閱讀是拓寬視野、增長知識的重要途徑，我們應該培養(yǎng)良好的閱讀習慣?？偨Y的內(nèi)容要具備實用性和可操作性，幫助讀者得出有效的結論。以下是一些總結的實例，希望能夠為大家的總結寫作提供一些思路。

我的同學有絕招作文篇一

我的絕招和姚思成的一模一樣，那就是都是跳繩。這是怎么學會跳繩的呢？那就聽我來說一說：

早上，來到學校，我只要有空就去練習跳繩。開始我不會跳，就看別人跳。然后，自己模仿那人跳的樣子來跳繩。開始，繩子經(jīng)常擦到腳上、臉上，擦得很痛。有時，我跳起來的時候會被繩子絆住，人就摔倒了。有時，人被摔得非常痛，但是我繼續(xù)跳繩。過了一個星期，我還沒有學會跳繩，我不禁失望了。我想不練了。但是，我又想到這怎么能夠參加跳繩比賽呢？我不能夠放棄。于是，我又練習跳繩。

時間過得真快，又一個星期過去了！現(xiàn)在好多了，我慢慢地學會了跳繩，而且有了進步，跳得比較好了，比較快了。于是，我又練習單腳跳繩。很快，我也學會了單腳跳繩。

后來，老師通過選拔，讓我也去參加跳繩比賽。啊，想不到自己也能夠被老師選中了。那時，我非常高興和興奮?；丶椅揖桶堰@一個好消息告訴了父母和爺爺奶奶。他們都為我高興，叫我繼續(xù)練習，爭取得名次。在比賽的時候，由于緊張，所以我跳的時候多次被繩子絆住了，要重跳。我想這下我可完了，一定得不到名次了。比賽結束，我沒有拿到獎狀。我不灰心，我想重在參與，繼續(xù)努力練習，同時不能緊張，爭取下一次拿到獎狀吧！

我的同學有絕招作文篇二

今天下午的第一節(jié)課是語文課，上課的時候老師讓我們各自把自己的絕招亮出來給大家看一看。

張瀧騁第一個上臺去表演。他咬著嘴唇來了一個側手翻。他身子往前傾斜，雙手在地上點了一下，人就馬上從側面翻了過來。啊，好漂亮的一個側手翻。還沒有等他翻完，班級里的掌聲就已經(jīng)響了起來。

他在大家的掌聲中回到自己的座位上。接著，老師問他：“你的絕招是怎么得來的？”“我是有人教的，然后自己慢慢練?！薄班蓿?！”接著，老師問：“誰會連著側手翻？”同學們都看著我和夢佳。張瀧騁聽了非常不服氣，馬上舉手說：“我還會單手側翻?！庇谑牵蠋熅妥屛覀儊淼揭粋€大場地上進行表演。

來到那里，老師先叫我翻。我立刻走出隊伍來到中間，稍稍吸了一口氣，就雙手向上一舉，身子馬上側轉，一個側身翻馬上完成了。我不等身體站穩(wěn)，就接著翻了第二個側翻，第三個側翻……我翻到第五個時覺得頭有點暈了，就停止不翻。等到站穩(wěn)了，我就回到了隊伍中去了。接下來由夢佳翻。她也像我一樣接連翻了五個側手翻。我們兩個人打了解一個平手。

后來張瀧騁到中間翻了兩個單手側身翻。哇，他的技術可真夠絕的，我想自己不可能的。這時，我想到自己學習側身翻的經(jīng)過。那時，我在舞蹈隊學習，老師教我們學習側翻。她先進行一些指點，然后就讓一個孩子翻了。那個孩子在老師的保護下順利做好了一個側翻。很快輪到我做了，我心里非常緊張，心想不要說翻了，就是摔也不成樣子的。但是，老師已經(jīng)叫到我了，我只能翻了。于是，我閉著眼睛雙手舉過頭頂……沒想到，我竟然成功了！后來，老師讓我們繼續(xù)練習。我就能夠睜開眼睛側身翻了。漸漸地我對自己有了信心。于是，我回到家里一個人也敢翻了。我就到離家不遠的空地上去側身翻。后來，在舞蹈隊，老師又讓我們練連續(xù)側手翻。我大膽地翻了起來。竟然一舉成功了。老師夸我進步快。我想這是功夫不負有心人呀！后來，我繼續(xù)天天練習，終于練到能夠連續(xù)五次側翻。

想到這里，聽到老師在讓我們回教室去了。于是，我就跟著大家一起回教室去了。

我的同學有絕招作文篇三

如果你要我說出特長的話，那有好幾樣，甚至有的可以說是絕招，比如說――爬山。那可是我偶爾發(fā)現(xiàn)的哦！

一年暑假，爸爸帶我去黃山旅游。下了纜車，我們來到了黃山的山頂，開始了正式的爬山。我一路爬山，一路欣賞著黃山的美景，黃山四奇――石、松、云、泉真是名不虛傳。我們課文中出現(xiàn)的仙人指路、飛來石還有童子拜觀音都讓我飽覽了，真是大開眼界。我們大概已經(jīng)爬了兩小時多了，但是我還在津津有味地觀賞著景色，尋找著課文中的其他怪石。又來到了一個休息的地方，爸爸、導游和幾位叔叔、阿姨都迫不及待地找位置坐了下來，只見他們個個氣喘噓噓，恨不得找張床躺一會兒?？晌疫€是精神飽滿，還在象紳士一樣悠閑地東走走，西看看。這時候，導游帶著敬佩的目光對我說：“你瞧，我們都累成這樣了，而你這個小朋友卻好象一點都不累，爬山的時候更象只快樂的小鳥！不知道你用的是什么好辦法？”我對她說：“我是一路爬山，一路對照課文內(nèi)容很投入地欣賞風景，不知不覺得，也沒覺得累，我想是因為我的注意力都集中在美景上，自然而然的就把累拋到了九霄云外吧！”“哇！還分析得這么有哲理，那我得學一學這個好辦法！”導游瞪大眼睛說。又走了將近一個小時的山路，到了吃飯的時間，大家圍在一起，這時候導游豎起大拇指，沖著我驚奇地說：“我都已經(jīng)做了十來年的導游，還第一次體會到很投入地一路欣賞美景一路給游客講解是一件很開心的事情，一點都不覺得累了。小朋友，你這個辦法可真是絕招！”我美滋滋地想：哈哈，還是我的辦法最靈吧！

我的絕招就是這樣發(fā)現(xiàn)的，而且我后來又漸漸地發(fā)現(xiàn)了這個絕招還可以用到學習、生活等許多地方，如果你不信的話，也可以嘗試嘗試。

我的同學有絕招作文篇四

剛上小學的時候，爸爸教我滑滑板。

第一次：我典錯使我摔跤的地虧是我沒有保持平衡。

第二次：雖然保持平衡了，但是撞到了小石頭，摔倒在地上。

第三次：保持平衡了，可是楊西洛認為我又會碰到小石子，我看到小石子立刻繞了一圈，可旁邊的小狗突然叫了起來，嚇死我了。爸爸說：“別著急，慢慢學?！?/p>

我慢慢學……一天過去了、一個星期、一個月……

我終于學會了滑滑板，這就是我的絕招。

我的同學有絕招作文篇五

我的絕招是打籃球。從小的時候，我就開始學打籃球了，爸爸就是我的教練。

爸爸說：“會雙手拍球嗎？”我說：“會！”馬上就來了一個，爸爸說：“我給你做幾個花招，看好了?！闭f著就來到幾個莫名其妙的動做。一會兒爸爸教了一招，叫“大灌籃”，聽這個名字就很爽。

練功好一會兒，我終于學會了，我還學會了許多花招，什么假動作、遠投球、傳球過人。在我們樓下，我可是打籃球的高手。

籃球是我的`最愛，我會刻苦練習。

我的同學有絕招作文篇六

我會下象棋，而且還很拿手。我還記得小時候，外公教我下中國象棋，每種開局，每種招式，我都學得非常認真，每天我都和外公一起下象棋，要有哪天不下棋，我就覺得手癢癢的。我還知道，最常見的開局時“炮二平五，馬二進三?！?/p>

慢慢的，我熟悉了這些招式，有一次，我和外公下象棋，我先上了個“當頭炮”，外公和我來個“順手炮”，我打掉了外公的“小卒”，外公不甘心，也打掉了我的“兵”，我就把“炮”退到外公的“炮”后面，讓它動彈不得，外公又把“將”移下來。最后我用“重炮”把外公的棋局給將死了，漂亮地贏了外公一局。我高興的都不知道該怎樣形容了......

隨著我不斷的下棋，我的棋藝也不斷的在進步中，每一次和別人對弈，我都把對方的招式牢牢記在心中，琢磨著對方的招式。我還收了三個徒弟：我的爸爸，我的弟弟，還有我的表哥。而外公也成了我的手下敗將了。

我學了這個絕招，我希望把這個絕招教給所有人，讓這個世界沒有戰(zhàn)爭。

我的同學有絕招作文篇七

告訴你們，我在班上可稱得上是“武林高手”我的絕招可是百發(fā)百中，下面讓我來介紹一下我的絕招給大家聽，別嚇到哦！

第一個絕招：說“羅嗦”（戰(zhàn)勝率95%）。

事列：在某年某月某一日，某位同學不小心把我最愛的圓珠筆撞了下地，我想也不想大聲說到：“你撞掉我的筆了，這支比可是很貴的，可是我的第一份生日禮物，可是我的第一支筆?！币淮蠖褟U話滔滔不絕的說啊說。同學聽煩了，說：“對不起啊，我賠你一支筆好了，請你被說下去啦！”“但是這支筆很珍貴的啊，不過見你這么有誠意就算了，明天賠我支算了。”（其實自己在心里暗暗地偷笑?。┎贿^嘛，這招也有失敗的時候。有些同學領教過我的羅嗦功后都會逃之夭夭的。

第二個絕招：哭（戰(zhàn)勝率100%）。

事列：在某年某月某一日，一位同學不小心撞了下我。我就假裝不小心摔倒，然后大哭說：“你故意把我撞倒有何居心，不會想我摔成殘廢吧？你好黑心啊，嗚......嗚......強逼哭了起來”那位同學無辜地說：“??？對不起啦，你別哭好不好??？你打我一下，當一比一好了?！蔽疫B忙跳起來打了那位同學一下。這招可是百戰(zhàn)百勝哦！就這樣一天一天過去，我的“功夫”可增加了不少！

第三個絕招：花言口語（戰(zhàn)勝率50%）。

事列：在某年某月某一日，我和同學去玩的時候我看中了一個超級可愛的玩具。摸摸口袋，沒錢啊。那我就把目標轉向同學身上。我說：“親愛的無敵大美女你可不可以送我一個禮物??？送人一禮物勝做十次美容啦！好啦，好啦，好啦，求下你啦......”那為同學說：“恩，那好吧！”嘎嘎，成功咯！不過這個絕招用多次可不成功了，就十分令我郁悶！

“看招，怕了吧？喂別走啊?！?/p>

我的同學有絕招作文篇八

想知道我的絕招是什么嗎？我的絕招就是——國際象棋。

說到國際象棋，這可是我的特長，我是大約6，7歲時開始學國際象棋的，進初級班后，我和彭湖，鄧仁，于小然一起，開始了這一段充滿魅力與艱辛的道路。1，2年之后，我進了中級班，中級班高手如云，但這也難不倒我，在中級班學了將近1年，我就擊敗了楊老師，我又在楊老師的帶領下，參加了很多比賽。

如今的'我，已經(jīng)是五級棋士了，我將繼續(xù)參加許多比賽，向特級大師的目標努力。

我的同學有絕招作文篇九

大家都有自己的絕招，如果我沒有絕招可不行。前幾天，我學會了做辣子雞。有一天，這招總算用上了。

這一天，我放學回家，覺得肚子很餓，非常想吃香噴噴的辣子雞，此時，媽媽教我做辣子雞的情景浮現(xiàn)在我眼前，我就決定親自下廚。

我打開冰箱，找到了一塊雞肉。我先把雞肉放在一旁解凍，在這一段時間內(nèi)，我開始做準備工作，先把姜片切成絲，然后把辣椒洗干凈，切成一片一片的，我不太會吃辣，因此會把辣椒的肉掏出。這時，雞肉已經(jīng)變軟，滲出了水，我一手拿刀，一手握肉，小心的切出了肉丁，準備工作做好了。我開始炒菜，我把金燦燦的油倒入鍋中，鍋中泛起了一圈一圈的小波紋，還冒出灰白色的煙，我知道油熱好了，把姜絲放到鍋里，這時再把肉丁倒進去，我快速的翻動著肉丁，盡量的讓它們不要燒焦，大約過了十分鐘，肉丁變得微黃，我知道快熟了，放入辣椒皮。炒好后，加一點兒調(diào)味料，色香味俱全的辣子雞就做好了。

我吃著香噴噴的辣子雞，心里美滋滋的，因為這是我自己的絕活，也是我自己做的第一道菜。那時我還想著等媽媽回來給她看呢！

我的同學有絕招作文篇十

我的絕招你一定猜不到吧？告訴你那就是下五子棋。我下起五子棋來那可真叫絕。

記得剛開始學下五子棋時，我的棋術不怎么好，不太會下，可是我非要和爸爸下?？上攵詈笫俏逸斄?，于是我就不高興了。那時候我還小，爸爸就怕我哭，以后每次下棋他都不跟我動真格，所以我節(jié)節(jié)勝利，不知情的我還得意洋洋起來。

后來，爸爸怕我棋術不長進，就慢慢地用起了他的高招。再后來，爸爸就常常跟我動真格，我經(jīng)常跟自己說下次我一定會贏爸爸，再也不能因為輸了而哭鼻子了。

爸爸贏我一次，我就學他一招。這樣沒多久，我就把爸爸的所有好招都學會了。有一回我先占據(jù)中間，然后又走了兩步我的絕招，結果爸爸就進了我的陷阱，不用說是我勝利了！

隨著棋術的`長進，我越來越厲害了，爸爸再也不是我的對手了，因此我得意洋洋！

我的同學有絕招作文篇十一

每個人都有自己的本事，我也不例外。我的絕招就是練瑜珈。

我的瑜珈是和小姨學的'，我有時也看看小姨買來的書。我學著書中人物的樣子，一開始我怎么也學不會，比如說：盤腿，我先把一條腿盤在大腿上，然后再把另一條腿從大腿下面穿過去，我得意的對小姨說：小姨，我會了。小姨捂著肚子說；哈哈，你太好玩了！請看看你那條腿！我一看，呀，我的腿怎么掉下來一條。哦，我明白了，原來剛才我把左腿搭上來的時候，盤好的那條腿掉了下去，哎呀！我怎么都沒感覺到，我真笨。小姨摸著我的頭說；別灰心，再練練看，你一定行的。經(jīng)過一個星期的磨練，我終于可以把兩條腿搭在大腿上了。小姨說：你真棒，多優(yōu)美的姿勢。聽了小姨的贊美，我心里像飲了蜜一樣甜。

接下來的日子，我學會了很多不同高難度的姿勢。我開心地對小姨說，我成功了。

我美滋滋地想；我真是太有才了！

我的同學有絕招作文篇十二

每個人都有絕招，就是擁有自己擅長的方面，而我比較擅長的主要是游泳和畫畫。

在去年暑假里，我報了游泳班，開始，我還不會游泳，由一個教練來教我游泳，那時我只有帶上救生圈才能在水上游泳，為了能夠更快地學會游泳，我?guī)缀趺刻煸绯慷家ビ斡?，每次都要在水中?、3個小時，整個暑假下來，我整個人都被曬得很黑了，那時我還經(jīng)歷了一次趣事呢，這一天，我沒有帶上救生圈，一個人慢慢地走進深水區(qū)，我本來想要走過去的，可是，由于我的身高不夠，我剛往前走幾步，頭就被水給覆蓋住了，我拼命的掙扎著，我想呼吸到外面的空氣，但是，我嘴里吸進的卻全都是水，我掙扎了一會兒，忽然感覺到有一上手正在伸向我，等我露出水面的時候才發(fā)現(xiàn)原來是爸爸。經(jīng)過這段時間的努力，我的游泳技能已經(jīng)非常嫻熟，在游泳池中可以用蛙泳姿勢輕松的游十幾個來回。

我從一年級開始，就在鼎陟培訓中心學習畫畫，直到現(xiàn)在已堅持三四年的時間了，剛開始在外面學時，我覺得很簡單，沒有什么難度，可是到了后來隨著難度逐漸增加，我感到越來越難，而畫院老師也在不斷提高對我的要求，我就有放棄的想法了，爸爸這時不斷鼓勵我說：“學習過程中會不斷遇到困難，當通過自己不斷努力，沖過這個難關，后面的路就好走了。”我在老師和爸媽的不斷鼓勵下，通過自己刻苦堅持，終于邁過這個難關，現(xiàn)在的學習輕松很多，而且最近兩年連續(xù)在在深圳童話節(jié)童“畫”世界少兒書畫大賽中獲得優(yōu)秀作品獎和銅獎。

其實絕招不是隨便可以掌握的，一定是經(jīng)過自身不懈地堅持和努力才能擁有的。同樣想擁有優(yōu)秀的學習成績，同樣需付出比別人更多的努力。

我的同學有絕招作文篇十三

我的這個發(fā)呆很厲害。寫字的時候能發(fā)呆，看書的時候也能發(fā)呆只要一發(fā)呆，就不知道自己干嘛去了。我這個絕招是習慣成自然來的，而且怎么改也改不掉。

家人也覺得我很會發(fā)呆，一發(fā)呆怎么叫也叫不應。每次外婆叫我去吃飯，我都沒反應，非要外婆進我房間，我才反應過來。他們都很緊張。我覺得不至于這么緊張。我也并不認為發(fā)呆有壞處?？杉胰瞬贿@么認為，要我改掉這個壞習慣。我覺得他們太小題大做了吧。因為我覺得我可以改掉這個習慣。

可是，我試了好多次，都沒用。我只好放棄了。

不過家里人都已經(jīng)習慣了現(xiàn)在的樣子，一點也不覺得煩了。

的確，我發(fā)呆發(fā)得越來越厲害了。我自己也受不了，而且都是在寫作業(yè)的時候。每次寫作業(yè)寫到很晚才睡覺?，F(xiàn)在我也希望有一天能廢棄這個“絕招”。

我的同學有絕招作文篇十四

每個人都有自己的絕招，有人憋氣時間很長，有人武術很厲害，還有人跑步超級快……而我的絕招是捏彩泥。

我一有空余時間就會捏彩泥，家里書桌上、冰箱上、茶幾上、寫字臺上都擺滿了形態(tài)各異、精致逼真的彩泥作品，有圣誕老人、章魚、葡萄、貓頭鷹……從這些作品可以看出我捏彩泥的每一個進步。

從小我就很喜歡玩彩泥，可以一個人不吵不鬧地玩上一兩個小時。拉成一條條不均勻的細線，說是“面條”，做一張比手掌還大的圓形，說是“燒餅”，但是復雜的立體圖形只能借助模具來完成。

漸漸地我覺得模具制作的造型太死板，而且顏色也單調(diào)，我開始嘗試自己設計。起初捏的形狀坑坑洼洼，表面還有裂痕，看上去一點也不美觀，甚至連基本的輪廓都沒形成，簡直就是個“四不像”，但是我沒有氣餒，反而花更多的時間不停的琢磨，一次次地重頭開始，有時候還讓媽媽在網(wǎng)上找視頻學習。功夫不負有心人，終于我的第一件作品-棒棒糖誕生了。

后來我又開始挑戰(zhàn)難度更高的造型-圍邊姜餅人。開始搓的圍邊線條不均勻，要么粗得像鉛筆，要么細得斷開，有幾次好不容易搓好的線條在我準備粘到姜餅人身上的時候居然纏在了一起。就在我想要放棄的時候，爸爸提醒我：“不要著急，仔細想想線條為什么會纏在一起，有什么方法可以避免亂成一團？”我聽了茅塞頓開，把不同顏色的線條分開排好，按順序貼到姜餅人身上。