總結(jié)是思考的集中，是對(duì)過去所做所見的回顧和概括，更是未來探索的動(dòng)力。5.總結(jié)要具有清晰的邏輯思維和正確的表達(dá)方式以下是一些哲學(xué)思考的經(jīng)典名言和哲學(xué)家的思想，讓我們一起思考人生的意義和價(jià)值。

學(xué)校秘書的溫暖作文推薦篇一

20年過去了，學(xué)校已經(jīng)不是現(xiàn)在的樣子了。她變得完全陌生了。

連教室的門鎖都換成了指紋鎖，記錄了所有學(xué)生的指紋。按一下門就可以進(jìn)去了。

老師的桌子上沒有粉筆。老師的`筆記之類的東西都會(huì)出現(xiàn)在黑板上。而且黑板上的字很清楚，你可以看得越遠(yuǎn)越好。字跡也很工整漂亮。

而且房間里的桌子很整齊。這張桌子已經(jīng)被自動(dòng)桌子取代了。特別方便。學(xué)生不用普通筆記本寫字。已經(jīng)被高科技筆記本取代。這些書沒完沒了，而且環(huán)保。鋼筆也被高科技取代了。用不完。

關(guān)于什么？20年后學(xué)校會(huì)非常非常方便。

學(xué)校秘書的溫暖作文推薦篇二

我的學(xué)校是育才小學(xué)，有一百多年的歷史，也叫實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

有54間教室，2000多人，是椒江最大的小學(xué)。我們一進(jìn)門，七個(gè)金光閃閃的“椒江實(shí)驗(yàn)小學(xué)”大字映入眼簾，一個(gè)白色的“科技向上”雕塑在歡迎我們。大操場在學(xué)校中間，中日友好大廈在操場南邊，操場北邊是四層帶辦公室的教學(xué)樓。操場東面是一座開滿鮮花的小山，前面是莊嚴(yán)的.旗壇，旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。我們學(xué)校是花園式的，種植了許多異國情調(diào)的花草。春天來了，花兒都開了，五顏六色，芳香四溢。

我愛我的學(xué)校。

學(xué)校秘書的溫暖作文推薦篇三

學(xué)校就像一個(gè)大家庭，每一名同學(xué)都是這個(gè)大家庭里的成員，要做到愛護(hù)學(xué)校里的設(shè)施就像每一位同學(xué)愛護(hù)自己家里的財(cái)務(wù)一樣。學(xué)校的環(huán)境要靠大家來保持，來維護(hù)，這樣，才能讓每一位同學(xué)都擁有一個(gè)干凈、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是，在我們身邊卻偶爾發(fā)現(xiàn)有不文明的行為，有的同學(xué)把食品包裝袋隨手亂扔，有的同學(xué)在整潔的教學(xué)樓或廁所的墻壁上隨意亂畫。這都是不應(yīng)該的，我們應(yīng)該做到愛護(hù)這潔白的墻壁，愛護(hù)學(xué)校的一草一木。

親愛的同學(xué)們，我們要珍惜這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，愛護(hù)學(xué)校的'每一處設(shè)施，愛校如家，齊心協(xié)力，為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)空間，為大家創(chuàng)造一個(gè)舒適的生活環(huán)境，讓文明之花永遠(yuǎn)盛開在文明欣欣向榮的校園！

學(xué)校秘書的溫暖作文推薦篇四

昨夜，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我恍恍惚惚地來到了學(xué)校。不看不知道，一看嚇一跳，哇！

學(xué)校大變樣了！

它是一座高聳入云而美麗的城堡！

它有奶白色的墻，紫色的尖頂，旁邊有一棟小房子――那是存物小屋，黑色的'墻上寫著“寧波市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。打開大門，里面更是富麗堂皇：教室里的照明燈變成了花式吊燈，而且窗明幾凈；課桌是五彩的、老師是幽默的、作業(yè)是少的。我走進(jìn)去上了一堂課，老師的幽默把我們逗得捧腹大笑，就連接送的家長聽見了也是哈哈大笑。作業(yè)嘛，就是很簡單的20道乘法，真少！

這真是一個(gè)夢(mèng)幻學(xué)校?。?/p>

學(xué)校秘書的溫暖作文推薦篇五

我們的學(xué)校叫義烏市保聯(lián)小學(xué)，是東陽江畔一個(gè)美麗的地方，也是我們大家溫暖的家。

每當(dāng)走進(jìn)校門，第一眼看見的是大操場，就像家中的大客廳。四周綠樹成陰，一棵棵高大的梧桐樹伸著枝丫，像撐著一把把綠傘。下課的時(shí)候，小朋友們?cè)跇湎峦嫠！⒂螒颍硎芗乙话愕臏嘏?。歡聲、笑聲傳遍了校園的每一個(gè)角落，樹影、人影見證了我們深厚的友誼。

操場的中間是兩個(gè)籃球場，被種著一棵棵挺拔的雪松的花壇隔開。小花壇里，翠綠的枝葉映著深紅色的塑膠地面，美麗極了。每當(dāng)體育課的時(shí)候，我們就會(huì)排著整齊的隊(duì)伍，來到操場上運(yùn)動(dòng)，矯健的步伐是我們健康成長的音符。

操場的南面是一個(gè)紅色大理石貼成的司令臺(tái)。司令臺(tái)的東面有一根旗桿筆直地立著。每個(gè)星期一早晨，當(dāng)國歌響起的時(shí)候，五星紅旗就會(huì)在我們的注視下冉冉升起。

操場的北面是一個(gè)小花園。碧綠的草坪像綠毯似的。草坪中間有一個(gè)八角荷池。春天的時(shí)候，水里會(huì)有成群的小蝌蚪。他們長著黑黑的腦袋，拖著長長的尾巴，吸引著我們圍著欄桿轉(zhuǎn)。夏天的時(shí)候，滿池?；ǜ傁酄幤G，美麗極了。秋天的時(shí)候，我們?cè)诔刈舆叺牟莸厣戏^，捉蚱蜢，可有趣了。

操場的東西兩面是教學(xué)樓。同學(xué)們每天在這里讀書學(xué)習(xí)，老師把知識(shí)教給我們，讓我們快樂地成長。

保聯(lián)小學(xué)是一個(gè)漂亮的大花園，更是一個(gè)溫暖的家。在這個(gè)家里，我們找到了很多的快樂。留下了我們成長的足跡。我愛我們溫暖的家。

學(xué)校秘書的溫暖作文推薦篇六

教學(xué)樓下不設(shè)電梯，下面只有四個(gè)大星星，人只要坐上星星，按下樓層按鈕，馬上就能到達(dá)想要到達(dá)的樓層。

教室的'正面墻上有一塊很大的無輻射液晶屏幕。上面可以顯示出文字、圖像，清晰醒目，又不刺眼。老師的講臺(tái)是用綠色環(huán)保合成材料做的，上面放著晶體電腦、掃描儀、投影儀等上課用的儀器。課桌椅是用回收材料做的，學(xué)生不需要書包，只要把書本放在課桌里，課桌會(huì)幫你保管好，上課時(shí)只要一按椅子下的按鈕，椅子就會(huì)自動(dòng)升高或降低?！岸６６！?，上課了，今天是機(jī)器人老師給我們上語文課。同學(xué)們都準(zhǔn)備好微型錄音筆，老師做一遍，我們也跟著做一遍，不一會(huì)兒，我們都會(huì)了。知識(shí)在我們的腦海中扎了根。

參觀完未來的學(xué)校，你一定也想到這里吧！心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快來吧，我和學(xué)校熱烈歡迎。

學(xué)校秘書的溫暖作文推薦篇七

2051年，學(xué)校真的是“高科技”，真的價(jià)格。想知道為什么？那就慢慢聽我說。當(dāng)你到達(dá)一所高科技學(xué)校時(shí)，你會(huì)看到樹木繁茂，鮮花盛開……整個(gè)學(xué)校有100層！有專門的醫(yī)務(wù)室，健身房等等。到了班里，你會(huì)看到桌子都是木桌，你會(huì)想：“這不是高科技學(xué)校嗎？木桌的高科技是什么？”哦，哦，哦，其實(shí)桌子可以換，顏色也可以換。另外還有電腦可以隨時(shí)切換！

老師的電腦是最特別的，因?yàn)樯厦嬗宣溈孙L(fēng)，老師說的每一句話都可以通過麥克風(fēng)傳到學(xué)生的電腦上?，F(xiàn)在學(xué)生最苦惱的是老師還在喋喋不休，直到下課。現(xiàn)在不用擔(dān)心，電腦可以給老師講25分的課，電腦給5分的.課講一些關(guān)于這門課的知識(shí)，剩下的學(xué)生可以自由活動(dòng)。

學(xué)校秘書的溫暖作文推薦篇八

父母為了讓我們能一展宏圖，把我們送進(jìn)了一個(gè)大家庭——學(xué)校。我們每天在這個(gè)“大家庭”中往往占大部分的時(shí)間，也在這些時(shí)間里，“大家庭”讓我學(xué)會(huì)了許多，讓我懂得了許多，也帶給了我許多。

“知識(shí)”這是大家庭教給我們唯一能在社會(huì)上立足的辦法。每一天我們都能學(xué)到許多知識(shí)，這所有的知識(shí)都是由我們的第二父母傳授的。我們將學(xué)到的所有，都存在了我們?nèi)梭w的倉庫中，并隨時(shí)應(yīng)用，拿他解決各種各樣的問題。也由此，我們的將來少了一份困難。

“友愛”，在這個(gè)大家庭中，我們所獲的每一分友愛都是純潔的，這其中不夾雜著任何一種利益，不為金錢，不為名利，也是這種珍貴的感情，幫我度過了許許多多的困難。困難中，我們不拋棄，相互扶持，不放開朋友的手，挺過難關(guān)。這正是這種感情最可貴，最值得珍惜的地方，也為我們的將來之路，再次消去了一難關(guān)。

“幸福感”，在這個(gè)大家庭中，還有一種人，也相當(dāng)于我們生命中最重要的人——老師，我們的第二父母。雖然他們沒有生育我們，但是他們讓我學(xué)會(huì)了能讓未來之路平坦一點(diǎn)的方法。雖然他們沒有生育我們，但在他們眼里，我們就如同他們的孩子一般。當(dāng)我們有困難時(shí)，他們會(huì)幫助我們，提醒我們，陪著我們，直到度過難關(guān)。我們生病了，他們會(huì)照顧我們，提示我們，為我們批改作業(yè)，直到深夜?？墒俏覀冎芯蜁?huì)離開他們，舍不得最終也變成舍得。

我們也會(huì)有壓力，有煩惱，但所有的這些卻是我們幸福的發(fā)源地。所以我們只有努力，努力。

在這個(gè)大家庭中，我學(xué)到了各種知識(shí)，獲得友愛，感受到了幸福，雖然有時(shí)會(huì)有壓力和煩惱，但也是幸福的。就是這一切的一切讓我的心變得溫暖！

學(xué)校秘書的溫暖作文推薦篇九

如果說學(xué)校是一片天空，那么我是天上的一朵白云；如果說學(xué)校是一片大海，那么我是大海中的一滴水；如果說學(xué)校是一個(gè)大家庭，那么我是這個(gè)大家庭中的一位成員……學(xué)校就像一只搖籃，給我?guī)砹丝鞓?、感?dòng)、知識(shí)，但更多的是溫暖。

因?yàn)槲液蜅詈颇幸獏⒓诱憬〉谋荣?，所以每天下午都要排練，每次排練要兩三個(gè)小時(shí)，我們排練很辛苦。汪老師知道我們餓了，總會(huì)把自己女兒的零食拿給我們吃，我們心里暖暖的：老師真好！

回到教室已經(jīng)放學(xué)了，同學(xué)們都走了，只有俞老師坐在講臺(tái)邊改著作業(yè)，黑板上的作業(yè)也被擦得一干二凈了，我心想：這下完了，作業(yè)被擦了，怎么辦？我翻開家校聯(lián)系本，看到同桌已經(jīng)給我抄好了回家作業(yè)，一股暖流涌上了我的心頭：同學(xué)真好！

看看時(shí)鐘，時(shí)針已指向5點(diǎn)了，早已過了老師的下班時(shí)間，望著miss沈遠(yuǎn)去的背影，我的心里盈滿了感動(dòng)：多好的老師??！

學(xué)校秘書的溫暖作文推薦篇十

學(xué)校帶給我了許多，有快樂、有朋友、有煩惱、有友誼……帶給我最多的就是溫暖了。

初冬下了一場大雪。我們的學(xué)校前后到處都是粉妝玉砌，銀裝素裹。

那天正好是體育課，我們?cè)诤蟛賵隹粗教幇籽┌}皚的學(xué)校真是特別舒心。不一會(huì)，我們打起了雪仗，堆起了雪人。我們?cè)诤蟛賵龆蚜撕么笠粋€(gè)雪人。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也特別關(guān)心我們。在我們打雪仗的時(shí)候，我們的校長，主任也加入了我們。跟我們一起玩耍。在我的眼里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我的印象都是嚴(yán)肅的。沒想到他們也是這么有童心。打雪仗時(shí)，老師們也像一群孩子一樣興致勃勃，我們快樂的忘了一切。

在許多事情中，我們都感覺到了學(xué)校帶給我們的溫暖。我們應(yīng)該感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我們帶來的這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。和藹的老師們，熱情的同學(xué)們，煥然一新的教學(xué)樓，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，他們的開朗，他們的大方，他們的熱情，他們的關(guān)心……每時(shí)每刻都讓我們感受到這個(gè)學(xué)校集體的溫暖。

當(dāng)我們的成績是第一時(shí)，大家欣喜若狂；當(dāng)成績落后時(shí)，大家垂頭喪氣，但又很快調(diào)整自己，爭當(dāng)下一次的第一……當(dāng)老師面對(duì)一個(gè)犯錯(cuò)誤的學(xué)生時(shí)，他們總會(huì)親切溫和的提醒他們：這次不是你故意的，下次可不要再犯錯(cuò)誤了。當(dāng)我們問老師問題時(shí)，他們總是不厭其煩、耐心的講解，直到我們聽懂。

我高興，因?yàn)槲矣羞@么多好老師；我自豪，因?yàn)槲矣心男┛蓯鄣耐瑢W(xué)們；我驕傲，因?yàn)槲以谶@個(gè)互幫互助的班級(jí)；我快樂，因?yàn)槲以谶@個(gè)學(xué)校！

學(xué)校秘書的溫暖作文推薦篇十一

這時(shí)，又有一雙溫暖的手幫我“按摩”，我很痛，可是什么也不敢說，雖然還是很暈，但是卻說好了很多，但是，當(dāng)科學(xué)老師用他那溫暖的背背著我下山時(shí)，我真的真的舒服多了~我又喝了一杯溫保暖的開水。當(dāng)同學(xué)都下來時(shí)，我十分羞愧，副校長緊握著我的手，說：“你的體質(zhì)太差了，以后要適量添加衣服呀!”我又臉紅了。要回去時(shí)，我吃了一顆藥，科學(xué)老師親切的對(duì)我說：“如果不舒服的話，不用走路了，坐車回家吧!”“不用了，謝謝!”

我不會(huì)忘記這些溫暖的……老師對(duì)學(xué)生的愛，是無私的，是偉大的。

學(xué)校秘書的溫暖作文推薦篇十二

每一個(gè)學(xué)生都有屬于他們自己的校園記憶，而其中最溫暖的記憶往往與校長有關(guān)。中學(xué)校長作為一所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者，不僅要負(fù)責(zé)學(xué)校的管理工作，還扮演著德育教育的引路人。然而，有一群特殊的校長，他們不僅在行政工作上出色，還樂于為學(xué)生奉獻(xiàn)自己，把關(guān)心和溫暖送到每一個(gè)學(xué)生心里。在與這些特殊的校長的接觸中，我領(lǐng)悟到了許多寶貴的人生道理。

首先，一個(gè)好的校長應(yīng)該與學(xué)生建立良好的互動(dòng)關(guān)系。在市第三中學(xué)的校長李校長身上，我見到了一個(gè)最好的例子。每天早上，李校長都會(huì)迎著第一縷陽光走進(jìn)學(xué)校，然后走到操場上與學(xué)生們進(jìn)行簡短的談話。他會(huì)主動(dòng)詢問學(xué)生們的學(xué)習(xí)和身體狀況，了解他們的生活情況，并給予鼓勵(lì)和關(guān)心。這種與學(xué)生的互動(dòng)關(guān)系讓學(xué)生感受到了他真實(shí)的關(guān)懷，增強(qiáng)了與他們之間的親近感。

其次，校長要注重對(duì)學(xué)生的精神關(guān)懷。在我的母校，中正中學(xué)，校長王校長每個(gè)月都要和我校的重點(diǎn)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行心理關(guān)懷沙龍活動(dòng)。他會(huì)親自主持活動(dòng)，與學(xué)生交流、傾聽他們的困惑和心事，并給予他們心理上的支持和幫助。這種關(guān)懷讓學(xué)生們感到了校長的親切與關(guān)愛，幫助他們更好地面對(duì)成長中的困難和挑戰(zhàn)。

再次，校長要注重對(duì)學(xué)生的實(shí)際關(guān)懷。在市一中的副校長張老師身上，我看到了最真實(shí)的一幕。前不久，一名學(xué)生家庭發(fā)生重大變故，生活陷入困境。當(dāng)張副校長得知這一情況后，立即組織學(xué)校教師進(jìn)行善款募捐，同時(shí)幫助學(xué)生家庭解決實(shí)際困難。這種實(shí)際關(guān)懷讓學(xué)生真切地感受到校長不僅僅在發(fā)言和行動(dòng)上關(guān)心他們，更在實(shí)際生活中為他們著想。

最后，一個(gè)好的校長還需要每天給學(xué)生成長提供一個(gè)良好的環(huán)境。在我的第二個(gè)學(xué)校，市四中，校長趙校長每天都會(huì)出現(xiàn)在各個(gè)教室中，督促老師提高教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境良好。他還親自處理學(xué)生之間的矛盾和糾紛，確保學(xué)生能夠和平共處。這種環(huán)境的營造讓學(xué)生們充滿了安全感和對(duì)未來的信心，為他們的成長提供了良好的保障。

總之，中學(xué)校長送溫暖不僅需要在教務(wù)管理上起到表率作用，更需要在與學(xué)生的互動(dòng)、關(guān)注學(xué)生的精神和實(shí)際困難上付出更多努力。這種校長的關(guān)心和溫暖可以激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的動(dòng)力，促進(jìn)學(xué)生成長與發(fā)展。在回想往日的這些經(jīng)歷時(shí)，我不禁感慨萬分，真正的校長，應(yīng)該是學(xué)生生活中的一位良師益友，一個(gè)溫暖的朋友。

學(xué)校秘書的溫暖作文推薦篇十三

那個(gè)夜晚，北風(fēng)怒吼，寒意席卷而來，叫我無處可逃。蜷縮在厚厚的被窩里，我仍感覺不到一絲溫度。如果不是牙齒時(shí)不時(shí)地打著冷戰(zhàn)，我都要懷疑自己是不是已經(jīng)被凍僵了。夜愈來愈深，我把棉襖裹緊在身上，仍抵擋不住襲人的寒意。父母出差未歸，奶奶大病初愈，這下可如何是好？我的心頭涌上一陣無助與恐懼。

學(xué)校秘書的溫暖作文推薦篇十四

為切實(shí)關(guān)心困難職工的生活，根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一部署，我們?cè)鷮?shí)開展了春節(jié)送溫暖活動(dòng)?，F(xiàn)就20xx年春節(jié)期間送溫暖活動(dòng)作如下總結(jié)：

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

切實(shí)關(guān)心困難教職工的生活，深入開展扶貧幫困送溫暖活動(dòng)，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和踐行科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措。我校工會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)出發(fā)，從協(xié)助黨和政府解決困難職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題入手，把送溫暖活動(dòng)作為工會(huì)春節(jié)前的工作重點(diǎn)，真正把黨和國家及組織的關(guān)心與溫暖送到困難職工的心坎上。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對(duì)送溫暖工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以黨支部書記吐遜娜依為組長，全體行政人員為成員的春節(jié)送溫暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨團(tuán)組織密切配合，積極支持，逐一摸清困難職工的家庭情況，并逐一登記備案。切實(shí)把關(guān)懷與溫暖送到困難者家中，雪中送炭，幫助他們過一個(gè)歡樂祥和的春節(jié)。

二、突出重點(diǎn)，講求實(shí)效。

春節(jié)送溫暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過登門慰問送錢物、幫助治療送健康、豐富生活送文化、結(jié)對(duì)幫扶送恒溫等途徑，豐富送溫暖慰問內(nèi)涵，取得明顯的實(shí)效。

一是深入到困難職工和學(xué)生家中，全面了解他們的實(shí)際情況，做到“四清”，即摸清家庭情況、摸清思想狀況、摸清困難原因、摸清生活需求。困難的家庭進(jìn)行一次普遍的走訪慰問，積極幫助病殘職工和離退休人員解決生活中的急難問題。

二是把因患大病或長期慢性病、醫(yī)療支出過大影響基本生活等有突出困難的家庭作為走訪慰問送溫暖的重點(diǎn)，切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難。與此同時(shí)，我校工會(huì)還積極爭取黨政的支持和社會(huì)各方面的廣泛參與，多渠道、多形式籌措送溫暖資金，資助要嚴(yán)格規(guī)范資金的管理、使用，做到運(yùn)作安全、?？顚Ｓ?、發(fā)放有序、監(jiān)督有力。今年春節(jié)，學(xué)校工會(huì)慰問困難職工及老干部共49戶，慰問資金共8471元。其中：工會(huì)慰問困難職工6戶，送溫暖資金為671元；慰問老干部43戶，慰問資金7800元。

三、加強(qiáng)宣傳，造濃氛圍。

學(xué)校充分利用召開黨支部會(huì)議、學(xué)校行政例會(huì)、學(xué)校大會(huì)的時(shí)間，及時(shí)宣傳學(xué)校黨組織、行政和工會(huì)組織對(duì)困難教職工的關(guān)心，宣傳扶貧幫困各項(xiàng)政策措施，宣傳廣大教職工互愛互助、增強(qiáng)信心、勇于克服各種困難的生動(dòng)事例，擴(kuò)大送溫暖活動(dòng)的社會(huì)影響力和感召力，營造教職工廣泛參與、人人奉獻(xiàn)愛心的良好氛圍。

今后，我們將繼續(xù)把關(guān)心困難職工作為我們工作的一部分，并一如既往地切實(shí)關(guān)心困難職工的生活，使困難職工感受到黨、國家及單位的溫暖，為構(gòu)建和諧梨城作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校秘書的溫暖作文推薦篇十五

我初二，愛玩，也貪玩。

我不是個(gè)好學(xué)生，早戀，喝酒，ktv。我一直做著我喜歡做的事情，從小如此，如此任性。初一的時(shí)候，我有一個(gè)男朋友?；蛟S對(duì)于我這種人來說，接吻根本就不算什么，因?yàn)槲业某跷窃缇蜎]有了。是在什么時(shí)候沒有的呢？我不記得了。原諒我記性這么差，我不想去記著這些東西。他……我說不出什么好，但是我承認(rèn)我喜歡他。他唯一一個(gè)讓我留戀的地方，就是……那天早晨，我去學(xué)校去得很晚，快上課了，老師還沒來。也慶幸老師沒來。他站在前門，我上了樓梯，轉(zhuǎn)角，就看見他的身影。當(dāng)我看到他的第一眼，我就有種很溫暖的感覺。一種久違的溫暖，久到我都麻木了。只是那個(gè)早晨，我似乎又感受到了。那個(gè)早晨，陽光明媚，溫暖和熙。陽光打在他挺拔壯碩的身上，照過他的側(cè)臉。雖然他沒有任何表情，但我似乎看得見他眼里的溫暖，那種只有我的溫柔。我不知道我是不是真的喜歡他，雖然后來我們分了，但是唯一一個(gè)讓我堅(jiān)持這么久的理由就是那天早上，那個(gè)溫暖的人，暖到了我內(nèi)心。我從不否認(rèn)我心是冷的，我也不否認(rèn)我缺愛，所以我換了一個(gè)又一個(gè)的男朋友，只為了找到那中溫暖。也許我是錯(cuò)的，但我不后悔。初二了，我變了好多。我已經(jīng)好久沒喝酒了，好久沒去ktv了，現(xiàn)在也是一個(gè)單身狗?；仡櫮切┤兆?，記憶中最深刻的就是陽光下溫暖和熙的他。

學(xué)校秘書的溫暖作文推薦篇十六

很少去注意別人的眼睛。

聽人說一個(gè)人唯獨(dú)眼睛是不會(huì)說謊的，于是我看人之前會(huì)小心翼翼的注意一下他的眼睛。那年，我因?yàn)橐粓鍪鹿蕦?dǎo)致大腿骨折，從那以后，我失去了往日的活潑。變得自卑。

和我住在同一個(gè)病房的，是一個(gè)小女孩，她的眼里總是充滿著淚水，不知道為什么，使我感到很難受，很討厭看到那個(gè)眼神。她長得很漂亮，高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，呃、如果除去她那副整天淚汪汪的大眼睛的話，肯定很好看！使我感到奇怪的，女孩沒有任何傷啊。那天早晨，她爬起來，拉開窗簾，一束陽光撒到我的臉上，我向她吼了一聲：喂喂、你給不給人睡覺??！隨即，她回頭，我一看，要不是我的腿的話，我肯定跑出去，又是那討厭的眼神！

日子過了一天又一天，我的腿都能下床走動(dòng)了，女孩還是住在醫(yī)院里，我忍不住問了她一下，她一聽，就大哭了起來，我看，慌了。

學(xué)校秘書的溫暖作文推薦篇十七

12月27日，工會(huì)主席尹秋霞帶隊(duì)再次走訪慰問困難教職工，為困難教職工帶去學(xué)校黨政工真切的關(guān)懷，送上黨政工濃濃的溫暖，切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難。

在慰問過程中，尹秋霞主席、李俊美書記與困難教職工親切交談、噓寒問暖，了解他們的生活情況、詢問他們身體的治療及恢復(fù)情況，鼓勵(lì)他們安心養(yǎng)好身體，有什么困難和問題一定要及時(shí)提出，學(xué)校一定盡最大努力幫助解決，并為他們送上慰問金和節(jié)日祝福。

本次“送溫暖活動(dòng)共幫扶困難職工10余人，把黨的溫暖、學(xué)校關(guān)懷和工會(huì)幫助及時(shí)送到他們的心坎上，讓接受慰問的教職工感受到春天般的溫暖。困難教職工對(duì)學(xué)校的關(guān)心和關(guān)懷表示由衷的感謝，紛紛表示將在今后的工作和生活中牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)刻掛念和幫助，將立足崗位，盡職盡責(zé)，以優(yōu)異的工作成績回報(bào)學(xué)校。

寒冬時(shí)節(jié)送溫暖，股股暖流入心田。通過“春節(jié)送溫暖”活動(dòng)，增強(qiáng)了黨的凝聚力，增強(qiáng)了教職工對(duì)工會(huì)組織的認(rèn)同感，真正體現(xiàn)了送溫暖活動(dòng)是一項(xiàng)“暖人心工程”。

學(xué)校秘書的溫暖作文推薦篇十八

親情是一劑良藥，在失落時(shí)給予你幫助；親情是一盞明燈，在彷徨時(shí)為你指引方向；然而，親情也如太陽——熱烈而溫暖，絲絲小事便可溫暖你的心靈。

夜，是那么的靜謐，風(fēng)，也在輕輕地吹。那一晚，我突然感到肚子不太舒服，怎么也睡不著，便跑去叫醒了媽媽“媽媽，我肚子疼，想吐…”媽媽擔(dān)心了起來，“我給你找些藥，你先躺會(huì)兒?！眿寢寷_好了藥，吹了吹，送到我的嘴邊。藥很苦，卻不知為何，摻著幾絲甜味兒。

第二天，看見在床邊趴著的媽媽，心中不知為何有些暖暖的，卻不忍叫醒她，可她很快就起來洗漱，做飯……“今天好些了嗎？可以去上學(xué)了嗎？學(xué)校的功課可不能落??！”“嗯！好多了！”放學(xué)后，肚子不知為何又有些痛，便蒙著被子躺在床上，剛剛放學(xué)的弟弟看見了，便關(guān)切的問：“是不是又肚子痛了？我去給你沖點(diǎn)藥吧！”見到他臉上擔(dān)心的神色，心中又有些暖暖的，看著他倒水、倒藥、沖泡和遞藥的動(dòng)作一氣呵成，我卻連藥的苦澀都感受不到了，“姐姐，喝藥了！喝完再躺一會(huì)就會(huì)好些了，再有些不舒服就叫我吧！”那一瞬，他仿佛就像是長大了一般，對(duì)我無微不至的照顧。

親情，可以因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的事便滋潤人的心田；親情，是這世界上最純潔最美好的東西，如果它有顏色，那一定是紅色的，是一顆火紅的，溫暖的心！

學(xué)校秘書的溫暖作文推薦篇十九

那個(gè)人曾經(jīng)給我溫暖和鼓勵(lì)，使我不在挫敗中傷心難過；那個(gè)人曾經(jīng)教導(dǎo)我生活中的真理，想辦法為未來的自己找出一條成功的路;那個(gè)人曾經(jīng)給我的，不只這些，甚至更多，那個(gè)人就是我的老師。

經(jīng)過這一次的考試，我得到很多讀書方法，老師的話，溫暖我的心，使我不再憂愁，雖然這一次失敗了，但得到的是寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在校園里，時(shí)常關(guān)心和我一樣曾經(jīng)受到考試而挫折的同學(xué)，或許在未來有更多的艱難正等著我們，我們更不應(yīng)該就此放棄，想到那位曾經(jīng)給我溫暖的老師，我要更積極進(jìn)取，考上理想的好高中。

學(xué)校秘書的溫暖作文推薦篇二十

記得有一次，我打開窗子，發(fā)現(xiàn)外面已積雪盈尺，我一推門，連門都推不開了，我班弄了好久才把門推開，我一伸腳，那積雪讓人難以舉步。媽媽迎面走來，說：”走，媽騎車送你去學(xué)校?！拔艺f：“可是你……”正在我發(fā)呆之際，媽媽又說話了：“走吧，兒子！”媽媽走過去，騎上自行車，我也隨之走了上去，媽媽使勁一踏，自行車就運(yùn)動(dòng)起來了，在瑟瑟的風(fēng)雪中，我穿了四五件衣服都覺得冷得瑟瑟發(fā)抖，此時(shí)的媽媽只穿了三件衣服，她一定比我還冷，自行車在凹凸不平的路上行駛著，車子?xùn)|倒西歪。到了學(xué)校，我狂奔教室。突然有人叫我，我向窗外一看，她的手凍得通紅，嘴唇發(fā)紫。那是誰呢？哦！原來是媽媽！媽媽冒著雪給我送衣服來了。

回到家，“39度！”爸爸叫道。?。寢屢?yàn)槲?，發(fā)燒了！我的心里立刻沖擊一股暖流。

雪中媽媽的溫暖是一團(tuán)火，再冷的冬天也不會(huì)滅的！