總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的歸納和總結(jié)，能夠起到反思和提高的作用。通過總結(jié)，我們可以看到工作中的亮點(diǎn)和不足之處。總結(jié)是對(duì)工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的一個(gè)及時(shí)概括。寫總結(jié)時(shí)，要注重用詞準(zhǔn)確、語句通順。以下是一些總結(jié)的常見問題和解決方法，供大家參考借鑒。

學(xué)生寫作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀篇一

有一天，小螞蟻們?cè)谛『由祥_始了劃船比賽。他們分別有酒瓶隊(duì)，西瓜隊(duì)，還有樹葉隊(duì)。

我們先來看看酒瓶隊(duì)吧。酒瓶隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，穿著藍(lán)色的衣服。隊(duì)長(zhǎng)說：“隊(duì)員們，我們一定要得第一名?！标?duì)員說：“好的”。于是他們就拼命地劃呀劃?？伤麄儎澚死习胩?，船才動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。隊(duì)長(zhǎng)說：“船員們，我們得加把勁啦?！?/p>

我們?cè)賮砜纯次鞴详?duì)吧！西瓜隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)穿著黃色的衣服，他們也是劃了老半天，船才動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。隊(duì)長(zhǎng)說：“隊(duì)員們，雖然我們的船才動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，但也超過了酒瓶隊(duì)了，我們一定要超過樹葉隊(duì)?！标?duì)員說：“好的，沒問題?！?/p>

我們最后來看看樹葉隊(duì)吧。他們的隊(duì)長(zhǎng)穿著綠色的衣服，隊(duì)長(zhǎng)說：“隊(duì)員們加油，我們快到終點(diǎn)了。我們一定要得第一名，加油隊(duì)員們，如果我們得到了第一名，就有好吃的?！标?duì)員們饞得直流口水，他們拼命地劃呀劃。樹葉隊(duì)得到了第一名，他們吃上了好吃的。

樹葉隊(duì)的隊(duì)員和隊(duì)長(zhǎng)可開心啦。

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學(xué)生寫作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀篇二

昨天，老師就讓我們準(zhǔn)備一雙筷子，我們正疑惑準(zhǔn)備筷子做什么，語文老師親切地說是讓我們吃大餐，這下我們可有口福了。

從老師布置讓拿筷子的那一刻，我們就充滿期待，不知道一向神秘的語文老師這回又給我們準(zhǔn)備了什么驚喜。終于，期待的鈴聲響起，語文老師依舊是充滿活力的走進(jìn)教室，“咦，老師的大餐呢？怎么沒有端盤子來？”這一定是班里大多數(shù)同學(xué)共同的疑問。我們都看到老師手里的乒乓球，這大餐會(huì)不會(huì)跟老師手里的乒乓球有關(guān)，沒錯(cuò)，這大餐就是老師手里的黃色乒乓球，原來的原來，這次隨筆化作文課老師是要跟我們玩游戲，不過，沒關(guān)系的啦。我們的語文老師可是深受同學(xué)們喜愛的“快樂游戲俠”（我給老師封的）。

接下來的事，猶如晴天霹靂般的意外，我竟然無比“幸運(yùn)”的成為了啦啦隊(duì)員，欲哭無淚，當(dāng)然我一定會(huì)給我們參賽隊(duì)員加油打氣，老師把全班同學(xué)分成了兩組，一組最北邊的同學(xué)，起個(gè)名字就叫“樂樂貓”隊(duì)吧，另一組是南邊的同學(xué)，就叫“快快豬”隊(duì)吧，組成起來正好有“快快樂樂”，貓咪是一種溫柔的`動(dòng)物，豬是一種憨厚可愛的動(dòng)物，比賽的聲音終于響起。乒乓球從每隊(duì)從最后一名同學(xué)開始依次向前傳遞，同一時(shí)間，同一人數(shù)。究竟誰是最后的贏家？敬請(qǐng)期待。

現(xiàn)在，比賽一開始，由“樂樂貓”隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先?！翱炜熵i”隊(duì)加油哦！經(jīng)過“樂樂貓”隊(duì)員無數(shù)次努力，現(xiàn)在充滿快樂能量的“快樂小球”到了“樂樂貓”隊(duì)隊(duì)員李娜手中，頑皮的小球好像和李娜故意做對(duì)，不讓李娜夾住自己，但是經(jīng)過李娜堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不放棄的精神，終于把“快樂小球”征服了。同步進(jìn)行的“快快豬”隊(duì)，另一個(gè)“快樂小球”到了樊堂強(qiáng)隊(duì)員的手中，哇，他真太聰明了，竟然想到用筷子的另一個(gè)頭夾，因?yàn)榱硪粋€(gè)頭是方的，所以一夾就夾住了，也許是因?yàn)榉绞椒椒ā翱炜熵i”隊(duì)員后來居上，領(lǐng)先了“樂樂貓”隊(duì)。張夢(mèng)緣和李新同時(shí)被“快樂小球”詛咒了，兩個(gè)球，兩個(gè)人，兩個(gè)組，兩個(gè)無比緊張的心情。哦！“樂樂貓”隊(duì)的李新頭上正冒著豆粒大的汗珠。“快快豬”隊(duì)的張夢(mèng)緣經(jīng)過無數(shù)次的努力。終于在隊(duì)員快要絕望的時(shí)候，把“快樂小球”一舉拿獲。在最后幾位參賽選手中，“快快豬”隊(duì)的小球竟然變得聽話起來，已相差無幾的時(shí)間贏得了本次游戲的勝利，“耶！”一陣高呼，讓我們來聽一聽“樂樂貓”對(duì)的聲音吧，鴉雀無聲。雖然這次的贏家是“快快豬”隊(duì)。但是友誼第一，比賽第二。本次游戲是以快樂為主，游戲?yàn)槭?。在六、?）這個(gè)大家庭中，有一群快樂的小精靈。有一位“快樂游戲俠”，有一位“知心姐姐”、有一位“沒戴眼鏡的博士”我們?cè)趺茨懿恍腋Ｄ?？好了，本次游戲快樂結(jié)束，以上就是啦啦隊(duì)員兼觀眾及監(jiān)督員一名——?jiǎng)⑤p松為大家做的快樂解說。

以后，我們的快樂精神和愛拼才會(huì)贏的意志會(huì)像這個(gè)“快樂小球”一樣傳遞給身邊的每個(gè)人。

學(xué)生寫作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀篇三

你也許認(rèn)為跑操比賽不過就是小菜一碟，就是跑跑步，那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。這是一個(gè)比班風(fēng)、班貌、團(tuán)結(jié)的比賽，就讓我領(lǐng)你見識(shí)一下跑操比賽進(jìn)行曲吧。

前奏——練習(xí)。

一個(gè)夏日，我們?nèi)昙?jí)同學(xué)一起練習(xí)跑操。每個(gè)班都不甘落后，努力在操場(chǎng)上練習(xí)。老師先讓我們練站。剛開始，同學(xué)們丑態(tài)百出，有的東張西望，有的不停地動(dòng)著身子，有的抓耳撓腮，還有的聊得熱火朝天……老師嚴(yán)厲地制止了我們：“你們學(xué)習(xí)一下解放軍叔叔，昂首挺胸，就是站也要有個(gè)站樣?！痹诶蠋煹闹笇?dǎo)下，我們趕緊兩手緊貼褲縫，雙眼直視前方?！耙欢?，一二一……”隨著一聲聲鏗鏘有力的口號(hào)聲，我們的腿和手也跟著節(jié)奏擺動(dòng)起來。“停！”老師大喝一聲，“看看你們，一個(gè)個(gè)萎靡不振的，都精神點(diǎn)兒！”我們一下子注意力又高度集中，不緊不慢地走著。隨后，我們按照口令停了下來。朱杰同學(xué)小跑向前，對(duì)老師進(jìn)行了一次模擬對(duì)話，然后我們又跑了起來，還喊著口號(hào)……就這樣，我們頂著炎炎烈日，跑了一圈又一圈，操場(chǎng)上灑滿了我們的汗水，一個(gè)又一個(gè)的班級(jí)都練習(xí)完了，只有我們的身影在陽光下成為一個(gè)永久的定格……雖然我累得滿頭大汗，但我覺得這一切都值得！

演奏——比賽。

就要比賽了，我心里既激動(dòng)又忐忑。一個(gè)個(gè)班級(jí)都陸續(xù)上場(chǎng)了，他們都很整齊，聲音洪亮，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都很強(qiáng)哪！輪到我們班了，我突然感到自己有一個(gè)多么神圣而又偉大的任務(wù)：“盡力跑好！”隨著音樂聲和朱杰洪亮的口號(hào)聲響起，我感覺空氣都要凝固了，“跑步——”我們迅速而又整齊地拿起了雙手，放在腰間，“走！”于是，我們便有節(jié)奏地跑了起來。我只聽得見“啪啪啪”我們跑步的聲音，該喊口號(hào)了，我使出吃奶的勁兒，賣力地喊著，那聲音比我平時(shí)的聲音大了十倍。我一邊專心致志地跑著，一邊用眼睛的余光瞟了一眼旁邊，哎呀，有點(diǎn)兒不齊，就連忙往前追了幾步，啊，跟上了，我吁了一口氣。

變奏——疼痛。

唉呦，真不知道哪根筋錯(cuò)了，偏偏這么關(guān)鍵的時(shí)候肚子疼！可是也不能捂著肚子吧，沒辦法，豁出去了！我拼命忍著疼痛，姿勢(shì)保持不變，咬緊牙關(guān)，心里想：“你要堅(jiān)強(qiáng)，馬上就要跑完了，堅(jiān)持?。　倍勾蟮暮怪閺奈业念~頭上滾下來。跑著跑著一不經(jīng)意，我發(fā)現(xiàn)其他年級(jí)的同學(xué)在為我們鼓掌加油，掌聲一陣又一陣，似乎永遠(yuǎn)也沒有完的時(shí)候。是他們又給了我力量?！凹佑停　蔽以谛牡滓槐楸檎f道。

協(xié)奏——甜蜜。

同學(xué)們的掌聲，是我們成功的見證；評(píng)委老師的微笑，是我們成功的見證。我們激動(dòng)地語調(diào)，也是我們成功的見證！不管這回有沒有取得名次，我相信我們班是最棒的！

尾聲。

跑操比賽圓滿地畫上了句號(hào)。這次沒有什么遺憾的，因?yàn)槲冶M力了。通過這次比賽，我相信，每一次的成功都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，只有不斷地奮進(jìn)、努力付出，才會(huì)得到回報(bào)。

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學(xué)生寫作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀篇四

星期三的下午，學(xué)校組織了一場(chǎng)拔河比賽。下課后，同學(xué)們興高采烈地來到操場(chǎng)。短短的幾分鐘，寂靜的操場(chǎng)上便沸騰起來了。同學(xué)們都熱切地期待著比賽的開始。

終于輪到我們班上場(chǎng)了。我班的對(duì)手是六年二班。趙老師把參加比賽的隊(duì)員按照從高到矮的順序排好，隨著裁判的一聲令下，比賽開始了。只見隊(duì)員們雙手一前一后，緊緊地攥住繩子，雙腳分開，用力蹬著地，身體向后傾斜著，一邊有節(jié)奏地高喊“一、二！一、二！”，一邊共同用力拉繩子。

趙老師站在拔河的隊(duì)伍旁邊，一邊大喊著“加油！加油！”，一邊用手勢(shì)指揮著隊(duì)員們用力。只見繩子一會(huì)兒被我們拉過來，一會(huì)兒又被對(duì)方拉過去，僵持不下。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，石赫權(quán)的鞋掉了，他忙放下繩子去穿鞋。對(duì)方趁著我們兵力欠缺的一瞬間，一把奪過繩子，把我們打敗了。

第二局的比賽開始了。我們吸取了上一局的教訓(xùn)，隊(duì)員們心往一處的想，勁往一處的使，其他同學(xué)也不停地吶喊助威：加油！加油！瞧！張佳宇把小臉都喊紅了。隊(duì)員們憋足了勁，拼命地用力拉繩子。終于，在大家堅(jiān)持不懈的努力下，我們贏了第二局。

同學(xué)們都滿懷信心地期待著第三局的勝利。可是繩子卻是不聽使喚，一點(diǎn)一點(diǎn)地向二班那邊移動(dòng)。也許是我班同學(xué)太累了吧，盡管大家使出了吃奶的勁，還是沒有成功。最后的決勝局，我們輸給了二班。比賽結(jié)束了，我們班沒有得到第一名，雖然有些遺憾，但同學(xué)們都覺得這次活動(dòng)很有趣。大家紛紛的表態(tài)：今后要好好的鍛煉身體，下次再有這樣的活動(dòng)，我們一定要爭(zhēng)取得冠軍！

學(xué)生寫作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀篇五

好不容易熬到下午，老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都想試試自己的力量。

來到操場(chǎng)只見一條粗大的繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過靠自己的一頭白線，誰就是贏家了。分好隊(duì)，大家準(zhǔn)備好了。

“預(yù)備！“裁判員大聲喊道，雙方隊(duì)員抓起繩子。

“嘟--”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。紅布一會(huì)兒向2我們這邊移，一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭苿?dòng)，有時(shí)僵著不動(dòng)。這時(shí)我們班“瘦子”楊宇，今天正是功勞不淺，使盡了全身力氣，臉上逼的紅彤彤的，嘴里還發(fā)出“咯咯”的聲音。拉拉隊(duì)在一旁為我們加油啦！

漸漸地，漸漸地繩子向?qū)Ψ揭屏诉^去，怎么也拉不過了，眼看就要過線了，原來大家步伐不一致導(dǎo)致這局輸了。交換場(chǎng)地后，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，跟著號(hào)子團(tuán)結(jié)一致，終于我們勝了。

大家歡呼鼓舞，好像還有使不完的勁，可惜時(shí)間已經(jīng)到了。于是我們約好下次再戰(zhàn)！

學(xué)生寫作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀篇六

首先,最初幾個(gè)比較,過了一會(huì)兒,輪到我們看到我們班的小球員進(jìn)入場(chǎng)館積極競(jìng)爭(zhēng),對(duì)手是類6(2),另一邊是緊緊拉扯繩子,只要裁判訂單,他們將開始一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng),空氣中充滿了火藥。

“是啊!是啊!我們贏了!拉拉隊(duì)又高興起來，幾乎不可能讓隊(duì)員們嘔吐。

下一個(gè)是和7班競(jìng)爭(zhēng)。雙方都同樣受寵若驚。另一邊搓著他們的手。我們也開始鍛煉我們的肌肉和骨骼，使7班在我們的課下失敗。

拉拉隊(duì)繼續(xù)發(fā)出雷鳴般的喊聲。兩邊相等。鮮紅的哨聲在兩邊盤旋。我們班運(yùn)動(dòng)員的頭上滲出了斗達(dá)的汗水。然而，由于在最后一場(chǎng)比賽中過度的努力，哨子在用盡力氣后無法“歸還”。漸漸地，5班沒能達(dá)到7班，但他們被打敗了。地上齊聲嘆息，齊聲歡呼。

雖然這次我們輸了，但我相信下次我們一定能贏!

學(xué)生寫作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀篇七

今天老師說：“今天要舉行拔河比賽?！蔽衣犃撕酶吲d啊。我們班選出了10名英雄男生和10名“女漢子”走到了操場(chǎng)，我好開心，心想我們能贏嗎？老師抽到的對(duì)手是五班，我更加開心了。

我想：“我們肯定贏，我們能贏的。”我心里非常緊張，看著三條粗繩，我的手能握開嗎？比賽馬上就要開始了，我的手握的緊緊的，我的腿一直在抖，我的身體往后仰，我的心在怦怦的跳，開始了，我身上都冒出了汗珠子，我忍不住喊出來了。張?jiān)栖幩さ沽?，沒喊疼。孫豪毅幫我們抱了一摞衣服，沒嫌累。他們都在為我們班而奮斗，我非常感動(dòng)。

最后，我們輸了，但我知道輸了是因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié)。張宗耀哭著和我說：“我們?yōu)槭裁磿?huì)輸？”我說：“我們也努力了，不要灰心?！闭f完他的眼淚就停了下來。

我們又和四班比賽，這次我們贏了，因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)了，知道哪里做的不好，我們改了，所以我們才贏了。老師說：“沒拔過的同學(xué)來比一次。”然后我們又贏了。

通過這次拔河比賽，我知道了，無論做什么事都要團(tuán)結(jié)，要有耐心，失敗了不要?dú)怵H，否則什么事都做不好。

學(xué)生寫作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀篇八

你也許認(rèn)為跑操比賽不過就是小菜一碟，就是跑跑步，那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。這是一個(gè)比班風(fēng)、班貌、團(tuán)結(jié)的比賽，就讓我領(lǐng)你見識(shí)一下跑操比賽進(jìn)行曲吧。

前奏——練習(xí)。

一個(gè)夏日，我們?nèi)昙?jí)同學(xué)一起練習(xí)跑操。每個(gè)班都不甘落后，努力在操場(chǎng)上練習(xí)。老師先讓我們練站。剛開始，同學(xué)們丑態(tài)百出，有的東張西望，有的不停地動(dòng)著身子，有的抓耳撓腮，還有的聊得熱火朝天……老師嚴(yán)厲地制止了我們：“你們學(xué)習(xí)一下解放軍叔叔，昂首挺胸，就是站也要有個(gè)站樣?！痹诶蠋煹闹笇?dǎo)下，我們趕緊兩手緊貼褲縫，雙眼直視前方?！耙欢?，一二一……”隨著一聲聲鏗鏘有力的口號(hào)聲，我們的腿和手也跟著節(jié)奏擺動(dòng)起來。“停！”老師大喝一聲，“看看你們，一個(gè)個(gè)萎靡不振的，都精神點(diǎn)兒！”我們一下子注意力又高度集中，不緊不慢地走著。隨后，我們按照口令停了下來。朱杰同學(xué)小跑向前，對(duì)老師進(jìn)行了一次模擬對(duì)話，然后我們又跑了起來，還喊著口號(hào)……就這樣，我們頂著炎炎烈日，跑了一圈又一圈，操場(chǎng)上灑滿了我們的汗水，一個(gè)又一個(gè)的班級(jí)都練習(xí)完了，只有我們的身影在陽光下成為一個(gè)永久的定格……雖然我累得滿頭大汗，但我覺得這一切都值得！

演奏——比賽。

就要比賽了，我心里既激動(dòng)又忐忑。一個(gè)個(gè)班級(jí)都陸續(xù)上場(chǎng)了，他們都很整齊，聲音洪亮，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都很強(qiáng)哪！輪到我們班了，我突然感到自己有一個(gè)多么神圣而又偉大的任務(wù)：“盡力跑好！”隨著音樂聲和朱杰洪亮的口號(hào)聲響起，我感覺空氣都要凝固了，“跑步——”我們迅速而又整齊地拿起了雙手，放在腰間，“走！”于是，我們便有節(jié)奏地跑了起來。我只聽得見“啪啪啪”我們跑步的聲音，該喊口號(hào)了，我使出吃奶的勁兒，賣力地喊著，那聲音比我平時(shí)的聲音大了十倍。我一邊專心致志地跑著，一邊用眼睛的余光瞟了一眼旁邊，哎呀，有點(diǎn)兒不齊，就連忙往前追了幾步，啊，跟上了，我吁了一口氣。

變奏——疼痛。

唉呦，真不知道哪根筋錯(cuò)了，偏偏這么關(guān)鍵的時(shí)候肚子疼！可是也不能捂著肚子吧，沒辦法，豁出去了！我拼命忍著疼痛，姿勢(shì)保持不變，咬緊牙關(guān)，心里想：“你要堅(jiān)強(qiáng)，馬上就要跑完了，堅(jiān)持住！”豆大的汗珠從我的額頭上滾下來。跑著跑著一不經(jīng)意，我發(fā)現(xiàn)其他年級(jí)的同學(xué)在為我們鼓掌加油，掌聲一陣又一陣，似乎永遠(yuǎn)也沒有完的時(shí)候。是他們又給了我力量。“加油！”我在心底一遍遍說道。

協(xié)奏——甜蜜。

同學(xué)們的掌聲，是我們成功的見證；評(píng)委老師的微笑，是我們成功的見證。我們激動(dòng)地語調(diào)，也是我們成功的見證！不管這回有沒有取得名次，我相信我們班是最棒的！

尾聲。

跑操比賽圓滿地畫上了句號(hào)。這次沒有什么遺憾的，因?yàn)槲冶M力了。通過這次比賽，我相信，每一次的成功都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，只有不斷地奮進(jìn)、努力付出，才會(huì)得到回報(bào)。

學(xué)生寫作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀篇九

一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，屬于我們的節(jié)日到了。為了慶祝“六一”兒童節(jié)的到來，學(xué)校舉行了一次刺激的拔河比賽。

比賽開始了，各班的運(yùn)動(dòng)員都精神抖擻地準(zhǔn)備著，只見一條蟒蛇一樣的又粗又長(zhǎng)的繩子出現(xiàn)在我們眼前，繩子中間系著一條紅領(lǐng)巾。每班各出十個(gè)同學(xué)，其它同學(xué)是啦啦隊(duì)。

先是六一班和六二班比，然后是六三和六五，接著是五年級(jí)的比賽。對(duì)于前面的比賽我一點(diǎn)兒也不興趣，我最關(guān)心的就是我們五四班與五三班的比賽了。只見我們兩班的同學(xué)都英姿颯爽，昂首挺胸地上場(chǎng)了，一場(chǎng)針鋒相對(duì)的比賽即將展開了。隨著裁判員的哨聲一響，他們一個(gè)個(gè)腳登著地，身體向后傾斜著，拼命向自己的方向拽繩子。我看到五三班有那么多胖子，不禁為我們班捏了一把汗，眼看著紅領(lǐng)巾就快到五三了。

我們班的啦啦隊(duì)拼命喊：“加油！加油！”可是第一場(chǎng)，最終還是輸給了五三。第二場(chǎng)比賽馬上又開始了，我們班的運(yùn)動(dòng)員毫不氣餒，咬著牙，咧著嘴，用盡吃奶的力氣，終于贏過了五三班。第三場(chǎng)比賽，我們班一作氣，又勝了。我班最終取得了“三局二勝”的好成績(jī)，我們都高興地歡呼起來。

這場(chǎng)比賽不僅給我們帶來了無比的快樂，而且使我們的友誼更深，更濃，更團(tuán)結(jié)了。通過這次拔河比賽，我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次刺激的，驚心動(dòng)魄的拔河比賽。

學(xué)生寫作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀篇十

四小第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)校操場(chǎng)舉行。星期三上午，開始了第一個(gè)項(xiàng)目-------跳長(zhǎng)繩。

跳長(zhǎng)繩的規(guī)則：1、只能跳2分鐘，時(shí)間一到，立刻停止；2、男女各6人參加比賽，多了少了都不行。

這次比賽有我、牟浩、李彥熹、吳雨遙、杜先鈺等6名同學(xué)?！芭尽钡囊宦?，比賽開始了，隊(duì)員們十分緊張，有一個(gè)人跳過了，后面的人又立刻緊跟上去?！鞍　币宦晳K叫后，我跌倒在地，但我立刻爬起來，心里十分后悔不該跌倒。時(shí)間還剩一分鐘了，張老師有些著急的指揮我們：“快，時(shí)間要到了，你先跳，你再跳.......“張老師緊張極了，我們也十分緊張，家長(zhǎng)們也不停地喊：”加油！加油！”

這次比賽使我明白，團(tuán)結(jié)第一，比賽第二。

學(xué)生寫作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀篇十一

今天下午，學(xué)校舉行三年級(jí)的長(zhǎng)繩比賽。比塞開始了，我們班的隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，都做好了充分的.準(zhǔn)備。

前一位同學(xué)首先在心里數(shù)了三下之后馬上起跳，后面一位同學(xué)在前一位同學(xué)跳起來的時(shí)候就做好了準(zhǔn)備。前一位同學(xué)剛跳過去，后面的一位同學(xué)就緊跟在后面跳了過去。其他同學(xué)都和前兩位同學(xué)一樣――一個(gè)一個(gè)接著跳了過去?？墒侵型?，有兩名同學(xué)由于緊張，沒跳好，一不小心拌到了繩子。別的班的同學(xué)一個(gè)勁地喊他們班“加油，”我們班“漏油”。我看著我們班的同學(xué)看著我，給我“加油”，反而讓我變得慌張起來了。因?yàn)橐粫r(shí)緊張，本來應(yīng)該是繩子打地再跳，可是我卻當(dāng)繩子在上面的時(shí)候就跳了，導(dǎo)致我沒跳好――拌了繩子。

最終，我們班獲得了第二名。

我想，雖然這次沒得第一名，但是我相信，經(jīng)過努力，下次比賽我們班一定能得第一名。

學(xué)生寫作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀篇十二

“加油！”“加油！”操場(chǎng)上傳來一陣熱烈地歡呼聲，雙方的啦啦隊(duì)都喊得面紅耳赤，隊(duì)員們更是為了這場(chǎng)比賽的勝利大顯神通。當(dāng)天，操場(chǎng)上熱鬧非凡，歡呼聲驚天動(dòng)地。

開場(chǎng)時(shí)，領(lǐng)隊(duì)嚴(yán)肅端正，邁著矯健的步伐向操場(chǎng)中央走去。廣播里的播音員用甜美的聲音宣讀入場(chǎng)詞，以及各班參賽情況。我們班的對(duì)手是六（1）班。我們邁著自信的步伐走到指定地點(diǎn)。老師在一旁跟向我們傳授拔河技巧：“自己的前腳要頂?shù)疥?duì)友的后腳，用力拔時(shí)身子要往后倒?！?/p>

過了一會(huì)兒，裁判員走上前，左手抓緊繩子上系著紅領(lǐng)巾的位置，右手拿著口哨。只聽一聲哨響，同學(xué)們按照老師的方法奮力拔著。最前面有四名大將：劉海龍、李梓恩、涂師坤和我，我們班的一號(hào)隊(duì)員劉海龍像一座山一樣立在最前面，只見他右腳往后一抬，再像一道閃電一樣落在地上，然后左腳往后一伸，最后身子往后一倒，就把紅領(lǐng)巾拉到我方一側(cè)。正當(dāng)劉海龍想一舉定勝負(fù)時(shí)，六（1）班的啦啦隊(duì)喊出一陣?yán)坐Q般的加油聲，六（1）班的同學(xué)便使出渾身的力氣。趁著這個(gè)機(jī)會(huì)他們把紅領(lǐng)巾拉回正中央。劉海龍站穩(wěn)后氣急敗壞，亂了陣腳，最后我們輸了。

通過這次比賽，我收獲了一個(gè)道理：面對(duì)任何考驗(yàn)，都要沉著冷靜，在沒有完全成功前，不能有任何的松懈。

學(xué)生寫作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀篇十三

活動(dòng)是一次經(jīng)歷，也是一種競(jìng)賽。不管是參賽者還是拉拉隊(duì)，不管失敗還是成功，只要是參與了，都會(huì)給我們留下一段美好的回憶。而這些回憶，就是我在小學(xué)生涯中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記錄。我想在我以后成長(zhǎng)的日子里，每次想起來都會(huì)是一件開心而幸福的事。

在一個(gè)陽光明媚的星期三下午，一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。所有人都聚集在操場(chǎng)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試。我呢，因?yàn)槲议L(zhǎng)得比較瘦小，協(xié)調(diào)能力不怎么好，所以只好充當(dāng)拉拉隊(duì)了。不過我還是很開心，能為自己的班級(jí)加油鼓勁，是作為班級(jí)一份子的一個(gè)光榮的任務(wù)。

我們的強(qiáng)項(xiàng)“跳長(zhǎng)繩”就要開始了。我們五（5）班在去年的跳長(zhǎng)繩比賽中名列前茅，累計(jì)跳了1000多個(gè)呢。今年我們的目標(biāo)是破學(xué)校4200多個(gè)的記錄，看到這個(gè)龐大的數(shù)字，我們都有點(diǎn)膽顫。不過任務(wù)雖然很艱巨，但我們?nèi)喽己苡行判?。參加的同學(xué)要竭盡全力，而其他的同學(xué)就要以最響亮的聲音來加油助威。

戰(zhàn)斗開始了！跳長(zhǎng)繩的同學(xué)像一條條小魚一樣在“天羅地網(wǎng)”中竄來竄去，“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”我們拉拉隊(duì)在旁邊賣力地喊著。負(fù)責(zé)送水的同學(xué)跑來跑去，一幅忙碌的畫面展現(xiàn)在操場(chǎng)上。很快，跳繩的隊(duì)員開始時(shí)不時(shí)的“休克”了，用瘋狂的喝水來補(bǔ)充體力。送水的同學(xué)跑得就更快了，我們的喊聲也更響了。因?yàn)榘嗉?jí)是一個(gè)大集體，每個(gè)同學(xué)都希望自己的班級(jí)拿第一。就在我們的一聲聲吶喊中，“一千……二千……三千……四千……”隨著喊聲越來越響，心跳也跟著越來越快。就在快接近五千的時(shí)候，有個(gè)女隊(duì)員體力嚴(yán)重透支，絆倒了，比賽宣告結(jié)束。

我們勝利啦！在全班同學(xué)的共同努力下，終于圓滿地完成了預(yù)定的目標(biāo)。同學(xué)們臉上都洋溢著激動(dòng)與興奮的紅暈，力氣沒了，嗓子也啞了，可這些全被勝利的喜悅所代替了。這次比賽將成為我們?cè)谖迥昙?jí)時(shí)光里的一段美好回憶。

學(xué)生寫作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀篇十四

有一次放學(xué)后，施c淇爸爸拎著一袋東西走進(jìn)教室。我們很好奇，里面到底裝著什么呢？施c淇爸爸和張老師談了一下話，談完后，張老師跟我們說：“誰要養(yǎng)蠶寶寶？”我們一聽很興奮，原來是蠶寶寶呀。于是大家每人都拿了一盒蠶籽。我小心翼翼地拿回了家。

到了家后，我打開盒子，和媽媽一起看蠶籽，有一顆是黃色的，還有幾顆是白色的，其他幾乎都是黑色的。很多很多，而且很小，像一粒粒小米粒似的。我又蓋上蓋子，放在床頭架上。

過了一陣日子，我又打開了小盒子，發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)孵化出小蠶寶寶了，他們黑黑的，小小的，真是太可愛啦！

我叫陳萬洲給我們一點(diǎn)兒桑葉給蠶寶寶吃。把桑葉拿回家后，我撕成一小片一小片的放在盒子里，我想著那幾只蠶寶寶快快長(zhǎng)大，還等著其他的蠶寶寶快點(diǎn)孵化出來。

可是，又過了幾天，我打開盒子看，發(fā)現(xiàn)他們一點(diǎn)兒也沒有長(zhǎng)大，一動(dòng)也不動(dòng)，都死啦！蠶寶寶的死亡率太高了。其他的也沒孵化出來，我很失望，原來養(yǎng)蠶寶寶這么不容易呀！

正當(dāng)我郁悶的時(shí)候，丁婉倩媽媽又給我了兩只，但后來又死掉了一只。媽媽還叫溫程翔媽媽給我拿來了兩只，這幾只蠶寶寶又健康又強(qiáng)壯，白白胖胖的，胃口超級(jí)大。有時(shí)候，它們吃飽后就會(huì)昂著頭，好像在對(duì)我們說：“小主人，我吃飽啦，謝謝你。”

他們愈長(zhǎng)愈大，直到有一天，一只蠶寶寶結(jié)了一個(gè)蛋黃色的繭屋，之后另外那兩只也結(jié)繭了，一個(gè)是深黃色的繭屋，一個(gè)是白色的.繭屋。

現(xiàn)在我就等著他們破繭成“蛾”，在蔚藍(lán)的天空中自由的翱翔。

學(xué)生寫作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀篇十五

最近，學(xué)校要舉行三跳比賽了，跳長(zhǎng)繩就是其中的一項(xiàng)。各個(gè)班都在抓緊時(shí)間練習(xí)跳長(zhǎng)繩，我們班也不列外。

今天下午第一節(jié)課是體育課，做完準(zhǔn)備活動(dòng)后，體育老師讓我們自己組隊(duì)跳長(zhǎng)繩。大家都十分踴躍地參加。跳長(zhǎng)繩如火如荼地進(jìn)行著。我們十幾個(gè)原先參加長(zhǎng)繩的同學(xué)拿來一根長(zhǎng)繩，自主開始練習(xí)了。兩個(gè)同學(xué)各拿起繩子的一頭，“啪，啪!”地甩了起來，甩繩的倆位同學(xué)配合非常的默契，甩的非常好。跳長(zhǎng)繩的同學(xué)也不甘落后，打頭的一個(gè)同學(xué)沖了上去就急忙地向上一跳就跑走了，繩子跟本沒打他。第二個(gè)就輪到我了，第一個(gè)同學(xué)剛剛跑出去，我就沖了上去，來到了繩子的中間，一只腳一下跳起來，另一只腳馬上跨出去，差一點(diǎn)就被絆倒了，還好有驚無險(xiǎn)逃了出來。男生們都一個(gè)個(gè)跳了過來，沒有被繩子甩到，跳繩的人形成了一個(gè)8字型。后面輪流到了女生，打頭的一個(gè)女生不僅膽子很大，而且技術(shù)也很好，也一下子跳了過來。輪到后面那個(gè)女生了，她一直站在原地，不敢跳。那個(gè)女生本生膽子就很小，加上繩子那么粗那么長(zhǎng)，她更不敢跳了。許多男生都勸她別跳了，但更多的同學(xué)都在鼓勵(lì)她，她在同學(xué)們的鼓勵(lì)下勇敢地跳了過去。同學(xué)們?cè)教綌?shù)了，而且都有了節(jié)奏感，有了感覺。伴隨著長(zhǎng)繩富有節(jié)奏的搖動(dòng)，魚貫而入地沖進(jìn)、跳起、跑出……最后，我們開始試一試三分鐘內(nèi)能跳幾個(gè)。一、二、三、四、五……二百二十五。成績(jī)出來了，我們一共跳了225個(gè)，同學(xué)們?yōu)樽约禾L(zhǎng)繩跳出了好成績(jī)而非常開心。

希望我們能在三跳比賽的跳長(zhǎng)繩比賽上取得好成績(jī)，拿到第一名吧。

學(xué)生寫作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀篇十六

星期四上午，老師高興地說：“同學(xué)們，明天下午開運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中拔河比賽需要10位男同學(xué)和10位女同學(xué)，請(qǐng)大家踴躍報(bào)名。”

老師剛說完，就有許多力氣大的同學(xué)跑到講臺(tái)上報(bào)名，爭(zhēng)先恐后，不一會(huì)兒就名額報(bào)滿了。同學(xué)們都很興奮，因?yàn)閺?年級(jí)開始可以參加拔河比賽了，以前只是看著高年級(jí)的同學(xué)比賽。我也有幸成為參賽選手，真是期待明天下午的比賽，一試身手！老師又補(bǔ)充了幾點(diǎn)注意事項(xiàng)，尤其參賽選手要穿運(yùn)動(dòng)鞋。

天有不測(cè)風(fēng)云，星期五下午寒風(fēng)凜冽，氣溫驟降，但絲毫不能阻擋我們的熱情和興奮。大家按時(shí)到校，拿著自己的板凳排好隊(duì)，分班站立好位置。先是校長(zhǎng)簡(jiǎn)短的講話，緊接著開始激烈地比賽。我們班與4年級(jí)1班比賽，雙方按規(guī)定站好位置，拿起拔河繩，哇！拔河繩很粗，像一條蟒蛇一樣，粗粗的，沉沉的，顯得我們的小手很稚嫩。拔河繩中間有一條紅繩，讓它垂在三根豎線中間的位置，只要我們拔過靠近我們的豎線，我們班就贏了。只聽哨聲一響，我們所有參賽同學(xué)齊心協(xié)力，使足全身的力氣，向著我們的目標(biāo)努力，其他同學(xué)激動(dòng)地大聲喊：“加油！4、2班，加油！”，有的同學(xué)詼諧地大喊班，漏油！”，經(jīng)過幾番拉鋸戰(zhàn)，最后我們班同學(xué)氣勢(shì)高昂，以3：0的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得勝利。同學(xué)們都興奮得不得了，歡呼著，結(jié)果碰倒了板凳都不知曉。

學(xué)生寫作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀篇十七

一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，只聽見廣播里的聲音：“按照抽簽，現(xiàn)在是七班對(duì)三班的長(zhǎng)繩總決賽！讓我們敬請(qǐng)期待吧！比賽三分鐘后開始，準(zhǔn)備好?！?/p>

我心想，雖然我不是長(zhǎng)繩隊(duì)的，但是我也知道，三班是一個(gè)很強(qiáng)的對(duì)手，他們可都是蟬聯(lián)三次運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍呢！我們能比得過他們嗎？我有點(diǎn)開始懷疑我們能不能贏呀！

比賽即將開始了，對(duì)手表現(xiàn)的非常鎮(zhèn)定，沒有絲毫緊張，而我們的長(zhǎng)繩隊(duì)呢？個(gè)個(gè)都非常緊張，因?yàn)槲覀兊膶?duì)手是非常厲害的。

其中，有一個(gè)是我的好朋友，她在長(zhǎng)繩隊(duì)里，她跳得很好，可是，我們班的吳沁純說到：“你知道嗎？剛才余映潼在折回跑中把膝蓋擦傷了，她現(xiàn)在又用腳來跳繩！”聽到這句話后，我真為我的好朋友捏了一把汗，我好怕她會(huì)一不小心反復(fù)受到傷害。

比賽進(jìn)行到一半時(shí)，突然聽見有一個(gè)男生說：“快看，我們班堅(jiān)持不住了！”我抬頭一看，果然，之前我們遙遙領(lǐng)先，可是，我們班現(xiàn)在的速度漸漸地慢了下來，而三班卻在緊追不舍。不好，三班趕上了我們班的速度并且超越了我們。我心想，這樣下去不是辦法呀！如果這樣下去，我們會(huì)輸?shù)靡粩⊥康氐模?/p>

這時(shí)，我們班的王應(yīng)鑫激動(dòng)地說到：“我們給她們加油！”于是，觀眾席上發(fā)出一陣又一陣的聲音：“七班加油！七班加油！七班加油！”隨著我們的加油聲，長(zhǎng)繩隊(duì)員之前像被太陽曬焉了的小草，可是，聽到了我們的加油聲，個(gè)個(gè)都鉚足了勁，一個(gè)接著一個(gè)，于是，我們班也慢慢追上了對(duì)手，這時(shí)，對(duì)手也不示弱，漸漸加快了速度，我們也緊追不舍，我們的心提到了嗓子眼上，好害怕我們以一個(gè)之差錯(cuò)過了第一名。

經(jīng)過整整六分鐘的長(zhǎng)繩總決賽，我們班長(zhǎng)繩隊(duì)和我們托著沉重的身體回到教室，等待著老師拿著成績(jī)走進(jìn)教室。

過了幾分鐘，老師高高興興的走進(jìn)教室說：“你們的努力沒有白費(fèi)，我們獲得了一個(gè)非常好的成就！”“什么成就??？”這時(shí)，老師把一直藏在身后的一張紙拿了出來，上面寫著“祝賀六（七）班獲得20xx年運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)繩比賽的第一名。”

看到這個(gè)時(shí)，我們?nèi)鄽g呼著，跳躍著，同學(xué)們互相祝賀著，這個(gè)教室變得熱鬧了許多，連長(zhǎng)繩隊(duì)的人托著沉重的身子，也在歡呼雀躍呢！

學(xué)生寫作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀篇十八

5月26日，我們?cè)谛@展開了激烈的長(zhǎng)繩比賽。為了這次比賽，同學(xué)們付出了多少努力：盡管還不是炎炎夏日，但是是五月份的太陽已是十分毒辣，每天訓(xùn)練完，大家都滿頭大汗，小臉漲得通紅，但是是每天仍然十分刻苦的訓(xùn)練。

終于，到五年級(jí)了，我們十分緊張，捂住“怦怦”直跳的胸口，這時(shí)候候，俞老師一番語重心長(zhǎng)的`話，給了我莫大的力量：孩子們，輕輕松松地上場(chǎng)，拿出最好的狀態(tài)，最愉悅的心情，自信是成功的一半，我堅(jiān)信，今天我們一定能創(chuàng)造奇跡。

輪到我們上場(chǎng)了，我們激動(dòng)萬分，馬上排好隊(duì)伍，鎮(zhèn)定下來，“預(yù)備齊”隨著甩繩的同學(xué)一聲令下，我們跳了起來，“……100，101……152，破了紀(jì)錄了，加油，超過200下，加油！”隨著同學(xué)們的喊聲，我們十分激動(dòng)，繩子從我們腳下一次又一次的飛了過去。“跳了175下，太棒了?！蔽覀冾櫜簧掀?，放聲歡呼起來，“太棒了！”同學(xué)們紛紛說道，“這下第一名可有希望了?！?/p>

今天的比賽，令我們高興萬分，也是我們懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的深刻意義。

名師點(diǎn)評(píng)：

在描寫比賽之前，你回憶了同學(xué)們訓(xùn)練時(shí)的用心，以及賽場(chǎng)上老師給予大家的鼓勵(lì)這兩大畫面，為下文比賽的成功埋下了伏筆，增強(qiáng)了文章的可讀性。比賽時(shí)，你與隊(duì)友們的拼搏精神更是感染著每一位讀者，如果此時(shí)你能寫一寫賽場(chǎng)上其他選手的比賽情形，那么整個(gè)比賽就會(huì)顯得更加激烈。

學(xué)生寫作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀篇十九

今天下午第三節(jié)課是我們六年級(jí)課外活動(dòng)，今天我們進(jìn)行拔河比賽。

來到操場(chǎng)，同學(xué)們特別高興，選手們體現(xiàn)的特別緊張。我們選用抽簽來決定誰和誰比，簽抽完了，我們知道了和八班比。很快兩輪結(jié)束了，輪到我們上場(chǎng)了，選手們排好隊(duì)來到繩子旁，啦啦隊(duì)也不甘示弱的拼命吶喊，一開始同學(xué)們以為這次比不過了，但我們不相信，我們自己不是沒有實(shí)力贏了他們。比賽開始了，同學(xué)們和八班比的第一輪輸了，而在我看來，是在先試探八班的力氣，果然交換了位置后，我們贏了，拉拉隊(duì)響起了歡呼聲，但這只打了一個(gè)平手，第三次我們又贏了，這次八班是使上了吃奶的勁，但也沒有贏，因?yàn)樗麄兲笠饬?，第一輪就又上了所有的力氣。第二輪我們和四班比，我們班都感覺有點(diǎn)懸殊，上了場(chǎng)后，才知道四班其實(shí)不過沒有那么多胖子，理所當(dāng)然這次我們又贏了?，F(xiàn)在只剩下四個(gè)班，我們分別和實(shí)力最強(qiáng)的一班進(jìn)比賽，我們和一班的比賽開始了，在我們看來這是一場(chǎng)重頭戲，我們班的同學(xué)們使勁把繩子往后拉，但繩子不像之前兩場(chǎng)一樣，一直向一班那邊跑，我們班的同學(xué)把臉憋紅了，吃奶的勁也用上了，但還是沒有留住那不聽話的繩子。雖然最后我們輸給了一班，但我們并沒有沮喪，因?yàn)槲覀兤屏松弦淮伟魏颖荣惖挠涗?，以前我們總是最后一名，現(xiàn)在我們也可以進(jìn)前三名了。

這天的拔河比賽是多么開心，歡快的笑聲回蕩在整個(gè)操場(chǎng)，讓我明白了，友誼第一，比賽第二，要看重比賽的過程，不能注重比賽的結(jié)果。

學(xué)生寫作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀篇二十

“加油，往右倒——”陳老師的吶喊聲響徹了采一校園的上空。冬日驕陽下，一年一度的拔河比賽拉開了帷幕。一聽到要拔河的消息，內(nèi)心的激動(dòng)像利劍一樣穿破了整個(gè)心扉！“我，我，我——”我臉通紅興奮地舉著雙手，可惜，由于體型瘦小的緣故無緣于拔河比賽，成為了一名光榮的啦啦隊(duì)隊(duì)員。

比賽在操場(chǎng)上如火如荼的進(jìn)行著，到?jīng)Q定命運(yùn)的抽簽時(shí)刻了，只聽人群中爆發(fā)出一陣響烈的歡呼聲，看著高老師幸福洋溢的笑容，我緊繃著心終于放松了。我們班開始戰(zhàn)斗了！

只見我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)使足了吃奶的勁兒，一個(gè)個(gè)仰面朝天，似乎在尋求上天的幫助?！耙唬?，三，拉———”高老師一改平日的淑女風(fēng)范，滿臉通紅地給我們班隊(duì)員打著氣，兩眼發(fā)光，信心滿滿！似乎已經(jīng)看到了勝利的曙光。再看看面紅耳赤的陳老師，卯足了勁給我們班加油打氣，雙手奮力地在空中揮舞著，在場(chǎng)外充當(dāng)著軍師。在陳老師聲情并茂地鼓舞下，我們班同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)順利打贏了第一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)———開門大吉！

場(chǎng)上的戰(zhàn)爭(zhēng)愈發(fā)激烈，我的心也隨之上下起伏。綁著紅領(lǐng)巾的繩子離我們班又近了一步，噢耶——一句贊嘆不由自主脫口而出，今天的紅領(lǐng)巾在陽光的照耀下格外鮮艷，每個(gè)人都想為他拼盡全力！繩子越來越遠(yuǎn)了，不，怎么會(huì)這樣？“加油，加油吧?！鼻f不能放棄，千萬不要灰心！一定可以奪冠。我們班是最棒的！我在心中默默地祈禱著！第一，第一，我大聲的吶喊著，助威著！

時(shí)間一分一秒的過去了，拔河比賽也漸漸地落下了帷幕。這是我們?cè)谛W(xué)的最后一次拔河比賽，也是最完美的收官！

學(xué)生寫作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀篇二十一

今天下午，我們參加了長(zhǎng)繩比賽。先是男生比跳長(zhǎng)繩，我們女生在一旁熱身。男生只跳了100多個(gè)。我說：“該靠我們女生出口氣嘍?！痹撐覀兲?，黃老師千個(gè)叮嚀，萬個(gè)囑咐，吩咐我們：“一定要沉穩(wěn)，不要被繩子給拌倒！”我們都自信地答應(yīng)了。

一聲哨響，甩繩的兩員大將甩起了長(zhǎng)繩。我沖進(jìn)長(zhǎng)繩中一跳過關(guān)了，心中很是喜悅。別看我臉帶微笑輕松自然的樣子，其實(shí)心里別提多緊張了，生怕被繩子給拌倒，那班級(jí)的榮譽(yù)就毀在我的手里了，想到這我就瑟瑟發(fā)抖。有一次在跳長(zhǎng)繩時(shí)我差一點(diǎn)點(diǎn)被繩子拌倒了，過關(guān)后，我拍拍胸脯鼓勵(lì)自己一定要沉穩(wěn)，不要緊張。但是我一聽到旁邊一組已經(jīng)跳了100多個(gè)了，而我們只跳了幾十多個(gè)。我的心怦怦直跳，心想：我們要輸了，該怎么辦啊？我一看連個(gè)喊加油的同學(xué)都沒有，難怪跳不好，我把一切責(zé)任都推給了別人身上。

其實(shí)，有沒有人喊加油并不重要，重要的是要有信心不能心灰意冷，如果輸肯定是輸在沒有自信上。

時(shí)間到了，我們正如預(yù)料的那樣輸了比賽。但是我們不能因此而死氣沉沉，老師也安慰我們說：“重在參與！”

做什么事失敗了，沒關(guān)系，我們要往好處想，要樂觀地對(duì)待生活。