寫(xiě)一份總結(jié)是對(duì)我們過(guò)去所做努力的肯定和回顧。在進(jìn)行分類(lèi)時(shí)，我們需要綜合考慮各種不同的因素，而不僅僅是情景本身。接下來(lái)是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)分享，讓我們共同學(xué)習(xí)。

關(guān)于生活環(huán)境的作文篇一

你，時(shí)常令我想起。你，是我的故鄉(xiāng)，是我童年幸福生活的地方。

在那里，我結(jié)識(shí)了許多農(nóng)民的孩子，我常常跟他們到山里去。山里有濃密的樹(shù)材，也是孩子們的樂(lè)園。我們?cè)谥θ~茂盛、直插云霄的大樹(shù)間躲啊，藏啊，山谷里經(jīng)?；厥幹覀兊慕泻奥?，蕩漾著我們歡樂(lè)的歌聲。

我們進(jìn)山最主要的目的就是找野果子解饞。在小路的兩旁，在巖石下面的灌木叢中，我們常常能找到隱蔽的野果。村子里的孩子都知道哪些能吃，哪些不能吃。

有一次，我饞了，想吃野果，就四處尋果子，終于在一塊大石頭后面的灌木叢中發(fā)現(xiàn)了一叢野果。那些野果鮮紅鮮紅的，像熟了的櫻桃。我樂(lè)極了，連蹦帶跳地找小伙伴報(bào)喜去了。當(dāng)我得意地將果子放在他們跟前時(shí)，想不到他們一個(gè)個(gè)都緊張得直擺手：“快丟了，這果子有毒！”我雖然有些舍不得，還是把果子扔了。

我小時(shí)候在那里度過(guò)了幾年的快樂(lè)時(shí)光?？墒峭蝗挥幸惶欤职謰寢寣?duì)我說(shuō)我們要回城里去了，但我舍不得，舍不得這片我自幼生活的地方。我問(wèn)媽媽可不可以不走，媽媽說(shuō)不行。我知道要在這里的時(shí)間不長(zhǎng)了，所以每一天都很珍惜，心想這樣就可以多一點(diǎn)回憶。

我時(shí)常想起那座小山，想起那些小伙伴在奔跑著向我招手，那……。

關(guān)于生活環(huán)境的作文篇二

現(xiàn)在的地球身患“重病”，主要是空氣污染、水源污染和土壤污染引起的。

空氣污染主要是因?yàn)閺墓S、發(fā)電站、汽車(chē)尾氣等設(shè)備中排放出來(lái)的物質(zhì)飄浮在大氣中，使空氣變得“風(fēng)塵仆仆”。大氣污染嚴(yán)重的城市，人和動(dòng)物也會(huì)受到影響，生長(zhǎng)發(fā)育不良。此外，大氣中的二氧化碳含量如果過(guò)高，會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng)，使南北極的冰融化，臭氧層迅速減少，最終導(dǎo)致全球氣候變暖。要防止這種現(xiàn)象也不是難事。我們可以使用電能的交通工具來(lái)代替柴汽油，從而減少尾氣的排放，最簡(jiǎn)單的辦法當(dāng)然就是多植樹(shù)了。

水源污染主要由于工廠排放污水、氣候因素造成。隨著人口的增多、人類(lèi)壽命的延長(zhǎng)，人類(lèi)將面臨前所未有的水荒。有人分析，2030年后，世界水資源將供不應(yīng)求。對(duì)此，我們必須要重視節(jié)約和保護(hù)水資源。

土壤污染是我最關(guān)注的，因?yàn)橥寥琅c空氣、水源有著巨大的聯(lián)系。沒(méi)有土壤無(wú)法種植植物，那就沒(méi)有了空氣的來(lái)源，土壤是動(dòng)植物的重要的生存基礎(chǔ)。沒(méi)有土壤，我們?nèi)祟?lèi)也就可能會(huì)消亡。所以說(shuō)，我們一定要保護(hù)好土壤。保護(hù)土壤的方法有很多，比如日常生活中，不要將一次性電池、泡沫塑料等難以被土壤分解的東西埋入土壤中。我們要從小事做起，人人都為保護(hù)土壤出一份力。

地球是生命的搖籃，人類(lèi)共同的家園。我們要愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)地球。

關(guān)于生活環(huán)境的作文篇三

在我們的生活環(huán)境變好的同時(shí)，也有很多人在默默的付出，他們不求回報(bào)、不辭辛勞，他們看似很小的綿薄之力卻蘊(yùn)含極大的力量，使我們的環(huán)境正在變得越來(lái)越好。

他們應(yīng)該屬于喚醒這個(gè)城市的人吧？每天起早貪黑，不管是生機(jī)勃勃的春天，烈日炎炎的夏天，秋風(fēng)送爽的秋天還是天寒地凍的冬天，一年的365天，都可以看到他們忙碌的身影，堅(jiān)守在自己的崗位，絕不放過(guò)任何一個(gè)角落的垃圾，讓我們呼吸到的空氣不再充滿異味，而是干凈的。他們是平凡的工作，平凡的甚至讓我們忘記他們。但是他們就是城市里的“美容師”。

夏天時(shí)，他們戴著寬沿的大草帽、穿著橙色的工作服，低著頭，一手提著簸箕，一手拿著掃帚，清掃著路上的各種垃圾，再裝進(jìn)身邊的垃圾車(chē)，一遍遍地重復(fù)著彎腰、直身的動(dòng)作。工作服濕漉漉地貼在他們已被曬黑的皮膚上。雖然戴著一頂草帽遮陽(yáng)，但額頭上的汗水仍然不停地流淌。在打掃衛(wèi)生的同時(shí)，他們不斷地用隨身攜帶的毛巾擦拭著額頭上冒出的汗珠，同時(shí)也忍受著垃圾車(chē)上散發(fā)出來(lái)的瓜皮和其他垃圾的惡臭，毫無(wú)怨言地工作著。

冬天時(shí)，他們出了溫暖的家門(mén)，天氣十分寒冷，北風(fēng)呼呼地吹著，面對(duì)寒風(fēng)如刺一般的天氣，冷風(fēng)吹紅了他們的臉頰，但是他們絲毫沒(méi)有退縮。他們?nèi)匀淮驋咧?，可是?shù)葉似乎掃不完，一處掃好另一處又有。

就連大年三十的夜晚，一個(gè)和家人團(tuán)聚的夜晚，可是他們，卻仍然堅(jiān)守著，在各條大街上，揮動(dòng)著掃把，為我們創(chuàng)造美好的環(huán)境。既然有付出就要有回報(bào)，我們也應(yīng)該給環(huán)衛(wèi)工人減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，哪怕每個(gè)人都減輕一點(diǎn)點(diǎn)，但人與人之間加起來(lái)可不是一點(diǎn)那么少了。不要亂扔垃圾，要體恤環(huán)衛(wèi)工人的辛苦；不使用一次性產(chǎn)品，拒絕白色垃圾。

平凡的人身上總是透著一股不平凡的氣息，是你們改變了我們的生活環(huán)境，為我們提供這么新鮮的空氣，這么湛藍(lán)的天空。

關(guān)于生活環(huán)境的作文篇四

我們生活的環(huán)境，質(zhì)量日趨下降，其中空氣污染尤為嚴(yán)重。

所以每一年學(xué)校都會(huì)在寒假期間，向我們發(fā)出禁放限放煙花爆竹的倡議；班會(huì)上，老師會(huì)反復(fù)教育我們保護(hù)環(huán)境，提出很多生活出行的建議。

還記得，今年期末試卷上關(guān)于環(huán)境保護(hù)的開(kāi)放型題目，同學(xué)們做得特別認(rèn)真，回家我還和爸媽進(jìn)行了討論。我想，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)到了勢(shì)在必行的地步，它不僅是擺在學(xué)生考卷上的試題，而是對(duì)地球上所有人類(lèi)居民的一次考試。如果我們不能?chē)?yán)陣以待，全力應(yīng)對(duì)，很多物種便會(huì)瀕臨滅絕，我們賴(lài)以生存的地球也會(huì)消失。

面對(duì)這些問(wèn)題，我們?cè)撛趺醋觯?/p>

讓我們從身邊做起吧，從小事做起，做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的人，做一個(gè)珍愛(ài)生命的人！

關(guān)于生活環(huán)境的作文篇五

2222年，我們大家都快樂(lè)的生活，可是，有一點(diǎn)是我們最發(fā)愁的——廢氣。

每天早上起來(lái)，最先進(jìn)入鼻子的氣味兒就是汽車(chē)尾氣的味道，剛出門(mén)，就會(huì)看到漫天灰蒙蒙的，那全部都是廢氣造成的，還有一股難為的氣味，人們?yōu)榱隋X(qián)，砍伐樹(shù)木，現(xiàn)在我們的土地正在慢慢的沙化，森林植被受到嚴(yán)重污染，這都是人類(lèi)造成的。

人們以也不想想，在這么下去，再過(guò)幾千年，還會(huì)有人類(lèi)的存在嗎！

關(guān)于生活環(huán)境的作文篇六

不管什么樣的水,只要它到達(dá)海洋,它就是海洋了;不管是什么樣的水,只要它到達(dá)陰溝,它就是陰溝了。

本來(lái)是這樣的,卻成了那樣。

人,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一輩子,有的扮演的轟轟烈烈,有的默無(wú)聲息;有的演義得名垂青史,有的臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。于是一代代人便潛識(shí)的認(rèn)為：命乃天定。而我認(rèn)為人一輩子是由自己決定的,與所處的環(huán)境密切相關(guān)。

蜀國(guó)先主劉備先生,出身寒門(mén),父親早故,和母親靠販屨織席相依為命?？梢哉f(shuō)要地位沒(méi)地位,要權(quán)勢(shì)沒(méi)權(quán)勢(shì)。然而他卻有一個(gè)很好的“再造”環(huán)境——漢朝宗室后裔。其父祖還曾做過(guò)小吏,只是輪到他時(shí)家道中落了,但按輩份他還是當(dāng)朝天子的皇叔。后來(lái)也正是因?yàn)檫@個(gè)條件,劉備身邊聚集了一堆風(fēng)流人物,建立了政權(quán),促使三國(guó)鼎立的出現(xiàn)。所以說(shuō)：命運(yùn)非天定。〈孟子〉中講的天時(shí),地利人和都是指環(huán)境但怎樣把握創(chuàng)造,改變?cè)谝揽咳?只有把握有利之環(huán)境因素,改變不利之環(huán)境因素,并充分利有用就會(huì)改變自身。

偶爾聽(tīng)到一些人在嘆息命運(yùn)不濟(jì),于是信心全無(wú),沉浮在一些撩倒的場(chǎng)合,從此一蹶不振。但若要是反過(guò)來(lái)思考,命運(yùn)越苦就越堅(jiān)強(qiáng),努力營(yíng)造脫“貧”的門(mén)路,使每一條門(mén)檻都是活著的,這也是考驗(yàn)我們心理環(huán)境的一面。其實(shí)人在改變自身和改變命運(yùn)的途中,營(yíng)造良好的心理環(huán)境很重要,要心理教育界有一句很好的名言：

播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一和習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。

這也很好的解釋了心理環(huán)境與命運(yùn)的關(guān)系。

人生活的環(huán)境是一種外部環(huán)境,往往外部環(huán)境不好,會(huì)影響心理環(huán)境,因?yàn)槿说男睦硗潜∪醯摹?/p>

明末萬(wàn)歷年間,明神宗執(zhí)政,由于在首輔大臣張居正的輔佐下,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,對(duì)朝政末有絲毫懈怠,而在萬(wàn)歷十二(公元1584年)張居正故去之后,由于神宗身邊的人由原來(lái)的首輔變?yōu)榱送馄莺突鹿?他開(kāi)始疏遠(yuǎn)朝政,實(shí)施不上朝,不面臣等“六不”政策由些導(dǎo)致了明王朝的日益衰亡。后來(lái)史評(píng)家認(rèn)為明朝之所以滅亡不是亡于崇禎皇帝,而是亡于神宗。這就是一個(gè)皇帝的命運(yùn),一個(gè)王朝的命運(yùn)。

所以,我還是要強(qiáng)調(diào)：外部環(huán)境的變化導(dǎo)致了心理環(huán)境的變化,這一變化直接影響的是人的命運(yùn),當(dāng)我們?cè)诘浼新舆^(guò),環(huán)境改變命運(yùn)的案例數(shù)不勝數(shù)。

雖然如此,但在多數(shù)情況下,當(dāng)人遇到環(huán)境不順時(shí),便會(huì)怨天尤人,從來(lái)不去從實(shí)際出發(fā),尋找改變環(huán)境,改變命運(yùn)的方法,而是一味的逃避：逃避環(huán)境,逃避命運(yùn),而往往這些逃避者就被歷史的煙云覆蓋了。

關(guān)于生活環(huán)境的作文篇七

二十一世紀(jì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的新時(shí)代，隨著科技的日新月異，享受生活的同時(shí)，我們卻難過(guò)的發(fā)現(xiàn)，地球正在經(jīng)受著前所未有的大災(zāi)難，它被破壞的面目全非。我們的生活環(huán)境越來(lái)越糟糕，這真令我苦惱。

森林變成了一棟棟房屋，一樣樣工具，一張張紙……裸露的土地不斷擴(kuò)大，一個(gè)個(gè)樹(shù)樁似乎在哭泣。小動(dòng)物們失去了美麗的家園，瀕臨滅絕的動(dòng)物越來(lái)越多，可人類(lèi)從未停止過(guò)向森林伸出魔爪。雖然每年都有植樹(shù)節(jié)，雖然我們都喊著口號(hào)要種樹(shù)，但森林日益縮減的事實(shí)是不得不面對(duì)的！

水孕育了地球上的第一個(gè)生命，它是所有生物的母親??！你可曾注意到如今的河水都變成什么樣？很難在找到一條蕩漾著孩子們歡笑的小河了，河面上漂浮著各色垃圾，股股酸臭味讓你難以呼吸。活潑可愛(ài)的小魚(yú)到哪里去了？呱呱歌唱的青蛙到哪兒去了？在人類(lèi)毫不節(jié)制的破壞中，水失去了往日的歡笑，死氣沉沉的令人不忍！

土地給我們提供了居住的地方，讓我們可以飽嘗蔬果飯食的美味，可你知道嗎？如今我們的土地種出來(lái)的東西已不在綠色，吃著這樣的食物就像在慢性自殺，這真是太恐怖了！

面對(duì)惡劣的生活環(huán)境，我想對(duì)大家說(shuō)：請(qǐng)撿起你身邊的垃圾，少開(kāi)機(jī)動(dòng)車(chē)，多種樹(shù)，少用一次性用品……綠色從你我做起。讓我們共同努力，相信天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，煩惱終究會(huì)離我們遠(yuǎn)去。

關(guān)于生活環(huán)境的作文篇八

早晨七點(diǎn)半我新研制的完能機(jī)器人，把我從睡夢(mèng)中叫醒。我急忙穿上好朋友水果博士dd琪琪，發(fā)明的超級(jí)水果短裙，背上有五十幾個(gè)魔幻小禮包，這些魔幻小禮包把手伸進(jìn)去想要什么想要什么都能從小禮包里拿出來(lái)。

今天我和琪琪一起登上我發(fā)明的“中美一號(hào)”宇宙飛船去探望住在“月球醫(yī)院”上的小學(xué)同學(xué)dd小雪，我聽(tīng)說(shuō)因?yàn)樗谠虑蚬飞祥_(kāi)車(chē)時(shí)，一不小心與一輛迎面駛來(lái)得汽車(chē)相撞，唉！結(jié)果把自己撞進(jìn)了醫(yī)院。所以我們要去探望探望小雪。

我和琪琪有說(shuō)有笑不一會(huì)兒就來(lái)到了“月球醫(yī)院”。小雪的病房在一百零一樓的1002室，到了醫(yī)院我和琪琪的鞋上長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，不用自己走上去而是飛上去，很省力，這也是我的一項(xiàng)重要發(fā)明，為了著項(xiàng)發(fā)明，我可費(fèi)了不少心思呢！

不知不覺(jué)，我們來(lái)到了小雪病房的門(mén)口，“咚咚咚”“請(qǐng)近”一個(gè)讓人聽(tīng)了就能夠想到那個(gè)人的樣子肯定很漂亮。果然不出我沒(méi)所料，病床上躺著一個(gè)眉清目秀的女孩子。

我住在月球基地那里環(huán)境挺好的，那里有很多地球上已經(jīng)滅絕的植物，是科學(xué)家按照基因克隆出來(lái)的，所以說(shuō)那里的空氣非常清新。你們現(xiàn)在做什么工作，不能總呆在家里吧？”“我現(xiàn)在是一個(gè)科學(xué)家，她是一個(gè)博士，你呢？”我回答到，“我是月球上有名的醫(yī)學(xué)家，我研制出一種能讓患癌癥的人重新得到健康的藥！”小雪又說(shuō)，“說(shuō)了半天，望把禮物給你了?！闭f(shuō)完我從魔幻小禮包里拿出專(zhuān)為小雪發(fā)明的機(jī)器狗，它的外形跟真的狗一樣，而且有感情，所以說(shuō)有了這樣的機(jī)器狗又方便，又干凈，我把它送給了小雪。琪琪送給小雪的是水果拼盤(pán)，這可不是一般的水果拼盤(pán)，吃了一口年輕十歲，多吃幾口臉上的皺紋會(huì)全部消失。小雪非常高興。

我看了看手機(jī)，已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了，我們跟小雪打了聲招呼，就乘著宇宙飛船回家了。

關(guān)于生活環(huán)境的作文篇九

自從我們喊出第一聲哭聲的時(shí)候，便來(lái)到了這個(gè)美麗的世界，頭頂一片湛藍(lán)的`天空，腳踩一片肥沃的土地，清新的空氣，溫暖的陽(yáng)光，這是共同屬于我們的美好家園。

可是現(xiàn)如今，地球母親真在哭泣，向人們發(fā)出微弱的求助信號(hào)。各種自然災(zāi)害向人們撲過(guò)來(lái)，不說(shuō)遠(yuǎn)的，就說(shuō)近年我國(guó)云南遭遇百年難遇的全省性特大旱災(zāi)。楚雄市尤為嚴(yán)重，20余萬(wàn)農(nóng)村人口缺水。嚴(yán)重干旱已經(jīng)造成全省742萬(wàn)人、459萬(wàn)頭大牲畜飲水困難。2010年小麥播種面積3700萬(wàn)畝，受災(zāi)面積達(dá)3148萬(wàn)畝，占已播種面積的85%。水，如今已經(jīng)被他們視為最珍貴的東西了。云南一向是有山有水的地方，怎么會(huì)弄到如此地步？引起自然災(zāi)害的最終原因，一部分是人為所造成的。因?yàn)槿藗冞^(guò)度的砍伐樹(shù)木，導(dǎo)致水土流，人們?yōu)榱酥\求利益，種下大量的桉樹(shù)，桉樹(shù)被稱(chēng)為“抽水機(jī)”，顧名思義桉樹(shù)生長(zhǎng)需要大量的水分和養(yǎng)分，只要被桉樹(shù)種植過(guò)的土壤，都會(huì)變得枯竭，完全沒(méi)有一點(diǎn)水分。

人們都知道，只有尊重別人，別人才會(huì)尊重你，對(duì)待我們這片賴(lài)以生存的土地上的植物又何嘗不是這樣的？我們對(duì)它進(jìn)行攻擊和破壞等于把自己往火坑里推。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)好好地珍惜它，愛(ài)護(hù)它。

關(guān)于生活環(huán)境的作文篇十

森林面積的銳減、大氣的污染等一系列環(huán)境問(wèn)題，已影響到了人類(lèi)的生存和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施。加強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)人類(lèi)家園的觀念，保護(hù)大自然不受污染，是促進(jìn)和推動(dòng)環(huán)境保護(hù)工作的奠基性工程。

森林面積的銳減、大氣的污染等一系列環(huán)境問(wèn)題，已影響到了人類(lèi)的生存和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施。加強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)人類(lèi)家園的觀念，保護(hù)大自然不受是促進(jìn)和推動(dòng)環(huán)森林，是生命的搖籃。

覆蓋地球陸地面積曾達(dá)三分之二的森林，呵護(hù)、哺育了成千上萬(wàn)的生命，其中就有人類(lèi)的祖先。在遠(yuǎn)古時(shí)期；人類(lèi)祖先棲居森林之中，以森林抵御寒風(fēng)，樹(shù)葉為衣，野果飽腹，積木為巢，鉆木取火，木棍獵獸，依靠森林發(fā)展了人類(lèi)文明。

而今，全球的森林覆蓋率已不足27％，而且森林面積仍然在減少中。人類(lèi)終因?qū)ι值穆訆Z性利用嘗到了苦果：土地荒漠化日趨嚴(yán)重，全球有12億多人受到荒漠化的直接威脅，其中1.35億人在短期內(nèi)有失去土地的危險(xiǎn)；淡水緊缺，到2025年將有50個(gè)國(guó)家遭遇嚴(yán)重的缺水問(wèn)題；大氣質(zhì)量惡化，其中二氧化碳的劇增使全球變暖，到2100年，冰川的融化將使全球海平面升高144至217厘米，許多沿海地區(qū)遭受滅頂之災(zāi)；大量野生動(dòng)、植物絕滅，全球每小時(shí)至少有一種生物滅絕。

大力開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng)，能夠有效地延緩、阻止以上災(zāi)難的發(fā)生。森林由于具有高大的形體、復(fù)雜的多層次結(jié)構(gòu)、盤(pán)結(jié)交錯(cuò)的龐大根系，以及分布廣、面積大；生產(chǎn)力高和壽命長(zhǎng)等特點(diǎn)，使得森林在自身的生長(zhǎng)和繁衍過(guò)程中對(duì)周?chē)h(huán)境產(chǎn)生巨大的影響，改變著一系列的物理?xiàng)l件和生物條件，具有強(qiáng)大而持久的生態(tài)環(huán)境效應(yīng)和、調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土；防風(fēng)固沙、防止和減少自然災(zāi)害、凈化環(huán)境、消除噪聲等多種生態(tài)功能。

植樹(shù)造林不僅能有效改善生態(tài)環(huán)境，使我們的居住地變得更加美好，同時(shí)還有巨大的生態(tài)效益。以日本為例，日本全國(guó)森林覆蓋率為65％，為此，森林土壤年貯水量達(dá)23o0億噸，森林防止泥沙流失57億立方米，棲息鳥(niǎo)8100萬(wàn)只，提供氧氣5200萬(wàn)噸，吸收二氧化碳6900萬(wàn)噸。僅這幾項(xiàng)森林生態(tài)效益的價(jià)值能相當(dāng)于日本全年國(guó)民生產(chǎn)總值的13.8％，而為同年農(nóng)業(yè)漁業(yè)產(chǎn)值的2.6倍，是木材產(chǎn)值的8.5倍。

植樹(shù)造林，是人類(lèi)在面臨巨大自然災(zāi)害面前的最有效的自我拯救措施之一。為了讓地球上多一片綠色，多一決生命的屏障，讓我們行動(dòng)起來(lái)。12億中國(guó)人，人人都為祖國(guó)奉獻(xiàn)一點(diǎn)綠，那將會(huì)創(chuàng)造出世界造林史上的一個(gè)奇跡。

關(guān)于生活環(huán)境的作文篇十一

有時(shí)候我在這里發(fā)呆也會(huì)想。你會(huì)不會(huì)有一天突然對(duì)這樣的生活變得厭煩。會(huì)不會(huì)想嘗試另外一種新的生活。或許在這樣的新的生活當(dāng)中會(huì)沒(méi)有我的存在但是只要你喜歡，我都會(huì)讓你如愿。

他們說(shuō)是我當(dāng)時(shí)不夠愛(ài)你，才放開(kāi)了你的手?？墒悄阌袥](méi)有曾經(jīng)想過(guò)呢？如果我真的不愛(ài)你的話，為什么要帶你來(lái)到這里，為什么讓你看這么美麗的風(fēng)景讓你見(jiàn)識(shí)這么廣闊的天地呢。

與其釋放你出來(lái)不如把你禁錮在那一方天地當(dāng)中。

可是我從來(lái)都沒(méi)有那樣做。甚至從來(lái)都沒(méi)有那樣想過(guò)。我想要的很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是想讓你在這一路的過(guò)程當(dāng)中，始終都能保持著對(duì)我的信任。僅此而已，就已經(jīng)足夠。

可是我卻害怕，在我以為的當(dāng)中這么簡(jiǎn)單的事情你卻無(wú)法做到最后還是壞了我們的事?？墒莻宋业男摹?/p>

我不知道你現(xiàn)在的生活到底過(guò)的如何？那生活狀態(tài)是不是和原來(lái)的一模一樣。只不過(guò)我離開(kāi)了你的生活當(dāng)中。你的生活可能一點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)生變化吧。但是我去了一座陌生的城市，我的生活環(huán)境是徹底的發(fā)生了變化了的。

關(guān)于生活環(huán)境的作文篇十二

君不見(jiàn)：上課的第二鈴聲已響，操場(chǎng)上有還在散步的同學(xué)。

君不見(jiàn)：課堂上老師講得眉飛色舞，課堂下有把老師講課的聲調(diào)當(dāng)做搖籃曲的同學(xué)。

同學(xué)們，醒醒吧!是我們?cè)摲词〉臅r(shí)候了!

夜深人靜時(shí)，讓我們問(wèn)一問(wèn)自已吧，我們這樣做對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎?他們?yōu)榱俗屛覀兡馨残牡貙W(xué)習(xí)，每天早出晚歸。如果他們知道我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)，他們會(huì)是多么的傷心。讓我們?cè)诶蠋熤v課的間隙，仔細(xì)的端詳一下與我們朝夕相處的老師吧!老師的聲音已有些沙啞，但他還是費(fèi)力的大聲講出每一個(gè)字，讓我們聽(tīng)清楚，做好筆記。有同學(xué)不老實(shí)、坐不住了，老師以目光制止他，以話語(yǔ)提醒他，甚至大聲斥責(zé)他。老師為什么總是這樣孜孜不倦提醒我們呢?他教他的課，我們做我們自已的事，多好!但當(dāng)我們拿到成績(jī)單時(shí)，畢業(yè)找不到工作時(shí)，我們就會(huì)忍俊不禁地回想起上課時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們會(huì)恍然大悟，原來(lái)老師對(duì)我們的嚴(yán)厲中竟?jié)B透出濃濃的愛(ài)!

同學(xué)們，為了自已，為了長(zhǎng)大后能在社會(huì)上找到自己的位置，也為了做好21世紀(jì)的接-班人。在這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，信息的時(shí)代，我們能沒(méi)有文化知識(shí)嗎?我們能沒(méi)有技術(shù)本領(lǐng)嗎?我們能坐以待斃嗎?答案是否定的。這就要我們樹(shù)立一個(gè)良好的形象，讓同學(xué)們都有一個(gè)安定、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

寧江一中的綠樹(shù)紅花，加上我們朗朗的書(shū)聲、整潔的儀表以及老師暖人的話語(yǔ)，這該是一幅美麗的畫(huà)面呀!

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，為了寧江一中美好未來(lái)努力奮斗吧!

關(guān)于生活環(huán)境的作文篇十三

時(shí)光荏苒，一張素顏在其中若隱若現(xiàn)。你，時(shí)常令我想起。

那個(gè)雨天，我頂著雨沖進(jìn)教室，頭發(fā)濕漉漉地貼在頭皮上。剛走到座位，一個(gè)鮮紅的數(shù)字“80”就迫不及待地闖進(jìn)了我的眼睛。頭，突然重了幾分?！霸S是淋雨淋的?！蔽疫@樣想著，甩甩頭，雙手抓起試卷，揉成一團(tuán)，塞進(jìn)桌子，然后趴在桌子上，不知在想些什么。

你來(lái)了。我微閉著眼睛，不理會(huì)你看到我的成績(jī)時(shí)的夸張表情，心里亂成一團(tuán)。突然，你一只手探進(jìn)我桌子里摸索起來(lái)。我一下子坐了起來(lái)，準(zhǔn)備護(hù)住桌子?？上Вt了！

你嘟囔了一句：“怎么揉成這樣？”皺著眉展開(kāi)了試卷。沒(méi)護(hù)住卷子，我復(fù)又趴在桌子上。然而，那個(gè)遲來(lái)的驚叫還是鉆進(jìn)了耳朵：“怎么會(huì)？你考的和我一樣??？我懶得理會(huì)。你有些急了，推動(dòng)著我?！板e(cuò)了好多不該錯(cuò)的，你太粗心了！”我反駁回去，“許你錯(cuò)就不許我錯(cuò)！”你沖口一句：“因?yàn)槟闶呛脤W(xué)生！”我愣了，感到頭又重了幾分，悶悶地說(shuō)：“我不是什么好學(xué)生。”

沉默，持續(xù)了好長(zhǎng)時(shí)間。終是急性子的你不甘心，撕破了沉默?！拔抑滥阈睦镆彩遣缓檬艿模瑢?duì)不？”“嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，沉重少了幾分。你又說(shuō)：“那，這次粗心，下次要仔細(xì)些了?！蹦阌沂质持钢兄阜珠_(kāi)，擺出一個(gè)大大的“v”字，沖我夸張地做了一個(gè)可愛(ài)的表情。你的樣子如一縷陽(yáng)光，驅(qū)走了我心頭的烏云。

天，終于放晴了。我濕濕的頭發(fā)干了許多，頭重也減輕了。

我懷念你夸張地話語(yǔ)，夸張的表情，懷念你夸張中的絲絲溫暖。

你，時(shí)常令我想起。那一張素顏，在時(shí)空幻影中漸漸清晰。

關(guān)于生活環(huán)境的作文篇十四

在日常生活中，我們常常會(huì)做夢(mèng)。有人會(huì)夢(mèng)到玩具，有人會(huì)夢(mèng)到郵票，也有人會(huì)夢(mèng)到伙伴，親人。而我卻常常夢(mèng)到我最希望得到的生活環(huán)境。

是的，我們現(xiàn)在的生活條件很優(yōu)越，但生活環(huán)境卻不好：噪音污染、空氣污染、環(huán)境污染、水污染等等。當(dāng)我們打開(kāi)窗戶，誰(shuí)都希望迎面吹來(lái)的是一陣涼爽的、帶著一絲清香的微風(fēng)?？?，吹到我們臉上的卻是帶著霧霾和臭味的風(fēng)。我常常想：我多么希望環(huán)境能變好??！

這天晚上，我像往常一樣，躺在床上，靜靜地入睡?？僧?dāng)我睜開(kāi)眼睛，卻發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有躺在我溫馨的小房間里那張舒適的大床上，而是來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境。

這兒綠樹(shù)成蔭，即使現(xiàn)在是夏天，也不感覺(jué)熱。這兒的花開(kāi)的是那樣鮮艷、那樣美麗?？諝庵袕浡那逑?，聞著令我感到心曠神怡。一群小動(dòng)物自由自在地跑著、跳著，當(dāng)他們看見(jiàn)了我，不但沒(méi)跑，還把我團(tuán)團(tuán)圍住，七嘴八舌地討論著。一只膽大的小鳥(niǎo)還銜著一朵花為我插在頭上。我見(jiàn)這些可愛(ài)的小動(dòng)物們那么友好，恐懼感霎時(shí)消了一大半。我與他們?cè)谌彳浀牟莸厣媳寂?，在清澈?jiàn)底的小溪邊玩耍，在美麗的池塘里游泳。我雖然平時(shí)游泳很快，但與小青蛙一比較，就太慢了。我在水中還可以睜眼呢！我看著那些千奇百怪的魚(yú)兒在我身邊游來(lái)游去，真有趣！當(dāng)我仰頭望著那湛藍(lán)的天空和潔白的云朵。我真想大聲地吶喊：這才是我想要的，我希望的生活環(huán)境。

但好景不長(zhǎng)，一陣龍卷風(fēng)將我?guī)肓肆硪粋€(gè)世界，這兒的天空是灰蒙蒙的，人們的臉也是灰暗的，他們動(dòng)不動(dòng)就吵架、打架，看得我心驚膽戰(zhàn)。這里的車(chē)很多，可是全都堵在一起，無(wú)法移動(dòng)半步，“滴滴——”，“嘟嘟——”，喇叭聲聽(tīng)得我心煩意亂，讓我感到透不過(guò)氣來(lái)。我大聲喊著：“讓我回家！我不要呆在這兒了！”

我猛得睜開(kāi)眼，白的刺眼的天花板讓我睜不開(kāi)眼。剛才只是個(gè)夢(mèng)，我回想這兩個(gè)夢(mèng)，心想：決不能讓第二個(gè)夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)！于是，我一到就學(xué)校建立了一個(gè)環(huán)保小組。當(dāng)我抬頭望著天空時(shí)，我相信，只要人人付出一份力，霧霾就會(huì)成為歷史。

做夢(mèng)都想著的一株番茄，比上肢大家的眼睛，睡了，春天，你呆在我手里聽(tīng)到花本錢(qián)，心里揣著懷著激動(dòng)的心情，花甲時(shí)說(shuō)的小康，小心翼翼地將接種子撒進(jìn)去，再次把土填上等待小生命的開(kāi)端，幾天后那牙周炎破土而出，一片綠茸茸真是討人喜歡，在風(fēng)的吹拂。就這么回事令楊丹要做操活動(dòng)活動(dòng)自己了看他們還點(diǎn)頭向我微笑呢，春天過(guò)去了，陽(yáng)光洗浴一下的小嫩芽已有雜草那樣高烈日炎炎下變成優(yōu)雅的小嫩芽長(zhǎng)，坑人，小小的綠茵喝，黑，綠蔭下還有好幾朵，開(kāi)得正旺的花朵呢我心里甭說(shuō)有多開(kāi)心了，夏日末尾，那些花朵已經(jīng)不復(fù)存在而不付出。不復(fù)存在接踵而至的是，是一個(gè)個(gè)瑞瑞的小番茄他們像鈴鐺一樣掛在樹(shù)干上，我只帶上我美滋滋地等待豐收的來(lái)臨，秋天來(lái)臨那一個(gè)個(gè)又大又紅的番茄壓彎了，那日益枯黃的枝干看到這一情景一般人都應(yīng)該很歡樂(lè)的，可我確可我嘴笨也不開(kāi)心開(kāi)心不起來(lái)他還嫌是蜘蛛織物留在世上最后的痕跡。因?yàn)槲抑牢覒?yīng)，摘小番茄它就會(huì)枯死我因此要和他作最后的告別，冬天看到哪段了？的經(jīng)，想起那以前，想起那以前那做操的，那你呀，想起那一朵朵盛開(kāi)的花我忍不住哭泣起來(lái)，要是時(shí)光能倒流該多好，我被一陣隱隱的傷痛弄醒了，我當(dāng)我醒來(lái)太陽(yáng)已經(jīng)升得很高哎，原來(lái)只是。原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。