總結(jié)是進(jìn)步的催化劑，快開始寫一份吧！在總結(jié)中可以結(jié)合具體案例或?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn)，增加可信度和說(shuō)服力。以下是一些情感表達(dá)的實(shí)踐建議，供大家參考和實(shí)踐。

六一兒童節(jié)的作文600字精選六年級(jí)篇一

在期中考完試以后，我懷著忐忑不安的心情等待著公布成績(jī)，終于等待到公布成績(jī)了，沒想到我名列全班榜首！我留下了高興的眼淚，而這淚，也飽含著我的努力。

這個(gè)學(xué)期，我學(xué)習(xí)勁頭猛長(zhǎng)。上課積極發(fā)言，認(rèn)真動(dòng)腦，課后，我在教室里便會(huì)“無(wú)影無(wú)蹤，”經(jīng)常，只有在辦公室里看到我的身影，這時(shí)的我，有不懂的問題，請(qǐng)教老師，老師正在認(rèn)真地“滔滔不絕”的講題呢！在家，認(rèn)真做完作業(yè)后，還會(huì)做老媽買的題目為“沖刺100分”的卷子。每天，我都在發(fā)奮努力，因?yàn)?，我有了目?biāo)，爭(zhēng)取考全班第一！

一份耕耘便會(huì)有一份收獲，在考場(chǎng)上，我認(rèn)真答題，分析題意。最后，終于獲得了驕人的成績(jī)。

這時(shí)，我想起了錢學(xué)森爺爺說(shuō)過(guò)的一句話：“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的?！笔前?！就是因?yàn)閳?jiān)持，古今中外的成功人士名存千古；就是因?yàn)閳?jiān)持，才使我們的祖國(guó)繁榮昌盛，發(fā)展迅速；就是因?yàn)閳?jiān)持，中國(guó)才會(huì)涌現(xiàn)出一批批仁人志士；就是因?yàn)閳?jiān)持，我們才會(huì)在考試中取得驕人的成績(jī)！

同學(xué)們，堅(jiān)持吧！它會(huì)使你勇攀學(xué)習(xí)的高峰！使你獲得成功！

六一兒童節(jié)的作文600字精選六年級(jí)篇二

那年我跟著我的哥哥到了溜冰場(chǎng)，當(dāng)時(shí)我看見許多人都穿著溜冰鞋在那冰地上滑。女的猶如一個(gè)仙女，男的猶如一個(gè)將軍。那時(shí)我感覺挺好的于是穿上溜冰鞋，但是一站起來(lái)，撲通~就摔了一跤，疼得我就站不起來(lái)了，但是那時(shí)候我不服氣心說(shuō)想：就這一個(gè)溜冰我就不相信我學(xué)不會(huì)，于是就鼓起勇氣重新站了起來(lái)，我扶著那的欄桿一步一步的滑，的確！我承認(rèn)，中途摔了我不少，但是那時(shí)我估計(jì)還小比較稀奇。慢慢的我能在地上慢慢的拖著走。但是不知道為什么我的腳好像不聽使喚，一直跟我作對(duì)。

天黑了，我也該回家了，到家以后爸爸媽媽說(shuō)：“妞??！你今天去哪了，怎么把你摔成這樣！”他們一邊說(shuō)我一邊給我清理傷口，到最后我連一個(gè)鍋就端不起來(lái)啦，那時(shí)候幾乎就要把我氣哭了，睡覺的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我的腿上都是傷疤，就不該摸！

之后我對(duì)溜冰鞋產(chǎn)勝了恐懼……。

但是有一天哥哥說(shuō)：“妞！看哪，哥給你買了什么！”是溜冰鞋！哥哥說(shuō)：“難道你想退縮?。〗窈蟮睦щy多著的，怕什么！”我突然醒悟了！于是又勇敢的穿上了溜冰鞋，我起開始是哥哥扶著我，然后我像平常走路的時(shí)候大步向前走。因?yàn)檫@次穿有護(hù)膝就算摔了也不疼的`！

六一兒童節(jié)的作文600字精選六年級(jí)篇三

就以堅(jiān)持而論。當(dāng)我們初次背上夢(mèng)想的行囊，踏上尋夢(mèng)的旅途時(shí)，往往都帶著堅(jiān)持啟程，而最后大多又帶著放棄而歸。因?yàn)槟銏?jiān)持不了，你忍受不了，所以你放棄了，忘記了當(dāng)初堅(jiān)持的信念，雖然夢(mèng)想注定是孤獨(dú)的旅程，少不了嘲笑和挫折，可這并不是我們放棄的理由。

多少人曾經(jīng)為夢(mèng)而搏，卻又中途放棄，那懶惰的癮總是在距成功的彼岸數(shù)步之遙發(fā)作，使你與成功相望而不相觸。堅(jiān)持是因?yàn)閴?mèng)，放棄是因?yàn)楸或_。在這個(gè)世上最大的騙子莫過(guò)于自己，最易受騙的人亦是我們自己，奮斗的路上，我們總是自己騙自己：明日復(fù)明日，明日再堅(jiān)持?？上?，這樣的拖延只會(huì)讓我們變的懶惰，變的甘于現(xiàn)狀。所以成功與之無(wú)緣，夢(mèng)終究是遙不可及的夢(mèng)。

現(xiàn)實(shí)終究是殘酷的。放棄后，看著別人事業(yè)有成，碩果累累。頓時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)渴望成功而又不付出的丑小鴨。這巨大的反差，讓你自卑的同時(shí)更加努力，于是又去完成當(dāng)初放棄的夢(mèng)，可是三分熱度，到了中途，你又妥協(xié)了，這就像慢網(wǎng)看電影一樣，總是要緩沖。所以你一直在奮斗的路上，成功也遙遙無(wú)期。

有夢(mèng)容易實(shí)現(xiàn)難。在這個(gè)堅(jiān)持的路上是一場(chǎng)物竟己擇，堅(jiān)持者生存的淘汰賽，成功者往往是那些不到黃河心不死的執(zhí)著者。也許年少時(shí)，都有一個(gè)夢(mèng)；青春時(shí)，都曾拼搏過(guò)；年邁時(shí)，卻不一定都是成功者，奮斗的路上，笑過(guò)，哭過(guò)，孤獨(dú)過(guò)，無(wú)助過(guò)，甚至絕望過(guò)，而結(jié)局卻只有二個(gè)――無(wú)悔和有悔。

年輕時(shí)的張揚(yáng)與放縱，終究要成年時(shí)的奔波與艱辛來(lái)償還，趁自己還年輕，努力吧！

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六一兒童節(jié)的作文600字精選六年級(jí)篇四

淚水的滋味相信我們大家都嘗試過(guò)，傷心的、開心的、激動(dòng)的、委屈的、興奮的·····淚水是我們成長(zhǎng)路上不可缺少的伙伴。記得我很小就會(huì)騎自行車了，不過(guò)那時(shí)候是旁邊還有兩個(gè)小輪胎的車。

爸爸見我已經(jīng)能夠很熟練的騎著車到處玩耍了就把兩個(gè)小輪胎下了。我既興奮又害怕的騎上車，但是一只腳踩上踏板，另一只腳剛提起來(lái)車就翻了。嘗試了幾次之后我被壓在了車底下，委屈還有一點(diǎn)點(diǎn)的腳痛讓我哇哇大哭起來(lái)：“壞爸爸，快把小輪胎給我加上去，我再也不騎兩個(gè)輪的車了……。”淚水順著我的臉流下來(lái)，打濕了我的衣服。爸爸扶起我的車笑著說(shuō)：“那可不行，怎么那么輕易就放棄了呢？要堅(jiān)持，慢慢練習(xí)?！甭犃税职值脑?，我厥著嘴從地上爬了起來(lái)，擦干眼淚又跨上了車。車子?xùn)|倒西歪、搖搖晃晃的前進(jìn)了，我努力的控制著它的平衡，“向左，慢點(diǎn)，向右……向左……”爸爸在一旁指揮著，我小心翼翼的擺動(dòng)我的雙腿，當(dāng)感覺車子在很自然的向前跑了，我高興的叫了起來(lái)：“爸爸我會(huì)了！”與此同時(shí)我的手松開了龍頭，“哐啷！”車子重重的摔到了，而我也被甩出了老遠(yuǎn)。

坐在地上，摸摸摔疼了的腿，眼淚不爭(zhēng)氣的又流了出來(lái)。我趕緊把頭藏在兩個(gè)腿之間害怕爸爸看見我在哭，等我停止哭泣的時(shí)候又爬了起來(lái)，“我不練了，爸爸求求你把車輪給我安上吧！”爸爸這次很嚴(yán)肅的說(shuō)：“怎么搞的，就這點(diǎn)本事，堅(jiān)持就是勝利“不要心急你慢慢的練習(xí)，必須掌握好平衡，你去練下坡，車子的慣性向下滑，你的腿跟著車子的踏板轉(zhuǎn)動(dòng)，這樣要容易些。”我半信半疑地點(diǎn)點(diǎn)頭推著車子來(lái)到下坡，看著讓我吃盡苦頭的車我生氣的沖著它大聲嚷道：“該死的車，你看我怎么收拾你！”接著我按照爸爸說(shuō)的練了一次、兩次……直到我能安全的騎著兩輪車到處跑了，爸爸向我伸出了大拇指。

現(xiàn)在經(jīng)常有人夸我自行車騎的很好，我都會(huì)自豪的笑一笑因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)自己的努力、堅(jiān)持不懈的征服了自行車，現(xiàn)在每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候都會(huì)想起這段成長(zhǎng)的經(jīng)歷。我知道所有成績(jī)的背后都會(huì)有的淚水，有付出，也有會(huì)堅(jiān)持，每一次擦干眼淚就會(huì)向前邁進(jìn)一步，每一次堅(jiān)持就會(huì)有新的收獲，也就是這份堅(jiān)持一直支持著我，讓我在成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)。

六一兒童節(jié)的作文600字精選六年級(jí)篇五

成長(zhǎng)的故事很多很多，有歡樂也有堅(jiān)持;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。

暑假里，遠(yuǎn)方的表哥說(shuō)暑假來(lái)我家玩，還要和我比誰(shuí)的騎自行車速度快?？晌疫€不知道怎么騎自行車，甚至害怕從自行車上摔下來(lái)，所以這讓我非常煩惱。

我想：怎么辦?表哥都這么厲害了，我還不會(huì)騎，那我學(xué)自行車吧!

我開始騎到自行車上，腳像表格那樣放踏板上，小心翼翼地踏了起來(lái)，車輪慢慢滾動(dòng)起來(lái)。踏著踏著，“啪——”我摔了個(gè)狗啃泥。屁股著地，自行車壓在了我的身上，輪胎正好就在我的腳上，讓我痛不欲生。這樣子真狼狽!

此時(shí)，天空中彤云密布，樹木低著頭，似乎在輕蔑地嘲笑;小草在地下竊竊私語(yǔ)，好像故意在躲避我。我第一次嘗到了失敗的滋味，灰心喪氣地徘徊。怎么辦?騎自行車太難了，放棄嗎?還是堅(jiān)持?為了比賽，我不能輕易放棄。

我重新騎到自行車上，再次鼓起勁騎在自行車上。我告訴自己要大膽，奮力踏起了踏板，自行車飛快地向前駛?cè)?，?不錯(cuò)喲!誰(shuí)知前方是一堵墻，我來(lái)不及剎車，于是，我眼睜睜地看著自行車撞到了墻上，“砰”的一聲震得我好似一身麻木，感覺差點(diǎn)暈了。

再來(lái)!我一次又一次地試騎，一次又一次地失敗。我心中想著：有志者事竟成!再試一次!功夫不負(fù)有心人，無(wú)數(shù)次的嘗試中，我騎著騎著找到了感覺，我終于成功了。我雙手舉上天，“吔!”于是我忘記了我還在車上，我又一次摔了一跤?？墒俏倚闹袇s是美滋滋的，心中想著：我下一次一定贏表哥!

有人說(shuō)過(guò)：成長(zhǎng)是跌跌撞撞還依然向前的勇氣，它包含著酸和苦辣，卻總讓人難以忘懷。是的，勇于挑戰(zhàn)，才能使自己在磨練中成長(zhǎng)起來(lái)。

六一兒童節(jié)的作文600字精選六年級(jí)篇六

當(dāng)我對(duì)未來(lái)的路作出種植恍業(yè)納柘朧保旅途中的和平與安靜真的出乎我的意料?！霸瓉?lái)是我多慮了?！蔽要?dú)自暗忖。于是便不再擔(dān)心，歡歡喜喜地邁向前方。

這般鉆心的痛。

既然已選擇了這座高山的冷峻，我早已不再在意別的山川的挺拔與秀美。無(wú)論我的選擇是對(duì)是錯(cuò)，無(wú)論我的結(jié)局是好是壞，我只想堅(jiān)守我的執(zhí)著，至死不悔!

六一兒童節(jié)的作文600字精選六年級(jí)篇七

王順友的堅(jiān)持，鍛造了世界上最美的郵遞路線。

林肯的堅(jiān)持，成就了世界上最偉大的總統(tǒng)。

劉翔的堅(jiān)持，創(chuàng)造世界上最驚人的奇跡。

堅(jiān)持使劉翔獲得成功，創(chuàng)造奇跡，鑄就成功人生

學(xué)習(xí)依米小花的堅(jiān)持吧！堅(jiān)持到最后才能實(shí)現(xiàn)七彩的夢(mèng)想，才能鑄造一個(gè)成功的人生。

六一兒童節(jié)的作文600字精選六年級(jí)篇八

生活需要堅(jiān)持日子就是事情疊著事情，然而事情總是不盡如人意.一直以來(lái)，我抱怨站立的位置太過(guò)偏遠(yuǎn)，經(jīng)歷的事情又總是過(guò)于瑣碎，自憐自哀的生活驚不起一絲一毫的漣漪，日子更像是撂在野地里忘記拾取的谷穗，沉寂在谷茬與野蔓的角落里，在季節(jié)的變更中被一點(diǎn)一點(diǎn)的滲透和分解，爾后又混同著沙子和塵土被南來(lái)北往的風(fēng)輕而易舉地?fù)P起，如同虛設(shè)般四處散落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，無(wú)跡可尋.沒有什么事情可以用來(lái)炫耀，也沒有什么感動(dòng)值得用心回憶.孤寂依舊孤寂，瑣碎依舊瑣碎，日復(fù)一日的只有迷茫、困惑、徘徊、焦躁以及抱怨.為什么要消沉呢？原本是應(yīng)該堅(jiān)持的，原本也是必須要堅(jiān)持的，就像每天要堅(jiān)持吃飯和睡覺一樣.畢竟，偏遠(yuǎn)不能成為寂寞的理由，消沉也不能因?yàn)楝嵥槎靡栽?我已經(jīng)放棄了很多，單純、熱血、陽(yáng)光、青草的味道，甚至還有愛情.似乎每一次的放棄，我都會(huì)找出一個(gè)合乎常情的理由，讓自已能夠放棄得心安理得.真是這樣的嗎？我難道從來(lái)不曾后悔？從來(lái)不曾失望？無(wú)法否認(rèn)的是，我的青春正在一天一天地流逝.我的理想抑或信念，如今只能高高地飄在曠野上，不住的繚繞、旋轉(zhuǎn)、跌蕩，因?yàn)槊悦：褪涠y以穿透來(lái)來(lái)往往的風(fēng).這個(gè)世界上，最不缺少的就是理由，每一個(gè)人都能夠?yàn)樽约旱哪承┬袨?，找出遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)的理由來(lái).即便如此，又能說(shuō)明什么呢？堅(jiān)持就是堅(jiān)持，堅(jiān)持是不需要任何理由的我必須要承認(rèn)我有書寫的沖動(dòng)，書寫才是我最需要堅(jiān)持的長(zhǎng)期以來(lái)，我總是有意無(wú)意的回避著對(duì)書寫意義的思考，我害怕我的思考陷入邏輯的怪圈.更多的時(shí)候，我更加依賴紙和筆來(lái)表達(dá)的我感受，似乎只有用這種方式才能更準(zhǔn)確地陳述我的精神狀態(tài).又或者，生活只是一個(gè)命題，而結(jié)論卻不僅僅只有一個(gè)，怎么去求證，很大程度上完全取決于單個(gè)的自我.書寫，或許就是我命中注定的選擇吧.其實(shí)，我既然已經(jīng)明白了我必須要堅(jiān)持，為什么還要刻意意去思考書寫的意義呢？書寫，說(shuō)到底只是我一個(gè)人的事情，能夠依賴的也只有我一個(gè)人，搞得太復(fù)雜，實(shí)在是沒有必要.于是，只剩下了確認(rèn).沒有誰(shuí)會(huì)被遺忘，也沒有誰(shuí)會(huì)被埋沒？更沒有什么東西好抱怨.日子原本就是事情疊著事情，而且事情只會(huì)越來(lái)越瑣碎，越來(lái)越沉重.我就站在當(dāng)下，站在這里，看來(lái)來(lái)往往地風(fēng)帶著故鄉(xiāng)的煙嵐，在闊大的天空中穿棱和飛揚(yáng)，或干凈、或綿長(zhǎng)、或輕柔、或洶涌……。