手機(jī)閱讀

最新無聲告白讀書心得(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-03 09:14:04 頁碼:12
最新無聲告白讀書心得(匯總8篇)
2024-01-03 09:14:04    小編:碧墨

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

無聲告白讀書心得篇一

很久沒有更新blog了,自從有了微博和微信,仿佛大幅提升了我的總結(jié)歸納能力,所有感想和牢騷用140個(gè)字就能發(fā)表完。就像現(xiàn)在的“知乎”,都是碎片化的信息,在自我感覺自身知識(shí)升華的假象下,很難靜下心來系統(tǒng)的看完一本書。

《無聲告白》是我花一天時(shí)間讀完的一本小說。看完之后,總覺得想寫點(diǎn)兒什么。這本小說作者是居住在美國的華裔,不知道是不是華裔的骨子里面都有潛在的自卑感,因此特別渴望“成功”或者借由子女的“成功”來贏得別人眼中的贊許,從而肯定自身的價(jià)值。所以,這部小說在種族方面、男女平等方面、子女教育方面都充滿了作者主觀的感受,可能很多內(nèi)容都是作者的親身經(jīng)歷。

中國人特別重視對(duì)子女的教育,很多家長(zhǎng)都會(huì)將自己無法實(shí)現(xiàn)的人生理想寄托到孩子身上。所以,這本書封面上的一句話很值得中國家長(zhǎng)記?。何覀兘K此一生,就是要擺脫他人的期待,找到真正的自己。你是想讓孩子重復(fù)一條你自己的道路呢,還是應(yīng)該讓他自我發(fā)現(xiàn)興趣所在?遺憾的是,目前中國的教育體制和浮躁的社會(huì)環(huán)境都給不了孩子自我發(fā)現(xiàn)自身興趣和特長(zhǎng)的時(shí)間,家長(zhǎng)們的集體焦慮直接導(dǎo)致孩子們臉上呈現(xiàn)日益凝重的表情。

我曾經(jīng)坐在少年宮的大廳里觀察過來來往往的孩子,年齡越小,臉上的笑容越多;年齡越大,表情越凝重。我很希望我的兩個(gè)女兒臉上的笑容能夠持久些。雖然在目前的環(huán)境下,快樂學(xué)習(xí)很難成為現(xiàn)實(shí)。但是,多陪陪孩子,多了解孩子真實(shí)的想法,應(yīng)該還是能夠做到的。從今天開始,少一點(diǎn)兒灌輸,多一點(diǎn)兒溝通,給孩子們的成長(zhǎng)多一點(diǎn)兒空間和時(shí)間。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

無聲告白讀書心得篇二

《無聲告白》是伍綺詩的處女作,以“莉迪亞死了,可他們還不知道”開始,全文采用插敘與順敘相結(jié)合的方法,用莉迪亞的死揭露種族歧視、性別歧視、原生家庭壓力、同性的暗戀等問題,這本書有精妙細(xì)致的故事,有精準(zhǔn)老練的描寫,更重要的是,這部小說里面關(guān)于家庭與愛,關(guān)于夢(mèng)想與自我的深度剖析與探討。

《無聲告白》中講我們終其一生,就是要擺脫別人的期待,找到真正的自己。一個(gè)中國男人與一個(gè)白人女孩組成了一個(gè)家庭,相繼生下大兒子內(nèi)斯,二女兒莉迪亞,小女兒漢娜。二女兒莉迪亞遺傳了母親的藍(lán)眼睛和父親的黑頭發(fā),被視為掌上明珠,父母皆把自己的夢(mèng)想寄托于這個(gè)小女孩身上,為此花費(fèi)了巨大的精力。詹姆斯送給莉迪亞一本書,內(nèi)心:我希望我在你這個(gè)年紀(jì)讀到這本書?,旣惲战o莉迪亞報(bào)輔導(dǎo)班、買書、科學(xué)展覽?!爸灰愀信d趣”,她每次都這樣告訴莉迪亞,“只要你愿意”。我認(rèn)為這本書的英文名字《everythinginevertoldyou》更是莉迪亞內(nèi)心的寫照。

我們會(huì)問什么是真正的自己?可能真實(shí)的自己賺不到什么錢,也很難獲得成功,但這就是我想要的人生。我和你走在不同的道路上,我們之間沒有誰比誰走的更好,就像悉尼的時(shí)間是比東京早一個(gè)小時(shí),但東京的時(shí)間也同樣沒有變慢,因?yàn)樵诿\(yùn)的安排下,一切都很準(zhǔn)時(shí)。父母把自己的遺憾都傾注在孩子的身上,但你的遺憾讓孩子彌補(bǔ),那孩子這段時(shí)間的遺憾又讓誰來彌補(bǔ)呢。他是否想去承擔(dān)呢,是否能承擔(dān)呢。我們現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)去談原生家庭,原生家庭其實(shí)對(duì)一個(gè)人的影響很大,動(dòng)輒就是一輩子的陰影。

《無聲告白》中有句話是這樣:“家庭,有時(shí)候會(huì)是一個(gè)以愛的名義設(shè)置的牢籠,其恐怖之處在于,門上無鎖,你卻不敢推門而出,只能咆哮的接受一切愛的安排,直到最后溺亡其中,或是被時(shí)間離散?!?/p>

突然想到前段熱播的劇《想見你》,好像明白為什么莫俊杰會(huì)喜歡陳韻如,也許孤獨(dú)就是一種別樣的美。也恍然大悟,陳韻如自殺那晚哭著說“為什么你們只會(huì)叫我在努力一點(diǎn),開心點(diǎn),不要再變回以前的陳韻如了,為什么,就因?yàn)槲也皇悄銈兤诖臉幼訂?,我真的好累,我不想再逼自己了?!币驗(yàn)闆]有人真正關(guān)心過她的想法。

這本書讓我讀的很壓抑,邊讀邊痛。

作為一個(gè)混血兒的媽媽,我也有擔(dān)心,是否我的孩子不屬于任何一群人,是否他們會(huì)為自己的身份認(rèn)同而產(chǎn)生心理問題。只有長(zhǎng)期生活在國外的人,才能夠有體會(huì),這種焦慮和感同身受不一定是因?yàn)檎娴那猩碓馐芰耸裁雌缫暫蛥^(qū)別對(duì)待,畢竟很多人的圈子只在華人區(qū),而且很多人的英語不夠好,也不夠敏感,遭受了區(qū)別對(duì)待都不敢確定。而作為移民第一代的人,其實(shí)終身都完全可以做到?jīng)]有認(rèn)同障礙,因?yàn)槲揖褪侵袊耍退阄夷弥鴦e國護(hù)照,我的心理認(rèn)同還是中國人。而真正難的是移民二代的孩子,何況文中的主人公生活在那個(gè)種族歧視和平權(quán)運(yùn)動(dòng)沒有變成政治正確的年代。

我不喜歡看譯文,因?yàn)楹茈y保證原文的文學(xué)性和翻譯的意境的貼合,所以這本書的一開頭讓我很想放棄,所幸后來講故事情節(jié)了,沒有那么多大段環(huán)境和心理描寫,因?yàn)橹杏⑽奶煌?,?yōu)美的英文翻譯成中文總是難免怪怪的,還是直接講故事情節(jié)來得好。

男主人公的痛苦在于生活在一個(gè)全是白人的社區(qū)里,他沒有辦法融入,所以被接納受歡迎成為了他的追求所在;女主人公的痛苦源自于她不甘心做家庭主婦,受困于理想的自我和現(xiàn)實(shí)的庸碌之間無法自我肯定。兩個(gè)無法接納自己的人,都把實(shí)現(xiàn)理想自我的期待寄托于大女兒身上,可憐這個(gè)女兒那么懂事又那么敏感,她明白父母的期待,為了不再讓家庭分崩離析,她掩埋了真實(shí)的自我,天天活在害怕無法滿足他人期待的陰影下。生命能量越來越低,最終無法負(fù)荷!

《少有人走的路》這本書是他們的解藥,dedicationtotruth,不要活在心愿中,給自己和他人時(shí)間改變,接受自己的現(xiàn)在與理想自我具有相當(dāng)長(zhǎng)的距離。心痛那個(gè)小女孩,她活的太累了,在恐懼中長(zhǎng)大的孩子,無法安心做自己。

我們終此一生,就是要擺脫他人的期待,找到真正的自己。

詹姆斯,瑪莉莎,莉迪亞,內(nèi)斯,漢娜,還有杰克。

這些人的性格,情緒,情感,在這本小說中一覽無遺。

在美國鶴立雞群的中國人,詹姆斯一直試圖融入美國這個(gè)大熔爐,讓自己顯得平常一些。這些內(nèi)心的渴望,通過對(duì)孩子的教育顯露出來,是那么強(qiáng)烈,而孩子的遭遇,卻顯得他的期望那么脆弱無助。

一直都渴望與眾不同的美國女生瑪莉莎,夢(mèng)想是突破女性以家庭為主的觀念,同男生一樣平等地受人愛戴,做一名醫(yī)生??墒?,被詹姆斯吸引,放棄了夢(mèng)想,嫁作人婦,歸于平淡。

被父母捧在手心的莉迪亞,承受著父母巨大的期待,壓抑著自己的個(gè)性,終于在內(nèi)斯離開,發(fā)現(xiàn)自己喜歡的杰克竟然愛著內(nèi)斯后,找到了事情到這個(gè)地步的原因,精神崩潰,從船上踏了出去,沉在了湖底。

而內(nèi)斯,在莉迪亞被萬般寵愛下,所期待的不過是父母平等的愛,和對(duì)莉迪亞的重壓減少一些。在發(fā)現(xiàn)無法改變家庭的這種關(guān)系時(shí),他奮發(fā)圖強(qiáng),考進(jìn)了哈佛,卻又在追尋自由之時(shí),失去了陪伴自己的妹妹。

漢娜,這個(gè)怯懦的敏感的卻又洞悉一切的小女兒,一直都知道發(fā)生了什么,卻總是躲在不引人注意的地方,怕打擾了這些幸福抑或悲傷。她是一個(gè)完全被忽略的孩子,在受關(guān)注后不知所措,只會(huì)如家人所期待的那樣,做出該有的反應(yīng)。

這本小說是一個(gè)女孩自殺引起的的一系列事情,同時(shí)引發(fā)了一系列思考和家人的反思。原生家庭對(duì)孩子的影響伴隨其一生。父母的一舉一動(dòng),不知道怎么樣就會(huì)傷害到孩子。

愛是枷鎖,是負(fù)擔(dān),如果這愛是父母將自己未完成的心愿強(qiáng)加在孩子身上。

學(xué)會(huì)尊重他人,無論對(duì)方是自己父母還是孩子,更不論其他人了。將對(duì)方當(dāng)做一個(gè)完全的個(gè)體,尊重對(duì)方的行為,并且以一個(gè)同樣的個(gè)體去理解對(duì)方。尤其是對(duì)自己愛的人。

這是我學(xué)到的最重要的一課。

尊重他人,且對(duì)自己坦誠。

我想,那么我們的愛,就不會(huì)成為對(duì)方想擺脫的東西,而是陪伴對(duì)方一往無前的巨大力量。

讓愛自由,讓自己愛的人自由。

曼德拉這個(gè)名字,曾無數(shù)次出現(xiàn)在我的筆下,他的事跡、他的精神、他的胸懷,每每成為我文章最精華閃耀的部分。然而僅作論據(jù)引用,大多對(duì)曼德拉的認(rèn)識(shí)是淺薄、公式化:他是南非領(lǐng)袖,他是黑人反種族隔離的先鋒,他因此被構(gòu)陷入獄27年......

這首《光輝歲月》是黃家駒為南非黑人領(lǐng)袖曼德拉所創(chuàng)作的一首歌,歌中歌頌了曼德拉的生平和精神。極簡(jiǎn)的歌詞,勾勒出一個(gè)曼德拉,勾勒出一種精神,勾勒出一種形象——為種族歧視不斷斗爭(zhēng)的戰(zhàn)士。

《無聲告白》一書,文字代替畫面,描繪了香港移民到美國的第二代的生活縮影。身份危機(jī)、人生成就、種族、性別、家庭以及個(gè)人道路,種種問題拷問著在藍(lán)眼睛王國中生存的黃眼睛一家。

小群體尚且排外,不用說一個(gè)種族。不論他們來自何方,說的是不是純正的英文。只要是與本人種不同,在那個(gè)年代就是異類。排異目光,差別待遇,成就不了一個(gè)人,卻能毀掉一個(gè)家庭。

我并非黑人,曼德拉所犧牲的、追求的、維護(hù)的到底是什么,說得出寫得出但一直不能切身感受。看完這本書,聽著這首歌,凝視那句膚色斗爭(zhēng),是了,怎么能感受不到呢。我非黑人,我是黃種人,中國人,我的發(fā)色是黑色的,眼珠是棕色的,皮膚燦爛著陽光的顏色。

生于祖國強(qiáng)盛的時(shí)代,是我們的幸運(yùn),可我們黃色皮膚的先輩們,在那個(gè)慘淡的時(shí)代,所遭受的隔離與歧視,比黑人有過之而無不及。他們的委屈與痛苦,隔著時(shí)代的萬水千山,隱隱傳來。他們斗爭(zhēng)、反抗,讓不屈的嘶吼回蕩在陽光燦爛的光輝歲月。

這本書講的故事很簡(jiǎn)單,就是一個(gè)小女孩落入湖中死后,她的家人對(duì)此展開的一系列的回憶與反思。插敘倒敘穿插其中。對(duì)于此書真正想表達(dá)的東西,我看得不是很透徹,但是給我感觸很深的有三點(diǎn)。第一,父母?jìng)儧]有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,不能強(qiáng)行塞給下一代,他們只顧著在孩子身上找回當(dāng)初那個(gè)年輕的自己,那些自己未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,并沒真正的問過孩子喜不喜歡,愿不愿意,強(qiáng)大的壓力壓在孩子身上,讓孩子忍耐著負(fù)重前行,只會(huì)適得其反。第二,父母不能總看重和關(guān)注孩子的學(xué)業(yè),成績(jī),也應(yīng)該關(guān)注孩子的社交和課余的生活,引導(dǎo)和幫助孩子更好的學(xué)會(huì)與他人相處,學(xué)會(huì)結(jié)交朋友,不至于感到那么孤單,不至于一個(gè)人默默承受內(nèi)心的煎熬與痛苦。第三,父母應(yīng)該學(xué)會(huì)聆聽,聆聽家中每個(gè)孩子的內(nèi)心想法,無論他們是否優(yōu)秀,都應(yīng)該抽出時(shí)間與孩子一起分享成功的快樂與失敗的痛苦,哪怕只是一次成績(jī)的進(jìn)步,不要讓孩子覺得父母不關(guān)注自己,久而久之,他們就習(xí)慣了不與父母進(jìn)行溝通交流,父母再也無法進(jìn)入孩子的內(nèi)心深處。

與此同時(shí),這本書也涉及到一部分對(duì)華人的歧視,混血黑發(fā)藍(lán)眼睛女主與周圍黃頭發(fā)的美國同學(xué)存在差異,與周圍環(huán)境格格不入,在學(xué)校沒有朋友,女主的哥哥內(nèi)斯,也是黑發(fā),學(xué)游泳時(shí)被周圍的小伙伴嘲笑,在游泳課后被同學(xué)捉弄,這讓其父親想到了自己年少時(shí)的遭遇,感同身受。而女主的死也讓她的白人母親和華人父親反思了他們?cè)獾椒磳?duì)的婚姻是否正確?最近剛看過的一部電影《我的名字叫可汗》中宗教信仰的歧視,給生活在美國的穆斯林教徒khan一家人帶來了永遠(yuǎn)的悲傷與痛苦,影片中女主在失去自己的孩子之后,也開始質(zhì)疑自己與穆斯林教徒的khan的婚姻是否正確,懷疑正是khan這個(gè)后綴,這個(gè)穆斯林的代表,讓自己失去了心愛的孩子。

這個(gè)世界上只有兩種人,只有好人和壞人。如果這個(gè)世界能少一些種族歧視,少一些宗教信仰歧視,多一些關(guān)心和愛,這個(gè)世界一定是和平美好的。

無聲告白,一種獨(dú)特的敘述方式,講了一個(gè)不獨(dú)特的故事。開篇第一句,“莉迪亞死了”道出該書的核心,接著從家里各個(gè)成員的角度去探尋莉迪亞死亡的真相。

這本書雖然說的是一個(gè)美國華裔家庭的故事,但是,這個(gè)故事卻又是如此的普遍的存在于我們身邊!很多的父輩總是期望自己的后代不要經(jīng)歷自己曾經(jīng)走過的錯(cuò)路,彎路;總是期待自己的后代能夠超越自己;總是期望自己的后代能夠完成自己當(dāng)初未能完成的夢(mèng)想!他們并未把自己的子女當(dāng)做一個(gè)獨(dú)立的人來看,更多的是把子女視為自己的生命的延續(xù),視為自己的傀儡,甚至是自己的私有財(cái)產(chǎn)!從小開始就要求子女按自己定下的期望成長(zhǎng)!一句“我們是為你好”,“你不懂,我們吃的鹽比你吃的米還多”,就抹殺了子女的所有獨(dú)立性!殊不知,社會(huì)在演進(jìn),每個(gè)人的經(jīng)歷都是獨(dú)立的存在,并不具有絕對(duì)的參考性!何況還隔代!

在父輩的畸形關(guān)心下,也就產(chǎn)生了,讀書時(shí)不讓談戀愛,大學(xué)畢業(yè)后就催婚的畸形人生觀!似乎畢業(yè)后這么短短的幾年,就要決定人生的幾個(gè)重要大事,事業(yè)、婚姻!

文中的莉迪亞就是在這種父母的期待下,承受著巨大的壓力,為了迎合母親的夢(mèng)想,奮力逼迫自己讀書,因?qū)W習(xí)成績(jī)下滑造成巨大的心理壓力!為了成為父親心中的“合群的人”,經(jīng)常裝著再給并不存在的朋友打電話!最后這一切終于壓垮了她!

希望這種父母越來越少,希望有這種背負(fù)的人都能擺脫這種不合理的期待,尋找到自己的人生!

每個(gè)人都是獨(dú)一無二的存在,生而為人,是來體驗(yàn)自己的人生!而不是某人生命的延續(xù),也不是某人的橡皮泥,隨便揉捏和擺設(shè)!

“家庭,有時(shí)候會(huì)是一個(gè)以愛的名義設(shè)置的牢籠,其恐怖在于,門上無鎖,你卻不敢推門而出,只能咆哮的接受一切愛的安排,直到最后溺亡其中,或是被時(shí)間所離散?!?/p>

這本書看的挺壓抑的,特別是為了滿足父母而失去自我的莉迪亞,每次看到對(duì)她的描寫,都為她感到心疼。

這個(gè)家庭里每一個(gè)人都是悲傷的,父母之間的相互不了解總是不明白對(duì)方話里真正的含義,被忽略的內(nèi)斯和漢娜,這是非常有問題的家庭。但這正是能讓我們思考的地方,包括對(duì)婚姻:他們是彼此相愛,只是缺乏溝通。包括對(duì)孩子:如果平衡對(duì)孩子之間的愛,當(dāng)父母的目光過多的集中到一個(gè)孩子身上時(shí),其他孩子會(huì)是怎樣的感受。當(dāng)父母把自己的期許寄托在孩子身上時(shí),是否成了孩子沉重的愛的負(fù)擔(dān)。

雖然杰克出現(xiàn)的次數(shù)不多,但他真的是一個(gè)溫柔的人,最開始想要以自身的經(jīng)歷開導(dǎo)內(nèi)斯,又在游泳池替內(nèi)斯解圍,為他帶來哈佛的錄取通知書…即使這一切都是出于喜歡,但杰克是個(gè)明亮的孩子。

無聲告白,每個(gè)人的心里都在進(jìn)行著無聲的告白吧。

一個(gè)追求特立獨(dú)行想做醫(yī)生的美國女子和一位在美國長(zhǎng)大不合群的中國男子組合家庭。他們彼此艷羨,男子羨慕女子的坦然自若,自信大方,毫不畏懼;女子羨慕男子的特立獨(dú)行。這樣的結(jié)合似乎很合理,但與眾不同的生活方式讓他們與周圍格格不入。因?yàn)榧彝?,女子放棄了醫(yī)學(xué)夢(mèng),最終把所有的夢(mèng)想期望寄托在女兒身上。男子則想讓女兒變得更受歡迎,擁有更多的朋友,一直被異化,被忽略這也是他曾沒有得到過的。然而她們的女兒并不喜歡醫(yī)學(xué)成為干練的女強(qiáng)人,她只是一個(gè)普通的性格有點(diǎn)孤僻的小女生。接下來,她承受了太多,終于因?yàn)椤皹O度”關(guān)注走向毀滅。

父母以為很愛我們,給我們所有,結(jié)果發(fā)現(xiàn)卻只是他們想要的。乖巧的孩子想要父母開心,結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己不開心。

我似乎明白了一些什么,我們終此一生,就是要擺脫她人的期待,找到真正的自己。

每個(gè)人都應(yīng)該有自己的選擇,都是普通的人,不必為充當(dāng)緩和矛盾的工具,而接受所有,承載過多的期望。

在外人看來你恍如救世主,試想當(dāng)年王昭君出使西域和親的背后她隱藏了多少悲哀與孤獨(dú),卻仍要以光輝的和親使者形象出現(xiàn)在世人面前。我們千古吟誦,而不知她背負(fù)了多少光輝使命的壓力。但還是值的肯定:她偉大,她隱忍。一個(gè)讓人敬佩又憐惜的女子。

我們應(yīng)該要有自己的聲音,不必去偽裝成大家想要的樣子。

倘若他們的女兒是一個(gè)會(huì)發(fā)出自己聲音的人,那么她也許不會(huì)走向絕望的道路。知道自己想要什么,那么就算你在別人看來是多么的格格不入,多么的不合群,你也不會(huì)覺得孤獨(dú)。這個(gè)社會(huì)并不缺少孤獨(dú)者,不必自憐自艾。有句眾所周知的話:你的孤獨(dú)雖敗尤榮?!罢J(rèn)清自己的孤獨(dú),才能倘開心扉,才不會(huì)被孤獨(dú)本身所困擾。不用逃避,不用掩藏,這樣就是你,或許看起來就是那么的不合群。”這是我想對(duì)莉迪亞說的,你背后似乎有些我的影子。

對(duì)每個(gè)人來說生活本身是不同的,沒有好壞之分,你覺得快樂那就對(duì)了,人生也就是這么回事。我不說莊子的虛無主義,我不能超然物外,但生活還是要繼續(xù),得由你自己選。

你好,我是權(quán)建卓,7.16中午看完這本書,今天談?wù)??!秂verythinginevertoldyou》中文譯名《無聲告白》,作者是伍綺詩,書封面上寫著“征服歐美文壇的華裔作家,憑借處女作奪得20__美國亞馬遜年度圖書桂冠”。

“告白”有表白的意思,但這里不是,一個(gè)沉重的故事。

1、故事是個(gè)好故事。開篇第一句,莉迪亞死了,可他們還不知道。

莉迪亞,16歲,家中老二,混血女孩,遺傳了母親的藍(lán)眼睛和父親的黑頭發(fā),是父母的掌上明珠與期望。復(fù)雜的故事隨著探尋莉迪亞的死因展開,華人父親詹姆斯,母親瑪麗琳,兩人的童年經(jīng)歷以及相遇、相戀,結(jié)婚生子。

至于死因,警察判定是自殺?!八p輕地下到小船里,松開纜繩?!绯鲂〈?,走進(jìn)水中?!?、這個(gè)故事想要告訴什么?封面的一句話,我們終此一生,就是要擺脫他人的期待,找到真正的自己。

可能是莉迪亞沒有擺脫他人的期待,沒有找到真正的自己,也許吧。這篇是讀后感,但并沒寫太多,因?yàn)槲覜]太大感受。這本書不長(zhǎng),斷斷續(xù)續(xù)地看了兩個(gè)多星期,看著后面的忘著前面的,一些劇情、一些細(xì)節(jié)都忘得差不多了。

我知道一旦看完了這本書,就會(huì)把它丟掉一遍,很久很久也不會(huì)再碰,劇情會(huì)很快忘記,像是沒讀過一樣。但我愿意等待一個(gè)時(shí)機(jī),喚醒一些記憶,那時(shí)會(huì)重新翻翻這本書。

3、書中打動(dòng)我的一點(diǎn)句子,雖然需要配合著劇情,但我還想分享給你。

她把鼻子埋進(jìn)莉迪亞的頭發(fā)間,暗自許諾,絕不過分糾正她的坐姿、逼她尋找丈夫、打理家務(wù);決不建議女兒從事不適合她的工作,過不屬于她的生活;決不讓她在聽到“醫(yī)生”的稱呼時(shí),只想到男人。她要在余生中一直鼓勵(lì)女兒,讓她做出超越母親的成就。(莉迪亞5,6歲時(shí),母親瑪麗琳的心理活動(dòng))。

“你母親說得對(duì)”,他說,“你應(yīng)該和一個(gè)更像你的人結(jié)婚”。(詹姆斯對(duì)妻子瑪麗琳說,因?yàn)檎材匪故侨A人)。

“讓我們假裝,”他說,“你從來沒遇見我,她從來沒出生。這些都沒有發(fā)生過?!比缓螅妥吡?。(詹姆斯對(duì)妻子瑪麗琳說)。

不管過程多曲折多沉重,結(jié)局還好。生活總要向前看,向前走?!八靼祝麄儧]有別的去處,只能向前?!?/p>

7.16中午這本書即將看完時(shí),買了作者的另一本書《小小小小的火》,封面上同樣有一句話,20__美國亞馬遜年度小說桂冠。

對(duì)了,還有一句,永遠(yuǎn)記得,你呼吸著的每一個(gè)瞬間,都應(yīng)該去過你真正想要的生活。

很久沒有更新blog了,自從有了微博和微信,仿佛大幅提升了我的總結(jié)歸納能力,所有感想和牢騷用140個(gè)字就能發(fā)表完。就像現(xiàn)在的“知乎”,都是碎片化的信息,在自我感覺自身知識(shí)升華的假象下,很難靜下心來系統(tǒng)的看完一本書。

《無聲告白》是我花一天時(shí)間讀完的一本小說??赐曛?,總覺得想寫點(diǎn)兒什么。這本小說作者是居住在美國的華裔,不知道是不是華裔的骨子里面都有潛在的自卑感,因此特別渴望“成功”或者借由子女的“成功”來贏得別人眼中的贊許,從而肯定自身的價(jià)值。所以,這部小說在種族方面、男女平等方面、子女教育方面都充滿了作者主觀的感受,可能很多內(nèi)容都是作者的親身經(jīng)歷。

中國人特別重視對(duì)子女的教育,很多家長(zhǎng)都會(huì)將自己無法實(shí)現(xiàn)的人生理想寄托到孩子身上。所以,這本書封面上的一句話很值得中國家長(zhǎng)記?。何覀兘K此一生,就是要擺脫他人的期待,找到真正的自己。你是想讓孩子重復(fù)一條你自己的道路呢,還是應(yīng)該讓他自我發(fā)現(xiàn)興趣所在?遺憾的是,目前中國的教育體制和浮躁的社會(huì)環(huán)境都給不了孩子自我發(fā)現(xiàn)自身興趣和特長(zhǎng)的時(shí)間,家長(zhǎng)們的'集體焦慮直接導(dǎo)致孩子們臉上呈現(xiàn)日益凝重的表情。

我曾經(jīng)坐在少年宮的大廳里觀察過來來往往的孩子,年齡越小,臉上的笑容越多;年齡越大,表情越凝重。我很希望我的兩個(gè)女兒臉上的笑容能夠持久些。雖然在目前的環(huán)境下,快樂學(xué)習(xí)很難成為現(xiàn)實(shí)。但是,多陪陪孩子,多了解孩子真實(shí)的想法,應(yīng)該還是能夠做到的。從今天開始,少一點(diǎn)兒灌輸,多一點(diǎn)兒溝通,給孩子們的成長(zhǎng)多一點(diǎn)兒空間和時(shí)間。

無聲告白讀書心得篇三

很久就有人給我推薦這本書,從題目看以為是那種很暢銷的有哲理的書,后來看簡(jiǎn)介說這是一本小說,而且是國外的女作家…頓時(shí)沒有了閱讀欲。有次在言幾又喝咖啡,沒有找到自己想要買的那本書,為了消磨時(shí)間,就翻開了它,直到關(guān)門也沒有看完,后來在這里找到,看完了剩下的。

我想說,看完了之后我簡(jiǎn)直覺得自己以前的想法太可怕,這本書不看簡(jiǎn)直是損失。就是那種國外作家的風(fēng)格,不點(diǎn)破自己想要表達(dá)的內(nèi)容,而是直接融入到故事里,同種類的話,感覺和《一個(gè)人的朝圣》很像,或者是《巴別塔之犬》,你可以說它是小說,看過之后會(huì)發(fā)現(xiàn)故事是蘊(yùn)含著哲理的,之所以不說破,是因?yàn)槟阌X得它是怎樣那它就是怎樣的,我認(rèn)為,這也是文學(xué)作品比較高的境界。

我國以前這樣的作品也很多,比如余華的或者莫言的,但是現(xiàn)在卻很少,反而那種缺乏仔細(xì)琢磨的快閱讀書籍更加暢銷,比如我很喜歡的劉同,不是說這樣的作品不好,每種作品都有相應(yīng)的受眾,或許不同的年齡階段每個(gè)人喜歡的東西會(huì)有不同就是這個(gè)道理,不同階段喜歡的文學(xué)作品也會(huì)不同。這樣說就是提醒自己,以后不要只從一個(gè)作品的分類、體裁、簡(jiǎn)介來簡(jiǎn)單的給一個(gè)作品定性。

無聲告白讀書心得篇四

終于讀完了華裔女作家伍綺詩的小說《無聲告白》,本書不愧奪得20__亞馬遜年度最佳圖書第1名。故事編巧妙細(xì)致,用詞精準(zhǔn)。內(nèi)容吸引讀者強(qiáng)烈地追求下文。直至揭示事件真相。

在小說中,每個(gè)人都有心中的夢(mèng)想,在現(xiàn)實(shí)中卻都舉步維艱。當(dāng)成人的夢(mèng)想遭到現(xiàn)實(shí)困境,當(dāng)成人解決不了自己內(nèi)心的痛苦,這種憤憤不滿,這種失魂落魄,就會(huì)轉(zhuǎn)嫁到幼小而柔弱的孩子身上。

故事以16歲的女孩子——花季少女莉迪亞死亡為開篇,層層剝離莉迪亞的死因?yàn)榫€索。最終道出了父母“以愛之名,行謀殺之實(shí)”,令人心情沉重。

莉迪亞是家里的大女兒,李先生和李太太的掌上明珠,對(duì)她生活上關(guān)懷備至。她遺傳了母親的藍(lán)眼睛和父親的黑頭發(fā)。父母深信,莉迪亞一定能實(shí)現(xiàn)他們無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。父親將自己無法合群的遺憾變成對(duì)她的諄諄教導(dǎo)。成為醫(yī)生、交很多朋友,這兩件事成為她生活的全部,然而這并非她所愿。使莉迪亞承受巨大的壓力,直到有一天,她無法承受而自殺死去。

莉迪亞的父親——華裔大學(xué)教授,詹姆斯李是一個(gè)內(nèi)心壓抑的男人,他的壓抑來自于他從小的生活環(huán)境,作為生活在美國的華裔底層后代,從小被排擠和孤立,自覺低人一等。最大的理想就是融入白人的世界。而他又將這一切傳遞給了他的下一代身上。

當(dāng)瑪麗琳因懷孕第三個(gè)孩子而不得己回家的時(shí)候,全家人并沒有欣喜若狂,而是變得小心翼翼,尤其莉迪亞,容忍并接受母親把全部人生的希望都寄托在自己身上,她擔(dān)心自己哪怕一點(diǎn)微小的錯(cuò)誤會(huì)讓母親再次離開。每到節(jié)日母親送給她的禮物是各種書籍以及一個(gè)聽診器,莉迪亞內(nèi)心雖然不喜歡還是違心地假裝高興接受了。她利用暑假由母親安排學(xué)習(xí)代數(shù),報(bào)名旁聽大學(xué)的生物課,星期一、三、五都有,整個(gè)夏天忙個(gè)不停。無論母親對(duì)她提出什么樣的要求,她的回答總是“是的,是的,是的”。莉迪亞——她是全家的中心,盡管她不愿意成為這個(gè)中心——每天都擔(dān)負(fù)著團(tuán)結(jié)全家的重任,被迫承載著父母的夢(mèng)想,壓抑著心底不斷涌起的苦澀泡沫。

終其一生,她都能聽到母親的心跳堅(jiān)定有力的叫囂:醫(yī)生、醫(yī)生、醫(yī)生。她母親是如此渴望實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,除了當(dāng)醫(yī)生,莉迪亞無法想象自己能夠擁有別樣的未來和不同的人生,那好比太陽圍著月亮轉(zhuǎn)、自然界沒有空氣一樣荒唐。但是她的成績(jī)?cè)谙禄锢聿患案?,大學(xué)生物聽不懂。父親渴望她廣交朋友,母親想讓她成為一名醫(yī)生,她都無力做到,內(nèi)心感到絕望和崩潰。

更讓莉迪亞失望的是哥哥內(nèi)斯即將離家去哈佛上大學(xué),因?yàn)楦绺缭灸芾斫馑彩撬顖?jiān)定的依靠,她無法想象沒有哥哥的日子。孤立無援的她,沒有勇氣去面對(duì)令人窒息的家庭氛圍,沒有勇氣去面對(duì)沒有同伴,沒有朋友的學(xué)校生活。逃離,唯有逃離,才能擺脫這一切!

在一個(gè)夜深人靜的時(shí)候,她獨(dú)自一人來到家附近的碼頭的小船上,小船漫無目的漂呀漂,她覺得自己仿佛在太空漂浮,毫無羈絆,擺脫重負(fù),于是翻身跨出小船,從此沉入永遠(yuǎn)無法回歸的水底。

1、作為母親的馬麗琳對(duì)于女兒莉迪亞的學(xué)習(xí)情況沒能和老師、家長(zhǎng)、丈夫以及女兒本人有過任何溝通。對(duì)孩子成績(jī)下滑以及晚回家撒謊說在校學(xué)習(xí)等等聽之任之,沒有對(duì)出現(xiàn)的各種異常情況及時(shí)了解掌握。自我封閉而一意孤行,只知道不停地加壓,以至于孩子不堪重負(fù)。

2、馬麗琳有關(guān)自身幾件重大事件的處理上不理智,缺少規(guī)劃且性格偏執(zhí)。一因未婚先孕大學(xué)肆業(yè),影響了日后的就業(yè)與個(gè)人發(fā)展;二為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不顧及兩個(gè)幼小的孩子不辭而別,給孩子造成無法磨滅的心理陰影;三對(duì)待3個(gè)孩子不能一視同仁,出現(xiàn)嚴(yán)重的偏頗。

其實(shí)每個(gè)人都難免存在認(rèn)知上的誤區(qū),甚至盲區(qū),每個(gè)人都很難走出自我的局限。那么及時(shí)的溝通交流以及學(xué)習(xí)和反思就顯得極有必要。

所以要樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),不斷成長(zhǎng)是我們幸福生活的源泉。

無聲告白讀書心得篇五

《無聲告白》故事年代和電影《綠皮書》同是1960年代,大背景浸透了可怕的種族歧視。

因愛而結(jié)合的家庭應(yīng)該保持隨時(shí)溫和、尊重彼此的溝通,多一點(diǎn)耐心、寬容和愛可以避免很多障礙和矛盾,這樣對(duì)自己、愛人、孩子都負(fù)責(zé)也安心。否則如果想逃避,當(dāng)初就不該生養(yǎng)那么多孩子,孩子也是獨(dú)立的個(gè)體,生而不養(yǎng)就是在作惡。有些缺失和陰影一旦形成需要一輩子來救贖,比如自卑、愛無能、討好型的性格。

女性面對(duì)愛(家庭)和夢(mèng)想做本能選擇后,必須要有獨(dú)當(dāng)一面的勇氣去承擔(dān)和堅(jiān)持自己的選擇,不能遲疑糾結(jié)自我。否則永遠(yuǎn)在深淵。

無聲告白讀書心得篇六

看到莉迪亞死后部分的時(shí)候,感覺到處充斥著壓抑的情緒。詹姆斯李,從來沒有融入過美國社會(huì),但從書中來看,更多的是源于自身的自卑。哪怕當(dāng)初無法進(jìn)入哈佛做教授是因?yàn)槠缫?,其它很多時(shí)候,都是他的自卑心理在作怪。盡管他后來成為了一位常人難以取得的終身教授職位,他并沒有從他的學(xué)術(shù)上的成就取得一絲一毫的自信,反而一有事就想到自身的不幸。內(nèi)斯的任何一次小小的挫折都讓他聯(lián)想到自身的不足。瑪麗琳第一次聽他的課,他對(duì)于走掉的學(xué)生的態(tài)度,也源于他的自卑。詹姆斯卻從來沒有想過要去抗?fàn)帲?dāng)孩子們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候,他沒有對(duì)孩子們進(jìn)行安慰,哪怕一個(gè)拍肩膀的動(dòng)作都沒有,第一時(shí)間想到的還是自身?,旣惲障胍鋈スぷ鳎谝环磻?yīng)也是擔(dān)心別人會(huì)怎么說。這自己做不到的事情,卻在期盼孩子可以替他實(shí)現(xiàn),好讓他可以去展示給別人看看。這是個(gè)極度自私的人。

瑪麗琳的悲劇則在于想要擺脫母親給自己設(shè)定的人生,卻發(fā)現(xiàn)自己的人生其實(shí)正朝著母親所描繪的那個(gè)結(jié)局偏航。于是想要逃走。她做出了努力,這比起詹姆斯來說是強(qiáng)很多的。拋下丈夫,拋下兩個(gè)孩子,自己跑到一個(gè)地方攻讀學(xué)位,靠著三文治香腸等快速食品過活。誰知道兩個(gè)月后卻無奈的發(fā)現(xiàn)自己又懷孕了。生活似乎又回到了原點(diǎn)。也徹底的放棄了自己的夢(mèng)想。看著莉迪亞的時(shí)候驚喜的想到莉迪亞可以替自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呀。于是,她成了她的母親,幫自己的女兒設(shè)定超乎她能力的目標(biāo),強(qiáng)迫她看不喜歡的生物學(xué),硬要莉迪亞高一就上高二甚至大學(xué)的課程。把重?fù)?dān)壓到莉迪亞身上,直到她無法承受。

在這個(gè)家庭里的孩子們也都不快樂,內(nèi)斯作為長(zhǎng)子卻從來沒有得到過父母的關(guān)愛,連進(jìn)哈佛這樣的大事都被莉迪亞搶走了風(fēng)頭。莉迪亞沒有自己的人生,為了得到母親的愛,擔(dān)負(fù)著遠(yuǎn)超出自己能力的責(zé)任,沒有人問她想要什么。漢娜則是在這個(gè)家庭里隱形人般的存在,爸媽不愛,哥哥姐姐不愛,卻偏生敏感過人,杰克一個(gè)小動(dòng)作就猜到了真相。

很多父母以愛的名義去要求孩子去做一些他們自身做不到的事,那其實(shí)并不是愛,是自私自利。哪怕是孩子,他也是一個(gè)獨(dú)立的人,有他自己的思想,做父母的沒有權(quán)利把自身的意愿強(qiáng)加于他,否則就只會(huì)帶來爭(zhēng)吵甚至悲劇。

要學(xué)會(huì)放下自己卑微的自尊,對(duì)外該抗?fàn)幍目範(fàn)?,?duì)內(nèi)該妥協(xié)的妥協(xié)。學(xué)會(huì)聆聽,聽聽家人的想法,聽聽他們想要什么。并學(xué)會(huì)尊重他人的選擇。

無聲告白讀書心得篇七

我讀了這本書后,有很多感觸,這本書回憶了一個(gè)混血女孩離開人世前一家人的生活,講述了她離開人世后一家人發(fā)生的事,這本書也揭示了種族問題、性別歧視、上一代對(duì)下一代的影響、社會(huì)對(duì)家庭和個(gè)人的影響、家人之間的相處和溝通等問題。

在這個(gè)生活在美國的家庭中,父親詹姆斯是中國人,詹姆斯兒時(shí)隨著謀生的父母到了美國,從小就感受到了別人對(duì)他與對(duì)其他人的不同,他處處怕別人知道他的不同,處處想和別人一樣。母親瑪麗琳是美國人,瑪麗琳由她母親一人撫養(yǎng)長(zhǎng)大,被她母親教育最重要的是管理好丈夫、孩子、房子,于是放棄了繼續(xù)深造,成為醫(yī)生的機(jī)會(huì),她聽到女醫(yī)生便會(huì)有驚訝的反應(yīng)。

當(dāng)瑪麗琳嫁給詹姆斯的時(shí)候,她母親認(rèn)為她不對(duì),她應(yīng)該嫁給一個(gè)和她“更像”的人,她和詹姆斯“不像”。我認(rèn)為,如果瑪麗琳聽了她母親的話,或許后來就不會(huì)有她女兒莉迪亞的悲劇,她兒女的生活就不會(huì)有那么多無奈和困擾,她的家庭就不會(huì)發(fā)生那么多的事,但根源在于種族問題。

詹姆斯和瑪麗琳的大女兒莉迪亞沒有朋友,因?yàn)樗蛣e人“不一樣”,瑪麗琳把自己未實(shí)現(xiàn)的愿望寄托于大女兒,希望她成為一名醫(yī)生。莉迪亞在家人面前假裝自己有朋友,對(duì)媽媽的要求無條件服從,因?yàn)樗龕蹕寢?,希望媽媽開心,而不是因?yàn)閻劭茖W(xué),不是因?yàn)橄氤蔀橐幻t(yī)生。瑪麗琳卻沒有發(fā)現(xiàn)年少的女兒內(nèi)心背負(fù)了這么多,同時(shí),她還忽視了小女兒漢娜和兒子內(nèi)斯,這三個(gè)孩子的內(nèi)心都發(fā)生了問題,在他們這樣一個(gè)特殊的家庭中,悲劇就發(fā)生了。

當(dāng)莉迪亞永遠(yuǎn)消失在他們的生活中的時(shí)候,在他們受盡煎熬后,才漸漸發(fā)現(xiàn)了一些東西,想挽回一些東西,可是,有的卻再也回不來了。

終于,瑪麗琳知道了自己應(yīng)該早早地關(guān)注莉迪亞真實(shí)的想法,應(yīng)該給另外兩個(gè)孩子多一些關(guān)注,應(yīng)該更坦誠地和丈夫交流。詹姆斯后悔沒有在犯錯(cuò)之前醒悟,內(nèi)斯后悔沒有早早地說出該說的話……最后,他們明這本書讓人反思種族問題,反思性別歧視,反思怎樣與家人溝通,反思怎樣做真正的自己。白了這些,瑪麗琳終于去擁抱了那個(gè)一直渴求母親關(guān)注的小女兒,原諒了丈夫,詹姆斯終止了錯(cuò)誤。

在失去了一些過后,他們終于懂得了,應(yīng)該讓一個(gè)人按自己的意愿生活,不要把自己的意愿強(qiáng)加給人,珍惜值得珍惜的人,及時(shí)說出該說的話,不然,很多事情都來不及后悔。

我們?cè)谏钪幸惨粯?,常常把自己的意愿?qiáng)加給別人,常常因?yàn)榻涣鞑划?dāng)?shù)膯栴}產(chǎn)生隔閡甚至是沖突,也造成了令人遺憾的事,我們需要用正確的方式交流,我們需要相互理解。

無聲告白讀書心得篇八

父母是孩子最好的老師,父母的一言一行,往往可能影響著孩子的一生。華裔女作家伍綺詩用她自己的筆觸,細(xì)細(xì)描繪了一個(gè)異族通婚家庭可悲的故事。讀完全書,回首封面——我們終此一生,就是要擺脫他人的期待,找到真正的自己——深感觸及心靈之深,猶如一場(chǎng)大雨淋漓澆至心間。

小說的女主人公莉迪亞可悲的承載著她父母無限的期待與對(duì)未完成的夢(mèng)的憧憬,十多年壓抑的生活方式,換來想要嘗試著改變卻最終不慎結(jié)束了自己的年輕的生命。她的父親—偷渡至美國成長(zhǎng)起來的華裔教授—渴望融入社會(huì)、渴望平等的對(duì)待;她的母親—哈佛肄業(yè)的高材生—遠(yuǎn)大的理想,卻因遇見華裔教授而改變了人生軌跡,她所熱愛的醫(yī)學(xué)、物理全化為內(nèi)心難以釋懷的遺憾。父母所無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,漸漸的加注在他們所鐘愛的大女兒身上。因?yàn)樗麄兩钚?,她一定能?shí)現(xiàn)他們所無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

莉迪亞在他們的期待之下,變成敏感而孤立的姑娘,相異的長(zhǎng)相,無法融入的家庭背景,鑄就了她內(nèi)心的孤立。母親近乎瘋狂的管教和期望、父親給予的無形的壓力更是勒的她喘不過氣來,她沒有自己的時(shí)間,她內(nèi)心的痛苦無以表白,最后統(tǒng)統(tǒng)化為潛藏在內(nèi)心的"無聲告白".冰冷的湖底,成為她最終的歸宿。

在無聲告白全書中,描繪了母親在一個(gè)家庭的重要性,一個(gè)溫暖充滿愛的家庭對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要意義。陽光、積極的母親有時(shí)能夠成就健康向上的孩子,能夠讓一個(gè)家庭充滿凝聚力。那位母親其實(shí)始終擁有著幸福的婚姻生活,但她的內(nèi)心卻始終充滿掙扎、痛苦和遺憾,這份揪扯讓她失去了作為母親的敏感,讓她的生活染上了悲傷的氣息,她終究是活在自己的世界里的。若她能在這掙扎之中找尋到自己,也許結(jié)局將會(huì)變得不同。一直喜歡這樣一句話:‘上天給了你這種生活,因?yàn)樗滥銖?qiáng)大到可以活下去?!瘞е鴲叟c希望活著,是對(duì)生命所饋贈(zèng)的最好的回禮。

讀完全書,愛上伍綺詩的描寫,愛上她娓娓道來的故事,在她的故事中產(chǎn)生共鳴?;蛟S確實(shí)如一些評(píng)論所說,這是一本相對(duì)壓抑的書籍,在文字間看不見希望,但它卻是我們這個(gè)時(shí)代的寫照,是一些事物的縮影,也許今天的我們不用如教授一般,忍受著他人異樣的目光,不用同莉迪亞的母親一樣為了家庭而放棄自己的興趣與理想,‘鎖’于院落之間,但對(duì)于孩子的期待卻從未減少,望子成龍的思想仍未改變。如今生活于這樣一個(gè)時(shí)代的我們,總是被事物所"追著跑",父母、教師等等,不同的道路中,不同的角色里,每個(gè)人的身上傾注著不同的期待。我們嘗想過在這些期待之中,失去了些什么,有時(shí)的我們負(fù)隅抵抗,不過是再為了找尋那個(gè)最為真實(shí)的自己。生命是無法回溯的長(zhǎng)河,在這長(zhǎng)河之中,無論面對(duì)的是什么,重要的是能活于愛與希望之間,那是給家人與自己最好的禮物!

您可能關(guān)注的文檔