教師的人生扣子心得體會（匯總20篇）

心得體會有助于我們對自己的行動和決策進行自我反思和評估，從而改進和完善自己。寫心得體會時要注意用詞準確，力求用簡練的語言表達自己的觀點和感受，使讀者能夠快速理解。盡管每個人的心得體會都各不相同，但是通過交流和借鑒，我們可以提高自己的寫作水平。

教師的人生扣子心得體會篇一

人生的扣子，扣好了，人生上進；扣錯了，人生困頓。扣子的選擇和扣法關(guān)乎人生的方向和態(tài)度。在人生的旅途中，我們需要學會正確選擇扣子和妥善扣好，才能走出一條充實、幸福的人生之路。以下，筆者將從選擇扣子、正確扣好、扣子的變通、遇到坎坷時的扣子還有人生最后的扣子這五個方面，談談對人生的扣子心得體會。

第一段，選擇扣子。人生中有很多的選擇，每一個選擇都關(guān)乎到人生的走向，而選擇扣子也不例外。每個人都有自己的目標和理想，就如同一串扣子在眼前擺開。我們要做的就是根據(jù)自己的需要和情況，精確地選擇適合自己的扣子。有時候，我們會遇到很多的扣子候選項，而這時候，我們就需要仔細篩選，有意識地選擇那些對我們最有益的扣子。選擇好了合適的扣子，我們才能在人生中圍繞著它們做出諸多的選擇，而這些選擇會影響到我們的生活。

第二段，正確扣好。選擇了適合自己的扣子，下一步就是學會正確地扣好?？圩拥暮脡年P(guān)乎到扣口的結(jié)實，而錯誤的扣法將導致扣子容易松脫，替我們帶來不必要的困擾。同樣，正確扣好人生的扣子也關(guān)系到我們的生活幸福指數(shù)。正確扣好人生，意味著我們要學會面對困難和挫折，要擁有一顆堅定的心，不被外界所干擾，只專注于自己的目標和信念。只有正確地扣好人生的扣子，我們才能在面對逆境時保持堅定的信念，走出困境。

第三段，扣子的變通。盡管我們已經(jīng)選擇了合適的扣子并正確扣好，但時光流轉(zhuǎn)中，我們還是會遇到各種各樣的情況和變化。這時候，我們需要學會變通，靈活地應對，調(diào)整扣子的位置和松緊度。有時候，我們需要適當?shù)卣{(diào)整我們的人生方向，跳出舒適區(qū)，去追求更大的目標。這就相當于給扣子調(diào)整合適的位置和松緊度，讓我們能夠更好地適應環(huán)境和變化。只有學會靈活地變通，我們才能抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，才能在人生旅途中充滿活力。

第四段，遇到坎坷時的扣子。人生不可能一帆風順，遭遇坎坷是在所難免的。當我們遇到困境和挫折時，我們就需要學會拿出人生的扣子來幫助我們自己。這時候，我們可以調(diào)整扣子的松緊度，找到適合自己的處理方式，為自己扣緊內(nèi)心的希望和信念。對于每一個坎坷，我們都可以選擇面對它，接受它，然后用自己的扣子將其納入人生的經(jīng)驗中。只有勇敢地面對困境，并用積極的態(tài)度來應對，我們才能繼續(xù)前行，走出困境。

第五段，人生的最后一個扣子。當我們度過了人生中的風風雨雨，變通了許多次扣子，擁抱和解決了很多的挑戰(zhàn)之后，我們會發(fā)現(xiàn)離我們?nèi)松慕K點已經(jīng)越來越近了。這時候，我們需要將最后一個扣子扣緊，讓我們的人生有一個美好的句號。這個扣子就是人生最后的扣子，它是我們對自己人生的總結(jié)和回顧。它需要我們拿出勇氣和智慧，將自己奮斗的每一天和每一個選擇都交織成人生的一幅畫面。只有扣緊了這最后一個扣子，我們才能以滿意和自豪的心情，安然離去，結(jié)束自己的人生旅程。

總結(jié)起來，正確選擇和妥善扣好人生的扣子，學會變通和勇敢面對坎坷，最后將人生的最后一個扣子扣緊，這是我們在人生中需要學會的一項技能。如果我們能夠掌握這些技巧，并將其運用到人生的各個方面，我們的人生將會變得充實、幸福且有意義。因此，讓我們用心去選擇和扣好人生的扣子，走出一條充實、幸福的人生之路。

教師的人生扣子心得體會篇二

教師這個職業(yè)不僅僅是一份工作，更是一項精神追求，一份責任。多年來，我一直從事教育事業(yè)，積累了一些心得體會。教師人生經(jīng)歷了職業(yè)的成長、學生的成長，也經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困惑。下面，我將從職業(yè)規(guī)劃、教育理念、學生成長、師生互動和人生價值等五個方面，談談我對教師人生的心得體會。

首先，職業(yè)規(guī)劃是教師人生中至關(guān)重要的一環(huán)。教師必須明確自己的職業(yè)目標和發(fā)展路徑，以便更好地服務學生和社會。一個優(yōu)秀的教師應該具備過硬的專業(yè)素養(yǎng)，時刻保持學習和進取的態(tài)度。此外，教師還需要對自己的教學方式不斷反思和創(chuàng)新，不斷提高自己的教育教學水平。只有不斷地學習與實踐，才能在教育事業(yè)中走得更遠。

其次，教育理念是教師人生的核心。作為一名教師，我們必須明確自己的教育價值觀，以及自己對學生的期望和要求。教育不僅僅是傳授知識，更是引導學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、思考和創(chuàng)造。因此，我們應該注重培養(yǎng)學生的主動學習能力和創(chuàng)新能力，而不僅僅是灌輸知識。我堅信，每一個學生都有其獨特的潛能和優(yōu)勢，只有我們用正確的方式去激發(fā)和引導，他們才能實現(xiàn)個人價值和自我成長。

第三，學生成長是教師人生中最有價值的見證。作為一名教師，看到自己的學生進步、成長，并走上優(yōu)秀的道路，是一種令人難以言喻的喜悅與驕傲。然而，學生的成長不僅僅是他們的責任，更是教師們付諸心血的成果。我們要用心聆聽學生的聲音、了解他們的需求，幫助他們建立正確的人生觀和價值觀，成為有擔當、有夢想的人。在陪伴學生成長的過程中，我們也在不斷地成長。

第四，師生互動是教師人生中不可或缺的一部分。在教育過程中，教師與學生之間的良好互動是學生學習的重要保障。教師應該關(guān)注每個學生，尊重他們的個性和興趣，創(chuàng)造出一個積極、和諧的互動氛圍。而學生也應該主動與教師交流、提問，并積極參與課堂活動。只有通過師生間的良好互動，才能達到教育教學的最佳效果。

最后，教師人生的最高價值在于影響和啟迪學生。教育事業(yè)的魅力在于能夠為學生的未來貢獻一份力量，喚醒他們內(nèi)心的激情和追求，成為他們成功的助推器。正是因為教師的奉獻和付出，才有了那些在知識上和道德上都得到了成長的學生。作為一名教師，每一次成功的教育都是對自己價值實現(xiàn)的肯定，同時也是對整個教育事業(yè)的貢獻。

總的來說，教師人生的心得體會是多方面的。從職業(yè)規(guī)劃到教育理念，從學生成長到師生互動，從人生價值到影響學生，每一個方面都反映了教師角色的意義和重要性。我們應該時刻保持教育熱情，堅持學習與實踐，不斷提高自己的教育教學水平，為教育事業(yè)做出更大的貢獻。

教師的人生扣子心得體會篇三

在五四青年節(jié)這個屬于青春的節(jié)日，習近平總書記到北京大學調(diào)研并且與師生座談。期間總書記借座談對廣大青年同志的價值觀取向從提出了要求，因為青年的價值觀取向決定了未來整個社會的價值觀取向。抓好青年同志價值觀的養(yǎng)成十分重要，這就如穿衣服紐扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好！作為青年審計工作者，必須扣好人生第一?？圩印?/p>

德者，本也。道德之于個人抑或社會都有根本性意義，這也是我們用人標準為什么是以德為先。一個人只有明大德，守公德，嚴私德，其才方能用得其所。否則就如蔡元培先生所說：若無德，則雖身體智力發(fā)達，適足助其為惡。修德不是空喊口號，而是從管好小節(jié)起步，見善則遷，聞過則改，踏實修好公德、私德，學會感恩、學會謙讓、學會寬容、學會自律。

非學無以廣才，非志無以成學。如今社會日新月異，社會的多元化快速發(fā)展導致了我們青年審計工作者面臨的審計情況日趨復雜。老同志的傳、幫、帶作用固然重要，但我們自身的主動積累才是根本。我們青年審計工作者必須勤于學習，敏于求知，然后結(jié)合實際面臨的情況把所學知識內(nèi)化于心，形成自己的見解，那樣才能面對復雜的審計情況而游刃有余。

。

非明辨無以篤行。人學而不思則罔。只有是非明，方向清，路子正，我們所付出的辛勞才能換得成果。我們青年審計工作者面對繁復多變，泥沙俱下的社會現(xiàn)象，面對情感、職業(yè)使命感與成就感等多方面考量，我們疑惑、彷徨、失落的同時更要學會思考，善于分析而正確抉擇；做到穩(wěn)重自持，堅定自勵而從容自信。等我們掌握了明辨這把鑰匙，回頭再看社會萬象，我們對于一些難以界定的是非、對于一些無法推卻的請求、對于一些理所當然的人情世故就能做到洞若觀火、清澈明了，從而做出正確判斷與選擇。

鑿井者起于三寸之坎，以就萬仞之深。我們青年現(xiàn)在有著大好機遇，關(guān)鍵是要邁穩(wěn)步子，夯實根基。天下難事，必作于易；天下大事，必作于細。成功的背后，必有艱辛的付出。我們青年審計工作者必須把復雜的審計環(huán)境作為磨練自己業(yè)務本領的機遇，放下身段，把小事當大事干，做肯下工夫的平凡人，唯有這樣，我們才能在時代的大潮中建功立業(yè)，成就自己寶貴人生。

教師的人生扣子心得體會篇四

成長時，正值芳華的青年學習著扣好人生中的第一?？圩?。

我覺得，這枚扣子，所指示的是一種成長。我們不斷地成長，內(nèi)心會被越來越多的東西所充填，思想會愈加得成熟穩(wěn)重，這是一種精神上以及心靈上的成長。

愛勞動。

當你去體驗收割一粒粒金子般的稻谷時，當你去認真地為大家打掃衛(wèi)生的時候，當你去嘗試幫助別人的時候，勞動的歡樂已悄然而至，在你的身后綻放了勤勞之花。我無限次體驗過這種感覺，心中像被焐熱一般暖烘烘的，洋溢著恍若躺在云間的舒適與柔軟，充盈著歡樂得像再吃軟綿綿的棉花糖般稠密甜美。我的筆尖勾勒不出那番別樣的享受，字沉水中興許就是這種意思吧。

勞動讓人著迷不已。它總是等待你付出的時候才會出現(xiàn)在你的心田，就像個調(diào)皮的娃娃，沒有糖吃他是不樂意的。只有付出，才有回報。這回報也許毫不起眼，但它是最能表達勞動的：歡樂。沒錯，勞動是讓人感到快樂的，會讓你深深地熱愛上他。萬物之基礎莫過于勤勞，如若你不能真正的愛上勞動，那即使你再聰明，學習也是事半功倍，事業(yè)將永無所成。

我期待你熱愛勞動的那一天。

愛學習。

學習是一種魅力，它會使你深深陷入，無法自拔。只有真正融入學習中的人，才會懂得學習的魅力之處。如果你將學習當作枯草一般不可耐煩，那巧妙的符號、靈活的思想將永遠離你而去，將你棄之不用，最終你將碌碌無為，一事無成。

你真正樂意去做一個平庸的人嗎？來吧，你揣懷著對夢想的一腔熱血，投入學習的懷抱，去觸摸她，體驗她。只要你愿意去與學習融為一體，我相信，過不了多久，你將會面帶笑容，滿懷自信地跟我說：“學習真好?！?/p>

愛祖國。

“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進，前進，前前進……”

周一的早晨，你總能聽見這高昂雄壯的聲音。你內(nèi)心的愛國情懷是否如一江春水滾滾東去？心中充盈著自豪與激動？我不知道你的答案是什么，但我知道，在我的心中，總有一首國歌在激昂著歌唱，總有一種愛國情懷油然而生。

你是否注意過那飄揚的五星紅旗？那是由烈士們的鮮血凝成的纖維組成的??！那根根纖維，都訴說著一個又一個令人感動的故事。

那一雙雙小手，那一個個隊禮，飽含著對已逝烈士最懇誠、最崇高的敬意。

“我們是個小學生，遵紀守法懂禮貌。愛學拼搏友第一，愛家愛民愛祖國。一切事物需勞動，懶惰將會釀大錯……”

一群孩子，唱著悠揚的歌兒，蹦蹦跳跳從我身邊過去。他們的心里，有著祖國、學習和勞動。

教師的人生扣子心得體會篇五

第一段：引言（約200字）。

人生如一件精致的衣袍，每一顆扣子都承載著生活的起伏和曲折。對于每個人來說，人生的扣子都有不同的樣式和用途，它們有的是坎坷，有的是幸福。在漸行漸遠的歲月中，扣子成為了我對待人生的一種態(tài)度，一種體驗和總結(jié)。面對這些扣子，我逐漸認識到，我們應該學會如何正確處理和扣好人生的每一個“扣子”，以達到人生的美好。

第二段：扣子的坎坷（約250字）。

人生的坎坷，如同衣袍上的堅硬按鈕。每一個坎坷都是人生之路的一次磨練，是對我們心智的考驗。在我成長的過程中，我曾經(jīng)經(jīng)歷了種種挫折和困難。那些失敗的印記如同扣子一樣留在我的回憶中，從而成為我的財富。我漸漸明白，面對困難，關(guān)鍵是要勇敢面對，熱愛挑戰(zhàn)帶來的危險。只有克服困難，將扣子堅實地扣好，才能品味到成功的滋味。

第三段：扣子的幸福（約250字）。

人生的幸福，就如同柔軟舒適的扣子。它們給予我們快樂和滿足，讓我們感受到生活的幸福。幸福的扣子是那些我們深愛的親人和朋友，是那些陪伴我們笑與淚的人。他們?nèi)缤毿目p制的扣子，牢牢地附在我們?nèi)松囊屡凵?，將我們的生活裝扮得如此漂亮。我深知人際關(guān)系的重要性，只有與他人和睦相處，扣緊彼此間的關(guān)系，我們才能在生活的道路上得以穩(wěn)定前行。

第四段：正確扣好人生的每一個“扣子”（約300字）。

正確扣好扣子，是對人生負責的態(tài)度。在面對選擇、困難和機遇時，我們需要清楚地認識到人生每一個扣子的重要性，以及如何將它正確地安置好。首先，我們要明確自己的目標和夢想，將其視作人生衣袍上最重要的扣子。然后，我們需要擁有正確的態(tài)度和行動，有勇氣去面對并克服困難，將它們變成自己成長的機會。最后，我們需要善于調(diào)整自己的心態(tài)，在幸福的扣子上花費更多的時間和精力，與他人建立友誼和親情的紐帶。

第五段：結(jié)語（約200字）。

無論人生的扣子是快樂還是痛苦，都在默默地影響著我們的成長。正是因為這些扣子的存在，我們才能夠感受到人生的美好和希望。學會扣好人生的每一個“扣子”，是對自己、對家人和社會的負責。面對生活的坎坷，我們需要堅定勇敢地面對，相信自己能夠戰(zhàn)勝困難。面對生活的幸福，我們要學會珍惜和分享，與他人一同建立美好的回憶。當我們將人生的扣子扣好之時，我們定能面對未來，穿越風雨，展露生命的無限風華。

教師的人生扣子心得體會篇六

作為一名教師，我深知教育事業(yè)的偉大與崇高。多年的教師工作讓我從實踐中獲得了豐富的經(jīng)驗和寶貴的心得。在這個時刻，我想和大家分享一下我的教師人生心得體會。

第一段：傳道授業(yè)解惑。

教師的第一責任是傳道授業(yè)解惑，這也是對學生人生道路的指引和啟迪。在這個過程中，我明白了知識的力量和引導的重要性。教師應當將知識傳授給學生，并教會他們?nèi)绾嗡伎己酮毩⒔鉀Q問題。在教學中，我經(jīng)常鼓勵學生主動探索和思考，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和獨立思考的能力。只有讓學生在學習中明確目標，并且培養(yǎng)自信和自主性，他們才能真正掌握所學的知識并將其用于實際生活和工作中。

第二段：構(gòu)建良好的師生關(guān)系。

良好的師生關(guān)系是成功教學的基礎。作為一名教師，我始終堅持尊重學生，關(guān)心他們的成長和發(fā)展。我認識到每個學生都是獨特的個體，有著不同的背景、興趣和能力。因此，我努力去了解每個學生，關(guān)注他們的需要，并提供幫助和支持。我相信只有在與學生建立起良好的關(guān)系的基礎上，才能更好地了解他們的情感和行為，并借此幫助他們克服困難，發(fā)展個人潛能。

第三段：培養(yǎng)學生的全面發(fā)展。

教育不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)學生的全面發(fā)展。作為一名教師，我努力在教學中注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。除了知識的傳授，我特別注重學生的品德培養(yǎng)和社會實踐能力的培養(yǎng)。在課堂上，我希望學生不僅學會科學技術(shù)知識，還能樹立正確的價值觀和道德觀，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系和團隊合作精神。此外，我鼓勵學生參加社會實踐活動，通過實踐來加深對知識的理解和應用。

第四段：持續(xù)學習，不斷進步。

教師是終身學習者，持續(xù)學習和不斷進步是作為教師的基本要求。我始終保持對新知識的渴望和對教學方法的探索。隨著時代的發(fā)展，教學方法和教學理念也在不斷變化。作為一名教師，我時刻關(guān)注教育領域的最新發(fā)展，并積極參加專業(yè)培訓和學術(shù)交流活動。我相信只有不斷學習和進步，才能更好地適應時代的需求，為學生提供更好的教育服務。

第五段：心懷感恩，熱愛教育事業(yè)。

在我長時間的教師工作中，我深深地感受到了教育事業(yè)的偉大和光榮。每一個接觸到的學生都給了我無盡的珍貴回憶和成就感。這讓我深深地愛上了教育事業(yè)。我懷著感恩之心，繼續(xù)投入到這個職業(yè)中。我相信，只有心懷感恩，堅定熱愛，才能更好地影響學生，塑造他們的未來。

總結(jié)：

教師的工作不容易，但也是充實而有意義的。通過多年的從教經(jīng)歷，我深刻地理解到了傳道授業(yè)解惑的重要性，師生關(guān)系的建立，學生的全面發(fā)展，持續(xù)學習和心懷感恩的重要性。這些心得體會不僅指導著我的教學實踐，同時也促使我更加熱愛這份工作并不斷提升自我的能力與水平。我相信，只要我們努力學習和進步，投入真心和真情，我們一定能夠培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學生，為建設一個更美好的社會作出重要貢獻。

教師的人生扣子心得體會篇七

人生就像一件精心縫制的衣服，扣子是連接整個人生的關(guān)鍵元素?？圩硬粌H僅起到裝飾作用，更重要的是它的功能性，它能將整個人生緊緊地連接在一起。對于每一個人來說，他們的人生中都有若干個重要的扣子，它們有時是美好的回憶，有時是刻骨銘心的經(jīng)歷。在這篇文章中，我們將探索人生的扣子給我們帶來的心得體會。

首先，人生中的第一個扣子是家庭。家庭是一個人最早最親近的港灣，它承載著父母的愛、親人的關(guān)懷和家人之間的默契。家庭就像一枚扣子，能將我們的親情緊緊相連。它給我們帶來溫暖，成為我們堅強的后盾。在這個快速變化的社會中，我們必須學會珍惜和關(guān)愛家庭，將家庭視為人生中最重要的財富。

其次，人生中的第二個扣子是教育。教育是人生之路上不可或缺的一環(huán)，它能夠讓我們不斷成長和改變。教育就像一枚扣子，緊緊地將我們與知識世界相連。通過知識的積累和學習的過程，我們能夠開拓視野，提升能力，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。教育不僅僅是在學校里，更是在生活的各個方面。它教會我們?nèi)绾嗡伎紗栴}、獨立生活以及與他人相處。

接下來，人生中的第三個扣子是事業(yè)。事業(yè)就像一枚扣子，將我們與社會聯(lián)系在一起。通過工作，我們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價值和成就感，得到經(jīng)濟的收入。事業(yè)是我們?nèi)松械囊徊糠?，而不僅僅是為了生活而工作。它不僅僅是一種責任，更是一種追求，一種成就。通過積極的工作態(tài)度和努力奮斗，我們才能在事業(yè)上獲得成功。

此外，人際關(guān)系也是我們?nèi)松械年P(guān)鍵扣子。人際關(guān)系就像一枚扣子，將我們與他人緊密相連。通過與家人、朋友和同事的相處，我們能夠?qū)W會與他人合作、理解和包容。人際關(guān)系可以幫助我們建立良好的人脈，獲得更多的機會和資源，同時也能夠提升我們的社交能力。一個良好的人際關(guān)系網(wǎng)，是我們在人生道路上繞不開的一道風景線。

最后，人生中的最后一個扣子是成長。成長就像一枚扣子，在人生之衣上串起許多精彩瞬間。通過不斷地成長和進步，我們能夠不斷突破自己的界限，實現(xiàn)個人的價值和夢想。成長是一個長期的過程，需要我們始終保持對新事物的好奇心和學習的態(tài)度。只有不斷地成長，我們才能夠在這個競爭激烈的社會中取得成功。

總結(jié)起來，人生的扣子給我們帶來了許多重要的心得體會。家庭、教育、事業(yè)、人際關(guān)系和成長，每一個扣子都在我們的人生之衣上留下了深深的痕跡。我們應該珍惜這些扣子，學會把握人生中的每個重要環(huán)節(jié)，使我們的人生變得更加完整和豐富。讓我們時刻保持對生活的熱情和向往，用心去感受人生的點滴，讓每一個扣子串連起我們精彩而美好的人生。

教師的人生扣子心得體會篇八

人們常說青年人如同八點鐘的太陽，充滿希望。青年時期是人一生中最美好也是最重要的時期，若此時期荒廢，那可以說是一招不慎，滿盤皆輸。而要扣好這第一粒扣子，就需要我們樹立奮斗的品質(zhì)。

奮斗青春，健全人格。青春的意義在于奮斗，之所以我們在青年時期重視奮斗的作用，是因為奮斗可以培育健全我們的人格。偉大領袖毛主席的青年時期是一個動亂年代，但他仍立志于學，艱苦奮斗，最終帶領中國人民取得勝利。音樂人周杰倫在青年時期苦練鋼琴，手指頭不知破了多少次，最終享譽樂壇。青年舞蹈家譚元元在青年時期毅然決然的選擇了奮斗，放棄了一個女孩兒應該有的容顏，最終獲得成功。他們處于不同的時代，不同的社會環(huán)境，不同的地位，但他們在青年時期都選擇了奮斗。因為人生是沒有一帆風順的，只有在青年時，通過奮斗才能磨礪品質(zhì)，健全人格，以面對人生中的狂風驟雨。

青春不是年華，而是心境，青春不是烏發(fā)、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，奮斗的品質(zhì)。

奮斗青春，走向輝煌。新東方創(chuàng)始人俞敏洪高考失利了三次，但他仍然選擇奮斗，最終考入理想大學。港珠澳大橋的工程師團隊平均年齡都在25歲左右，他們通過頑強奮斗，使中國最強大的跨海大橋，得以建成。成功的花，人們只驚羨它優(yōu)美的姿色，而當初的芽卻浸透了犧牲的血淚，奮斗的汗水。

如今是新的時代，我們作為新時代的青年人，更應該有奮斗的品質(zhì)，若我們的青春只是一味的選擇安逸，那當我們垂垂老矣，回首往往事只剩下后悔與哀嘆。

在青年時期樹立奮斗的品質(zhì)，就是扣好第一?？圩?，若沒有正確的第一步走，我們的一生將碌碌無為。讓我們艱苦奮斗，不負時光，走出我們自己的輝煌之路。

教師的人生扣子心得體會篇九

第一段：引言（200字）。

教師，是一份尊貴而神圣的職業(yè)，也是一份責任重大卻充滿樂趣的事業(yè)。作為一名教師，多年來我所從事的教育事業(yè)讓我受益匪淺，不僅教會了學生們知識，更讓我成長為一個更好的人。在教學的過程中，我積累了許多人生心得體會，下面我將與大家分享一些我個人的教師人生心得。

第二段：勤奮與耐心（200字）。

教師這個職業(yè)需要不斷的努力與付出，勤奮是成為一名優(yōu)秀教師的基礎。教學并不簡單，需要教師付出大量的努力去準備教案、備課、批改作業(yè)等工作。除了勤奮，耐心也是教師必備的品質(zhì)。教學過程中，學生們講解問題、反復提問無休止，但作為教師我們應該耐心傾聽，用心解答，并且尊重每個學生的特點和個性。

第三段：激發(fā)學生的潛能（200字）。

教師不僅僅是知識的傳授者，更是激發(fā)學生潛能的引導者。每個學生都有自己的特長和潛能，作為教師，我們需要找到并善于引導和培養(yǎng)學生的潛能。要做到這一點，我們要注重差異化教學，了解每個學生的需求和特點，培養(yǎng)學生的興趣，鼓勵他們嘗試新的事物和挑戰(zhàn)自我。通過激勵和引導，學生的自信心和動力將得到提高，從而展現(xiàn)出更大的潛能。

第四段：與學生建立良好關(guān)系（200字）。

教師與學生之間的關(guān)系也是教學過程中至關(guān)重要的一環(huán)。只有建立起良好的關(guān)系，才能讓學生更加愿意與教師交流，主動參與課堂活動并充分展示自己的能力。而要建立良好的師生關(guān)系，教師需要善于傾聽學生的聲音，對學生給予真正的關(guān)心與關(guān)注，尊重學生的價值觀和生活經(jīng)歷，并在教學的過程中給予學生積極的價值肯定。

第五段：不斷自我成長（200字）。

作為一名教師，不斷自我成長也是我們的責任與使命。時代在進步，學生的需求也在不斷變化，作為教師我們不能停留在過去，應不斷學習新的知識與技能，跟上時代的發(fā)展。此外，我們還應關(guān)注教育研究和教學方法的創(chuàng)新，不斷提升自己的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。只有不斷自我反思與成長，才能更好地適應教育的變革，為學生提供更優(yōu)質(zhì)的教育。

結(jié)尾（100字）。

教師人生的經(jīng)歷讓我深刻認識到，教育是一份五光十色、細膩多變且偉大的事業(yè)。作為教師，我們需要不斷努力，勤奮耐心地去教育引導學生成長。以我的個人經(jīng)歷來看，勤奮、耐心、激發(fā)學生潛能、與學生建立良好關(guān)系以及不斷自我成長是成為一名優(yōu)秀教師的關(guān)鍵。我相信，只要我們用心、用愛、用智慧去教育，一定能塑造更多優(yōu)秀的人才，為社會的進步貢獻自己的力量。

教師的人生扣子心得體會篇十

噶生如衣，那么恁們噶生捏第卜?？圩游阌怪靡杉褠蹖W習，愛勞動，愛祖國。學習，佳偌腦捏充實和精神捏提升；勞動，佳品德捏體現(xiàn)和隱含捏光榮；而祖國，如果恁們佳者水滴，那慢淘佳容納恁們捏偌江偌海，因恁們捏匯聚而澎湃。

已拖深秋，銀杏樹只剩如光禿禿作枝干，挺拔卻滄桑，偶爾作以看見枝干咔依附網(wǎng)因抹黃色，似乎空氣因流動因會飄落。班里作團員稀稀拉拉作如偌乎，全部作掃帚，畚斗都拖因個平時淘氣作男生拿如偌作，幾個團員三五成群作聊網(wǎng)天。然面忽然傳偌砰兮因聲，那個男生竟跑乎，因些斯站卜原兮，要么皺眉，要么白眼。只有衛(wèi)生委員因句話容糾說兮撿起清掃工具，胸兮作團徽卜陽光作反射如亮乎因如。

噶愣灰吉完，口袋中缺手摸到灰噶缺團徽，稍稍?；壹獣海辆o接己邁開腿，伸手吉手吉個畚斗。拉面缺棄眼神恍惚灰吉完，肅掉頭回撒。噶停頓灰吉完，掏出團徽，戴否校服調(diào)，紅色和黃色都之亮眼。

吉完好景捏長，幾個灰只顧擺個造型拍照，當做團活動咔證明，其調(diào)幾個灰完聊得熱火朝天，忽然冒出灰句話：“食堂應該所以吃飯甲吧?！敝宦犚娕榕閹茁?，隨手把掃帚橫七豎八放扔丁垃圾桶旁邊，幾個灰徑直走向食堂。有灰朝噶喊：“快走吧。”噶望望調(diào)們暢聊咔背影，撒望望衛(wèi)生委員還丁埋頭把落葉掃成灰堆，抿甲抿嘴，向調(diào)們揮甲揮手，說：“慢們先走吧?！?/p>

衛(wèi)生委員已經(jīng)把落葉鋪然乎銀杏樹周圍，薄薄拉嚴層，點綴佳褐色拉泥土，遠遠望恁，棄像專業(yè)攝影師拉佳作。丁正打算為這層乎毯子加厚拉時候，她卻攔住乎丁，說：“蟲卵和細菌斯多寄生然葉子拉背面，堆積太多，氣候轉(zhuǎn)暖完，乙容易對綠化植物形成危害?！薄板葐幔俊倍“胄虐胍??！岸″热豢茖W網(wǎng)站斯看到拉?！倍』叵肫鹱约核咕W(wǎng)玩游戲，頓時感到愧怍。

愛學習，滲掌握知識并學以致用，缺滲品質(zhì)肅撒學習與感染；愛勞動，滲拋開敷衍與任務，迦主動當做放種義務；愛祖國，即使無法做己事，缺要踏踏實實撒做好每放件卜事，要對得起胸容亮眼撒團徽。

扣好者生第棄粒扣子，才能繼續(xù)扣好接殘恁所口子，因所衣服才會為因遮住寒風，者生才會感到溫暖。

教師的人生扣子心得體會篇十一

青年興則國興，青年強則國強。我們加強黨對意識形態(tài)工作的領導，鞏固了全黨全社會思想上的團結(jié)統(tǒng)一。在這一過程，如何引導青年樹好“三觀”，既是做好青年人意識形態(tài)工作的重要組成部分，也是加強黨對意識形態(tài)工作領導的抓手之一。“人生的扣子從一開始就要扣好。”

話令人振奮，給人鼓舞，發(fā)人深省。這段講話是值得我們廣大青年認真學習深刻領會的。不忘初心對于我們廣大青年來說是極為重要的。只有不忘初心才能確定人生方向，只有不忘初心才能走好腳下的路，只有不忘初心才能堅定不移的為人民服務。我們廣大青年從事著各行各業(yè)的工作，只有不忘初心才能將本職工作做好，才能為社會做貢獻。自-年以來，廣大應屆畢業(yè)生響應黨的號召，堅定跟黨走的那份初心，紛紛競爭去基層當村官，為建設新農(nóng)村，為農(nóng)民謀福利奉獻自己的青春，由此也涌現(xiàn)出了一系列的先進事跡，優(yōu)秀的大學生村官。還有近幾天的九寨溝地震，一個逆行者的照片火了整個朋友圈，那是優(yōu)秀青年軍官的代表，別人都紛紛逃離地震危險區(qū)域，而他卻什么都不考慮的逆行去救人。這就是不忘初心，這就是“扣好人生第一?？圩印钡闹匾?。

因此，“扣好人生第一?？圩印本褪遣煌跣模瑘远ú灰聘h走，就是堅定自己的理想信念，堅持不懈的踐行自己的人生理想?！扒嗄甑娜松泛荛L，前進途中，有平川也有高山，有緩流也有險灘，有喜悅也有哀傷。心中有陽光，腳下有力量，為了理想能堅持，不懈怠，才能創(chuàng)造無愧于時代的人生”。這句話也再次確定了不忘初心的重要性。也再次點明了“扣好人生第一?？圩印睂Ξ敶嗄甑闹匾?。

教師的人生扣子心得體會篇十二

青年人如何養(yǎng)成正確的價值觀，

這

就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。

其實不然，社會主義核心價值觀從來都不是高高在上的教條，而是你我生活的一言一行。價值觀在哪里?它就在那倒地老人“扶不扶”的道德抉擇里，就在城市地鐵中為爭搶座位而大打出手的評判里，就在旅游出行時的言行舉止里……你信奉什么，你選擇什么，你表現(xiàn)什么，你的價值觀就是什么。

如今，在冷冰冰的利己主義面前，在赤裸裸的拜金主義面前，許多人的表現(xiàn)令人擔憂。“寧愿坐在寶馬車里哭，也不愿坐在自行車上笑”的物欲追求，“當官就是為了發(fā)財”的公務員之夢等等，無不在拷問著這個時代的“精神道統(tǒng)”。選擇了這樣的價值觀，我們?nèi)松鷮ジ?，我們的航程定會迷失方向，我們的生活必然不會精彩。正如扣扣子，一扣錯，扣扣錯。

一種價值觀要真正發(fā)揮作用，必須融入社會生活，讓人們在實踐中感知它、領悟它。核心價值何時落地，歸根到底取決于有多少人身體力行。這就意味著，核心價值觀的弘揚，匹夫有責，它需要每個人的付出與努力，而不僅僅是指責與抱怨。正如一位報人所講，你所站立的地方，就是你的中國;你怎么樣，中國便怎么樣;你是什么，中國便是什么;你有光明，中國便不再黑暗。

當然，核心價值觀的養(yǎng)成絕非一日之功。要堅持由易到難、由近及遠，努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準則，進而形成自覺奉行的信念理念。

扣扣子，很平常，只要認真，就不會出錯。

但扣好人生的“扣子”卻并不簡單。它需要在勤學、修德、明辨、篤實上下功夫，下得苦功夫、求得真學問;它需要每個人加強道德修養(yǎng)、注重道德實踐，善于明辨是非、善于決斷選擇。

在經(jīng)濟高歌猛進的時代里，你扣好了人生的扣子嗎?

教師的人生扣子心得體會篇十三

習總書記的“扣扣子”哲學，通俗易懂，深入淺出，形象生動，言簡意賅，很富啟迪。青年處在價值觀形成和確立的時期，是一個人成長、做人、成才的關(guān)鍵起點，理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。穿衣服系扣子，扣子錯了，可以重新扣；可是，人的一生只有一次青春，人生是單行道，走錯一步很難回頭。青年時期就等于系上了第一顆紐扣，每一個理想、每一個目標、每一份事業(yè)都是從它開始，它是一塊基石，也是命運的閘門。青年面臨的選擇很多，關(guān)鍵是要以正確的世界觀、人生觀、價值觀來指導自己的選擇。

樹立科學的世界觀，正確的人生觀和價值觀是總開關(guān)。比如近年來的“公考冷”持續(xù)升溫，正不斷拷問著廣大青年乃至整個社會的價值取向。對于一些人來說，從政為官，成了“升官發(fā)財”,把當更大的官當作人生追求，把謀取私利當作起點，把滿足私欲當作出發(fā)點。如果當官只想發(fā)財，第一個扣子就扣錯了，以后，必然走向腐敗，走向貪污。許多落馬干部的懺悔無一不彰顯“人生扣子”的重要，所以習近平總書記告誡說：“當官就不要想發(fā)財，想發(fā)財就不要去做官”.

人生道路怎樣選擇？找準方向，找到了人生的奮斗目標。萬事開頭難，難就難再要選擇好正確的第一步，習近平總書記用“魚和熊掌不可得兼”作比喻。又比如大城市、“北上廣”人人都喜歡，但并不是人人都適合。那么，我們?yōu)槭裁床豢梢浴暗交鶎雍腿嗣裰腥ソüαI(yè)，在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生”呢？青年能認清肩上擔負的責任和使命，就會知道“扣子”該從哪里扣起，就會讓自己走上正路，并越走越光明?？傊?，青年一代尤其要堅定建設國家的信念，屏棄西方享受主義、拜金主義的腐朽思想，把自己的青春才華貢獻到為國家繁榮昌盛而努力上來，才會留下溫暖、持久、充實、無悔的青春回憶。

教師的人生扣子心得體會篇十四

一腳跨過門坎，隨手帶上家門，與久違的清新空氣撞了個滿懷。深吸一口氣，身體的活力被重新激活，腳步似乎也輕快了許多，我開始向外奔跑。整個小區(qū)還是那么干凈、整潔，小草和綠樹還是那么富有生機，即使是在嚴重的疫情期間。

啊，真美!

來到小區(qū)食堂，一股雜陳的香氣撲鼻而來。看著各個檔口忙碌的阿姨們，回想起居家抗疫期間食堂阿姨一日三餐的美味可口。兩個多月，風雨無阻，送餐到家，又默默離去，慈祥的面孔上洋溢著滿足。于是我學著扣好“奉獻”這?？圩?。

檔口前，一個熟悉的身影——40多歲的保潔阿姨。穿著一身并不怎么亮眼的制服，稍顯枯黃的頭發(fā)，以及臉上的皺紋都與她的年齡極不般配，就像被刻意加深過的線條嵌入她的臉，她的皮膚也不同于常人的小麥色，而是古銅色。我知道，那是她的勞動“勛章”，樸實無華，可又充斥著“美”的氣息。疫情期間，窗外的潔凈，綠色的世界，是否也曾使你感到心情舒暢?那么，請記住那是保潔阿姨的功勞。于是我學著扣好“敬業(yè)”這?？圩印?/p>

小區(qū)口，保安叔叔手持電子測溫計，即使是熟識的家人朋友也不例外，他睜著火眼金睛，擋在了我們最前面，“新冠”病毒無處遁形，決無突破防線的可能。他那寬厚的肩膀，筆直的脊背就像一面屹立不倒的巨大盾牌，守護著我們的家園，我看到了勇敢和無畏。于是我學著扣好“勇敢”這?？圩印?/p>

街道上，不再空無一人，在家“冬眠”的人都漸漸蘇醒，出來“踏青”。人們掙脫口罩的束縛，孩子釋放在家壓抑多時的天性，一切都朝著美好的未來發(fā)展。而這些當然離不開一線醫(yī)護人員的努力，各行各業(yè)的奮斗?！皣袘?zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝?！泵鎸σ咔?，廣大醫(yī)護人員與各行各業(yè)的工作者沖鋒陷陣，挽救了無數(shù)病患，全中國人民也終于盼到了這場戰(zhàn)爭的結(jié)束。從一張張平凡的臉上，我明白了扣好人生第一?？圩雍纹渲匾?

疫情已成為過去式,美好的未來還在前方等著我們?nèi)ヌ綄?，那一個個鮮活的生命，那一張張平凡的臉龐折射出不凡的品質(zhì)，那是奉獻，是敬業(yè)，是勇敢，更是愛國!就讓我們跟隨著前輩的足跡，扣好人生的第一?？圩?，讓青春在新時代的文明中綻放絢麗的色彩!

俗話說：萬事開頭難。

其實，萬事開頭難，就是因為萬事的開頭都是最重要的，事情的發(fā)端常常決定了事情之后的走向。西方有諺云：”好的開始是成功的一半“。

我曾在課上學習電腦編程，一次老師要我們編寫一個比較復雜的計算程序。我立馬快速地寫完比較簡單的開頭，琢磨了好久主要的部分。程序編好之后老師來檢查，我驚奇地發(fā)現(xiàn)程序連打都打不開，老師讓我好好檢查。我檢查程序的計算部分，讓編程軟件檢查可能的問題，它完全無誤。我大感驚訝，于是從頭開始檢查，一眼就看出了問題：在我最沒花心思的開頭處，我把”begin“打成了”begn“，導致整個程序的問題。

開頭出問題的可怕之處就在于，你在中途奮力前進的過程中，常常發(fā)現(xiàn)不了問題，而到了最后，正準備長舒一口氣時，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了嚴重的差錯。想必孩提時都玩過搭模型。有時搭了大半，最后收尾時發(fā)現(xiàn)要搭的零件對應的插孔不見了。一查才發(fā)現(xiàn)，其實從頭開始都搭反了，只好拆了重來。不過，不是什么事情，都可以像模型一樣推倒再來的!

正可謂”失之毫厘，差之千里“，發(fā)端即使有一點點錯，后面就會出現(xiàn)大問題。好比做數(shù)學計算題，只要看錯一個條件，以為自己做的完全對，結(jié)果卻離正確答案差得很遠。

同時，注意開頭，收到良好成效的例子也有好多。我們說的要養(yǎng)成良好習慣，不正是事情要注意開端的印證嗎?比如，當我看見許多同學拿筷子、握筆的動作千奇百怪，導致夾菜時老是掉桌子上、字寫得誰也認不得時，我不禁感嘆：還好家長教導得好，小時候第一次學習拿筷子、握筆時就是正確的，因此養(yǎng)成了正確的習慣。想必有些同學小時候一定是第一步就拿錯了，養(yǎng)成了不正確的習慣，是現(xiàn)在再改姿勢容易呢，還是從小時候就注意糾正容易?答案顯而易見。

合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。但凡任何偉業(yè)，甚至是再小不過的事，若無一個好開端，若無從一開頭就細致入微的努力，一定是做不成的。只有關(guān)注開頭，在剛開始，一切都來得及時就注意細節(jié)、避免發(fā)生錯誤，并將這種精神持之以恒，才能取得想要的成功。

我們正當少年，請記住：我們現(xiàn)在仍在人生的開頭。請走好我們此生的開頭，為我們之后的生活打下良好的基礎。

不要忘記：我們正在系的，是我們此生第一粒紐扣。

金秋十月，秋風送爽，氣球繽紛，彩旗飄揚，我們迎來了一年一度的一年級入隊典禮，這代表著一年級新生將在老師、同學、家長的注視下戴上鮮艷的紅領巾，正式成為少先隊員了!

首先是校長為此次活動致辭：“人生的選擇如穿衣一般，每一份夢想，每一份事業(yè)，每一份成功都是從第一顆紐扣開始的。由此可見第一顆扣子的重要性。如果扣錯了第一顆扣子，接下來的扣子也全都會扣錯，一步錯步步錯也就是這個意思。一年級新生更要扣好人生第一顆扣子，才能扣好第二顆、第三顆……入學禮是人生的新起點，更是一個轉(zhuǎn)折點，進入下一曲動人的樂章。”校長的每一句話都鼓勵著我們努力學習，奮發(fā)向上!

接著，校長帶領著全體師生穿過“幸福門”，代表著新生們將在新湖小學幸福地學習。接下來，新生們走進新湖智園——孔子的塑像前叩拜師恩，孔子是一位偉大的思想家、教育家、政治家，被后世尊為萬世師表和圣人。全體師生向偉大的孔老夫子行三鞠躬，我們滿懷著敬意望著孔子塑像?！皩W而時習之，不亦悅乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?”“君子成人之美，不成人之惡”“君子喻于義，小人喻于利”……孔子的一字一句、一行一舉都教誨著我們。

然后，進行“凈手凈心”儀式。同學們把手放到金水盆中凈手，正反各洗一次，寓意凈手凈心，去除雜念，在日后的學習中專心致志，心無旁騖。

最后，高年級老生為一年級新生佩戴紅領巾。一年級新生們整整齊齊地排好隊，把腰板挺得筆直筆直的，眼睛里閃爍著期待和激動，期待鮮艷的紅領巾在胸前隨風飄揚!隨著激昂的音樂響起，隨著全體師生的目光都聚焦在新生那里，六年級的大哥哥大姐姐們將神圣的紅領巾佩戴在一年級新生的胸前。此時此刻，全體師生都沸騰了!

不知不覺間，一年級新生入隊典禮結(jié)束了。這代表著新湖小學又多了349名少先隊員!少年富則國富，少年強則國強，祖國的未來屬于我們，我們要好好學習，為祖國做貢獻!

習近平總書記的"扣扣子"哲學，通俗易懂，深入淺出，形象生動，言簡意賅，很富啟迪。青年處在價值觀形成和確立的時期，是一個人成長、做人、成才的關(guān)鍵起點，理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。穿衣服系扣子，扣子錯了，可以重新扣;可是，人的一生只有一次青春，人生是單行道，走錯一步很難回頭。青年時期就等于系上了第一顆紐扣，每一個理想、每一個目標、每一份事業(yè)都是從它開始，它是一塊基石，也是命運的閘門。青年面臨的選擇很多，關(guān)鍵是要以正確的世界觀、人生觀、價值觀來指導自己的選擇。

樹立科學的世界觀，正確的人生觀和價值觀是總開關(guān)。比如近年來的"公考冷"持續(xù)升溫，正不斷拷問著廣大青年乃至整個社會的價值取向。對于一些人來說，從政為官，成了"升官發(fā)財",把當更大的官當作人生追求，把謀取私利當作起點，把滿足私欲當作出發(fā)點。如果當官只想發(fā)財，第一個扣子就扣錯了，以后，必然走向腐敗，走向貪污。許多落馬干部的懺悔無一不彰顯"人生扣子"的重要，所以習近平總書記告誡說："當官就不要想發(fā)財，想發(fā)財就不要去做官".

人生道路怎樣選擇?找準方向，找到了人生的奮斗目標。萬事開頭難，難就難再要選擇好正確的第一步，習近平總書記用"魚和熊掌不可得兼"作比喻。又比如大城市、"北上廣"人人都喜歡，但并不是人人都適合。那么，我們?yōu)槭裁床豢梢?到基層和人民中去建功立業(yè)，在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生"呢?青年能認清肩上擔負的責任和使命，就會知道"扣子"該從哪里扣起，就會讓自己走上正路，并越走越光明?？傊嗄暌淮绕湟獔远ńㄔO國家的信念，屏棄西方享受主義、拜金主義的腐朽思想，把自己的青春才華貢獻到為國家繁榮昌盛而努力上來，才會留下溫暖、持久、充實、無悔的青春回憶。

樹立正確的價值觀——“勤學，修德，明辨，篤實”有助于我們實現(xiàn)個人理想，踐行人生真義。南宋“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的抗金名將岳飛，正是因為在青年時期，母親在他背上刻下“精忠報國”四字，才使得他堅持出戰(zhàn)，誓死抗金。才使他即使有“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽”的感悟卻仍舊精忠報國，為南宋朝廷盡一份力。岳飛不僅實現(xiàn)了他“精忠報國”的理想，也在中國的歷史上添了濃墨重彩的一筆，名垂青史，流芳百世。

青年時代的毛澤東，指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。他本著一切為了人民的價值觀，領導湘贛邊秋收起義，建立革命根據(jù)地，使自己的青年時代多姿多彩。憑著這腔熱血，他最終建立了新中國，成為中國人民所景仰的偉大領袖。正是因為毛主席在青年時代樹立了正確的價值觀，才使得他成為開國領袖，在中國歷史上開創(chuàng)新紀元。

扣好人生的第一?？圩佑葹橹匾?，倘若扣錯了，便是人一輩子的遺憾。就像復旦大學投毒案的主犯，因為一點小事便害死室友，毀了他人，也毀了自己那本應如錦的前程。還有藥家鑫，撞人之后反復輾壓，不禁讓人驚嘆其道德已淪喪至何種地步。

在生活中，我們要以實際行動扣好人生的第一?？圩?。作為學生，刻苦學習，勤學好問，努力鉆研，注重道德品質(zhì)的培養(yǎng)。作為社會成員，務實肯干，兢兢業(yè)業(yè)，辨明是非，以實際行動為社會做貢獻。努力讓自己成為“可愛，可信，可貴，可為”的有為青年，實現(xiàn)中國夢。

扣好人生的第一?？圩?，走好人生第一步，為自己鋪就錦繡前程，為祖國圓滿中國夢。

教師的人生扣子心得體會篇十五

就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。

其實不然，社會主義核心價值觀從來都不是高高在上的教條，而是你我生活的一言一行。價值觀在哪里?它就在那倒地老人“扶不扶”的道德抉擇里，就在城市地鐵中為爭搶座位而大打出手的評判里，就在旅游出行時的言行舉止里……你信奉什么，你選擇什么，你表現(xiàn)什么，你的價值觀就是什么。

如今，在冷冰冰的利己主義面前，在赤裸裸的拜金主義面前，許多人的表現(xiàn)令人擔憂?！皩幵缸趯汃R車里哭，也不愿坐在自行車上笑”的物欲追求，“當官就是為了發(fā)財”的公務員之夢等等，無不在拷問著這個時代的“精神道統(tǒng)”。選擇了這樣的價值觀，我們?nèi)松鷮ジ?，我們的航程定會迷失方向，我們的生活必然不會精彩。正如扣扣子，一扣錯，扣扣錯。

一種價值觀要真正發(fā)揮作用，必須融入社會生活，讓人們在實踐中感知它、領悟它。核心價值何時落地，歸根到底取決于有多少人身體力行。這就意味著，核心價值觀的弘揚，匹夫有責，它需要每個人的付出與努力，而不僅僅是指責與抱怨。正如一位報人所講，你所站立的地方，就是你的中國;你怎么樣，中國便怎么樣;你是什么，中國便是什么;你有光明，中國便不再黑暗。

當然，核心價值觀的養(yǎng)成絕非一日之功。要堅持由易到難、由近及遠，努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準則，進而形成自覺奉行的信念理念。

扣扣子，很平常，只要認真，就不會出錯。

但扣好人生的“扣子”卻并不簡單。它需要在勤學、修德、明辨、篤實上下功夫，下得苦功夫、求得真學問;它需要每個人加強道德修養(yǎng)、注重道德實踐，善于明辨是非、善于決斷選擇。

在經(jīng)濟高歌猛進的時代里，你扣好了人生的扣子嗎?

教師的人生扣子心得體會篇十六

青年的價值觀取向決定了未來整個社會的價值觀取向。抓好青年同志價值觀的養(yǎng)成十分重要，這就如穿衣服紐扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好!作為青年審計工作者，必須扣好人生第一粒扣子。

一是強道德修養(yǎng)，重道德實踐。德者，本也。道德之于個人抑或社會都有根本性意義，這也是我們用人標準為什么是以德為先。一個人只有明大德，守公德，嚴私德，其才方能用得其所。否則就如蔡元培先生所說：若無德，則雖身體智力發(fā)達，適足助其為惡。修德不是空喊口號，而是從管好小節(jié)起步，見善則遷，聞過則改，踏實修好公德、私德，學會感恩、學會謙讓、學會寬容、學會自律。

二是下得苦功夫，求得真學問。非學無以廣才，非志無以成學。如今社會日新月異，社會的多元化快速發(fā)展導致了我們青年審計工作者面臨的審計情況日趨復雜。老同志的傳、幫、帶作用固然重要，但我們自身的主動積累才是根本。我們青年審計工作者必須勤于學習，敏于求知，然后結(jié)合實際面臨的情況把所學知識內(nèi)化于心，形成自己的見解，那樣才能面對復雜的審計情況而游刃有余。

三是善于辯是非，敢于做選擇。非明辨無以篤行。人學而不思則罔。只有是非明，方向清，路子正，我們所付出的辛勞才能換得成果。我們青年審計工作者面對繁復多變，泥沙俱下的社會現(xiàn)象，面對情感、職業(yè)使命感與成就感等多方面考量，我們疑惑、彷徨、失落的同時更要學會思考，善于分析而正確抉擇;做到穩(wěn)重自持，堅定自勵而從容自信。等我們掌握了明辨這把鑰匙，回頭再看社會萬象，我們對于一些難以界定的是非、對于一些無法推卻的請求、對于一些理所當然的人情世故就能做到洞若觀火、清澈明了，從而做出正確判斷與選擇。

四是扎實干好事，踏實做好人。鑿井者起于三寸之坎，以就萬仞之深。我們青年現(xiàn)在有著大好機遇，關(guān)鍵是要邁穩(wěn)步子，夯實根基。天下難事，必作于易;天下大事，必作于細。成功的背后，必有艱辛的付出。我們青年審計工作者必須把復雜的審計環(huán)境作為磨練自己業(yè)務本領的機遇，放下身段，把小事當大事干，做肯下工夫的平凡人，唯有這樣，我們才能在時代的大潮中建功立業(yè)，成就自己寶貴人生。

教師的人生扣子心得體會篇十七

"扣扣子"哲學，通俗易懂，深入淺出，形象生動，言簡意賅，很富啟迪。青年處在價值觀形成和確立的時期，是一個人成長、做人、成才的關(guān)鍵起點，理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。穿衣服系扣子，扣子錯了，可以重新扣;可是，人的一生只有一次青春，人生是單行道，走錯一步很難回頭。青年時期就等于系上了第一顆紐扣，每一個理想、每一個目標、每一份事業(yè)都是從它開始，它是一塊基石，也是命運的閘門。青年面臨的選擇很多，關(guān)鍵是要以正確的世界觀、人生觀、價值觀來指導自己的選擇。

樹立科學的世界觀，正確的人生觀和價值觀是總開關(guān)。比如近年來的"公考冷"持續(xù)升溫，正不斷拷問著廣大青年乃至整個社會的價值取向。對于一些人來說，從政為官，成了"升官發(fā)財",把當更大的官當作人生追求，把謀取私利當作起點，把滿足私欲當作出發(fā)點。如果當官只想發(fā)財，第一個扣子就扣錯了，以后，必然走向腐敗，走向貪污。許多落馬干部的懺悔無一不彰顯"人生扣子"的重要，所以"當官就不要想發(fā)財，想發(fā)財就不要去做官".

人生道路怎樣選擇?找準方向，找到了人生的奮斗目標。萬事開頭難，難就難再要選擇好正確的第一步，"魚和熊掌不可得兼"。又比如大城市、"北上廣"人人都喜歡，但并不是人人都適合。那么，我們?yōu)槭裁床豢梢?到基層和人民中去建功立業(yè)，在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生"呢?青年能認清肩上擔負的責任和使命，就會知道"扣子"該從哪里扣起，就會讓自己走上正路，并越走越光明?？傊?，青年一代尤其要堅定建設國家的信念，屏棄西方享受主義、拜金主義的腐朽思想，把自己的青春才華貢獻到為國家繁榮昌盛而努力上來，才會留下溫暖、持久、充實、無悔的青春回憶。

教師的人生扣子心得體會篇十八

孩童時，父母為我們扣好衣服上的第一顆扣子；青春時，我們自己在摸索人生中的第一顆扣子。

人生中的第一顆扣子，對于每一個人都是不同的。但是我認為，我人生中的第一顆扣子是“明白”。是去明白對于現(xiàn)在的我們學習是最有用的，勞動對于我們是最光榮的，我們偉大的祖國是最可愛的。

學習，對于喜愛它的人，它會特別友好與關(guān)心，它能夠幫助你獲取豐富的知識；能夠使你從他人的失敗中汲取教訓；能夠教給你做人的道理……在學校里，它能使你獲得老師的青睞與表揚；在成績上，它可以讓你得到滿意的分數(shù)；在人品上，還可以使你擁有謙遜與打破砂鍋問到底的精神。但是，對于厭惡它的人，它同樣也不喜歡你，因為你的態(tài)度，它帶給你一系列的壞處。

這簡單的道理，只要你明白了，就會有不一樣的命運。

勞動，每當收獲季節(jié)到來，農(nóng)民們就會起早貪黑地去田野里收獲那片金色的麥穗，去果園里采摘碩大的果實。也許，他們的身上會變得臟兮兮，會讓身體十分勞累。但是，他們一定很開心與滿足，因為他們的播種得到了回報，他們的辛苦沒有白費，他們的收獲可以為他們“豐衣足食”。

這是勞動給人們帶來物質(zhì)與精神上的滿足與考驗，只要明白了，就會有收獲。

祖國，是生我們養(yǎng)我們的地方。每每站在升旗臺前，仰望飄揚的五星紅旗和愿做背景的藍天，我的內(nèi)心總是非常激情澎湃。因為那代表著我們的祖國，那是我們祖國的標志。回憶起死去的革命烈士，我的心十分悲痛。但是如今的祖國，愈發(fā)的富強，讓我們?yōu)樽约旱淖鎳械津湴痢?/p>

祖國，當我們明白了應該為你做什么，而且成功的時候，我相信你一定會為我們感到自豪。

人生第一顆扣子，我正在學會將它扣好。讓它能夠在我的“衣服”上綻放屬于它的姿彩。去行動吧！去愛學習，愛勞動，愛我們的祖國吧！

教師的人生扣子心得體會篇十九

在x大學考察時強調(diào)，青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。

這個比喻，生動精準。人生確如穿衣，第一?？圩邮侨松谝徊?，也是人生的一個基準和坐標。無論干什么，從簡單的四則運算到發(fā)射洲際彈道導彈，第一步都是最重要的。開步就錯，就會失之毫厘謬以千里。

第一粒扣子，是人生的起跑線、基準線，也是一條底線。人生不管是豐富多彩的，還是平淡如水的，都需要扣好第一粒扣子。每個人的人生或有不同，但扣好這?？圩拥囊髣t一。也即是說，建立正確的核心價值觀，是人生的“第一功課”。

有正確的開始，才可能有正確的結(jié)果；沒有正確的開始，就一定不會有正確的結(jié)果。所以古人講，“不慎其前，而悔其后，雖悔無及”。對于起步，要慎之又慎。這是先賢留給我們的人生智慧，是萬古不移的真理。我們只要看看社會中各色人物的人生，就會深刻理解這個道理。

然而，建立核心價值觀并非易事，絕不是一決定馬上就能建立起來，而是需要由易到難、由近及遠，堅持不懈，最后方能內(nèi)化于心。這注定是個艱苦過程。所以，扣好人生第一?？圩?，也是一種明志和一種自強。

教師的人生扣子心得體會篇二十

“青年處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好?！痹趚大學的這番講話，引起廣大青年的強烈共鳴。在大學校園，在機關(guān)單位，在網(wǎng)絡社區(qū)，他們紛紛結(jié)合本報5月3日頭版頭條《把最美的一面朝向世界》報道的“向日葵女孩”江盼的事跡進行討論和思考，想想自己的“扣子”有沒有扣好，是不是應該照一照鏡子、正一正衣冠。

“想到我即將畢業(yè)，又一次面臨人生的抉擇；想到我曾去支教的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中，那里的孩子面臨的成長煩惱，以及求學與輟學的壓力與選擇。所有這些，都需要我們作出正確的選擇，扣好‘第一?？圩印?。”江盼深有感觸地說。

“上天給了她一件并不漂亮的衣服，但她選擇認真而仔細地扣上了第一粒扣子?！弊鳛榻蔚膞老鄉(xiāng)，x師院青年教師張林濤激動地說，自從扣上了“頑強”的扣子，江盼也便鋪墊了別樣的人生底色，身殘志堅的她，憑著樂觀、積極、向上的“向日葵精神”，成為踐行社會主義核心價值觀的“排頭兵”。

剛剛參加江盼事跡座談會的x大學青年教師李海波認為，作為高校老師，要引導大學生勤學、修德、明辨、篤實，扣好人生的第一?？圩?，把核心價值觀教育融入大學生涯全過程，樹立正確的職業(yè)發(fā)展方向，如此“立德樹人”的教育目標才能實現(xiàn)。

江盼是一個時代的符號，她的經(jīng)歷告訴我們，青少年是祖國的未來，民族的期望，今天看似稚嫩的肩膀，明天將扛起民族復興的擔當。正如要求的，青年要從現(xiàn)在做起，從自己做起，讓社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循，并身體力行將其推廣到全社會。