總結是促使我們反思和深化思考的一個重要環(huán)節(jié),可以提升我們的自我認知能力。如何處理好家庭和工作的關系?接下來是一些經(jīng)典總結范文的合集,希望可以幫助到正在寫總結的你。
慶教師節(jié)英語作文篇一
對于“老師”這一形象在我們的心中總是不斷變化的,小時候,我們怕;長大了一些,我們就開始厭煩甚至是埋怨,總覺得老師的話是沒有用的;等到我們真正長大了,懂事了,才猛然間發(fā)現(xiàn),原來老師對我們的意義竟是如此重要,老師的恩情竟是如此的廣大。師恩就像一座山,雖然樸實無華,卻深沉厚重。
“師者,所以傳道受業(yè)解惑也?!苯處煹亩x便在于此吧。傳其道是指傳授給我們道德;授其業(yè)是指教導我們知識;解其惑是指解決我們的疑惑。每一位老師都在用自己的方式表達著傳道授業(yè)解惑這一原則。
老師,您總說:“我希望可以讓你們成材,但是若不能成材也至少要成人。”是啊,一個人的成長不僅包含著知識,還更加包含著道德與良知。若是一個人空有知識而沒有道德,那么他不僅不能為國家作出貢獻,還更加會成為危害社會的蛀蟲。是您教會了我們道德的含義和禮貌的意義。您教會了我們什么是尊重,什么是謙虛,什么是寬容,什么是美德。您教會了我們辨別善與惡、美與丑、是與非?!叭嗣涝谟谛撵`,鳥美才在于羽毛呢!”您教會了我們什么叫做內(nèi)涵。
當我們在情感中迷茫,是您猶如雨夜中的燈塔,引導我們走向正確的航道;當我們在混亂的黑暗中尋覓,是您猶如黑夜中的明燈照亮我們前行的道路。
老師,您用自身淵博的學識開啟了我們智慧的大門。您帶領我們在詩詞歌賦中流浪;您陪伴我們探索數(shù)字的王國;您引導我們在力與電之間穿行;您和我們一同感受另一個國度的氣息;您與我們共同探索化學與生物的奧秘。若說書籍是人類進步的階梯,那么老師便是人類進步的向?qū)А?/p>
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!薄奥浼t不是無情物,化作春泥更護花。”您燃燒自己的生命之火,培養(yǎng)出了一批又一批為國家服務的人才。
您就像大海收容著每一顆水珠,就像夜空容納著每一顆星辰,從來不放棄我們之中的任何一個,永遠都本著有教無類的原則。您常說:“在我眼里,學習好的不一定是好孩子,學習差的也不一定是壞孩子,你們在我的眼中都是一樣的,沒有誰好誰壞之分?!?/p>
恩師難忘,師恩難忘。漫漫人生之路,我是在邊跑邊仰望,仰望您鼓勵的眼神,仰望您的微笑,只一抹便足夠讓我勇敢前行。
慶教師節(jié)英語作文篇二
1.老師,天都黑了,您乖乖的,早點睡吧,晚安!我們喜歡您笑嘛,您笑起來好漂亮,真的!
2.不常問候,卻把牽掛裝在心里;不常祝福,也把想念放在心里。教師節(jié),愿您身體健康,幸福美好,一生平安,永遠快樂!
3.您的教誨,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛嚴厲,比母愛細膩,比友愛厚重。感謝老師對我的教誨,祝您教師節(jié)快樂!
4.粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水誠滋桃李芳天下。
5.您的學識讓我們欽佩,您的為人讓我們折服,您的節(jié)日讓上我們共同慶祝!老師,節(jié)日快樂!
6.誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!
7.敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心!
8.你不僅是一位合格的教師,更是一位好朋友,謝謝你所做的一切。
9.詩賦九章勾股,八索文史七緯地理,連同六藝五經(jīng),四書三字兩雅一心栽樹,點點心血育英才澤神州。
10.教師節(jié)到了,向幫過我的朋友,見過我的粉絲,請過我吃飯的兄弟姐妹,夸過我才貌雙全的美眉帥哥等良師益友們說聲:謝謝!祝教師節(jié)快樂!
11.或許我不是您最中意的學生,但您卻是我將終身感謝的人。正是您,使我學會該如何長大!
13.祝福是真心意,不用千言,不用萬語,默默唱著心曲,祝教師節(jié)日快樂!想念您,懷念您――老師!對您的懷念與祝福將于日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人一生平安!
14.學一字,離不開老師的講授;走一步,離不開老師的扶持;有一悟,離不開老師的點撥。教師節(jié)到了,老師,愿您健康永相隨,快樂永相伴!
15.存一份懷念在心深處地久天長直到永遠……祝福您;懷念您我敬愛的老師、
16.您的辛勤耕耘,培育了祖國花朵;您的諄諄教導,受益了四方學子。這就是您,偉大的人民教師。教師節(jié)到了,愿您節(jié)日快樂!
17.當我第一次走進教室,看到我的老師您時,就意味著我一生都做您的學生。
19.您是摩天大樓的粒?;?,您是跨江越河的座座橋墩,您是祖國建設的中流抵柱。老師,節(jié)日快樂!您是靈魂的工程師!我們永遠尊敬您,熱愛您!
20.老師:在新春之際,學生送你一幅對聯(lián):兩袖清風琴劍書畫文韜武略,一身正氣馬列毛鄧教書育人。
慶教師節(jié)英語作文篇三
今天是老師最開心的一天,因為今天是教師節(jié)。在今天的學校我看見有的同學送東西給老師,有的人送一支玫瑰花,有的送一束花,有的人送賀卡,還有的送一大盤鮮花。
我們班有些同學來到教室不管三七二十一直把手上的禮物送給老師,我也要在這學期里取得優(yōu)異的成績報答我的老師!
慶教師節(jié)英語作文篇四
每年教師節(jié),我都會寫一篇關于教師的文字,要么是回憶老師,要么就是寫寫做為教育工作者的感受,一句話,在這個節(jié)日來臨的時刻,總會勾起隱藏在我心里某一個角落的心緒與記憶,今年的這一天,一樣感觸在心。
一日為師,終身為父,這是古人對于教師的認識。隨著社會的發(fā)展,經(jīng)濟與社會的發(fā)展早已離不開教育,離不開教師,教師所從事的事業(yè)是天底下最光輝的事業(yè),即使如此,教師在今天的社會里依然得不到公正的待遇,因而,我們不得不為此感到一份遺憾。
前幾天,全國對民辦老師問題做了一些清查,據(jù)媒體報道,在貴州有一位民辦老師,因為在核實自己的教齡延誤了交表的時間,從教二十多年的老師,跳崖自盡!
看到這則新聞之后,在我們辦公室引起強烈的震撼,大家自然是一份憤怒,這位從教二十多年的老前輩就這樣離開人間,他想用自己的生命喚醒什么呢?教師也是人,教師也需要最起碼的生活,最基本的待遇,可是在今天這個重視教育的時代,我們老師的生活保障真的就如法律里規(guī)定的那樣嗎?遇到這個問題,有關部門的有關人士,就會拿出法律條文,印證當今老師的優(yōu)越待遇,和過去相比,的確是提高了不少,我們不能否認,但是,要說我們的老師真的走向了揚眉吐氣的地步,我想,在大家心里會有一個明確的答案。
十年樹木,百年樹人。社會的發(fā)展靠教育,教育的關鍵是老師,當你成為一名老師的時候,你變選擇了一份犧牲,犧牲自己的青春,一生與粉末為伍,默默無聞的奔走在偉大的教育事業(yè)當中,不求升官發(fā)財,不求富有與堂皇,靠著一份對社會的責任,我想在我們老師身上背負的不僅僅是傳播知識的責任,更多的是背負著一份對未來的憧憬!
有人說今天有什么樣的教師,明天就有什么樣的學生,今天有什么樣的學生,明天就有什么樣的未來,教師,社會賦予了您多少期待;教師,歷史給予了您多少使命!
寫到教師自己的得失,和敬業(yè)者相比,我便感到一種愧疚,畢竟,在人類這項偉大的教育事業(yè)中,自己做得太少太少。
教師,一個多么了不起的名字呀,回首人類的歷史,社會的發(fā)展,經(jīng)濟的發(fā)展,科學的發(fā)展,人們的成長,哪一個能離開他?如果有幸選擇了這個職業(yè),那么我們就需要不斷的學習,不斷的探索,把我們昨天學到的知識,融入到今天與明天的社會發(fā)展中。這就是老師肩負的歷史使命,我們只有不斷地重塑教師這個名字,我們才能得到社會的尊重。
在學生眼里,老師就是智者的化身。當我們遇到困難,當我們犯了錯誤的時候,我們不但給予老師的原諒,更希望自己在老師的心里得到指點與牽引。學生于老師而言,猶如是老師菜園地里的各種蔬菜,等待著老師澆灌!
也許做學生的時候不完理解自己的老師,而做了教育工作者之后,才深深的理解了老師這個字樣的涵義,這就是我二十余年從事教育工作的一份心得。在這一刻寫出來,更多意義是對我們教育工作者所從事教育事業(yè)的肯定。
也許有一天,我也要離開教育工作崗位,可是,我相信,自己對于教育的那份愛是不變的星辰,永恒的星辰,只有深懷這樣的執(zhí)著,就決不在銀河當中墜落!
在教師節(jié)的那一天,讓我們以誠摯的心情送上自己心中的一份祝福吧!祝愿天下教師健康、快樂!
慶教師節(jié)英語作文篇五
老師,您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。
教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
慶教師節(jié)英語作文篇六
一支粉筆,三尺講臺,留下的永遠是您含辛茹苦的身影。滴滴汗水,點點心血,印在您臉上的始終是嘔心企盼的神情。一個人一生之中最大的幸福不是過著紙醉金迷的聲色艷娛的生活,不是和愛人耳鬢嘶磨,醉臥溫柔之廂,而是遇到一個知識淵博,品行高尚的老師。
魯迅遇到了藤野先生,巍巍不能忘懷蔡蕓芝先生,達。芬奇更加感謝教他畫熟雞蛋技巧的弗羅基俄,我更聽見一個來自遙遠的聲音,那時戴維的聲音:“我者一生中最大的發(fā)現(xiàn)是法拉第。”也許三毛是不幸的,初二時,數(shù)學老師的體罰讓她走上了休學的道路。但許多年后,三毛說:“一直到現(xiàn)在,我的數(shù)學老師都是改變我命運的人,我十分的感激他,要不是當年他的體罰,我不會走上今天的路。”說者番話時,她已經(jīng)經(jīng)歷了世事滄桑,人海沉浮,顯得冷靜而達官。
或許有一天,他教給我們的知識已隨著時光的流逝而被淡化了,但是他的人格魅力在我們心中卻是永恒。當我們在心靈一隅為您開辟出一片圣潔的園地時,我們又有了一個新的人生偶像了。
師者,如夕陽,偉大而正直,光明磊落,襟懷坦蕩,它不因轉(zhuǎn)瞬即逝而沮喪,更不要求人們的回報。殘陽,最能說明過去的無私和風燭殘年對大地的癡情,而你們是否總是徜徉在霜籠月罩的`林間,駐足眺望,目光沉靜而悠遠。遲暮之年,仍以一樣的激情培育國之棟梁,不居功自傲,不養(yǎng)尊處優(yōu),心中永遠升起不老的太陽,您們不就是永遠的夕陽嗎?正如一位教師說的那樣:“人就應該像蠟燭一樣,從頭到腳都是光明的?!蔽宜坪蹩吹搅丝死斠?6名大火中的亡靈的心在搏騰跳躍,您們總是用真誠地熱情去感化冰凍的心靈,您們也有無奈的時候,但耕耘的時鐘不會因此而停擺,哪怕看不到生命綻放一絲光彩!
您們無私地站著,站成一棵蒲公英,讓知識的花絮大大方方地飄散四方,陽光下的世界才因此而變得繽紛和燦爛;您正直地站著,站成一棵雪松樹,讓挺拔地身軀不偏不倚的接吻藍天,風雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高貴地站著,站成一棵風景樹,讓靈魂的枝葉嘩啦啦的拍響節(jié)奏,成長中的幼苗才會因此而找準韻律和參照。
慶教師節(jié)英語作文篇七
初二的教師節(jié)塑造我們的同時,您沒有忘了哺育我們;哺育我們的同時,您沒有忘了啟發(fā)我們。千言萬語在您的感染下,匯成了我對您的無比敬謝。
這一天是教師節(jié)了,這是我們在初二的教師節(jié),也就意味著只剩下最后一年零十個月我們一起奮斗,一起沖刺。老師,您還好嗎?可以看出,時間的流逝給您添上了白發(fā)。您是全校最大年齡的老師,這是大家都知道的,可是我們還是像小孩子一般的不懂事,一次次的讓你操心。老師,對不起。老師,您追求人性化的教育,正因為如此,我們年齡相差那么多,卻很少有思想上的隔閡;正因為如此,您讓懵懂的我們開始慢慢地長大;正因為如此,我們也在您的熏陶下漸漸人性化,而不像是只會學習的機器。老師,謝謝您。
老師,記得每年的運動會,我們班的成績在全校都是名列前茅的,這肯定少不了您的功勞。每一次,您都會跟著參賽選手一起繞著操場跑。記得每年我參加接力賽事,您都會在彎道等著我,鼓勵我,跟我一起跑向終點。老師,您辛苦了。我們班不是學習最好的班,但是我可以堅定的說我們班是最和睦、最團結的班。我們每個人都不是最優(yōu)秀的,但我們都是最努力的。我相信,十年后、二十年后我們都是最成功、秀的,因為生活不只是有學習而已,現(xiàn)在的不代表將來的,最重要的還是品行。
我堅信,在您這三年人性化的教育下,以后的我們會讓您無比的驕傲、自豪。老師,謝謝您的培育,祝您教師節(jié)快樂!
慶教師節(jié)英語作文篇八
壓歲錢,是每個孩子過年時的期盼,可是不知從什么時候起,壓歲錢便是可望不可及了。
每年除夕是我最開心的時候,不管我前一天睡的有多晚,除夕那天,我準會兒老早就起來,拉上爸爸媽媽出去拜年,目的只有一個——壓歲錢!
今年,爸爸媽媽答應我,收到的壓歲錢有我全權處理。于是,我更興奮了,連忙出去拜年。不知怎的,平時招呼都不會打一聲的我,嘴巴今天卻甜的和蜜一樣。不一會兒,幾個鼓鼓的紅包已經(jīng)到了它們的“新家”。
這是我的如意算盤也已經(jīng)打好,我數(shù)了數(shù),一共有兩千元錢,我拿出一千八百元存進爸爸信給我開的賬戶,還剩下兩百元,先去新華書店看看,我仔仔細細地挑選著書架上的那些琳瑯滿目、豐富多彩的課外書,用了七十元買了三本我心儀的新書,得意洋洋的拿著書大搖大擺地慢悠悠地走回家。然后,再到文具店瞧瞧。這枝筆不錯,這枝也蠻好看,那支也可以,有錢的感覺就是好??!哦,對了,妹妹快要上小學了,幫她買一些學習用品吧!又花了三十元錢,現(xiàn)在還有一百元錢了,我決定捐給沒有壓歲錢,但有極其渴望擁有壓歲錢的貧困山區(qū)里的孩子們,我希望他們有了社會上好心人的幫助,也能過一個開心幸福的新年!
壓歲錢是大人和長輩們對你的愛,要花在有用的地方,一定不要亂花喲!
篇五:我的壓歲錢_400字。
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇……”從古至今,人們以各種方式辭舊迎新,家家戶戶放鞭炮、貼對聯(lián),當然少不了給小孩分壓歲錢啦!
去年除夕,我和爸爸媽媽到爺爺家,爺爺悄悄地遞給了我一百元壓歲錢,我激動萬分!因為以前是由爸爸媽媽幫我保管壓歲錢,可不知不覺地錢就沒了“蹤影”。所以,這次我趁媽媽不在意的時候把壓歲錢放到了自己的口袋,心里美滋滋的。
媽媽叫我回家時,我一路上想著這一百元應怎么花?是買文具好呢,還是買零食?我想著想著,沒想到已經(jīng)到達小區(qū)了。我以風一般的速度跑回家里。
到了夜晚9點,我十分自覺地上床準備睡覺。我把壓歲錢緊緊地握在手里,裝出一幅睡覺的模樣,心里卻在想:“我的錢藏在哪兒好呢?放在枕頭吧!不行,我睡覺會翻來滾去,萬一露餡了怎么辦?”有了,把錢放在被單下吧。我以迅雷不及掩耳之勢將錢放在被套里,便安安穩(wěn)穩(wěn)地睡覺。
這一招果真有效,壓歲錢十幾天安然無恙。開學的那天,我吃完香噴噴的早餐,回到臥室一看,“哎喲,我的錢呢,我的錢呢?”我急忙大叫,并且十分火急地跑出去問媽媽被單哪兒去了?媽媽說:“洗了唄,你的床單那么臟,當然要洗一洗?!?/p>
我打開洗衣機,找到那濕得像落湯雞一樣的錢,垂頭喪氣地走了……。
慶教師節(jié)英語作文篇九
最近很有幸的觀看了《最美鄉(xiāng)村教師》的頒獎晚會。雖然自己是個很感性的人,但從來沒有這樣被感動過,我?guī)缀跏且恢绷髦蹨I看到最后的??粗且荒荒粍尤说漠嬅妫雎犞麄兏腥说氖论E,我的心被觸動了。
我的感動首先是因為他們對孩子的那份愛。他們每個人都像對待自己的孩子一樣對待學生。雖然我們經(jīng)常說要把學生當成自己的孩子,但是有幾個真正做到的。今天在這里我真的看到了。在海拔3100米的馬爾洋鄉(xiāng)有一所寄宿小學,里面有61個從沒走出過大山的塔吉克族孩子。阿力甫夏是他們的校長、老師、保安。記得短片中有一段是假期里老師們護送著孩子回家的場景,他們要翻越陡峭的山崖,要趟過湍急的大河,還要翻越雪山。由于路途遙遠艱難,剩下的食物不多,阿老師把僅剩的一點羊肉都分給了學生。孩子們更是懂事的讓給老師吃;翻越雪山時,風雪太大,為了安全,8位護送的男老師要用繩子把前后的人都綁在一起,再把學生攬在身旁,走了3個多小時,他們安全的走出了雪山。當與孩子分離了五個月的父母見到自己孩子平安健康歸來時,他們放心的笑了。也正是因為阿老師對孩子們的這種全心全意的愛,這些父母才會安心的把孩子一托付就是半年。在他的身上我深切地感受到愛的力量。愛一種發(fā)自靈魂的芬芳,是一種深入骨髓的甜蜜。
其次讓我感動的是因為老師們對教育工作的認真、負責。記得阿力甫夏老師來到晚會現(xiàn)場時還帶了一個特殊的本子,上面記著所有剛出生的孩子。記得主持人問他時本子有啥用時,他說:“我記著這些零周歲的孩子,等他們六七歲時,知道他們該上學了,我就每家每戶的上門去領孩子?!庇浺粋€孩子容易,記住這么多孩子是多么的不容易,這是有多強的責任心才能做到的??!作為幼兒教師的我們也要做一個有心人,做一個像阿老師一樣有責任心的人。
在最美鄉(xiāng)村教師頒獎晚會上還有一個老師給了很大的啟發(fā)。他就是劉曉忠老師。他經(jīng)常問孩子們的理想是什么。他除了正常的教學外,還注意培養(yǎng)每個學生的興趣愛好,他們的課堂不僅在教室,在田間、在野外都是他們的課堂。也正是這位老師的引導,喜歡美術的學生當了設計師,喜歡科學的學生當了科學家,參與了神八神九的設計研究,還有很多的學生都實現(xiàn)了自己的理想,并在自己喜歡的領域成了出類拔萃的人才。記得上幼師時,有位老師給我們說過:“我們是孩子成長路上的奠基石,你的方向向哪兒,也就注定著孩子以后走的路?!彼宰鳛橛變航處煹奈覀儯鼞撓蜻@些最美鄉(xiāng)村教師學習,用自己的言行教育每一個孩子,因為現(xiàn)在我們的行為將來可能會改變一個孩子的命運。
他們的事跡,感人的鏡頭,一直清晰的出現(xiàn)在我的大腦,我無法入睡:為什么他們在如此環(huán)境條件下,還能心甘情愿付出?他們很多人都面臨著許多更好的人生選擇,又是什么讓他們選擇了在鄉(xiāng)村堅守?想著他們那一幕幕感人的情景,想著他們那一張張質(zhì)樸的臉龐,想著他們那一句句樸實的話語,讓他們選擇了留下與堅守,我懂他們實現(xiàn)了一種自我價值,獲得了愛的溫暖,成就了他們的“最美”。
鄉(xiāng)村最美教師無限靠攏,因為人活著,就要活出自己的價值;活著,就要體現(xiàn)自己的價值;最美鄉(xiāng)村教師的執(zhí)著堅守,照亮了農(nóng)村孩子們的求學之路,也照亮了我們每一個人的心靈之路。
最美的教師,美在大愛。向最美的教師學習,就是中華的美德,心中有大愛,生活就是富足的,工作就是愉快的,人生就是美麗的,事業(yè)就是有成的。我要向“最美鄉(xiāng)村教師”。致敬!
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慶教師節(jié)英語作文篇十
是誰用熾熱的愛心點燃生命的火花?是誰用無悔的青春傳遞著生命的火炬?是誰用辛勤的汗水培育理想的幼苗……那就是您——老師。
日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入了初三年級,再過大半年,我們就要離開朝暮相伴的母校了。哎!忘不了啊。忘不了這里的景,忘不了這里的事,更忘不了在這里呵護我們兩年的班主任——伍老師。
冰心說過:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種隨時開花,將這一徑長途點綴香味彌漫?!边@不正是您教書育人生活的真實寫照嗎?我就是其中的一朵花,在您精心的呵護下,茁壯成長。
在我心目中,您是夏日里的習習清風,您是冬日里的縷縷暖陽……正是您在我失敗時鼓勵我;在我成功時贊許我;在我迷茫時,為我指明了人生的道路。在您的感染啟迪之下,我學會了迎難而上,加倍努力,發(fā)奮學習。
千言萬語盡在不言中。教師節(jié)到了,我要對您再說一聲:“伍老師,您辛苦了,祝您-------節(jié)日快樂!”
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慶教師節(jié)英語作文篇十一
桂香欲染,細雨朦朦,在這充滿了豐收喜悅的季節(jié)里,我們迎來了第二十三個教師節(jié)。在此,請允許我們代表全校學生,向老師們致以崇高的敬意和誠摯的祝福!“老師,您辛苦了”!
“國將興,必尊師而重傅。”師者乃國運所系,國運興衰,系于教育。在民族的繁榮和國家的發(fā)展歷程中,老師,您肩負著承前啟后,繼往開來的光榮使命。老師是我們做人的楷模,崇高的道德、淵博的學識、寬廣的胸懷給予我們?nèi)松膯⒌?,時刻鼓舞我們向更高的目標邁進。老師是我們?nèi)松膯⒚鳠?,指引我們前進的方向。老師您像紅燭一樣燃燒自己,用畢生心血培育著一代代莘莘學子。三尺講臺方寸有限,卻承載著您崇高理想和輝煌事業(yè)。您用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,昭示著您育人的艱辛,您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我們心里。
岸芷汀蘭,桃李芬芳。老師,在您的辛勤哺育下,長沙理工這只搖籃里飛出了一群又一群雛鷹。老師,您們秉承“腳踏實地,艱苦奮斗,樂于奉獻,銳意進取”的鋪路石精神,為了我們的成長嘔心瀝血,殫精力竭。在理工大學這片成才的沃土上,有以李宇峙教授為代表的一大批園丁,辛勤的耕耘,默默的奉獻。
師恩如山,師恩似海。加減乘除,算不盡您的貢獻,詩詞歌賦,頌不完您的崇高。
老師是早春的細雨,化作心血滴滴,滋潤我們稚嫩的心田。老師是仲夏的溪流,宛如您的汗水漣漣,洗刷我們心底浮躁的憂煩。老師是晚秋的碩果,以豐功累累,鞭策我們永遠向前。老師是冬日的瑞雪,隨思緒翩翩,引領我們翱翔九天。
值此學校迎來教育部本科教學工作水平評估之際,請學校領導和老師們放心,我們將銘記您的諄諄教誨,刻苦學習,奮發(fā)成才,以實際行動為學校迎評創(chuàng)優(yōu)做出努力;我們將不辜負您的殷切期望,懷更大志向,抱更高理想,努力踐行__在致中國青年群英會信中的號召,成為“理想遠大、信念堅定的新一代;品質(zhì)高尚、意志頑強的新一代;視野開闊、知識豐富的新一代;積極開拓、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代?!?/p>
幾度春風幾度暖,一寸青草一寸心。老師,祝您健康;母校,祝您騰飛!
慶教師節(jié)英語作文篇十二
假如我是語文老師,面對三尺講臺下一雙雙渴望知識的眼睛,我一定會說:“路,是人走出來的,同學們,我愿們走一條新路?!蔽沂紫纫母镎n堂教學,決不把學生當聽書的,我要讓每個學生跨上理想的駿馬,在知識的跑道上奔馳。帶著問號去讀書,去分析,去思考。寫作文離不開生活,我要帶孩子們到生活中去尋找寫作素材。我要把他們帶到廣闊的天地中去。春天,我和同學們在大自然中一起放風箏,一起踏青,夏天我?guī)瑢W們到荷塘邊觀賞荷花,到河里劃船,游泳;秋天,去收割低垂的谷子,采摘雪白的銀棉;冬天,去欣賞果樹上的“梨花”,在冰河上滑冰、堆雪人、打雪仗。我還要在班里成立“小記者站”、“小作家協(xié)會”,發(fā)動同學們給報社投稿,使同學們練就“出口成章”、“下筆成文”的本領。我要讓同學們和書交朋友,在書的海洋里遨游。讓孩子們從小讀世界名著等課外讀物。要讓大家及早去結識“斗酒詩百篇”的詩仙李白……在書中,我要讓他們?nèi)ジ▲B弟弟談心,和柳樹爺爺拉家常,到嫦娥姐姐家做客。
我一定少給同學們布置作業(yè),保證大家每天有一個小時的時間閱讀。在班里,我要定期舉行“故事會”、“讀書心得演講會”。
假如“我”是語文老師,雖然這只是理想,但我相信,經(jīng)過“我”的努力,數(shù)十年后的今天,作者會站在學校教師的講臺上。加油!
慶教師節(jié)英語作文篇十三
九月十日是教師節(jié),我們班很多同學都送給老師一些小禮物,祝賀老師節(jié)日快樂。
大部分同學都送鮮花給老師,我以前也是送花,今年我想送一樣更特別的禮物—賀卡。我和媽媽買了三張賀卡,回家后,我認真地在每張賀卡上寫上:“老師:節(jié)日快樂,您辛苦了!”,到了學校,我把它們分別給了語文、數(shù)學、英語老師,老師們很高興,英語老師還夸我字寫得好呢!潘老師對我們說:“你們給老師的節(jié)日禮物就是好好學習!”,我聽了,覺得老師說得很有道理。
教師節(jié)已經(jīng)過去了,但是老師的話讓我很難忘,無論我們送什么禮物,都不如我們好的學習成績來回報老師,這才是的禮物。
慶教師節(jié)英語作文篇十四
今天是九月十日,是第xx個教師節(jié),是一個特殊的日子.
在教師節(jié)里.我們都會送給老師一個珍貴的禮物,我也不例外,我要用一張紙畫一幅漂亮的賀卡送給老師.
敬愛的老師,您就是一支蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,您就像一支粉筆,將知識傳遞給了每個人.
記得那一次,我的一次數(shù)學考試因為粗心,沒有認真審題而考砸了,老師您居然沒有批評我,而是和我一起找出錯誤的原因,耐心地講解,使我的成績有了更大的進步,我心里感激您,在數(shù)學上我一定會多做練習,勤檢查,一定徹底改掉粗心大意的毛病.上課時要注意聽講,把學習全面提高,改掉心不在焉的壞毛病.
俗話說得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針.”我一定會在各科上下功夫,絕不會辜負老師、家長對我的期望,做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生.
在這里,祝您教師節(jié)快樂,身體健康,桃李滿天下!
慶教師節(jié)英語作文篇十五
教師節(jié)是一個很偉大的節(jié)日,每年這個節(jié)日就像是老師一起的生日,而給他們過這個生日的就是她們的學生,可能是現(xiàn)在正在教的學生,也可能是已經(jīng)畢了業(yè)的學生。
記得小學時教師節(jié)我們會給老師買一些小玩意,或者有些心靈手巧的同學會給老師做一朵花,再配上一張賀卡。那時候看見老師看見我們?yōu)樗郎蕚涞亩Y物的時候的神情,我們會特別特別開心。老師在收到賀卡的時候。也會向全班的我們道謝。
后來到了初中,好像對于老師教師節(jié)這件事沒有了太多的感想,因為那時候?qū)蠋煻嗔艘环N說不明道不清的想法,同時自己也感覺自己是個大人了,但是在剛剛初一的時候還是會有一些同學為老師準備賀卡和花。這件事也只限于對自己認為好的老師做。并不是每一個老師都會給。
后來到了現(xiàn)在慢慢的連教師節(jié)是哪一天都不記得,因為現(xiàn)在所在的學校的老師一個人會教十多個班,所以對于我們同學大部分的名字都不知道,而且現(xiàn)在的心智比以前更大了些,在這個學校待了一年,教師節(jié)是哪天都忘了,但是也有幾個說得上來的老師,比如我們的語文老師王老師,他真的是一個讓我感覺他天生就是一個老師,還有我們的班主任曹老師,他風趣幽默,懂得很多,也會教我們很多。最重要的是曹老師教我們在學校的為人處的道理。
教師節(jié),對我來說,如果在這個學校我順利的話,畢了業(yè)。我也是一名教師,命運就是這么的奇特,我希望我也有機會,以后過個教師節(jié)。
慶教師節(jié)英語作文篇十六
1.雖然我不是您最出色的學生,但您卻是我心目中最出色的老師!親愛的老師,借這條短信向您獻上祝福:節(jié)日快樂!
2.經(jīng)歷了風雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;——謝謝您,我尊敬的老師!
3.山山山山山師山山山山山,師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬;海海海海海師海海海海海,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。值此教師節(jié)到來之際,學生祝您健康快樂,全家幸福!
4.人生旅程上您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!
5.有一種精神叫奉獻;有一種品質(zhì)很無私;有一種比喻為蠟燭;有一種職業(yè)是教師。兒時不識師恩重,長大才知老師親。老師,教師節(jié)快樂!
6.您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明!
7.九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。
8.老師,折一只紙船為你,每一次重疊都是思念的痕跡,每一個折角都是思緒的抽離。老師,折一只紙船為你,有緣重逢卻無緣再遇。但是,一只只紙船仍將把我堆疊的思念寄向你,縱使回應的是你的聲音,是你的心靈,又或是一段短暫的回憶。
9.親愛的老師,向您表達我最衷心的感謝。在人生旅途上,您為我點燃了希望之光,您所做的一切潤澤了我的心靈,開闊了我的視野。
10.一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心、愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!
11.我的靈魂是你凈化的,我的天空是你支撐的,老師我一定要給您一片藍天。祝您幸福健康!
12.一個節(jié)日,雖然不在春天,卻春意盎然。老師,您的節(jié)日最美,這一天,滿園的百花都為您盛開!
13.九月如期而至,初秋激蕩著心緒,十號飄然而來,圣潔的日子帶來真摯的關懷;教師節(jié),我們的祝福為辛勤園丁而來,祝愿老師們節(jié)日快樂,幸福美滿。
14.您用青春,換來二中滿園桃李芬芳!
15.愿這一聲祝?;饕槐宀?,滋潤您發(fā)干的喉嚨。化作一盞燈,亮在您的辦公桌上?;饕皇r花,帶給您一絲芬芳。祝老師教師節(jié)快樂,您辛苦了!
16.您的每一滴辛勤汗水,都是智慧的結晶。您的每一次諄諄教誨,都是我們成長的見證。所以,您的每一個節(jié)日--教師節(jié),我們也都謹記于心,祝您節(jié)日快樂!
17.漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,歷歷在目!在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如意!
18.萬水千山總是情,灑向人間都是愛!天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。祝福您,老師!
19.時光荏苒,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了,想起昨日的校園,老師的背影歷歷在目,無比懷念那辛勤的背影。如今教師節(jié)到了,我要對老師說聲節(jié)日快樂!
20.我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長、天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
21.一只粉筆兩袖清風,三尺講臺四季耕耘,五天忙碌六七不休,八思久想十分用心,百般教誨千言萬語。我祝愿天下所有的老師身體健康,桃李滿天下!
22.恩師永銘記,師恩久難棄。祝天下老師快樂開心!!!節(jié)日快樂!幸福永遠!
23.老師,謝謝您,您啟迪了我的智慧之心,教會了我做人的道理,借短信送上這聲衷心的祝福。我愿您幸福愉快到永遠,愿您闊達的胸懷孕育更多的世紀之花!
24.讓陽光送去美好的期待,讓清風送去我們深深的祝福,讓白云和藍天永遠點綴你的餓生活,愿你的生活充滿快樂!
26.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,你辛苦了!
27.時逢教師節(jié),是向所有教師表達謝意的日子。這個職業(yè)值得受到特別的重視和尊重。此刻是向您及您的同行們致敬的最佳時機。
28.人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。
29.恩師!我在心里無數(shù)地呼喚,你因我們而老,我們因你而傲!祝教師節(jié)快樂!
30.傳道,道行高;授業(yè),業(yè)績廣;解惑,惑無也!
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