(lái)就沒(méi)有太多的社會(huì)使命感和人生職責(zé)感。寫作，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是單純地玩，心血來(lái)潮了就即興弄出一篇小東西讓自己高興高興，純粹就是一種精神生活上的消遣。因此，像我這種人也寫不出什么有社會(huì)價(jià)值的好作品。

寫作，是我心靈的需要，我的思想中根本就沒(méi)有什么世俗的虛偽和功利性。我挺認(rèn)同莫言先生所說(shuō)的這段話：“我的一點(diǎn)觀念是，作家是靠作品說(shuō)話的，作家的寫作不是為了哪一個(gè)黨派服務(wù)的，也不是為了哪一個(gè)團(tuán)體服務(wù)的，作家寫作是在他良心的指引下，應(yīng)對(duì)著人的命運(yùn)，人的情感，然后做出決定?！?/p>

五

這篇文章寫到這兒的時(shí)候，一位故友突然登門拜訪，我只好不情愿地放下手中這支圓珠筆，戀戀不舍地來(lái)到客廳里招待這個(gè)貴賓。

前段時(shí)刻，聽一些朋友議論說(shuō)，我的這位老朋友一年前依靠他老婆干爹的面子，沒(méi)費(fèi)什么心勁就擠進(jìn)了縣城的上流社會(huì)。從那以后，他一天到晚趾高氣昂，很牛氣。

這個(gè)傳聞果然一點(diǎn)也不假。我在客廳里看他第三眼的時(shí)候，我的第六感覺(jué)就顫抖了，就從他身上嗅到了一股從衙門里做生意的那種腥臊味。盡管那種怪氣味熏得我不舒服，可我還是耐住了性子，滿面笑容地請(qǐng)他喝我家的粗茶。

老朋友見我已經(jīng)是滿頭銀發(fā)了，似乎是吃了一驚，屁股還沒(méi)坐穩(wěn)當(dāng)，就瞪著一雙瘋牛似的紅眼睛問(wèn)我：“喂！老冀，你咋變成這個(gè)熊樣貌了！整天躲在家里鼓搗什么哪？是不是還在寫你的那些沒(méi)點(diǎn)實(shí)際用處的詩(shī)歌呀？”

我看著他那付盛氣凌人的樣貌，心里來(lái)了氣，尋思著，這個(gè)人已經(jīng)庸俗透頂了，和他拉不出什么鋸末了，現(xiàn)實(shí)生活已經(jīng)把我們倆變得誰(shuí)都不能認(rèn)識(shí)誰(shuí)了。想到這兒，我便似笑非笑，搖頭晃腦地沖著他這個(gè)縣城里的知名人物調(diào)侃了起來(lái)：“是啊，老伙計(jì)。昨日，我圖享受，咱們倆喝酒，聊天，洗桑拿，一輩子我也不會(huì)后悔。這天，我求快樂(lè)，讀書，看報(bào)，寫作，天天都不會(huì)疲倦。明天，我要清心，無(wú)事就吟唱：一曰慈，二曰儉，三曰不敢為天下先，事事順應(yīng)自然?！?/p>

我像誦讀佛經(jīng)似的說(shuō)完了這么一大串沒(méi)頭沒(méi)腦的廢話之后，就沖著他那張大胖臉?lè)潘恋匦α似饋?lái)。

老朋友聽完了我這些沒(méi)點(diǎn)來(lái)由的一番話之后，看著我放聲大笑，迷惑不解地瞪著一雙紅紅的眼睛，緊緊地盯著我的臉看了看，沉默了一會(huì)兒之后，就沖著我嘿嘿地干笑了幾聲。他笑完了，二話沒(méi)說(shuō)，起身、昂頭、邁步、出門，連頭也沒(méi)有回地就坐著他的奔馳，一溜煙地順著油漆大馬路消失在鬧市里了。

我站在屋門口，望著老朋友那已經(jīng)遠(yuǎn)去的車影，不知道為什么，心里頭有點(diǎn)酸酸的味道。爾后，我便開懷地仰起頭，沖著藍(lán)藍(lán)的天空，精神爽快地大笑了起來(lái)。

一個(gè)人，一旦知道了自己是為什么而活著的時(shí)候，就能從心里感悟到，從思想上懂得，一個(gè)人生存于天地之間，有些事情是有所為，有些事情是有所不為的道理。

一個(gè)人，一旦領(lǐng)會(huì)了什么是社會(huì)職責(zé)感的時(shí)候，在人生的路途上就能夠忍受一般人所忍受不了的艱難困苦和孤獨(dú)寂寞。

一個(gè)人，一旦明確了自己終身所要奮斗，所要追求的事業(yè)，從心里又發(fā)現(xiàn)了人類的善良、博愛(ài)的各種美妙之后，就會(huì)更加忘我地去熱愛(ài)、去珍惜自己的日常生活。

一個(gè)人，越是有一種傻呼呼的傻勁頭，就會(huì)越有一種無(wú)私忘我的敬業(yè)精神，就會(huì)越有一種慈善、濃厚的人情味。他們的人生事業(yè)也就往往會(huì)無(wú)心插柳柳成蔭地紅火那么一陣子，他們往往也就會(huì)自然而然地能實(shí)現(xiàn)一個(gè)自我。

天生我才必有用，這一點(diǎn)也不假，可那是針對(duì)一些勤勞、善良、智商高的人物而言的，并不是每個(gè)人的一生都會(huì)有天生我才必有用的機(jī)遇。在這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活里，多數(shù)人還是一個(gè)天生我才沒(méi)有什么用處的俗物。

這，我還是多多少少明白一些的。另外，我還知道，不論是誰(shuí)，天才也好，傻子也罷，只要腦袋上長(zhǎng)著個(gè)鐵鏟子，天天有計(jì)劃，有預(yù)謀地在社會(huì)上刻意鉆營(yíng)，拼命地乞求自我實(shí)現(xiàn)，那種渺小的自我實(shí)現(xiàn)就會(huì)離他越來(lái)越遠(yuǎn)。到最后，那個(gè)自我實(shí)現(xiàn)就會(huì)遠(yuǎn)得連自己這個(gè)虛無(wú)飄渺的影子都看不到了。那種可憐、自私、卑鄙的自我實(shí)現(xiàn)，并不值得人們廢寢忘食地去企求?？扇诉@種高級(jí)動(dòng)物，在這個(gè)社會(huì)上又往往喜愛(ài)向外尋找自己，豈不知紅塵丈深，很容易迷失一個(gè)自我。

其實(shí)，一個(gè)人，你若要想自己活得快樂(lè)和幸福一些，也挺簡(jiǎn)單的，那就是早早地放下那一些外在的枷鎖和纏繞，安靜地向內(nèi)去心尋找自己，你就必須會(huì)找到自己自身的價(jià)值所在。但愿所有喜愛(ài)尋找自己，追求實(shí)現(xiàn)自我的朋友，都能夠早早地明白，懂得這個(gè)樸實(shí)的人生道理才好。

精選閱讀（二）：

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