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初中學(xué)生的讀書筆記(匯總21篇)
  • 時(shí)間:2024-01-30 11:26:13
  • 小編:書香墨
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總結(jié)要突出亮點(diǎn)和閃光點(diǎn),準(zhǔn)確評(píng)估自己的優(yōu)勢(shì)和不足,力求做到全面客觀,樹立正確的自我認(rèn)知。在總結(jié)中,我們要注重語(yǔ)氣的把握,既要客觀真實(shí)地反映事實(shí),又要積極向上的情
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)和工作生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行歸納與總結(jié)的重要手段。寫總結(jié)時(shí),我們可以運(yùn)用一些修辭手法和表達(dá)技巧,使文章更加生動(dòng)和有吸引力。以下是一
通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,明確目標(biāo),提高自我認(rèn)知的能力。寫總結(jié)首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。這里有一些精選的總結(jié)范文,希望可以幫助大家提高自己的寫作水平。
總結(jié)是對(duì)過去努力的一種回顧,讓我們更好地明確未來的方向。一個(gè)完美的總結(jié)需要從不同的角度來審視和評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以拓寬自己的思維,提升
每一個(gè)人都應(yīng)該善于總結(jié),因?yàn)榭偨Y(jié)是進(jìn)步的關(guān)鍵之一,它能夠幫助我們更好地前進(jìn)。寫總結(jié)時(shí),我們可以通過列舉事實(shí)、數(shù)據(jù)和案例等方式來支持我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。對(duì)于寫總結(jié)感
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,增加自信心和動(dòng)力。在寫總結(jié)時(shí),我們可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,借鑒其中的表達(dá)方式和思路。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范
報(bào)告應(yīng)該被準(zhǔn)確和全面地撰寫,確保讀者可以理解和接受其中的內(nèi)容。那么我們?cè)撊绾螌懸环葺^為完美的報(bào)告呢?首先,我們需要對(duì)所要報(bào)告的內(nèi)容進(jìn)行充分的研究和調(diào)查,確保我們
人生只有一次,珍惜當(dāng)下,追求卓越;如何拓寬自己的知識(shí)面,不斷充實(shí)自己,提高自己的綜合素質(zhì)?以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們可以從中學(xué)習(xí)借鑒。滿月酒宴致詞范文篇
世界上的動(dòng)植物種類繁多,形態(tài)各異。有效的團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于工作的順利進(jìn)行至關(guān)重要。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。藥學(xué)專業(yè)求職信范例篇一各位領(lǐng)導(dǎo):
成就感是指通過完成任務(wù)或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)后所產(chǎn)生的滿足和自豪感。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該先梳理好所要總結(jié)的內(nèi)容和重點(diǎn),確保有條不紊地寫作。如果你對(duì)寫總結(jié)感到困惑,不妨參考
通過總結(jié),我們可以找到成功的經(jīng)驗(yàn)和方法,并加以總結(jié)運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)和工作中。注意語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用,可以避免文章出現(xiàn)不明確或歧義的表達(dá)。接下來是一些實(shí)用的總結(jié)
編寫一份合理的教案有助于提高教學(xué)效果,使學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。教案的評(píng)估和反思是編寫過程的重要環(huán)節(jié),可以幫助教師不斷改進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施。下面是一些受到學(xué)生和
在某個(gè)領(lǐng)域取得成功的人,都會(huì)經(jīng)常進(jìn)行總結(jié)和反思,不斷提高自己的能力。寫總結(jié)時(shí)要注重細(xì)節(jié),言之有物,突出重點(diǎn),避免泛泛而談。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參
演講稿的目的是通過有力的語(yǔ)言表達(dá)和深入的思考,引發(fā)聽眾的思考和行動(dòng)。應(yīng)用具體的案例、數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì),能夠增加演講的可信度和說服力。3.通過學(xué)習(xí)他人的演講稿,我們可以
演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,結(jié)構(gòu)要清晰有條理。演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,用詞要精準(zhǔn),盡量避免冗長(zhǎng)和廢話。愿這些范文能夠影響你,讓你在演講中表現(xiàn)出色,達(dá)到預(yù)期的效果。教
演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式向聽眾傳遞信息、闡述觀點(diǎn)、表達(dá)情感的文本形式。它通常在公開場(chǎng)合使用,旨在引起聽眾的興趣并傳達(dá)特定的目的。演講稿可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)
通過寫心得體會(huì)可以更好地反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在寫心得體會(huì)時(shí),我們需注重結(jié)構(gòu)合理、連貫流暢和主題明確。以下是小編為大家精心收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)硪?/div>
心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自己的能力。在寫作心得體會(huì)時(shí),可以參考一些樣例或范文,汲取更多的寫作靈感。下面是一些小伙伴的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助
回顧一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)與收獲,是我們不可或缺的一項(xiàng)任務(wù)。2.合理的總結(jié)結(jié)構(gòu)可以使內(nèi)容更加有條理和易于理解下面是一些學(xué)術(shù)研究的最新成果和發(fā)現(xiàn),希望能夠引起大家的思考
心得體會(huì)是提升自我認(rèn)識(shí)和自我管理能力的重要方法,有助于我們更好地規(guī)劃和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。寫心得體會(huì)需要我們系統(tǒng)性地梳理和總結(jié)自己的體驗(yàn)和感悟。下面是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的案
在工作中,總結(jié)是提高工作效率和質(zhì)量的重要手段。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀公正,對(duì)自己的不足和不足之處要有清醒的認(rèn)識(shí)和批評(píng)。這里收集了一些高分學(xué)生的總結(jié)范文,希望對(duì)大家在
一份好的總結(jié)應(yīng)該包含實(shí)際情況的描述、分析和反思,以及對(duì)未來改進(jìn)和提升的規(guī)劃。在寫總結(jié)之前,可以先列舉出需要總結(jié)的關(guān)鍵點(diǎn)和重要收獲。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文
通過心得體會(huì)的寫作,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題,找到解決方法,并不斷提高自己的能力。在撰寫心得體會(huì)時(shí),可以參考一些專業(yè)書籍或者文章,豐富自己的表達(dá)與思路。如果你正在
演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了,邏輯結(jié)構(gòu)清晰,重點(diǎn)突出,讓聽眾易于理解和記憶。寫完演講稿后,要進(jìn)行反復(fù)修改和改進(jìn),確保語(yǔ)法、邏輯的準(zhǔn)確性和連貫性。以下是一些成功演講者
承載著豐富知識(shí)和文化的語(yǔ)文學(xué)科,在我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中起著重要的作用。宏觀和微觀的角度結(jié)合,可以讓總結(jié)更全面、準(zhǔn)確。通過閱讀這些總結(jié)范文,可以拓寬思路,提升寫作水
通過簽訂合同,能夠明確規(guī)定合作雙方的責(zé)任和義務(wù),提高合作效率。合同的格式和內(nèi)容應(yīng)當(dāng)符合法律法規(guī)的要求,以確保其有效性。在起草合同時(shí),可以參考這些范文,并根據(jù)具體
在商業(yè)合作中,合同的簽訂是雙方信任和合作的象征,它為交易提供了雙方認(rèn)可的權(quán)益保障。合同的修訂和變更應(yīng)該經(jīng)過各方的書面同意,避免產(chǎn)生誤解和爭(zhēng)議。本文將介紹一些關(guān)于
總結(jié)不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,也能找到新的解決辦法;在寫總結(jié)之前,我們可以參考一些相關(guān)的范文和案例,以便更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。以下是小編為大家推薦的文學(xué)名家作品
在工作和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要撰寫各種報(bào)告來向他人匯報(bào)。報(bào)告的結(jié)構(gòu)和組織是寫作的重要一環(huán),我們要合理安排各個(gè)部分的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,供大家參考
心得體會(huì)的寫作可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決方案,具有積極的價(jià)值和意義。寫心得體會(huì)時(shí),可以通過提出問題、展開論述和得出結(jié)論的方式來進(jìn)行。我們來看
合同的主要目的是確保各方按照約定履行自己的責(zé)任。合同中的條款應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整。合同范文中可以找到一些常見的合同條款和表達(dá)方式。房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的租賃合同推
總結(jié)可以幫助我們?cè)鰪?qiáng)自我認(rèn)知和自我管理能力,提高工作和學(xué)習(xí)效率??偨Y(jié)是對(duì)過去的一個(gè)查漏補(bǔ)缺,要注意突出亮點(diǎn)和改進(jìn)空間。以下是小編為大家整理的詩(shī)歌作品,希望能給您
學(xué)會(huì)適應(yīng)變化是現(xiàn)代社會(huì)中重要的能力之一,只有適應(yīng)變化才能不斷發(fā)展和進(jìn)步。在總結(jié)中,我們要注重結(jié)論的概括性和可操作性,讓讀者能夠直接得到實(shí)際效益。范文中的寫作技巧
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考??偨Y(jié)要圍繞核心要素展開,逐條點(diǎn)評(píng)與之相關(guān)的成果、問題和感悟。以下是小編
在編寫報(bào)告時(shí),務(wù)必關(guān)注細(xì)節(jié)和準(zhǔn)確性,以保證報(bào)告的可信度和價(jià)值。報(bào)告的寫作應(yīng)該盡量避免使用行文啰嗦、生澀難懂的語(yǔ)言,追求簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)效果。以下是小編為大家精選的
合同的有效簽訂可以促進(jìn)商務(wù)合作的順利進(jìn)行。在起草合同之前,雙方應(yīng)該明確約定解決爭(zhēng)議的方式,如仲裁、調(diào)解或訴訟。涉及商業(yè)合作的合同需要細(xì)致審查和專業(yè)意見的支持。倉(cāng)
報(bào)告需要進(jìn)行反復(fù)修改和完善,確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和連貫性。在報(bào)告中,我們不僅要描述問題,還需要提供解決方案,以便讀者能夠更好地理解和接受我們的觀點(diǎn)。希望下面的報(bào)告范
總結(jié)是在不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作中都必不可少的一環(huán),有助于檢驗(yàn)和評(píng)估個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。完美的總結(jié)要能夠準(zhǔn)確地概括主要內(nèi)容和要點(diǎn)。探尋歷史背后的故事,了解歷史對(duì)我們的
人們通過閱讀書籍可以開闊眼界,豐富知識(shí)。一個(gè)好的寫作習(xí)慣能夠幫助我們提高寫作的效率和質(zhì)量。通過參考他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地總結(jié)自己的工作和生活。機(jī)器人寫作
寫總結(jié)能夠讓我們明白自己的不足,并且找到改進(jìn)的方向。寫總結(jié)時(shí),我們要注意審題,不要偏離主題,確??偨Y(jié)的內(nèi)容緊密結(jié)合所要總結(jié)的對(duì)象。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些總
心得體會(huì)是對(duì)某個(gè)經(jīng)歷或事件進(jìn)行反思和總結(jié)的一種文字表達(dá)方式,通過總結(jié)自己的心得和體會(huì),可以提高我們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和理解能力,激發(fā)自己的思考和學(xué)習(xí)動(dòng)力。在日常生活和
具體的實(shí)踐是我們完成任務(wù)的關(guān)鍵。如何保護(hù)環(huán)境并實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展呢?以下是一些總結(jié)范文的精選,希望對(duì)大家有所幫助。中專生求職信寫作技巧篇一當(dāng)?shù)秸衅竼挝粦?yīng)聘時(shí),靈活掌
傳統(tǒng)文化是一個(gè)國(guó)家和民族的瑰寶,我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)。寫一篇完美的總結(jié),需要充分準(zhǔn)備和規(guī)劃。以下是小編為大家整理的寫作技巧和方法,希望能夠幫助大家提高表達(dá)能力。中
寫總結(jié)也是對(duì)自己工作和學(xué)習(xí)態(tài)度的一種肯定和激勵(lì)。解決問題的關(guān)鍵在于正確的思維方式和決策能力。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)案例,供大家參考和借鑒。重陽(yáng)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話
演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳達(dá)特定主題或想法的文章。7.演講稿的語(yǔ)氣應(yīng)該得體,不論是正式的場(chǎng)合還是親切的交流,都需要選擇合適的語(yǔ)氣。歡迎大家一起來欣賞這些精彩
理解古代文學(xué)作品需要了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景和文化環(huán)境??偨Y(jié)要有個(gè)性和特色,可以通過引用經(jīng)典案例、適當(dāng)使用幽默或諷刺的語(yǔ)言等方式來增加文章的亮點(diǎn)。如果你想了解一些成功
批判是對(duì)事物進(jìn)行全面評(píng)價(jià)和分析的一種思維方式,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和提出改進(jìn)的辦法。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)盡可能客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),既發(fā)現(xiàn)問題,又肯定自己的成績(jī)
在生活和工作中,總結(jié)是我們進(jìn)步的動(dòng)力之一,我們是否需要好好總結(jié)一番呢?總結(jié)的寫作需要考慮結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言和內(nèi)容,下面為您詳細(xì)介紹一些指導(dǎo)建議。這是一份精心挑選的總結(jié)范
計(jì)劃是人們對(duì)未來某段時(shí)間內(nèi)所做的安排和規(guī)劃。與他人討論和分享計(jì)劃,以獲得更多的意見和建議。以下是小編為大家精選的執(zhí)行計(jì)劃的方法和技巧,供大家參考和學(xué)習(xí)。教育工作
制定計(jì)劃時(shí),要考慮到不同的因素和可能出現(xiàn)的挑戰(zhàn),做到有備無患。編排時(shí)間表是制定計(jì)劃的重要環(huán)節(jié),需要根據(jù)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)來合理安排時(shí)間。通過閱讀下面的范文,我們可以了
通過這段時(shí)間的經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,也希望能不斷改進(jìn)和提高。寫心得體會(huì)時(shí),要保持積極樂觀的態(tài)度,傳遞正能量,鼓勵(lì)和啟發(fā)讀者。以下是我為大家準(zhǔn)備的一些心得
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),通過寫作可以提升我們的思維和表達(dá)能力。持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升是不斷進(jìn)步的關(guān)鍵。這些范文展示了不同寫作水平和風(fēng)格,有助于培養(yǎng)自己獨(dú)特的寫作風(fēng)
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題、分析原因,并尋找改進(jìn)的方法和策略。寫總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、通順流暢,避免廢話和冗長(zhǎng)的敘述。接下來是一篇總結(jié)范文的分享,希望能給大家
在這段時(shí)間里,我遇到了一些困難,但也學(xué)到了很多東西。寫心得體會(huì)時(shí)要注重思維的開闊和內(nèi)外觀察的多角度思考。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些關(guān)于心得體會(huì)的例子,供大家參考
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而加以改進(jìn)和提高。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該先對(duì)過去的經(jīng)歷和成果進(jìn)行梳理,找出其中的亮點(diǎn)和問題??偨Y(jié)寫作是一個(gè)反思和總結(jié)的
在工作和學(xué)習(xí)過程中,我們不斷積累了一些寶貴的心得體會(huì)。寫心得體會(huì)時(shí)可以借鑒他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),但要保持自己的獨(dú)立思考和風(fēng)格。以下是小編整理的一些心得體會(huì),希望能對(duì)
感悟是對(duì)生活經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思,是對(duì)人生道路的思考和啟示。每個(gè)人在感悟中有不同的方式和途徑,但總結(jié)是共同的目標(biāo)。下面是一些有關(guān)感悟的心理學(xué)研究和理論,希望能夠幫助
計(jì)劃是一種思維方式,讓我們?cè)趫?zhí)行之前對(duì)任務(wù)進(jìn)行全面考慮和準(zhǔn)備。制定計(jì)劃時(shí)要考慮到自身的實(shí)際情況和資源限制,不要過于理想化。執(zhí)行計(jì)劃的過程中,我們需要保持積極的心
在工作學(xué)習(xí)或生活中積累的心得體會(huì),可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作效率和生活質(zhì)量。"要寫一篇較為完美的心得體會(huì),我們需要充分回顧經(jīng)歷,深入思考自己的感受和收
積極樂觀的心態(tài)是戰(zhàn)勝困難的法寶,它讓我們看到希望。怎樣傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。銷售人員加薪申
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作或生活中所獲得的親身經(jīng)歷和感悟的總結(jié)和歸納,它反映了個(gè)人的思考和成長(zhǎng)。心得體會(huì)既可以是對(duì)成功經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也可以是對(duì)失敗教訓(xùn)的總結(jié)。通過撰寫
總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到問題所在,并且提出解決方案。寫總結(jié)時(shí),我們要注意避免夸大和夸張,保持客觀、中肯的態(tài)度,傳遞真實(shí)的信息。讀寫總結(jié)范文可以提高我們
總結(jié)可以幫助我們提高學(xué)習(xí)和工作的效率,找到更好的方法和策略。寫總結(jié)時(shí)可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法,使得總結(jié)文章生動(dòng)有趣,增強(qiáng)讀者的閱讀興趣。通過學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀總結(jié)的范
計(jì)劃是指為了達(dá)到某個(gè)目標(biāo)或?qū)崿F(xiàn)某個(gè)任務(wù)而制定的具體步驟和安排。它可以幫助我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)高效地完成工作,并使我們的目標(biāo)更有明確性和可達(dá)性。在日常生活和工作中,
寫總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和價(jià)值,為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)??偨Y(jié)不僅要對(duì)過去進(jìn)行回顧,還要對(duì)未來進(jìn)行展望和規(guī)劃。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以加深對(duì)總結(jié)
計(jì)劃不僅僅是一個(gè)空中樓閣,而是需要細(xì)致地制定,并堅(jiān)持執(zhí)行才能取得實(shí)際效果。其次,分析你面臨的挑戰(zhàn)和約束條件,制定出適合自己的計(jì)劃路徑。在制定計(jì)劃時(shí),可以參考以下
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,并提出改進(jìn)的方向和措施。要寫一篇完美的總結(jié),首先需要對(duì)這段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)或生活經(jīng)歷進(jìn)行全面梳理。以下是一些總結(jié)寫作的范
通過總結(jié),我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)和工作的方向和目標(biāo),從而更好地規(guī)劃未來。寫總結(jié)時(shí)要注重客觀、全面地評(píng)價(jià)與總結(jié)。希望這些總結(jié)范文能夠給大家提供一些寫作的
總結(jié)是一種挖掘經(jīng)驗(yàn)的過程,通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提升自己的能力和水平。寫總結(jié)時(shí)可以提出一些具體的建議和措施,以期改善未來的表現(xiàn)和結(jié)果。包括一些總結(jié)寫作
總結(jié)是我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要手段之一,通過總結(jié),我們可以找出可改進(jìn)之處,持續(xù)提升自己的能力和素質(zhì)。著重突出自己在學(xué)習(xí)或工作中的亮點(diǎn)和成就,展示個(gè)人實(shí)力和能
公司經(jīng)營(yíng)情況總結(jié)表明,我們需要進(jìn)一步改進(jìn)營(yíng)銷策略。寫總結(jié)的時(shí)候,要注意用好段落,使得內(nèi)容更加清晰易懂。讓我們一起來看看下面這些總結(jié)范文,相信對(duì)大家會(huì)有很大的幫助
制定方案之前,我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,以便了解問題的本質(zhì)和背景。方案的整體框架應(yīng)該清晰明確,以便于實(shí)施和調(diào)整。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍?shí)際的方案范例,
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的歸納和梳理,可以幫助我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己。深入思考,盡可能地提出有建設(shè)性的改進(jìn)意見和建議。在以下的總結(jié)范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域或不同主
通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和優(yōu)點(diǎn),從而提升個(gè)人發(fā)展。需要注意選取明確、簡(jiǎn)潔、有針對(duì)性的表達(dá)方式來闡述自己的觀點(diǎn)。我們一起來看看以下小編為大家整理的一些總結(jié)范文,
總結(jié)是一個(gè)能夠反思和評(píng)估自己過去表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對(duì)未來的發(fā)展起到指導(dǎo)作用??偨Y(jié)的寫作應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),避免過多的贅述和無關(guān)的信息。下文將為大家分享一些總結(jié)的寫
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。要寫一篇完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和目標(biāo)。以下是一些具有代表性的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家
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通過制定計(jì)劃,我們可以有條不紊地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí),避免臨時(shí)抱佛腳的沖動(dòng)。不斷學(xué)習(xí)和反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善自己的計(jì)劃能力。堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向,確保計(jì)劃能夠幫助
總結(jié)是對(duì)過去工作的總結(jié)和評(píng)估,可以幫助我們找到提高工作效率和質(zhì)量的方法。寫一篇較為完美的總結(jié)需要先對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行全面了解。接下來,就讓我們一起來看看以下總結(jié)
總結(jié)是一種反思和歸納經(jīng)驗(yàn)的方式,有助于我們認(rèn)識(shí)到自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí),要注意用例子和數(shù)據(jù)來論證自己的觀點(diǎn),以增強(qiáng)文章的可信度。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供您
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、找到解決方案,并提高工作效率。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注意對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行客觀分析,避免對(duì)自己過于苛刻或過于自滿。以下是我為大家整理
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父母與子女之間的溝通是家庭和諧的基石。編寫一份完美的總結(jié)需要有清晰的思路和邏輯。探索總結(jié)的藝術(shù),愿這些范文能為大家?guī)盱`感和思路。四年級(jí)小學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)的寫作方法
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考。在寫總結(jié)時(shí),我們首先要明確總結(jié)的目的和意義,確立總結(jié)的重點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)。這
總結(jié)可以幫助我們更系統(tǒng)地理解和掌握學(xué)習(xí)和工作生活中的各種知識(shí)和技能。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重哪些細(xì)節(jié)和技巧?掌握好總結(jié)的寫作技巧,可以幫助我們更好地提升自我。教
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總結(jié)的過程中需要思考和反思,發(fā)現(xiàn)問題并找出解決的辦法。寫總結(jié)時(shí)要注重事實(shí)的描述,充分展示自己的經(jīng)驗(yàn)和成果。下面是一些寫作總結(jié)的技巧和方法,希望對(duì)大家有所幫助。教
文言文是中華傳統(tǒng)文化的精髓,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解其中的意義。寫總結(jié)時(shí),要注意用詞得當(dāng),避免使用太過模糊的詞語(yǔ)。在總結(jié)寫作方面,我們不妨從這些范文中吸取一些寫作
總結(jié)是提高自我反思和學(xué)習(xí)能力的有效工具。總結(jié)的語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出,邏輯性強(qiáng),讓讀者容易理解。掌握寫總結(jié)的技巧和方法,可以讓我們更好地提升總結(jié)的質(zhì)量和效果。
我們有必要對(duì)最近的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行總結(jié)和歸納,了解自己的表現(xiàn)??偨Y(jié)要突出重點(diǎn),避免過多冗長(zhǎng)的描述,使讀者能夠迅速抓住主要信息。范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以讓我們從他人的
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總結(jié)還可以幫助我們制定更加明確的目標(biāo)和計(jì)劃,使我們的學(xué)習(xí)和工作更加有條理和有效??偨Y(jié)的寫作可以從具體的問題和挑戰(zhàn)出發(fā),提出解決的思路和方法。這些范文或許能夠激發(fā)
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提煉出規(guī)律和方法,為今后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)和借鑒。寫一篇完美的總結(jié)需要先了解總結(jié)的目的和要求。我整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,希望能夠給
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而加以改進(jìn)和提高。在總結(jié)的過程中,要注重客觀性,全面地反映事實(shí),不夸大和縮小事實(shí)。這些范文可以作為我們寫總結(jié)時(shí)的參考和
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初中學(xué)生的讀書筆記(匯總21篇)
2024-01-30 11:26:13    小編:書香墨

總結(jié)是對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步的肯定和鼓勵(lì)。寫總結(jié)時(shí),可以嘗試采用一些實(shí)例或案例,增加總結(jié)的具體性。通過對(duì)總結(jié)范文的分析和比較,我們可以提煉出一些通用的寫作思路和方法。

初中學(xué)生的讀書筆記篇一

《生死場(chǎng)》,蕭紅著名小說之一,故事主要講述的是在1934年?yáng)|北的一個(gè)小村子里,村民們每天辛勤勞動(dòng),但還是得不到溫飽的生活,受著饑餓和疾病的煎熬?!熬乓话恕笔鹿屎?,鬼子的鐵蹄踏進(jìn)了這個(gè)小村莊,無情的折磨著村民。但村民們并不屈服,他們?cè)诎抵薪M織起來,多難的王婆頑強(qiáng)地站起來了,她在窗外給機(jī)密團(tuán)體站崗放哨。趙三成了義勇軍的機(jī)密宣傳員,白夜地走門串戶。東村的寡婦把孩子送回投靠了義勇軍。就連那個(gè)膽怯怕事、一輩子守著一只心愛的山羊過日子的跛足二里半,也賣了山羊,頭領(lǐng)參與了義勇軍。即使會(huì)喪失性命,他們也不做亡國(guó)奴,一定要打敗剝削人民的惡霸。

作者以毫無任何修辭的句段,一句句的向我們講述著正義的村民在生與死、降服與反抗之間做的抉擇。他們?cè)诮捣c反抗之間果斷選擇戰(zhàn)斗下去;在生與死之間,他們也同樣選擇去冒險(xiǎn)。他們覺得只要相信自己就一定能打敗敵人、守護(hù)國(guó)家、生存下去,而不是聽天由命;他們以這樣的想法與意志力生存下去,打敗面前的敵人。其實(shí),在我們的生活中就有這樣的事情:一個(gè)得了絕癥的年輕人,他只有一個(gè)月的時(shí)間,他的家人和醫(yī)生們都覺得他沒救了,但他并不這么認(rèn)為,他還年輕,還有很多事情要做,他相信自己能夠從死亡的邊緣逃出來。于是,他每天下床運(yùn)動(dòng)的時(shí)間增多了。他嘗試著像個(gè)正常人一樣去奔跑、去感受陽(yáng)光,而不是躺在床上,因?yàn)樗麍?jiān)信自己可以痊愈,因此他還暈倒了好幾次,但他依然在堅(jiān)持。一個(gè)月后,奇跡發(fā)生了,他出院了,沒錯(cuò),他以自信的力量、堅(jiān)強(qiáng)的意志力頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝了病魔;同樣,一個(gè)健康的年輕人,就因?yàn)檎也坏焦ぷ?,認(rèn)為自己什么都沒有了。他逐漸失去了自信、不再相信自己、漸漸消極,最后他真的一無所有。

人因?yàn)橄嘈抛约翰派娴浆F(xiàn)在,科學(xué)家因相信自己的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)才變得受人尊重。所以,同學(xué)們,不論遇到什么,都請(qǐng)記住,要相信自己。

初中學(xué)生的讀書筆記篇二

虛無地生,掙扎著死,讀蕭紅的《生死場(chǎng)》確實(shí)感到生活就“好像古井的水,不生微波”在三十年代到四十年代的東北哈爾濱的一個(gè)小村莊里,“人和動(dòng)物忙著生,忙著死?!痹凇渡缊?chǎng)》中,人被與動(dòng)物等同了起來,讓人感受到了在思想落后,沒有覺醒的人群里,人是怎樣可悲地虛無地生,又是怎樣地掙扎地死。

那里的人生活單調(diào),人們的行為僅憑著季節(jié)的變化而變化?!芭偷募竟?jié),全村忙著生產(chǎn)”,“冬天,女人們像松樹子那樣容易結(jié)聚”。這里的人好像都不是為自己而活著,他們的生產(chǎn)僅僅是因?yàn)閯?dòng)物的本能,他們不知道自己為什么而活著,也不知道如何讓自己生活得更加好。他們的生活也僅僅是農(nóng)田里的麥子,好像麥子就是他們的生命。在他們的眼里有時(shí)候甚至至親的生命的價(jià)值都比不過麥田了的麥子。王婆在摔死自己的女兒后,來到麥田竟然也就忘記了悲傷。他們生存只為了找吃的,吃東西又僅僅是為了活著。但是,他們卻好像連吃的東西都找不到,這樣在物質(zhì)的'匱乏之下必然導(dǎo)致了精神上的荒蕪。

人只是為了生存。為了生存什么都可以不要。王婆的那只馬,在王婆把她帶到屠宰場(chǎng)之后,有跟了出來,但是只因?yàn)椤八狭?!秋收末了!收割完了!沒有用處了!只為一張馬皮,主人忍心將它送進(jìn)屠場(chǎng)?!蹦抢锏娜瞬坏珜?duì)動(dòng)物這樣,對(duì)人也同樣如,“母親愛護(hù)女兒,可是女兒敗壞了菜棵,母親便去愛護(hù)菜棵了。農(nóng)家無論是菜棵,或是一株茅草也要超過人的價(jià)值?!苯鹬λ谙怅帨侠?,“好像一個(gè)垃圾桶,好像一個(gè)病狗似的堆偎在哪里?!?,另一個(gè)更令人深思和荒誕的是,地主施舍給貧苦農(nóng)民粉地,但是對(duì)活著的農(nóng)民卻常常驅(qū)逐,使他們“從破房子走向更破的房子。”還有月英的遭遇,因?yàn)樯√稍诖采蠠o法動(dòng)彈,丈夫不去請(qǐng)醫(yī)生,卻去請(qǐng)神、燒香。之后竟然便不理會(huì)她了,令她自己躺在床上自生自滅了。

這一切讓人感受到了思想的落后和保守的可怕。要改變這一切就必須不斷地進(jìn)步,不斷地發(fā)展,拒絕保守。

初中學(xué)生的讀書筆記篇三

《生死場(chǎng)》是現(xiàn)代女作家蕭紅寫的一部小說,假期我讀了這本書,感受頗多。

王婆的死是給我印象比較最的一個(gè)情節(jié),表面上她的死是她逃避丈夫趙三的“壓迫”,或者是說逃避二爺,人們會(huì)以為她懦弱,其實(shí)真正的她是一個(gè)充滿反抗意識(shí)的人,她是看到了趙三的骨子里的奴性,她看到了趙三本來要?dú)⒌舳?,而二爺更加得?shì)后他又變得俯首帖耳的這種轉(zhuǎn)變是他的懦弱茍且。

她在極度失望和無法忍受著一切的情況下,選擇了悲壯的死。表面上她軟弱逃避,其實(shí)仔細(xì)品讀,卻能發(fā)現(xiàn)她與她丈夫趙三對(duì)比的一明一暗。

二里半老婆的死,讓我們看到了中國(guó)人的陰暗一面,二里半老婆作為一個(gè)“屈辱的”形象,她先是被兩個(gè)日本兵凌辱,后來二里半又因?yàn)樗涣枞枋ж懚o她已死亡的身體上一個(gè)耳光,這尖刻地批判了在亡國(guó)之際,有些國(guó)人甘當(dāng)賣國(guó)賊,跟著侵略者一起壓迫我們的人民,只因?yàn)檫@樣,能滿足他們心中獲得權(quán)力的一種欲望,二里半老婆是折射了一個(gè)被“民族的”和“個(gè)人的”兩方面侮辱的中國(guó)。

小說《生死場(chǎng)》用了散文化的結(jié)構(gòu)章法,書中寫了季節(jié)的更換,年代的輪回,但時(shí)間的自然流轉(zhuǎn)卻沒有提供為情節(jié)發(fā)展所需的因果關(guān)系,因而,那里的生活只是一個(gè)個(gè)各自相對(duì)獨(dú)立的場(chǎng)景之間的空間組合。第一章麥場(chǎng)主要寫二里半找羊,第二章菜圃寫金枝與成業(yè)的戀愛,第三章荒山寫月英的死和鐮刀會(huì)。

整個(gè)小說沒有組織完整的故事情節(jié),它采用的是一種散點(diǎn)空間單元,并通過時(shí)間轉(zhuǎn)換的節(jié)奏把其連綴了起來。這種看似無組織的組織,無結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu),正是中國(guó)散文美學(xué)形散而神不散的精髓之所在。

生死場(chǎng)讀后感2。

生了死,死了生。難怪蕭紅以“生死場(chǎng)”為之命名。

九一八前的十年,九一八之后的東北農(nóng)村,忙著生,忙著死——薄薄的一冊(cè)子存在之思。書本再現(xiàn)了歷史,一幕幕晃過眼前,我看到的是人處于極端狀況時(shí)退化成為原始的野獸,剩下的只是病態(tài)的靈魂,再也談不上高貴。

蒙昧之中生存著——吃喝拉撒、生老病死,一樣樣去做,完成了也就結(jié)束了,沒有一句為什么的疑問。在物質(zhì)條件極度匱乏的時(shí)候,生存尚且來不及,顧著填飽肚子的求生本能完全淹沒了情感的追求,人性的光輝也成為一種遙遠(yuǎn)的奢侈。

活著,不為什么,也許是為了繼續(xù)存在,也許只是為了抗拒那死的恐懼。在生與死之間,毫無理由的迷惘著掙扎著,沒有誰(shuí)想過要自行了斷了那沒有意義的余生,茍且活著。

成業(yè)三番兩次的強(qiáng)暴了金枝,我看不見美麗的愛情,卻看見金枝像一只無助的羔羊,她是成業(yè)泄欲的生殖工具。在窘迫的生計(jì)面前,成業(yè)認(rèn)為妻子和女兒是自己的累贅和負(fù)擔(dān),竟然在怒氣之下把女兒小金枝活生生的摔死了。老王婆服毒自殺后,沒有一個(gè)人站出來作最后的挽救,甚至連丈夫趙三也無動(dòng)于衷,巴巴的盼著老婆快點(diǎn)死掉好上棺材。

“農(nóng)家無論是菜棵,或是一株茅草也要超過人的價(jià)值?!背林氐奈淖直澈蟛啬渲氖菑氐茁槟镜纳庾R(shí)。冷漠,殘忍,沒有一絲人情的溫暖。這就是當(dāng)時(shí)的現(xiàn)狀。

想要瘋狂的吶喊嗎?那些珍貴的東西——譬如愛、溫暖,都到哪兒去了?!戰(zhàn)爭(zhēng)、貧窮、落后、愚昧,是凡夫俗子命定的原罪和劫難。什么民主、自由、和諧亦或關(guān)愛,那是一些太派不上用場(chǎng)的虛無的東西,死守道德良知的人必定遭到人們的嘲笑,死于清高,死于饑餓、病痛或是戰(zhàn)斗之中。

當(dāng)生存的底線在一步步可怕的倒退,朝不保夕的人們只求自保活命,高尚不頂飯吃,誰(shuí)還來得及顧著誰(shuí)?人,一個(gè)個(gè)的少了,倒是動(dòng)物血淋淋的本質(zhì)漸漸暴露了出來——自私、冷漠、先己后人。僧多粥少,不得不展開一場(chǎng)無情的窩里斗。

金枝的母親曾是那樣堅(jiān)決的勸說女兒潔身自重,可是當(dāng)女兒真的迫不得已出賣肉體換回票子時(shí),她貪婪的眼睛亮了,連清潔也忘記得一干二凈,甚至慫恿著女兒趕快回城,多賺一點(diǎn)錢。畢竟,維持一個(gè)不算壞的骯臟軀體總比死了好。在那兵荒馬亂的年代,活著不容易,不擇手段才算有本事。

“十年過去了,老百姓還是那樣生老病死,就這樣過了十年。”在殘無人道的日本鬼子蹂躪了村民的土地后,大家似乎才有點(diǎn)清醒過來。就連滿腦子里只有那只老山羊的二里半,也在猶豫和畏縮中走向反抗。要站起來,要團(tuán)結(jié),要揭竿而起,不做敵人的奴隸!即使是死,也要日本鬼子陪葬,也要死得光榮!

生是死的延續(xù),死是生的祭奠。這生生死死的宿命仿佛一幕亙古不變的場(chǎng)景,屹立在人們的面前,高遠(yuǎn)而不可動(dòng)搖。在沒有理清生存與毀滅的意義之前,所有的掙扎都像是一個(gè)巨大而廉價(jià)的玩笑。

戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀文明、孕育罪惡、玩弄生死,貧窮則催化人性的扭曲和沉淪,凸顯人類野蠻的本性和動(dòng)物的欲望。然而在與戰(zhàn)爭(zhēng)和貧窮的斗爭(zhēng)中,人類用生命的屈辱和毀滅提出嚴(yán)正的抗議,卻沒有一個(gè)勝利者。因?yàn)檫@是一個(gè)永恒的生存困境和永在的苦難。

“在鄉(xiāng)村,人和動(dòng)物一起忙著生,忙著死。在鄉(xiāng)村,永遠(yuǎn)也感受不到靈魂,只有物質(zhì)來充實(shí)他們。”如果你問他們,人生是為了什么,他們會(huì)不加思索的說,活著是為了穿衣吃飯。再問,人死了呢?他們會(huì)說,人死了就完了。

這由生死交織而成的網(wǎng),將所有生命的悲歡苦樂吸收、消泯,網(wǎng)羅其中的生命掙扎或反抗,但最終一切都化為虛無,化為死寂。

蕭紅帶著放大鏡,把對(duì)生死輪回的思考放在一個(gè)特殊的時(shí)代和特殊的地點(diǎn),去審視那時(shí)候貧農(nóng)的生存狀況,以悲天憫人的情懷再次探討了活著或是離去這一永恒不變的人生命題。

生死場(chǎng)讀后感3。

4月10日,我讀完了蕭紅的小說《生死場(chǎng)》,這是一本好書,它沒有復(fù)雜的情節(jié),但已能夠清晰地表達(dá)出主題。文藝?yán)碚摷液L(fēng)對(duì)這部小說有很多好評(píng)。

看完了書,我也是有點(diǎn)感想的,為書中的主人公惋惜,為舊中國(guó)惋惜。書中有一句經(jīng)典的話:“在鄉(xiāng)下,人和動(dòng)物一樣,忙著生,忙著死?!弊x來讓人斷腸。胡風(fēng)說:“鄉(xiāng)下的人們,蚊子似的生活著,糊糊涂涂地生殖,亂七八糟的死亡?!闭f得很真切。的確,在暴君的統(tǒng)治下,人們活著都不知道是為了什么,只是生啊,死啊,生與死都沒有目的,生活在一片迷茫之中。我感到這種麻木不仁的生活的可悲。

但是他們終究醒悟了,他們受到了日軍的殘害,他們猛然醒悟,活著,應(yīng)該為捍衛(wèi)家園而奮斗,為自由而奮斗。他們也許認(rèn)識(shí)到,天下不是暴君的天下,是百姓的天下,是自己的天下,應(yīng)該為自己的天下而戰(zhàn)斗。

小說中趙老三的話讓我感動(dòng),也讓我記憶猶新——“等我埋在墳里,也要把中國(guó)的旗子插在墳頂,我是中國(guó)人!……不,不是亡國(guó)奴!”趙老三的覺醒也喚醒了所有愚夫愚婦們的心,不知生死是什么的人們終于醒了!他們以前是像蚊子般的為死而生,現(xiàn)在是像巨人般地為生而死了!

這部小說在呼吁人們愛國(guó)的同時(shí),也讓人們發(fā)出對(duì)生的思考,生為何,死為何?我不能完全理解,但我依稀覺得,為死而生是牲畜,為生而死才是人。其實(shí)生死也沒有絕對(duì)的意義,最終也就歸結(jié)于一個(gè)簡(jiǎn)單的道理——為他人奉獻(xiàn),為國(guó)家奉獻(xiàn),為除自身以外的一切奉獻(xiàn)自己的力量,生就有意義,死就是不朽。

生死場(chǎng)讀后感4。

初秋的夜晚,我重讀了蕭紅的《生死場(chǎng)》,《生死場(chǎng)》讀后感。做為呼蘭人讀蕭紅的書,說得上是一種最簡(jiǎn)潔最直接的一種閱讀了。這樣一個(gè)夜里,涼爽而優(yōu)柔的微風(fēng),就像蕭紅的筆觸,從這悲喜的人生中,一陣陣地從窗外輕輕而過。蕭紅在序里說,這篇文字給“你們以堅(jiān)強(qiáng)和掙扎的力氣”,而我,在這個(gè)閑散秋夜里,燈光下,任手指捻過一頁(yè)頁(yè)的無奈,也無法堅(jiān)強(qiáng)著對(duì)她的文字無動(dòng)于衷。

是的,《生死場(chǎng)》浸透著舊中國(guó)“生”場(chǎng)的悲涼。

蕭紅為人們展示的是一幅舊中國(guó)東北農(nóng)村的風(fēng)俗畫,畫面中,貧苦無靠的農(nóng)民背向藍(lán)天,面朝黑土,辛勤操勞,累彎了腰,累跛了腿,還是得不到溫飽,受著饑餓和疾病的煎熬,生存十分艱難。其中的女主人公王婆,是一個(gè)飽受磨難的婦人,她的第一個(gè)丈夫虐待她,拋棄了她和孩子,獨(dú)自跑進(jìn)關(guān)內(nèi)去了。她為了生存,不得不嫁給第二個(gè)丈夫,這個(gè)丈夫卻病死了。她又不得不嫁給第三個(gè)丈夫趙三??稍谒夏甑臅r(shí)候,兒子因?yàn)榉纯构俑?,被槍斃了,她覺得生活無望,憤而自殺,就在將要埋葬的時(shí)候,她又活過來了。另一個(gè)貧農(nóng)家的少女金枝,只有十七歲,夢(mèng)想著青春和幸福。她還沒有過門就懷了孕,受到母親和同村婦女們冷落和嘲諷。嫁過去之后,丈夫嫌她和剛出生的女兒拖累自己,竟把不滿一個(gè)月的小金枝活活摔死了。還有一個(gè)貧農(nóng)家的少婦月英,本來是村里最美麗、性情最溫和的婦女,因?yàn)榛剂税c病,成了丈夫的累贅,不給她飯吃,不給她水喝,后來死了,讀后感《生死場(chǎng)》讀后感》。好慘啊!這幅畫中圈定的是呼蘭還是別的地方,可以不假思索,但這個(gè)“場(chǎng)”是舊中國(guó)地主的天堂,農(nóng)民的地獄。讀著這些人物,感悟畫面中的風(fēng)俗,思考著人物的命運(yùn),心頭涌出不盡的憂傷。也為蕭紅將自己堅(jiān)強(qiáng)背后的敏感,嬴弱背后的率真,通過筆端將她對(duì)“人生荒涼感”與女性的悲劇巧妙地融為一體,由衷地贊嘆,我想這樣一種對(duì)人生痛楚的絕妙稀釋,讓我感到了“活著”的悲哀。

《生死場(chǎng)》也著墨于滿洲國(guó)“死”場(chǎng)的沉重。

小說中蕭紅為人們描繪了另一幅畫面?!熬乓话恕笔伦兒?,宣稱“王道”的日本軍隊(duì)的鐵蹄,踏進(jìn)了村莊、田野。日本旗代替了中國(guó)旗,日寇把東北變成了一座人間地獄,村莊里的親人被槍殺了,他們的鄰人被擄走了,連雞都搶得不剩一只了,村中的寡婦多起來了。往日靜穆的村莊,尸骸遍野,一片呻吟,這“死”場(chǎng)的恐懼撕裂著人們的心。于是這些受苦受難的農(nóng)民,他們白天看著宣稱“王道”的破旗,夜里秘密地組織起來。多災(zāi)多難的王婆倔強(qiáng)地站起來了,她在窗外給秘密團(tuán)體站崗放哨。趙三成了義勇軍的秘密宣傳員,白天黑夜地走門串戶。東村的一個(gè)寡婦把孩子送回娘家投奔義勇軍去了。就連那個(gè)膽小怕事、一輩子守著一只心愛的山羊過日子的跛足二里半,也告別了老山羊,跟著頭領(lǐng)參加了義勇軍。人們宣誓的日子,氣氛很悲愴,那種抗戰(zhàn)到底的決心十分堅(jiān)決。正是在這一大背景下,蕭紅在心靈的一隅,生命貼近現(xiàn)實(shí),以先覺者的悲涼筆觸抒寫人生苦難命運(yùn),詮釋生命的悲涼,讓我感到了“死去”的沉重。

欲織繁花為錦繡,已傷初霜過清秋。在中秋節(jié)未到來之前,做為家鄉(xiāng)人,我再次閱讀蕭紅的文章,算是對(duì)蕭紅的紀(jì)念。明年是蕭紅誕辰100周年,現(xiàn)在的蕭紅故居正在修繕、擴(kuò)建,說明家鄉(xiāng)人沒有忘記蕭紅,蕭紅說自己“是《紅樓夢(mèng)》里的人”,于是,只好“留著那半部‘紅樓’給別人寫去了……”我們都知道蕭紅是無法復(fù)制的。

生死場(chǎng)讀后感5。

《生死場(chǎng)》是蕭紅的早期作品,比起《呼蘭河傳》,我更喜歡《生死場(chǎng)》。以前沒有讀《生死場(chǎng)》的時(shí)候是很不喜歡蕭紅的,或許是因?yàn)樗娜松?jīng)歷,一直尋求愛情,最后卻一個(gè)人在香港死去。

直到我看了《生死場(chǎng)》,我開始喜歡蕭紅的文字,并且極其認(rèn)同了魯迅先生對(duì)她的評(píng)價(jià)?!氨狈饺嗣駥?duì)于生的堅(jiān)強(qiáng),對(duì)于死的掙扎卻往往已經(jīng)力透紙背;女性作品的細(xì)致的觀察和越軌的筆致,又增加了不少明麗和新鮮?!?/p>

在《生死場(chǎng)》中,她書寫了王婆、金枝等女性的頑強(qiáng)生命力和悲慘的遭遇。在小說中,在這片土地上,人與動(dòng)物無異,人和動(dòng)物一起忙著生,忙著死。蕭紅便是從這個(gè)角度去思考,生與死,在《呼蘭河傳》中,這一思想也有體現(xiàn)。

初中學(xué)生的讀書筆記篇四

之前都只是片段式的閱讀過蕭紅的作品,這還是第一次完整地讀完蕭紅的書。這跟我預(yù)期的有一些不一樣。我一度以為,生活在那個(gè)動(dòng)蕩的年代里,作為一名知識(shí)分子,可能文字大多悲涼,是對(duì)時(shí)事的感慨或者對(duì)未來的迷茫之類的。但現(xiàn)在看來,狹隘的偏見果然是讓人愚昧又可笑。

這本書,不過十七節(jié),短短五十來頁(yè),然而讀完之后,我仿佛沒有力氣再捧起它。

它讓我感到心灰意冷的虛弱與寒涼。不是張愛玲的蒼涼,是寒涼,是觸目驚心的低溫,讓人打著一個(gè)又一個(gè)的寒噤。這字里行間,都浸著血淚。一個(gè)平凡的農(nóng)村里,世世代代的人,世世代代的牛雞狗豬,世世代代的土地田莊,世世代代的生,世世代代的死。在無限的輪回里,被擠壓,被剝削,被愚昧,被沉淪,被世道慌亂而左右,而形銷骨立,而隱忍偷生,然而偷生也是難的。

《生死場(chǎng)》又名麥場(chǎng),對(duì)于北方的農(nóng)民來說,的確,麥子就是命。生死是鄉(xiāng)下麥場(chǎng)里的生死,是糧食牲畜的生死,也是男人女人孩子老死餓死病死,折磨死被殺死的生不如死。

這部小說不長(zhǎng),且以第十一章“年盤轉(zhuǎn)動(dòng)了”把整部小說結(jié)構(gòu)鮮明地分成了兩部分。前者是封建壓迫下的愚民,后者是外來侵略壓迫下的愚民。

第一部分可看作是作者為描寫第二部分所做的鋪墊。作者以半部小說的圖幅去著力表現(xiàn)農(nóng)民的“愚”。雖然開頭的時(shí)候結(jié)構(gòu)略顯分散,情節(jié)線條零落,但是從整體上來看,卻成功地展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)村的真實(shí)生活場(chǎng)景:黑暗腐爛,以及偶爾透露出來的人性光芒。

作者的文筆充滿著女性特有的細(xì)致與浪漫。作者運(yùn)用了大量的修辭,精微的字詞,形象展現(xiàn)了鄉(xiāng)村的自然風(fēng)貌、人物的情感,也正因?yàn)槿绱?,生活的黑暗也更加變態(tài)扭曲。

對(duì)于村村民來說,不管是“閃光的麥場(chǎng)”,還是“太陽(yáng)走在云后,像紅色的水晶,像紅色的夢(mèng)”,都是次要的——他們甚至都不曾關(guān)注過。與他們的實(shí)際利益息息相關(guān)的事務(wù),才是最能激發(fā)他們情感的因素。比如二里半丟的山羊,讓他的生活總是籠罩著壓抑郁悶;比如王婆的老馬,使她自己也受了屠宰一般。

在愚民的村莊里,人和動(dòng)物之間的情感很難維護(hù),人與人之間的情感也是如此。女人的感情更是被糟蹋得一塌糊涂。金枝與成葉的愛情是建立在女方的被動(dòng)和男方為滿足肉欲的沖動(dòng)的基礎(chǔ)上的,成葉的不負(fù)責(zé)打破了金枝尋求依靠的全部幻想。月英的命運(yùn)更為悲慘,在疾病的折磨與丈夫的愚蠢和拋棄的雙重打壓下,從一個(gè)“打漁村最美麗的女人”變成了小蟲們寄居的身體洞穴。一個(gè)個(gè)年輕的女人在愚化的村莊里毀滅了。作者以一句“死人死了!活人計(jì)算著怎樣活下去”,血淋淋地揭示出了這個(gè)活死人的世界。

小說的第二部分,著重描寫了在日本侵略的壓力下,村人組織起來開始反抗的過程。而在接近小說結(jié)束的時(shí)候,有這樣一句話:“他們不知道怎樣愛國(guó),愛國(guó)又有什么用處,只是他們沒有飯吃?!庇纱丝梢?,他們依舊沒有擺脫愚民的身份,依舊是愚民。村民的抗?fàn)幨潜簧硇枰?qū)趕著走的,并未上升到精神的高度。他們?nèi)鄙僬_的覺悟。

在這群愚民里,作者也安放了覺悟者的存在。二里半從一個(gè)不聞國(guó)事的人,到最后把老羊寄養(yǎng)在趙三那里,拖著不健全的腿,跟隨著李青山跌撞遠(yuǎn)去。二里半是一個(gè)完整的人,他既有溫柔,又有血性,他的人物形象因?yàn)樗霓D(zhuǎn)變而顯得鮮明立體。

在麥場(chǎng),所有人都先想著如何活,再想著如何好好活,可惜往往連活都做不到。

悲情的麥場(chǎng),是鄉(xiāng)下農(nóng)民的生死場(chǎng),一年又一年的耕作,靠天生活,農(nóng)民安于現(xiàn)狀,多年的剝削壓迫早已畫地為牢,難有突破。

《生死場(chǎng)》是哈爾濱的麥場(chǎng),麥場(chǎng)是中國(guó)的生死場(chǎng)。

初中學(xué)生的讀書筆記篇五

的內(nèi)容可以是書中的故事情節(jié),也可以是書中的經(jīng)典詞語(yǔ)句子,也可以是讀書的感受。下面是小編搜集整理的初中學(xué)生的讀書筆記,歡迎閱讀,希望對(duì)你能夠提供幫助。

一張鮮明的水彩畫。頂上是一片藍(lán)天,過多的顏色,把天空涂得濃濃的。下邊是金黃的山,翠綠的森林,山頭上露出半個(gè)太陽(yáng),放射著耀眼的紅光。角上寫著兩個(gè)豐滿的字:“黎明”。

這是小蘿卜頭在獄中的一幅畫,筆鋒充滿了熾熱的渴望自由的強(qiáng)烈情感。讀《紅巖》給我影響最深的就是這個(gè)“小人物”。

小蘿卜頭是革命烈士宋綺云夫婦的孩子,還是乳嬰時(shí)就隨父母進(jìn)了監(jiān)獄。殘酷的現(xiàn)實(shí),惡劣的環(huán)境,并沒有摧垮他的身心和意志,卻讓他磨煉得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。

他像一只蝴蝶在獄中飛來飛去,每到一個(gè)牢房,他那稚嫩的臉龐,大大的眼睛,帶有磁性的童音,總給人們帶去歡笑和快樂。

他是一個(gè)信使,裝不懂事麻痹敵人,自如地在每個(gè)牢房中傳遞消息。讓牢房管得住人,管不住消息,讓敵人束手無策,讓獄中的同志們更加團(tuán)結(jié),更有信心,更充滿希望。他是獄中同志們的“開心果”。

每當(dāng)我想到一個(gè)九歲的孩子就能為革命,為全國(guó)的解放做貢獻(xiàn),每當(dāng)我想到我們今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈拋頭顱、灑熱血換來的,我就在震撼中感動(dòng),感動(dòng)中萌發(fā)動(dòng)力,我就更加珍惜今天的一切,更加堅(jiān)定信念,決心勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,固身強(qiáng)體,練好本領(lǐng),隨時(shí)準(zhǔn)備報(bào)效祖國(guó)。

我讀完了《青銅葵花》這本書,里面一共有9章。

從前,葵花的爸爸很忙每天葵花起床的時(shí)候葵花都看不見爸爸就會(huì)很不高興他爸爸因?yàn)樗淖髌非嚆~葵花太出名了所以才整天這么忙,有一天葵花要坐船去蘆葦蕩但是船被綁在了大槐樹上但是突然繩子松開了,船就漂走了,但船沒有漿,這時(shí)葵花越來越急躁,更迷失了方向突然青銅看見了她,葵花并沒有像他求救,因?yàn)樗吹搅饲嚆~的眼神,不一會(huì)青銅就騎著牛到了河里,這是葵花的爸爸知道了就想把她抱上岸但是因?yàn)榭ㄔ谒锼院茈y抱上岸,青銅就擁了葵花一把,于是,葵花也知道了青銅是個(gè)啞巴但是,村里人都叫他奇怪的啞巴。

但是過了不久葵花的爸爸為了夠他的作品,而掉到水里淹死了與是村長(zhǎng)就把葵花打扮的漂漂亮亮的,準(zhǔn)備要給別人領(lǐng)養(yǎng),但是,青銅要把葵花領(lǐng)會(huì)來但是一家人都走了他也跟著,但是回到家青銅就爬到了家旁邊的柱子上不肯走,奶奶知道青銅的心于是就說青銅,走,咱們?nèi)グ芽I(lǐng)會(huì)來行嗎,青銅接著就下來了,于是就把葵花領(lǐng)了回來,但是葵花馬上就得上學(xué)了但是青銅也得上學(xué),所以其中一個(gè)人不能上學(xué),于是,他們就來了個(gè)抽簽游戲,青銅把一個(gè)染成紅色的杏和一個(gè)染成綠色的杏和一個(gè)瓦盒拿出來,說誰(shuí)到綠杏誰(shuí)就上學(xué),果然葵花摸到了綠杏于是葵花去上學(xué),不過青銅每天都會(huì)接送葵花。

但是,有一次,油麻地的劉瘸子來照相就只有葵花沒照因?yàn)樗浪覜]錢,但是后來被青銅一家人知道了就做了一百零一雙蘆花鞋讓青銅去賣,但是他賣著賣著到了冬天臺(tái)還在賣,不過賣的還剩11雙鞋的時(shí)候媽媽讓青銅不要在去賣了但是青銅非去賣但是,有人還問著鴨子多少錢一斤讓青銅笑的不行,但是一場(chǎng)大雨之后,青銅的房子沖毀了,于是青銅和他爸爸就到了遠(yuǎn)處割茅草,蓋茅草屋,在那里青銅認(rèn)識(shí)了青狗,但是茅草屋建好之后葵花又沒有燈寫作業(yè)了,所以她會(huì)到別人家寫,但是自從老師撕了翠環(huán)等人的作業(yè)本之后,翠環(huán)就沒讓葵花進(jìn)她家。

我讀了這本書之后,我知道了,雖然生活是痛苦的,但是,其實(shí)你生活的很幸福,就像葵花那樣,雖然,她從小就沒有了爸爸,但是后來他照樣生活的下來。

書是知識(shí)的海洋,是力量的源泉,是智慧的翅膀,是生活的方向盤。讀一本好書就是找到了一位好老師。書不僅能豐富我們的知識(shí),還能教我們做人的道理。

的確,一本好書,可以讓我們受益終生;一本好書,可以照亮我們前進(jìn)的路程;一本好書,可以給我們以人生的啟迪......

《悲慘世界》就是這樣一本好書!《悲慘世界》是法國(guó)著名作家雨果的作品。

這部小說的主人公冉阿讓經(jīng)歷了長(zhǎng)期的牢獄之苦,終于獲得了自由,由于他犯有前科,盡管他有著強(qiáng)健的身體,仍無法被社會(huì)所接受,就連他的好意有時(shí)也往往會(huì)遭到人們的誤解。他收養(yǎng)了一個(gè)女孩并把她撫養(yǎng)成人,他還在槍林彈雨中戰(zhàn)斗、救助別人。

我很佩服冉阿讓,他是一個(gè)英雄。他通過自己的努力當(dāng)上了市長(zhǎng),化名馬德蘭,有一個(gè)罪犯被認(rèn)定是冉阿讓,準(zhǔn)備被處死時(shí),馬德蘭(也就是冉阿讓)坦白了自己的身份,救下那個(gè)罪犯,當(dāng)我看到這一部分時(shí),我十分感動(dòng),我對(duì)他的敬意便油然而生。冉阿讓是一個(gè)正直、勇敢、善良的人,他為他人做出了許多貢獻(xiàn),卻不求回報(bào)。他在生命受到威脅時(shí)沒有選擇逃走,而是幫助別人找回珂賽特,他這種為他人、為社會(huì)無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

《悲慘世界》這本書讓我受益匪淺。

高爾基說過:“讀一本好書就是和一位高尚的人交朋友?!睍俏覀円簧胁豢扇鄙俚?,它可以帶給我們一些無價(jià)的財(cái)富,讓我們懂得一些珍貴的道理。

我最喜歡的一本外國(guó)名著叫《鋼鐵是怎樣煉成的》,上小學(xué)的時(shí)候借朋友的這本書讀了讀,沒想到我會(huì)被它“吸引”,愛不釋手。于是我買了一本放在了家里。這個(gè)暑假我又讀了一遍,有了一些與小學(xué)不同的體會(huì),所以把我的體會(huì)寫了下來?!朵撹F是怎樣煉成的》主要講了:主人公保爾??陆鹱鳛橐粋€(gè)普通工人的兒子,經(jīng)歷第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的嚴(yán)峻生活,把對(duì)舊生活自發(fā)的反抗改變?yōu)樽杂X的階級(jí)意志。后來他成為了一名偵察兵,在一次受傷后回到了家鄉(xiāng)。在修鐵路時(shí),保爾的舊傷復(fù)發(fā),差點(diǎn)兒死去。出院后,保爾已不能正常工作了,他很痛苦,身體一天比一天差,以至雙目失明。但他始終頑強(qiáng)地與病魔不停地斗爭(zhēng),并用筆寫下了光輝的人生,他寫了一本書《暴風(fēng)雨中的兒女》。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”人既然活著遇到困難是不可避免的,但只要我們咬咬牙挺過去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)困難是一塊塊墊腳石,我們每克服一次困難,就會(huì)離成功更近一步。所以只要意志堅(jiān)強(qiáng),不怕困難,再堅(jiān)硬的冰也能被融化,而鋼鐵,就是這樣煉成的!我們要像鋼鐵一樣,努力創(chuàng)造輝煌的明天!

初中學(xué)生的讀書筆記篇六

番韻味——昨日的花,等老了再拾起來重新欣賞。雖只是薄薄的幾十頁(yè),看起來卻廢了我好半天功夫,只覺得有魯迅特有的韻味在里面——沉重而又不失風(fēng)趣。

這本書,是魯迅在風(fēng)燭殘年時(shí)寫下的。老了,累了,遇見的挫折多了,再回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想必定是分外珍惜!就像清晨綻放的鮮花,有了晨曦才顯得更加?jì)赡?,到了夕?yáng)西下時(shí)再去摘采,便又使得失去了方才盛開時(shí)的嬌艷與芳菲了。

老子說“柔軟的舌頭往往是最傷人的武器”,我想,這句話適用于魯迅當(dāng)真是再好可是了。雖然文章表面看起來溫婉又不失風(fēng)趣,但其實(shí),魯迅把憤怒藏在了更深的地方。在《朝花夕拾》中,魯迅很多使用了比較和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活,之后再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學(xué)。前邊寫的百草園很好地反襯了之后在三味書屋讀書的乏味生活,體現(xiàn)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿。在《藤野先生》中,魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,“這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的……”。但藤野先生對(duì)工作是極其認(rèn)真的,他把“我”的講義都用紅筆添改過了;血管移了一點(diǎn)位置也要指出。這個(gè)比較手法,較好地寫出了藤野先生的高貴品質(zhì),寫出了魯迅對(duì)他的景仰。另外,藤野先生對(duì)中國(guó)留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對(duì)學(xué)生的一視同仁,這與日本學(xué)生對(duì)中國(guó)學(xué)生的輕蔑態(tài)度構(gòu)成了鮮明的比較,體現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的君子。

初中學(xué)生的讀書筆記篇七

每個(gè)人都會(huì)有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但或多或少都在自己的心里留下了美好的回憶。而魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。《朝花夕拾》是魯迅唯一的散文集。在這本書中他的真情流露比其它任意一本書都要多。

他的童年并不很快樂,他做的很多事都得不到長(zhǎng)輩的認(rèn)同。這使他感到難過,但樂觀的他沒有認(rèn)為這是人生的黑暗,而是把那些長(zhǎng)輩的不認(rèn)同化為動(dòng)力,寫進(jìn)這部《朝花夕拾》里。他告訴我們,要珍惜童年,更應(yīng)及時(shí)把童年中的無奈釋放出來。同時(shí)也給那些喜歡批評(píng)孩子,不理解孩子的家長(zhǎng)敲響了警鐘。

但是童年畢竟是美好的。從作者對(duì)百草園那一串充滿詩(shī)情畫意的描述中,我似乎隨著他的心情愉快的回到了那個(gè)充滿童趣的,碧綠的,生機(jī)勃勃的院子里,體驗(yàn)一個(gè)孩子與大自然相處的無憂無慮。即使去了學(xué)堂,有一位古板的老師,讀一些難懂的語(yǔ)句,也壓抑不了孩子們折梅,尋蟬蛻的天真。作者的童年樂趣中,還包括畫畫和看戲到來的渴望和滿足。

我真的很羨慕作者有這樣豐富多彩的童年,能有說不完的話,還有閏土那樣一位好伙伴。他那時(shí)雪地捕鳥的樂趣是我們這些生長(zhǎng)在城市里的孩子無法感受到的。文中的一切對(duì)于我都是那樣的新鮮,鮮活,充滿吸引力。一切感受都是那么令人回味,真不懂自己怎么會(huì)那么喜愛《朝花夕拾》中的這一篇,也許是引起了我心中的共鳴吧。

更多。

初中學(xué)生的讀書筆記篇八

《生死場(chǎng)》是現(xiàn)代女作家蕭紅寫的一部小說,假期我讀了這本書,感受頗多。

王婆的死是給我印象比較最的一個(gè)情節(jié),表面上她的死是她逃避丈夫趙三的“壓迫”,或者是說逃避二爺,人們會(huì)以為她懦弱,其實(shí)真正的她是一個(gè)充滿反抗意識(shí)的人,她是看到了趙三的骨子里的奴性,她看到了趙三本來要?dú)⒌舳?,而二爺更加得?shì)后他又變得俯首帖耳的這種轉(zhuǎn)變是他的懦弱茍且。

她在極度失望和無法忍受著一切的情況下,選擇了悲壯的死。表面上她軟弱逃避,其實(shí)仔細(xì)品讀,卻能發(fā)現(xiàn)她與她丈夫趙三對(duì)比的一明一暗。

二里半老婆的死,讓我們看到了中國(guó)人的陰暗一面,二里半老婆作為一個(gè)“屈辱的”形象,她先是被兩個(gè)日本兵凌辱,后來二里半又因?yàn)樗涣枞枋ж懚o她已死亡的身體上一個(gè)耳光,這尖刻地批判了在亡國(guó)之際,有些國(guó)人甘當(dāng)賣國(guó)賊,跟著侵略者一起壓迫我們的人民,只因?yàn)檫@樣,能滿足他們心中獲得權(quán)力的一種欲望,二里半老婆是折射了一個(gè)被“民族的”和“個(gè)人的”兩方面侮辱的中國(guó)。

小說《生死場(chǎng)》用了散文化的結(jié)構(gòu)章法,書中寫了季節(jié)的更換,年代的輪回,但時(shí)間的自然流轉(zhuǎn)卻沒有提供為情節(jié)發(fā)展所需的因果關(guān)系,因而,那里的生活只是一個(gè)個(gè)各自相對(duì)獨(dú)立的場(chǎng)景之間的空間組合。第一章麥場(chǎng)主要寫二里半找羊,第二章菜圃寫金枝與成業(yè)的戀愛,第三章荒山寫月英的死和鐮刀會(huì)。

整個(gè)小說沒有組織完整的故事情節(jié),它采用的是一種散點(diǎn)空間單元,并通過時(shí)間轉(zhuǎn)換的節(jié)奏把其連綴了起來。這種看似無組織的組織,無結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu),正是中國(guó)散文美學(xué)形散而神不散的精髓之所在。

初中學(xué)生的讀書筆記篇九

生死場(chǎng)是女作家用心和淚鑄就的文字,一字字,一句句,都飽含了她那國(guó)土淪喪之痛、百姓流離之苦、同胞淪為亡國(guó)奴之悲、日寇橫行無惡不作之恨、漢奸為虎作倀認(rèn)賊作父之憤。

生死場(chǎng)讀后感1。

掩上蕭紅的《生死場(chǎng)》,心中久久不能平靜。真?zhèn)€字字滴血,字字含淚,使人不由得動(dòng)容,不由得嘆息,不由得把思緒融入到小說中,去把那段屈辱而又足以使每個(gè)中國(guó)人刻骨銘心的歷史重溫,彈去歲月的灰塵,走進(jìn)那些中華兒女在生死線上奮爭(zhēng)的日子里。

作者首先把我們帶入到“九一八”事變之前的東北農(nóng)村。那里的人們淳樸、勤善而又愚昧無知,日子雖貧苦,還有地主的剝削,但是他們也并沒有太多的不滿與抱怨,總體上還是安于現(xiàn)狀。后來地主的剝削愈加嚴(yán)酷,以趙三為首的一幫貧民組織了“鐮刀會(huì)”,計(jì)劃一舉消滅剝削他們的地主,以結(jié)束這種苦日子。但是不幸失敗,趙三也因此坐牢,出來后很快便消沉了。后來日本鬼子來了,他們的苦難日子變本加厲,徹底打亂了他們的一切。二里半失去了妻子兒子,王婆失去了女兒,金枝失去了丈夫……活著的人也隨時(shí)隨地都有可能死去。生活得提心吊膽,整日擔(dān)驚受怕,惶惶不可終日,這一刻不知道下一刻的命會(huì)如何。受壓迫的勞苦人,在義勇軍的帶領(lǐng)下,走上了反抗的道路,特別是像二里半那樣,原本對(duì)武裝反抗壓迫與侵略不感興趣的人,為生活所迫,也毅然走上了斗爭(zhēng)的道路,很令人振奮。

也許是作家那女性所特有的細(xì)膩情感使然,她筆下塑造了許多成功的藝術(shù)形象,尤其是女性形象,塑造的很成功。讀完這部小說,給我留下印象最深的是王婆和金枝這兩個(gè)苦命的女人。王婆原有一兒一女,后來改嫁趙三,又生下了平兒。她原來的兒子當(dāng)了土匪,被人害死后,她喝藥自殺,后來又奇跡般地復(fù)活。女兒后來投向了革命,為國(guó)捐軀,平兒也因?yàn)楸煌ň兌奶幜骼耍炊ㄋ纪?,在先進(jìn)分子的鼓勵(lì)下,走向了新生。她一生坎坷多難,經(jīng)歷了喪子、喪女和死而復(fù)生等諸多磨難之后,接觸到了先進(jìn)分子的新思想,雖對(duì)革命不甚了解,但是她為了給女兒報(bào)仇和擺脫困境,堅(jiān)決走上了抗?fàn)幍牡缆?。金枝與丈夫是自由戀愛,經(jīng)過重重險(xiǎn)關(guān)最后才比翼雙飛的。本以為得之不易的婚姻會(huì)是美好的,卻不料生活的貧苦和來自外部的壓力,撕碎了她那美麗的夢(mèng)。丈夫?yàn)樯畹木狡乳_始發(fā)火,甚至摔死了他們的女兒,不久也死去。失去生活依靠的她,無奈何只好到城里去打工,給人家縫縫補(bǔ)補(bǔ),勉強(qiáng)維持生活。后來她被一個(gè)男人占了便宜,一怒之下返回家鄉(xiāng)。不料母親卻是個(gè)見錢眼開、認(rèn)錢不認(rèn)親的人,一方面為她掙來錢而高興,一方面又勸她明天趕緊還回城里繼續(xù)賺錢,始終對(duì)她在城里所受的屈辱不管不問,把女兒當(dāng)做了賺錢的工具,無視她的人格尊嚴(yán)和個(gè)人需求。金枝很失望,但是又不敢外出,怕遇上無恥的小鬼子。最后,萬念俱灰的她想去出家當(dāng)尼姑,卻不料尼姑庵里早已經(jīng)是人去樓空,早已荒廢。連出家都成了奢望的她,對(duì)現(xiàn)實(shí)徹底失望了,也只好每日里暗自墮淚。

這是一部在現(xiàn)代文學(xué)史上占有重要地位的優(yōu)秀小說,它為人們提供了一幅幅“九一八”事變前后東北地區(qū)的同胞們苦難生活的風(fēng)情圖。對(duì)于我們了解那段歷史,提供了非常真實(shí)的感性資料,對(duì)于我們進(jìn)入作者內(nèi)心世界,研究她提供了第一手資料,更為我們敲響了珍惜和平,遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的長(zhǎng)鳴警鐘。就讓我們?cè)谑捈t一百周年誕辰的日子里,重溫她為我們留下的輝煌,讓我們從中汲取的養(yǎng)料,為創(chuàng)造絢麗的明天而奮斗吧!

生死場(chǎng)讀后感2。

當(dāng)今中國(guó)已是聯(lián)合國(guó)的幾個(gè)常任理事國(guó)之一,在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮著越來越重要的作用。而六十年,卻是一片混亂的景象。

那時(shí)候,快生孩子的女人和一條魚似的,趴在那里,等接生婆來接生。如果生下來是個(gè)死孩子,那么就直接放在火炕上燒了。

金枝還不像是個(gè)婦人,仍和個(gè)小女孩一般,不過肚子已經(jīng)膨脹起了,快做媽媽了。在她出嫁還不到四個(gè)月,就漸漸感到男人是炎涼的人類。更令人感到可怕的是,小日本鬼子把大肚子女人弄去破“紅槍會(huì)”。日本鬼子把女人肚子剖開帶著上陣,他們說紅槍會(huì)什么也不怕,就怕女人。

和文中的金枝相比,現(xiàn)在的我們要幸福多了?,F(xiàn)在男女地位平等,女孩也可以上學(xué),可以自由的生活。女的有了地位,不像以前毫無地位,只能是“某某氏”?,F(xiàn)在婦女頂起了半邊天,各行各業(yè)都涌現(xiàn)了出力拔萃的人才,連國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人也不乏女性。

作為一位女生,我想對(duì)祖國(guó)說聲:“感謝你,祖國(guó)”。是你讓我今天能自由的生活,坐在明亮的教室里吸取知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。我決定努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。

我深知今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)英雄用血汗換來的。在這里我想對(duì)這些英雄致以無限的敬意。

祖國(guó),我沒能游歷名山大川,卻知道黃山的秀美、漓江的柔和,我不曾涉足天南海北,卻愛上南海的浩瀚、長(zhǎng)城的巍峨……在你六十歲生日即將到來之時(shí),我要大聲對(duì)你說:“生日快樂,愿你永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)?!?/p>

生死場(chǎng)讀后感3。

人,是一種奇怪的動(dòng)物,以殘害同類,踐踏同類,為樂。在蕭紅的《生死場(chǎng)》中,我深刻體會(huì)到人性的缺點(diǎn),同時(shí)也感受到生命的掙扎和靈魂的呻吟。

我很喜歡讀蕭紅的作品,因?yàn)樗米约邯?dú)特的筆法寫出了一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事。在《生死場(chǎng)》里,蕭紅采用散文式的結(jié)構(gòu),共有麥地,菜場(chǎng)等十七個(gè)片段,。以十年為界,前面表現(xiàn)的是農(nóng)民和地主的矛盾,后面的則表現(xiàn)中華民族和日本侵列者之間的矛盾。中國(guó)農(nóng)民從來就是面朝黃土,背朝天,他們?nèi)倘柝?fù)重,逆來順受。

小說很真實(shí)地表現(xiàn)了他們?cè)诳嚯y面前的對(duì)于生的堅(jiān)強(qiáng)和死的掙扎。小紅用一個(gè)女子的細(xì)膩,熱鎮(zhèn)和堅(jiān)強(qiáng)望著世間,她的憂郁深情的目光總是落在最扣人心弦的角落,讓人警醒。

讀完蕭紅的《生死場(chǎng)》,我很難過,似乎總覺得有一只小蟲在一步步吞噬著我的內(nèi)心,好想哭一場(chǎng),為這些生生死死的農(nóng)民們。想到我們生活著的這片土地,沒有饑餓,沒有壓迫,沒有剝削,更不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),我們是如此的幸福,難道我們不應(yīng)該去珍惜嗎?或許,那個(gè)年代的動(dòng)蕩已經(jīng)離我們好遙遠(yuǎn),很遙遠(yuǎn)了,但是,不可否認(rèn),我們要從歷史中尋找道路。

我剛開始讀《生死場(chǎng)》時(shí),我不知道為什么要叫《生死場(chǎng)》,它的內(nèi)容是什么,當(dāng)我讀完后,我才明白他講述的是農(nóng)民們的生生死死,以及,他們?cè)谏乐g的掙扎。在《生死場(chǎng)》中,有句話:在鄉(xiāng)村,人和動(dòng)物一樣忙著生,忙著死。在生死之間,又是什么呢?是生存。他們可以為了生存把親情,愛情拋掉。在菜場(chǎng)中有一個(gè)片段:母親以往是這樣的,很愛護(hù)女兒,可當(dāng)女兒敗壞了菜棵,母親便去護(hù)菜棵了,農(nóng)家無論是菜棵,或是一塊茅地,也要超過一個(gè)人的價(jià)值。這是很真實(shí)的,莊稼是農(nóng)民的生命,而他們首先想到的是生存,是命。生,是一個(gè)永恒的話題,鄉(xiāng)村農(nóng)民的生,如胡風(fēng)所說蚊子似的活著,糊糊涂涂的生殖,亂七八糟的死亡。或許,這就是那個(gè)時(shí)代的悲哀。一切生死都沒有什么可高興的,也沒有什么可悲哀的,因?yàn)槟嵌际菚r(shí)代的特性。而我們所要做的,是在這個(gè)和平時(shí)代出個(gè)性,珍惜我們所擁有的一切。

蕭紅在《生死場(chǎng)》中,不但寫出了愚夫愚婦的悲歡苦惱,而且還寫出了藍(lán)天下的血跡模糊的大地和流在那模糊血土上鐵一樣中的戰(zhàn)斗意志。在文中,一開始我就挺欣賞趙三的,因?yàn)樗矣趨⑴c到鐮刀會(huì)中與地主對(duì)抗,雖然后來因?yàn)橐恍┮馔舛艞墸麉s有勇氣起來反抗。在最后,趙三變成了找三爺,他老了,但依然鼓勵(lì)年輕人起來反抗,去參加革命。還有二里半,他在最后毅然決定去找革命軍,他們的精神代表著那個(gè)年代人們不屈的一致與反抗日軍的斗志和民族氣節(jié)。

那個(gè)年代動(dòng)蕩不已,在蕭紅悠緩的調(diào)子下,我看到的是一種生生死死,生的堅(jiān)強(qiáng),死的掙扎,正是這種生死反映出人的最內(nèi)在最本質(zhì)的東西。在生生死死中,有一種美永恒的東西,實(shí)際上不是生命,生命一定是生生死死的,但這種生生死死中,滲透著大悲,大喜,大愛,大恨。

人生來這個(gè)世界,不是為了死而來的,有的人活著,他已經(jīng)死了。有的人死了,他還活著。其實(shí),或者本身就是一種生命的追逐,在追逐與被追逐的人群中完成對(duì)自我生命價(jià)值的升華,我們應(yīng)該慶幸生活在如此幸福的時(shí)代,有足夠大的舞臺(tái)讓我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值!

生死場(chǎng)讀后感4。

蕭紅的《生死場(chǎng)》中的鄉(xiāng)村,真實(shí)的展現(xiàn)著中國(guó)的面貌,與國(guó)人的面貌。蕭紅筆下的人物是那么的真實(shí),金枝,麻面婆,趙三我們看過了,認(rèn)為我們的農(nóng)民就是那樣,鄉(xiāng)村就是那樣。其實(shí)魯迅也會(huì)用文字來以獨(dú)特的視角來看待國(guó)民性,但蕭紅與魯迅是不同的,蕭紅曾經(jīng)談到過與魯迅的區(qū)別:魯迅以一個(gè)自覺的知識(shí)分子從高處去悲憫他的人物,我開始也悲憫我的人物,他們都是自然的奴隸,一切主子的奴隸,但寫來寫去,我的感覺變了,我覺得我不配悲憫他們,恐怕他們倒應(yīng)悲憫我咧,悲憫只能從上到下,不能從下到上,也不能旋之同輩之間,我的人物比我高。這似乎說明魯迅真有高處,而我沒有或有的很少。

但我認(rèn)為蕭紅十分真實(shí)的寫到鄉(xiāng)村,剖析國(guó)民性。蕭紅并沒有將自己的家鄉(xiāng)寫的有多么美好與和諧,相反,她寫出了當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)村的真實(shí)的情況,他們的生活,他們的一切,這與沈從文是不同的,沈從文的文章展現(xiàn)了一個(gè)美麗的純凈的湘西世界,用家鄉(xiāng)的美好來抵抗外在世界的喧囂與浮躁,而蕭紅,用文字展現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)的東北鄉(xiāng)村。

如《生死場(chǎng)》中的一個(gè)片段:母親以向是這樣,很愛護(hù)女兒,可當(dāng)女兒敗壞了菜棵,母親便去護(hù)菜棵了,農(nóng)家無論是菜棵,或是一塊茅草也要超過一個(gè)人的價(jià)值。這是很真實(shí)的,莊稼是農(nóng)民的命,而他們首先想到的,是生存,是命。

生,是一個(gè)永恒的話題,而蕭紅的文章,尤其是《生死場(chǎng)》中,對(duì)生的堅(jiān)強(qiáng)描寫的淋漓盡致。鄉(xiāng)村農(nóng)民的生,如胡風(fēng)所說:蚊子似的活著,糊糊涂涂地生殖,亂七八糟的死亡?!渡缊?chǎng)》中有句話:在鄉(xiāng)村,人和動(dòng)物一樣忙著生,忙著死。生之堅(jiān)強(qiáng),中國(guó)農(nóng)民是體現(xiàn)出來了的,為了中國(guó),為了祖國(guó),他們奮起反抗。

蕭紅還有一句話;死人死了,活人計(jì)算著怎樣活下去,冬天女人們預(yù)備夏季衣裳,男人們計(jì)慮著怎樣開始明年的耕種。

就是這種的生生死死生的堅(jiān)強(qiáng),死的掙扎,正是反映出人的最內(nèi)在的,最本質(zhì)的東西。在生生死死中,有一種美,永恒的東西實(shí)際上不是生命,生命一定是生生死死的。但這種生生死死中,滲透著大喜,大悲,大愛,大恨。

蕭紅的作品中你會(huì)感受到蕭紅的心在跳動(dòng),血在奔涌,真切的感受到一種生命的張力,人性的光輝。

生死場(chǎng)讀后感5。

女人依靠男人生存,好像天生就為男人活一般。金枝被他丈夫視作滿足肉欲的工具,沒有關(guān)心,沒有愛情,只有發(fā)泄。辛苦懷孕,一日三餐不能停,洗衣打掃時(shí)時(shí)做,女人到底是什么?婚前私自交往時(shí),“五分鐘過后,姑娘仍和小雞一般,被野獸壓在那里,男人著了瘋了,他的大手故意一般地捉緊另一塊肉體,想要吞食那塊肉體,想要破壞那塊熱的肉。盡量的沖漲了血管,仿佛他在一條白的死尸上面跳動(dòng)?!贝藭r(shí)金枝還能感到幸福、滿足,就當(dāng)是這樣吧。然而,為人婦之后,除了成為生育、泄欲工具,甚至在預(yù)產(chǎn)期內(nèi)都要受著這獸欲的支配,一日日等待著變成黃臉婆,她還感受到了什么?有男人依靠的安全感嗎?難哪!

蕭紅的小說中體現(xiàn)的女性悲劇宿命的根源就是盲目的男性崇拜和自我迷失。哪一個(gè)女人不渴望愛情呢?但是,在婚姻中,在每一個(gè)家庭中,你能看到愛情嗎?讀后感.若非生命到頭了,女人會(huì)發(fā)出自己的聲音嗎?哪怕只有一聲小小的囁喏。月英是個(gè)溫婉的女人,臨死了,也就只是指點(diǎn)著自己不負(fù)責(zé)任的丈夫道了句“那個(gè)沒有天良的,他想法折磨我呀!”

村里男人盤算著弄個(gè)“革命軍”或“義勇軍”的名堂,與日本鬼子拼了。老婦人家唯一的男丁在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中死去了,她呼天喊地,晚上就拉著才五六歲的孫女上吊去了。女人啊女人,沒了男人,前方竟像沒了路一樣,只想到了死,死便成了如此容易的事。她們從來不反抗男人,也從來沒有想過要反抗,都死了。

女人啊女人,你到底是什么呢?

初中學(xué)生的讀書筆記篇十

今年寒假,我讀了著名作家曹文軒的《青銅葵花》。

我在讀這本小說時(shí),體會(huì)到了這部小說中的濃濃情誼和質(zhì)樸的鄉(xiāng)村美景。

小說中的青銅為了能讓葵花寫作業(yè),冒著掉入水中的危險(xiǎn)捉螢火蟲照亮;葵花為了給奶奶治好病,瞞著家人,到江南撿銀杏……這些情節(jié)感人肺腑,使我們感受到了這部小說中主人公的情深意重。

《青銅葵花》中的景美,則更是舉不勝舉,如:《蘆花鞋》中的“這是大麥地有史以來,大概都沒有見過這樣的情景,一個(gè)小女孩每天都騎著牛上學(xué),還有一個(gè)小哥哥一路護(hù)送著……”與《大草垛》中的“大河在沸騰,并冒著金色的熱氣。村莊、樹木、風(fēng)車、船與路上的行人好像都在夢(mèng)幻里,虛虛實(shí)實(shí),……”這樣的句子在這本書中有很多,只要你細(xì)細(xì)品讀,你就仿佛來到了鄉(xiāng)村河畔。

讓我們一起來讀《青銅葵花》吧!讓我們一起感受小說中的人美、景美和情美。

純美至愛感動(dòng)。

《青銅葵花》是曹文軒的一部純美小說,給我寂寞的寒假帶去了許多溫暖,

書中有兩個(gè)主人公,分別是男孩青銅和女孩葵花。青銅因?yàn)樾r(shí)候在經(jīng)歷了一場(chǎng)大火之后,便完全失去了說話的能力,變成了啞巴;葵花從小就沒有媽媽,可老天爺還覺得他不夠苦,在她7歲那年,因?yàn)橐粓?chǎng)事故,她失去了與她相依為命的父親。

他們一個(gè)在農(nóng)村,一個(gè)在城市,一個(gè)是啞巴,一個(gè)沒有父母,他們的經(jīng)歷雖然不一樣,但命運(yùn)同樣的坎坷是無法改變的事實(shí),也許正是這一點(diǎn),使他們走在了一起,變成了兄妹。盡管他們不是親兄妹,但感情卻勝過了親兄妹。

曹文軒曾在書中說過兩句話,一句是:“每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才有可能是一個(gè)強(qiáng)者?!绷硪痪涫牵骸拔覀儜?yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦,快樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!”我認(rèn)為這兩句話是有聯(lián)系的,其中都著重告訴了我們,曹文軒叔叔對(duì)痛苦的理解與看法,讓我體會(huì)到了它過去經(jīng)歷了多少痛苦的磨難事。從這兩句話中讓我感受到了舊時(shí)代的人們面對(duì)痛苦與困難越挫越勇的性格,而我們新時(shí)代的人遇到挫折只會(huì)自爆自棄,放棄生命。最近新聞里抱出一位初一的女孩,因?yàn)榕c同學(xué)關(guān)系不和、與父母親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)之后,便放棄了生命,跳樓自殺。這是一個(gè)令人心痛的事實(shí),人們替她與她的父母難過與惋惜。

剛讀這本書時(shí),我就喜歡上了青銅和葵花,我希望我也能成為一個(gè)像他們一樣敢于正視痛苦,尊敬痛苦的人。

初中學(xué)生的讀書筆記篇十一

最近,我讀了一本著名探險(xiǎn)故事書,它便是史帝文生所著的《金銀島》了。故事發(fā)生在十八世紀(jì),杰夫.何金斯是一個(gè)小男孩,他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次,他到了金銀島尋寶,與海盜、水手打交道,親身體驗(yàn)到船員之間真誠(chéng)、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象,目睹了一幕幕令人驚心動(dòng)魄的故事。

在故事結(jié)尾,杰夫返航后,并沒提到他分到多少財(cái)寶,他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時(shí)常受到噩夢(mèng)困擾,夢(mèng)見大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢(mèng),而不是富貴夢(mèng);一味追求物質(zhì)的滿足,最終只是徒勞;貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會(huì)帶來美好的生活。如果人人都明白這個(gè)道理,恐怕便不會(huì)發(fā)生一些野心家為爭(zhēng)奪名利而不擇手段的事情了。

《金銀島》是19世紀(jì)英國(guó)作家史蒂文森的成名作,也是一本舉世公認(rèn)的世界名著。書中描寫一個(gè)叫吉姆的孩子,從一個(gè)海盜那里,偶爾得到一張埋藏巨額財(cái)富的荒島地形圖,這事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳屈利勞尼先生的興趣。為了找到這筆財(cái)富,他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險(xiǎn)。不料船上混入了一伙海盜,他們?cè)讵?dú)腿西爾弗的策劃下,妄圖奪下三桅船,獨(dú)吞這筆財(cái)富。吉姆在無意中得到這一消息,他配合屈利勞尼先生同海盜們展開了英勇機(jī)智的斗爭(zhēng),最后終于戰(zhàn)勝了他們找到了寶藏。

在斯蒂文森巧妙的安排下,浩瀚的大海、荒涼的孤島給讀者創(chuàng)造了一個(gè)亦真亦幻的世界,引領(lǐng)讀者進(jìn)入了一個(gè)籠罩著幻想紗幕的境域。一個(gè)接一個(gè)似明實(shí)暗、似松實(shí)緊的懸念創(chuàng)造出一環(huán)緊扣一環(huán)的迭起高潮。充滿著孩童情趣的生動(dòng)對(duì)話、風(fēng)浪迭起的氣氛渲染使小說從努至終籠罩著一層神秘的色彩,而同時(shí)又洋溢著一股朝氣與熱情。

《金銀島》是世界四大科幻探險(xiǎn)名著之一。講的是關(guān)于探險(xiǎn)尋寶的故事。主人公是一個(gè)叫吉姆霍金斯的一個(gè)十來歲的少年。

吉姆家經(jīng)營(yíng)著名叫“本葆將軍”的旅館。一天旅館來了一個(gè)自稱船長(zhǎng)的客人,這個(gè)客人叫比爾。比爾有一張藏寶圖,他引來了許多窮兇極惡的海盜。不久比爾因飲酒過多一命嗚呼。吉姆在找回比爾的欠款時(shí),無意中得到了藏寶圖。吉姆把比爾的藏寶圖交給了李沃西大夫和鄉(xiāng)紳特里勞尼先生,然后他們就一塊去尋寶,特里勞尼先生準(zhǔn)備了一艘叫“希斯帕若拉”號(hào)的大船,又招募了船長(zhǎng)和水手,其中有一個(gè)做飯的獨(dú)腿水手,叫西爾弗。

在行船中,吉姆無意中聽到了西爾弗謀反的計(jì)劃。吉姆把這個(gè)消息告訴船長(zhǎng)他們。當(dāng)大船來到寶島,一部分人上了岸,大船被反叛的水手占領(lǐng)。吉姆在島上遇到了流放犯本岡恩。李沃西大夫一伙人來到了木寨。本岡恩告訴吉姆他有一條獸皮艇,并說出了藏艇的地方。吉姆找到了獸皮艇,乘著它,割斷了大船的錨索,又上到大船上,殺死了船上的看守海盜,把大船開到了安全的地方。

吉姆回木寨時(shí)發(fā)現(xiàn)木寨已被海盜們占領(lǐng),并且,他們還獲得了藏寶圖,自己卻被當(dāng)場(chǎng)抓住。第二天,海盜們帶著吉姆和藏寶圖就去尋寶,卻被李沃西大夫他們打死了很多。原來本岡恩早把寶藏轉(zhuǎn)移到別的地方了,而大夫他們就埋伏在海盜們要經(jīng)過的地方,給了海盜們有力的伏擊,使海盜們徹底失敗,只有西爾弗沒被打死。

消滅了叛軍后,他們終于把寶藏裝上了大船,運(yùn)回了英國(guó)。

故事中的眾多人物里,李沃西大夫有正義感。例如他在“本葆將軍”旅館和比爾的對(duì)視,毫不畏懼,用自己的威嚴(yán)戰(zhàn)勝了亡命之徒比爾。而西爾弗是一個(gè)兩面三刀、反復(fù)無常的人。他開始時(shí),表現(xiàn)出一種偽善的面孔,盡職盡責(zé)、和善待人,但不久就聯(lián)合其他水手叛亂。失敗后,又裝出一副和善的態(tài)度,盡職盡責(zé)地干好自己的工作。最后又原形畢露,偷走了一部分財(cái)寶,逃之夭夭。所有這些人,都給我留下了深刻的印象。

這是19世紀(jì)英國(guó)作家史蒂文森的名作,也是一本舉世公認(rèn)的世界名著。書中講述一個(gè)叫吉姆的孩子,在一個(gè)偶然的機(jī)遇下,得到了海盜弗林德藏在金銀島上的寶藏的藏寶圖。鄉(xiāng)紳斯奎爾,醫(yī)生利弗塞帶著小吉姆組織了一個(gè)船隊(duì)前往金銀島尋寶。而一伙海盜也聞?dòng)嵈蚱鹆藢毑氐闹饕?,因此吉姆等人與這伙兇殘的海盜展開了一場(chǎng)生死搏斗,最終因斯摩萊特船長(zhǎng)指揮有方,利弗塞醫(yī)生的冷靜與果斷,再加上吉姆的機(jī)智勇敢戰(zhàn)勝了囂張的海盜們,順利的返回了祖國(guó)的懷抱。

在這次旅途中,吉姆一行人遇到了重重困難。有一次,海盜頭子約翰.西爾弗帶領(lǐng)海盜們進(jìn)攻營(yíng)寨,醫(yī)生的仆人——亨特被一拳打暈,且打斷了肋骨,當(dāng)天晚上,亨特不知何時(shí)就偷偷溜去見上帝了。但這場(chǎng)“大屠殺”還是因?yàn)榧仿斆鳈C(jī)智,用了調(diào)虎離山計(jì),才引走了海盜們,取得了勝利。

還有一次,吉姆在林子中遇見了本.甘,他愿意幫吉姆他們。吉姆假意被海盜們收買,而他的同伴——船長(zhǎng)等人也被捕了,但是吉姆聰明的很,讓醫(yī)生斃了兩個(gè)海盜,其他海盜見了,倉(cāng)惶而逃,吉姆不僅自己逃了,醫(yī)生,船長(zhǎng),鄉(xiāng)紳和本.甘也逃脫了。

讀完這本書,我的心情久久不能平靜。吉姆那機(jī)智勇敢的小男子漢形象,深深的印在我的腦海中。。。。。。吉姆運(yùn)用了自己的聰明才智,引導(dǎo)大家克服了重重困難,吉姆發(fā)揮了勇敢頑強(qiáng)的精神,促使大家擊退了海盜們的多次進(jìn)攻。吉姆善于發(fā)動(dòng)大家的力量,團(tuán)結(jié)一致,共同對(duì)敵,即使在最困難的情況下,更多想到的首先是別人。“人心齊,泰山移”,就是這種精神力量支撐著他們,才能取得最后的勝利。

在我們的日常生活中,會(huì)遇到各種各樣的困難。俗話說“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)”。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,首先要沉著冷靜,要像小男子漢吉姆那樣開動(dòng)腦筋想辦法;要樹立克服困難的信心和決心,要發(fā)揮大家的聰明才智,依靠集體的力量,共同努力,那么,就沒有克服不了的困難。

通過讀書,我認(rèn)識(shí)到:書是人類的營(yíng)養(yǎng)品,書中蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)。讀書可以優(yōu)化人性,提高人們的道德修養(yǎng),從而擺脫無知,使人聰明起來。書是所有人必不可少的精神食糧,讀書是一種享受,讀書使人快樂。

初中學(xué)生的讀書筆記篇十二

《駱駝祥子》是“人民藝術(shù)”老舍先生的代表作品。下面是小編搜集整理的《駱駝祥子》初中學(xué)生。

600字,歡迎閱讀,希望對(duì)你能夠提供幫助。更多資訊盡在讀書筆記欄目!

《駱駝祥子》講述了舊中國(guó)北平城里一個(gè)人力車夫祥子的悲劇故事。

祥子來自農(nóng)村,他老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍,如同駱駝一般。來到北京后,他選則了當(dāng)時(shí)城市底層老百姓最普通的行業(yè)——拉洋車。他自尊好強(qiáng),吃苦耐勞,憑自己的力氣掙飯吃??山?jīng)過生活的三起三落,在黑暗的社會(huì)環(huán)境腐蝕下,他終于從一個(gè)善良、本分、富有正義感的人力車夫一步一步走向墮落,最終變成了一副麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自棄的行尸走肉,而他的墮落,多么令人深思。

祥子的命運(yùn),是舊中國(guó)廣大城市貧民悲慘命運(yùn)的縮影,其悲劇真實(shí)的揭示了舊社會(huì)對(duì)勞苦大眾殘酷剝削。祥子令人心痛的墮落是對(duì)腐朽的舊社會(huì)的有力控訴。

他的悲劇,是他所置身的社會(huì)生活環(huán)境的產(chǎn)物。小說,實(shí)地展現(xiàn)了那個(gè)黑暗社會(huì)的生活面目,展現(xiàn)了軍閥、車廠主們的丑惡面具。如果不是他們的迫害,祥子也不會(huì)從充滿走向墮落,一個(gè)曾經(jīng)勤勞堅(jiān)忍,有著自己目標(biāo)的人最后卻淪為了社會(huì)垃圾這不可悲。社會(huì)是現(xiàn)實(shí)、殘酷、悲哀、無可奈何。

理想和現(xiàn)實(shí)總是充滿了矛盾,它們往往無法調(diào)和,然而現(xiàn)在卻又同時(shí)存在。社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,它不會(huì)為了一個(gè)人的理想而改變,也不會(huì)完美無瑕的。

這雖是一本小說,但是它所折射出了個(gè)性的懦弱,畢竟能夠一生都堅(jiān)忍無畏的人是少數(shù),但我們可以在追求的過程中慢慢改變。明天會(huì)如何?我們都不得而知,但是我們可以把握明天。

很早就聽說過這本書,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)天真的認(rèn)為有一頭駱駝叫做“祥子”,后來才知道,原來這是老舍先生的代表作之一。

勵(lì)志。

有一輛自己的車,可是,三年的血汗換來的車卻被搶走,緊接著車丁的丁主的女兒虎妞對(duì)祥子的情感又讓他備受打擊,但不久虎妞就因難產(chǎn)而死,經(jīng)過多次挫折后,并隨著自己心愛的小福子的自殺,使它破滅了所有對(duì)生活的期望,終于祥子從一個(gè)老實(shí)的農(nóng)民淪為地道的地痞流氓。

讀完這本書后,我就在想:為什么一個(gè)樸實(shí)有志向的勞動(dòng)者最后會(huì)變?yōu)橐粋€(gè)受人唾棄的流氓?考慮許久后,我有了我的想法:這樣如此之大的轉(zhuǎn)變,除了祥子的個(gè)人因素之外,還有大部分的是社會(huì)因素,整個(gè)故事的時(shí)代背景本身就是一個(gè)兵荒馬亂,人民不得安居樂業(yè)的狀態(tài),即使是像祥子這樣的壯志青年也經(jīng)受不了打擊,那也就更別說那些本就沒有志向的平民了,縱橫全篇可見,當(dāng)時(shí)的社會(huì)已淪為至何等地步。

老舍先生的這部書寫得妙趣橫生,讓我不禁對(duì)當(dāng)時(shí)老北京有了一些新的了解,還認(rèn)識(shí)了許許多多的人物:祥子,虎妞,曹先生,楊先生等等。他們組成了一個(gè)完整的舊社會(huì)。

老舍先生的這本通俗易懂,樸實(shí)無華的著作深深的打動(dòng)了我,讓我流連忘返。

《駱駝祥子》是“人民藝術(shù)”老舍先生的代表作品。老舍筆下的祥子來自鄉(xiāng)間,帶著中國(guó)農(nóng)村的大背景,也帶著農(nóng)民樸實(shí)敦厚和固執(zhí)。當(dāng)他認(rèn)準(zhǔn)了拉車這一行,他就成了“車迷”,一心想買上自己的車。憑著勤勞和堅(jiān)忍,他用了3年的時(shí)間,省吃儉用。終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為自食其力的上等車夫。在中國(guó)兵荒馬亂的時(shí)期,沒有他半點(diǎn)遐想的余地。不到半年,他被逃兵擄走,還失去了自己的“心肝”——洋車,只牽回3匹駱駝。祥子沒有灰心,他依然倔強(qiáng)地從頭開始,更加拼命地拉車賺錢,攢錢。

可這次還沒等他再買上車時(shí),所有的積蓄又被偵探敲詐,洗劫一空。買車的夢(mèng)想再次成為泡影。他為了買車,與虎妞成就了一段婚姻。但好景不長(zhǎng),虎妞死于難產(chǎn),又失去了他喜愛的小福子。祥子人車兩空。從此厭煩拉車,勞作。最終成為城市的垃圾。

讀罷這本書,我對(duì)祥子的評(píng)價(jià)為:祥子是一個(gè)經(jīng)不住生活的考驗(yàn),而失去生活的人。俗話說:“路慢慢之遠(yuǎn)兮,吾將上下之求索?!彼麨楹尾辉賹で笮碌穆?,而成為社會(huì)的人渣,敗類?他為何不做生活的主宰者,去自謀生活呢?我想,他也是害怕了,因?yàn)樗寝r(nóng)民出身,他受不了生活一次次對(duì)他的打擊,他放棄了。所以釀成了書中的人物一直走下坡路的原因后果啊!!!!

初中學(xué)生的讀書筆記篇十三

寒假里,我讀了《金銀島》這本書,有了深刻的體會(huì)。

這本書主要講了一個(gè)叫吉姆?;艚鹚沟男『?,在一次偶然的機(jī)會(huì)中得到了金銀島的.地圖,那里埋有價(jià)值70萬磅的藏寶。于是有錢的紳士屈利勞尼先生、李甫西醫(yī)生帶著小吉姆一起去尋寶。海盜西爾弗也化裝成水手一起去了。在島上,尋寶者和海盜們之間展開了一次次的生死搏斗,最終機(jī)智勇敢的吉姆,在冷靜果斷的醫(yī)生和指揮有方的船長(zhǎng)幫助下,打敗了海盜,尋得了寶藏,平安歸來。

讀了這本書,我明白了一個(gè)道理:無論遇到什么困難、什么挫折,都不能因此而放棄,不要退縮,要有信心,不斷堅(jiān)持,才能取得最后的成功。由此,我想到了自己的學(xué)習(xí)和生活。平時(shí)我在學(xué)一門功課或練習(xí)毛筆字、畫畫的時(shí)候,遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折,就想退縮,就想不學(xué)。在讀《金銀島》這本書時(shí),我常常感到臉紅。小吉姆遇到那么多的困難和挫折,都沒放棄自己的愿望。繼續(xù)一次次的努力追求。我要學(xué)習(xí)小吉姆的精神,以后遇到什么困難,都要努力堅(jiān)持下去永不放棄,這樣我也一定能夠取得最后的勝利。

初中學(xué)生的讀書筆記篇十四

今天,看了《山居筆記》和《山居筆記(新版)》,其實(shí),除了里面的序,兩本書大致是一樣的!原版的序很長(zhǎng)很長(zhǎng)……但用余秋雨的話來說:“權(quán)當(dāng)我給你們送一束花草,還帶著點(diǎn)兒根莖上的泥土……”,而新版的序就是很簡(jiǎn)略了……不過兩本書看了候,都有許多感觸:感于余先生對(duì)歷史文化的獨(dú)到見解;感于余先生對(duì)現(xiàn)代文化的責(zé)任感;更感于他的文章里所散發(fā)出的深情、大度的光彩。(還有感于《山居筆記》到底有多少是正版的,應(yīng)該說,余秋雨的書……)。

一座繁華的城都消失的無影無蹤,這不僅會(huì)引起歷史學(xué)家和考古學(xué)家的濃厚興趣,而且對(duì)普通老百姓也永遠(yuǎn)是一個(gè)巨大的懸念。

一千九百多年前的龐貝古城突然湮沒;更古老、更輝煌的都城—雅典消失的不明不白;柬蒲寨吳哥窟的殞落也是一個(gè)千年之謎……時(shí)間過濾了一切,我們無法再找回答案。

黑龍江省寧安即清代著名的流放地寧古塔,一圈巨大的城墻墻根讓人無法想象在遙遠(yuǎn)的古代在這里屹立過一座什么樣的都城?,F(xiàn)在的它只剩下一道泥土砌成的的基座,但曾經(jīng)的它可是渤海國(guó)百城之首,亞洲最大的城市之一,東北亞地區(qū)的重要貿(mào)易樞紐!如今的城里保存最完好的只是一口“八寶琉璃井”,它回憶著幾千年來周圍發(fā)生的一切,波光一閃,就像是一只看得太多而終于看倦了的冷眼。都城的西部和北部竟還密密地排列著五座跨江大橋橋墩的遺址。

如此繁華的城市、如此繁榮的一派景象,是什么使它消失地如此徹底?!

華夏大地在數(shù)千年間出現(xiàn)過多少星羅棋布的城市,能保持長(zhǎng)久生命的又有幾座。比之于山川湖泊、廣漠荒原,城市是非常脆弱的。

中國(guó),一個(gè)以農(nóng)興國(guó)的文明古國(guó),農(nóng)民顯然占據(jù)了重要地位。在農(nóng)民眼中,不直接從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)而擁有的財(cái)富的人則是大抵不義之人,又因?yàn)榻y(tǒng)治者的長(zhǎng)期欺壓,農(nóng)民起義軍一次次攻陷城池,需要把自己直接生產(chǎn)的財(cái)富搶回來。城市本身的不健全,加上城里鄉(xiāng)人的“客居”感和遼闊的農(nóng)村對(duì)它的心理對(duì)抗,便顯得更沒有自信。

昨日入城市,歸來淚滿巾。遍身羅綺者,不是養(yǎng)蠶人!

城市匯聚了一切,經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、文明、物資,所有的一切。它是一種無形情緒的集中,一種文化的定形,它的高度文明與繁華激起了他人對(duì)它的占有欲。

歷史,曾在這塊荒涼的土地上做過一個(gè)城市的夢(mèng)。夢(mèng)很快就碎了,醒來一片荒涼。

隨著時(shí)間的改變一切都在改變……如今的華夏大地上呈現(xiàn)出另一片繁榮昌盛的景象,數(shù)不盡的新城拔地而起,交通網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建迅速,城市有了翻天覆地的變化。浮華的背后,卻同樣牽系著無數(shù)的情仇困苦。我熱愛城市,當(dāng)然也包含著對(duì)它的__的承認(rèn)。城市的__是一種經(jīng)過集中、加溫、發(fā)酵,然后又進(jìn)行了一番裝扮的,它終究控制了全局、籠罩街市,街市間頑強(qiáng)地鋪展著最尋常的生活。商場(chǎng)的黑暗、階級(jí)斗爭(zhēng)的激烈、街頭的騙子、犯罪團(tuán)伙的橫行,我們看的太多太多。

有些時(shí)候真想離開城市,回到大自然。拋開這早已看倦的城市,會(huì)覺得似乎得到了全然解脫。熱愛自然,卻不能長(zhǎng)久隱居山林。作為一個(gè)現(xiàn)代人,渴望生命散發(fā)出的蓬勃熱量。

幾步之外就是世俗人性的廣闊綠洲。每天都這么走,走過__,走向人性,走向人類的擁擠和大熱鬧。相信大家協(xié)起手來,洗去心靈的污點(diǎn),用一顆顆純潔的心,共同建設(shè)我們美好的家園,讓城市的明天更加燦爛輝煌!

初中學(xué)生的讀書筆記篇十五

偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家巴爾扎克的作品《高老頭》真像是一面鏡子,真實(shí)地反映出現(xiàn)實(shí)之中的那些猙獰面目。他是真正的作家,是永遠(yuǎn)被敢于正視和勇于詛咒丑惡現(xiàn)實(shí)的人們敬仰愛戴的偉大作家?!八麤Q定要用全部文學(xué)手段來反映他要寫的整個(gè)時(shí)代的這一社會(huì)的全貌。他盡到了他自許的歷史的‘秘書’的職責(zé),這是他在《人間喜劇》‘前言’中許的愿。他用那么多人物,那么多杰作還了他的愿,而他的時(shí)代卻欠下他的情分,漲紅著臉,低著頭,就是不給他榮譽(yù),不給他公道?!?。

是的,在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,凡是說實(shí)話的人,似乎都要被現(xiàn)實(shí)貶低身價(jià),往往都得不到應(yīng)該得到的對(duì)待,得不到應(yīng)該得到的東西。如果今天中國(guó)出現(xiàn)一個(gè)巴爾扎克,那么也許同樣要得到那樣的結(jié)果,甚至還很可能會(huì)比他慘得多,雖然他已被中國(guó)文壇承認(rèn)是偉大的作家,雖然對(duì)他的作品承認(rèn)是世界名著?,F(xiàn)實(shí)的虛偽、丑惡、罪孽永遠(yuǎn)是不能消亡的,那么伏脫冷才是真的偉大了。特·紐沁根男爵夫人和特·雷斯多伯爵夫人式的人物永遠(yuǎn)是人類的大眾,舉目可見。高里奧是可憐的、悲慘的,不自主的咎由自取者。拉斯蒂涅只是心中常常放射著人性的光輝而行動(dòng)上又往往與“大眾”同流合污的人。思想和行為或語(yǔ)言和行動(dòng)完全一致的人是不存在于現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的,除非幼兒。

人類的悲慘在于容不得真善美的存在,真善美在人間就像流星一樣轉(zhuǎn)瞬即逝而又時(shí)常出現(xiàn),因?yàn)橛變涸谙嗬^生長(zhǎng)。

現(xiàn)實(shí)社會(huì),你不玩弄它,它可能會(huì)毫不留情地玩弄你;你不想騙別人,卻可能要被別人騙。但是你往往是免不了被別人騙的,最終你也許被社會(huì)玩得一文不值而成為乞丐,無論手段多高明的人或許都不過爾爾?,F(xiàn)實(shí)有時(shí)是殘酷無情的,人類不乏罪大惡極的集團(tuán),萬惡人為首的說法自有其合理性,正如“凡是存在的都是合理的”這種說法一樣的合理。

合上書,淚水就不停的流下來,一滴兩滴,這淚珠在書上滾動(dòng),發(fā)著奇異的光,仿佛在訴說著這個(gè)悲慘的故事——《高老頭》。

《高老頭》是19世紀(jì)法國(guó)著名作家巴爾扎克的著作之一,講述了一個(gè)凄涼的故事,揭露了資本主義社會(huì)的萬惡面孔。

看到著,我曾為女兒的行為感到憤怒,她們虛偽的面孔、卑鄙的心理、毫無人性的冰冷心腸都使我感到可怕。她們難道忘了父親養(yǎng)育之恩?忘了父親每一天只吃幾片面包的身影?高老頭把一生心血都傾注在女兒身上——找最好的學(xué)校、家教老師……高老頭不會(huì)、我不會(huì)、沒人會(huì)想到。把父親給趕出家門的是親生女兒!巴爾扎克用辛辣的筆把女兒們可惡的真實(shí)面孔揭露的淋漓盡致,側(cè)面也反映出社會(huì)上的杯具。

“第二天下午,高老頭的病情又加重了……臨死之前他哭天喊地想見女兒最后一面,可這絲毫不能打動(dòng)女兒的冰冷心腸……”

讀到這,我最后明白女兒為什么不愿意來見高老頭,正因他以經(jīng)沒錢了!以往,只要女兒叫一聲“好爸爸”高老頭就會(huì)滿足她們的心愿。高老頭以為女兒孝敬的是他,渾然不知女兒孝敬的是他的錢!“錢了能買到一切,錢能買到女兒”最后,高老頭才明白金錢社會(huì)的殘酷。

愿高老頭的悲劇不再上演!

今天看的是《高老頭》,對(duì)它,只是淺嘗輒止過,所以沒有太多的印象和感悟。

“看不見孩子,做父親的等于入了地獄;自從她們結(jié)了婚,我就嘗著這個(gè)味道?!庇悬c(diǎn)夸張,但很合理的說法。嫁出去的女,潑出去的水??傆羞@樣的說法,女兒是為人家養(yǎng)的兒。雖不是很贊同,但卻無法否認(rèn)它。女兒結(jié)了婚,就不再只屬于父母了,她有了一個(gè)自己的或許是更為重要的家了。她已經(jīng)有了自己新的生活,但對(duì)父母而言,這是一種新的折磨。生養(yǎng)了幾十年的兒,就這樣光明正大的被搶奪走了,心是極為憤怒的吧。他們參與了我們的前半生,想繼續(xù)伴隨我們走下去,但我們卻剝奪了他們這樣的機(jī)會(huì)。所以,成家的子女們,常回家看看,讓年邁的雙親少一點(diǎn)寂寞,多一點(diǎn)寬慰。

“唉!朋友,你別結(jié)婚,別生孩子!你給他們生命,他們給你死。你帶他們到世界上來,他們把你從世界上趕出去?!焙苄蜗蟮谋磉_(dá),但很痛心的感覺。我們真的是這樣的嗎?以后我們的子女也會(huì)這樣對(duì)我們嗎?不禁這樣問自己。不情愿的回答但不得不面對(duì)的事實(shí)。榨干了父母之后,我們用獲取的成果開啟了屬于我們的新生活,然后他們孤獨(dú)老去,至死我們也只是給他們一場(chǎng)貌似得體的葬禮和幾滴煽情的淚水。我們的生命是他們給的,但等到長(zhǎng)大了,我們就迫不及待的飛離了,沒有他們的約束,我們以為可以活的更精彩。剩下的是落寞的他們,兩個(gè)孤獨(dú)的老人等待離巢的兒女,沒有歸期,但總存希望。我們不愿做榨干機(jī),但言行舉止讓我們沒了申辯的機(jī)會(huì)。要是不想生養(yǎng)一臺(tái)榨干機(jī),那么,好好對(duì)待父母,不要給他們這樣的榜樣。

本故事開始講述的是在沃蓋公寓有兩個(gè)特別神秘的房客高老頭與沃特漢,通過窮大學(xué)生歐仁?德?拉斯締涅的細(xì)致觀察一步一步揭開他們的神秘面紗。

沃特漢四十上下、戴著假發(fā),染著頰鬢,肩臂寬闊,肌肉發(fā)達(dá)??瓷先シ浅@淇?,可是言談舉止又柔和親熱,不像是鐵石心腸。

平時(shí)殷勤客氣,樂于助人。博文廣識(shí),無所不知,無所不曉。周圍人的事情,沃特漢都知道了,或者猜得出,可是他的心思或者作為,確沒有一個(gè)人猜透。

雖然他把和善的外表,快活的性情,當(dāng)做擋風(fēng)墻,遮住別人的目光,卻常常免不了流露出極深的心底機(jī)。

大學(xué)生歐仁開始以敏銳的頭腦打探這個(gè)神秘的人物。

親近他,與他交談發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)狠毒的陰謀家。他的真名叫雅克?柯蘭,外號(hào)“死不了”。是土倫監(jiān)獄的逃犯,囚犯選他做代理人,當(dāng)他們的錢莊老板。他掌管著大宗財(cái)產(chǎn),還有一萬個(gè)幫手,個(gè)個(gè)絕非等閑之輩,熟悉法律,……他是核心人物,軍師。他是個(gè)血?dú)夥絼偟臐h子,敢于和政府對(duì)著干。

他是“惡之花”,他的一生就是“惡”的一首詩(shī)。他曾說:“我是詩(shī)人,我的詩(shī)不是寫在紙上,而是寫在行動(dòng)中,寫在感情里!”

在眾房客眼中,行為怪異的高老頭始終是一個(gè)謎。

這個(gè)衣著寒磣、生活儉樸的老頭,確經(jīng)常招來兩個(gè)如花似玉的貴夫人探望。兩個(gè)女人一進(jìn)房就把門關(guān)起來,小聲說話,這種神秘兮兮的作派不斷的在房客心里激起了好奇與猜測(cè)。

高老頭在大革命時(shí)期當(dāng)過分區(qū)主席,靠屯積面粉發(fā)了橫財(cái)。

大家最后才知道,高老頭把家里所有的金銀細(xì)軟買掉,有向放印子錢的戈布賽克借貸,其實(shí)要替做了銀行家太太和伯爵夫人的兩個(gè)女兒還債。

通過大學(xué)生歐仁的眼睛揭開這一切的秘密。

他曾經(jīng)對(duì)一個(gè)同學(xué)說:“老頭子的生活顯得太神秘,值得我費(fèi)點(diǎn)力氣觀察?!苯?jīng)過他一系列的調(diào)查,還原了一個(gè)不顧一切溺愛女兒到瘋狂的真實(shí)高老頭。

“鬼上當(dāng)”!什么是“鬼上當(dāng)”呢?當(dāng)然是鬼都會(huì)上當(dāng),是不是不好理解?

這是我讀的一本小說《高老頭》中的一個(gè)人的外號(hào),他就是伏脫冷(當(dāng)然也可以叫他高冷,畢竟這是他的原名)。他這個(gè)人就像他的外號(hào)“鬼上當(dāng)”一般十分聰明,正是因?yàn)樗穆斆鳎圆膨_了與他一同住在伏蓋公寓的一行人,這同時(shí)也可以看出他的厲害。他為什么這么厲害呢?因?yàn)樗且粋€(gè)逃犯!

他雖然是一個(gè)逃犯,但是他也有善良的一面。

有一次歐也納(這本書的主角),想要憑借女人爬上上流社會(huì)。于是伏脫冷就用語(yǔ)言諷刺他,不想讓他誤入上流社會(huì),而拋棄他本擁有的純正和善良;不想讓歐也納這樣的大學(xué)生也被上流社會(huì)所污染。但歐也納不聽他的話,還聽從他表姐鮑賽昂太太的話去勾引高老頭的小女兒,從而可以爬上上流社會(huì)。伏脫冷是看透了上流社會(huì)的人,他不想看見歐也納爬上上流社會(huì),但是也阻止不了他。

雖然他是一個(gè)逃犯,但他那令人畏懼的外表下,藏著顆重情義的心。

有一次歐也納很需要錢,伏脫冷就給他出了個(gè)主意。他聽說維多利小姐的父親很有錢,維多利小姐的父親也快要死了,便讓歐也納娶維多利小姐并且去練槍,去用槍除去維多利小姐的兄長(zhǎng)。這樣只要等維多利父親死了就可以得到大量的錢了。讀后感·雖然這不得不說是個(gè)餿主意,在教壞歐也納這個(gè)善良的人;但也可以體現(xiàn)出他的重情義,即使歐也納最后還是沒聽他的話。

伏脫冷即使是一個(gè)逃犯,但他仍保有著真性情。就算他不教壞那個(gè)人,總有人會(huì)教壞那個(gè)人。難道這樣伏脫冷就是壞的嗎?我不這樣認(rèn)為。在當(dāng)時(shí)的社會(huì)幾乎沒有好人,所以伏脫冷也是一個(gè)受害者,被當(dāng)時(shí)社會(huì)所迫害的人。即使他是鬼上當(dāng)也斗不過社會(huì),他在社會(huì)的迫害下還能保留真性情,而這是別人所不及的。

鬼上當(dāng)又怎樣?就算他能讓鬼上當(dāng),也始終斗不過社會(huì),而最終淪為社會(huì)的陪葬者。

初中學(xué)生的讀書筆記篇十六

《童年》是高爾基的自轉(zhuǎn)體三部曲中的第一部,內(nèi)容包括高爾基幼年時(shí)期從三歲到十歲這一段時(shí)間的生活畫面,也可以說是他中年時(shí)期的代表作。

這部作品向我們敘述了在俄國(guó)革命勝利前俄國(guó)小市民的生活,阿廖沙·彼什科夫三歲喪父,由母親和外祖父家里。外祖父卡什林是一個(gè)小染坊主人,已瀕臨破產(chǎn)。他性情暴燥、乖戾、自私。他經(jīng)常兇狠地毒打外祖母和孩子們,有一次竟把幼小的阿廖沙打得失去了知覺,他還非常貪財(cái),暗地里放高利貸,秘密接受典當(dāng),甚至慫勇徒工到市場(chǎng)上偷竊??梢哉f是無惡不作。兩個(gè)舅舅米哈伊爾和雅克夫也是粗野、自私的市儈,為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),彼此打得頭破血流,已不像一對(duì)兄弟。他們毫無人性,毆打折磨自己的親人,甚至害死小徒工“小茨岡”,人性在他們身上已不復(fù)存在。在他們眼里,人命像草芥一樣低賤,在這種環(huán)境中,第三代也受到很壞的影響?!巴庾娓讣依?,彌漫著人與人之間熾熱仇恨之霧,大小都有中了仇恨的毒,連小孩也熱烈地參加一份”,“有時(shí)連我也難以相信,竟會(huì)發(fā)生那樣的事,很多事情我很想辯駁,否認(rèn),因?yàn)樵谀且患易哟蟠镭浀暮诎瞪钪?,殘酷的事情太多了?!?/p>

阿廖沙就是在這種“令人窒息的,充滿可怕景象的狹小天地里”度過了自己的童年。這一切都引起小阿廖沙的激憤和狂怒,身邊這些層出不窮的暴行和丑事壓得他喘不過氣來。但是,阿廖沙并沒有被種種黑暗和腐蝕人靈魂的惡勢(shì)力的壓倒所毀滅。他反而鍛煉成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和自信的人,許多光明、善良、正直的人們是他們給了阿廖沙力量。尤其是外祖母,用他的話說,她是最多地把蜜送到阿廖沙嘴里去的人。高爾基非常深情地寫道:“在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn)就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解、最珍貴的人;—是她那對(duì)世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活?!蓖庾婺傅男蜗罂梢哉f是俄羅斯乃至世界文學(xué)中最光輝,最有人性,同時(shí)也是最富藝術(shù)魅力的形象之一。

高爾基通過對(duì)阿廖沙悲苦童年生活的描寫,同時(shí)他也以一種沉重的心情,反思并剖析了俄羅斯獨(dú)特的民族文化心理的積淀愚昧落后、自私野蠻、目光短淺、因循守舊、人性泯來等,這是根深蒂固的小市民習(xí)氣,是俄國(guó)人民看到新一代人如何在舊的基礎(chǔ)上破土而出,并且顯示出自己強(qiáng)大的生命力。整個(gè)作品雖然寫的是痛苦的過去,卻洋溢著明快的樂觀主義精神。

初中學(xué)生的讀書筆記篇十七

回到家,從書架里拿出從未看過一眼的的《朝花夕拾》,對(duì)著那個(gè)書名發(fā)呆。這本書是魯迅先生晚年的作品,而這部散文集中所寫的,又全是先生幼年時(shí)期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想,猶如清晨開放的鮮花到傍晚去摘取,雖然失去了盛開時(shí)的艷麗和芬芳,但夕陽(yáng)的映照卻使它平添了一種風(fēng)韻,而那若有若無的清香則更令人浮想連翩、回味無窮。

《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活,接著再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學(xué)。前邊寫的百草園很好地反襯了后來在三味書屋讀書的乏味生活,體現(xiàn)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿。在《藤野先生》中,魯迅日本的`醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,“這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的……”。但藤野先生對(duì)工作是極其認(rèn)真的,他把“我”的講義都用紅筆添改過了;血管移了一點(diǎn)位置也要指出。這個(gè)對(duì)比手法,較好地寫出了藤野先生的高貴品質(zhì),寫出了魯迅對(duì)他的景仰。另外,藤野先生對(duì)中國(guó)留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對(duì)學(xué)生的一視同仁,這與日本學(xué)生對(duì)中國(guó)學(xué)生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比,體現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的君子?!冻ㄏκ啊酚闷綄?shí)的語(yǔ)言,鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會(huì),體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情,但不時(shí)從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,讓人眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。

我讀魯迅先生這些對(duì)童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園,他與昆蟲為伴,有采摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨,卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣。一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也學(xué)就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會(huì)那樣喜愛,尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到非常的親切,充滿激情。

初中學(xué)生的讀書筆記篇十八

教學(xué)是高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)的重要內(nèi)容。下面是有高中學(xué)生的讀書筆記,歡迎參閱。

人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢?保爾?柯察金用行動(dòng)回答了這一問題??矗核跉埣埠?,毫不灰心,還要頑強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,并且開始了文學(xué)創(chuàng)作。后來雙目失明了,這對(duì)于已經(jīng)癱瘓的人來說,又是一個(gè)多么沉重的打擊呀!可是經(jīng)過頑強(qiáng)地努力,他終于成功地寫出了小說《在暴風(fēng)雨誕生》的前幾章。讀著、讀著,我禁不住熱淚盈眶。保爾這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士,竟有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志。

對(duì)于困難,苦難,意志薄弱的人調(diào)頭就跑,然而意志堅(jiān)強(qiáng)的人卻勇往直前,成功自然屬于后者。人生在世,誰(shuí)都難免會(huì)遇到崎嶇坎坷,有些人會(huì)束手就擒,有些人則會(huì)勇敢拼搏。拿出一種精神,勇往向前,我們就會(huì)看到陽(yáng)光。

哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“苦難是一所學(xué)校。許多人的生命之所以偉大,都來自他們所承受的苦難。最好的才干往往是烈火中鍛煉出來的。”苦難能磨練人的意志,激發(fā)人的潛能,使它折射出光輝的人格魅力,保爾?柯察金就是最好的例子。

現(xiàn)在多數(shù)的家庭條件好了,在優(yōu)越的環(huán)境中長(zhǎng)大的我們,根本沒有了吃苦的意志。殊不知,一個(gè)人要有所成就,能夠擔(dān)當(dāng)大任,必須首先經(jīng)受磨難,接受各種考驗(yàn),具備不屈不撓的精神,才能有所成就。愛迪生那句。

名言。

“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”這說明了一個(gè)道理:一個(gè)人只有經(jīng)受得住苦難的磨練,他才能取得成功。

作為我們新一代的青少年,不用像保爾?柯察金有那樣鐵一般的意志,只要我們踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,定一個(gè)目標(biāo),哪怕很小很小的目標(biāo),只要去堅(jiān)定的追隨,就會(huì)終身受益。

最后讓我們記住一句話:一個(gè)人如果過具備了堅(jiān)強(qiáng)的意志,那么他就能克服前進(jìn)道路上的種種困難,百折不撓,堅(jiān)持不懈,直至成功。

我從小就是個(gè)書迷,幾乎看遍了我所有能看到的書,但一直沒有時(shí)間,也沒有毅力去看完一本完完整整的小說。那一天,妹妹帶來了一本厚厚的小說,說是專門為我借的。驚訝之余,我第一次細(xì)細(xì)打量了這樣一本拿在手里仿佛有著濃厚歲月滄桑的小說——《穆斯林的葬禮》。精致的封面,引人入勝的介紹一下子抓住了我的眼球,我靜下心來,開始翻閱。令我沒想到的是,這本書的文風(fēng)那么符合我的胃口,就好像一個(gè)赤腳走在遍布荊棘的荒路上的人突然穿上了一雙舒服的鞋子,那種感覺是無法表達(dá)出來的,只能用心去體會(huì)。

書里的文字,就像一件件華美的羽衣,不僅語(yǔ)言優(yōu)美,韻味悠長(zhǎng),還經(jīng)得起細(xì)細(xì)的推敲。它給我一種遠(yuǎn)離人間,像是在另一個(gè)世界的感覺。清新脫俗,華麗精致,既不庸俗,也不拖拉。這才是我一直想要閱讀的作品啊!

這是一個(gè)悲劇,卻充滿著力量。也許是我還小,對(duì)于這本書的真正含義我理解得并不透徹,但是我無法否認(rèn)對(duì)它的喜愛,它所表達(dá)的情感遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了文字本身,它的身上有著濃濃的民族氣息,它的身上烙著鮮明的時(shí)代的印記,成為了一個(gè)民族,乃至一個(gè)時(shí)代的記憶。

我用了四天的休息時(shí)間將它看完,才發(fā)覺自己已深深陷入了霍達(dá)用文字編織的世界里。那個(gè)似真似幻,欲語(yǔ)淚先流的世界,成為了我心中永遠(yuǎn)的神圣。直至現(xiàn)在,那婉轉(zhuǎn)千回的故事仍似歷歷在目,只要腦中一想起它,各種刻骨銘心的愛情悲劇便會(huì)蜂擁而至,要思考好久才能回味過來,心中早已不復(fù)平靜。

指尖磨砂著精致的封面,我的嘴角卻勾起了笑容,經(jīng)典便是經(jīng)典,只可永遠(yuǎn)在心中珍藏。

阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵、打架……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也默默地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中漸漸的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是歡樂的;我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐里,被甜水泡著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行。但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)?,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

那么,就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費(fèi);我們開始為長(zhǎng)輩著想,體諒他們;我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。

初中學(xué)生的讀書筆記篇十九

書,是人類進(jìn)步的階梯。讀書,能夠豐富我們的知識(shí),陶冶情操。而《神秘島》就是一本十分精彩的書!

《神秘島》故事敘述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)困在南軍中的北方人乘氣球逃亡,中途被風(fēng)暴吹落在太平洋的荒島上,幾個(gè)人赤手空拳在島上建立起自足生活。荒島生活驚險(xiǎn)重重,但是每當(dāng)遇上危難,總會(huì)有一個(gè)神秘人物出現(xiàn)……小說以藝術(shù)手法展現(xiàn)了科學(xué)大探險(xiǎn)時(shí)期人戰(zhàn)勝自然的頑強(qiáng)的精神氣魄,語(yǔ)言優(yōu)美,有強(qiáng)烈的吸引力。

小說中的主人公有工程師、記者、水手、黑人和孩子,他們分別代表人類的各個(gè)階層,在氣球上遭遇危險(xiǎn);這些空中遇難者是不折不扣的遇難者,他們好不容易才到達(dá)一個(gè)荒島,全部生活來源只能在島上獲得。因此,他們只能依靠自己的聰明才智。

他們具有毅力,具有將他們緊密團(tuán)結(jié)起來的社會(huì)觀念。為獲得最基本的生活必需品而斗爭(zhēng)的這個(gè)小小的團(tuán)體,因此而退回到石器時(shí)代。幸而,其中一個(gè)遇難者、工程師賽勒斯·史密斯掌握人類所積累的各種知識(shí)。他首先用兩塊手表玻璃做成透鏡,用它來取火。他有條不紊地測(cè)繪出荒島的地形圖,并將它命名為林肯島。他制作了狩獵用的弓和箭。他在發(fā)現(xiàn)了粘土、好幾種金屬礦以及煤炭之后,做了一個(gè)爐子,隨后又做了一只冶煉風(fēng)箱,終于煉出了鋼鐵,并用這些鋼鐵制造了首批用具。他經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)試驗(yàn)后,成功地獲得了好幾種化學(xué)產(chǎn)品,尤其是硝化甘油;他使用這種威力巨大的炸藥,炸開了一個(gè)花崗石高地,以便將高他那邊的湖水引出來。

進(jìn)入該湖的老溢水道后,工程師發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寬敞的石洞,洞中有一口并與大海相通,海水從石洞里不斷涌出。心靈手巧的遇難者們將這個(gè)石洞改造成一個(gè)相當(dāng)舒適的寬敞住所;為了到達(dá)沙灘,他們甚至設(shè)置了一道簡(jiǎn)易的電梯。他們?cè)趰u上種植了莊稼,修建了畜欄,以便保護(hù)已被馴服的牲口。他們還制作了一部電報(bào)機(jī),使住地與農(nóng)墾場(chǎng)取得聯(lián)系。

在這過程中,他們馴化了一只聽話的大猩猩作為同伴。又自己動(dòng)手建造了一只小船,航行到離他們不遠(yuǎn)的達(dá)抱島。在島上,他們遇見了一個(gè)已經(jīng)不會(huì)說話的野人,他們把這個(gè)野人帶回了林肯島。在回航的途中林肯島上出現(xiàn)了神秘的導(dǎo)航火光。慢慢的這個(gè)野人透露了一點(diǎn)他的身世~原來他就是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》里那個(gè)狡猾的彭。覺斯,現(xiàn)在叫艾爾通。這期間又遭遇到海盜的襲擊,艾爾通抱著自我犧牲的精神想炸毀海盜的船只卻被海盜抓住并加以折磨。但海盜的船只奇跡般的被類似水雷的物體摧毀了。海盜殘黨挾持著艾爾通在島上流竄并打傷了赫伯特。赫伯特得了瘧疾,需要奎寧來醫(yī)治。這時(shí)候,奎寧又神秘的出現(xiàn)在他們住處的桌子上。

最后他們終于見到了這位神秘的好心人。原來他就是《海底兩萬里》里那位古怪的尼摩船長(zhǎng),他在同伴接連死去后,就把諾第留斯號(hào)停泊在這個(gè)島下面。因?yàn)榛鹕奖l(fā),諾第留斯號(hào)再也不能出海了。尼摩船長(zhǎng)安詳?shù)乃廊チ?,而島民們卻面臨著一個(gè)巨大的威脅——林肯島因?yàn)榛鹕郊磳⒃俅伪l(fā)而面臨毀滅。為此他們?nèi)找冠s工建造船只想逃離林肯島。但天不遂人愿,災(zāi)難發(fā)生了。他們的船被摧毀,只能在殘余的小礁石上茍延殘喘。這時(shí)候他們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方有船開來。原來尼摩船長(zhǎng)生前獨(dú)自開船去達(dá)抱島為他們留下了字條,因此而獲救。最后,他們又在美國(guó)沿岸買下了一個(gè)小島并命名為林肯島,在那里辛勤的勞作著。

讀完這本書后,我不禁為書中的幾位人物感到贊嘆。他們流落到這個(gè)荒島,什么都沒有,但是,他們憑借著堅(jiān)持不懈的毅力和永不言敗的精神,頑強(qiáng)地在這個(gè)荒島上活了下來。他們中的每一個(gè)人,都反映了現(xiàn)代社會(huì)不同的階層。無論他們遇到了什么困難,他們都不會(huì)垂頭喪氣。書中的每一個(gè)人都有他們自己的性格、特點(diǎn):

賽勒斯·史密斯,馬薩諸塞州人,45歲左右的工程師,同時(shí)也是一名激進(jìn)派學(xué)者。不但腦子靈活,而且手也巧,肌肉強(qiáng)壯。熱情樂觀,見多識(shí)廣,善于隨機(jī)應(yīng)變,任何時(shí)候都能保持清醒的頭腦。無限的信心和堅(jiān)強(qiáng)的毅力——他就是勇敢的化身。雖然瘦骨嶙峋,而且他的短頭發(fā)和一小撮濃胡子已經(jīng)灰白了,但是他的頭部長(zhǎng)得非常端正,仿佛生來是為了鑄在勛章上似的,兩眼炯炯有光,嘴型端莊,從面貌看,他顯得是一個(gè)激進(jìn)派的學(xué)者。

吉丁·史佩萊,40來歲,《紐約先驅(qū)報(bào)》的通訊記者,此次隨北軍作戰(zhàn)地報(bào)道。精明強(qiáng)悍,體力充沛,辦事敏捷,善于動(dòng)腦。略通醫(yī)術(shù),曾救過哈伯特的命,之后被彭克洛夫稱為斯佩萊醫(yī)生。

納布,史密斯的仆人,大約30歲,強(qiáng)壯,活潑,聰明,伶俐,溫柔,和順,天真,勤懇,誠(chéng)實(shí),忠心耿耿。

潘克洛夫,35歲到40歲的水手,體格強(qiáng)壯,皮膚黝黑,敢做敢為。是一個(gè)幽默樂觀,講義氣,有正義感的優(yōu)秀水手,通曉各種技術(shù)。

赫伯特·布朗,一個(gè)15歲的新澤西孩子??釔鄄┪飳W(xué),很少有動(dòng)物和植物的種類能難倒他。天資聰慧,生性好學(xué),是一個(gè)優(yōu)秀的可塑之才,賽勒斯·史密斯望將自己的一切知識(shí)都傳授給他,他也樂于向工程師請(qǐng)教,以增長(zhǎng)自己的知識(shí)量。

沒有人能夠評(píng)價(jià)尼摩船長(zhǎng)這一生的是非功過。尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。他如大海一般兼具熱情、冷酷、和善、危險(xiǎn)、溫和、暴躁、隨和、任性……只看《海底兩萬里》并不能真正了解尼摩船長(zhǎng),或許如他所說只能看到一個(gè)有時(shí)發(fā)作的精神病患者。一直到《神秘島》的完結(jié),才終于完善了這個(gè)人物,橫跨兩部小說,凡爾納成功的塑造了這個(gè)酷得無與倫比的達(dá)卡王子。這個(gè)知識(shí)淵博的工程師,遇事頭腦冷靜,沉著而又機(jī)智。他不是關(guān)在書齋之中和溫室里經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的科學(xué)家,而是一個(gè)在反抗殖民主義斗爭(zhēng)的烈火中成長(zhǎng)起來的民族志士。他搜集海底金銀財(cái)寶,支援被壓迫民族的正義斗爭(zhēng)。當(dāng)祖國(guó)淪為殖民地后,他帶領(lǐng)少數(shù)志同道合的人潛入海底,用反抗的行動(dòng)和不滿的言論,支持和喚醒被壓迫民族反抗殖民統(tǒng)治的斗爭(zhēng)。凡爾納借尼摩船長(zhǎng)之口譴責(zé)了殖民主義者在印度次大陸的野蠻的擴(kuò)張行為。表面看來,尼摩船長(zhǎng)似乎是個(gè)與世隔絕的心如死灰的隱士,然而從他內(nèi)心深處迸發(fā)出的熾熱的感情,表明他是一個(gè)時(shí)刻關(guān)注著世界政治風(fēng)云的科學(xué)戰(zhàn)士。尼摩船長(zhǎng)所渴望的不是金錢和財(cái)富,而是人身的自由和幸福。他曾吶喊過:“在海中我不承認(rèn)有什么主子!在海中我完全是自由的!這是尼摩船長(zhǎng)的肺腑之言,如實(shí)地道出了他對(duì)殖民主義統(tǒng)治的強(qiáng)烈不滿,反映了他對(duì)自由的追求。他把自由看得高于一切。為了自由他對(duì)骯臟的大陸連“一寸土地也不靠近”。他在大海下漫游著,生活著,他生活的一切必需品都取自于大海,他寧可把多年的用心研究的科學(xué)成果同他的身軀一起奉獻(xiàn)和葬于大海,也不愿為野蠻的殖民統(tǒng)治者服務(wù)。凡爾納塑造的尼摩船長(zhǎng)是處在資本主義上升階段,有著人文主義和民主思想的典型的人物形象。在當(dāng)時(shí)的歷史條件下,他代表著新興的資產(chǎn)階級(jí)的利益。透過他的個(gè)性,可以看到處在上升階段的資產(chǎn)階級(jí)的代表人物那種自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神。但到小說結(jié)尾,尼摩船長(zhǎng)所做的一番事:攻擊其他國(guó)家的戰(zhàn)船并擊毀。又給他蒙上了一層神秘的色彩,使人琢磨不透。在臨死前,將自己的身世告訴了大家。又把林肯島即將毀滅的消息說了出來。最后和鸚鵡螺號(hào)一起長(zhǎng)眠。

我不得不說,《神秘島》是一本十分精彩的書!

初中學(xué)生的讀書筆記篇二十

手捧這本厚厚的詩(shī)選,細(xì)聞字里行間的墨香。在冬日的午后,陽(yáng)光淡淡的暈灑開來。我仿佛看到泰戈?duì)柲请p閃著智慧光芒的眼睛,透過歲月的縫隙,親切的凝視著我。

他說:生如夏花之絢爛,死如秋葉般靜美。

這樣美麗的句子,長(zhǎng)長(zhǎng)短短,淺吟,深繞在我的耳邊。生命有許多種形態(tài),生動(dòng)的,沉寂的,憂傷的,熱烈的······若我的生命能夠停留在熱烈的夏天,凋零在沉寂的秋天,就像是一片葉子一樣,恣意的綠,不管狂風(fēng)暴雨,肆意的笑,不管烈日炎炎,那便不枉此生罷。也許太過哄鬧的生命,像是夏日鳴蟬般有喧鬧之疑,但也決不能平庸的度過一生。信樂團(tuán)《北京一夜》里唱道:“不管你愛與不愛,都是歷史的塵?!薄km然我輕如塵埃,但一粒塵埃也必須活的極盡姿態(tài)。

他說:如果你因失去太陽(yáng)而流淚,那么你也將失去群星。

讀到這句話時(shí),我心里輕輕一動(dòng)。雖然這是一句早已被人們熟稔于心的話,但我還是被它打動(dòng)了。泰戈?duì)柺莻ゴ蟮?,他將他的思想,寫成一句句話,輕輕的解開我的心結(jié)。一生中,總有許多的失去,有些失去可以挽回,然而有些,只能被歲月拋向虛無的過往,用我們不長(zhǎng)不短的一生去遺忘。初中畢業(yè)的時(shí)候,我與最好的朋友上了兩個(gè)不同的高中,在兩個(gè)不同的地方,我內(nèi)心感到十分的難過與不舍,但我到現(xiàn)在還記得當(dāng)時(shí)她寫給我信里的一句話,,她說:“也罷也罷,將離別愁緒揉進(jìn)那團(tuán)廢紙中,一起扔進(jìn)垃圾桶,前方還有更美的風(fēng)景在等著我們?!奔热粺o法改變和挽回,不如灑脫放棄,至少我還能仰望星空。我還是能夠一如既往的向前走。

他說:我的存在,對(duì)我是一個(gè)永恒的神奇。這就是生活。

越讀他的詩(shī),越發(fā)現(xiàn)自己是置身在一個(gè)浩瀚的星空之中。他深邃的思想,是點(diǎn)點(diǎn)的繁星。記得有一位文學(xué)家說過,每當(dāng)他仰望星空的時(shí)候,他都想落淚,因?yàn)樗_確實(shí)實(shí)的感受到自己的渺小,我讀泰戈?duì)柕脑?shī)的時(shí)候,亦是如此。他對(duì)生命有著最赤誠(chéng)的熱愛,最熱烈的希望。像一個(gè)孩子般的去擁抱生命。自己本身的存在就能得到樂趣。無論悲歡離合,酸甜苦辣都要品嘗,這是生活賦予的。我想就僅僅因?yàn)樽约耗軌虼嬖谶@個(gè)世界上,生活中的各種滋味都是值得感恩的,現(xiàn)在,我這樣年輕,能夠微笑哭泣看不穿。

他像是一個(gè)坐在我跟前的長(zhǎng)輩,向我娓娓敘述那些生活之內(nèi),時(shí)光之外的事。

讀一本好書,如交一善友。

手捧詩(shī)選,我看到一位偉大的智者,來自遙遠(yuǎn)的印度,對(duì)著我,拈花一笑。

初中學(xué)生的讀書筆記篇二十一

指讀書時(shí)為了把自己的讀書心得記錄下來或?yàn)榱税盐闹械木什糠终沓鰜矶龅墓P記;下面是有初中學(xué)生讀書筆記,歡迎參閱。

先說“溫酒斬華雄”,別人迎戰(zhàn)華雄都被斬了,關(guān)羽師出何處?哪兒來的絕世武功,帳中人一聽到賬外鼓聲震震就瞧見華雄人頭。關(guān)羽真是天神下凡,厲害到超聲速了。

再說“赤壁之戰(zhàn)”,此戰(zhàn)的關(guān)鍵所在便是孔明借東風(fēng)。大冬天的,只見孔明披頭散發(fā),口念咒語(yǔ),站在七星臺(tái)上一陣作法,便掛起了東南風(fēng)。古人迷信也不能把諸葛亮神話成這樣,讓人想起《西游記》里的妖怪道士,著實(shí)破壞孔明在人民心中的英武形象。

其次便是“空城計(jì)”了。這一戰(zhàn)絕了。深刻地表現(xiàn)了孔明在敵方心目中不可比擬的偉岸形象。

“忽然飛馬來報(bào):司馬懿率十五萬大軍蜂擁而來,此時(shí)孔明身邊也別無大將,只有一班文官,嚇得失魂落魄??酌鞔藭r(shí)不慌不忙地傳令下去:大門四開,禁止喧嘩和出入。自個(gè)兒在那兒笑容可掬地焚香彈琴。想必那琴聲必定悠揚(yáng)得很,把司馬懿這元大將騙得撤軍。這司馬家人才輩出,這司馬懿怎么就不懂兵法。不進(jìn)城來個(gè)擒賊先擒王不成么?能清楚地看到孔明彈琴的樣子想必離的不遠(yuǎn),拿弓箭射下他不久軍心大亂勢(shì)如破竹了么。就算這想不到,你那十五萬大軍吃干飯的么。在那城池周圍困他個(gè)把月,沒糧草供給,城里人哪會(huì)不出。再說了,這打仗的年頭,大伙兒灑掃什么城門啊?叫我看來,這孔明的戲也太假了。若不是要把他這個(gè)讀者心目中的美好形象再塑造得高大些,就是那司馬懿太傻了。

許多歷史事件和歷史人物有三種面目。一是“歷史形象”,就是史學(xué)家主張的樣子。二是“文學(xué)形象,就是文學(xué)家主張的樣子。三是“明間形象”,就是老百姓心目中的樣子。每個(gè)人對(duì)這段歷史都有自己的譜。于是幾千年下來便越來越邪乎。

文學(xué)作品的感染力是超過史學(xué)著作的。于是《三國(guó)演義》不是真的三國(guó),但人們就是愛看,并百看不厭。

黑沉沉的天壓下來,讓你喘不過氣來。語(yǔ)文老師的絮叨,數(shù)學(xué)老師的責(zé)罵,還有英語(yǔ)老師對(duì)我們嚴(yán)厲的處罰。

“路長(zhǎng)而漫漫,別在意那點(diǎn)兒小事,放開心情,好好玩玩?!焙?,這小子還說風(fēng)涼話?,F(xiàn)在這個(gè)社會(huì),學(xué)生以分為強(qiáng)弱,大人以金錢分富貧,都是這樣。

我無奈地?fù)u搖頭,鋪開那張?jiān)缫员煌倌礉M的試卷,什么也不想說,總感覺頭頂上似乎有什么壓在我的頭頂上。

魯迅先生的文筆,高斯獨(dú)特的算法,還有英國(guó)人那奇妙的語(yǔ)言。統(tǒng)統(tǒng)學(xué)不會(huì)。

好不容易挨到了這個(gè)星期五,沉重的書包終于被我扔回了家,統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧。今天好輕松。

那黑沉沉的天似乎沒有了,有的,只有鳥兒歡快的歌聲。

花兒更紅了,翠竹更綠了,藍(lán)天越美麗了。輕捷的麻雀忽地就從竹林躥了出來,長(zhǎng)江上的漁船的聲音叫得更歡了。連那只久不唱歌的小鳥也唱起了悅耳的歌聲。

甩著兩只小手的我漫步在街頭,哼著小曲,心里別提多高興了。

“你還不回去做作業(yè)!難道你想考得比他差嗎?”正玩得高興的我當(dāng)眾被老班羞辱了一頓,老班說的他,就是叫我玩的“小子”。“哼,有什么了不起的。”我低下頭,嘀咕著。“什么?”老班發(fā)怒了,看來想把我“k”一頓。“神氣啥,他不過比我多0。5分罷,你也不想想,人家是人,我是機(jī)器,會(huì)被你燒壞的!”我閉上眼默默地想。不過,老班挺器重我的,作業(yè)全往我身上攬,難怪我會(huì)考差。我努力地想著他的過失,不過他也在數(shù)落我。依稀聽見說什么“不努力學(xué)習(xí),只知道玩……”“你看××是多么好,你看你……”“知道了,我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)……”這句話不知說過了多少遍,自己都聽煩了。

我別了老班,有往前沖,突然撞到了一人,便說:“先生(小姐)對(duì)不起了?!薄皼]什么對(duì)不起的。”這聲音怎么這么熟悉,莫非……完了,果然語(yǔ)文老師屹立在這里,如巨人一般。碰見老師總免不了數(shù)落。又是一陣狂風(fēng)暴雨來臨?!皝戆桑尡╋L(fēng)雨來得更猛烈些吧!”半小時(shí)后,臉上已全是唾沫。

連玩也不能好好地玩,真是的!

當(dāng)然,這本來完美的旅行卻并不快樂,因?yàn)榭傆幸浑p眼睛盯著你。

所以,好煩。

所以,學(xué)習(xí)也不全是好事,不是嗎?

風(fēng)雨交加,壘壘綠陰的荒冢,前世今生,一切都是錯(cuò)亂,一切都是抵達(dá)。

撕開歲月的面紗,厚厚的罪惡,像花一樣綻放,鮮艷的美浸透著毒汁。

翻閱枯瘦的書頁(yè),我在隔岸觀賞那瞬美,而此刻凋殘的花,直到它奄奄一息,直至凋謝。

仇恨,抱負(fù)在生死一線之際,一切都是暫短的喜悅歡欣,他占上風(fēng)的憐憫永遠(yuǎn)只是瞬時(shí),現(xiàn)在一切即將付之一炬,荒廢的山莊,單薄而又蒼翠的愛……一切都在抵達(dá)自己的星座。

——讀《呼嘯山莊》。

你,在自己的牧場(chǎng)上譜寫自己的歌謠,沙啞的喉嚨扯出一個(gè)個(gè)耀眼的高度,足以讓鴿子與橄欖枝復(fù)活,我的歌依然無法咬住黑夜盛開的任何一片語(yǔ)言。

現(xiàn)在你用暗啞干燥的喉嚨深沉的呼喚,此刻一個(gè)個(gè)靈魂踉蹌地?cái)[度到對(duì)岸,擱淺于芳草萋萋深處,全世間的滿目蒼桑與凋零開始走向愛和救亡,現(xiàn)在你的歌聲一遍又一遍抵達(dá)理想的港灣。

而我以無法用平靜的語(yǔ)言寫下:

一個(gè)孤寂的老人背著雙手。

安祥的漫步在那片屬于自己的牧場(chǎng)。

他把心平和地安放在為和平鋪就在樂章上。

——讀《泰戈?duì)栐?shī)選》。

夕陽(yáng)慢慢沉落,四周沉寧,一個(gè)人呆坐窗前,想著衰退的心跳夜里,螢火蟲輕輕游過窗格一點(diǎn)點(diǎn)黑色中閃亮,那是一處遙遠(yuǎn)的靈魂在跳動(dòng),不要在窗前對(duì)著閃亮慫淚千行,我不忍心寫到,眼前依舊不聽話的傾訴戀腸,憔悴與衰老爬滿這寂靜的月,時(shí)間又在攪動(dòng)那沉淀的思想,“塵滿間、鬢如霜”在你紙上身躺。

風(fēng)闖進(jìn)門來,我看見它微笑著坐在窗前,很想伸出手去把它緊緊擁抱,緊緊的讓它再一次吹散你的語(yǔ)言,但我卻不敢去碰。

——讀《江城子》。

海岸、田野、枯本、湖水、小鎮(zhèn)、船、海洋、黃昏、星辰……更多平凡的事物被詩(shī)人得到尊重,簡(jiǎn)單的文字,平淡的語(yǔ)言,那虛構(gòu)和安靜讓人強(qiáng)烈感到一種安心的平和,也許這就是為什么會(huì)有人與我集體回憶吧!

回想,周圍讓人感到窒息的憂郁和感傷,似乎一下子開始沉淀,《居住在南方》翻開黃皮書扉,一種心靈的安慰,一種溫暖的觸摸,在生命中銘刻。

不知道為什么說喜歡,寫這些也許只能說想寫關(guān)于集子的一些語(yǔ)言,和就是喜歡,如果真要加個(gè)理由,那就說“安靜”吧!

——讀《居住在南方》。

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