
- 時(shí)間:2024-04-12 21:20:02
- 小編:JQ文豪
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心得體會(huì)是對(duì)過去所學(xué)和所做的回顧,也是對(duì)未來的規(guī)劃和期許。寫心得體會(huì)時(shí)可以通過歸納總結(jié)的方式來提煉出關(guān)鍵點(diǎn)和要點(diǎn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和思路。通過閱讀這些范文,我們可以更好地理解和掌握寫作心得體會(huì)的技巧和方法。希望大家一起來看看這些范文,相互學(xué)習(xí)和交流。
教師的旅行社參觀心得體會(huì)篇一
6月13日,我有幸參加了學(xué)校組織的參觀了惠州市寶山職業(yè)技術(shù)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)活動(dòng),讓我感觸頗多。早就耳聞了惠州市寶山職業(yè)技術(shù)學(xué)校的教育在當(dāng)?shù)厥亲龅谋容^好的,這次實(shí)地查看了惠州市寶山職業(yè)技術(shù)學(xué)校,真的使我們開闊了視野,增長了見識(shí)。所見所聞所感體會(huì)如下:
一、良好的學(xué)習(xí)氛圍和技能實(shí)訓(xùn)場室建設(shè)。
這是我參觀這所學(xué)校后最大的感觸,從參觀了惠州市寶山職業(yè)技術(shù)學(xué)校,我看到了學(xué)校的文化氛圍,教學(xué)設(shè)施、設(shè)備齊全,生活條件良好。我們在學(xué)校工作人員的帶領(lǐng)下,參觀了車工室、數(shù)控室、制衣車間和模具室等等。他們的實(shí)訓(xùn)區(qū)都是標(biāo)準(zhǔn)車間,機(jī)器設(shè)備總類齊全,工具擺放得井井有條,地面非常干凈,這些都是我們應(yīng)該參考學(xué)習(xí)的。
二、良好的辦學(xué)理念。
學(xué)校本著"就讀一人,成才一個(gè),致富一戶,幸福一家"的辦學(xué)宗旨,以人才需求為導(dǎo)向,配備了高素質(zhì)的"雙師型"教師隊(duì)伍和教學(xué)管理隊(duì)伍,以培養(yǎng)學(xué)生文化素質(zhì)+綜合素質(zhì)能力+特長為目標(biāo),堅(jiān)持質(zhì)量為本,嚴(yán)格教育、教學(xué)管理,突出專業(yè)特色,注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和動(dòng)手能力的培養(yǎng),增強(qiáng)就業(yè)競爭能力和崗位適應(yīng)能力,把需要工作的人培養(yǎng)成工作需要的人。
三、具有精干的教師干部隊(duì)伍。
惠州市寶山職業(yè)技術(shù)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)特別注意培養(yǎng)一只過硬的教干隊(duì)伍,該校的干部教師都能各司其職做好自己的那份工作并且愛崗敬業(yè)。這也是他們抓好教學(xué)管理的一個(gè)好的經(jīng)驗(yàn),抓住學(xué)校教干隊(duì)伍的建設(shè),給他們壓擔(dān)子、下責(zé)任,提高積極性,一個(gè)好的學(xué)校不是某一個(gè)人可以管理好的,只有抓住這么一支過硬的隊(duì)伍,群策群力才能使得這所學(xué)校精神煥發(fā),一步一個(gè)臺(tái)階。
四、班主任責(zé)任心強(qiáng)和良好的管理方式。
在惠州市寶山職業(yè)技術(shù)學(xué)校,通過該校的班主任做報(bào)告讓我了解到了他們的管理模式。發(fā)現(xiàn)他們惠州市寶山職業(yè)技術(shù)學(xué)校里當(dāng)班主任壓力比我們大,基本全天都陪伴在學(xué)生身邊是老師、是父母、是益友。但他們都將壓力變成了動(dòng)力,做得很好很成功。他們講的教育管理學(xué)生的案例很接近我們的,但他們的處理方式確實(shí)比我們實(shí)用且有經(jīng)驗(yàn)。例如那位汽修班的班主任講到一點(diǎn)印象很深刻,他說到讓學(xué)生了解自己讀書的目的。確實(shí),現(xiàn)在的很多學(xué)生讀書沒什么目的,早早起來上學(xué),來到學(xué)校就渴望早點(diǎn)可以放學(xué)、放假,萬無目的的過日子。日子過得無聊了,時(shí)不時(shí)犯一些錯(cuò)誤,讓老師來教育教育。讀書就是為了打基礎(chǔ),在學(xué)校的日子里,讓學(xué)生了解讀書的目的:要努力把自己從需要工作的人培養(yǎng)成工作需要的人。為此課余時(shí)間多引導(dǎo)學(xué)生看書在知識(shí)的海洋中尋找生活得方向。從這點(diǎn)看,他們老師對(duì)研究怎樣教育學(xué)生上很是下功夫的。這些愛崗敬業(yè)的精神是很值得我們學(xué)習(xí)的。
以上是我在這次參觀學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)體會(huì),我覺得對(duì)我的啟示很大,結(jié)合這次學(xué)習(xí),以及我校的實(shí)際情況,我將把這次學(xué)習(xí)體會(huì)應(yīng)用到我實(shí)際工作中去。
教師的旅行社參觀心得體會(huì)篇二
教師作為教育行業(yè)的中堅(jiān)力量,為了更好地肩負(fù)起培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任,不僅需要不斷地提升自己的教育教學(xué)能力,還需要與時(shí)俱進(jìn),積極參訪各類學(xué)校、教育機(jī)構(gòu),不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)。今天,我有幸參觀了一所富有創(chuàng)新精神的學(xué)校,并體會(huì)到了一些新的教育理念和方法,對(duì)我而言,這是一次難忘的經(jīng)歷。
第二段:參訪學(xué)校的創(chuàng)新教育理念。
這所學(xué)校鮮明的創(chuàng)新教育理念令我印象深刻。與傳統(tǒng)教育相比,這所學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和能力,重視學(xué)科間的綜合性發(fā)展。整個(gè)校園充滿著年輕活力,教室設(shè)計(jì)新穎別致,課堂上學(xué)生和教師積極互動(dòng)。聽到校長分享的創(chuàng)新教育理念,我深感現(xiàn)代教育應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力,而不是單純追求成績的提高。這些新的教育理念啟發(fā)了我,使我對(duì)學(xué)生的教育目標(biāo)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第三段:參觀中獲得的新教育方法。
在參觀過程中,我還了解到一些新的教育方法,這些方法與我以前的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)截然不同。例如,在英語課堂上,老師使用了小組合作學(xué)習(xí)的方式,讓學(xué)生通過交流和合作來提高語言表達(dá)能力。這種方法不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力。此外,老師還將課堂教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,帶領(lǐng)學(xué)生走出教室,到社區(qū)、景點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地考察。這樣的教學(xué)方法極大地拓寬了學(xué)生的視野,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。通過參觀中接觸到這些新的教學(xué)方法,我深感自己的教學(xué)思路需要跟上時(shí)代的變化,積極探索適應(yīng)現(xiàn)代教育的教學(xué)方法。
第四段:對(duì)自身教育思考和改進(jìn)的啟示。
本次參訪讓我對(duì)自己的教育思考和改進(jìn)有了很多啟示。首先,我要尊重學(xué)生的主體地位,引導(dǎo)他們積極參與學(xué)習(xí),發(fā)展他們的自主學(xué)習(xí)能力。其次,我要借鑒學(xué)校的小組合作學(xué)習(xí)方式,提供更多的合作學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓學(xué)生在互相交流中共同進(jìn)步。此外,我還要注重課堂的實(shí)踐教學(xué),充分利用各類資源,提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓學(xué)生親身感受到知識(shí)的魅力。總的來說,此次參觀讓我對(duì)自己的教育思路有了新的認(rèn)識(shí),也激發(fā)了我對(duì)教育改革的熱情。
第五段:總結(jié)和展望。
通過這次參觀,我深深感受到了教育的力量。教師不僅要在課堂上傳授知識(shí),更要引領(lǐng)學(xué)生在知識(shí)的海洋中航行。學(xué)校的創(chuàng)新教育理念和新教育方法都給我?guī)砹藛⑹荆屛覍?duì)自己的教育之路有了更明確的方向。今后,我將更加努力,跟上時(shí)代的步伐,不斷學(xué)習(xí)和研究新的教育理念和方法,為學(xué)生的成長提供更好的教育環(huán)境和更有價(jià)值的教育經(jīng)驗(yàn)。
教師的旅行社參觀心得體會(huì)篇三
旅游是現(xiàn)代人生活的重要組成部分,旅游業(yè)也成為一個(gè)巨大的市場。如何選擇靠譜的旅行社,更好地享受旅行的美好,成為了現(xiàn)代人面臨的問題。為了更好地了解旅行社的運(yùn)營情況,筆者選擇了一次參觀旅行社公司的活動(dòng)。下面是我的心得體會(huì)。
在這個(gè)時(shí)代的高速發(fā)展和便捷性提升下,人們越來越關(guān)注旅游。而旅行社也因此成為了行業(yè)巨頭。為了解更多旅游產(chǎn)業(yè)運(yùn)作的情況,本文通過參觀一家旅行社公司來進(jìn)行了解。本次活動(dòng)是學(xué)校為學(xué)生們進(jìn)行的暑期實(shí)踐,為了讓大家更好地了解旅游產(chǎn)業(yè)的實(shí)際運(yùn)作,特地安排了參觀活動(dòng)。
在參觀旅行社公司的過程中,我們首先了解到了公司的名稱、地址、人員構(gòu)成、公司歷史等基本信息。這家公司是一家中型旅行社,成立于十年前。公司共有50名員工,其中20名是旅游顧問,20名是行程策劃師,10名是后勤服務(wù)人員,以及一名兼職會(huì)計(jì)師。同時(shí)公司也擁有自己的線路規(guī)劃和行程策劃以及營銷團(tuán)隊(duì)??傮w上,這個(gè)公司在業(yè)界中處于較為穩(wěn)定、健康的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。
第三段:公司主營業(yè)務(wù)的細(xì)分領(lǐng)域及特點(diǎn)。
在接下來的環(huán)節(jié)中,我們更詳細(xì)地了解了該公司的主營業(yè)務(wù)。我們發(fā)現(xiàn),該公司主要以境外游為主要運(yùn)營業(yè)務(wù),擁有從歐美、澳洲、日本和東南亞等20個(gè)國家提供出境游線路的專業(yè)能力。而且公司擁有大量的長期合同、與眾多外國旅游服務(wù)供應(yīng)商通道交流,累積了豐富的經(jīng)驗(yàn),可以幫助消費(fèi)者規(guī)劃出完美的旅行計(jì)劃。同時(shí),該公司也布局了境內(nèi)著名旅游城市的直通線路,并提供自由行的個(gè)性化定制服務(wù)??梢哉f,這家旅行社公司的業(yè)務(wù)極為廣泛,包括境內(nèi)外、線路多樣化、私人化定制服務(wù),實(shí)現(xiàn)了企業(yè)化的規(guī)?;\(yùn)作。
第四段:談?wù)剬?duì)該公司運(yùn)作方式的體會(huì)。
在了解這家旅行社公司的運(yùn)營模式后,我對(duì)其實(shí)踐的方式和組織機(jī)構(gòu)有了更深入的了解。該公司住處顧客的需求,特別是針對(duì)年輕消費(fèi)者進(jìn)行了市場定位和的宣傳推廣。同時(shí),那里形成的行程規(guī)劃也一一為消費(fèi)者考慮周全,有很多個(gè)性化的選項(xiàng),例如中隊(duì)景點(diǎn)的選擇、酒店類型、餐食、活動(dòng)策劃等等,消費(fèi)者可以自由選擇。通過參觀該公司,我認(rèn)為應(yīng)該堅(jiān)持以顧客需求為本,創(chuàng)新服務(wù)模式,從而提高服務(wù)水平,滿足客戶的需求。
第五段:總結(jié)。
通過這次參觀,我深刻的認(rèn)識(shí)到了旅行社作為一個(gè)服務(wù)型產(chǎn)業(yè)的重要性并且對(duì)其運(yùn)營方式有了更深刻的了解,而且企業(yè)要不斷地提高自身價(jià)值,獲得客戶的信賴和口碑,就要不斷地推陳出新,注重服務(wù)質(zhì)量的提高以及運(yùn)作品質(zhì)的完美和差異性。
教師的旅行社參觀心得體會(huì)篇四
他們在教學(xué)工作中都涌動(dòng)著一片對(duì)學(xué)生“愛心”,“以真誠去呼喚真誠”“孩子自尊,就像玫瑰花瓣上滾動(dòng)露珠璀璨而容易跌落們希望尊重和欣賞”
看了報(bào)告很受啟發(fā)和教育在今后教育教學(xué)工作中應(yīng)該以她為榜樣為人師表教書育人。
師德建設(shè)時(shí)代要求也公眾對(duì)教師要求教師承擔(dān)社會(huì)角色有著與生俱來道德責(zé)任也自然有人格、榜樣力量要求新時(shí)期教師愛國、愛教崇高職業(yè)理想要求教師依法執(zhí)教、敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、以人為本、以身作則、言傳身教、為人師表、教書育人才能真正對(duì)未成年人產(chǎn)生深遠(yuǎn)。
教師的旅行社參觀心得體會(huì)篇五
第一段:引言(字?jǐn)?shù):200字)。
近日,作為一名教師,我有幸參觀了一所優(yōu)秀的中學(xué),這次參觀給我留下了深刻的印象,讓我更加明確了自己的教育理念和教育目標(biāo)。在參觀過程中,我不僅感受到了當(dāng)今教育發(fā)展的新趨勢,還學(xué)到了很多與同行交流的經(jīng)驗(yàn)。接下來,我將結(jié)合自己的參觀心得,分享我的體會(huì)和感悟。
第二段:學(xué)校環(huán)境建設(shè)(字?jǐn)?shù):250字)。
這所中學(xué)的校園氛圍非常好,整潔、美麗且有凝聚力。學(xué)校注重環(huán)境建設(shè),每個(gè)角落都體現(xiàn)了文化內(nèi)涵。學(xué)校墻面上掛滿了優(yōu)秀學(xué)生的作品,大廳里擺放著豐富多樣的教育展板,給人以美的享受。而學(xué)生的禮儀教育也同樣令人贊嘆,他們都會(huì)主動(dòng)向來訪者問好,并且彬彬有禮,讓人感到他們受到了良好的教育。學(xué)校環(huán)境的好與壞對(duì)學(xué)生的成長影響深遠(yuǎn),這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,作為一名教師,我們不僅要教書育人,還要注重學(xué)生的全面發(fā)展。
第三段:師生關(guān)系建設(shè)(字?jǐn)?shù):250字)。
教育離不開師生關(guān)系的良好建設(shè),這所學(xué)校在這一方面做得非常出色。在參觀過程中,我看到了師生之間的緊密聯(lián)系與友好互動(dòng)。教師們無論是在課堂上還是在課外,都與學(xué)生保持頻繁的交流。學(xué)生們對(duì)老師有著極大的尊重和信任,他們能夠自覺地完成老師布置的任務(wù),并享受到了相應(yīng)的成就感。這讓我深思:作為一名教師,如何贏得學(xué)生的心,建立起良好的師生關(guān)系,是我一直以來要思考的問題。
第四段:教學(xué)方法探討(字?jǐn)?shù):300字)。
在參觀中,我還有幸觀摩了一堂課,老師采用了多媒體教學(xué)的方式,給學(xué)生們展示了豐富的教育資源。同時(shí),老師注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,通過小組合作、項(xiàng)目研究等方式,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造力。更為關(guān)鍵的是,老師在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和問題解決能力,通過發(fā)散思維的教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生思考,提高課堂的教學(xué)效果。這讓我深受啟發(fā),教學(xué)方法的改進(jìn)和革新對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成效具有至關(guān)重要的作用。
第五段:結(jié)語(字?jǐn)?shù):200字)。
通過這次參觀,我深刻認(rèn)識(shí)到教育是一個(gè)重要的事業(yè),教育改革是時(shí)代的要求。作為一名教師,我們要不斷地學(xué)習(xí)、探索,提高自身的教學(xué)能力和素質(zhì),實(shí)現(xiàn)自身與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展。同時(shí),要明確教育的真諦,把握好教育的方向,不斷推動(dòng)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。希望我們每一位教師都能夠不斷進(jìn)步,做出更好的教育貢獻(xiàn)。通過這次參觀,我對(duì)自己的教育目標(biāo)有了更加清晰的認(rèn)識(shí),也對(duì)將來的教育工作有了更高的期望。
教師的旅行社參觀心得體會(huì)篇六
好評(píng)。當(dāng)然感受是真切的,文筆嘛就說不上流暢,且當(dāng)鼓勵(lì)。
延安,是中國革命的搖籃和圣地。從1935年至1947年,中共中央和毛澤東主席在這里整整生活戰(zhàn)斗了13個(gè)春秋,領(lǐng)導(dǎo)和指揮了中國人民的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭,奠定了中華人民共和國的基石。作為一名擁有33年黨齡的共產(chǎn)黨員,對(duì)延安的仰慕由來已久。打從小學(xué)開始,老師就教我讀了許許多多描寫延安革命的文章。巍巍寶塔山,銘記著中國共產(chǎn)黨的豐功偉績;滾滾延河水,傳承著中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。加入黨組織之后,總是盼望著有一天能去延安。以后也曾到過西安但有因未繼續(xù)北上到延安學(xué)習(xí),這次分行慶祝建黨八十八周年組織支部書記和優(yōu)秀黨員到延安接受傳統(tǒng)革命教育,自己有幸參加。參觀了革命紀(jì)念館、楊家?guī)X窯洞、七大會(huì)址、中共辦公廳舊址、棗園、寶塔山、延安河等,幾天下來,感受多多,用自己的話說是曬黑了皮膚,練“紅”了心。
有信念才有動(dòng)力,有信念才能堅(jiān)持。從西安出發(fā)到延安,一路看到的是沿途兩邊貧瘠荒蕪、鮮有綠色生機(jī)的黃土地,那之前只能從電視里看到卻無法體會(huì)的一道道梁來一道道溝。講解員說,中央對(duì)延安老區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民生活水平改善扶持是巨大的,其實(shí)這從全程高速公路建設(shè)的規(guī)模和等級(jí)看得出來。但我思考的問題是,今天的情況尚且如此,況且七十年前的延安。以毛主席為代表的共產(chǎn)黨人,為什么能夠在這種自然環(huán)境十分惡劣的土地上生活、戰(zhàn)斗堅(jiān)持了十三年;這塊紅色土地為什么能夠孕育出勤勞勇敢的延安人民、會(huì)結(jié)出抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭這樣豐碩偉大的果實(shí);在那艱苦的年代,延安只有露天食堂,集體宿舍等,可延安的抗戰(zhàn)大學(xué)吸引了全國那么多有志青年前來接受革命教育和戰(zhàn)爭的洗禮?通過參觀學(xué)習(xí),我所獲得的答案是:因?yàn)楣伯a(chǎn)黨人有著崇高的共產(chǎn)主義理想,建設(shè)社會(huì)主義新中國的奮斗目標(biāo);因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨的方針政策的吸引;因?yàn)檠影布畜w現(xiàn)了中國人民的革命精神。
大家從五湖四海走到了一起,通過艱苦卓絕的斗爭一塊趕走了日本帝國主義,打倒了蔣家王朝,建立了新中國。聯(lián)想到最近看過的警示教育片《貪之害》中的腐敗分子,他們享受著黨和人民給予的榮譽(yù)和利益已經(jīng)夠多了,但為什么還要肆無忌憚地?cái)控?cái)呢?原因當(dāng)然很多,但其本質(zhì)是共產(chǎn)主義的理想和信念缺失,尤其是在國際政治、經(jīng)濟(jì)形勢風(fēng)起云涌、變化莫測的時(shí)候,在我國改革開放向縱向發(fā)展、市場經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步深入的時(shí)候,對(duì)解放全人類的真理存在疑惑和茫然。我們認(rèn)為到革命圣地延安參觀學(xué)習(xí),既是對(duì)信仰的檢驗(yàn),又是對(duì)真理的追尋。一位西方哲人曾忠告世人,“貪婪可以撕裂信仰的肌肉,麻痹感知的悟性。它懷疑未來的前景,而只看中眼前的實(shí)惠?!彼自捯舱f:人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。延安之行,使我們受到了一次最生動(dòng)、最實(shí)際、最有效的黨性教育。作為一名共產(chǎn)黨人,在任何時(shí)候都要堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想和信念。只有這樣,才能胸懷大志,看到前途和光明;只有這樣,才能把人民的利益放在第一位,自己就不會(huì)走向人民的反面。
有一個(gè)健康的身體是搞好工作和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和前提。這次去延安參觀學(xué)習(xí)旅程長、時(shí)間短、溫度高、內(nèi)容多,對(duì)每位參觀學(xué)習(xí)的成員來說,首先是一次難得的參觀學(xué)習(xí)中共黨史的機(jī)會(huì),其次也是一次對(duì)各自身體素質(zhì)的檢測,更是一次耐溫、耐力的艱苦考驗(yàn)。國家號(hào)召公民強(qiáng)身健體,開展全民健身運(yùn)動(dòng),單位也在居住小區(qū)安裝了系列健身器具,近幾年還多次組織了登山、長跑、藍(lán)球等運(yùn)動(dòng)比賽,目的就是讓大家走出辦公室,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。那么這一次就是最好的例證。
從七月一日中午市分行辦公樓大院出發(fā)到七月五號(hào)上午十時(shí)回到大院來總共才94個(gè)小時(shí),其中有45個(gè)小時(shí)是在汽車、火車上度過的。陜西這幾天的最高溫度達(dá)到了38號(hào),已高于我們當(dāng)?shù)氐臍鉁?,而且空氣十分干燥,我們南方人都不太適應(yīng)。再加上中午沒時(shí)間、沒地方休息,所以有少部分成員出現(xiàn)體力不支、跟不上參觀隊(duì)伍、漏看項(xiàng)目的情況。我們市分行領(lǐng)導(dǎo)、此行領(lǐng)隊(duì)——楊副行長表現(xiàn)得非常突出,總是吃苦在前、享受在后。乘火車睡上鋪,把下鋪?zhàn)尳o年紀(jì)稍大的成員;乘汽車坐后排,方便女同志上、下車;晚上住宿,總是讓員工們先選樓層和房間;參觀所有的項(xiàng)目,總是走在最前面;聽講解員講解革命歷史,總是走得最近、聽得最多;面對(duì)高溫和勞累,從不喊熱叫累。真正為我們這個(gè)接受革命傳統(tǒng)教育的團(tuán)隊(duì)作出了表率。還有我們的老行長,一位七十多歲的老人,滿發(fā)銀絲,可走起路來硬朗得很,上、下車謝絕挽扶,行李謝絕他人代拿,參觀寶塔山、黃帝陵等,一個(gè)都不撂下。在他們的精神鼓舞和行為示范作用下,同時(shí),也是作為接受傳統(tǒng)教育的必修課,我也堅(jiān)持下來了。
對(duì)于一個(gè)身患高血壓多年且年過半百的人來說,感到最大的欣慰的就是整個(gè)旅途沒有發(fā)生什么身體不適的狀況,這主要?dú)w功于平常的持續(xù)鍛煉,要是在十年前,情形可能就大不一樣了。所以我就在想,健康的身體對(duì)于個(gè)人、家庭和事業(yè)同樣重要。正如龔副主席上黨課所講,健康是一種投資,健康是一種智慧,健康是一種責(zé)任,健康是一種節(jié)約。身體好才能更好地履行義務(wù)和責(zé)任,身體好了才能更好地勝任本職工作。面對(duì)目前高壓力、高指標(biāo)的工作環(huán)境,沒有一個(gè)好的身體是無法適應(yīng)的。而要有一個(gè)好的身體,除了要始終保持一個(gè)平常人的心態(tài)以外,要加強(qiáng)鍛練,多吃點(diǎn)苦,多流點(diǎn)汗。
教師的旅行社參觀心得體會(huì)篇七
教育對(duì)一個(gè)國家和社會(huì)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。作為教育者,教師的角色和責(zé)任不可忽視。為了提高自己的教學(xué)水平,不斷更新教育理念,許多教師紛紛參觀其他學(xué)校和教育機(jī)構(gòu),尋求新的靈感和經(jīng)驗(yàn)。最近,我也參觀了一個(gè)中學(xué),通過這次經(jīng)歷,我深深感受到教師參觀的價(jià)值和意義。
首先,參觀給了我一個(gè)廣闊的視野。我所工作的學(xué)校,雖然也有一定的實(shí)力和資源,但面對(duì)的實(shí)際問題和教學(xué)環(huán)境有限。通過參觀其他學(xué)校,我能夠了解到不同學(xué)校的教學(xué)模式、教學(xué)設(shè)施以及學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)等方面的情況。這讓我看到了與我學(xué)校相比的優(yōu)勢和差距,也為我提供了一種借鑒和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我認(rèn)識(shí)到,要努力提高自己的教學(xué)水平,不僅要依賴于個(gè)人的努力,還需要借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功做法。
其次,參觀讓我重新審視了自己的教育理念和教學(xué)方法。在參觀過程中,我發(fā)現(xiàn)不同學(xué)校和教師對(duì)教育的理解和實(shí)踐方式有所不同。有些學(xué)校注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),而有些學(xué)校注重學(xué)科知識(shí)的傳授和考試成績的提高。這種差異促使我反思自己的教學(xué)方式是否合理和科學(xué),是否真正服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展。通過觀察和交流,我發(fā)現(xiàn)了一些新的教學(xué)方法和思想,讓我重新審視和調(diào)整自己的教學(xué)方式,更加注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
再次,參觀提供了與其他教師交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在參觀的過程中,我結(jié)識(shí)了一些來自不同學(xué)校的教師,他們不僅來自不同的學(xué)科,也有著不同的教學(xué)背景和經(jīng)驗(yàn)。我們交流了各自的教學(xué)心得和教學(xué)方法,分享了自己在教學(xué)過程中的困惑和經(jīng)驗(yàn)。這種交流和互動(dòng),讓我受益匪淺。通過溝通和合作,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),也得到了很多啟發(fā)和激勵(lì)。教師參觀不僅是一種學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì),也是一種相互支持和分享的體現(xiàn)。
最后,參觀讓我更加堅(jiān)定了自己的教育信念和責(zé)任感。在其他學(xué)校參觀的過程中,我看到了許多優(yōu)秀的教師和學(xué)生,他們有著強(qiáng)烈的教育熱情和奉獻(xiàn)精神。他們盡職盡責(zé),培養(yǎng)出了很多優(yōu)秀的學(xué)生,也為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。通過參觀,我回顧了自己的教育生涯,思考了自己的教育理想和信念。我深深明白,作為一名教師,我們肩負(fù)著重要的責(zé)任和使命,我們的教育工作不僅僅是傳授知識(shí),更是培養(yǎng)學(xué)生的品德和素養(yǎng),讓他們成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
綜上所述,教師參觀是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì),它讓教師拓寬了視野,重新審視了自己的教育理念和教學(xué)方法,提供了與其他教師交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也堅(jiān)定了自己的教育信念和責(zé)任感。作為教育者,我們應(yīng)該積極參與并利用這種機(jī)會(huì),不斷提高自己的教學(xué)水平和教育質(zhì)量,為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
教師的旅行社參觀心得體會(huì)篇八
參觀學(xué)校教師是一種重要的職業(yè)實(shí)踐活動(dòng),通過親身體驗(yàn),我深入了解了教師的工作環(huán)境和工作內(nèi)容。在參觀中,不僅觀察了教師們的教學(xué)方法和學(xué)校的教育理念,更深刻地體會(huì)到了教師的辛勤付出和專業(yè)精神。以下是我在參觀學(xué)校教師過程中的心得體會(huì)。
第二段:敬業(yè)精神和責(zé)任感。
在參觀過程中,我深刻感受到了教師的敬業(yè)精神和責(zé)任感。無論是準(zhǔn)備課堂,還是與學(xué)生互動(dòng),教師們都用心地付出,盡最大努力提供高質(zhì)量的教育。我觀察到了他們挑燈夜戰(zhàn)備課的場景,也聽到了他們在課堂上鼓勵(lì)學(xué)生、耐心解答問題的聲音。教師們在教書育人的道路上不畏辛勞,他們的付出讓我深感教師這一職業(yè)的偉大。
第三段:創(chuàng)新教學(xué)方法。
在參觀中,我還了解到了許多創(chuàng)新教學(xué)方法。傳統(tǒng)的單一教學(xué)方法已經(jīng)不能滿足學(xué)生的需求,教師們積極嘗試各種互動(dòng)活動(dòng)和教學(xué)工具,注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造力。例如,在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師提倡讓學(xué)生自主合作解題,讓學(xué)生體驗(yàn)到數(shù)學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。這些創(chuàng)新的教學(xué)方法激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力,讓他們更加主動(dòng)、積極地參與到課堂中。
第四段:關(guān)注學(xué)生需求。
在參觀學(xué)校教師的過程中,我發(fā)現(xiàn)教師們非常關(guān)注學(xué)生的需求。他們不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,更注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和素養(yǎng)。教師們會(huì)定期與學(xué)生交流溝通,了解學(xué)生的困惑和問題,并提出具體的解決方案。他們的關(guān)心和鼓勵(lì)讓學(xué)生感受到了溫暖和支持,激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在這樣的教學(xué)環(huán)境下,學(xué)生能夠得到全面的培養(yǎng)和發(fā)展,在學(xué)業(yè)上和人格上都得到了全面的提升。
第五段:師生互動(dòng)和良好師德。
在參觀中,我很感動(dòng)的是教師們與學(xué)生之間的良好師生關(guān)系。教師們尊重學(xué)生的個(gè)性和需求,以身作則,用行動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生。在課堂上,教師們注重與學(xué)生互動(dòng),積極鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)言,并不斷激發(fā)學(xué)生的思考能力和創(chuàng)造力。除了課堂上的互動(dòng),教師們還參與學(xué)生的課外活動(dòng),成為學(xué)生們的朋友和傾訴對(duì)象。這種良好的師生關(guān)系使學(xué)生在情感上得到了滿足和支持,進(jìn)一步加深了學(xué)習(xí)的積極性。
總結(jié)部分:
通過參觀學(xué)校教師,我深入了解了教師的工作和付出。敬業(yè)精神和責(zé)任感,創(chuàng)新教學(xué)方法,關(guān)注學(xué)生需求,師生互動(dòng)和良好師德,這些都是值得我學(xué)習(xí)和借鑒的。我將以參觀學(xué)校教師的心得體會(huì)為指導(dǎo),不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)和教育水平,為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
教師的旅行社參觀心得體會(huì)篇九
近日,我有幸參觀了一家旅行社公司。對(duì)于我這個(gè)旅游愛好者,可以近距離了解旅行社的日常運(yùn)營,感受旅游行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,收獲頗豐,對(duì)于今后旅游規(guī)劃也有了更多的想法和認(rèn)識(shí)。
第二段:公司簡介。
這家旅行社公司位于市中心的一棟商業(yè)大樓,營業(yè)面積很大,設(shè)有接待大廳、訂票處、旅游咨詢服務(wù)等多個(gè)區(qū)域。公司的規(guī)模和專業(yè)水平都比較高,而且公司內(nèi)部管理也非常規(guī)范化。在接待大廳,我注意到公司的客戶充斥其中,大廳內(nèi)傳來各地游客的熱鬧講話聲,充滿了欣喜和期待。
第三段:員工素質(zhì)。
在參觀過程中,我還與幾位該公司的工作人員交流了一番,他們個(gè)個(gè)笑容滿面,非常熱情,并展現(xiàn)了專業(yè)的服務(wù)技能和廣博的旅游知識(shí),也為我解決了一些旅游行程上的疑惑。從他們身上,我看到員工的職業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)態(tài)度,是企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的基石。
第四段:旅游行業(yè)的變化。
近年來,隨著人們對(duì)旅游消費(fèi)需求的逐漸升級(jí),旅游行業(yè)逐漸成為國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)。旅行社也在不斷發(fā)展壯大,除了組織散客參團(tuán),還在推出一些自由行,微旅游等新業(yè)態(tài)。與時(shí)俱進(jìn)的營銷手段,毫不掩飾地反映出旅行社對(duì)新市場、新需求、新形態(tài)的積極迎合。
第五段:結(jié)語。
通過參觀旅游公司,我深刻地意識(shí)到旅游行業(yè)的潛力和發(fā)展前景,并進(jìn)一步了解到旅游市場中,專業(yè)的營銷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、完善的管理之道是旅行社得以長遠(yuǎn)存活和生存的根本。同時(shí),我也深深被勵(lì)志的員工敬業(yè)精神所折服,充滿了對(duì)這個(gè)行業(yè)的敬畏之心和欲望。在這樣的旅游時(shí)代,大家可以更加愉快地安排旅行,體驗(yàn)行游前所未有的盛世。
教師的旅行社參觀心得體會(huì)篇十
5月31日,我們長師黨校全體師生來到了革命圣地——韶山。當(dāng)客車徐徐駛進(jìn)韶山,到達(dá)銅像廣場的時(shí)候,作為一名黨校學(xué)員的我感到心情澎湃,激動(dòng)萬分。
打小記事起,毛澤東、毛,這些字眼便深深地烙在我的心里,我想,我們進(jìn)入學(xué)堂首先銘記下來的第一首歌曲,應(yīng)當(dāng)是作為一個(gè)中國人都會(huì)引以為豪的國歌。外公是個(gè)黨員,骨子里有著厚實(shí)的中國共產(chǎn)黨精神,思想一直是朝著那面鮮艷的五星紅旗,跟著中國共產(chǎn)黨的太陽前行,每當(dāng)有“東方紅,太陽升,中國出來個(gè)毛澤東......”的歌聲縈繞,外公的眼神會(huì)變得格外堅(jiān)定,虔誠地看著遠(yuǎn)方,嘴巴跟著哼起那熟悉的音樂。他常常跟我提起共產(chǎn)黨的偉大事跡,激勵(lì)我學(xué)習(xí)成長。這便是我最初對(duì)中國共產(chǎn)黨的知曉。
稍大點(diǎn),有了那么一點(diǎn)觀察能力的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)家里客廳的那面墻上總是會(huì)掛著一幅毛的畫像,莊嚴(yán)而肅穆,每逢佳節(jié)過年,母親會(huì)把它拿下來反復(fù)地擦去上面的灰塵,再掛上去,我知道,因?yàn)槊悄赣H心中永恒不變的偶像。母親是五六十年代出生的人,受過的苦是我無法觸及的,幾十年,中國的變化除了了用翻天覆地來形容,還有什么詞語更貼切呢?我相信母親的心中是抱著無限的感恩來生活在這個(gè)明媚的時(shí)代里。
人人都知曉,韶山是毛的故鄉(xiāng)。如今,我第一次踏上韶山這塊歷史性的土地,參觀毛故居,博物館,緬懷了老一輩先驅(qū)為祖國的解放事業(yè)的大無畏的獻(xiàn)身精神,重溫了崢嶸的歷史,那些感動(dòng)再一次地洗禮著我的身心。
韶山之旅,我再次感受到了毛在中國所有人心中的位置。從小聽著他的故事長大,至今走進(jìn)韶山,走進(jìn)他的故鄉(xiāng),終于親身的感受到了他一生的艱辛,一生的榮耀,以及中國共產(chǎn)黨的偉大。
古樸的故居,亮堂的博物館,每個(gè)角落無不體現(xiàn)了凝重的歷史。我加深了對(duì)中國共產(chǎn)黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的理解,更加深刻地理解了“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)涵,消除了自己思想上的某些不正確的認(rèn)識(shí),明確了作為一名入黨積極分子,在實(shí)際工作中要解放思想、與時(shí)俱進(jìn),努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,也進(jìn)一步堅(jiān)定了我積極向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨的決心與信心。
從古至今公共利益人民心中良好的愿望就是追求幸福、和平、富裕的美好生活。中國共產(chǎn)黨從誕生之日起,就立志為人民謀幸福,為大眾求安康,立志消滅剝削,消除貧窮,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,建設(shè)人類美好家園。一代一代的中國共產(chǎn)黨人,為著中國共產(chǎn)黨的最高綱領(lǐng)不懈努力,矢志追求,他們的精神和品質(zhì),深深的感染了我。如今,中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民靈活面對(duì)國際形勢,聚精會(huì)神搞建設(shè),發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì),取得了世人矚目的成績,這樣的黨不愧為一個(gè)偉大的黨,光榮的黨,能夠成為其中一員是我此生最大的榮譽(yù)。
這次參觀,使我對(duì)毛澤東的一生有了充分的了解:毛澤東同志把馬克思列寧主義基本原理同中國具體實(shí)際結(jié)合起來,領(lǐng)導(dǎo)我們黨和人民,找到了一條新民主主義革命的正確道路。他把一生都獻(xiàn)給了中國人民的革命事業(yè)和解放事業(yè),他的精神值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。共產(chǎn)主義就像一面光輝的旗幟一樣在引導(dǎo)我們,認(rèn)識(shí)困難,排除困難,憑著共產(chǎn)黨人的執(zhí)著與踏實(shí),最終必定會(huì)贏得這面旗幟,作為一名入黨積極分子,我一定要把對(duì)共產(chǎn)主義的忠誠轉(zhuǎn)化為堅(jiān)決貫徹和落實(shí)黨的基本路線與方針政策的行動(dòng),堅(jiān)定地投身于改革和現(xiàn)代化建設(shè)的社會(huì)熱潮中,解放思想,開拓創(chuàng)新,立足本職,扎實(shí)工作,碰到困難不退縮,遇到挫折不氣餒,決不喪失實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的信心和雄心。
教師的旅行社參觀心得體會(huì)篇十一
近日,我有幸參觀了一所優(yōu)秀的中學(xué)。在這次參觀中,我深刻感受到了教育的力量和教師的重要性。這個(gè)項(xiàng)目是由學(xué)校教師布置的,他們希望通過這個(gè)參觀活動(dòng)幫助我們更好地了解教育的現(xiàn)狀和我們自己的職業(yè)規(guī)劃。下面我將從對(duì)校園環(huán)境、教育方式和教師角色的觀察,總結(jié)出我的參觀心得體會(huì)。
第二段:校園環(huán)境與教育氛圍。
進(jìn)入這所中學(xué)的校園,首先映入眼簾的是整潔的環(huán)境和美麗的景色。每個(gè)角落都被精心打理和布置,呈現(xiàn)出一個(gè)和諧宜人的校園氛圍。教育的力量在這樣的環(huán)境中展現(xiàn)得淋漓盡致。我在校園中看到了許多掛在墻上的甲骨文,每條都傳遞著有意義的教育信息。這讓我明白了教育不僅僅是在教室里進(jìn)行,它可以無處不在,隨時(shí)隨地影響著我們的成長。在這樣一個(gè)鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和積極參與的環(huán)境中,學(xué)生們的智力和創(chuàng)造力得到了充分發(fā)展。
第三段:教育方式與教師角色。
在參觀過程中,我見到了許多教師們正在為學(xué)生展示他們的課程設(shè)計(jì)和教學(xué)方式。在他們的指導(dǎo)下,學(xué)生們組織起了自己的小組進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論。他們主動(dòng)積極地發(fā)言,思維清晰,溝通能力出眾。這讓我想起了我們自己的學(xué)校,在那里教師們往往只是單方面?zhèn)魇谥R(shí),學(xué)生們被動(dòng)接受。我意識(shí)到,我們需要借鑒這樣一種集體合作的教育方式,培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力。同時(shí),教師在這個(gè)過程中扮演了引導(dǎo)者和激勵(lì)者的角色,他們不僅僅是知識(shí)的傳遞者,更是學(xué)生們的朋友和指導(dǎo)者。
第四段:對(duì)自己職業(yè)發(fā)展的思考。
通過這次參觀,我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更深入的思考。我認(rèn)識(shí)到,作為一名教師,我們承擔(dān)著培養(yǎng)和引導(dǎo)下一代的重任。我們需要更加關(guān)注學(xué)生的發(fā)展需求,創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。我們需要嚴(yán)格要求自己的專業(yè)素養(yǎng),持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和提高自己。此外,我們還應(yīng)該重視學(xué)生的綜合素質(zhì)教育,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。只有這樣,我們才能更好地履行作為教師的責(zé)任,為孩子們的未來做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段:結(jié)束語。
通過這次參觀,我對(duì)教育的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。學(xué)校的校園環(huán)境和教育方式都給我留下了深刻的印象。我深深地體會(huì)到了教師這一職業(yè)的偉大和光榮,同時(shí)也深感責(zé)任重大。我希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,能夠不斷提高自己,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育做出自己的貢獻(xiàn)。我相信,通過我們的共同努力,我們的教育將會(huì)越來越好。
教師的旅行社參觀心得體會(huì)篇十二
紅安縣是湖北省黃岡市下轄的一個(gè)縣,這個(gè)縣名或許在很多人的耳中并不常見,但卻有著濃厚的歷史和文化底蘊(yùn)。最近,我有幸前往紅安縣進(jìn)行參觀教師交流活動(dòng),親身體驗(yàn)到了這個(gè)縣的獨(dú)特魅力。在這次參觀中,我對(duì)紅安縣的發(fā)展和教育事業(yè)有了更深刻的了解,也留下了許多深刻的心得體會(huì)。
首先,紅安縣的自然風(fēng)景令人贊嘆。這個(gè)縣位于山區(qū),被群山環(huán)繞,猶如一顆明珠鑲嵌在大自然的懷抱中。沿著山間的小道前行,清新的空氣、鳥語花香撲面而來,讓人心曠神怡。山上樹木蔥綠欲滴,花海如云,在這片綠水青山間可以感受到大自然的鬼斧神工。同時(shí),紅安縣還有許多著名的景點(diǎn),如青龍山、十二龍山等,這些文化古跡吸引著眾多游客前來觀賞,也為縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展注入了新的活力。
其次,紅安縣在教育事業(yè)上取得了長足的進(jìn)步。在參觀過程中,我發(fā)現(xiàn)紅安縣非常重視教育事業(yè)的發(fā)展??h內(nèi)的學(xué)校設(shè)施完善,教育資源豐富,各個(gè)學(xué)校實(shí)行了嚴(yán)格的管理制度。在參觀時(shí),我看到了許多師生們在努力學(xué)習(xí)的身影,他們的認(rèn)真和專注讓我深受鼓舞。我還有幸參觀了紅安縣的一所特殊教育學(xué)校,這所學(xué)校為殘障兒童提供了優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。在這里,我看到了師生之間的真摯互動(dòng)和孩子們快樂的笑容,讓我感受到了教育的偉大和力量。
再次,紅安縣的文化底蘊(yùn)令人折服。紅安縣有著悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。在參觀過程中,我了解到紅安縣是中國優(yōu)秀旅游文化城市之一,擁有著豐富多彩的民俗文化。我有幸參觀了紅安縣的博物館和一些歷史文化古跡,這些博物館展示了紅安縣的歷史演變和文化傳承。在參觀過程中,我深深被這個(gè)縣的文化底蘊(yùn)所感染,也更加理解了傳統(tǒng)文化對(duì)一個(gè)地方的重要性。
最后,紅安縣的人民熱情好客。在參觀過程中,我得到了紅安縣人民的熱情接待。無論是在學(xué)校還是在當(dāng)?shù)鼐用窦抑?,人們都十分友好地與我們交流。他們向我們展示了他們自豪的家鄉(xiāng),向我們講述了紅安縣的發(fā)展歷程。與他們交流的過程中,我感受到了紅安縣人民的熱情好客和勤勞樸實(shí)的品質(zhì),這些品質(zhì)正是紅安縣走向更美好未來的力量源泉。
紅安縣是一個(gè)有著豐富歷史、自然景觀和文化底蘊(yùn)的地方。這次參觀教師之行讓我更加了解紅安縣,也增強(qiáng)了我對(duì)教育事業(yè)的熱情。我相信,在縣委政府和教育部門的努力下,紅安縣的教育事業(yè)一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,為培養(yǎng)更多有志青年和人才做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望更多的人能夠了解紅安縣,感受到這個(gè)縣的獨(dú)特魅力,在紅安縣的發(fā)展中共同成長與進(jìn)步。
教師的旅行社參觀心得體會(huì)篇十三
xx年5月6日至12日,在區(qū)教育局的精心組織安排下,我們一行53人從xx出發(fā)奔赴全國教育名市——xx省xx市進(jìn)行了為期四天的學(xué)習(xí)。在這短短的幾天時(shí)間里,我們先后在xx二中、xx外國語學(xué)校、xx五中、xx一中幾所學(xué)校進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。期間觀摩了課堂教學(xué)并與授課教師交流互動(dòng),聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的專題講座,每天學(xué)習(xí)結(jié)束后學(xué)員相互交流體會(huì)。這次學(xué)習(xí),使我深受啟發(fā),下面主要談?wù)勎以趚x二中參觀學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)感受:
xx二中從培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的高度出發(fā),提出了以課堂教學(xué)為核心,以“目標(biāo)性”、“針對(duì)性”及“高能性”為目標(biāo),以“變備教材、備教法為備學(xué)生”為特點(diǎn)的教育理念。備學(xué)法使學(xué)生動(dòng)起來,課堂活起來,教學(xué)效果好起來,師生負(fù)擔(dān)減下來。包括“預(yù)習(xí)、互動(dòng)、測評(píng)”三大模塊的"課堂教學(xué)271法則",形成了xx二中教學(xué)的最大特色。271課堂要求學(xué)生課前準(zhǔn)備緊鑼密鼓,學(xué)案探究互動(dòng)熱火朝天,學(xué)生課后復(fù)習(xí)溫故知新。具體包括以下三個(gè)轉(zhuǎn)變——師長變學(xué)長,變教為啟,變教為幫;學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,變被動(dòng)接受為主動(dòng)探究;教室功能的轉(zhuǎn)變,變教室為學(xué)室,變講堂為學(xué)堂。這種課堂解放了學(xué)生的頭腦,解放了學(xué)生的雙手,解放了學(xué)生的眼睛,解放了學(xué)生的嘴巴,解放了學(xué)生的空間和時(shí)間。
學(xué)習(xí)小組的建立既使學(xué)習(xí)主體細(xì)致化(每組6人,根據(jù)學(xué)習(xí)能力的差異分為a、b、c三個(gè)等級(jí)),既有利于老師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的更細(xì)致的了解掌握,也有利于老師針對(duì)不同層次的學(xué)生開展層次教學(xué),同時(shí)學(xué)習(xí)小組還能充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性、自律性,學(xué)生自主管理的優(yōu)勢也能得到充分地展現(xiàn)。
導(dǎo)學(xué)案中所涉及的探究問題能真正體現(xiàn)課堂教學(xué)過程。知識(shí)點(diǎn)挖掘細(xì)致,我所聽到的語文學(xué)科兩節(jié)課都體現(xiàn)了教學(xué)中學(xué)習(xí)的層次性,學(xué)生的主體性,很有實(shí)效性。課間通過和幾位任課老師的交流,從這些老師的言語中可以透漏出教師的集體備課效率很高。所謂的效率高可以從學(xué)案的編寫中充分體現(xiàn)出來:學(xué)案上有編制者、有審核者、還有審批者和日期,編制和審核均是2個(gè)人,執(zhí)教人有的還不是學(xué)案的編制者,說明不是個(gè)人編制。
教師首先是勤奮的讀書人,在每個(gè)學(xué)期學(xué)校都要求每一名教師至少閱讀十本不同類別的書籍并寫出一定數(shù)量的讀書筆記;其次讓學(xué)生暢游書海,每名學(xué)生在每個(gè)學(xué)期要閱讀一定數(shù)量的書籍,并做好名言警句和美文語段的摘抄。每個(gè)年級(jí)每周都安排了閱讀課,從而使學(xué)生的閱讀成為了一種習(xí)慣;再次是每個(gè)年級(jí)在每個(gè)學(xué)期組織一定量的閱讀活動(dòng),以此來促進(jìn)學(xué)生閱讀的積極性和高效性。閱讀不僅為學(xué)生的語文學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),而且能為學(xué)生的人生增添色彩。
整個(gè)校園均充滿了以學(xué)生為主的校園文化氛圍,從操場到教室,從走廊到廁所,從班級(jí)到小組,讓學(xué)生成為校園的主人,讓學(xué)生的名言、作品和榮譽(yù)成為激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變學(xué)生行為的準(zhǔn)則。如"今日事今日畢,我們決不拖延","正課與自習(xí)一分鐘也不讓自己閑下來,緊張而積極,你的收獲會(huì)讓你更加喜悅","腳踏實(shí)地山讓路,持之以恒??梢疲?。這些名言會(huì)激勵(lì)學(xué)生嚴(yán)于律己,做事堅(jiān)持不懈,很實(shí)用。學(xué)校充分利用校園環(huán)境教育學(xué)生并激發(fā)學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)積極性,利用教室走廊墻壁,隨時(shí)給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的知識(shí),這些方面非常值得我們好好借鑒。
俗話說的好,“思路決定出路,細(xì)節(jié)決定成敗”。xx二中校園每項(xiàng)工作都做得非常細(xì)致,如在衛(wèi)生環(huán)境上幾乎看不到一片紙屑。學(xué)校管理采取無縫隙管理,而且教師隊(duì)伍年輕,這點(diǎn)與我們魚河峁中學(xué)非常相似。但xx二中對(duì)新教師上崗之前的培訓(xùn)是值得我們好好思考的,在那里一名新任教師要進(jìn)行20天左右的培訓(xùn)和嚴(yán)格考試才能進(jìn)教室上課。通過這些內(nèi)容充實(shí)、實(shí)用的培訓(xùn),新上任教師的成長也就快了很多。
學(xué)校完善的獎(jiǎng)懲制度也很值得學(xué)習(xí),尤其是對(duì)一線教師和備課組的評(píng)價(jià),能充分調(diào)動(dòng)一線教師和備課組長的積極性,因此才能搞好集體備課,拉動(dòng)各位教師的成長。盡管學(xué)校要求教師坐班時(shí)間不長,但很多老師能堅(jiān)持坐班到10點(diǎn),這可能就是完善的獎(jiǎng)懲制度所體現(xiàn)的結(jié)果吧。
教師的旅行社參觀心得體會(huì)篇十四
xx月xx日至x日,在桂城教育局的精心組織安排下,我們一行89人從平洲二中出發(fā)奔赴深圳市教育名市——進(jìn)行了為期三天的學(xué)習(xí)。在這短短的幾天時(shí)間里,我們先后在深圳羅湖區(qū)水庫小學(xué)、羅湖外國語學(xué)校初中部、福田區(qū)彩田學(xué)校、園嶺外國語小學(xué)幾所學(xué)校進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。期間觀摩了課堂教學(xué)并與授課教師交流互動(dòng),聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的專題講座,每天學(xué)習(xí)結(jié)束后。我感慨萬分!我很慶幸自己能在這次活動(dòng)中接受實(shí)實(shí)在在的教育,這當(dāng)然與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排是分不開的??梢哉f這是一個(gè)終身難忘的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。下面我分以下幾部分來對(duì)自己的外出學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié):
我深知這次機(jī)會(huì)難得。因此在學(xué)習(xí)過程中始終都是全身心的投入,絲毫不敢懈怠。爭取讓自己能在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),感悟同行對(duì)體育教育事業(yè)的完全認(rèn)同和獻(xiàn)身精神。因此,在外出聽課的時(shí)間里,我除了參加聽課學(xué)習(xí)以外,積極地向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)和認(rèn)真聽講專家報(bào)告,汲取教師深厚知識(shí)和扎實(shí)教師的基本功。
通過這種高水平的觀摩課和常規(guī)的教學(xué)聽課,更加引起我的'思考,進(jìn)而通過和同行的方方面面的對(duì)比找到自己的不足。因此,在學(xué)習(xí)期間我盡可能的利用時(shí)機(jī),多聽、多看、多問、多思,并與其他體育教師一起進(jìn)行交流,不放過一絲的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
通過這次的聽課與學(xué)習(xí),我從體育課的各個(gè)方面與優(yōu)秀教師,和剛上崗的年輕老師進(jìn)行對(duì)比,發(fā)現(xiàn)還是存在著一定的差距的。主要體現(xiàn)在:這些優(yōu)秀教師的基本功扎實(shí),在課堂上的一言一行,都充分的反應(yīng)出其扎實(shí)基本功的。課前準(zhǔn)備充分,每一個(gè)講課教師都真正的做到了課前備教材。不論從教材內(nèi)容的選擇、還是課得設(shè)計(jì),以及根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況來安排活動(dòng)內(nèi)容上都做了精心的設(shè)計(jì)與準(zhǔn)備,這是我以往所不能做到的。
在課堂教學(xué)中融入情景教學(xué),使課堂教學(xué)中始終貫穿一條主線,環(huán)環(huán)相扣,組織緊密。課堂的組織結(jié)構(gòu)合理,課堂評(píng)價(jià)的藝術(shù)性。在體育課上,教師多以鼓勵(lì)與表揚(yáng)為主,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。有一堂課,學(xué)生進(jìn)行分組比賽,比賽結(jié)束后教師對(duì)最后一名的評(píng)價(jià)是不甘落后組,對(duì)第二名的評(píng)價(jià)是奮勇拼搏組。評(píng)價(jià)恰如其分,保護(hù)了學(xué)生的自尊心。在課堂上應(yīng)付自如,成熟、老練,特別哨聲吹得特別好,課堂常規(guī)抓比較嚴(yán)。學(xué)生常規(guī)工作有序,而且非常有教養(yǎng),有一堂課新老師剛好折射我們年輕老師容易犯的問題,教學(xué)組織變換,語言表達(dá)缺少?zèng)]有達(dá)到精講多練,學(xué)生練習(xí)強(qiáng)度不夠等等,都引起我們深思,正好也是我吸取教訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)。
“生命是一條河,需要流動(dòng),需要吸納”。教師有了豐富的文化底蘊(yùn),教育教學(xué)活動(dòng)才會(huì)有底氣。此次的學(xué)習(xí),讓我找到了明確的努力目標(biāo)。
在今后的教學(xué)中我要腳踏實(shí)地,實(shí)實(shí)在在結(jié)合自己學(xué)校和學(xué)生的情況,備好每一節(jié)課、更要上好每一節(jié)課,使自己真正成為一名稱職的體育教師。
教師的旅行社參觀心得體會(huì)篇十五
紅安縣是湖北省著名的紅色革命圣地,也是一個(gè)具有豐富歷史文化底蘊(yùn)的地方。近日,我作為一名老師參加了對(duì)紅安縣的參觀活動(dòng),對(duì)這個(gè)地方的革命歷史和文化底蘊(yùn)有了更深的了解。在這次參觀中,我收獲了很多,但最深刻的還是被紅色精神、苦難精神和奮斗精神所感動(dòng)。下面我將結(jié)合我的參觀體驗(yàn),與大家分享我在紅安縣參觀活動(dòng)中的心得體會(huì)。
第一段:吸引我們的紅色精神。
在紅安縣,我們參觀了紅軍長征紀(jì)念館,了解了紅軍長征的過程與故事。紅軍長征是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下紅軍在艱苦條件下轉(zhuǎn)移的壯舉,不僅彰顯了中國共產(chǎn)黨的無畏英勇,也見證了中國人民的堅(jiān)韌抗?fàn)幘?。紅安縣作為長征途中的重要一站,保存了大量的紅軍遺址和紀(jì)念建筑物。站在這片紅土地上,我深深地感受到了共產(chǎn)主義信仰的力量和紅色精神的真摯。
第二段:感動(dòng)于苦難精神。
在參觀過程中,我們還了解到紅安縣是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的重要戰(zhàn)略要地,曾遭受過日軍的殘暴侵略與摧殘。我們來到了紅安抗日烈士陵園,看到了無數(shù)為了國家獻(xiàn)出生命的烈士墓碑,讀到了烈士們英勇事跡的銘文。這些烈士們?yōu)榱藝业莫?dú)立和民族的尊嚴(yán),付出了巨大的犧牲,他們用自己的熱血和生命,鑄就了中國人民抵御外來侵略的偉大壯舉。在這里,我由衷地感動(dòng)于他們的苦難精神,深刻領(lǐng)悟到了何為戰(zhàn)則贏,何為苦則甜。
第三段:振奮的奮斗精神。
紅安縣不僅有著豐富的革命歷史,也是一個(gè)具有發(fā)展?jié)摿Φ牡胤?。我們參觀了當(dāng)?shù)氐闹匾r(nóng)業(yè)基地和現(xiàn)代化農(nóng)田,了解到紅安縣正加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新,努力推進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。在現(xiàn)場,我們看到了眾多的農(nóng)民致力于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的情景,他們辛勤勞動(dòng),在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的道路上不斷探尋創(chuàng)新,為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量。這種奮斗精神讓我非常振奮,也堅(jiān)定了我對(duì)農(nóng)業(yè)教育的信心和熱情。
第四段:紅安文化背景下的思考。
除了參觀紅安縣的紅色革命紀(jì)念地,我們還有幸沉浸在這里的文化氛圍中。我們參觀了紅安縣的博物館,了解到了當(dāng)?shù)刎S富的文化底蘊(yùn)和地域風(fēng)情。紅安縣是傳統(tǒng)文化和紅色革命文化相融合的地方,傳統(tǒng)的文化思想與紅色精神在這里融匯貫通,形成了獨(dú)特的文化特色。這讓我思考到,如何挖掘和傳承本地的文化資源,讓學(xué)生們在了解紅色革命歷史的同時(shí),也能感受到傳統(tǒng)文化的魅力。
第五段:心靈的震撼與靈魂的凈化。
紅安縣的參觀活動(dòng)是一次心靈的震撼和靈魂的凈化,我不禁想起了我們身邊的優(yōu)秀教師們。他們不僅教授知識(shí),更是肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生思想品德的重任。紅安的參觀活動(dòng)讓我深刻領(lǐng)悟到紅色精神和苦難精神的力量,也激勵(lì)我更加堅(jiān)定地肩負(fù)起教育使命。我希望通過我們的努力,將紅色精神傳遞給學(xué)生,讓他們始終銘記在心,并將其融入到自己的成長與奮斗中。
通過紅安縣的參觀活動(dòng),我對(duì)紅色精神、苦難精神和奮斗精神有了更深的了解和感悟。我相信,通過這次體驗(yàn)的分享,能夠讓更多的人了解和認(rèn)識(shí)這個(gè)紅色圣地,在教育工作者與學(xué)生中傳承和弘揚(yáng)紅色文化,使之成為我們堅(jiān)守奮斗的力量源泉。
教師的旅行社參觀心得體會(huì)篇十六
第一段:引言(約200字)。
最近,我有幸參觀了一節(jié)小班教學(xué),這是一次獨(dú)特而寶貴的經(jīng)歷。通過觀察和交流,我對(duì)小班教學(xué)的魅力有了更深刻的理解。在這篇文章中,我將分享我在參觀中的一些感受和體會(huì)。
第二段:小班教學(xué)的優(yōu)勢(約300字)。
小班教學(xué)的優(yōu)勢迅速顯現(xiàn)。在課堂中,我看到教師與學(xué)生之間建立了一種親近而信任的關(guān)系。這種近距離的互動(dòng)使得學(xué)生更加勇于表達(dá)自己的想法和感受。教師對(duì)每個(gè)學(xué)生的了解深入而全面,能夠根據(jù)學(xué)生的個(gè)性和特點(diǎn)制定個(gè)別化的教學(xué)計(jì)劃。這種個(gè)別教學(xué)使得每個(gè)學(xué)生都能夠盡可能地發(fā)揮自己的潛力。此外,小班教學(xué)中的互動(dòng)性也非常強(qiáng),學(xué)生之間的合作和交流更加頻繁。這不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。
第三段:小班教學(xué)的挑戰(zhàn)(約300字)。
然而,小班教學(xué)也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先,小班教學(xué)對(duì)教師的要求更高。教師需要更加細(xì)致入微地了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和學(xué)習(xí)差異,并根據(jù)不同的需求制定相應(yīng)的教學(xué)方案。其次,小班教學(xué)中,教師與學(xué)生之間的關(guān)系更緊密,因此需要投入更多的時(shí)間和精力。此外,小班教學(xué)中,教師的角色也發(fā)生了一定的改變,他們需要更多地充當(dāng)引導(dǎo)者和指導(dǎo)者的角色,鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探索。這需要教師具備更豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和能力。
第四段:小班教學(xué)的啟示(約300字)。
通過參觀小班教學(xué),我得到了一些關(guān)于教育的啟示。首先,小班教學(xué)強(qiáng)調(diào)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和差異,尊重學(xué)生的興趣和需求。這提醒教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)造力,而不是簡單地灌輸知識(shí)。其次,小班教學(xué)注重學(xué)生的參與和互動(dòng),強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)性和合作精神。這提示教師在教學(xué)中要鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作的能力。最后,小班教學(xué)通過豐富的教學(xué)手段和方法,使得學(xué)習(xí)變得更加有趣和生動(dòng)。這激發(fā)了我不斷探索和創(chuàng)新的欲望,提醒教師在教學(xué)中要靈活運(yùn)用不同的教學(xué)手段,更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
第五段:總結(jié)(約200字)。
通過參觀小班教學(xué),我深刻感受到了小班教學(xué)的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)。小班教學(xué)注重個(gè)別教育,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的個(gè)性和差異,提供更親近和信任的教學(xué)環(huán)境。但同時(shí),小班教學(xué)對(duì)教師的要求更高,需要投入更多的時(shí)間和精力。參觀小班教學(xué)對(duì)我來說是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn),在未來的教育工作中,我將充分借鑒小班教學(xué)的優(yōu)點(diǎn),努力克服其中的挑戰(zhàn),為學(xué)生提供更好的教育。
教師的旅行社參觀心得體會(huì)篇十七
本學(xué)期,是我逐步適應(yīng)角色,工作上日漸成熟的一個(gè)學(xué)期。在工作中,我嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,為便于為以后的工作積累經(jīng)驗(yàn),及時(shí)查找不足,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作做如下總結(jié)匯報(bào):
(一)教育教學(xué)方面:本學(xué)期,我園除學(xué)前班外還繼續(xù)沿用以往鳳凰康軒教材,其余5個(gè)教學(xué)班均啟用叢結(jié)版課程。在使用新教材之前,有劉慧君等教師參加了新教材培訓(xùn),我園在去年下期就開設(shè)了禮儀教育課程。劉慧君、潭老師和我去年在株洲參加了這方面的培訓(xùn)這個(gè)學(xué)期全體教師再次到株洲參加了培訓(xùn),使全體教師對(duì)新教材的主導(dǎo)思想、把握原則等方面有了更深一步的認(rèn)識(shí),也為新學(xué)期教學(xué)活動(dòng)的正常開展奠定了基礎(chǔ)。
(2)教師對(duì)新教材要點(diǎn)“自然、和諧、主動(dòng)、快樂”理解不夠透徹,在教學(xué)活動(dòng)組織過程中沒能很好的體現(xiàn),對(duì)于如何解決教學(xué)中出現(xiàn)的種種問題,在新學(xué)期打算中將會(huì)詳細(xì)說明。今后的教學(xué)組織、教學(xué)設(shè)計(jì)等方面受益匪淺。通過這次培訓(xùn),大大激發(fā)了教師們的工作熱情,為我園《東方兒童藝術(shù)口才》活動(dòng)的開展又提升了一個(gè)新檔次。,我參加了在大王中心幼兒園舉行“東營市幼兒園科學(xué)教育課題學(xué)術(shù)研討級(jí)培訓(xùn)會(huì)“,這次學(xué)習(xí),使我對(duì)科學(xué)教育活動(dòng)及最新教學(xué)動(dòng)態(tài)有了新的認(rèn)知,我會(huì)把會(huì)議精神及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)給老師們,以便大家都能在最快、最短的時(shí)間內(nèi)共享教育的最新前沿信息。
(三)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及日常工作方面。
1、兩個(gè)轉(zhuǎn)型:
(1)盡快完成學(xué)習(xí)型教師向經(jīng)驗(yàn)型教師轉(zhuǎn)變。本學(xué)期,結(jié)合我園現(xiàn)狀,對(duì)于新上任教師,除組織學(xué)習(xí)幼兒園管理手冊盡快讓新教師了解我園的規(guī)章制度,還安排新教師流動(dòng)崗位,這使剛走向工作崗位的新教師有機(jī)會(huì)熟悉不同班級(jí)的幼兒及教師,對(duì)孩子的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知能力、對(duì)教師的班級(jí)管理、教學(xué)組織能力、家長工作、幼兒園一日工作流程都能盡快掌握。另外,教育教學(xué)上也留給新教師很大發(fā)揮空間,在安排新教師每周準(zhǔn)備1-2節(jié)教學(xué)活動(dòng)的過程中,新教師可以不受教材的影響自選教學(xué)內(nèi)容,這在很大程度上體現(xiàn)了對(duì)新教師的尊重與扶持,在工作中幫助教師樹立正確的兒童觀、教育觀,使每一個(gè)教師都明確全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性,幫助教師樹立可持續(xù)發(fā)展觀念,為教師正式走上工作崗位積累經(jīng)驗(yàn)。通過幾個(gè)月的工作實(shí)踐,我園新教師在工作中都能盡職盡責(zé)的完成本職工作,能夠積極主動(dòng)配合班內(nèi)教師共同開展、做好班級(jí)工作,虛心向老教師學(xué)習(xí),工作上能發(fā)揮自己所長,教學(xué)組織能力提升很快,也深得孩子和家長的喜愛,希望新教師嚴(yán)格要求自己,全面提升業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快縮短學(xué)習(xí)型教師向經(jīng)驗(yàn)型教師的過渡時(shí)間。
(2)經(jīng)驗(yàn)型轉(zhuǎn)向研究型。我園多數(shù)教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,應(yīng)對(duì)各種問題的能力強(qiáng)。在教育教學(xué)上,希望教師們不斷探究教育的真諦,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、剖析原因、梳理經(jīng)驗(yàn)、歸納提升,使自己逐步跨入研究型教師行列,爭做科研教學(xué)的帶頭人。
2、一個(gè)提升:本學(xué)期,繼續(xù)提升教師的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),工作中,結(jié)合我園教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題,組織教師學(xué)習(xí),教師如何提問、如何做好家長工作、如何設(shè)計(jì)古詩教學(xué)活動(dòng),還共同學(xué)習(xí)了:表揚(yáng)孩子的`101種方法,教師文明用語、教師忌語等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),教師在思想認(rèn)識(shí)上、教學(xué)行為上、家長工作上都有了新的認(rèn)識(shí),也應(yīng)該可喜的看到教師整體素質(zhì)有了很大提升。本學(xué)期,教師教育心得的撰寫也是提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)不可缺的重要因素。賀培老師《多給孩子一分鐘》從年輕教師的視角闡述教育有時(shí)候需要等待,只要我們多給孩子一點(diǎn)時(shí)間,我們等到的將是孩子不一樣的表現(xiàn);左妍老師的《小問題、大討論》根據(jù)主題教學(xué)《動(dòng)物冬眠》引發(fā)的師幼之爭過后,教師及時(shí)查閱資料和幼兒一起學(xué)《羞澀寶寶的內(nèi)心世界》《放學(xué)后的約定》《同事之間》《老師喜歡什么樣的孩子》《這是我的》等等,一篇篇來源于教師的真實(shí)生活、情感記錄,無不透射出教師的教育智慧與專業(yè)發(fā)展。
回首本學(xué)期工作,十月份,為迎接督導(dǎo)評(píng)估檢查,我園教師齊心協(xié)力、加班加點(diǎn),區(qū)域活動(dòng)、自制玩教具等工作完成得非常好,為幼兒創(chuàng)設(shè)了更加美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
在這個(gè)學(xué)期我園還聘請(qǐng)劍橋英語學(xué)校老師每周三周五來園執(zhí)教,使我園的英語特色更是錦上添花。
本學(xué)期,我們一如既往的重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作,要求各班老師每周在活動(dòng)中貫穿安全教育。并為班級(jí)配備相關(guān)光盤,以動(dòng)畫的形式,耳濡目染、潛移默化地讓幼兒懂得基本的防護(hù)知識(shí),盡可能避免意外事故的發(fā)生。本學(xué)期中一班幼兒馬靖森早晨入園在上樓梯時(shí)意外磕傷眼角。因?yàn)槲覉@早晨幼兒入園時(shí),一名教師負(fù)責(zé)在大廳門口進(jìn)行晨檢,另一名教師在班內(nèi)組織晨讀,早接待的時(shí)間里,樓梯到教室的這段距離是安全工作的盲區(qū)。事故發(fā)生后,從園領(lǐng)導(dǎo)到教師,大家共同查找原因,制定周密可行的對(duì)策,杜絕此類事故的發(fā)生。
本學(xué)期,我園組織了春游、“快樂六一”文藝匯演,通過開展各種形式的活動(dòng),豐富了幼兒的生活、社會(huì)經(jīng)驗(yàn),增加了教師與家長之間的溝通,為教師做好家長工作搭建平臺(tái)。
教師的旅行社參觀心得體會(huì)篇十八
接到校領(lǐng)導(dǎo)通知,于11月6日下午前往吳江特殊教育學(xué)校參觀學(xué)習(xí),在去特殊學(xué)校之前,我并沒有真正接觸過聾啞或智障的兒童,我也并不知道原來在我們吳江區(qū)還有這樣一所特殊的學(xué)校,在跟隨大部隊(duì)前去的路上我懷著強(qiáng)烈的好奇心,心想著那里到底會(huì)有怎樣的學(xué)生怎樣的老師,和我們不一樣嗎?但是回來后,這種好奇心被深深的反思代替了。
剛到那所學(xué)校,校領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了學(xué)校的基本情況以及學(xué)生狀況,更多的告訴我們辦學(xué)目標(biāo)以及學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。從校領(lǐng)導(dǎo)的介紹中,我知道了這是一所規(guī)模越來越強(qiáng)大的學(xué)校,但是學(xué)生卻越來越糟糕,從一開始純粹的聾啞學(xué)生到現(xiàn)在中重度智障學(xué)生,學(xué)生的變化可想而知,校領(lǐng)導(dǎo)告知我們有的學(xué)生生活自理能力有問題,有的學(xué)生自制能力不行,有的學(xué)生還會(huì)有怪異行為,有個(gè)別的甚至?xí)泄粜孕袨?,但是這些并不是他們能控制的,因?yàn)檫@是一群特殊人群,這到底要怎么教育呢?同時(shí)又有一個(gè)問題跑進(jìn)我的腦海里,智障學(xué)生怎么學(xué)習(xí)呢?想想自己現(xiàn)在在正常的學(xué)校中碰到的正常的學(xué)生都沒辦法好好管理。
隨后,我們跟著校領(lǐng)導(dǎo)參觀了教室,一個(gè)教室就幾個(gè)人,但是我被這些有缺陷的學(xué)生積極努力的精神感動(dòng)了,一路上,還能聽見他們在喊“老師好,阿姨好”,多禮貌的孩子啊,自己班級(jí)的學(xué)生見了我,有的還不會(huì)主動(dòng)過來說句“老師好”呢,我想他們是想要在我們面前好好表現(xiàn)一番,讓我們看到他們的閃光點(diǎn)。雖然他們身體殘缺,但是心靈卻很純凈。有的人智力殘障,卻比誰都清楚地理解這個(gè)世界;可有的人智力健全,卻被這個(gè)世界玩弄著;有的人雙耳失聰,卻比誰都聽得懂我們的內(nèi)心;可有的人雙耳完好,卻怎么都聽不懂對(duì)的聲音。
短暫的特殊學(xué)校之行,讓我們學(xué)到了很多,感悟了很多,同時(shí)也非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)能給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們知道在這個(gè)世界里還有更多這樣的特殊人群等著我們?nèi)カI(xiàn)愛心!讓他們感受到社會(huì)給他們的真愛。
教師的旅行社參觀心得體會(huì)篇十九
近年來,許多學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)紛紛組織教師參觀部隊(duì),開展軍民融合教育活動(dòng),旨在加強(qiáng)師生對(duì)軍事國防工作的了解,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和國防意識(shí)。最近,我也有幸參與了一次軍營參觀活動(dòng),并對(duì)此有了一些新的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。
首先,在參觀部隊(duì)的過程中,我深刻感受到軍人的崇高使命和無私精神。軍隊(duì)是國家的象征,是國家安全的堅(jiān)強(qiáng)后盾。軍人用自己的青春和熱血,為國家和人民的和平穩(wěn)定付出了巨大的犧牲和努力。他們隨時(shí)準(zhǔn)備犧牲自己的生命,保衛(wèi)祖國的安全和利益。在和軍人的交流中,我看到了他們對(duì)國家的熱愛和對(duì)軍事事業(yè)的敬畏之情,這種崇高精神深深打動(dòng)了我。
其次,參觀部隊(duì)讓我認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)時(shí)的艱苦和緊迫。在參觀期間,我們親身體驗(yàn)了一些軍營生活,如操縱戰(zhàn)車、抬重物等。這些簡單的活動(dòng)讓我們深刻體會(huì)到現(xiàn)代戰(zhàn)爭的復(fù)雜和艱辛。在戰(zhàn)爭中,士兵們不僅要面對(duì)惡劣的環(huán)境,還要應(yīng)對(duì)各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。他們需要具備高尚的品質(zhì)和堅(jiān)實(shí)的技能,以保持軍事實(shí)力的強(qiáng)大和國家安全的穩(wěn)定。這讓我更加珍惜和感激和平時(shí)期的安定和美好生活。
第三,參觀部隊(duì)讓我認(rèn)識(shí)到軍人的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神。參觀期間,我們參觀了訓(xùn)練場地,聆聽了專業(yè)的軍事講座。通過與軍官的交談,我了解到他們嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練和無盡的學(xué)習(xí),以確保自己在戰(zhàn)爭中的勝利。軍人的職業(yè)精神讓我深感敬佩和欽佩,他們不僅敏銳地觀察社會(huì)和國家的發(fā)展趨勢,也始終堅(jiān)持提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能。這給了我很大的啟發(fā),讓我意識(shí)到作為一名教育工作者,我也應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第四,參觀部隊(duì)讓我意識(shí)到軍民融合的重要性。在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中,軍事力量的強(qiáng)大不僅僅取決于裝備和武器,更取決于國家和社會(huì)的一體化發(fā)展。軍民融合是軍事力量的重要組成部分,也是國家安全的重要保障。只有通過軍民融合,才能形成強(qiáng)大的國家安全機(jī)制和全民參與國防建設(shè)的良好環(huán)境。作為教師,我們要深入了解軍事國防工作,將其融入到教育教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的國防思維和愛國情感,為國家的安全建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
最后,參觀部隊(duì)給我?guī)砹艘环N強(qiáng)烈的歸屬感和使命感。作為一名教師,我要有強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,為祖國的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。軍人是國家的脊梁,教師是傳播知識(shí)的使者。在這個(gè)新時(shí)代,我們要緊密團(tuán)結(jié)起來,共同為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗。
總之,參觀部隊(duì)是一次難得的機(jī)會(huì),讓我們深刻認(rèn)識(shí)到軍人的崇高使命和無私精神,了解戰(zhàn)時(shí)的艱苦和緊迫,認(rèn)識(shí)軍人的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神。同時(shí),它也讓我們明白了軍民融合的重要性,并給我們注入了使命感和責(zé)任感。作為教師,我們應(yīng)該注重國防教育的開展,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和國防意識(shí),為國家的安全和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
教師的旅行社參觀心得體會(huì)篇二十
我們在x老師和x老師的帶領(lǐng)下來到x,參觀各個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)他們的環(huán)境創(chuàng)設(shè),幼兒園特色。參觀后感慨真的非常的多。
在參觀整個(gè)過程中,我們一致體會(huì)到了各個(gè)幼兒園老師們工作的精細(xì)。有的幼兒園為了孩子們的安全,不管是大廳里,還是教室里他們都把很尖銳的角、墻邊包了起來。而且,每個(gè)教室里都有滅火器和使用說明書。有的幼兒園老師們手非常的靈巧,他們把教室裝扮的非常的美麗。最讓我印象深刻的一個(gè)裝飾是,把雨傘變成了一個(gè)個(gè)會(huì)跳舞的舞蹈家。真的非常的漂亮。
幼兒園是孩子的天堂,孩子生活在童話世界里,那幼兒園的童話色彩當(dāng)然是必不可少的了。有一座幼兒園他的房子就直接建成了城堡,真的非常的美麗。我想生活在里面的孩子一定和公主一樣美麗,和王子一樣帥氣。有一個(gè)幼兒園,他們有一條非常美麗的長廊,里面掛著孩子們和老師們的生活照,走在里面溫馨極了。
幼兒園的環(huán)境設(shè)計(jì)和局部的裝飾都體現(xiàn)出一種理念性,設(shè)計(jì)感。走廊上美工作品的展示,布局美觀、作品豐富,有的可以讓孩子作為玩具,有的可以讓孩子感受觸摸。而且他們的設(shè)計(jì)都有屬于自己的主題,體現(xiàn)了自己幼兒園的特色。有的走廊上的墻繪,非常的漂亮,不僅體現(xiàn)了園本特色,還和自己所屬的'城市文化相結(jié)合。這個(gè)城市特色也體現(xiàn)在他們裝飾的細(xì)節(jié)中。
廢舊的紙盒,你會(huì)用來做什么?幼兒園的老師們用紙盒做成相框,張貼上幼兒作品;把紙盒等進(jìn)行組裝就做成一輛一輛的小汽車,把它裝飾在教室里,走廊上,不僅裝飾了環(huán)境,還做到了廢物利用。院墻上修出水泥槽,這里就成了孩子的種植角。門口的花池里中上花花草草,也能讓孩子們近距離觀察這些生活中熟悉的植物的生長過程。
在參觀的幼兒園中,讓我最印象深刻的是他們的一個(gè)個(gè)活動(dòng)室??茖W(xué)發(fā)現(xiàn)室:里面有豐富的科學(xué)器材,最夸張的是他們的房頂設(shè)計(jì)成了充滿奧秘的宇宙,宇航員在上面漫步,宇宙飛船在上面翱翔。社會(huì)體驗(yàn)室:里面有各種各樣的'店鋪,真的就像我們生活的社會(huì)一樣。銀行、醫(yī)院、超市等等應(yīng)有盡有。
這次學(xué)習(xí)真的收獲很多,環(huán)境創(chuàng)設(shè)真的有很多方式,它不一定非要花費(fèi)高昂的費(fèi)用,才可以讓幼兒園變得美麗,它也不一定因?yàn)榄h(huán)境小而顯得自己的才能無用武之地。我們的環(huán)境創(chuàng)設(shè)要體現(xiàn)在方方面面,尤其是細(xì)節(jié)。而且我們要學(xué)會(huì)廢物利用,把別人認(rèn)為已經(jīng)沒用的東西,進(jìn)行創(chuàng)新再利用,也許它就會(huì)成為園里一道亮麗的風(fēng)景。
教師的旅行社參觀心得體會(huì)篇二十一
第一段:介紹教師參觀遵義的背景和目的(150字)。
在過去的幾天里,我有幸參加了一次關(guān)于遵義的教師參觀活動(dòng)。遵義作為中國革命的發(fā)源地,具有極其重要的歷史地位。此次參觀活動(dòng)的目的是為了讓我們教師更加了解中國革命的歷史,提高我們的教學(xué)水平,將這段歷史傳達(dá)給學(xué)生們。我們帶著滿懷期待的心情開始了這次教師參觀之旅。
第二段:參觀遵義紅軍長征出發(fā)紀(jì)念館的感受(250字)。
第一站我們參觀了遵義紅軍長征出發(fā)紀(jì)念館。通過各種圖片、文字和實(shí)物的展示,我們更加直觀地了解了當(dāng)年紅軍在遵義擴(kuò)大政治局會(huì)議上所經(jīng)歷的艱難抉擇和軍事部署。紀(jì)念館內(nèi)部氛圍莊嚴(yán)肅穆,彌漫著一種堅(jiān)忍不拔和犧牲奉獻(xiàn)的精神。在那里,我內(nèi)心被深深震撼,每一個(gè)展示的物品都如同時(shí)間的一個(gè)扭曲的畫面,將我?guī)Щ氐侥莻€(gè)動(dòng)蕩的年代。這種感受和體驗(yàn)不僅僅為我們了解歷史提供了直觀的方式,更重要的是喚起了我們對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)和革命先烈的敬意。
第二站我們參觀了遵義會(huì)議會(huì)址,這是中國革命歷史上一個(gè)具有重要意義的地方。會(huì)址內(nèi)部保存著當(dāng)時(shí)會(huì)議的布置情景以及會(huì)議紀(jì)要等珍貴的歷史文物。走進(jìn)會(huì)址,仿佛穿越到了那個(gè)劃時(shí)代的時(shí)刻。會(huì)議期間,中共中央經(jīng)過一系列的辯論和思想的碰撞,決定了誰是真正的革命者,明確了革命的發(fā)展方向。這個(gè)歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn),顯然我們每個(gè)人都能夠從中感受到歷史的巨輪轉(zhuǎn)向的力量。
第四段:參觀遵義市博物館的收獲與教學(xué)感悟(250字)。
在遵義市博物館,我們觀看了《遵義會(huì)議》和《長征》兩個(gè)展覽。通過觀看這兩個(gè)展覽,我更深刻地了解了革命的艱辛和犧牲,并對(duì)紅軍長征的艱苦條件有了更多的理解。遵義會(huì)議的成功決定了中國革命的全面發(fā)展,長征則是中國共產(chǎn)黨勝利的標(biāo)志?;氐綄W(xué)校后,我將通過將這些珍貴的歷史故事和權(quán)威資料傳達(dá)給學(xué)生,讓他們從中受到啟發(fā)。我將不僅僅教授知識(shí),更要培養(yǎng)他們的愛國主義情懷和堅(jiān)定的理想信念。
第五段:總結(jié)對(duì)遵義參觀的體會(huì)和教學(xué)收獲(300字)。
參觀遵義,對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我深切感受到了革命先烈們不畏艱險(xiǎn)、殫精竭慮的精神。這次參觀不僅讓我更加了解了遵義這座城市的歷史背景,更重要的是激發(fā)了我為教育事業(yè)奮斗的動(dòng)力。作為一名教師,我將把這次參觀的所見所聞,所思所感,結(jié)合教材、課程內(nèi)容,融入到我的教學(xué)中來。通過講述這段歷史,我希望能夠激發(fā)學(xué)生的興趣,引導(dǎo)他們樹立正確的歷史觀和國家觀,培養(yǎng)他們的家國情懷和民族自豪感。同時(shí),我也將從中汲取教育啟示,不斷提高自己的教學(xué)水平,不辜負(fù)黨和人民對(duì)教育事業(yè)的寄托。
以上就是我對(duì)教師參觀遵義的心得體會(huì)。這次參觀之行讓我受益匪淺,對(duì)自己的教育職責(zé)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我相信,在心中堅(jiān)定理想信念并將其傳達(dá)給學(xué)生的共同努力下,我們一定能夠培養(yǎng)出一代又一代愛國、有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀人才。
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