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三年級學(xué)生的寫人作文題目(熱門16篇)
  • 時(shí)間:2024-05-05 21:04:02
  • 小編:翰墨
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感悟能夠讓我們更好地與他人溝通和交流,增進(jìn)彼此的理解和共鳴。那么我們該如何獲得更多的感悟呢?感悟是在平凡的生活中悟出的,我們要保持一顆敏感的心,關(guān)注身邊的事物和
感悟在一定程度上反映了人的內(nèi)心世界和對生活的態(tài)度。寫感悟時(shí),要注意結(jié)構(gòu)的安排和邏輯的清晰,使文章更具有條理性和連貫性。以下是一些關(guān)于感悟的詩詞和歌曲,希望能夠通
感悟是我們對于生命的尊重和思考。寫感悟時(shí),可以從不同的角度和維度來思考問題,從而得到更豐富的感悟內(nèi)容。不同的人有不同的感悟,正因?yàn)槿绱耍覀兛梢韵嗷W(xué)習(xí)和成長。
總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)和工作生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行歸納與總結(jié)的重要手段。在寫總結(jié)時(shí),可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式。為了給大家提供
充實(shí)自己的頭腦,才能在競爭激烈的社會(huì)中立于不敗之地。8.總結(jié)需要反映出自身的成長和改進(jìn)的能力以下是小編整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。教育工作者的教學(xué)
有時(shí)候我們需要提前做一些準(zhǔn)備來應(yīng)對未知的情況??偨Y(jié)不僅關(guān)乎事實(shí)的陳述,更需要我們自己的思考和見解。以下是一些優(yōu)秀教育者的故事和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠激發(fā)你對教育的熱
通過寫心得體會(huì),我們能夠更好地總結(jié)和梳理自己的知識結(jié)構(gòu),加深對所學(xué)知識的理解和掌握。寫心得體會(huì)時(shí)可以適當(dāng)發(fā)散思維,聯(lián)想到其他相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和知識,拓展思考深度。以下
在一段時(shí)間內(nèi)積累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都可以寫進(jìn)心得體會(huì)中。在寫心得體會(huì)之前,我們可以先制定一個(gè)清晰的寫作目標(biāo)和主題。以下是我為大家精選的一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望對大
心得體會(huì)是一種自我反思和自我評價(jià)的方式,幫助人們發(fā)現(xiàn)自己潛在的能力和優(yōu)勢。寫心得體會(huì)時(shí),要注意語言通順,內(nèi)容簡明扼要。如果你正在為心得體會(huì)的寫作而煩惱,不妨參考
合同可以規(guī)范各方的權(quán)力、責(zé)任和義務(wù),避免糾紛的發(fā)生。當(dāng)事人需要對合同的條款進(jìn)行詳細(xì)的協(xié)商和討論。以下是小編為大家整理的合同寫作要點(diǎn),希望對大家有所幫助。二手車輛
無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活中的經(jīng)歷,總結(jié)都是不可或缺的一環(huán)。在寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,了解優(yōu)秀總結(jié)的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。這些總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的知識
保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是每個(gè)人的責(zé)任。在寫總結(jié)之前,需要充分收集和整理相關(guān)的資料和信息。以下是歷史學(xué)者總結(jié)的中國傳統(tǒng)文化的精華,請大家一起品讀。項(xiàng)目合作協(xié)議書解析篇一甲方
每個(gè)人都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力。還可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,學(xué)習(xí)其表達(dá)和思維方式,不斷提升自己的寫作水平。總結(jié)范文展示了不同領(lǐng)域和層次的總結(jié)方式和手法。股
總結(jié)可以激勵(lì)我們?yōu)閷淼膶W(xué)習(xí)和工作設(shè)定更高的目標(biāo)。在總結(jié)中,要注重突出重點(diǎn),將主要問題和改進(jìn)措施明確地呈現(xiàn)出來。歡迎大家閱讀下面的總結(jié)示例,希望能對大家的寫作有
感悟可以讓我們更加明晰自己的目標(biāo)和追求,并不斷提高自我。怎樣將感悟應(yīng)用于實(shí)際生活中?我們可以根據(jù)感悟內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。接下來是一些關(guān)于感悟的文章,希望能給大家
感悟的力量可以啟迪心靈,增添人生的智慧和成長的力量。感悟可以使我們更加珍惜和感恩身邊的一切。以下是一些關(guān)于友情的感悟,希望能夠給你帶來一些啟發(fā)。了解中國驕傲個(gè)人
通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和劣勢,為個(gè)人成長做出調(diào)整。在寫總結(jié)時(shí),要注重對關(guān)鍵信息的提煉和凝練,避免過多的冗長敘述??偨Y(jié)是反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的重要手段,
心得體會(huì)是對個(gè)人經(jīng)歷和感悟的沉淀與總結(jié)。寫心得體會(huì)時(shí),我們要結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷,舉例說明。接下來,讓我們一起來看看小編為大家挑選的優(yōu)秀心得體會(huì)范文。教師參與感恩
總結(jié)是對成果的匯報(bào)和總結(jié),能夠讓他人更好地了解我們的工作成果。在寫總結(jié)之前,要對所要總結(jié)的事物進(jìn)行充分積累和準(zhǔn)備。在下面,小編為大家整理了一些精選的總結(jié)范文,供
“心得體會(huì)是對個(gè)人經(jīng)歷或?qū)W習(xí)工作的一種總結(jié)和反思,它可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決方法。”寫心得體會(huì)時(shí),可以采用個(gè)人觀點(diǎn)和親身經(jīng)歷進(jìn)行論述。以下
報(bào)告是一種對特定主題進(jìn)行詳細(xì)說明和解釋的書面材料,它可以提供有關(guān)研究、分析和調(diào)查結(jié)果的信息,我們需要寫一份報(bào)告嗎?報(bào)告內(nèi)容應(yīng)該如何安排呢?報(bào)告需要針對受眾的背景
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為進(jìn)一步改進(jìn)和提高提供參考。在寫總結(jié)時(shí),要注意避免夸大或貶低事實(shí),客觀真實(shí)地反映自己的經(jīng)歷和感受。接下來是一些總結(jié)范文的
寫心得體會(huì)可以讓我們更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步的地方。心得體會(huì)可以通過回答一些問題來展開,如自己的收獲、感悟和改進(jìn)措施等。小編為大家精選了一些有關(guān)心得
不論是大事還是小事,心得體會(huì)都是我們在日常生活中不可或缺的一部分。寫心得體會(huì)時(shí)要注意結(jié)合自己的特點(diǎn)和經(jīng)歷,展現(xiàn)個(gè)人獨(dú)特性和價(jià)值。如果你正在寫心得體會(huì),不妨來看看
總結(jié)是對過去經(jīng)驗(yàn)的沉淀,也是為了更好地迎接未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在寫總結(jié)時(shí),可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和案例,學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和表達(dá)方式。下面是一些心得體會(huì)的典型例子
-心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)和概括經(jīng)驗(yàn),方便日后的借鑒和應(yīng)用。-寫一篇較為完美的心得體會(huì)需要有清晰的思路和邏輯。以下是小編整理的一些經(jīng)典心得體會(huì),供大家
心得體會(huì)是一種反思的機(jī)會(huì),可以使我們更加成熟和成長。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以適當(dāng)運(yùn)用一些引語或者典故,增加文章的文化內(nèi)涵和深度。小編希望大家能夠從這些心得體會(huì)范文
心得體會(huì)是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的一種方式。寫心得體會(huì)時(shí),要引導(dǎo)讀者思考,并給予啟發(fā),展示個(gè)人的獨(dú)立見解。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識自己的不足和優(yōu)點(diǎn)??偨Y(jié)時(shí)要注意哪些細(xì)節(jié),避免遺漏重要的收獲?請大家一起來欣賞一下以下的心得體會(huì),或許會(huì)對你們的成長和進(jìn)步有所
總結(jié)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、找到解決辦法,提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。7.要寫一篇完美的總結(jié),可以采用多種思維方式,如歸納、演繹、比較等,使得總結(jié)更加有說服力。以
通過總結(jié),我們可以更好地分析和評估工作和學(xué)習(xí)的成果??偨Y(jié)要有主題和邏輯,分清主次,以直觀易懂的方式呈現(xiàn),方便讀者理解。多積累一些總結(jié)的素材和案例,可以為我們的總
通過制定計(jì)劃,可以充分利用時(shí)間和資源的優(yōu)勢,提高工作效率。在制定計(jì)劃時(shí),要充分考慮時(shí)間和資源的限制,合理分配優(yōu)先級。下面是一個(gè)工作計(jì)劃的范例,通過明確目標(biāo)和分解
總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)的積累,是我們在成長中匯總的寶貴財(cái)富。傳記的寫作需要對歷史人物的研究和對事實(shí)的真實(shí)再現(xiàn)。以下是一些自然景觀的攝影作品,讓我們一起欣賞大自然的美麗和魅力
作者在這本書中通過對歷史的總結(jié),呈現(xiàn)了一個(gè)世界上最大的古代文明之一。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)?shù)厥褂靡恍┝咙c(diǎn)和關(guān)鍵詞,提高文章的吸引力。請大家閱讀以下總結(jié)范文時(shí),有
教案是教師為指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)而編寫的一種教學(xué)設(shè)計(jì)文稿。它包含了教學(xué)的目標(biāo)、內(nèi)容、方法、手段、過程等各個(gè)方面的要求和安排。教案可以幫助教師更好地組織教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)
教案是一種教育教學(xué)工作中的常用文獻(xiàn)形式,它記錄著教學(xué)的整個(gè)過程。如何制定一份高質(zhì)量的教案是每位教師都需要思考和解決的問題。如果你正在準(zhǔn)備教案,可以參考下面的范文
教案應(yīng)當(dāng)具備可操作性、系統(tǒng)性和條理性。教案的編寫要充分體現(xiàn)教育教學(xué)的科學(xué)性和藝術(shù)性,提高學(xué)習(xí)效果和教學(xué)質(zhì)量。以下是一份經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的優(yōu)秀教案,希望對大家有所啟發(fā)
通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的成長軌跡,從而更加明確目標(biāo)和規(guī)劃。寫總結(jié)時(shí)要注意準(zhǔn)確表達(dá)關(guān)鍵信息,避免冗長和模糊的描述。在這里,我們收集并整理了一些經(jīng)典的總結(jié)范文,供大家
總結(jié)是對自己學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的回顧和總結(jié),可以為未來的發(fā)展提供有益的參考??偨Y(jié)應(yīng)該具備條理清晰、邏輯嚴(yán)密的特點(diǎn),讓讀者一目了然。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅
計(jì)劃可以提醒我們要時(shí)刻保持目標(biāo)的清晰和明確。在制定計(jì)劃之前,先做好充分的準(zhǔn)備工作,收集相關(guān)的信息和資料,對現(xiàn)有情況進(jìn)行全面的分析和評估。如果你還在猶豫制定計(jì)劃的
寫心得體會(huì)是一種對過去經(jīng)驗(yàn)的回顧和總結(jié),也是一種對未來發(fā)展的思考和規(guī)劃。如何寫一篇好的心得體會(huì)呢?首先,我們要簡潔明了地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受,不太啰嗦,突出重點(diǎn)
一個(gè)好的報(bào)告應(yīng)該包含清晰的內(nèi)容結(jié)構(gòu)、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)分析和合理的結(jié)論推理。在撰寫報(bào)告時(shí),可以使用適當(dāng)?shù)囊煤蛥⒖嘉墨I(xiàn)來支持分析和結(jié)論。以下是一些經(jīng)典報(bào)告范文,希望能夠
通過報(bào)告的撰寫,我們可以更好地展示自己的觀點(diǎn)、見解和研究成果。完成報(bào)告后,我們需要進(jìn)行審校和修改,確保報(bào)告的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。撰寫報(bào)告時(shí),您可以參考以下范文中的句子
心得體會(huì)是人們在經(jīng)歷了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作或生活后,通過思考和總結(jié)得出的心得和體會(huì)。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,我們時(shí)常需要回顧自己的成長和進(jìn)步,以便更好地調(diào)整和改進(jìn)
報(bào)告還可以通過制作簡潔明了的圖表、表格或者配圖來增加內(nèi)容的可讀性和吸引力。那么我們該如何撰寫一篇精確而完整的報(bào)告呢?首先,要明確報(bào)告的目的和受眾,確定要呈現(xiàn)的內(nèi)
在工作和學(xué)習(xí)中,總結(jié)是提高效率和質(zhì)量的關(guān)鍵之一??偨Y(jié)幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢。接下來,讓我們一起來看看下面這些總結(jié)范文,或許能為你提供一些靈感?;丶彝?/div>
總結(jié)是思考的過程,可以幫助我們理清頭緒,為下一階段的工作和學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。寫總結(jié)時(shí)要注意邏輯的清晰性,各段之間要有銜接和過渡。這里有一些總結(jié)寫作的技巧和要點(diǎn),希望
總結(jié)是對過去的回顧,同時(shí)也是對未來的思考,它是我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力和方向。如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為學(xué)生們常??紤]的問題??偨Y(jié)范文中的內(nèi)容豐富多樣,可以滿足不同
在各種情境中,總結(jié)都具有著不可替代的作用和意義??偨Y(jié)要突出重點(diǎn),避免泛泛而談,要有重點(diǎn)、有深度、有溫度??偨Y(jié)是一個(gè)重要的思維和寫作能力,以下是小編為大家收集的范
通過寫心得體會(huì),我們可以進(jìn)一步反思和探索個(gè)人在學(xué)習(xí)或工作中的成長與不足。寫心得體會(huì)時(shí),我們要合理安排篇幅和結(jié)構(gòu),確保內(nèi)容的條理清晰和層次分明。1.以下是小編為大
通過總結(jié),我可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而提升自己。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié),避免泛泛而談或過于膚淺。每個(gè)人的總結(jié)都有不同的風(fēng)格和特點(diǎn),所以范文僅供參考,大家
總結(jié)是一種能夠提高效率和效果的重要方式。在寫總結(jié)時(shí),我們需要有客觀的態(tài)度,客觀地總結(jié)自己的表現(xiàn)和不足。以下是一些總結(jié)寫作的注意事項(xiàng)和技巧,供大家參考?;顒?dòng)策劃師
總結(jié)是一面明鏡,從中看到的是成長的足跡,也是激勵(lì)自己更進(jìn)一步的力量源泉。在寫總結(jié)時(shí),應(yīng)注重突出重點(diǎn)、提煉核心,避免水泛濫船載重的情況。下面是一些經(jīng)典總結(jié)范文,希
在制定方案時(shí),我們需要充分考慮問題的背景和現(xiàn)狀,以便找到最合適的解決方案。方案的制定需要參考相關(guān)的數(shù)據(jù)、經(jīng)驗(yàn)和案例,并結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整。以下是小編為大家
人際關(guān)系是我們與他人之間的交往和互動(dòng),它對我們的生活起著重要的影響。最后要進(jìn)行總結(jié)的審校和修改,對于重要的觀點(diǎn)和表達(dá)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和精煉。下面這些總結(jié)范文旨在幫助大家
奇妙的人類語言世界,總結(jié)了讓人心生敬畏。如何處理人際關(guān)系,建立良好的人際交往是提高社交能力的關(guān)鍵。在讀完以下的總結(jié)范文后,我們可以思考一下哪些地方可以借鑒和應(yīng)用
報(bào)告書面語應(yīng)該準(zhǔn)確、簡練、科學(xué),并采用適當(dāng)?shù)膱D表和圖像來展示數(shù)據(jù)和結(jié)果。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰明了,包括引言、主體和結(jié)論等部分,每個(gè)部分的內(nèi)容都應(yīng)該緊密相連。這些范
有一個(gè)良好的計(jì)劃可以減少可能出現(xiàn)的意外情況,提高工作和學(xué)習(xí)的穩(wěn)定性。及時(shí)調(diào)整計(jì)劃也是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),不要固步自封,隨時(shí)進(jìn)行評估和調(diào)整,使計(jì)劃變得更加完善和實(shí)用。
報(bào)告是信息傳遞的重要方式,用以將具體事實(shí)、數(shù)據(jù)和意見傳達(dá)給相關(guān)人員。在寫作過程中,要注重?cái)?shù)據(jù)分析和證據(jù)支持,以增強(qiáng)報(bào)告的可信度。范文中的報(bào)告語言準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn),邏輯清
計(jì)劃不僅有助于我們充分利用時(shí)間,還可以提高我們的工作效率和生活質(zhì)量。在編寫計(jì)劃時(shí),可以借鑒過去的經(jīng)驗(yàn)和成功案例,盡量避免重復(fù)錯(cuò)誤。通過分析這些范文,我們可以總結(jié)
計(jì)劃可以幫助我們把握時(shí)間,合理分配各項(xiàng)任務(wù)的優(yōu)先級與重要性。制定計(jì)劃時(shí),我們可以利用各種工具和技巧,提高計(jì)劃的可行性和實(shí)施效果。計(jì)劃不僅僅是制定出來就可以了,我
心得體會(huì)的寫作可以幫助我們把握住重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的工作生活提供指導(dǎo)。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以借鑒一些寫作結(jié)構(gòu)和技巧,使文章更具邏輯性和說服力。這里是一些寫
總結(jié)的寫作是對自己的成長和進(jìn)步的一種記錄和見證。增強(qiáng)總結(jié)的說服力,可以利用相關(guān)的調(diào)查和研究結(jié)果進(jìn)行支持。以下為大家提供一份總結(jié)范文,相信能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
生活中總有一些突如其來的事情需要我們總結(jié)和概括。總結(jié)要明確自己期望達(dá)到的目標(biāo),并對自己是否實(shí)現(xiàn)了這些目標(biāo)進(jìn)行評價(jià)。請大家閱讀以下精選總結(jié)范文,希望對大家寫作有所
報(bào)告的撰寫還需要關(guān)注語言的精煉和簡潔,使用明確的詞語和準(zhǔn)確的術(shù)語,使讀者能夠準(zhǔn)確理解報(bào)告的內(nèi)容和意義。在準(zhǔn)備階段,我們需要收集相關(guān)資料、進(jìn)行調(diào)查研究,并確定報(bào)告
經(jīng)歷豐富的人一定會(huì)寫好一份總結(jié),因?yàn)榭偨Y(jié)是對過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的反思。善于總結(jié)需要我們在學(xué)習(xí)過程中積累經(jīng)驗(yàn),通過反思和思考來提升總結(jié)的質(zhì)量??偨Y(jié)是一個(gè)全面概括和思
寫心得體會(huì)是對自我成長過程的一種總結(jié)和回顧,能夠幫助我們掌握經(jīng)驗(yàn)的重要點(diǎn)。一個(gè)完美的心得體會(huì)應(yīng)該包括對過程的描述、體會(huì)和思考的提煉。經(jīng)過多次失敗和反思,我明白了
報(bào)告的撰寫需要充分的準(zhǔn)備和調(diào)研,確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和可信度。寫報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該注意選擇合適的引用文獻(xiàn),以支持我們的觀點(diǎn)并增加報(bào)告的可信度。隨著寫作報(bào)告的經(jīng)驗(yàn)積累,
通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題,提高自身的解決問題的能力。在撰寫總結(jié)時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功案例,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)并加以借鑒。閱讀這些總結(jié)范文可以拓寬
報(bào)告是一種常見的學(xué)術(shù)寫作形式,用于向他人傳達(dá)研究成果、調(diào)查結(jié)果等。需要在報(bào)告中突出重點(diǎn),將關(guān)鍵信息用適當(dāng)?shù)姆绞匠尸F(xiàn)出來。通過閱讀范文,我們可以了解到不同類型報(bào)告
有時(shí)候,我們會(huì)面對許多不確定的情況和困難。一個(gè)好的總結(jié)需要準(zhǔn)確把握原文的主旨和重點(diǎn)內(nèi)容。以下是一些寫總結(jié)的范文分享,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。小學(xué)生三年級語文寒
總結(jié)可以幫助我們歸納和整理所學(xué)所得,提高記憶和掌握知識的能力。在總結(jié)的寫作中,要根據(jù)具體情境選擇合適的語氣和態(tài)度,以達(dá)到更好的傳達(dá)效果。以下是一些提高邏輯思維能
生活中有太多的偶然和必然,我們只是其中的過客??偨Y(jié)要注重對問題的剖析和思考,而不僅僅是表面的描述。下面是一些智者們的名言警句,或許能夠給我們一些新的思考方向。招
計(jì)劃是我們?yōu)榱诉_(dá)到特定目標(biāo)而進(jìn)行的有組織的安排和行動(dòng)。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要充分了解任務(wù)的要求和資源的可行性。我們可以從以下的計(jì)劃范文中汲取經(jīng)驗(yàn),以便更好地進(jìn)行
拼音是漢字音節(jié),用以書寫語言的一種聲、文符號。總結(jié)要有邏輯性,結(jié)構(gòu)清晰,避免信息混亂。如果您對總結(jié)的寫作方式和技巧感到困惑,以下是一些參考資料,供您學(xué)習(xí)使用。經(jīng)
報(bào)告不僅是一種書面形式,還可以通過口頭演講的方式呈現(xiàn)給聽眾。在寫報(bào)告時(shí),可以逐步展開,分段來闡述相關(guān)內(nèi)容,以保證邏輯的連貫性。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅
通過總結(jié)自己的心得體會(huì),可以更好地反思經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來的發(fā)展做出調(diào)整和規(guī)劃。那么如何寫好一篇心得體會(huì)呢?首先要明確心得體會(huì)的主題和目的,然后要回顧自己的經(jīng)歷并
計(jì)劃可以幫助我們在有限的時(shí)間內(nèi)高效地完成任務(wù)。那么我們該如何制定一個(gè)有效的計(jì)劃呢?首先,我們需要明確我們的目標(biāo)和期望,制定具體、可衡量、可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。其次,我們
心得體會(huì)是在我們感悟和思考之后,對于學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文筆,它可以讓我們對自己的成長和進(jìn)步有更加清晰的認(rèn)識。我們的心得體會(huì)記
總結(jié)和概括是心得體會(huì)的主要特點(diǎn),通過對所學(xué)所思的總結(jié),可以形成更深刻的認(rèn)識和理解。寫心得體會(huì)時(shí),我們要注意用詞的恰當(dāng)性和形象的描繪。心得體會(huì)是一種對自己的思考和
心得體會(huì)是一個(gè)自省和反思的過程,能夠幫助我們更好地成長和進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合實(shí)際案例和個(gè)人經(jīng)驗(yàn),以更具說服力地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感悟。接下來是一些寫心得體
寫心得體會(huì)能夠幫助我們更好地總結(jié)和歸納學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)效果。撰寫心得體會(huì)要注意邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰,結(jié)構(gòu)合理,表達(dá)準(zhǔn)確。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大
心得體會(huì)是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中的一種寶貴財(cái)富,可以幫助我們總結(jié)和反思自己的表現(xiàn)。寫心得體會(huì)時(shí)要真實(shí)、客觀地反映自己的真實(shí)想法和感受,切忌虛假和炫耀。小編希望大
總結(jié)是對自己成長的一種記錄,也是對過去努力的一種肯定與鼓勵(lì)。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先要對所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行全面而系統(tǒng)的回顧。以下是一些經(jīng)過整理的總結(jié)范文,它們
在總結(jié)中,我們可以客觀地評估自己的表現(xiàn),認(rèn)識到自己的不足之處。最后,我們應(yīng)該保持積極的心態(tài),總結(jié)不僅是一種反思,更是對改變和進(jìn)步的動(dòng)力。以下是一些值得注意的總結(jié)
總結(jié)可以幫助我們回顧過去的經(jīng)驗(yàn),為未來的發(fā)展提供借鑒。寫總結(jié)時(shí),可以借鑒一些優(yōu)秀范文,但要保持個(gè)人特色與真實(shí)性。這些總結(jié)范文包含了不同領(lǐng)域不同類型的總結(jié),可以幫
在總結(jié)中,我們可以梳理思路和邏輯,將零散的信息和觀點(diǎn)整合在一起。抓住關(guān)鍵信息和要點(diǎn),突出重點(diǎn)和亮點(diǎn),提煉出精華。希望通過這些總結(jié)范文的分享,可以給大家寫總結(jié)提供
總結(jié)不僅僅是回顧過去,更是為了更好地迎接未來的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)??偨Y(jié)時(shí)要注意客觀、全面地評價(jià)自己的表現(xiàn)。下面是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)案例,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和
練習(xí)做語文題可以提高我們的文字規(guī)范和邏輯思維能力??偨Y(jié)也可以通過和他人的交流和討論來得到更多的啟發(fā)和反思??偨Y(jié)范文的收集是通過調(diào)研和整理發(fā)現(xiàn)的,具有一定的參考性
學(xué)習(xí)成績單是評判學(xué)生能力的一種方式,但它能否真實(shí)反映一個(gè)學(xué)生的綜合能力?總結(jié)中的反思和收獲是重點(diǎn),要突出重點(diǎn)加以歸納。以下是媒體報(bào)道的社會(huì)新聞和事件,引起我們對
傳記是以生平事跡為主要內(nèi)容,敘述一個(gè)人一生經(jīng)歷和成就的一種文學(xué)形式。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該盡量避免羅列無關(guān)重要的細(xì)節(jié),而是突出核心問題和要點(diǎn)。總結(jié)范文的多樣性和完整
說明書是一種介紹和解釋產(chǎn)品用途、組成和使用方法的文檔,它能夠幫助用戶正確使用產(chǎn)品。如何處理工作與生活的平衡是現(xiàn)代人面臨的難題,我們可以尋找一種適合自己的方式。接
總結(jié)是一種對個(gè)人或團(tuán)隊(duì)工作的全面梳理和總結(jié),以便今后改進(jìn)和提升。善于觀察生活和思考問題,可以為寫作提供豐富的素材和靈感。以下是一些經(jīng)典案例,供大家思考和參考。大
通過總結(jié),我們可以總結(jié)出有效的工作和學(xué)習(xí)方法,提高效率。在寫總結(jié)時(shí),應(yīng)充分考慮到對讀者的有效溝通和傳達(dá)信息的重要性。以下是一些成功的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
在總結(jié)中,我們可以總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一步的行動(dòng)提供指導(dǎo)??偨Y(jié)應(yīng)該突出事實(shí)和數(shù)據(jù),以有效地支持我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。希望大家通過閱讀這些總結(jié)范文,能夠?qū)懽骺偨Y(jié)
在工作和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要撰寫各種類型的報(bào)告來向上級、同事或老師進(jìn)行匯報(bào)和展示。在撰寫報(bào)告時(shí),我們可以參考前人的經(jīng)驗(yàn)和研究成果,以便更好地理解和解決當(dāng)前問題。
計(jì)劃能夠幫助我們更好地掌控自己的時(shí)間,避免時(shí)間的浪費(fèi)和分散注意力。在制定計(jì)劃時(shí),要考慮到現(xiàn)實(shí)情況和實(shí)際可行性,避免過于理想化。這些范文中的成功案例展示了計(jì)劃的重
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考。寫總結(jié)時(shí)可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和經(jīng)驗(yàn),但也要注意保持自己的獨(dú)立思考和創(chuàng)
經(jīng)驗(yàn)分享是將自己在某個(gè)領(lǐng)域積累的經(jīng)驗(yàn)與他人分享的一種方式。寫一篇較為完美的總結(jié),需要我們從多個(gè)維度去思考。激發(fā)創(chuàng)造力和想象力是培養(yǎng)創(chuàng)新思維的關(guān)鍵。四年級英語教學(xué)
人們熱衷于探索宇宙的奧秘,尋找外星生命存在的證據(jù)。在寫總結(jié)時(shí),要注重簡明扼要,突出重點(diǎn),避免冗長和跑題。為了幫助大家寫好總結(jié),我特意搜集了一些優(yōu)秀的范文供大家參
三年級學(xué)生的寫人作文題目(熱門16篇)
2024-05-05 21:04:02    小編:翰墨

感恩是一種美德,它能讓我們更加珍惜身邊的一切。完美的總結(jié)應(yīng)該貼近實(shí)際,突出反思和總結(jié),讓讀者有所啟發(fā)和收獲。以下是一些創(chuàng)業(yè)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能給創(chuàng)業(yè)者們一些建議。

三年級學(xué)生的寫人作文題目篇一

七月七日,我和爸爸媽媽來到北京動(dòng)物園海洋館。這是世界上最大的海洋館。

我和爸爸媽媽進(jìn)入“雨林奇觀”,這里格外涼爽,空氣異常清新。有許許多多五彩繽紛的魚兒,大的有一米多長,小的不到十厘米,魚的形狀有長條的、扁的、圓的,顏色有晶瑩透明的、粉色嘴唇的、黑白相間的。它們在水里游動(dòng),一束束燈光照耀著它們,真是光彩奪目!我真地被陶醉了。

我們觀看海獅表演,一只大海獅和一只小海獅上場了。飼養(yǎng)員讓海獅敬禮,海獅舉起右邊的鰭向游人敬禮。飼養(yǎng)員就扔魚給海獅,海獅咬住魚,一下子就吞下去了。飼養(yǎng)員示意海獅倒立,海獅就把腰以下的部分舉起來,大屁股對著游人,憨態(tài)可掬,真是可愛極了。我不由自主地舉起數(shù)碼相機(jī),錄下了精彩的瞬間。

海豚表演開始了,四只海豚共同頂一個(gè)球,擺動(dòng)尾巴向四個(gè)方向落下,又一起向球頂去,把球頂?shù)迷诳罩胁煌5剞D(zhuǎn),引起滿場一陣陣歡呼聲;更好看的是海豚載人表演,人站在海豚的背上,海豚像箭一樣向前沖去,水花四濺,我太興奮了,再一次按動(dòng)了快門。海洋館的朋友們,我要永遠(yuǎn)記住你們!

三年級學(xué)生的寫人作文題目篇二

今天,劉老師給我們帶來了一袋美味的花生,花生是土黃色的,上面有長長的條紋。

發(fā)給我的花生像個(gè)胖乎乎的小寶寶,有的花生像一個(gè)人在那里發(fā)呆,好像在想什么事情,還有的像葫蘆,上小下大。

有的花生和我的大拇指一樣大,有的卻比我的小拇指還小。

劉老師把花生放在我們的耳朵邊搖了搖,發(fā)出了叮咚咚的聲音,好像有人在打鼓,又好像它在說:放我出去,還我自由。哈哈,真可愛!

劉老師把花生殼剝開,把花生仁拿出來,我看到了一對穿著紅衣服的雙胞胎,我好開心,都有點(diǎn)舍不得吃了呢!

花生有許多種味道,比如原味的、甜的、咸的、辣的等等。我最喜歡吃甜的,還有原味的。上周奶奶給我買了一袋甜花生,我半個(gè)小時(shí)就吃完了,嘴里還有一股甜甜的味道,美味極了!

這堂課真有趣,我不僅吃到了美味的花生,還學(xué)到了許多關(guān)于花生的知識。

三年級學(xué)生的寫人作文題目篇三

今天,金老師非常神秘地走進(jìn)了教室,對大家說:“今天,我給大家?guī)砹艘粯佣Y物?!比嗨氖p小眼睛齊刷刷地盯著金老師,看看她要送給我們什么禮物。只見金老師從包里拿出一粒小種子,問道:“你們知道這是什么嗎?”有的同學(xué)說是杏仁,有的同學(xué)說是桃核,還有的同學(xué)說是葡萄干。老師搖搖頭:“都不對。”我們又陷入了沉思中。突然,有個(gè)同學(xué)問:“不會(huì)是胖大海嗎?”金老師立刻說道:“沒錯(cuò),就是胖大海!你真聰明!”我們聽了,半信半疑:“胖大海?”金老師說:“對呀,就是胖大海?!彼墒且晃荒g(shù)師哩!“我們問?!贝龝?huì)你們就會(huì)知道了!“金老師說。

我們見老師拿了一個(gè)杯子,再在杯子里倒上熱水,最后把胖大海放進(jìn)去。一切準(zhǔn)備就緒,金老師說:”你們看看,胖大海會(huì)有什么變化吧?!拔覀儌€(gè)個(gè)都伸長了小腦袋,想看個(gè)究竟。

起初,我發(fā)現(xiàn)胖大海的顏色是棕褐色的,兩頭尖,中間圓,像一個(gè)迷你橄欖球。它的`”身上“皺巴巴的,像一位老奶奶額頭上的皺紋。

漸漸地,胖大海開始像小魚那樣吐泡泡,接著,泡泡越來越多,包圍住了整個(gè)胖大海。突然,胖大海不再吐泡泡,而是開始脫自己的外衣了。外衣脫下來了,露出了一朵黑色的小花。這使我想起了黑木耳,這個(gè)胖大??烧嫦窈谀径?!

金老師說:”你可別小瞧這個(gè)胖大海,它可以潤喉呢!“我聽了,心想:”竟然這樣,那我就帶給噪子痛的外公喝吧!“胖大海真是神奇??!

三年級學(xué)生的寫人作文題目篇四

童年就像清澈、自由的河水,有波瀾不驚的平靜,有微微泛起的漣漪,也有洶涌澎波;童年也似生活之中加了調(diào)味劑的白水,有香甜,有苦辣。在我的童年時(shí)光里,充滿了開心,也浸透了苦惱……誰說小孩無憂無慮,我卻有許多煩惱。

一到中午,我就是不想睡午覺。因?yàn)槲揖Τ渑?,想到處玩啊跑啊。所以一到中午,我吃過飯就跑到朋友家玩,可爸爸媽媽還是把我拉回家睡覺。沒辦法,我就把門關(guān)上,輕手輕腳地把玩具放在床上玩,一聽到動(dòng)靜,就把玩具蓋在被子底下,裝模作樣的.睡。沒有動(dòng)靜,我還在玩我的。這時(shí),如果媽媽突然進(jìn)來,我會(huì)迅速把玩具塞進(jìn)被子里,然后揉揉眼睛,好像剛睡醒的樣子。演技高超吧?!

每到夏天,我就要兩天洗一次頭,可我偏偏就討厭洗頭。洗頭時(shí),水會(huì)進(jìn)到耳朵里,洗發(fā)劑會(huì)進(jìn)到眼睛里……每次一洗頭我就會(huì)跟媽媽玩“捉迷藏”。

時(shí)光老人把童年匆匆?guī)ё吡?。感謝時(shí)光老人,因?yàn)樗淹昃幊梢槐咀罴冏钫孀蠲赖臅?/p>

三年級學(xué)生的寫人作文題目篇五

說起鬼屋,大家應(yīng)該都不陌生吧?就在上次,我去了玉黛湖的鬼屋。

那是個(gè)星期天,我買了票后哆哆嗦嗦地走向了大門。導(dǎo)游已經(jīng)在門口等了好久,我剛剛踏進(jìn)大門,便聽到一陣陣凄慘的“鬼叫聲”。我被嚇得趕緊跑了回去,可是導(dǎo)游又把我拉了回去,我又跑導(dǎo)游又拉。這下子我慌了神,心想:完了,這下我只能進(jìn)去。于是我硬著頭皮進(jìn)了大門?;璋档臒艄?、瘆人的叫聲,讓人覺得毛骨悚然。

我慢慢地走了進(jìn)去,每一次都是步步驚心。

走著走著,我的腳下軟軟的,我不知道那是什么,也不想猜那是什么,只是緩慢地走著。

又過了一會(huì),我的前方突然響起一陣尖叫聲,我仔細(xì)一聽,原來是前面的兩個(gè)大姐姐,可是我還是被嚇得半天不敢動(dòng)彈。終于,我又鼓起勇氣向前走去,這時(shí),我的左邊滑下了一個(gè)身穿白衣、頭發(fā)亂糟糟的“鬼”,然后我連想都沒想就大聲尖叫起來。

就快到出口了,我的身邊依然站著一些“白衣服”,導(dǎo)游繼續(xù)拉著我的手往前走,當(dāng)有了亮光時(shí),我一下子就掙脫了導(dǎo)游的手,沖向出口。

我想我可能要和鬼屋永遠(yuǎn)說拜拜了。

三年級學(xué)生的寫人作文題目篇六

記得有一次考試,我的分?jǐn)?shù)是91分。我覺得自己考得不錯(cuò),回到家,就興奮地把分?jǐn)?shù)告訴媽媽。可媽媽聽了后,不但不笑,還問我小吳和小胡的成績。聽著她的語氣,感覺像審犯人一樣。此時(shí)的我,頭皮發(fā)麻,心發(fā)慌,怯怯地說:“我不知道,沒問過他們。”

聽了我的話,媽媽的臉一下子拉了下來,聲音又提高了八度,“不用問,他們肯定比你考得好,你從來就沒有勇氣主動(dòng)和他們比較。你看你堂哥多厲害!上海市三好學(xué)生、校學(xué)生會(huì)主席、辯論賽第一名,學(xué)習(xí)更不用提了,班中的佼佼者。再看看你的分?jǐn)?shù),閱讀就扣6.5分,你怎么辦呀!”我委屈地流下了眼淚?!翱抻惺裁从茫恳?!”媽媽沒好氣地說。

聽了媽媽的這番話后,原本的高興心情一下子煙消云散了!

當(dāng)時(shí),我心里確實(shí)很難過,但是后來靜下心來想想,我知道媽媽的批評和比較也是為我好,是想讓我也像他們那樣變得更出色。或許,這也是媽媽一種愛的方式吧!

三年級學(xué)生的寫人作文題目篇七

親愛的媽媽:

你好!

我要謝謝你,因?yàn)槭悄憬逃宋?。那天早上,你端來兩碗面,但不同?是:一個(gè)碗里有一個(gè)蛋,另一只碗里卻沒有。之后你笑瞇瞇地問我:“你想吃哪一碗?”我想,蛋可是我的最愛啊!于是,我毫不猶豫地接過那一碗有蛋的面,唏哩嘩啦地吃了起來,這時(shí)我抬頭一看,我簡直驚呆了,你的碗中浮出了兩個(gè)大大的蛋!你說:“只顧眼前利益的人,永遠(yuǎn)也得不到更多的利益?!?/p>

第二天,你又端來了兩碗面。這一次,我吸取了昨天的“教訓(xùn)”挑了沒有蛋的那碗。心想:里邊肯定有兩個(gè)蛋。我拿起筷子,在面里翻來翻去,可就是沒有我夢寐以求的蛋。我徹底灰心了。再看坐在一邊的你,正吃吃的津津有味呢!你對我了:“那些滿肚子‘鬼心眼’的人,是永遠(yuǎn)也不會(huì)獲得最大的利益的!”

親愛的媽媽,如果您是土地,我就是您栽培的一顆小樹;如果您是大海,我就是遨游在海里的一條小魚,如果你是藍(lán)天,我就是在藍(lán)天中飛翔的小鳥……媽媽,我要大聲對你說謝謝!

萬事如意。

您的女兒;xxx。

三年級學(xué)生的寫人作文題目篇八

今年開學(xué),李伯伯送給我一只小烏龜。我把它放在一口玻璃缸里,因?yàn)樗雌饋砗芟袷^,所以我給它起名小石頭。

小石頭的身體呈橢圓形,后背上背著一個(gè)大硬殼,殼上布滿了黃綠相間的花紋。小小的頭上長著一雙芝麻大小的眼睛,總是好奇地打量著外面多姿多彩的世界。小石頭的脖子長長的,可以自由自在地伸縮。小小的鼻孔像針扎的一樣,下面長著一張寬寬的大嘴巴,看上去十分惹人喜愛。

小石頭最喜歡吃的食物是肉末。但它每次吃東西的時(shí)候總是小心翼翼的。我把肉末輕輕地放在缸里,想偷偷看它吃東西的樣子。小石頭先伸出它小小的腦袋向四周打探,看看有沒有危險(xiǎn),如果沒有危險(xiǎn),它就會(huì)伸出粗短的小腿慢慢地向食物爬過去。若是有一點(diǎn)響聲,它會(huì)立刻把腿和頭全部縮回殼里,任你怎么敲它都不會(huì)出來。我想:“縮頭烏龜就是這么來的吧?”

沒事的時(shí)候我總喜歡和小石頭玩。漸漸地和小石頭成了好朋友。有一次,我把小石頭翻倒過來,心想:這下小石頭肯定要向我求救了??烧l想這小家伙縱身一躍,立馬翻過身來。還用小小的眼睛看著我,好像在說:“主人,不帶這么玩的吧?”

那樣子看著好可愛,親愛的朋友,這么可愛的烏龜,你們喜歡嗎?

三年級學(xué)生的寫人作文題目篇九

母愛是偉大的,父愛也是偉大的,但我覺得爺爺?shù)膼圩顐ゴ蟆?/p>

這幾天我在班上看見同學(xué)拿著一個(gè)樂高玩具,我過去正想問問可不可以給我玩,那個(gè)同學(xué)似乎知道我想說什么,就一把把我推開,還說:“走開,我不想和你玩。”

放學(xué)以后我跑到爺爺身邊,不高興的說道:“爺爺,同學(xué)拿著一個(gè)樂高,他不給我玩,你可以給我買一個(gè)樂高玩具嗎?”爺爺居然爽快的說:“沒問題,走,我們?nèi)ベI。”我開心極了,我拉著爺爺走到了商店,用手指最頂上的樂高對爺爺說:“就是這個(gè)?!睜敔斣捯膊徽f把最上面那個(gè)樂高拿了下來,問:“老板這個(gè)多少錢?”老板說:“20元?!睜敔斢檬謴难澴涌诖锾统?0元放在桌子上,就帶我走了。

在回家的路上好像有什么打破了,我轉(zhuǎn)過頭看見一個(gè)摔碎的玻璃杯子,看起來好眼熟,這不是爺爺?shù)牟AП空梦覀兟愤^一家賣杯子的商店,我說:“爺爺,你的杯子碎了,我們?nèi)ベI個(gè)新的吧,不貴,才十元?!睜敔斁屠艺f:“不用買新的',家里還有。”我聽了以后心里傷心極了,我很后悔買了這個(gè)玩具,鼻子酸,就想哭了。

親愛的爺爺,您對我的愛,比我對您的愛多了許多,謝謝您對我的愛,爺爺,等我長大了以后,我一定會(huì)好好報(bào)答你的。

三年級學(xué)生的寫人作文題目篇十

我有一個(gè)的伙伴,他有一雙明亮的眼睛。一個(gè)小而巧的鼻子,烏黑的短發(fā)一根根直立在頭上,很有精神。他就是我的哥哥。

說年齡他比我大兩年。可是,他已經(jīng)比我高一個(gè)頭。

我和他很說得來,能從早上一直聊到晚上。他還很愛運(yùn)動(dòng),不論是足球、籃球還是羽毛球、乒乓球,他都打得比我好。說到成績,他依然比我好。他還很善于解決問這題呢!

有一次,我們坐校車回家。下了車,走到家門口,我就從書包里找鑰匙。完了,我把鑰匙放在家里了,爸媽外出出差,幾天才能回來,我急得都快哭了,可是他不慌不忙跑到了后門,發(fā)現(xiàn)我臥室的窗戶是開著的,他用一根長長的棍子把鑰匙鉤了出來,又跑回了大門,用鑰匙把大門打開了。

他還有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),那就是非常努力。在打球時(shí),他能稱第二就沒人能稱第一。他從剛開始打球的時(shí)候就十分努力。有一回我他正在打球,我叫他跟我去玩,他說:“你等一會(huì)兒?!蔽乙坏染偷攘税雮€(gè)小時(shí),我真拿他沒辦法。不過,欣賞他打球也是很開心的事。

這就是我的伙伴,他熱愛運(yùn)動(dòng)、做事投入,肯動(dòng)腦筋,他永遠(yuǎn)都是我的朋友。

三年級學(xué)生的寫人作文題目篇十一

在玩具店的大門上系著一只紅色的氣球,它的顏色火紅火紅的,可好看了。一陣風(fēng)吹來,紅氣球自由地飛上了天空,小鳥看見了,都夸它漂亮。高山看見了,都夸它飛得高,紅氣球開心極了。它和小鳥一起在白云間捉迷藏,和高山比誰飛得高。紅氣球飛過一條小河,一群小魚游過來,夸它見多識廣。紅氣球又飛過一條馬路,馬路上的.人們夸它做工精致。紅氣球可樂壞了。就這樣日子一天天的過去了,紅氣球飛越過了許許多多的地方。一天早晨,紅氣球飛到了一座廣場上空,廣場上熱熱鬧鬧的,大家有的在玩游戲,有的在放風(fēng)箏,還有的在做體操……紅氣球東看看西瞧瞧,什么都覺得很新鮮,很好玩?!翱炜?!那有一個(gè)美麗的紅氣球?!币粋€(gè)聲音從人群里冒出來,原來是一個(gè)小朋友,他可喜歡氣球了。紅氣球聽見了,連忙飛下來,那個(gè)小朋友說:“希望你能幫上我的大忙?!庇谑撬闷鸸P在紅氣球上畫了一個(gè)大大的笑臉,又在旁邊寫了一行小字:梅梅,祝你快點(diǎn)好起來!然后他帶上小氣球和同學(xué)們一起奔向了醫(yī)院,梅梅生病了,正在醫(yī)院養(yǎng)病呢!希望這個(gè)紅氣球讓梅梅快點(diǎn)恢復(fù)健康回到學(xué)校。真的,梅梅很快就好起來了,還比以前跑得更快了。

紅氣球飛呀飛,飛到一片森林里。突然,紅氣球看到了前面的一棵大橡樹下有一個(gè)9歲左右的男孩。大概他是迷路了吧,誰會(huì)跑到這一個(gè)陰森的鬼地方呢!紅氣球很想幫助他,它眼睛一亮想到了一個(gè)好主意。紅氣球飛到小男孩的前面,小男孩兒看見了趕快撲了上來,想抓住紅氣球。紅氣球又往前飛了一會(huì),在他隨手可及的地方,就這樣紅氣球把小男孩帶出了森林。

紅氣球覺得,它是世界上最快樂的,它不光外表美麗,還幫助過許多遇到困難的人呢!

三年級學(xué)生的寫人作文題目篇十二

暑假的一天上午,天氣悶熱悶熱的,我坐在屋里,就像坐在火爐里一樣,我寫完作業(yè),便約了院里的小不點(diǎn)棒棒和粘知了能手路露,一起到公園里的樹林里去粘知了。一路上,微風(fēng)吹拂著我們,小鳥向我們唱歌,小花向我們點(diǎn)頭,我邊走邊唱,格外高興。

不一會(huì),我們來到公園里樹林里,那里面的樹木長得郁郁蔥蔥,陽光從樹縫里射進(jìn)去,顯得分外美麗。這是,路露好像發(fā)現(xiàn)了什么,她正朝一棵大樹跑去,我們這才明白,她發(fā)現(xiàn)了一只大治療,路露舉起網(wǎng)子,向前一粘,粘到了一只又肥又胖的大知了,她高興地喊:"我捉到了,我捉到了!"我們跑了過去,說:"給我看看,給我看看!"我羨慕得眼紅,說:"路露,把網(wǎng)子給我,我也來粘一粘。"我接過網(wǎng)子,在樹里找呀,找呀,忽然,我發(fā)現(xiàn)有一棵大樹上正有一只大治療,爬在上面;我來到大樹前,舉起網(wǎng)子,因?yàn)樾睦镉悬c(diǎn)慌,網(wǎng)有點(diǎn)抖,還沒等王子挨到知了,這個(gè)小精靈,拍拍翅膀飛走了。我很生氣,不想再粘下去,路露說:"你不要灰心,一回生,二回熟,再來一次。"路露讓我把網(wǎng)子那穩(wěn),動(dòng)作要敏捷,我按照路露說的方法去做,試了幾次,果然捉到了一只大知了,我高興得喊:"我也捉到了,我也捉到了!"路露棒棒跑了過來,說:"你真棒!"我聽了夸獎(jiǎng)心里美滋滋的'。

三年級學(xué)生的寫人作文題目篇十三

我有一個(gè)同學(xué),他身材略矮,五官端正,他非常熱愛足球,足球踢得也是一級棒,是個(gè)“瘋狂”的足球小子。

有一天,我和包括他在內(nèi)的幾個(gè)同學(xué)去體育館踢足球,我和他分在一個(gè)組里。比賽開始了,由我開球,當(dāng)我被另一隊(duì)的隊(duì)員擋住的時(shí)候,他在旁邊大聲地喊:“傳球,傳給我,快傳給我!”我馬上把球傳給他,只見他左躲右閃,彎腰過人,向敵方球門踢了一個(gè)漂亮的高球,足球在空中劃出了一道完美的弧線直入球門,奪得了寶貴的.一分。我們隊(duì)的隊(duì)員都?xì)g呼了。第二輪由對方開球,他用迅雷不及掩耳之勢的速度沖向?qū)Ψ綆虻娜?,截下對方的球,越過好幾個(gè)對手,沖到球門前,射門!球進(jìn)了!又經(jīng)過幾個(gè)來回,雙方比分竟打平了,他帶球來到球門前,射出決定性的一球,雙方隊(duì)員屏住呼吸,世界仿佛在那一刻凝固了,抬腳,射門,球像一顆流星飛向球門,“萬歲!太棒了!”這是我們隊(duì)所有隊(duì)員的歡呼聲!

我的同學(xué),他真是個(gè)了不起的足球小子。

三年級學(xué)生的寫人作文題目篇十四

從上次和王昊下象棋而且敗給里面他之后,我就想去找王昊再下一局。

今天,我又?jǐn)〗o他了。這次規(guī)則是五局三勝,最后結(jié)果是三比二,王昊以微弱的優(yōu)勢取得了勝利。

第一局開始,王昊一時(shí)大意,沒有留意我的“兵”,被我的“兵”吃得“傷亡慘重”,可沒想到的是,他用了一個(gè)炮和一個(gè)兵用了一個(gè)厲害的招數(shù)——他一邊架好“大炮”,一邊用“兵”佯攻,等我把他的“兵”吃掉,才知道中計(jì)了,然后他用“大炮”把我的“將軍”給打死了。

第二局,王昊又用了這招,我明明知道這是一個(gè)陷阱,可就是忍不住,又中計(jì)了。

第三局,王昊這次又用了這招,不過這次我沒有上當(dāng),最后我贏了。

第四局的時(shí)候,王昊沒有用這招,而且看不起我,最后自殺了。

第五局的時(shí)候,他又用了這招,這次我沒有忍住,吃了他的“兵”,然后輸了。

“可惡,你居然用這么犯賤的招數(shù)?!蔽也环恼f,“這是智慧!”說完王昊便走了。啊!我為什么要吃他的兵啊?我非常后悔,這次下象棋又輸了。

三年級學(xué)生的寫人作文題目篇十五

春天到了!春天到了!我盼望的春天終于來到了!校園里、馬路兩邊、花園等地到處生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇。

校園里的柳樹長出了嫩綠色的小葉子。它又細(xì)又長,像剛剛減完肥的小姑娘,還有剛鉆出土的三葉草,伸伸懶腰,打打哈欠,像剛睡醒一樣。

走出校園,在馬路兩邊,冬青樹長出嫩黃綠色的葉子,而那些老葉子看起來一點(diǎn)也不起眼了,他的葉子又大又扁。還有高大的白蠟樹,長出了綠色的小葉子,葉子是細(xì)長的,里面有一粒粒的小種子。

再來到花園里,真是百花齊放、姹紫嫣紅,簡直美麗極了!嫩黃的迎春花像小喇叭一樣吹起了號角:春天到了,春天到了!再看看那高貴而優(yōu)雅的桃花,粉白相間,有肥肥的、圓圓的花瓣,好可愛!看著桃花我仿佛變成了高貴的桃花,正有人贊美我呢!

慢慢地我來到了小河邊,小河的冰融化了,魚兒歡碰亂跳,看起來,它們很高興。小河里的水清清的,像一面大鏡子。

再看看天空,陽光明媚,大雁從南方飛回來了。

春天來了,我的心情也格外好,每天都高高興興,我可真希望每天都是春天啊!

三年級學(xué)生的寫人作文題目篇十六

今天,我在農(nóng)村,在奶奶家了當(dāng)了一回“小偷”。嘻嘻,當(dāng)“小偷”的滋味真棒!

臨近中午的時(shí)候,媽媽讓我出去活動(dòng),勞累了一上午,我飛奔向院子?!翱┛﹪},咯咯噠……”討厭的母雞又交流,突然,我想起:奶奶一般都在母雞叫的時(shí)候去拿蛋,我那時(shí)就想:母雞在報(bào)喜吧!現(xiàn)在,我按不住那雙調(diào)皮的手,走近雞窩,脖子一伸,看見了茅草鋪的雞子“婦產(chǎn)科”上有兩個(gè)單,喜得我手忙腳亂。

雞窩的圍欄我都不知道怎么開了,一個(gè)勁兒地?fù)u,我無意間發(fā)現(xiàn)“鎖”,就趕緊替圍欄“解松”,一溜煙地跑進(jìn)去,貓著腰走進(jìn)了雞窩。母雞朝我“咯咯”叫了幾聲,我躲進(jìn)墻角前的廁所,過了許久,我才探出半個(gè)腦袋,還好母雞在吃麥粒,我迅速拿起蛋撒腿就跑。

回到廚房,我才發(fā)現(xiàn)蛋還是熱的,這應(yīng)該是母雞剛生的蛋。我拿著“戰(zhàn)利品”給奶奶看,奶奶樂得合不攏嘴,高興地說:“我家孫女真有用。”所以么,我就說當(dāng)“小偷”的滋味真棒。

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